每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中學(xué)生國旗下講話稿篇一
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
挫折是什么？依靠的人說：挫折是高不可攀的山峰；懦弱的人說：挫折是無法跳出的黑暗；而我要說：挫折是令你振奮的強心劑；挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
那是在我上小學(xué)二年級的時候，班主任給我一個鍛煉的機會，讓我當中隊的學(xué)習(xí)委員，我可高興了，整天神氣活現(xiàn)地戴著“兩道杠”，可是不久我就感到了壓力，因為我有一個缺點就是馬虎、丟三落四。不僅僅經(jīng)常忘帶作業(yè)，有一次還弄丟了同學(xué)的作業(yè)。為此教師十分生氣，當著全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。
下課后，一些淘氣的同學(xué)也來挖苦、譏諷我，他們喊著要撤了我的學(xué)習(xí)委員。我又羞愧又氣惱，強忍著奪眶而出的淚水跑出了教室，一個人孤零零地蹲在花壇旁，想著教師失望的表情，想著同學(xué)刺人的話語，我真不想當班干部了，卻又有些猶豫，畢竟我喜歡
為大家
服務(wù)，渴望成為教師的小幫手。就在這時，我無意中看到腳邊的花壇上爬過來一只黑亮的不知名的小甲殼蟲。若是平時我必須會把它抓住，放在火柴盒里飼養(yǎng)，但今日我可沒有那樣的好心境，便用手指把它彈到一邊，它先是把身體團成一個球，不一會兒，又探出頭和幾只細細的腿，停頓片刻，又慢吞吞地從原路爬了過來。這不知趣的家伙，沒看我煩著嗎？這次我搞惡作劇，索性把它翻了個個兒，讓它來個八腳朝天。
那小蟲真是倔強，小腿不停地又蹬又揣，最終借助一個小土坷拉才翻過身，居然又徑直地向原路奔去，原先花壇上有幾粒米，它必須把米粒當成自己的午餐了。這次我不忍心阻止小蟲了?？粗缭敢詢?shù)乇ё∶琢?，又頂著米朝著大概是它家的方向爬去。小蟲最終實現(xiàn)了它的愿望，一只小蟲還能為實現(xiàn)自己的愿望而不懈努力，我碰到這么點挫折，就承受不住，真丟人。此刻我的心境如雨過天晴般開朗起來，我昂起了頭，不再委屈和氣惱，因為我明白只要堅持，我必須能夠像這只小甲蟲一樣不畏挫折，實現(xiàn)夢想。
此刻我高興地告訴你，我仍然是班干部一個稱職的、細心的、有威信的班干部。
經(jīng)歷了這件事，我明白挫折并不必須是壞事情，
特別
是對于我們這些一帆風(fēng)順的孩子，挫折能夠把我們磨練得更堅強，讓我們勇敢地成長。相信我，不久的將來我們這些經(jīng)歷過挫折的孩子將成為國家的棟梁。中學(xué)生國旗下講話稿篇二
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好！
今天我國旗下演講的題目是《友善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧》。
溫婉的請求輕叩門扉，冰冷的心門也將開放；鼓勵的話語日積月累，雖不一定換得回報，但總有滿懷的感激；一座堅硬的鋼鐵都市能夠阻擋炮彈的轟炸，卻無力排斥春天盛開的第一朵鮮花。一些柔軟的東西在我們的生活中充當著協(xié)調(diào)各類關(guān)系的大使，譬如我今天要談的“友善”和“文明”。
友善是什么呢？我想說，友善是天空，包容天地間的萬物；友善是氧氣，孕育新的生命；友善是陽光，是雨露，照耀、滋潤著美德的生成。因為有友善的存在，我們才能順利與人交往。因為有友善的存在，我們才有了朋友。
我的朋友，你的話語聲飄蕩在我的耳際，像那海水的低吟聲繚繞在靜聽的松林之間；我的朋友，你的微笑深印在我的腦海里，像初晨的曙光照耀著廣袤的大地。因為有你，我感到前進的道路是無比幸福的。友善拉近了你我的距離，讓我對這生活了解得更真切。
生活就像是照鏡子。當你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當你以粗暴的態(tài)度面對它時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮舞著拳頭。友善，是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心溝通的橋梁，也是一種愛的儲蓄。它讓你和你身邊的人的感情更純真，也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
文明與友善是一對雙胞胎，人際間的友善是社會文明的前提。五千年的華夏文明，深邃如江海，浩繁如星辰，耀眼如日月，厚重如山川。這文明孕育出的炎黃子孫知書達理，舉止端莊、內(nèi)斂有修養(yǎng)。
一個待人友善文明的君子無論走在何處都會受到尊重，一個能做到處處合乎禮儀規(guī)范，舉止莊重、謹慎、從容的人無論何時都會受到愛戴。仲尼說：“君子不重則不威，學(xué)則不固?！边@是因為，只有莊重才有威嚴。何曾見過國家領(lǐng)導(dǎo)人對人無禮，何曾見過大師、大家不注重自身的修養(yǎng)？當cctv的主持人在節(jié)目里打呵欠的時候，為什么會有如此多的人認為她的行為十分失禮？為什么我們會在大街上下意識地避開那些穿著奇裝異服，口中吐出臟話的人？文明離我們并不遙遠，我們追求著文明，文明也已滲透進我們生活的每一個角落。
我們期望的社會是一個“是故謀閉而不興，盜竊而不作，外戶而不閉”的大同社會。雖然現(xiàn)實離這個夢想還有一定的距離，但在創(chuàng)造一個和諧社會的過程中，我們能做的有很多。作為學(xué)生，我們就能從關(guān)心集體，文明言行做起；作為學(xué)生，我們就能從嚴以律己，寬以待人做起；作為學(xué)生，我們就能從感恩父母，尊敬老師做起。只有我們都行動起來，夢想才能化為現(xiàn)實。
做一個文明的人吧！做一個待人友善的人吧！既然中國人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而聞名于世，我們就不能讓這樣的美譽在這一代人手中毀掉！人這個字，一撇一捺，互相支持，只要我們愿意，誰都可以給他人帶來幸福與歡樂。
人生在世，請擁有一顆友愛之心，請保留一份文明之意。讓生活變得幸福、和諧，讓我們帶著信心，帶著決心走下去，向著和諧社會共同邁進！
中學(xué)生國旗下講話稿篇三
老師、同學(xué)們：
作為一名中學(xué)生，我們要時刻注重自己的言行規(guī)范。因為您的一言一行代表著你的素質(zhì)高低，代表著你在人家心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。
古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚光大的真理。一個國家，因為有了各項法律法規(guī)才安定團結(jié)，和諧向上;一個社會，因為有了各項道德規(guī)范才井然有序;一個學(xué)校，因為有了嚴明紀律才能保障每個同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀的中學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，而且要遵守校內(nèi)外的各項規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個文明的現(xiàn)代公民。試想，一個社會如果沒有了行為規(guī)范，就會陷入毫無秩序的混亂當中，更談不上經(jīng)濟發(fā)展、繁榮昌盛;一個學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀校規(guī)，也將陷入無序的混亂當中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準則。
在我們學(xué)校的每個班級的教室里都張貼有《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》與《班級公約》，可是能夠真正按照這些規(guī)定去實踐，去遵守的又有幾個人呢?作為一個中學(xué)生，不僅學(xué)習(xí)成績要好，更重要的是品德與素質(zhì)修養(yǎng)要高。我們學(xué)校大力推廣素質(zhì)教育，校園環(huán)境如此美麗，但有些不和諧的現(xiàn)象時時在校園中發(fā)生：有些同學(xué)公然在校內(nèi)打架斗毆，毫不顧忌后果;有些同學(xué)在校園內(nèi)抽煙，絲毫不考慮自己行為的影響;有些同學(xué)不按時完成作業(yè)，甚至在考場作弊，一味地自欺欺人……。這些行為與我們的年齡、身份乃至我們所處的校園環(huán)境格格不入!我們應(yīng)摒棄這些不良行為，為創(chuàng)建和諧校園增添色彩。有些同學(xué)會有這樣的想法，一、兩次不遵守規(guī)定沒有什么。這種想法是極端錯誤的。如果人人都是這種態(tài)度，從小處看，影響到班級、學(xué)校的正常秩序;從大處看，可能影響到一個民族、一個國家的發(fā)展壯大。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把哪些行為規(guī)范當作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實際行動為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會貢獻我們的力量與智慧吧!
中學(xué)生國旗下講話稿篇四
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!我是xx班的。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《普通話——最美的語言》。
一個偉大的祖國，一片遼闊的國土，盡管有著不同的方言，但同時卻擁有一種最親切的鄉(xiāng)音，一種令海內(nèi)外所有中國人最自豪的語言，那就是我們的母語——普通話。 同學(xué)們，語言是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話，說好普通話，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。在公共場合說普通話，是文明的標志。“請，謝謝，對不起，您好，沒關(guān)系”這些大家熟悉的文明用語，如果用普通話說出來，一定會更加委婉動聽，拉近人與人之間的距離。
普通話是人們溝通的橋梁，情感的紐帶。我們天天與語言打交道，你可曾因不注重講普通話而遺忘了一些字的發(fā)音，你可曾因在講話時使用方言，而讓同學(xué)誤解你所表達的意思。推廣普通話還有利于我們減少校園噪音，使我們真正做到言語“輕”、“親”，第一個“輕”是“輕聲細語”，第二個“親”是指“親切溫馨”?，F(xiàn)在，我向大家發(fā)出如下倡議：
1.請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)系你的朋友。
2.請用普通話、規(guī)范漢字傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。
3.請用普通話道出您的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。
4.請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。
親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話。讓普通話成為我們的校園語言。謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿篇五
哪些講話稿適合中學(xué)生在國旗下演講呢?下面是小編為你整理的中學(xué)生國旗下講話稿范文，歡迎閱讀。
又是一個新學(xué)期開始了，在這個學(xué)期里，我們要樹立必勝的信念
先分享一個故事吧，在茫茫的沙漠，一支探險隊在負重跋涉，陽光強烈，到處是干燥的風(fēng)沙，而口渴如焚的隊員們沒有了水，這時候,探險隊隊長從腰間拿出一只水壺說：這里還有一壺水，但穿越沙漠前，誰也不能喝。
那壺水從隊員們手里依次傳開來，沉沉的一種充滿生機的幸福和喜悅在每個隊員瀕臨絕望的臉上彌漫開來。
結(jié)果已經(jīng)清楚，探險隊員們掙脫了死亡線，頑強地穿越了茫茫沙漠，他們相擁著為成功喜極而泣的時候,突然想起了那壺給了他們精神和信念以支撐的水。
擰開壺蓋，汩汩流出的卻是滿滿一壺沙，你看信念的力量有多大。
信念是什么，是人的精神支柱，古往今來，絕處而逢生的偉人們創(chuàng)下豐功偉業(yè)，他們憑的也是信念。
也無任何痛感，有的只是精神上的巨大痛苦，然而,就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創(chuàng)立了黑洞和大爆炸理論,被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的理論物理學(xué)家。
他這樣說：“無論命運有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉。
他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了，對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂，而從此和數(shù)學(xué)無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。
其實這些同學(xué)不缺學(xué)習(xí)能力、不缺學(xué)習(xí)條件，更不缺學(xué)習(xí)環(huán)境，只是缺了必勝的信念，同學(xué)們，要成功不難，只要你有必勝的信念，那么要優(yōu)秀，你就能優(yōu)秀;要成功，你就可成功;要進步，你便能進步。
拿破侖說過“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”。
在這個競爭激烈的社會，即使生活無情地將我們的奮斗、努力打成碎片，但只要信念沒有被打碎，我們就有機會擁有想要的成功。
我的講話完了，謝謝大家。
老師們，同學(xué)們：
早上好!我是來自初三(10)班莊嘉怡。
在這微涼的晨光中，我們又迎來了繁忙而充實的'一周。
今天我講話的題目是《美化校園，從我做起》。
其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗，如果當你漫步在校園中，看見的是滿地的垃圾，想必也會皺起眉頭吧。
可同時，你卻不一定想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂;更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。
古語云：勿以善小而不為。
彎彎腰撿起垃圾紙屑，這個不經(jīng)意的動作體現(xiàn)的卻是高尚的品行和良好的習(xí)慣，因為這本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。
當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你，也許會想到：我應(yīng)該向他(她)學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻上一份力。
以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。
這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。
你是否也會感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，它體現(xiàn)出的，卻是你的一個好習(xí)慣，一份對校園的愛。
只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。
不積洼步，無以至千里，就讓我們從身邊做起，你、我、他、我們大家，從每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。
相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位同學(xué)，就從我們的腳下的一張廢紙做起吧!
謝謝大家。
祖國母親的生日將在我們的期待中迎來，我們在蔚藍的天空下，向鮮艷的五星紅旗敬禮，看著它愈升愈高，燦爛地在空中飄揚，心中油然升起一股身為中國人的自豪。
隨著時代的腳步，祖國從20世紀初的“東亞病夫”蛻變成如今令人仰嘆的繁榮大國，從任人欺凌的地步一躍而升，世博會在家門口向世界敞開國門，奧運會的火炬燃起中國紅火的未來。
但我們知道，紅旗是因戰(zhàn)士的鮮血而顯得奪目亮麗，國歌是因人民的自由而響亮鏗鏘。
我們忘不了在南京，這塊喧囂的土地上永遠保存著一段沉默灰色的記憶。
我們忘不了和平的今天，仍有各國列強的虎視眈眈和無端挑釁。
如今日本通過行動否認我國魚島的主權(quán)，在神圣的海域上制造爭端。
美國輔助越南無視中國南海主權(quán)，各個大國想方設(shè)法阻遏我們發(fā)展的腳步，這些危險的氣息時刻提示著沉浸在歡歌笑語中的人們——在弱肉強食的國際社會，我們一刻不得松懈。
話雖如此，且看如今。
日本動漫早已如病毒般植入孩子們的思想，流行歌曲朗朗上口，可京劇卻無人問津，我們知道ladygaga是誰，但董存瑞，辛棄疾，江姐的名卻被遺忘在歷史的角落。
我們?nèi)灾赡?，我們的雙肩扛不起大槍大炮的重量，但是我們的雙手握得起筆桿的輕盈，里行間流露的是赤誠的心。
一個民族的文化是一個民族精神的脊梁。
而作為祖國未來的支柱，弘揚我國文化的精華是我們義不容辭的義務(wù)。
中華人民共和國從成立到如今，走過六十一個春夏秋冬，從戰(zhàn)爭到和平，從愚昧到文明，作為90后的一代新人，我們站在這個世界大舞臺上，應(yīng)當放眼世界，永記歷史，在強國的路上播撒和平的種子。
抬頭仰望紅旗的一角，腦海中都是這只雄雞的輪廓，在藍天的映襯下，它閃閃發(fā)光……
中學(xué)生國旗下講話稿篇六
老師們，同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《超越自我，誠信考試》。
時光如梭，歲月如歌，不知不覺緊張、忙碌而又充實的一個學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。周三就要進行期末考試了。如何有效利用時間?如何提高復(fù)習(xí)效率?如何正確對待期末考試，在這里提出我個人的觀點，供同學(xué)們參考。
期末考試不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點、檢閱，更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，因此，我們每一個同學(xué)都應(yīng)該以嚴肅、認真、負責(zé)的態(tài)度對待這次考試。
孔子曰："溫故而知新"，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人?？荚嚻陂g同學(xué)們要做出詳細、科學(xué)、合理的安排，把所學(xué)的知識認真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對待考試?？荚嚂r要沉著冷靜，要對自己充滿信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。同學(xué)們，考試還是一次人的品行的檢測。所以，我希望大家秉承"誠信至上"的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競爭的人生是不完整的人生!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個舞臺，一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧，請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出我們的智慧，拿出我們的勇氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于我們自己的輝煌吧!為自己、為所有關(guān)注我們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，考試成功!
中學(xué)生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是初二2班的___。今天我演講的題目是《用毅力催生理想之花》。
每個人都渴望成功，因為成功是美好的，有了成功人生才更有意義，但通往成功之路，卻是無比坎坷的，你一步步走向成功的過程，就像故事里那樣，你作為一個朝圣者，想要去一個遙遠的圣地，道路是崎嶇而漫長的，路上隱藏著無數(shù)的艱難險阻，像惡魔一樣虎視眈眈的盯著你，撲向你，試圖阻擋你前進的腳步，使你半途而廢，而你用什么來對付它們呢?那就用你隨身帶著的法寶吧，這些法寶是多姿多彩的，有勇敢，有勤奮，有自信，但其中一件爍爍發(fā)光，能使你戰(zhàn)勝一切困難的，那便是毅力。
毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非與生俱來，也不會隨地產(chǎn)生。無緣無故的呆坐半天，與其說是鍛煉毅力，還不如說是浪費光陰，沒有理想和目標的蠻干是盲目的，要實現(xiàn)遠大的理想，就必須增強你的毅力。沒有毅力，理想也就無法實現(xiàn)，當然沒有理想，毅力更是無從產(chǎn)生的。所以說，毅力是由理想催發(fā)的。同學(xué)們，我相信最初的我們都是懷著美好的理想和為之奮斗的熱忱來到實驗高中的，但試問一下，現(xiàn)在的你是否還有最初的熱忱呢?是否還在固守著自己的堅持與方向呢?恐怕答案是莫衷一是的。那些已經(jīng)放棄了理想與奮斗熱忱的同學(xué)恰恰是缺乏毅力的例證，他們做事往往三分鐘熱度，開始是天天撒網(wǎng)捕魚，不久便三天打魚，兩天曬網(wǎng)，最后索性將網(wǎng)扔進垃圾箱里，或者是因為某次考試失利而怯于面對。
就像體育電影《馬拉松四杰》中，最后的成功者，不是一開始跑在最前面的上屆冠軍，也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手，即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力，憑著頑強毅力跑至終點的人?，F(xiàn)在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好，讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰，用頑強的毅力去創(chuàng)造，去開拓，用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。親愛的同學(xué)們，“板凳要坐十年冷，文章不寫半句空”，如果你有這份決心和勇氣，十年的堅持后，你的進步和成功會令所有人刮目相看。
成功不是爭來要來的，不是考來比來的，它是勤奮和堅守之樹上結(jié)下的甘美之果，是你人生盛開的理想之花!所以，同學(xué)們，用你的毅力去堅持吧，成功屬于你!!!
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
中學(xué)生國旗下講話稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學(xué)習(xí)的》。
青春是搏擊風(fēng)浪的船，學(xué)習(xí)的則是船的動力，作為年輕一代的我們，應(yīng)抓緊時間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)的，揚帆起航。孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
對于九年級的哥哥、姐姐們來說，中招考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)的，為迎接中招考試做充足的準備；對于我們八年級學(xué)生來說，八年級是初中學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)的，不斷提高自己；而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)的打下堅實的基礎(chǔ)，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。同學(xué)們，無論我們處在哪個學(xué)習(xí)的階段，我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收獲。有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮?？ㄈR爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學(xué)習(xí)的階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏？人生能有幾個花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
中學(xué)生國旗下講話稿篇九
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!我是102班班長，很高興能在國旗下講話。我今天講話的題目是《談?wù)勎易霭嚅L的心得》。
八年級開學(xué)初，我們班競選班干，我得到班上同學(xué)的信任和老師的認可，當上了班長，走上了這個既光榮又艱辛的崗位。我想一班之長，就如同群龍之首，是帶領(lǐng)班級進步的領(lǐng)軍人物。我常常問自己：我能履行好班長的職責(zé)嗎?我能當好班長嗎?因為當班長的壓力的確很大，我怕干不好會讓同學(xué)們失望。后來班主任何老師對我說，管理班級要有一個正確的心態(tài)，要有大局意識，要注意方法。一番談話以后，我不再擔心了。目前在我班正實施著兩種方案。
方案一：國有國法，家有家規(guī)?！皼]有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀儼啾厝灰邪嘁?guī)，我和其他班干一起進行討論，并聽取部分同學(xué)的意見，出臺系列班規(guī)。比如，同學(xué)中有違規(guī)違紀行為的，就按班規(guī)來懲罰，先警告，再處罰。班規(guī)不止一些懲罰性條例，還有表揚條例。學(xué)習(xí)方面做得好的，在某些方面表現(xiàn)出色的，都加以表揚。目的是讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)，提高班級的積極性，整個班級便有了動力，這樣長期下來，一個好的班風(fēng)就形成了。
方案二：我們班每天中午都會開一個會。會議內(nèi)容有：前一天班級情況匯報，班級的衛(wèi)生情況、紀律情況通報，昨日之星的評選，一些好的學(xué)習(xí)方法的推介，等等。這些都是由當日主持人提前整理好、準備好。每周五都會召開一個總結(jié)會，由我對一周的情況做一個總結(jié)，指出一周以來存在的問題，提出改進的意見。時間長了，良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。有了基本的自覺性，班級管理就不會太困難了，我當班長就更有信心了。
我當了班長，就意味著我的身上多了一份責(zé)任，這份責(zé)任給我?guī)砹艘欢ǖ膲毫?。因為班級的榮譽，需要我?guī)ьI(lǐng)大家去爭取，我不努力，我做的不稱職，就會影響班級前進的動力，影響班級整體的榮譽。
當班長很辛苦，每天要管理很多的班級事務(wù)，自己還要學(xué)習(xí)，成績還不能不好。有時候我想，既然老師和同學(xué)們都相信我，我就不能辜負他們的信任。當我們班級在上一學(xué)年被評為安慶市先進班集體時，我笑了。這是老師、班干部和全體同學(xué)共同努力的結(jié)果，我感到自豪，我沒有辜負大家對我的信任。
當班長，讓我提高了許多。我的責(zé)任意識提高了，我的管理能力提高了，我的學(xué)習(xí)成績提高了，我甚至感到我的道德水平也在一天天得到提高。班長這個職位提高了我，促進了我的成長進步，我一定努力當好班長，忠實履行我的職責(zé)!
謝謝大家!
中學(xué)生國旗下講話稿篇十
今天我講話的題目是：凝聚！
迎著絲絲涼風(fēng)，我們迎來了本學(xué)期的第一次升旗儀式，在這里我首先送上我誠摯的祝福；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，萬事如意！祝愿親愛的同學(xué)們心情愉快，學(xué)習(xí)進步！
當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們幾千雙眼神隨之交匯在一起，此刻迎著朝陽，我們就像紅旗上的那四個小五星，凝聚在祖國的懷抱。倍感著祥和幸福與安康！
凝聚，就是齊心合力，萬眾一心；就是目標一致，勁往一處使；也就是我們舉起右手后所發(fā)出的同一個強有力的聲音。
我們都知道，不凝聚就會紛亂，亂散就無序無主，就會迷茫而失去方向。所以，一個家庭需要凝聚，這樣會讓家人感到安全與寧靜；一個團體需要凝聚，這樣會讓集體中的每個成員都感到溫馨和積極向上，一個國家需要凝聚，這樣會讓國民感到有抵御外敵欺壓的巨大民族力量。
凝聚，就是千條江河歸大海的氣勢；凝聚，就是群星望月般的期待；凝聚更會有四季不敗的鮮花盛開在我們的校園。因為這是我們?nèi)w領(lǐng)導(dǎo)老師的智慧的凝聚，也是全體師生勤奮拼搏汗水的凝聚，讓我們總是懷有一個共同的焦點，讓我們這個集體所凝聚出的巨大能量震撼民心，在此聚焦，來共興我們志遠中學(xué)的發(fā)展大業(yè)！
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是：今天，奮斗的起點
莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他?！蔽艺f：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天?！弊プ×私裉?，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......虛擲光陰，在折損著生命的光，及時努力，在開辟理想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現(xiàn)在開始，從今天開始。今天，就是奮斗的起點！
中學(xué)生國旗下講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我要講的題目是“抵制誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)”。互聯(lián)網(wǎng)可以說是二十世紀人類最偉大的科技成果之一。它以其豐富的資源，開闊的視野，快捷的方式，給了我們前所未有的驚喜，呈現(xiàn)給我們一個五彩繽紛的嶄新世界，讓我們足不出戶就可以在第一時間，了解“家事國事天下事”，學(xué)習(xí)各種文化知識?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，使我們的世界越來越小，也越來越精彩。然而我們應(yīng)該清醒地認識到，網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”。在給予我們極大便利的同時也帶來了不小的負面影響。
由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)上，既有健康美好的事物，也有低級庸俗的內(nèi)容。有些自制能力差的同學(xué)，難以抵制有害信息的侵蝕，整天沉迷于網(wǎng)聊，沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲，使他們的身心健康受到了極大的影響，有的甚至走上了違法犯罪的道路。有的同學(xué)因為長時間玩網(wǎng)絡(luò)游戲，視力急劇下降。南昌的一位少年連續(xù)三天三夜上網(wǎng)打游戲，導(dǎo)致雙目失明。有的同學(xué)為了省錢上網(wǎng)，晚上玩通宵，長期的饑餓加疲勞，導(dǎo)致營養(yǎng)不良，發(fā)育畸形。還有一個少年在網(wǎng)吧玩游戲，劇烈的打斗場面使他過度激動，心臟病突發(fā)，驟然死亡。有的同學(xué)迷上網(wǎng)絡(luò)后，把學(xué)習(xí)置于腦后，成績一落千丈，有的干脆輟學(xué)，流落社會。有的同學(xué)為避免老師批評、家長生氣，心里扭曲，逐漸養(yǎng)成撒謊騙人的不良習(xí)氣。而在我們學(xué)校每年的校運會期間，在教室里、在教室外的走廊上、在葡萄架下以及校園的一些角落里，總能看到一些三五成群，七八人一伙圍在一起，在做什么呢?原來正在玩網(wǎng)絡(luò)游戲!
古人云：玩物喪志。作為肩負祖國未來接班人的中學(xué)生，我們有更重要的事要做，那就是學(xué)做人，求真知，努力讓自己早日成才!為了理想，我們應(yīng)該充分認識到網(wǎng)絡(luò)的危害，把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑遠離網(wǎng)絡(luò)!
為此，特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：同學(xué)們，我們所處的時代是一個充滿鮮花和陽光的時代，是一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代。為了迎接未來的挑戰(zhàn)，為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了讓我們的老師、父母放心，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，抵制誘惑，遠離網(wǎng)絡(luò)，遠離虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲，把握眼前的一點一滴，勤奮學(xué)習(xí)，共創(chuàng)一片明凈的藍天!
中學(xué)生國旗下講話稿篇十二
產(chǎn)主義信念即人們對共產(chǎn)主義理想和共產(chǎn)主義事業(yè)在內(nèi)心的真摯信仰。確信共產(chǎn)主義的理論和原則，認定共產(chǎn)主義事業(yè)必勝的信念。共產(chǎn)主義信念是對共產(chǎn)主義的堅定信仰、深厚感情和為共產(chǎn)主義理想而奮斗的堅強意志的集中表現(xiàn)。作為無產(chǎn)階級革命者最可寶貴的心理品質(zhì)和內(nèi)在精神力量，共產(chǎn)主義信念具有科學(xué)性、原則性和堅定性的顯著特征。在無產(chǎn)階級革命者進行行為選擇、自我評價和意志調(diào)節(jié)時，共產(chǎn)主義信念始終為他們提供著符合社會發(fā)展規(guī)律的正確方向，判斷是非善惡的科學(xué)準則以及履行責(zé)任和義務(wù)、戰(zhàn)勝困難與挫折的強大動力。共產(chǎn)主義信念大體上可以相對地分為共產(chǎn)主義理想信念和共產(chǎn)主義道德信念。前者主要指的是對于在全世界建成共產(chǎn)主義理想社會的信念，它鼓舞無產(chǎn)階級革命者為共產(chǎn)主義事業(yè)不懈地奮斗、英勇地獻身。后者主要是指塑造自身的共產(chǎn)主義理想人格的信念。它激勵無產(chǎn)階級革命者在改造客觀世界的同時，不斷加強自身的共產(chǎn)主義道德品質(zhì)修養(yǎng)。理想信念決定著道德信念，道德信念又加深著理想信念，二者互相聯(lián)系、互相促進。在社會主義實踐中，我們只有牢固樹立堅定的共產(chǎn)主義信念，才能不斷為共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)貢獻自己的光和熱，才能團結(jié)全國廣大人民群眾一道朝既定的目標前進。
魯迅說：“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?！币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎，只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明，會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事；殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生；“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界；因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》，才有陸幼青的死亡日記。
責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有巖石般的冷峻，一個人真正了解到責(zé)任時，責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出，呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。
其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的，現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。
人生的路途，多少年來就是這樣踐踏出來，人人都循著這路途走，你說它是薔薇路也好，你說它是荊棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的，能帶詩人到天堂，海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上，其結(jié)果一定是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡，匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責(zé)任的認識，情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。“窮則獨善其身，達則兼濟天下”的人生理念，為歷代有識之士所追求。
生命的責(zé)任會使你懂得珍惜，珍惜每一個日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧，請用你的智慧，選擇最佳契機，去尋找最合適的土壤，生根發(fā)芽，茁壯成長，走過這段肩負責(zé)任神圣的人生之路！
中學(xué)生國旗下講話稿篇十三
尊敬的各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!我是初一四班的xxx，這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴的講話，內(nèi)心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心，甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。
我們作為新時代的中學(xué)生，肩負著建設(shè)祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
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