認(rèn)真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的，那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢？下面是我給大家整理的讀后感范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇一
感謝貧窮，這或許是一個(gè)讓人感到有些奇怪的說法，因?yàn)槲覀兛偸强释懈嗟奈镔|(zhì)享受和更高的社會(huì)地位，然而，貧窮卻能帶給人們另一種不同的體驗(yàn)。人生在世，既要面對(duì)榮華富貴，也要面對(duì)艱難困苦，貧窮就是其中一種選擇。對(duì)于我們每個(gè)人來說，貧窮并非不幸，而是一種難能可貴的財(cái)富，它能夠讓我們從中學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，同時(shí)也能讓我們懷抱一顆感恩的心，珍惜自己所擁有的一切。
第二段：貧窮教會(huì)了我們勤儉節(jié)約
貧窮并不可怕，可怕的是我們沒有學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。相信大家都有這樣的經(jīng)歷：小時(shí)候每個(gè)月都有規(guī)律地領(lǐng)取壓歲錢，可是在那個(gè)沒有經(jīng)濟(jì)意識(shí)的時(shí)候，我們總是會(huì)把這些錢花得無暇地。直到后來我們慢慢地理解到賺錢的不易，我們才開始懂得節(jié)約，珍惜每一分每一秒所擁有的財(cái)富。貧窮是我們的一種財(cái)富，它能夠教會(huì)我們?nèi)绾吻趦€節(jié)約，珍惜自己所擁有的一切。人生處處是學(xué)問，貧窮也是如此。
第三段：貧窮教會(huì)我們無私奉獻(xiàn)
貧窮能夠教會(huì)我們的不僅僅是勤儉節(jié)約，更多的是無私奉獻(xiàn)。我們常說，“知足常樂”，貧窮能夠教會(huì)我們知足，不過卻是知足常樂。在生活中，我們總是被自己的欲望所牽制，不停地渴求于更高更多的物質(zhì)享受。然而，貧窮卻能夠讓我們拋開這些浮躁的欲望，把更多的精力投入到關(guān)心他人中，用自己的愛心和精力去幫助他人，這也是一種高尚的品質(zhì)。
第四段：感謝貧窮讓我們更感恩
貧窮能夠讓我們深刻地感同身受，而感同身受則能夠讓我們更加珍視和感恩自己所擁有的一切。我們常常聽到“凡事皆有因果”，貧窮也不例外。相信大家曾經(jīng)都有過這樣的經(jīng)歷，在真正感到窮困與不幸時(shí)，我們才能夠深刻地理解這些原本不為我們所重視的東西所蘊(yùn)含的意義。貧窮讓我們感受到了，不僅僅是歡樂與快樂，更多的是感動(dòng)與勇氣，這也是我們所應(yīng)該用感恩心態(tài)去面對(duì)和珍視的。
第五段：結(jié)語
總的來說，貧窮或許是我們?nèi)松凶畈缓玫脑庥觯?，貧窮教導(dǎo)我們的卻是一種珍貴的思維方式，讓我們的生活更加豐富多彩。因此，讓我們感謝貧窮、感恩生活，用一顆感恩的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)，從中萃取出一份深厚的人生價(jià)值。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇二
第一段：引言部分（包括貧窮的定義和說明感謝貧窮的原因）
貧窮是一種物質(zhì)上的匱乏和經(jīng)濟(jì)上的困頓，是人們無法改變的境遇。然而，許多人卻曾經(jīng)或正在經(jīng)歷貧窮，他們卻從貧窮中收獲了不少寶貴的體驗(yàn)。在我看來，感謝貧窮是因?yàn)樨毟F給予了我們獨(dú)特的人生觀和價(jià)值觀，擴(kuò)展了我們的認(rèn)知和智慧。
第二段：貧窮帶來的價(jià)值觀變革
貧窮的日子讓我們明白了物質(zhì)并非人生中最重要的東西。當(dāng)我們面對(duì)貧困和困境時(shí)，我們被迫放下物質(zhì)欲望，我們開始珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們意識(shí)到人際關(guān)系、愛和親情才是我們真正需要追求和珍惜的。同時(shí)，貧窮也教會(huì)了我們?nèi)绾纬种院愕貖^斗和堅(jiān)守，對(duì)我們后來的成功和成就產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
第三段：貧窮的磨練和堅(jiān)韌
貧窮的日子如同大海中的暴風(fēng)雨，磨礪著我們的心智和意志力。我們從困境中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不屈不撓地面對(duì)逆境。貧窮教會(huì)了我們?nèi)绾稳淌莛囸I和寒冷，如何承受孤獨(dú)和挫折。通過在貧窮中的歷練，我們變得更加強(qiáng)大和頑強(qiáng)，我們學(xué)會(huì)了逆風(fēng)翻盤，找到希望的種子。
第四段：貧窮帶來的思考和感悟
貧窮并不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)的困境，它也是一種思想上的財(cái)富。在貧窮的日子里，我們思考生活的本質(zhì)和意義，思考自己的人生目標(biāo)和追求。我們開始明白，人生并不只是追求金錢和物質(zhì)的積累，而是更關(guān)乎內(nèi)心的修養(yǎng)和價(jià)值觀的塑造。貧窮教會(huì)了我們看淡名利與虛榮，學(xué)會(huì)從內(nèi)心尋找真正的快樂和幸福。
第五段：感悟貧窮背后的機(jī)會(huì)和希望
感謝貧窮，是因?yàn)樵诮?jīng)歷困境的過程中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些機(jī)會(huì)和希望。貧窮使我們對(duì)自己有了更高的要求，更加懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)。我們通過貧窮，逐漸明白了機(jī)遇與努力的關(guān)系，我們學(xué)會(huì)了努力追求自己的夢(mèng)想，并抓住機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)它們。貧窮教會(huì)了我們不論何時(shí)何地，都要保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度，相信未來的機(jī)會(huì)和希望。
結(jié)論部分：
盡管貧窮給我們帶來了許多痛苦和困境，但我們依然要感謝它。貧窮塑造了我們的價(jià)值觀和思維方式，讓我們變得更加堅(jiān)韌與勇敢。同時(shí)，貧窮也教會(huì)了我們珍惜生活中更重要的東西，以及如何在逆境中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和希望。感謝貧窮，因?yàn)樗屛覀儚娜粘，嵤轮谐樯?，更好地思考和追求自己的?nèi)心真正想要的幸福。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇三
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，很多中國(guó)家庭都在奔小康的路上慢慢的富裕了起來，尤其是那些下海經(jīng)商的人，其家庭財(cái)產(chǎn)的富裕程度曾經(jīng)是我一度不敢想象的。而我的家庭，則是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的工薪家庭，父母辛辛苦苦掙著每個(gè)月僅有的幾千塊錢，供著我吃喝上學(xué)，供著我長(zhǎng)大。
從很小的時(shí)候我都已經(jīng)意識(shí)到了自己家庭的普通，小的時(shí)候我想讓媽媽給我買一個(gè)二十幾塊錢的玩具，媽媽都會(huì)思考很久，一直在糾結(jié)要不要給我買我想要的玩具，最終的結(jié)果是省下這二十多塊錢，或買雞蛋，或買水果，都比讓我浪費(fèi)在買玩具上強(qiáng)。小的時(shí)候不理解做父母的難處，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了才明白人生是有多么的不容易，所以我現(xiàn)在每花一分錢，我都在想自己有沒有浪費(fèi)父母給我的錢。
雖然我生活在這樣的家庭，但是我不曾抱怨自己出身于平庸，相反，我更加有動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)，想在將來憑借一己之力，改變家里的生活狀態(tài)，能讓父母在我這一代享受到生活。
所以，我會(huì)努力的，我相信努力的人運(yùn)氣一定不會(huì)差！
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感謝貧窮王心儀原文讀后感篇四
近日，我讀完了馬云的《感謝貧窮》一書。這本書頗有啟發(fā)性，在思考貧窮與成功的關(guān)系時(shí)，我深感自己的思維方式得到了一次全新的刷新。以下將從五個(gè)方面展開，闡述我對(duì)這本書的心得體會(huì)。
首先，馬云在書中深入剖析了貧窮對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的積極意義。他提到了貧窮所帶來的一系列挑戰(zhàn)，例如缺乏資源和機(jī)會(huì)，但同時(shí)提醒我們，這也是一種將我們推向極限、塑造個(gè)人意志和品格的契機(jī)。正是因?yàn)樨毟F的限制和壓力，我們才會(huì)懂得自立自強(qiáng)，錘煉毅力和耐力，以及培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)。這對(duì)我們未來的發(fā)展會(huì)產(chǎn)生積極的影響。
其次，馬云在書中反思了財(cái)富和成功的定義。他提到，金錢并不是成功的唯一標(biāo)準(zhǔn)，更重要的是我們?cè)谇笾⑷穗H關(guān)系和社會(huì)責(zé)任方面的發(fā)展。他用自己追求公益事業(yè)的例子，提醒我們貧窮既然是一種激勵(lì)，那么我們就應(yīng)當(dāng)用富有和成功去回報(bào)社會(huì)，讓貧窮變得更加有價(jià)值。這點(diǎn)讓我深受觸動(dòng)，意識(shí)到身處富足時(shí)，我們應(yīng)該保持感恩之心，發(fā)揮自己的能量，分享給更多人。
再次，馬云在書中探討了貧窮對(duì)于企業(yè)家精神的重要性。他認(rèn)為，貧窮使我們能夠從零開始，勇于創(chuàng)新，善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。他用自身的經(jīng)歷向我們展示了貧窮并不是成為企業(yè)家的障礙，反而可能成為一種推動(dòng)力。貧窮培養(yǎng)了他的敏銳洞察和敢于冒險(xiǎn)的能力，讓他在商業(yè)世界中不斷突破，最終取得了輝煌的成就。我從中深感到，貧窮并不可怕，關(guān)鍵在于我們?nèi)绾慰创屠盟鼇韺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
此外，馬云也給我們提供了一種積極應(yīng)對(duì)貧窮的思路。他認(rèn)為，我們應(yīng)該用一種樂觀的心態(tài)來面對(duì)貧窮，不抱怨命運(yùn)對(duì)我們不公，而是要積極主動(dòng)地去改變自己的處境。他倡導(dǎo)通過努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，尋找機(jī)會(huì)，并付出必要的努力來改善我們的生活狀況。這種積極的人生態(tài)度，可以為我們?cè)谪毟F中找到機(jī)會(huì)，從而邁向成功的道路上提供幫助。
最后，馬云在書中傳達(dá)了一個(gè)重要的思想，那就是要保持對(duì)貧窮的感激之情。他指出，貧窮是對(duì)個(gè)人的一次鍛煉和考驗(yàn)，我們應(yīng)當(dāng)感謝它給予我們的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。他引用了一句格言：“貧窮像食鹽一樣，過少它會(huì)使你變得平庸無能，過多它會(huì)令你丟掉思維的靈感。”這句話讓我意識(shí)到，貧窮并非是個(gè)人命運(yùn)的終點(diǎn)，而是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)旅程。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感謝貧窮，珍惜它賦予我們的機(jī)會(huì)，將其轉(zhuǎn)化為助推個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的力量。
總之，《感謝貧窮》這本書給予了我很大的啟發(fā)和思考。貧窮并不是一種可怕的存在，而是一個(gè)我們可以利用和感激的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們成長(zhǎng)，發(fā)展我們的個(gè)人能力，挑戰(zhàn)和拓寬我們的思維方式。只有充滿感激和樂觀的心態(tài)，我們才能從貧窮中找到機(jī)會(huì)，成就自己的輝煌。我相信，只要我們真正理解并應(yīng)用馬云的思想，就能夠以積極的心態(tài)面對(duì)貧窮，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇五
從語文教科書里的《送東陽馬生序》，到現(xiàn)在一篇篇吸引人注意的熱點(diǎn)文章，感謝貧窮的文字不在少數(shù)，仿佛貧窮也成為了某種成功的資本。但是，我卻不認(rèn)為貧窮值得感恩。
貧窮，會(huì)讓人失去許多機(jī)會(huì)。在高考作文題目出現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，在我們靠電子設(shè)備獲得信息提升自我的時(shí)候，貧困地區(qū)的孩子甚至沒有摸過電腦和手機(jī)，他們的“虛擬”是夢(mèng)中的富裕生活，“現(xiàn)實(shí)”是無盡的勞作和永遠(yuǎn)見底的米缸，更可悲的是他們或許連參加高考的機(jī)會(huì)都沒有，永遠(yuǎn)不知道作文題目里還有一個(gè)他們不了解的世界。一架數(shù)十萬元的.三角鋼琴在別墅里蒙塵時(shí)，也有音樂天賦驚人的孩子連最便宜的琴都無力購(gòu)買。貝多芬少年再落魄，也有父親的一架鋼琴讓他一展才華。
貧窮，也可以磨滅人的道德。張愛玲的《秧歌》入木三分地刻畫了饑荒年代里扭曲的人性，那里沒有舍生取義的高尚，只有為了生存的殘酷斗爭(zhēng)，人為財(cái)死，鳥為食亡。如果，他們有充足的食物，盡管也許不會(huì)成為君子，但至少不會(huì)卑鄙到連自己的親人都要傾軋。低收入群體中的暴力犯罪頻發(fā)，更意味著在生存受到威脅時(shí)，道德和法律都可能顯得不堪一擊。
其實(shí)，人并不是因?yàn)楦毁F或貧窮而沉淪和奮起，關(guān)鍵在于在環(huán)境面前究竟有怎樣的心態(tài)。面對(duì)貧窮，有人變得目光短淺、汲汲營(yíng)營(yíng)，也有人窮且益堅(jiān)，不易青云之志。面對(duì)富貴，有人在安樂中花天酒地、不思進(jìn)取，也有人想讓家業(yè)長(zhǎng)存永續(xù)，不辜負(fù)祖宗交到手中的事業(yè)，還有人在有了充足物質(zhì)保障之后專注于人類的精神事業(yè)。宋濂也許不知道，在其他地方的太學(xué)里也有家境優(yōu)渥而一心向?qū)W的富家子弟，他更不會(huì)知道西方現(xiàn)代科學(xué)的萌芽起源于貴族茶余飯后的消遣與炫耀，科學(xué)研究是一種富人的興趣愛好。
如果真的要感恩，或許富貴更值得感恩，因?yàn)樗屢粋€(gè)人不至于為了溫飽四處奔波，讓一個(gè)人有時(shí)間和精力做自己喜歡的事情。而貧窮，它不是恥辱或光榮，只是一種處境，在那些貧窮中崛起的人身上，最重要的品質(zhì)不是安于貧窮，而是一顆堅(jiān)強(qiáng)而奮進(jìn)的心。無須感恩貧窮，真正值得感恩的，是在困境中不曾墮落的自己。
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感謝貧窮王心儀原文讀后感篇六
《感謝貧窮》是法國(guó)作家勒克萊齊奧的一部小說，講述了作者從貧窮中領(lǐng)悟到生活的真諦的故事。這本書讓我深思，也讓我在思考之余產(chǎn)生了一些新的體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《感謝貧窮》這本書的心得體會(huì)。
第二段：貧窮使人深思
《感謝貧窮》中的主人公通過貧窮的磨礪，從中找到了生活的意義。貧窮讓他懂得了生活中的真正價(jià)值，教會(huì)他珍惜每一份擁有的東西。這給了我很大的啟示。我們生活在世界上最為富裕的時(shí)代，物質(zhì)的擁有似乎已經(jīng)成為了生活的核心，我們常常追求更多的財(cái)富和權(quán)力，而忽略了生活中的重要價(jià)值。與此同時(shí)，許多人卻無法品味生活的美好，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了擁有一切。貧窮給我們提供了一個(gè)重新審視生活的機(jī)會(huì)，讓我們反思自己對(duì)財(cái)富的追求是否真的能帶來內(nèi)心的滿足。
第三段：貧窮是人生的一種歷練
正如勒克萊齊奧所言：“貧窮是最好的老師?！必毟F可以磨礪我們的意志，使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。在困境中，我們不得不靠自己的努力去改變自己的生活，這意味著更多的努力和堅(jiān)持。貧窮讓人學(xué)會(huì)面對(duì)困難和挫折，學(xué)會(huì)從挫折中站起來。在貧窮中，我們可能會(huì)失去很多，但我們也會(huì)獲得更多。貧窮讓我們明白，幸福并不僅僅來自物質(zhì)的滿足，更來自于內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和不屈的精神。
第四段：貧窮培養(yǎng)了人的同理心
勒克萊齊奧通過主人公的經(jīng)歷告訴我們，貧窮并不僅僅是個(gè)人的經(jīng)歷，它也正是我們看到世間的不公、不平與不義的機(jī)會(huì)。貧窮能讓我們更好地理解那些處于不利境地的人們，培養(yǎng)我們的同理心。它讓我們看到一個(gè)不同的世界，看到那些平時(shí)我們忽視的人和事。貧窮能夠激發(fā)我們改善社會(huì)不平等的決心，成為一個(gè)能夠幫助他人的人。負(fù)面的經(jīng)歷可能會(huì)使我們更加珍惜生活中的每一個(gè)美好瞬間，并更加愿意去關(guān)心和幫助那些需要幫助的人。
第五段：感恩貧窮
讀完《感謝貧窮》后，我深刻體會(huì)到貧窮的重要性。盡管貧窮并不是美好的，但它帶給我們的是無價(jià)的收獲。貧窮讓我們更加珍惜生活，更加堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想。它是人生中的一次歷練，讓我們學(xué)會(huì)逆境中求生存的智慧。最重要的是，貧窮培養(yǎng)了我們的同理心，讓我們關(guān)心他人，幫助他人。因此，我感恩貧窮，它讓我成長(zhǎng)，教會(huì)我懂得感恩生活的每一個(gè)瞬間。
總結(jié)：
《感謝貧窮》這本書給了我很大的啟示，它讓我重新考慮了人生的意義和追求。貧窮并不可怕，它帶給我們的是無法估量的財(cái)富。貧窮讓我們更好地理解生活的真諦，深化我們的見識(shí)和思考。我們應(yīng)該感恩貧窮，珍惜和努力把握每一個(gè)生活中的機(jī)遇，幫助他人，讓我們的人生更加有意義。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇七
朋友，假如有人問“貧窮與富貴你選擇什么”也許你會(huì)毫不猶豫地選擇富貴。是的，誰不希望自己有個(gè)美好的人生？誰不希望一帆風(fēng)順呢？但是我們知道，我們有時(shí)無法選擇自己的人生，如果上帝造出來的每個(gè)人注定是富貴的，那么天下也就沒有貧富之分了，人們也不會(huì)為了理想而去奮斗了。有一句話是這樣說的：“劣境出人才”。所以我要感謝貧窮。是貧窮養(yǎng)成我堅(jiān)強(qiáng)的性格；是貧窮塑造了我沉穩(wěn)的外表；是貧窮給予了我前進(jìn)的動(dòng)力；是貧窮讓我懂得了珍惜。感謝貧窮陪我走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
但是此時(shí)此刻我還是想把一直壓抑在心里十幾年的心理話傾吐在這張小小的紙上，但愿它載著我的心聲飛到遠(yuǎn)方，讓我未知的有緣人和我一起分憂，讓他來當(dāng)我忠實(shí)的聽眾。五歲那年，父母到外地打工去，把我留給了外婆，然而一去就是十幾年。所以幼小的我便成了有家歸不得，沒有人管教的孤兒：衣服破了沒人縫，頭發(fā)長(zhǎng)了沒人剪，雨天的時(shí)候沒人送傘，哭泣的時(shí)候沒人安慰，成績(jī)差沒人罵……然而這些一切的一切并沒有使我放縱自己，反而使我更加獨(dú)立，更加自愛，更加堅(jiān)強(qiáng)。但是我也有脆弱的時(shí)候，畢竟我是女孩，女孩的心靈是清澈透明而易破碎的，也有人說：“女孩的淚水是珍貴的?！?/p>
但是我總覺得我的淚水已不再珍貴，十幾年來，眼淚一直伴隨著我成長(zhǎng)，成了我影形不離的好朋友，也許只有它才是我在痛苦的時(shí)候的解脫吧！我羨慕我的同學(xué)能夠無憂無慮地在父母的懷抱中成長(zhǎng)；羨慕她們哭泣的時(shí)候可以有人來安慰；羨慕她們能活在父母的嘮叨中；羨慕他們雨天有人送傘；羨慕他們衣服破時(shí)有人縫縫補(bǔ)補(bǔ)；羨慕他們擁有一片自由的天空；羨慕他們……我成了一只被關(guān)在籠子里的鳥，聽著主人的使喚，任憑他擺布，偶爾不高興時(shí)把你餓上一頓，你只能躲在黑暗的角落里默默哭泣。在這個(gè)家庭里只有外婆一個(gè)人將我視如已初百般地疼愛，不讓我受一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，對(duì)我無微不致地照顧，我每天活在愛的襁褓中。
但回憶起這十幾年的人生歷程，我也有說不出的痛。每當(dāng)想起舅舅舅媽的行為，我的心真的很涼很涼甚至已經(jīng)冰凍得無法再烘暖。我知道，我當(dāng)初的踐入對(duì)他們來說只是一個(gè)負(fù)擔(dān)，畢竟我是一個(gè)女孩子，將來不會(huì)有什么出息的。因此我就像一只丑小鴨般的被排斥著，被責(zé)罵著，就這樣我一直活在害怕之中；活在*當(dāng)中；活在眼淚當(dāng)中。我曾經(jīng)問過自己多少次，是不是不夠堅(jiān)強(qiáng)？是不是不夠乖？是不是經(jīng)不起考驗(yàn)？還記得我們一起去打谷子的日子，您，舅舅，總是讓您的兒子去一邊乘涼而我卻一直冒著火辣辣的太陽在幫你割稻，汗水打濕了我的衣裳，淚水模糊了我的雙眼，而你卻對(duì)我說一聲休息也沒有；還記得挑谷子的時(shí)候，您總是裝重重的一挑給我，您卻給您的兒子最輕的一挑。
我一向都不敢違背您的話，只好拼命地把它挑回家，重?fù)?dān)把我壓得喘不過氣來。還記得那一年春節(jié)，外婆到姑媽家去了，吃飯前我像傭人一樣在廚房里手忙腳亂地為您們煮飯菜，而到了吃飯的時(shí)候，您們一家人卻一聲也不喊我（那時(shí)表哥和二表哥都不在，我知道他們都對(duì)我很好）你們就那樣一個(gè)讓一個(gè)，一個(gè)喊一個(gè)多吃一點(diǎn)。那時(shí)我脆弱的心靈已徹底破碎，我的眼淚不禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我又不想讓你們知道，只好放下碗，跑到寢室一個(gè)人躲在被窩里默默哭泣，淚水浸濕了枕頭，也浸濕了我心愛的被窩；還記得幾年前的那一個(gè)晚上，你們要把我趕走，送給我愛酗酒的爸爸那里去，那一次我和外婆都無奈地哭了；還記得……記得那些傷感的畫面，記得那些痛苦的一幕幕，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)槟鞘俏彝纯嗟幕貞?。是貧窮鑄造了堅(jiān)強(qiáng)的我。舅舅舅媽，心胸放寬點(diǎn)吧！心大世界也就變大了。
我也是不得已的。我何曾不希望得到家的溫暖呢？雖然我不是您們的親生女兒，但畢竟我們也相處了十多年，難道一點(diǎn)感情也沒有嗎？我多么渴望能得到您們的一絲關(guān)懷，我多么希望您們能用公平的態(tài)度對(duì)待我。不要讓我每天活在*當(dāng)中，活在害怕當(dāng)中。舅舅舅媽，請(qǐng)給我一片蔚藍(lán)的天空，讓我和同伴們自由自在地飛翔吧！我不要一直被關(guān)在籠子里默默哭泣。讓我活在充滿愛的世界里吧！我會(huì)聽話，我會(huì)努力，我會(huì)拼命，將來我會(huì)好好孝順您們的。不管怎樣我都知道——養(yǎng)育之恩大過天。貧窮并不算什么，它只是讓我更加懂得珍惜，讓我更加懂得前進(jìn)，讓我更加懂得堅(jiān)強(qiáng)。不管生活有多少的艱難，有多么的坎坷，我都不會(huì)屈服，不會(huì)再流淚。
因?yàn)槲抑溃簻I水只能模糊我前進(jìn)的`道路，汗水才能澆灌我成功的幼苗。貧窮，我感謝你，我忠心的感謝你，感謝你一起陪我走過的風(fēng)風(fēng)雨雨；感謝你走進(jìn)了我的世界；感謝你讓我的人生與眾不同，讓我的世界不再孤單。因?yàn)槟憔褪俏业陌V心朋友—在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我，在我松懈的時(shí)候提醒我，在我無助時(shí)給予了我前進(jìn)的動(dòng)力……貧窮，對(duì)你我有千言萬語道不盡的感激。即使有一天我真的成功了，我也不會(huì)忘記—你曾經(jīng)是我生命中的過客。
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇八
只有經(jīng)過地獄般的磨練，才能創(chuàng)造出天堂的輝煌；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。我是個(gè)“幸運(yùn)”的孩子，自幼便和貧窮成了“好友”。
八歲那年，媽媽得了“類風(fēng)濕”，而恰在這時(shí)，妹妹又降臨在我們這個(gè)“幸福之家”，真是“屋漏偏逢連陰雨”。為了給媽治病，爸爸傾家蕩產(chǎn)，到處求醫(yī)問藥。但最終，一切努力無濟(jì)于事，醫(yī)生們都搖頭，無奈地說：“這是不死之癌，唉！”媽媽只好在三伏天，依然穿著厚厚的棉衣。即使這樣，渾身依然冷得顫抖，疼得厲害，手根本不能沾水。
爸爸心急如焚，他一面為媽媽看病，一面去打工掙錢。自然而然的，家里的一切家務(wù)便全落在了我稚嫩的肩上，我一下子由“小公主”變成了“小奴仆”。
每天早晨，天不亮爸爸就下地了，我也早早起來，先給妹妹沏奶粉，然后燒火做飯。一鍋水，我端不動(dòng)，我就先把鍋放在灶頭上，再一瓢一瓢地往里舀。點(diǎn)火，我不會(huì)，總把自己弄得臉上手上全是火。媽媽常含著淚說：“我女兒受苦了。我這不中用的身子，唉！”
秋收時(shí)，爸爸一個(gè)人干活，忙的很，中午不回來吃飯，我便做好去田里送。我騎著剛學(xué)會(huì)的自行車去送飯，連水帶菜太重了，我時(shí)常摔倒在地，飯菜滾了一地，膝蓋磕破了，手也流血了。那時(shí)我情不自禁地哭起來，但想想勞累的爸爸，幼小的妹妹，病重的媽媽，我仍咬著牙爬起來，收拾好“剩飯”，推著車子一瘸一拐地向前走去。
“窮人的孩子早當(dāng)家”，我深切體會(huì)到了！
因?yàn)榧揖池毨?，有時(shí)我會(huì)自卑，所以我特別注重自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，發(fā)誓要做到，不讓別人看不起，也為家里人爭(zhēng)口氣。我如饑似渴地學(xué)習(xí)，把書當(dāng)成自己的“知己”，因此，我的成績(jī)從一年級(jí)到現(xiàn)在一直名列前茅。
當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我時(shí)，同學(xué)羨慕我時(shí)，我的自卑感一掃而光，自豪感油然而生，我的心里溢滿了甜蜜：那種成就感，幸福感，讓我忘記了所有的艱辛和苦難！
因?yàn)樨毟F，我能自立自強(qiáng)；因?yàn)樨毟F，我能出類拔萃。假設(shè)我生在一個(gè)富裕的家庭，我還會(huì)像今天這樣“陽光”嗎？感謝貧窮！
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇九
?這些都是味知數(shù)。
我認(rèn)為這個(gè)世界唯有自己最可靠！
為什么作者要感謝貧窮呢？
貧窮可怕嗎？可怕！非常的可！怕！?。?/p>
貧窮好嗎？
因?yàn)樨毟F有的人失去了前行的斗志！
但是今生我也要說聲：感謝貧窮！
貧窮志不窮！因?yàn)樨毟F，所以我特別珍惜之不易的工作！
因?yàn)樨毟F，記得我從小學(xué)二年級(jí)時(shí)，就向同學(xué)們借各種小說，貪婪的閱讀；因?yàn)樨毟F，記得從上小學(xué)一年級(jí)開始，就珍惜每一只鉛筆，每次剩的鉛筆頭，我都舍不得丟掉，把鋁筆頭用小刀劈開，拿出筆芯再插入農(nóng)村淘的過去叫聽竿的上面，直到徹底用完?，F(xiàn)在的孩子恐怕連聽說過都沒有。因?yàn)樨毟F，我小時(shí)候用的方格本練習(xí)本，一個(gè)方格中，我可以先用鉛筆寫四個(gè)小小的字，寫滿一張后，我再用鋼筆用作數(shù)學(xué)演算，這樣下，我一年可以節(jié)約不少的`紙張。以致于后我在銀行工作，也養(yǎng)成了節(jié)約的習(xí)慣。我從不浪費(fèi)單位上半張紙，一滴水、半度電。有一位80后的同事見到我為公家這樣節(jié)約，反問我：阿姨，你這樣做夠我們領(lǐng)導(dǎo)的一口酒嗎？一口煙嗎？半口菜嗎？我說：都不夠！但是我做的心甘情愿，做的心安理得！
感謝貧窮！它讓我越戰(zhàn)越勇……讓我相信：更美好的明天，就在腳下……
感謝貧窮王心儀原文讀后感篇十
您們好！
我是貴校中二班xxx的媽媽，我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師、錢老師和xxx老師，對(duì)xx生病期間的關(guān)心和幫助。
20xx年x月x日（周日）下午，xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子，醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位，入住市骨科醫(yī)院。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚，忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房，帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等，鼓勵(lì)xx樂觀、積極、勇敢，此時(shí)此景，孩子的情緒穩(wěn)定，束手無策的我也恢復(fù)安靜，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù)，但是幾位老師在航航住院期間，隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子，堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。
新年開學(xué)的第一天，xx老師及時(shí)給航航通電話，詢問恢復(fù)情況，得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期，基本達(dá)到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小，行動(dòng)之快，無微不至，千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?，但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù)，感謝貴?！皩殞毨鏌o小事”的工作理念，感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心，家長(zhǎng)的動(dòng)心（感動(dòng)之心），解決了我們的后顧之憂。
祝xx幼教越辦越好！
老師工作順利！
全體小朋友身體健康！
此致
敬禮！
xxx家長(zhǎng)
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