青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄(大全10篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇一

親愛的朋友啊，你們可知道，我又回到了那座令我既討厭卻又永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小樓，那里面曾埋藏著我們多少歡歌笑語(yǔ)，曾記錄著我們多么美好的回憶。那個(gè)小房間里，課桌，黑板，一切的一切都是那樣的熟悉，只可惜，明年的春天，那里面坐著的已不是我們的身影。

操場(chǎng)上，一陣輕風(fēng)吹過，拂起了誰(shuí)的發(fā)絲。金黃而溫暖的余暉映在那一張張洋溢著青春的臉上。親愛的朋友?。∥覀兗磳⒊?，面對(duì)將來(lái)未知的世界。請(qǐng)答應(yīng)我，無(wú)論以后過去多久，都不要忘記我們?cè)?jīng)擁有過的美好。

親愛的朋友們，我明白青春有喜有憂，總要分離的。我知道天下沒有不散的宴席，但只要曾經(jīng)擁有過美好的回憶，只要這場(chǎng)宴席曾經(jīng)精彩，不也足夠了嗎。你們知道嗎，其實(shí)分離并不悲傷，如果真到了咫尺天涯的那一天，我們一定要笑著說再見，請(qǐng)你們一定記住，畢業(yè)只是為了更好的相遇。所以，不要難過，不要悲傷，讓我們一起期待那更好的相遇。請(qǐng)你們永遠(yuǎn)記住，我們的青春永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)散場(chǎng)！

親愛的朋友們，在這個(gè)花季飛揚(yáng)的青春里能遇見你們，是我今生最大的幸運(yùn)！

青春，

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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇二

青春，不只是十幾二十歲的花樣年華，只要有追求，青春，會(huì)伴隨人的一生，松坡小學(xué)的王琦校長(zhǎng)一生為教育事業(yè)付出，甚至在生命的最后一刻，還關(guān)心著她孩子般的學(xué)生們。這樣對(duì)教育事業(yè)的追求，讓她的一生都熠熠生輝。她死時(shí)50多歲，可她的青春，一直在延續(xù)，直到生命的盡頭。

青春，有散場(chǎng)的時(shí)候，但結(jié)束，往往是新的開始。丁嬌嬌的父親丁青明年輕時(shí)去松坡小學(xué)支教過，那時(shí)，校長(zhǎng)還年輕。后來(lái)，丁嬌嬌也去了同一所小學(xué)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)已50多歲，緊接著，丁青明去看望分別多年的校長(zhǎng)，那時(shí)，校長(zhǎng)已是肺癌晚期。最后，嬌嬌和丈夫帶著孩子回到松坡小學(xué)，嬌嬌說，以后要讓孩子也來(lái)支教，那時(shí)，校長(zhǎng)早已離開人世，而校長(zhǎng)的女兒接待了他們。有人走了，也有人來(lái)了；有離別，也有重逢。始終都在的，是薪火相傳的責(zé)任感。我相信支教這一崇高而偉大的事業(yè)不會(huì)停止，它的延續(xù)，將是金風(fēng)吹起稻浪時(shí)一年又一年的收獲，不曾遠(yuǎn)離，直到所有孩子都能在窗明幾凈的教室里讀書、學(xué)習(xí)。而一代又一代人的青春，會(huì)像火炬般燃燒，生生不息。

別樣的青春，別樣的動(dòng)人，不一樣的你我，在同一片藍(lán)天下，不一樣地活著，以向上的`姿態(tài)，飛揚(yáng)。

無(wú)關(guān)乎長(zhǎng)短，無(wú)關(guān)乎容顏，卻關(guān)乎信念，關(guān)乎追求。每個(gè)人都可以不懈奮斗，只為點(diǎn)亮生命中最亮的燈。

不害怕孤獨(dú)，不畏懼苦難，，你行動(dòng)了沒？

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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇三

青春是煙火高燃時(shí)的瞬間，青春是第一次努力付出卻沒有成功時(shí)的微甜，青春更是我們生命里的四月天，溫暖了我們短暫而又多彩的人生。

以前認(rèn)為“畢業(yè)”二字是那么的簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到不需要思考就可以脫口而出，但當(dāng)自己真的拿到畢業(yè)證的那一刻，當(dāng)看著宿舍空蕩蕩的時(shí)刻，當(dāng)拉著行李箱慢慢地走出校門的那刻，才知道原來(lái)我們正在告別的是一段多么美好的時(shí)光?；蛟S它就印在一年又一年歡迎新生的條幅里，停留在青春恣意飛揚(yáng)的記憶里。

鐵打的學(xué)校，流水的學(xué)生。畢業(yè)是不可避免的事情，不管承認(rèn)與否，我們總是要結(jié)束這一段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。可傷感之后，我們唯一能做的就是繼續(xù)而且必須向前走，雖然從此以后再也不能由著性子的玩鬧，可偶爾的偶爾，耍一下小性子，還是那么可以的吧。至少讓枯燥的生活多了一絲慰藉。

或許只有對(duì)校園漸行漸遠(yuǎn)的我們才真正的懂得

校園生活

或許只有自己真正的踏入社會(huì)，離開校園，走向工作崗位時(shí)，在每天機(jī)械的重復(fù)著相似的工作，以至于思想麻木的時(shí)候，才會(huì)想起對(duì)那一方凈土的眷戀，對(duì)那靜悄悄的圖書館的追憶，想念那年穿著校服的自己，是那么的青春與活力，安靜與文雅。

或許，在一個(gè)閑適的午后，獨(dú)自一個(gè)人看到風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)，輕輕搖曳，散發(fā)出清脆悅耳的聲音時(shí)，是不是有種恍如隔世的錯(cuò)覺。回想起那時(shí)的那時(shí)，宿舍陽(yáng)臺(tái)上的我們，三五成群，喝著啤酒，嗑著瓜子，有一搭沒一搭的閑聊，暢想未來(lái)卻又互相擠兌。那樣的時(shí)光是那么的俏皮可愛而又美不勝收，可這一切都已經(jīng)成為過去了，留下的只有記憶。

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇四

青春是一場(chǎng)奇妙的旅行，而伴隨我們走過這場(chǎng)旅行的，便是校園。

隨著學(xué)子們朗朗的晨讀聲，我們開始了一天的知識(shí)探索。我們異口同聲的朗誦著，窗外的鳥兒也隨著我們讀書聲，歡快的歌唱著；一陣微風(fēng)吹過，吹走了我們的讀書聲，吹到花園里，叫醒了正在熟睡的花兒，花兒綻放，隨著微風(fēng)，花兒清新迷人的香氣拂過了正在讀書的.學(xué)子鼻間，讓人陶醉。

教室是我們獲得知識(shí)的海洋，我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索。我們會(huì)因一道題而激烈的搶答，也會(huì)因?yàn)榈李}而絞盡腦汁的鉆研；我們會(huì)期待老師向自己投來(lái)欣慰的目光，也會(huì)躲避老師指責(zé)的目光。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了，我們會(huì)興奮地出教室，奔向操場(chǎng)?？粗賵?chǎng)上，我們當(dāng)初的身影還在那奔跑著，跳躍著。看，那位同學(xué)投進(jìn)球了，我們歡呼著，向他們投去崇拜的目光。

我們愛在花園里的木棉樹下看書。還記得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我們正坐在它的寬大的臂膀下看書時(shí)，天上落下了花雨，花兒落在我們的頭上、書上，我們一看，原來(lái)是木棉花，我們憐愛的拾撿著草地上的木棉花，輕輕地抱在懷里。我們?cè)谀久匏峦诹藗€(gè)坑，輕輕地把木棉花埋了進(jìn)去，埋進(jìn)去的不只是木棉花，還有我們對(duì)未來(lái)的期許。

校園承載了太多的青春記憶。我們無(wú)法再次重度那三年美好而又無(wú)憂的校園生活，唯有用心好好地把它珍藏在記憶寶盒中。三年的同窗之誼，現(xiàn)在我們要為了夢(mèng)想而各自踏上新的人生旅程。分別即是為了下一次更好的重逢，愿我們能在青春的旅行中再次相遇。

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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇五

七月的仲夏，折了繾綣的花；八月的尾巴，宣告一切結(jié)束；九月的前奏，揚(yáng)言一切開始。跌跌撞撞，青春我們一起走。

初夏，演繹悲歡離合，青春的傷感從心縫間溜出。想留不能留才是莫大的傷痛。我們看似堅(jiān)強(qiáng)地遮蓋傷口，其實(shí)痛的只有自己知道。

青春年少的我們?cè)煌p狂過，譜寫著空白的青春。翻出尚未泛黃的畢業(yè)照，掀起記憶狂波，用手指那揮舞著的魔法棒，輕輕點(diǎn)碰著每一張可愛的臉龐。我已挪過的青春篇幅中，他們是主角。懵懂季的我們一起慢慢長(zhǎng)大，一起慢慢摸索成長(zhǎng)奧秘，一起肩并肩慢慢向前走。三年，他們給了我太多。他們的點(diǎn)滴言語(yǔ)，一傾一俯，甚至是一個(gè)微表情，都在時(shí)時(shí)刻刻改變著我。他們用他們的心，教會(huì)我寬容，理解，體諒，珍惜……我不知該如何謝謝，也許只有一直不放棄，才是對(duì)他們最深的謝意吧！

走的路不同了，曾經(jīng)的朋友仿佛分了叉，然而轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)你們依然駐足，原來(lái)跌跌撞撞的青春——不散場(chǎng)。

像夢(mèng)一般進(jìn)入瑞中，它原是夢(mèng)中神圣的天堂，一次次夢(mèng)見經(jīng)過校門口，駐足仰望那標(biāo)志性的大鐘，心中一份激情涌上。我懷揣著他們的希望踏入這片夢(mèng)的土地，并要為了她們，為了他們，更為了自己而努力。

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇六

因?yàn)閯偤糜鲆娔銈?，我的青春，我年少輕狂的時(shí)代，便留下了濃墨重彩的一筆，219的同學(xué)們，219的少年們！在這所學(xué)校，我們之間發(fā)生過太多太多的故事，有淚，有笑，有一起歡呼的聲音。抬頭向前看，畢業(yè)在即，分離，也將到來(lái)。曾經(jīng)，我們嫌時(shí)間過得太慢，在學(xué)校里的分分秒秒，似乎都是煎熬；現(xiàn)在，我們卻陷入了一種恐慌，一種對(duì)分別的恐慌，畢業(yè)之后，我們還會(huì)再見嗎？我們還會(huì)、還能像往日一樣在一起嬉戲、上課嗎？不舍卻要分別，不舍卻不懂珍惜，悔矣。

全班66人，66種微笑，66種打招呼的方式，十年之后，我們是否還會(huì)記得？環(huán)顧教室，往事如放電影一般放映在腦海中，一幕幕、一幕幕、歷歷在目！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們奮勇向前，只為班級(jí)爭(zhēng)得一份榮耀。汗，灑了，步，邁了，他們?cè)谖覀兊男哪恐袃耙殉蔀榱擞⑿郏倭⒉坏沟挠⑿?！還有三四年級(jí)的集體朗誦比賽，那時(shí)，我也在其中，被挑選出來(lái)的同學(xué)們穿著整齊的衣服，小臉上滿是緊張之色，可為了班級(jí)，誰(shuí)也不害怕，誰(shuí)也不退縮，這就是219，團(tuán)結(jié)的219！

再見了，我的母校，您在我心中就如一座不倒的豐碑，這里承載著我太多太多美好的記憶，我將會(huì)永遠(yuǎn)愛您！是您讓我從年少無(wú)知的孩子變成了成熟的少年；是您在我幼小的心靈上灑下知識(shí)的種子；是您，讓我學(xué)會(huì)了為人處事。

畢業(yè)了，那一聲“再見”，我不敢說出口，怕是再也不能相見。我將永遠(yuǎn)記得你們！219！

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青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇七

凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，難以撫平人的傷口......

——題記

雖已進(jìn)入陽(yáng)春三月，按理說應(yīng)該?dān)L飛燕舞，但是今天，看不見一點(diǎn)春的跡象。反而凜冽的寒風(fēng)成為了今天的主角。

我才明白：當(dāng)一個(gè)人的傷再次被別人傷害后，他就喪失了尊嚴(yán)…正如凜冽的寒風(fēng)難以撫平人的傷口一樣。人們需要的是陽(yáng)光與溫暖而不是寒風(fēng)與寒冷。

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇八

雨聲漸漸住了，然而我依然那樣郁悶。有許多煩惱繚繞在我腦海中，每一個(gè)都讓人無(wú)法忘記，卻是越來(lái)越深。

成長(zhǎng)既好又壞。是與否，本是自己的選擇，卻偏偏有人控制。還說是指點(diǎn)迷津。其實(shí)，我們比大人還了解自己，是非分得很清楚，小孩有自己的天性，雖說大人們都是過來(lái)人，但那并非是一碼事，為什么你們大人不能放開雙手，讓我們自己來(lái)描繪人生呢?也許會(huì)比你們大人想像得更好更棒。

童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。我們就好比籠中的鳥兒，不能自由自在無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。

我無(wú)意中看見一張照片，照片上的人笑得那樣燦爛，這笑容我好象曾見過似的，嚴(yán)閉的心幕慢慢拉開了，涌出九年前的一幕，一個(gè)嬰兒手腳亂動(dòng)，笑容慢慢地浮現(xiàn)在臉上。啊!他就是我呀!我何曾笑得那樣開心。大人們肯定不了解我們小孩，因?yàn)榇笕藗冸s亂的心思與小孩天真無(wú)邪的心思不同，而現(xiàn)在有些小孩的一半心思被大人感染了，所以讓我們自己來(lái)飛吧!飛吧!我們肯定能行!

我打了個(gè)哈欠，向窗外望，深吸了一口氣，頓時(shí)清香散遍全身，壓抑的心情變的舒暢了許多。

我來(lái)到了門前，準(zhǔn)備出去玩一玩，推開了門，走了出去。剛走了一會(huì)兒，又下起了雨，然而我的心情也一下子沉重了許多，沮喪的`我只好又回到了家，自言自語(yǔ)道：“唉!我的壓力可真大呀!”我打開電視，里面的節(jié)目是主持人在采訪一位成功人士，他小時(shí)侯媽媽是個(gè)傻子，爸爸是個(gè)瞎子，家里十分貧窮，他六歲的時(shí)候就開始一邊學(xué)習(xí)一邊出去要飯來(lái)養(yǎng)活一家人。后來(lái)經(jīng)過他多次努力，現(xiàn)在成為了一位企業(yè)家，他的事跡感動(dòng)了在場(chǎng)的觀眾，同時(shí)讓我感觸很深，他的日子過得那么艱難，壓力更大。而我這么一點(diǎn)壓力就承受不了嗎?我也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)把壓力變?yōu)閯?dòng)力。

我想大人可能為我們將來(lái)著想才那樣做。

讓我們好好努力好好學(xué)習(xí)吧!用成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，我相信我能行。

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇九

青春，永不散場(chǎng)！

暑假過后，迎接我的將是忙碌的初三。老師說過這是決定命運(yùn)的時(shí)刻，是分水嶺，你們各自努力吧。

我也知道，你中考是否考的理想，將決定你以后是否會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以至于關(guān)系到命運(yùn)。我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍也桓市淖约罕葎e人差。媽媽的期望，老師的教誨都是我奮斗路上的壓力，但同時(shí)也是動(dòng)力。我時(shí)刻提醒自己，要堅(jiān)持，忍不住的時(shí)候再忍一下。

想起剛剛步入初中的時(shí)候，對(duì)于一切都很陌生迷茫，當(dāng)時(shí)只想找一個(gè)和自己志同道合的朋友，可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想是固定孤獨(dú)的旅行，路上受不了質(zhì)疑和嘲笑，我曾幾度想要放棄，就是這不服輸?shù)男愿窈蛯?duì)夢(mèng)想的之年讓我堅(jiān)持了下來(lái)。

我不怕萬(wàn)人阻擋，只怕自己放棄。

青春不散場(chǎng)下一句經(jīng)典語(yǔ)錄篇十

一路走來(lái)

翻越了多少山嶺錯(cuò)過了多少風(fēng)景

一路走來(lái)

遺失了多少懷抱放棄了多少依靠

一路走來(lái)

破碎了多少夢(mèng)想坍塌了多少信仰

六年

過后是一個(gè)三年

我們走過了青春里最美麗的年華

仿佛一場(chǎng)宿命的輪回

送來(lái)一批人

然后

又帶走一批人

每當(dāng)這個(gè)盛夏到來(lái)

總會(huì)有人迎著最絢爛的驕陽(yáng)

擦拭著汗水

然后整理好行囊

準(zhǔn)備開始全新的旅程

一次又一次

一年又一年

循環(huán)往復(fù)

并且樂此不疲

我們或歡笑

或感傷

然而一切卻都無(wú)法改變

對(duì)于一個(gè)注定要用離別來(lái)詮釋的季節(jié)

除了說一句再見

我們終究還是無(wú)力回天

而時(shí)間

其實(shí)才是人們心中最大的魔障

身在其中時(shí)

總感覺度日如年

而驀然回首時(shí)

又好像悵然若失

當(dāng)曾經(jīng)無(wú)數(shù)次期待著的

盼望著的

真正到來(lái)的時(shí)候

你才會(huì)發(fā)現(xiàn)

讓你一直所迷戀著的

其實(shí)就只是那份等待而已

而你如今所得到的又是什么

別離罷了

我們至始至終期待著的

畢業(yè)

它來(lái)了

我們也許擺脫了束縛

也許熬到了盡頭

獲得了自由

也許也會(huì)像有些人所說

我們所離開的地方才是天堂

但是

在它到來(lái)的時(shí)候

我們心里所想到的

卻不是這些

即將和朝夕相處了三年

甚至更久的同窗分別的時(shí)候

我們所想的

又怎么可能

僅僅只是這些

然而

到了最后

更多的還是不舍

看著那一張張整裝待發(fā)的笑臉

也許

你看到的只是笑臉

其實(shí)

在那副無(wú)所畏懼的偽裝之下

所隱藏著的

可能正是與你一樣的

患得患失

只是大家都太會(huì)掩藏

太會(huì)掩藏自己的悲傷

其實(shí)所有人都一樣

都像你所希望自己可以辦到的那樣

像你希望自己不要給大家徒增感傷一樣

像你希望自己能給他們留下些許安心一樣

像你希望自己不要被看出悲傷一樣

像你希望自己應(yīng)該合群的大呼解放一樣

像你希望自己可以感受不到離別在即一樣

像你希望自己能夠?qū)?nèi)心的情感視而不見一樣

像你希望自己給他們留下的最后的印象

僅僅只是一張沒心沒肺的笑臉一樣

其實(shí)大家全都一樣

只是都在掩藏

好像對(duì)所有的所有都漠不關(guān)心

好像一切都事不關(guān)己

甚至無(wú)關(guān)痛癢

所有人都天真的以為

自己可騙得過陪了你三年的同窗

而最終

卻只是一副自己騙了自己

還全然不知的模樣

也許最好的還是遺忘

在歡笑中忘記悲傷

我們?cè)诟鞅紪|西之前

會(huì)讓這些悲傷不再是悲傷

就算時(shí)間有那無(wú)法抗的力量

也永遠(yuǎn)都不可能帶走

我們用青春年華

在歲月中翻卷出的波浪

然后

我們都會(huì)有一個(gè)全新圈子

然后將會(huì)再開始新一輪的堅(jiān)強(qiáng)

新一輪的陌生到熟悉再到淡忘

仿佛在一張巨網(wǎng)之中穿行

一連串似曾相識(shí)的風(fēng)景

讓我們目不暇接

只覺得

我們總是在不停的遠(yuǎn)離自己熟悉的土地

然后

在好不容易適應(yīng)了

并且愛上了一片新的土地之后

又要被迫離開

然后來(lái)到另一片陌生的土地

一片等到到我們熟悉了愛上了之后

又要再一次離開的土地

好像有一雙巨手

不停的驅(qū)趕著我們

不到絕望的盡頭

便不肯罷休

于是我們進(jìn)入一個(gè)怪圈

然后反反復(fù)復(fù)的原地打轉(zhuǎn)

明明想逃

離卻難以沖出束縛

其實(shí)結(jié)局早已心知肚明

卻偏偏要去重蹈一次覆轍

既然人去便會(huì)樓空

為什么要點(diǎn)亮明媚炫目的燈火

既然曲終注定人散

又何必去演奏悲憫天人的樂章

是誰(shuí)讓故事落下帷幕

讓早已入戲的我們這般抽身不得

是誰(shuí)給命運(yùn)布下伏線

讓行過軌跡的我們?nèi)绱丝嗖豢把?/p>

時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻的流逝

它讓一切淡化著也沉淀著

總有些東西

注定會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的

淡出你的記憶和生活

仿佛是生命中的殘?jiān)?/p>

如同一縷徐徐散去的塵煙

不留痕跡

然而

還有些東西

會(huì)隨著時(shí)間的沉淀而越來(lái)越深刻

直到深入骨髓

刻骨銘心

但是

請(qǐng)一定要記得

這是我們的生活

我們自己的生活

紙筆都在我們自己的手中

劇本也應(yīng)該由我們自己掌握

故事由我們自己來(lái)續(xù)

結(jié)局由我們自己來(lái)寫

所謂命運(yùn)無(wú)法左右我們的旅程

前進(jìn)的方向

應(yīng)該由我們自己來(lái)選

前進(jìn)的道路

應(yīng)該由我們自己來(lái)走

生命的旅途那么長(zhǎng)

我們才剛剛出發(fā)

起點(diǎn)的風(fēng)景

我會(huì)竭盡所能的

將它帶到我生命盡頭

不管前路將會(huì)出現(xiàn)多少風(fēng)雨

多少阻擋

我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一張張臉龐

帶著三年來(lái)的喜怒哀樂

以及所有心事的臉龐

如今它們?nèi)紝憹M了歡笑

還有帶著淚痕的夢(mèng)想

在我看來(lái)

我們之間的羈絆和牽掛

將會(huì)是刻在我骨髓深處的最銘心的傷

將會(huì)是烙印在我生命中的

最美的倔強(qiáng)

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