最新學(xué)校心得體會(huì)和感想 學(xué)校跳蚤市場(chǎng)感想心得體會(huì)(匯總14篇)

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最新學(xué)校心得體會(huì)和感想 學(xué)校跳蚤市場(chǎng)感想心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-10-24 11:23:05     小編:夢(mèng)幻泡

每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇一

學(xué)校跳蚤市場(chǎng),是校園文化中的一種獨(dú)特體驗(yàn),它讓我們從百忙之中走入了清新自然的校園草坪,與周圍的綠草、花朵相輔相成,感受著校園文化的濃重氛圍,共同分享著學(xué)術(shù)之余的歡樂(lè)和快樂(lè)。

第二段:內(nèi)容

到了現(xiàn)場(chǎng),我們可以看到整個(gè)草坪上分布著各種各樣的小攤位,有的攤位堆滿了各種文具用品和書籍,有的則展示了舊衣物和手機(jī)等二手物品,還有的則銷售可口的食品和飲料。這些物品匯聚在一起,形成一個(gè)豐富多彩的跳蚤市場(chǎng)。這些物品雖然是早已被使用過(guò)的,但彰顯著它們的歷史和價(jià)值,讓它們成為極具觀賞性的擺件。

第三段:心得

在這里,我們除了可以尋找早已停售或難以買到的物品,還能以極低的價(jià)格購(gòu)得所的所需物品。此外,還能認(rèn)識(shí)許多志同道合的人,聽(tīng)聽(tīng)他們與物品的故事,交流著對(duì)校園文化的感受和看法。這種經(jīng)歷也增強(qiáng)了我們的社交能力,拓寬了我們的視野,啟示我們要珍惜人與人之間的關(guān)系和物品的價(jià)值。

第四段:思考

同時(shí),我們也應(yīng)該提醒自己,跳蚤市場(chǎng)所售物品是經(jīng)過(guò)一定程度的使用的,有些可能攜帶著病毒、細(xì)菌,或含有危險(xiǎn)的物質(zhì)。因此,在購(gòu)買物品時(shí),我們要注意其品質(zhì)和衛(wèi)生情況,謹(jǐn)防受到傷害。我們也要緊急宣傳衛(wèi)生知識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),保障大家的健康和安全。

第五段:結(jié)尾

總之,校園中的跳蚤市場(chǎng),雖然是小小的,但卻承載著我們對(duì)文化生活的向往和憧憬,也是我們了解校園文化和參與社交互動(dòng)的好去處。無(wú)論是從中獲取到什么寶貴的物品,還是只是在草坪上漫步,這個(gè)體驗(yàn)都將成為我們校園生活中的一筆珍貴的回憶。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇二

后勤的工作不是小事,但又必須從小事做起。后勤工作是學(xué)校管理的重要保障和基石,后勤管理工作直接影響學(xué)校教學(xué)工作的順利實(shí)施。正如孫曄總經(jīng)理所說(shuō),后勤的工作不是中心,但影響中心。后勤的工作不是大局,但牽動(dòng)大局。總經(jīng)理幽默風(fēng)趣,深入淺出的講座,讓我深受鼓舞,使我對(duì)今后后勤工作的管理有了更大的信心。

一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的后勤管理意識(shí)教育“所謂教育,就是指有計(jì)劃地感化新一代,以便培育出一定類型的人”。學(xué)校后勤管理工作的重點(diǎn)就在于“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”。后勤管理工作的過(guò)程,同時(shí)也是一個(gè)教育的過(guò)程,要盡力“感化新一代”。學(xué)校的各項(xiàng)工作都必須樹(shù)立教育觀點(diǎn),且后勤工作樹(shù)立教育觀點(diǎn)尤為重要。因?yàn)?,后勤工作很容易被人認(rèn)為僅僅是跟錢、物打交道的工作,見(jiàn)物不見(jiàn)人。學(xué)校的全部管理活動(dòng),構(gòu)成一個(gè)完整的教育過(guò)程,后勤管理也不例外。因此,學(xué)校后勤管理工作者要有見(jiàn)物見(jiàn)人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,充分利用和學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)進(jìn)行愛(ài)校、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)共公財(cái)物、艱苦奮斗等方面的教育。

二、加大對(duì)后勤管理人員的教育培訓(xùn)力度,提高后勤人員的素質(zhì)。我們后勤人員必須具有見(jiàn)物見(jiàn)人,管理育人的素質(zhì)和能力,自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任。后勤職工是一個(gè)不站講臺(tái)的老師,應(yīng)以自身的行動(dòng)來(lái)影響和教育學(xué)生,后勤人員既是服務(wù)者又是教育者,這就要求我們也必須具有較強(qiáng)的師德意識(shí)和師德水平,自尊自重,腳踏實(shí)地,給學(xué)生一種努力進(jìn)取、奮發(fā)向上的榜樣力量。要消除工作中推諉扯皮,爭(zhēng)權(quán)奪利,自私自利對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。

三、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加快后勤管理改革步伐。長(zhǎng)期以來(lái),在很多學(xué)校管理工作中普遍存在著重教學(xué)訓(xùn)練,輕后勤服務(wù)管理的思想。造成后勤管理人員素質(zhì)不高,管理設(shè)施嚴(yán)重老化,影響了后勤管理工作質(zhì)量。為此,學(xué)校各級(jí)管理人員必須轉(zhuǎn)變觀念,從學(xué)校發(fā)展和生存的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤管理的重要性,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤管理改革的組織和領(lǐng)導(dǎo),改革的目的在于,做好工作,理順關(guān)系,調(diào)動(dòng)積極性,增加管理力度,全方位地推進(jìn)后勤管理工作的改革。

四、建立后勤服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制后勤管理工作是學(xué)校內(nèi)部的經(jīng)濟(jì)管理工作之一,因而建立長(zhǎng)效機(jī)制尤為重要。樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制,首先是后勤管理自身的需要。后勤管錢、管物,政策性較強(qiáng),必須慎之又慎。其次是學(xué)校管理過(guò)程的需要,目前學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足的矛盾越來(lái)越為突出,如何在現(xiàn)有的財(cái)力、物力條件下,科學(xué)理財(cái)、管物,充分發(fā)揮財(cái)和物的作用,提高效益是擺在我們后勤管理工作者面前的首要任務(wù)。因此要樹(shù)立長(zhǎng)效機(jī)制,使人、財(cái)、物以最佳的方式結(jié)合,做到“物盡其才”、“財(cái)盡其力”、“物盡其用”。

五、樹(shù)立后勤工作的服務(wù)意識(shí)現(xiàn)代學(xué)校管理,都將為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),作為學(xué)校管理的宗旨。作為學(xué)校后勤部門更應(yīng)該以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目的,后勤服務(wù)的職能主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是為學(xué)校的建設(shè)和持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造必要的物質(zhì)條件;二是做好后勤保障工作,確保教學(xué)訓(xùn)練工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);三是努力掌握服務(wù)技能,為師生員工的生活提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。后勤職工只有牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,才能真正實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的環(huán)境。

六、樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)后勤管理的群眾意識(shí)就是要求后勤管理工作必須面向全體師生。后勤工作狀況好壞,直接與每個(gè)師生員工有著密切的聯(lián)系。堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),一是要關(guān)心師生,二是要與師生互相溝通。工作中想師生之所想,急師生之所急,幫師生之所需。發(fā)動(dòng)大家出主意,想辦法,群策群力,發(fā)揮全體職工的工作積極性,樹(shù)立后勤管理的群眾意識(shí)。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇三

忙忙碌碌一學(xué)期,隨著新年腳步的臨近,本期電教工作也即將接近尾聲。本學(xué)期中,電教處成員立足服務(wù)教學(xué),分工合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。能緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃,緊張有序地開(kāi)展工作,較好地完成了學(xué)校的電教工作。現(xiàn)就本學(xué)期的電教工作總結(jié)如下:

一、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

電教處的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教處開(kāi)展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的保養(yǎng)、維修工作。只要班級(jí)、活動(dòng)室的電教設(shè)備有問(wèn)題,電教處都能及時(shí)盡力維修好。只要學(xué)校電腦出現(xiàn)問(wèn)題,我處都能及時(shí)進(jìn)行維修。

2、主動(dòng)服務(wù)于教師。只要有教師上公開(kāi)課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

3、e學(xué)地帶工作穩(wěn)步推進(jìn),促進(jìn)了家校溝通。本學(xué)期我校新注冊(cè)e學(xué)地帶學(xué)生將近500人,一學(xué)期共發(fā)送信息80000余條。利用好校訊通平臺(tái),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)把學(xué)校的各種通知、信息等傳遞給家長(zhǎng),同時(shí)和班主任一起回復(fù)家長(zhǎng)提出的各種問(wèn)題。

4、組織活動(dòng),做好協(xié)助工作。電教處內(nèi)成員職責(zé)明確,管理到位。能根據(jù)上級(jí)電教工作會(huì)議精神匯同校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處,結(jié)合我校的實(shí)際情況,認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃,正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。在學(xué)校百人百課活動(dòng)中,悉心指導(dǎo)老師制作課件,做好各多媒體教室的設(shè)備的維護(hù),保障設(shè)備的正常運(yùn)行。配合德育室做好江西省中小學(xué)網(wǎng)上安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),為了保障活動(dòng)了正常進(jìn)行,電教室做了大量的前期工作,競(jìng)賽期間還派專人負(fù)責(zé),全程技術(shù)支持。配合教導(dǎo)處方面做好新生學(xué)籍照片等各項(xiàng)信息的采集工作。為學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如百人百課、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等,及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)議的話筒、音響,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、完善制度,加強(qiáng)常規(guī)管理

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校電教工作管理力度。這是本學(xué)期電教工作重點(diǎn)。管理出效益,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益,就必須嚴(yán)格電教工作的各項(xiàng)管理。

1、專人負(fù)責(zé)各電化教室。各電教專用室皆配備了電教人員,負(fù)責(zé)設(shè)備的使用和管理,完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。微機(jī)室學(xué)生上機(jī)等記載進(jìn)一步完善,各項(xiàng)電教資料的借用記載好。廣大老師在一個(gè)學(xué)期中主動(dòng)使用實(shí)物展臺(tái)、投影、電子白板等電教手段,尤其是電教設(shè)備的使用提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績(jī)。

2、完善制度和記錄。多媒體教室管理制度,計(jì)算機(jī)室管理制度等各項(xiàng)規(guī)章制度均上墻。電教設(shè)備的使用做到了有記錄,有統(tǒng)計(jì)。

3、加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過(guò)程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問(wèn)題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

4、進(jìn)一步完善電教設(shè)備的使用和保管制度。期初對(duì)全校班級(jí)、活動(dòng)室電教設(shè)備進(jìn)行了全面維修,期中、期末各檢查一次。

5、做好學(xué)校電教設(shè)備、網(wǎng)站、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)及校園閉路系統(tǒng)的日常管理與維護(hù)工作。定期對(duì)學(xué)校各電教設(shè)備(計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、打印機(jī)、視頻展臺(tái)等)、專用教室(微機(jī)室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育資源接收室)、校園網(wǎng)絡(luò)、校園網(wǎng)站等進(jìn)行檢查、維護(hù)和更新,保證設(shè)備設(shè)施安全性、完好率,延長(zhǎng)使用壽命,并使其處于最佳工作狀態(tài),出現(xiàn)故障及時(shí)解決,確保電教設(shè)備的正常使用。

6、對(duì)現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理,提高使用效率。提高全體教師應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)的水平,提高微機(jī)房計(jì)算機(jī)的利用率和教師多媒體設(shè)備的使用率。加強(qiáng)對(duì)各種常規(guī)教學(xué)媒體的使用和保管情況的抽查,健全各項(xiàng)電教記錄。對(duì)檢查情況及時(shí)反饋,并列入年終考核。做到現(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)科覆蓋率達(dá)到100%,電教課的占有率達(dá)到80%以上。

7、完善一網(wǎng)一屏使用功效。繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站和電子大屏的管理、維護(hù)、更新工作,充分發(fā)揮其功能和效益,展示師生風(fēng)采,全力宣傳和推介紫陽(yáng)一小。

8、做好各類活動(dòng)的攝影、攝像工作。

三、加大培訓(xùn)力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

1、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。堅(jiān)持進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),提高教師們信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應(yīng)用能力。本學(xué)期,電教室按照上期規(guī)劃,對(duì)36周歲至42周歲的教師及新調(diào)入的28名教師進(jìn)行了微課制作校本培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)提高了老師對(duì)電腦的操作能力,大部分老師能夠利用現(xiàn)代教育設(shè)備進(jìn)行課堂教學(xué),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的微課制作。

2、加大教師多媒體設(shè)備使用技能培訓(xùn)。對(duì)二年級(jí)使用電子白板的教師及新入紫陽(yáng)一小的教師進(jìn)行交互式電子白板操作培訓(xùn),對(duì)一、三、四年級(jí)教師進(jìn)行多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),提高教師使用水平。

3、加強(qiáng)對(duì)教師全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)與督查。本學(xué)期我校共有175教師(含村完小)參加本輪培訓(xùn),在本輪培訓(xùn)中,電教處從一開(kāi)始就進(jìn)行全程指導(dǎo)和督查,確保人人都通過(guò)。

四、加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。

1、信息技術(shù)與學(xué)科整合。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下,我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合,在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下,全體教師平時(shí)能對(duì)信息技術(shù)教育教研動(dòng)態(tài)及時(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用,把新的教育教學(xué)理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高。

2、加大各電化教室的使用力度。本學(xué)期的課堂教學(xué)中,各位老師都能充分發(fā)揮現(xiàn)有電教設(shè)備的優(yōu)勢(shì),根據(jù)自己所教學(xué)科的特點(diǎn),選用多媒體、功能室等上好電教課,提高教學(xué)質(zhì)量。

3、組織老師參加上級(jí)電教部門組織各類活動(dòng)。在第十九屆江西省中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教學(xué)資源評(píng)比中,畢釗華老師的電教論文《映日荷花別樣紅》獲省二等獎(jiǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)《小小的船》獲市二等獎(jiǎng);汪雄剛老師的多媒體課件《建筑凝固的音樂(lè)》獲省二等獎(jiǎng);詹曉麗老師的微課《觸摸春天》獲省三等獎(jiǎng)、整合課例《觸摸春天》獲市一等獎(jiǎng);王春姿老師的整合課例《伯牙絕弦》獲省三等獎(jiǎng);何曉明老師的整合課例《跨越百年的美麗》獲市三等獎(jiǎng);張秀珍老師的整合課例《復(fù)習(xí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》獲市三等獎(jiǎng)。在第一屆中國(guó)微課大賽中,金雪芬老師的微課作品《小學(xué)英語(yǔ)中時(shí)間的表達(dá)》獲國(guó)家二等獎(jiǎng),黃愛(ài)萍老師的微課作品《偏旁和部首是一回事嗎?》、詹曉麗老師的微課作品《觸摸春天之閉眼寫字走近盲童片斷》、方品老師的微課作品《看圖寫話》獲國(guó)家三等獎(jiǎng)。

4、積極組織學(xué)生參加省、市各級(jí)組織的競(jìng)賽活動(dòng),成績(jī)喜人。在第十九屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)中,我校派出7名學(xué)生參加決賽全部獲獎(jiǎng),4人獲一等獎(jiǎng),3人獲二等獎(jiǎng)。在中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)中,胡曉琦同學(xué)的電腦繪畫《堆雪人》獲省三等獎(jiǎng),李江睿、程嘉怡、汪梓玄、程嘉怡分獲市一、二、三等獎(jiǎng);顧凱鋒的電腦動(dòng)畫《關(guān)愛(ài)他人》獲市三等獎(jiǎng),戴玨、王璨的電子板報(bào)《校園畫報(bào)》獲市三等獎(jiǎng),洪愷同學(xué)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)《戒毒宣傳網(wǎng)站》獲市二等獎(jiǎng)。葉櫞、胡思雨參加的上饒市機(jī)器人競(jìng)賽工程挑戰(zhàn)賽食品安全賽獲市一等獎(jiǎng)。

五、加強(qiáng)各室功能,積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)

1、扎實(shí)上好信息技術(shù)課。我校只有一個(gè)新微機(jī)室和一個(gè)老微機(jī)室,面臨人多機(jī)少的問(wèn)題,但信息組教師還是克服了機(jī)房條件的種種困難,扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課,在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰?,使學(xué)生在掌握技能的同時(shí),也形成良好的信息素養(yǎng)。

2、圖書室全面開(kāi)放,所有書目師生都可以借閱。在圖書室兩位老師的努力下,本學(xué)期3-6年級(jí)學(xué)生借書證覆蓋率100%,生均借書5冊(cè)以上,所有的圖書師生都可以借閱,充分發(fā)揮館藏圖書的作用。班級(jí)圖書角建設(shè)更加規(guī)范,學(xué)生的課外閱讀量得到了滿足,彌補(bǔ)了學(xué)校圖書室藏書不足的缺陷。

六、存在不足

1、本學(xué)期農(nóng)遠(yuǎn)資源接收站接收不正常,造成資源接收不全,給老師們查找資料帶來(lái)不便。

2、e學(xué)地帶使用還有待提高,本學(xué)期總體來(lái)說(shuō)e學(xué)地帶使用情況較好,但有個(gè)別老師使用率極低。

七、來(lái)年展望

新的一年即將來(lái)臨,在即將過(guò)去一學(xué)期中,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,但也存在一些不足,來(lái)年在新的學(xué)期我們將克服不足,繼續(xù)努力,為推進(jìn)我校教育現(xiàn)代化進(jìn)程做出貢獻(xiàn)。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇四

過(guò)去的一年,我校后勤工作,遵循學(xué)校總體工作思路和后勤工作計(jì)劃,以提供優(yōu)良的服務(wù)和優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn),在工作中堅(jiān)持以“服務(wù)”為宗旨,強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),提高辦事的實(shí)效性。本著“精打細(xì)算、厲行節(jié)約”的原則,加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理,做到物盡其用;切實(shí)加強(qiáng)安全防范工作,積極建設(shè)“平安校園”,要把學(xué)校安全工作擺到重要位置,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全措施?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓好后勤人員的思想建設(shè),更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)自身工作在整個(gè)學(xué)校工作中的地位、作用,樹(shù)立為教育教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作。一學(xué)期來(lái),能做到既明確分工,又通力合作,扎實(shí)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn),較好完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

1、期初我們遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。

2、改善教育教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及時(shí)維修,利用暑假時(shí)間對(duì)南、北校區(qū)屋面防水處理,南校區(qū)啟慧樓整體裝飾,小禮堂整體裝修,北校區(qū)多媒體教室設(shè)備更新,年級(jí)組更換,整理啟慧樓二、三樓活動(dòng)場(chǎng)地,教師培訓(xùn)基地設(shè)施添置和場(chǎng)地整理,添置課桌椅200套、教師辦公桌椅12套。凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,維修、本學(xué)期共更換燈管80余次,更換閥門水嘴共50只。門維修10余張、窗戶維修15頁(yè),零星維修服務(wù)100余次,課桌椅期中安排一次全面維修,平時(shí)維修隨叫隨到。

3、配合政務(wù)、教務(wù)開(kāi)展工作,基本做到教育教學(xué)問(wèn)題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭(zhēng)做到解決問(wèn)題快、不留尾巴。

4、開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)人數(shù)課配備桌椅,因北校區(qū)學(xué)生人數(shù)增加太多,及時(shí)從南校區(qū)凋運(yùn)100套,滿足了正常教學(xué)的需要。開(kāi)學(xué)工作完畢后,對(duì)各班桌椅及財(cái)產(chǎn)統(tǒng)一登記、對(duì)門窗、開(kāi)關(guān)、插座、電風(fēng)扇檢查,排除安全隱患。

二、強(qiáng)化全員安全意識(shí),確保師生健康安全

1、學(xué)校擬訂了特大事故處理預(yù)案,資興市一完小用水用電設(shè)施安全管理制度、資興市一完小食品安全工作職責(zé)、資興市一完小學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案、資興市一完小應(yīng)急小分隊(duì),全體教職員工簽訂了安全責(zé)任書,消防安全承諾書,并實(shí)施校園安全責(zé)任首問(wèn)制。建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。將學(xué)校安全工作列入教師考核內(nèi)容,簽訂安全責(zé)任狀。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度。根據(jù)安全工作形勢(shì)的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,全期安全排查四十余次。

2、加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備安全排查,防患于未然。對(duì)教育教學(xué)設(shè)施重點(diǎn)排查,全期全校性安全大排查4次,常規(guī)安全檢查每周一次,惡性天氣隨時(shí)檢查,每月食品安全檢查一次,每月配合社區(qū)民警檢查一次消防安全。

3、強(qiáng)化安全管理,經(jīng)常開(kāi)展安全教育。學(xué)校制定了嚴(yán)格入校制度,加強(qiáng)了門衛(wèi)、校園管理,不經(jīng)允許外來(lái)人員、車輛不得以任何借口進(jìn)入校園,家長(zhǎng)接送學(xué)生必須在校門以外。上課期間學(xué)生不準(zhǔn)外出,非學(xué)校工作人員不準(zhǔn)進(jìn)校園,有事要履行登記簽字消號(hào)手續(xù)。利用國(guó)旗下講話、廣播、黑板報(bào)等形式向?qū)W生開(kāi)展安全教育,組織全校學(xué)生開(kāi)展緊急疏散演習(xí),通過(guò)各類教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí),形成了一定的自我防范、自救能力。利用班隊(duì)課、學(xué)科滲透等途徑,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。學(xué)校還利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)等工具及舉行主題班隊(duì)會(huì)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用教師會(huì)、周一升旗時(shí)間,小結(jié)上周安全工作。強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),開(kāi)展常規(guī)檢查。

學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,校園意外事故處理辦法,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。提高自遵守法律法規(guī)的自性。

4、定期校園巡視與不定期校園巡視相結(jié)合,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材、水、電設(shè)施等作及時(shí)徹底的維修。如南校區(qū)單車棚床架安放不穩(wěn)固,后勤及時(shí)重新安放并加固,北校區(qū)單杠開(kāi)裂及時(shí)焊接,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)音柱松動(dòng)及時(shí)加固,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)足球門松動(dòng)開(kāi)裂及時(shí)加固并焊接,疏通廁所下水管堵塞20余次。

5、加強(qiáng)了門衛(wèi)的職能,對(duì)外來(lái)人員來(lái)校登記、上課期間學(xué)生原則不準(zhǔn)離校,有事外出須持班主任開(kāi)具的離校單并登記后方可離校,學(xué)生離校期間對(duì)校園進(jìn)行巡視檢查,杜絕爬圍墻進(jìn)校打籃球、玩耍等不良現(xiàn)象。

三、存在問(wèn)題:

1、作為總務(wù)主任工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),“熱情服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)”的要求還不夠。

2、缺乏積極創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,處理問(wèn)題時(shí)依賴心太強(qiáng)。

3、工作不夠深入,調(diào)查了解不夠。缺少與教師們的談心交流,對(duì)后勤服務(wù)工作中存在的問(wèn)題了解太少。

四、今后努力方向:

管理出成績(jī),管理出效益,管理出人才。在今后的學(xué)校管理中,一定更新觀念,強(qiáng)化管理,以精細(xì)化管理,使學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)。

1、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和管理意識(shí),抓好后勤管理工作。兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作,履行好自己的職責(zé),積極地開(kāi)展工作,率先垂范。

2、加強(qiáng)后勤制度的管理,明確管理責(zé)任。與各班主任和專業(yè)教師簽訂財(cái)產(chǎn)使用保管責(zé)任書,做好督導(dǎo)檢查和財(cái)產(chǎn)維修工作,真抓實(shí)干,使學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理制度化。

3、改變工作作風(fēng),提高服務(wù)意識(shí),全心全意為廣大師生服務(wù)。深入到教職工當(dāng)中去,及時(shí)與他們溝通,廣泛征求意見(jiàn),凡是教師提出的合理化服務(wù)要求,努力做好、做實(shí)。

4、認(rèn)真、及時(shí)地維護(hù)、檢修好學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施。保證全校各室設(shè)施能正常使用,在不影響正常教學(xué)工作的前提下,努力做到維修主動(dòng)、及時(shí)、有效。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇五

今天是一個(gè)特殊的日子——我們班要第一次升旗啦!早上我麻利地起床,草草的吃過(guò)早飯后便趕往學(xué)校。

等我到達(dá)校園,大多數(shù)的同學(xué)已經(jīng)放下了書包集合在旗桿下了,我忙放下書包戴上紅領(lǐng)巾,趁著別的班級(jí)還在吃飯的時(shí)候,在老師的帶領(lǐng)下又排練了一遍,直到熟練了為止。過(guò)了一會(huì),其他班都陸續(xù)來(lái)到,我的心情莫名其妙地緊張起來(lái),不住的安慰自己:沒(méi)事的,沒(méi)事的,同時(shí)大口大口的深呼吸來(lái)克制住緊張的心情,我想大家的心情都和我差不多吧!

“全體立正!升旗儀式馬上開(kāi)始?!饼R璐宸大聲說(shuō)道,我立刻繃得緊緊緊的,隨時(shí)準(zhǔn)備著,主持人介紹完我們的班級(jí)與升旗手,又接著說(shuō):“第一項(xiàng):出旗!”我們立刻敬禮,隨著音樂(lè)踏步向前走去,當(dāng)走到正中央時(shí),國(guó)旗由蘇宇心和李子坤捧著走上了升旗臺(tái),并莊嚴(yán)地遞給升旗手,然后退到一旁,馬駿哲把旗掛在桿上然后立正面向大家等候指令。

第一次升旗可真累??!我累得腰酸背痛,出了一身的汗,但與那在北京天安門升旗的叔叔比起來(lái)可就差遠(yuǎn)了,他們那整齊的步伐不知是練了多少次才練出來(lái)的,我也要向叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)好的升旗手。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇六

本學(xué)期我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、少先隊(duì)工作

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn),以培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的思想品德和實(shí)踐能力為主線,扎實(shí)有效的開(kāi)展少先隊(duì)工作。

1、加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)

我校少先隊(duì)組織結(jié)合學(xué)校實(shí)踐,認(rèn)真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本,按照實(shí)踐育人的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,盡心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,確立遠(yuǎn)大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

2、以"文明禮儀伴我行"活動(dòng)為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

(1)開(kāi)展"文明禮儀伴我行"主題教育活動(dòng),動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來(lái),做文明禮儀的先鋒,推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。

(2)以稍顯大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動(dòng)員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

(3)讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會(huì)禮儀的知識(shí),重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會(huì),在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)

我校能堅(jiān)持以踐行榮辱觀,弘揚(yáng)民族精神等主題為主,設(shè)置中隊(duì)主題活動(dòng),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開(kāi)展有針對(duì)性,教育性強(qiáng)的主題活動(dòng)。

二、教學(xué)工作

1、加強(qiáng)常規(guī)管理

本學(xué)期一開(kāi)始,教務(wù)處就制訂了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)齊、開(kāi)足課程。

2、扎實(shí)開(kāi)展月報(bào)工作

為了有效推進(jìn)我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認(rèn)真批改作業(yè),及時(shí)有效備課,并于每月底對(duì)教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測(cè)驗(yàn)次數(shù),成績(jī)登記進(jìn)行認(rèn)真檢查并記錄存檔。同時(shí)要求教師對(duì)試卷進(jìn)行認(rèn)真分析,對(duì)教師的業(yè)務(wù)手冊(cè)完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會(huì)及時(shí)進(jìn)行反饋。

3、教研活動(dòng)

本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠(yuǎn)資源作用,扎實(shí)有效的開(kāi)展教研活動(dòng),并組織中青年教師外出聽(tīng)課,開(kāi)闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時(shí),還認(rèn)真組織教師完成普九及年報(bào)工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時(shí)間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長(zhǎng)豐縣十所"示范留守兒童之家"之一。

三、學(xué)校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負(fù)責(zé),齊抓共管。確立"學(xué)校教育安全第一"的教育指導(dǎo)思想。建立以校長(zhǎng)為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時(shí)與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營(yíng)造"人人想安全,抓安全"的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識(shí)

為了提高學(xué)生自我防范意識(shí)和自救能力,不斷增強(qiáng)廣大教師的安全意識(shí)。學(xué)校采取多種渠道開(kāi)展安全普法教育,組織師生聽(tīng)取安全法制報(bào)告會(huì),利用黑板報(bào)、宣傳欄、班隊(duì)會(huì)等多種形式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí),消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好平安校園的同時(shí),學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅(jiān)持每周五衛(wèi)生大檢查,評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),并授予流動(dòng)循環(huán)紅旗,達(dá)到預(yù)期目的。

四、后勤總務(wù)工作

1、總務(wù)處人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)期開(kāi)學(xué)前能提前準(zhǔn)備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時(shí)上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開(kāi)展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財(cái)。堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度,嚴(yán)格按上級(jí)有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時(shí)工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個(gè)別教師的服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認(rèn)識(shí),自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階!

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇七

7月11日和13日進(jìn)行了本期集中政治學(xué)習(xí),我感觸很深的是教師法、義務(wù)教育法和師德師風(fēng)建設(shè)方面的學(xué)習(xí),尤其是13號(hào)對(duì)一位“最牛校長(zhǎng)”和“最美女教師”先進(jìn)材料的學(xué)習(xí),我感觸頗多,集中在一點(diǎn)就是“愛(ài)生猶如己出”,暑期政治學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

無(wú)論是“最牛校長(zhǎng)”還是“最美女教師”,他們感人之處都是把學(xué)生的一切放在首位。特別是“最美女教師”張麗莉,她在離開(kāi)相處兩年的學(xué)生,依依不舍,回初一帶新班。在張老師出事后,她就說(shuō):“很可惜,也很抱歉,不能夠如期所想陪你們走到最后中考的日子。剛剛接到通知的時(shí)候,頭腦里第一時(shí)間冒出來(lái)的全都是你們,那一張張正由稚嫩走向成熟的臉龐……記錄了兩年來(lái)我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。最初的陌生到如今的親如一家,開(kāi)始的防備到現(xiàn)在的用心相處,其中間雜的小沖突,穿插的大幸福,無(wú)一不牽動(dòng)著我內(nèi)心的不舍?!?/p>

的確,我們也是從事學(xué)歷教育,面對(duì)也是學(xué)生。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的今天,我們必須以學(xué)生為主體,首先要認(rèn)識(shí)學(xué)生,了解學(xué)生的需求,在對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)與指導(dǎo)中特別強(qiáng)調(diào)一個(gè)“耐心”;要與生為友,關(guān)愛(ài)他們,想學(xué)生之想,急學(xué)生之急??傊瑦?ài)生猶如己出,師德師風(fēng)就是師愛(ài)。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇八

本學(xué)期我校以鎮(zhèn)小的中心工作為核心,以學(xué)期初的工作計(jì)劃為目標(biāo),以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)的改革,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。堅(jiān)持以教師觀念的轉(zhuǎn)變,促教學(xué)方式的變革,以教師素質(zhì)的提高,促課堂教學(xué)效益的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的活力,達(dá)到扎實(shí)雙基,重視能力,發(fā)展創(chuàng)新意識(shí)和能力教學(xué)目標(biāo).

一學(xué)期以來(lái),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)研究和強(qiáng)化內(nèi)部管理,扎實(shí)地抓好基礎(chǔ)教育改革實(shí)驗(yàn)工作,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高教師的素質(zhì)

1、本學(xué)期,抓教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)仍舊不可松懈,繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及新學(xué)期課程內(nèi)容,使每一位教師能夠進(jìn)一步充分地了解新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的理念、目標(biāo)、原則、內(nèi)容編排及實(shí)施建議。我們把抓理論學(xué)習(xí)與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),學(xué)校制定校本培訓(xùn)計(jì)劃,教師個(gè)人制定培訓(xùn)方案,在原有的學(xué)習(xí)“課標(biāo)”的基礎(chǔ)上自主學(xué)習(xí)課改理念,并作學(xué)習(xí)筆記。凡有各類公開(kāi)課我們要求相關(guān)教師積極參加,教材教法報(bào)告每人必須參加,回來(lái)教導(dǎo)處檢查筆記。

2、加強(qiáng)新課程學(xué)科培訓(xùn),努力推進(jìn)課程改革。除了積極參加鎮(zhèn)級(jí)、縣級(jí)組織的培訓(xùn)以外,我校還將組織全校教師進(jìn)行一~二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn),以校本培訓(xùn)為主要形式.另外我校為教師訂閱了各種報(bào)刊、雜志,組織收看輔助教學(xué)的有關(guān)的錄像,使教師從多渠道吸納新理念、新方法,切實(shí)做好各學(xué)科培訓(xùn)工作。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思,努力提高教師的自身素質(zhì)。鼓勵(lì)并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際,勤于反思,撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)論文。本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)教師成長(zhǎng)的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化、制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高教師素質(zhì)。

二、堅(jiān)持抓常規(guī)管理,改革課堂教學(xué)

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣關(guān)系到整個(gè)學(xué)校以及教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。教學(xué)質(zhì)量的提高是本學(xué)期的中心工作。為此,我們從常規(guī)入手,切實(shí)提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)集體備課。組織教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。在課程標(biāo)準(zhǔn)的引導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽(tīng)課指導(dǎo), 教師還可以決定自己在每堂課上所講的內(nèi)容、授課的方式或順序等在教學(xué)研究上提倡各抒己見(jiàn),不強(qiáng)求一致;在教學(xué)管理中,堅(jiān)持“教有定規(guī),教無(wú)定法”的原則,鼓勵(lì)教師根據(jù)自身的情況,求實(shí)創(chuàng)新、博采眾長(zhǎng),以形成自己特有的教學(xué)方法及風(fēng)格,對(duì)教學(xué)過(guò)程不加干涉,不硬行推廣某一種教學(xué)法,教書不拘一格,育人各得其法;在教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)上,不簡(jiǎn)單用及格率、升學(xué)率、排名次、分?jǐn)?shù)高低等指標(biāo)來(lái)衡量教師業(yè)績(jī),而是側(cè)重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。在這種自由的教研氣氛和寬松的教學(xué)環(huán)境下,教師的才華得以施展。學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。本學(xué)期我們以改革教學(xué)方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,年級(jí)組聽(tīng)課,學(xué)科組聽(tīng)課、評(píng)課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評(píng)課能力,提高每一堂課的效益。

3、我們還在學(xué)生中開(kāi)展各種競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生的廣泛的興趣愛(ài)好的形成,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新、實(shí)踐能力,為我校教學(xué)質(zhì)量的提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在語(yǔ)文學(xué)科方面,我們開(kāi)展了校朗誦比賽、書法比賽.例如:舉行的語(yǔ)文朗讀比賽朗讀比賽,內(nèi)容限于贊揚(yáng)、歌頌祖國(guó)、親人、教師,材料不能選取教科書,必須是課外書籍,目的是拓寬學(xué)生對(duì)課外書籍的閱讀量,分高年級(jí)組(四、五、六年級(jí)),低年級(jí)組(一、二、三年級(jí)),五年級(jí)和三年級(jí)分別榮獲優(yōu)秀班集體,通過(guò)本次朗讀比賽,促進(jìn)了我校學(xué)生對(duì)課外書籍閱讀的渴望,增強(qiáng)了他們的知識(shí)水平,拓寬了學(xué)生視野。學(xué)生即使不走出山村也能了解到外面的高科技術(shù)。

三、加強(qiáng)教學(xué)管理,努力提高辦學(xué)質(zhì)量

1、全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結(jié)合”的辦法,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,努力做到“開(kāi)齊、上足、教好”,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。獎(jiǎng)懲分明,充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

2、健全備課、聽(tīng)課、評(píng)課等一系列教學(xué)常規(guī),對(duì)教師日常教學(xué)工作嚴(yán)格管理,定期檢查,做好記錄,及時(shí)反饋。

3、加強(qiáng)教學(xué)儀器的使用和管理。充分發(fā)揮教學(xué)儀器在課堂教學(xué)中的作用。

四、存在的問(wèn)題

1、學(xué)生在?;灸苈男懈鞣N養(yǎng)成教育,但離校后部分學(xué)生不能夠嚴(yán)格要求自己。

2、在朗讀比賽中,表現(xiàn)出部分教師對(duì)學(xué)生朗讀時(shí)的技能技巧的指導(dǎo)能力有限,導(dǎo)致產(chǎn)生學(xué)生朗讀時(shí)表現(xiàn)不出抑揚(yáng)頓挫之情。

3、教師專業(yè)水平中,存在對(duì)現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的使用率不高。

五、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成的管理力度,使之形成自覺(jué)行為。

2、加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)。

回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我們清醒地看到,取得了一定的成績(jī),但是,也存在著明顯的不足,如教師的規(guī)范化管理要進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)常規(guī)管理尤其是常識(shí)、技能科的教學(xué)管理有待于進(jìn)一步完善,教學(xué)質(zhì)量有下滑趨勢(shì)等等。我們需要思想高度重視、積極進(jìn)取、踏實(shí)工作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量努力奮斗!

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇九

在中心小學(xué)三年級(jí)一班召開(kāi),一開(kāi)始由優(yōu)秀教師代表:**老師淺談了她最近工作兩年的工作體會(huì),我對(duì)此深有體會(huì),尤其說(shuō)到角色轉(zhuǎn)換“由老師轉(zhuǎn)變成學(xué)生再轉(zhuǎn)變成老師”。

作為一名代課教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任差班的語(yǔ)文教學(xué)工作,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。聽(tīng)一些老教師說(shuō):“這個(gè)班如何不好”,其中有部分男生非常調(diào)皮,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻n教師,初來(lái)乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“不買賬” 的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了.經(jīng)過(guò)細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名代課教師,對(duì)學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽(tīng)教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問(wèn)題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽(tīng)你的教育的指導(dǎo)。

教師育人,身正為范。在將近一年的工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,既教書又育人。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,只有愛(ài)孩子的人,才能教育孩子”。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學(xué)的代課教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

雖然這一年的時(shí)間并不長(zhǎng),可我的心得體會(huì)卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí),我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識(shí)點(diǎn)很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時(shí)不允許,另一方面突顯不出課文的重點(diǎn)。面對(duì)這么多的知識(shí)點(diǎn),我應(yīng)該如何取舍,而且應(yīng)該如何安排組織才可以使整個(gè)課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問(wèn)題。于是,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上,認(rèn)真鉆研教材和教法,對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)列出來(lái)按重要程度排列,進(jìn)而組織安排上課的思路。同時(shí),我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,經(jīng)她們一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi)。此外,在備課的過(guò)程中,我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充,提高學(xué)生的聽(tīng)課的興趣。

3、對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。針對(duì)不同的后進(jìn)生的具體情況,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用下午放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

4、多聽(tīng)不同老師的課,多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教,教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧,值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,我次次都有不同的領(lǐng)悟,都能收獲到很多東西,經(jīng)常有“聽(tīng)君一節(jié)課,勝思一整天”之感。

作為一名代課教師,雖然不比正式教師上課那樣有水準(zhǔn),但是我有信心,我相信“勤能補(bǔ)拙”這句話,我會(huì)付出比別人多一倍,甚至幾倍的時(shí)間對(duì)待我的這份工作。相信我能行!

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇十

歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來(lái)年果。xx學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長(zhǎng)著?;仡櫛緦W(xué)期的教研工作,無(wú)不感慨良多?,F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)自我總結(jié),以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。

一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的積極參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證。

學(xué)期伊始,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開(kāi)教研工作會(huì)議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,一定要讓教研先行,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時(shí),學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職,勇于開(kāi)拓,不計(jì)報(bào)酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自己最大的努力,積極投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

二、教研工作所取得的顯著的成績(jī)。

1.教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)教研活動(dòng),要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課,教研組內(nèi)實(shí)行集體備課,做好“說(shuō)”、“講”、“評(píng)”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,在本學(xué)期舉行的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng)。

2.教師的教學(xué)研究能力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自己所任的班級(jí)的情況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的客觀情況,采用不同的教學(xué)研究方法。特別是本期的初一教師采用的新教材,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,很值得研究。

3.新的教學(xué)思想漸漸取代了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書生的演講,下載了一些國(guó)內(nèi)外特級(jí)教師如錢夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì),引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

4.各科教學(xué)模式已定雛型。語(yǔ)文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語(yǔ)的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。

5.教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績(jī)排名已躍居全區(qū)第九位??彀嗟闹饕獙W(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

三、存在的不足以及改進(jìn)的意見(jiàn)。

1.學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高。

2.教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開(kāi)展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無(wú)法實(shí)施。

3.部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇十一

路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚(yáng)精神,建設(shè)美麗學(xué)校”為目標(biāo),幾年來(lái)努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!?,不斷探索、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊(duì)伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機(jī),促進(jìn)青年黨員教師快速成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

一、主要?jiǎng)?chuàng)建舉措

學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級(jí)支部的目標(biāo),以強(qiáng)化黨建主體責(zé)任和突出四項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強(qiáng)化主體責(zé)任、弘揚(yáng)精神”三個(gè)黨建重點(diǎn),有序推進(jìn)星級(jí)支部創(chuàng)建工作。

1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。

學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個(gè)層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會(huì)精神和習(xí)講話精神,開(kāi)展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭(zhēng)三創(chuàng)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動(dòng)要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真回頭看辦學(xué)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認(rèn)真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見(jiàn)建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時(shí)確定選擇好兩所對(duì)標(biāo)學(xué)校,研究制定對(duì)比趕超計(jì)劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。

學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認(rèn)真開(kāi)好干部民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì),緊緊圍繞找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向、整改落實(shí)四個(gè)方面,以“十步法”為抓手,做到“會(huì)前五到位、會(huì)上三步走、會(huì)后兩手抓”,遵循“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持正面教育,正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器,尋找校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進(jìn)行整改落實(shí),充分發(fā)揮了民主生活會(huì)的作用,增進(jìn)了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

2、全面落實(shí)主體責(zé)任。

我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實(shí)抓好,堅(jiān)持把廉政教育工作放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺(jué)悟、自律意識(shí)作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施,一年來(lái),學(xué)校通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長(zhǎng)講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)等形式,專題進(jìn)行廉政教育活動(dòng)達(dá)5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開(kāi)黨政聯(lián)席工作會(huì)議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實(shí)情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分解,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職述廉報(bào)告中,均向全體教職工具體報(bào)告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。

3、扎實(shí)開(kāi)展固定日活動(dòng)。

我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動(dòng)日制度,將每個(gè)月的15日定為黨員固定活動(dòng)日,堅(jiān)持固定活動(dòng)日與“三會(huì)一課”融為一體,認(rèn)真研究活動(dòng)日內(nèi)容,做到年初有計(jì)劃、季度有主題、每月有安排,層層推動(dòng)、步步落實(shí)。黨員活動(dòng)日的活動(dòng)開(kāi)展結(jié)合組織生活開(kāi)展、黨風(fēng)廉政教育、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、服務(wù)進(jìn)社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。

4、積極弘揚(yáng)精神。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,支部、行政、工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng),全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過(guò)不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無(wú)私,舍己為民的奉獻(xiàn)精神;開(kāi)明智慧,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬(wàn)邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開(kāi)展深化x教師核心價(jià)值觀建設(shè),以“精神我來(lái)找”活動(dòng)為載體,實(shí)行文明年級(jí)組建設(shè),每月進(jìn)行總結(jié)反饋,從每月進(jìn)行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報(bào)道等方面的評(píng)比,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來(lái)找之”系列文章撰寫活動(dòng),充分挖掘典型事跡,加強(qiáng)宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛(ài),在平凡的教育實(shí)踐活動(dòng)中感受到教育帶來(lái)的喜悅和幸福,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

5、全力打造精品工程。

針對(duì)我校建校時(shí)間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點(diǎn),支部結(jié)合學(xué)?!扒嗄杲處煶砷L(zhǎng)聯(lián)盟”的平臺(tái),抓緊抓實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實(shí)青年教師成長(zhǎng)特色黨建品牌。以五大工程即“成長(zhǎng)規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對(duì)話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認(rèn)同工程”為抓手,開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)、青年教師評(píng)優(yōu)等一系列活動(dòng),舉辦了“蘭里大講堂”系列活動(dòng),邀請(qǐng)了書法家余巨力、市作家協(xié)會(huì)孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進(jìn)行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動(dòng),陳偉泉校長(zhǎng)還向全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),積極引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開(kāi)展了共青團(tuán)干部競(jìng)聘上崗活動(dòng),公開(kāi)選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)支部委員。

二、取得主要成效

1、全面鞏固路線教育成果。

我校通過(guò)認(rèn)真查擺學(xué)校班子、成員個(gè)人存在的問(wèn)題,著力改進(jìn)工作作風(fēng),解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),共梳理出校級(jí)班子“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題11項(xiàng),班子個(gè)人“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題19項(xiàng),現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點(diǎn)工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽(tīng)課,教師無(wú)違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)黨建重點(diǎn)工作。

每月黨員固定活動(dòng)日的開(kāi)展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實(shí)際,推動(dòng)了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制。“黨團(tuán)隊(duì)員手拉手,元宵送福”活動(dòng)中,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開(kāi)展了一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),“鬧元宵,話科普”活動(dòng)由我??蒲兄魅翁菩l(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進(jìn)行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問(wèn)題的解答;其余青年黨團(tuán)員老師和少先隊(duì)員們則為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動(dòng)的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進(jìn)社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開(kāi)展了20xx年的新生招生咨詢會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為廣大家長(zhǎng)們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。

3、凝聚師德師風(fēng)正能量。

群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級(jí)組建設(shè)活動(dòng),對(duì)年級(jí)組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報(bào)道等方面開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月進(jìn)行總結(jié)反饋。在評(píng)比過(guò)程中,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來(lái)找之”系列文章撰寫活動(dòng),撰寫數(shù)量達(dá)380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點(diǎn)一滴,其中青年教師的代表如起航獎(jiǎng)老師,陳偉泉校長(zhǎng)被評(píng)上“最美勞動(dòng)者”等一個(gè)個(gè)身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛(ài),營(yíng)造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開(kāi)展了“弘揚(yáng)精神共建美麗學(xué)?!钡难葜v比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個(gè)個(gè)看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎(jiǎng)。

4、青春骨干茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校積極創(chuàng)建平臺(tái),通過(guò)引進(jìn)名師進(jìn)校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進(jìn)行新教師過(guò)關(guān)課、青年教師評(píng)優(yōu)課、骨干抱團(tuán)課等活動(dòng),讓大家得到鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開(kāi)課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評(píng)上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評(píng)為市教壇新秀評(píng)選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎(jiǎng)角逐有三位獲得起航獎(jiǎng)。黃鸝老師的《一次比一次進(jìn)步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評(píng)比。在今年的課題成果評(píng)比,我校送審11項(xiàng),獲獎(jiǎng)10項(xiàng);專題論文評(píng)比,送審17篇,獲獎(jiǎng)12篇,學(xué)校被評(píng)為區(qū)科研先進(jìn)集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級(jí)各類業(yè)務(wù)評(píng)比比賽中獲獎(jiǎng),他們正迅速成為學(xué)校中堅(jiān)力量。

三、存在主要問(wèn)題

對(duì)照“星級(jí)支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。

1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對(duì)性不夠等問(wèn)題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個(gè)新高度。

2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機(jī)制需要繼續(xù)完善加強(qiáng),工作業(yè)績(jī)需要繼續(xù)提高。

3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實(shí)效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

四、今后改進(jìn)措施

1、助力探索學(xué)校管理新機(jī)制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

2、完善工作機(jī)制,大力加強(qiáng)黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強(qiáng)化制度,落實(shí)到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實(shí)效。

3、堅(jiān)持以我校“精神”活動(dòng)實(shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計(jì),充實(shí)內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇十二

20xx年學(xué)校的老干部工作,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實(shí)際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。下面是本站小編為大家收集整理的20xx學(xué)校老干工作

心得體會(huì)

,歡迎大家閱讀。

我?,F(xiàn)有離退休老干部65人,其中離休3人,占教職工總數(shù)的48.5%。這些老同志擁有多年的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮他們的余熱,對(duì)于學(xué)校的發(fā)展,無(wú)疑將起到巨大的推動(dòng)作用。為此,學(xué)校黨支部十分重視老干部工作,我們結(jié)合教育局下發(fā)的有關(guān)文件精神,成立了“老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組”、“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”、“藍(lán)工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步完善了老干部工作管理,由黨支部副書記分管并主抓老干部工作?,F(xiàn)將本

年度工作總結(jié)

如下:

一.積極宣傳,營(yíng)造良好的尊老重老氛圍。

尊老重老,是中華民族的傳統(tǒng)美德。我校始建于1962年8月,距今已有近四十八年歷史,是市級(jí)精神文明單位、西豐縣名校、縣先進(jìn)單位,所有成績(jī)的取得,離不開(kāi)老干部當(dāng)初的艱苦創(chuàng)業(yè),離不開(kāi)他們當(dāng)初為學(xué)校付出的心血和汗水。老同志是我們今天的寶貴財(cái)富,他們當(dāng)初為學(xué)校教育教學(xué)的全身心付出與努力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)是我們后來(lái)者學(xué)習(xí)的榜樣。為此,學(xué)校黨支部利用一切機(jī)會(huì),積極宣傳學(xué)校的發(fā)展史,宣傳尊老敬老的重大意義,使大家認(rèn)識(shí)到尊重愛(ài)護(hù)老同志的今天,也就是尊重愛(ài)護(hù)我們自己的明天,使廣大師生形成尊老敬老,養(yǎng)老愛(ài)老的自覺(jué)行動(dòng)。也把尊老敬老,孝敬父母作為日??己说闹匾獥l款,從而為老同志真正做到老有所為,老有所養(yǎng),老有所樂(lè)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二.政治上關(guān)心,使老同志在精神上有所寄托。

每當(dāng)有老同志退休之時(shí),學(xué)校黨、政、工的主要負(fù)責(zé)同志都要為他們召開(kāi)座談會(huì)、歡送會(huì),肯定他們對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),征求他們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,鼓勵(lì)他們?nèi)送诵?,思想不能退休,在鍛煉好自己身體的同時(shí),充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為學(xué)校和社會(huì)做些力所能及的工作,同時(shí),把紀(jì)念品送到老同志手中,使他們從內(nèi)心感到組織的溫暖。

學(xué)校為每一個(gè)離休同志訂購(gòu)了報(bào)刊雜志,使他們能及時(shí)了解到黨的有關(guān)政策和老年保健常識(shí),以豐富他們的晚年精神生活。老同志也用豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和無(wú)限的工作熱情,積極匯報(bào)學(xué)校和社會(huì)。

離休老書記陳德坤同志不顧自己已八十歲的高齡,仍擔(dān)當(dāng)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,

學(xué)校退休老書記王艷玲同志在退休后仍發(fā)揮余熱,為西豐的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

三.生活上幫助,使老同志在物質(zhì)上有所依靠。

學(xué)校黨支部本著福利共享的原則,制定了一條制度:離退休教師除了享受和在職職工同等的福利待遇外,每年老人節(jié)、春節(jié)福利都要高出在職職工。

由于我校離退休人員較多,年齡及身體健康狀況差別較大,加之學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,我們沒(méi)有集體組織老同志集體參觀,對(duì)此老同志都能給予理解。

每年老人節(jié)、春節(jié),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持走訪慰問(wèn)老同志,把節(jié)日的問(wèn)候及慰問(wèn)金送到老同志手上。在走訪中,對(duì)老同志在諸如工資和公費(fèi)醫(yī)療等方面的疑問(wèn)給予耐心解釋。學(xué)校校長(zhǎng)、書記、副書記、副校長(zhǎng)始終堅(jiān)持對(duì)有病的老同志做到及時(shí)到家或醫(yī)院探望,對(duì)因病去世的同志前往慰問(wèn)家屬并協(xié)助料理后事制度。今年,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參加了離休教師張令聞、退休教師景淑娟的追悼會(huì),由副書記李志秋同志撰寫悼詞并主持追悼?jī)x式,送去學(xué)校的關(guān)心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自走訪慰問(wèn)老干部不下六十人次,其中包括走訪因病住院的退休教師朱景華同志,并送了慰問(wèn)金。今年“重陽(yáng)節(jié)”上午,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)招待了來(lái)校參觀的部分離退休老同志。校長(zhǎng)趙庚平和書記林長(zhǎng)森同志親自向各位老同志匯報(bào)了學(xué)校的最近幾年的的改建擴(kuò)建及教育教學(xué)情況,還為老同志老前輩獻(xiàn)上了美好的祝福,到場(chǎng)的老同志很感動(dòng)。

我校有部分老同志家住北京、大連、沈陽(yáng)、鐵嶺,每逢“三節(jié)”我們都親自打電話問(wèn)候,他們很是感動(dòng)。

老同志是我們的寶貴財(cái)富,應(yīng)當(dāng)珍惜!衷心祝愿老同志身體健康,笑口常開(kāi)!

張店區(qū)潘南小學(xué)現(xiàn)有離退休教師、內(nèi)退教師17名,他們中既有多年從事領(lǐng)導(dǎo)工作的老同志、也有辛勤耕耘在教學(xué)一線的老教師。多年來(lái),學(xué)校的老干部工作在上級(jí)老教協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,老干部工作一年一個(gè)新臺(tái)階,各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校的老干部工作連續(xù)五年被表彰為張店區(qū)“老干部工作先進(jìn)集體”、“老年大學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!保四闲W(xué),被老教師們親切的稱為“我們永遠(yuǎn)溫馨的家!”。

一、學(xué)校高度重視老干部工作,帶著尊老敬老的感情做好老教師工作。

在潘南小學(xué),尊老敬老已成為全校人的共識(shí)。我校將老干部的各項(xiàng)工作均列入辦公會(huì)各項(xiàng)議程,我們還建立了重大事情向老干部通報(bào)制度,老教師參加學(xué)校教代會(huì)制度、老教師黨員活動(dòng)制度、老教師每周月例會(huì)制度等,保證了老干部各項(xiàng)工作的規(guī)范有序地進(jìn)行。每一次的老干部例會(huì),李蔚校長(zhǎng)、范玉芳副書記都親自參加,學(xué)校工會(huì)主席主持,在會(huì)上,校長(zhǎng)都親自介紹近一段時(shí)間學(xué)校教育教學(xué)、教育管理等方面的基本情況,并就學(xué)校的校建、發(fā)展、重大舉措及時(shí)向老干部征求意見(jiàn)和建議。學(xué)校其他部門如財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處等,都就老干部關(guān)心的問(wèn)題如福利待遇、工資調(diào)資、黨員學(xué)習(xí)、外出考察活動(dòng)、子女上學(xué)等作出一一解答。此外,在例會(huì)上學(xué)校老干部工作小組長(zhǎng)通報(bào)老教協(xié)理事會(huì)會(huì)議精神,并就貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神作出安排,學(xué)校工會(huì)積極做好各項(xiàng)服務(wù),如撰寫老干部

工作計(jì)劃

、總結(jié)、各項(xiàng)

活動(dòng)方案

、組織老干部參見(jiàn)老年大學(xué)報(bào)名、積極撰寫稿件投稿《夕陽(yáng)紅》小報(bào)等等,保證了老干部工作的順利開(kāi)展。

二、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)文件精神,將送溫暖活動(dòng)落到實(shí)處。

在落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇方面,我們通過(guò)教職工代表大會(huì),先后制定出臺(tái)了保障老干部福利待遇的各項(xiàng)規(guī)定并嚴(yán)格執(zhí)行,得到老教師們的交口稱贊。

我們按照上級(jí)文件的統(tǒng)一要求,每年都認(rèn)真做好老教師重大事情“四必訪”制度及老教師光榮離崗“四個(gè)一”活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,我們還堅(jiān)持老教師逢五、逢十過(guò)生日制度。

此外,每年組織老教師兩次體檢,參加區(qū)里的體檢學(xué)校幾年來(lái)一直是工會(huì)主席帶隊(duì)車接車送,一般的區(qū)里的大型老干部集會(huì),學(xué)校在可能的情況下也是車接車送,這種情景不止一次的引起其他學(xué)校老教師的稱贊。

三、認(rèn)真開(kāi)展老干部各項(xiàng)活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中老干部工作均有出色表現(xiàn)。

20xx年10月,退休老教師黨員參加了學(xué)校黨支部統(tǒng)一組織的赴濟(jì)南一日游活動(dòng)。

20xx年4月,我校退休老黨員教師一行8人參加了學(xué)校組織的赴壽光一日游活動(dòng),學(xué)校還專門為所有老教師統(tǒng)一了運(yùn)動(dòng)服。

20xx年12月,為加強(qiáng)老教師健身活動(dòng),學(xué)校為17位老教師配發(fā)健身器材----柔力球,拉開(kāi)了了老教師健身活動(dòng)的序幕。

學(xué)校的真情付出得到了老教師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的理解、關(guān)心與支持,使每一位老教師為學(xué)校的發(fā)展助力,并感受到大家庭的溫暖。我校老干部工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好勢(shì)頭,在區(qū)老教協(xié)老年大學(xué)學(xué)習(xí)、夕陽(yáng)紅小報(bào)投稿、慶祝老人節(jié)書畫展等各項(xiàng)活動(dòng)中均有出色表現(xiàn),20xx年4月,我校第七次被表彰為“老教師工作先進(jìn)集體”。

xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老干部工作在校黨總支的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育局的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,從離退休教職工實(shí)際出發(fā),為創(chuàng)建和諧文明的集體開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。下面將過(guò)去一年的工作總結(jié)如下:

一、樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

老干部工作是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作,它不僅關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,是直接關(guān)系到我們黨的形象,關(guān)系到我們黨的凝聚力的大問(wèn)題。因此,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,始終把老干部工作作為黨的重要工作內(nèi)容之一。目前我校離退休工作基本做到了管理規(guī)范,服務(wù)到位,待遇落實(shí)。另外我們按照上級(jí)的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七”大報(bào)告精神,全面、深刻地領(lǐng)會(huì)、理解“十七”大報(bào)告中的重要思想和科學(xué)內(nèi)涵,樹(shù)立了全心全意為老同志服務(wù)的思想,在實(shí)際工作之中能以大局為重,嚴(yán)格執(zhí)行黨和國(guó)家離退休工作的方針、政策、并能注意靈活地結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,予以全面地貫徹落實(shí)。我們?yōu)槔细刹恐Р堪l(fā)放了《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀》讀本及其它輔導(dǎo)材料,組織老同志們自學(xué),領(lǐng)會(huì)精神、把握內(nèi)涵。通過(guò)學(xué)習(xí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的xx大精神上,為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會(huì)和諧做貢獻(xiàn)。

二、加強(qiáng)老干部工作的管理,健全檔案

鑒于老干部工作的重要性,并且老干部人數(shù)和身體情況都在變化,做老干部工作必須細(xì)心、熱情,還要有耐心和愛(ài)心。隨著時(shí)間的推移,我校退休教職員工逐年增加,我們加強(qiáng)這方面的工作,逐步建立健全老干部工作管理檔案,切實(shí)做到“五清楚”,即清楚家庭住址、清楚家庭通訊情況、清楚身體狀況、清楚家庭成員的工作單位、清楚家庭成員的聯(lián)系方式,做到心中有數(shù),老有所管。

三、堅(jiān)持慰問(wèn)和座談,落實(shí)待遇。

1、從政治上關(guān)心老干部,使老干部老有所養(yǎng)。

2、及時(shí)讓老干部了解國(guó)家、省、市重要決策和重要事務(wù),充分調(diào)動(dòng)老干部的主觀能動(dòng)性發(fā)揮老干部余熱;及時(shí)通報(bào)老干部,關(guān)于各項(xiàng)新的福利政策,并且凡是涉及到老干部切身利益的事務(wù)和重大決策都會(huì)邀請(qǐng)老干部代表參與決策。

3、組織老干部參加各項(xiàng)有益于身體和心理健康的文體活動(dòng),我校成立了老年門球隊(duì),鼓勵(lì)退休干部參加,使之晚年健康快樂(lè)的生活。在市級(jí)比賽中我校門球隊(duì)多次獲得好成績(jī),何性英老師今年獲得全市門球個(gè)人賽冠軍。

4、每年召開(kāi)重陽(yáng)節(jié)座談會(huì),加強(qiáng)與老干部的交流和溝通,找出工作中存在的不足加以改進(jìn),認(rèn)真傾聽(tīng)他們生活中的困難,盡全力幫忙解決,認(rèn)真聽(tīng)取老干部對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求,及時(shí)改進(jìn)工作。組織退休及部分即將退休的老干部進(jìn)行暑期休養(yǎng)。

5、我們堅(jiān)持節(jié)日慰問(wèn)老干部制度,保證退休教師享受與在崗教師的同等福利待遇,堅(jiān)持四必訪:生病住院必訪、喪事必訪、特殊困難必訪、節(jié)日必訪。在春節(jié)、教師節(jié)到來(lái)之即,堅(jiān)持走訪慰問(wèn)老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,落實(shí)好老干部醫(yī)療、保險(xiǎn)事宜,堅(jiān)持為我校的退休教師進(jìn)行生日慶祝,讓他們感受到黨政組織的關(guān)懷,感受到大家庭的溫暖。

今后,我們還要抓好以下工作:

1、繼續(xù)落實(shí)好老干部政治待遇。組織老同志參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)取有關(guān)報(bào)告,學(xué)好xx大精神。堅(jiān)持情況通報(bào)會(huì),定期組織老干部座談會(huì),重大會(huì)議邀請(qǐng)老干部代表參會(huì),讓老領(lǐng)導(dǎo)老同志們及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展改革情況,發(fā)揮老干部的作用。開(kāi)展豐富多彩的有益活動(dòng)。

2、堅(jiān)持走訪制度,重大節(jié)日走訪慰問(wèn),對(duì)有特殊情況的及時(shí)探望,對(duì)生活有困難的老干部給以幫助,關(guān)心并及時(shí)解決離退休人員的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。做好老干部信訪工作,及時(shí)化解矛盾,解決問(wèn)題。

3、進(jìn)一步完善離退休人員信息平臺(tái),做到底數(shù)清,情況明。結(jié)合學(xué)校離退休人員具體情況,做好離退休管理制度修訂完善工作,促使離退休人員的服務(wù)管理工作進(jìn)一步得到加強(qiáng)。繼續(xù)加強(qiáng)離退休人員服務(wù)管理機(jī)構(gòu)和工作人員隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步改善活動(dòng)場(chǎng)所和硬件設(shè)施的配備。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)和老干部工作實(shí)際,深入調(diào)研,寫出質(zhì)量較高的

調(diào)研報(bào)告

。

總之,今后我們要繼續(xù)增強(qiáng)為老干部服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)水平,不斷探索優(yōu)質(zhì)服務(wù)的有效途徑,我們會(huì)在以后的工作中繼續(xù)努力,有熱心、愛(ài)心和耐心的為老干部服務(wù)好,使他們確實(shí)老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè),積極征求老干部的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)老干部工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇十三

在學(xué)校的黨支部工作期間,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)校黨支部工作心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。

路小學(xué)作為x區(qū)最年輕的一所新學(xué)校,以“弘揚(yáng)精神,建設(shè)美麗學(xué)?!睘槟繕?biāo),幾年來(lái)努力打造“適合學(xué)生發(fā)展的新學(xué)?!保粩嗵剿?、發(fā)展,逐步提煉形成自己的辦學(xué)特色。我校黨員隊(duì)伍不斷壯大,每年都有大量新鮮血液加入路大家庭,20xx年共有黨員47人,占學(xué)校教師總數(shù)的52%。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,強(qiáng)化黨建主體責(zé)任,突出思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)重點(diǎn),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,緊抓學(xué)校迅速發(fā)展的有利契機(jī),促進(jìn)青年黨員教師快速成長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

一、主要?jiǎng)?chuàng)建舉措

學(xué)校黨支部在客觀分析學(xué)校、黨建工作的基礎(chǔ)和現(xiàn)狀,明確提出今年創(chuàng)建四星級(jí)支部的目標(biāo),以強(qiáng)化黨建主體責(zé)任和突出四項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)為抓手,圍繞“完善陣地建設(shè)、強(qiáng)化主體責(zé)任、弘揚(yáng)精神”三個(gè)黨建重點(diǎn),有序推進(jìn)星級(jí)支部創(chuàng)建工作。

1、堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)。

學(xué)校理論中心組、黨員、全體教師三個(gè)層面分別組織學(xué)習(xí)與討論,學(xué)習(xí)三中、四中全會(huì)精神和習(xí)講話精神,開(kāi)展大討論。學(xué)校成立“三學(xué)三轉(zhuǎn)、三爭(zhēng)三創(chuàng)”專題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,圍繞活動(dòng)要求,根據(jù)學(xué)校實(shí)際與發(fā)展方向,確定提升服務(wù)水平為抓手,扎實(shí)開(kāi)展專項(xiàng)行動(dòng)。學(xué)校認(rèn)真回頭看辦學(xué)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與得失,總結(jié)創(chuàng)業(yè)精神與積累,學(xué)校班子成員認(rèn)真調(diào)研分析,積極征求廣大教師的意見(jiàn)建議,確立“十三五”規(guī)劃的方向主要是:精神的提煉,學(xué)校發(fā)展的定位;同時(shí)確定選擇好兩所對(duì)標(biāo)學(xué)校,研究制定對(duì)比趕超計(jì)劃,從辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教育教學(xué)、辦學(xué)特色各方面全面學(xué)習(xí)、分析、趕超。

學(xué)校按“三環(huán)節(jié)十步法”的要求,認(rèn)真開(kāi)好干部民主生活會(huì)、黨員組織生活會(huì),緊緊圍繞找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、明確方向、整改落實(shí)四個(gè)方面,以“十步法”為抓手,做到“會(huì)前五到位、會(huì)上三步走、會(huì)后兩手抓”,遵循“團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)”的方針,堅(jiān)持正面教育,正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)武器,尋找校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子問(wèn)題根源,隨后在全體教師的監(jiān)督下進(jìn)行整改落實(shí),充分發(fā)揮了民主生活會(huì)的作用,增進(jìn)了支部的凝聚力和創(chuàng)造力。

2、全面落實(shí)主體責(zé)任。

我校確立書記是黨建工作第一責(zé)任人,嚴(yán)格落實(shí)黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求,嚴(yán)格執(zhí)行一崗雙責(zé),堅(jiān)持把反腐倡廉工作作為工作的一件大事抓實(shí)抓好,堅(jiān)持把廉政教育工作放在干部隊(duì)伍建設(shè)的首位,以提高干部思想覺(jué)悟、自律意識(shí)作為反腐倡廉的一項(xiàng)根本性措施,一年來(lái),學(xué)校通過(guò)理論中心組學(xué)習(xí)、書記校長(zhǎng)講黨課、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)等形式,專題進(jìn)行廉政教育活動(dòng)達(dá)5次。今年年初,學(xué)校黨支部就牽頭召開(kāi)黨政聯(lián)席工作會(huì)議,專題研究黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,在全面分析總結(jié)作風(fēng)建設(shè)整改清單落實(shí)情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校本年度工作要點(diǎn)和學(xué)校中心工作,積極探索我校教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗的廉政工作體系。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工相結(jié)合,將黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任逐級(jí)分解,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保了黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任落實(shí)到人,職責(zé)清晰,措施到位。每位班子成員在年度述職

述廉報(bào)告

中,均向全體教職工具體報(bào)告本人一年中在責(zé)任崗位、分管工作中履行黨風(fēng)廉政工作情況,全面接受監(jiān)督。

3、扎實(shí)開(kāi)展固定日活動(dòng)。

我校黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行每月黨員固定活動(dòng)日制度,將每個(gè)月的15日定為黨員固定活動(dòng)日,堅(jiān)持固定活動(dòng)日與“三會(huì)一課”融為一體,認(rèn)真研究活動(dòng)日內(nèi)容,做到年初有計(jì)劃、季度有主題、每月有安排,層層推動(dòng)、步步落實(shí)。黨員活動(dòng)日的活動(dòng)開(kāi)展結(jié)合組織生活開(kāi)展、黨風(fēng)廉政教育、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、服務(wù)進(jìn)社區(qū)等,內(nèi)容和形式豐富多樣。

4、積極弘揚(yáng)精神。

我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,支部、行政、工會(huì)聯(lián)合開(kāi)展探尋“精神”學(xué)習(xí)活動(dòng),全體黨員共同學(xué)習(xí)精神,通過(guò)不斷挖掘,從大家熟悉的治水的故事入手,逐步挖深精神的精髓:大公無(wú)私,舍己為民的奉獻(xiàn)精神;開(kāi)明智慧,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度;艱苦奮斗,克勤克儉的良好作風(fēng);謙虛謹(jǐn)慎,以身作則的優(yōu)秀品格;德維善政,政在養(yǎng)民的民本思想;團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,協(xié)和萬(wàn)邦的崇高情懷。以此作為標(biāo)桿,提升黨員教師整體水平,從而進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師作為學(xué)校的核心導(dǎo)向作用。積極開(kāi)展深化x教師核心價(jià)值觀建設(shè),以“精神我來(lái)找”活動(dòng)為載體,實(shí)行文明年級(jí)組建設(shè),每月進(jìn)行總結(jié)反饋,從每月進(jìn)行的師德師風(fēng)、教育科研、新聞報(bào)道等方面的評(píng)比,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來(lái)找之”系列文章撰寫活動(dòng),充分挖掘典型事跡,加強(qiáng)宣傳,發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛(ài),在平凡的教育實(shí)踐活動(dòng)中感受到教育帶來(lái)的喜悅和幸福,營(yíng)造和諧的校園氛圍。

5、全力打造精品工程。

針對(duì)我校建校時(shí)間短,黨員及教師主體以新入職教師為主這一顯著特點(diǎn),支部結(jié)合學(xué)校“青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟”的平臺(tái),抓緊抓實(shí)青年教師培養(yǎng)工作,并抓好抓實(shí)青年教師成長(zhǎng)特色黨建品牌。以五大工程即“成長(zhǎng)規(guī)劃工程”“好課多磨工程”“對(duì)話名家工程”“崗位歷練工程”“文化認(rèn)同工程”為抓手,開(kāi)展了師徒結(jié)對(duì)、青年教師評(píng)優(yōu)等一系列活動(dòng),舉辦了“蘭里大講堂”系列活動(dòng),邀請(qǐng)了書法家余巨力、市作家協(xié)會(huì)孫昌建、任為新等專家為我校青年教師進(jìn)行各方面的講座。在此基礎(chǔ)上總結(jié)“新+新”青年教師培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),承辦了區(qū)中小學(xué)校本研訓(xùn)觀摩活動(dòng),陳偉泉校長(zhǎng)還向全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校青年教師培養(yǎng)的一些做法,使青年教師成長(zhǎng)聯(lián)盟建設(shè)逐步成為學(xué)校品牌工作。同時(shí),為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)組織和團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),積極引入競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,推選德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師走上基層管理崗位,我校于10月份開(kāi)展了共青團(tuán)干部競(jìng)聘上崗活動(dòng),公開(kāi)選拔3名優(yōu)秀青年教師擔(dān)任團(tuán)支部委員。

二、取得主要成效

1、全面鞏固路線教育成果。

我校通過(guò)認(rèn)真查擺學(xué)校班子、成員個(gè)人存在的問(wèn)題,著力改進(jìn)工作作風(fēng),解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),共梳理出校級(jí)班子“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題11項(xiàng),班子個(gè)人“四風(fēng)”方面突出問(wèn)題19項(xiàng),現(xiàn)均已整改完畢。學(xué)校黨員干部落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,建立完善了“三重一大”集體研究制度,落實(shí)主要領(lǐng)導(dǎo)“五不直接分管”制,在重點(diǎn)工作領(lǐng)域起模范帶頭作用,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭上課、聽(tīng)課,教師無(wú)違反工作紀(jì)律現(xiàn)象。

2、加強(qiáng)黨建重點(diǎn)工作。

每月黨員固定活動(dòng)日的開(kāi)展,緊密聯(lián)系了黨員思想、工作實(shí)際,推動(dòng)了黨員參與中心工作、帶頭帶領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)校教育的發(fā)展,也健全了黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制?!包h團(tuán)隊(duì)員手拉手,元宵送?!被顒?dòng)中,我校黨員教師與三墩頤蘭社區(qū)攜手開(kāi)展了一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),“鬧元宵,話科普”活動(dòng)由我校科研主任唐衛(wèi)明老師作為教育咨詢?yōu)轭U蘭社區(qū)的居民們進(jìn)行關(guān)于小學(xué)入學(xué)等教育相關(guān)方面問(wèn)題的解答;其余青年黨團(tuán)員老師和少先隊(duì)員們則為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行猜燈謎、話科普、煮湯圓等一系列活動(dòng)的服務(wù)、協(xié)助。6月招生月月初,黨員教師帶頭走進(jìn)社區(qū),分別在在頤蘭社區(qū)和吉鴻社區(qū)開(kāi)展了20xx年的新生招生咨詢會(huì),現(xiàn)場(chǎng)為廣大家長(zhǎng)們答疑,為招生工作提供更加到位的服務(wù)工作。

3、凝聚師德師風(fēng)正能量。

群體師德創(chuàng)優(yōu)文明年級(jí)組建設(shè)活動(dòng),對(duì)年級(jí)組的師德師風(fēng)、考勤紀(jì)律、新聞報(bào)道等方面開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月進(jìn)行總結(jié)反饋。在評(píng)比過(guò)程中,發(fā)動(dòng)教師進(jìn)行“精神我來(lái)找之”系列文章撰寫活動(dòng),撰寫數(shù)量達(dá)380余篇。文章充分挖掘典型事跡,抓住身邊每位老師的一點(diǎn)一滴,其中青年教師的代表如起航獎(jiǎng)老師,陳偉泉校長(zhǎng)被評(píng)上“最美勞動(dòng)者”等一個(gè)個(gè)身邊事例,發(fā)揮了輿論導(dǎo)向作用,激發(fā)了教師對(duì)教育、學(xué)生的熱愛(ài),營(yíng)造了和諧的校園氛圍。今年上半年,學(xué)校還開(kāi)展了“弘揚(yáng)精神共建美麗學(xué)校”的演講比賽。黃鸝、倪海碧、鄭影竹、葉衛(wèi)衛(wèi)四位老師作為青年黨員教師代表用自己的親身經(jīng)歷向大家講述了一個(gè)個(gè)看似平淡卻又感人至深的故事,書寫著每一位教師的職業(yè)生涯中的精彩篇章。其中黃鸝老師的演講視頻榮獲區(qū)教育局“弘法制展師德”演講比賽二等獎(jiǎng)。

4、青春骨干茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校積極創(chuàng)建平臺(tái),通過(guò)引進(jìn)名師進(jìn)校引領(lǐng)、聯(lián)盟師徒、姐妹手拉手等形式,積極引導(dǎo)廣大青年教師積極鉆研業(yè)務(wù)技能,苦練基本功,并進(jìn)行新教師過(guò)關(guān)課、青年教師評(píng)優(yōu)課、骨干抱團(tuán)課等活動(dòng),讓大家得到鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),成效明顯。一年中,我校青年教師校際以上公開(kāi)課、講座40多節(jié)。8位青年教師被評(píng)上x區(qū)教壇新秀,教齡未滿三年的鄭影竹老師被評(píng)為市教壇新秀評(píng)選,4位三年以內(nèi)黨員新教師參加起航獎(jiǎng)角逐有三位獲得起航獎(jiǎng)。黃鸝老師的《一次比一次進(jìn)步》一課將代表杭州市參加省的一師一優(yōu)課的評(píng)比。在今年的課題成果評(píng)比,我校送審11項(xiàng),獲獎(jiǎng)10項(xiàng);專題論文評(píng)比,送審17篇,獲獎(jiǎng)12篇,學(xué)校被評(píng)為區(qū)科研先進(jìn)集體,而取得這些成果的主力軍已經(jīng)是我們的青年教師,雖然我校有一半以上黨員為近兩年新入職教師,但黨員中有一半以上在各級(jí)各類業(yè)務(wù)評(píng)比比賽中獲獎(jiǎng),他們正迅速成為學(xué)校中堅(jiān)力量。

三、存在主要問(wèn)題

對(duì)照“星級(jí)支部”標(biāo)準(zhǔn),與兄弟學(xué)校相比,我校黨建工作還存在一些明顯差距。

1、在學(xué)校發(fā)展和管理工作中,還存在改革創(chuàng)新思想不夠,班子決策民主化不夠,教師教育管理針對(duì)性不夠等問(wèn)題,需要理念引領(lǐng),帶領(lǐng)學(xué)校邁向一個(gè)新高度。

2、學(xué)習(xí)制度還有待完善,新教師黨員比較多,業(yè)務(wù)素質(zhì)方面還比較薄弱,支部工作機(jī)制需要繼續(xù)完善加強(qiáng),工作業(yè)績(jī)需要繼續(xù)提高。

3、在已創(chuàng)建學(xué)校黨建品牌的基礎(chǔ)上,要努力提升黨建課題研究的科學(xué)性與實(shí)效性,努力提升黨建工作科學(xué)化水平。

四、今后改進(jìn)措施

1、助力探索學(xué)校管理新機(jī)制,建立有效的多校區(qū)管理模式,明確學(xué)校辦學(xué)發(fā)展目標(biāo),促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展。

2、完善工作機(jī)制,大力加強(qiáng)黨小組、責(zé)任區(qū)工作,黨建工作強(qiáng)化制度,落實(shí)到人,適應(yīng)多校區(qū)管理,提升黨建工作實(shí)效。

3、堅(jiān)持以我校“精神”活動(dòng)實(shí)踐為基礎(chǔ),結(jié)合黨建課題研究和品牌建設(shè),科學(xué)設(shè)計(jì),充實(shí)內(nèi)涵,豐富學(xué)校的黨建特色品牌。

一年來(lái),本人主抓學(xué)校全面工作。在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責(zé), 以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標(biāo)。下面對(duì)本人今年 來(lái)的工作思路和做過(guò)的工作進(jìn)行匯報(bào)。

一、政治思想 本人能擔(dān)任學(xué)校校長(zhǎng)兼黨支部書記一職,是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。為更 好完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),始終與學(xué)校工作保持高度一致,并 嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持認(rèn)真看書學(xué)習(xí);關(guān)心國(guó)家大事,不斷提高自身的政治理論素 養(yǎng)。工作中,堅(jiān)決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真 落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、 政策, 積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐, 使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會(huì) 在管理的工作中,我一直嚴(yán)格要求自己。今年的工作,我對(duì)這項(xiàng)工作又有了更深 的知識(shí)。 1、一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓工作,使學(xué)校教育 教學(xué)工作運(yùn)作正 常。忠誠(chéng)于人民的教育 事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心。 2、認(rèn)真做好黨建工作。 科學(xué)的制定了黨支部

工作計(jì)劃

,正常的開(kāi)展了黨務(wù)工作。切實(shí)組織和加強(qiáng)黨員 干部、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以 及考核、考評(píng)制度。 認(rèn)真組織開(kāi)展了學(xué)校黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)。重點(diǎn) 開(kāi)展好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),精心組織開(kāi)展各類校園文化活動(dòng),活動(dòng)效果顯著,受 到了師生好評(píng)。認(rèn)真組織實(shí)施了“依法治?!薄耙缘轮涡!?、 。 3、努力學(xué)習(xí),提高工作水平。 我們常說(shuō): “要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水” 。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更 好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們?cè)诮逃?、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù) 問(wèn)題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來(lái),我不斷學(xué)習(xí) 先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。 4、不斷改革創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校不斷進(jìn)步。 當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思想也正在不斷變革。學(xué)校教育教學(xué)等工作有 許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯?。同時(shí),工作過(guò)程中可能存在的問(wèn)題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年 來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè) 系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印。 5、與其他領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力做好本職工作。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭, 領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān) 鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)在于每一位教師,我們的教師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因 此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅(jiān)持從教師中來(lái),到教師中去,努 力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。 一年來(lái),我始終抱著“學(xué)無(wú)先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與 領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。 6、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績(jī)效考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng) 比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī) 化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且 實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),本年度 我聽(tīng)推門課 40 多節(jié),在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。積極組織開(kāi) 展教學(xué)研究活動(dòng)。

三、主要工作業(yè)績(jī) 1、科研工作開(kāi)展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課, 不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平, 同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題 給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。 2、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心,常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。 3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽,使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比 賽中碩果累累。 本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一” ,時(shí) 時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我 能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持 原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作 作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè) 心, 有比較清晰的工作思路, 有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度; 在工作上, 能夠恪盡職守, 勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各 級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職 盡責(zé)。

2020xx年,我支部認(rèn)真努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹落實(shí)xx屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真貫徹局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支工作部署,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)黨支部通過(guò)對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和調(diào)研,形成支部工作的總體思路:“改善作風(fēng),規(guī)范師德,整頓學(xué)風(fēng),辦群眾滿意的學(xué)?!?。以此夯實(shí)支部基礎(chǔ)工作,發(fā)揮黨員核心作用,營(yíng)建和諧發(fā)展氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部。

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,建設(shè)學(xué)習(xí)型組織。

如果干部不注重學(xué)習(xí),也不帶領(lǐng)全體黨員和干部學(xué)習(xí),那么就會(huì)理論落伍,實(shí)踐就成為無(wú)源之水,無(wú)本之木。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì),黨支部認(rèn)真抓好形勢(shì)教育、宗旨教育、法紀(jì)教育作為占領(lǐng)思想陣地,增強(qiáng)黨性觀念的重要手段和內(nèi)容,深入開(kāi)展以全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神、通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、通讀文件與專題討論相結(jié)合等形式,使全體黨員干部進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)和把握了黨的路線、方針、政策的實(shí)質(zhì)。

1、是自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。我們鼓勵(lì)全體黨員在業(yè)余時(shí)間多讀報(bào),多了解,多討論,每月將學(xué)習(xí)的文件、書目和報(bào)上的有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給黨員自學(xué),并要求全體黨員先學(xué)一步,學(xué)深一點(diǎn),在自學(xué)中點(diǎn)出難點(diǎn)、疑點(diǎn)和熱點(diǎn),領(lǐng)會(huì)精神,把握要領(lǐng),在支部會(huì)上拿出來(lái)學(xué)習(xí)討論,與大家一起分享。

2、是組織黨員、發(fā)展對(duì)象和入黨積極分子觀看錄像,學(xué)習(xí)先進(jìn)榜樣事跡。觀看宣傳片,學(xué)習(xí)了任長(zhǎng)霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進(jìn)事跡,通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)使全體黨員認(rèn)識(shí)到新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要積極踐行“三個(gè)代表”重要思想,要對(duì)黨忠誠(chéng)、牢記宗旨、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、篤定理想、永葆本色,要體現(xiàn)人民教師為人民的本色,要體現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系”的根本要求。

3、是緊跟黨組學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的步伐,召開(kāi)支部會(huì)傳達(dá)會(huì)議精神。在每次局黨委、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支中心組學(xué)習(xí)后,我支部都及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,將黨組提出的要求貫徹落實(shí)好,充分發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動(dòng)全體教職工完成了各項(xiàng)工作任務(wù),確保隊(duì)伍政治堅(jiān)定、紀(jì)律嚴(yán)明,精神面貌煥然一新。xx屆五中、六中全會(huì)結(jié)束后,我支部把學(xué)習(xí)xx屆五中、六中全會(huì)精神作為重點(diǎn)來(lái)抓,積極采取有效措施,搶抓機(jī)遇,振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取,圓滿完成工作任務(wù),被鎮(zhèn)教育組總支評(píng)為先進(jìn)黨支部。

通過(guò)一系列的政治理論學(xué)習(xí),大家思想得到洗禮,獲益良多。一是思想認(rèn)識(shí)上達(dá)到了新高度。有利于推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和xx屆五中、六中全會(huì)精神不斷推向深度和廣度發(fā)展。二是聯(lián)系實(shí)際、推動(dòng)工作取得新成效。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)查找差距,確立與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)。

二、加強(qiáng)黨員和干部隊(duì)伍建設(shè)

要搞好一所學(xué)校,必須建設(shè)一支朝氣蓬勃、真抓實(shí)干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊(duì)伍。學(xué)年初,黨支部就繼續(xù)開(kāi)展了“保持黨員

先進(jìn)性教育

活動(dòng)”活動(dòng)的大討論。根據(jù)統(tǒng)一部署,認(rèn)清差距,明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任,順利完成各項(xiàng)工作。黨員們?cè)诮逃顒?dòng)中,明確了新時(shí)期黨員先進(jìn)性不僅體現(xiàn)在思想上,更重要落實(shí)在行動(dòng)上,先進(jìn)性要體現(xiàn)在工作能力上,崗位先鋒作用上,體現(xiàn)在全心全意為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)上。同時(shí),我們認(rèn)真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進(jìn)行一次,氣氛生動(dòng)活潑,黨員暢所欲言,對(duì)在黨性黨風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行對(duì)照檢查,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。通過(guò)黨員民主評(píng)議,結(jié)合崗位工作,黨員自覺(jué)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),黨員民意調(diào)查顯示,群眾對(duì)黨員的信任度達(dá)到95%以上。齊引剛被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀黨員,支部建設(shè)中的不足得到了及時(shí)反饋。

嚴(yán)格按照黨章規(guī)定做好發(fā)展新黨員的工作,講標(biāo)準(zhǔn),求質(zhì)量,成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè),嚴(yán)格把好關(guān)口。為加強(qiáng)組織建設(shè),我支部建立起了聯(lián)系人制度,既增強(qiáng)支部黨員的聯(lián)系溝通,又對(duì)入黨積極分子進(jìn)行正確引導(dǎo),開(kāi)展談心活動(dòng),做到“一幫一,一帶一”,幫助他們擺正思想、站穩(wěn)立場(chǎng)、堅(jiān)定信心,還安排支部黨員與工作能力強(qiáng)、有入黨愿望的優(yōu)秀教師密切接觸,關(guān)心、了解他們的思想動(dòng)態(tài)、工作情況、生活狀況,傾聽(tīng)他們的心聲,積極幫助他們進(jìn)步。強(qiáng)建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關(guān)鋒等同志向支部遞交了

入黨申請(qǐng)書

三、參與學(xué)校管理,構(gòu)建和諧校園

依法治校,依德立校,在實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的過(guò)程中,充分發(fā)揮黨組織的先鋒模范作用和監(jiān)督作用,是依法治校的重要保證。

1、構(gòu)建了科學(xué)民主的決策機(jī)制。黨支部要掌握政策,為學(xué)校決策提供政策依據(jù)和方向;提倡民主治校,注重確立教師在學(xué)校中的主體地位。黨支部發(fā)揮教代會(huì)參與學(xué)校管理的職能,增強(qiáng)教職工的參政議政意識(shí)。堅(jiān)持民主集中制,重大決策(如制度制定、教職工考核、獎(jiǎng)勵(lì)方案、分配方案等)都經(jīng)過(guò)支委會(huì)到行政會(huì)、最后由教代會(huì)討論通過(guò)的程序,防止決策失誤。

2、積極參與學(xué)校的日常管理。學(xué)校和黨支部的建設(shè)管理,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,修改和制定各項(xiàng)

規(guī)章制度

,旨在用目標(biāo)導(dǎo)航,按計(jì)劃行事,用制度約束人、激勵(lì)人,保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展,也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。學(xué)校先后出臺(tái)和修訂了《周原一中教育教學(xué)質(zhì)量考核實(shí)施方案》《周原一中教育教學(xué)常規(guī)考核實(shí)施方案》《周原一中校本教研實(shí)施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學(xué)年終考核方案》等系列制度,使管理更加規(guī)范科學(xué)。這樣大大提升了教師的基本素質(zhì),規(guī)范了師生的行為,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展,形成了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。積極參與德育管理,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。黨支部肩負(fù)著德育的重要工作,支部鼓勵(lì)、支持德育工作,支持德育隊(duì)伍、班主隊(duì)伍的培養(yǎng)建設(shè)。

關(guān)注教學(xué)工作,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)課堂。參與晚自習(xí)的管理、課外實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)等工作,聯(lián)系教研組活動(dòng),在教學(xué)評(píng)比展示等活動(dòng)中,黨支部都給予及時(shí)的支持和關(guān)注。

3、為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,我們堅(jiān)持“以人為本”的管理思想。管理中倡導(dǎo)黨支部為教育教學(xué)服務(wù),為教職工服務(wù)的理念,為被管理對(duì)象著想,充分滿足其事業(yè)、感情、待遇的各種合理需求,營(yíng)造良好的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境,讓教職工愉快地做好工作,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。為每位教職工送上溫暖和關(guān)懷,提高教師的凝聚力。

本著“尊重人才、尊重知識(shí)、尊重教師”的理念,逐步組建起一支相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。學(xué)校有一大批敬業(yè)樂(lè)業(yè)、愛(ài)校愛(ài)生的青年黨員教師,黨支部為教師的成長(zhǎng)搭建起自我發(fā)展的舞臺(tái),通過(guò)外請(qǐng)專家輔導(dǎo)、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓(xùn)等形式堅(jiān)強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

4、支持指導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)的工作。黨支部不斷激發(fā)他們的工作熱情,與他們一起進(jìn)行環(huán)境治理,一起做學(xué)生思想工作,一起辦宣傳刊和校報(bào)。發(fā)揮團(tuán)的后備軍作用,在團(tuán)的活動(dòng)中鍛煉他們,給任務(wù),壓擔(dān)子,在他們中間培養(yǎng)考察入黨積極分子。工會(huì)是教工之家,更是黨群聯(lián)系的好途徑,黨支部積極支持工會(huì)各種工作和活動(dòng),指導(dǎo)工會(huì)工作,維護(hù)教工權(quán)益,形成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體教職工的辛勤努力,我校各項(xiàng)工作邁入了健康發(fā)展的軌道。

今天,我們從教師們敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作中,從學(xué)生勤奮努力的學(xué)習(xí)中看到了黨支部的工作成效,明天,我們將繼續(xù)貫徹鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組總支的指示精神,為周原教育事業(yè)的發(fā)展,為辦人民滿意的教育,繼續(xù)發(fā)揮支部政治核心和堡壘作用,執(zhí)政為民,立黨為公,做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校心得體會(huì)和感想篇十四

今年以來(lái),我們?cè)诰贮h組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“項(xiàng)目帶動(dòng),完善制度,創(chuàng)新服務(wù)”為指針,緊緊圍繞“兩抓整推”戰(zhàn)略目標(biāo),深入貫徹人才強(qiáng)市戰(zhàn)略,開(kāi)拓創(chuàng)新,努力進(jìn)取,較好完成了上半年確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、立足市情,著眼大局,全面提升人才工作服務(wù)全局的能力和水平

跟進(jìn)新上項(xiàng)目和新建企業(yè),積極提供各類人才服務(wù)。走訪工業(yè)園區(qū)風(fēng)電企業(yè),了解企業(yè)規(guī)?,F(xiàn)狀和用工需求,及時(shí)掌握企業(yè)信息,并將人才中心業(yè)務(wù)打包向企業(yè)進(jìn)行介紹和推薦,解決企業(yè)從招聘員工到后續(xù)服務(wù)的一系列問(wèn)題,受到了企業(yè)好評(píng)。繼續(xù)加強(qiáng)與外省市企業(yè)的聯(lián)系,拓展業(yè)務(wù)范圍,拓寬就業(yè)渠道。與額濟(jì)納旗三和化工有限公司、中海油新能源玉門風(fēng)電有限公司等5家大型企業(yè)建立了長(zhǎng)期輸送勞務(wù)用工合作機(jī)制。為新疆金風(fēng)科技有限公司酒泉生產(chǎn)基地等長(zhǎng)期合作單位代招工作人員,按照要求,組織篩選應(yīng)聘者,累計(jì)為代招17人次,成功推薦就業(yè)并由派遣部簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議15人。為求職者提供了較好的工作機(jī)遇,也為部門之間的業(yè)務(wù)協(xié)作創(chuàng)造了條件。

2、以人力資源市場(chǎng)和社會(huì)保障服務(wù)中心建設(shè)為契機(jī),不斷推進(jìn)市場(chǎng)建設(shè)步伐。人力資源市場(chǎng)和社會(huì)保障服務(wù)中心建設(shè)方案確定以來(lái),局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了市場(chǎng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立了辦公室,抽調(diào)工作人員專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作,局領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)出擊,多次到省上進(jìn)行對(duì)接,積極與市國(guó)土局、規(guī)劃局進(jìn)行協(xié)商,爭(zhēng)取對(duì)人力資源市場(chǎng)建設(shè)的支持,特別是康市長(zhǎng)上任以來(lái),非常關(guān)心市場(chǎng)建設(shè),多次召集相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào),現(xiàn)土地已經(jīng)基本確定,市場(chǎng)可研工作前期工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,只等市政府發(fā)文既可進(jìn)入實(shí)施階段。

3、大力開(kāi)展人才交流工作,為招聘求職者搭建平臺(tái)。每月18日定期舉辦大型人才招聘會(huì),針對(duì)企業(yè)需求和求職者的需要,在元月舉辦了先鋒種業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)、3月8日舉辦了婦女節(jié)專場(chǎng)招聘會(huì)、肯德基專場(chǎng)招聘會(huì)。上半年共舉辦招聘會(huì)6場(chǎng),有78家招聘單位參會(huì)。認(rèn)真做好招聘單位的后續(xù)服務(wù)工作,每月19號(hào)對(duì)企業(yè)進(jìn)行電話回訪,了解招聘單位招聘情況,對(duì)于沒(méi)有招聘到合適人員的單位,在一周內(nèi)為其推薦合適人才。大力發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)員,及時(shí)對(duì)到期會(huì)員進(jìn)行審查,動(dòng)員他們續(xù)辦手續(xù)。目前發(fā)展網(wǎng)絡(luò)會(huì)員31家次,其中季度會(huì)員22家,半年會(huì)員4家,全年會(huì)員5家。同時(shí),我們還加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)和社區(qū)的聯(lián)系,赴城區(qū)17個(gè)社區(qū)、12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行勞務(wù)輸轉(zhuǎn)宣傳,發(fā)放招聘信息,宣傳人才招聘會(huì)內(nèi)容,收集求職資料,豐富了人才儲(chǔ)備,建立了聯(lián)系社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的長(zhǎng)效機(jī)制。

一年來(lái),我負(fù)責(zé)人事勞資方面的工作。我緊緊圍繞公司黨委中心工作,全面提升科學(xué)管理水平,工作落實(shí)重在到位,細(xì)節(jié)決定成敗的工作思路,來(lái)積極的開(kāi)展工作,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,較好地完成了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年轉(zhuǎn)正期以來(lái)

工作總結(jié)

如下。

一、完成的主要工作

(一)薪酬管理工作為了建立與現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的工資收入分配制度,保障職工和企業(yè)的合法權(quán)益。根據(jù)《勞動(dòng)法》、《工資集體協(xié)商試行辦法》等相關(guān)工資政策,經(jīng)企業(yè)代表、職工代表雙方協(xié)商一致,簽定了《企業(yè)工資集體協(xié)議》,報(bào)上級(jí)勞動(dòng)部門批準(zhǔn)后生效并按此執(zhí)行,使企業(yè)職工的工資發(fā)放做到了有章可循,有法可依。我嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)工資管理的政策,及時(shí)與上級(jí)勞動(dòng)部門取得聯(lián)系,認(rèn)真做好工效掛鉤工資基數(shù)的年終清算工作,工資手冊(cè)的審批工作,嚴(yán)格控制職工的工資總額。每月我都嚴(yán)格按照公司的《考勤管理制度》,進(jìn)行職工工資的錄入工作。同時(shí)還完成了勞動(dòng)局、統(tǒng)計(jì)局和交通局勞動(dòng)工資季報(bào)、年報(bào)的上報(bào)工作。

(二)用工管理工作我可根據(jù)生產(chǎn)工作需要,隨時(shí)用工隨時(shí)與派遣公司約定用人數(shù)量,不需辦理終止,招錄手續(xù),是一種管理便捷,機(jī)動(dòng)靈活的用人方式。它最大限度的減少了企業(yè)負(fù)擔(dān),有效地保證了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。

(三)勞動(dòng)關(guān)系及勞動(dòng)監(jiān)察方面

1、

勞動(dòng)合同

管理在認(rèn)真貫徹《同法》的同時(shí),配合出臺(tái)的《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》,嚴(yán)格加強(qiáng)勞動(dòng)合同管理,共組織完成了新簽、續(xù)簽勞動(dòng)合同92人次。

2、集體合同管理集體合同的主體是企業(yè)和企業(yè)職工,由工會(huì)代表職工與企業(yè)共同簽訂,xx年我對(duì)集體合同有關(guān)章節(jié)進(jìn)行了修改,同時(shí)進(jìn)行了集體合同的續(xù)簽工作。

3、勞動(dòng)監(jiān)察方面我積極與勞動(dòng)監(jiān)察部門配合,按時(shí)進(jìn)行了勞動(dòng)監(jiān)察年審工作,經(jīng)審計(jì)全部合格。

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