報(bào)告是一種常見的書面形式,用于傳達(dá)信息、分析問題和提出建議。它在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假調(diào)查報(bào)告篇一
改革開放二十多年來,我國農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)村教育也取得了令人矚目的成績,但同時(shí)也應(yīng)當(dāng)清醒地看到,在農(nóng)村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應(yīng)的地方,面臨著許多問題和困難。由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,農(nóng)村義務(wù)教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質(zhì)量無法得到保障,用于義務(wù)教育的財(cái)政經(jīng)費(fèi)很緊張,現(xiàn)代教育設(shè)備嚴(yán)重短缺,義務(wù)教育課程設(shè)置的滯后性,學(xué)生輟學(xué)較多等方面的因素制約著農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。
——題記
時(shí)間如水,歲月如歌,實(shí)踐終于劃上句號。對于經(jīng)常呆在涼爽的房間里,幾乎沒有受過苦的我來說,實(shí)踐確實(shí)很辛苦,流了很多汗,吃了不少苦,皮膚也曬黑了很多,但大家沒有一個抱怨,后悔的。在短暫的實(shí)踐考察活動中,我努力讓自己盡快融入到農(nóng)村,成為他們中的一份子。期間,我們也收獲不少,既能把在校學(xué)到的理論知識發(fā)揮出來,學(xué)以致用,又磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,還給了我們主動積極地與疲勞和貪圖安逸的惰性作斗爭的機(jī)會。而我們在實(shí)踐中,心靈得到了凈化;思想得到了熏陶;認(rèn)識得到了升華;覺悟得到了提高。
下面我從農(nóng)村教育方面談一下自己對農(nóng)村的認(rèn)識。在我們調(diào)查的幾個村子里義務(wù)教育存在的問題仍很嚴(yán)重。
首先,多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件與要求相差甚遠(yuǎn),現(xiàn)代教育設(shè)備少,教育手段簡單,目前大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)在軟硬件方面還不具備,要縮短城鄉(xiāng)教育水平差距不易。受辦學(xué)條件和師資力量的制約,農(nóng)村中小學(xué)總體水平確實(shí)與城區(qū)存在較大距離,而且農(nóng)村辦學(xué)思想、教育觀念方面還比較陳舊。我曾和唐家村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才開始接觸電腦,而城里呢,小學(xué)生就已經(jīng)掌握電腦操作了,這就是差距。
其次,農(nóng)村辦學(xué)條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質(zhì)教師難的問題。農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀年輕教師和音樂、美術(shù)、體育、英語教師十分缺乏,目前大多數(shù)學(xué)校還不能向城里的學(xué)校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導(dǎo)致農(nóng)村教育質(zhì)量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村學(xué)校教師嚴(yán)重短缺,但同時(shí)我們看到,每年有那么多大學(xué)生找不到就業(yè)機(jī)會,而鄉(xiāng)村學(xué)校又急需人才,為什么大學(xué)生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟(jì)濟(jì)的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇專業(yè)不對口的工作。我記得在唐家村小學(xué)開
總結(jié)
大會時(shí),就有位同學(xué)說過這樣一句話:“在唐家村的這幾天,讓我感受到了村民的熱情和孩子們迫切渴望知識的心情,我被他們這樣熱情所感動,我想留下來……”如果有更多的大學(xué)生有這樣的意識和這樣的思想,那么,農(nóng)村還會缺老師么。不過,山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。近日國家出臺了一系列優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學(xué)對畢業(yè)有意愿去西部農(nóng)村支教的學(xué)生將免除一切學(xué)雜費(fèi)。這一舉措將使更多的大學(xué)生為西部農(nóng)村做貢獻(xiàn)。
暑假調(diào)查報(bào)告篇二
根據(jù)省教育廳的要求,暑假期間不得為中小學(xué)生舉辦各種形式的補(bǔ)習(xí)班,以減少中小學(xué)生的假期負(fù)擔(dān)。這個暑假應(yīng)該是廣大中小學(xué)生的最愉快的假日。那么,在這兩個月的.長長假期里我們的孩子們都在做些什么呢?作為一名農(nóng)村中學(xué)的班主任老師,筆者利用假期對農(nóng)村中小學(xué)生的假日生活進(jìn)行了深入的調(diào)查。
楊莊鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),擁有中小學(xué)生接近四千人。筆者走訪了本鎮(zhèn)的60多個自然村的300余名學(xué)生,總結(jié)農(nóng)村中小學(xué)生的暑假生活不外乎以下幾種:
對于大多數(shù)性格內(nèi)向的學(xué)生來說,呆在家里看電視是他們的主要的消遣方式。北山村的學(xué)生張麗告訴筆者,一天到晚就是看電視,看累了就出去玩一會兒,然后會來接著看,直到深夜?!拔颐刻於己碗娨曂粑裁\(yùn)?!彼缡钦f。有線電視村村通以后,電視節(jié)目比以前豐富了許多,學(xué)生們可以連續(xù)不斷的一直看下去。
如果說學(xué)生們?nèi)鄙僮灾屏Γ敲醇议L們是什么態(tài)度呢?李家坡的張森同學(xué)的母親的觀點(diǎn)代表了許多家長的意見。她說:“暑假正值農(nóng)閑時(shí)節(jié),沒有什么農(nóng)活要做,老師布置的作業(yè)有很有限,不看電視也沒有什么事情要做。再說了,孩子們整日里呆在學(xué)校里,學(xué)習(xí)勞累。回家看點(diǎn)電視也就由著她們了?!?/p>
對于絕大多數(shù)的留守兒童來說,父母不在身邊,爺爺奶奶沒有能力約束他們。于他們來說,暑假是真正的屬于自己的逍遙自在的好時(shí)光。放了假,他們便像脫了緊箍咒的孫猴子——無法無天了。他們往往成群搭伙的外出玩耍。打牌,上網(wǎng),下水庫,成為他們最主要的活動方式。許多的學(xué)生往往因?yàn)槿狈Ρ匾囊龑?dǎo),一個暑假之后成為新的問題學(xué)生。甚至,因?yàn)樨潏D玩耍,從而厭學(xué),放棄學(xué)業(yè)。更有甚者,被不良青年引誘,染上偷盜等惡習(xí),走上犯罪的道路。
另外,由于對這些學(xué)生的管理不到位,安全隱患比比皆是。暑期炎熱,溺水事故時(shí)有發(fā)生。暴雨無情,山區(qū)的防泥石流,防雷擊等不被重視,也造成了一些無法彌補(bǔ)的遺憾,危及學(xué)生的生命安全。
還有一部分學(xué)生,因?yàn)楦改付荚谕獾卮蚬?,一方面希望親近孩子。另一個方面也希望孩子能夠多見見世面,開闊眼界。他們把孩子接到自己的打工的城市,讓孩子呆在自己的身邊。
但是,他們絕大多數(shù),工作很忙,沒有足夠的時(shí)間陪伴孩子。孩子們被帶到一個人生地不熟的世界里,無所適從。一些孩子因?yàn)槭懿涣宋镉麢M流的花花世界的誘惑,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至輟學(xué)。我班劉艷艷同學(xué)的輟學(xué)就是這個原因。每一個學(xué)期的開學(xué)時(shí),老師們都要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去穩(wěn)定和轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生的情緒。
還有一些孩子因?yàn)槿狈εc父母的溝通交流,得不到父母的不到及時(shí)的疏導(dǎo),由于孤獨(dú)而變得變得抑郁,甚至自卑,成為新的問題學(xué)生。正如我班的陳曉麗同學(xué)去年暑假就曾隨父母外出,可是她今年說什么也不去了。原因就是無法忍受沒有伙伴的孤獨(dú)。
安全是一個怎么強(qiáng)調(diào)都不過分的問題,學(xué)生的暑假安全也絕不是一張安全責(zé)任書就可以搞定的事情。它需要老師和家長的嚴(yán)格要求和整個社會的監(jiān)督,這是一個社會、家庭、學(xué)校共同關(guān)注問題。作為從事教育工作的教師,要做好家訪,做好各方面聯(lián)系的紐帶和橋梁。
減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)并不是沒有負(fù)擔(dān),獨(dú)立自主也并不是放任自流。長長的暑假里,給學(xué)生布置適量的作業(yè)是非常必要的。溫故而知新,讓學(xué)生在暑假里復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的知識,不僅有助于學(xué)生記憶,也利于學(xué)生深入的探索知識的奧妙。預(yù)習(xí)新的知識,這不僅有利于新學(xué)期的教學(xué)也,有利于激發(fā)學(xué)生的探求新知識的熱情?,F(xiàn)在學(xué)生之所以懶于去做,之所以無所適從,很大程度上是因?yàn)橐郧皩蠋煹囊蕾?,所以在放假之前教師有必要加?qiáng)對學(xué)生的學(xué)法的指導(dǎo)。使學(xué)生學(xué)會主動的探索和自主的學(xué)習(xí)。
暑假把整日沉浸在教科書里的學(xué)生們解放了出來,他們需要利用暑假里的時(shí)間讀幾本好書,用虔誠的心聆聽大師的心聲,感受博大的胸襟和高遠(yuǎn)的抱負(fù)。筆者一直的做法是把自己讀過的古今中外的名著, 擇其精華,推薦給學(xué)生。要求學(xué)生選擇其中的兩三部作為暑假閱讀的內(nèi)容,并試著寫出讀后感與自己交流。這樣學(xué)生才能認(rèn)真的去讀書,并且會有獨(dú)到的體驗(yàn)。當(dāng)然這也給了老師以學(xué)習(xí)的動力,一舉兩得。
隨著我縣招商引資的廣泛開展,各種企業(yè)如雨后春筍似的建起來了,這位當(dāng)?shù)靥峁┝舜罅康木蜆I(yè)崗位的同時(shí),也為青少年學(xué)生提供了許多的參加社會實(shí)踐的機(jī)會。暑假期間有一小部分學(xué)生在家長的帶領(lǐng)下參加了一些社會實(shí)踐活動。例如東寨村的剛通過中考的任秀玉同學(xué),就參加了當(dāng)?shù)赝婢邚S的勞動實(shí)踐。據(jù)她介紹,這個暑假不僅讓她賺到了下學(xué)期的費(fèi)用,更讓她學(xué)到了許多課本上沒有的知識,使她獲益匪淺。
當(dāng)然,比較傳統(tǒng)的社會調(diào)查、義務(wù)勞動等形式多樣的非書面作業(yè)也可以適量的有選擇的布置一些。社會調(diào)查可以更好的讓學(xué)生深入社會的各個角落,全方位的了解社會,增加體驗(yàn)。寫調(diào)查報(bào)告可以很好的聯(lián)系學(xué)生的思維能力和語言表達(dá)能力。各種義務(wù)勞動的開展有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,同時(shí)也是對學(xué)生很好的愛惜教育??傊_展形式各樣的社會實(shí)踐活動對于學(xué)生的成長都會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。社會實(shí)踐活動是與學(xué)校教育相輔相成的不可缺少的育人方式。
總而言之,加強(qiáng)對學(xué)生暑假生活的引導(dǎo),避免當(dāng)前學(xué)生在暑假里的“放羊”狀態(tài)是非常重要的。它是當(dāng)前我省在素質(zhì)教育改革之際對于解放了的學(xué)生的引導(dǎo),是應(yīng)試教育的轉(zhuǎn)型的一部分。是我們當(dāng)前必需做好的工作。
暑假調(diào)查報(bào)告篇三
厚厚的土墻,不高,但已經(jīng)斑駁的厲害。我們的敲門聲,迎來的是一張帶驚恐的臉,大眼睛怯怯的看著,她叫宋雯靜———今天我們采訪的對象,以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當(dāng)?shù)氐乃健?/p>
進(jìn)屋后,看見的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看著我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下,隨意的說著,開始了采訪。家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一家,為了她和弟弟能夠受到更好的教育,來到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校,父母們希望姐弟兩可以更好的學(xué)習(xí),有個更好的未來。宋雯靜緩緩地述說著自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸媽也一起接出去,買個大房子,過好日子!”宋雯靜認(rèn)真的說著,但是看到我們很仔細(xì)的盯著她,有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來。
這時(shí),我們也想去采訪她的奶奶,但是卻沒有人聽得懂藏語。宋雯靜告訴我們,由于父母在農(nóng)閑時(shí)都出去打工了,只能拜托奶奶來照顧他們姐弟兩,奶奶年紀(jì)很大了。
“我現(xiàn)在努力讀書,不讓在外的父母擔(dān)心?!彼析╈o輕聲說,“像哥哥姐姐一樣,以后在大城市讀大學(xué)?!奔儍舻难垌镩W著希望。結(jié)束時(shí),我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門時(shí),宋雯靜小聲地和我們說,這是她奶奶生平的第一張照片?;仡^望了望老奶奶,依舊笑盈盈在屋檐下,對著我們揮手送別。
不知怎的,眼眶不覺濕潤了。
暑假調(diào)查報(bào)告篇四
近幾年,我國許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)?!半娮由虅?wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。
那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個問題的呢?**年底,由xx與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會共同對北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個年級,涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠€專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。
有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對電子商務(wù)的發(fā)展與對社會的影響的認(rèn)識還較為冷靜,另一方面也說明,我國電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會的需要還有一定的距離。
這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場的需要?在對電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。
表示對電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識仍然停留在初級階段。
比例之少,尤其是其他專業(yè)無人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。
在對電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對此很有興趣,這個數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷?,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢,但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對此投入很大精力的學(xué)生更少。
第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識的并不多。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識的報(bào)刊并不多。
在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國計(jì)算機(jī)用戶》、《市場與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在**年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。
最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動去過電子商務(wù)的展覽會,從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會推動我國電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。
暑假調(diào)查報(bào)告篇五
經(jīng)過10天的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們的小區(qū)在環(huán)保方面存在這問題,暑期實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。我發(fā)現(xiàn)是從兩方面來的:1在早晨,我發(fā)現(xiàn)自行車上有許多白色粉末狀的顆粒,據(jù)說是第2化工廠·化肥廠·面粉廠等化工廠生產(chǎn)的工業(yè)垃圾。2·騎自行車從北向南,發(fā)現(xiàn)空氣越來越差。
嚴(yán)重危害了人們的身體健康,尤其是對老年人,他們身體較差,這十分危害他們的身體,導(dǎo)致死亡等一些狀況,根據(jù)我調(diào)查有40%的人無所謂環(huán)境的好壞,有58%的人對環(huán)境是有一些自己的看法,還有2%的人拒絕回答問題??傮w來看人們對環(huán)境的認(rèn)識好似位于一個比較清晰的狀態(tài),這和國家的政策有密切關(guān)系。根據(jù)以下的報(bào)道的山西的變化過去以黃土高原的黃色和煤炭工業(yè)的黑色為主色調(diào)的山西省,如今開始換上綠色新裝,出現(xiàn)了綠色大增、景色大變的喜人景象。
這是全國綠化委員會副主任、國家林業(yè)局局長賈治邦的評價(jià)。他說:“不懈造林使山西成為中國森林資源增長幅度最大的省份之一?!睌?shù)據(jù)顯示,目前山西省的森林面積已發(fā)展到3316萬畝,森林覆蓋率達(dá)到14。12%,比新中國成立初提高了11。72個百分點(diǎn)。
全國綠化委員會、國家林業(yè)局26日在此間召開的全國造林綠化現(xiàn)場會上授予山西省“全國生態(tài)建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎”。
位于中國中部的山西省每年的煤炭產(chǎn)量和外運(yùn)量分別占中國的四分之一和五分之四。然而,由于戰(zhàn)亂及過度毀林開墾等原因,新中國成立之初,全省僅殘存森林551萬畝,覆蓋率僅為2。4%。
“綠色”的缺乏令山西生態(tài)環(huán)境一度脆弱、惡化。風(fēng)沙肆虐、水土流失、空氣污染等生態(tài)災(zāi)難時(shí)刻威脅著全省民眾。為改變這一狀況,山西省于2005年提出了建設(shè)“綠色山西”的發(fā)展戰(zhàn)略,力爭2010年全省森林覆蓋率達(dá)到18%,2020年達(dá)到26%以上。隨后,山西相繼啟動了十大省級工程,以年均投入50億元以上人民幣、栽植400多萬畝樹木的速度推進(jìn)造林綠化。
山西省省長王君說:“通過造林綠化,全省生態(tài)環(huán)境大為改善,水土流失、風(fēng)沙危害等問題得到有效遏制?!睌?shù)據(jù)顯示,山西省每年輸入黃河的泥沙量由20世紀(jì)八十年代初的3。67億噸減少到現(xiàn)在的2。7億噸,境內(nèi)三條河流基本變清;林區(qū)降雨量增加了10%以上,空氣相對濕度提高15%以上。
山西民眾的生活環(huán)境也得到進(jìn)一步改善,林業(yè)收入進(jìn)一步提高。去年全?。保眰€重點(diǎn)城市環(huán)境空氣質(zhì)量達(dá)二級以上天數(shù)平均達(dá)到334天,監(jiān)測的103個地表水?dāng)嗝嬷?,水質(zhì)優(yōu)良斷面由2005年的'11。6%提高到15。5%。去年農(nóng)民來自林業(yè)的收入占其總收入的比例已達(dá)到15%。
這件事震撼了我的心靈。我看來環(huán)境的形勢大好。
暑假調(diào)查報(bào)告篇六
新學(xué)期伊始,根據(jù)校學(xué)生工作組的要求,為了對學(xué)生的思想有所把握,了解學(xué)生假期的個人體會,我院于8月28日下午3:00在逸夫樓513召開了—學(xué)年暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查座談會。座談在輕松愉快地氣氛中進(jìn)行,同學(xué)們針對自己關(guān)注的熱點(diǎn)時(shí)事、個人經(jīng)歷、所聞所感以及對學(xué)校、學(xué)院發(fā)展的建議和個人規(guī)劃等話題暢所欲言,基本反映了廣大同學(xué)假期生活和感受的情況。大家的意見主要集中在以下幾個方面:
暑假期間,大家關(guān)注最多的是“中國經(jīng)濟(jì)崛起”問題。對于中國第二季度的gdp超過日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)體,同學(xué)們普遍認(rèn)為這是中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢,是中國特色社會主義市場經(jīng)濟(jì)使然。但大家也表示我們不能滿足于現(xiàn)狀,要有憂患意識,做到居安思危,穩(wěn)固我們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,我們的國家才能越來越強(qiáng)大。對于美韓頻繁地進(jìn)行軍事演習(xí),同學(xué)們普遍認(rèn)為我們不用對此太在意別國的行動。我們應(yīng)該做的是大力發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)和軍事力量,提高國際地位,增強(qiáng)自己的話語權(quán)。
暑假期間全國多處發(fā)生了自然災(zāi)害,也涌現(xiàn)出了一批人民英雄,如在抗洪搶險(xiǎn)中不幸落水,壯烈犧牲的劉磊,李守信。同學(xué)們對與他們的行為表示了由衷的敬意,并希望國家應(yīng)該不惜一切代價(jià)對這些人進(jìn)行表彰且對遇難者親屬給予一定補(bǔ)償。同時(shí),同學(xué)們對國家為“甘肅舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”進(jìn)行了討論。大家普遍認(rèn)為哀悼日的設(shè)立體現(xiàn)了國家對人民的關(guān)心、支持??墒?,現(xiàn)在的狀況卻是大多數(shù)人很自愿的參加,而一些人卻不情愿參加,這是一種令人感覺有些尷尬的狀況。我們還是應(yīng)該提高全體人民的意識,增強(qiáng)同情心。除此之外,有些同學(xué)認(rèn)為汶川地震時(shí)哀悼日的設(shè)立很有必要,同時(shí)確實(shí)能夠體現(xiàn)我們整個民族的凝聚力??墒窍裼駱?、舟曲這樣的,就有一些流于形式了。尤其是八月15日是我們的抗日紀(jì)念日,但國家將其設(shè)為“哀悼日”,使得大家都忽略了前者,希望以后,設(shè)立哀悼日,更加合理。
暑假期間,同學(xué)們在暑假休息的同時(shí),也不忘豐富自己的大學(xué)生活。有些同學(xué)去上海參觀了世博園。他們在世博園區(qū)里面看到許多高科技的東西,也從中了解了各國的文化,產(chǎn)生了許多靈感。也有的些同學(xué)參加了暑期社會實(shí)踐,比如:到社區(qū)宣傳低碳。通過這些社會實(shí)踐,同學(xué)們見到了許多在學(xué)校里見不到的人,學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,同時(shí)自己的思想意識和交際能力都有很大提高。除此之外,有些同學(xué)根據(jù)校團(tuán)委的指示,對赤峰的紅山文化進(jìn)行調(diào)研。通過調(diào)研,他們感悟到文化的傳承應(yīng)該融入百姓心中,讓我們從內(nèi)心感到自豪,驕傲。
對于學(xué)院建設(shè)方面,同學(xué)們主要對社團(tuán)刊物闡述了自己的意見與建議。大家普遍認(rèn)為刊物里不能光有美文,應(yīng)該多一些輕松自如的東西,也可以放一些政治、經(jīng)濟(jì)方面的時(shí)事。除此之外,同學(xué)們認(rèn)為刊物應(yīng)該加大宣傳力度,封面設(shè)計(jì)多搞一些創(chuàng)意;宣傳方面,可以組織班委進(jìn)行宣傳,建立班級書架。
學(xué)風(fēng)方面,雖然學(xué)習(xí)是個人問題,但是學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)依然十分必要。同學(xué)們認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)主要靠帶動作用,學(xué)院可以組織一些趣味性比較強(qiáng)的活動,吸引同學(xué)的注意力,提高學(xué)生的.學(xué)習(xí)興趣。這樣做,盡管很難,但只要做了都會有收獲。一點(diǎn)點(diǎn)的收獲積累起來,學(xué)院的學(xué)風(fēng)就會不斷提高。
同學(xué)們在暑假也對自己的未來進(jìn)行了思考。同學(xué)們覺得社會才是真正的學(xué)校。而在社會上,可能會存在許多壓力,也需要擔(dān)負(fù)起許多責(zé)任,要真正融入社會需要舍棄一些東西。除此之外,我們需要積累經(jīng)驗(yàn),積累實(shí)力,而調(diào)整好心態(tài),適應(yīng)環(huán)境也十分重要。07級,作為臨畢業(yè)生,對于工作的選擇也有一定的思考。他們更看重的是長遠(yuǎn)的發(fā)展前景,而非最初的待遇。趁自己還沒有家庭負(fù)擔(dān)的情況下,把握機(jī)會鍛煉自己發(fā)展自己。
經(jīng)過本次暑假學(xué)生思想動態(tài)調(diào)查會,同學(xué)們對“中國經(jīng)濟(jì)崛起”“為舟曲特大泥石流災(zāi)害遇難同胞設(shè)立哀悼日”等國際國內(nèi)時(shí)政進(jìn)行了深入的探討,并分享了暑期社會實(shí)踐的體驗(yàn)與收獲,還對學(xué)校學(xué)院建設(shè)提出了自己的建議。同學(xué)們通過這次座談會更進(jìn)一步了解了自身的學(xué)習(xí)與發(fā)展,同時(shí)從他人身上取得了寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn),表明新的學(xué)年里要努力學(xué)習(xí)并克服以前的不良習(xí)慣,更加全面的認(rèn)識自己、提高自己、突破自己,在思想意識方面要有更深層次的提高。
電氣學(xué)院學(xué)生團(tuán)委
8月29日
暑假調(diào)查報(bào)告篇七
1、性別a男b女2、所在年級
a大一b大二c大三d大四3、旅游喜好
a非常喜歡b比較喜歡c沒有感覺d不喜歡4、旅游次數(shù)
a至今沒有b1-2次c3-4次d5-6次e7次以上5、旅游時(shí)間
a周末b法定假日c寒暑假6、旅游目的地
a國內(nèi)b省內(nèi)c學(xué)校周邊d國外7、旅游景觀類型
a現(xiàn)代都市人文景觀b自然文化景觀c歷史人文景觀
8、旅游目的
a娛樂身心b增長知識見識c探望友人親戚
(一)調(diào)查目的
本報(bào)告著重就大學(xué)生假期旅游問題進(jìn)行調(diào)查研究,從而了解大學(xué)生對旅游的偏好和基本特征,為我國旅游業(yè)開發(fā)大學(xué)生旅游市場提供可參考的資料。
(二)調(diào)查對象
本次調(diào)查總體界定為在校大學(xué)生。
主要調(diào)查內(nèi)容為:在校期間的旅游次數(shù)、在校期間的旅游形式、在校期間的出游范圍、旅游信息的獲取途徑和對旅游目的地的選擇因素。
(三)調(diào)查方法
由于本次調(diào)查時(shí)間有限,且考慮到科學(xué)性和可行性。本組對臨近的所高校在讀大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查并于20xx年4月24-25日,分別到臨近幾所高校及對網(wǎng)上的一部分大學(xué)在校生進(jìn)行了隨機(jī)抽取發(fā)放調(diào)查問卷。共計(jì)發(fā)放問卷100份,實(shí)際收回問卷100份,經(jīng)我們認(rèn)真審核以及與被調(diào)查者的溝通保證了收回調(diào)查問卷的質(zhì)量。
(一)樣本結(jié)構(gòu)分析
1、性別結(jié)構(gòu)特征
2、年級分布特征
(二)大學(xué)生旅游基本特征分析
1、旅游喜好
據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,調(diào)查的大學(xué)生中有87%選擇喜歡旅游,其中更有35%的大學(xué)生非常喜歡旅游。說明在大學(xué)生群中旅游市場或說其潛在市場巨大。
2、旅游次數(shù)
調(diào)查結(jié)果顯示每年至少出游1次的學(xué)生人數(shù)比例高達(dá)88%,2次以上的人數(shù)比例為39%。說明大部分大學(xué)生有著強(qiáng)烈的旅游需求,出游頻率較高。
3、旅游時(shí)間
在對于旅游時(shí)間的安排上選擇寒暑假這個時(shí)間段的人數(shù)最多,占總?cè)藬?shù)的42%。選擇在法定假日出游的人數(shù)比例為35%。最后選擇在周末出游的人數(shù)最少,只占到總?cè)藬?shù)的23%。綜上可知,寒暑假的假期長,有利于長途旅行。而在普通節(jié)假日時(shí)間較短,沒有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和游后的休整。另外,五一、十一黃金周長假亦是旅游高峰,故選擇法定假日的同學(xué)也不在少數(shù)。
(三)大學(xué)生旅游目的地問題研究
1、旅游目的地
調(diào)查顯示,對于旅游目的地的選擇上,占總?cè)藬?shù)45%的人偏向于在國內(nèi),而選擇省內(nèi)的有38%,最后選擇在學(xué)校周邊和國外的比例分別為11%、6%。這說明大學(xué)生旅游已經(jīng)不再局限于室內(nèi),而延伸至省內(nèi)、國內(nèi)甚至是國外。
2、旅游景觀類型
在這個問題的選擇上,調(diào)查中顯示大學(xué)生偏好于名山大川等自然文化景觀,其人數(shù)占到總數(shù)的48%。其次是繁華的現(xiàn)代都市人文景觀,人數(shù)比例占總數(shù)的32%。而對于其他景觀例如歷史文化景觀只占到20%。以上說明自然旅游資源在對在校大學(xué)生旅游產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)該占據(jù)重要位置。
3、旅游目的
在本次調(diào)查中,我組發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的旅游動機(jī)主要為娛樂身心為主,選擇此項(xiàng)的人數(shù)為64人。同時(shí),出于增長知識目的人數(shù)為21人。通過跟被調(diào)查對象的交談中,以探訪親友和人際交往需要為目的的旅游并沒有我們最初預(yù)想的多,僅有15人和12人。
大學(xué)生旅游市場是一個現(xiàn)階段還處于低谷期的潛力股,具有很大的升空間,綜上所述我們得出以下結(jié)論及建議:
(一)結(jié)論
1、樣本結(jié)構(gòu)分析
本次調(diào)查對周邊高校及在網(wǎng)上對部分大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,發(fā)放的100份問卷中男女比例相差不大。并且以閑暇時(shí)間較多的大三、大學(xué)生居多。從性別特征和每年旅游頻率的交叉分析我組得出,大學(xué)生旅游市場中男女差別不是很大,但從我們調(diào)查統(tǒng)計(jì)所得的數(shù)據(jù)中可得到男生每年旅游的頻率比女生要多出一些。從年級分布與旅游消費(fèi)支出的交叉分析中可得出大二、大三的學(xué)生每年的旅游消費(fèi)水平相對較高,大部分在1000-20xx元。大一和大四的學(xué)生每年旅游消費(fèi)水平相對較低,平均為1000元以下。
2、大學(xué)生旅游基本特征分析
從調(diào)查和整理出的數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生出游態(tài)度都很好,高達(dá)87%的學(xué)生表示喜歡旅游。這跟他們出游意向完全相符。從選擇出游時(shí)間和出游方式交叉分析中我們得出:更多的大學(xué)生選擇在寒暑假及法定假日自助游或與朋友、同學(xué)結(jié)伴到省內(nèi)或國內(nèi)景點(diǎn)進(jìn)行游玩。寒暑假大學(xué)生沒有了學(xué)業(yè)壓力,到省外旅游可以擴(kuò)展知識面,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。而最重要的一點(diǎn)是充足的時(shí)間促使大學(xué)生們都做出這樣一致的選擇。而選擇周末在學(xué)校周邊和市內(nèi)出游的學(xué)生,多為大一新生或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)異地求學(xué)的大二學(xué)生。
(二)建議
1.提升傳統(tǒng)旅游的附加值,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)形成大學(xué)生旅游新模式目前在大學(xué)生旅游消費(fèi)群中,自助或結(jié)伴游,班級集體組織這幾種形式占了絕大部分比例。大學(xué)生喜歡動用身邊的資源,從調(diào)查表明,上網(wǎng)查找資料和好友同學(xué)介紹為主要信息來源。而報(bào)刊廣告、旅行社傳單等宣傳對大學(xué)生影響不大。
同時(shí)調(diào)查表明,只有24%的大學(xué)生表示有班級或集體組織的旅游活動,由此可見學(xué)校對大學(xué)生旅游這方面并沒有足夠的關(guān)注和重視,大學(xué)生旅游市場仍然有很大市場空間。需要針對學(xué)生群體,提升服務(wù)的附加值。在目前傳統(tǒng)的旅游模式外,提出“大學(xué)生特色旅游”概念,例如:大學(xué)生社團(tuán)主體旅游活動、校際交流游活動、假期社會實(shí)踐游活動。對大學(xué)生熱點(diǎn)旅游目的地考察,并以此為切入點(diǎn)推出新穎的模式,以吸引大學(xué)生群體。并給體驗(yàn)過的大學(xué)生留下較好的影響,以便在校園內(nèi)大學(xué)生群中擴(kuò)大影響吸引更多的大學(xué)生旅游消費(fèi)。
2、針對大學(xué)生需求推出相應(yīng)的旅游產(chǎn)品
調(diào)查表明,大學(xué)生對出游都抱有樂意和喜歡的態(tài)度。在對大學(xué)生的旅游消費(fèi)中,食宿是所有大學(xué)生都重視的一項(xiàng),其比重為35%。在門票、交通、娛樂和購物上,男生和女生的選擇有些許的差異。男生偏重門票和交通,而女生偏重娛樂和購物。對于這些特征,相關(guān)開發(fā)商可以設(shè)計(jì)多項(xiàng)套餐以供選擇,如包含食宿餐飲。也可開發(fā)團(tuán)體旅游活動,主要以多種優(yōu)惠方式拓展市場。在大學(xué)生較喜歡的自然地域景觀建立經(jīng)濟(jì)、專業(yè)化的青年旅館。主要面向于自助外出旅游或其他社會青年。為他們提供經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、安全的住宿環(huán)境,裝修設(shè)施等以簡潔實(shí)用為主,但服務(wù)一定要完善到位。同時(shí)旅游企業(yè)可以推出面向在校大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)型套餐,在特定時(shí)期(如寒暑假,或法定的長假)制定特殊的優(yōu)惠價(jià)格。在旅游淡季,可以與學(xué)生社團(tuán)接觸推出短期小范圍的戶外活動以吸引大學(xué)生。旅游目的地也可參與旅游企業(yè)的配合,共同為大學(xué)生群體提供優(yōu)惠及特色的服務(wù)。大學(xué)生旅游消費(fèi)中的經(jīng)濟(jì)問題不是單一方面所能解決的,社會各方面的參與和努力將加快大學(xué)生旅游市場的開發(fā),進(jìn)一步促進(jìn)整個社會的發(fā)展。
3、營銷走進(jìn)校園
針對大學(xué)生對目的地信息的獲取來源的特點(diǎn),旅游目的地和旅游企業(yè)應(yīng)樹立新的營銷理念。首先在大學(xué)生內(nèi)部建立起固定的旅游品牌,以傳播旅游文化,培養(yǎng)長期且固定的市場。在其傳播性強(qiáng)的特征上,只要企業(yè)初步獲得多數(shù)大學(xué)生認(rèn)同,就能以此為基礎(chǔ)擴(kuò)大影響和獲得更大的市場。其次通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的幫助加深校園內(nèi)營銷的效果和廣度。網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于大學(xué)生旅游網(wǎng)較多,但多為非盈利自發(fā)性組織,穩(wěn)定性尚有所欠缺,且未能與傳統(tǒng)旅游接軌。因此較大的旅游企業(yè)可以在各高校內(nèi)部網(wǎng)設(shè)立分區(qū)或友情鏈接,組成一個專業(yè)、便捷、高效的只面向在校大學(xué)生的旅游網(wǎng)絡(luò)。旅游企業(yè)之間也可合作共同完成旅游網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),在網(wǎng)上發(fā)布企業(yè)的'旅游信息,同時(shí)還可以為有出游計(jì)劃的大學(xué)生提供豐富、專業(yè)的參考。
暑假調(diào)查報(bào)告篇八
突然,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,時(shí)光飛逝,不禁感到無助。當(dāng)我準(zhǔn)備收拾心情重新開始的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)匆忙的假期里有一種沉重的充實(shí)感。
xx年7月4日下午,鈴聲一響,暑假悄然而至。我沒有孩子的興奮,也沒有畢業(yè)生的無奈。我有足夠的嚴(yán)肅和渴望。因?yàn)槭罴僖习?,?zhǔn)備去灤縣榛子鎮(zhèn)當(dāng)家教老師!當(dāng)我踏上公交車的時(shí)候,我的認(rèn)真表現(xiàn)了我對老師這個稱號的渴望和尊重,我感受到了肩上的重任。
我的學(xué)生是一名初中畢業(yè)生。因?yàn)榛A(chǔ)差,他擔(dān)心高中跟不上,所以我給他補(bǔ)了一年級到三年級的課程,他作為數(shù)學(xué)物理的學(xué)生也有英語。
作為他的老師,首先我了解他的基本情況。他是個很聰明的人,但是有點(diǎn)懶,上課容易分心。特別是英語,一直是他的軟肋,無論怎么學(xué)都不會好,以至于一看到英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績不令人滿意。他的父母對他寄予厚望,希望他能考上重點(diǎn)高中,再考上重點(diǎn)大學(xué)。而且他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況讓他父母很擔(dān)心。我能感受到他父母對期待成龍的熱切期待,同時(shí)也感受到他們肩上的重?fù)?dān)。雖然我是本科,但畢竟沒有什么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教好是一種挑戰(zhàn)。
4號晚上,我連夜制定了時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃,因?yàn)槭且惶彀诵r(shí),和平時(shí)的課表差不多。第一天早上四個小時(shí)的課,我試著和他聊了一些有趣的事情,當(dāng)然是關(guān)于學(xué)習(xí)的。對于他的情況,我覺得應(yīng)該從培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣開始。從一些有趣的故事到美國著名大片,明星名言。我發(fā)現(xiàn)他的表情也活了過來。但是我一提到他的課本或者相關(guān)的東西,他的眼神又開始動搖了。這讓我有一種深深的無力感和挫敗感。早上四個小時(shí)的家教很快就過去了,我和他相處的很好。
剛開始的幾天,他聽課的時(shí)候,經(jīng)常會走神,看起來心不在焉。那時(shí)候我心里會覺得很窩火:我說的那么辛苦,他都不理。還好我很有耐心。每當(dāng)他心不在焉的時(shí)候,我都會提醒他,靜觀其變,告訴他。
為了改善他的懶惰和分心,我跟他講了同學(xué)們的經(jīng)歷,向他說明了同學(xué)們的責(zé)任和學(xué)習(xí)目的。他似乎知道些什么,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。從那以后,我經(jīng)常和他聊類似的事情,并不時(shí)和他聊天學(xué)習(xí)。他聽課的狀態(tài)變了很多。所以在以后的講課中,我漸漸對他嚴(yán)格起來,經(jīng)常給他講解懶惰的危害。雖然他聽了,但沒什么變化。其實(shí)我覺得這可以理解。
休息的時(shí)候他會和我聊一些課外話題,包括年輕人追捧的非主流和流行歌曲,還有他喜歡玩的網(wǎng)游。他說的話題我都認(rèn)真聽了,從中可以了解到更多的兒童心理。我和他分析了這些流行文化,討論了它們的發(fā)展趨勢和流行的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)是獨(dú)特的,同時(shí),在我的指導(dǎo)下,他可以給出越來越多的積極的解釋。通過這些交流,我告訴他分析一件事應(yīng)該更全面的考慮哪些方面,這些想法在寫文章的時(shí)候非常有用。我通常安排他用簡單的英語寫一些小短文或日記。這段時(shí)間他給我看,和我分享他的喜怒哀樂。我會借此機(jī)會糾正他句子中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時(shí)也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些有趣的化學(xué)物理實(shí)驗(yàn)。在放松的時(shí)候,我看到了他臉上激動的表情和明亮的眼睛。他開始喜歡這些,開始讓我告訴他更多的知識去做更多的實(shí)驗(yàn)。當(dāng)然,即使我有更多,我也會把它控制在他能理解的范圍內(nèi),讓他主動學(xué)習(xí)一些知識,拯救我。我也可以順便檢測他的學(xué)習(xí)成績,準(zhǔn)確找出不足,及時(shí)改正。
就這樣,在幾天的磨合中,我找到了最好的教學(xué)方法,他的成績逐漸提高。
一瞬間,他就要開學(xué)了,我結(jié)束了40天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前好了很多,知道如何勤奮學(xué)習(xí)。他以前的難題基本解決了,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感謝我這段時(shí)間對他的幫助,我也很高興看到他的進(jìn)步。這幾天,我把很多精力放在了課程內(nèi)容的安排和教學(xué)上。他的進(jìn)步是對我巨大努力的最大回報(bào),也是我最大的快樂!
這種社會實(shí)踐不僅為我的家庭減輕了負(fù)擔(dān),也給了我很大的自信。我自信我有能力,我能獨(dú)立面對未來,我能在社會拜金女中大放異彩。當(dāng)然,這種社會實(shí)踐大大提高了我的實(shí)踐能力、口才和做事能力,體會到了老師們的辛苦。同時(shí),服務(wù)員的工作也大大提高了我的適應(yīng)能力。我相信,從這些做法中獲得的收獲,永遠(yuǎn)不會在課堂上學(xué)到,而且會讓我受益終生!
暑假調(diào)查報(bào)告篇九
古老的開縣城,有1800年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬人.然而歷史在前進(jìn),社會在文明.三峽工程的建設(shè),水位上升將淹沒這座古城.不甘于平凡的開縣,在黨政的靈導(dǎo)下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬的人口發(fā)展至今150萬的人口大縣,開縣與時(shí)俱進(jìn),揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,園林成形,城飾面貌,景觀美莉,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城.九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人象往.并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標(biāo)志性的一座縣城.揮起"舉子之鄉(xiāng)"美明,發(fā)揚(yáng)"伯承元帥"精神的"攢美開縣新城賦"的活動在開縣舉行.雖然昨日,開縣是一個村莊,生活,多少年來一個模様.貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣瑤遠(yuǎn)、渺茫.但是今日,人們郜別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風(fēng)光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前. 但是,隨著社會的進(jìn)步,人們的良好道德意識的陪養(yǎng)卻缺伐自愿性,社會責(zé)任感意識逐漸薄弱.開縣對自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認(rèn)為新城的建設(shè)是對舊城悠久歷史文化的淹滅.甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫的移民是在郎費(fèi)國家的人力資源,郎費(fèi)老百姓的錢財(cái).所以,要讓全開縣了解三峽工程的重要性,要引起開縣的高度關(guān)注.
由此,做一份關(guān)于"魅力開縣;新城與新生活"的調(diào)查顯得尤為有意義.我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城做對比,以及對現(xiàn)在開縣的新生活(生活水泙的題高)進(jìn)行了少許調(diào)查.所以,攢美新開縣,調(diào)查開縣新城的魅力風(fēng)貌,調(diào)查開縣的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來.讓自己對開縣的人文歷史有著更深入了解和認(rèn)識,是當(dāng)代大學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任.
由于是第一次獨(dú)自完成如此的社會調(diào)查實(shí)踐任務(wù),所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長.最初在網(wǎng)上查閱了少許相關(guān)于調(diào)查的有關(guān)信息.捅過收集各方面信息,篩選并且自我總結(jié),將相關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記.接下來找尋調(diào)查單位,根劇實(shí)際情況最終確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對具體的調(diào)查事實(shí)作出計(jì)劃.自此,調(diào)查的籌備工作基本完成.
1、調(diào)查時(shí)間;xx.7.18-xx.8.28
2、調(diào)查對象;曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員
3、調(diào)查單位;重慶市開縣移民局、開縣、開縣規(guī)劃局
4、調(diào)查目的;開縣新城建設(shè),不僅給了開縣一個全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活.捅過了解開縣新城的搬遷過程,捅過調(diào)查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣生活近況,使開縣更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努厲奮斗.
6、內(nèi)容概述;
建設(shè)者眼中的開縣新城
對于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說;"移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉(xiāng)文化品位"的新興城市正在掘起,正在把154萬開縣人的夢想形成現(xiàn)實(shí).特別是對于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能購在如此一個到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是確實(shí)讓人激動的”新城帶給他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的操著一口河南口音在開縣做生意的張先生說;"十幾年前就來開縣做買賣了,并在開縣娶了一位精干賢惠的老婆,成了開縣人的女婿.如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活."他還說是開縣改變了他的人生,他他訣定一輩子就在新城住下.新城給他帶來的是一種新生活的幸福.而對于即將入住新城的舊城純住戶陳大惠來說,對生活了幾十年的老城還是很有遛戀,但她說;"我心理想的還是新城好些,那邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不同樣。來到新城看到了開闊的`開州大道,看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,心情頓時(shí)開朗多了."新城,給她的是一種大氣的感覺.現(xiàn)年14歲的陳陽是德陽初中的學(xué)生.在此之前,他是一個村鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,隨著父母來到新城后,他很快適應(yīng)了這兒的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街.喜歡新城的公園和學(xué)校,喜歡新城這個跟他一同成長的城市,他還說新城是他美莉的家,在這個家里他是幸福開心的在這個對未來充滿稀望的孩子眼里,新城是他健康成長的搖籃。
開縣這座魅力的城市,對于開縣人來說,他不單單是一座縣城,更是我們的稀望,我們的夢想.開縣新城帶來了正是全新的生活,新生活賦予了開縣新城首先的意義.
捅過這次調(diào)查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本制,還了解到開縣濃厚的人文底蘊(yùn)與開縣獨(dú)特的文化魅力.開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、與奮斗的力量.舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不單單是開縣人的過去,還有表達(dá)的是我們對未來的一種美好的憧憬與希冀.
暑假調(diào)查報(bào)告篇十
暑假社會調(diào)查報(bào)告
題 目
系 部
專 業(yè)
20xx年 6月 15日
石家莊的連鎖超市營銷環(huán)境分析
調(diào)查時(shí)間:20xx年6月1——6月15日 調(diào)查地點(diǎn):石家莊沃爾瑪黃興南路分店、新一佳通程店、家樂福芙蓉店、步步高井灣子店、家潤多朝陽店、大潤發(fā)高橋店。 調(diào)查方式:問卷調(diào)查、訪談法、觀察法、二手資料收集法等 調(diào)查目的:
本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷表100份,收回有效調(diào)查問卷表88份。其中:男性40%、女性60%。
摘要:
一、石家莊超市發(fā)展現(xiàn)狀
據(jù)中國商務(wù)網(wǎng),全省目前已擁有包括國有、集體、民營、等多種形式不同規(guī)模的超市門店800多家,銷售額約占社會消費(fèi)品總額的5% 。
省內(nèi)的零售業(yè)、特別是以便利連鎖店和倉儲式大賣場為代表的超市業(yè)也不再有過去政府保護(hù)下的高枕無憂。尤其在最近世界零售業(yè)第一位的沃爾瑪和家樂福等獲準(zhǔn)在國內(nèi)增開超市連鎖店,超市之間的競爭激烈化程度開始加劇,人們開始認(rèn)識到在銷售業(yè)態(tài)進(jìn)行變革的同時(shí),還應(yīng)在物流方式上進(jìn)行變革。作為連鎖經(jīng)的核心技術(shù),物流成為超市經(jīng)營競爭的焦點(diǎn),物流技術(shù)與物流管理成為連鎖超市提升利潤的一道門檻。然而在激烈的市場競爭中亦有如步步高一樣的連鎖超市在石家莊本土生根發(fā)芽,成長為石家莊超市的主力軍。同時(shí)石家莊超市的發(fā)展遠(yuǎn)不夠成熟和完善,發(fā)展之路任重道遠(yuǎn)。
二、 連鎖超市物流主要存在的問題
對于連鎖超市來說,他們直接面對廣大的消費(fèi)者,可得性、便利性、經(jīng)濟(jì)性都是追求的目標(biāo)。連鎖經(jīng)營零售企業(yè)的物流系統(tǒng)具有地域跨度小、運(yùn)用距離短;動態(tài)性強(qiáng)、復(fù)雜多變;物流大量化、規(guī)?;?;二律背反現(xiàn)象成尤為突出等特點(diǎn)。而且,連鎖店進(jìn)出貨量較大的主要是食品以及日用品。因此,采購物流是連鎖超市物流的根本,與供應(yīng)商達(dá)成至關(guān)重要,否則供應(yīng)商不及時(shí)供貨或者掐斷貨源,超市就成無源之水。但是,連鎖超市作為供應(yīng)鏈上極有控制權(quán)的一員,其物流是否順暢呢?在石家莊,當(dāng)前連鎖超市物流主要存在如下問題:
1、即時(shí)配送率低
石家莊連鎖超市企業(yè)目前物流管理和物流效率尚有欠缺,即時(shí)配送率低,配送的差錯主和殘損率也較高,供應(yīng)鏈不暢。
其中8月7日22點(diǎn)至8日8點(diǎn)更是每兩個小時(shí)推出衣食住等方面不同種類的瘋狂超低價(jià)商品 價(jià)格有的低至五折。 沃爾瑪(中國)投資有限公司事務(wù)高級經(jīng)理劉石炎稱 ,“這是沃爾瑪進(jìn)入中國市場14年來的第一次,非常驚爆、非??涨埃彩侨胂娴牡谝淮巍?。 無獨(dú)有偶,8月5日至8月8日,家樂福芙蓉店為慶祝其重裝再造升級,也單店推出購物滿300元即送50元現(xiàn)金券(團(tuán)購除外),購物滿58元可立減8元,全場嬰兒奶粉等用品85折銷售,兩大洋超市即將引爆石家莊的“超市大戰(zhàn)”,業(yè)內(nèi)人士指出,這絕不僅僅是一次促銷,背后深層次的原因是:超市正在搶占自己的份額。
3、庫存金額偏高,周轉(zhuǎn)時(shí)間也偏長
在我國,流通業(yè)還是國發(fā)經(jīng)濟(jì)的一個薄弱環(huán)節(jié),對國發(fā)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率僅為7.8%。而據(jù)商務(wù)部提供的數(shù)據(jù),20xx年,國內(nèi)流通業(yè)銷售收入的利潤率僅為1.06%,我國企業(yè)500強(qiáng)中的流通企業(yè)流動資金周轉(zhuǎn)速度僅為2.3次,而發(fā)達(dá)國家流通企業(yè)資金周轉(zhuǎn)速度達(dá)到20次以上。流通效率低、效益差是擺在國內(nèi)流通業(yè)前的直接問題。
4、融資難,導(dǎo)致連鎖超市擴(kuò)張難,缺乏物流技術(shù)方面的動力。近年來,內(nèi)資連鎖零售企業(yè)由于不能與外資一樣利用其著名的品牌得到銀行的貸款,只能采取“滾雪球”的方式擴(kuò)張,融資難束縛著內(nèi)資連鎖企業(yè)的發(fā)展,他們與外資連鎖企業(yè)規(guī)模上的差距越來越大。
暑假調(diào)查報(bào)告篇十一
組織者鄉(xiāng)土地理教學(xué)研究題組調(diào)查時(shí)間20xx年8月1日調(diào)查地點(diǎn)浐河長樂橋以北段(河流自南向北),自然長流水河道調(diào)查方式實(shí)地測量分析參與者鄉(xiāng)土地理興趣小組成員調(diào)查內(nèi)容調(diào)查浐河?xùn)|西岸水深,并運(yùn)用地轉(zhuǎn)偏向力和曲流原理進(jìn)行分析。調(diào)查原因提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、家鄉(xiāng)的情感。調(diào)查結(jié)果分段水深平直段東岸410西岸10彎曲段東南岸200西北岸40調(diào)查結(jié)果的`分析(繪制示意圖分析)
由于該段河流自南向北流,且河段平直,所以考慮地轉(zhuǎn)偏向力的影響,北半球的河流,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,水流向右岸(東岸)偏,所以東岸水量大,侵蝕嚴(yán)重,侵蝕下的泥沙被水流帶走,河床逐漸變深,河岸逐漸陡;左岸(西岸)由于水量小,以流水沉積作用為主,所以水淺岸緩。
彎曲的河段地轉(zhuǎn)偏向力的作用遠(yuǎn)小于曲流原理,所以考慮曲流原理,凹岸(西北岸)會受到大量水流的沖擊侵蝕,導(dǎo)致水深岸陡;凸岸(東南岸)水量小,大量泥沙沉積,導(dǎo)致水淺岸緩。河流兩岸水位深淺規(guī)律北半球的河流,在自然河道常有水的情況下,平直河道,以水流方向?yàn)閰⒄?,右岸水深、左岸水淺。彎曲的河道,凹岸水深,凸岸水淺。
暑假調(diào)查報(bào)告篇十二
開學(xué)已經(jīng)一個月了,在這段時(shí)間內(nèi),新生的思想發(fā)生了很大的`轉(zhuǎn)變。新生作為學(xué)校一股新的力量,他們對學(xué)校開展活動,組織建設(shè)產(chǎn)生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態(tài),我部門通過隨機(jī)調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查,我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,人際交往和諧,有堅(jiān)定的理想和目標(biāo)。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學(xué)習(xí)動力,缺乏遠(yuǎn)大理想等問題與現(xiàn)象。
今年寒假我來到了清華同方售后服務(wù)部實(shí)習(xí),因?yàn)榧依锏碾娔X出現(xiàn)故障卻不知道怎么處理,只能等專業(yè)人士來解決問題,本身我就對電腦很感興趣,經(jīng)朋友介紹就來到這里實(shí)習(xí)。
大多數(shù)同學(xué)都比較積極,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下積極參與學(xué)校組織的活動,關(guān)注政治時(shí)事與新聞。但是仍然有有一部分同學(xué)對大學(xué)的學(xué)習(xí)不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產(chǎn)生了一種擠過獨(dú)木橋后的放松感。沒有意識到在大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想,思想上的懈怠直接導(dǎo)致了行為的散漫。主要表現(xiàn)為上課睡覺,玩手機(jī)現(xiàn)象嚴(yán)重,作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重,對待考試態(tài)度不端正,有一部分同學(xué)抱著“不求高分,只求不掛”的心態(tài),還有些學(xué)生頻繁上網(wǎng),沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲而無法自拔。
所要達(dá)到的預(yù)期成效:我們要對大學(xué)生心理健康進(jìn)行一個細(xì)致的調(diào)查,要將調(diào)查中了解到的情況和收集到的材料進(jìn)行‘去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里’的加以系統(tǒng)整理、分析研究,而后揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后充分正確的認(rèn)識其本質(zhì),而后用以指導(dǎo)我們的實(shí)踐。并且通過此活動引導(dǎo)部分學(xué)生轉(zhuǎn)入正軌,調(diào)整好心態(tài),愉悅的在大學(xué)學(xué)習(xí)。以下是調(diào)查的具體情況:
大多數(shù)同學(xué)有著積極樂觀的心態(tài),喜歡交友,在大學(xué)中積極的表現(xiàn)自己,踴躍參加各類社團(tuán)與活動,磨礪自我,但是有一部分同學(xué)產(chǎn)生了一些負(fù)面思想。因?yàn)閯倓傔M(jìn)入大學(xué),一些同學(xué)有點(diǎn)不適應(yīng)。在一個陌生的環(huán)境里,自己無依無靠,遇到的阻礙比較多,再加上與同學(xué),舍友相處不是很順心。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨(dú)的心理,感覺自己什么事情都處理不了,也處理不好與同學(xué)朋友相處的問題。于是怨天尤人,唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。
在求職途徑的選擇上,現(xiàn)場招聘會、上網(wǎng)和親友介紹成為最主要的途徑。也有少數(shù)人選擇報(bào)刊和上門推薦。
作為一名當(dāng)今社會的在校大學(xué)生,我們是當(dāng)代中國的優(yōu)秀青年,是國家寶貴的人才資源,是21世紀(jì)振興中華的主力軍,這就要求我們不但要有過硬的專業(yè)技術(shù),還要有高尚的道德情操,特別在構(gòu)建和諧社會的時(shí)代要求下,我們更應(yīng)爭當(dāng)?shù)赖履7丁?/p>
學(xué)生思想主流是以節(jié)儉為主,控制自己的日常消費(fèi),有些同學(xué)勤工儉學(xué)或者在外面找兼職來減輕父母的負(fù)擔(dān)。 但是仍然有一些不合理的消費(fèi)思想存在。一些同學(xué)認(rèn)為自己度過了艱難的高三,來大學(xué)就應(yīng)該好好享受一把。于是經(jīng)常性出現(xiàn)在飯店,網(wǎng)吧,ktv等場所。出手闊綽,不符合大學(xué)生的應(yīng)有的表現(xiàn)。還有一些同學(xué)的攀比思想嚴(yán)重,認(rèn)為自己不應(yīng)該比別人差。平時(shí)購置物品都是以名牌為主,不求物美價(jià)廉,只求品牌響亮。
經(jīng)調(diào)查,大部分學(xué)生都有自己明確的目標(biāo)與計(jì)劃,但是還有一部分同學(xué)對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃,對以后的生活比較茫然,不知道自己該干些什么,整天渾渾噩噩的過著宿舍,教室,食堂三點(diǎn)一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野,豐富自己的經(jīng)歷。隨著就業(yè)壓力的增大,大部分同學(xué)都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題,開始為以后就業(yè)做準(zhǔn)備,閱讀相關(guān)書籍,查閱相關(guān)資料,來豐富自身的知識,提高自己的技能水平,但是有一些同學(xué)面對激烈的競爭,索性放棄,開始放縱自我。
針對以上出現(xiàn)的問題。作為學(xué)生干部的同學(xué),應(yīng)該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們,讓他們感受到學(xué)校這個大家庭的 溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流,及時(shí)糾正這些不健康的思想,避免其走上歧途。
作為大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)多多了解時(shí)事,了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽(yù)感,積極參加學(xué)校,系部,班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時(shí)間,積累知識,拓展素質(zhì),提升技能,為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學(xué)長交流,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),融合自己的看法與見解,從而提高自己的思考能力?,F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)當(dāng)多出去走走,開拓自己的眼界,也可以為自己找一份兼職,在鍛煉自己能力的同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn),即有了經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼,又可以提高自我,何樂而不為呢?大學(xué)生更應(yīng)該樹立良好的心態(tài),以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要,但是作為一個在校學(xué)生,我們更應(yīng)該把自己的學(xué)習(xí)放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財(cái)富,我們的考試不單單是要求及格,更應(yīng)該向著更高的目標(biāo)去努力。做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
(4)企業(yè)凝聚力減弱。隨著市場經(jīng)濟(jì)制度逐步確立,企業(yè)員工和大多數(shù)社會成員一樣,對物質(zhì)利益的追求,在思想意識上占據(jù)了主要位置,相當(dāng)一部分職工對企業(yè)和個人的前途擔(dān)憂.職工主人翁意識淡薄,企業(yè)凝聚力在減弱。
一是深入調(diào)研抓謀劃。要求單位黨組織負(fù)責(zé)人要履行黨建第一責(zé)任人職責(zé),認(rèn)真回顧開展黨的群眾路線教育實(shí)踐、“嚴(yán)守六條戒律,改進(jìn)干部作風(fēng)”主題教育實(shí)踐等活動的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,開展走訪、發(fā)放征求意見表、召開座談會等多種形式的調(diào)研,了解基層黨組織工作現(xiàn)狀、基層黨員思想動向、基層群眾所需所盼等,明晰思路,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育的謀劃落實(shí)工作。
總之,大家的思想主流是健康的,積極的。但存在的問題我們不能夠忽略,要及時(shí)的加以改正。我們希望在以后的學(xué)習(xí)生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)來面對我們美好的明天。
暑假調(diào)查報(bào)告篇十三
每年的暑假對于大學(xué)生來說,都是一個極大的誘惑,長長的兩個月時(shí)間我們通常會做精心的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、旅游、訪親等。而對于我們浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)生來說,旅游更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),不僅僅是出于喜愛,更是原于其與自身專業(yè)息息相關(guān)。社會上的眾多相關(guān)單位對于暑假這一檔期所推出的活動也是精彩紛呈。在面對眾多誘惑的同時(shí),我們也不禁多了份冷靜與思考,究竟什么樣形式的旅游是我們所熱衷的`?而它的內(nèi)容又包含了哪些?屆此,我們對學(xué)院四個系的大一,大二乃至大三的近100位學(xué)生作了抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)100份,實(shí)收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份(由于畢業(yè)實(shí)習(xí)原因不能填寫),教師5份。
經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍對假期旅游充滿期待。有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同學(xué)會選擇與自己的同窗好友或昔日老友一起外出。特別是部分從城鎮(zhèn)上來的同學(xué),很多好友都在高中升大學(xué)時(shí)選擇棄學(xué)從業(yè),故導(dǎo)致兩好友不能在同一起跑線上發(fā)展,暑期正好彌補(bǔ)了這一遺憾,而且同學(xué)之間因年齡相仿,志趣相投便于溝通與交流,若與父母出游則可能在某些方面受到壓制。
近80%的同學(xué)會選擇自己組織游玩,這不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生的心理上,老師們也如此。如今更多的旅行社推出優(yōu)惠政策、黃金套餐,但仍不足以吸引學(xué)生的眼球。當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新的組織能力在進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管今年是紅色旅游年,但同學(xué)們普遍選擇了采摘游。這種接近大自然、最純樸、最直接的旅游仍是大眾所愛。有近50%的同學(xué)選擇了三日游,20.8%的同學(xué)說若在金錢條件允許下會進(jìn)行為期一周的旅行,29.2%的同學(xué)出于考慮家庭等多方面因素會出游1—2天,以短線居多,主要圍繞附近省市。一般價(jià)位在500元左右,不包括自己的零花錢在內(nèi),基本上升幅度控制在1000元以內(nèi)。大學(xué)生是個特殊的群體,其處在一個不上不下的年齡階段,很多同學(xué)看到父母勞累工作后很難開口向其要錢。于是有近30%的同學(xué)是利用平常的周末等時(shí)間外出兼職,賺錢后用于平常乃至暑期的消費(fèi)。有將近50.6%的同學(xué)選擇了山水,看來中國的風(fēng)景如畫仍是大家欣賞的一個重點(diǎn)。其余近30%選擇了海濱,甚至包括眾多出生在海邊的同學(xué),這種安逸休閑、身心放松的度假方式在暑期將得到最好的體現(xiàn)。19.4%的人選擇了人文類,“紅色之旅”一直是我們傳統(tǒng)文化中的一個亮點(diǎn),特別是今年這個具有紀(jì)念意義的年代,眾多同學(xué)的選擇還是讓大家看到了“紅色”所帶來的震撼力。對于看小說式旅游同學(xué)們表示概念有點(diǎn)模糊,但很大一批表示不贊同。游玩在于一種心境,只有全身心投入了,才能真正體會大自然所給予我們的厚賜。
在對5位老師所作的抽樣調(diào)查中,令我們深感為人父母的不易。一部分老師在孩子剛經(jīng)歷“黑色高考”后,均希望能陪同孩子去各大高校參觀,為填報(bào)志愿做個參考,目的能獲取相關(guān)方面的信息;另一部分則會選擇讓孩子與同學(xué)出游,更多的體現(xiàn)了家長那份包容之心,有極強(qiáng)的指向性思想。希望孩子在一個更寬松的環(huán)境下生長,接受更多的挑戰(zhàn),獨(dú)自承擔(dān)生命的重量,從小鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。
通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會,我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的、純?nèi)灰簧南MB糜尾粌H僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習(xí)之余,多了一個與自然接觸,與外界交流的機(jī)會。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),充分享受千年文化所帶給我們的震撼!
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