人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹日記三年級篇一
第二天一早，我拿著媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開始挖坑，挖呀，挖呀，就聽見旁邊老師說要挖一個直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開始認為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹其實是很難的，挖了不一小會兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說：“這你還不算累呢。昨天下了一場雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了?！?/p>
我們挖好了一個坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時媽媽讓我把樹苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實，我再子在坑的周圍 壘起一道“城墻”這時把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿足的笑容。
植樹日記三年級篇二
3月12日是植樹節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚帆起航的輕舟，慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟，小明一手拿著買來的樹苗，另一手提著水桶，兩個人高高興興地去公園后山植樹。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置，植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟，賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹苗。這時，小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來了一桶水，將水澆在土坑上。樹栽好了，小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來，他們倆感到了絲絲涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲彌漫了整個公園的后山。
一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。
我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。
我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻。
愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！
幾億年前，地球歸動物所擁有的時候植物繁茂，到處生機勃勃，充滿了綠色，但是，智商遠遠高出其他動物的人類出現(xiàn)后，植物像被施了魔法一樣的急劇減少。那是因為，人類為了建造房屋，砍伐樹木所造成的。有的是因為商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林和樹木，所以大自然被破壞。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，如果大量砍伐樹木，樹木的數(shù)量就會急劇減少，我們呼出的`二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個洞，西一個洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了?，F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見底，河邊楊柳隨著微風輕輕擺動，這就是人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的重要性。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！
一年一度的植樹節(jié)到了。早上，風和日麗，暖風拂面。天空中飄著朵朵白云，有的像在草地上吃草的馬兒，有的像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我像快樂的小鳥一樣“飛到了公園！
但是，公園里不許自己種樹，需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。
首先要拿鐵鍬鏟挖坑，坑的深度要把樹根完全埋進去，放進樹苗后，再將挖出來的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊，用腳把土踩緊，等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣咀。侔阉氐惯M土里，讓樹苗“喝”飽水，這樣，一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹，都是從小樹苗一點點長大的，經(jīng)歷過無數(shù)次大風大雨的洗禮才能長成蒼天大樹，為我們遮風擋雨！
只要我們?nèi)巳硕加兄矘?、愛樹的意識，我們的地球才會變得更加美麗！
3月12日星期三是植樹節(jié)，春雨綿綿、春風拂面，真是一個植樹的好天氣。
下午一放學，我迫不及待地回到家里，拿起精心準備的小楊梅樹，腳底像踩著風火輪似的，跑到小區(qū)的空地上準備植樹。
保安叔叔熱情地幫助我一起植樹。我們首先用鋤頭挖一個坑，我的力氣太小了，不會用鋤頭。只見保安叔叔揮動鋤頭，三兩下就挖好了一個坑。接下來，就輪到我來種樹了，我小心翼翼地把樹苗放到坑里，然后把挖出來的泥土重新填到坑中，再用雙腳使勁地踩著泥土，這樣小樹就和泥土緊緊地連接在一起，我高興極了！
看著種好的小楊梅樹，我心想：“小樹?。∧憧禳c長！快點長！長成參天大樹，結(jié)出累累果實，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！”
今年的植樹節(jié)，多么令人難忘?。∥乙焯鞇圩o小樹，和它一起健康快樂地成長。
春天到了，萬物復蘇了，三月十二日又是一個植樹節(jié)。這天芳芳起得特別早，她叫上了彤彤和樂樂一起到郊外去種樹。??！郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，遠遠地兩只小兔在吃著嫩綠的小草，小鳥們飛來飛去在認真地捉害蟲，兩只白鴿也跑來湊熱鬧，遠處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍了，云更白了。
他們顧不上欣賞這里的美景拿起工具就開始挖坑，挖好了坑彤彤把樹苗放在土坑中間，樂樂用鐵鍬開始填土，他一邊填土，一邊用腳把土踩實了，如果不把土踩實，風一吹，小樹苗就會倒下來的。芳芳趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里，總算把樹苗栽好了，他們每個人身上都出汗了，春風吹在身上涼涼的真舒服。
他們看著自己的勞動果實，每個人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹，我們的家園，天會更藍，云會更白的。
春天到了，萬物復蘇了。3月12號，是一個營造綠色環(huán)境，呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子，這一天，我們和老師坐著車，一起來到了美麗的山腳下，郊外的空氣真清新，有一股淡淡的小草的香味直往鼻孔里鉆，燕子們飛來飛去在認真地捉害蟲，遠處的山坡上一片青蔥翠綠，倒映出天更藍了，云更白了。大山已披上了綠色的外衣。
一邊填土，一邊用腳把土踩實了，如果不把土踩實，風一吹，小樹苗就會倒下來的。還有的小朋友趕快用水桶提來了水澆在了樹坑里，總算把樹苗栽好了，他們每個人身上都出汗了，他們把樹栽好了。大家圍著自己在的小樹唱啊跳啊，小鳥都好像在說：“太好了！太好了！我們又有一片嬉戲的地方了！”
他們看著自己的勞動果實，每個人心里都美滋滋的。只要大家都來種樹，我們的家園，天會更藍，云會更白的。
“踏一路春風，撒一路歡笑，向荒山野嶺進軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。
一年一度的植樹節(jié)到了，同學們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。
植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護地球的一花一草！
植樹日記三年級篇三
3月12日，大家知道這天是什么節(jié)日嗎？對了，是我國的植樹節(jié)。
老師說：“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，凈化空氣，美化環(huán)境，有利于生態(tài)環(huán)境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持?！甭犂蠋熯@么一說，我們都想有機會自己去栽樹。
老師說：“那我們明天就去植樹，為‘植樹造林’添一份力。”
為了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶?；丶液?，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶，不過就是太臟了，爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。
第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎著干凈的水桶，帶著嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。
同學們會合后，就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗，王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續(xù)挖土，我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里，扶著樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。
我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。
植樹日記三年級篇四
今天雖然下起了雨，天公不作美，但我們還是興致勃勃的參加了株洲在線組織的植樹活動。車行大約半小時到達云龍大道活動地點，輔導員叔叔講解完活動要求后，便以小組為單位開始植樹。
說干就干。我興奮的拿起鏟子，先挖好了一個跟樹干差不多大的洞，叫朋友扶著選好的桃樹，自己便開始鏟土。我只顧著埋頭苦干，結(jié)果一不小心把沙子和石頭都培進了洞里，朋友不停地叫著：“快把沙石鏟出來！”可我卻鏟也鏟不動，急得像一只熱鍋上的螞蟻一樣左右為難。無奈，朋友只好請來輔導員叔叔幫忙。聽了輔導員叔叔說的植樹步驟，我們也很快的成竹在胸，有模有樣的'學著叔叔的樣子做了起來。桃樹很快地在我們的鼓勵下重新站了起來，我們成功了！
我們種好樹后，到管理員阿姨那領(lǐng)了紀念牌，寫好自己的姓名和時間后掛在我們的“戰(zhàn)果”上?？粗⌒〉臉涿纾覀z決定以后每年都來看望自己種下的小桃樹，讓它陪伴我們一起成長！
這是一次很有意義的活動，它不僅鍛煉了我們的動手能力，而且綠化了株洲。我用自己的行動記載了一篇綠色日記！
植樹日記三年級篇五
今天，我和李宜萱要到濟陽參加植樹節(jié)活動，頭一天晚上我激動不已，一直在想濟陽那里真的很好玩嗎？那么多學生都想去！
第二天，我一大早就來到寶林大廈集合，車來了，我們上了車就準備上路了。
在路上，我們看到了迎春花，一朵朵迎春花在陽光的裝點下金光閃閃，真美呀！我和李宜萱還看見了農(nóng)村的牧羊人在放羊，有花羊、有黑羊、有白楊，有母羊、有公羊、有老羊，我還看見了農(nóng)村一些稀奇古怪的玩意兒，比如壓石油的機器。
到了目的地已經(jīng)是十點了，我們來到一個大棚里，這里花團錦簇、綠樹成蔭，木板上掛滿了柳枝，滿大棚都是植物的芳香，走進去就像走進了一個大花園。過了花園來到了一個種植廠，這里的員工給我們每人發(fā)了一個盆兒，我用手往盆兒里裝上土，土是裝好了，可是我的.手卻變成了小泥手，我找來三株西紅柿和三株卷心菜的苗，挖了六個坑，把苗放了進去。
我們來到下一個景點，每個人拿了鐵鍬和水桶開始種樹了。我們隨便抽了一片土地，挖了一個大陷阱，挖著挖著發(fā)現(xiàn)了三只蟲子，一只蚯蚓、一只臭大姐、一只毛毛蟲。這時我想起我家的小雞，眾所周知，小雞最愛吃蟲子了，尤其是毛毛蟲，于是我就找來一個煙盒兒把這些蟲子裝了起來。
樹苗來了，我們拿了一株小樹苗分工干活，我從這兒固定小樹苗，李宜萱把樹苗的根埋起來，讓根更好地吸收養(yǎng)分。固定好了之后，我們打了一桶水，可是水太沉了，拿不動，都灑到我鞋子里了。
植完樹，我們準備回德州了，在車上人們都不疲憊不堪，好多都睡著了，這時我看到了身披五彩繽紛羽毛的大公雞，它們好自由啊，我回過頭來一看。
我抓的臭大姐從煙盒里跑了出來，“啊”！我像警笛似的叫了起來，把全車人都給驚醒的，還以為出了什么事兒。
通過這次植樹，我懂得了一個道理，樹很難種，我們要保護大自然，保護森林，否則就會受到大自然的懲罰。
植樹日記三年級篇六
今天是第七片晨報林種樹活動舉行的日子，雖然早晨春寒料峭，但興奮得一晚沒睡好的我早就按捺不住了，一早就和爸爸出發(fā)了。
我們乘地鐵到港城路，然后換外高橋1路公交車到濱江森林公園。來到公園門口，嘿！參加這次活動的人可不少??！有白發(fā)蒼蒼的老人，有還在上幼兒園的小朋友，甚至還有一些外國友人呢！雖然寒意較濃，但每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，那興致勃勃的模樣也感染了我們，我對今天的植樹活動更期待了。
我們按規(guī)定來到登記處登記，并領(lǐng)取了一張留言板和一本認建認養(yǎng)榮譽證書，然后來到種植地點，快速找到標有專屬于我的號碼的區(qū)域。哈哈，我要開始親自種樹啦！
我拿起一旁的小樹苗就準備往地里插，一旁的工作人員笑著阻止了我，告訴我種樹要先松土挖坑。我接過工作人員給我的鐵鍬，哎呦，這鐵鍬可真重那！我必須雙手同時使勁，才能平穩(wěn)地掌控好它。這不，干了沒一會兒，我便滿頭大汗，氣喘吁吁了。我有點想偷懶了，但看看四周，大伙兒都干得十分帶勁，熱火朝天的，爸爸也在一旁鼓勵著我。我頓時又有了干勁，一抹汗，又干了起來。終于土坑挖好了，我把小樹苗放進坑中，將土回填，并用鐵鍬夯實。這時，爸爸拎來了水，我們把水澆在小樹的根部。看看一桶水很快被吸收，我仿佛看到小樹苗正盡情地吸收著養(yǎng)分，我的心中也感覺十分暢快。
樹種好了，我在留言板上寫上：“樹是擋風沙的墻，我們要保護樹木?！比缓髮⑺嵵氐貟煸跇渖?，從這一刻起，我的心中將多了一份牽掛和希望。我暗暗下定決心，以后一定常來看看它，照顧它，讓它伴隨我一起茁壯成長。
令我意外的是，事后我竟然接受了，更感到興奮的是，我的留言板居然登上了新聞晨報！如果你羨慕我，明年記得也加入這植樹隊伍中來哦！
植樹日記三年級篇七
第二天一早，我拿著媽媽為我準備好的鐵鍬和小水桶跟著叔叔上路了。
我來到山上，發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)在山上忙來忙去，那可真是人山人海呀，我趕忙拿起一棵小樹苗沖向山坡。我找到一塊空地，拿起我的小鐵鍬就開始挖坑，挖呀，挖呀，就聽見旁邊老師說要挖一個直徑80厘米深40厘米的大坑。我剛開始認為是件很容易事，不算什么體力活，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)，植樹其實是很難的，挖了不一小會兒我就不想挖了，媽媽就幫助我挖，媽媽說：“這你還不算累呢！昨天下了一場雨，這地都濕透了，這己算是很好挖了。”
我們挖好了一個坑，在坑底鋪上一層松土，我把比我還高的小樹苗放到坑里，用手扶著，媽媽用鏟子將土填回坑里，快填平時媽媽讓我把樹苗往上提一提然后用腳將松軟的土踩結(jié)實，我再子在坑的.周圍 壘起一道“城墻”這時把水倒入坑中。
看著自己親手種下的小樹直直地站在那里，我情不自禁地露出了滿足的笑容。傅子凡
植樹日記三年級篇八
今年的植樹節(jié)給我留下深刻的印象，也很有紀念意義。
3月12日那天，表哥來到我家，我看表哥手里抱著幾棵小樹苗，就有些納悶，表哥說：“今天是植樹節(jié)，咱們來比誰種的快，怎么樣？”我爽快地答應(yīng)了表哥。
于是，我們來到院子里的一片空地上。表哥說：“第一輪，比誰先把這些小樹苗栽完?！闭f完我倆就開始了比賽，我馬不停蹄地用鐵鏟子挖了一個坑，挖好后我已累得滿頭大汗。我看表哥還沒有把坑挖好，就休息了一會。誰知表哥竟然在騙我，原來他一下挖了兩個泥坑，我也不甘示弱，繼續(xù)挖坑，我快速地挖呀挖，不一會兒就又挖好了。這時，我看到表哥的鐵鏟子不小心給弄壞了，他在用手栽小樹苗。哈哈！我用鏟子比表哥埋得快，所以這一輪我贏了。
第二輪：給小樹苗澆水。我高興地一邊唱著歌兒一邊給小樹苗澆水，忘記了還在比賽，回過頭一看，表哥早就給小樹苗澆好了。唉，看來不能驕傲呀！我只好自認倒霉！
接下來，就是比第三輪了。等十天后，比小樹苗的高度。我覺得這十天過得比十個世紀還長，每天盼著小樹苗快快長高。終于等到了第十天，我用尺子量了一下，我栽的小樹比表哥栽的要高一些。我高興極了！心想長得高也是因為我天天給小樹苗澆水的`緣故！回到家，媽媽知道后給我豎了一個大拇指，還給我倆做了一頓大餐。
這次植樹節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚「钗译y忘！
植樹日記三年級篇九
春天是萬物生長的季節(jié)。為了美化環(huán)境，“3·12”植樹節(jié)，小明和小紅一起去公園植樹。公園里碧空如洗，萬里無云。小明拿起鐵鍬，挖出了一個坑，小紅扛著樹苗走了過來。他們合力把樹扶正，放到坑里，填上土，直到把坑填滿。小紅提來一大桶水，他們一起給樹苗澆水。
他們干得熱火朝天，汗水一滴滴流到土里，可是他們一點都不覺得累?？粗涿缋卫卧谕寥览铮疵罩?，他們心里像喝了蜜一樣。
微風吹過，小樹苗的枝葉輕輕搖擺，好像在對著他們微笑。
植樹日記三年級篇十
3月9日，我和媽媽一起去野生動物園植樹。
我挑了一顆茁壯的杜英苗，小心地移入樹坑，然后我把樹扶正，媽媽用揮鍬添土，再把土踩實。嘿喲，嘿喲，終于種好了!下一步是澆水，并給樹掛上牌子，就去喂小熊貓了。小熊貓可真淘氣!啊，它又來追我了，想吃我碗里的蘋果，快跑，快跑!我還喂了天鵝，有黑天鵝、白天鵝、大雁、鵜鶘，它們都非常的`美!
乘坐著動物園的小火車，我們?nèi)タ磩游锪?我最喜歡的就是動物了!我看到了非洲獵豹臉上有兩條淚線，還看到了非洲獅、東北虎、狼、棕熊、黑熊、駱駝、長頸鹿、斑馬等。下了小火車，我們又去看白獅、白虎和黑豹。我發(fā)現(xiàn)動物園叫黑豹為美洲黑虎;狒狒大王與二王的地盤相差很大，家里的人數(shù)也相差很多。
在回來的路上，我對媽媽說：“我明年還要來野生動物園植樹?！?/p>
植樹日記三年級篇十一
3月12日，我在電腦上看到一則新聞：地球的環(huán)境越變越差了。我想：今天是3月12日植樹節(jié)，我也去種一棵樹吧，這樣既可以體驗到植樹的快樂，又可以為環(huán)保做點兒貢獻，真是一舉兩得的好事呀!
于是，我動員爸爸、媽媽一起去植樹，他們都非常贊同。爸爸拎著一桶水，媽媽拿著一把鐵鍬，我雙手捧著十幾棵楓樹的樹苗來到屋旁的龍脊山公園的空地上。媽媽先拿起鐵鍬挖了一個坑，我把小樹苗輕輕地放進坑中，再扶正，接著，爸爸將坑填實，再提過來水，小心翼翼地給小樹澆水，讓小樹苗喝個痛快，就這樣，我們一口氣種了十幾棵。
"終于干完了，可真累呀!"我雙手插腰，挺了挺身子說。爸爸、媽媽看著滿臉疲憊的我都欣慰地笑著說：“我們家妮妮終于長大了!會植樹了，更會關(guān)愛地球了?！?/p>
“那是當然的啰!”我自豪地說，咯咯地笑了起來，笑得那么甜，那么美!
望著小樹苗，只見它們在微風中不時地搖擺著，好像在朝我們點頭呢。我仿佛看到十年之后，這些小樹苗都長成大樹了，這里一片綠樹成蔭，每天早上來散步的人們就可以聽到鳥兒清脆悅耳的鳴叫聲，呼吸到清新的空氣，老人們在樹下乘涼，孩子們在樹蔭下玩游戲，多么美好啊!
讓我們行動起來，種下一棵小樹苗，灑下一份愛心，美化我們的'家園，讓地球的環(huán)境越變越好。同時，我們更要愛護地球的一草一木，少扔垃圾，節(jié)約用紙，做個小小環(huán)衛(wèi)員!
植樹日記三年級篇十二
今天，我們班要去參加一個植樹活動，有35個家庭報名參加。
過來一會，我們拍累了，他們也逃累了。我出去散散風，就看到一大堆人站在那里。我連忙跑過去，原來是要集隊出發(fā)去種樹，我站到自己的位置上就出發(fā)了。
到了種樹的地方，我們領(lǐng)了小樹苗、桶和鏟子，找了一個坑，就開始種樹了。
我先用水桶接了點水，然后往坑了倒水。我拿起鏟子，使勁往坑外挖土。一會，我挖到一塊很大的石頭，怎么都挖不上了，只好找爸爸幫忙，爸爸也費了好大勁才把它挖出來。我又往外挖了些土，就把樹苗植進去了。爸爸幫我扶著樹苗，我就往里面填土。爸爸說要把那塊石頭剁碎，我就用鏟子拼命的剁。我覺得有點像剁排骨。媽媽問我要不要再種一顆，我點了點頭，媽媽又幫我拿了一顆。（第二顆的種植過程與第一顆的差不多，在此就不多講了。（本來就不用重復滴）
最后，拍了照，就回家了。
植樹日記三年級篇十三
教材十二單元的主題是“走進森林”。我為什么提前到三月分就和孩子們一起學習這個單元，原因是3月12日是植樹節(jié)。臨近植樹節(jié)，我在備課的時候，偶然看到十二單元正好是走進森林，再仔細一看主題單元的三篇主體課文分別是《美麗的小興安嶺》《草葉上的歌》《失蹤的森林王國》，特別是第三篇課文《失蹤的森林王國》我讀后發(fā)現(xiàn)在植樹節(jié)學習這篇課文，對學生來說意義尤為重大。再與第一篇課文《美麗的小興安嶺》對比著學，學生對亂砍濫伐森林資源的認識和感悟要深刻得多，所以，我決定在植樹節(jié)的時候，提前讓孩子們和我一塊學習十二單元《走進森林》。
怎么來操作，我試著在十二單元的教學中設(shè)計了一種閱讀提示的題單。在《美麗的小興安嶺》這一課，我重點引導學生找到全文有多少自然段，可以分成幾個部分，在分部分的過程中，讓學生仔細閱讀每一個自然段，在分析比較中體會出全文是總分總的關(guān)系，第一個自然段概括介紹小興安嶺在東北，樹很多，像綠色的海洋；第二至五自然段是按照春、夏、秋、冬的時間順序逐一介紹小興安嶺的美景和豐富的物產(chǎn)；而第六自然段是作者總結(jié)抒發(fā)情感，稱贊小興安嶺既是美麗的大花園，也是巨大的寶庫。我在題單上還專門設(shè)計了歸納全文主要內(nèi)容，用找中心句的方法來完成，讓學生更加深刻地領(lǐng)會到中心句概括全文，同時中心句在文章結(jié)尾處也就是對全文做總結(jié)，那么最后一段與前面的關(guān)系就是先分后總的關(guān)系。這個自然段之間的關(guān)系問題就分兩層解決了，學生獲得這個知識也是在感性中完成的，具體可感，一點兒也不抽象。
其實，學貴有疑，會提問才會學習。所以，在閱讀中教會學生質(zhì)疑非常關(guān)鍵。為了很好地進行閱讀思維的整體浸潤，我在前面的教學中教給學生在課題質(zhì)疑，在文章矛盾處質(zhì)疑，在文章結(jié)尾處質(zhì)疑等幾種質(zhì)疑的方法。教學《美麗的小興安嶺》時，學生在讀完課題后就能提問：為什么說小興安嶺是美麗的？然后在讀完全文后又提出問題：為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫？學生的兩次質(zhì)疑都非常準確，我在肯定了學生的質(zhì)疑后繼續(xù)啟發(fā)：你打算通過什么方法來解決自己的問題呢？學生說：“我想通過聯(lián)系上文來理解小興安嶺是大花園，也是大寶庫?！?/p>
聽到學生的回答，看到學生逐漸掌握了閱讀方法，我真是看在眼里，樂在心頭。我忍住激動，繼續(xù)問道：“具體一點講，你想聯(lián)系上文的什么地方來理解呢？”學生回答說：“我想聯(lián)系小興安嶺春季的那段來理解?！蔽乙宦?，正中下懷，因為我設(shè)計的閱讀幫助題單也正是以第二自然段小興安嶺春季景色為提示載體的。
植樹日記三年級篇十四
春天天氣暖洋洋，綠油油的小草從地里鉆出來。農(nóng)田里秧苗發(fā)芽了。桃樹上開滿了粉紅的桃花，遠遠望去像一片燦爛的.朝霞。河水漸漸變得清澈了。幾場雨后，山變得濕潤了。
今天，我們二年級六班的同學帶著水桶、鏟子、樹苗去山坡上種樹。我們先選定一個地方，挖好一個小坑，接著把樹苗放進坑里，用手扶住，然后用腳把土踩實，最后到小河邊提來一桶水，給小樹澆水。
我們對著小樹說：“小樹，你要快快長大呀！”一陣春風吹過，小樹輕輕地搖動，好像在說：“謝謝你！”
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