最新弘揚傳統(tǒng)文化演講稿(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 06:29:06
最新弘揚傳統(tǒng)文化演講稿(實用9篇)
時間:2023-10-26 06:29:06     小編:文軒

演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇一

尊敬的各位評委、老師:

大家好!今天我演講的題目是《追根溯源文為本,弘揚發(fā)展字當先》。

漢字作為中華民族恒古至今的文字,體現(xiàn)的是我們這個國家,這個民族的精神。它是根植于民族靈魂與血液間的文化符號,是中華文明之魂,是承載民族文化的工具,橫豎撇搽都有著濃厚的文化底蘊。試想,倘若沒有漢字,又怎會有“孔孟”用漢字講述仁愛,流傳千古的持節(jié);又怎會有“李杜”用漢字吟詠唐詩,泠泠作響的高志;又怎會有“蔡倫、畢昇”用漢字傳播文明,永垂史冊的佳話!

漢字是中華文化進步的基石,是中國科技進步的路基,是所有國人的財富。它點燃了千千萬萬個炎黃子孫的奮斗之夢。少年智則中國智,少年強則中國強。只有學(xué)習(xí),傳承、珍惜漢字,這才是我們的責(zé)任,才是我們實現(xiàn)中國夢的根基。我的夢想就是為弘揚中華文化——漢字作貢獻。中國的漢字、埃及的'圣書文和美索不達米亞的楔形文并稱為“三大元老”。

可歲月的風(fēng)沙,早已將埃及圣書文,風(fēng)化成了一具蒼白的“木乃伊”;歷史的長河,也早已將美索不達比亞楔形文,沖刷得只剩下一具抽象的軀殼。獨有我們的文字,像擎天玉柱一樣,狂風(fēng)刮不倒,暴雨沖不倒,歲月的塵漢字,我要弘揚你的詩意之美。每一個漢字都是一首動人的詩篇??础皦簟弊郑痖_為“林”、“夕”。林間夕照,那是夕陽投在林梢的深情一瞥,是最美麗又最容易觸動人心靈的畫面。

漢字,我要弘揚你的形態(tài)之美。漢字是全世界最美麗的文字。甲骨文之神秘美,大小篆之古樸美,隸體書之端莊美,楷體字之雋秀美,行體字之飄逸美,草體書之神奇美。在書圣王羲之的《蘭亭序》中,324個字,每一字都被創(chuàng)造出富有生命的形象。感覺或坐、或臥、或行、或走、或舞、或歌。26個“之”字,各形不一,令后人無不驚嘆——這,就是中國漢字的魅力四射;這,就是中國漢字的力量。漢字,我要弘揚你的音韻之美。漢字的發(fā)音變幻莫測,極富音樂性。四種聲調(diào),講究輕重緩疾,抑揚頓挫,使得漢字錯落有致、音韻和美。

讀《念奴嬌赤壁懷古》:“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”仿佛親歷那場著名的赤壁之戰(zhàn),你的耳畔頓時響起如雷的濤聲,刀劍鏗鏘,殺聲陣陣。漢字,我要弘揚你的語言之美。每一部名篇巨著,無不體現(xiàn)出國人運用祖國文字的獨具匠心。中華漢字所蘊含的美遠遠不及如此,我所了解的也只是它其中的鳳毛麟角。

當各種文娛節(jié)目中外賓朋友用純正的漢語唱著“跑馬溜溜的山上”的時候,你還會不珍惜漢語嗎?我相信答案是肯定的:不會!在電腦普及的今天,我理應(yīng)寫好漢字,為中華文化的弘揚盡自己的職責(zé);在世界交往頻繁的今天,我更應(yīng)適當收入外民族的語言來豐富本民族的語言。朋友們,讓我們攜手同行,關(guān)注中國漢字,關(guān)注中國文化,共同傳承、弘揚中國漢字文化,只有這樣,中國文化——這壇承傳了千年的佳釀,才會越陳越香!

我的演講結(jié)束!

謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

大家都知道,我們的祖國母親是多么風(fēng)景怡人、多么偉大。祖國的自然風(fēng)光是多么壯觀,長城如一只巨龍蜿蜒盤璇在崇山峻嶺上;西湖碧水如玉,吸引了多少古今中外游客。

偉大的祖國能走到今天歷經(jīng)多少屈辱與戰(zhàn)爭。明朝時,中國是世界第一強國,但后來,清末時,清政府無能,噬毒如命,不把國家大事放在眼。就在這樣的情況下,孫中山、林則徐等挺身而出,發(fā)起革命戰(zhàn)爭,把侵略中國的外國人一天天趕走。

但是,兇殘的日本人再次發(fā)動戰(zhàn)爭,南京大屠殺,殺害了多少中國百姓,香港、澳門、中國臺灣相繼離開祖國懷抱......但勇敢無畏,愛國的中國百姓,和日本鬼子英勇作戰(zhàn),一個戰(zhàn)士倒,另一個又沖上去,在戰(zhàn)場上斗智斗勇,讓日本人無條件投降。

1949年10月1日,毛主席在天安門城樓上宣布中華人民共和國成立了,這莊嚴地宣告,讓全中國沸騰了,讓我們看到了中國這條東方巨龍重新騰空而起,中國人民又站起來了!

中國站起來了,港澳臺回到祖國懷抱,20__年申奧成功,20__年在北京舉辦奧運會。巨龍崛起,“東亞病夫”已是歷史,中國站起來了。天宮神舟對接成功、嫦娥登月成功、楊利偉太空漫步、原子彈氫彈爆炸成功,祖國成就了多少輝煌。

經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,多少磨難,多少戰(zhàn)爭才有今日成就,所以在場的同學(xué)們,我們要好好學(xué)習(xí),繼續(xù)為祖國爭光。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇三

各位同學(xué):

大家好!

我叫x,今天我演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典,弘揚傳統(tǒng)文化》。

“昔孟母,擇鄰處,子不學(xué),斷機杼,竇燕山,有義方,教五子,名俱揚?!眹鴮W(xué)像一陣春風(fēng)吹進我們的校園,吹進我們的課堂,吹進我們的心靈,了解傳統(tǒng)文化,提高自身修養(yǎng),弘揚傳統(tǒng)文化,美麗情滿中華。

神州大地,國家傳承千年,何為國學(xué)?那就是“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”的歷史長河中中經(jīng)得起時間洗煉而深沉下來的能夠在千百年還能給人以深刻啟示,從中受益的精神財富,文化深沉。

《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們?nèi)藗兩畹囊?guī)范,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰”句雖短,意深刻。

孔子關(guān)于學(xué)習(xí)和交友的態(tài)度更是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒?!叭诵校匚矣袔熝伞薄懊舳脤W(xué),不恥下問”“有朋自遠方來,不亦樂乎”。第一句意為幾個人走在一起,其中必有可以做我老師的人,第二句告訴我們要勤奮努力學(xué)習(xí),多向別人請教,第三句告訴我們要真誠對待朋友,這些話雖出自二千年的'孔子之口,但至理名言,意義深刻。

正所謂:“海納百川容乃大”,我們?nèi)粝刖哂懈呱降男蹅ズ痛蠛5臏Y博,就必須從平凡的人身上汲取點滴。

“會當凌絕頂,一覽眾山小”,國學(xué)里有太多取之不盡,用之不竭的人生智慧,淡泊明志,寧靜致遠。

我慶幸洪小的濃濃書香浸潤了我,讓我深刻感到濃濃傳統(tǒng)文化的熏陶,我明白學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,就是要以史為鑒,以古為鏡,建立正確的人生觀、世界觀,實現(xiàn)人生夢,實現(xiàn)中國夢!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇四

各位老師,各位學(xué)長,各位前輩,各位小朋友們:

大家好!(向與會人員鞠躬)感恩這次大典的舉辦者和主持人,給了我這次匯報、學(xué)習(xí)、歷練的機會!(向籌辦者鞠躬)

我先自我介紹一下:我是一位傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)傳播、經(jīng)典誦讀力行的受益者。去年在這里,我向大家匯報了《現(xiàn)代人傳承儒學(xué)的意義和方法》,今天我和大家分享的是這幾年來學(xué)習(xí)、推廣傳統(tǒng)文化、誦讀力行圣哲經(jīng)典教誨的點滴心得。

自以來我和孩子們一起,在王老師的讀經(jīng)教育理念支持下誦讀以儒家《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》、道家《老子》為核心的中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作;按照經(jīng)典的教誨“克己”、“克念”的要求,一路走來,可謂有酸也有甜,有苦也有辣!總起來說,可謂受益匪淺。

首先,和老師講得一樣,通過和孩子們誦讀經(jīng)典,我自己有了很大的進步。

圣人教導(dǎo)我們:“克己復(fù)禮為仁”、“克念作圣”、“行有不得者,皆反求諸己”、“吾日三省吾身”等等。這些理念讓我改變了以前做事的心態(tài),不再以自我為中心,脾氣不再暴躁,開始反躬自省等等。正是這些改變,讓我的家庭戰(zhàn)火漸漸熄滅,挽救了我瀕臨破碎的家庭,給孩子的成長營造了比較和諧的家庭環(huán)境;也正是這些改變,讓我對自己的命運不再有抱怨、嗔恨,明白了一切都是自己感召來的,只有從自己的內(nèi)心真正改變開始,從自己的點滴行動無怨無悔的改變開始,做到“在邦無怨、在家無怨”,才能改變自己的命運。真的,傳統(tǒng)文化所承載的圣德智慧,學(xué)了以后,相信;體解圣人心愿放下個人利益、顏面,發(fā)愿和圣人一樣利益眾生、利益社會,大同不至,誓不停息,死而后已!;《論語》中曾子教導(dǎo)我們“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,不亦重乎?死而后已不亦遠乎?”立大志向,知難而進,永不停息,是行,信、愿、行三者具矣,在圣人圣德圣慧的庇蔭護佑下,我想我們的生命一定會大放光明,價值倍增!感恩老師的引導(dǎo),感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

再有,以前我是一個心理素質(zhì)極差,信心極為不足的人,三個人一起都不會不敢大聲致詞,看到別人激昂慷慨的演說羨慕的不得了,當快輪到自己的時候,心里就怦怦跳,上臺后,本來準備充足的內(nèi)容卻什么也說不出來,通過和孩子一起讀書,我有了信心和內(nèi)容,我竟然能夠當著這么多人引經(jīng)據(jù)典,這大概就是“腹有詩書氣自華”吧!再一次感恩老師的引導(dǎo),感恩圣人留給我們的圣德智慧之作!

其次,是通過讀經(jīng)典孩子們的變化。

別人的孩子看電視、玩玩具、打游戲、看動畫的時候,我要求我的孩子和我的學(xué)生是要讀書的,時間久了,我的孩子和家長聽話的學(xué)生讀書的時候和別的孩子看電視、玩玩具、打游戲一樣愉悅,一樣投入。只要有文字、有書的地方。孩子們很快就會靜下來,沉浸其中。這大概就是“志于道”的樂趣,大膽的比對一下,這大概就是復(fù)圣顏回“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也,不改其樂”的狀態(tài)和境界吧!這種狀態(tài),學(xué)習(xí)和成才還用擔(dān)憂嗎?智慧的家長們,有緣到場的朋友們,讓我們的孩子遠離毒品——電視、游戲、肆無忌憚的玩耍、看動畫,就像毒品一樣侵蝕著我們孩子的心靈,我們的孩子欲罷不能,就像有煙癮酒癮一樣,很痛苦——不要再讓孩子一時表面愉悅,一生空空碌碌無為了!今天讀圣賢書,好像苦了一點,可苦一陣子,幸福一輩子,雖苦亦樂,雖嚴,是真愛呀!

另有今年暑假,我們?nèi)兆x誦論語,力行弟子規(guī)的經(jīng)典共學(xué)班吸引了大中小學(xué)生20余人,一個月下來,孩子們經(jīng)過一段時間的適應(yīng),甚至逆反,由于寄宿,最終適應(yīng)下來,浮躁的貪欲,自我意識大大減少,繼之而來的是彬彬有禮的儒雅風(fēng)度和靜下心來專心讀書的良好習(xí)慣。我們所說的讀書,是口誦心惟,是熟讀玩味,念茲在茲,浸入心靈,見諸言行。所以,朋友們,及早為之,及早受益,事半功倍!

還有,就是在推廣傳統(tǒng)文化的過程中,我們得到了北京讀經(jīng)教育推廣中心、北京華藏圖書館、以及安徽廬江傳統(tǒng)文化教育中心種子老師、孔夫子后人孔先生、圣城曲阜儒者聯(lián)合會段會長等等各界人士的無私幫助,讓我體會到了“君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟”、“德不孤,必有鄰”的圣言真實不虛!當然,我們也遇到了很多的不理解、不支持,甚至嘲諷,老子講“人心惟危,道心惟微”,我們明白:這是很正常的,這也正印證了曾子講得“仁以為己任,任重而道遠”的圣言量!天下實現(xiàn)仁愛、德治、禮制,是孔夫子的理想,也是每一個有血性的人應(yīng)該有的理想,可以講,這個理想是無限量的大愿,幾乎是不可能實現(xiàn)的,有人講:“世風(fēng)日下,人心不古”,我說:“人心不古古亦然,古代不也有大舜的繼母、父親和弟弟、也有閔子騫的母親、也有盜跖嘛?”而且我敢說,未來,只要有人類,就一定會這樣,這也正是一代代志士死而后已的不竭動力所在,也正因為如此,才需要我們一代又一代人,前赴后繼義無反顧的為之努力。學(xué)習(xí)推行圣賢經(jīng)典教育永無止境,有智慧的人們,想讓自己和后代生命潛力發(fā)揮極致的人們,義無反顧的加入進來吧!

老子說,上士聞道,勤而行之;中士問道,若存若亡;下士聞道,大笑之。朋友們,現(xiàn)在您怎么想的,孔夫子所愿看到的他的血脈傳人、和志向傳人應(yīng)該都是上士!子曰:聞義不能徒,不善不能改,是吾憂也。孔子說:聽到了正義的道理,卻不能馬上實行,身上的缺點也不能改正,這些都是我所憂慮的??鬃舆€說:見義不為,無勇也!

謹以此言與大家共勉!謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇五

遙遠的東方有一條龍,她的名字叫"中國"。我們都是龍的傳人,我們身上流動著同樣的血,學(xué)習(xí)著同樣的文化,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)推動著人類進步,為人類培育出一代又一代英雄兒女,我們中華兒女應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

我們的中國是一個有著幾千年傳統(tǒng)文化的國家,愛護環(huán)境,尊老愛幼,做好人好事都是我們的美德。

一提到中國人雷鋒,這可能都是婦孺皆知的事情吧,中國的軍人們,都是具有像雷鋒一樣的品質(zhì),都是哪里有困難,哪里就有我們頭頂一顆閃亮的紅五星的軍人們,有著時刻關(guān)心我們的軍人們,難道你沒有看過關(guān)于我國的軍人們的連續(xù)劇嗎?個個都是那么的嚴肅、莊嚴、樸實、勤奮、英勇的人,都是有堅持不懈的精神,關(guān)愛人民的精神,這也是值得大家學(xué)習(xí)的吧!

保護環(huán)境也是我們中國人所追求的,現(xiàn)在我們中國愛護環(huán)境的人也更多了,祖國也變得更美麗了,像我們得學(xué)校,也變得更干凈,更美麗,更漂亮了。

要做到我們中國這樣的傳統(tǒng)美德,就像一個有愛心,有思想,有文明的人。要堅強,要誠實,要守信,勇敢,才能成為一個真正的英雄了。

愛國,是中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)美德,古往今來,多少愛國英雄為保衛(wèi)祖國,為國家的榮譽,犧牲自己的利益,貢獻祖國。1851年,吉鴻昌將軍赴美"考察"。那時候,中國人被西方人看作"劣等民族",有些中國人自己也看不起自己。有一次,吉鴻昌將軍去郵局寄包裹,郵局的職員知道他是中國人,竟輕蔑地說:"'中國'在哪里?我不知道"。隨行的人也埋怨他不該暴露自己是中國人,還說:"只要說'我是日本人',就什么事都好辦了。" 吉鴻昌將軍頓時怒不可,當面斥責(zé)道:"什么!你要自稱日本人?我吉鴻昌決不這樣做!我是頂天立地的中國人!"他回到住處,當即制作了一塊木牌子,上面寫道:"我是中國人!",并把它佩掛在胸前,昂首挺胸地走在大街上。好一個"我是中國人",體現(xiàn)出了吉鴻昌的愛國心。

我們作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是認真學(xué)好科學(xué)知識,將來貢獻祖國。這是一項光榮而艱巨的任務(wù),祖國的命運就是我們的將來,我們不要辜負祖國對我們的培育,發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿,不少著名的演講都是即興之作,由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿,因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,通過對思路的精心梳理,對材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理,增強演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的.層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個文字依據(jù),是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件,共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時,不能將它從整體中剝離出來。為此,演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先,要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題,選擇表達方式,以便更好地溝通。

其次,演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解,而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設(shè)計并加以注釋,以達到最佳的傳播效果。

另外,還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素,以強化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說,其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,并不太講究口語性,雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,一邊聽講一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了,它有較多的即興發(fā)揮,不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此,演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,就是講起來通達流利。所謂入耳,就是聽起來非常順暢,沒有什么語言障礙,不會發(fā)生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng):或表示贊同,或表示反對,或饒有興趣,或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,因此,寫演講稿時,要充分考慮它的臨場性,在保證內(nèi)容完整的前提下,要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題,以及應(yīng)付各種情況的對策??傊葜v稿要具有彈性,要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》,講了作文前的準備、文章體裁、構(gòu)思、選材等,使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強,語言準確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》,不僅告知人們哪些人不是好人,也提出了三條衡量好人的標準,通過一系列的道理論述,改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確,論據(jù)翔實、確鑿,論證合理、嚴密。

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》,用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感,激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步,它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,號召法國人民行動起來,投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強,多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,使人快樂為主要功能的演講,多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多,人們大都能聽到。它的特點是材料幽默,語言詼諧。

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《弘揚民族精神,傳承民族文化》。

文化,是一個民族的靈魂,是一個民族的血脈,是一個民族自信的源泉。中華五千年的文化,浩浩蕩蕩,滋養(yǎng)出的是中華民族的錚錚鐵骨,浸染著的是中華兒女熾熱的愛國情懷,凝聚成的是中華民族百折不撓,生生不息的力量,孕育的.是歷經(jīng)千年洗禮依舊熠熠生輝的民族精神。

我們剛剛過了一個我國的傳統(tǒng)節(jié)日――清明節(jié)。它是一個莊重的日子,在這個日子里一家人、一族人乃至整個民族,追賢思孝,祭祀祖先和民族始祖,以及緬懷英杰。我們經(jīng)常說,清明到,兒盡孝。清明節(jié)的內(nèi)在是孝道的傳遞、弘揚。

中華傳統(tǒng)節(jié)日作為中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分和表現(xiàn)形態(tài),千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族的精神世界,表達著對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往,是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

同學(xué)們,弘揚民族精神,傳承民族文化,讓我們擁有一座美麗的精神家園,讓我們的心靈永遠在這里棲息成長,讓我們的生命煥發(fā)光彩,讓我們每個人都為推動人類文明進步而貢獻自己的力量吧。

謝謝大家!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇七

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今天下午,在新校區(qū)的階b202,聽了歷史學(xué)院院長丁教授的講座《中國傳統(tǒng)文化漫談》,在上個星期四,也是在這個教室里,聽了工商管理學(xué)院趙博士的講座《如何推銷你自己--營銷學(xué)角度》,作為一名理科生,去聽聽文科院系的老師的講座,感覺真的不錯,學(xué)到了很多的東西,同時也對文科的一些東西產(chǎn)生了濃厚的興趣。

中國,一個擁有五千年歷史的`文明古國,不僅僅在科技和人文上給后人以深遠的影響,中國的傳統(tǒng)文化也使國人獲益良多。曾國藩就是一個很好的例子,在曾國藩建立的曾家軍里,以中國傳統(tǒng)的家族宗法管理軍隊,形成嚴格的封建隸屬關(guān)系,從而大大提高了曾家軍的整體戰(zhàn)斗力,成為鎮(zhèn)壓太平軍、維護清王朝統(tǒng)治的主要力量。中國傳統(tǒng)文化在當代也大有體現(xiàn),如當代人喜愛歷史劇;喜歡聽歷史學(xué)家點評歷史;喜歡由中國的傳統(tǒng)愛情故事而來的歌曲等等,都體現(xiàn)了國人對中國傳統(tǒng)文化的喜愛,同時也體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化對國人的深刻影響?!盁o處不在風(fēng)和雨,和風(fēng)細雨也化人?!敝袊膫鹘y(tǒng)文化也如同和風(fēng)細雨一樣,在潛移默化地影響著我們的生活。

既然是“漫談”,首先就要對中國文化有個正確的定位和評價,丁教授對中國傳統(tǒng)文化的定位和評價是“積淀深厚,影響巨大的文化!”。中國傳統(tǒng)文化歷史悠久,不僅僅影響著我們中國人,同時對中國周邊國家的影響也是巨大的,是中國人的驕傲。但是,面對榮譽,我們更應(yīng)該客觀的去評價中國傳統(tǒng)文化,“由于時間和地點的不同,同一件事情就會有不同的平價和結(jié)果?!保皼]有覺對的好與壞,只有判斷標準的a與b。”,“從積淀的深和淺,影響的多和少來評價?!闭_的看待歷史,正確的看待我們自己,是正確評價中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ),一些國人看到其他國家先進的文化、發(fā)達的文明,便翻箱倒柜的查找歷史,最后的出個結(jié)論,“某某東西是我們中國人早在xx年前就發(fā)明(發(fā)現(xiàn))了的!”,盲目自大,可笑可笑,這是一種自卑,在極度自卑的情況下,人才會盲目自大。我們應(yīng)該知道,只有理性、客觀的看待事實,該是誰的就是誰的,這樣中國才會有發(fā)展,萬萬不可活在前人的榮譽光環(huán)之中。

世界需要中國,世界需要多樣化,弘揚中國傳統(tǒng)文化,讓中國傳統(tǒng)文化特色不死,融合永遠!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇八

代相傳的美德;在此刻的社會中,我們更加要講文明懂文明。提高文明素養(yǎng)。

文明禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。所以我們更應(yīng)當時刻注意自我的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!

古人云:不學(xué)禮,無以立。就是說,你不學(xué)禮,就沒法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的'全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。記得有一次看報紙,我對有一篇報道的印象異常深:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我此刻空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自我緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。

這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

那里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自我或多或少的不文明言行而愧疚;或者認為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

期望你們一路留下的不僅僅是歡聲笑語,更有我們中華學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。多謝!

弘揚傳統(tǒng)文化演講稿篇九

各位企業(yè)家、各位老師、各位同修:

大家好!本人姜x現(xiàn)就職于子貢學(xué)承文化藝術(shù)傳播有限公司法人代表,主要工作是學(xué)習(xí)并弘揚民族的傳統(tǒng)文化。應(yīng)本次組委會的邀請,有幸和大家一起交流學(xué)習(xí)深為榮幸和感動!所以我代表子貢學(xué)承的全體同仁,向組委會的工作人員表示衷心的感謝!對蒞臨此次論壇的各位老師、同修和學(xué)友表示感謝!在此向大家真誠的鞠一躬,致謝!

幾位老師講了有關(guān)“儒家“文化方面的話題,講得非常的好。接下來我講一下“儒”和“商”之間的關(guān)系,我個人的理解是“儒”和“商”本應(yīng)為一體。我們的祖先在造漢字時就以他們偉大的智慧告知了我們這個道理,把“儒”字拆開就是“人”、“需”二字,有人就有需求,有需求就有買賣,有買賣就有商業(yè),有商業(yè)就有商人,“儒”和“商”就這樣本能的聯(lián)系在一起,所以我認為儒商本為一體。就字面上理解“儒商”就是以儒家思想理念為指導(dǎo)的、從事商品經(jīng)營活動的商人。把儒家的思想運用到商業(yè)活動中來,這樣有文化內(nèi)涵的個人或企業(yè)才能持久的發(fā)展下去,儒和商的結(jié)合是順應(yīng)自然和社會發(fā)展潮流的。

那么商在當下的意義就特別重要,現(xiàn)在人類的活動空間不但擴大,而且信息傳遞極為快捷,商品運輸四通八達,物資生活富裕,而商品又是以買方市場為導(dǎo)向,很多的企業(yè)用各種方式營銷,使得自身的利益最大化,想讓自己的企業(yè)處于不敗之地,隨之企業(yè)間的交流也更為頻繁,“商”也就顯得極為重要。因為不論是建工廠、商店等各個經(jīng)營場所都需要建設(shè)投資,還要有廣告宣傳等前期工作,都屬于資金投入,唯有銷售才能創(chuàng)造利潤。那么經(jīng)銷方法就特別重要,說具體就是要有消費者,這就需要有一批有文化的商人傳播你的產(chǎn)品用途和產(chǎn)品文化,在市場競爭中建立良好的口碑和企業(yè)文化,這樣的銷售模式和自身的商品導(dǎo)向,就是“商道”。

在談商道之前我先向各位簡單的介紹一下儒商始祖子貢。子貢復(fù)姓端木,名賜,子貢。今河南??h人,他出生儒門。春秋戰(zhàn)國時期在衛(wèi)國做一個小官,后來在孔夫子儒家思想的影響之下棄官從商,并有所成就,從而感受到孔子思想的'偉大。于是離開他的國家,前往孔子所在的魯國,拜孔子為師??鬃又苡瘟袊畷r經(jīng)濟上得到了子貢的全力資助。在傳播儒家學(xué)說的同時,一邊了解各國的風(fēng)土人情、民眾的需求,以“賤買貴賣”的經(jīng)營方法,踐行著“仁義禮智信”的經(jīng)商之道。后來子貢富甲一方,但他“富而不驕,富而有仁”、“富而行其德”,做了很多公益事業(yè)。他一邊用自己的財富繼續(xù)資助老師,一邊貢獻于他的國家,比如他把流落在外的本國的奴隸買回來免費送到自己的國家,他把畢生所得服務(wù)于他的國家,服務(wù)于社會,服務(wù)于老師同學(xué),他認為這是非??鞓返氖虑椋臀覀儸F(xiàn)在的話說就是賺錢并快樂著。由此可見子貢的行為是何等的大義,他的人品是何等的讓人佩服!子貢也是遵師的楷模。孔子去世之后,他和眾學(xué)友為老師守孝三年之后,唯子貢復(fù)守三年共六年。在前三年之中所有學(xué)友的生活費用全部由子貢提供,更為感人的是,在守孝期間他帶領(lǐng)學(xué)友收集老師生前的語錄,并整理的偉大著作《論語》,使孔子的儒家思想廣為流傳,成為古今中外治國之道的著名學(xué)說,在當年成為“顯學(xué)”。

而齊商在子貢儒商精神的影響下與現(xiàn)代商業(yè)文明相結(jié)合取得成功的企業(yè)家也很多。青島工業(yè)就有五朵金花之說,指的是大家耳熟能詳?shù)暮?、海信、青島啤酒、雙星集團、澳柯瑪。濟南的五朵金花是:輕騎、小鴨、渤海、濟百和金泰。而河南企業(yè)家以民生為本的大有其人,今天到會的王守義先生,他把一個小磨坊經(jīng)營成家喻戶曉的調(diào)味品大王“王守義十三香”系列產(chǎn)品。諸如此類的案例還有很多很多,事實證明只要你把“商道”運用得恰到好處“義利并舉”,經(jīng)過自己不懈的努力,就一定會成功。以“富而行其德”熱衷于公益事業(yè),你就會得到福報,你的事業(yè)之樹也就會常青。

在武漢有這么一句民謠:“肩挑四兩為客,打工一日為奴”,意思是說不論你做多么小的生意都比打工要強得多。這句話影響了很多黃陂商人,不是有“無陂不成商”的說法嗎?可以這樣講在中華大地上只要有人群的地方就有黃陂的生意人。而最具代表的是改革開放時期的武漢的漢正街,當時最具影響力的漢正街個體商戶把全國各地的商品匯集到漢正街,然后經(jīng)他們的手陂批發(fā)出去,真可以說是萬商云集,南方的、北方的商人都到武漢來進貨。有句話說得好“貨到武漢活”,就是說不管什么商品到了武漢就能賣出去。沿海大量的商品運輸?shù)轿錆h,大批的商人移居到武漢,由此拉動了武漢地區(qū)各行各業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展。在這種一片大好的形勢之下,一些商人只想到了“利”拼命的賺錢,不懂得商道沒能抓住“義”。為了利益制造假貨,后來被外地商人稱為“水貨市場”,有的人把供貨商的貨款卷跑了,經(jīng)營戶失去了誠信也就失去了客戶,興旺一時的漢正街門庭冷淡。當時很多的老板文化素質(zhì)不怎么高,更沒有機會學(xué)習(xí)到傳統(tǒng)文化,他們做不到用儒商之道來約束自己的行為,更做不到“勿諂富,勿驕貧”,有點小錢就顯擺,過著花天酒地的生活,到后來把身體高跨了,生意也搞垮了,有的連命也搭上了。在這種形勢下本人也受了一些影響,走了一些彎路,看到很多商友的起起落落,我開始覺悟,后來在老師的引導(dǎo)下學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化,特別是在《弟子規(guī)》字字句句的影響下,我逐漸意識到自己以前做得太不對了,做錯了怎么辦呢?書中說到“過能改,歸于無”,就這樣改變了我的人生和生活方式,從此,我經(jīng)常和商友們老師們一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,越學(xué)越明白,不僅在學(xué)習(xí)中找到了樂趣,也明白了很多道理。我明白了為人之道、交友之道,特別是在書中找到了經(jīng)商之道。我在學(xué)習(xí)前后為自己寫的幾句話就說明了這個道理。

在學(xué)習(xí)國學(xué)前我的人生感悟:“悠悠歲月幾十載,奮斗染白少年頭,幾度艱辛空悲切,運交華蓋欲何求?”學(xué)習(xí)后我寫道:“寒暑幾十貪嗔癡,一念驚醒夢中魂,子貢學(xué)承千秋業(yè),人生慈善萬代親!”學(xué)習(xí)前我的格局是多么的狹小、多么的自私;學(xué)習(xí)后我的人生觀和價值觀真是判若兩人。我從新定位了企業(yè)的文化和理念。在合作經(jīng)營、利益取舍中我按《弟子規(guī)》所教的那樣“凡取與貴分曉與宜多取宜少”,就這短短的幾句話改變了我對人與人之間合作的關(guān)系。在《弟子規(guī)》的指引下,我加強了企業(yè)的人性化管理,同時取消了公司原來的規(guī)章制度,用孔子的《論語》、《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等儒商文化來指導(dǎo)員工。取消了不利于大眾身心健康的經(jīng)營模式,保留了傳統(tǒng)的銷售方法,從新制定了更大讓利于消費者和員工利潤分配的原則。不知不覺中我感覺整個人變得輕松多了,經(jīng)濟狀況也好多了,參加學(xué)習(xí)的時間也多了。為了感謝傳統(tǒng)文化給我?guī)淼母螅覜Q定【子貢學(xué)承】在推出一項不以贏利為目的的品茶論道的活動,以便讓更多的人有學(xué)習(xí)國學(xué)的機會。有的朋友不理解,說不掙錢,你為啥呀?我說:“能有機會和熱愛國學(xué)的同仁在一起學(xué)習(xí)交流,共同進步將是人生一大幸福。財務(wù)上我是少得了,但德行上我占了大便宜!”

我的經(jīng)商之道如下(當然還有營銷法則以后再跟大家交流)

1、有市場需求的項目投資,就是先要做市場調(diào)查

2、需求就有生意,圍繞需求變化做生意

3、行“義利合一”的原則,創(chuàng)造利潤空間

4、到了錢之后要“廣散其財,富而行其德”,多做善事

5、做公益事業(yè)之后你就會成為公眾人物,企業(yè)隨之成為公眾企業(yè)

6、業(yè)成名后你的事業(yè)之樹就會長青

7、《論語》指導(dǎo)你的算盤,“人聚財散,人散財聚”

8、弟子規(guī)》指導(dǎo)你的行為,做到“首孝悌次謹信泛愛眾而親仁有余利則學(xué)文”

謝謝大家!

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