當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
昆蟲記讀后感初二水平篇一
百變昆蟲讀后感我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。
這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
書上還說:往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”
看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!
昆蟲記讀后感初二水平篇二
大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘。
蟬。歌唱家背后的辛酸蟋蟀。充滿活力的音樂家我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:蟬。歌唱家背后的辛酸被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。
其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒有任何價(jià)值。
蟬不但不是個(gè)懶蟲,還是個(gè)樂于助人的熱心腸呢!
在驕陽(yáng)似火的`天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!
可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。
昆蟲記讀后感初二水平篇三
我看了一本書,叫《百變昆蟲》。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的。
這本書里講了許多故事,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等。這本書講的故事可以分成5大類。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的`一生;第三類是昆蟲的身體;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉、螽斯、切葉蟻、豆娘等。
書中說螞蟻雖然很小,力量也很小,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲。通過螞蟻的啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。
書上還說:往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛把巢建在土中或在巖石下,這些地方看似安全,但實(shí)際上危機(jī)四伏。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶。我真想對(duì)那些蜂說:“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,要時(shí)刻警惕些,要多動(dòng)動(dòng)腦!”
看了這本書,讓我學(xué)到了許多。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,還得到大自然中去觀察、探索!
昆蟲記讀后感初二水平篇四
《昆蟲王國(guó)》讀后感大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲“情有獨(dú)鐘”。
“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來。
我心潮澎湃地翻開第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”――被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。
讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的.看法又改變了。
其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒有任何價(jià)值。
蟬不但不是個(gè)懶蟲,還是個(gè)樂于助人的熱心腸呢!
在驕陽(yáng)似火的天氣,小池塘的水干了,()許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!
可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。
螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過去喝到汁液。可是螞蟻還不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。
讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!
這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。
昆蟲記讀后感初二水平篇五
又到了一年盛夏,又到了知了聒噪的季節(jié)。
說實(shí)話,我本不愛知了,它太過吵鬧,特別實(shí)在夏季安靜的午后,我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。忙碌了一天的我們,急需休息,而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調(diào),還有不知疲憊的精神,硬生生地闖入我們的生活,擾亂了我們的生活。
直到讀了法國(guó)作家法布爾的《昆蟲記》,我的觀念才稍有改變。原來,知了的生活竟是如此不易,它的幼蟲經(jīng)歷了那么多的磨難,才得以在陽(yáng)光下放聲歌唱。
“四年黑暗中的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂”,這就是蟬一生的真實(shí)寫照。其實(shí),它的生活又何止是四年的黑暗苦工,更多的時(shí)候,生存對(duì)他們來說已是困難重重。他們的天敵蚋如影隨形,蟬剛把卵裝滿一個(gè)小孔,到稍高的地方另做新孔,蚋立刻來到這里,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個(gè)孔,把自己的卵放進(jìn)去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蚋的幼蟲,每個(gè)小孔內(nèi)有一個(gè),以蟬卵為食,代替了蟬的家族?!傍F占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演,昆蟲中已是如此。所以對(duì)于蟬來說,能夠在這三四百個(gè)卵中存活下來,已是非常地不易了。
何況還有我們?nèi)祟愡@個(gè)可怕的“儈子手”呢?每到盛夏傍晚,小樹林中摸“爬叉”“神仙”(蟬的別稱、方言)的人絡(luò)繹不絕,此起彼伏。當(dāng)然,我無(wú)意抨擊這樣的行為,就如豬肉,牛肉,羊肉一樣,它也是人類的一種食物。而且蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,即便是蟬蛻,也是不可多得的一位藥材。但是,我們的這種“捕殺”行為,卻是在一定程度上對(duì)它們帶來了很大的傷害??赡苷且?yàn)榱私獾搅讼s一生的不易,以前挺愛吃蟬的我,如今卻望而卻步了。
可能是身為母親的原因,蟬蛻化成知了的過程,也讓我怦然心動(dòng)。為了尋求適合的地點(diǎn),蟬要在鄰近的地方徘徊很久,正如我們每一個(gè)母親一樣,誰(shuí)不愿為自己的孩子提供最好的環(huán)境呢?誰(shuí)不愿自己的孩子在最合適的時(shí)候、最理想的地方來到自己的身邊呢?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。它外層的皮開始由背上裂開,里面露出淡綠色的蟬體。頭先出來,接著是吸管和前腿,最后是后腿與折著的翅膀。這時(shí)候,除掉尾部,全體都出來了。接著,它表演一種奇怪的體操。在空中騰躍,翻轉(zhuǎn),使頭部倒懸,折皺的翼向外伸直,竭力張開。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作,盡力翻上來,并用前爪鉤住它的空皮。這個(gè)動(dòng)作使尾端從殼中脫出。
每一個(gè)經(jīng)歷過分娩的母親,都不會(huì)忘記那種刻骨銘心的痛,更不會(huì)忘記聽到孩子呱呱墜地時(shí)的那種輕松,看到孩子剛剛來到這個(gè)世界上時(shí)的那種驚慌、局促的神情,和身為人母的那種幸福感。那段經(jīng)歷可謂是終身難忘——痛并快樂著。
歷經(jīng)如此磨難的蟬,能在陽(yáng)光下享樂一個(gè)月。怎能不讓我們心生憐憫呢?
“我們不應(yīng)當(dāng)討厭它那喧囂的歌聲,因?yàn)樗蛲了哪辏F(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服,長(zhǎng)起可與飛鳥匹敵的翅膀,沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那得來不易的剎那歡愉呢?”
昆蟲記讀后感初二水平篇六
法布爾的《昆蟲記》這本書記錄了昆蟲真實(shí)的生活。故事情節(jié)曲折奇異。在書中,我了解到昆蟲世界里最傻最笨的是蟬,最無(wú)情的是螳螂,在蟬產(chǎn)卵的.時(shí)候,有一種比螞蟻還要小的蟲子,當(dāng)蟬產(chǎn)下它的卵,這些小蟲子就把蟬卵作為食物,可是蟬看見了蟲子就在腳邊上,卻沒有一點(diǎn)兒危機(jī)感,假如蟬一腳把蟲子踩死了,那樣蟬卵也不會(huì)被蟲子吃掉。
螳螂是個(gè)“壞家伙”,為了產(chǎn)卵,它會(huì)吞了自己親人,更可惡的是,它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后就走掉,也不會(huì)去關(guān)心自己的兒女生活健康。這個(gè)不可思議的現(xiàn)象與人類截然不同的。打我記事起,我的爸爸媽媽都很愛我,我家還有一個(gè)疼愛我的姐姐。不僅如此,人間總有真情在,就算是互不相識(shí)的陌生人,我們也經(jīng)常得到別人的幫助,或者去幫助他人。說到這里我想起一則暖心的新聞:幾天前的一個(gè)中午,一位老伯推著一輛四輪手推車,推車上坐著一個(gè)老阿姨。天突降大雨,老伯疾步走過,一個(gè)正準(zhǔn)備去吃午飯的七中學(xué)生看見了急忙走向那對(duì)老人,用遮雨的布蓋著老阿婆,把自己的雨傘給老伯遮雨,而自己的背后卻濕透了。他把倆位老人送到一處可擋雨的地方,讓老伯在此等候雨小點(diǎn)再離開,可是他沒走幾步就看見老伯準(zhǔn)備要冒雨離開,他怕老伯淋雨受寒,就讓他在這里等著,自己去附近買啦把新雨傘,把這把新買的雨傘遞給了老伯,看著老伯撐著傘走了,他才安心回去和同學(xué)吃飯。
正是因?yàn)槿巳硕加袗?,我們的生活里才有親情、友情……我多么希望昆蟲的世界里也有這樣一個(gè)溫暖的家,一份暖心的愛。我還是希望螳螂一家能夠團(tuán)團(tuán)圓圓地生活在一起。
昆蟲記讀后感初二水平篇七
《昆蟲記》是法國(guó)人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。
以前,我一直以為螢火蟲是吃草的動(dòng)物,可是我看了昆蟲記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見,必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣,對(duì)獵物注射,使它失去知覺。它還有一盞燈,晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲,只有看了昆蟲記,我才知道更多的昆蟲知識(shí)。了解了螢火蟲的資料,我還知道螢火蟲會(huì)發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。
有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無(wú)不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。可想而之,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是,幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的,幼蟲被刺中后并沒死,它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí),我真很害怕?,F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn),它可真毒,居然會(huì)放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類,它真是十惡不赦,可惡之極。長(zhǎng)大后,我一定要了解更多的蝎子知識(shí),讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識(shí),謝謝法布爾。
昆蟲記讀后感初二水平篇八
翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界,在這里我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,在這里我了解到了更多的神奇秘密。
《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽著作。熔煉者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界,能夠忍受得往寂寞,遠(yuǎn)離各種舞會(huì),一心一意只為自己的興趣所在。也許,只有這樣的人,最終才能成功吧。
法布你通過仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲生活習(xí)性,如繁殖和捕食方式等,自讀者展示了一個(gè)奇妙的昆去世界。這本書生動(dòng)有趣,讀起來令人興趣盎然。在生動(dòng)力活潑、幽默詼諧的語(yǔ)言中,我看到了一個(gè)不一樣的世界,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。
整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),再加上細(xì)致的描寫,才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜘蛛用絲穿梭到各個(gè)地方。有些昆蟲甚至比人還聰明:赤蜂讓毛毛蟲失去知覺卻不致死,給食物保鮮;法那斯來隆令人叫絕的葫蘆……所有的一切,無(wú)不讓人為之驚訝和嘆賞。
其實(shí),昆蟲不僅與人類相像,而旦和人類緊密相連。地球上所有的生命,包括不起眼的昆蟲都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中,都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),所以,昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書,讓我懂得要對(duì)人和生命懷有敬畏感,不要?dú)垰⑷魏我粭l無(wú)辜的生命。也許有些昆蟲并不好看,但是它們的內(nèi)心卻是美好的。堵了這一本書,讓我真正的愛上了大自然,愛上了這些昆蟲。
昆蟲記讀后感初二水平篇九
一位作家將人生中所有的書概括為三本:有字之書、無(wú)字之書、心靈之書,這概括精辟異常地凸顯了人生真諦。另有一句與其本意相似——“人生只有三天,昨日、今日、明日”,我們的一生,貌似真的只需去讀三本書即可。
《昆蟲記》便是將這三本書都呈現(xiàn)在我眼前:
人生的首本書,便為“有字之書”,也就是《昆蟲記》它本身,我可以通過這本有字之書來增長(zhǎng)知識(shí):蟬是個(gè)辛勤的生產(chǎn)者,螞蟻是個(gè)可惡的流氓,圓網(wǎng)蛛是個(gè)稱職的媽媽,螳螂外表美麗卻十分殘忍......這所有的文字將我?guī)胍粋€(gè)生動(dòng)活潑的昆蟲世界,揭開了昆蟲生命與生活習(xí)慣中的許多秘密。法布爾歷經(jīng)幾十年研究昆蟲,窮盡自己一生去熱愛他們,他希望自己的著作,上承遠(yuǎn)古賢良之經(jīng)驗(yàn),下傳子孫后代之知識(shí),使人類對(duì)大自然的研究得以薪火相傳。多讀“有字之書”,貴在少年黃金時(shí)代,書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。
人生第二本書是“無(wú)字之書”。所謂“無(wú)字之書”就是沒有字的書,要在生活中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中求證,才能漸漸讀懂它。陸游寫道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!薄坝凶种畷碑吘故抢碚撋系臇|西,前人之觀點(diǎn)可能會(huì)有錯(cuò)誤,如果要有所作為,超越前人,必須在實(shí)踐中領(lǐng)悟并提升。這一點(diǎn)在他小的時(shí)候就有強(qiáng)烈地體現(xiàn):有一回,小法布爾在大路邊,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬運(yùn)一只死蒼蠅,螞蟻們像在緊張地從事一項(xiàng)巨大工程,有的拼命拉,有的調(diào)兵遣將,有的傳遞信息……如此繁忙的勞動(dòng)場(chǎng)面把他牢牢吸引住,于是他趴在路邊,掏出放大鏡,一動(dòng)不動(dòng)地觀察螞蟻們的行動(dòng),下地勞動(dòng)的人們從他身邊走過,看見他趴在那兒;他們結(jié)束勞動(dòng)回家時(shí),他還趴在那兒——這樣的觀察伴隨著他的一生。后來法布爾在《昆蟲記》中說道,拉封丹因循傳統(tǒng),不注意關(guān)心現(xiàn)實(shí),認(rèn)為蟬只知安逸生活,他的寓言引導(dǎo)著人們一直都在贊揚(yáng)螞蟻,但是人們卻不知道:在冬天,是螞蟻向蟬乞求食物!是螞蟻把蟬剝削完,然后再把蟬扯碎、解肢、弄爛,變成美味佳肴,最后被螞蟻一口一口地吃掉,當(dāng)成腹中餐!法布爾就是這樣以他對(duì)昆蟲如此細(xì)致的觀察和了解,為千百年來人們對(duì)蟬的誤解正名。
人生的第三本書是為“心靈之書”,意指用心靈去學(xué)習(xí),去感知萬(wàn)物,去領(lǐng)悟世間一切。這是三本書中境界最高的一本書了,有位禪宗大師曾提出了參禪的三重境界:參禪之初,看山是山,看水是水;參禪之中,看山是不山,看水是不水;參禪之后,看山還是山,看水還是水。那么那些對(duì)“心靈之書”有深刻解讀的人,就不會(huì)為外界的紅塵所誘惑,不會(huì)被內(nèi)心的邪惡所驅(qū)動(dòng),心靜如水,淡泊名利,寧?kù)o致遠(yuǎn),知足常樂,有所為有所不為。法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但他沒有向“偏見”和“貧窮”屈服,依然勤于自學(xué),堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn)。即便后來他的成就得到了社會(huì)的廣泛承認(rèn),獲得了許多科學(xué)頭銜,但他仍然樸實(shí)如初,過著清貧的生活。他為了可以實(shí)現(xiàn)自己的昆蟲夢(mèng),放棄優(yōu)良的居住環(huán)境,在他鐘愛的土地上,除了可供家人居住外,就只有他的書房、工作室和試驗(yàn)場(chǎng),因?yàn)檫@樣能讓他安靜地集中精力思考,全身心地投入到各種觀察與實(shí)驗(yàn)中去,也不會(huì)驚擾到昆蟲們,讓他與昆蟲為伴,與昆蟲為友,他已經(jīng)達(dá)到了參禪之后的境界:看昆蟲還是昆蟲,只是多了一份對(duì)生命的敬畏與熱愛。
三本書,一生伴。讀懂了這三本書,悟透了《昆蟲記》,也就理解了“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”的至理名言。
昆蟲記讀后感初二水平篇十
我獨(dú)自坐在一個(gè)花園里的長(zhǎng)凳上,觀察起眼前的景象:樹上的蟬不見蹤影,卻可以從聲音中了解到它們的勤奮;野花上,蜜蜂上下飛舞,不知疲倦地忙碌著;草地上,一塊面包屑被許多螞蟻所占領(lǐng)。生機(jī)勃勃的景象,在盛夏中體現(xiàn)出來。
這景象使我想起了有關(guān)昆蟲類的書——《昆蟲記》。
這本書的作者是譽(yù)滿全球的法國(guó)昆蟲學(xué)家,法布爾。法布爾以輕松詼諧的語(yǔ)調(diào),生動(dòng)活潑的文字,真實(shí)地記錄了昆蟲的本性、習(xí)性、勞動(dòng)等,描繪了各種昆蟲多姿多彩的生活:勤勞的舍腰蜂、“歌唱家”蟬、“音樂家”蟋蟀、美麗的大孔雀蛾……他將昆蟲世界提供人們獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。
看《昆蟲記》以前,我一直是個(gè)很懼怕昆蟲的人,因?yàn)樗鼈兊耐庑螌?shí)在不怎么美觀,導(dǎo)致我對(duì)昆蟲錯(cuò)誤的概念。還好,法布爾這位昆蟲學(xué)家告訴了我“蟲不可貌相,海水不可斗量”的大道理。原來,昆蟲是那么有趣。在品讀昆蟲世界的同時(shí),我發(fā)現(xiàn)最可貴的不是昆蟲的精神,而是法布爾的精神。記敘一個(gè)昆蟲的脫變,掌握一個(gè)昆蟲的習(xí)性,不是簡(jiǎn)單的幾分鐘,其中,需要觀察者具備持久的耐性和對(duì)昆蟲的狂熱。令我深思的,令我沉醉的、令我發(fā)笑的,不是昆蟲本身,而是法布爾超乎常人的想象力,賦予了昆蟲說話的能力。我從這本書中讀到的',是作者的毅力、耐力、勤奮。他寫的種種昆蟲的精神與高尚品質(zhì),事實(shí)上也正是他自己的精神與品質(zhì)。
我仿佛看見法布爾坐在我的身邊觀察著,拿起筆在本子上飛快地記錄著,我沒有打擾他,沒有打擾它們。
蟬的歌聲不再聒噪,反而宛若天籟和鳴。
昆蟲記讀后感初二水平篇十一
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還能夠用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里能夠看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。
昆蟲記讀后感初二水平篇十二
這個(gè)暑假我讀了法布爾的昆蟲記。
這本書里面講了很多昆蟲,有的很溫和,有的很兇殘,有的很勤勞,還有的很會(huì)享受生活。
我最喜歡的是會(huì)享受的蜘蛛——克魯蜀蜘蛛和能干的西西弗。
克魯蜀的巢是用12個(gè)大貝殼建成的,里面的東西都是它的絲做的。克魯蜀既不會(huì)織網(wǎng)捕食,也不會(huì)挖陷阱,它們躲在自己家門口等待小蟲子經(jīng)過。當(dāng)有蟲子經(jīng)過的時(shí)候,它們就會(huì)立刻撲上去,把毒針刺入蟲子體內(nèi),小蟲就立刻動(dòng)不了了。它們會(huì)把自己的家打掃的十分干凈整潔,所以說它們是會(huì)享受生活的昆蟲。
西西弗之所以能干是因?yàn)樗鼈兒軙?huì)照顧自己的寶寶。它們生寶寶的洞是由西西弗媽媽挖的,這個(gè)時(shí)候,西西弗爸爸就會(huì)守著以前的洞,不讓其他昆蟲搶走食物。等西西弗媽媽把洞挖好了,就由西西弗爸爸把食物推進(jìn)新洞。接著,西西弗媽媽在土里生下許多的卵,西西弗爸爸就負(fù)責(zé)防止其他昆蟲打擾產(chǎn)卵。
姐姐很害怕昆蟲,一看到昆蟲就會(huì)大喊大叫。我看完《昆蟲記》,告訴姐姐:“昆蟲中其實(shí)大部分都是有益的,比如蜘蛛、蜻蜓都是吃蚊子的,如果沒有了它們,我們身邊的蚊子就會(huì)更多。”姐姐很贊同我的話,但是她還是害怕,真沒辦法。
對(duì)于害蟲,我們要毫不留情的消滅,但對(duì)于占大多數(shù)的益蟲,我們則不能傷害它們而且要好好保護(hù)它們,這樣我們才能生活的更好。
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