總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇一
一、“關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動
在東方實驗小學(xué)工會的指導(dǎo)下，東方實驗小學(xué)志愿者小組組織全校學(xué)生進(jìn)行了關(guān)愛農(nóng)民工”倡議活動，農(nóng)民工子女因家庭條件限制而沒有或缺少課外書，捐出一本書，不僅僅是奉獻(xiàn)一份關(guān)愛，一片同情，更有助于提升農(nóng)民工子女的文化素質(zhì)和思想修養(yǎng)。
二、進(jìn)行了貧困職工的調(diào)查活動
在志愿者小組的倡導(dǎo)下，我校志愿者小組對全校教職工的家庭生活情況進(jìn)行了詳細(xì)了解，為關(guān)心教職工的生活、學(xué)校進(jìn)行人性化管理掌握了第一手資料。
三、“博愛一日捐”活動
為弘揚“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神和中華民族“一方有難、八方支援”的傳統(tǒng)美德，推動紅十字事業(yè)健康、持續(xù)發(fā)展，我校于20x年3月28日組織全校教職工開展了“博愛一日捐”活動，在工會的組織下，全園志愿者教職工捐出一日工資，有捐200元的，有捐100元的，大家紛紛慷慨解囊，聘用教師收入低，可她們也為這次活動捐款，這次活動共收到來自全校教職工1970元的善款。
社會捐助、幫扶困難活動使全校師生感受到為社會貢獻(xiàn)一份力量是每個公民的義務(wù)，在幫助別人的同時，其實也是在幫助自己，奉獻(xiàn)愛心的行動是終身的，開展這樣的活動意義是重大的，今后工會還將更好地繼續(xù)開展此項工作，更多地喚起了全社會的愛心和重教意識，對公益事業(yè)和教育事業(yè)的發(fā)展都有深遠(yuǎn)的影響和重要的意義。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇二
1,活動形式要集中與分散相結(jié)合,對內(nèi)與對外相結(jié)合,連續(xù)性與階段性相結(jié)合,形成多層次,多結(jié)構(gòu)的活動形式.2,加大服務(wù)的力度,努力拓寬行動的領(lǐng)域,力求建立一些長期的服務(wù)網(wǎng)點,在建立機制方面有所突破.
3,服務(wù)和育人相結(jié)合,使之成為精神文明建設(shè)的有效載體,使之成為公民道德建設(shè)實踐的廣闊天地,通過行動不斷鍛煉青年學(xué)生的社會實踐能力,不斷提高青年學(xué)生的社會責(zé)任感和風(fēng)向意識.
4,不斷借鑒先進(jìn)的活動經(jīng)驗和成功的服務(wù)模式,提高我們的工作質(zhì)量和工作效果.如:有償+無償,實體+服務(wù),青年+老年等成功的青年志愿者活動方法,結(jié)合我們的實際情況,力求在今后的工作中有所創(chuàng)新.5,積極開展崗位創(chuàng)優(yōu)爭先活動,我們今年推出的新的志愿者活動,其主題是我要服務(wù)社會,我要多做貢獻(xiàn),我要努力成才,我從今天開始,今后該項工作將是我們活動的中心.
三,加強宣傳力度,全面提高青年志愿者行動的社會知名度.
在開展青年志愿者服務(wù)行動的過程中,我們始終把加強宣傳報道工作作為一項重要的工作加以實施.具體以分團(tuán)總支為龍頭,由宣傳部牽頭,采取對外宣傳和對內(nèi)報到的宣傳方式,加強了對志愿者活動重點項目,重大活動或典型人物的宣傳報道力度.特別是一些新的項目,新活動中涉及到的機制,管理,招募等內(nèi)容都進(jìn)行了翔實的宣傳報道.回首過去的工作,我部青年志愿者活動取得了喜人的成績,從中,我們學(xué)到了很多的知識也積累了很多的經(jīng)驗,我們也有一些體會:
一,青年志愿者活動更主要的是要結(jié)合本單位的實際,結(jié)合自己的實際開展一些效果顯著的工作.如我部的崗位青年志愿者行動計劃,要求青年學(xué)生從自身做起,在學(xué)習(xí)生活中爭先創(chuàng)優(yōu),爭做合格的當(dāng)代職高生.
二,樹立品牌意識,加大宣傳力度,擴大青年志愿者的社會影響,爭取更多的社會響應(yīng).
三,積極爭取校領(lǐng)導(dǎo)的支持是青年志愿者活動持續(xù)開展的保證.我部青年志愿者活動自開展以來,得到了狄校長,戴主任,張主任等領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,他們多次參與志愿者行動的計劃制定和方案規(guī)劃,并統(tǒng)籌安排,為我們活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ).
開展志愿者活動工作總結(jié)篇三
通過一些列的志愿者文化服務(wù)活動，展示志愿者的風(fēng)采，展示新時代志愿者的良好精神風(fēng)貌，使人們更加了解志愿者這個特殊的群體，擴大志愿者群體的影響力。同時也豐富志愿者的精神文化生活，推動文化志愿服務(wù)的發(fā)展，為創(chuàng)建科學(xué)、高雅、和諧的平順文化貢獻(xiàn)力量。
一、參加文化下鄉(xiāng)演出
此活動旨在推進(jìn)城鄉(xiāng)文化建設(shè)，提升文化的感召力。提高農(nóng)民群眾的綜合素質(zhì)，豐富農(nóng)村人民群眾的精神文化生活,為農(nóng)民提供良好的生活和工作環(huán)境，協(xié)調(diào)群眾文化發(fā)展，為農(nóng)村創(chuàng)造和諧溫馨的生活和文化氛圍，幫助廣大農(nóng)民更快更好地投入到的生活當(dāng)中去。
此項活動的開展，共參與文藝演出44場，編排文藝節(jié)目26個，進(jìn)入12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)36個村莊演出，服務(wù)人次達(dá)1萬2千人次，節(jié)目形式多樣、寓教于樂，文藝演出多在露天席地進(jìn)行，老百姓看了覺得親切、貼近，多數(shù)節(jié)目采用編演身邊的人和事，反映良好，都說唱自己人演自己事比看電視劇、電影的大戲更有趣，同時自愿者也和百姓一起吃飯聊天，問長問短，使自愿者在活動中放下心情投身農(nóng)村，走到百姓家炕頭，覺得是一次生活體驗，又是創(chuàng)作素材的收集大好機會。為營造“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的農(nóng)村文化氛圍貢獻(xiàn)出了力量。
二、送出一本書、貢獻(xiàn)一份熱
關(guān)注農(nóng)村，凝聚愛心，為農(nóng)村架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的群眾，建立起愛心書社。將志愿者的精神發(fā)揚光大，使更多的人感受到社會人心的溫暖，享受到社會主義精神文明建設(shè)的成果。此活動一經(jīng)開展，得到縣鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)重視，自愿者的積極響應(yīng)，深入農(nóng)家書屋開展圖書登記，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)配書籍的不足之處，積極調(diào)撥農(nóng)民急需的圖書6400余冊，開展當(dāng)面?zhèn)魇谥R，開展文化講堂，積極為群眾解答問題，突出解決農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、手工藝、土木建筑等知識傳授講課活動，同時把當(dāng)時解決不了的重點問題收集整理成冊，遞交給相關(guān)部門的學(xué)科技術(shù)人員，請專家予以傳授。共開展講座24期，服務(wù)群眾3650人次，解答技術(shù)問題42條，充分保障了圖書下鄉(xiāng)知識。
投送整個鏈條的完整性和有效性。為農(nóng)村的人民群眾獻(xiàn)上自己的一份愛心，送一本書，獻(xiàn)一份熱。
三、文化藝術(shù)傳遞
結(jié)合全縣群眾文化活動展示，通過開展教、傳、授活動，輔導(dǎo)農(nóng)村開展文化節(jié)目創(chuàng)作、編排，實現(xiàn)文化站、文化室、文化戶聯(lián)合資源的配置，給他們提供一個交流的平臺，進(jìn)一步培養(yǎng)農(nóng)村人民群眾搞文藝的基本水平，從身邊的人和事寫起，結(jié)合生產(chǎn)生活的普遍性，把生活搬上舞臺、融進(jìn)文藝當(dāng)中，針對性開展創(chuàng)作指導(dǎo)活動6次，輔導(dǎo)農(nóng)村業(yè)余文藝創(chuàng)作人員65人，開展文藝節(jié)目編排輔導(dǎo)9次，輔導(dǎo)120人次，編排節(jié)目9個，主要集中于農(nóng)民喜歡的戲曲聯(lián)唱、潞安鼓書、秧歌等題材，節(jié)目短小精干深受廣大群眾喜歡。
四、志愿者互聯(lián)成果斐然
文化志愿者根據(jù)業(yè)務(wù)特點分成四個組，在實際服務(wù)當(dāng)中，各組通過協(xié)調(diào)員相互配合完成工作任務(wù)，對于熱點問題通過召開討論會解決，科技下鄉(xiāng)工作組通過編排快板、數(shù)來寶等節(jié)目開展宣傳活動，既可以將科技知識傳授又能增強老百姓學(xué)知識的興趣，便于理解便于掌握，圖書服務(wù)組可以通過科技專業(yè)人員開展農(nóng)村科技講座活動，編印宣傳資料發(fā)放，從書本到講授再到田間的服務(wù)模式，這種三合一的服務(wù)模式可以使農(nóng)民拿得到、學(xué)得快、好實踐，帶動一個地方帶動一批人，把文化志愿者下鄉(xiāng)活動開展的有實效、有成就、有根基。
志愿者活動是年內(nèi)的新事物，我們也是逐步進(jìn)行，不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題，不僅要使工作有成效，還要使我們的活動受歡迎，每年帶動一個點，不僅要把文化知識傳授給農(nóng)村，還要讓農(nóng)民學(xué)會自主學(xué)文化辦文化管理文化，依托文化站、文化室、文化戶的帶動作用，做成一個文化網(wǎng)絡(luò)，跳出小圈圈成就大視野。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇四
為了發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，弘揚社會新風(fēng)，根據(jù)縣青字5號文件精神，結(jié)合我校實際，我校全面開展了青年志愿者活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，大力作好宣傳，是成功開展活動的保證
在青年志愿者活動期間，我團(tuán)委活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把每一項活動落實到人，實行專人負(fù)責(zé)制，確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時，為了使活動取得預(yù)期的效果，團(tuán)委會采取了目標(biāo)考核制度，對活動開展好的組織和個人進(jìn)行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果，必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此，我團(tuán)委通過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目，營造了活動氛團(tuán)，使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項活動。
2、結(jié)合實際情況，確定活動項目及方法，是活動取得實效的前提
根據(jù)縣青字5號文件精神，我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳，后報名，然后分組，最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場所的方式，確保了志愿者有事可做，把服務(wù)工作落到實處。
②在開展愛心助學(xué)活動時，我們先選取一部分幫扶救助對象，然后通過廣播、板報和倡義書等形式，激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情，用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時，我們先用圖片展覽的形式，反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過集合演講，使學(xué)生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)校園特點，在“一幫一”志愿者活動中，我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神，鼓勵成績好的、有一定特長的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
通過這些活動的開展，調(diào)動了學(xué)生主動幫助別人的積極性，受到學(xué)校、社會和學(xué)生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學(xué)，工作比較繁忙，加上團(tuán)委換屆，團(tuán)委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉，導(dǎo)致在組織部分活動時，由于準(zhǔn)備不充分，出現(xiàn)了活動效果不十分明顯，甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團(tuán)員對自身認(rèn)識不足，參與活動時不夠積極。
3、沒有注重資料的收集。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇五
為了給校友們營造一個舒適、整潔的生活環(huán)境，我們志愿者小組于20__年_月19日上午開展了一次清理宿舍樓層廣告的活動。天空雖然艷陽高照，氣溫也十分高，但同學(xué)們的熱情仍然很高，絲毫沒有一點點想打退堂鼓的意思。
一、活動過程
(1)9：40全體志愿者按原定要求快速集合、點名，積極配合工作。
(2)9：45志愿者到達(dá)活動地點三號樓門口，組長___交代了活動中的注意事項。并積極配合實踐部的人員監(jiān)督，清點人數(shù)后展開活動。
(3)按計劃分成五小組，由各帶領(lǐng)人負(fù)責(zé)監(jiān)督。其中9號樓由___帶領(lǐng)__、___負(fù)責(zé)一到三的樓層;___帶領(lǐng)___、__負(fù)責(zé)四到六的樓層;___帶領(lǐng)___、__、負(fù)責(zé)七到九的樓層;3號樓由__帶領(lǐng)__、___、__負(fù)責(zé)的一到四的樓層;___帶領(lǐng)___、___、___負(fù)責(zé)五到七的樓層。
(4)10：00活動結(jié)束，完成任務(wù)的志愿者到組長___報到，志愿者們的激情仍然十分高。
二、活動效果
此次活動取得圓滿成功，獲得良好收獲，弘揚了志愿者精神，讓志愿者們體會此次活動的目的，明確了作為一名志愿者的義務(wù)與責(zé)任。
三、存在問題和教訓(xùn)
活動時間較短，下次活動內(nèi)容舉辦的豐富些。
四、經(jīng)驗分享
通過這次的活動，讓我們每一個志愿者不僅體會到勞動所帶來的快樂，而且也讓我們每一個志愿者深深地感受到了那些為我們提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境的校園園丁是多么的了比起和多么的偉大，更讓我們每一個志愿者明白了在平時隨時要用衛(wèi)生意識和團(tuán)結(jié)意識的重要性。但是，一個活動的主辦始終還是有不足之處：首先，大家的活躍氣氛似乎忘記了自己還是一位志愿者，其次，雖然很積極但是還是有少數(shù)部分人存在著依賴與不愿意。其次，活動人員安排不是很到位。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇六
我們所理解的志愿者就是愿意貢獻(xiàn)自己的個人時間及精力，在不以物質(zhì)報酬為基礎(chǔ)的情況下，為改善社會服務(wù)，促進(jìn)社會進(jìn)步而提供服務(wù)的人。而青年志愿者是志愿者中基數(shù)最大的一個群體，作為當(dāng)下的青年志愿者，我們更是承擔(dān)著更多的社會服務(wù)，下面就是我在從事志愿活動中的總結(jié)報告，請予點評。
其實青年志愿者行動是新形勢下學(xué)雷鋒活動的深化和延續(xù)，具有鮮明的時代特征，符合當(dāng)代青年的特點，更容易激發(fā)青年的參與熱情。多年來，我們積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委的號召，大力推進(jìn)青年志愿者行動，牢固樹立當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。我們提出了立足校園，面向社會的指導(dǎo)方針，以愛心獻(xiàn)社會，溫暖在社區(qū)為口號，以志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生知識技能為基礎(chǔ)，以服務(wù)社區(qū)事業(yè)發(fā)展為基本內(nèi)容，以建立社區(qū)援助站和開展共建活動為組織載體，通過為社區(qū)開展美化環(huán)境、援助孤殘、義務(wù)服務(wù)、義務(wù)家教、知識培訓(xùn)以及擔(dān)任街道社委會主任助理等形式多樣的活動，發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢，為社區(qū)企事業(yè)單位和居民的生產(chǎn)生活服務(wù)，為社區(qū)兩個文明建設(shè)服務(wù)。在活動中，我們堅持把志愿者服務(wù)與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，把參與社會服務(wù)與優(yōu)化校園環(huán)境相結(jié)合，使志愿者活動開展得有聲有色，充分體現(xiàn)了青年志愿者團(tuán)結(jié)、友愛、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步的志愿精神。同時通過活動培養(yǎng)了青年學(xué)生的公～識、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力，全面提高了青年學(xué)生的素質(zhì)，并且促使青年學(xué)生更好地認(rèn)識社會，了解國情，增強了社會責(zé)任感和服務(wù)意識。
一、青年志愿者活動規(guī)范化、制度化。
在1995年的時候，我校就組織了由校團(tuán)委書記掛帥、各院系分團(tuán)委(團(tuán)總支)書記任理事的青年志愿者協(xié)會，并且根據(jù)各院系特點組織了一助一服務(wù)計劃。96年5月份，我們制定了《南京師范大學(xué)大學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)活動實施方案》對大學(xué)生義務(wù)奉獻(xiàn)活動制定了管理辦法、獎懲制度及有關(guān)規(guī)定。96年開始，我們制定制度，要求每一名大學(xué)生每學(xué)期必須為學(xué)校和社會義務(wù)服務(wù)8個小時，由各院系分團(tuán)委(團(tuán)總支)進(jìn)行記錄和考評，不符合要求的將不得參與三好、優(yōu)干、優(yōu)秀團(tuán)員等的評比。這些制度的制定和實施，使我校青年志愿者活動更為科學(xué)、規(guī)范、有序。
二、 開展社區(qū)援助等重大活動，參與社會服務(wù)。
1995年，在三城會期間，我校組織志愿者開展了賽場、駐地、新聞中心、大型活動等全方位的志愿者服務(wù)，向社會全方位展示了我校大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，受到社會的廣泛贊譽，為此，我校獲得了團(tuán)省委頒發(fā)的第三屆全國城市運動會高校青年志愿者活動最佳組織獎;96年在團(tuán)中央推出社區(qū)援助行動前，我校已較早起步，建立了多個社區(qū)服務(wù)站：如培德里居委會社區(qū)服務(wù)站、鼓樓區(qū)市容委社區(qū)服務(wù)站、法律咨詢服務(wù)站、鎖金小區(qū)社區(qū)援助站、愛心姐姐活動、藝術(shù)活動服務(wù)站、義務(wù)講解員等。同時，我們還與力學(xué)小學(xué)、拉薩路小學(xué)、三牌樓小學(xué)、鎖金一小、鎖金中學(xué)等單位建立了共建關(guān)系，構(gòu)建了社區(qū)綜合服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)。這些服務(wù)體系和網(wǎng)絡(luò)的建立，為本市居民提供了無償、便利、長期、穩(wěn)定的服務(wù)，博得了廣大市民的一致稱贊。
尤為稱道的是，我校教育科學(xué)學(xué)院分團(tuán)委以學(xué)以致用，服務(wù)社會，提高自己為宗旨成立了中小學(xué)生教育心理咨詢中心，該中心面向全市，義務(wù)為中小學(xué)生及家長解決心理難題，為全市十多家中小學(xué)、500多名中小學(xué)生及家長提供了咨詢服務(wù)。他們的做法在96年11月23日晚中央電視臺的新聞聯(lián)播節(jié)目里作了特別報道，《中國青年報》、《中國教育報》也都為此作了專門報道;97年，我校向五臺山街道22個居委會派出主任助理44名，并成立創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市服務(wù)隊，為社區(qū)創(chuàng)優(yōu)出新作出了積極的貢獻(xiàn);98年，我校十個紅旗團(tuán)支部與十戶下崗職工家庭結(jié)對，并在徐州市睢寧縣蘇塘鄉(xiāng)人民政府建立定點扶貧單位，開展扶貧幫困、義務(wù)家教、捐資助學(xué)等活動，受到社會好評;我們還組織青年志愿者去梅園新村、市兒童福利院、養(yǎng)老院參加公益活動，進(jìn)行慰問演出。
在南京市政府召開的大學(xué)生社區(qū)援助工作經(jīng)驗交流會上，我校作為兩所高校之一作了經(jīng)驗介紹，金女院劉江同學(xué)被評為南京市十佳青年志愿者，數(shù)科院張冬平同學(xué)被鼓樓區(qū)表彰為優(yōu)秀居委會主任助理，金女院愛心姐姐志愿者小分隊被評為青年志愿者先進(jìn)集體，99年我們還被玄武區(qū)鎖金街道工委授予全國青年文明社區(qū)建功單位榮譽稱號;20__年12月，我校以星火命名的青年志愿者服務(wù)隊獲省青年志愿者服務(wù)隊先進(jìn)單位稱號。20__年4月，我們又向五臺山街道的八個社委會派出以學(xué)生會、研究生會干部為主體的主任助理，與街道共同開展創(chuàng)建青年文明社區(qū)活動，使我校青年志愿者社區(qū)援助活動又上了一個新臺階，開辟出一片新天地。
三、 立足校園，建立青年文明崗等志愿者服務(wù)隊，為優(yōu)化校園環(huán)境作貢獻(xiàn)。
從1995年開始，我們倡導(dǎo)并組織成立校園文明監(jiān)督崗：如校學(xué)生會組織文明就餐值勤崗;教育系、生物系等團(tuán)總支先后設(shè)立了德風(fēng)園青年文明崗、綠色使者;經(jīng)法院和校學(xué)糾隊聯(lián)合成立了校風(fēng)巡查團(tuán);此外，還有紫藤園青年文明崗、賞識教育小分隊、家電義務(wù)維修小組、愛心互助班、義務(wù)英語啟蒙教育、家教援助站、計算機sos援助站等青年志愿者服務(wù)隊長年堅持活躍在校園文明建設(shè)的崗位上，在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)等各項事業(yè)中，我們組織青年志愿者進(jìn)行文明監(jiān)督、清掃環(huán)境、美化校園、家電義務(wù)維修等義務(wù)奉獻(xiàn)活動，做到了哪里有需要，哪里就有志愿者。
四、 堅持把志愿服務(wù)與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，促進(jìn)志愿者活動向縱深發(fā)展，為兩個文明建設(shè)作貢獻(xiàn)。
我們把青年志愿者活動與社會實踐、科技文化服務(wù)相結(jié)合，作為其走向縱深的重要途徑。我們充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科門類齊全和學(xué)生專業(yè)上的優(yōu)勢，多渠道、全方位地開辟青年志愿者活動陣地，創(chuàng)造多種形式，使青年學(xué)生的志愿服務(wù)活動能為兩個文明建設(shè)作出積極的貢獻(xiàn)。自99年開始，我校大學(xué)生科協(xié)、各院系就與許多中小學(xué)掛鉤，開展大手拉小手科技宣傳和普及活動，受到有關(guān)部門及中小學(xué)生的好評。
去年，為配合電腦捐助高校行活動，我們在數(shù)科院建立了計算機捐助中心，由計算機專業(yè)的志愿者回收廢舊電腦，進(jìn)行重新組裝，分批次捐贈給貧困地區(qū)的中小學(xué)，讓那里的學(xué)生也能親眼目睹、親手操作計算機，取得了良好的社會影響和實際效果。此外，我們還積極組織暑期社會實踐，開展送科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動、扶貧幫教活動、參觀考察活動等，在實踐中樹立青年學(xué)生的服務(wù)意識，發(fā)揮他們的才干，為社會各行各業(yè)有效地作貢獻(xiàn)，同時促使他們在實踐中增長才識、提高素質(zhì)，獲得很好的社會反響。中央電視臺、《人民日報》、《中國青年報》、《中國教育報》等各類新聞媒體多次報道我校學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)活動。我校已連續(xù)八年被中宣部、教育部、團(tuán)中央表彰為全國暑期社會實踐先進(jìn)單位。
五、 開拓創(chuàng)新，繼續(xù)深化青年志愿者活動
青年志愿者活動是一項長期的、艱苦的、意義深遠(yuǎn)的工作，我們將繼續(xù)深入地開展下去。在活動的方式上，我們將開拓創(chuàng)新，不斷拓展活動的陣地和形式;在活動內(nèi)容上，我們將在原有基礎(chǔ)之上，積極開拓適合當(dāng)代在校大學(xué)生需求的內(nèi)容，使志愿者活動能夠上水平、上檔次;在活動的考核上，我們將和注冊青年志愿者活動相結(jié)合，建立健全青年志愿者活動考核體系……總之，在青年志愿者活動這塊肥沃的土地上，我們將通過自己的辛勤耕耘，為更廣大的大學(xué)生提供廣闊的施展舞臺。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇七
為了深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊，圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實踐觀察促和諧”為主題，秉承服務(wù)社會、成長成才的宗旨，深人社區(qū)，開展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動，這項活動受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持，同時也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過親身實踐，更加深刻地體會到了城市居民對物質(zhì)文化需求的大幅增長，以及由此對生存空間―社區(qū)―的'服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。
一、工作的目標(biāo)與思路
隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，社會對人才的要求越來越嚴(yán)格。通過問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)90%的同學(xué)都未進(jìn)行過有針對性的社會實踐。大家對社會的了解少之又少。針對這種情況，為了使同學(xué)們可以深人社會、了解國情、體驗社情，積累對社會認(rèn)識的閱歷和增進(jìn)對社會工作的理解，增長才干，鍛煉能力，開闊視野，由此在暑期我們開展了“溫暖社區(qū)實踐行”活動。
二、實施方法與過程
1.深入社區(qū)掛職鍛煉，切身實踐
“陽光萬里行”青年志愿者服務(wù)隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職，富多彩，形式多樣的活動化社區(qū)環(huán)境，清除花壇、招貼等。隊員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來，進(jìn)行了一系列豐。在這一周里，志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動，美草坪中的雜草，撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾，清理樓道里的小，不怕日曬風(fēng)吹，在一絲不茍地完成勞動任務(wù)的同時，也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。在參與社區(qū)勞動的同時，志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來，學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù)，排憂解難，如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請生活補助的貧困戶出具相關(guān)的證明，隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難，需要幫助的人。有機會接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺得不虛此行，學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況，同時積極針對社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對策。通過社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解，我們了解了渭河社區(qū)服務(wù)的大致情況：該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項。該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項作為開展社區(qū)服務(wù)的重點。目前社區(qū)服務(wù)的主要對象仍是弱勢群體。例如，渭河社區(qū)共有700余名下崗職工，為此，社區(qū)特意安排專人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作，對他們進(jìn)行培訓(xùn)，提供就業(yè)機會等，目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會弱勢群體，渭河社區(qū)特別重視針對殘疾人的有關(guān)服務(wù)，努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難，為行動不便的送去輪椅，定期走訪，根據(jù)他們的實際情況為他們安排公益崗位，為他們辦理保險等，使殘疾人有機會和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。再如，隨著人口老齡化問題的加劇，老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項。60歲以上的老年人口占渭河社區(qū)總?cè)丝诘?0%-7o%，社區(qū)將老年人服務(wù)擺在社區(qū)服務(wù)工作的第一位，根據(jù)老年人的特殊需求開展了多方面的老年人服務(wù)，辦理“高齡老人優(yōu)待證”，減免去公園、去醫(yī)院掛號的費用，分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛卡”和“夕陽紅卡”，持“關(guān)愛卡”的乘坐市內(nèi)公交車半價，而持“夕陽紅卡”的老人可以免費乘坐市內(nèi)的公交車，同時，社區(qū)還為“空巢”老人配備專業(yè)人員，為他們買菜、料理家務(wù)，生病時陪他們看病，及時了解他們的生活情況，解決他們的困難，在過年過節(jié)時為他們送去米、面、油等生活必需品，務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂、老有所伴及老有所為。渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。
2.深人調(diào)研研究對策
聽了社區(qū)負(fù)責(zé)人關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的講解，志愿者服務(wù)隊的成員們在對社區(qū)服務(wù)的功能定位有了更深人的認(rèn)識的同時，據(jù)此制作了一套關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的調(diào)查問卷，調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項。服務(wù)隊的隊員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查，采訪社區(qū)居民對社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。之后隊員們將調(diào)查問卷進(jìn)行了匯總，交流了心得體會，得出了結(jié)論：大部分居民對所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。當(dāng)然，他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認(rèn)為開展情況最好的是就業(yè)再就業(yè)功能，其次是關(guān)愛老齡功能和培養(yǎng)教育功能。有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開展不夠，社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強，也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。針對調(diào)查結(jié)果，志愿者們暢所欲言，也紛紛提出了自己的想法，如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ堘t(yī)療機構(gòu)進(jìn)社區(qū)，免費為社區(qū)居民測血壓，提供咨詢服務(wù)，加強對社區(qū)活動的宣傳，社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽取了我們關(guān)于問卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到，在現(xiàn)階段，隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高，社區(qū)服務(wù)越來越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問題，社區(qū)中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來越得到重視和關(guān)注。這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下，社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo)，已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展，社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。
3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán)，竭誠服務(wù)
我們團(tuán)隊不僅對社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究，而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。我們聘請了遼寧省公共營養(yǎng)師協(xié)會副秘書長、高級公共營養(yǎng)師張帆老師，對青年志愿者們進(jìn)行培訓(xùn)，講解了許多公共營養(yǎng)健康方面的知識，又耐心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項，使隊員們初步具備了一定的營養(yǎng)健康常識和醫(yī)療保健知識。于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解，結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識和通過網(wǎng)絡(luò)查得的資料，選取其中重要的、與我們?nèi)粘Ｉ钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識，向居民們進(jìn)行宣傳。隊員們動用一切可以使用的資源，利用小區(qū)內(nèi)的宣傳板、閱報欄，出宣傳板報，向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應(yīng)變處理方法，如“火災(zāi)中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。
隊員們分工合作，利用所學(xué)知識一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診，免費為小區(qū)居民測量血壓;另一方面，志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國營養(yǎng)學(xué)家建議20__年多吃7種健康食物”，還有一首健康食譜的詩歌。
隊員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識。同學(xué)們在參與活動的過程中不僅學(xué)習(xí)了知識，還增長了才干，大家都認(rèn)為在這次活動中受益匪淺，不管是對將來的生活、學(xué)習(xí)還是工作，都是一次難得的寶貴經(jīng)驗。
三、工作成效與收獲
1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，體味國慶60年國家的新變化
在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中，沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽光萬里行”志愿者服務(wù)隊的隊員們深人社區(qū)，調(diào)查研究隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開放的深人，社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過這次活動，志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化，感受到社會主義制度的先進(jìn)性，認(rèn)真深人貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。
2.實現(xiàn)大學(xué)生的自我提升
通過暑期社會實踐的開展，同學(xué)們在多方面鍛煉了參與實踐的能力，同時也向社區(qū)群眾展示了沈陽藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(20__級)學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊的成員們在實踐中煉才干、長真知。本次活動的落實將有效提高同學(xué)們的社會服務(wù)意識，促進(jìn)參與實踐的團(tuán)員青年在實踐中成長成才，讓參與實踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。
開展志愿者活動工作總結(jié)篇八
x小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊”是在學(xué)校少先隊大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織，組織由青年教師和高年級的少先隊員組成，奉行以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為準(zhǔn)則，以“立足校園,奉獻(xiàn)社會，服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨，用實際行動服務(wù)社會。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號召，結(jié)合我校實際開展了各種志愿服務(wù)活動，立足校內(nèi)，放眼社會，增加了同學(xué)們了解社會，接觸社會的機會，也為其他同學(xué)，為學(xué)校，為社會做了貢獻(xiàn)，在一定程度擴大了我校的影響。
20xx年寒假中，我校“紅領(lǐng)巾志愿者”多次開展活動。
活動一、在創(chuàng)建國家文明城市活動中，“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假，積極走向街道宣講“告別不文明行為 爭做文明好市民”，發(fā)放致xx區(qū)家長的一封信宣傳單
活動二、開展“拒絕煙花爆竹 共享美麗藍(lán)天”一系列倡議宣傳活動，以實際行動為創(chuàng)建文明城市貢獻(xiàn)力量
活動三、結(jié)合“一張紙獻(xiàn)愛心”活動，收集廢舊報紙變賣為錢，買來春聯(lián)、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖
活動四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義賣春聯(lián)”，并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯(lián)
活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進(jìn)行義賣，將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。
通過以上活動，讓孩子們明白勞動者的辛苦付出，使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊員們關(guān)心愛護(hù)身邊的人。
5月初，小志愿者們還利用課余時間走進(jìn)“鑫苑”養(yǎng)老院，為老人們表演文藝節(jié)目，送去自己一份小小的禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾，為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初，小志愿者來到附中附近的“愛心墻”，整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期，我校小志愿會在學(xué)校大門口開展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動，為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務(wù)。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。
孩子們的活動經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃，每次服務(wù)前的準(zhǔn)備工作做得實在而充分，活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我，完善自我，用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會，實行志愿精神，傳播先進(jìn)文化，為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的美好社會貢獻(xiàn)力量!
開展志愿者活動工作總結(jié)篇九
五十三中學(xué)青年志愿者活動，是以倡導(dǎo)和推動愛心助人、奉獻(xiàn)社會為宗旨，是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑，并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機載體。充分調(diào)動青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會，開展了一系列豐富多彩的活動。一、建立健全青年志愿者組織機構(gòu)，確保志愿者活動的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)，具體工作由青年志愿者協(xié)會和學(xué)生會外聯(lián)部策劃、組織和實施。建成以校團(tuán)委為總站，志愿者協(xié)會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊：“愛校護(hù)?！敝驹阜?wù)隊29人，“一助一”青年志愿服務(wù)隊31人，“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊41人，“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊55人。
二、加強青年志愿者隊伍建設(shè)，確保志愿者活動的專業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動是一項長期的活動，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識程度等，才能有助于服務(wù)開展，服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進(jìn)來”的方法，邀請社會各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調(diào)動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學(xué)習(xí)與實際活動相結(jié)合的方式，共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎(chǔ)，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng)立專題討論學(xué)習(xí)制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導(dǎo)尊老愛幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點。
三、認(rèn)真開展形式多樣的青年志愿者活動，提高志愿者活動的參與性、基層性。
我校開展的青年志愿者服務(wù)活動充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點，各項活動均以學(xué)生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學(xué)生在參與志愿者社會服務(wù)活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學(xué)會了奉獻(xiàn)、學(xué)會了負(fù)責(zé)，學(xué)會了追求，對于青年志愿者的內(nèi)涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
1.立足校園，當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊，對校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實行攝像并在校園電視臺播放;幫助所有需要幫助的師生和家長，如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法，心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與，喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號。
(2)開展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動。
號召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動，收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后，青年志愿者班級服務(wù)隊都將輪流到學(xué)校各部門進(jìn)行義務(wù)勞動。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書館、體育館等場所，每次活動后，各部門老師對志愿者的服務(wù)給予的書面意見反饋均為“優(yōu)”.
(3)認(rèn)真組織開展校園“一助一”長期結(jié)對活動。
“一助一”活動是我校青年志愿者的特色活動，在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開展，“一助一”的對象有些是本班的同學(xué)，有些是本年級的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計，從xx年至今，參加人數(shù)從825人增加到3876人，結(jié)對數(shù)從800對增加到1900對，而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會的大力倡導(dǎo)下，學(xué)校建立了“愛心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級愛心基金”,對生活有困難的的同學(xué)，給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助，并且協(xié)助他們擺正心態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會，做好社會人。
(1)廣泛開展社會公益服務(wù)，建立活動基地，打出具有一定社會效應(yīng)的服務(wù)項目。
(2)開展社區(qū)活動，拓展社會“一助一”長期結(jié)對服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū)，利用寒暑假到社區(qū)定點服務(wù)，并由一個班為一個困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對象直接服務(wù)，更在精神層面給予他們服務(wù)，他們深入社區(qū)居委會宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī)，如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動。
每年9月以重陽節(jié)為契機，以班級為單位，組織學(xué)生看望慰問退休教師，幫助他們解決生活中的實際困難。部分班級與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對，定期到退休教師家打掃衛(wèi)生，看望老教師。
(4)開展扶貧助學(xué)活動，為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動中來。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù)，大力開展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動營計劃。
四、建立激勵機制，鼓勵同學(xué)積極參與，確保志愿者活動的長期化、經(jīng)?；?。
科學(xué)的激勵機制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動中來，我校通過一系列獎勵評比活動，突出青年志愿者活動在校園中重要地位，利用校園校園廣播站宣傳陣地樹立典型，弘揚正氣。每學(xué)年評比優(yōu)秀青年志愿者，每年評選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評比都和青年志愿者活動掛勾，杰出的志愿者推薦到市級評比。
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