當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大國(guó)崛起讀后感篇一
《大國(guó)崛起》為我們講述了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國(guó)的崛起,它們分別是:大航海時(shí)代崛起的葡萄牙、西班牙;金融資本家荷蘭;十八、十九世紀(jì)的強(qiáng)國(guó)法國(guó)、英國(guó);二十世紀(jì)熱衷于擴(kuò)張領(lǐng)土的日本、德國(guó);目前的世界第一強(qiáng)國(guó)美國(guó)。
在大航海時(shí)代崛起的葡萄牙、西班牙,它們探索整個(gè)世界,不僅完善了人們對(duì)我們生活的星球的了解,西班牙還獲得了美洲加利福尼亞成片成片的金銀;葡萄牙則獲得了非洲大量廉價(jià)的勞動(dòng)力,亞洲迷人的香料??蛇@一切,卻并沒有給這兩個(gè)國(guó)家?guī)矶嗌倮?。葡萄牙自身的問題非常之多:人口少,只有150萬人,無法派兵分配到大量的殖民地;財(cái)富大量流失,隨著香料的傳播,各國(guó)的商人也從地中海開辟了航道,地中海的航道不僅成本比經(jīng)過好望角的航道低,速度也更快;國(guó)內(nèi)享樂之風(fēng)盛行,葡萄牙人只顧著手中的金錢,卻不顧生產(chǎn),很少有除了香料的其他財(cái)富來源。而西班牙則犯了與葡萄牙人一樣的錯(cuò)誤,貪圖享樂,導(dǎo)致了金銀所造成的價(jià)格革命,使國(guó)家迅速衰弱。
荷蘭的崛起源于它很早就采用了民主的政策,使它在貿(mào)易中迅速崛起。但失敗往往比成功容易得多,荷蘭將大部分資金投資在外國(guó),又往往收不回來。法國(guó)大革命后,拿破侖發(fā)起的戰(zhàn)爭(zhēng)徹底摧毀了荷蘭的經(jīng)濟(jì)體系,很快,荷蘭便走向了衰敗。
而英國(guó)的崛起源于它工業(yè)、海軍的快速發(fā)展,在打敗了西班牙的無敵艦隊(duì)后,更是到達(dá)了巔峰,可是,英國(guó)卻在緊要關(guān)頭止步了,使自己的工業(yè)化發(fā)展大大低于德國(guó)、美國(guó),很快就衰敗了。法國(guó)的衰敗恰恰與英國(guó)相反,英國(guó)使止步于工業(yè)發(fā)展,而法國(guó)卻是不停地?cái)U(kuò)張領(lǐng)土。拿破侖一世登上皇位后,便開始發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng),由于對(duì)待俄羅斯、英國(guó)、西班牙等國(guó)家的失誤,導(dǎo)致了稱霸一時(shí)的法軍迅速潰敗。而拿破侖三世重登皇位后,又采取了錯(cuò)誤的政策對(duì)待普魯士、意大利,有了普法戰(zhàn)爭(zhēng)的慘敗,加上后來世界大戰(zhàn)的影響,法國(guó)就再也沒能東山再起了。
德意志和日本的失敗取決于他們的錯(cuò)誤擴(kuò)張,他們都想稱霸世界,一個(gè)入侵歐洲,一個(gè)入侵東南亞,最終,結(jié)局證明了一個(gè)想和整個(gè)世界對(duì)著干的國(guó)家注定是會(huì)失敗的。
那正在崛起的中國(guó)從他們身上可以學(xué)到什么呢?
1、要積極參與國(guó)內(nèi)的生產(chǎn)活動(dòng),不能過于依靠進(jìn)口貨;
2、投資的眼光要準(zhǔn),要在重要的方面投資;
3、不能止步于現(xiàn)狀,成為現(xiàn)實(shí)“龜兔賽跑”的兔子;
4、知足常樂,不能一味地?cái)U(kuò)張領(lǐng)土。希望中國(guó)可以以史為鑒,一直保持世界強(qiáng)國(guó)的地位。(恒燁)
大國(guó)崛起讀后感篇二
日本告訴了我們:要使國(guó)家崛起就需要不停地學(xué)習(xí),揚(yáng)長(zhǎng)避短,不停地完善自己;中國(guó)當(dāng)局對(duì)于中日關(guān)系的描述往往有兩句:其一曰“一衣帶水”,其二曰“前事不忘,后事之師”。這兩個(gè)說法倒也恰當(dāng)。第一句話講的是兩國(guó)地理位置接近,容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復(fù)雜了:在中國(guó)的歷史上,日本可以說是從中國(guó)獲益最多的國(guó)家卻同時(shí)也是對(duì)中國(guó)傷害最大的國(guó)家。
首先日本崛起,得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)。日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出:“從明治以來,一直到今天,我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的發(fā)展非常驚人,為世界所重視,造成比情況的重要原因,可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展。”美國(guó)著名發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家舒爾茨說:“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存,但其國(guó)家財(cái)富中的重要部分——具有知識(shí)水平的人還大量存在?!比毡局匾暯逃臍v史可上溯到明治維新時(shí)代,日本是世界上最早在全國(guó)范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的'國(guó)家,比美國(guó)早4年,比法國(guó)早10年。
以史為鏡,可知興替矣。
大國(guó)崛起讀后感篇三
我通過學(xué)習(xí)歷史,了解到英國(guó)在中世紀(jì)是一個(gè)十分強(qiáng)大的國(guó)家,被譽(yù)為日不落帝國(guó)。盡管它是一個(gè)資本主義國(guó)家,我卻認(rèn)為,在如今社會(huì)的發(fā)展中,它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國(guó)”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中,將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。
首先,英國(guó)位于歐洲的西北部,是一個(gè)十分獨(dú)特的國(guó)家,北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區(qū)隔離開來,四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守,天然的海曾幫助英國(guó)人成功抵御了來自大陸的入侵者,如十六世紀(jì)的菲利浦二世,17—18世紀(jì)的路易十四和十九世紀(jì)的拿破侖……同時(shí)海也為不列顛人帶來了開放的價(jià)值觀,英吉利海峽使英國(guó)既容易保持孤立。同時(shí)又避免了島國(guó)的常見問題,如孤立,封閉和滯留,也正是因?yàn)槠湎冗M(jìn)的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境,才使一個(gè)小小的島國(guó)成為世界近代化進(jìn)程的領(lǐng)頭羊。
如果說美國(guó)的歷史是一部移民史,那英國(guó)的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀(jì)之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園,甚至開始反抗其它入侵者,也正因如此,英國(guó)人很難完全自稱是能離于大陸的獨(dú)特民族,那么就是在這樣一個(gè)亂世之中。英國(guó)是如何做到統(tǒng)一的呢?答案就是—英語作為官方語言的確立,無論是底層階層還是統(tǒng)治階層,大部分人都可以聽懂并且會(huì)說英語,到13世紀(jì)末,英語在官方場(chǎng)合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見,語言統(tǒng)一的重要性不僅體現(xiàn)在政治統(tǒng)一上,更是體現(xiàn)在了民族統(tǒng)一上,這也是為什么后來的殖民者要求本國(guó)殖民地學(xué)習(xí)本國(guó)語言的原因。
一說到殖民,那必定會(huì)有一個(gè)關(guān)鍵詞—英國(guó),那么英國(guó)為什么要走上這樣的道路呢?我們大致將其分為三個(gè)原因—思想原因,地理原因,政治原因。首先是文藝復(fù)興,它解放了人們的思想,為后來的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,同時(shí)也使資本主義思想深深地印入人心。英國(guó)作為一個(gè)島國(guó),四面臨海,資源少,人口少,那么從哪里來獲得原料呢?這時(shí)肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球,說到這里,就必須提到另一歷史事件—新航路開辟,它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售,更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因,光榮革命徹底推翻了封建制度,確立了君主立憲制,它營(yíng)造出了一種寬松,自由的環(huán)境,為當(dāng)時(shí)資本主義發(fā)展?fàn)I造出了一種相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。再舉一例,伊麗莎白一世統(tǒng)治時(shí)期,女王也參與了英國(guó)東印度公司的股份,一個(gè)國(guó)家,如若連統(tǒng)治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動(dòng)力為基礎(chǔ)的制度,更何況人民呢!的確,英國(guó)很聰明,懂得開放前進(jìn)的道理。同時(shí),這里我們可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,它的外交都十分發(fā)達(dá),這也啟示我們?nèi)鯂?guó)無外交,堅(jiān)持改革開放是我們的強(qiáng)國(guó)之路。
但是,依靠外來的資源維持強(qiáng)盛真的能長(zhǎng)久堅(jiān)持下去嗎?肯定是不可以。英國(guó)的殖民統(tǒng)治導(dǎo)致資金外流,資金鏈從國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)向了國(guó)外,這就制約了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)投資和技術(shù)革新,造成了英國(guó)的衰敗。其次,教育的衰落也是主要原因之一。還有一點(diǎn)是企業(yè)家精神的喪失,讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)人民依靠自家貴族,更體現(xiàn)在了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)依靠外來資源。這也使我們明白了4個(gè)道理:"1創(chuàng)新是生產(chǎn)的第一動(dòng)力,大國(guó)重器一定要學(xué),一定要握在自己手中。2教育是社會(huì)發(fā)展的基石,工欲畢其事,此先利其器,教育的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。3不可以依靠外來資源長(zhǎng)期生存,正如當(dāng)今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟(jì),更是要扶起他們的意志。只有這樣,他們才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。4那里有壓迫,那里就會(huì)有反抗,猖狂一時(shí)的英國(guó)因?yàn)閷?duì)殖民地人民的壓迫,最終導(dǎo)致了人民的反抗和自我覆滅。
我通過學(xué)習(xí)有關(guān)英國(guó)的歷史,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,只有我們把握住時(shí)代的脈膊,總結(jié)大國(guó)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。我們的國(guó)家就一定會(huì)屹立于世界民族之林。
大國(guó)崛起讀后感篇四
在回來的路上,我掀著《大國(guó)崛起》,我讀到些對(duì)我們有用的東西,我總結(jié)如下,也作為我的讀書筆記:
1、國(guó)家統(tǒng)一民族團(tuán)結(jié),這是基礎(chǔ),但必須防止過度軍事化和若化國(guó)家的力量;
6、各項(xiàng)政策務(wù)必到基層了解情況制定,并到基層去了解落實(shí)、實(shí)施效果,防止成果被部分利益集體吞噬,并要在人民的利益去推動(dòng)發(fā)展,為人民謀福利。
7、建立“商業(yè)”與“道德”平衡,保證物質(zhì)與精神的共同提升!
大國(guó)崛起讀后感篇五
現(xiàn)在的世界是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,不論是國(guó)與國(guó)之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一個(gè)國(guó)家若想在在如今這強(qiáng)國(guó)林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國(guó)崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大國(guó)崛起一書介紹了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等9個(gè)大國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
早期的大國(guó),即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險(xiǎn)者、拓荒者。
大國(guó)崛起讀后感1000字。
他們勇于向未知挺進(jìn)。
當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí),葡萄牙、西班牙已開始了對(duì)歐洲外的土地的探索與爭(zhēng)奪。
于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的?杰作?,這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來了大量財(cái)富。
而最終,他們衰落了,因?yàn)樗麄兊呢澬摹⑾順分牡鹊取?/p>
荷蘭、俄羅斯兩國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)給了我很深刻的印象。
荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服;俄國(guó)人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無畏令我對(duì)其深表敬佩。
但是,荷蘭成了?生于憂患,死于安樂?的活例子,蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。
大國(guó)崛起讀后感1000字。
英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。
若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,他們不僅不會(huì)成為明日黃花,而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。
但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。
日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí),善于將所學(xué)來的東西快速、充分地消化利用的國(guó)家,可他們唯獨(dú)沒有學(xué)會(huì)與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見上。
美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級(jí)大國(guó),其間運(yùn)用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。
雖說美國(guó)崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處,但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
從這9個(gè)大國(guó)的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)卺绕鸬倪^程中全部奉行擴(kuò)張政策,而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。
不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來看,還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來看,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。
中華民族是愛好和平的,中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。
中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。
在我們和平崛起的過程中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國(guó)曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問題。
只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì)主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jī)。
國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。
與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。
我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。
只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。
當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。
我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。
大國(guó)崛起既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó),而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性,正如英國(guó)首相丘吉爾的一句話:?我寧愿失去一個(gè)印度,也不愿意失去一個(gè)莎士比亞!?在思想的控制下,人民才能統(tǒng)一信仰,信仰決定了文明的統(tǒng)一。
這樣才能使國(guó)家通過輸出自己的文明,從而決他奇特國(guó)家和民族的命運(yùn)。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部,面積92391平方公里,2003年時(shí)人口約1010萬。
這個(gè)國(guó)家的面積和資源還不如中國(guó)的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大,15世紀(jì)時(shí)不到100萬的人口,打破人類傳統(tǒng)的亞歐非三塊大陸的傳統(tǒng)。
當(dāng)初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒,用于保存食物),為了這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,葡糖牙開始了真正意義上的大航海時(shí)代,在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲,而恩里克王子這位偉大的航海家,卻從沒有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。
德國(guó)在公元1805年在世界上第一個(gè)實(shí)行了義務(wù)教育,距今已有200年的歷史。
在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛?日不落?帝國(guó),以及法德兩國(guó)的隨后興起。
這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。
()至于繼承歐洲文化譜系的美國(guó)在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的后發(fā)制人,除了自覺的趕超意識(shí),也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。
當(dāng)然,這9大強(qiáng)國(guó)的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和侵略他國(guó)乃至滅絕異質(zhì)文化的原罪。
但不管如何,自1500年以來的500多年間,這些強(qiáng)國(guó)或有興衰,但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。
即,西方社會(huì)主導(dǎo)全球的大趨勢(shì)并沒有逆轉(zhuǎn)。
對(duì)中國(guó)而言,讀懂這9個(gè)大國(guó)的興衰起伏,對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。
這9個(gè)大國(guó)在過去的150年間和中國(guó)都發(fā)生過直面接觸,對(duì)中國(guó)而言更多是不堪回首的痛苦記憶。
但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的,基于意識(shí)形態(tài)的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。
在全球化浪潮席卷全球的今天,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。
改革開放,制度創(chuàng)新,和諧社會(huì)與和諧世界的理念等等,這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也是從某些強(qiáng)國(guó)的滅亡中汲取的教訓(xùn)。
經(jīng)過以上敘述應(yīng)當(dāng)說,21世紀(jì)中國(guó)將崛起于世界的東方,這已不再是空談而只是一個(gè)時(shí)間的問題。
而以何種方式來完成這一進(jìn)程,不僅為海外所矚目,同樣值得中國(guó)人深思。
《大國(guó)崛起》描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的.成敗得失。
這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份, 15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國(guó),當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。
他的成長(zhǎng),如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國(guó)。
我們可以看到,國(guó)家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國(guó),記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說過:“正是由于窮困,所以要辦教育。
”在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。
難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說過:“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”我們從中可知,國(guó)家總在不斷的發(fā)展,而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家漫長(zhǎng)的歷史,人類渺小的功績(jī)永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家的莫大的榮耀。
在眾多國(guó)家中,東亞島國(guó)日本尤讓我折服,我們暫且撇開他們對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行,暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。
我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。
他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。
然而,面對(duì)同樣的狀況,他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國(guó),維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。
這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
看了這部紀(jì)錄片,我不禁想到了自己,中國(guó)近代閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓我覺得可悲,中國(guó)官員“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)讓我覺得可笑,中國(guó)貪腐無能,欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨,我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國(guó)“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的悲痛感情。
千里之堤,毀于蟻穴,中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽定就注定了中國(guó)封建王朝千百年的命運(yùn)。
總觀12個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史,我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的喜悅,我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣,我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國(guó)走過血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛,可我知道,一個(gè)國(guó)家要崛起必須先喚醒國(guó)民的思想意識(shí)。
德國(guó)的教育,日本的虛心,法國(guó)的自立,對(duì)比中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)、保守落后,顯然中國(guó)從一開始就注定自己勝敗存亡的理數(shù)。
“百年大計(jì),教育為本”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這些在我們看似再熟悉不過的語句,經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。
然而,透過表面華美的現(xiàn)象,我們?cè)囌邌栕约旱男撵`,這些被世人推崇的精神又究竟實(shí)實(shí)在在的實(shí)施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國(guó)度里,這些都不過是一些形式,一些裝飾品罷了。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。
中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。
我們有韌勁,卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量,卻缺乏動(dòng)力,也缺乏勇氣。
恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好:跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國(guó)! 這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊(cè),這樣的國(guó)家,才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來。
在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績(jī),搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
回顧500年來各世界大國(guó)發(fā)展的歷程,掂量12個(gè)大國(guó)崛起的關(guān)鍵因素,其中的一些因素顯然不約而同值得關(guān)注:重視科學(xué)和教育、建立起適合本國(guó)國(guó)情的政治經(jīng)濟(jì)制度、善于學(xué)習(xí)但絕不簡(jiǎn)單模仿別國(guó)的道路等等。
因此,我國(guó)只有重視教育,提高國(guó)民素質(zhì),善于借鑒別國(guó)經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)人民的積極性,努力促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷提高人民的生活水平,才能真正實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。
大國(guó)崛起讀后感篇六
我通過學(xué)習(xí)《大國(guó)崛起》,了解到英國(guó)在中世紀(jì)是一個(gè)十分強(qiáng)大的國(guó)家,被譽(yù)為日不落帝國(guó)。盡管它是一個(gè)資本主義國(guó)家,我卻認(rèn)為,在如今社會(huì)的發(fā)展中,它的歷史也仍有作用。我們將從它由"快樂的英格蘭”到“日不落帝國(guó)”再到“衰落”的巨大跨躍的探究中,將得到很多的啟示。讓我們來研究一下。
首先,英國(guó)位于歐洲的西北部,是一個(gè)十分獨(dú)特的國(guó)家,北海和英吉利海峽將大不列顛島與歐洲其他地區(qū)隔離開來,四周圍繞著海洋使他們的家園顯得易于防守,天然的海曾幫助英國(guó)人成功抵御了來自大陸的入侵者,如十六世紀(jì)的菲利浦二世,17—18世紀(jì)的路易十四和十九世紀(jì)的拿破侖……同時(shí)海也為不列顛人帶來了開放的價(jià)值觀,英吉利海峽使英國(guó)既容易保持孤立。同時(shí)又避免了島國(guó)的常見問題,如孤立,封閉和滯留,也正是因?yàn)槠湎冗M(jìn)的文明與優(yōu)越的地理環(huán)境,才使一個(gè)小小的島國(guó)成為世界近代化進(jìn)程的領(lǐng)頭羊。
如果說美國(guó)的歷史是一部移民史,那英國(guó)的歷史就像是一部入侵者的歷史。在11世紀(jì)之前入侵者把不列顛群島作為了自己的家園,甚至開始反抗其它入侵者,也正因如此,英國(guó)人很難完全自稱是能離于大陸的獨(dú)特民族,那么就是在這樣一個(gè)亂世之中。英國(guó)是如何做到統(tǒng)一的呢?答案就是—英語作為官方語言的確立,無論是底層階層還是統(tǒng)治階層,大部分人都可以聽懂并且會(huì)說英語,到13世紀(jì)末,英語在官方場(chǎng)合的使用已經(jīng)十分普遍。由此可見,語言統(tǒng)一的重要性不僅體現(xiàn)在政治統(tǒng)一上,更是體現(xiàn)在了民族統(tǒng)一上,這也是為什么后來的殖民者要求本國(guó)殖民地學(xué)習(xí)本國(guó)語言的原因。
一說到殖民,那必定會(huì)有一個(gè)關(guān)鍵詞—英國(guó),那么英國(guó)為什么要走上這樣的道路呢?我們大致將其分為三個(gè)原因—思想原因,地理原因,政治原因。首先是文藝復(fù)興,它解放了人們的思想,為后來的資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器,同時(shí)也使資本主義思想深深地印入人心。英國(guó)作為一個(gè)島國(guó),四面臨海,資源少,人口少,那么從哪里來獲得原料呢?這時(shí)肥沃的美非亞洲深深地吸引了他們的眼球,說到這里,就必須提到另一歷史事件—新航路開辟,它不僅便利了他們本地產(chǎn)品的外售,更是有利他們從外地搜刮資本原始積累。最后是政治原因,光榮革命徹底推翻了封建制度,確立了君主立憲制,它營(yíng)造出了一種寬松,自由的環(huán)境,為當(dāng)時(shí)資本主義發(fā)展?fàn)I造出了一種相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境,促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。再舉一例,伊麗莎白一世統(tǒng)治時(shí)期,女王也參與了英國(guó)東印度公司的股份,一個(gè)國(guó)家,如若連統(tǒng)治者都是贊同這種資本家占有生產(chǎn)資料并剝削雇用勞動(dòng)力為基礎(chǔ)的制度,更何況人民呢!的確,英國(guó)很聰明,懂得開放前進(jìn)的道理。同時(shí),這里我們可以發(fā)現(xiàn)每一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,它的外交都十分發(fā)達(dá),這也啟示我們?nèi)鯂?guó)無外交,堅(jiān)持改革開放是我們的強(qiáng)國(guó)之路。
但是,依靠外來的資源維持強(qiáng)盛真的能長(zhǎng)久堅(jiān)持下去嗎?肯定是不可以。英國(guó)的殖民統(tǒng)治導(dǎo)致資金外流,資金鏈從國(guó)內(nèi)轉(zhuǎn)向了國(guó)外,這就制約了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)投資和技術(shù)革新,造成了英國(guó)的衰敗。其次,教育的衰落也是主要原因之一。還有一點(diǎn)是企業(yè)家精神的喪失,讓人們生成了一種惰性。這種情形不僅體現(xiàn)在國(guó)內(nèi)人民依靠自家貴族,更體現(xiàn)在了國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)依靠外來資源。這也使我們明白了4個(gè)道理:"1創(chuàng)新是生產(chǎn)的第一動(dòng)力,大國(guó)重器一定要學(xué),一定要握在自己手中。2教育是社會(huì)發(fā)展的基石,工欲畢其事,此先利其器,教育的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。3不可以依靠外來資源長(zhǎng)期生存,正如當(dāng)今的扶貧。我們不僅是要扶起人民的經(jīng)濟(jì),更是要扶起他們的意志。只有這樣,他們才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。4那里有壓迫,那里就會(huì)有反抗,猖狂一時(shí)的英國(guó)因?yàn)閷?duì)殖民地人民的壓迫,最終導(dǎo)致了人民的反抗和自我覆滅。
大國(guó)崛起讀后感篇七
大國(guó)崛起讀后感1000,這是一個(gè)充滿了競(jìng)爭(zhēng)的世界,下面是小編帶來的大國(guó)崛起讀后感,歡迎閱讀!
歷史的年輪在推動(dòng)人類文明進(jìn)步的同時(shí),也使世界的格局發(fā)生了滄海桑田的變化。
對(duì)于理想的大國(guó),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。
關(guān)于大國(guó)的話題,也許是一個(gè)永遠(yuǎn)無法窮盡的話題。
《大國(guó)崛起》以其歷史的眼光和全球的視野,站在人類文明的高度解讀了500年來大國(guó)的興衰更替,探究其興衰背后的原因。
論葡西兩國(guó)之興替
公元1500年以前,世界各地封鎖隔絕,與外界聯(lián)系甚少。
葡萄牙位于歐洲西南部的伊比利亞半島,東臨西班牙,西臨大西洋。
它的光復(fù)使之成為歐洲大陸上的第一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)家,政治的相對(duì)穩(wěn)定締造了一個(gè)絕佳的環(huán)境,而與此同時(shí),西班牙,英格蘭,德意志等國(guó)尚未統(tǒng)一,處于水深火熱的境地。
但是,強(qiáng)大的王權(quán)并沒有惠之于民,民眾利用沿海的位置進(jìn)行捕撈,以此為生。
十四至十六世紀(jì),歐洲文藝復(fù)興點(diǎn)燃了思想的火花,火勢(shì)不斷蔓延。
蔓延到了葡萄牙。
隨著托勒密的地理學(xué)說的發(fā)現(xiàn),激起了恩里克王子等人探索世界的欲望。
葡萄牙王權(quán)的強(qiáng)大,貴族們對(duì)東方香料的依賴,奧斯曼土耳其帝國(guó)商路的阻斷,基督教的盛行,王室的支持,指南針及帆船的改進(jìn)等,推動(dòng)了一個(gè)又一個(gè)遠(yuǎn)航的冒險(xiǎn)家。
從非洲掠奪大量財(cái)富,如洪猛獸般侵入西班牙,沖擊著統(tǒng)治者的神圣。
同時(shí),葡萄牙的鄰居西班牙光復(fù)了,偉大的領(lǐng)袖伊莎貝爾女王統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)趕走了摩爾人。
在這土地上,地圓學(xué)說的廣泛傳播,讓越來越多的人西走能到達(dá)東方,加上航海知識(shí)的不斷豐富,完善,和女王的不斷資助,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸無疑震驚了整個(gè)歐洲。
矗立在伊比利亞半島上的兩個(gè)小國(guó)也因此成為了五百多年前爭(zhēng)霸世界的大國(guó)。
于是,全球擴(kuò)張開始了。
他們用堅(jiān)船利炮,刺激香料貿(mào)易。
海上貿(mào)易不斷擴(kuò)大,殖民地遍及亞非美等州。
源源滾入的財(cái)富并沒有轉(zhuǎn)化為資本,而遺留下來的卻是奢侈的社會(huì)風(fēng)氣。
西班牙、葡萄牙神話般的崛起卻也在神話般的地落幕。
小國(guó)何以成就大業(yè)?
荷蘭,位于西北歐,與英格蘭隔海相望,其領(lǐng)土相當(dāng)于兩個(gè)半北京,而這樣的一個(gè)小國(guó),曾以其傲然的姿態(tài)攀登到世界大國(guó)的頂峰。
那么,小國(guó)荷蘭是如何成就其大業(yè)的呢?
銀白色的鯡魚促進(jìn)了其捕魚業(yè)的發(fā)展,便利的水上交通為其提供有利條件,商業(yè)的蓬勃發(fā)展,為精明的商人提供源源不斷的財(cái)富,造船技術(shù)的改造無疑為這個(gè)缺乏王權(quán)的小國(guó)贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。
荷蘭各省自治經(jīng)營(yíng),當(dāng)面對(duì)擁有強(qiáng)大王權(quán)的西班牙時(shí),他們聯(lián)合反抗。
荷蘭聯(lián)省共和國(guó)的建立,賦予了商人階級(jí)政治權(quán)利。
荷蘭就這樣誕生了,傳奇的誕生注定會(huì)有一段傳奇的經(jīng)歷來續(xù)寫這個(gè)傳奇。
荷蘭東印度公司的成立為全球商業(yè)霸權(quán)的建立奠定了牢固的基礎(chǔ)。
到17世紀(jì),荷蘭達(dá)到空前鼎盛,成為當(dāng)時(shí)世界的經(jīng)濟(jì)中心和海上第一強(qiáng)國(guó)。
小國(guó)荷蘭,一步步成為世界大國(guó)的歷程值得我們深思:它不同于西班牙和葡萄牙,荷蘭將滾滾流入的財(cái)富投放到商業(yè)中,而并沒有體現(xiàn)在豪華的宮殿里。
商業(yè)的蓬勃發(fā)展,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)制度的初步建立,金融體制的不斷完善,讓貿(mào)易迅速發(fā)展。
在這樣一個(gè)大背景下,荷蘭并沒有用強(qiáng)大的王權(quán)去限制商業(yè)的發(fā)展。
這也許就是小國(guó)成就大業(yè)的關(guān)鍵所在吧。
觀英國(guó)之興替
英國(guó)四面環(huán)海的優(yōu)勢(shì),無疑給英國(guó)搶占擴(kuò)大海上有時(shí)提供了便利,同時(shí)這無疑損害了西班牙的利益。
再加上英國(guó)脫離天主教,轉(zhuǎn)而信奉信教,這讓堅(jiān)守天主教的西班牙更加不滿。
1588年,英國(guó)打敗了西班牙的無敵艦隊(duì),英國(guó)在西海戰(zhàn)爭(zhēng)中的勝利標(biāo)志著它贏得了海洋,更贏得了海洋上廣闊的貿(mào)易。
英國(guó)女王的鼓勵(lì),推動(dòng)了英國(guó)商業(yè)及殖民地的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張,強(qiáng)大的英國(guó)海軍挑戰(zhàn)荷蘭馬車夫,將荷蘭趕下海上霸主的寶座。
強(qiáng)有力的君主制,開明的女王伊麗莎白一世,實(shí)行分權(quán)的莊園制,為英國(guó)創(chuàng)造了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境。
隨著英國(guó)海外殖民地的不斷擴(kuò)大,市場(chǎng)需求的飛速增長(zhǎng),迫切需求要一種機(jī)器來代替人力來提高效率。
于是,瓦特的萬能蒸汽機(jī)為英國(guó)提供了強(qiáng)大的動(dòng)力,打開了現(xiàn)代化工業(yè)的大門。
真正成為了名副其實(shí)的世界工廠。
而1852年地萬國(guó)工業(yè)大博覽會(huì),象征著那個(gè)繁榮的維多利亞時(shí)代。
物極必反,盛極必衰。
十九世紀(jì)中后期,隨著世界民族解放運(yùn)動(dòng)的高漲,日不落帝國(guó)的頭頂上的太陽(yáng)已經(jīng)漸漸傾斜,海外殖民地的巨大耗資逐漸讓英國(guó)感到力不從心,英國(guó)日不落的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,夕陽(yáng)在大不列顛群島上空緩緩落下,卻在隔海相望的大陸強(qiáng)國(guó)法國(guó)慢慢升起。
《大國(guó)崛起》對(duì)15世紀(jì)以來的9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程作了介紹,準(zhǔn)確深入地分析了大國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
掩卷沉思,幾點(diǎn)陋見請(qǐng)大家指正。
1.實(shí)力說話
弱肉強(qiáng)食、適者生存不單是叢林準(zhǔn)則,亦是政權(quán)更迭和歷史發(fā)展過程的不二法則。
大家都了解中國(guó)最屈辱的那段近代史,因?yàn)殚]關(guān)鎖國(guó),因而閉塞視聽,因此夜郎自大,言必稱我泱泱大國(guó),豈懼蠻夷倭盜未開化之流?然而,也正是他們口中的蠻夷倭盜未開化的不屑之流,用堅(jiān)船利炮,輕易就敲開了自詡的所謂泱泱大國(guó)的國(guó)門,慘遭蹂躪,備受屈辱。
因?yàn)閷?shí)力說話,于國(guó)而言,實(shí)力就是綜合國(guó)力,乃政治、地域、科學(xué)、技術(shù)、軍事、經(jīng)濟(jì)、人口等的概括和整體評(píng)價(jià),井底之蛙看到的永遠(yuǎn)是自己頭上的一洞之天。
壟斷、獨(dú)裁、甚至法西斯,其實(shí)也是實(shí)力的一種表現(xiàn),雖然這是一種出離理性的極致。
但壟斷利潤(rùn)、獨(dú)裁政治、法西斯政權(quán)的追逐都有賴鐵血的堅(jiān)強(qiáng)基礎(chǔ)。
同樣于企業(yè)而言,實(shí)力也就是核心競(jìng)爭(zhēng)力。
說起房地產(chǎn),人們總是想到萬科;講到it,大家自然會(huì)想到比爾·蓋茨;就連小孩吃快餐,首先想到的還是肯德基。
為什么?因?yàn)樯砭訕I(yè)內(nèi)翹楚,成就了唯其馬首是瞻的江湖地位,實(shí)力也是種話語權(quán)。
所以,你不必驚訝在聯(lián)合國(guó)安理會(huì)上嗓門最大的那個(gè)家伙,肯定是美國(guó)佬。
2.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新
無論哪個(gè)大國(guó)的崛起,沒有一個(gè)不曾歷經(jīng)過學(xué)習(xí)與創(chuàng)新這個(gè)積淀的過程。
大國(guó)的'崛起,也同時(shí)證明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新是事物發(fā)展的永動(dòng)力。
“他山之石,可以攻玉”的道理,一直講了幾千年,從孔子的“三人行必有我?guī)煛?、“學(xué)而不思則罔、思而不學(xué)則殆”,到近代嚴(yán)復(fù)的“師夷長(zhǎng)技以制夷”,再到“好好學(xué)習(xí)、天天向上”、“活到老,學(xué)到老”。
學(xué)習(xí)不是純粹的模仿,必須要與創(chuàng)新緊密結(jié)合起來,否則,難免會(huì)墜入邯鄲學(xué)步的誤區(qū)。
“擇其善者而從之,不善者而改之”,這是老夫子早已給出的理論指導(dǎo)和總結(jié)。
近期的《南方周末》刊登了有關(guān)吳錦濤總書記出訪瑞典的深度報(bào)道,文中大意是:瑞典是資本主義旗號(hào)下,最具有社會(huì)主義特征的國(guó)度,在人文道德、價(jià)值觀念、社會(huì)保障、法律體系等諸多方面,這個(gè)北歐小國(guó)甚至比社會(huì)主義更社會(huì)主義,有很多地方值得我們借鑒學(xué)習(xí)。
再來探討資本主義的草與社會(huì)主義的苗的話題,是幼稚更是弱智的。
普京在就任俄羅斯總統(tǒng)時(shí)曾說過一句話,這句話也深深打動(dòng)了俄羅斯民眾的心:蘇聯(lián)的解體是令人痛心的,但重回蘇聯(lián)時(shí)代的想法則是愚蠢的。
蘇聯(lián)的解體不僅給他提供了苦痛的教訓(xùn),也使他看到了希望顯然,這位強(qiáng)勢(shì)總統(tǒng)是要建立一個(gè)強(qiáng)大的俄羅斯。
只有從失敗的必然中汲取教訓(xùn),才能防患于未然。
企業(yè)發(fā)展同樣是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。
不斷探索,從一業(yè)為主到多元化,或回歸主業(yè),或多元化,不停地做著加法與減法,我們?cè)跒槭ザ械疥囃吹耐瑫r(shí),也在為得到而歡欣,但取舍的目的卻始終只有一個(gè),那就是要夯實(shí)企業(yè)實(shí)力,讓我們活得更長(zhǎng)久。
對(duì)中國(guó)而言,在《大國(guó)崛起》中的其他大國(guó)的興衰起伏,整個(gè)對(duì)中華民族的復(fù)興與這些大國(guó)都至關(guān)重要,他們對(duì)中國(guó)而言,更多的是不堪回首的痛苦回億,但沉浸在歷史的傷痛和仇恨是沒有意義的,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起,首當(dāng)其沖地要融入整個(gè)世界。
和其他九個(gè)大國(guó)不同的是,咱偉大的中國(guó)有著五千年深厚歷史和包容其他文化的深厚根底,可在《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)論從“開封到紐約輝煌如過眼煙云?!边@雖然是對(duì)美國(guó)的警醒,但業(yè)給我們以警醒,強(qiáng)國(guó)之路,必需保持軟硬的綜合平衡,哪一個(gè)要素都不能偏廢。
大國(guó)的崛起靠的是科級(jí),國(guó)與國(guó)之間的較量說到底就是國(guó)民素芝的較量,是人才的較量。
1876年,美國(guó)為慶祝獨(dú)立100周年的時(shí)候在費(fèi)城舉辦國(guó)際博覽會(huì),當(dāng)時(shí)清政府業(yè)派出展出團(tuán),在這次博覽會(huì)上,英國(guó)展出最新的蒸汽機(jī)車,英國(guó)展出大功率電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī),而中國(guó)展出的是銀銀打制的27套件耳挖勺和小腳繡花鞋,這是文明死亡的原因,無一例外,都不是把他殺而是自殺,他們?cè)缫咽?chuàng)新活力,他們?cè)缫驯粴v史淘汰出局,這就是時(shí)代差距。
那么,一個(gè)居安思危的國(guó)家才會(huì)有資格談?wù)撨€會(huì)是第一。
今天的中國(guó),正在走中華民族偉大復(fù)興的道路上。
用油廣袤土地,眾多人口和悠久歷史。
中國(guó)將創(chuàng)造人類歷史發(fā)展上的重大奇跡,而這以過程也在深刻地改變著中國(guó)社會(huì),影響著世界格局。
近代以來的追趕,讓世界再次聽到中國(guó)的聲音,一位老人在南海邊畫出了一個(gè)圈,咱改革開放,制度創(chuàng)新,就是這位老人給咱中國(guó)作出的貢獻(xiàn),這幾十年來的巨變,使我們能夠從容自信地立足于世界,探究雜技地強(qiáng)國(guó)之路。
正如結(jié)束了對(duì)日本,韓國(guó)訪問的美國(guó)常務(wù)副國(guó)務(wù)卿斯伯格轉(zhuǎn)往北京與中國(guó)長(zhǎng)楊潔篪舉行的會(huì)晤,對(duì)于國(guó)際社會(huì)關(guān)系的中方會(huì)在朝鮮政策方面做出重大改編的猜測(cè),楊潔篪向媒體回應(yīng)稱,“我們反對(duì)朝的政策是一慣的,包括對(duì)朝鮮半島的核心問題,我們的政策也是一貫的,我們將繼續(xù)堅(jiān)持不懈地為參觀朝鮮半島無核化朝鮮半島與中國(guó)合作不懈努力?!?/p>
現(xiàn)在的生活是幸福的,是祖國(guó)賦予我們的,在我心中,祖國(guó)是我的脊梁,我們的復(fù)興之路還未結(jié)束,作為一位中學(xué)生,可想而知,我們的肩上負(fù)擔(dān)的膽子還很重,為了中華民族的夢(mèng),為了每個(gè)人心中的夢(mèng),同學(xué)們,大家共勉吧!中國(guó),加油!我們的未來不是夢(mèng)!
大國(guó)崛起讀后感篇八
曾記得小冰和我說過,她們的老師和她們說:如果世界讓美國(guó)人來統(tǒng)治還好,如果讓中國(guó)人來統(tǒng)治,那將會(huì)是一種災(zāi)難。因?yàn)槊绹?guó)人大多有著堅(jiān)定的信仰,而中國(guó)人沒有。一開始,我并不是很理解她的這些話,但是看了幾集《大國(guó)崛起》,看到法國(guó)的時(shí)候,我慢慢開始明白了!在一定程度上來說,有了信仰就會(huì)心存畏懼,就會(huì)有所顧慮,就不會(huì)恣意妄為。
我們可以問一下自己,中國(guó)人的精神寄托是什么?我們中國(guó)人一直引以為傲的東西是什么?如果真的問得徹底一點(diǎn),恐怕會(huì)沒有答案。法國(guó),有他們引以為傲的巴黎鐵塔,有他們引以為傲的革命思想,世界的啟蒙運(yùn)動(dòng),就是法國(guó)產(chǎn)生的,《人權(quán)宣言》就是出自法國(guó)人之手,自由,平等,博愛的思想來自法國(guó),他們有自己自豪的歷史文化遺跡,有著多少宏偉的建筑?有著多少激勵(lì)他們勇往直前的歷史人物?他們榜樣,并不遠(yuǎn),就在近代。不知道你們是否還記得建造巴黎鐵塔的故事沒有?他們有著一股強(qiáng)大的精神動(dòng)力在刺激著他們前進(jìn),有著清晰的偉人榜樣讓他們?nèi)バХ拢屗麄內(nèi)プ非?。再看看德?guó),德國(guó)是一個(gè)飽受古典音樂的浸潤(rùn)滋養(yǎng),散發(fā)著古典哲學(xué)的理性光芒的國(guó)家,那里曾經(jīng)是第二次工業(yè)革命的發(fā)祥地,以現(xiàn)代大學(xué)和科技發(fā)明聞名于世。德國(guó)人有著自己優(yōu)雅的精神寄托,因?yàn)槟抢镌?jīng)是古典哲學(xué)的圣地,康德(德國(guó)古典唯心主義的創(chuàng)始人),馬克思,尼采,黑格爾,叔本華等這些現(xiàn)在為我們所熟悉的哲學(xué)家都出自德國(guó),那里也曾經(jīng)是古典音樂的天堂,巴赫、貝多芬、勃拉姆斯等享譽(yù)世界的音樂家都來自德國(guó)。德國(guó)人注重教育,他們高度地重視對(duì)國(guó)民素質(zhì)的培養(yǎng),并以此作為它國(guó)家振興的基礎(chǔ)。戰(zhàn)勝法國(guó)并俘虜法國(guó)皇帝的元帥毛奇就曾經(jīng)說過:“普魯士的勝利早就在小學(xué)教師的講臺(tái)上決定了?!痹诘聡?guó),孩子們上課時(shí)免費(fèi)的,反而不上課卻要受到懲罰。正是因?yàn)閲?guó)家對(duì)教育的重視,國(guó)家會(huì)大力支持和贊助教育事業(yè)的發(fā)展,他們就是依靠著高素質(zhì)的國(guó)民走到了世界強(qiáng)國(guó)的位置,就現(xiàn)在我們知道的,德國(guó)已有29位諾貝爾獲得者。
反視我們中國(guó),我們的精神寄托是什么?我們的信仰是什么?我們的榜樣又是誰?是什么激勵(lì)我們前進(jìn)?在一定程度上,落后就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,但是,當(dāng)一個(gè)民族的前進(jìn),僅僅是因?yàn)槲窇致浜?,那就顯得有點(diǎn)可悲了!我們的這一代,在一定的程度上,是空虛的!我們的國(guó)民,在一定程度上,也是空虛的!正如美國(guó)蘭德公司亞太政策中心的一份對(duì)中國(guó)現(xiàn)狀分析報(bào)告中所說的那樣:隨著傳統(tǒng)文化價(jià)值觀的破壞和逐步衰弱,大多數(shù)的中國(guó)人,包括受過高等教育的人都徘徊在精神和內(nèi)心世界的路口不知何去何從!報(bào)告還指出,中國(guó)人缺乏誠(chéng)信和社會(huì)責(zé)任感。他們不了解自己作為社會(huì)個(gè)體應(yīng)該對(duì)國(guó)家和社會(huì)所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù);中國(guó)沒有成為一個(gè)法制社會(huì),因?yàn)橹袊?guó)人的思維方式與守法行為格格不入,他們老想走捷徑;大多數(shù)中國(guó)人沒有學(xué)到過什么是體面和尊敬的生活意義,潛意識(shí)里,中國(guó)人視他們的生活目的就是抬高自己從而獲得別人的認(rèn)知;中國(guó)人沒有勇氣追求他們認(rèn)為正確的事情。
大國(guó)崛起讀后感篇九
大國(guó)崛起讀后感1500,由弱變強(qiáng)是一個(gè)過程,下面是小編帶來的大國(guó)崛起讀后感,歡迎閱讀!
現(xiàn)在的世界是個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界,不論是國(guó)與國(guó)之間,還是人與人之間,都存在著激烈,甚至是殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。
一個(gè)人若想在各種比拼中脫穎而出,就要總結(jié)、吸取自己和他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn);一個(gè)國(guó)家若想在在如今這強(qiáng)國(guó)林立的世界中崛起,也必然要借鑒他國(guó)崛起中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
《大國(guó)崛起》一書介紹了15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國(guó)的崛起歷程,反應(yīng)了葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)等9個(gè)大國(guó)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。
早期的大國(guó),即葡萄牙和西班牙,他們真可謂是勇敢的探險(xiǎn)者、拓荒者。
他們勇于向未知挺進(jìn)。
當(dāng)其他歐洲國(guó)家的活動(dòng)范圍還僅限于歐洲本身時(shí),葡萄牙、西班牙已開始了對(duì)歐洲外的土地的探索與爭(zhēng)奪。
于是,世界第一次被瓜分、地理大發(fā)現(xiàn)等都成了西班牙、葡萄牙的“杰作”,這兩個(gè)國(guó)家也從外部掠奪來了大量財(cái)富。
而最終,他們衰落了,因?yàn)樗麄兊呢澬摹⑾順分牡鹊取?/p>
荷蘭、俄羅斯兩國(guó)人民的堅(jiān)強(qiáng)給了我很深刻的印象。
荷蘭在獨(dú)立前的抗?fàn)幹鴮?shí)令我嘆服;俄國(guó)人在強(qiáng)敵臨近之際的英勇無畏令我對(duì)其深表敬佩。
但是,荷蘭成了“生于憂患,死于安樂”的活例子,蘇聯(lián)最終也未脫出僵化的模式。
英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)都曾擁有強(qiáng)大的軍隊(duì),同時(shí)也有強(qiáng)大的綜合實(shí)力。
若是和平地、與時(shí)俱進(jìn)地發(fā)展,他們不僅不會(huì)成為明日黃花,而且還會(huì)使世界人民少受些磨難。
但他們的野心決定了他們失敗的命運(yùn)。
日本是一個(gè)善于學(xué)習(xí),善于將所學(xué)來的東西快速、充分地消化利用的國(guó)家,可他們唯獨(dú)沒有學(xué)會(huì)與人為善,并最終葬送在自己的野心和缺乏遠(yuǎn)見上。
美國(guó)從獨(dú)立到現(xiàn)在成為世界唯一的超級(jí)大國(guó),其間運(yùn)用了各種手段,極力地使自己獲得的利益最大化。
雖說美國(guó)崛起的手段沒什么值得贊揚(yáng)之處,但是其維護(hù)主權(quán)的堅(jiān)定、與時(shí)俱進(jìn)的精神是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
從這9個(gè)大國(guó)的興衰史中,我們不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)卺绕鸬倪^程中全部奉行擴(kuò)張政策,而這擴(kuò)張政策也為他們當(dāng)中的大多數(shù)的衰敗埋下了禍根。
不論是從這些國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來看,還是從現(xiàn)在的國(guó)際形勢(shì)來看,要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就決不能重蹈列強(qiáng)們的擴(kuò)張政策的覆轍。
中華民族是愛好和平的,中國(guó)是擁有悠久文明史的禮儀之邦,是當(dāng)今世界維護(hù)世界和平的一支重要的力量。
中國(guó)的崛起要不損害世界人民的利益,同時(shí)要為構(gòu)建和諧世界盡我們的一份力量。
在我們和平崛起的過程中,我們應(yīng)學(xué)習(xí)那9個(gè)大國(guó)在擴(kuò)張中體現(xiàn)出的探索未知的勇氣,善于學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì),也要注意跟上時(shí)代的步伐;那些大國(guó)曾有過的貪婪、野心以及取得些許勝利后的得意忘形,則是我們要嚴(yán)防出現(xiàn)在自己身上的問題。
只有在努力維護(hù)和平的前提下的銳意進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、獨(dú)立、自主并不斷創(chuàng)新,順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流,我們才能在社會(huì)主義道路上取得一個(gè)又一個(gè)的喜人的成績(jī)。
國(guó)家的發(fā)展離不開個(gè)人的進(jìn)步,因?yàn)閲?guó)家是由一個(gè)個(gè)個(gè)人組成的。
與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取、愛好和平不僅僅是對(duì)國(guó)家的要求,它們同樣也是個(gè)人應(yīng)做到的。
我們每個(gè)人都應(yīng)有一顆愛國(guó)、進(jìn)取、和平、創(chuàng)新之心。
只有我們每個(gè)人不斷進(jìn)行自我提高,我們祖國(guó)的實(shí)力才能逐漸加強(qiáng),我國(guó)的國(guó)際地位才會(huì)不斷提高。
當(dāng)然,我所謂之人人進(jìn)取等并非是說每個(gè)人都要按同一種方式去做事,而是希望我們?nèi)巳硕紤阎鴱?qiáng)大祖國(guó)的理想去為祖國(guó)的發(fā)展而拼搏,并在此基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)自己的個(gè)性。
我認(rèn)為,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的個(gè)性十分重要,因?yàn)槿说膫€(gè)性得到較為充分的發(fā)揚(yáng),是一個(gè)國(guó)家的獨(dú)立自主創(chuàng)新能力不斷提高的重要前提。
《大國(guó)崛起》既為我們國(guó)家的發(fā)展有所啟示,也對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助。
《大國(guó)崛起》描述了自15世紀(jì)開始500年的時(shí)間里,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)等九個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,并日益成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程,從政治、經(jīng)濟(jì)、思想、宗教、藝術(shù)、軍事、外交等多個(gè)角度分析大國(guó)興衰的成敗得失。
這些不同篇章的文字和片段留給我的是深深的震撼……
放眼位于歐洲伊比利亞半島西南部的葡萄牙,這論面積還不如中國(guó)的一個(gè)省份,15世紀(jì)時(shí)還不到100萬的人口的小國(guó),當(dāng)初僅僅是為了獲取香料這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,卻開創(chuàng)了真正意義上的大航海時(shí)代。
他的成長(zhǎng),如同一艘小船經(jīng)歷了海上的大風(fēng)大浪,日益看到聳立在海中央明亮的燈塔,最終成為了第一代世界大國(guó)。
我們可以看到,國(guó)家的昌盛并不是以人口、面積來衡量的,葡萄牙所展示的就是他磅礴的勇氣和不屈的傲氣。
他用他磅礴的勇氣和不屈的傲氣向全世界證明著他們的力量不可小覷。
再觀位于歐洲中部的德國(guó),記得普魯士國(guó)王威廉三世曾說過:“正是由于窮困,所以要辦教育。
”在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。
難怪德軍總參謀長(zhǎng)毛奇早就自豪的說過:“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”我們從中可知,國(guó)家總在不斷的發(fā)展,而人類短暫的生命永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家漫長(zhǎng)的歷史,人類渺小的功績(jī)永遠(yuǎn)也無法比擬一個(gè)國(guó)家的莫大的榮耀。
在眾多國(guó)家中,東亞島國(guó)日本尤讓我折服,我們暫且撇開他們對(duì)中國(guó)所犯下的滔天罪行,暫且收起我們對(duì)他們敵意的眼光。
我們不得不承認(rèn)這個(gè)我們中國(guó)人口中的“小日本”如今卻以他強(qiáng)大的國(guó)力堂堂正正的屹立在我們的前頭。
他曾經(jīng)和我們的大清帝國(guó)一樣,資源外流,文化落后,同樣慘痛的遭受著西方列強(qiáng)無止境的入侵。
然而,面對(duì)同樣的狀況,他們看到中國(guó)“落后便要挨打”的局面,否定了頂禮膜拜所帶來的暫時(shí)安穩(wěn),他們迅速圖強(qiáng)振國(guó),維新求變,以驚人的速度迅速成為亞洲第一個(gè)擺脫西方列強(qiáng)侵略并實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的國(guó)家。
這其中的道理是不言而喻的,一個(gè)始終都堅(jiān)持團(tuán)結(jié),善于學(xué)習(xí)的民族創(chuàng)造了今日的輝煌。
看了這部紀(jì)錄片,我不禁想到了自己,中國(guó)近代閉關(guān)鎖國(guó)的政策讓我覺得可悲,中國(guó)官員“天朝上國(guó)”的迷夢(mèng)讓我覺得可笑,中國(guó)腐朽無能,欺軟怕硬的清政府讓我覺得可恨,我終于理解魯迅心中對(duì)落后中國(guó)“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)”的悲痛感情。
千里之堤,毀于蟻穴,中國(guó)第一個(gè)不平等條約的簽定就注定了中國(guó)封建王朝千百年的命運(yùn)。
總觀12個(gè)強(qiáng)國(guó)的歷史,我不懂當(dāng)拿破侖為凱旋門墊下第一塊基石時(shí)是怎樣的.喜悅,我不懂當(dāng)年伊麗莎白一世女王在男尊女卑的環(huán)境下昂首挺胸所擁有的勇氣,我不懂那時(shí)的總統(tǒng)羅斯福帶領(lǐng)整個(gè)美國(guó)走過血肉模糊,充滿硝煙的世界大戰(zhàn)所付出的艱辛,可我知道,一個(gè)國(guó)家要崛起必須先喚醒國(guó)民的思想意識(shí)。
德國(guó)的教育,日本的虛心,法國(guó)的自立,對(duì)比中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)、保守落后,顯然中國(guó)從一開始就注定自己勝敗存亡的理數(shù)。
“百年大計(jì),教育為本”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這些在我們看似再熟悉不過的語句,經(jīng)歷了漫漫勝衰成敗的歲月卻始終被尊頌為“中華民族傳統(tǒng)美德”。
然而,透過表面華美的現(xiàn)象,我們?cè)囌邌栕约旱男撵`,這些被世人推崇的精神又究竟實(shí)實(shí)在在的實(shí)施了多少?最終又真真切切的見效了多少?在我們的國(guó)度里,這些都不過是一些形式,一些裝飾品罷了。
一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族,要有自強(qiáng)的精神,才有自立的可能,才能贏得其它國(guó)家人們的尊敬。
中華民族,在很多地方需要學(xué)習(xí)別國(guó)。
我們有韌勁,卻缺乏思考、也缺乏自省;我們有力量,卻缺乏動(dòng)力,也缺乏勇氣。
恰似德國(guó)在二戰(zhàn)后勇于反思和敢于悔過的行為,最終才得到了全世界的原諒與支持,德國(guó)總理勃蘭特在波蘭集中營(yíng)紀(jì)念地長(zhǎng)跪懺悔,真實(shí)地展示了這樣的精神,記錄片的解說詞相當(dāng)好:跪下去的是勃蘭特,站起來的是德國(guó)!這樣的總統(tǒng),才能永垂史冊(cè),這樣的國(guó)家,才能熠熠生輝。
那么只有正視歷史,直面失敗,歷史才不會(huì)重演,成功才會(huì)到來。
在務(wù)實(shí)上,我們做的比起別國(guó)也差的很遠(yuǎn),搞浮夸,搞假政績(jī),搞表面繁榮等等無用的行為,根本不能從本質(zhì)上,從實(shí)際上提升我國(guó)的國(guó)力。
所以我們始終只能從面積和人口上說是一個(gè)大國(guó),而從實(shí)力業(yè)績(jī)上講卻不能說是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。
看了這些,不說也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后。
而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。
原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。
不過中國(guó)發(fā)展速度很快,年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng),中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。
這部紀(jì)錄片是品讀歷史的見證,更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來的深深思索。
它啟迪著今天,也影響著未來。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó),而這部記錄片恰恰又說明了文明的重要性,正如英國(guó)首相丘吉爾的一句話:“我寧愿失去一個(gè)印度,也不愿意失去一個(gè)莎士比亞!”在思想的控制下,人民才能統(tǒng)一信仰,信仰決定了文明的統(tǒng)一。
這樣才能使國(guó)家通過輸出自己的文明,從而決他奇特國(guó)家和民族的命運(yùn)。
葡萄牙位于歐洲伊比利亞半島的西南部,面積92391平方公里,2003年時(shí)人口約1010萬。
這個(gè)國(guó)家的面積和資源還不如中國(guó)的福建省、在世界地圖上還不如一粒葡萄干大,15世紀(jì)時(shí)不到100萬的人口,打破人類傳統(tǒng)的亞歐非三塊大陸的傳統(tǒng)。
當(dāng)初僅僅是為了獲取香料(即胡椒粒,用于保存食物),為了這個(gè)簡(jiǎn)單的愿望,葡糖牙開始了真正意義上的大航海時(shí)代,在恩里克王子的率領(lǐng)下開辟了南美洲,而恩里克王子這位偉大的航海家,卻從沒有一次遠(yuǎn)洋的經(jīng)歷。
德國(guó)在公元1805年在世界上第一個(gè)實(shí)行了義務(wù)教育,距今已有200年的歷史。
在這個(gè)教育普及的國(guó)家中僅柏林洪堡大學(xué)就有29位科學(xué)家加冕過諾貝爾獎(jiǎng)。
在國(guó)民素質(zhì)整體提高,科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的國(guó)家,使得鐵血宰相俾斯麥發(fā)動(dòng)三次王朝戰(zhàn)爭(zhēng),在攻陷法國(guó)首都巴黎后,德軍總參謀長(zhǎng)毛奇自豪的說道:“德國(guó)的勝利早已在小學(xué)生的講臺(tái)上決定了!”
無論是伊比利亞半島的葡萄牙和西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成就的海洋霸權(quán),抑或荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó),還是率先發(fā)起工業(yè)革命推動(dòng)自由貿(mào)易成就的大不列顛“日不落”帝國(guó),以及法德兩國(guó)的隨后興起。
這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本要件。
至于繼承歐洲文化譜系的美國(guó)在另一塊大陸的崛起,日本和俄羅斯的后發(fā)制人,除了自覺的趕超意識(shí),也經(jīng)歷了制度轉(zhuǎn)型的陣痛。
當(dāng)然,這9大強(qiáng)國(guó)的輝煌中也都沾染了窮兵黷武的戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷和侵略他國(guó)乃至滅絕異質(zhì)文化的原罪。
但不管如何,自1500年以來的500多年間,這些強(qiáng)國(guó)或有興衰,但他們的一個(gè)或多個(gè)在21世紀(jì)依然占有全球主導(dǎo)地位。
即,西方社會(huì)主導(dǎo)全球的大趨勢(shì)并沒有逆轉(zhuǎn)。
對(duì)中國(guó)而言,讀懂這9個(gè)大國(guó)的興衰起伏,對(duì)于中華民族的復(fù)興具有至關(guān)重要的作用。
這9個(gè)大國(guó)在過去的150年間和中國(guó)都發(fā)生過直面接觸,對(duì)中國(guó)而言更多是不堪回首的痛苦記憶。
但沉浸在歷史的傷痛和仇恨中是沒有意義的,基于意識(shí)形態(tài)的偏見嘲弄和怒斥資本主義的罪惡更是無謂的。
在全球化浪潮席卷全球的今天,中國(guó)要實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和大國(guó)崛起首當(dāng)其沖地要融入這個(gè)世界。
改革開放,制度創(chuàng)新,和諧社會(huì)與和諧世界的理念等等,這些既是中國(guó)從既往強(qiáng)國(guó)的興盛中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),也是從某些強(qiáng)國(guó)的滅亡中汲取的教訓(xùn)。
經(jīng)過以上敘述應(yīng)當(dāng)說,21世紀(jì)中國(guó)將崛起于世界的東方,這已不再是空談而只是一個(gè)時(shí)間的問題。
而以何種方式來完成這一進(jìn)程,不僅為海外所矚目,同樣值得中國(guó)人深思。
大國(guó)崛起讀后感篇十
《大國(guó)崛起》讀后感(三篇 )
在不同的時(shí)期,只有那些根據(jù)自己的國(guó)情和時(shí)代的需要做出了正確戰(zhàn)略判斷的國(guó)家,才能獲得歷史的青睞。
-----題記
看過《大國(guó)崛起》使我對(duì)世界歷史有了一個(gè)真正的了解。這部片子是根據(jù)歷史事實(shí)描述了自15世紀(jì)開始,在52017年的時(shí)間里,葡萄牙,西班牙,荷蘭,英國(guó)等9個(gè)國(guó)家相繼稱霸世界,成為超級(jí)強(qiáng)國(guó)的歷程。
但不免讓我想起了中國(guó)可悲的閉關(guān)鎖國(guó)政策,導(dǎo)致了中國(guó)從此落后。從152017年開始,歐洲的強(qiáng)國(guó)一個(gè)接一個(gè)的出場(chǎng),引領(lǐng)了歐洲作為全球頂尖的新時(shí)代。五百年前航海技術(shù)的提高人類終于有了一種真正的世界觀。先后出現(xiàn)了殖民大國(guó)葡萄牙、西班牙,這兩個(gè)國(guó)家都有著早期大國(guó)的相同的特點(diǎn),靠掠奪別的國(guó)家的資源,充實(shí)國(guó)力兵力,然而資源是有限的,國(guó)家和人民的消費(fèi)消耗是無限的,沒辦法發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)的特色,終于在無限的消費(fèi)中保持不住強(qiáng)國(guó)的地位。這讓我們明白了靠掠奪只能是暫時(shí)的強(qiáng)大,最關(guān)鍵的是要能發(fā)展自己國(guó)家特色的經(jīng)濟(jì),才能站穩(wěn)世界強(qiáng)國(guó)。
在這本書中,無論是伊比利亞半島的葡萄牙還是西班牙通過海洋冒險(xiǎn)成為海洋霸主,或是荷蘭憑借一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度創(chuàng)立的商業(yè)帝國(guó)。這些歐洲強(qiáng)國(guó)都是通過制度和體制創(chuàng)新、科學(xué)和文化的發(fā)展、將商業(yè)和自由貿(mào)易作為大國(guó)崛起的基本條件。而面積只有兩個(gè)北京大的荷蘭是世界上第一個(gè)建立證券交易所,建立銀行信用體系的國(guó)家。正是這種經(jīng)濟(jì)體制的創(chuàng)新,深刻地影響了現(xiàn)代經(jīng)濟(jì),也使面積這么小的國(guó)家脫穎成為當(dāng)時(shí)世界性強(qiáng)國(guó)。英國(guó)的第一次工業(yè)革命也使其成為當(dāng)年的“日不落帝國(guó)”。這無疑告訴了我們只有不斷創(chuàng)新,才能強(qiáng)占先機(jī),才能立于強(qiáng)國(guó)之列。但是,當(dāng)世界上的國(guó)家一個(gè)接一個(gè)的崛起時(shí),當(dāng)時(shí)的清政府卻依舊落后。明朝時(shí)期鄭和的船隊(duì)七下西洋,不是為了開拓貿(mào)易,而是為了宣揚(yáng)皇帝的德威。鄭和死后,中國(guó)人的身影就在海洋上消失了??戳诉@些,我想我不說同學(xué)們也知道為什么中國(guó)現(xiàn)在比別的國(guó)家落后大國(guó)崛起讀后感800字(3篇)大國(guó)崛起讀后感800字(3篇)。而英國(guó)、荷蘭等國(guó)家是那樣的強(qiáng)大。原因就在于中國(guó)的發(fā)展比較遲。不過中國(guó)發(fā)展速度很快,年收入以百分之九點(diǎn)幾的速度增長(zhǎng),中國(guó)的發(fā)展、中國(guó)的崛起都給其他大國(guó)造成了恐懼。
這本書是品讀歷史的見證,更喚醒了人們對(duì)中國(guó)未來的深深思索。它啟迪著今天,也影響著未來。
《大國(guó)崛起》前言部分有這樣的描述“15世紀(jì)以來,葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)這九個(gè)先后崛起的國(guó)家,在歷史興衰和發(fā)展方面具有典型的意義。闡述其發(fā)展歷史,探尋其發(fā)展軌跡,總結(jié)其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于今天的中國(guó)尤其大有裨益?!边@就對(duì)本書的高度總結(jié)和概括。
《大國(guó)崛起》一書以“九大國(guó)”的興衰為主線,剖析其興盛的背景和原因,并通過大國(guó)崛起探究其對(duì)世界歷史及整個(gè)社會(huì)發(fā)展的深遠(yuǎn)影響。為討論國(guó)家發(fā)展問題提供了可借鑒的歷史資源和文明資源大國(guó)崛起讀后感800字(3篇)文章大國(guó)崛起讀后感800字(3篇),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。全書展示了九國(guó)通過不同方式、在不同時(shí)期內(nèi)完成的強(qiáng)國(guó)歷程,既體現(xiàn)出各自鮮明的不可重復(fù)的時(shí)代特征和民族個(gè)性,同時(shí)也探討了某些相通的規(guī)律。在中國(guó)全力爭(zhēng)取和平崛起,大國(guó)復(fù)興的戰(zhàn)略發(fā)展時(shí)期,此書具有非凡的感召力和時(shí)代性。激發(fā)了讀者對(duì)中國(guó)崛起強(qiáng)盛的希望和激情,這也就是我喜歡這部作品的主要原因之一。
15世紀(jì)以來,人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的階段,原先割裂的世界開始真正意義上地連成了一個(gè)整體,彼此隔膜的世界各國(guó)開始相互認(rèn)識(shí)和了解,也展開了相互的競(jìng)爭(zhēng)。在近現(xiàn)代以來的世界舞臺(tái)上,九大國(guó)家應(yīng)運(yùn)時(shí)代的需要以不同的方式迅速崛起。通過本書不難發(fā)現(xiàn),本來西方大國(guó)的定義并不是以國(guó)土和人口的大小或多少來衡量,他們之間都或多或少的有著一定的共同之處:第一,曾經(jīng)有過(或正在經(jīng)歷)對(duì)外擴(kuò)張的歷史或以進(jìn)行殖民統(tǒng)治的方式達(dá)到稱霸世界的目的;第二,曾經(jīng)經(jīng)歷推翻封建王權(quán)或殖民統(tǒng)治的資產(chǎn)階級(jí)革命;第三,就是在工業(yè)、科技、教育、文化、軍事和社會(huì)改革方面有過突出表現(xiàn)或?qū)κ澜缃鷼v史的發(fā)展曾經(jīng)產(chǎn)生過重大影響。
總之,《大國(guó)崛起》一書帶給人們的思考是多方面的。五百年來九個(gè)世界性大國(guó)的興衰更替啟迪人們:崛起,以前瞻性的眼光瞄準(zhǔn)事物變化趨勢(shì),立足創(chuàng)造性地化解難題,促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過程。進(jìn)入二十世紀(jì)后,尋求擺脫危機(jī)的良策,保持持續(xù)、良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),則是崛起的必然要求。歷史昭示我們,在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要?dú)v史時(shí)期,只有世界所有國(guó)家緊密團(tuán)結(jié)起來,共同把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能為人類社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造光明的未來,才能真正建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界”。
胸懷祖國(guó),放眼世界。讀詩(shī),使人明智;讀史,使人睿智。當(dāng)我看了《大國(guó)崛起》這部紀(jì)錄片時(shí)深深地感到,歷史的車輪,勢(shì)不可當(dāng),他造就了無數(shù)英雄的豪情壯志,使其為后人千古銘記……而我,也通過《大國(guó)崛起》增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了智慧,有了一些收獲。
大不列顛帝國(guó)的繁榮從伊麗莎白一世時(shí)代開始,但真正讓這個(gè)國(guó)家走向頂峰卻是從工業(yè)時(shí)代開始的。
有人評(píng)價(jià)說:牛頓發(fā)現(xiàn)了進(jìn)入工業(yè)時(shí)代的“鑰匙”,瓦特拿著“鑰匙”開啟了工業(yè)時(shí)代的大門,而亞當(dāng)斯密卻倡導(dǎo)了自由貿(mào)易的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法則。沒錯(cuò),牛頓發(fā)現(xiàn)了“牛頓力學(xué)定律”,把人們從迷信神學(xué)轉(zhuǎn)變到了崇尚科學(xué),把我們現(xiàn)在認(rèn)為“很弱智”的問題解決了,讓人們了解了世界的運(yùn)轉(zhuǎn)方式,并悄悄地告訴了當(dāng)時(shí)的人:工業(yè)時(shí)代將會(huì)很快來臨。而瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),向人民宣告了:工業(yè)時(shí)代已經(jīng)來臨了大國(guó)崛起讀后感800字(3篇)
作文
。亞當(dāng)斯密發(fā)現(xiàn)了自由市場(chǎng)那只“無形的手”,讓人民清楚地認(rèn)識(shí)到工業(yè)時(shí)代的本質(zhì)是社會(huì)化大生產(chǎn)的自由的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。英國(guó)在18世紀(jì)工業(yè)時(shí)代把英國(guó)領(lǐng)上了世界大國(guó)的舞臺(tái),也讓世界發(fā)生了重大變化。
《大國(guó)崛起》這個(gè)節(jié)目的確是一個(gè)增長(zhǎng)知識(shí)拓展智慧的的好地方。
們是:葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、俄羅斯、美國(guó)。
這一幕幕歷史的縮影,在《大國(guó)崛起》中為我們所呈現(xiàn),這也是中國(guó)電視人以電視傳媒這一特別的載體來展現(xiàn)近現(xiàn)代世界發(fā)展的一次實(shí)踐。
《大國(guó)崛起》以歷史的眼光和全球的視野,為我們當(dāng)下的現(xiàn)代化發(fā)展尋找鏡鑒;試圖站在人類文明發(fā)展的高度,以尋找人類共有的精神財(cái)富為敘述平臺(tái);試圖在風(fēng)云四起的歷史變遷中,尋找推動(dòng)我國(guó)發(fā)展的根本力量。讓我們一起聆聽歷史,一起去尋味這深遠(yuǎn)的智慧。
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