緊急應急預案處理及演練(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 14:37:07
緊急應急預案處理及演練(通用13篇)
時間:2023-10-20 14:37:07     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

緊急應急預案處理及演練篇一

1.患者在醫(yī)院期間進行輸液、輸血、注射、藥物等治療時,發(fā)生不良后果,要當場將標本保存,注明使用日期、時間、藥物名稱、給藥途徑。

2.疑似由于輸液、輸血、注射、藥物等引起的不良后果時,科室應向醫(yī)務處(夜間向總值班)報告。同時由護士長報告護理部。

3.科室醫(yī)務人員、患者本人或其代理人,需共同在場的情況下,對現(xiàn)場實物進行封存。

4.封存標本需在封口處加蓋科室圖章,同時注明封存日期和時間。

5.封存標本由醫(yī)務處保管,晚間及節(jié)假日由院總值班保管,,次日或節(jié)假日后移交醫(yī)務處。

6.需要進行檢驗的標本,應當?shù)接舍t(yī)患雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗。

7.雙方無法共同指定檢驗機構時,由上一級衛(wèi)生行政部門指定。

8.對封存標本進行啟封時,應由雙方當事人共同在場。

9.疑似輸血引起不良后果,科室要對血液立即進行封存保留,并向醫(yī)務處匯報,同時通知醫(yī)院血庫,由院方與提供該血液的采供血機構聯(lián)系。

發(fā)生不良后果,當場將標本保存,向分管部門報告,雙方共同在場時現(xiàn)場封存實物,加蓋科室圖章,注明封存日期和時間,醫(yī)務處保管,標本需進行檢驗時,雙方共同指定的、依法具有檢驗資格的檢驗機構進行檢驗,或由上一級衛(wèi)生行政部門指定封存標本啟封時雙方當事人共同在場,疑似輸血反應,封存保留血液,與供血機構聯(lián)系。

緊急應急預案處理及演練篇二

為了保證公司各部門的安全有序運行,完善本公司對突發(fā)事故應急處理機制,提高公司在處理各種突發(fā)事件時的快速反應能力,防止和杜絕衍生事故,迅速及時有序的開展事故的應急搶救工作,避免對突發(fā)事件處理的無序和慌亂,保證將事故的損失和影響減到最低限度,根據(jù)集團公司精神,結合本公司實際情況,特制定本預案。

依據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《建筑施工安全檢查標準》、《建設工程安全生產(chǎn)監(jiān)督管理條例》、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應急預案編制導則》、國務院《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和集團公司要求為依據(jù)編制。

本預案適用于地產(chǎn)公司在生產(chǎn)經(jīng)營活動中或與生產(chǎn)經(jīng)營有關的活動中發(fā)生的,造成人員傷亡或財產(chǎn)損失的安全事故。

公司對突發(fā)事件的處置實行統(tǒng)一領導、統(tǒng)一組織、快速反應、協(xié)同應對,并成立應急領導小組:

組長:×××;

副組長:×××、×××;

組員:×××、×××、×××;

組長職責:

1.負責公司突發(fā)事件的應急管理工作;

2.批準和終止本預案;

3.組織指揮突發(fā)風險處置工作;

4.在突發(fā)事件處理過程中對一些重要事項作出決策;

5.負責保持與各相關部門或政府的有效聯(lián)系與關系;

副組長職責:

1.協(xié)助組織進行有關突發(fā)風險的處置工作;

2.指揮公司有關部門及分支機構的突發(fā)事件應急體系建立;

3.綜合協(xié)調信息收集、情況匯總分析等工作,發(fā)揮運轉樞紐作用;

4.負責有關突發(fā)事件的信息披露工作;

5.協(xié)調和組織突發(fā)風險事件處置過程中對外宣傳報道工作,擬定統(tǒng)一的對外宣傳解釋口徑。

組員職責:

1.各相關組員按照其分管的工作歸口負責相關類別的突發(fā)事件的應急管理工作;

2.督促、落實領導的批示、指示及有關規(guī)定;

3.收集、反饋突發(fā)風險事件處置的相關信息;

4.指導和協(xié)調各部門及分支機構做好相關突發(fā)事件的預防、應急處置和調查處理等工作;

5.負責組織突發(fā)事件處置工作的總結和善后工作;

6.履行突發(fā)事件的值守等職責。

突發(fā)事件處置流程圖

(一)、消防工作預案

1、微弱火情

1.2運用對講機報告安保中心并報警;

1.4消防控制中心接警工作人員迅速趕至現(xiàn)場處理火情使用滅火器材滅火;

2、重大火災

2.2按手報按鈕報警,消防泵啟動,消防控制中心接警,噴淋泵啟動,報火警119。

(二)、打架斗毆應急預案

1、報告程序

110、120等;

2、現(xiàn)場處理程序

2.1劃定出事范圍,疏散無關人員;

2.2肇事者是否攜帶兇器,發(fā)現(xiàn)后立即沒收,并對重要當事人進行登記;

2.3如事態(tài)嚴重,應立即與當?shù)毓才沙鏊蚬矙C關聯(lián)系;

3、善后處理程序

3.1檢查并登記受損程度;

3.2情節(jié)較嚴重的,應做出書面報告;

3.3了解鬧事人員情況,請示是否需要進行安撫工作;

3.4協(xié)助現(xiàn)場服務人員恢復日常生活秩序;

3.5妥善對待新聞采訪媒介。

(三)、偷盜、搶劫、綁架應急預案

1、迅速制止犯罪,當群眾叫喊搶劫時,安保人員應協(xié)助公安人員制止犯罪和抓獲劫匪;

4、員工或在場群眾有受傷的,要立即送醫(yī)院搶救,并迅速報告公安機關。

(四)、拾遺物品處理方案

1、如拾到遺失物品,應及時通知領導;

2、由組長指派組員跟進此事,對所拾物品相關及時登記及身份確認(必要時可調取監(jiān)控),確保物歸原主。

(五)、集會鬧事應急預案

(六)、高空拋物傷人應急預案

1、發(fā)生高空墜物人事故(無傷亡事故)時處理程序:

2、發(fā)生高空墜物墜人事故(有傷亡事故)時處理程序:

2.1發(fā)現(xiàn)人應立即用對講機或最快的方式通知現(xiàn)場領導;

2.2停止高空作業(yè)。

2.4劃定相關警戒線,疏散周圍人員保護現(xiàn)場;

2.5做出詳細事故報告。

(七)、對食物中毒事件應急預案:

3、安排好車位以便警車和救護車到達及離開時用;

4、將中毒者之私人物品登記交與警方;

5、防止閑雜人員圍觀;

6、發(fā)現(xiàn)投毒者或可疑人員,立即滯留,交警方處理。

(八)、對發(fā)生爆炸物(恐嚇電話)應急預案:

1、對電話內容絕對保密,并立即通知應急領導小組組長;

2、組長接到報告應及時向公安機關報告,并召集應急處理小組人員進行磋商;

4、警方到達現(xiàn)場并開展搜查時,執(zhí)勤人員應知會相關領導,以配合警方行動;

5、安保人員應密切關注事態(tài)的發(fā)展,謹慎回答圍觀群眾的疑問;

6、妥善處理客人對炸彈威脅的恐慌;

7、安保人員負責派出人員到危險區(qū)附近的入口進行警戒,嚴禁無關人員進入;

8、安保人員須保持警惕直到緊急情況結束。

(九)、停電事故的應急預案

2、供電恢復后,保安員全面檢查消防、安防系統(tǒng)是否恢復正常;

3、保安員加強對停電區(qū)域安全保衛(wèi)工作的巡視,如影響到安防系統(tǒng),要在該區(qū)域設專崗進行職守(如:門禁、財務室、主要出入口等)。

緊急應急預案處理及演練篇三

為了切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全,及時處置侵害安全的不良事件,維護學校的穩(wěn)定,特制定本預案。

1、“緊急事態(tài)”是指校園x、校園惡x傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發(fā)事件等。

1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

2、嚴格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。

3、加強對在校患有精神病史人的x,加強對患有精神病史人的關心,并勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

4、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。

5、學校要指定x人員、信息員,建立防范學校x事件處理應急工作小組,做到各盡其責,協(xié)調合力。

一旦發(fā)生學校x事件,一般應按下列程序處理。

1、知情人員要及時向班主任或學校報告,其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態(tài)和相關人員并x。

3、對傷者應及時送醫(yī)院就診,保護現(xiàn)場,保存物x。

4、及時上報教育部門。

5、迅速配合公安部門調查事故發(fā)生的原因,并做好有關材料的收集。

6、通知受傷者的家長或家屬。

7、妥善處理事故。

1、學校要切實做好死難、受傷學生家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩(wěn)定。

2、對傷亡學生的賠償要依據(jù)《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行。

1、學校依據(jù)國家有關規(guī)定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發(fā)緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,及時報告。

2、事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。

緊急應急預案處理及演練篇四

為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學校師生的危害,結合本校實際情況,特制定本緊急疏散預案。

一、指導思想

本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

二、工作目標

掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。

三、成立應急指揮小組:

組長:

成員:

四、臨時指揮點:

廣播室

五、疏散線路安排:

組織人員:兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責,操場由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。

一號樓:

樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。

秩序負責:前門:高志娥后門:張金梅

各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。

二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常

六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。

其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常

秩序負責:一樓:xxx

二樓xx

三樓xx

四樓李xxx

各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。

六、樓梯疏散老師職責:

1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。

七、注意事項:

每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學生逃離。

緊急應急預案處理及演練篇五

為順利應對突發(fā)事件,最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學??赡茉斐傻奈:蛽p失,根據(jù)上級教育行政管理部門的要求,結合我校工作實際,特制定本次緊急疏散演練方案。

總指揮

副總指揮

組長副組長:各年管會負責人及全體行政人員

成員:德育處、總務處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫(yī)、保安。

1、讓學生熟悉應急避險的方法。

2、讓學生熟悉避險集中地點和途經(jīng)的路線。

3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

4、集結地點:田徑場各班做操地。

1、演練時間:

20xx年4月14日上午9:15舉行應急疏散演練

2、演練內容:

疏散演練;防踩踏演練。

3、警報信號:

各班聽到警報聲后按預訂方案進行演練,全過程要求在3分鐘內完成。

1、啟動學校緊急疏散應急預案

2、保安負責打開操場三處大門,然后到門口等待救援人員;班主任、在班老師,負責組織本班學生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者,在聽到哨音警報后立刻組織學生開始疏散,不得有任何延誤,否則按學校規(guī)定處罰。體育老師在各年級主要出口(樓梯處)做好引導,確保安全。

1、班主任必須向學生講清此次是一次應急演練,讓學生有心理準備,不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時教育學生無論何時何地(特別在校內)發(fā)生事故或事件,不能成群結隊圍觀或起哄。

2、講清撤離時哪些同學從前門撤出,那些同學從后門撤出;出教室后學生的排隊次序如何,班主任必須事前做好周密的部署和強調。

3、教師對學生事前必須做好緊急撤離時的常識講解。

4、紀律要求:參加演練的師生嚴肅認真地對待,嚴禁學生打鬧嬉戲,撤離時不準攜帶其它與演練無關的物品,服從指揮,對違反紀律的班級和個人學校將對其進行嚴肅處理。聽到學校發(fā)出的警報聲后,學生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊,成隊時按跑操隊列3個班級成一組下樓,一個班級靠墻走,一個班級靠扶手走,中間班級靠中走,疏散時不許分散跑,班級之間要互相銜接好;在下樓梯時,不準學生在樓梯處和走廊相互擁擠,避免跌倒;下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場集結地點;全校師生立即快速、安全、有序地進行疏散。撤離時一名教師或班主任在學生之前,一名班主任在后,另一人負責樓梯口接應。

5、班主任(副班主任)和各樓層安全員必須在疏散演練開始時提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時,班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學生全部撤離完畢后與學生一起撤離。

6、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時制止和糾正。

7、體育課、音美課、信息課等就地疏散,各科任教師帶隊做好疏散秩序,至田徑場集合。

1、校長——總指揮、總負責。

2、副校長xx:發(fā)出指揮信號 (xx老師負責場上疏散警笛并負責記時,xx老師負責教室疏散警笛。)

3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線:

按跑操時路線進行。高二1—6班疏散線路為實驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過,各班聽從安排急速步行下樓梯。

4、場上指揮

5、攝錄像:信息組xx等

6、救護組x等保安人員

7、緊急疏散順序:

(1)原則上學校的班級分為東西兩個方向進行疏散,疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。

(2)安全集合地點:學校田徑場。

(3)疏散順序要求,班主任在進行疏散引導時,全班同學接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,立即有序地到門口走廊去列好隊列:教室前四排的同學從前門走,后四排的同學從后門走。撤離時重心降低,不得收拾攜帶任何物品,嚴禁爭先恐后,推拉他人。如果有誰不小心摔倒了,前面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。

(4)各班主任以班級為重點,必須保證所有學生均在隊伍中進行疏散,沒有學生遺漏。

當各班到齊集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,各班班主任立即統(tǒng)計學生人數(shù),并向場上負責人(高一x,高二x,高三x)進行匯報,由王文華向總指揮匯報疏散集結時間,由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。

緊急應急預案處理及演練篇六

制訂滅火和應急疏散預案,是為了在本單位面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合資源,迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救,避免火災來臨之時慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此,結合本單位實際情況,有針對性地制定滅火應急疏散預案和演練,學會應對和處置突發(fā)火災事故的方法,熟練掌握應急處置的程序和措施,才能最大限度地減少或降低火災危害,提高單位防范自救、抗御火災事故的能力。

1、明確預案和演練的程序內容。滅火和應急疏散預案演練,可以使場所內全體員工都能熟知必要的消防基礎知識,做到“三懂、四會”,三懂即懂得本場所的火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得自查整改一些火災隱患;四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織疏散。是為構建單位同火災事故做斗爭的第一道防線,增強消防安全意識,提高單位員工的消防素質,達到自防自救。因此制定時必須預案的詳盡內容:

2、部位清楚。假想的火災應該有具體的部位,部位的基本情況:包括設備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設施種類,發(fā)生火災時,該部位火災危險性,火災損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。

3、內容清晰,職責明確。滅火應急疏散預案的基本內容包括:滅火應急指揮部、組織機構(下設五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡組、疏散引導組、安全防護救護組)、報警和接警處置程序;應急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災的程序和措施;安全防護救護的程序和措施。組織機構的設置應結合單位的實際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責權對等和靈活機動的原則,據(jù)此配備負責人和相對應的成員,明確在處置突發(fā)情況時各自的職責和任務,預防和應對突發(fā)火災時各級領導和全體員工慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管,最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。

4、程序清晰,措施得當。發(fā)現(xiàn)火災險情時,報警接警處置程序:報警要以快捷方便為原則,如口頭報警、有線報警、無線報警等,單位值班領導、消控中心等。接警后,應立即確認火災部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負其責,各盡其職,積極地、正確地引導人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延,禁止一切盲目行動,保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。

5、注意安全,加強防范。預案中應將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范,保障滅火人員安全。

6、遵循基本步驟,不斷完善預案?!胺彩骂A則立,不預則廢”。根據(jù)發(fā)生火災的危險性和發(fā)生火災后的影響,確定有可能發(fā)生火災風險的重點部位,結合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應急處置預案是十分必要的。為了增強應急預案的針對性和可操作性,重點單位在制定滅火應急疏散預案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導群眾,怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。

7、應著重把握兩個關鍵點。滅火應急疏散預案和演練是企業(yè)內部開展巡查、撲救初起火災,防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災的能力。但也必須考慮:

8、立足于初起火災的撲救。滅火預案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段,就應立刻報告消防隊救火,立即疏散人員。

9、貫穿“救人第一”的原則。當火災發(fā)生時,無論是撲救初起火災還是疏散群眾,都應當遵從生命至上的原則,第一時間救人。當預案中滅火和疏散發(fā)生沖突時,設施器材應無條件服從疏散需要。

緊急應急預案處理及演練篇七

為確保加油站安全,提高職工對安全工作的認識,增強職工的責任感,以及對處理突發(fā)事故的快速反應能力,最大限度地減輕因事故災害給國家造成的損失和危險,為加油站的安全生產(chǎn)打下良好的基礎。

1、組織原則

加油站“緊急疏散預案”應服從公司的統(tǒng)一領導,堅持局部利益服從全局利益,一般工作服從應急工作的原則。

2、協(xié)調原則

應急工作既與加油站日常行政管理、安全管理、消防管理協(xié)調一致,又要在應急工作實施過程中具有權威性,全部調動加油站人員的組織能力,相互配合,協(xié)調一致。

3、重視災害的發(fā)生

由于石油產(chǎn)品的特性;易燃、易爆、易揮發(fā)、易流動擴散,極易造成火災,污染環(huán)境,危害極大,疏散應急工作應充分考慮這些問題。

4、本預案適用范圍和啟動條件

本預案制定后,凡加油站發(fā)生特大火災、爆炸事故,本預案即開始啟動。

1、成立疏散應急領導小組:

組長:李麗曼

副組長:李麗紅

組員:趙雅利高彥

任務:

(1)負責實施應急工作的指揮任務,執(zhí)行上級部門有關指示,根據(jù)上級要求,組織站內的應急疏散工作的實施。

(2)負責協(xié)調各班組的搶險、救災、醫(yī)療、救護、消防、安全保衛(wèi),物資救援等工作。

(3)負責向上級匯報預案實施等情況。

(1)疏散搶救組迅速要求現(xiàn)場人員做好撤離準備。

(2)安全員迅速疏散車輛和閑雜人員,確保消防通道暢通。

(3)義務消防隊組織將所使用的消防器材迅速撤到安全地帶。

(5)所有車輛和人員都必須服從緊急疏散應急領導小組的指揮,做到撤而有序,忙而不亂。

站內發(fā)生特大火災,加油站義務消防隊按照滅火預案實施第一階段搶救無效。消防支隊援助后,火勢仍難以控制,現(xiàn)場救護人員必須立即撤離現(xiàn)場,加油站緊急疏散應急預案馬上開始啟動。

(1)電工立即切斷一切電源,防止意外事故的發(fā)生。

(2)消防隊員迅速搶戰(zhàn)有利地形,繼續(xù)進行滅火,防止火勢蔓延。

(3)計量員迅速關閉所有閥門,并派人將電腦及各種票據(jù)和記錄疏送安全地帶保管。

(5)維修員盡最大努力將能拆卸的設備拆卸后運送到安全地帶,不能拆卸的設備要做好安全防護工作。

(6)卸油區(qū)如有油罐車、要迅速通知司機將油罐車駛離加油站,遠離事故現(xiàn)場。

(7)疏散加油車輛和無關人員,確保通道暢通無阻。

緊急應急預案處理及演練篇八

一、指導思想

為了提高學校安全應急反應能力,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實保障師生在校期間的人身安全,特制定本緊急疏散預案。如遇有緊急情況(火災、地震、晚自習放學停電等其他緊急情況)發(fā)生,全校將按此方案緊急疏散避險。

二、預案執(zhí)行組織機構:

xx(全校緊急疏散總指揮職責:指揮調動各行動小組進行疏散、救援工作。)

xx(后勤保障和緊急救援總指揮)

xx、xx(初三年級教學樓指揮職責:現(xiàn)場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。)

xx、xx(基礎年級教學樓指揮職責:現(xiàn)場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。)

xx(新宿舍樓指揮職責:現(xiàn)場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。)

xx(老宿舍樓指揮職責:現(xiàn)場指揮學生按既定的安全方向和地點進行疏散。)

xx、xx(操場集中指揮職責:現(xiàn)場指揮學生在操場有序集中。)

三、教職工任務分工

1、上課教師:正在上課的教師聽到緊急疏散信號后,應立即停止教學活動,按照課堂所在位置給學生講清疏散通道,迅速組織學生離開教室,在室內學生全部撤離后,隨同并組織上課班級的學生撤往安全集結地域。

2、班主任:緊急疏散信號發(fā)布時,未在班上上課的班主任老師,聽到信號后,應立即前往自己所在班級上課教室,與任課教師共同組織學生疏散轉移。在其他班級上課的班主任老師,首先應擔負起任課教師的職責任務,待班主任到達,情況交待清楚,在確無特殊情況需要共同處理時,可以前往自己所在班級。

3、其他未上課教職工:一層值班室的教職工,聽到疏散信號后,立即將各大門向外張開,然后分別到樓梯口和大門口關照學生。體育組負責指揮學生。各層未擔任班主任和未任課教師,在關照上一層下來的.學生的同時,還應組織好本層學生的轉移,并全面檢查本層各個房間和位置,防止有滯留學生,到上面一層學生和教師全部下來及本層各部位均檢查完畢后,方可撤離。

4、宿舍學生疏散時,宿舍管理員負責指揮疏散。宿舍管理員首先打開防盜門,并立即進行報警取得援助。

四、緊急疏散的信號及發(fā)布

當緊急情況(火災、地震)發(fā)生時,應及時發(fā)出緊急疏散的信號。有廣播、電鈴、哨聲、人工疾呼等。采用何種方式依當時情況而定。在電源和電鈴系統(tǒng)可以使用時,宜采用電鈴信號加校園廣播,電鈴信號為連續(xù)的兩短一長聲;在電源或電鈴系統(tǒng)損壞或不便使用時,可采取哨音信號,哨音信號也為連續(xù)的兩短一長聲。信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長或校領導通知相關人員實施.緊急疏散信號從開始,應連續(xù)不斷,直至全部人員撤出危險場所方可停止。

五、疏散通道劃分

1、上課期間疏散通道劃分

上課期間緊急疏散通道以教室所在位置劃分。基礎年級教學樓的八(1)和八(2)由東側樓梯疏散,其他各班都從中間樓梯下來。初三教學樓各班和在其他各室的學生都順樓梯下。平房學生可從教室直接到達操場。注意不能在樓梯上擁擠,以免造成踐踏事故。

2、課間和自由活動期間疏散通道劃分

課間和自由活動期間緊急疏散通道以學生個體所在位置劃分。學生在哪個班級位置活動,就沿上課時間所在班級或者各功能用室規(guī)定的疏散通道下樓。

3、中午睡覺和晚上睡覺時間疏散通道劃分

中午睡覺和晚上睡覺時間緊急疏散以各宿舍所在位置劃分。

六、安全集結地域

學生撤出樓門后,應盡量靠遠離建筑物一側的道路,迅速向操場中心位置集結。各班班長和體育委應主動招呼本班同學集中在一起。班主任到達安全集結地域后,應立即清查本班人數(shù)和損傷情況,迅速報告,并采取相應措施關照學生。

七、具體組織實施;

教學樓緊急疏散

第一種情況:上課時候

(1)聽到緊急疏散信號班主任(任課教師)即刻打開教室前門,靠后門同學迅速打開教室后門,全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,1至4排學生一個跟一個走前門,4排后學生按倒順序一個跟一個走后門,排2列縱隊依次按規(guī)定線路向學校操場疏散。學生走完后,上課教師再次檢查教室內是否仍有學生留下。如果有,要及時將該生帶離教室。學生迅速撤離時,禁止攜帶物品。

(2)學生離開教室后,上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負責人管理學生快速疏散,以防止學生擁擠踩踏。學生排2列下樓梯,相互之間要關照。樓層辦公室內未上課教師聽到警報后,應立即前往樓梯口,協(xié)助管理人員組織學生疏散,直到樓層所有學生撤離為止。

(3)各層面的管理人員必須等到學生全部撤離后方可離開,否則視為擅自脫崗。

第二種情況:課間

聽到緊急疏散信號后,課間值日的老師要迅速組織,相關的責任人員要以最快的速度趕往自己的責任區(qū)域,履行職責。相關的樓層上的學生仍按第一種情況緊急撤離;樓層外的學生聽到信號后迅速向操場撤離。

學生宿舍緊急疏散

1、宿舍管理員首先打開防盜門,臨時負責指揮疏散,并立即進行報警取得援助。各寢室學生要在樓長和室長的安排下,迅速有序疏散。組織機構成員要在事發(fā)后的第一時間趕到現(xiàn)場,組織相關人員指揮學生疏散。

2、疏散順序與線路:

(1)緊急情況發(fā)生時,晚間值日教師要迅速打開在樓道維持秩序。

(2)每一層寢室學生均從就近的樓梯下,迅速到籃球場或操場。

八、注意事項

學生方面:

1、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,但是嚴禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學要設法快速排除障礙,保證后面同學順利撤離。

2、如有學生跌倒,后面的一、兩名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準往上壓。

3、撤離過程中,如有擦傷、碰傷等情況出現(xiàn),應先撤到安全地帶后再找保健老師進行包扎、治療。

4、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應立即報告老師,教師向領導匯報后由領導處理。

老師方面:

1、決定緊急疏散的校領導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時,應及時撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話,并按排一人專責迎接救護人員和車輛的到來。

2、在課間和自由活動期間實施緊急疏散時,班主任立即回本班組織實施,其他教職工根據(jù)所在位置負責本樓層學生的疏散,做法同上課期間。

3、如突發(fā)事件為火災時,學校各樓道義務消防隊員在確保學生安全撤離的前提下,應在校領導的統(tǒng)一指揮下,開展滅火自救或協(xié)助消防部門滅火。

緊急應急預案處理及演練篇九

為確保公司生命財產(chǎn)安全,防范公司安全事故的發(fā)生,力爭公司安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快效,高效,合理有序地處置安全事故,特制訂本預案。

(一)應急管理工作領導小組成員:

組長:

副組長:

組員:

(二)工作任務:

1、預測、預警:

采取傳統(tǒng)與科技手段湘結合的辦法進行預測,將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件,及時向社會預警。

2、響應控制、搶險、救援:

突發(fā)事件發(fā)生后,由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案,并親臨現(xiàn)場組織指揮救援行動,確保及時、有序、有序科學地實施現(xiàn)場搶救和安全轉送人員,采取先救傷員的行動順序,并保護好現(xiàn)場,同時做到及時通知相關部門(交警、公安、消防和上級有關部門)。

3、信息管理和善后恢復:

突發(fā)事件發(fā)生后,各成員保持通信暢通,以現(xiàn)代信息技術為支撐,協(xié)調各部門消除公眾恐慌。應急處置后,重點安撫好受害人員及家屬,穩(wěn)定局面,清理好現(xiàn)場,并及時調查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質。

(一)交通事故應急處置:

1、發(fā)生交通事故后,及時通知受害家屬,并迅速報告交警部門。

2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。

3、組織人員保護現(xiàn)場,協(xié)助交警疏導交通。

4、及時報告投保部門,做好車輛事故的理賠工作。

(二)車輛火災應急處理:

1、車輛發(fā)生火災后,駕駛員應立即切斷車輛電源,使用車載消防器材施教。

2、緊急撥打火警電話“119”。

3、組織人員搶救所載貨物,及時與貨主取得聯(lián)系。

4、組織人員保護現(xiàn)場,勘察事故貨物損失程度,并查明火災原因。

5、如有人員受傷,及時送往醫(yī)院,并通知受傷人員家屬。

緊急應急預案處理及演練篇十

火場總指揮:葉艷麗

滅火行動組:黃剛

疏散引導組:王宏濤

安全救護組:羅洪彬

通訊聯(lián)絡組:黃剛

上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關人員當班,并切實做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報警和接警置程序

火警電話:119

公司報警電話:

1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。

2、火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞剑缥窗l(fā)現(xiàn)濃煙應立即撥打本店內部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應立即撥打119火警電話同時通知負責人員。

3、向消防部門報警時應沉著冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

三、應急疏散的組織程序和措施

1、火災發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受困人員進行緊急疏散。

2、區(qū)域負責人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報告主要負責人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。

四、撲救初起火災的程序和措施

1、火災發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時通知負責人,等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到報警后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災現(xiàn)場。

5、當消防隊趕到火場后,滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施

1、通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告主要負責人,并立即撥打火警,同時通知各行動小組進入火場。

3、要認真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

5、到主要路口去引導消防車進入火場。

注意事項

1、火災發(fā)生時,所有員工必須保持鎮(zhèn)定,聽從指揮,依照浴池制定的緊急處理程序處理。

2、火災發(fā)生時電話僅供應急使用,無關人員未經(jīng)授權,不得擅自使用。

3、一切自救必須本著先救人后救物的原則切勿作個人冒險。

4、在生命安全未受到威脅時,應堅守各自的崗位,盡力控制火災的蔓延直到相關部門人員趕到,并詳細匯報最新的進展情況。

5、進行緊急疏散時,收銀臺應隨手關閉錢箱。

6、火災伴隨著濃煙時應采取低姿勢行走或匍匐穿過濃煙區(qū),或以濕布等捂住口鼻。

緊急應急預案處理及演練篇十一

l、醫(yī)院應采取雙向供電及自備發(fā)電機組,一旦市政電力供應發(fā)生故障,則院內立即發(fā)電。

2、因供電設備故障造成停電,應及時組織人員搶修,將停電范圍控制到最小化。

3、后勤保障部與有關電力部門協(xié)調,停電前應事先通知我院電工班,做好自己發(fā)電準備。

4、臨床科室常規(guī)備有照明用物,定期檢查,保持完好狀態(tài)。

5、接到通知后,立即做好停電準備。如有搶救患者使用電動力機器時,需找替代的方法。

6、突然停電后,立即尋找搶救患者機器運轉的動力方法,維持搶救工作,并開啟應急燈照明等;同時起動自發(fā)電源。

7、同供電部門聯(lián)系,查詢停電原因及時間。

8、醫(yī)院自備發(fā)電機需經(jīng)常注意保養(yǎng)及時檢修,保證隨時可以發(fā)電供臨床急需。

9、如遇人員觸電或電起火應立即切斷電源;將觸電人員立即送往醫(yī)院搶救并撥打119火警電話。

1、報警:發(fā)生用電火災應立即向消防部門報警及向有關部門報案,并向科主任、醫(yī)院領導報告。并組織力量救人。

2、報警電話:

火警:119

救護:96120

辦公室:xxxxxx

保衛(wèi)科值班室:xxxxxx

3、人員組織與分工:

當班電工:接市政停電通知后,應通知有關科室及人員,并做好自發(fā)電源準備。

班長: 負責事故搶險及應急處理,安排人員救護傷員;組織發(fā)、送電。

科主任: 現(xiàn)場總指揮。

電力技術員、維修工:協(xié)助科主任參與搶險。

其它人員:參與救人、保護事故現(xiàn)場。

警衛(wèi):負責警戒、維護秩序。

組 長:翁冠裕

副組長:潘國偉 黃國興

成 員:王永華 紀金旺 水電工等

緊急應急預案處理及演練篇十二

為進一步檢驗我縣人民防空知識教育成果,根據(jù)上級會議要求,全縣義務教育學校于9月18日結合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和防空襲警報試鳴開展防空襲應急疏散演練活動,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

全縣義務教育學校的全體師生。

x年9月18日上午10時至10時15分。

全縣義務教育學校要結合本校實際情況,在聽到防空警報信號后立即按照演練方案進行防空襲疏散。防空警報信號覆蓋不到的學校,由學校在同一時間利用校園廣播播放防空警報信號組織開展防空襲疏散演練。有條件的學校應將演練的情況進行錄像和拍照,并適時進行人防、國防知識的宣傳。

(一)提高認識,加強組織領導。各學校要高度重視此次試鳴演練活動,以突出紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年和“九一八”事變84周年為主題,開展防空襲疏散演練和其他豐富多彩的主題教育活動,弘揚偉大抗戰(zhàn)精神,增強國防觀念,強化人防意識。

(二)精心準備,確保演練安全。各學校要將防空襲疏散演練作為學校安全教育工作的重要內容,制定詳細的活動方案,精心準備,責任到人。各學校的防空襲疏散演練原則上在校區(qū)內進行,也可以和地震、消防應急避險演練結合起來,以提高學生避險和逃生能力。演練時要嚴密組織實施,防止發(fā)生安全事故。

(三)認真總結,做好宣傳報道。演練結束后,各學校要認真總結此次演練活動的經(jīng)驗,提高我縣學校防空襲疏散訓練和安全管理工作的水平,同新聞部門加強聯(lián)系,做好宣傳報道工作。

各學校要把本校的防空襲疏散演練方案和總結電子版報縣教體局安全科備案。

聯(lián)系電話:15588xx,電子郵箱:ytxx@。

附件: 人防、國防宣傳口號

x年9月1日

附件:

人防、國防宣傳口號

1、人民防空是國防事業(yè)的重要組成部分。

2、深化避難場所建設,加強基層防災能力。

3、人民防空為人民,人民防空人民建。

4、關注人防,關愛生命。

5、人民防空與經(jīng)濟建設相協(xié)調、與城市建設相結合。

6、人民防空與社會發(fā)展共興衰。

7、人民防空與城市建設同發(fā)展。

8、加強人民防空建設,提高城市防護能力。

9、深化人防改革,推進“兩防一體化”。

10、居安思危,勿忘人防。

11、增強國防觀念,強化人防意識。

12、戰(zhàn)時防空抗毀,平時搶險救災。

13、開展國防動員,加強人防宣傳。

14、積極開展人民防空宣傳教育“五進”活動。

15、建設人民防空,保護人民生命財產(chǎn)安全。

緊急應急預案處理及演練篇十三

火場總指揮:葉艷麗

滅火行動組:黃剛

疏散引導組:王宏濤

安全救護組:羅洪彬

通訊聯(lián)絡組:黃剛

上述各小組要全責安排輪班同事,確保24小時均有符合規(guī)定的相關人員當班,并切實做到“如之即來,來之能戰(zhàn)”。

二、報警和接警置程序

火警電話:119

公司報警電話:

1、嚴禁亂發(fā)警報或報警信號,避免不必要的恐慌。

2、所有報警信號無論真假,均以真火警處理。

3、確認是誤報的信號時,應立即解除警報并報相關部門與人員。

報警:

1、任何員工發(fā)現(xiàn)火災都必須立即報警。

2、火災發(fā)現(xiàn)者應根據(jù)火勢判斷采取適當?shù)膱缶绞剑缥窗l(fā)現(xiàn)濃煙應立即撥打本店內部報警電話,如火勢已經(jīng)較大應立即撥打119火警電話同時通知負責人員。

3、向消防部門報警時應沉著冷靜,向接警人詳細提供火災的準確位置、什么物質著火、有無人員受困、目前火情火勢情況等相關信息。并按照消防部門的指示通知人員到主要道路上去引導消防車進入。

三、應急疏散的組織程序和措施

1、火災發(fā)生區(qū)域工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務對受困人員進行緊急疏散。

2、區(qū)域負責人地得知火場的情況以后,必須立即作出是否進行應急疏散和進行部分區(qū)域或全部區(qū)域疏散的命令,并盡快傳報告主要負責人。

3、各區(qū)域疏散小組成員沉著冷靜,引導區(qū)域人員有序的從安全出口疏散,對受傷和情緒不穩(wěn)定的人提供幫助,到達安全地點時要注意清點人數(shù)。

四、撲救初起火災的程序和措施

1、火災發(fā)生區(qū)域的工作人員在保證個人人身安全的前提下有義務就近使用消防設施、器材展開初起火災的撲救工作,盡力控制火災的蔓延,及時通知負責人,等待相關人員的到來。

2、滅火行動組接到報警后應立即攜帶所配備的滅火設施趕赴火場,了解事故的詳細情況,在事故發(fā)生區(qū)域同事的協(xié)助下有計劃的展開滅火自救工作。

3、滅火行動組應有供應水及其它所需滅火劑的專門人員,火災發(fā)生后按照平時訓練迅速啟動消防水泵、鋪好消防水帶、準備其它裝備,并組織現(xiàn)場員工供水、滅火、確保滅火所需。

4、當接到撤離的命令后,滅火行動小組應協(xié)助疏散小組進行人員的疏散,并一起撤離出火災現(xiàn)場。

5、當消防隊趕到火場后,滅火行動組應配合消防隊進行供水、滅火和聽從消防指揮員的命令。

五、通訊聯(lián)絡、安全救護的程序和措施

1、通訊聯(lián)絡人員要做好接警的處理。

2、通訊聯(lián)絡人員在證實發(fā)生火災后應立即報告主要負責人,并立即撥打火警,同時通知各行動小組進入火場。

3、要認真做好現(xiàn)場的警戒工作,防止擁擠、踩踏、碰撞等造成其它事故。

4、安全救護人員應盡力對受傷人員進行一定的治療。

5、到主要路口去引導消防車進入火場。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/3789007.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔