幼兒園防詐騙安全教育教案(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 07:13:30
幼兒園防詐騙安全教育教案(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-16 07:13:30     小編:LZ文人

作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇一

在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,近期部分高校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子正是利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家的防騙意識,提高自我防范能力,我院邀請了吳家營派出所的倪輝警官進(jìn)行了名為《xx》的防范詐騙專題講座,讓我們明白了如何防騙、如何辨別真?zhèn)?、如何對待可疑人員,既有教育意義同時(shí)也提高了同學(xué)們防騙的警惕性。

x警官首先以最近發(fā)生的大學(xué)生上當(dāng)受騙的實(shí)例把我們帶入到被騙情境中,讓我們更加貼近的感受到了騙子的行騙手法。其次又詳細(xì)地介紹了許多常見的詐騙手段,如冒充特崗設(shè)陷阱、繳費(fèi)領(lǐng)獎傷更深、網(wǎng)購騙人五個(gè)坑等。就我們絕大數(shù)人來說,可能都認(rèn)為自己面對這些各式各樣的騙局時(shí)可以比較輕松地辨識。但是當(dāng)x警官結(jié)合圖文和自身收集到的案例向同學(xué)們解釋其中的“技竅”后,大家才發(fā)現(xiàn)詐騙分子的高明手段,同時(shí)x警官用他生動語言作出的打油詩也讓我們對詐騙手段有了更直接的認(rèn)識,加深了我們防范詐騙的意識。最后,x警官又強(qiáng)調(diào)了一些防范詐騙的方法以及向我們提出了十六字建議:遠(yuǎn)離邪教、防毒防艾、遠(yuǎn)離網(wǎng)貸、警惕傳銷。

通過這次講座,我更加深刻地認(rèn)識到,特別是對于我們大學(xué)生朋友而言,一定要掌握防范詐騙的基本知識,提高防范詐騙的基本能力,遇到實(shí)際問題,忌盲目,多思考,千萬不要被某些假象所迷惑,一定要用自己的聰明才智識破詐騙伎倆,讓詐騙分子無路可走、無計(jì)可施!

幼兒園防詐騙安全教育教案篇二

1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

2、教育幼兒不隨便接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。

3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

5、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

1、圖片1幅。

2、兒歌《陌生人》。

1、出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀察并講述圖片內(nèi)容。

提問:圖片上有誰?

他們在干什么?

姐姐為什么擺手?教師進(jìn)行小結(jié):姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。

2、學(xué)習(xí)兒歌《陌生人》

(1)告訴幼兒老師有一首關(guān)于《陌生人》的兒歌,請大家一起欣賞。

(2)請幼兒跟老師學(xué)習(xí)這首兒歌,并能把這首兒歌說給小弟弟、小妹妹聽。

3、引導(dǎo)幼兒討論:陌生人為什么會送禮物個(gè)小朋友?我們?yōu)槭裁床灰吧说臇|西?引導(dǎo)幼兒展開討論,讓幼兒知道陌生人給小朋友禮物是有目的的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里去偷他家的東西。教育幼兒不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當(dāng)受騙。

兒歌:陌生人

陌生人給吃的,我不要

陌生人領(lǐng)我走,我不去,

陌生人送禮物,我不要,

陌生人來敲們,我不開。

4、總結(jié):當(dāng)小朋友在家的時(shí)候要謹(jǐn)防陌生人敲門,切忌給陌生人開門,在外面玩時(shí)也千萬不要隨便接受陌生人的東西,這是小朋友的安全也是為了家庭的安全!

通過這堂課,使小朋友們明白了,陌生人給我們的東西千萬不能要、東西更不能吃到嘴里、更不要隨隨便便就給陌生人開門和跟陌生人一起回家等!陌生人都是不熟悉和不認(rèn)識的人,說不定全是有目的性的,有的陌生人會把小朋友偷偷帶走,讓小朋友找不到自己的爸爸媽媽,有的陌生人會跑到小朋友家里去偷東西,我們可千萬不要上了陌生人的當(dāng)!

幼兒園防詐騙安全教育教案篇三

7月1日下午

滑滑梯

視頻、隔壁班級陌生家長2名

一、播放視頻

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

3.師小結(jié)。

二、情景演練

場景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對方法

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的'安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇四

(一)課程目標(biāo):

1.了解詐騙的概念和危害;

2.掌握詐騙的種類及相關(guān)知識;

3.掌握防范詐騙的方法和技巧。

(二)授課時(shí)間:

本課程總計(jì)3課時(shí)(每課時(shí)45分鐘),共計(jì)135分鐘。

(三)教學(xué)內(nèi)容:

1.詐騙的刑事案件類型及其定義;

2.詐騙的種類和特征;

3.如何預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙等問題的講解;

4.如何處理遭遇詐騙事件并及時(shí)報(bào)警等問題的講解;

5.防詐騙安全教育的普及。

(四)教學(xué)方法:

1.采用多媒體教學(xué)方法,通過ppt、視頻、圖文并茂等形式簡潔易懂地講解;

2.針對性強(qiáng),根據(jù)具體案例講解相應(yīng)的防范方式和技巧。

(五)教學(xué)工具:

電腦、投影儀、ppt、視頻等。

(六)驗(yàn)收方式:

學(xué)生手寫總結(jié)報(bào)告。

詐騙是指以欺騙、誘騙等手段非法占取他人財(cái)產(chǎn)的行為。在當(dāng)今世界,詐騙案件屢見不鮮,其對被害人的財(cái)產(chǎn)損失、心理創(chuàng)傷都有著嚴(yán)重的影響。本課程的目的是讓學(xué)生掌握詐騙相關(guān)知識,提高防范詐騙的能力和技巧。

1.詐騙罪

詐騙罪是指以虛假事實(shí)、隱瞞真相或者其他方法,騙取他人錢財(cái)或者非法占有他人財(cái)物的行為,情節(jié)嚴(yán)重的造成特別重大損失的,視為特大詐騙罪。

2.合同詐騙罪

合同詐騙罪是指以虛構(gòu)事實(shí),編造或者隱瞞事實(shí),誘導(dǎo)他人訂立或者變更合同,從而達(dá)到非法占有他人財(cái)物的目的行為。

3.信用卡詐騙罪

信用卡詐騙罪是指利用信用卡系統(tǒng)功能,虛構(gòu)信用卡交易,或編造虛假商戶,或盜用他人信用卡信息,獲取他人的財(cái)物或服務(wù)的行為。

隨著科技的發(fā)展和人們的生活水平的提高,出現(xiàn)了越來越多的詐騙類型,例如電話詐騙、網(wǎng)絡(luò)詐騙、短信詐騙等。針對不同類型的詐騙案例,我們可以將其大體歸為以下幾類:

1.冒充公檢法詐騙

這種詐騙手法較為常見,以冒充公檢法等單位對受騙者進(jìn)行欺騙,使其產(chǎn)生一定的恐慌和緊張,從而達(dá)到欺騙的目的。一般情況下,該詐騙方式的特征是以“法”字為首,號稱是法律辦案人員、法院執(zhí)行人員、檢察院等,讓受害人交出自己的錢財(cái)或財(cái)產(chǎn)。

2.投資理財(cái)詐騙

這類詐騙手法模式規(guī)范,詐騙分子通過投資、理財(cái)?shù)日T餌吸引受害人,然后通過承諾高額的收益讓受害人產(chǎn)生投資的興趣,隨后向受害人索要一定的現(xiàn)金或者以實(shí)物形式的貴重物品,最終通過生產(chǎn)或者投資項(xiàng)目的失敗,使受害人無法回收本金和收益。

3.情感騙局

這種類型的詐騙主要利用運(yùn)用于聊天軟件,或通過網(wǎng)上交友的`方式進(jìn)行的騙局。騙子利用受害人的一些弱點(diǎn)進(jìn)行誘騙,稱呼對方為“心上人”等,通過哄騙的方式達(dá)到非法占有他人財(cái)產(chǎn)的目的。

1.判斷電話地址

一般情況下,騙子給你打電話,必然會采取把“區(qū)號”和“電話號碼”分開連續(xù)向你撥打電話的方法,如果是你所在的地區(qū),通常應(yīng)該帶“區(qū)號”,此時(shí)應(yīng)該懷疑其真實(shí)性。

2.建立基本防騙意識

不要輕易相信一些意外的好事,如果是電話詐騙,應(yīng)該判斷其姓名和身份的真實(shí)性;如果是網(wǎng)絡(luò)詐騙,一定要核實(shí)網(wǎng)站的真實(shí)性,查詢對應(yīng)的網(wǎng)站端口,再考慮如何進(jìn)行進(jìn)一步操作。

3.學(xué)習(xí)防詐騙技巧

1.處理遇險(xiǎn)場景

如果你陷入了一種危險(xiǎn)的情境,應(yīng)該要果斷采取行動,聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)氐墓膊块T或者報(bào)出警。如果是在網(wǎng)站上遭遇了詐騙,一定要及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)氐南M(fèi)者協(xié)會,向其咨詢相應(yīng)的解決辦法。

2.主動上門報(bào)警

在發(fā)現(xiàn)詐騙事項(xiàng)后,你應(yīng)該在第一時(shí)間向當(dāng)?shù)氐墓膊块T報(bào)案,同時(shí)提必要的證據(jù)材料,例如短信、電話留音、涉及到的資料等,有助于比較準(zhǔn)確地進(jìn)行辦案和受理。

3.注意保護(hù)個(gè)人隱私

在遇到泄漏用戶隱私的事件的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門,處理好相關(guān)的事項(xiàng),避免因此給到自己的生活和工作帶來不良的影響。同時(shí)也要注意保護(hù)自己的言論和隱私,不要將其泄露給對方。

1.發(fā)生了教育

提高全民的防詐騙意識,必須要在發(fā)生之后及時(shí)開展相應(yīng)的教育工作,讓民眾積極去了解詐騙問題,提高對詐騙的認(rèn)識和防范的能力。

2.發(fā)現(xiàn)了教育

在發(fā)現(xiàn)可能存在被欺詐的問題時(shí),需要及時(shí)給予教育和引導(dǎo)。扎實(shí)推進(jìn)消防信息的宣傳與環(huán)境、交通等各類安全問題教育。

3.預(yù)測了教育

通過科學(xué)地分析預(yù)測的公共危機(jī)面臨的當(dāng)?shù)丨h(huán)境以及民眾的情感訴求,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施和預(yù)防方案,提高人們應(yīng)對救援的能力并加強(qiáng)片區(qū)的安全環(huán)境。通過以上幾個(gè)方面的防范措施和技巧的介紹,民眾對于各種犯罪事件應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的防范措施以及如何更好的處理相應(yīng)的問題已經(jīng)有了更清晰和深入的認(rèn)識。在今后的生活和工作中,大家一定要密切關(guān)注可能存在的各類安全問題,積極參與到防范活動,一起共同維護(hù)更加安全、穩(wěn)定和和諧的社會大環(huán)境。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇五

1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當(dāng)受騙。

2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

1、進(jìn)行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。

2、請兩位幼兒不認(rèn)識的家長扮演陌生人,并設(shè)置好情境。

一、觀看情景表演"陌生人來了"。

情景:

(二)請另一位家長裝扮成外婆模樣:"小朋友,還認(rèn)得我嗎?我是你們家的鄰居,你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。"

二、交流討論,知道不能跟陌生人走

1、明明遇到誰了?

2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?

3、明明應(yīng)該和陌生人去嗎?

4、如果明明跟陌生人去會發(fā)生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的話?

6、為什么不能輕信陌生人的話?

教師小結(jié):遇到陌生人時(shí),不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景練習(xí),能辨別陌生人一個(gè)陌生阿姨敲門進(jìn)教室,對某幼兒說:"我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……"

1、你認(rèn)不認(rèn)識她?

2、如果你不認(rèn)識她,能不能相信她的話?

3、小朋友都來想一想,××應(yīng)該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習(xí))接著表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力"

4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?

幼兒在教師的提示下,對陌生人說:"阿姨,我不吃巧克力。"教師小結(jié):陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。

四、活動延伸如果小朋友一個(gè)人在家遇到有人敲門又應(yīng)該怎么辦?

教師小結(jié):如果在家里不能隨便開門讓門外的人進(jìn)來。

在此次活動中,我設(shè)置了兩個(gè)與實(shí)際生活非常貼近的情境,激發(fā)兒童的興趣。特別是有些小朋友,在我沒有提示的情況下馬上就能認(rèn)識到不能和陌生人說話,不能要陌生人的東西吃等。從中可以看出此活動幫助兒童認(rèn)識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護(hù)意識的能力!

幼兒園防詐騙安全教育教案篇六

7月1日下午

滑滑梯

視頻、隔壁班級陌生家長2名

一、播放視頻

1.在觀看視頻中,你看到了什么?

2.引導(dǎo)幼兒談?wù)?,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應(yīng)該怎么做?

3.師小結(jié)。

二、情景演練

場景一:一個(gè)“陌生人”手拿遙控飛機(jī),利用教師指導(dǎo)盲點(diǎn),對部分幼兒進(jìn)行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進(jìn)行拐騙。

三、講解應(yīng)對方法

1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?

2.在媽媽與別人說話時(shí),你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?

3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?

4.爸爸媽媽不在家時(shí)。有陌生人要你開門,怎么辦?

播放關(guān)于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認(rèn)真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的.安全知識,并引導(dǎo)孩子們積極表達(dá)自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇七

通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

什么是“盜竊和詐騙”?所謂“盜竊和詐騙”就是分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

(一)電信詐騙特點(diǎn)

作案過程不接觸化。

(二)電信詐騙作案的主要手法

(1)冒充公檢法詐騙

騙子分別冒充“公安局、檢察院、法院、銀行、社保、醫(yī)保、有線電視或郵政公司”工作人員,虛擬上述機(jī)關(guān)、單位電話號碼,以“惡意透支、社保、醫(yī)保賬戶異常、電視欠費(fèi)、郵包或涉嫌洗錢、販毒、經(jīng)濟(jì)等”為名,要求事主保密并將個(gè)人資產(chǎn)轉(zhuǎn)到所謂“安全賬戶”。

(2)冒充“領(lǐng)導(dǎo)”、熟人電話詐騙

騙子冒充單位領(lǐng)導(dǎo)、同事、同學(xué)、親屬、朋友等,采取直呼其名或“猜猜我是誰”的方式,以“臨時(shí)周轉(zhuǎn)、發(fā)生車禍、被抓、急需手術(shù)費(fèi)用、孩子突發(fā)疾病”等為名,要求事主向指定賬戶轉(zhuǎn)入資金。

(3)破財(cái)消災(zāi)詐騙

騙子冒充xxxx,以“子女在外遭綁架”或事主“得罪人將被報(bào)復(fù),花錢能夠幫其擺平”等為由,要求事主交贖金或向賬戶打款。

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例,

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四、學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生。

“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

六、情景劇

搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇八

1、假冒身份,流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往,騙取財(cái)物后迅速離開。且詐騙地點(diǎn),居住地點(diǎn)不固定。

2、投其所好,引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學(xué),學(xué)生人地生疏、畢業(yè)生擇業(yè)心切等心理,以幫學(xué)生找熟人、拉關(guān)系為學(xué)生辦事為由行騙。

3、招聘為名,設(shè)置圈套。詐騙分子利用大學(xué)生家住農(nóng)村、貧困地區(qū)、家庭困難等條件。抓住學(xué)生勤工儉學(xué)減輕家庭負(fù)擔(dān)的心理,以招聘推銷員、服務(wù)員等為誘餌,虛設(shè)中介機(jī)構(gòu)收取費(fèi)用,騙人財(cái)物。

4、以次充好,惡意行騙。詐騙分子利用學(xué)生社會經(jīng)驗(yàn)少,購買商品苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn)。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品,騙取錢財(cái)。

5、虛請家教,實(shí)為掠“色”。詐騙分子利用假期學(xué)生擔(dān)任家教之機(jī)。以虛請家教為名,專找女學(xué)生騙取女生的信任,騙財(cái)又騙“色”。

6、精心策劃,網(wǎng)上行騙。詐騙分子利用學(xué)生上網(wǎng)時(shí)機(jī),在網(wǎng)上用假名交談一些不健康的內(nèi)容。之后打印成文找你恐嚇:拿錢了事,不然就交xx地處理進(jìn)行威脅,詐騙財(cái)物。

二、受騙原因

俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發(fā)生的詐騙案中,受害者都是因?yàn)橹\取個(gè)人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當(dāng)受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的.心理特點(diǎn),進(jìn)行詐騙的。

1、“高攀門弟”的心理。一些人沾染“拍馬屁”的習(xí)慣,一見高級干部及子女的出現(xiàn),就“頂禮膜拜、見之恨晚”,這樣很容易成為詐騙的對象。

2、“利令智昏”的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分,眼睛只盯在“錢眼”上,警惕全無。

3、“封建迷信”的心理。輕信“神”、“鬼”、“命運(yùn)”。不相信客觀實(shí)際,不懂裝懂,輕意相信對方。

4、“崇洋媚外”的心理。貪圖享受,追求國外生活,上當(dāng)受騙。

三、如何防騙

1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現(xiàn):國外代理商、xx領(lǐng)導(dǎo)親屬、華僑、軍官等。有時(shí)用“托”稱來人是首長乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態(tài),不要草率相信,要仔細(xì)觀察,從言談話語中找出破綻,辨別真?zhèn)巍?/p>

2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法,如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名,換地用b名,而詐騙分子一身多職,時(shí)而港商、時(shí)而華僑、時(shí)而高干xx、時(shí)而專家學(xué)者,但全是假身份。因此要發(fā)現(xiàn)對方多變的現(xiàn)象,從中引起警惕找出疑點(diǎn),識破其真面目。

3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細(xì)觀察一言一行、一舉一動,就會發(fā)現(xiàn)有反?,F(xiàn)象:別人辦不了的事他能辦到;別人買不到的東西他能買到;別人犯法他能擔(dān)保等。這些與常規(guī)差距很大,虛假性就越大。因此對這些謊言,要冷靜思考識破騙局。

4、當(dāng)心麻醉劑。詐騙分子為了達(dá)到目的,有時(shí)也用害人本領(lǐng),有時(shí)宴請、有時(shí)贈禮或投其所好,不惜花本,吃小虧占大便宜誘你上當(dāng)。

5、主動出擊,打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談?wù)Z內(nèi)容以及對當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、地名地點(diǎn),對社會的了解等識破其真面目;從犯罪分子的舉止行動、行為習(xí)慣、業(yè)務(wù)常識、所談及人的姓名、職務(wù)、住址、電話等,判斷其真?zhèn)危粡纳矸葑C中核實(shí)其人,并千萬牢記“沒有免費(fèi)的宴席,天上不會掉餡餅”。這樣就能防止或減少被騙。

在此,我們提醒大家:在日常生活中,要提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù);謹(jǐn)慎交友,不以感情代替理智;同學(xué)之間相互溝通、互相幫助;遇有不明問題,充分依靠組織、老師和同學(xué);自學(xué)遵紀(jì)守法,不貪占便宜。發(fā)現(xiàn)詐騙行為,及時(shí)報(bào)警。

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幼兒園防詐騙安全教育教案篇九

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息教學(xué)習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。

老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院工商1班某學(xué)生(原工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內(nèi)各大銀行的電話銀行號碼和金融服務(wù),客戶使用此電話進(jìn)行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內(nèi)的資金;或者以公安或銀行名義暗示發(fā)生了一個(gè)可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

5、利用atm機(jī)行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的.心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

1、提高防范意識,學(xué)會自我保護(hù);交友要謹(jǐn)慎,避免以感情代替理智;同學(xué)之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀(jì)校規(guī)。

2、不要將個(gè)人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機(jī)、呼機(jī)等隨意提供給他人,以防被人利用。

3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。

4、切不可輕信馬路廣告或網(wǎng)上及手機(jī)的求職應(yīng)聘等信息,勤工助學(xué)必須通過正規(guī)渠道,防止上當(dāng)受騙。

5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準(zhǔn)的事,應(yīng)及時(shí)向父母、老師或保衛(wèi)處(派出所)報(bào)告,不要盲目從事。

6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費(fèi)的午餐,謹(jǐn)防掉進(jìn)騙子設(shè)計(jì)的陷阱。

8、樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。要以學(xué)業(yè)為主,積極參加各類有益身心健康的教學(xué),不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。

9、要守網(wǎng)法,講網(wǎng)德。要做聰明的“網(wǎng)蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個(gè)人信用卡資料。

10、一旦遇到麻煩,應(yīng)立即向有關(guān)老師、學(xué)校保衛(wèi)部門或公安機(jī)關(guān)反映情況,并提供有關(guān)協(xié)助調(diào)查。

同學(xué)們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術(shù)方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個(gè)“防”字,所以說我們應(yīng)當(dāng)防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關(guān)鍵時(shí)刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們?nèi)松牡谝徽n!學(xué)會自我保護(hù),練就一雙辨別是非的慧眼!

幼兒園防詐騙安全教育教案篇十

在現(xiàn)如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學(xué)以來我校發(fā)生了多起學(xué)生被騙事件。犯罪分子利用一些學(xué)生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆,使部分學(xué)生蒙受巨大的財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為增強(qiáng)大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:

一、活動目標(biāo)

1、了解詐騙的危害和主要手段。

2、樹立安全意識,養(yǎng)成良好的信息活動習(xí)慣。

3、掌握防詐騙的基本手段,做一個(gè)健康陽光的大學(xué)生。

二、活動過程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

1、老師引導(dǎo)性提問:同學(xué)們,你們有沒有上當(dāng)受騙的經(jīng)歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見解。

(二)案例分析,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

10月21日,我校經(jīng)管學(xué)院14工商1班某學(xué)生(原13工商2班學(xué)生)被騙8000元現(xiàn)金,給學(xué)生造成了較大損失。

(三)詐騙主要手段

1、短信詐騙:利用手機(jī)短信發(fā)送虛假消費(fèi)提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續(xù)費(fèi)或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務(wù)電話、銀聯(lián)信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進(jìn)行詐騙。

2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進(jìn)行詐騙。

4、網(wǎng)絡(luò)交易誘騙:通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當(dāng)你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。

5、利用atm機(jī)行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內(nèi)資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時(shí)故意擾亂,致使atm機(jī)暫停服務(wù),并通過“指導(dǎo)”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當(dāng)客戶暫時(shí)離開時(shí),取走銀行卡到其他atm機(jī)上盜取客戶資金。

6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業(yè)和出國等心理,投其所好,應(yīng)其所急施展詭計(jì)而騙取財(cái)物。

7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少、法律意識差、急于賺錢補(bǔ)貼生活的心理,常以公司名義、真實(shí)的身份讓學(xué)生為其推銷產(chǎn)品,事后卻不兌現(xiàn)諾言和酬金而使學(xué)生上當(dāng)受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學(xué)生設(shè)置騙局,騙取介紹費(fèi)、押金、報(bào)名費(fèi)等。

8、借貸為名,騙錢為實(shí):有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當(dāng)受騙。

9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學(xué)生“識貨”經(jīng)驗(yàn)少又苛求物美價(jià)廉的特點(diǎn),上門推銷各種產(chǎn)品而使師生上當(dāng)受騙。更有一些到學(xué)生宿舍推銷產(chǎn)品的人,一發(fā)現(xiàn)室內(nèi)無人,就會順手牽羊。

10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學(xué)生或其他人員,借用手機(jī)打電話、銀行卡匯款,利用一切機(jī)會與大學(xué)生拉上關(guān)系,述說自己困難,博取同情心,尋機(jī)詐騙或行竊。

11、盜取學(xué)生信息行騙:騙子搜索到學(xué)生個(gè)人信息,冒充老師、同學(xué)與學(xué)生的家人聯(lián)系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇十一

通過這次主題班會,使同學(xué)們明白如何預(yù)防手機(jī)詐騙的重要性,通過本次活動,讓學(xué)生了解詐騙的各種形式,避免上當(dāng)受騙。

隨著社會的發(fā)展,交通事業(yè)的發(fā)達(dá),生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術(shù)的進(jìn)步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的.交通、飲食、消防、網(wǎng)絡(luò)等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強(qiáng)學(xué)生在生活中各方面的預(yù)防能力,為了提高學(xué)生在各種災(zāi)難來臨時(shí)的應(yīng)對能力,為了灌輸學(xué)生更多的自我預(yù)防、自我保護(hù)、自我應(yīng)對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。

所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學(xué)生經(jīng)驗(yàn)少,心腸軟等特點(diǎn),蓄意編造故事,博得大學(xué)生的同情,伺機(jī)借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內(nèi)資金的事項(xiàng)。

(1)校園中常見的詐騙盜竊案例

(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四

學(xué)生討論分組討論身邊發(fā)生的案例以及如何預(yù)防此例事件的發(fā)生五、班主任總結(jié)“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據(jù)的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細(xì)的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。

搞笑版“老同學(xué)”(一個(gè)學(xué)生被昔日的同學(xué)以介紹工作為由騙入傳銷的情景?。?/p>

短短的40分鐘我希望能夠在我們每個(gè)人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學(xué)們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風(fēng)又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的.種子發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇十二

增強(qiáng)安全意識,防范。

10月12日―10月30日

1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。

2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。

3、學(xué)校將利用教師集會時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,切實(shí)提高了學(xué)校教職工對的警惕性。

4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。

5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。

6、各班開展防范短信詐騙的主題活動:

(1)帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。

(2)出刊專題板報(bào)。

(3)利用夕會課對學(xué)生進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害,掌握必要的防范技能,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。

7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》,由學(xué)生向家長宣傳防范常識,發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強(qiáng)了廣大市民的防范意識。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇十三

活動時(shí)間:

20xx年6月21日

活動地點(diǎn):

各班活動室、大操場

活動對象:

小、中班幼兒

活動目標(biāo):

暑期即將來臨,為了進(jìn)一步提高家長及幼兒的安全警覺性,增強(qiáng)幼兒的自我防范意識和自我保護(hù)能力,我們中班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。

活動過程:

系列活動一:“防拐防騙”安全演練

1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來,專門請平時(shí)不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當(dāng)“騙子”,利用誘人的美食,新穎的玩具去“誘拐”孩子們。

從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑,乖乖地跟著“騙子”走,這說明部分幼兒的自我保護(hù)意識是比較淡薄的。

2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程,然后根據(jù)活動的具體情況,各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動,如:“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對方案。

系列活動二:舉行“防拐防騙”家長座談會

活動結(jié)束后,班級老師與所有的幼兒家長進(jìn)行了交流和總結(jié)。通過這次的演練活動,幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的.方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn)。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須向孩子描述可能遇到的情況,然后指導(dǎo)孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范,在大忙季節(jié)更要關(guān)注孩子,讓孩子隨時(shí)在自己的視線之內(nèi);入園時(shí)要將孩子送到班級老師的手里才能離園,家長委托別人接孩子,不僅要帶好接送卡,還要事先給班級教師打電話預(yù)先告知。

幼兒園防詐騙安全教育教案篇十四

為認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》精神,根據(jù)全市防范犯罪教學(xué)推進(jìn)會議部署要求,結(jié)合我校實(shí)際,進(jìn)一步提高我校廣大師生對的防范能力,本月在全校開展防范宣傳教育教學(xué)。具體安排如下:

增強(qiáng)安全意識,防范。

10月12日―10月30日

1、校園網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育教學(xué)的通知》。

2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。

3、學(xué)校將利用教師集會時(shí)間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神,切實(shí)提高了學(xué)校教職工對的警惕性。

4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進(jìn)行防范的宣傳教育。

5、在《百靈之聲家校報(bào)上》開設(shè)專欄。

6、各班開展防范短信詐騙的主題教學(xué):

(1)帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的資料。

(2)出刊專題板報(bào)。

(3)利用夕會課對學(xué)生進(jìn)行專題教育,讓學(xué)生了解的形式、手段、特點(diǎn)和危害,掌握必要的防范技能,構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的思想防線。

7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》,由學(xué)生向家長宣傳防范常識,發(fā)揮一個(gè)學(xué)生帶動一個(gè)家庭,一個(gè)家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強(qiáng)了廣大市民的防范意識。

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