時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。
對崗位的工作計劃篇一
為了全面提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強化訓(xùn)練.為了提高自身的教學(xué)基本功和專業(yè)技能，以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓(xùn)練，努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質(zhì)。結(jié)合學(xué)校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況，制定個人崗位練兵計劃。
《課標(biāo)》對于我們每一個教育工作者來說，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此，首先我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標(biāo)，并改進和促進課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索，不斷，使新課標(biāo)能更加落實，對我們的課堂教學(xué)起到有力的促進作用，有效地促進課堂教學(xué)。積極參加學(xué)校組織開展的專題集中培訓(xùn)和自我學(xué)習(xí)活動；并在隔周的教研組學(xué)習(xí)活動中學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論。從而提升自己的理論水平。
作為教師，更應(yīng)該借本次活動，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時，發(fā)揮個人教育教學(xué)特色,努力在教學(xué)中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人的思想,使教學(xué)成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動活潑的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生主動地學(xué)習(xí)。設(shè)計學(xué)生探索的過程和機會,讓學(xué)生去體驗、嘗試、調(diào)查、研究，引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考。使數(shù)學(xué)課堂充滿生命活力，讓學(xué)生獲得必要的數(shù)學(xué)知識和技能，讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)的思考，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
網(wǎng)絡(luò)是一個精彩的世界，更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng)，有效的利用網(wǎng)絡(luò)，采擷它山之石更好的為自己服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流，提升自己的理論和知識水平。
現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念：一是有些教師將教育科研神秘化，認(rèn)為教育科研高深莫測，那是科研機構(gòu)、教育專家的事，自己只顧低頭拉車，從不抬頭看路，遇到問題不思考、不調(diào)查、不研究，只憑經(jīng)驗辦事，用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化，不深入實際調(diào)查，不花費力氣實驗，輕而易舉下結(jié)論，針對性不強，不便于操作，不能解決教育教學(xué)中的實際問題。因此，我們一線教師要來一個觀念上的大轉(zhuǎn)變，充分認(rèn)識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性，敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力，就要以學(xué)習(xí)教育科研理論為主，要在學(xué)中練、練中學(xué)。
經(jīng)驗與教訓(xùn)，都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中，我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng)，在反思中摒棄舊思想舊習(xí)慣。在今后的工作中我要堅持寫教學(xué)后記或教學(xué)隨筆，及時更新自己的教育博客，這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學(xué)反思習(xí)慣，更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。
總之，在本次崗位練兵活動中，我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個有思想、能夠適應(yīng)時代的發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。
對崗位的工作計劃篇二
18號)要求，結(jié)合我廳實際，制定本實施方案。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以促進權(quán)力運行公開透明、廉潔高效為核心，堅持全員參與、注重實效，突出行政審批、行政執(zhí)法、行業(yè)管理、項目資金、人事管理和財務(wù)管理等重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，綜合運用教育、監(jiān)督、制度、考核等有效措施，積極防范廉政風(fēng)險，大力推行廉政預(yù)警，全面加強效能監(jiān)察，把廉政風(fēng)險查到點、懲防體系建到崗，營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境，實現(xiàn)崗位風(fēng)險最小化、廉政效能化、發(fā)展環(huán)境化的目標(biāo)。
從崗位、處（科）室、單位“三個層次”，認(rèn)真圍繞崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等五個方面查找廉政和效能方面的風(fēng)險點，認(rèn)真評估并科學(xué)劃分風(fēng)險等級，有針對性地完善教育、制度、監(jiān)督方面的防范手段和措施，建立和完善前期預(yù)防、中期監(jiān)控和后期處置“三道防線”，強化監(jiān)督檢查和責(zé)任追究，有效防范各類腐敗行為的發(fā)生，限度地提高工作效能。
風(fēng)險崗位廉能管理的實施范圍是：廳屬各單位和廳機關(guān)全體干部職工。
（一）學(xué)習(xí)動員部署（12月20日-12月27日）。
成立活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動實施方案，召開黨組織會、職工大會等廣泛進行學(xué)習(xí)、宣傳和動員，認(rèn)真學(xué)習(xí)省紀(jì)委關(guān)于風(fēng)險崗位廉能管理的有關(guān)文件、資料，教育和引導(dǎo)干部職工全面理解風(fēng)險崗位廉能管理的重大意義、指導(dǎo)思想、基本內(nèi)容、方法步驟和工作要求，提高思想認(rèn)識，切實增強開展風(fēng)險崗位廉能管理工作的自覺性和主動性。
（二）排查廉政風(fēng)險點（12月28日-1月15日）。
1、查找個人廉政風(fēng)險點。干部職工結(jié)合自身崗位職責(zé)，通過自己找、群眾提、相互找、領(lǐng)導(dǎo)點、組織評等方法和利用舉報投訴、財務(wù)審計、執(zhí)法檢查、問卷調(diào)查等手段，認(rèn)真分析并逐一排查個人在崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等方面存在或潛在的廉政風(fēng)險點。個人查找廉政風(fēng)險點后，認(rèn)真填寫《個人廉政風(fēng)險自查表》（見附表1），由部門（處或科室，下同）負(fù)責(zé)人召開部門討論會，對個人廉政風(fēng)險進行逐一討論，個人充分聽取意見和建議后進行修改，并由部門負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。領(lǐng)導(dǎo)班子成員填寫《個人廉政風(fēng)險自查表》后，由單位主要領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。
2、查找部門廉政風(fēng)險點。圍繞重點環(huán)節(jié)、制度機制等方面，將有利于進一步規(guī)范工作流程，完善部門職責(zé)的風(fēng)險點作為部門廉政風(fēng)險點。各部門查找出廉政風(fēng)險點后，認(rèn)真填寫《部門廉政風(fēng)險自查表》（見附表2），交分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。
3、查找領(lǐng)導(dǎo)班子廉政風(fēng)險點。結(jié)合林業(yè)工作特點，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，查找在執(zhí)行“三重一大”（重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用）制度等方面的廉政風(fēng)險點；查找在制度、機制建設(shè)等方面存在的廉政風(fēng)險點，并進行認(rèn)真分析，由辦公室負(fù)責(zé)填寫《領(lǐng)導(dǎo)班子廉政風(fēng)險自查表》（見附表3）。
4、評估審核。各類廉政風(fēng)險自查表填好后，交本單位風(fēng)險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總和初審（機關(guān)處室召開處務(wù)會初審），評出準(zhǔn)確、比較準(zhǔn)確、基本準(zhǔn)確和不準(zhǔn)確等級。被評估為基本準(zhǔn)確和不準(zhǔn)確的，責(zé)令當(dāng)事人進行限期整改。
5、風(fēng)險等級劃分。根據(jù)風(fēng)險發(fā)生的機率大小、可能造風(fēng)險等級劃分。成的危害程度，將查找出的廉政風(fēng)險點分為三級，一級風(fēng)險是指發(fā)生機率高或者一旦發(fā)生可能造成嚴(yán)重后果的風(fēng)險，如有可能觸犯國家法律，構(gòu)成犯罪的風(fēng)險等；二級風(fēng)險是發(fā)生機率較高或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴(yán)重后果的'風(fēng)險，如有可能違反涉及行政機關(guān)工作人員的相關(guān)法規(guī)，受到紀(jì)律處分的風(fēng)險等；三級風(fēng)險是發(fā)生機率較小或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響或一定經(jīng)濟損失的風(fēng)險。廉政風(fēng)險等級的評估，由各單位風(fēng)險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出等級意見報廉政風(fēng)險防范管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究審定后，在本單位進行公示。廳屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、機關(guān)各處室領(lǐng)導(dǎo)和重點崗位廉政風(fēng)險防控匯總表請于1月17日前，上交省林業(yè)廳風(fēng)險崗位廉能管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（駐廳紀(jì)檢組監(jiān)察室）。
對崗位的工作計劃篇三
在經(jīng)過自我分析之后，主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀等，根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國缺乏一些高素質(zhì)的財會專業(yè)人才，因此我制定自己的長期職業(yè)目標(biāo)是成為金融企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)。
中期目標(biāo)通常與長期目標(biāo)保持一致，要為長期目標(biāo)做準(zhǔn)備，但是可以比長期目標(biāo)更具體。我明白了自己的長期目標(biāo)，那我就要竭盡所能為長期目標(biāo)而奮斗，所以我的中期目標(biāo)就是在大學(xué)期間拿到自己應(yīng)該拿到的各種證書，如會計從業(yè)資格證，初級會計師，注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書，計算機二級，普通話甲等，及提高自己的專業(yè)水平，考一些與專業(yè)相關(guān)的證書，如證券從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證，人力資源師三級。看一些企業(yè)經(jīng)營的相關(guān)書籍，拓寬自己的`知識面。
行；所以我必須制定一些切實可行的短期目標(biāo)。
1、20xx年9月--20xx年1月大二上半學(xué)期
目標(biāo)：
（1）必修課均分在85分以上。
（2）爭取拿到二級獎學(xué)金
（3）每天堅持背英語單詞，為下學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備
（4）拿到證券從業(yè)資格證
（5）考過駕照的科目二
（6）做一些適量的運動
（7）讀完5本課外書籍
執(zhí)行：
（1）上課認(rèn)真聽講，課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（2）每天早晨堅持早起，背誦單詞，朗讀英語。
（3）保證午休的時間，看看時事新聞，了解國內(nèi)外大事
（4）課余時間進行2個小時的自習(xí)，去練車，進行體育鍛煉
2、20xx年4月--20xx年7月大二下半學(xué)期
目標(biāo)：
（1）必修課均分在85分以上。修完所有的選修學(xué)分。
（2）爭取拿到二級獎學(xué)金
（3）拿到英語四級證書
（4）每天堅持復(fù)習(xí)專業(yè)知識，為初級會計師資格證做準(zhǔn)備。
（5）拿到駕照
（6）每天做一些適量的運動
執(zhí)行：
（1）上課認(rèn)真聽講，課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（2）每天早晨堅持早起，背誦單詞，朗讀英語。
（3）保證午休的時間，看看時事新聞，了解國內(nèi)外大事
（4）課余時間進行2個小時的自習(xí)，去練車，進行體育鍛煉
（5）多泡圖書館，多閱讀一些書籍
后記
職業(yè)目標(biāo)的確實是我們以后成功的基礎(chǔ)。職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)思，而且是對自己進行自律的約束規(guī)則，約束我們按照計劃做正確的事，不斷前進。
對崗位的工作計劃篇四
本學(xué)期,我要借教師崗位大練兵活動，進一步提高自己適應(yīng)學(xué)校發(fā)展要求的`專業(yè)能力。通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實提高課堂教學(xué)的有效性。全面提高教育質(zhì)量。
1.積極參與
教師崗位大練兵活動是教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我要通過崗位練兵，深化自己的內(nèi)涵。
2.注重過程強化實效
教師崗位大練兵活動必須在過程上下功夫，注重過程的針對性和連續(xù)性。立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容，從自身特點出發(fā)，真正提高自身教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。
我要充分利用有效的研修方式開展練兵活動。
1.同伴互助
多參加聽課、說課、評課活動，對課堂教學(xué)進行深度研究。以教學(xué)課例為載體，以課標(biāo)研讀、教材分析為重點，加強同伴交流，促進教師的專業(yè)成長。
2.實踐反思
制定“個人發(fā)展目標(biāo)”，通過閱讀、課堂教學(xué)實踐，撰寫教育敘事，開展反思性教學(xué)，將崗位練兵活動貫穿與課前系統(tǒng)，課中系統(tǒng)，課后系統(tǒng)，實現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。
1.解讀課標(biāo)與分析教材的能力
熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識間的內(nèi)在聯(lián)系；科學(xué)合理的處理教材。
2.學(xué)情分析能力
能對本年級學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進行具體分析，指出存在的問題，提出具有針對
性、可操作性的改進措施。備課前要撰寫學(xué)情分析。
3.教學(xué)設(shè)計能力
熟練進行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計，合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，科學(xué)設(shè)計問題的發(fā)
生過程、知識探究過程、知識應(yīng)用過程和師生互動過程，認(rèn)真撰寫一份教學(xué)設(shè)計。
4.例題習(xí)題設(shè)計能力
能從學(xué)生和教材實際出發(fā)，有針對性地精選例題習(xí)題，把好學(xué)生知識驗收關(guān)。
5.教學(xué)管理能力、反思能力
能熟練地掌握課堂的管理技術(shù)，注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成，實現(xiàn)有效教學(xué)。對教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程，自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評估進行反思。
6.教研、科研能力
積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論，并能與同伴合作探索研究，運用各種教學(xué)方法開
展基于問題的研修，開展課題研究。
7.教學(xué)機智
能對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題進行正確的分析
及解決。撰寫教育敘事。
8.班主任思想道德教育能力
增強全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識。有效開展愛國主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動教育、安全教育、心理健康教育，積極促進學(xué)生健康成長。建立學(xué)生成長檔案。
9.班級管理的改革與創(chuàng)新能力
優(yōu)化班級管理模式，建設(shè)良好班級文化，創(chuàng)新班級教育活動，建立與家長良好的合作關(guān)系，組織學(xué)生參加活動，積極開展班、隊會活動。
10.預(yù)防和應(yīng)對校園突發(fā)事件能力
加強校園安全教育，提高對偶發(fā)事件的處理能力。
對崗位的工作計劃篇五
根據(jù)《xx省教育廳、xx省財政廳關(guān)于中小學(xué)名教師、名校（園）長、名班主任工作室的管理辦法》（x教繼[20xx]3號）《關(guān)于印發(fā)〈xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”創(chuàng)建活動實施方案〉的通知》（x教工委（20xx）127號）精神，以及《xx市教育系統(tǒng)“教書育人示范崗”考評辦法》，結(jié)合學(xué)校實際，扎實開展工作室學(xué)員的培養(yǎng)工作，引導(dǎo)工作室學(xué)員走專業(yè)化成長之路，豐富和提升教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)技能，以適應(yīng)新課程目標(biāo)及教學(xué)理念。結(jié)合本地和本校實際，特制定xx省中小學(xué)xx名教師工作室教書育人示范崗20xx—20xx年工作計劃。
1、認(rèn)真組織示范崗成員開展政治理論學(xué)習(xí)，把思想和行動統(tǒng)一結(jié)合起來。
2、制訂自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，每位示范崗成員制訂一份具體的“自我專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書”，以此加強自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力提高自己的專業(yè)水平，達到自己的成長目標(biāo)。
3、以先進的教育理念為先導(dǎo)，與省、市教師培訓(xùn)部門和教研部門密切配合，以課題研究的方式尋求解決教育教學(xué)中存在問題的對策和建議，以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學(xué)方法，達到“樹立一個名師，調(diào)動一門學(xué)科，帶出一支隊伍，產(chǎn)生一批成果”的目標(biāo)。
1、通過工作室省內(nèi)外互訪、案例分享與分析等形式，加強主持人之間的相互學(xué)習(xí)交流，促進對自身工作室建設(shè)與管理理念的反思，完善工作室制度建設(shè)。
2、在教育教學(xué)改革或?qū)W校管理實踐中不斷深化工作室“文化語文”教育理念，促使主持人對品牌建設(shè)思路與策略進行制定，初步形成工作室的品牌。
1、根據(jù)實際情況檢視和優(yōu)化培養(yǎng)方案，明確本年度及培養(yǎng)周期的發(fā)展目標(biāo)、途徑。
2、根據(jù)實際情況，開展多種形式的集中研修，時間不少于15天，可分段多次開展，其中需要有一次以上的外出學(xué)習(xí)研修。
3、完成本年度網(wǎng)上協(xié)同研修任務(wù)。
通過課題研討、專家指導(dǎo)、同行互評等方式，針對工作室在第一年度確立的課題研究方向，進一步明確研究問題，深化研究層次。
確定送教主題，本年度至少組織開展1次送教下鄉(xiāng)或下基層活動。
對工作室前期工作進行自我診斷，接受“四中心”會同地市教育行政部門進行中期檢查評估。
總結(jié)工作室建設(shè)經(jīng)驗，提煉課題研究成果，通過課題研究成果匯報等方式，促進主持人形成教育教學(xué)思想。匯總工作室團隊教育教學(xué)論文、案例和課題成果，結(jié)集出版，促進工作室相關(guān)成果的沉淀和轉(zhuǎn)化，申報教學(xué)成果獎。加強工作室省內(nèi)外交流研討，分享工作室經(jīng)驗，提高工作室成果展示度和影響力。在省內(nèi)外新聞媒體、學(xué)術(shù)刊物等進行“文化語文”教育教學(xué)思想創(chuàng)新成果宣傳展示。
對崗位的工作計劃篇六
一年的'前臺工作下來，我能按時完成上級交代工作，雖然不很熟練，經(jīng)過和領(lǐng)導(dǎo)、員工的交流，也逐漸適應(yīng)。根據(jù)自已的實際情況，據(jù)此也有了我新的工作構(gòu)想和計劃。
儀表、著裝。加強規(guī)范自身的儀表、著裝，盡量是職業(yè)裝，重點是端莊大方。電話接聽和轉(zhuǎn)接，收發(fā)傳真、信件和報刊。做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領(lǐng)導(dǎo)、同事傳達簡潔準(zhǔn)確信息，做好記錄，不遺漏、延誤；及時將收到的郵件送到主人手中。
客戶的接待。基本咨詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節(jié)禮貌并通報相關(guān)接見人員；及時打掃會客后的垃圾。衛(wèi)生。盡量提前二十分鐘到公司打掃好前臺辦公區(qū)域；咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；制定合理、科學(xué)的衛(wèi)生輪值安排表，并督促同事們完成；定期抽空讓各部門用業(yè)余時間大掃除。
定期安排檢查庫存，以便能及時補充辦公用品。做好物品領(lǐng)用，購進的登記。做好低值易耗品的分類整理工作。管理維修打印機、傳真機、復(fù)印機等辦公器材。做好辦公室設(shè)備的維護和保養(yǎng)工作。
文檔要格式規(guī)范，打印復(fù)印要盡量節(jié)約成本。做好了各類公文的登記、上報、下發(fā)等工作。把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標(biāo)簽的文件夾內(nèi)。
對于出差人員的出入時間事件地點的登記。力所能及的主動承接外出人員的工作。接受行政主管工作安排并協(xié)助人事文員的工作，完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
新的一年，要繼續(xù)維護好公司的形象，加強自已的綜合能力。盡管前臺文員的工作是繁雜的小事多，但是任何事情都有個累積，小事顧全了才能做大事，沉淀到了個度，就是質(zhì)的飛躍。
對崗位的工作計劃篇七
1.每天上班前檢查儀容儀表是否合格。
2.提前5分鐘到達工作崗位開始簡單做衛(wèi)生。
3.打開并檢查電腦、pos機、打印機是否正常使用，清點備用金、發(fā)票、賬單是否足夠近期使用。
4.與上一班收銀員交接遺留問題。
5.查看當(dāng)日會議單內(nèi)容，并按照活動單開臺、入賬并結(jié)賬
6.對當(dāng)日所有賬單正確分類，轉(zhuǎn)前臺賬單送前臺收銀。
7.核對現(xiàn)金信用卡與交班表是否一致，及時投款。
8.核對應(yīng)收賬單簽字是否符合要求，若不符合，附情況說明。
9.核對宴請賬單簽字是否符合要求，若不符合，附情況說明。
10.當(dāng)班若有疑問賬單應(yīng)及時與日審咨詢。
11.對結(jié)賬單得使用進行登記。
12.結(jié)賬單按照單號排列。
1.將日常收銀工作中的問題日審咨詢。
2.本周內(nèi)常點菜及時向餐飲經(jīng)理溝通
1.每月20日檢查系統(tǒng)是否有掛賬賬單，并及時結(jié)清。
2.檢查所配備的設(shè)備是否使用正常。
1.統(tǒng)計臨時菜內(nèi)容，匯報日審，以便系統(tǒng)更新。
1.反應(yīng)西軟系統(tǒng)的'缺陷和不足，以便及時修改。
對崗位的工作計劃篇八
1. 每天上班前檢查儀容儀表是否合格。
2. 提前5分鐘到達工作崗位開始簡單做衛(wèi)生。
3. 打開并檢查電腦、pos機、打印機是否正常使用，清點備用金、發(fā)票、賬單是否足夠近期使用。
4. 與上一班收銀員交接遺留問題。
5. 查看當(dāng)日會議單內(nèi)容，并按照活動單開臺、入賬并結(jié)賬
6. 對當(dāng)日所有賬單正確分類，轉(zhuǎn)前臺賬單送前臺收銀。
7. 核對現(xiàn)金信用卡與交班表是否一致，及時投款。
8. 核對應(yīng)收賬單簽字是否符合要求，若不符合，附情況說明。
9. 核對宴請賬單簽字是否符合要求，若不符合，附情況說明。
10. 當(dāng)班若有疑問賬單應(yīng)及時與日審咨詢。
11. 對結(jié)賬單得使用進行登記。
12. 結(jié)賬單按照單號排列。
1. 將日常收銀工作中的問題日審咨詢。
2. 本周內(nèi)常點菜及時向餐飲經(jīng)理溝通
1. 每月20日檢查系統(tǒng)是否有掛賬賬單，并及時結(jié)清。
2. 檢查所配備的設(shè)備是否使用正常。
1. 統(tǒng)計臨時菜內(nèi)容，匯報日審，以便系統(tǒng)更新。
1. 反應(yīng)西軟系統(tǒng)的缺陷和不足，以便及時修改。
對崗位的工作計劃篇九
目標(biāo)反映了個人、群體和組織活動的終點。職業(yè)目標(biāo)是個人職業(yè)規(guī)劃的首要內(nèi)容，是人生的指針。有了目標(biāo)，便有了人生奮斗的方向。職業(yè)生涯目標(biāo)的制定包括短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)的制定。
在經(jīng)過自我分析之后，主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀等，根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展，我國缺乏一些高素質(zhì)的財會專業(yè)人才，因此我制定自己的長期職業(yè)目標(biāo)是成為金融企業(yè)的財務(wù)總監(jiān)。
中期目標(biāo)通常與長期目標(biāo)保持一致，要為長期目標(biāo)做準(zhǔn)備，但是可以比長期目標(biāo)更具體。我明白了自己的長期目標(biāo)，那我就要竭盡所能為長期目標(biāo)而奮斗，所以我的中期目標(biāo)就是在大學(xué)期間拿到自己應(yīng)該拿到的各種證書，如會計從業(yè)資格證，初級會計師，注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書，計算機二級，普通話甲等，及提高自己的專業(yè)水平，考一些與專業(yè)相關(guān)的`證書，如證券從業(yè)資格證，銀行從業(yè)資格證，人力資源師三級?？匆恍┢髽I(yè)經(jīng)營的相關(guān)書籍，拓寬自己的知識面。
行；所以我必須制定一些切實可行的短期目標(biāo)。
（1）必修課均分在85分以上。
（2）爭取拿到二級獎學(xué)金
（3）每天堅持背英語單詞，為下學(xué)期的英語四級做準(zhǔn)備
（4）拿到證券從業(yè)資格證
（5）考過駕照的科目二
（6）做一些適量的運動
（7）讀完5本課外書籍
（1）上課認(rèn)真聽講，課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（2）每天早晨堅持早起，背誦單詞，朗讀英語。
（3）保證午休的時間，看看時事新聞，了解國內(nèi)外大事
（4）課余時間進行2個小時的自習(xí)，去練車，進行體育鍛煉
（1）必修課均分在85分以上。修完所有的選修學(xué)分。
（2）爭取拿到二級獎學(xué)金
（3）拿到英語四級證書
（4）每天堅持復(fù)習(xí)專業(yè)知識，為初級會計師資格證做準(zhǔn)備。
（5）拿到駕照
（6）每天做一些適量的運動
（1）上課認(rèn)真聽講，課后及時預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
（2）每天早晨堅持早起，背誦單詞，朗讀英語。
（3）保證午休的時間，看看時事新聞，了解國內(nèi)外大事
（4）課余時間進行2個小時的自習(xí)，去練車，進行體育鍛煉
（5）多泡圖書館，多閱讀一些書籍
職業(yè)目標(biāo)的確實是我們以后成功的基礎(chǔ)。職業(yè)目標(biāo)的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預(yù)期構(gòu)思，而且是對自己進行自律的約束規(guī)則，約束我們按照計劃做正確的事，不斷前進。
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