最新養(yǎng)花讀后感(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 10:13:05
最新養(yǎng)花讀后感(通用11篇)
時間:2023-10-19 10:13:05     小編:書香墨

當(dāng)認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希望對大家有幫助!

養(yǎng)花讀后感篇一

我對老舍先生的作品慕名已久,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里“嘗得津津有味”

這篇課文講的是老舍先生通過了自己的實踐去養(yǎng)花,得到了許多樂趣。讀完了它,我深有體會。

“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對于這句話,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動老能有豐厚的果實,如果只說不做,豈不是“吹牛大王”。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,回家后,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時候就老個“臨急抱佛腳”。所以成績總是搖搖擺擺。之所以我會這樣就是因為我不用功,沒有付出努力。今后,我一定會改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識鞏固起來,才能考到如今的成績!

“讓腦力老和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥?!睂τ谶@句話,我更是領(lǐng)會到了。現(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多。每天放學(xué)后,都會把硬塞的知識帶回家。回去不久,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,猛做下去。常常做了一會兒,就覺得頭昏腦脹。時間一長,頭晌就有許多“星星”在我頭上盤旋著。再堅持一下,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文。現(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因為我有一個好辦法:先做一會兒作業(yè),又到無外活動一下筋骨,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,也會比往常舒服多。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障!

讀了這篇課文,我受益匪淺。既學(xué)到真理,有找到樂趣,還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法!

養(yǎng)花讀后感篇二

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣。”讀完著名的作家老舍爺爺?shù)?《養(yǎng)花》,我才真正的體會到勞動的真正含義。

《養(yǎng)花》記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中的喜和憂,笑和淚,他覺得這就是養(yǎng)花的樂趣?!耙勤s上狂風(fēng)暴雨或者天氣突變,就得全家動員,搶救花草,十分緊張。幾百盆花,都要很快搶到屋里去,使人腰酸腿疼,熱汗直流。第二天,天氣好轉(zhuǎn),又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,熱汗直流??墒牵@多么有意思??!”為了搶救花草,弄得作者腰酸腿疼,熱汗直流,但他自己卻覺得是多么有意思,這就是養(yǎng)花的樂趣。

文中“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”,這是一句意蘊深刻的話。它告訴我們:勞動永遠是人類的基礎(chǔ),是創(chuàng)造人類文化幸福的基礎(chǔ)。熱愛勞動是我國傳統(tǒng)的美德,例如我國的萬里長城,趙州橋,它們都是中國古代勞動人民用心血和汗水換來的智慧的結(jié)晶。

聯(lián)系到我們自己,平時總是依賴著爸爸媽媽,以前就連吃飯、穿衣服這些簡單的是自己都懶地做。我們有空時應(yīng)該幫幫爸爸媽媽做點力所能及的家務(wù)活,雖然有時會累得滿頭大汗,但是你會覺得勞動是多么得有意思,心里甜滋滋的。

讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,使我懂得了一個道理:雖然勞動是艱辛的,但只要你付出過代價,嘗過了酸甜苦辣后,就會有無窮無盡的樂趣!

養(yǎng)花讀后感篇三

讀完《養(yǎng)花》這篇文章,我深受影響。

“不是亂吹,這就是知識呀!多得些知識覺不是壞事?!贝_實,知識多了也不壞,老舍先生在養(yǎng)花中沒有用太大功夫去研究和實驗,但總摸出一些門道來了,摸出了門道花養(yǎng)活了,看著心里就高興 ,有知識真不是壞事呀!

“當(dāng)然,也有傷心的時候,今年夏天就有這樣一回。三百棵菊秧還在地上,下了暴雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死了不少,全家人幾天都沒了笑容?!辈诲e,生活中有苦有甜,這樣的生活多好啊!我們不能一貫追求美好,也要受到一些挫折和打擊,只有這樣我們才有更大的勇氣去面對生活中的困難,這樣我們才有更好的明天。

“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動,又長見識?!边@就是老舍先生對養(yǎng)花的感受,也是他對生活的感嘆。

養(yǎng)花讀后感篇四

老舍的文章北京味十足,并且融入了個人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學(xué)習(xí)了老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》。

這篇文章講的是老舍的一大愛好——養(yǎng)花,他面對生活中所發(fā)生的養(yǎng)花趣事,為我們細致入微地講述了他的愛好。

老舍不養(yǎng)名貴的花,只養(yǎng)些好種易活自己會奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養(yǎng)名貴的花,而且名貴的花不易養(yǎng)活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養(yǎng)活??梢娎仙崾嵌嗝磹刍?,他不想讓花死去。老舍在養(yǎng)花的過程中,摸到了養(yǎng)花的門道,學(xué)到了許多養(yǎng)花的知識:有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養(yǎng)活了,又學(xué)到了知識,老舍心里就會特別的開心。

不僅是老舍愛養(yǎng)花,老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時,老舍全家總動員,把花全都搬進屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風(fēng)暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花,共有三十多個品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。

在這篇課文中,老舍寫出了他對花的喜愛已經(jīng)到了酷愛的地步,語言也十分風(fēng)趣!還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動。

我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風(fēng)趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個小時。

老舍先生,您的作品,好美!

養(yǎng)花讀后感篇五

這幾天,我們學(xué)習(xí)了現(xiàn)代著名作家老舍的一篇文章——《養(yǎng)花》,這篇文章主要講的是老舍一家人從養(yǎng)花的過程中獲得了樂趣。

讀完這篇文章,我明白了,原來尋找生活中的樂趣,竟是如此簡單??朔щy后,是一種樂趣。失敗了,但從中獲得經(jīng)驗,是一種樂趣。獲得滿意的結(jié)果,是一種樂趣……這不正驗證了老舍的那句話“有喜又憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,即須勞動,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣”。

其實,仔細想想發(fā)現(xiàn),我的生活中也有許多樂趣,當(dāng)我付出努力,堅持不懈,持之以恒,獲得了回報之后,是一種樂趣。遇到不會的題,仔細思考,畫圖分析,直到解出來為止,看著自己解出來的答案是一種樂趣。正如老舍所說的“不勞動,連棵花兒也養(yǎng)不活,這難道不是真理么?”。的確,樂趣是需要自己勞動來獲得的。

說到樂趣,我不禁想到了一個故事,有一家英國報紙以"世界上最大的快樂是什么為題?”作有獎?wù)鞔稹+@獎的四個答案是:1、當(dāng)一位藝術(shù)家完成了一件藝術(shù)品,望著作品吹口哨時。2、小孩在海灘上用砂石筑成一座碉堡3、母親忙碌了一天,到了晚上替自己的小孩洗澡4、外科醫(yī)生完成了一個手術(shù),就活了一條命。

生活中的樂趣竟是如此簡單,為什么作者能找到,而我們卻找不到,所以,讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。

養(yǎng)花讀后感篇六

《養(yǎng)花》這篇課文,詳細記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達了老舍爺爺對勞動的熱愛。讀了這篇文章,我對勞動中的酸甜苦辣有了深刻的體會?!耙翘鞖馔蛔?,就得全家動員,搶救花草,腰酸腿疼。熱汗直流也不在乎?!眲趧又幸菦]有苦,又怎么會有甜呢?世間沒有白吃的午餐,不勞動,就不可能會不勞而獲,老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個有力的`證明嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不也要絞盡腦汁,冥思苦想嗎?看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!

“不勞動,連棵花也樣不活,這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀!這句話不但說明了勞動的重要性,還揭示了為人做事的真理。試問,我們不勞動那來的結(jié)果呢?我不禁想起了這段時間內(nèi)我學(xué)包扎鮮花的事。學(xué)包扎鮮花就要去花店,可是一直沒時間去,于是,我又東奔西跑,一會兒問管家慧,一會兒問李小蕓,把我們?nèi)齻€搞得頭昏眼花,直到今天,她們終于帶我來了花店,讓花店老板教了我一次包扎鮮花的方法,看著自己包扎的鮮花,還真似模似樣,雖然挺累的,但也值得。

讀了《養(yǎng)花》這篇文章后,我深深地認識了勞動的真意:只有在嘗盡酸甜苦辣咸之后,才會有不盡的甘甜。

養(yǎng)花讀后感篇七

老舍先生是著名的作家,同時也是養(yǎng)花愛好者。今天,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。

在老舍家的院子里種著許許多多的花草。老舍先生為什么這么喜歡花?因為,花給他帶來了無窮的快樂。

老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,砸死了菊花30多種,100多棵,他幾天都沒有笑容。

老舍養(yǎng)了很多花,不因為麻煩而厭倦;老舍挽救花草,不因為疲憊而怨恨;老舍先生遇到傷心之時不因為悲傷而拋棄,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有色又香。既須勞動,又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛,愛得多深!

養(yǎng)花讀后感篇八

一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,讓我今天的`導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進《養(yǎng)花》這一篇課文吧。

《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,作者愛花,也愛養(yǎng)花,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,不管花開的大還是小還是好還是壞,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的地方好像不太適合養(yǎng)花。作者也很精心的照顧那些花,當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情,減輕了壓力。不久開了花,只要有人走進作者的家里,都是香氣撲鼻,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,夏天的時候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,全家都很傷心。

我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽,我非常高興,但是因為我太大意了,我竟然忘給它澆水了,最后好不容易長出來的嫩芽,又枯死了,我很傷心。從那以后我再也不會大意了。

但是我最后想通了,人生不是這樣嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么會見到彩虹呢,你說呢?

養(yǎng)花讀后感篇九

今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名字叫《養(yǎng)花》,它是現(xiàn)代著名作家老舍寫的。

這篇課文主要寫了,老舍先生怎樣養(yǎng)花、種花、結(jié)果。在這篇課文中我最喜歡第六自然段。

他講的是:老舍很喜歡花,一年夏天,三百棵菊秧還在地上,下了一場暴雨,鄰居的`墻倒了,菊秧被砸死三十多種,一百多棵,全家人幾天沒有笑容、愁眉苦臉。

老舍先生為了死去的花一整天都愁眉苦臉的,而我呢,我養(yǎng)的一盆菊花被弟弟折斷了枝,也不管,還很高興,我的表現(xiàn)和老舍先生相比我真是慚愧不已。

養(yǎng)花讀后感篇十

“吃得苦中苦,方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后,我深有感觸,也更加肯定那句俗語,因為它告訴我們不管做什么事,只有付出艱苦的努力,才能取得成功。

我們大概誰都知道美國科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時選用了一千多種材料做燈絲,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問他:“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說:“不,我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲?!睈鄣仙簧?,發(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個世界,而他之所以成功就在于他堅持不懈地努力。

然而,當(dāng)今社會有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時,會想:這道題太難了,問別人吧。當(dāng)我們學(xué)會一項本領(lǐng)時,會想:太難了,等我長大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項任務(wù)時,會想;太麻煩了,還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動,得到的只是一時的輕松,而失去的卻是一次又一次收獲成功的機會。

這時,不禁想到我自己。在我三年級剛接觸作文時,我的作文水平一直處于班級的中下等。為了提高作文水平,媽媽給我報了作文班。當(dāng)然光報作文班是不夠的。我買了好幾本作文選,每天讀一遍,認真揣摩別人的寫作方法。堅持不懈地讀,使我受益非淺。在我五年級時,我的作方已達到了上等,現(xiàn)在正在向上上等的方向發(fā)展。

堅持不懈地努力使我嘗到了許多甜頭?,F(xiàn)在我想告訴所有的人:別再想著不勞而獲,去努力奮斗吧,那時你會發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。

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養(yǎng)花讀后感篇十一

《養(yǎng)花》這篇課文,詳盡記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充足表述了老舍爺爺對勞動的喜愛。讀過本文,我對勞動中的甜酸苦辣擁有刻骨銘心的感受。如果氣溫突然變化,就得全家人鼓勵,救治花草植物,腰酸腿疼,熱汗直流電也不在意。勞動中如果沒有苦,又為什么會有甜呢?人世間沒有不勞動就得到的開心,都沒有可以不吃苦耐勞的勞動。老舍爺爺?shù)挠H身經(jīng)歷不更是一個強有力的證實嗎?勞動先苦后甜,我寫作文不還要煞費苦心、冥思苦想嗎?吃完了苦,見到自身令人滿意的作文,內(nèi)心是多么的甜呀!多得些專業(yè)知識并并不是錯事。說得多好??!但是,要獲得專業(yè)知識,如果不努力勞動,不嘗盡酸苦,怎能行?又怎么會獲得開心和甘甜?吃不得苦的人,始終沒法邀游知識的海洋。我過去學(xué)習(xí)培訓(xùn),吃不得苦,想學(xué)精課程,卻又改不掉貪玩貪睡的問題。歷經(jīng)老師和爸爸媽媽的文化教育,我終于明白了學(xué)習(xí)培訓(xùn)理應(yīng)任勞任怨的大道理。如今,我放棄了過多的玩樂,盡早認真學(xué)習(xí),把握了大量、更扎扎實實的專業(yè)知識,總算嘗到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的好處。不勞動者,連棵花也養(yǎng)養(yǎng)不活,這難道并并不是真諦嗎?多么的富有哲理的話呀!老舍爺爺不僅表明了勞動的必要性,還表明了為人正直辦事的真知。這話將始終是我的座右銘:僅有勞動,才可以造就出幸福的生活。借問,不勞動又哪來哪些做為呢,我禁不住想到了自己制作飛機模型的場景:炎熱,太陽光火辣辣的,熱流的人,蚊蟲精兵也是令人煩惱不堪入目,但我還是全神貫注地組裝,組裝非常艱難,勁兒使變大,零件往兩側(cè)滑;勁兒用變小,又粘不穩(wěn)固。點膠勻稱也難以保證。第一次失敗了,我絕不泄氣,再說第二次。我將強力膠勻稱地抹上去,用勁地握手中內(nèi)心,毫不放松。一秒鐘、兩秒鐘一分鐘、三分鐘我手內(nèi)心積滿了汗液。手又酸又痛,我鍥而不舍地擠壓成型著,連零件的銳角割破了手也不在意。總算,一架精美的小飛機模型在我的手上問世了。我開心地想:雖吃完些苦,非常值得!

讀過《養(yǎng)花》這篇課文,我深深地了解來到勞動的真實含意:在嘗盡了苦、辣、酸、咸以后,才會出現(xiàn)不絕的甘甜。我一定始終喜愛勞動!

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