使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來(lái)了解一下吧。
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇一
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日，我站在競(jìng)選班長(zhǎng)的講臺(tái)上，我感到特別榮幸。班長(zhǎng)是一個(gè)多么令人憧憬的職位?。」倘?，我也渴望獲得這個(gè)職位。在班干部職務(wù)面前，我自信、我能干、我還有責(zé)任心！
我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我是最努力的！
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，成為教師的好幫手。信任在我們的共同努力下，每個(gè)人的聰慧才智都能得到充分發(fā)揮。我們的`班級(jí)，會(huì)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的一流班集體。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)起帶頭作用，讓同學(xué)們歡樂(lè)地學(xué)習(xí)；讓流淌紅旗流到我們“陽(yáng)光天使班”而永不流淌，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)熱心幫忙每個(gè)同學(xué)，時(shí)時(shí)以班集體利益為重，全心全意為同學(xué)們效勞，做個(gè)人人鄙視的好班長(zhǎng)。
假如大家對(duì)我有意見(jiàn)，請(qǐng)不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定承受并改正。
請(qǐng)教師、同學(xué)們信任我、支持我，我肯定行！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
我很榮幸，能又一次站在這雖小卻又散發(fā)著光熱的“舞臺(tái)”。
在這個(gè)“舞臺(tái)”中，我失敗過(guò)，也成功過(guò)，流過(guò)不少辛酸的淚水，但我在失敗中一次次成長(zhǎng)，在成功中一次次獲??！
而今天，或許有許多人會(huì)因?yàn)槟懶?，而不敢?jìng)選自己心儀的'職位，我今天來(lái)，一是為了競(jìng)選，二是為那些沒(méi)有勇氣走上講臺(tái)的同學(xué)做個(gè)榜樣，失敗不可怕，競(jìng)選更不可怕，可怕的是你不敢，相信自己的能力，你一定可以行！
過(guò)去的幾年里，有許多酸甜苦辣，現(xiàn)在，一切都過(guò)去了，在你面前的是一道光明大道，讓我們?cè)谧詈笠荒昀餂_刺吧！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是鄧廷涵。我第一次參加演講，心里非常激動(dòng)。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵
班務(wù)助理等職務(wù)，我很棒吧？其實(shí)我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)很粗心，學(xué)習(xí)上不夠抓
增長(zhǎng)知識(shí)。
我不敢說(shuō)我是最好的，但我相信我是最努力的！老師、同學(xué)們，相信我！支持我！請(qǐng)投我一票吧！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇四
各位同學(xué)：
大家好。今日在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)受了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，信任以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和時(shí)機(jī)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要肯定的組織、決策力量，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)當(dāng)站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的分散力，提高全班同學(xué)的整體分散力。
今日競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多大方激揚(yáng)的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作規(guī)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的狀況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體分散力。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。
最終，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，假如我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只盼望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氣氛。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便猶如樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，假如大家贊同我的理念，盼望大家能支持我，感謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇五
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)！
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說(shuō)我是最合適的`，但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓咱們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且，我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使咱們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng)，我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。
既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想咱們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷，我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，咱們的班務(wù)工作一定能十分出色，咱們的班級(jí)一定能更上一層樓！
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
卡納基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，你只要認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”今天，我有勇氣站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，我相信我有能力做好這個(gè)職務(wù)。
我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的男孩。平時(shí)，你總能看到我穿梭在走廊的身影，因?yàn)槲医?jīng)常幫老師處理班務(wù)工作。正是這樣，我在班里的人緣也是不錯(cuò)的!
我之所以想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣凶銐虻男判?，我?dāng)了幾年的班干部，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我相信，在老師的栽培下會(huì)做得更好。我要做老師與同學(xué)之間的橋梁，既替同學(xué)們向老師傳達(dá)心聲，也替老師給同學(xué)們提出意見(jiàn)，讓老師與同學(xué)們之間能夠更順暢地交流。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡力去解決同學(xué)們之間的問(wèn)題，學(xué)習(xí)上的、生活上的、安全上的……我會(huì)開(kāi)啟智慧之門(mén)，盡量用自己的語(yǔ)言力量解決問(wèn)題，而不用老師來(lái)當(dāng)“盾牌”。我還會(huì)要一份全班同學(xué)的電話與qq，如果誰(shuí)遇到了什么事，我都會(huì)打電話去幫助他。要是在學(xué)校發(fā)生了什么事，我都會(huì)當(dāng)天通知他的家長(zhǎng)，保證我們學(xué)校的文明、安全。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我將以身作則，做好自己的本職工作。我會(huì)真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué);我會(huì)用微笑阻止風(fēng)浪;我會(huì)用眼神維持紀(jì)律;我會(huì)用行動(dòng)證明一切。讓力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)，與同學(xué)們手拉手和諧相處，讓小學(xué)階段的最后幾年生活更加充實(shí)。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我知道我也有一些缺點(diǎn)，如粗心大意等，但我會(huì)漸漸地努力改正這些缺點(diǎn)。
既然是花，就要開(kāi)放;既然是班長(zhǎng)，就要當(dāng)好班級(jí)的“元首”。同學(xué)們，請(qǐng)為我投上你們手中那神圣而又寶貴的一票吧!我一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇七
各位同學(xué):
大家晚上好。今天在這里我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)，在這個(gè)班集體經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)和生活，這次競(jìng)選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對(duì)我還不是很了解的同學(xué)，相信以后也會(huì)有足夠的時(shí)間和機(jī)會(huì)讓你們了解我，也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競(jìng)選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)?；顒?dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下;班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱?？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可?？傊诼鋵?shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了?所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花;還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個(gè)集體，便如同樂(lè)隊(duì)中有不同的樂(lè)器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個(gè)指揮，打好這個(gè)節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實(shí)踐來(lái)完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先，我很高興也很榮幸能與各位相聚于此，組成“國(guó)三”這個(gè)快樂(lè)、溫馨的大家庭，一起來(lái)完成我們?nèi)松械拇髮W(xué)之旅。
今天我站在這的目的只有一個(gè)，那就是競(jìng)選咱們班的班長(zhǎng)，盡我所能為同學(xué)們服務(wù)！
在切入正題之前，我想我還是先做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧。
我叫韓琪波，大家以后可以叫我小韓或小波，這樣會(huì)感覺(jué)比較親切。我來(lái)自美麗的濱海城市----煙臺(tái)。平時(shí)比較喜歡街舞、籃球、逛街、吃小吃。如果哪天大家到煙臺(tái)玩，我不僅可以帶你們玩遍煙臺(tái)的奇山異水，還可以讓你們嘗遍煙臺(tái)的特色小吃！
為了不耽誤大家的寶貴時(shí)間，我就先自我介紹到這，其他方面，咱們?cè)谝院蟮纳钪新私?！下面我們言歸正傳！
在來(lái)這里之前，我已經(jīng)擔(dān)任過(guò)5年班長(zhǎng)了。其中高中三年，可以說(shuō)在處理班級(jí)事務(wù)、為同學(xué)服務(wù)方面具有一定經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但我會(huì)做一個(gè)徹底的“平民班長(zhǎng)”，沒(méi)有“官相官態(tài)”“官腔官調(diào)”，少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢想敢做的勇氣！
我會(huì)跟同學(xué)們友好相處，我會(huì)充當(dāng)老師與同學(xué)們之間的橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我會(huì)向大家保證，在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急”。
班長(zhǎng)，作為一個(gè)班級(jí)的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有遇事沉穩(wěn)、統(tǒng)御全局的能力和頭腦，應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心和吃苦耐勞的品質(zhì)，這些我相信我可以做好！
當(dāng)然，說(shuō)道這，我們不得不承認(rèn)咱班的臨時(shí)負(fù)責(zé)人任科旭、李婷，他倆都是十分優(yōu)秀的，能力也比較出眾，而且做了這么長(zhǎng)時(shí)間臨時(shí)負(fù)責(zé)人，對(duì)班級(jí)和學(xué)校的一些情況和事務(wù)都比較了解。盡管如此，但我相信，憑著我“新躍不俗”的觀念，憑著我的勇氣和能力，憑著我于大家同舟共濟(jì)、風(fēng)雨與共的信念和決心，這次競(jìng)選演講必將為我?guī)?lái)下一次的就職演說(shuō)！
老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我，投我一票，給我一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)珍惜你們給我一分機(jī)會(huì)，還給你們十分的精彩！
我相信，只要我們大家齊心協(xié)力，共同奮斗，我們一定可以讓國(guó)三與眾不同，讓國(guó)三以我們?yōu)闃s！
我的演講完畢，謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇九
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好！
我的名字叫羅胤奇。我是來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)的職位的，我很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上。我的心情是又激動(dòng)又自豪，相信每個(gè)同學(xué)都想當(dāng)上這個(gè)職位，但我不一樣，我性格膽小，想通過(guò)競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉自己的膽量，也想用這次機(jī)會(huì)來(lái)幫班上做一些事情。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)以其他干部組織一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。如：“手牽手共同進(jìn)步活動(dòng)”讓優(yōu)生，輔導(dǎo)后進(jìn)生，一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，寫(xiě)好每一個(gè)字。并以身作則，成為同學(xué)門(mén)的好榜樣。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)把老師的煩惱告訴同學(xué)，我們一起為老師解開(kāi)困擾。同學(xué)們不懂的問(wèn)題，我可以告訴老師，和老師們一起思考，討論。這樣也能增加師生的感情！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)改正任何一件我以前做錯(cuò)的事，認(rèn)真的學(xué)習(xí)不辜負(fù)老師，和爸媽的希望。
假如我落選了，也不要緊，那肯定是我還做的不夠。請(qǐng)大家放心，我還會(huì)努力改變，變得更好、更強(qiáng)、更勇敢。我誠(chéng)懇的請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲倚⌒〉膲?mèng)想而投上您寶貴的一把！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
這天我競(jìng)選的職務(wù)是班長(zhǎng)。
我在班級(jí)里一向擔(dān)當(dāng)著語(yǔ)文課代表、語(yǔ)英組長(zhǎng)等職，而這天，我想競(jìng)選當(dāng)班長(zhǎng)！我是一個(gè)“變色龍”課堂上不敢發(fā)言，怕回答錯(cuò)誤，惹得同學(xué)笑話，可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的貓剛剛被趕放出來(lái)，可能由于這一點(diǎn)有些不足，但我會(huì)努力改善！
但，我認(rèn)為自我有信心，有潛力管好班級(jí)。如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)的重要職位，我會(huì)努力做到一下幾點(diǎn)：
1、做事認(rèn)真利索，能夠成為老師的小助手，管理好班級(jí)，不讓班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律被扣分，讓班級(jí)更加整潔。
2、自我要認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，當(dāng)然不會(huì)耽誤自我工作的時(shí)光。
3、幫忙同學(xué)所需要幫忙的地方。
期望能得到大家的認(rèn)可，期望大家投我一票，多謝！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月，在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我，接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)：我叫李xx。我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生，個(gè)人的還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉，而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少，所以才會(huì)造就今日較胖的我，高中時(shí)我們班就有位老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
假如我能但上班長(zhǎng)的話，我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng)，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合，當(dāng)然還包括比賽，比賽，等等，用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí)，同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解，相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約，班級(jí)以及班歌等來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺(tái)上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對(duì)別人，對(duì)自己大的責(zé)任感，請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會(huì)用99度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底!
謝謝大家!
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十二
尊敬的xxx老師，親似兄弟姐妹的同學(xué)們：
令人向往的大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。幾天的軍訓(xùn)生活，不僅鍛煉了我們的身姿，堅(jiān)強(qiáng)了我們的意志，更融鑄了我們這個(gè)集體的班魂！我們來(lái)自五湖四海，共同的夢(mèng)想與追求讓我們?cè)谶@里相聚，集體的生活與學(xué)習(xí)讓我們?cè)谶@里相識(shí)，親如兄弟姐妹的親情與友誼讓我們慢慢相知。我想說(shuō)，我們來(lái)到了這里，來(lái)到了山西農(nóng)大，組成了這個(gè)班級(jí)，我們是真正的兄弟姐妹！我們將在這個(gè)大家庭里共同度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光！我們30個(gè)人生活在一起，我們需要彼此團(tuán)結(jié)！我們需要彼此幫助！我們需要彼此關(guān)愛(ài)！我們需要共同進(jìn)步！我們是一個(gè)整體，我們需要一個(gè)“大腦”，一個(gè)“核心”，一個(gè)“班長(zhǎng)”。今天，我站在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：我，愿意擔(dān)起這個(gè)責(zé)任！
我知道，班長(zhǎng)的責(zé)任就是服務(wù)，對(duì)班長(zhǎng)的要求就是奉獻(xiàn)。在高中，我就當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，我深知，一個(gè)好的班長(zhǎng)，不僅是班主任老師的好助手，更是每一個(gè)同學(xué)的好知己。作為班長(zhǎng)，他是全班的“領(lǐng)頭羊”，他是這個(gè)集體的“領(lǐng)頭雁”。他要溫暖大家的心，他要凝聚大家的力，他要嚴(yán)于律己、寬以待人，公道正派、率先垂范。他雖不見(jiàn)得處處是“英雄”，但在事事表現(xiàn)上必須是“領(lǐng)袖”。他無(wú)私而有真愛(ài)，他活潑而不張揚(yáng)，他民主而不專(zhuān)權(quán)，他負(fù)責(zé)而不跋扈，他寬厚而不怯懦！他是每個(gè)同學(xué)的“貼心人”，他是院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、各位任課老師的好助手。他積極向上，開(kāi)朗陽(yáng)光，能夠依靠班委會(huì)、團(tuán)支部，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家在這個(gè)大家庭中愉快地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活，使每個(gè)人的大學(xué)生活都留下人生中最美好的記憶，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想！
我，如果能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意履行這樣的責(zé)任！我愿意按照這樣的要求去做！我也希望我的兄弟姐妹們能與我一道，共同營(yíng)造我們的“家”，共同放飛我們的夢(mèng)想！
無(wú)論我能否當(dāng)上這個(gè)班的班長(zhǎng)，我都愿意用我的熱情、我的努力、我的表現(xiàn)，為我的這個(gè)班級(jí)、我的這個(gè)家庭，貢獻(xiàn)我最大的力量！
我想提議，讓我們營(yíng)造一個(gè)偉大的班集體，讓我們發(fā)奮圖強(qiáng)，今天我們因考上農(nóng)大而驕傲，明天要讓農(nóng)大為我們這個(gè)班的每一名同學(xué)取得的成就而自豪！
我永遠(yuǎn)與這個(gè)班集體同在！
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我叫方笑愚，今年十歲，我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、活潑、樂(lè)觀的男孩兒。今天我上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。
我學(xué)習(xí)十分刻苦努力，各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異，有許多愛(ài)好，如籃球、讀書(shū)、游泳等等。我還樂(lè)于助人，喜愛(ài)班級(jí)工作，我拿過(guò)許多獎(jiǎng)狀。我堅(jiān)信：“有非凡志向才有非凡成就?！?/p>
當(dāng)我說(shuō)我要競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，許多同學(xué)都在問(wèn)我：“你之前一直在當(dāng)班長(zhǎng)，為什么你還要競(jìng)選班長(zhǎng)呢？”我回答他們說(shuō)：“每次競(jìng)選對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一次考驗(yàn)，一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，難道我要把到手的機(jī)會(huì)拱手送人嗎？當(dāng)然不會(huì)，在我面前出現(xiàn)過(guò)的機(jī)會(huì)，一個(gè)也不能溜走。”
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)有絲毫氣餒，而是更加努力地學(xué)習(xí)，默默地為同學(xué)們服務(wù)，爭(zhēng)取下次當(dāng)上班長(zhǎng)。如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我更不會(huì)驕傲，我會(huì)在老師的教導(dǎo)與同學(xué)們的鼓勵(lì)下，將班級(jí)管理的井井有條，讓每個(gè)人的才能都能得到發(fā)揮，讓流動(dòng)紅旗飄揚(yáng)在我們班級(jí)門(mén)口。
請(qǐng)大家相信我吧，相信我能把班級(jí)管理好，我絕不會(huì)讓你們失望，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)輝煌的班級(jí)吧。
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠(chéng)告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過(guò)這段時(shí)間的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們xx班的風(fēng)采！
平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。
這是我以后應(yīng)做的事情：
1、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
2、維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒Γ∥疫x我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔?！我選我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！今天的一席話，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！不過(guò)，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。
如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說(shuō)明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝大家！
副班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
自從擔(dān)任班干部以來(lái)，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多展示才
能的機(jī)會(huì)：從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)，從參加學(xué)校的比賽到獲“紅領(lǐng)巾”廣播站的優(yōu)秀播音員稱(chēng)號(hào)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝！
媽媽曾經(jīng)告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一
個(gè)縮影。如果說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛(ài)更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！班長(zhǎng)就是帶領(lǐng)和督促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。
假如我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃?！保谇趹?，任勞任怨，想大家所想，急大家所急，全心全意為大家服務(wù)！我希望能帶領(lǐng)大家在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。在各項(xiàng)檢查中少扣分，多得分，盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不掉隊(duì)，讓所有人認(rèn)可，讓老師能真切地感受到，來(lái)自五班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃向上的精神面貌。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)和老師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同
學(xué)的積極性，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干，我會(huì)大膽
負(fù)責(zé)，做好老師的小幫手，我也會(huì)隨時(shí)聽(tīng)取大家的批評(píng)和建
議，不斷改進(jìn)工作方式，我想只要我們五班86名同學(xué)
心往一處想，勁往一處使，還有什
么事辦不成？
“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”！如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我愿
做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以
身作則，起模范帶頭作用。把好的習(xí)慣，好的方法傳授給同
學(xué)，并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)，帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)，做老師眼中
的好學(xué)生，做同學(xué)身邊的好伙伴！
同學(xué)們，投我一票吧！謝謝大家！
巨野縣南關(guān)小學(xué)
xxx
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