最新小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版(優(yōu)質(zhì)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 04:24:26
最新小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版(優(yōu)質(zhì)15篇)
時(shí)間:2023-10-16 04:24:26     小編:HT書(shū)生

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇一

1.20xx年01月北京教育考試院倫敦三一英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)考試五級(jí)

2.20xx年01月劍橋英語(yǔ)水平測(cè)試二級(jí)a2

3.20xx年04月北京學(xué)生活動(dòng)管理中心第十屆北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)

6.20xx年06月教育部藝術(shù)教育委員會(huì)第11屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)比賽三等獎(jiǎng)

1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

2.20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

3.20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期校級(jí)好學(xué)生

4.20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)

5.20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)

一:英語(yǔ)類

二:特長(zhǎng)類

1:第十屆中國(guó)青少年機(jī)器競(jìng)賽

2:亞洲機(jī)器人聯(lián)賽中國(guó)北方區(qū)

3:第十屆北京市青少年機(jī)器人競(jìng)賽

4:第十屆海淀區(qū)青少年機(jī)器人競(jìng)賽

5:海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米

6:北京市少兒速度輪滑男子接力賽

三:好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇二

很多家長(zhǎng)都希望能盡早的到學(xué)校報(bào)名提交資料,盡早確定學(xué)校,吃到定心丸。據(jù)小道消息稱,重慶各個(gè)中學(xué)也可以提前報(bào)交資料,但是需要注意,每個(gè)學(xué)校交資料的時(shí)間可能有所差異,但是建議各位爸爸媽媽最好在六年級(jí)上學(xué)期期末以后再去提交,因?yàn)闆](méi)有招生考試,所以學(xué)校的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一般都是4-6年級(jí)的期末考試成績(jī),所以6年級(jí)上學(xué)期期末的成績(jī)也很重要。在交資料之前,最好事先聯(lián)系學(xué)校的招生部門(mén),說(shuō)明孩子的情況,再去學(xué)校投交資料。這樣既可以節(jié)約時(shí)間避免交資料時(shí)無(wú)人接收的情況,同時(shí)也可以在交資料的時(shí)候和老師更深入的了解學(xué)校信息,方便家長(zhǎng)和孩子做出決定是否選擇這所學(xué)校。

孩子的4-6年級(jí)成績(jī)單(如果有3年級(jí)的成績(jī)單,也可以帶上),最好是具體的分?jǐn)?shù),而不只是成績(jī)等級(jí)。具體的分?jǐn)?shù)一般聯(lián)系老師就可以到教務(wù)處查詢。

孩子的各類獎(jiǎng)狀和證書(shū),選出分量最重的3份或者3份以上原件和復(fù)印件(學(xué)校可能會(huì)核查原件,復(fù)印件作為資料備份)。

一般來(lái)說(shuō),校級(jí)的證書(shū)比班級(jí)的證書(shū)分量重,市級(jí)證書(shū)比校級(jí)證書(shū)更有含金量,而各種競(jìng)賽證書(shū)中,全國(guó)的數(shù)學(xué)“希望杯”或者“華杯賽”這些比賽的證書(shū)都會(huì)成為決定孩子能否順利錄取的關(guān)鍵因素。小學(xué)考試題目總體水平差異不會(huì)很大,所以學(xué)校會(huì)更多的以這些方面的成績(jī)來(lái)選拔優(yōu)秀生源。

作一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷來(lái)推薦自己的孩子,將孩子的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展示給學(xué)校,為孩子的增加印象分?jǐn)?shù)。很多家長(zhǎng)都有疑慮,制作簡(jiǎn)歷到底有沒(méi)有必要呢,能不能對(duì)孩子的擇校報(bào)名有所幫助呢?答案是肯定的,有人擔(dān)心學(xué)校不會(huì)看簡(jiǎn)歷,這樣的可能性是存在的,但是如果學(xué)校的`老師是負(fù)責(zé)的老師,一定會(huì)仔細(xì)翻看,從中看出家長(zhǎng)的認(rèn)真態(tài)度和對(duì)學(xué)校的重視,學(xué)校都喜歡這樣積極認(rèn)真的家長(zhǎng),在以后的工作上也會(huì)覺(jué)得容易交流,也會(huì)讓第一印象大大加分。

在孩子的問(wèn)題上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,來(lái)為孩子的學(xué)習(xí)和升學(xué)一起努力,所以只有1%的希望和可能,我們都要用100%的認(rèn)真去對(duì)待!

投交資料的時(shí)候,可能學(xué)校會(huì)承諾錄取,可能學(xué)校會(huì)收取資料并告訴家長(zhǎng)等候通知,這時(shí)候需要家長(zhǎng)做好心態(tài)準(zhǔn)備,如果投交資料未能獲得準(zhǔn)確答復(fù),這是考驗(yàn)我們家長(zhǎng)心態(tài)的關(guān)鍵時(shí)候了,一定不要泄氣,我們就可以著手做好其他準(zhǔn)備,準(zhǔn)備6月的擇校報(bào)名,屆時(shí)的要求可能和單獨(dú)交資料的標(biāo)準(zhǔn)有所差異,而且我們也多了半年的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)和參加各種比賽以及獲得證書(shū)的機(jī)會(huì)。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇三

1、簡(jiǎn)歷最開(kāi)始要有個(gè)索引目錄,一目了然。

原始證件最好掃描后打印,這樣效果比直接復(fù)印好,一定避免復(fù)印出來(lái)黑糊糊一片;再比如,簡(jiǎn)歷裝訂后四邊要裁剪等等細(xì)節(jié),都能體現(xiàn)家長(zhǎng)在孩子升學(xué)上重視程度,也影響著老師在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)候選擇。

2、一定要將含金量最足獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,讓老師一下子抓到重點(diǎn)。

順序一般是按數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和語(yǔ)文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)、校級(jí)等先后排列。

3、杯賽獲獎(jiǎng)會(huì)讓你簡(jiǎn)歷加分不少。

各地重要杯賽大都差不多,能夠獲獎(jiǎng)孩子也不在少數(shù)。假如你孩子在這些賽事上沒(méi)有很強(qiáng)優(yōu)勢(shì),但有一些別人少有實(shí)用類獎(jiǎng)項(xiàng),如信息賽等,說(shuō)不定它就成了某些名校敲門(mén)磚。正所謂物以稀為貴。

簡(jiǎn)歷制作,需要提前準(zhǔn)備,還需要耗費(fèi)很多時(shí)間去進(jìn)行梳理匯總,很多細(xì)節(jié)都需要特別留意。

目錄

一、自薦信

二、基本情況

三、獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū)

四、學(xué)習(xí)、生活剪影

五、作品

六、成長(zhǎng)手冊(cè)

一、自薦信

尊敬老師:

您好!首先感謝您在百忙之中看我個(gè)人簡(jiǎn)歷。

我叫×××,20xx年×月×日我在南京市×××出生。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到南京來(lái)住,她是一個(gè)慈祥老人,我很愛(ài)她。我爸爸是***,他在***工作。我媽媽從事**工作,她現(xiàn)在***。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師好學(xué)生,是同學(xué)好朋友。我總是積極參加學(xué)校各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面學(xué)習(xí)都取得了很大進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦體育比賽中我都獲得了前三名好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛(ài)滿天下杯”第五屆全國(guó)中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。

我還有很多興趣愛(ài)好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,同時(shí)給我學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)……等等。 時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母教導(dǎo)下,我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

再次感謝您對(duì)我關(guān)注!

此致

敬禮!

xxxx小學(xué)六(*)班xxx

20xx年*月

二、基本情況

三、獎(jiǎng)勵(lì)與證書(shū)

注:獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)內(nèi)容可根據(jù)自身情況進(jìn)行填寫(xiě)

四、學(xué)習(xí)、生活剪影

剪輯孩子成長(zhǎng)過(guò)程中最有意義照片,并編輯文章注視

五、作品

六、成長(zhǎng)手冊(cè)

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇四

尊敬的老師:

您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡(jiǎn)歷。

我叫xxxx,xx年×月×日我在天津市和平出生。我們家現(xiàn)在有四個(gè)人,我奶奶和我們住在一起,她是20xx年被我爸爸接到天津來(lái)住的,她是一個(gè)慈祥的老人,我很愛(ài)她。我爸爸是高級(jí)工程師,他在一家房地產(chǎn)公司工作。我媽媽從事財(cái)務(wù)工作,她現(xiàn)在在一家酒店做財(cái)務(wù)經(jīng)理。我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂(lè)于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買(mǎi)書(shū)本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過(guò)升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無(wú)比的驕傲——我是中國(guó)人。通過(guò)努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書(shū)。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績(jī);還多次被評(píng)為教學(xué)活動(dòng)積極分子;11年參加“陳省身杯”獲得一等獎(jiǎng)。

我還有很多興趣愛(ài)好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫(huà)畫(huà)和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書(shū)、跆拳道八級(jí)證書(shū)、軟筆書(shū)法貳級(jí)證書(shū)……等等。

時(shí)間過(guò)得真快,在老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺(jué)已成為了一位六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)我的母校,進(jìn)入中學(xué)了。我非常感謝我的老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我會(huì)更加努力,我一定會(huì)做得比現(xiàn)在更好!

再次感謝您對(duì)我的'關(guān)注!

此致

敬禮!

xx

小學(xué)六(4)班

日期:

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇五

(略)

二、學(xué)習(xí)情況

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài),我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)

###同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、 學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、 愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開(kāi)朗。

3、 求知欲強(qiáng),愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、 尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、 從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、 積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò):舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過(guò)她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇六

姓名:xxx

性別:女

出生日期:20xx年9月

身高:160cm

戶籍:北京市海淀區(qū)

就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)

家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號(hào)

電話:136xxxxxxxx(父親―xxx)136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學(xué)習(xí)情況

20xx年9月至今

就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

成績(jī)

班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

喜歡的課程

數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)

積極樂(lè)觀

熱心幫助同學(xué)

良好的人際關(guān)系

學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛

做事認(rèn)真踏實(shí)

尊重師長(zhǎng)。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

1.20xx年2月―20xx年12月于博師堂國(guó)際教育學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、作文。

2.20xx年7月―至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3.20xx年9月―至今,于x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

其他訓(xùn)練

1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

2.8歲―10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法。

3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

家庭成員介紹

父親:xxx國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師

國(guó)家心理咨詢師

職業(yè)講師

母親:xxx

xx中學(xué)在職教師

小升初簡(jiǎn)歷家長(zhǎng)推薦信

尊敬的老師:

我們是xxxx的家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

我孩子是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語(yǔ),通過(guò)了xxx考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常的突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)很強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力)

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子,在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座,孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)

孩子自己對(duì)自己的描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學(xué)生:聯(lián)系方式:

家長(zhǎng):電話:

日期:家庭住址

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇七

尊敬的xx中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫xxx,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對(duì)貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地推薦自己。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在xx年和xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽,先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在xx年陳省身國(guó)際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲七年級(jí)組市級(jí)一等獎(jiǎng)。我在xx年課余時(shí)間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在xx年xx月,被評(píng)為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎(jiǎng)”。我還在xx年xx月和xx年xx月先后通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)和三級(jí),并被評(píng)為xx年度劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員。

在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書(shū)籍,從書(shū)中汲取養(yǎng)料來(lái)充實(shí)自己,更新觀念,開(kāi)拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動(dòng)也是我所熱衷的,因此,每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxx小學(xué)x年x班

20xx年x月x日

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇八

姓名:

性別:

身高:

戶籍:

就讀學(xué)校:

家庭地址:

電話:

學(xué)習(xí)情況

20xx年9月至今就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。

成績(jī)班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)積極樂(lè)觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛做事認(rèn)真踏實(shí)尊重師長(zhǎng)。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

2.20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的`奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3.20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

4.20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

其他訓(xùn)練

1.自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

2.8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法。

3.自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

家庭成員介紹

父親:xxx國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師國(guó)家心理咨詢師職業(yè)講師

母親:xxx北京xx中學(xué)在職教師

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小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇九

一年一度的小學(xué)生擇校初中即將到來(lái),現(xiàn)在的中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很大,除了要有好的學(xué)習(xí)成績(jī),個(gè)人能力素材要求也是比較多,下面是小編為大家收集整理的小升初的

個(gè)人簡(jiǎn)歷

范文,歡迎閱讀。

一、本人及家庭基本信息

(略)

二、學(xué)習(xí)情況

我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,4~6年級(jí)連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語(yǔ)三級(jí)證書(shū)(13盾),后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語(yǔ)(現(xiàn)相當(dāng)高一水平)。品德及各科成績(jī)?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級(jí)(棕二)、英語(yǔ)、指揮都是我的最愛(ài),我也曾獲小小指揮家獎(jiǎng)。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很好,能自覺(jué)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

三、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)

###同學(xué)有以下特點(diǎn):

1、 學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班級(jí)前三名,并有突破的潛力。

2、 愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng),身體健康,性格開(kāi)朗。

3、 求知欲強(qiáng),愛(ài)好外語(yǔ)、奧數(shù),并在課外學(xué)習(xí)活動(dòng)中取得了良好的成績(jī)。

4、 尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。

5、 從一年級(jí)到畢業(yè),連續(xù)被評(píng)為三好生和優(yōu)秀生,并第一批加入少先隊(duì)。長(zhǎng)期擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)、班委及課代表等工作,深受老師和同學(xué)的信任和喜愛(ài)。在各年級(jí)時(shí),都是班主任及科任老師的得力小助手。

6、 積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),如:《北京少年報(bào)》小記者考察團(tuán)、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團(tuán)……參加過(guò):舞蹈、書(shū)法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班,英語(yǔ)夏令營(yíng)等活動(dòng),興趣廣泛。

衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),并通過(guò)她自己的努力和拼搏,在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。

尊敬的老師:

您好!

我們是家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

是北京市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),通過(guò)了考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)

孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

姓名:xxx

性別:女

出生日期:1994年9月

身高:160cm

戶籍:北京市海淀區(qū)

就讀學(xué)校:xxxx附屬小學(xué)

家庭地址:海淀區(qū)學(xué)院南路xx號(hào)

電話:136xxxxxxxx(父親—xxx) 136xxxxxxxxx(母親--xxx)

學(xué)習(xí)情況

20xx年9月至今 就讀于附屬小學(xué)。

成績(jī) 班級(jí)成績(jī)較好,總成績(jī)10名以前(獲獎(jiǎng)證明及成長(zhǎng)手冊(cè)見(jiàn)附件)。

喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、計(jì)算機(jī)

自我評(píng)價(jià)

積極樂(lè)觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。

興趣廣泛 做事認(rèn)真踏實(shí) 尊重師長(zhǎng)。

課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況

1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語(yǔ)、

作文

。

2. 20xx年7月—至今,于xx附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。

3. 20xx年9月—至今,于北京x中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、作文學(xué)習(xí)。

4. 20xx年初至今,于xx附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。

其他訓(xùn)練

1. 自6歲始跟隨國(guó)家游泳隊(duì)退役隊(duì)員學(xué)習(xí)游泳,目前游泳技術(shù)較好,獲得競(jìng)賽第二名。

2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴,熟悉樂(lè)理和基本技法。

3. 自10歲始,在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí)。

家庭成員介紹

父親: xxx 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師 國(guó)家心理咨詢師 職業(yè)講師

母親: xxx 北京xx中學(xué)在職教師

一、總原則:

信息全面、精簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出

二、板塊設(shè)置:

1、基本信息模塊

包含孩子基本信息、父母親基本信息、孩子教育基本信息

ps:a、孩子信息一定要包含學(xué)籍和戶籍信息

b、父母親盡量寫(xiě)工作單位和工作職位(大家應(yīng)該明白)

2、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)區(qū)

包含孩子獲得的市三好等綜合榮譽(yù)、競(jìng)賽榮譽(yù)、校內(nèi)榮譽(yù)、每年的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

3、特長(zhǎng)區(qū)

4、老師評(píng)價(jià)區(qū)

讓老師簡(jiǎn)單寫(xiě)個(gè)評(píng)價(jià)

三、小升初經(jīng)驗(yàn)

1、盡量不要超過(guò)2頁(yè),證書(shū)類可以附在后面

2、重點(diǎn)競(jìng)賽和市三好等一定要用加粗凸顯出來(lái)

3、家長(zhǎng)工作比較好的盡量寫(xiě)上(除非需要保密的)

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

感謝您在百忙之中審閱我的自薦書(shū),這對(duì)我來(lái)說(shuō),將是一份莫大的鼓勵(lì)。一直夢(mèng)想走進(jìn)我心中的名校——xx-x中學(xué)的我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地向您推薦我自己!

我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里,我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽(yù)。我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,其中,六年級(jí)上學(xué)期期末考試總分全班排名第四,全級(jí)排名第十,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。

良禽擇木而棲,士為知已者而搏。xx-x中學(xué)歷史悠久,治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非常渴望在此度過(guò)我的.中學(xué)時(shí)光。我相信,在xx-x中學(xué)這片廣闊的天空下,我一定會(huì)成為搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!愿您的慧眼,開(kāi)啟我學(xué)習(xí)的新旅程。

再次感謝您為我留出時(shí)間,來(lái)閱讀我的自薦書(shū),祝您工作順心!期待您的回復(fù)!

此致

敬禮!

尊敬的 xx-x 中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!?

我叫 xx-x,12 歲,來(lái)自 xx 小學(xué),是一名即將邁出小學(xué) 校門(mén)跨入中學(xué)旅途的女孩。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我 的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我 對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中 生活之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向 您推薦自己。 我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè),是一名 在德、 體、 智、 美各方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。 我性格活潑, 開(kāi)朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹(shù)立了正確的人 生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、 有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。我一直是班干部,平時(shí)嚴(yán)于 律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。

在校 期間, 我尊敬老師, 團(tuán)結(jié)同學(xué), 積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng), 通過(guò)不懈的努力,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異,連年被評(píng)為“優(yōu)秀少 先隊(duì)員” “三好學(xué)生” 獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。 、 , 過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮與努力才會(huì)鑄就成功之路,對(duì) 于今后的學(xué)習(xí)生活, 我充滿了信心, 我將會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí), 不斷地完善自己,努力使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

期待著貴校的反饋! 此致

敬禮!

自薦人:xx-x

2012 年 4 月

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十一

您好!

首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。

我叫xxx,是一個(gè)即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生,我對(duì)貴校神往已久,渴望貴校能接納我成為其中的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地推薦自己。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在小學(xué)期間每個(gè)學(xué)期都以優(yōu)秀的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),我在20xx年和20xx年參加了“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽決賽,先后取得了三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng);在20xx年陳省身國(guó)際青少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);在20xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲七年級(jí)組市級(jí)一等獎(jiǎng)。我在20xx年課余時(shí)間參加了xxx學(xué)校學(xué)習(xí)班,經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),在冬季從普通班考入了集訓(xùn)中心集訓(xùn)一班,并在20xx年12月,被評(píng)為“xxx校區(qū)之星”還被授予了“xxx之星獎(jiǎng)”。我還在20xx年9月和20xx年9月先后通過(guò)了劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)和三級(jí),并被評(píng)為20xx年度劍橋少兒英語(yǔ)優(yōu)秀學(xué)員,在20xx年12月通過(guò)了天津市初等英語(yǔ)等級(jí)考試三級(jí)b的考試。

在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書(shū)籍,從書(shū)中汲取養(yǎng)料來(lái)充實(shí)自己,更新觀念,開(kāi)拓胸懷。在學(xué)校里,學(xué)習(xí)是主要的一面,而體育活動(dòng)也是我所熱衷的,因此,每天我都會(huì)進(jìn)行適量的體育活動(dòng)。

過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的'內(nèi)涵,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。

我期待著貴校的反饋!

xxx

20xx年xx月xx日

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十二

尊敬的老師:

您好!

我們是家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久?,F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦)

下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

是北京市*小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),通過(guò)了考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)

另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。

孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天,坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好,還擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職務(wù),這些也得到了很多老師的認(rèn)可。(這一段也要詳細(xì)描述,這是孩子做人的開(kāi)始,是很重要的)

孩子自己對(duì)自己得描述。(這一段可以讓孩子對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)評(píng)價(jià),描述,這一段也很重要,最好寫(xiě)一下)。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十三

尊敬的老師:

您好!

我們是xxxx的家長(zhǎng),我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng),想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機(jī)會(huì)。下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:

xxxx是北京市xxx小學(xué)的學(xué)生,從入學(xué)以來(lái),一直是三好學(xué)生,孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出,學(xué)校的課程就不用說(shuō)了,全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)

另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績(jī):一直在仁華學(xué)校學(xué)習(xí)(如果有的就可以進(jìn)行描述),一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,比如在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jī)描述),六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述)。

孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色,在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語(yǔ),通過(guò)了xxx考試(比如劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī))。在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績(jī),在“春蕾杯”中也多次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)能力非常突出,寫(xiě)作能力也很強(qiáng)。(這一段對(duì)小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細(xì)致地描述)。

更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外這個(gè)孩子也表現(xiàn)出來(lái)比一般孩子要強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,很多東西都是一學(xué)即會(huì),能力確實(shí)非常強(qiáng)。(這一段也要詳細(xì)描述,讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力)另外孩子的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么,有則寫(xiě),沒(méi)有也可不寫(xiě))。

熱切期望您的回音!

此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

日期:

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十四

幼小銜接就是幼兒園教育與小學(xué)教育銜接,也是幼兒在其發(fā)展過(guò)程中所面臨的一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折期,如果處理不好,就會(huì)對(duì)幼兒今后的發(fā)展帶來(lái)不利的影響,其核心就是這年齡段幼兒的怎樣有效的從思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面適應(yīng)小學(xué)生活,順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。

近期國(guó)家密集出臺(tái)了一系列有關(guān)教育的政策文件,如雙減、幼小銜接以及家庭教育促進(jìn)法等,旨在以高質(zhì)量發(fā)展為基礎(chǔ)教育階段的目標(biāo)追求,努力重構(gòu)基礎(chǔ)教育的新生態(tài),在全社會(huì)營(yíng)造一種尊重兒童、保衛(wèi)兒童的良好氛圍,從而促進(jìn)每一個(gè)兒童身心健康成長(zhǎng),還兒童一個(gè)幸福快樂(lè)的童年。

提到幼小銜接大部分人理解的是學(xué)習(xí)文化知識(shí),包括拼音、算數(shù)、古詩(shī)等,但其實(shí)幼小銜接教育從幼兒入園那天起,就已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行。由于幼兒園教育和小學(xué)教育的性質(zhì)不同,幼小銜接不光是知識(shí)量的增加,更重要的是激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)的向往,提高幼兒對(duì)小學(xué)的適應(yīng)能力。作為幼兒園教育的實(shí)踐者,通過(guò)講座我想談一談我的體會(huì)。

一、幼兒園教育方式以游戲?yàn)榛净顒?dòng),保育結(jié)合,讓幼兒在直直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)各類經(jīng)驗(yàn),虞永平教授說(shuō)過(guò):讓幼兒動(dòng)用各種感官,去探索、交往和表達(dá)讓幼兒在活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)得到延伸、擴(kuò)展。而小學(xué)教育注重知識(shí)的傳授,課堂游戲性不夠,這就使幼兒容易失去耐心,注意力分散。這就需要幼兒園教師逐漸向小學(xué)教育靠攏,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),逐漸增加集體活動(dòng)的時(shí)間,由小班的10-15分鐘逐漸增加到大班的25-30分鐘,同時(shí)通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)逐漸延長(zhǎng)幼兒注意力的時(shí)間。

二、幼小銜接可以說(shuō)是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為幼兒進(jìn)入小學(xué)做準(zhǔn)備,進(jìn)入小學(xué),幼兒需要生活上、學(xué)習(xí)上都養(yǎng)成良好的習(xí)慣養(yǎng)成、自我服務(wù),人際交往、快速融入集體生活等。這就需要幼兒園教育培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,包括根據(jù)天氣增減衣物、整理自己的學(xué)習(xí)用品、書(shū)包,處理和同學(xué)的關(guān)系,遵守集體生活規(guī)則、建立集體榮譽(yù)感,養(yǎng)成合作、分享、謙讓等良好社會(huì)品質(zhì),這些好的習(xí)慣有助于幼兒快速適應(yīng)小學(xué)生活。

三、培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,雖然幼兒園的教育方式以游戲?yàn)橹?,但是通過(guò)各種游戲可以讓幼兒增強(qiáng)各種能力,例如幼兒園的閱讀分享活動(dòng),可以讓幼兒養(yǎng)成每天閱讀,增長(zhǎng)知識(shí),感受到閱讀的樂(lè)趣,同時(shí)可以讓幼兒閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)持;在集體教學(xué)活動(dòng)中,可以通過(guò)提問(wèn)、交流等方式讓幼兒學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人講話、與同伴合作交流;在集體游戲中幼兒學(xué)會(huì)了分享、輪流等,在潛移默化中獲得這些美好的品質(zhì)。

幼小銜接從幼兒入園那天起,貫穿整個(gè)三年的幼兒園生活,作為教師需要以幼兒為主體地位,有目的、有計(jì)劃的幫助幼兒從心理、生理、社會(huì)適應(yīng)等方面做好充足的準(zhǔn)備。幼小銜接也并不是幼兒園的單方努力,需要幼兒園、小學(xué)、家庭三方合作,這樣才能達(dá)到1+1+1效果大于3。

小升初個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版篇十五

尊敬的楓楊中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫xxx,12歲,來(lái)自汝河路小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門(mén)跨入中學(xué)旅途的女生。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開(kāi)始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

我熱愛(ài)學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,助人為樂(lè)。我性格活潑,開(kāi)朗自信,興趣廣泛,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)使我樹(shù)立了正確的人生觀,形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和誠(chéng)實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛(ài)心的人生信條。我是一名學(xué)習(xí)委員,平時(shí)嚴(yán)于律己,課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣,課余則是老師的好幫手。在校期間,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)不懈的努力,各門(mén)功課成績(jī)優(yōu)異,連年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”,獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)和肯定。在四年級(jí)時(shí)的“新人杯”作文比賽中,我獲得了二等獎(jiǎng)。在20xx年“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽中,我還獲得了河南省的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!

我相信自己一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生涯中更上一層樓,我一定會(huì)做得更好!

xxx

20xx年xx月xx日

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