人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)游泳日記一年級篇一
我最近開始參加了游泳課，每周三次的游泳時間成了我期待的重點。起初我主要是為了增強身體素質(zhì)和減肥，但在游泳課上收獲卻大于我所想。游泳既讓我強身健體，又帶給我心靈的慰藉。通過游泳課程的學(xué)習(xí)，我深刻體會到游泳的樂趣，對游泳也有了更深的理解。
第二段：打破泳池的恐懼
剛開始游泳課的時候，我對水有著一種莫名的恐懼感。每當?shù)搅擞境剡?，腿都軟了，心里總是有一種說不出的緊張感。但是，游泳教練的耐心和鼓勵讓我逐漸克服了對水的恐懼。他們不僅教我正確的游泳姿勢和技巧，還教我怎樣充分利用呼吸，將體力保持在合適的水平。通過不斷地練習(xí)和改正，我終于可以在一片波光粼粼的水面上自如地游動了。
第三段：增強身體素質(zhì)
游泳課對我的身體素質(zhì)改善有著很大的幫助。每次游完泳，我感覺自己的體力得到了很好的鍛煉，身體也得到了休息和放松。游泳不僅可以讓我鍛煉肌肉，增加耐力，還可以改善身體的柔韌性和協(xié)調(diào)性。在游泳課上，我學(xué)會了游泳的基本技巧，比如蛙泳、自由泳和平泳等。同時，也鍛煉了我的呼吸控制能力和心肺功能。我相信，通過持續(xù)的游泳課程，我會邁向一個更加強健的自己。
第四段：游泳給予心靈的慰籍
除了對身體素質(zhì)的改善，游泳還給予了我心靈上的慰籍。在池邊靜靜地游泳，觀察著水的流動，讓我感受到了一種平和與安寧。水對我來說不僅僅是游泳的場所，還是一個能讓我拋開煩惱，冷靜下來的地方。在泳池中靠近大自然，我感受到了和平與自由。游泳不僅僅是一種運動，更是一種心靈的寄托。
第五段：對游泳的新認識
通過游泳課程的學(xué)習(xí)，我對游泳有了更深的認識。我明白了游泳是一門需要耐心和毅力的運動，不能急功近利。游泳也是一門技術(shù)含量很高的運動，只有掌握了正確的技巧和姿勢，才能游得更加游刃有余。此外，我還了解到游泳是一項注重團隊合作的運動，我們需要和其他隊友一起訓(xùn)練和比賽。游泳不僅能鍛煉我們的身體，也能培養(yǎng)我們的意志力和團隊合作精神。
總結(jié)：
通過游泳課的學(xué)習(xí)，我在身體和心靈方面都得到了很大的收獲。游泳課讓我打破了對泳池的恐懼，提高了身體素質(zhì)，給予了心靈上的慰籍。同時，我對游泳也有了更深的認識，明白了游泳運動所需要的技巧和團隊合作。游泳課程不僅讓我獲得了健康和快樂，也讓我在繼續(xù)努力的過程中成長和進步。
學(xué)游泳日記一年級篇二
今天，我又去了娃哈哈小學(xué)，去學(xué)游泳。
到了那里，我還是像昨天那樣很快地換好衣服，不過這回我是直接把游泳褲穿在里面的，所以速度比以前快了兩倍。
做好熱身運動，我們便下水了，老師說讓我們這回學(xué)游泳的腳部動作，于是我便想起了剛剛在岸上做過的動作，心想，就是這樣啊!應(yīng)該不難，于是，我便游了起來?？墒?，在岸上做是那樣簡單，可是一到水里，對我來說，又是那樣的難，我做了第一遍，游不起來，第二遍，動作太慢，到了第三遍，身子又不直…….就這樣，我做了十多遍，才終于做出了一個像樣一點的動作了。正因為有這十幾次的失敗，我肚子里才灌了好幾口水，還做出了很多好笑的動作。我又加足了勁，努力地練，我一次比一次游得遠，終于這次我能游五米多遠了。
今天是學(xué)腿上的動作，明天要學(xué)手上動作，我一定要更加努力。
學(xué)游泳日記一年級篇三
夏日炎炎暑假終于到來了，今天爸爸也不用上班，所以我們決定去游泳池去玩爸爸說“現(xiàn)在去太早了?！彼晕覀儧Q定先去虎頭山公園玩，然后再去游泳。
過了一個小時我們到了虎頭山，我和姐姐玩得不亦樂乎，不知不覺中又過了一個小時，爸爸說：“我們?nèi)ビ斡境赝媪?。?/p>
到了游泳池換好了衣服我們就下水去玩了，剛開始覺得冷冰冰的，活動了一下身體就覺得不冷了，一開始我只會自由式，當時我看到有人用蛙式游泳就有了學(xué)蛙式游泳的念頭，所以我叫爸爸教我蛙式，終于皇天不負苦心人，終于學(xué)會蛙式了，我就跟姐姐比賽看誰游得最快，一開始是我領(lǐng)先但游到一半時，姐姐后來居上趕上了我，我緊追在后到了緊要關(guān)頭可惜以一肩之差輸了姐姐。
午餐之后我們休息一下，又回游泳池玩竟然看到姐姐的同學(xué)，真是太棒了，不知過了多久，妹妹又加入我們的行列，今天真是快樂的一天，又學(xué)會游泳的招式，真是豐收的一天，下次我還要再來游泳。
學(xué)游泳日記一年級篇四
今天我和我的弟弟一起去泗華游泳。
到了那里，我們下了車，換了衣服。剛要下水，爸爸就叫住我們，然后給我們一人綁上了一個游泳圈，我剛開始怎么也不肯帶，可是爸爸生氣了，我才拖著它，心不甘情不愿的下水。
我一下子就跳了下去，接著就拖著游泳圈游走了!而我弟弟，卻不敢下水，他只敢抱著救生圈蹲在岸邊，看著大家游泳。在爸爸勸說下，換了一個他認為安全的救生圈，終于下水了。
我躺在救生圈，飄在水面上，看著陽光照在微波粼粼的水面上，好愜意啊!如果在有一些零食，邊飄邊吃，那真是人間的一大享受!
我環(huán)顧了一下四周，看見有好多人都在游泳，有小孩，有大人，好熱鬧啊!
因為我早就聽說了水草的厲害，什么纏人，使人溺水，所以看見水草就繞道而行!可是我只能看到水面上的草，而看不到水下的。我的腳被鉤了一下，嚇得我的腳拼命蹬，一下子出去了好遠!我發(fā)現(xiàn)水草也不那么可怕!就和我弟弟一起來抓水草!我和我弟弟一下子抓了好多，我把它們都扔掉了!
我在水面上玩了一會兒，聽見媽媽叫我游泳，我就拖著救生圈游了起來。我發(fā)現(xiàn)我拖的救生圈越來越沉，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我弟弟抓住了我的救生圈!我說了他一下，他才游回我媽媽那里去了。
我繼續(xù)游著，在竹筏上的一個大人開玩笑說，如果剪掉我后面的那條繩子會怎么樣。我想：這都不懂，沒了游泳圈當然累的時候就沒法休息了!我這時心頭一驚，咦，爸爸讓我背游泳圈原來是為了讓我累的時候有地方休息啊!爸爸真是用心良苦啊!
我們以后游泳一定要安全第一，不要不以為然!不然你只能得到一時的快樂，而失去最寶貴的生命!
學(xué)游泳日記一年級篇五
人生的挑戰(zhàn)似峭壁，為人生這座山峰增添了無限制瑰麗。是這些峭壁，使人生這座高山變得巍峨，壯麗。我人生的第一次挑戰(zhàn)，為我的人生抹上了一筆絢麗的色彩。
我的第一次挑戰(zhàn)，是游泳。是在不間斷的情況下游過了750米。
十分鐘過去了，我已達到曾經(jīng)的極限——250米。畢竟是第一次挑戰(zhàn)750米，心中不免有些害怕，但終究還是克服了恐懼。不知又堅持了多久，游到了400米，400米前我一直勢如破竹，從未嗆到水，看到前方有人也能機靈地繞過去?，F(xiàn)在，因體力的消耗已全身乏力，就連氣也吸得不夠滿。就在這時，“咚”的一聲，我搞到蹬臺了，真疼！慌亂中我嗆了一口水。怎么辦？要功潰一簣了嗎？不行！有希望就要游下去。我忍住疼痛，連忙調(diào)整好節(jié)奏。不知又過了多久，我終于游完了750米。大臂、大腿又酸又痛。挑戰(zhàn)成功帶給我內(nèi)心的榮耀使肉體上的痛苦蕩然無存。
假如我嗆水后放棄挑戰(zhàn)，不公會有身體上的`傷痛，更會帶來精神上的悔恨。由此可見，勝利與失敗只在一念之間。原我們在即將放棄的時再堅持那么一點點，我們便會離成功更近一點點。
學(xué)游泳日記一年級篇六
目標：一口氣游五十米。
今天，同學(xué)們?nèi)蔽溲b，迫不及待地來到游泳池，下了水。我當然也不例外了。
教練先讓我們每人游20米，再按游泳水平分成兩組：水平較低的同學(xué)練習(xí)蹬腿，水平較高的同學(xué)就直接開始游泳，要一口氣游五十米，然后休息。想不到，我竟然屬于水平較高的一組。教練的這句話就成了我今天練習(xí)的目標。
我奮力向前游去，只游了二十幾米就筋疲力盡了。教練見我這個樣子，就說：“你這樣游會很累的。正確的步驟是：先低頭，再蹬腿，然后并攏雙手，保持三秒鐘左右后收腿，最后換氣。記住，別忙著收腿，否則游不了多久就會累?！蔽艺罩叹毜脑捜プ?，果然游得既快又省力?？勺詈?，我還是因為體力不支而沒有實現(xiàn)這個目標，只游了四十多米。
希望明天可以實現(xiàn)這個目標。加油！
學(xué)游泳日記一年級篇七
大家好，我是你們最愛吃的雞蛋。今天我要完成一個任務(wù)，不是變成美食讓你們吃掉而是學(xué)游泳。
我來到了游泳館（一個水杯中加入了水），我一下就蹦到了水里，水可真涼??！我凍得瑟瑟發(fā)抖，急忙在筷子兄弟的幫助下上了岸。
第二次，我又下了水，這時，鹽大哥走了過來，說：嘿！雞蛋老弟，我聽說你要學(xué)游泳，那就讓我來幫你吧！筷子，你也來吧！于是，鹽大哥也進入了水里，筷子兄弟助力。
可是，兩分鐘過去了，我不僅沒學(xué)會游泳，還被筷子兄弟轉(zhuǎn)的暈頭轉(zhuǎn)向。鹽大哥無奈的搖了搖頭，他又叫來他的家人們。他們一起進入了水中。
筷子兄弟攪拌得更起勁了，形成了一個巨大的水龍卷。片刻之后，我覺得我的身體漂了起來，頭露出了水面，呀！我竟然學(xué)會游泳了！
通過這次學(xué)游泳的'經(jīng)歷，我明白了一個道理：如果要學(xué)會一項本領(lǐng)，要刻苦努力，堅持不懈，才會有收獲，當然有好朋友來助力，那也會事半功倍！
學(xué)游泳日記一年級篇八
在今年的國慶假期中，我去了南國桃園游泳。
那天，我來到游泳池，我就被巨大的、環(huán)境優(yōu)美的游泳池驚呆了。游泳池的水很清，清的`能看見底，游泳池附近有山有水，還有水上酒水吧呢!我恨不得馬上跳下去游。
于是，我換好泳衣?lián)渫ㄒ宦曁滤ＫR到了岸上，我覺得水花很漂亮，我拍打了一下水面，水花再次迎著太陽盛開。我玩了一會兒就開始游泳了。我在水里游來游去，像魚兒一樣自由自在。一個教練看我蛙泳的姿勢不怎么對就來指導(dǎo)我。他笑著說：“你蹬腿的時間有點快了，你在蹬腿時應(yīng)該在心里數(shù)三秒再蹬?！?/p>
我聽了，按照教練的要求練了十分鐘，當時，我蹬腿總是蹬快了，我就放慢了速度，可還是經(jīng)常錯，可我想：我一定要練好蹬腿，如果練不好蹬腿就不能換氣，不能換氣就游不了蛙泳。這句話常常在我腦袋里回響。在我練得差不多時，教練微笑著說：“你練得差不多了，現(xiàn)在我來教你換氣?！蔽艺J真地聽著他說的每一句話，很快就掌握了正確的蛙泳姿勢。爸爸知道了后語重心長地說：“這真是世上無難事，只怕有心人啊!”我聽了爸爸的話心里比吃了蜜還要甜。
我喜歡游泳!
學(xué)游泳日記一年級篇九
游泳的第六天可謂是在“驚心動魄”中開始的。
今天，又一次跟隨游泳館的教練來到了等候區(qū)，由于上次的“成功”，這次我信心倍增，正想象著在小池中自由自在游泳的畫面。突然，一聲清脆的口哨聲，把我從“夢”中驚醒。緊接著教練把我們領(lǐng)到了深水區(qū)（游泳館里有兩個泳池，一大一小，一深一淺），這太出乎我的意料，超出我的心里承受范圍。教練命令我們下水，我提心吊膽，生怕下去就會沉沒。不情愿地脫掉鞋子，抓住池壁，遲遲不敢下去，眼看著其他學(xué)員都游了起來，而我還在猶豫，這時教練向我走來，“友好”地伸出雙手，我以為他會幫助我，迫不及待地伸出雙手拉住他。果然，他給了我“一臂之力”——教練把我猛地一提后，瞬間扔進池里。沒有任何心理準備的我，一下子沉到了水底，腦子一片空白，強烈的窒息感讓我以為自己必死無疑，完全忘了身上穿著游泳裝備。
幾秒后，我安然無恙的浮了上來，第一時間睜開雙眼，只覺得眼前一片模糊，抹去一臉的水珠，放聲大哭。抓住池壁想要爬上來，可是教練并沒有“放過我”，“硬”是把我托離池壁，拉到池中央，我嚇得魂飛魄散。教練以前教的動作瞬間拋到了九霄云外，在水中慌亂地游著。這時教練游過來，幫我喊口令，這時我才平靜下來。好不容易游到了對岸，看了看水底，懼怕地抓住池壁，恐懼和膽小包圍著我，不顧旁人的嘀咕，大哭起來，媽媽鼓勵我不要害怕，要勇敢。我只好鼓起勇氣慢慢移動，不時有側(cè)翻感覺，還時不時被別人游泳激起的水花弄得“滿頭大汗”，當真是害怕之極。度秒如年的一小時終于艱難地挺過去了，恐水的我今天還是沒能征服自己。
學(xué)游泳日記一年級篇十
一說到游泳里的“水”大家可能冒出第一個念頭，主要是一種游戲——打水仗！
晚上，媽媽帶我去游泳館，和久違的朋友裴旭燕一起游泳。剛進水，我倆幾乎同時喊“好涼”呀！放下去的腳又立刻縮回來，互相推讓先下去。我咬咬牙，一下跳到水中，還好，一下就適應(yīng)了。我往裴旭燕身上澆水，她也下來一起游，她也豪不示弱，向我身上澆水，我們已經(jīng)完全適應(yīng)了水溫，高興地往對方澆水。
第二章游泳嘍
打了一會水仗，接下來我倆練習(xí)蛙式游泳。
我前幾天剛來過，所以輕車熟路，早已練習(xí)的差不多。雖然兩年前學(xué)的，教練說過的要領(lǐng)“收、翻、蹬、夾”這四個動作，第3個第4個可合為一個動作，讓我牢牢記心中。
在深水區(qū)里我倆比賽，我遙遙領(lǐng)先于裴旭燕，她不服輸，一次又一次向我宣戰(zhàn)，可我每次總能比她先到終點，直至我倆都累了，才肯休息片刻。
第三章?lián)炱可w
練習(xí)憋氣很難，為了使憋氣更有趣些，我們把瓶蓋放入池中，讓它沉到水底，然后我倆一起找，看誰先找到，那誰就贏了。我胖，浮力比較大，我相信我會撿到的次數(shù)一定多。
比賽開始了，我倆憋著氣，都往下沉去找那瓶蓋，我的動作還算快，前幾次我都贏了。玩的次數(shù)多了，眼鏡里也進了點水，我倆又調(diào)整了一下各自的眼鏡，然后又深呼吸一口氣，又潛到水底。只見瓶蓋在水中漂來漂去，我找準時機，一下子抓住它，如果動作慢的話，它會隨著水的阻力漂去，那更難抓住它了。
第四章難舍難分
哨子聲響了，游泳館清場了，不知不覺得都九點半了，我們爬上了“岸”，一起去洗澡。
我們依然打鬧著，兩位媽媽在一旁著急，我倆可不愿意分開，好不容易有機會在一起玩，怎么時間就過的那么快，回家的路上，我倆有說不完的話，兩位媽媽好像也受我們的影響也有不完的`話，聊的那么開心。真想時間停下，讓我們好好玩一玩。
學(xué)游泳日記一年級篇十一
今天天氣還不錯，導(dǎo)游提議去海里游泳。一行人坐上車,一會兒就到了沙灘，一望無際的大海令人頓時感到自己在大自然中的渺小。換上泳衣，奔向大海。
初觸大海，膽子比較小，不敢入深海，只敢在淺海中撲騰，雖說我的游泳技術(shù)不是很好，但還過得去，哥哥姐姐如魚一樣，在水中靈活的擺動著身軀，一直往里游，我這個倒霉的弟弟只能靠腳一深一淺地往里走。我的表弟在我身邊小心的走著，生怕一個不小心就上了西天，媽媽在一旁謹慎的看著，生怕表弟被水淹著。
大約過了半個小時，我再也忍不住了，一頭栽進了深海邊緣，媽媽急得直叫我回去，水已經(jīng)淹過我的脖子，我急忙往回走，一陣浪打過來，我急忙跳起，才幸免于難，弟弟可沒那么好，被浪硬生生地沖退了幾米，我這才往回游，卻救弟弟，弟弟慌忙站起，吐了一口水，擦了把臉。我和弟弟回到了淺海,在海中飄浮?；仡^望海灘，許多個遮陽傘已經(jīng)張開，媽媽穿著鞋子站著。突然，姐姐跑過來叫我去坐快艇，那快艇的速度可真不一般啊，濺起的水花到處飛到海上，許許多多又非常有力，被船遠遠地甩在了后頭，如破浪似得前進，迎面撲來的海風(fēng)格外猛烈，剛站起來就被吹倒，真不知道快艇的刺激何在。
玩的全身都是沙子，只好洗個澡上車了。
學(xué)游泳日記一年級篇十二
今天，老師給我們布置了一項作業(yè)：把一個雞蛋分別放在清水和鹽水里，看看雞蛋的沉浮有什么變化。這個作業(yè)讓我感到很好奇，到底會有什么不同呢？一回到家，我就馬上問媽媽要雞蛋，準備做這個實驗了。媽媽給了我兩個干凈的空杯子，又讓我灌上自來水。
我在其中的一個杯子里加了一勺鹽，用筷子攪拌，白色的鹽很快就溶解了。我先把生雞蛋放到?jīng)]有鹽的清水里，雞蛋馬上就沉底了，一動不動，好像石沉大海。接著，我把這個雞蛋取出來放到有鹽的水里，雞蛋還是很快地沉下去了。真奇怪，這是為什么呢？難道是鹽放得不夠多嗎？于是，我往這杯鹽水里加了一大勺鹽，充分攪拌后，我再次把雞蛋放入這杯鹽水里。哇！雞蛋居然浮起來了。
瞧！雞蛋像一個調(diào)皮的娃娃鉆出了大腦袋。我用手指輕輕地把它按了一下，雞蛋馬上就竄到了水面上，活像一個水上芭蕾舞演員。這個實驗告訴我們，鹽水的浮力比清水的浮力要大，所以，雞蛋是可以在鹽水中浮起來的，不過，鹽要放得夠多才行。
學(xué)游泳日記一年級篇十三
昨天，我去學(xué)游泳，我開心極了，一蹦三尺高呀!
開始了，我們先跟著老師做熱身運動，活動全身。然后讓我們一個一個的下水，在水里活動拍幾下跳幾下，先和水打聲招呼交個朋友。接著就正式開始學(xué)習(xí)憋氣課程。老師一邊講解一邊示范，同學(xué)們聽著看著可認真了，每個人都迫不及待的欲要一試。第一次嘗試憋氣5秒，每個同學(xué)按順序憋氣，一次性全通過。接下來就是10秒、15秒、20秒，可惜在嘗試憋氣15秒的'時候就沒有那么幸運了，沒有通過的同學(xué)就得回家再練習(xí)了。
老師又教我們在水里面抱著腳，我憋著氣在水里面，可是抱不住自己的腳，我重新又來了一次，還是不行，第三次的時候，我抱住了，我開心極了。只聽老師說了一聲：“今天學(xué)習(xí)到這里，下課!”
第一節(jié)游泳課就讓我發(fā)現(xiàn)，學(xué)好游泳不是一件容易的事情啊，以后學(xué)習(xí)的內(nèi)容可還多著呀，我還不要高興的太早了啦，哈哈。
學(xué)游泳日記一年級篇十四
又是一個上午過去了，我感到天氣十分悶熱，下午到了，哈哈，錢翀又來找我去游泳了！
我高興極了，飛奔著到了游泳池，我不顧一切似的`，一下子跳了下去，錢翀也跳下來了，我們兩個討論了一下，決定來玩——游泳比賽。
“預(yù)備！”錢翀喊著，“游！”我和錢翀就像子彈一樣發(fā)射了出去，哈哈，我開始施展我的拿手本領(lǐng)—蛙泳，我頭一抬一低，一抬一低，活像一只青蛙。開始時，我和錢翀不分上下，慢慢地，我越游越快了，我心里暗暗歡喜，哈哈，錢翀，你追不上我了吧！想著，放慢了速度。要沖刺了，我和錢翀都越游越快，想不到，錢翀還有拿手的本領(lǐng)，他把自由泳竟放在了比賽最末尾，100米，50米，20米，離終點越來越近了，10米！錢翀奮不顧身地沖了出去。唉，我輸了。
我一定要努力練好游泳，再和錢翀一決勝負。
學(xué)游泳日記一年級篇十五
今天，舅舅、舅媽帶著我和哥哥去康樂村游泳。我們坐著公共汽車很快來到了康樂村，因為今天下著雨，所以人不是很多。
這里的游泳池有室內(nèi)的，也有室外的，我先跟哥哥在外面玩滑滑梯，哥哥在下面撩水，我坐在上面，滋溜，就滑了下來。然后，我跟哥哥到里面比賽游泳，我?guī)е斡救τ?。我們一共比了五次，我以三比二獲勝。后來，我在岸上跑，哥哥在水里游，還是我先到達終點。就這樣，我們一直玩到中午才回家。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3742084.html】
