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小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇一
a：敬愛的老師：
b：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好！
（言畢鞠躬）
a：時(shí)光荏苒
b：歲月如梭！
b：擁抱盛夏的熱情
a：收獲秋天的碩果
b：感受嚴(yán)冬的凜冽
a：今天，我們歡聚一堂，述說夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！
b：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)！
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
2019年三（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
b：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？
a：sure，跆拳道就是我喜歡的！
b：哈哈，你先別急著出手哦，咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！
a：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！
a：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
a：動(dòng)過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，咱們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。
b：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國(guó)可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！
a：欣賞完了中國(guó)的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！
b：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)?，眼花繚亂的魔術(shù)節(jié)目就要來了！
a：你會(huì)表演魔術(shù)？
b：我不會(huì)、但xx會(huì)
a：哦？那我可真有些期待呢！
b：接下來，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)
a：大家歡迎~~~
b：我來做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！
a：先給大家猜個(gè)謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在咱們?cè)傩蕾p一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！
b： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！
b：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！
a：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來猜謎語如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！
a：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！
b：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！
a：2019年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！
a：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；
b：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
b：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
a：新年是新的樂章，
b：讓我們用行動(dòng)，
a：讓我們用真誠(chéng)，
b：讓我們用奉獻(xiàn)---
合：迎接充滿希望的2019！
2019年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇二
同學(xué)乙:親愛的同學(xué)們，
合:大家好!
同學(xué)甲:新年的鐘聲就要敲響，
同學(xué)乙:時(shí)光的車輪碾過留痕:
同學(xué)甲:小樹又增加了一個(gè)年輪，
同學(xué)乙:我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲:伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙:20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合:讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!
甲:五年級(jí)二班20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。
節(jié)目活動(dòng)......
1、女:每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有帶來的歌曲《童話》，有情!
2、男:在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來的,《水手》，大家掌聲歡迎!
3、女:每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)!
4、男:大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!
6、男:恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡(jiǎn)單》，掌聲有請(qǐng)李嘉誠(chéng)，胡梅!
7、女:大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)?jiān)?，丁令智給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!
8、男:余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說了)
9、女:精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，謝鵬!
10、女:每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒?，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由謝恒恒帶來的歌曲《老男孩》，有情!
12,、男:好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如:女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女:古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)肖衡，丁令智!
14、女:哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由曾亮，李博文給我們帶來的英文歌曲《cryonmyshoulder》，有請(qǐng)!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15、男:好的'，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)何元慶，羅明給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!
16,、女:晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)?jiān)鴰r智!
17、男:一代大師劉謙的magic曾給我們留下深刻的印象!今天，劉謙的秘傳小弟子攜帶他最fashion的神奇魔術(shù)來到了這里，掌聲有請(qǐng)謝兆南帶給我們最新最潮流的魔術(shù)!(劉謙小弟子這個(gè)說法當(dāng)然只是增添神秘感而增加的臺(tái)詞)
19、男:下面這首歌曲，我希望大家跟著節(jié)拍一起來!有情李楠和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!
20、女:每個(gè)獨(dú)自旅行的人都會(huì)背著一個(gè)包袱。接下來請(qǐng)欣賞胡振文給我們帶來的《包袱》，有請(qǐng)!
21、男:古有英雄人物三分天下!今有男兒志在四方，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!有請(qǐng)羅明帶來一首《天下》!
23、男:滄海一聲笑，滔滔兩岸潮!人在江湖，就應(yīng)該哈哈大笑!請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》，有情武林高手肖衡，柯江晨!
24、女;武林高手的風(fēng)范見識(shí)過后，請(qǐng)大家欣賞由兩位美女，胡梅，賴春燕帶來的《同手同腳》!
25、女:你們見過天使嗎?哎(第二聲)，先別急著回答，讓陳法榮和丁令智來告訴我們答案，大家掌聲歡迎!
26、男:oh!我確定我已經(jīng)見到天使了，你們呢?接下來請(qǐng)欣賞小品小品《理發(fā)一百》有請(qǐng)胡振文，邱有!(本來這句是專門為女主持人量身打造的臺(tái)詞，可是她死活不肯同意……哎，咱只好改成自己的了。還有，這個(gè)小品的劇本是才子邱有自己創(chuàng)作的哦)
27、男:大大的城里有小小的事，請(qǐng)大家欣賞歌曲《大城小事》!有請(qǐng)廖恩華
28、女:歌聲悅耳啊，不過老是唱歌未免太過單調(diào)，要是來個(gè)游戲，不知道大家覺得怎么樣?(大家肯定起哄贊同)好的，下面由我來介紹一下游戲規(guī)則:……(………………略)
30、男:英雄自古誰無死，留取丹心照汗青!請(qǐng)欣賞歌曲《真心英雄》，有請(qǐng)余幫晴，王毅!
31、女:朋友分別，傷感之情再所難免，此時(shí)一句祝你一路順風(fēng)卻表達(dá)出濃濃的情誼!請(qǐng)欣賞謝鵬給我們帶來的《祝你一路順風(fēng)》!
32、男:優(yōu)美的歌聲過后，請(qǐng)大家欣賞張寒松帶來的《西廂》
33、女;森林，給大家的感覺就是茂密，繁盛和生機(jī)勃勃。下面請(qǐng)欣賞羅明、邱有帶來的《挪威的森林》!
結(jié)束語
甲:一份耕耘，一份收獲。
乙:我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲:衷心祝福老師同學(xué)們新的一年快樂如意，
乙:衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年健康進(jìn)步!
甲:五年級(jí)二班20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束，
合:再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。我們明年再會(huì)!
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇三
cd：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！
a：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
b：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
c：當(dāng)春天又擁抱著大地；
d：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！
a：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；
b：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
c：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
b：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
c：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。
合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
a：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
b： 請(qǐng)聽xx給我們帶來的《小蘋果》
c：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
d：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》
a：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《怒放的生命》
c：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
d：有請(qǐng)xx帶來一首《逆戰(zhàn)》
a：新年有新的暢想，
b：新年有新的希望。
b：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《荷塘月色》
c：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
d：新年染紅了我們快樂的生活；
d：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》
a：你知道星座還有密碼嗎？
b：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《星座的密碼》
c：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘
d：下面有請(qǐng)xx帶來的朗誦《媽媽的愛》
a：大家喜歡做游戲嗎
b：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧
c：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢？
d：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》
a：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？
b：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》
c：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長(zhǎng)，我們是老師的驕傲。
d：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《老師》
a：你們喜歡聽英文歌曲嗎？
b：有請(qǐng)xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》
c：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩
d：其實(shí)感恩無處不在，有請(qǐng)xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》
a：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣
b：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦
a：快樂的時(shí)光總是短暫的，
b：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，
c：今天我們歡歌笑語，
d：今天我們暢想未來，
a：讓我們記住今天，讓我們期待明天，
合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇四
游戲串詞:兩首好歌，惹人醉;游戲一下，緩緩神;又到我們晚會(huì)的游戲時(shí)間了，這個(gè)游戲大家都很熟悉，但無規(guī)矩不成方圓，下面先講規(guī)則……希望接下來，我們都玩的愉快....
英文歌曲串詞:怎樣?這個(gè)游戲大家玩的還刺激吧，接下來我們稍微平靜一下，一首英文歌曲帶給我們不一樣的感受，有請(qǐng)范兒十足的……為我們帶來....
舞蹈表演串詞:……的歌曲韻味十足，讓人回味無窮，但可惜的是：我們很多人好像聽不懂!不過不要緊，我們換個(gè)具有豐富舞臺(tái)效果的視覺類節(jié)目，請(qǐng)欣賞……帶來的舞蹈表演....
英文歌曲串詞:流行和時(shí)尚是我們年輕人喜歡追尋的東西，只要是美好的，我們都可以拿來借鑒，下面有請(qǐng)……為我們帶來流行英文歌曲......
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇五
男：各位花枝招展的小姐女士，
女：各位英俊瀟灑的先生小伙，
齊：大家好!
男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;
女：伴隨著雪花般飄來的祝福賀卡，20xx元旦如約而至;。
男：今晚，我們相約在這里，洗去一年的風(fēng)塵;
女：今晚，我們相聚在這里，享受這段美好時(shí)光;
齊：今晚，這里將成為歡樂的海洋，請(qǐng)快樂給我們指南!
(舞蹈：快樂指南)
女：鮮花曾告訴我你怎樣走過，
男：大地知道你心中的每一個(gè)角落，
女：甜蜜的夢(mèng)啊誰都不會(huì)錯(cuò)過，
男：終于迎來這歡聚時(shí)刻。
(長(zhǎng)笛小號(hào)：同一首歌)
男：我們柯小是個(gè)大家庭，
女：大家庭中有許多小家庭。
男：據(jù)調(diào)查，我們校區(qū)內(nèi)同事聯(lián)姻的就有11對(duì)，也就是22位之多，
女：那不正是一生一世，成雙成對(duì)了。
男：是啊，今天良辰美景，我們特別設(shè)置了一個(gè)游戲，考驗(yàn)他們愛情的力量。
女：游戲的名稱是：豬八戒背媳婦。
男：我們將這十一對(duì)伉儷佳偶的名字事先已經(jīng)裝入了十一個(gè)心形氣球，分成大紅、粉紅兩組。我們將從這兩組中分別抽取4對(duì)佳偶參加考驗(yàn)。
女：考驗(yàn)的內(nèi)容就是請(qǐng)男士背起你心愛的人，請(qǐng)身上的她拿好兩個(gè)字，從起點(diǎn)背到終點(diǎn)，女士中途雙腳不能落地，到終點(diǎn)后才能放下，將兩個(gè)字按要求貼整齊后再背上返回，與后一對(duì)擊掌后完成愛情接力，先拼好的組勝出!
男：接下來我們邀請(qǐng)馬書記、李校長(zhǎng)為我們分別抽取兩組的參賽佳偶。
(游戲：豬八戒背媳婦)
女：恭喜你們，我們?cè)俅窝?qǐng)馬書記、李校長(zhǎng)為勝出的佳偶頒發(fā)愛情紀(jì)念品。
男：一個(gè)杯子一輩子，一對(duì)情侶杯，愿大家一輩子成雙成對(duì)，和和美美。
女：開心快樂是孩子的向往，
男：幸福健康是家人的向往，
女：繁榮昌盛是國(guó)家的向往，
男：默默耕耘了一年的柯小人，
齊：你向往的是什么?
(詩朗誦：柯小人的向往)
女唱：輕輕地，我將離開你，請(qǐng)將眼角的淚拭去;
男唱：歸來吧，歸來喲，浪跡天涯的游子;
女唱：樹上的鳥兒成雙對(duì)~~~~;
男唱：不要談什么分離，我不會(huì)因?yàn)檫@樣而在意，那只是昨夜的一場(chǎng)游戲。
女：你怎么老是跟我過不去?
男：今天難得的機(jī)會(huì)，我想唱兩句，大家說我唱得好不好啊?
女：就你會(huì)吹，大家說我唱得好不好?你看，我們這樣是分不出勝負(fù)的。
男：那我們找找后援團(tuán)吧!老鮑，你帶的超男呢?
女：胡老師，咱們的美女都來了吧?
(拉歌)
男：接下來我們趁熱打鐵，來一次“親密接觸”，游戲的規(guī)則如下：請(qǐng)15名參加者在場(chǎng)內(nèi)站好，適當(dāng)保持距離，等候主持人口令。聽到主持人說的身體某個(gè)部位，請(qǐng)馬上找一位合作者，互相接觸主持人說的部位，沒有找到合作者的朋友將被淘汰出局。
女：當(dāng)臺(tái)上人數(shù)為偶數(shù)時(shí)，我們將有一位主持人參與其中，直至決出最后兩位親密合作者勝出。
(游戲：親密接觸)
男：今天風(fēng)柔，雨潤(rùn)，
女：明天東去，春來，
男：我們這里是熱鬧喜氣，引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女：是啊，告訴大家一個(gè)好消息，尤其提醒在場(chǎng)的未婚男士豎起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡來征婚，機(jī)不可失，大家抓住機(jī)會(huì)啊!
男：請(qǐng)欣賞小品:：《嫦娥征婚》，有請(qǐng)嫦娥仙子!
(小品：嫦娥征婚)
男：芬芳的茉莉，是飛舞的音符，以真情譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年!讓我們靜靜聆聽這永恒的美麗：茉莉花。
(弦樂：茉莉花)
男：一家和和睦睦，一年開開心心，
女：一生快快樂樂，一世平平安安，
男：美好的祝福要我們要用自己的雙手來創(chuàng)造，接下來的游戲就是：情意拼拼拼。
女：游戲規(guī)則是這樣的：我們要請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)8位朋友來各拼出兩句相同的祝福，四人一組，每組8個(gè)字，友情提醒：每?jī)蓚€(gè)字的拼板是混合在一起的，而且建議你們?cè)诘厣掀春煤笤儋N上去，看那組先正確地貼好祝福語。
男：看來這濃情厚意不是一時(shí)半會(huì)就能釀成的，其實(shí)今天我們每人都是帶著祝福來的`，每個(gè)笑臉代表了一份祝福，現(xiàn)在我們邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)16位朋友來當(dāng)一回幸福使者，您將得到五個(gè)笑臉，請(qǐng)你在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把這些祝福盡快送出，我們來看看誰留在身上的笑臉最少，你就是今晚最快樂的人。
(游戲：情意拼拼拼，快樂貼貼貼)
祝賀你，你把笑臉都送給了別人，你的慷慨讓你成為最快樂的人;
我們?cè)賮砜纯凑l是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑臉最多，你就是今晚最幸福的人。
男：今天精彩的游戲給我們帶來了快樂的時(shí)光，而這些快樂的游戲都來自我們自己的創(chuàng)造;
女：接下來，最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，我們請(qǐng)大家把自己身上的笑臉作為選票投給你最喜歡的游戲，有請(qǐng)禮儀小姐。
男：朋友們，我們看，游戲獲得今晚最多的選票，他們就是本次晚會(huì)的最佳游戲，有請(qǐng)為游戲設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
(最佳游戲評(píng)選)
男：心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重;
女：心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存;
男：吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，
齊：讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。
(合唱：感恩的心)
男：寫下足跡，寫下思想，xx年已成為我們生命的印記;
女：歌唱夢(mèng)想，歌唱奉獻(xiàn)，xx年在我們的期待中綻開笑臉;
男：朋友們，祝大家——
齊：明年更比今年好!再見!
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇六
(乙)親愛的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
丁：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。航裉?，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開!
甲：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言
丙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……
?。嚎?，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂;
乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲;
丙：在新的一年里，讓我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐;
?。涸谛碌恼鞒讨?，我們努力奮斗，勇敢向前。
甲：新年是新的樂章，
乙：讓我們用行動(dòng)，
丙：讓我們用真誠(chéng)，
?。鹤屛覀冇梅瞰I(xiàn)
合：迎接充滿希望的20xx!
丙：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光
?。鹤尃T光如故，光明永恒
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
丙：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩入畫
合：20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!最后讓我們?cè)俅沃孕牡淖８＠蠋焸冃那橛淇?，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇七
（備注：甲是呂x，乙是吳x）
合：大家好！祝各位元旦歡快！
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們歡快的生活
甲：新年讓我們截取下了四季的'片段乙：新年給了我們?nèi)松亩U想
合：接下來，讓我們把激情煥發(fā)出來，開頭今日的聯(lián)歡會(huì)吧！甲：有請(qǐng)鄒賢昆為我們表演一段的街舞，大家掌聲歡迎?。ń治栝_頭）
乙：剛才的街舞多精彩??！
甲：是??！但是今日是20xx年的最終一天，讓我們一起說出對(duì)新年的祝福吧！
乙：好??！就從1號(hào)開頭吧！我們開個(gè)頭！祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步！
甲:祝老師在新的一年工作順當(dāng)！（同學(xué)說話）
甲：祝福語說完了，再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧！大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_頭）
乙：同學(xué)們，你們說林孜卓表演得好不好啊？（回答）甲：那現(xiàn)在，我們開頭抽獎(jiǎng)吧?。ㄍ瑢W(xué)說話、抽獎(jiǎng)時(shí)間）乙：你們抽到了自己寵愛的物品了嗎？（同學(xué)說話）甲：現(xiàn)在，跳舞和跆拳道都齊全了，你們說還差一個(gè)什么呢？（回答）
乙：是啊，再請(qǐng)一位唱歌的同學(xué)吧！有請(qǐng)翁桉洛上臺(tái)為我們演唱＿＿
甲：吳x，你說歌聽完了，再玩點(diǎn)玩耍吧！
乙：好啊，我們先找5個(gè)同學(xué)，開頭《貼鼻子》玩耍！（玩耍開頭）
甲：觀看大家剛才花樣百出，我歡樂得不得了呢！
乙：是??！那現(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)同學(xué)上來，要有默契的哦！
甲：我們現(xiàn)在要玩的玩耍你們確定見過：《心有靈犀》（玩耍開頭）
乙：同學(xué)別走，來說說跟你隊(duì)友的協(xié)作咋樣？（同學(xué)說話）
甲：看來默契很重要呢，也祝大家元旦歡快！
乙：是啊，但是現(xiàn)在放松一下吧！
甲：有請(qǐng)周凡鈺為我們表演魔術(shù)，大家掌聲歡迎！
（周凡鈺表演過程）
乙：剛才的魔術(shù)好精彩哦！
甲：不過下一個(gè)玩耍，是考驗(yàn)?zāi)銈兯俣鹊臅r(shí)候了！
合：大家一起行動(dòng)起來，開頭《猜歌名》玩耍
（玩耍開頭）
甲：吳x，看來我們倆的反應(yīng)還真得加強(qiáng)呢！
乙：那現(xiàn)在，有請(qǐng)不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標(biāo)為我們說一些笑話，大家喧鬧鼓掌！（笑話開頭）
甲：同學(xué)們，你們說陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說話)乙：嗯，是啊，我們接下來跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧！甲：好啊好?。。ㄍ嫠ｉ_頭）
甲：剛才的測(cè)試，我發(fā)覺我們把的同學(xué)都好聰慧哦！乙：不要說我們太聰慧，是由于這些題目太簡(jiǎn)潔甲：那我們連續(xù)考驗(yàn)大家的智商吧！
合：好啊，接下來進(jìn)入我們的《四字詞語》環(huán)節(jié)
乙：很簡(jiǎn)潔，全班同學(xué)輪番說一個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語，不行以重復(fù)、提示，不會(huì)的人要被罰5個(gè)蹲起哦?。ㄈ嚅_頭玩耍）乙：看來大部分同學(xué)學(xué)問還是沒有忘光呢！
甲：在這里，有靜靜耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子乙：在這里，有散發(fā)著油墨的芳香，有跳動(dòng)著青春的脈搏合：在這里，有大家對(duì)生活的激情，更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望！祝大家元旦歡快！下一次的元旦，我們?cè)贂?huì)！感謝大家！
小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持詞稿篇八
新年新氣象,回味20xx，展望20xx!以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)班級(jí)元旦晚會(huì)主持稿4人
串詞
范文。歡迎大家參考!丙:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
丁:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
丙:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
甲: 三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(... ...)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
丁:新年新氣象,回味過去的20xx，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語歌《感恩的心》)
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底.長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無窮.下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。
甲:聽完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂園”。
乙:首先來聽聽王兆的英語故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽
謎語
，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。丁:故事聽完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
丁:請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞王子陽的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
丁:欣賞完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
丁:請(qǐng)欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
丁:請(qǐng)欣賞孫靖凱的《 》。
甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤砜纯础伴_懷一笑”這個(gè)板塊。
丁:首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽好陳超然的《謎語》。
丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
丁:聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
結(jié)束語:
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
丁:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲:在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙:在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合:因?yàn)?，我們始終相信:明天會(huì)更好!
甲:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
【開場(chǎng)詞】
a:踏著悠長(zhǎng)的鐘聲，我們又將迎來一個(gè)祥和的新年。
b:滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年。
合:讓我們縱聲歌唱
c:歌唱輝煌的20xx
d:歌唱希望的20xx
a:尊敬的老師。
b:親愛的同學(xué)們。
合:大家好
c:臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁，20xx年已經(jīng)成為歷史。
d:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬，我們不禁思緒萬千。
c:春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，
d:用我們的行動(dòng)，
a:用我們的真誠(chéng)，
b:用我們的奉獻(xiàn)，
c:用我們的歌聲，
d:共同迎接充滿希望的20xx年!
合:今天，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功飛翔!
小主持人班結(jié)課匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!
【節(jié)目串詞】
1.朗誦《再別康橋》表演者:唐x
2.貫口《報(bào)花名》表演者:于x
3.快板《十二月歌》表演者:全體同學(xué)
于方圓:轉(zhuǎn)眼新的一年開始了，十二月中我們又開始了新的一輪，聽完了前面的報(bào)花名，我們知道了許多花的名字，我想大家都想知道他們都是什么時(shí)候開放吧，讓我們聽一下下面的《十二月歌》。
4.雙簧《天上的太陽》表演者:劉x于x
5.
三句半
《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》表演者:全體同學(xué)于方圓:學(xué)校是我們的第二家庭，給與我們知識(shí)與關(guān)愛。
于文信:學(xué)校是我們的生活地帶，給與我們健康與活力。
于方圓:在小海豚學(xué)習(xí)已經(jīng)幾個(gè)月了，我們每個(gè)人都有不同的成長(zhǎng)!
于文信:下面請(qǐng)欣賞三句半《我們?cè)谛『ｋ喑砷L(zhǎng)》
6.《感恩的心》表演者:全體同學(xué)
唐靜冉:感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;
劉聰煜:感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。
唐靜冉:“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心;
劉聰煜:“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。 唐靜冉:感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂!
劉聰煜:請(qǐng)欣賞手語舞蹈《感恩的心》
【結(jié)束語】
a:在歌聲中，我們結(jié)束了這次的匯報(bào)演出
b:在舞蹈中，我們也結(jié)束了這學(xué)期的學(xué)習(xí)
c:在感恩的心中，我們感謝爸爸媽媽
d:在感恩的心中，我們祝福爸爸媽媽
a:有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
b:有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天
c:有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)
d:有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽
a:不管怎樣，春天孕育著未來
b:無論如何，少年憧憬著希望
c:新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)
d:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行
a:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
b:我們將用行動(dòng)迎接成長(zhǎng)中的每一次挑戰(zhàn)
c:我們將以一顆感恩的心
d:回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明--我們能做得更好!
小海豚匯報(bào)表演到此結(jié)束,感謝大家的參與，再見!
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