最新即興發(fā)言的三要素(優(yōu)質(zhì)8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

即興發(fā)言的三要素篇一

考官先給求職者一個題目，并在發(fā)言之前向求職者提供有關(guān)的背景材料，讓求職者稍作準備后按題目要求進行發(fā)言。即席發(fā)言的內(nèi)容可以是公司面臨產(chǎn)品銷售的暫時困難，需要向全體員工作一次動員，要求大家齊心協(xié)力共渡難關(guān)；也可以是就新產(chǎn)品的推出在一次新聞發(fā)布會上的發(fā)言；還可以是在新年職工聯(lián)歡會上發(fā)表祝詞等。通過即席發(fā)言，可以測試求職者的快速反應能力、理解能力、思維的.邏輯性及發(fā)散性、語言表達能力以及風度舉止等。

考察意志力

考察求職者意志、吃苦耐勞精神，常是公司招聘面試要出的題，

有一家公司從應屆技校畢業(yè)生中招一批員工，面試時，要求求職者頂著烈日，跑到近郊的一座山再返回。測試結(jié)果，有的求職者投機取巧，未跑到目的地就返回；有的求職者雖跑到目的地，但在返回途中搭乘出租車；也有的求職者按規(guī)定跑到目的地后再跑回。當公司公布錄取名單時，前兩種人榜上無名，后一種人被錄用為員工。

即興發(fā)言的三要素篇二

段落一：介紹即興發(fā)言的概念與重要性（200字）

即興發(fā)言是指在沒有事先準備的情況下，即興地用最真實的聲音，表達自己的想法和觀點。無論是在個人生活還是工作中，即興發(fā)言都扮演著重要的角色。它可以讓我們更好地與他人溝通，表達自己的意見，增加自信和表達能力。即興發(fā)言也是一種鍛煉自己思維和應對突發(fā)情況的方式。因此，掌握即興發(fā)言的技巧與心得十分重要。

段落二：核心技巧與要點（250字）

首先，對于即興發(fā)言，我們需要保持積極的心態(tài)。即興發(fā)言時，可能會遇到突發(fā)情況，如說錯話或遇到意外問題，但這并不可怕。通過保持積極的心態(tài)，我們能更好地應對這些困難，不受其影響。

其次，要關(guān)注表達方式。即興發(fā)言時，我們需要將自己的想法和觀點清晰而有力地傳達給聽眾。為了達到這個目標，我們可以通過使用明確簡潔的語言，避免使用模棱兩可的詞語和用詞錯誤，來提高表達能力。

此外，即興發(fā)言也需要注重觀眾與環(huán)境。我們要針對不同的人群調(diào)整發(fā)言的風格和內(nèi)容，以迎合他們的需要和預期。此外，了解環(huán)境也非常重要，以便在不同的場合中做出恰當?shù)陌l(fā)言。因此，我們需要時刻關(guān)注觀眾的反應并且及時調(diào)整自己的發(fā)言。

段落三：體會與反思（300字）

在我個人的即興發(fā)言經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是保持冷靜與自信。作為一個多年經(jīng)營者，我經(jīng)常會遇到各種突發(fā)情況，需要立即做出反應。在最初的幾次即興發(fā)言中，我會感到緊張和不安。然而，隨著經(jīng)驗的增加，我漸漸學會保持自信。盡管有時會遇到難題，但我相信我可以找到一個解決方案。

此外，即興發(fā)言也需要有備而來。雖然即興發(fā)言是在沒有準備的情況下進行，但我們可以提前通過讀書、觀看相關(guān)的演講或培訓來提升自己的知識水平和溝通技巧。這樣，我們便能在即興發(fā)言時從容應對各種情況。

段落四：即興發(fā)言的好處與應用（250字）

即興發(fā)言帶來了許多好處。首先，它提高了我們的表達能力。通過即興發(fā)言，我們能夠清晰地表達自己的想法，并使人們更容易理解我們的觀點和目標。其次，即興發(fā)言可以增強我們的自信心。當我們能夠在沒有準備的情況下自如地進行發(fā)言時，我們會對自己的能力有更大的信心。

此外，即興發(fā)言也具有廣泛的應用領域。它可以幫助我們在工作中更好地與同事和客戶進行溝通。在公共演講中，即興發(fā)言的技巧可以幫助我們在沒有腳本或備忘錄的情況下創(chuàng)造出更生動和有影響力的演講。無論是在社交場合還是在商業(yè)會議中，即興發(fā)言的能力都是非常重要的。

段落五：總結(jié)與展望（200字）

綜上所述，即興發(fā)言是一種重要的溝通技巧，能夠提高我們的表達能力和自信心。通過保持積極的心態(tài)、關(guān)注表達方式和適應觀眾與環(huán)境，我們可以更好地掌握即興發(fā)言的技巧與心得。而即興發(fā)言的好處也不僅僅限于個人生活或工作，還具有廣泛的應用領域。通過不斷練習和探索，我們可以進一步提高自己的即興發(fā)言能力，并在各個方面都取得更好的成果。

即興發(fā)言的三要素篇三

古人詠詩道：花開花謝花滿天，紅消香斷有誰憐？誰又能夠了解殘花凋零地美？落花有意隨流水，流水無情戀落花，繁花落盡如三千東流水，我取一瓢卻要用一生來了解。

風過無痕花愿落，落下三千花凋零。風總是自以為是地認為是它把花吹落，而流水總以為自己無情而慚愧，但或許花是無悔的，落花有意隨流水，花隨流水三江去。昨夜夢見花開美，今朝只有花落淚?；ò陱臉渖弦黄瑒兟?，翩翩起舞?；渲嗌?，落盡花殤優(yōu)美燦爛，鋪滿命運不堪的小道上。

生如花之美，死如花之靜。人的一生亦如花開花落。

感謝絲絲的微風為花留下一縷暗香，感謝縷縷陽光為花留下一片燦爛，感謝落花演繹我心一同悲傷，一曲花下錯弄弦，在花下聆聽花落憂傷的旋律，掩飾我內(nèi)心無名的憂傷。

古塵埃撥弦紛飛人間情，還作花下魂，情至淚斷腸，花落花相知，卻是無人問。那只斷翅的蝴蝶已躺在泛黃的花下，作苦苦掙扎想飛飛不起，花一片片落下慢慢地疊在那只斷翅的蝴蝶上，曾經(jīng)的美麗被深深埋葬在花下慢慢風化成塵埃。

一花一憂傷，一心一破碎，聆聽殘花飄落聲，唯獨雨飛花下，憂傷盤旋花落淚。本想揮刀斷紅塵，卻被紅塵割斷魂，只留下一抹無名華麗的憂傷，不能釋懷。

時間找不到開始便無法結(jié)束，花可以重新輪回樹枝上，夢亦被輪回繼續(xù)演繹我的憂傷，揮之不去，帶著零亂的思緒，眼看花開花落花凋零，混亂思緒寫成未命名的憂傷。完成唯美的文章翻飛在落花下，記載著雨飛的憂傷。

滿地殘花滿地傷，滿地憂思滿地燒，灰飛煙滅古渡塵埃。踏上憂傷花開花落花凋零，朝花夕拾唯余破碎，花落有聲花卻無缺，風過無痕風邊靜，血色殘陽，映照花下魂。樹枝上一絲不掛，顯然花已落盡，花未果，事成空，只留回憶！詞難填，意難述，寫出平庸文字，描繪無盡憂傷轉(zhuǎn)淡，左岸花開右岸花落，彼岸花開花落?；ǚ腔F非霧，霧里看花，迷失自我，沉醉在迷茫之中，若隱若現(xiàn)，只因心里的憂傷模糊了視線，迷失在生活邊緣嘆人間滄桑！

即興發(fā)言的三要素篇四

即興發(fā)言訓練營是一種提升溝通能力和表達能力的培訓項目，旨在鍛煉個人即興發(fā)言的能力，培養(yǎng)自信和清晰的表達能力。我最初報名參加即興發(fā)言訓練營，是因為我的溝通能力并不是很強，每當面對人群或是需要即興演講時，我總是感到緊張和缺乏自信。因此，我希望通過這個訓練營能夠改善自己的表達能力，克服緊張情緒，并且更加自信地與他人交流。

第二段：訓練過程的介紹及收獲

在即興發(fā)言訓練營的課程中，我們通過各種互動和實踐的方式訓練和提升自己的即興發(fā)言能力。首先，我們接受了基礎訓練，包括語言和表達技巧、身體語言的運用以及主動傾聽的重要性。隨后，我們進行了一系列的實踐訓練，從簡單的自我介紹到復雜的即興演講，通過模擬真實場景，提升我們在緊張狀況下的應變能力。訓練的過程中，我深刻體會到了清晰的思考和邏輯思維對于即興發(fā)言的重要性。通過不斷的實踐和反思，我逐漸克服了心理上的障礙，開始更加自信地表達自己。

第三段：自信心的提升及改變

在即興發(fā)言訓練營的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和反思。通過不斷的嘗試和訓練，我的自信心漸漸增強。之前，每當需要在公眾場合發(fā)表演講時，我總是感到緊張和不自信，害怕出錯和被他人嘲笑。但在訓練營中，我們多次進行了即興演講的練習，無論是在小組中還是面對全體成員，我逐漸解除了緊張情緒的束縛。逐漸地，我開始享受在臺上講話的過程，用自信和清晰的語言表達自己的觀點，并且愈發(fā)敢于展示自己的想法。

第四段：溝通技巧的提高及應用

除了自信心的提升，即興發(fā)言訓練營還讓我得到了許多溝通技巧的啟發(fā)和提高。首先，我學會了如何主動傾聽，并給予他人充分的關(guān)注和回應。這不僅能夠幫助我更好地理解他人的觀點，還能夠建立良好的情感聯(lián)系和信任。其次，我學會了如何利用肢體語言和聲音語調(diào)來增強表達的效果。這對于傳達自己的意圖和情感至關(guān)重要。最重要的是，訓練營教給了我如何在緊張的情況下保持冷靜和理性思考，并通過清晰的語言表達自己的想法。

第五段：對即興發(fā)言訓練營的總結(jié)與展望

即興發(fā)言訓練營是我進一步提升自己的溝通和表達能力的重要途徑。通過這次訓練，我不僅改善了自己的即興發(fā)言能力，培養(yǎng)了自信和清晰的表達能力，還學到了許多溝通和表達技巧。未來，我將繼續(xù)努力，通過不斷的實踐和學習，不斷提升自己的溝通能力。我希望能夠?qū)⑺鶎W到的技巧應用到更多的場合中，無論是在工作中還是日常生活中都能更加自信和有效地與他人交流。我相信，通過持續(xù)的努力和實踐，我能夠成為一個更加出色的溝通者和表達者。

即興發(fā)言的三要素篇五

尊敬的各位評委、親愛的老師們：

大家上午好！

很榮幸能有這個機會，來表達一名人民教師的思索與感悟。今天我的演講題目是：《最幸福的人》!

人們常說：春種秋收是農(nóng)人的幸福，財源滾滾是商人的幸福。兩袖清風是廉者的幸福，兒孫滿堂是長者的幸福。對我來說，幸福就是做一名人民教師，就是與學生們開心相處的每一秒，就是為學生無私奉獻的每一個瞬間。

是鷹總會搏擊長空，是愛總會讓人感動。剛接這個班的'時候，一個叫林建的男孩最先引起了我的注意。他的面容黑瘦、神情冷漠，臉上、耳朵上、手上都是凍瘡，有的已經(jīng)結(jié)痂了，有些地方甚至還破著皮。怎么會是這樣呢？經(jīng)過了解才知道，他的爸爸在他兩歲時外出打工，至今杳無音信，媽媽不堪生活的重壓，患上了間歇性精神病，只有年邁的外婆照顧他。當我家訪走進他家時，我被眼前的一幕震驚了：黑乎乎的屋子里沒有一件像樣的家具，一個蓬頭垢面、神情呆滯的女人半坐在床上，嘴里"咿呀"地說著胡話，顯然是林建的媽媽，瘦弱的林建瑟縮著身子，正蹲在桌旁寫字，年邁的外婆正佝僂著身子，把清水煮熟的菜葉湯倒進豁口的碗里?？吹轿襾?，外婆趕緊上前緊緊地握著我的雙手，局促地說："你是第一個到俺家來的老師，林建不說，可俺知道他很喜歡你。幫幫這個可憐的孩子吧！"看著這個破敗不堪的家，看著外婆那老淚縱橫卻包含希望的雙眼，我慎重地點下了頭。家訪后我連夜給林建織了一付手套，又找來幾件棉衣送給他，還發(fā)動同學們?yōu)樗栀浺挛锖蛯W習用品，緊接著我向?qū)W校反映了他的情況，給他申請了助學金。此后，我還經(jīng)常把他帶回家里給他換洗衣服、輔導功課，生活上噓寒問暖，學習上耐心指導，慢慢的，林建的臉上綻放出了笑容，學習也有了很大進步。有一次，在我家吃晚飯后他悄悄走到我耳邊，害羞地說："老師，我叫您一聲媽媽，行嗎？"望著他那渴望母愛的眼神，那一刻，我將他緊緊地抱在懷里："孩子，我就是你的媽媽！"

愛是啟發(fā)，愛是付出，愛更是"春風化雨，潤物無聲"的呵護。尊重學生的想法，愛護學生的自尊，從心靈深處感化和觸動學生，這一直是我從教的準則。班里有幾個全校聞名的淘氣包，屢屢犯錯不改，重復的說教對他們并不見效。我就利用課余時間和他們談心、聊天。并且學習魏書生老師讓違紀的學生做三件事：寫一份情況說明書(不是常見的檢查書);唱一支歌；做一件好事。孩子的心是敏感的，我的寬容，愛護贏得了他們的擁護和愛戴。"親其師則信其道"漸漸地，他們的舉止文明了，還主動幫我管理紀律呢！

感謝我的學生，是他們讓我的生活充滿了快樂和幸福，讓我的執(zhí)教人生變得充實而有意義。我相信，未來的日子里，學生還會因我的付出而茁壯成長，我也會因?qū)W生的進步，而更加辛勤的耕耘這世上最幸福的事業(yè)！

即興發(fā)言的三要素篇六

即興發(fā)言訓練營是一個旨在幫助個人提升溝通表達能力的訓練項目。在這個訓練營中，參與者將通過一系列的訓練和練習，學習如何在沒有準備的情況下，即興地發(fā)表言論和表達自己的觀點。訓練營的目的是培養(yǎng)參與者在面對各種情況時的應變能力，并在公眾場合中自信地表達意見。

第二段：回顧訓練過程及收獲

在即興發(fā)言訓練營的幾周時間里，我經(jīng)歷了一系列刺激和挑戰(zhàn)。開始時，我對即興發(fā)言感到非常緊張和不自信。然而，隨著訓練的進行，我逐漸擺脫了這種緊張的感覺，并不斷提升自己在即興發(fā)言方面的能力。通過與其他參與者的互動和反饋，我更好地理解了如何自信地表達意見，并學會了如何憑直覺應對各種情況。同時，我也發(fā)現(xiàn)即興發(fā)言訓練對于培養(yǎng)思維靈活性和觀察力也有著積極的影響。

第三段：具體描述訓練內(nèi)容和方法

在訓練營中，我們進行了各種不同的訓練和練習。其中包括心理準備訓練、語言表達訓練、 應對突發(fā)事件訓練等等。在心理準備訓練中，我們學習了如何調(diào)整自己的情緒和心態(tài)，以應對緊張和壓力。語言表達訓練使我們學會了如何結(jié)構(gòu)化自己的觀點，以及如何使用合適的語言和姿態(tài)表達自己。最重要的是，在應對突發(fā)事件訓練中，我們學會了如何在短時間內(nèi)組織自己的思維并作出有效的回應。

第四段：分享個人變化和成長

通過參與即興發(fā)言訓練營，我個人經(jīng)歷了很大的變化和成長。我變得更加自信，并能夠在公眾場合中毫不猶豫地表達自己的觀點。我也學會了如何更好地與他人進行互動和辯論，并根據(jù)不同的情況做出合適的調(diào)整。除此之外，我還意識到一個重要的觀點，即溝通和表達是可以訓練和提升的，只要我們愿意去嘗試和堅持。

第五段：對未來發(fā)展的展望

參加即興發(fā)言訓練營讓我意識到，溝通表達能力在現(xiàn)代社會中的重要性。無論是在工作中，還是日常生活中，我們都需要與他人進行有效的溝通，表達自己的觀點和想法。因此，我決定將即興發(fā)言作為一個持續(xù)的訓練項目，并將其應用于實際生活中。我相信通過不斷地練習和鍛煉，我能夠進一步提升自己的溝通表達能力，并成為一個更出色的溝通者。

總結(jié)：即興發(fā)言訓練營不僅幫助我提升了溝通表達能力，而且在過程中我還獲得了更多自信和思維靈活性。這是一個有挑戰(zhàn)的訓練營，但它對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。通過鍛煉和實踐，我認識到溝通表達是一項可以不斷進步的技能，并決定在未來持續(xù)進行這方面的訓練。我相信這將對我的個人和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

即興發(fā)言的三要素篇七

應該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。以下是職場本站為大家整理的學生即興發(fā)言稿資料，提供參考，歡迎參閱。

學生即興發(fā)言稿一

老師們、同學們：

大家早上好!今天我講話的主題是：節(jié)約資源、保護環(huán)境、做保護地球小主人!

我們曾這樣歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗。但是你可知道，我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大，人均資源量偏低。______總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大;多么大的經(jīng)濟總量，除以xx億，都會變得很小?！?/p>

舉個例子，我國淡水資源總量為xx億立方米，占全球水源的6%，這本來就不富有，除以xx億后，我國人均淡水資源更是少得可憐，僅xx立方米，為世界平均水平的1/4，是美國的1/5。

廣袤的森林被稱為“地球之肺”，我國的森林面積在全國土地面積中的比例，排在世界第xx位之后，而且現(xiàn)在森林仍以每年xx萬到__萬公頃的速度在減少。森林的減少，使氣候變壞，氣溫升高，水土流失嚴重，給人類造成無窮的災害。1998年的百年罕見洪水就曾帶給我們慘痛的災難!

再舉個例子，在世界144個國家中，我國的人均耕地排在世界100名之后，可是近幾十年來，由于濫伐森林，過度放牧等人為因素使沙漠化的速度在加快，沙漠化面積幾乎擴大了31倍，目前中國有1。7億人口正受到沙漠化的危害和威脅。

老師們，同學們，面對國情，為了國家的可持續(xù)發(fā)展，我們該怎么辦?

我們應該節(jié)約每一滴水。堅持做到隨手關(guān)好水龍頭，從飲水機打水，喝多少取多少。積極尋找生活中其他可以節(jié)水的小技巧，讓生活用水循環(huán)使用。

我們應該節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，廣泛尋找節(jié)約用電的小常識、小竅門，并嘗試著去實踐。

我們應該節(jié)約每一張紙。堅持做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕少用紙巾，把舊教科書送給有需要的小伙伴。

我們應該節(jié)約每一粒米。堅持做到吃飯不剩一粒糧，剩菜打包不浪費，盡量少吃零食，過健康儉約的生活。

極宣傳，建議他們到酒店聚餐結(jié)束后，養(yǎng)成“吃不了兜著走”的好習慣;建議他們少用或不用一次性筷子、一次性飯盒、一次性打火機、一次性牙刷等等;有很多不用費事就可以做到的事，就反映出你有沒有“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識。

節(jié)約資源，保護環(huán)境，做保護地球的小主人，需要每一個人的力量，同學們，讓我們一起行動起來，共同建設環(huán)境友好、資源節(jié)約的美好社會!

學生即興發(fā)言稿二

老師，同學們：

大家好!我演講的題目是《美麗的天池》。

我們新疆的天池富有傳奇色彩，傳說是九天瑤池，是西王母的浴池。我聽爸爸說天池古名“瑤池”，是我國著名的風景游覽區(qū)，天池位于天山博格達峰北側(cè)，海拔1980米，中心水深90米，蓄水量1。6億立方米，是世界著名的高山湖泊。

今年暑假，我跟爸爸、媽媽和司機張叔叔一起去游覽天池。我們坐著大卡車經(jīng)過好長時間的顛簸，來到天山腳下的時候，公路被一股飛流而下的洪水隔斷，原來前一天下了一場大雨，這股洪水是從山上流下來的。張叔叔緊握方向盤、膽大心細，小心駕駛，我們終于闖過來了。經(jīng)過了這場有驚無險的小插曲，我們的游興更高了。

車子沿著盤山公路又行駛了。不一會兒，天池就展現(xiàn)在我們面前。這奇異秀麗的美景，頓時使我感到心曠神怡，好似到了瑤池仙境。剛才還在顛簸路上行駛，現(xiàn)在我已被這如詩如畫的美景所陶醉。只見周圍群山起伏，山高谷深，池水碧藍、幽靜;岸邊松林郁郁蔥蔥，一望無際?？?，那湖水清澈深遠，光潔如鏡。它清，清得可以看到湖底的卵石;它靜，靜得讓你感到?jīng)]有流動。再看，四周高山林立，山上冰雪晶瑩，山下蒼松滿坡，湖畔綠草如茵、繁花似錦。我向東望去，那終年積雪的博格達峰，在湖東南部巍然屹立，銀裝素裹，蔚為壯觀。現(xiàn)在已是盛夏，山頂卻還有雪白的積雪，怪不得上山還要穿羊毛衫呢。我們在這海拔20__米的山上湖泊之中泛舟，欣賞湖光山色，別有無水無山不人神”“雪山倒影山浮雪，的情趣。身臨其境，使人有一種神奇的感覺。

這正如我們新班人唱的：“我們新疆好地方，天山南北有牧場……”這次天池一游，給我的感受真是名不虛傳。游玩中，媽媽告訴我：近年來，自治區(qū)天池風景管理員在這里修建了亭臺、賓館、茶舍、飯店、停車場等設施，還在天池公路鋪設了柏油路，每年都有大批中外游客到此游覽。

啊!美麗的天池!我們新疆一顆璀璨的明珠，將會吸引更多天下游客來觀賞這美麗的山山水水。來吧，新疆歡迎您!

謝謝大家!

學生即興發(fā)言稿三

老師們、同學們：

家的穩(wěn)定團結(jié)，是社會進步和發(fā)展的條件。同樣，班集體的凝聚力如何，直接影響我們的發(fā)展?！熬凵吵啥选?、“小河匯成大?！苯沂玖藗€體和集體的辯證關(guān)系，同樣我們身處一個班集體，每一個同學都是班里的一分子。每個人都應該為班級的成長出一分力。我們常說“班級要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細絲擰成的，這一小根一小根細絲就是每個同學。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，為班級爭光添彩。

只有團結(jié)的集體才能在各個方面取得好的成績。這就要求每一個同學都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護集體利益和榮譽，懂得在集體生活中要團結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應有的習慣和行為準則，自覺遵守集體紀律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動為集體盡義務，努力做到個人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。

但是不得不提出的是在我們身邊，有些人沒有集體觀念，對自己的行為不負責，為班級臉上抹黑。比如說：有些人，隨意講空話，擾亂紀律。其實這對自己對別人都沒有好處，這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務，對于學校的運動會、藝術(shù)節(jié)和各種比賽都漠不關(guān)心，更談不上熱心參加，整天活在自我的世界里。這樣，在評比中班級就要落后，班級的榮譽就要受損，當然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個人的事嗎?我們應該逐漸的學會主動放棄“自我”，把“自我”融入集體中，無形中使集體觀念與日俱增。

讓我記憶深刻的是學校的跳繩和硬筆書法比賽，全班同學中肯定有人是得不到好名次的。集體的總分是靠每一位同學的名次得分所積累起來的。同學們?yōu)榱思w能多添一分，總是要做出最大的努力。即使是這樣，那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學生，也同樣值得我們尊敬。在運動會中，優(yōu)勝者固然可敬，但那些雖然落后而仍然非跑到終點不止的選手，同樣值得尊敬。在每個人的努力中我們真正凝聚成一個溫暖的大集體。

要想生活在一個幸福的集體中，就應該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級出力、為班級爭光，做到對自己負責、對班級負責，構(gòu)建一個和諧的班級，最終才能對社會負責，為社會出一份力。

謝謝大家，我的演講完了!

網(wǎng)友對“學生即興發(fā)言稿”評價

即興發(fā)言的三要素篇八

首先我給大家講個小故事：曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年，想拜一位雕刻家為師。但，正如雕塑家對自己的作品一樣，他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年，青年每塑好一件作品，都會拿去讓雕塑家過目，但雕塑家卻看也不看一眼，就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情，但，他的妻子卻不以為然，而是說了一句意味深長的.話：“只要信心沒有被打碎?！苯Y(jié)果，青年最終如愿以償，且青出于藍而勝于藍，超越了自己的恩師。

只要信心沒有被打碎，這句話應該成為我們的人生箴言，如是，我們就將成為一個不可戰(zhàn)勝的人，就可以創(chuàng)造出人間奇跡。

即興優(yōu)秀演講講話稿3

尊敬的各位領導、老師，親愛的11屆全體學生會成員：

大家晚上好!

我是高二--班的--，很榮幸能夠得到老師和同學的支持，擔任--屆學生會主席!

首先，我謹代表--屆學生會全體成員向所有一直以來關(guān)心、信任、支持學生會的老師，向所有學生會的前輩們致以誠摯的感謝!

我們力爭在服務中顯示實力、在工作中形成動力、在創(chuàng)新中增強壓力、在與人交往中凝聚合力!以共同的目標團結(jié)人、以自身的行動感動人、以有效的管理激勵人!讓我們把奮斗放在今天，讓明天來見證我們的輝煌!

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