學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的心得感悟范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇一
我讀了冰心奶奶寫(xiě)得《三寄小讀者》這一本書(shū)后，知道了一些與她相關(guān)的資料，冰心，原名謝婉瑩，筆名冰心，取‘一片冰心在玉壺’之意，著名詩(shī)人，作家、翻譯家、兒童文學(xué)家，被稱為中國(guó)最富詩(shī)性的散文大家、中國(guó)兒童文學(xué)奠基人。她為小朋友們寫(xiě)作文時(shí)總是帶有關(guān)切之情。每當(dāng)她提筆給孩子們寫(xiě)通訊時(shí)，總是會(huì)說(shuō)：“我心中莫可名狀，我覺(jué)得非常地榮幸。這本書(shū)是冰心在1923年至1926年間寫(xiě)給小讀者的通訊，而且在這一本書(shū)里寫(xiě)了關(guān)于她身邊的故事。
他寫(xiě)的每一篇文章都是那么優(yōu)雅，那么精致，根本找不到一點(diǎn)點(diǎn)毛病。在她的書(shū)里我學(xué)到了許許多多的好詞好句，比如好詞有：死心塌地、萬(wàn)籟俱寂、心灰意懶。好句有：曲盡通幽處，禪房草木深；花官仙梵遠(yuǎn)微微，月隱高城鐘漏稀……等等許許多多的`好詞好句呢！
讓我們一起讀書(shū)，在書(shū)的世界里成長(zhǎng)。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇二
寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書(shū)，它就像一位最私密的知心朋友，時(shí)刻陪伴在我身邊；又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫(xiě)作的技巧。其中，《說(shuō)幾句愛(ài)海的孩子的話》這篇文章最讓我百看不厭、思緒萬(wàn)千，也是最受益匪淺的了。
冰心奶奶十分喜歡大海，海的蔚藍(lán)，海的空闊，海的活潑，海的動(dòng)與靜，都讓冰心奶奶流連忘返，所以她在休養(yǎng)半年身體新愈后，最想去的第一站就是大海。山和海，冰心奶奶更喜愛(ài)海。四圍是大海，與四圍是亂山，兩者相較，是如何滋味，看古詩(shī)便可知道。"南山塞天地，日月石上升"、"海上生明月，天涯共此時(shí)"兩句詩(shī)的境界與靈動(dòng)非常能體味冰心奶奶的感悟，同樣是月出，光景卻如何等嫵媚，遙遠(yuǎn)，璀璨。海沒(méi)有一刻是靜止的，從天邊波光粼粼的直卷到岸邊，觸著崖石，更欣然的濺躍了起來(lái)，開(kāi)了爛然萬(wàn)朵的銀花！我覺(jué)得這句話描寫(xiě)得真是精妙絕倫！大海的一生都在奔跑，從太陽(yáng)升起的天邊奔向岸邊的礁石，欣賞完美麗的浪花后又開(kāi)始新的奔跑，欣賞更美麗的浪花······永不停息?？粗鴷?shū)，我仿佛真聽(tīng)見(jiàn)了大海的濤聲。我想，如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)與工作上也能如此勤奮、堅(jiān)持不懈、永不停息、不知疲倦，那也一定能成為學(xué)習(xí)、生活、工作的佼佼者、勝利者，笑傲群雄。
我想，冰心奶奶之所以能寫(xiě)出這樣的佳句詩(shī)篇，是因?yàn)楸哪棠逃幸活w熱愛(ài)生活，善于觀察，勤于思考的良好習(xí)慣，我一定向她老人家學(xué)習(xí)，力求多觀察自然界、多欣賞生活，做生活與世界的主人！
冰心奶奶讓我對(duì)海有一種沖動(dòng)，玩海成了我一直的心愿。去年暑假，很高興和爸爸媽媽去青島玩海。海輪的顛簸搖擺，就像一片樹(shù)葉在驚濤駭浪中起伏，使我心驚肉跳、至今記憶猶新。我已經(jīng)越來(lái)越被冰心奶奶同化了，十分喜歡大海。只要有機(jī)會(huì)，我一定還要去看海。
《寄小讀者》，看似簡(jiǎn)單的一封封書(shū)信，其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理，希望大家與我一樣，多多體會(huì)吧，讓書(shū)香伴你成長(zhǎng)！讓大海伴你海闊天空！
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇三
《寄小讀者》讓我十分感動(dòng)，而我現(xiàn)在也深切地感受到，愛(ài)，就是生活中堅(jiān)定的信念。同時(shí)也深刻地體會(huì)到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界?！痹谏钪?，我們每個(gè)人都需要愛(ài)，需要被愛(ài)。愛(ài)就想是生活的必需。沒(méi)有愛(ài)，天空是灰暗的；沒(méi)有愛(ài)，生命是枯萎的。每當(dāng)我們看見(jiàn)那一只只珍貴的野生動(dòng)物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里，從心底發(fā)出憤憤不平的怒火；每當(dāng)我們忽略了腳下的生靈，在它們興奮地搬運(yùn)食物的時(shí)候，將它們踩于腳下，心底所涌起的一絲波瀾。我想，這就是一個(gè)人所擁有的愛(ài)。愛(ài)，可以讓一個(gè)軟弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)；愛(ài)，也可以讓一個(gè)蠻橫無(wú)理的人變得善良。
當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘——“……一只小鼠，悄悄地從桌子底下出來(lái)，慢慢地吃著地上的'餅屑。這鼠小得很，它無(wú)猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來(lái)，母親和父親都向下注視了。四面眼光中，它仍是怡然不走，燈影下照見(jiàn)它很小很小，淺灰色的嫩毛，靈便的小身體，一雙閃爍的明亮的小眼睛?！睆谋膶?xiě)的字里行間中，我們不難看出，這是一只很可愛(ài)的小鼠，仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞。若在平時(shí)，我們看到老鼠的時(shí)候，絕對(duì)不會(huì)起一絲的憐憫之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象著：在面對(duì)這一只小鼠的時(shí)候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，這還只是一個(gè)剛到世界不久的小生命。讀著冰心的文章，我感受到了生命的美好。我仿佛看見(jiàn)了生命在字里行間歡快地跳動(dòng)著。
愛(ài)就像是雨露，澆灌我們心靈的種子；愛(ài)就像是小船，我們乘著它乘風(fēng)破浪；愛(ài)就像是翅膀，我們擁有它，就能看到更廣闊的世界。愛(ài)是生活的信念，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們幸福地活在了這個(gè)世界上。以愛(ài)作為我們生活的信念，去感恩生活。感謝父母給予我們的父愛(ài)、母愛(ài)；感謝朋友給予我們真摯的關(guān)愛(ài)；感謝陌生人在我們困難的時(shí)候向我們伸出了愛(ài)的援助之手……因?yàn)閻?ài)是我們需要用一生去體會(huì)的情感。用雙手輕輕地放在胸口，你感覺(jué)到了嗎？這是你的心跳，是你的生命，是你的愛(ài)。愛(ài)就藏在你的心中，愛(ài)是生活的信念，是一生都陪伴著你。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇四
這個(gè)暑假，我花了幾天時(shí)間讀了冰心奶奶以前寫(xiě)的書(shū)，名叫《寄小讀者》。里面的內(nèi)容是冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的一封封信，也是一個(gè)個(gè)小故事。其中，最讓我有感的是第一篇！故事是這樣的`：
一天晚上，一只年幼的老鼠獨(dú)自出門(mén)，外出覓食，不幸撞見(jiàn)了家養(yǎng)狗，被家養(yǎng)狗咬死了。后來(lái)，小老鼠的母親夜夜出來(lái)尋找小老鼠，卻若無(wú)其蹤。冰心奶奶無(wú)意看見(jiàn)了事情的前后過(guò)程，在小老鼠被家養(yǎng)狗咬傷時(shí)，本來(lái)可以阻止家養(yǎng)狗傷害小老鼠的，可她沒(méi)有去阻止。后來(lái)看見(jiàn)鼠媽媽夜夜出來(lái)尋找，心中隱隱作痛，十分懺悔。
我想：若這件事發(fā)生在我的身邊，我會(huì)把家養(yǎng)狗趕走，讓小老鼠逃跑，珍惜這個(gè)小生命。
每一個(gè)小動(dòng)物都是有生命的，讓我們一起珍惜每一個(gè)小小的生命，與它們和睦相處！
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇五
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬(wàn)千。冰心奶奶不僅僅xx寫(xiě)得生動(dòng)、搞笑，還不停地回復(fù)著小讀者們的來(lái)信，直到自己生病了，還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來(lái)信，她真的時(shí)時(shí)刻刻持續(xù)著一顆童心，真讓人敬佩呀!同時(shí)，我也深刻地感受到“愛(ài)”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會(huì)到了冰心奶奶的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的;心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。”
是啊，心是冷的，淚卻是熱的.，淚，是愛(ài)的流露，是真心的付出。
冰心奶奶在這本書(shū)的一篇里寫(xiě)道，她很喜歡大海，也十分喜歡海邊的小動(dòng)物，同樣，也很愛(ài)護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時(shí)候，曾說(shuō)起過(guò)這樣一件事。有一天，冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見(jiàn)一只海鳥(niǎo)在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥(niǎo)都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥(niǎo)不飛呢?于是，就走了過(guò)去，原先鳥(niǎo)的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來(lái)了一些能夠處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)慢慢好了，又能夠到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛(ài)讓我深深地感動(dòng)了。
所以，只要我一看到小動(dòng)物受傷，就會(huì)心痛，就會(huì)忍不住的給它包扎傷口。
我只想跟大家說(shuō)：心是冷的，淚是熱的，讓我們大家?guī)兔e人吧!讓我們都流出欣慰的眼淚。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇六
讀完《冰心散文--寄小讀者》后，我覺(jué)得這本書(shū)中提到過(guò)很多小朋友，其中有她的三個(gè)弟弟。正如她的'詩(shī)所言，這些小朋友都是偉大的人，在他們幼小的心里都含著一個(gè)偉大的靈魂。在冰心的眼中，這些孩子并不是愚昧無(wú)知的，他們有著真實(shí)的情感，有著簡(jiǎn)單的愛(ài)，有著大人身上所沒(méi)有的而又非常珍貴的童真。
文中有一段話甚是幼稚得可愛(ài)。那是她最小的才十三歲的弟弟說(shuō)的：“姐姐，你走了。我們想你的時(shí)候，可以拿一條很長(zhǎng)的竹竿子，從我們的院子里直穿到對(duì)面你們的院子里，穿成一個(gè)孔穴，我們從那孔穴里，可以彼此看見(jiàn)。我看看你別后是否胖了，或是瘦了。”大家想這是可能的事么?然這玩笑性的話中卻蘊(yùn)著一顆多么純真的心，一段多么誠(chéng)摯的姊弟情呀!
在冰心心中，這些小孩子就是身著白衣，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著她微笑的安琪兒，就是圣潔和純真的象征。她曾用黃絲帶將幾朵蒲公英綴將起來(lái)編成王冠的形式，說(shuō)：“我要為我的女王加冕。”說(shuō)著就隨便的給一個(gè)女孩子戴上了。這隨便地一戴表現(xiàn)了她對(duì)小朋友們多么寬廣的博愛(ài)呀!
甚至于小朋友從至情中流出的眼淚，竟是她所最敬畏的，竟令得她往往不敢抬頭。那些眼淚是世界上最神圣的東西，那些晶瑩的含淚的眼是最莊嚴(yán)最尊貴的畫(huà)圖，是能射出凜然的神圣的光的。這對(duì)童真圣潔和真摯的贊美構(gòu)成了她文章的三大母題之一。
冰心對(duì)童真的贊美是多么得崇高而深刻，對(duì)孩子們的愛(ài)又是多么得刻骨銘心呀!以至她自己都不得不承認(rèn)，自己是一個(gè)弱者，沒(méi)有力量去抑制這感情的波動(dòng)。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇七
說(shuō)起冰心奶奶的'文章，我從沒(méi)有讀過(guò)，但這次讀寄小讀者讓我一步一步走進(jìn)了冰心奶奶所生活的那個(gè)時(shí)代中，貼近了冰心奶奶的心。
冰心奶奶的文章文筆細(xì)膩，她觀察很仔細(xì)，舉個(gè)例子，在通訊三中，奶奶寫(xiě)到在讀《國(guó)語(yǔ)文學(xué)史》時(shí)，看到弟弟冰季在書(shū)的的空白處寫(xiě)著“別忘了小小”著幾個(gè)字，“我的心忽然一酸,連忙拋了書(shū)，走到對(duì)面的椅子上坐下。”這短短的一行字讓我感覺(jué)到冰心奶奶離家遠(yuǎn)行時(shí)的那份憂愁。
在旅途停靠的車(chē)站上，那些“黃衣灰衣的兵丁，皮靴拖沓、刀槍相觸?！弊尡哪棠虝?huì)去憧憬梁山泊好漢的那種激越豪放、大刀闊斧的胸襟。冰心奶奶是多么憂國(guó)憂民啊。
冰心奶奶的那個(gè)時(shí)代我已經(jīng)無(wú)法回到，但我還能從《寄小讀者》里找到她那個(gè)時(shí)代的足跡。其實(shí)讀每一本書(shū)，都能讓我領(lǐng)略不同的時(shí)代和美景，讓讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)，讓我的心靈去貼近每一位作者，每一個(gè)故事。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇八
今天我第一次讀冰心奶奶寫(xiě)的這本書(shū)，從這本書(shū)中，我領(lǐng)會(huì)到了冰心奶奶是如此地愛(ài)好兒童！
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。1999年逝世，享年99歲，人稱”世紀(jì)白叟“。冰心是她的筆名，取”一片冰心在玉壺“之意。母愛(ài)，童真，做作是其作品的主旋律。她無(wú)比愛(ài)小孩，把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國(guó)文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以感情人，是冰心奶奶散文的奇特作風(fēng)。
《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶寫(xiě)給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報(bào)道本人赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感觸，表白她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切悼念?！蓖ㄓ嵠摺笆鞘惆l(fā)這方面內(nèi)容十分典范的一篇作品，通過(guò)作者對(duì)太平洋和慰冰湖漂亮風(fēng)景的描述。
這篇通信包含前后兩個(gè)局部。第一部門(mén)是1920年8月在日本神戶寫(xiě)的，先容她從上海到神戶的三天中的海上生涯，寫(xiě)的是海。加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。在乘船遠(yuǎn)行途中對(duì)海景的欣賞和聯(lián)想。開(kāi)頭寫(xiě)碼頭離別，抒發(fā)離愁別緒；接著以清爽活躍的船上生活，喚起童年的記憶；又通過(guò)日本神戶的山光水色跟舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對(duì)天然，童真，母愛(ài)的贊揚(yáng)得到了完滿協(xié)調(diào)的表示。第二部分寫(xiě)的是湖。記述了作者達(dá)到美國(guó)后，旅行慰冰湖的感想。咱們能夠感觸到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動(dòng)著作者的.情思。
作者用她那支多彩之筆，記下了她的成長(zhǎng)，她的察看，她的感想，她的愛(ài)憎，她的憂患？讓我們充足地懂得了兒童的無(wú)邪，可惡，生動(dòng)。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇九
三寄小讀者是寄小讀者的一部分。當(dāng)然寄小讀者是偉大的作家——冰心奶奶寫(xiě)給小朋友的信。
在三寄小讀者的通訊一里，我讀出了冰心奶奶對(duì)小朋友的祝福：努力好好學(xué)習(xí)，天天向上！這是冰心奶奶在一九七八年五月十六日寫(xiě)的。
在通訊二里，我又感受到冰心奶奶對(duì)中華人民的關(guān)心，同時(shí)也說(shuō)出了對(duì)小朋友的祝福：身體健康，精神愉快！這是冰心奶奶在一九七八年五月十八日是寫(xiě)的。
而在通訊三中，冰心奶奶為自己浪費(fèi)了多少的年，月，日，時(shí)，分秒而感到難過(guò)，讓我們別讓時(shí)間溜走，要懂得珍惜時(shí)間！
在通訊四中……
一九九九年二月十八日，冰心老人離我們而去，她在給人們留下了大批豐厚的精神財(cái)富的同時(shí)，也帶給人們深深的思念。冰心奶奶的心永遠(yuǎn)和孩子在一起，孩子們的心中也永遠(yuǎn)有她的位置！
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十
今天詞簡(jiǎn)意明貼切我第一次讀冰心奶奶寫(xiě)的這本書(shū)，從這本書(shū)中，我領(lǐng)會(huì)到了冰心奶奶是如許地愛(ài)好兒童!
冰心，原名謝婉瑩，生于福建省長(zhǎng)樂(lè)縣一個(gè)海軍軍官家庭。1999年逝世，享年99歲，人稱”世紀(jì)白叟“。冰心是她的筆名，取”一片冰心在玉壺“之意。母愛(ài)，童真，做作是其作品的主旋律。她無(wú)比愛(ài)小孩，把小孩比作”最神圣的人“。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國(guó)文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以感情人，是冰心奶奶散文的奇特作風(fēng)。
《寄小讀者》共二十九篇，是冰心奶奶于1920xx年至1920xx年間寫(xiě)給小讀者的通訊。通訊內(nèi)容大都是報(bào)道本人赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時(shí)的一些生活感觸，表白她出國(guó)期間對(duì)祖國(guó)的關(guān)注和深切悼念。”通訊七“是抒發(fā)這方面內(nèi)容十分典范的一篇作品，通過(guò)作者對(duì)太平洋和慰冰湖漂亮風(fēng)景的描述。
這篇通信包含前后兩個(gè)局部。第一部門(mén)是1920xx年8月在日本神戶寫(xiě)的，先容她從上海到神戶的三天中的海上生涯，寫(xiě)的是海加入人物行為，使畫(huà)面生動(dòng)。在乘船遠(yuǎn)行途中對(duì)海景的欣賞和聯(lián)想。開(kāi)頭寫(xiě)碼頭離別，抒發(fā)離愁別緒;接著以清爽活躍的船上生活，喚起童年的記憶;又通過(guò)日本神戶的山光水色跟舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。文章對(duì)天然，童真，母愛(ài)的贊揚(yáng)得到了完滿協(xié)調(diào)的表示。第二部分寫(xiě)的是湖。記述了作者達(dá)到美國(guó)后，旅行慰冰湖的感想。咱們能夠感觸到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動(dòng)著作者的情思。
寄小讀者讀書(shū)筆記摘抄及感悟篇十一
《寄小讀者》此書(shū)是冰心奶奶在 1920xx年到1920xx年間給小讀者寫(xiě)的通訊，整整一共二十九封。冰心奶奶還寫(xiě)了《再寄小讀者》、《三寄小讀者》。我十分喜愛(ài)這本書(shū)，不由得心醉其中。
閱讀著冰心奶奶寫(xiě)的《寄小讀者》，我總是覺(jué)得，冰心奶奶此時(shí)就坐在我的面前，與我拉家常，說(shuō)說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。想到什么就說(shuō)什么，隨意得很。在這些信中充滿了，冰心奶奶對(duì)母親、孩子深深的愛(ài)，以及對(duì)小動(dòng)物的憐愛(ài)，凝結(jié)了冰心奶奶對(duì)孩子們未來(lái)的希望。
我感受到母女情深何忍別。是母親養(yǎng)育了我們，是我們的”避風(fēng)港“。而此時(shí)冰心奶奶卻要與自己的母親分別，那是多么的不舍啊!冰心奶奶是那么的愛(ài)自己的母親。
讀完此書(shū)我覺(jué)得有一股暖流涌入了我的心房。是呀，我們應(yīng)該向冰心奶奶學(xué)習(xí)，要珍惜母愛(ài)，感謝母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3849476.html】
