人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二家長代表發(fā)言稿精要篇一
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們，你們好：
我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xx，20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而xx中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活!
最后，祝愿xx中學的明天會更好!祝愿xx中學的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇二
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、朋友：
你們好！
我是20xx級x班xxx同學的，這天有幸能在那里與大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分的高興和激動。其實我也沒多少成功的做法，在那里只是把我一些粗淺的認識和體會說出來供大家參考。
此刻的初中生學習任務和壓力都比我們以前大得多，十分辛苦，老師更辛苦?！皫熣撸改感摹?，老師們擔負著教書育人的重任，每一天盡心盡責地工作，為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血，如果說我們的孩子有所長進，很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在那里我最想說的是對老師們真誠的感謝和敬意！老師們辛苦了，謝謝?。ň瞎?/p>
老師和家長的目標是一致的，都是為了孩子有出息有長進。學校教育和家庭教育要構(gòu)成合力才能更好地達成我們的目標。我們做家長的就應密切配合老師做好對孩子的教育工作，多與老師溝通聯(lián)系，及時了解孩子在學校的思想狀態(tài)和學習狀況，做到有的放矢。
首先，營造一個“民主”的家庭氛圍，與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的，對孩子也不例外。初中階段的孩子，正處于由兒童向青少年過渡的時期，自我意識和自尊心較強，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處，不把自己擺在高高在上的位置，多與孩子閑聊，既傾聽孩子的心聲，也把自己的一些事情和想法告訴孩子，家里的事情也讓孩子參與討論，使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴，便于了解孩子的思想動態(tài)和進行有效引導。我的孩子性格內(nèi)向文靜靦腆，我覺得作為男孩子能夠勇敢果斷、熱情開朗些也許更好，于是我經(jīng)常鼓勵孩子走出去，多與同學在學習上和體育鍛煉上結(jié)成一對一的伙伴，或者其他方式的交流和幫忙。看到兒子在周末打電話與同學聯(lián)系，我甚至感到欣慰。當然，這也是與老師的幫忙分不開的。在我與老師的溝通交流中，老師也從家長那里及時地掌握到孩子最準確的信息，鼓勵孩子參與學校的課外活動，承擔班上的一些義務職責（比如收作業(yè)，復印費等），并給予了孩子及時的肯定和贊揚。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂，同時贏得了老師的贊賞和同學的友誼，從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學在一齊神采飛揚的樣貌，我總是在心存感激。
導下，應對著孩子頹喪的表情，我實在是不忍心再責怪他什么，忍住內(nèi)心的焦躁與不安，告訴孩子“逆水行舟不進則退，我相信你是好樣的”。說完這句話時，真的感覺自己和孩子都是好樣的。
最后，我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的后勤保障和補給。孩子的學習任務重，休息時間少，科學合理的搭配膳食，告訴孩子對學習不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在孩子下晚自習前，準備一些水果，糕點，湯水；等孩子回家，看著孩子吃好，陪孩子做完作業(yè)，準時在12鐘睡覺……如此往復循環(huán)，作為一個母親，我能為孩子做的就只有這些了。我們每個人的潛力和思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在那里，原本有很多話想要述說，但此時千言萬語都不足以表達一個家長關(guān)切的情緒。且讓我們用實際行動用心地配合學校和老師的要求，用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點點滴滴。失敗時給予及時的鼓勵，成功時適當?shù)丶?。老師們、家長們：請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的，只要他們努力了就是無悔的、成功的！
最后，請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學校的各位領(lǐng)導和老師的辛勤勞動，再一次祝福我們的孩子們明天更加完美！我的話講完了，有不到不當之處，請大家多多包涵。謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇三
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們：
你們好：
我是初二（x）班xx同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
我的孩子xx，20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了xx中學，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而xx中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的`老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活！
最后，祝愿xx中學的明天會更好！祝愿xx中學的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才！我的發(fā)言完了，謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇四
尊敬的各位家長和親愛的孩子們：
大家好!
我是xx的媽媽，我姓x。我是受xx老師之托，榮幸站在這講臺上。其實，孩子們，你們的父母親都比我優(yōu)秀，他們更有生活體會，只是礙于工作和生活的牽絆，上臺交流的機會讓給我。在此，我代表我們的家長和孩子們感謝鄧老師對孩子們悉心教育和傳授知識!更慶幸的是，讓你們遇到這么一位有責任心有高素質(zhì)的年輕好老師!也因為如此，在今后有限的日子里，請孩子們在她的身上學到更多學習之外的好品質(zhì)!
我是一個臨床工作了十多年的臨床醫(yī)生。借此機會，我給我們班的孩子們講一講你們這個年齡的生理心理變化和應注意的幾個問題?，F(xiàn)在，你們都進入了青春期，青春，這個詞本身就充滿誘惑的美好詞語!往往是心理的成熟趕不上身體的成熟，導致你們許多時候迷惘、無助、患得患失!在與人交流中可能表現(xiàn)得就是叛逆，不友善!這個時候許多家長都會束手無策，而我們作為家長在這非常時期更要淡定，多點包容和理解他們莫名的煩躁!和孩子們好好地交流和溝通!以平等的心去對待他們!不但要關(guān)注他們的學習成績，更要去關(guān)注他們的心理變化和情感需求。生理上，女孩子大約11-12歲左右會來初潮，臨床上又叫月經(jīng)。
很多孩子們?nèi)绻麤]有提前知道這方面的有關(guān)知識，面對這突而其來的事情如臨大敵，首先，我要對女孩子們說：恭喜你了，你正式進入青春期了，你將成為了一個美少女，不要擔心害怕，這是一大喜事!不要視它難以啟齒的不好之事，而應該以它的到來而驕傲!并且好好“招呼"它每一次的來訪!說到這里，我要詳細說一說月經(jīng)的形成和期間要注意的事項!月經(jīng)，故名思義，是每月受女性激素影響引起的子宮內(nèi)膜脫落出血并隨分泌物排出體外，總量約50亳升，大約4-6天干凈，提前或推遲不超過一個星期都屬于正常。在月經(jīng)期間，盡量減少劇烈的活動，少吃刺激性的食物，少接觸冷水，不吃巧克力，禁止等等。除此之外，我必須對未成年少女著重說一下，女孩子一定要學會保護自己，因為你們必須在家長和老師的監(jiān)護下學習和生活，但隨著你們生活圈子的擴大，我們都不可能隨時陪在你們身邊，而你們更不喜歡。所以，晚上不能單獨外出，即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父母。在你們未成年之前，只有母親和醫(yī)生可以接觸你們的身體，任何人都不得以任何借口觸摸你們嬌嫩的身體!要保護好自己，遇到什么意外的特殊事情，一定要和父母或老師溝通，不能獨自去扛，你們太小，處理事情的能力遠不及關(guān)愛你們家長!
另外，要說的是男生。男生的青春期比女生遲1-2年。大約在12-14歲，你們是否又知道男生進入青春期除了變聲、喉結(jié)外突、體毛增多外，最具標志性的東西是什么嗎?對。下面這個男生回答得非常正確!如果你們真的經(jīng)歷了首次，那么，我會真誠高興地對你說聲：恭喜你，你將是一個男子漢了!不必害怕，更不必害羞!這是一個男孩子走向成熟的必然過程，輕松地對待它，弄臟了衣服就大方去洗干凈!然后自如地把精力投在學習上，多參加各種體育鍛煉…除此之外，也可能和爸爸，作為父親，他肯定會為你的成熟而驕傲，爸爸也可以大方地和兒子說說自己成長的事情，來去增強男生面對新事物的應對能力。
男生，女生進入青春期后，你們除了學習之外，也會同學之間說些哪個女生成績好，又有氣質(zhì)，哪個男生長得帥氣又有擔當?shù)那那脑?這都是心理逐漸成熟的一種標志)說明有欣賞別人的能力，有真善美的監(jiān)賞本事!男生女生之間的好感并不是什么可恥的行為，是美好的情感!但最主要的是你們要知道這階段是長身體，更是長知識的黃金時代!學到知識和本領(lǐng)才能使自己變得更強大更有吸引力，這樣的青春才更有意義，更有特色，所以，你們把精力放在學習知識，比拼各種能力之上才是最無怨，無悔的選擇!
最后，我作為家長要說的是：我們的孩子都是世界上獨一無二的獨立個體，更是可塑之材，用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點并加以肯定，他們都會不斷進步!同時，孩子們，你們更是我們生命的延續(xù)，你們身心健康是我們最簡單的要求!如果能成長為有用之材，那么我們所付出的一切也有了最直接的意義!而在這過程中，在學習上，始終相信：我們沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功而已，只要有足夠的自信，努力，自強不息，有拼搏精神，并且有持之以恒的韌性，我相信你們?nèi)魏我粋€人都可以到達各自理想的彼岸;在生活中，理解父母的辛勞、牽掛，感恩父母，老師的無私付出，珍惜同學之間的珍貴友誼，相互學習，共同進步，有成不驕，敗不餒的底氣!
加油!孩子們，我們都相信你們是一個能放異彩的強者，為親朋好友，父母恩師，更為了自己!等你們走向社會時，讓所有人都對獨一無二的你仰視!
感謝所有的家長和孩子們，還有值得我們尊敬的xx老師，給了我今天上臺交流訴的機會!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇五
尊敬的各位老師，各位家長：
大家好！
我是史晨彤的家長朱虹，首先，十分感謝校方、感謝班主任xx老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們明白，xx班的總體成績在全體老師辛勤汗水的'澆灌下，有了一個又一個的飛躍。在那里，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝！
這天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題，感到十分榮幸，同時也感到一絲慌恐。因為我明白，與在座的各位家長相比，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比，我的孩子還有很多不足之處。初中家長會家長發(fā)言稿。所以，我這天要和大家說的，談不上什么寶貴經(jīng)驗，只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個方面來談談自己的看法。
一是對孩子要理性定位
作為家長，個性是媽媽們，在朋友相聚、親人團聚的時候，談得最多的話題恐怕就是孩子，每個家長都期望自己的孩子是最棒的，家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱，總覺得自己的孩子不如人家，孩子為此也沒少挨罵。我認為，首先要對孩子客觀定位，不要把孩子當作天才，覺得自己的孩子就該考第一；其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比，每個孩子都有他自己的閃光點。由于家庭環(huán)境的不同，孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。初中家長會家長發(fā)言稿。做父母的，要經(jīng)常同自己的孩子進行溝通交流，充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好，比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。透過對孩子的全面了解，對他進行理性定位，做到因人施教，對癥下藥，有的放矢，才能得到滿意的回報。
我最想和在坐的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也能夠換句話說，或從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說，既不是吹噓，也不是自夸。和所有家長一樣，孩子的進步左右著我的晴雨表，當看到孩子進步的時候，我滿心歡喜，神清氣爽，怎樣看孩子都是可愛的，當她的成績下降的時候，我的心里象壓了一塊大石頭，那種恨鐵不成鋼的情緒，無以言表。透過不斷地和老師溝通，使我認識到，給孩子確定一個踮踮腳就能夠夠得著的目標，讓孩子去努力、去進取，我們才能每一天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力，不斷地進取，才能讓孩子向著更高的目標沖刺，這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康，個性是身體健康，這是我們每個做父母的都能做到的，但是重視孩子的心理健康，卻不是每個家長都有所關(guān)注的。我為什么把這個問題放在孩子的學習前面談，就是因為我覺得孩子的心理健康比學習更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點呢初中階段是一個半幼稚，半成熟的時期，是獨立性和依靠性，自覺性和幼稚性錯綜復雜，充滿矛盾的時期。這一時期被大家公認為“危險期”，注意不好，打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時期內(nèi)，應引起我們家長乃至學校、社會的高度關(guān)注，要精心加以引導。
在引導的過程中，我們要注意方法，經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點。比如，我的孩子在寫作業(yè)的時候，我們偶爾去看看他，當他看到我們走近他的時候，趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上，似乎有什么秘密的東西不愿讓別人明白，其實作業(yè)上能有什么秘密呢，這只是孩子在這一時期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀，價值觀構(gòu)成的時期，這個時期的孩子他們觀察社會，觀察父母，觀察同學，他們會有很多的困惑：對社會現(xiàn)象的困惑、學習上的困惑、與同學交往的困惑，這些困惑如果不解決，會很影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流，了解孩子心里在想什么，他遇到了什么難題，然后幫忙孩子找出解決問題的具體方法。我一般是利用周末時間跟孩子交流，讓他給我講講學校里的事情，跟同學們之間的一些事，遇到孩子有點困惑的事情，我便給他提出一些推薦，進行疏導。
總之，我們家長要善于引導孩子，著重培養(yǎng)孩子的友善、樂觀、開朗、自信、合群、寬容、堅強、耐挫等良好的心理素質(zhì)，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實，說起來容易，做起來真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學習
說到學習，那就應是我們家長最為關(guān)注的，如果說孩子在學校的學習是他們學習生活的主要組成部分，那么在家里的學習是對孩子學習的必不可少的補充。我是從以下幾個方面來關(guān)注孩子學習的。
1、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍
在上學期間，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量持續(xù)家里安靜，最好不要看電視，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之，孩子在學習的時候也會變得煩躁，變得心不在焉。因此，家長在這一段時間也能夠看看專業(yè)書，或者看看報紙、雜志，給孩子一個潛移默化的影響，營造良好的家庭學習氛圍，培養(yǎng)孩子主動學習的意識。
2、幫忙孩子尋找好的學習方法
孩子升入初中以后，隨著課程的增多，作業(yè)量的增大，我發(fā)現(xiàn)孩子有些應付但是來，有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習慣、以及怎樣復習學過的資料等方面和他一齊探討，引導他找到貼合自己特點的學習方法。
我們主張孩子主動學習，但是孩子在遇到困難的時候，我們要介入孩子的學習，給他以適當?shù)膸兔Α?/p>
3、家長要明白孩子的學習進程
我沒事的時候經(jīng)?？纯春⒆拥恼n本，看看他學到什么地方了，問問他在這一階段的學習有沒有什么困難，也利用閑暇時和孩子呆在一齊的時間交流他學習的資料，掌握孩子的學習進程，及時發(fā)現(xiàn)孩子在學習過程中遇到的問題，給予幫忙理解、消化，這樣便能不留學習死角，沒有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績
此刻的孩子，普遍怕考試，擔心考不好怎樣辦拿了壞分數(shù)，怎樣回家應對父母孩子的這些壓力，不光事在學校有學習上的壓力，還有就是害怕家長的訓斥。其實，我們大人越在乎孩子的分數(shù)，孩子就越緊張。考試之后，我們能夠讓孩子自己總結(jié)一下，這次考的不好，主要的原因是什么是考試的題目太難，還是自己太馬虎還是平時的學習不太扎實找出原因之后，根據(jù)孩子的具體狀況，幫忙孩子確立一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，讓他在下次的考試中朝著這個目標努力。那么，什么是適宜的目標呢比如說孩子這次考試不及格，下次你讓他考滿分，這就有點不現(xiàn)實，你讓他下次考到七十分左右，這就比較容易實現(xiàn)，他本人也自會努力的。
我的孩子有的科目學習成績也不是很好，每次考完試，不管考的好壞，我們也都很少批評他，因為這孩子自尊心比較強，考不好他自己心里也不舒服，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因，爭取下次的好成績。
四是用心配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長必須要用心配合老師，配合學校做好工作，即使家長認為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當著孩子的面談論，而就應用心引導，從老師的出發(fā)點，善意地引導孩子，否則孩子會不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子，如果覺得有什么地方不妥能夠直接與老師溝通，老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都期望每一個學生能夠成功，相信他們也歡迎這種方式。
試想，在家里通常只有一個孩子，我們教育起來都感到很吃力，而一個年級有幾百個孩子，一個班也有幾十個孩子，其職責之大，難度之大就應是能夠想象的。我們家長只有與學校用心配合，才能與學校構(gòu)成幫忙孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長，教育是一份職責，教育是一門藝術(shù)，孩子的成長離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，而且還不能缺少家庭的關(guān)懷，以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。
最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝商丘外國語中學xx班的各位老師付出的辛勤勞動，并預祝孩子們的明天會更好！謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇六
尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長：
大家好！
我是姜羽同學的家長。首先感謝劉老師給我這么好的一個機會，能夠讓我在這里和大家共同學習交流孩子的成長教育問題，我感到十分激動和榮幸。三年的初中學習生活已經(jīng)過半，姜羽的學習成績在慢慢進步，思考問題與待人處事方面也在慢慢獨立，這些進步和變化是與六班所有老師的辛勤教導和關(guān)心支持分不開的，在此也對所有老師表示深深的感謝！
對于怎樣教育好子女，一直以來都是咱們當家長共同探討的話題。家庭是孩子的第一所學校，的確，父母的教育伴隨著孩子的成長，“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心愿，每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個最起碼長大以后能夠獨立生存，自食其力的有用人才，下面就孩子的家庭教育問題淺談一下自己的觀點和體會，如有不當之處請大家批評指正。
第一要多與孩子溝通。要和孩子做朋友，別把孩子當成管制的對象。我們每天要盡量多抽出時間和孩子交流，在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化，知道她最近在想些什么，孩子最近心情好不好，需要怎樣的幫助……當然，只有真心付出才能有所回報，此時的我們應該降低自己的身份，讓孩子把我們當成一個朋友，這樣才能達到我們預期的效果。一天緊張的學習下來，孩子其實很疲憊，晚上寫完作業(yè)我和孩子經(jīng)常交流的是今天學校里發(fā)生了什么趣聞趣事，有什么收獲和什么難題，走進她的世界，處在她的角度共同分享一天的校園生活，不光能了解和同學之間發(fā)生的一些事情，還可以幫她分析和處理她碰到的一些難題。比如說和同學發(fā)生意見分歧怎么辦，遇到不理解的問題不會做怎么辦，其實我通過交流溝通，發(fā)現(xiàn)孩子有時很無助，也很無奈，并不是孩子不想處理好，學習沒有上進心，是碰到了自己不會處理的問題，所以需要家長幫助她找到處理問題的`正確方法和途徑，再同老師及時溝通、反饋。每當我問到一些趣聞趣事的時候，女兒就會把一些感到好笑和感興趣的事叨叨一遍，不但能緩解一下學習壓力，還拉近了和孩子的距離，再發(fā)生一些事情的時候，不用問她她自己就會告訴你了。在孩子犯錯誤的時候，盡量心平氣和的和孩子談，了解孩子的真實想法，不能打罵，因為孩子的自尊心是很脆弱的，特別是現(xiàn)在正處在青春發(fā)育期，盡量理解和尊重孩子，不要和孩子發(fā)生正面沖突。第二要多鼓勵和贊美。受表揚的孩子有潛意識的自信感，相反，從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話，大人們都如此，就更不要說是孩子了。每個人都是有自尊心的，如果一味地挖苦、打罵，勢必會引發(fā)孩子的逆反心理，在孩子的成長過程中，鼓勵和贊美是必不可少的。每次在學校受到老師的表揚姜羽都樂呵呵的，借著機會我也繼續(xù)鼓勵她一下，感覺效果很好，印象很深的一次是女兒像大人說話一樣，說，老師又表揚我了，這次考試我得好好復習，得對地起他“老人家”！還有一次女兒無意中表露出來她的心跡說：“老媽，其實很羨慕學校門口張貼的優(yōu)秀學生光榮榜，我也希望有一天能登上去”！通過這些事情，我感覺鼓勵和表揚確實能夠影響孩子的成長，能夠激勵她前進。
第三要配合老師。教育孩子，離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育，孩子每天大部分時間是和老師同學一起渡過的，可以說孩子各個方面的表現(xiàn)老師比我們做家長的都要了解，做家長的只有配合好老師，把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師，同時認真對待老師對孩子在校的評價，對孩子在校和在家的要求保持一致，家校聯(lián)合，才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。
總之，教育孩子的方法有很多，真正要做好一個合格的父母，還要付出很多很多，但我認為做家長最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛，只要精心培育孩子，方法得當，就一定會有收獲。姜羽在學習方面和優(yōu)秀學生還有一定的差距和很多學習的地方，也有和其他同學一樣的通病，譬如粗心大意、邋遢，字體潦草，自理能力差，希望各位老師和同學繼續(xù)關(guān)心和幫助她。
曾經(jīng)看過一條微信，今天和大家共同分享一下：每個孩子都是種子，只不過是每個人的花期不同，有的花，一開始就燦爛綻放，有的花，需要漫長的等待，不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒有動靜就著急，相信花都是有自己的花期，細心呵護自己的花，慢慢地看著長大，陪著他沐浴陽光風雨，這何嘗不是種幸福，相信孩子，靜等花開！也許你的種子永遠不會開花，因為他是一棵參天大樹！這條微信帶給我的感觸是不光自己要樹立信心，對我們的孩子更要有信心。
最后，我再次向為六班所有同學付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭幸福！明天就是母親節(jié)了，祝愿所有的母親節(jié)日快樂！謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇七
各位家長：
大家下午好！
很高興x老師給我這個機會，在這里與大家一起分享交流一下孩子的學習和生活。說的不好的地方，希望大家多多包涵，不要拍我。
咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了，用孩子話說，我們x班是天才的班級，各種天才，各種學霸，各種高手云集。孩子非常喜歡，非常熱愛這個班級的老師和同學，我們班的學習氛圍較好，同學們你追我趕，一起進步。
下面，我從以下幾個方面跟大家交流一下
我希望孩子有個好的性格，好的心態(tài)，淡定低調(diào)，樂觀向上，自信自立，有責任有擔當，懂得分享和寬容，樂于團隊合作，尊重他人，我想這些品質(zhì)遠遠比成績重要的多。
我們經(jīng)常說教育孩子，其實我覺得，與其說教育，不如說是與孩子一起學習，和孩子一起成長。我們知道，要開車必須有駕照，當老師要有教師資格證，而做父母，我們沒有經(jīng)過任何培訓就無證上崗了。所以我會跟孩子說，我是第一次給你當媽媽，你也是第一次給我當孩子，這是我們的緣分，我們要珍惜，我們和孩子一起朝夕相處只有這么幾年，我們都有缺點，我們都不完美，所以我們必須互相容忍互相磨合。
家長要以身作則，和孩子一起學習。
對孩子上學后的教育，剛開始我也是懵懵懂懂，是在與孩子共同成長，共同學習中摸索出來的。
有句話是這樣說的，父母好好學習，孩子天天向上，我覺得很有道理。孩子在學習，我們家長就不能看電視，嘻嘻哈哈的，影響孩子?？梢钥磿?，或者上網(wǎng)。看看孩子的課本，了解孩子學到哪個知識點了，比如這學期數(shù)學的函數(shù)，方程，幾何證明題，孩子第一次接觸函數(shù)，是否能夠理解，甚至可以動筆做一下孩子的題，不懂的地方可以向孩子請教，讓孩子給講解一下。
物理和政治是初二新增的科目，剛開始沒有掌握好的學習方法，期中的時候沒考好，我就讓她多問這個科目學得好的同學，因為每個孩子都有優(yōu)點和閃光點，有值得學習的地方。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
政治：期中后，端正了學習態(tài)度，取得了較好的成績。
小三科史地生的學習要放在平時，及時消化，每天自己安排計劃復習其中的一門小科，期末的時候，自己整理歷史年號之類的，家長可以和孩子互相提問，這樣我們也跟著學習了。
不給孩子施加壓力，而是營造一個輕松的學習氛圍。越是在成績不好的時候，孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊，減輕孩子的壓力，批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔?？荚嚥缓玫臅r候，孩子心情也不好，家長不能只關(guān)注分數(shù)和名次，不能只看結(jié)果，要看孩子平時付出的努力，和孩子一起分析原因，問題到底出在什么地方，是自己沒理解？掌握的不扎實？還是輕視了，還是腦子短路了？針對問題，對癥下藥。
這次數(shù)學沒考好，孩子馬上找出了原因，是自己輕視了，放松了。接下來考的政治，孩子就盡快調(diào)整了自己的心態(tài)，我就問她怎么那么快的調(diào)整的，她說，反正考完了已經(jīng)那樣了，不可更改了，抱怨懊悔都沒什么意義了，最后一門了，必須全力以赴，從容應對政治考試。
學習時要集中精力，不能三心二意，有問題及時問，不能攢著成大疙瘩。孩子一直以邢同學和朱同學為自己的目標和榜樣，在上課專注方面，向邢同學學習，怎么樣做到不浮躁，上課專心，思路跟著老師走，考試時心馬上靜下來。平時認真努力方面，向朱同學學習，我經(jīng)常說孩子，有人家三分之一努力就行了。
期末復習期間，看到他們課間都在學習，自己也不好意思玩了，偶爾也會在課間寫寫作業(yè)。
期末考試前的一個晚上9：30了，還在復習歷史，我催著攆著她去睡覺，極不情愿的說，還想再學一會。說怎么會攤上我這樣的媽，嫌我拖她后腿，問我是不是她親媽，人家同學的媽媽會說，才10點，就想睡覺啊，你想干嘛啊，再學會兒。
而我卻說，都9：30了，還不睡覺啊，快睡覺去，我就是想讓她多睡會。
平時放學后回家就寫作業(yè)，吃完飯繼續(xù)寫，到8點左右，然后自主復習預習到9點左右。我不希望她熬夜，一定要保證睡眠，才能保證第二天的精神，不然腦子發(fā)木，迷迷糊糊的，也沒有效果，大腦需要徹底休息放松，效率才會更高。
我認為，溝通是從小養(yǎng)成的一個習慣，是非常自然的，孩子忍不住想跟你說的，她不說出來會憋得慌。而不是說，來，孩子，我們溝通吧，也不能平時不管不問，看到成績不好就急了，就又打又罵，這樣的話，只有溝而不會通，影響親子關(guān)系，孩子什么也不會告訴你。
家庭是孩子溫馨的港灣，父母是孩子最親近的人，父母要傾聽孩子的感受，與孩子進行思想、感情的交流，營造和諧的家庭氛圍，父母的教育，言行，引導對孩子的成長至關(guān)重要。
在群里經(jīng)常會有家長說孩子怎么不和大人說話了，尤其上了初中，回家什么也不說，問也問不出什么，你問十句，他懶得回答你一句，問多了就嫌你啰嗦，要么挺好挺好，要么沒事沒事……而我經(jīng)常會在群里說學校班級里有什么什么事，很多家長會問我，你怎么知道的那么多，我說孩子回來說的啊。在和孩子溝通的時候，要從孩子感興趣的話題切入，慢慢孩子打開話匣子了，順便就說到學習了，不要總是盯著學習問。
孩子特別喜歡訴說，每天放學回來，就開始嘰嘰喳喳說個沒完，在我做飯的時候，在飯桌上，都會和我們說學校里班級里發(fā)生的事兒，我們不時的加以評論和引導。
家長要耐心與孩子溝通，當好孩子的聽眾，當孩子遇到一些困擾，煩惱的事情時，總想跟父母說一說，說明孩子依賴你，信任你，需要你（這句話，是孩子給我加的，我寫完后，她給我修改，我說你給我打打分吧，她給了我80分，還表揚我有進步了，然后我念給她聽的時候，她說停，加上一句話，那一刻，我深刻的意識到了，她是多么的需要我，我感覺很幸福）。所以作為父母，盡量不要找各種理由（工作忙，應酬多，心情不好）拒絕與孩子進行交流，要認認真真傾聽，聽孩子說，不要打斷她，進行有效的溝通，而不是嘮叨，及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化，增加父母與孩子之間的信任感，這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用。
從孩子上幼兒園開始，每天回來，我都會問孩子一些有趣的，好玩的事情，這個習慣一直堅持到現(xiàn)在，說著說著，經(jīng)常我們倆就哈哈大笑，我平時關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的快樂，通過和她的交流，我能感受到她在學校的生活真的很快樂，所以孩子非常喜歡上學，而不喜歡放假，學校的魔力真的是很大。從她上學的第一天起，每天都是比我起的早，然后催我起床，上初中后，一般早晨6點起床，7點左右到校，利用早晨的時間看會書，準備一下當天的課程。
尊重孩子的選擇，除非學有余力，在學校吃不飽，需要提高的，孩子自己強烈要求的，其他的我個人是不支持的。（最近的群里家長們又在熱烈的討論寒假給孩子報什么班，而我卻在考慮假期帶孩子去哪里玩），我們把別人用來上輔導班的錢，用來旅游，行走在路上，經(jīng)常帶她參加一些戶外運動和實踐活動，穿越嶗山，暴走木棧道，去聽障中心捐書……每到節(jié)假日，我們就會安排旅游計劃，我覺得讀萬卷書不如行萬里路，這樣既游覽了祖國的大好河山，又增長了見識，放松了身心。
在家里孩子言論自由，有自己的思想和觀點，和家長是平等的，有時候沒大沒小的。這樣也導致了孩子說話心直口快，有什么說什么，和老師爭論，但是老師都很理解很寬容，不跟她計較。
在人生的道路上，每一個孩子都將獨立的`去面對以后的生活，路也要自己走，父母永遠無法替代孩子去選擇，我前幾天在讀者上看到一篇文章說，孩子，走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權(quán)利，對漫長的人生而言，那條彎路上的風景，也許更美。
但是一直以來，我們一般的做法是：看到孩子走彎路拼命阻擋，不讓孩子受一點點挫折，不給她犯錯誤的機會，一旦犯了錯誤，不停的抱怨和譴責孩子，讓他覺得自己是最無用的人。
（讓孩子走彎路的真理是，這是他們自己的選擇，不讓孩子走彎路，留給孩子的也不會是直路，而是破碎的路，那將是孩子一輩子要面對的茫然和被動。其實，只要能自由選擇，就是幸福的，哪怕是一條曲折的路。）
我認為，一個孩子由感性走向理性，由幼稚走向成熟，重要的是要學會獨立，學會選擇，讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨立意識，在選擇中成長。
在孩子的成長過程中，我也在有意識的培養(yǎng)她的獨立性，自理能力，讓孩子自己去選擇，去獨立完成一些事情。這一點主要體現(xiàn)在做飯上。
孩子很喜歡做飯，當作一種放松方式。上學的時候沒時間做，一考試完當天就迫不及待的下廚房了，說很想很想做飯了，整個寒假就駐扎在廚房了。對于做飯，大人覺得是個活，是個任務。對于孩子來講，他們可能會覺得很好玩。當一堆原料經(jīng)過她的雙手變成美食的時候，她會覺得很有成就感。
幼兒園的時候，孩子回到家里，就會幫我擇菜。在廚房里看我怎么做飯，問各種問題。這個時候，我們很多大人，往往會說，上一邊玩去，別在這幫倒忙了。等上學了，就說你就好好學習就行了，什么事也不用你管，我想這樣的話絕大多數(shù)家長都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲，造就了很多高分低能的孩子。
我想說，孩子不會做飯，不會干活，不是孩子的錯，也不是孩子懶和笨，是大人的錯，是我們太勤快了，我們包辦的太多了，我們太慣孩子了，我們不舍得，我們會心疼，我們怕這個怕那個。在孩子想嘗試做的時候，我們大人有支持她去做嗎？有尊重她的興趣嗎？是站在她的角度看問題的嗎？我們要學著放手。
孩子通過做飯理解了大人的辛苦，不會挑挑揀揀，知道了做任何事情都要做好準備，才不至于手忙腳亂，學會了分享，很有成就感。
其實生活中尤其是廚房里，物理和生物知識無處不在，那天在吃豆油皮的時候，聞到了一股酒精味（酵母菌進行無氧呼吸），觀察水沸騰的過程，液化汽化過程，饅頭發(fā)霉了是怎么回事（空氣中飛來的孢子），都會跟我講。為什么土豆切好了放一會，會變黑？什么食物和什么食物是相克的？這些生活常識必須孩子自己去經(jīng)歷，在生活中得到歷練。
以上說的這些不一定適合每個孩子，希望家長們能夠分享你們的一些教育法寶，一起學習。陪著孩子像朋友一樣一起長大，一起分享成長的快樂和煩惱，做孩子的知心朋友，陪他們一起度過剩下的一年半的初中生活！謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇八
尊敬的各位老師、家長們，你們好！
一直以來，孩子的成長教育是家長與老師之間、家長與家長，老師與老師之間永恒的話題。今天能夠站在這里，與大家一同討論、共同分享，我感到非常的榮幸。
我的孩子__，__年9月進入__中學初二年級的奧星班學習。說實話，當時__進入__中學的時候，我的心里一直在打鼓，擔心他會有諸多的不適應，擔心這、擔心那，也許這就是為人父母的艱辛吧！經(jīng)過初二上半學期到現(xiàn)在這一階段的歷練，特別是在初二（6）班這樣一個有著良好學習氛圍的團隊里，在老師們的關(guān)心和幫助下，孩子漸漸地長大了，他變得的更加自信，學習成績也在一步步的提高，這些都與老師的辛勤付出密不可分，借此機會我想向初二（6）班全體老師說聲：“老師們，你們辛苦了！
在我的眼里，__是一個性格穩(wěn)重、內(nèi)斂，禮貌、懂事的孩子，當然，__在獨立生活能力和學習成績方面的提升空間仍然很大。作為父母，我們除了關(guān)心孩子的日常飲食、身體冷暖外，更注重孩子的思想品德、行為習慣的培養(yǎng)，漸漸地，__的綜合素養(yǎng)得以提高，也贏得了老師和同學們的認可。
都說父母與子女之間會有代溝，這一點我們不得不承認，現(xiàn)在的孩子思想活躍、接觸的事物又都這么繁雜。所以在與孩子的接觸過程中，我們盡量不把自己當成長輩，多和孩子做朋友，對他多一些表揚、多一些鼓勵，少一些批評。有一段時間，__的成績相當不穩(wěn)定，考試成績很難提高。其實我們都知道，孩子的自尊心是很強的，觀察能力也很強，所以我們在得知他的考試成績時大都是用微笑的表情和他說話，沒有訓斥，反而對他的安慰多一些。因為我們都知道即便他不說，心里所承受的壓力也是可以想象的。還記得當時，我和__的爸爸在得知他的考試成績下滑之后，心里也非常著急，及時和幾位任課老師取得聯(lián)系，了解孩子身上的癥結(jié)所在?；氐郊液?，再讓他坐下來一起討論，首先通過考得成績好的學科談起，建立孩子的自信心，再幫他在差科上找原因、找差距。同時激發(fā)孩子的趕超意識，樹立學習榜樣，向身邊學習好的同學看齊，鼓勵他多聽、多問，善于觀察和遇到不懂之處時不能馬虎了事。在這一整個過程中，表揚和鼓勵的作用逐漸突顯，孩子的學習意識、學習能動性也在逐步改善和提高。
如果可能，我們還會抽空帶孩子參加戶外活動，既鍛煉了身體，還能增進父母與孩子之間的感情。因為__是個男孩，平時在家，我的愛人還經(jīng)常以擁抱的方式鼓勵孩子，告訴他：“__，加油，爸爸媽媽都很愛你！”這都是一些親子活動，但可以讓孩子親切地感受到父母一直在他的身邊，鼓勵、關(guān)注著自己。再有我們會比較注重與學校、與老師的聯(lián)系和溝通，這樣方便家長及時掌握孩子的在校表現(xiàn)，更利于孩子的健康成長。
以上都是我們平時在做的一些事情，談不上經(jīng)驗，但從目前孩子的現(xiàn)狀來看，以上的做法還是有可取之處的。
謝謝大家！
初二家長代表發(fā)言稿精要篇九
尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們，你們好：
我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
我的孩子xx，10年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了華英中學，因為我和愛人經(jīng)常出差，平時很少有時間管教孩子，而華英中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，掌握了一定的`學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。
最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關(guān)注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關(guān)愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。
我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們!也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活!
最后，祝愿華英中學的明天會更好!祝愿華英中學的教職員工們，工作順利，萬事如意!也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十
尊敬的校領(lǐng)導、老師，各位家長：
大家好，首先請允許我代表各位家長，向辛勤工作的學校領(lǐng)導和老師們致以深深的謝意!
來參加這次家長會，我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們培養(yǎng)孩子的殷切之心。我作為一個家長，在培養(yǎng)教育孩子方面并沒有太多獨到的經(jīng)驗，只是有一些愿與各位家長相互交流共同探討。
是最優(yōu)秀的，父母總會在她身邊，用支持的目光溫暖他。這樣她就沒有心里負擔，也能輕松地學習了，改變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿敞開心扉跟我們說一些事情了，我們也就能更好地了解她的思想動態(tài)，及時地糾正一些錯誤的想法。所以我想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面，從某個角度說，我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道，我們就能成為孩子最好的朋友。
近三年來，通過和老師以及學校的接觸，還有孩子的不斷進步使我們感到，我們選擇了這所學校是正確的，因為收獲才更懂得感恩，現(xiàn)如今我自己的三個小孩，我朋友，老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學習。很多事實也證明了我們的選擇是明智的。每天晚上6：30前教室已是鴉雀無聲，學生已在自覺學習，班主任已提前進班，級長李主任不時巡查，楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)現(xiàn)問題，立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間，利用課間和學生談心，為他們鼓勁。這對孩子來說，是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力，用無私和奉獻，用積極和進取影響著每一個學生，感染著每一個學生。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L，一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這是學校帶給孩子們永遠的財富。
離中考還有90多天的時間，我們做家長的，該做些什么呢?我想，首先我們應該更好地配合學校，配合老師，督促孩子搞好臨考前的學習工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，合理的安排作息時間，讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學習。其次，對孩子們多一些鼓勵，多一些欣賞，少一些嘮叨，少一些指責，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最后是多溝通，多和老師溝通孩子的學習情況，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢;多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要，但也跟社會、特別是密不可分。最后，我想代表所有的家長朋友對孩子們說一句：孩子們，我們期待你們做好了充分的準備，在中考中發(fā)揮出最佳水平，以優(yōu)異的成績?yōu)樽约旱娜松聿剩瑸槟感Ｔ龉狻?/p>
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十一
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
一直以來，孩子的成長教育是家長與老師之間、家長與家長，老師與老師之間永恒的話題。今天能夠站在這里，與大家一同討論、共同分享，我感到非常的榮幸。
我的孩子xx，xx年9月進入xx中學初二年級的奧星班學習。說實話，當時xx剛進入xx中學的時候，我的心里一直在打鼓，擔心他會有諸多的不適應，擔心這、擔心那，也許這就是為人父母的艱辛吧!經(jīng)過初二上半學期到現(xiàn)在這一階段的歷練，特別是在初二(6)班這樣一個有著良好學習氛圍的團隊里，在老師們的關(guān)心和幫助下，孩子漸漸地長大了，他變得的更加自信，學習成績也在一步步的提高，這些都與老師的.辛勤付出密不可分，借此機會我想向初二(6)班全體老師說聲：“老師們，你們辛苦了!
在我的眼里，xx是一個性格穩(wěn)重、內(nèi)斂，禮貌、懂事的孩子，當然，xx在獨立生活能力和學習成績方面的提升空間仍然很大。作為父母，我們除了關(guān)心孩子的日常飲食、身體冷暖外，更注重孩子的思想品德、行為習慣的培養(yǎng)，漸漸地，xx的綜合素養(yǎng)得以提高，也贏得了老師和同學們的認可。
都說父母與子女之間會有代溝，這一點我們不得不承認，現(xiàn)在的孩子思想活躍、接觸的事物又都這么繁雜。所以在與孩子的接觸過程中，我們盡量不把自己當成長輩，多和孩子做朋友，對他多一些表揚、多一些鼓勵，少一些批評。有一段時間，xx的成績相當不穩(wěn)定，考試成績很難提高。其實我們都知道，孩子的自尊心是很強的，觀察能力也很強，所以我們在得知他的考試成績時大都是用微笑的表情和他說話，沒有訓斥，反而對他的安慰多一些。因為我們都知道即便他不說，心里所承受的壓力也是可以想象的。還記得當時，我和xx的爸爸在得知他的考試成績下滑之后，心里也非常著急，及時和幾位任課老師取得聯(lián)系，了解孩子身上的癥結(jié)所在。回到家后，再讓他坐下來一起討論，首先通過考得成績好的學科談起，建立孩子的自信心，再幫他在差科上找原因、找差距。同時激發(fā)孩子的趕超意識，樹立學習榜樣，向身邊學習好的同學看齊，鼓勵他多聽、多問，善于觀察和遇到不懂之處時不能馬虎了事。在這一整個過程中，表揚和鼓勵的作用逐漸突顯，孩子的學習意識、學習能動性也在逐步改善和提高。
如果可能，我們還會抽空帶孩子參加戶外活動，既鍛煉了身體，還能增進父母與孩子之間的感情。因為xx是個男孩，平時在家，我的愛人還經(jīng)常以擁抱的方式鼓勵孩子，告訴他：“xx，加油，爸爸媽媽都很愛你!”這都是一些親子活動，但可以讓孩子親切地感受到父母一直在他的身邊，鼓勵、關(guān)注著自己。再有我們會比較注重與學校、與老師的聯(lián)系和溝通，這樣方便家長及時掌握孩子的在校表現(xiàn)，更利于孩子的健康成長。
以上都是我們平時在做的一些事情，談不上經(jīng)驗，但從目前孩子的現(xiàn)狀來看，以上的做法還是有可取之處的。
謝謝大家!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十二
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好！
我是一（2）班汪爸爸。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸，首先非常感謝班主任張老師給予我這么好的一個機會，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。
我是一名中學教師，我的家屬是一名外企中層管理，雖然在各自的工作崗位都有豐富的管理經(jīng)驗，然而在教育小孩子方面，實在是門外漢，一直是"摸著石頭過河"，一邊向過來人討教方法，一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會張老師的那兩句話："家長要和孩子共同進步""一年級的孩子就像一張白紙，你給他描成什么色，就會是什么色"，我記住了這兩句話，并身體力行。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候，更不能少了老師的細心教導和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法：
作為一名中學老師，我深知習慣養(yǎng)成的重要性。看著身邊學生隨地吐痰、隨處亂扔紙屑；看著我的學生寫一句話出現(xiàn)好幾個錯別字，寫出的字東倒西歪；看著我的學生書和作業(yè)本折角破損，書包里雜亂無章；我在告誡自己："好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起"。從小我們就非常重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成，上學后我們對汪天意在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手；自己的書桌在學習過后要收拾整齊；作業(yè)本和書本要包皮，用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi)，課本平整放入書包內(nèi)，盡量別出現(xiàn)折角；記作業(yè)的小本要充分利用，不要空頁；作業(yè)書寫要工整、大方，杜絕潦草；讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了，重在落實，落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動，每天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重，但并不教條，我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣，一次兩次成績不好代表不了什么，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。
"沒規(guī)矩不成方圓"，上面所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點家長制，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處，并鼓勵孩子認真去做，孩子只要做，好與不好不評價，我們總會告訴孩子：有進步，真棒，再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感，他會更加努力的朝著既定目標前進。汪天意剛上學的時候，有一個不好的習慣：放學回家，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動畫片。針對這種情況，我們首先樹規(guī)矩：放學回家，飯沒做好之前的這一段時間，不許開電視。唯一的做法是：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意，但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同，我和我家屬給她分析利弊：回到家就完成作業(yè)，時間往前趕，咱們可以早睡早起，第二天上學有精神，老師愛這樣的學生；回到家就完成作業(yè)，我們就有時間多復習以前學過的知識，基礎(chǔ)打牢了，不管老師怎么小測，我們都得優(yōu)。孩子有了目標，就有了動力。汪天意從此甩掉了以前的還習慣，一進家門，總是按照既定程序：洗手，喝水，拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她：汪天意今天真棒。輔導作業(yè)時，我們總是挑選她寫得好的部分，大加贊賞，希望她能夠保持，做得更好。
汪天意從小就很懂事，很會疼人，看見姥姥在咳嗽，她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背；看見我在洗腳，總會給我拿來拖鞋；發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了，趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事，鼓勵她，告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人：感激老師每天給我們的教導，教我們習字練字、識數(shù)加減；感激孟姨、岳姨每天的接送和督促輔導；感激姥姥的一桌飯菜；感激黃姥姥送來的新衣服。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)：孩子會說謝謝了，孩子會說您辛苦了。
我們的一生可能要換很多崗位和工作，而家長是我們唯一不變的職業(yè)。"養(yǎng)不教父之過"，我們做父母的責任重大。"身教重于言教"榜樣的示范作用和學習氛圍的營造，對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候，一般都陪在孩子身旁，她寫作業(yè)，我們一人一本書認真的看；孩子有問題尋求幫助，我們幫孩子找方法；我們共同讀書，背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x，看誰讀得好；識字看誰認得又多又好。算術(shù)題，我們進行競賽答題，講故事，我們看誰講的繪聲繪色。
家庭和諧是家庭教育的基礎(chǔ)。夫妻和諧是家庭和諧的.核心。而在對孩子的教育中，夫妻雙方應密切配合，教育方式相容互補，剛?cè)岵?，從而形成教育合力。我們的做法是：根?jù)夫妻雙方性格的不同進行角色分工，我唱紅臉，妻唱白臉，特殊情況互換角色。我認為在家庭教育中一味的"壓"和一味的"哄"都不能達到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互補，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練，才會真正成才。
汪天意脾氣比較大，汪天意媽媽性格很溫和但追求完美，對孩子要求很高，我因為長年從教的原因養(yǎng)成了一種職業(yè)病——脾氣急躁。孩子愛玩是天性，汪天意常常在我的單位就能把作業(yè)全部完成，并進行復習、預習，希望回家可以多玩會兒?？墒峭籼煲鈰寢屧诤⒆映酝盹埡笕阅贸鲎约菏诸^準備的復習內(nèi)容，讓孩子反復練習。汪天意就很不樂意，和媽媽制氣，有時把我對象氣的大聲嚷嚷。此時我按捺下急躁的脾氣趕緊出場，安慰完閨女，安慰妻子；先把妻子勸出書房，再和孩子講媽媽讓她反復復習的目的，最后強調(diào)堯"認頭"復習。這樣夫妻配合，剛?cè)岵?，形成合力。孩子的教育取得了明顯的效果。
看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康地成長，她將會是我們的驕傲。
最后，我祝愿我們的老師健康、快樂，也祝愿在座的各位家長，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家。
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十三
尊敬的各位老師和各位家長：
大家好!
我是咱們班xx的媽媽，首先請允許我代表我們八年四班的所有家長，向為了教育事業(yè)默默奉獻的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對能夠來參加今天家長會的家長們表示誠摯的問候!
每次來參加家長會，我都是懷著無比激動和感激的心情而來，因為在家長會上更我讓體會到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻的精神。我們都知道，孩子的健康成長既離不開學校的教育活動，更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句，當時雖然答應了，但心里卻沒想好說什么，我想不管是老師還是家長我們的目標都是一致的，那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀，所以我就說兩句實話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴?其實我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。但是，在我的眼里，他確是最出色的，因為他聰明活潑、為人坦誠，心地善良，善解人意，有較強的表達能力、組織能力和自我管理能力，特別是樂于助人，有責任感，不虛榮，我支持他經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是，每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面，也可以換句話說，我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng)，我很慚愧，我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學業(yè)生涯中遇到了負責任、懂教育、會管理的老師們。
我一直和我兒子說，雖然你沒有出生在富貴人家，現(xiàn)在又有一個身體不好的媽媽，但你確是一個非常幸運的孩子，在小學、初中你的人格素質(zhì)和良好學習習慣養(yǎng)成的重要時期，遇到了你人生中最重要的'貴人，那就是你小學的關(guān)老師、董老師和中學的高老師和王老師，還有我不太熟悉的老師們，她們高尚的情操、嚴謹?shù)闹螌W作風、幽默風趣的談吐、淵博的文化知識、大氣的為人處世風格，無不影響著我的孩子。讓我看到了一個健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說，我的孩子其實沒有我的教育功勞，除了基礎(chǔ)好，就是老師教育的成果，可能老師們對他的關(guān)注，比我還多，我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初，我因病住院，孩子幾乎每天都是自己在家，有時候我看到他的日志，懂事的讓我心酸，后來怕他心里承受不了，我和高老師說了自己的當時的病情，高老師二話沒說和王老師兩個當天就找孩子談心，孩子放學后高興地給我打電話，說媽媽王老師和高老師找我了，聽到兒子激動地話語，我知道兩位老師打動了他，讓他放下包袱，輕裝學習，更主動承擔了照顧我的任務。因此，我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個班集體中學習生活。
因為我在高校一直在做學生管理、招生與就業(yè)工作，在自己近二十年的職業(yè)生涯中，經(jīng)歷了一屆又一屆的大學生生，在他們學習、生活和就業(yè)過程中，我深深的體會到，每個家庭有一個身心健康的孩子是多么幸福的事。所以，只要能保證安全，我從來不約束孩子，無論是學習還是生活，更多的是能夠讓他自己試著去處理，給他更多的空間，慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了，像個小男子漢了，不虛榮(記得13年初我因患病，滿頭烏發(fā)掉沒了，他在班級辦板報，很晚了還沒回來，我一著急沒有戴假發(fā)就到學校門口找孩子，看到孩子的班級亮著燈，想上去，又怕孩子的同學看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子，讓孩子沒有面子。所以，躲在了離校門很遠的地方等兒子，兒子出來后和同學再見了才看到我，就高興地問：媽媽，你早來了，你怎沒上班找我呀，我們班李佳的爸爸去班里找他了。我當時回答說：沒戴假發(fā)，形象不佳，怕你沒面子。當時兒子就急了，說：那有什么，你什么樣都是我媽，和別人啥關(guān)系。當時既讓我欣慰，又讓我感動)、踏實、敢于擔當，樂于奉獻，有較強的自我管理能力，這些我覺得比他考第一還讓我高興，因為無論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的，知識的缺失是可以通過后天的學習彌補的，但性格和心里的不健康和不完善是永遠或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習慣，一旦成為一種習慣、一種品質(zhì)，對孩子的一生都是有益的，這就是孩子們永遠的財富。(比如學習，能夠自己主動地去學，從來不用我去說你該學習了等等)
其實，現(xiàn)在的孩子可聰明了，他們也都知道該做什么不該做什么，但畢竟是孩子，有更多的時候還是需要我們家長正面、積極的引導。你每天除了應酬就是麻將，怎么能要求孩子在那一味的學習;你每天吹胡子瞪眼，怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對你的長輩時刻表現(xiàn)出不耐煩，怎么能讓孩子對你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人，試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子，但這些孩子一旦步入社會是痛苦的，其實，就他們這代人，經(jīng)濟條件都不是問題，但他們的幸福指數(shù)卻不高，這就是中國教育的缺失。因此，我們做家長的，要理解孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，營造一個溫馨和諧的家庭氛圍，這樣才能讓孩子輕裝上陣，無論將來成績?nèi)绾?，最首要的是成就一個健康向上的個體。他才能生活的幸福，我們才能夠幸福。
多溝通，勤溝通，不要總在考試后盯著成績再去給孩子說教，平時多和孩子溝通學習情況，生活情況，把孩子學習上了樂趣分享一下，有目的的指導孩子的學習，做到有的放矢。多和孩子溝通，讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài)，放松心情，這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學習和成長。有的家長會說，和孩子沒話，或說了也不聽，其實有時候我們要想一些辦法和策略，不能總拿我們那個年代怎么樣來說教，我們要注重自身的提高，有時看到孩子確實存在問題，你一旦說不好可能會適得其反，這你就要動動腦筋了。對我就采取寫信的方式，我知道他愛逛我的空間，我就給他寫篇日志什么的，看到他的變化，我就知道他看了我的日志。或者趕緊給老師打個電話，了解一下情況，拜托老師給做做工作等。
今天在這里我想對我的孩子及所有家長說三句話，第一句：不管將來你會做什么，走多遠，在你人生的道路上，父母永遠會陪伴在你的身邊，用支持的目光溫暖你，家永遠是你溫暖的港灣，父母永遠是你最知心的朋友，老師永遠是你的航標;第二句也是說給所有的孩子：你們永遠是這個世上最貧窮的富翁，最無知的智者，最無忌的哲人，因為你們擁有健康、年輕、聰明，可以不斷地學習、積累和創(chuàng)造，希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句，感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭，我們是幸福的!謝謝大家!
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十四
親愛的老師、同學、家長朋友們：
大家好!
我是xxx的家長，既然給了我這個機會，我就簡單說說，希望對大家有所幫助，說實話郝xx的成績不是很好，但還能說過去，我是如何教育孩子的，希望大家吸取優(yōu)點，彌補不足，盡最大的努力，幫助、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑：學習是的捷徑的，那就是上課專心聽講，跟著老師的思路走，積極回答問題，兩耳不聞窗外事，這個方法非常節(jié)約時間，容易掌握知識，因為老師上課講的都是重點，跟著思路走掌握才更牢固，比課下用功來得更快。效果也好，更節(jié)省時間。我認為這是捷徑。
2、孟母擇鄰：讓孩子找一個伙伴，也就是學習上的搭擋，的一句話這樣說：“重要的不是你是什么人，而是你身邊是什么人”，找個好伙伴，共同學習，共同努力，周末在一起寫作業(yè)，互相督促，這也不錯，同時切記不要拿自己的孩子和別人比，更不要說學習不如他人，這樣孩子會不高興的，我們要換位思考。
3、例題是最好的`老師：如果你的孩子不會，而你又教不了他，那你就讓他做例題，把例題反復推敲，因為例題是最典形的，試卷、練習都是根據(jù)例題來的，只要把這些最基本最重要的做熟了，知識點也就自然掌握了，考試也能考個差不多，郝xx的數(shù)學不是很好，我就堅持讓他做例題，現(xiàn)在成績有了很大的提高。
4、勞逸結(jié)合：他們這個年齡不可能整天學習，即使讓他在那坐著，心思也早就走了，讓他自己安排時間給他足夠的自由，其實初中這點知識，孩子們是有時間玩的，我贊成孩子們在短時間內(nèi)產(chǎn)生高效率，不贊成磨洋工，寫不寫在那坐著，所以郝xx回去完成作業(yè)很快，其余時間自由安排，當然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡，游戲，電子書等，讓他騰出點時間幫做家務，郝xx每個周末和我去一天地里，更別說家務活了，擦地，提水，這也是放松。我希望同學們回家?guī)透改父牲c活，你的家長不容易。
5、就是要注意孩子這個年齡正處于叛逆時期，最煩的就是家長和老師的嘮叨，適當?shù)亩酱倏梢?，如果成天嘮叨不僅會起不到好作用，還會更加抵觸，家長也只會生氣，惡性循環(huán)，必要的時候多夸夸自己的孩子，給他們正能量讓他們有信心，其實他們的能力比父母大多了，就是父母不放心。家長們你們想一想一個鳥長得再大，老在成鳥的翅膀下呵護他能長成什么樣，我希望孩子們懂得報恩，懂得回饋，懂得關(guān)愛。
好了，我想和大家說的就這些了，孩子們馬上就要初三了，希望這些話能幫助大家，我們一起努力吧!謝謝。
初二家長代表發(fā)言稿精要篇十五
尊敬的各位家長和親愛的孩子們：
大家好！
我是xx的媽媽，我姓x。我是受xx老師之托，榮幸站在這講臺上。其實，孩子們，你們的父母親都比我優(yōu)秀，他們更有生活體會，只是礙于工作和生活的牽絆，上臺交流的機會讓給我。在此，我代表我們的家長和孩子們感謝鄧老師對孩子們悉心教育和傳授知識！更慶幸的是，讓你們遇到這么一位有責任心有高素質(zhì)的年輕好老師！也因為如此，在今后有限的日子里，請孩子們在她的身上學到更多學習之外的好品質(zhì)！
我是一個臨床工作了十多年的臨床醫(yī)生。借此機會，我給我們班的孩子們講一講你們這個年齡的生理心理變化和應注意的幾個問題?，F(xiàn)在，你們都進入了青春期，青春，這個詞本身就充滿誘惑的美好詞語！往往是心理的成熟趕不上身體的成熟，導致你們許多時候迷惘、無助、患得患失！在與人交流中可能表現(xiàn)得就是叛逆，不友善！這個時候許多家長都會束手無策，而我們作為家長在這非常時期更要淡定，多點包容和理解他們莫名的煩躁！和孩子們好好地交流和溝通！以平等的心去對待他們！不但要關(guān)注他們的學習成績，更要去關(guān)注他們的心理變化和情感需求。生理上，女孩子大約11—12歲左右會來初潮，臨床上又叫月經(jīng)。
很多孩子們?nèi)绻麤]有提前知道這方面的有關(guān)知識，面對這突而其來的事情如臨大敵，首先，我要對女孩子們說：恭喜你了，你正式進入青春期了，你將成為了一個美少女，不要擔心害怕，這是一大喜事！不要視它難以啟齒的不好之事，而應該以它的到來而驕傲！并且好好“招呼"它每一次的來訪！說到這里，我要詳細說一說月經(jīng)的形成和期間要注意的事項！月經(jīng)，故名思義，是每月受女性激素影響引起的子宮內(nèi)膜脫落出血并隨分泌物排出體外，總量約50亳升，大約4—6天干凈，提前或推遲不超過一個星期都屬于正常。在月經(jīng)期間，盡量減少劇烈的活動，少吃刺激性的食物，少接觸冷水，不吃巧克力，禁止等等。除此之外，我必須對未成年少女著重說一下，女孩子一定要學會保護自己，因為你們必須在家長和老師的監(jiān)護下學習和生活，但隨著你們生活圈子的擴大，我們都不可能隨時陪在你們身邊，而你們更不喜歡。所以，晚上不能單獨外出，即使結(jié)伴外出去哪里也必須告知父母。在你們未成年之前，只有母親和醫(yī)生可以接觸你們的身體，任何人都不得以任何借口觸摸你們嬌嫩的身體！要保護好自己，遇到什么意外的特殊事情，一定要和父母或老師溝通，不能獨自去扛，你們太小，處理事情的能力遠不及關(guān)愛你們家長！
另外，要說的是男生。男生的青春期比女生遲1—2年。大約在12—14歲，你們是否又知道男生進入青春期除了變聲、喉結(jié)外突、體毛增多外，最具標志性的東西是什么嗎？對。下面這個男生回答得非常正確！如果你們真的經(jīng)歷了首次，那么，我會真誠高興地對你說聲：恭喜你，你將是一個男子漢了！不必害怕，更不必害羞！這是一個男孩子走向成熟的必然過程，輕松地對待它，弄臟了衣服就大方去洗干凈！然后自如地把精力投在學習上，多參加各種體育鍛煉…除此之外，也可能和爸爸，作為父親，他肯定會為你的成熟而驕傲，爸爸也可以大方地和兒子說說自己成長的事情，來去增強男生面對新事物的應對能力。
男生，女生進入青春期后，你們除了學習之外，也會同學之間說些哪個女生成績好，又有氣質(zhì)，哪個男生長得帥氣又有擔當?shù)那那脑?！這都是心理逐漸成熟的一種標志）說明有欣賞別人的能力，有真善美的監(jiān)賞本事！男生女生之間的好感并不是什么可恥的行為，是美好的情感！但最主要的是你們要知道這階段是長身體，更是長知識的黃金時代！學到知識和本領(lǐng)才能使自己變得更強大更有吸引力，這樣的青春才更有意義，更有特色，所以，你們把精力放在學習知識，比拼各種能力之上才是最無怨，無悔的選擇！
最后，我作為家長要說的是：我們的孩子都是世界上獨一無二的獨立個體，更是可塑之材，用心去發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點并加以肯定，他們都會不斷進步！同時，孩子們，你們更是我們生命的延續(xù)，你們身心健康是我們最簡單的.要求！如果能成長為有用之材，那么我們所付出的一切也有了最直接的意義！而在這過程中，在學習上，始終相信：我們沒有永遠的失敗，只有暫時的不成功而已，只要有足夠的自信，努力，自強不息，有拼搏精神，并且有持之以恒的韌性，我相信你們?nèi)魏我粋€人都可以到達各自理想的彼岸；在生活中，理解父母的辛勞、牽掛，感恩父母，老師的無私付出，珍惜同學之間的珍貴友誼，相互學習，共同進步，有成不驕，敗不餒的底氣！
加油！孩子們，我們都相信你們是一個能放異彩的強者，為親朋好友，父母恩師，更為了自己！等你們走向社會時，讓所有人都對獨一無二的你仰視！
感謝所有的家長和孩子們，還有值得我們尊敬的xx老師，給了我今天上臺交流訴的機會！
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