三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)

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三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)(優(yōu)質(zhì)14篇)
時間:2023-10-20 15:58:02     小編:琴心月

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇一

“三下鄉(xiāng)”是新時期__部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委為了大力推進農(nóng)村精神文明建設(shè),滿足廣大農(nóng)民的精神文化生活需求而開展的一項重大活動。特別是醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)和對口支援,是醫(yī)療體制改革的重要內(nèi)容。做好這項工作,有利于提高農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療水平,為農(nóng)村居民就近提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便捷的醫(yī)療服務(wù),緩解農(nóng)民“看病難”問題;有利于促進城鄉(xiāng)醫(yī)療資源的合理流動,樹立衛(wèi)生系統(tǒng)全心全意為人民服務(wù)的良好形象;有利于提高農(nóng)民健康水平,防止其因病致貧、因病返貧現(xiàn)象,促進城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。近二年以來,我院按照上級醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)和對口支援農(nóng)村醫(yī)療機構(gòu)的總體要求,創(chuàng)造性地開展工作,在免費下鄉(xiāng)醫(yī)療救治、免費培訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員和無償提供醫(yī)療設(shè)備支持等方面,逐步探索,穩(wěn)步推進,將醫(yī)療下鄉(xiāng)工作經(jīng)?;?、制度化,做出了較好的成績,取得了顯著的社會效益。主要做法總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署,落實到位。

為將衛(wèi)生下鄉(xiāng)和對口支援工作落到實處,我院_委高度重視,召開_委會進行了專題研究。成立了農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)部,負責統(tǒng)籌安排醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)和對口支援工作,協(xié)調(diào)與縣以下醫(yī)療機構(gòu)的聯(lián)系。出臺了《與縣鄉(xiāng)村醫(yī)務(wù)人員聯(lián)系制度》等一系列管理制度。醫(yī)院還制定了下鄉(xiāng)不擾民的硬性規(guī)定:不吃請,不收報酬,費用自理,醫(yī)院補助。使醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)和對口支援工作領(lǐng)導(dǎo)上有人管,協(xié)調(diào)工作有人做,具體工作有人落實,保證此項工作扎實有序開展。為了不斷推進醫(yī)療下鄉(xiāng)工作,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)逢會必講,_委一班人還親赴各縣聯(lián)系,使醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作很快在全院有聲有色地開展起來。

二、統(tǒng)籌安排,全心全意為基層單位辦實事。

1、選派精兵強將派到縣鄉(xiāng)醫(yī)院。我院派出的幫扶人員多是副高以上職稱或資深專業(yè)技術(shù)人員。這些醫(yī)療骨干下去后,通過查房,手術(shù)帶教,疑難病例討論、專題講座等方式,較好地提升了被幫扶醫(yī)院的醫(yī)療水平和管理水平。在與雞澤縣醫(yī)院、曲周縣中醫(yī)院先行試點的基礎(chǔ)上,又在全院臨床科室推行了對口聯(lián)系縣醫(yī)院制度,使對口幫扶工作步步深入,交叉推進。

2、為基層單位培養(yǎng)一支高素質(zhì)的技術(shù)隊伍。針對基層醫(yī)療機構(gòu)臨床經(jīng)驗不足,技術(shù)力量薄弱的突出特點,我院克服繁重醫(yī)療救治工作的困難,主動邀請基層醫(yī)療機構(gòu)人員到我院學習交流。醫(yī)院長期(半年時間為一期)為基層開辦醫(yī)療學習班,近兩年先后為基層醫(yī)院或衛(wèi)生院免費培訓(xùn)醫(yī)師350人;同時為全市鄉(xiāng)村醫(yī)生舉辦短期培訓(xùn)班5期,培訓(xùn)鄉(xiāng)醫(yī)?余人。

3、根據(jù)基層醫(yī)院要求,對基層醫(yī)院中層干部進行系統(tǒng)管理培訓(xùn)。近兩年年以來,我院分別為曲周縣中醫(yī)院、臨漳縣醫(yī)院、館陶縣醫(yī)院、峰峰礦區(qū)中醫(yī)院、馬頭工業(yè)城醫(yī)院等10余家縣級醫(yī)院進行中層干部對口培訓(xùn)。每期15-30天,分別到對應(yīng)科室學習交流。共計培訓(xùn)?余人。

4、伸援手,無償為基層醫(yī)院提供物資、設(shè)備等支持,提升其醫(yī)療服務(wù)功能。支援曲周縣中醫(yī)藥、雞澤縣醫(yī)院、武安市婦幼醫(yī)院、魏縣等醫(yī)院核磁共振、ct、大生化檢驗設(shè)備、大型電話程控交換機?余臺件。支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院各種設(shè)備?余臺件。近期按省人事廳基層建設(shè)年要求為幫扶的曲周縣四個村衛(wèi)生室和魏縣十一個村衛(wèi)生室分別贈送了血壓機、聽診器、體溫計等小醫(yī)療器械百余件,價值?多元。

三、拓展思路,創(chuàng)新做好醫(yī)療下鄉(xiāng)工作。

1、與全市大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相聯(lián)系,并派專業(yè)人員幫助指導(dǎo)工作。我院響應(yīng)“萬民醫(yī)師衛(wèi)生支農(nóng)工程”,組織副高以上醫(yī)療專家到全市大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院擔任名譽院長,長期免費指導(dǎo)基層衛(wèi)生工作。同時規(guī)定了下鄉(xiāng)的時間和待遇。拒不完全統(tǒng)計,近兩年來,有?余名醫(yī)護人員參與下鄉(xiāng),下鄉(xiāng)次數(shù)達?人次;下鄉(xiāng)義診病人?余人次;做大小手術(shù)?余例;會診及解決疑難病例?余例;到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院講課?多次。此項活動的開展受到了廣大農(nóng)民朋友的一致稱贊。

2、實施行政后勤科室包縣下鄉(xiāng)義診宣傳舉措。為了進一步解決農(nóng)民看病難,普及健康防病知識,我院又推出《機關(guān)后勤科室下鄉(xiāng)包縣制度》,全院?各行政科室分包?各縣(區(qū))。由農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)部統(tǒng)籌安排,每天都有科室下鄉(xiāng),節(jié)假日也不例外。全院有?名機關(guān)后勤人員參與下鄉(xiāng),組織下鄉(xiāng)義診宣傳活動?余次。發(fā)放宣傳資料?萬余份,受到農(nóng)村患者的廣泛稱贊。我院每年給予下鄉(xiāng)醫(yī)護人員補貼近?余萬元、下鄉(xiāng)購車、維修及耗油等費用近百余萬元。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇二

xx年月日,華南師范大學文學院0601支部“星星點燈”服務(wù)隊啟程赴惠州博羅公莊第一中學開展暑期三下鄉(xiāng)活動。9天的服務(wù)活動在全體隊員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功,服務(wù)隊隊員也在這次活動中受益匪淺。

作為支教組的成員之一,除了配合服務(wù)隊其他組的活動外,我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學和特色課堂活動。

在傳統(tǒng)教學活動方面來說,為了實現(xiàn)教學活動的多樣性,支教組設(shè)置了語文、英語、歷史、音樂等課程。而本著方案課表與實際情況的相結(jié)合的原則,我在這次的支教活動中選取了講授語文、音樂兩門課程。課前準備資料,備課,試講,走上講臺真正講課,所有的步驟都按照正式講課的標準來實行,而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗,為下節(jié)課的改進提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程,我有以下的一些心得總結(jié):

在我以前的觀點看來,一個人的專業(yè)知識是決定其能否在所學領(lǐng)域中有所成就的保證。相對而言,其他知識是否具備顯得有些無關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠然,要想上好一節(jié)語文課,專業(yè)知識是最基本的前提條件。但是在備課的過程中,我卻感覺到只是用所學專業(yè)知識來支撐一節(jié)課是遠遠不夠的。比如說賞讀一首詩詞,一般要涉及講到該詩詞作者的生平事跡,而作者的生平事跡又是在特定的時代背景中發(fā)生的,作者的所見所聞所感必然有著時代的烙印。要想把這些具體問題結(jié)合到一起來講,就要求我們必須在掌握好專業(yè)知識的同時學好史學知識,“文史不分”這句話在實踐中得到了有力的`證明。

在當今的教學條件下,傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學方式已經(jīng)與客觀的教學環(huán)境、學生主觀的思維模式不相適應(yīng)?,F(xiàn)在的學生普遍對知識懷有好奇心,但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學習狀態(tài)的能力。因此,“填鴨式”的枯燥教學方式會讓學生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理,因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學生開小差的情況的。面對這種情況的,老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學生學習興趣讓其學會自主參與教學過程。例如,在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞軼事作為引入語激發(fā)學生的聽課欲望,或者在課堂中穿插講一些小知識之類的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外,講課過程中很重要的一點就是要實施好鼓勵贊揚機制。學生都有一個很鮮明的特點就是希望得到老師的肯定,渴望老師在眾同學面前表揚自己。老師在上課的時候可以抓住學生的這種心理,通過適時適當?shù)谋頁P來鼓勵學生主動回答問題、自主參加課堂活動,以此達到老師、學生雙方互動學習的積極效果。

學生是老師實施教學活動的直接對象,因此,學生的課后感想、反饋意見是評定老師教學成果的其中一個衡量標準,更是老師改進教學工作的動力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學生溝通,了解學生對該課程的看法及其掌握程度,為下次的教學工作提供事實依據(jù)、參考準繩,這對于改進老師教學工作來說是必不可少的。

而在特色課堂方面,我們主要開展了班委選舉、主題班會、師生交流會等活動。這些活動的開展給我最深的體會就是:作為一名老師,要在保證正常的教學課程的同時嘗試用寓。于情的特色活動方式加強對學生的德育觀念教育。而在開展活動的時候,應(yīng)該多給學生鼓勵和支持,用實際行動去感染學生,以此達到開展活動的目的。

現(xiàn)在的學生都有很強的自我觀念,傳統(tǒng)的死板說教對于德育觀念教育來說已經(jīng)不合時宜。針對此情況的,老師可以考慮開展以各種主題為主的活動,寓教于樂,寓。于情,讓學生在輕松的活動氣氛中學到課外知識。另外,學生一般有很強的表現(xiàn)欲,但也普遍存在臨場膽怯的弱點。這時,老師就應(yīng)該給予學生精神上的鼓勵和行動上的支持。例如,班委選舉,學生有競選的欲望但是缺乏競選的勇氣,老師可以通過帶動全班同學鼓掌鼓勵等措施來激發(fā)其勇氣。又如,師生交流會,學生想通過唱歌表達對老師的感情但又羞于開口,老師可以自己主動要求跟學生一起合唱,以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動順利開展的一種方法,更是用實際行動教育學生的途徑,學生因此會在活動的過程中受益良多。

總的來說,三下鄉(xiāng)支教活動是提升個人能力,挖掘個人潛能很好的平臺。無論是傳統(tǒng)教學活動的參與,還是特色活動的開展都會對我們今后開展真正的教學活動有所啟示,我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會的東西。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇三

當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌,讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊!

這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!

在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象。或許,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼!

當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇四

為了進一步貫徹_的__大和__屆__全會精神,認真實踐“____”重要思想,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,為廣大人民群眾的身體健康服務(wù),解決農(nóng)村醫(yī)療的突出問題,滿足農(nóng)民群眾基本醫(yī)療需求,加強健康教育,引導(dǎo)農(nóng)民群眾養(yǎng)成科學文明的健康生活方式,根據(jù)《__、__關(guān)于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》和區(qū)委、區(qū)政府對衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的具體要求,在區(qū)委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下,我局20__年度衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,著眼于解決農(nóng)民醫(yī)療保健問題,堅持“鞏固成果,搞好延伸,講究實效”的原則,扎實開展對口支援、送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)和衛(wèi)生宣傳等活動,不斷拓展工作途徑,實現(xiàn)以城帶鄉(xiāng),城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)和諧發(fā)展,逐步改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生條件,滿足農(nóng)民群眾的基本醫(yī)療服務(wù),取得了良好實效?,F(xiàn)將衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作總結(jié)如下:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)、深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。

為了全面貫徹落實_的“__大”提出的全民健康素質(zhì),實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標,確保衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作的順利實施,成立了金川區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責組織實施衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作。開展了行之有效的衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動。先后組織12支(7次)醫(yī)療隊,醫(yī)護人員86人次,接受診治患者近20__人次。全年共捐贈藥品、資金、物品折合人民幣3200余元,舉辦各類培訓(xùn)班15次,培訓(xùn)金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員320人次。在衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作中,以務(wù)實的工作態(tài)度,扎實的工作作風,精益求精的技術(shù)深受農(nóng)牧民的好評。

二、衛(wèi)生下鄉(xiāng)成績顯著。

為解決我區(qū)偏遠農(nóng)村居民就醫(yī)難的實際問題,醫(yī)療隊開展了巡回醫(yī)療,為農(nóng)村居民民選醫(yī)送藥,開展義診活動,接待患者120人次。金川中醫(yī)院積極開展送醫(yī)下鄉(xiāng)活動,由院長、副院長親自帶隊,組織副主任醫(yī)師1名、主治醫(yī)師1名、內(nèi)外科醫(yī)師2人等精干醫(yī)務(wù)人員,同時攜帶b超機、心電圖機等儀器趕赴我區(qū)雙灣鎮(zhèn)趙家溝村,到農(nóng)家庭院向廣大農(nóng)民群眾宣傳新農(nóng)合,為當?shù)厝罕娒赓M診療服務(wù)。當日,正值該村搭臺唱戲的好時機,群眾一邊享受文化下鄉(xiāng)帶來的愉悅,一邊接受我院醫(yī)務(wù)人員為他們提供的免費體檢。區(qū)中醫(yī)院全天共義診200余人次,其中孕產(chǎn)婦6人,為18個65歲以上的老人做了較為細致的體查,并作出診斷;b超和心電圖機檢查近200人次,為有病的人做了初步診斷和適當治療。衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動深受廣大農(nóng)村居民民的歡迎,不但解除了農(nóng)村居民民飽受疾病的痛苦,有減輕了他們的經(jīng)濟負擔,同時也強化了農(nóng)民衛(wèi)生健康意識,使廣大農(nóng)村居民積極主動參與平時講究衛(wèi)生,改變陋習遠離疾病的活動中來,使他們認識到只有健康的體魄才能全身心的投入到生產(chǎn)建設(shè)中,更好的為社會主義建設(shè)服務(wù),實現(xiàn)全面小康社會。

三、加大宣傳力度,強化健康意識。

我局組織的衛(wèi)生下鄉(xiāng)隊伍不單是醫(yī)療隊,同時也是衛(wèi)生健康教育宣傳隊,走到哪里就把衛(wèi)生健康知識帶到那里,宣傳與人民群眾生活直接關(guān)系的醫(yī)療衛(wèi)生保健知識,先后共發(fā)放衛(wèi)生健康知識手冊3622本、宣傳單27300張。同時我局高度重視農(nóng)村衛(wèi)生工作人員的培訓(xùn)工作,舉辦了農(nóng)村衛(wèi)生基層人員知識競賽活動,這是對我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護人員的醫(yī)療預(yù)防保健知識的一次強化培訓(xùn),有力地促進了我區(qū)農(nóng)村醫(yī)護人員更好的熟悉掌握業(yè)務(wù)知識技能。

四、以衛(wèi)生下鄉(xiāng)為契機,開展對口支援活動。

為了把衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作落實到實處,作為一項長期重要工作來抓,建立和完善對口支援的衛(wèi)生支援工作制度。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院等與鄉(xiāng)村衛(wèi)生所結(jié)成“一助一”單位,全面開展對口支援活動。市第二人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、八冶醫(yī)院、金川公司職工醫(yī)院充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”作用,幫助基層培訓(xùn)衛(wèi)生專業(yè)人員,全面提高了金川區(qū)農(nóng)村衛(wèi)生院和農(nóng)村衛(wèi)生鄉(xiāng)村醫(yī)生的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)能力。

五、實施醫(yī)療救助,減免特困戶患者費用。

發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神是醫(yī)療衛(wèi)生單位的神圣職責。區(qū)中醫(yī)院、雙灣鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、寧遠鎮(zhèn)衛(wèi)生院相繼開展了綠色通道,設(shè)立了急救電話,并開設(shè)了特困戶病房,為特困患者減免醫(yī)藥費,全年各院共減免人民幣4200元。同時開展獻愛心活動,共捐物折合人民幣20__余元。為特困患者免去診療時的后顧之憂,充分發(fā)揮了醫(yī)療衛(wèi)生單位聯(lián)系_和人民群眾的紐帶作用,使廣大人民群眾真正感到了_的關(guān)懷。

總之,衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動收到了農(nóng)村居民群眾的歡迎和贊賞,得到了農(nóng)村居群眾的認可。我局將以“衛(wèi)生下鄉(xiāng)技術(shù)力量不減,送醫(yī)送藥不?!?,繼續(xù)深入開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,為保障人民群眾健康,早日進入小康社會做出貢獻。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇五

為慶祝黨的x華誕,6月3日晚,我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團與x鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十周年”大型文藝晚會。副校長x、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長x、校團委書記x以及外語系黨總支書記x等共同觀看了晚會。

副校長x了熱情洋溢的致辭。他說,今晚,我們懷著激動喜悅的心情歡聚一堂,以舉辦慶祝建黨9周年文藝晚會的形式,來慶祝中國共產(chǎn)黨9周年華誕,謳歌黨的豐功偉績,表達我們對偉大祖國母親和中國共產(chǎn)黨的無限熱愛。為了給黨的九十華誕獻禮,在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我校5多名青年大學生志愿者組成18支隊伍奔赴永州各地農(nóng)村、基層,深入開展服務(wù)農(nóng)民工子女、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會調(diào)查等活動。這是我校歷年來規(guī)模的一次,也是獨具特色的一次。

晚會上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,志愿者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛一家人》等節(jié)目,充分展示了當代大學生愛黨、愛國、愛人民的大愛情懷。x鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目。

據(jù)悉,在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會實踐活動中,外語系暑期社會實踐團積極發(fā)揮大學生在構(gòu)建和諧社會中的作用,從當?shù)貙嶋H出發(fā),開展了一系列富有意義的活動。實踐團深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會調(diào)查等活動。攜手黨員砍青,鼓勵大學生上山下田,培養(yǎng)了大學生吃苦耐勞的精神。針對農(nóng)民看病難的問題,為進一步改善當?shù)蒯t(yī)療環(huán)境,外語系服務(wù)團特別組織了醫(yī)院義工活動。同時,為響應(yīng)黨建設(shè)資源節(jié)約型社會的號召,志愿者們頂著烈日,走進了當?shù)鼐用窦?,向農(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。此外,為使大學生牢記黨的光輝歷史,志愿者們走訪了x鎮(zhèn)的幾位革命老前輩,給老軍人們送去了親切的問候。本著“教育為本”的理念,志愿者們組織了“一對一”幫扶義教活動,走近中小學生,為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課?!叭锣l(xiāng)”活動期間,志愿者還多次深入調(diào)查,開展了以“孝道對農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項調(diào)研活動。

此次活動磨練了大學生的意志,拓展了大學生的素質(zhì),提升了大學生理論運用于實際的能力,也培養(yǎng)了大學生的團隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇六

作者:黃英馳

為了響應(yīng)校團委學生會召開大學生暑期三下鄉(xiāng)的號召,我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實踐活動,在此次活動中,我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學到了吃苦耐勞、勤儉樸實的精神,在接下來的時間里我會將本次實踐活動所學到的東西積極的運用到學習和工作中去。

此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實踐小分隊的成員由下列8位組成:

帶隊老師 :潘喜娟

隊 長:吳宇婷

副 隊 長:龐超、李貞貞

隊 員:蔡禮智、蔣子萬、張家銘、黃英馳

7月5日上午9點30分,我們在帶隊老師潘喜娟老師以及隊長吳宇婷同學的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進行社會實踐,經(jīng)過兩個小時的車程才到達目的地。當?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們,并邀請我們在食堂一起用餐,食堂的飯菜不是很豐富,卻滿含著當?shù)卣畬ξ覀兊慕语L洗塵之意。當天下午3點,我們與崔書記一起開了一次會,會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。

5點,我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員——年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時,得知朱小香老人正在番薯地里勞作,我和另外幾位隊員便又趕往番薯地,在離村子不遠的地方,我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人,老人得知我們是來慰問他時,十分開心,幾位隊員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活,隨后,我們與老人一起趕回老人家中,在老人家里,他跟我們講述了他當年的革命史。老人是在16歲得時候被黨組織吸納的,老人的左腿也不怎么方便了,是當年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的,老人告訴我們,我們現(xiàn)在的生活,比起他們那會,真的是好上百倍,他們那個時候,連加急文件都只能靠雙腿跑著送,現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后,鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品,老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。

隨后幾天,我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員,老紅軍。從與他們的接觸攀談中,我真正認識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家,為了我黨,為了人民,能夠并愿意付出一切的精神實質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學生,想要達到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求,所需要從他們身上學習的還有很多很多。我認為,那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險,寧死不屈,實實在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學習的。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇七

首先,我在生活上學會了獨立與堅強。原來在學校還會抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來這里的孩子還過著這樣的生活:小小的確操場,在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學樓因為年久失修而漏雨,走廊上教室里積滿了水。我們幾個隊員一起掃了幾個小時才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒屬過的房間,當我打開門,我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網(wǎng)幾乎一無所有。我們忙了幾個小時才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅持,既然選擇來到了這里,就應(yīng)該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!

我們有三個小分隊,我主要是給小孩子教書。第一次當老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進行了好多次的試講,寫了好多天的教案。但在課堂上,我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。在隊員及學長學姐們的幫助下,我不斷調(diào)整狀態(tài),調(diào)整教案。孩子們特別積極,當看見他們勇躍的舉起手,爭先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,找到了自信,也發(fā)現(xiàn)了問題,。在這個課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來有很多東西,只有通過親自實踐,才會更加深刻的體會。

每天都會有早會和晚會,分別安排我們的工作與總結(jié)我們的工作。大家互相交流問題,分享經(jīng)驗,我們在這樣的交流與分享中不斷進步,雖然開會會很晚,但沒有人抱怨,因為我們有同樣的目標,我們不怕苦不怕累。

這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠的山路來上學,還記得我們來的那天,幾個小女孩在村口等了幾個小時。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛天真,他們在艱苦的條件下也可以開心快樂的成長,讓我感動,所以我會更加珍惜身邊所擁有的,原來我擁有這么多,原來我如此幸運。

我們是一群嚴格自律,相互幫助,團結(jié)協(xié)作的'組織。在隊友身上,我看到了他們的堅強與堅持,在學長學姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質(zhì)班,更慶幸自己來過這片大山。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇八

7月7日上午10點,我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午,我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手,為老師們準備午餐,并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。

下午3點,我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地,在基地里,我們隊員主動的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況,農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊員,他們的基地是2004年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的,一個有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地,在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的,甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用,一般魚苗會在5厘米長時投放下去,等到10厘米左右時捕撈銷售,這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。

7月8日,早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午,我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀,隨后,我們在紀念館門前與隊旗合影留念。

7月9日,行程的最后,我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r,老人竟然對我們深鞠一躬,大家在摻扶起老人的同時,心里也非常感動,我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來,在學習之余,為老人們送上些微不足道的慰問品,老人作為一個老輩,卻向我們鞠躬,這讓我們隊員在不敢受禮的同時,也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。

我認為,我們此次活動是非常成功的,因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀,在5天的實踐活動中,有人受傷,也有人生病,但是沒有一個人喊苦喊累,沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中,大家分工明確,互幫互助,團結(jié)努力。大家都在此次活動中學習到了很多實用的經(jīng)驗,我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

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三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇九

為期三天的安徽中醫(yī)藥大學“三下鄉(xiāng)”暑期實踐圓滿結(jié)束。時間短促,意義深遠。很榮幸能有機會成為“三下鄉(xiāng)”實踐隊的一員,代表安徽中醫(yī)藥大學藥學院,也是代表安徽中醫(yī)藥大學奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫(yī)送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調(diào)研以及與中醫(yī)藥發(fā)展及傳播有關(guān)的工作。正是通過“三下鄉(xiāng)”活動前期的準備、三天的“三下鄉(xiāng)”活動期間的忙碌、“三下鄉(xiāng)”活動結(jié)束后的總結(jié)這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續(xù)將服務(wù)志愿工作堅持下去的決心。

7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達此次“三下鄉(xiāng)”活動中心——宣傳涇縣。當天下午我們走上活動計劃的第一步,來到?jīng)芸h中醫(yī)院,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細介紹正值三伏天的高效中醫(yī)藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫(yī)院里,我們見到數(shù)名安徽中醫(yī)藥大學的校友,事業(yè)有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到?jīng)芸h宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當?shù)鼐用穹职l(fā)關(guān)于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應(yīng)用、分布現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調(diào)研資料,作為形成后期

調(diào)研報告

的依據(jù)。

第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生所進行“送醫(yī)送藥”志愿活動,給當?shù)鼐用穹职l(fā)免費的常用藥、提供義診服務(wù)和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產(chǎn)、加工、制作過程,領(lǐng)悟宣紙作為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的歷史意義和發(fā)展前景。忙碌的一個工作日,起早出發(fā)到達衛(wèi)生所,“三下鄉(xiāng)”的隊員及中醫(yī)院的醫(yī)護人員在分發(fā)藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫(yī)送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫(yī)用藥的過程,也是鞏固我們專業(yè)課知識的尚好機會,作為安中醫(yī)的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到?jīng)芸h汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師,并隨同他們一起進入山林,尋找珍稀及未被發(fā)現(xiàn)過的中藥資源。當?shù)刂兴幏N植專家、安中醫(yī)的領(lǐng)導(dǎo)老師均帶領(lǐng)普查隊實地考察,他們一路采集標本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關(guān)的知識。一上午的資源普查結(jié)束,收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經(jīng)歷,讓我們“三下鄉(xiāng)”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的資源,盡管只尾隨普查隊進行了一天的中藥資源普查,我們?nèi)院芮宄詹榈哪康暮鸵饬x,我們希望通過我們的努力,能發(fā)覺更多新的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫(yī)藥文化繼續(xù)蓬勃發(fā)展。

“三下鄉(xiāng)”暑期實踐活動給我?guī)碜畲蟮母惺苁歉袆?。在志愿活動中為居民提供服?wù),解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團隊領(lǐng)導(dǎo)老師、同學一起交流、籌備、總結(jié)的過程中,團結(jié)協(xié)作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務(wù)繁重卻總能帶上歡聲笑語出發(fā)和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學院,代表安徽中醫(yī)藥大學舉辦“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務(wù)。我們在活動的過程中真正實現(xiàn)了實踐的目的和意義,希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動,在志愿服務(wù)、與人相處的過程中成長得更出色。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇十

此次“三下鄉(xiāng)活動”響應(yīng)了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學生開展社會實踐活動的號召。我院組織暑期大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的過程中,充分發(fā)揮學院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學生積極投身于社會實踐活動,用實際行動深刻領(lǐng)會,在實踐中達到了受教育,長才干,作貢獻的活動目的。

如果說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話,那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光輝所在。大學生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié),希望大家在閱讀過程中有所收獲。

我們經(jīng)歷了短暫而又有收獲的七天后,終于迎來了歸程的列車,不論是正值活力,還是折騰得沒力氣的時刻,都是很值得的。

還記得剛踏入茂名的小學的時候,在窗外看到小孩子期待的眼神,那深入民眾的畫面給我們以溫暖的感覺。

此次暑假“三下鄉(xiāng)”活動讓我成長了許多,我認識了很多真摯的朋友,讓我感動過的隊友,我這輩子不會忘記跟他們一起走過的半個月生活。這是我一筆人生財富,我會珍惜在下鄉(xiāng)期間的友誼,同時我會更多的關(guān)注社會,需要關(guān)注的“留守兒童”。最后我想高喊我們下鄉(xiāng)服務(wù)隊的主題“關(guān)注留守兒童,共譜和諧新篇”。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇十一

在學校的支持下,老師護送下,xx學校護理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。

上午九點,大家都整裝待發(fā)到達會場,舉行了護理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護理系黨總支書記xx老師致辭,之后是學生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達xx政府,我們受到了xx鎮(zhèn)的熱情款待。

下午二點左右xx老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,盡管xx老師和xx老師因需進行學校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學校,但是全體同學仍能針對老師的要求對活動再一次進行細致的安排。

一切安排妥當之后進行了進餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。

進一步增強團員集體觀念,紀律意識。新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴明的組織紀律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻青春,以飽滿的熱情,細心負責的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學生精神風貌展現(xiàn)給xx鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇十二

為了使學生利用所學的知識為國家、為社會作出貢獻,同時也為了拉近理論與實踐的距離,讓學生接觸社會,了解社會,鍛煉提高其綜合素質(zhì),學校利用暑期長期的開展了大學生“三下鄉(xiāng)”活動。

在前期準備工作中,面對紛繁復(fù)雜的與農(nóng)村相關(guān)的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經(jīng)驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開座談會、進行入戶調(diào)查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結(jié)合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

這次活動,我深入了農(nóng)村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經(jīng)濟、社會的不斷進步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是,農(nóng)民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r(nóng)民經(jīng)常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農(nóng)民生活息息相關(guān)的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農(nóng)民的生活之苦,也可以看到要解決“三農(nóng)”問題,真正的富民增收,提高農(nóng)民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農(nóng)民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國的熱點,關(guān)注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質(zhì),爭取自己進一步更好的發(fā)展。

20xx年8月20日

大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐報告總結(jié)

2022年三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)

三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結(jié)范文

大學生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐報告總結(jié)

暑期三下鄉(xiāng)支教調(diào)研社會實踐報告

支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇十三

七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結(jié)束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關(guān)鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結(jié)與誠信的問題。一個不團結(jié)的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應(yīng)有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調(diào)研。豐富的支教課程受到了xx當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內(nèi),對學校之外的社會情況關(guān)注較少,如在關(guān)注農(nóng)村社會衛(wèi)生狀況,經(jīng)濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生,無論在社會經(jīng)驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經(jīng)算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農(nóng)村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的最佳方式。

三下鄉(xiāng)實踐活動個人總結(jié)篇十四

今年的x月讓我為自己的大膽切切實實體驗了一把,我響應(yīng)學校的號召策劃和組織了一次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,從前期的選題策劃和整個活動中都留下了不上的開心和快樂的故事。每代國家領(lǐng)導(dǎo)人都強調(diào)實事求是,且在七一講話中告誡全國廣大青年一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。向人民群眾學習,向?qū)嵺`學習!我們本著實事求是的態(tài)度深入到基層開展了我們本次“三下鄉(xiāng)”活動。作為本次活動的主要策劃和領(lǐng)隊我掌握和了解了不少的課外知識,學會了很多做人做事的道理,了解和調(diào)查到了城市農(nóng)民工現(xiàn)期存在的問題,以及一些與農(nóng)民工生活工作相關(guān)的很多問題。

本次“三下鄉(xiāng)”活動的是時間為x月x號到x月x號,活動的地點浙江省舟山市定海區(qū)鹽倉的一個新居民居住區(qū),活動的主題“走進農(nóng)民工生活、體驗基層服務(wù)”,活動的目的一是鍛煉我們適應(yīng)社會的能力,幫我們增加一些社會經(jīng)驗交際和處理事情的能力,二是本著學以致用把我們的知識與社會實際相結(jié)合,了解和認識學會為社會創(chuàng)造價值也為提升我們的自我價值。本次活動的經(jīng)典實例以及對本次活動的生活體驗,在我們活動期間基本上每天都頂個大太陽,但是炎熱的夏日沒有嚇退我們勇于探索的勇氣,這在短短的x天我們卻掌握和了解到了不少的東西,擁有不同的感動。本次我們調(diào)研的對象是離我們生活很遠的民工朋友們,大家想想在城市的盡頭沒有高樓和大廈,沒有霓虹和燈火,卻生存著一群創(chuàng)造城市繁榮的生命,他們不怕吃苦不怕受罪為了讓自己生活過的好一點背井離鄉(xiāng)。

第一次踏進這個農(nóng)民工村,映入眼簾的只有那滿目的危房,狹窄的小路,疲勞的身影。他們的黝黑的臉龐盡是歲月與勞作的痕跡,暗示生活的艱辛與無奈。但是從他們那雙閃閃有神的雙眼我卻看到了生命的精華所在,是希望和追求的力量。本以為農(nóng)民工都是不善言辭的,但結(jié)果卻截偶然相反。他們的凱凱而談,大方歡笑,消除了我們內(nèi)心的擔憂,也成為我們體驗農(nóng)民工生活的橋梁。他們離開故土,失去了親人的依靠,親情的溫暖,在這陌生的城市生存,需要頑強的毅力,不怕吃苦的精神。但是往往由于理想與現(xiàn)實的落差,常常是他們得不所愿,常常感到失落,甚至導(dǎo)致心理不平衡。有不少的外來者甚至還有點厭世的情緒。外來務(wù)工者,一座城市的建設(shè)者。他們用辛勤的汗水澆灌著整個城市,城市因他們的耕耘奉獻而變得生氣勃勃、流光異彩。但是他們所得到的回報是不對等的,在經(jīng)濟收入和社會保障方面受到不公平待遇,他們離城市的繁華好遠好遠。

有很多人在這邊大多抱著一種過客心態(tài),認為現(xiàn)在只是在這里掙錢,最終歸屬還是自己的故土。但是這種過客心理使他們?nèi)鄙僦魅宋桃庾R,無法融入到城市文明建設(shè)中,無法真正關(guān)心城市的發(fā)展,同時也阻礙了自身的發(fā)展,甚至容易做出越軌行為。一些不文明的行為給當?shù)氐木用窳粝铝撕枚嗖缓玫挠绊?,當?shù)鼐用裥睦锸冀K存在陰影,把一些不好的盜竊和破壞行為歸功于農(nóng)民工,嚴重影響了城鄉(xiāng)居民的正常的交流和信任。一部分在這邊已經(jīng)定居的常駐外地人員認為為他們在這個城市里沒有平等的地位,沒有同等的機會,不被尊重,又常遭歧視。據(jù)他反映干同樣的工作本地人的工資就比他的高,從中,我似乎感受到了他們的孤獨寂寞、還有一絲絲的自卑、壓抑、怨恨。

正所謂“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”、不經(jīng)此事,不長其智。托爾斯泰曾說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸?!边@句話,用在外來務(wù)工人員身上再恰當不過了。在他們中間不乏過得愜意的,而且情況類似。但大多數(shù)來舟山的外來務(wù)工者過得相當艱辛,他們來自不同的地方,出生背景不同,生活條件不同,家庭狀況也各異,雜居在一片地方難免會有磕磕碰碰。本次我們還了解到一些新的情況,為了更好地管理和服務(wù)外來務(wù)工人員舟山市政府和各級地方政府積極學習勇于探索,專門成立了管理外來民工的新居民委員會。通過一些列貼切的管理服務(wù),得到了不少民工的大力支持,同時由于此組織的成立,是的外來務(wù)工人員找到了主心骨,更加把這個城市當做他們的“第二故鄉(xiāng)”,切實地體會到了他們?nèi)饲榈姆?wù)。在傷病和困難的情困下不再是抱怨和埋怨,而是主動的找組織找政府,加深了政府和自己的親切關(guān)系。這樣大大降低了犯罪率,更重的安全隱患也被消除在萌芽狀態(tài)。

本次下鄉(xiāng)活動在“xx”活動中到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。這次活動使我意識到“實踐是檢驗真理唯一標準”的重要性。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)有的貢獻,我們應(yīng)該為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自己的力量很小,但總可以讓溫暖的花朵燦爛碇放。我相信只要肯做敢做一定能做好的,沒有做不到的只有想不到的。放開你的手就會讓你體驗無限的精彩。

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