最新道德講堂的心得體會(huì)和感悟(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-25 12:40:03
最新道德講堂的心得體會(huì)和感悟(優(yōu)秀11篇)
時(shí)間:2023-10-25 12:40:03     小編:琉璃

在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇一

我很高興有機(jī)會(huì)參加觀道德講堂,這給我?guī)砹松羁痰捏w驗(yàn)和啟示。道德講堂是一個(gè)可以讓我們學(xué)習(xí)和探討道德問題的平臺(tái),使我們能夠更好地理解道德的重要性,并在日常生活中更好地運(yùn)用道德原則。在參加講堂的過程中,我從講師和其他參與者的分享中學(xué)到了很多有關(guān)道德的知識(shí)和觀點(diǎn)。通過與他人的交流和討論,我也發(fā)現(xiàn)了一些自己對(duì)道德問題的新思考。通過參加道德講堂,我對(duì)道德問題有了更深入的了解,更加堅(jiān)定了踐行道德的決心。

首先,在道德講堂上,我學(xué)到了道德的基本概念和原則。講師通過身邊的案例和實(shí)際生活中的情況,向我們闡述了道德的定義和意義。我明白了道德是人們?cè)谏鐣?huì)生活中的行為規(guī)范和價(jià)值取向,它是我們與他人相處的基礎(chǔ)。我還了解到了一些關(guān)于道德原則的重要性,比如誠實(shí)、正直、責(zé)任和尊重等。這些原則構(gòu)成了我們行為的準(zhǔn)則,使我們能夠更好地與他人相處,并建立起公平、和諧的社會(huì)。

其次,在講堂上,我受益匪淺的一點(diǎn)是通過與他人的交流和討論,我深入思考了一些道德問題。與其他參與者的分享和觀點(diǎn)交流,讓我對(duì)道德問題有了不同的看法和思考。每個(gè)人都有不同的價(jià)值觀和觀點(diǎn),通過與他人的交流,我學(xué)到了更多不同的觀點(diǎn)和思考方式。這使我更加開放和包容,能夠更好地理解和尊重他人的意見,同時(shí)也提高了我自己的思考能力。

此外,在道德講堂上,我也遇到了一些具體的道德問題,這使我更加關(guān)注并思考了自己的行為。例如,講師提到了一些與求職和工作相關(guān)的道德問題。我認(rèn)識(shí)到了在求職過程中,誠實(shí)和誠信的重要性。我們不能夠通過夸大自己的能力或隱藏自己的缺點(diǎn)來獲取工作,這是對(duì)他人的不公平和不負(fù)責(zé)任。同時(shí),當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅揭恍├鏇_突時(shí),我們要學(xué)會(huì)保持原則和正義,而不是為了個(gè)人利益而背離道德準(zhǔn)則。這些道德問題讓我認(rèn)識(shí)到了道德與生活的緊密聯(lián)系,使我更加重視自己的行為,盡力踐行道德準(zhǔn)則。

最后,在參加道德講堂的過程中,我也加深了對(duì)道德的思考和理解。通過與他人的交流和討論,我認(rèn)識(shí)到道德并不是一成不變的,它是不同文化和社會(huì)背景中的不同道德標(biāo)準(zhǔn)的集合。我們不應(yīng)該只局限于我們自己所認(rèn)為的“正確”,而是要尊重和理解不同文化和價(jià)值觀的存在。同時(shí),我也意識(shí)到道德的發(fā)展是一個(gè)持續(xù)不斷的過程,我們必須不斷與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。道德講堂為我提供了一個(gè)反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我能夠更好地應(yīng)對(duì)不同的道德挑戰(zhàn)和問題。

總之,觀道德講堂給我?guī)砹撕芏嘈碌恼J(rèn)識(shí)和思考。通過學(xué)習(xí)道德的基本概念和原則,與他人的交流和討論,以及面對(duì)具體的道德問題,我認(rèn)識(shí)到了道德的重要性和復(fù)雜性。通過參加道德講堂,我更加堅(jiān)定了踐行道德的決心,并將道德原則應(yīng)用到日常生活中。我相信,只有堅(jiān)守道德準(zhǔn)則,我們才能夠建立起正義、公平和和諧的社會(huì)。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇二

我看見一位老人,在沿海地區(qū)畫了幾個(gè)圈點(diǎn)石成金的神話就此靈驗(yàn),一座座摩天大樓像雨后春筍般地拔地而起,中國也悄然到了新的時(shí)代。

我也看見,那古樹在痛苦呻吟,小鳥兒無處安家,那小溪在污穢里掙扎,那公路在叱罵痰與垃圾,那藍(lán)天在洗禮尾氣,那空氣在凈化臟語,在這個(gè)時(shí)節(jié),看起來那么不合時(shí)宜,時(shí)間老人仿佛也生病了,時(shí)代的腳步走遠(yuǎn)了,道德卻在后退。

坐在道德講壇廳,不覺眼前一亮,原來,在講臺(tái)前面擺兩行盆花,左邊豎著用標(biāo)準(zhǔn)毛筆寫的“道”字牌,右邊豎著“義”字牌,放著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間”的歌曲,這種布置也別有一番風(fēng)味,細(xì)看“道”和“義”兩個(gè)大字,不覺肅然起敬,接著便是后怕,它就像兩只眼睛般注視著這世界的人,盯著這世界的人,我想這便是道義的威信與力量。

只見一個(gè)笑面桃花的中年婦女迎著風(fēng)般洋洋灑灑的走了出來,滿含深情的鞠了一個(gè)九十度的躬,她就是給我們講演的胡萍老師,在她身上我不僅看到了道義、激情、大氣、善良,更看見了人生與國家。

我們談到的第一個(gè)話題是“什么是道義”最終定論,道是“道德”,義是“義氣”,“道德義氣”,我開始思考這四個(gè)字,道德義氣是每個(gè)人都應(yīng)該具備的,是上天賦予的,更是可以學(xué)習(xí)創(chuàng)造的。一次不闖紅綠燈,維護(hù)的不僅僅是交通秩序,更是身邊人的安全,一聲謝謝,不僅僅是一句簡(jiǎn)單的話語,更是人與人之間天生的鏈接,是如雨露一般的滋潤(rùn)心田,一次攙扶,不僅增加自己與他人的道德積分,更使中國向道德更近一步,在物質(zhì)發(fā)展的當(dāng)代,做好事,做道德的事似乎已然成為一種特例,一種假象,所以我們不僅需要在戰(zhàn)場(chǎng)上展現(xiàn)勇氣,更需要在踐行道德上賦予勇氣,我們每個(gè)人都只是道德上一顆螺絲釘,只要我們夠勇氣,中國這個(gè)大機(jī)器照樣可以踏著它殘損的手臂前進(jìn)。

人只有在人們中間才能成為人,人有五種關(guān)系,父子、夫妻、兄弟、朋友、君臣,這是胡萍老師講的第二個(gè)話題。每個(gè)人都有個(gè)自的性格,世界上沒有兩片完全一樣的葉子,怎樣與身邊的人相處成為一個(gè)重要的問題,聽了胡萍老師講的幾個(gè)故事,我深有體會(huì)。與人交往首先要有一顆真誠的心,再者,每個(gè)人都是被上帝咬過的蘋果,都會(huì)有缺憾。生活中存在矛盾是正常的,正如我看到的一個(gè)故事所講:三人進(jìn)商店尋求解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道,但卻因不同而和諧,苦這世上只有一種飲料,不免單調(diào)而索然無味——繽紛成就和諧。

其中,最令我為之震撼的是“水知道——生命的密碼”部分,原來,人在開心、幸福時(shí)連水結(jié)晶都美麗,突然覺得這世界都是美的,或許上帝造世界,造人類就給此命名“美好”,就像人類出現(xiàn)本身就是一種奇跡,一種美好。道德是中國本身的一種色彩,正像鮑爾吉·原野的《儲(chǔ)存美好》中所說:有時(shí)候,一些美好的東西并沒有美好的質(zhì)地,它們平平常常,只因?yàn)樗环旁诹嗣篮玫奈恢?,平凡的我們生在了美麗中國大地上,就被賦予了創(chuàng)造美,引領(lǐng)美,引領(lǐng)道德的責(zé)任,愿下一世重疊于水中,它依然是正真,道德美的水結(jié)晶。

講壇結(jié)束了,敏感的心卻久久不能平靜,明日當(dāng)空,是我一顆赤子之心,它在重重宣誓:為創(chuàng)造道德世界而努力,為創(chuàng)造美的世界而努力。

中國真正進(jìn)入了新的時(shí)代。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇三

近期,在工作單位的輪崗中,我有幸參加了道德講堂的課程。這門課程給我留下了深刻的印象,我的思維模式發(fā)生了改變。在參加課堂的過程中,我深切感受到了道德對(duì)于我們每個(gè)人來說的重要性,我也意識(shí)到了個(gè)人道德品質(zhì)對(duì)于社會(huì)和諧發(fā)展的重要作用。

第一段,個(gè)人道德的重要性。道德是衡量一個(gè)人品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),良好的道德品質(zhì)是一個(gè)人得到社會(huì)認(rèn)可與尊重的基礎(chǔ)。道德課堂強(qiáng)調(diào):自愛、自律、正直、勇敢、責(zé)任和謙虛是構(gòu)成完整道德品質(zhì)的基石。這些品質(zhì)不僅在每個(gè)個(gè)體的成長(zhǎng)和發(fā)展過程中扮演著至關(guān)重要的角色,而且在日常的交往中也能夠有效地保護(hù)個(gè)人權(quán)益和維護(hù)社會(huì)和諧。

第二段,社會(huì)道德的價(jià)值。個(gè)人道德品質(zhì)的發(fā)展不僅對(duì)于個(gè)人自身的幸福與成就有著重要影響,同時(shí)更能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。誠信、友善、尊重、公正是社會(huì)道德的核心,人們以此為核心來建立整個(gè)社會(huì)道德體系。社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都需要這些道德品質(zhì)的支撐,只有當(dāng)每個(gè)人都能做到守法、誠信,才能在大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。

第三段,關(guān)注道德教育實(shí)踐的必要性。在現(xiàn)實(shí)生活中,道德規(guī)范常常被忽視,社會(huì)道德風(fēng)氣日漸敗壞。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的道德困境,我們不能僅僅依賴個(gè)體道德品質(zhì)的發(fā)展,更需要全民參與道德教育,引導(dǎo)全社會(huì)重視道德。只有這樣才能有效地搭建高品質(zhì)的道德文化平臺(tái),促進(jìn)道德文明的持續(xù)發(fā)展。

第四段,個(gè)人還需對(duì)道德教育質(zhì)量有清醒認(rèn)識(shí)。要關(guān)注道德教育的質(zhì)量,教育者和機(jī)構(gòu)應(yīng)對(duì)道德教育的質(zhì)量把握能夠廣泛超越目前的道德輔導(dǎo)方式,充分研究和思考不同人群的實(shí)際情況,并采取與之相適應(yīng)的道德教育方案和活動(dòng),以更好地推動(dòng)道德觀念的廣泛普及和社會(huì)道德建設(shè)。

第五段,道德教育是我們共同探討的問題。只有我們每個(gè)人都對(duì)道德教育有清醒的認(rèn)識(shí),將我們自己身上的問題找出來,才能夠有效地起到教育的作用。即使在眾多的道德問題中,我們所做的也許微不足道,但只要我們?cè)谌粘I钪惺冀K堅(jiān)守好自己的道德底線,堅(jiān)持守法、誠信,幫助別人,就能夠?yàn)樯鐣?huì)作出實(shí)際的貢獻(xiàn)。

在道德講堂中,我學(xué)到很多道德規(guī)范和道德行為,受益匪淺。我相信,在這樣的道德教育中,每個(gè)人都將從中汲取到精神上的養(yǎng)分,喚醒自己內(nèi)心的道德信念,從而更好地服務(wù)社會(huì),推動(dòng)社會(huì)道德建設(shè)的發(fā)展。只有充分發(fā)揮道德教育的作用,不斷探尋新的道德行為,讓道德體系不斷健康發(fā)展,才能逐漸形成以道德為核心的和諧社會(huì)。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇四

下午,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx州的經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn):

一、是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。

二、是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。

三、是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對(duì)方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。

四、是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng),講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì):

一、是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;

二、是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);

三、是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇五

生命是宇宙間最為珍貴的禮物,它的存在對(duì)于每一個(gè)個(gè)體都有著重要的意義。然而,在這個(gè)浮躁的社會(huì)中,我們往往容易迷失自我,忽略了生命的真正價(jià)值。幸運(yùn)的是,有道德講堂這一平臺(tái),讓我們深刻思考生命的意義和倫理原則。通過參與道德講堂,我深有感悟,下面我將總結(jié)并分享我對(duì)生命的理解和心得體會(huì)。

二、珍愛生命

生命的可貴不可替代,它是一個(gè)奇跡的存在。人類需要意識(shí)到,每一個(gè)生靈都有權(quán)利和尊嚴(yán),無論是人還是動(dòng)物。我們應(yīng)當(dāng)盡力去呵護(hù)每一份生命的發(fā)展和蓬勃,無論是樹木花草還是人的生命。保護(hù)生命是道德的要求,我們要承擔(dān)起對(duì)其他生命的責(zé)任,不要隨意傷害、殺戮。同時(shí),我們也必須盡力保護(hù)自己的生命,珍惜時(shí)間,不要虛度年華。

三、恪守道德

在道德講堂上,我明白了道德并不僅僅是禮貌和行為準(zhǔn)則,它更是一種內(nèi)在的準(zhǔn)則和約束。道德是我們的行為方式和思考模式的指導(dǎo)方針,是我們判斷是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為要恪守道德就需要堅(jiān)守正直、誠實(shí)守信、尊重他人、關(guān)心弱者、幫助需要幫助的人等等。通過遵循這些道德準(zhǔn)則,我們才能更好地與他人相處,建立平等、和諧的社會(huì)關(guān)系。

四、助人為樂

助人為樂是我參與道德講堂最大的收獲之一。道德講堂鼓勵(lì)我們通過實(shí)際行動(dòng)去幫助他人,這讓我意識(shí)到每個(gè)人都有改變世界的能力。在講堂中,我們分享了許多關(guān)于助人的故事和經(jīng)驗(yàn),這些溫暖人心的事例激勵(lì)了我們不僅僅是停留在紙上談兵,而是要積極行動(dòng)起來,為他人帶來希望和善意。我們可以通過做一些力所能及的小事來幫助他人,比如捐助,志愿服務(wù),關(guān)心鄰居等等。

五、承擔(dān)責(zé)任

在道德講堂中,我深深地領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任。我們不能對(duì)生命的偉大和復(fù)雜性視而不見,不能把責(zé)任推給別人。我們作為人類,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,積極參與到社會(huì)建設(shè)和改善中。我們也要承擔(dān)起對(duì)自己的責(zé)任,通過不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),提升我們的能力和素質(zhì)。只有承擔(dān)起責(zé)任,我們的生命才能得到充分的體現(xiàn)和發(fā)展。

六、結(jié)束語

通過道德講堂的學(xué)習(xí),我對(duì)生命有了更加深刻的理解。我們應(yīng)珍愛生命、恪守道德、助人為樂、承擔(dān)責(zé)任,這些都是對(duì)我們的生命投入和尊重。我希望每一個(gè)人都能參與到道德講堂的學(xué)習(xí)中,通過思考和行動(dòng),讓我們的生命變得更加有價(jià)值和有意義。讓我們用善良和責(zé)任,為社會(huì)帶來改變,為生命的意義增添光彩。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇六

第一段:投身于道德教育的講堂中,通過與老師和同學(xué)們的交流互動(dòng),我對(duì)于人與人之間的道德規(guī)范有了更深刻的理解。我們都知道,道德是社會(huì)生活的良好秩序的基礎(chǔ),而道德講堂正是為了加深大家對(duì)于道德的認(rèn)識(shí)和重視。在講堂中,我接觸到了許多至關(guān)重要的道德原則和價(jià)值觀,也因此受益匪淺。

第二段:首先,講堂中強(qiáng)調(diào)的道德規(guī)范對(duì)于個(gè)體來說至關(guān)重要。每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)誠實(shí)守信的人,做到言行一致。這就需要我們要講信用,對(duì)待自己說過的話負(fù)責(zé)任,不僅要對(duì)得起自己,也要對(duì)得起別人。此外,尊重他人的權(quán)益和隱私,尊重他人的意見和習(xí)俗,也是道德規(guī)范的基本要求。只有通過這些良好的個(gè)人道德素養(yǎng),我們才能在社會(huì)中立足。

第三段:其次,道德講堂也強(qiáng)調(diào)了社會(huì)道德規(guī)范。社會(huì)道德是在個(gè)人道德基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,它是基于社會(huì)公共利益和公共安全的需要。在道德講堂中,我們學(xué)習(xí)到了互助與合作、親善與友愛的重要性。只有相互幫助,團(tuán)結(jié)合作,社會(huì)才能和諧發(fā)展。此外,尊重社會(huì)規(guī)則、遵守法律法規(guī)也是社會(huì)道德的體現(xiàn)。只有規(guī)范自己,遵守法紀(jì),我們才能樹立負(fù)責(zé)任的公民形象。

第四段:在道德講堂中,我也深刻認(rèn)識(shí)到了對(duì)于一些道德問題的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。比如說,誠實(shí)守信是一個(gè)人的基本品質(zhì),我們要言行一致,不虛偽。而當(dāng)我們面臨選擇時(shí),需要在公平、正義和利益的平衡下做出最恰當(dāng)?shù)臎Q策。此外,對(duì)于一些錯(cuò)誤的行為,我們應(yīng)該有勇氣去發(fā)聲,提出批評(píng)和建議,引導(dǎo)別人走上正軌。

第五段:總的來說,通過道德講堂的學(xué)習(xí),我對(duì)于道德規(guī)范和價(jià)值觀有了更深入的理解和體會(huì)。道德不僅僅是道德教育課堂中的知識(shí),更應(yīng)該成為我們?nèi)粘I畹臏?zhǔn)則。我們應(yīng)該倡導(dǎo)誠信、友愛、公平和正義的道德觀念,尊重他人,遵守社會(huì)規(guī)則和法律法規(guī)。作為新時(shí)代的年輕人,我們應(yīng)該牢固樹立正確的道德觀念,做好榜樣,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

以上就是我對(duì)于參加道德講堂的心得體會(huì)。通過這次學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到道德的重要性,并將會(huì)在今后的生活中更加注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。我相信,只要每個(gè)人都能意識(shí)到道德的重要性,并切實(shí)踐行,我們的社會(huì)將會(huì)越來越美好。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇七

今天,學(xué)校組織學(xué)習(xí)了一堂意義非凡的講堂《道德講堂》,讓我受益匪淺,學(xué)到了許多做人的道理。講堂共有九個(gè)環(huán)節(jié),其中五、六環(huán)節(jié)最讓我印象深刻。

第五環(huán)節(jié)講述了一位母親不顧自己的生命安危,一心想救身患重病的兒子,她需要把自己一部分肝植入兒子的體內(nèi),才能讓兒子健康起來,可是母親有嚴(yán)重的脂肪肝,醫(yī)生不建議這位母親這樣做,要不母親也會(huì)有生命危險(xiǎn)。母親為了她的兒子,每天堅(jiān)持走好多路鍛煉自己,最終母親如愿以償?shù)陌炎约旱母谓o了兒了,他們的手術(shù)很成功。從中我體會(huì)到了偉大的母愛,世上的所有的父母都會(huì)無私的為兒女奉獻(xiàn),那怕是用自己的生命都無怨無悔,只愿自己的兒女健康快樂。我們做兒女的要懂得感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)無私的母愛。

第六環(huán)節(jié)講述的是雷鋒叔叔的故事,雷鋒為了幫一位老大娘找她的兒子,可兒子的地址寫的不太清楚,找起來不是件容易的事,可是雷鋒不怕任何困難,總是那么樂于助人,幫老大娘找到自己的兒子。

從中我體會(huì)到雷鋒精神值得我們傳承下去,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。在校做一名文明的學(xué)生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會(huì)上,我們是文明的使者,遵守社會(huì)公德。我們要從生活中發(fā)現(xiàn)愛、發(fā)現(xiàn)美。從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德的修養(yǎng)。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)能用之人。

目前我局正在開展的道德講堂活動(dòng),給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語?!暗馈北硎臼挛镞\(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為:道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn),調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來判斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動(dòng)中,我們專門組織學(xué)習(xí)了東營(yíng)市道德模范的先進(jìn)事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當(dāng)之無愧的道德楷模。通過學(xué)習(xí),我主要有三點(diǎn)體會(huì),一是我們要深刻學(xué)習(xí)道德模范的.高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果,結(jié)合本職工作,運(yùn)用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒,不要一陣風(fēng)。

高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習(xí)慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)道德模范事跡之后,有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。我十分感動(dòng)于他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍,無私奉獻(xiàn)的志愿精神;感動(dòng)于他們奉獻(xiàn)青春熱血,力爭(zhēng)上游的精神,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多:

首先,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以主人翁的決心和責(zé)任感弘揚(yáng)道德文化,以大學(xué)生志愿者的活力、使命感和創(chuàng)新精神把握時(shí)代脈動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)精神文明、道德文化的模范。其次,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)守忠誠的品質(zhì)。正如《公民道德歌》中所高唱的“明禮講誠信,不負(fù)天下人”,堅(jiān)守忠誠是一種習(xí)慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對(duì)待生活對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠的態(tài)度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志愿服務(wù)工作者的奉獻(xiàn)和忠誠。

最后,向道德模范學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)他們以文明使者的名義,擔(dān)負(fù)起精神文明建設(shè)的重?fù)?dān),這是時(shí)代的要求,也是實(shí)現(xiàn)人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質(zhì),弘揚(yáng)道德文化。

作為當(dāng)代青年大學(xué)生,在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)后,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了很好的基礎(chǔ),我們要以他們?yōu)榘駱?,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設(shè)的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!

通過此次道德講堂的學(xué)習(xí),我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德,是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個(gè)人的品質(zhì),主要依靠人們自覺心觀念來維持。

我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明市民,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住們我們的腳,不踐踏花草。通過學(xué)習(xí),了解社會(huì)主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會(huì)主義職業(yè)道德建設(shè)和社會(huì)主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實(shí)際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣,把自己鍛煉成為一個(gè)具良好的社會(huì)主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感,明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù),增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務(wù)的思想。自己的遵紀(jì)守法意識(shí)得到強(qiáng)化,政治思想覺悟進(jìn)一步提高,組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動(dòng)性上帶來積極作用;覺得這次對(duì)職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實(shí)際,生動(dòng)有趣,使我深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性,增強(qiáng)搞好本職工作的信心,也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過學(xué)習(xí),使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公路建設(shè)發(fā)展,對(duì)專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學(xué)習(xí),使自己的知識(shí)不斷更新。同時(shí)要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。

德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望,在以后工作中,我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度,并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識(shí),使自己真正成為了一個(gè)愛崗敬業(yè),恪盡職守的收費(fèi)員,在工作中用微笑面對(duì)車戶,用熱情問候車戶,司機(jī)有困難時(shí)要熱情主動(dòng)幫忙,樹立了一個(gè)良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位,認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé),全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值。

這段時(shí)期,全國全省范圍掀起了學(xué)道德模范的高潮。

道德和法律不同。道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn),一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素質(zhì)。道德和法律有相同之處,它們都可以約束人。但道德對(duì)人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的困難的過程。當(dāng)今社會(huì),權(quán)、錢、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì)提高公民的道德素質(zhì)不是一件容易的事。同時(shí),道德觀念深入人心,本身就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

國家推出的道德模范分為5大類別:助人為樂,誠實(shí)守信,敬業(yè)奉獻(xiàn),孝老愛親,見義勇為。我在課上向?qū)W生宣講如東的見義勇為模范葛紀(jì)軍時(shí),講到他不畏歹徒,機(jī)智勇敢地和歹徒做斗爭(zhēng)的故事;講到誠實(shí)守信的南通第三人民醫(yī)院的院長(zhǎng)拒收紅包,開展“無紅包醫(yī)院”活動(dòng),在全國引起反響。這些我們身邊的道德模范典型,不僅感染了學(xué)生,也感染著我們每個(gè)教師。作為“靈魂的工程師”的我們,有必要把學(xué)生培養(yǎng)成有知識(shí)的人,更有責(zé)任把學(xué)生培養(yǎng)成有道德的人。只有人人成為有道德的人,我們的社會(huì)道德風(fēng)氣才會(huì)積極向上。學(xué)校是道德教育的原始之地,好的道德習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)人的一生有重要的影響。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘,上好晨會(huì)課、班會(huì)課、以及在日常教學(xué)的過程中時(shí)刻滲透思想教育,把道德教育的弦時(shí)刻繃緊。在這次全國性的學(xué)模范的過程中,讓我們學(xué)生學(xué)得更多,更透。

洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨?!胺e小善為大善,積小德為大德”,我們真誠地希望,每一個(gè)人都能向剛才兩位領(lǐng)導(dǎo)所提出的,成為道德的傳播者、踐行者和受益者,同時(shí)勇當(dāng)?shù)赖陆ㄔO(shè)的宣傳者、推動(dòng)者和引領(lǐng)者,為我市建設(shè)更高水平全國文明城市建設(shè)再作新貢獻(xiàn)。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇八

上午,參加一個(gè)“道德講堂”活動(dòng),深受啟發(fā)。作為文明城市建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作,xx市率先在xx的省級(jí)以上文明單位試行。這項(xiàng)活動(dòng)的開展,有利于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),提升全社會(huì)的公民文明素質(zhì),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)。

這次活動(dòng)按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx的經(jīng)驗(yàn),以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進(jìn)模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個(gè)故事,以及工作中的教訓(xùn),表明公務(wù)人員做人做事應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請(qǐng)來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對(duì)本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個(gè)多小時(shí),但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動(dòng)很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點(diǎn):一是肯動(dòng)腦筋。在排污管帶水過江敷設(shè)、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設(shè)法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔(dān)當(dāng)。重大活動(dòng)供電上出了故障,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任保護(hù)干部;抗震救災(zāi)中采取有效措施,確保了災(zāi)后重建有序推進(jìn)。三是堅(jiān)持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對(duì)方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威、團(tuán)結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽(yù)為“城市美容師”,但真正愿意主動(dòng)從事這項(xiàng)工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點(diǎn)鐘就上班,晚班要十一二點(diǎn)才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著xx多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長(zhǎng),講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點(diǎn)體會(huì):一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關(guān)愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個(gè)人所說的'一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會(huì)責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會(huì)人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德,認(rèn)真踐行家庭美德、個(gè)人品德。使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了,個(gè)人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ),整個(gè)中華民族也就有了希望。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇九

9月28日晚19:00,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院道德講堂之“人文八閩,醫(yī)德先行”的主題系列活動(dòng)在北梯五進(jìn)行。道德講堂活動(dòng)包括唱歌曲(莆田學(xué)院校歌)、看短片(中國肝膽外科之父吳孟超2011感動(dòng)中國的短片)、誦經(jīng)典(吳孟超老先生的“在醫(yī)生這個(gè)崗位上,我感悟了生命的可貴、責(zé)任的崇高、人生的意義。我這一輩子是放不下手術(shù)刀了。我個(gè)人有個(gè)心愿:如果有一天我真的倒下,就讓我倒在手術(shù)室里,那將是我一生最大的幸福!”)、講故事(王守安教授關(guān)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的主題講座)、作承諾(宣讀醫(yī)學(xué)生誓言)五個(gè)環(huán)節(jié),活動(dòng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院輔導(dǎo)員吳莉莉(就是本人)主持。

“人命至重,有貴千金,一方濟(jì)之,德逾于此,故以為名也?!保ㄌ拼鷮O思邈)本次道德講堂旨在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,培育醫(yī)學(xué)生知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚,讓同學(xué)們作為美好道德的傳播者和踐行者,還提升了師生道德修養(yǎng)和校園文明程度,也為建設(shè)更加優(yōu)美更加和諧更加幸福的校園提供思想保證、精神動(dòng)力。講堂結(jié)束后,13臨床學(xué)生:“道德講堂很有說服力,讓她深切地感受到作為一名醫(yī)生以后道路的艱辛,但是也更加堅(jiān)定了她踏上醫(yī)學(xué)的這條道路,而且也讓她體會(huì)到醫(yī)術(shù)是一切技術(shù)中最美最高尚的。”

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇十

道德是人類社會(huì)的精神支柱,影響著每一個(gè)人的行為、思想和價(jià)值觀。為了加強(qiáng)道德教育,許多學(xué)?;蛏鐣?huì)組織舉辦了道德講堂活動(dòng),引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀念,提升道德素養(yǎng)。近日,我參加了一次深受感動(dòng)的道德講堂活動(dòng),我不禁沉思,被這次活動(dòng)所啟發(fā)。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的心得體會(huì)。

首先,道德講堂為我提供了一個(gè)反思自己行為的機(jī)會(huì)。在活動(dòng)中,主講人以真實(shí)的案例告訴我們,做人的道德底線是什么,為人的基本原則是什么。這讓我回想起自己曾經(jīng)的一些行為,一些不正確的決定。通過這次活動(dòng),我明白到重新審視自己的行為是多么重要。當(dāng)我看到別人因?yàn)榈赖洛e(cuò)誤而遭受痛苦時(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的成本和代價(jià)。因此,在今后的生活中,我將時(shí)刻保持警覺,不僅及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤行為,還要時(shí)刻糾正自己的思想,不讓自己沉溺于錯(cuò)誤之中。

其次,道德講堂教會(huì)了我對(duì)他人的關(guān)心與尊重。在道德講堂中,主講人多次強(qiáng)調(diào)了與他人的關(guān)系。他告訴我們要善待他人,要理解他人,要尊重他人。在日常生活中,我們時(shí)常會(huì)遇到各種人和事,有時(shí)他人的行為可能引起我們的不滿或者反對(duì)。然而,通過道德講堂的教育,我明白到應(yīng)該換位思考,尊重他人的行為和看法。每個(gè)人都有自己的思維方式和生活經(jīng)歷,我們應(yīng)保持開放的心態(tài),并努力理解他人的角度。只有這樣,我們才能夠建立良好的人際關(guān)系,增進(jìn)人與人之間的互信。

第三,道德講堂讓我明白了做人要有責(zé)任感。主講人以各種真實(shí)的例子告訴我們,一個(gè)人只有承擔(dān)起責(zé)任,才能稱得上是一個(gè)有道德的人。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到選擇和決定。有些人可能會(huì)選擇回避責(zé)任,甚至推卸責(zé)任給別人。然而,在道德講堂中,我明白到這樣的行為是不負(fù)責(zé)任的。作為一個(gè)成年人,我們應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任,不論是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)還是對(duì)他人。只有這樣,我們才能樹立起道德的榜樣,影響身邊的人。

第四,道德講堂教會(huì)了我珍惜自己的品德與聲譽(yù)。主講人告訴我們,每個(gè)人的品德和聲譽(yù)在人際關(guān)系中起著非常重要的作用。一個(gè)人的品德和聲譽(yù)決定了他在社會(huì)中的地位和影響力。在日常生活中,我們常常會(huì)面臨選擇與誘惑。一時(shí)的貪婪或者個(gè)人利益誘惑可能會(huì)使我們走上不道德的道路。通過這次道德講堂活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到做人要有原則,要有底線。我們應(yīng)該牢記自己的品德和聲譽(yù),不輕易受誘惑,不做道德分?jǐn)?shù)低于合適的事情。只有這樣,我們才能夠保持良好的人際關(guān)系,獲得社會(huì)的尊重和認(rèn)可。

最后,道德講堂讓我理解到道德并非停留在言辭之中,而是需要付諸行動(dòng)中。在道德講堂中,主講人告訴我們要用行動(dòng)來踐行道德,要以身作則影響他人。在日常生活中,我們常常會(huì)遇到需要決定和選擇的時(shí)候,而這些時(shí)刻正是我們要付諸行動(dòng)的時(shí)候。通過這次道德講堂活動(dòng),我明白到只有用行動(dòng)來踐行道德,我們才能夠真正起到榜樣的作用,影響身邊的人。因此,我下定決心,在今后的生活中,要更加注重行動(dòng),用自己的行為來踐行道德。

通過參加這次道德講堂活動(dòng),我收獲頗多。它讓我重新審視自己的行為,懂得了對(duì)他人的關(guān)心與尊重,明白了做人要有責(zé)任感,珍惜自己的品德與聲譽(yù),還有道德需要付諸行動(dòng)中。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到道德的重要性,同時(shí)也激發(fā)了我以更積極的態(tài)度去構(gòu)建社會(huì)道德,影響他人。我相信,只要每一個(gè)人都能理解道德的重要,改變自己的行為,社會(huì)的道德風(fēng)尚必將向更加光明的方向發(fā)展。只有這樣,我們才能共建和諧、文明、進(jìn)步的社會(huì)。

道德講堂的心得體會(huì)和感悟篇十一

在我參加的道德講堂中,我深受啟發(fā),思考了很多與道德有關(guān)的問題。下面是我對(duì)于道德講堂的心得體會(huì)。

首先,道德講堂給我提供了一個(gè)反思自己行為的機(jī)會(huì)。在這個(gè)社會(huì)中,快節(jié)奏和競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境往往讓人忽略了自己的道德選擇。在道德講堂上,我看到了很多關(guān)于誠實(shí)、寬容和助人為樂的案例,我開始思考自己是否在生活中有機(jī)會(huì)做到這些。通過參與講堂,我學(xué)會(huì)了關(guān)注自己的行為,反思自己的言行是否符合道德規(guī)范。我相信通過修正自己的錯(cuò)誤,我可以成為一個(gè)更好的人。

其次,道德講堂加深了我對(duì)社會(huì)道德的理解。在講堂中,鏗鏘有力的演講和深入淺出的案例分析使我更加明確了道德與我們?nèi)粘I畹木o密關(guān)聯(lián)。社會(huì)的進(jìn)步與個(gè)人的道德選擇息息相關(guān)。一個(gè)良好的社會(huì)秩序需要每個(gè)人遵守道德法則。作為一名大學(xué)生,我身負(fù)著塑造社會(huì)良好道德風(fēng)尚的責(zé)任。通過道德講堂,我明白了自己的社會(huì)責(zé)任,我將用自己的行動(dòng)去踐行道德準(zhǔn)則,為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

第三,道德講堂激發(fā)了我關(guān)于人際關(guān)系的思考。在講堂中,我看到了很多關(guān)于友誼、親情和愛情的道德案例。這些案例讓我意識(shí)到,人際關(guān)系的和諧是建立在道德基礎(chǔ)之上的。道德準(zhǔn)則可以指導(dǎo)我們?cè)谌穗H交往中正確行為,讓我們與他人保持穩(wěn)定和諧的關(guān)系。通過道德講堂,我學(xué)會(huì)了尊重他人的權(quán)益,回報(bào)他人的善意,避免傷害他人的感情。我也開始思考自己在人際關(guān)系中能夠承擔(dān)的責(zé)任,以及如何提升自己的人際溝通能力。

第四,道德講堂對(duì)我個(gè)人的道德獨(dú)立思考起到了重要的促進(jìn)作用。在講堂中,很多道德問題都需要我們通過思考進(jìn)行解決。道德并不是一成不變的,它需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去思考、去選擇。在道德講堂中,我看到了學(xué)者們對(duì)于道德問題的不同見解,這些見解都引起我深思。我意識(shí)到道德問題往往是復(fù)雜的,而我需要根據(jù)自己的價(jià)值觀進(jìn)行獨(dú)立思考和判斷。通過道德講堂,我開始意識(shí)到要勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn),在與他人的討論中學(xué)會(huì)換位思考,并且堅(jiān)守自己的原則。

最后,道德講堂讓我深刻認(rèn)識(shí)到,道德是一個(gè)人修養(yǎng)的重要部分。道德不僅體現(xiàn)在我們的言行舉止中,而且是人生的底線和境界。道德講堂教會(huì)我,道德是一種習(xí)慣,是一種中華民族的傳統(tǒng)美德。每一個(gè)人都應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng),成為一個(gè)有道德的人。通過講堂,我學(xué)到了要堅(jiān)守自己的良知、規(guī)范自己的行為、尊重他人、關(guān)愛社會(huì)。我相信,只有不斷修煉自己的道德,我們才能得到內(nèi)心的安寧和社會(huì)的認(rèn)同。

總之,道德講堂讓我真切地感受到了道德的力量。它喚醒了我對(duì)于道德的思考,使我在行為和選擇中更加自覺地遵守道德規(guī)范。通過這個(gè)機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)到了道德的重要性,也開始嘗試在實(shí)際生活中踐行道德準(zhǔn)則。我相信,只有社會(huì)上每個(gè)人都秉持良好的道德,我們的社會(huì)才能更加和諧繁榮。道德講堂將繼續(xù)引導(dǎo)我,在日常生活中與他人和睦相處,并且積極傳播道德理念,為社會(huì)的持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

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