認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!
昆蟲記讀后感篇一
讀了這本書之后,我了解了更多的昆蟲知識(shí),我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見的昆蟲,這本書是徹底讓我大開眼界。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí),精確,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài)。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬象的自然博物館,使讀者了解,鑒別各類動(dòng)物、植物、礦物,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,堪稱經(jīng)典。
最大的昆蟲是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,最小的昆蟲則不及一毫米,可以站在蛛蜂的腿上,他是寄生蜂。
在這本書中,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食。
本書作者是喬治?c?麥加文,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問是來自英國(guó)的威廉?福特斯,譯者是王拗。
如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,如果你喜歡昆蟲,這本書肯定是你的首選。
昆蟲記讀后感篇二
大屯煤電公司第三小學(xué)六(2)班侯春虎作文網(wǎng)
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的`像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)。“為首的那條松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,是整本書變得生動(dòng)、有趣、具體、引人入勝和引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,做到無處不文章,無處不動(dòng)筆。
小昆蟲有大學(xué)問,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受。
指導(dǎo)老師:董莉莉
昆蟲記讀后感篇三
昨天,在王老師的帶領(lǐng)下,我們班一起學(xué)習(xí)了《昆蟲迷》這篇課文。《昆蟲迷》記敘的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,作者是葉永烈。
《昆蟲迷》主要寫法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾花了畢生精力成就了《昆蟲記》巨著。這部書共十卷,第一卷在1878年問世,最后一卷在他八十七歲時(shí)(18)出版。
法布爾出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。他的家在法國(guó)南部一個(gè)偏僻的小山村。小時(shí)候,沒上過像樣的小學(xué)。他的學(xué)問是靠他自己刻苦學(xué)習(xí)得來的?!坝幸淮?,他仰著頭觀察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子。一看就是三四個(gè)小時(shí)……”當(dāng)我讀到這段話的時(shí)候,不禁感到很愧疚。一連三四個(gè)小時(shí)!我肯定脖子早已發(fā)酸,況且我也沒有那么好的耐心和毅力,十分鐘都坐不住,何況是三四個(gè)小時(shí)呀!
我又繼續(xù)往下讀,當(dāng)讀到“有一天,法布爾提著燈籠來到田里觀察蜈蚣怎樣產(chǎn)卵時(shí),看著看著,覺得周圍越來越亮,抬頭一望,才知道太陽已從東方升起……”這里的時(shí)候,我沉默了,思考著如果要我去觀察,我早一溜煙跑了。課堂上短短的40分鐘我都坐不住,現(xiàn)在想想法布爾,我覺得無地自容了。
法布爾曾說過:“學(xué)習(xí)這件事,有沒有人教你不是最重要的。關(guān)鍵是你自己能不能自覺。有嚴(yán)師指導(dǎo)的人是何等幸福!……”讀到這里時(shí)我只能啞口無言。這一對(duì)比,我覺得我們太幸福了。因?yàn)槲覀冇欣蠋煹难詡魃斫蹋欣蠋煹年P(guān)心呵護(hù),有美味的飯菜佳肴,舒適的教室寢室……這樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),也真是 “身在福中不知?!毖?。
讀罷此書,我受益匪淺。讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在乎于條件的好壞,而在于有不有勤奮自強(qiáng)的精神。我要向法布爾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈,持之以恒、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
昆蟲記讀后感篇四
《昆蟲記》是法國(guó)人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。
以前,我一直以為螢火蟲是吃草的動(dòng)物,可是我看了昆蟲記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見,必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣,對(duì)獵物注射,使它失去知覺。它還有一盞燈,晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。
我很喜歡昆蟲,只有看了昆蟲記,我才知道更多的昆蟲知識(shí)。了解了螢火蟲的資料,我還知道螢火蟲會(huì)發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國(guó)人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。
有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手??上攵?,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是,幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的,幼蟲被刺中后并沒死,它真厲害。蝎子一般擅長(zhǎng)爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。
當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí),我真很害怕?,F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn),它可真毒,居然會(huì)放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類,它真是十惡不赦,可惡之極。長(zhǎng)大后,我一定要了解更多的蝎子知識(shí),讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。
法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識(shí),謝謝法布爾。
昆蟲記讀后感篇五
翻開《昆蟲記》,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇妙而又神秘的世界,在這里我看到了一幅有關(guān)昆蟲的精彩畫卷,在這里我了解到了更多的神奇秘密。
《昆蟲記》,它是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作亦是一部不朽著作。熔煉者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來。我十分佩服作者那份堅(jiān)持不懈的精神,他能夠花費(fèi)一生的精力去研究昆蟲的世界,能夠忍受得往寂寞,遠(yuǎn)離各種舞會(huì),一心一意只為自己的興趣所在。也許,只有這樣的人,最終才能成功吧。
法布你通過仔細(xì)觀察、多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致而生動(dòng)地記錄了多種昆蟲生活習(xí)性,如繁殖和捕食方式等,自讀者展示了一個(gè)奇妙的昆去世界。這本書生動(dòng)有趣,讀起來令人興趣盎然。在生動(dòng)力活潑、幽默詼諧的語言中,我看到了一個(gè)不一樣的世界,我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含的各種科學(xué)真理,也看到了作者本人對(duì)生命的尊重和熱愛。
整本書得益于作者耐心仔細(xì)的觀察和不厭其煩的實(shí)驗(yàn),再加上細(xì)致的描寫,才讓我們了解到奇妙的昆蟲世界:管蟲會(huì)穿衣服,松蛾會(huì)預(yù)測(cè)天氣,蜘蛛用絲穿梭到各個(gè)地方。有些昆蟲甚至比人還聰明:赤蜂讓毛毛蟲失去知覺卻不致死,給食物保鮮;法那斯來隆令人叫絕的葫蘆……所有的一切,無不讓人為之驚訝和嘆賞。
其實(shí),昆蟲不僅與人類相像,而旦和人類緊密相連。地球上所有的生命,包括不起眼的昆蟲都生活在一個(gè)緊密相連的系統(tǒng)中,都是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),所以,昆蟲的生命也要得到尊重。
這本書,讓我懂得要對(duì)人和生命懷有敬畏感,不要?dú)垰⑷魏我粭l無辜的生命。也許有些昆蟲并不好看,但是它們的內(nèi)心卻是美好的。堵了這一本書,讓我真正的愛上了大自然,愛上了這些昆蟲。
昆蟲記讀后感篇六
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還能夠用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里能夠看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。
昆蟲記讀后感篇七
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開得還美的情感,比星閃得還亮的智慧,它是滋潤(rùn)心靈的雨露,使我們的成長(zhǎng)道路充滿陽光。最近一段時(shí)間,我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》,它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時(shí),我不由自主地想起了枯燥的說明文,頓時(shí)沒了興趣??蓾u漸地,我便被這本書“勾了魂”,里面妙趣橫生的情節(jié),栩栩如生的昆蟲,使我對(duì)它愛不釋手?!绑朐诓妒硶r(shí),還是個(gè)出色的心理專家呢。”“寄生蟲總是匆匆忙忙地從這個(gè)家趕到那個(gè)家,耐心地躲在門口守候著,你別以為它們是在拜訪好友,它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出于好意,它們是要找一個(gè)機(jī)會(huì)去犧牲別人,以便安置自己的家。”……一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的情節(jié),令我捧腹大笑。
當(dāng)我第二次去細(xì)細(xì)品味《昆蟲記》時(shí),我不僅發(fā)現(xiàn)了奇妙的昆蟲世界,還感受到了法布爾堅(jiān)持不懈、精益求精的實(shí)驗(yàn)精神。
還沒看這本書之前,我做事總是半途而廢,就算做完,也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》后,我變了,變得有恒心、有耐心了,遇到困難時(shí),我就會(huì)想:如果一件事半途而廢,那豈不是與沒做一樣?于是,再大的困難都會(huì)被我設(shè)法解決。到后來,我總結(jié)出一個(gè)道理:一件事,如果認(rèn)真去做完,哪怕這件事再小,也是值得的;相反,如果你正在做一件大事,卻沒有堅(jiān)持做完,那就和沒做一樣。
你有什么好書,也介紹給我看吧!
昆蟲記讀后感篇八
這個(gè)暑假我讀了法布爾的昆蟲記。
這本書里面講了很多昆蟲,有的很溫和,有的很兇殘,有的很勤勞,還有的很會(huì)享受生活。
我最喜歡的是會(huì)享受的蜘蛛——克魯蜀蜘蛛和能干的西西弗。
克魯蜀的巢是用12個(gè)大貝殼建成的,里面的東西都是它的絲做的??唆斒窦炔粫?huì)織網(wǎng)捕食,也不會(huì)挖陷阱,它們躲在自己家門口等待小蟲子經(jīng)過。當(dāng)有蟲子經(jīng)過的時(shí)候,它們就會(huì)立刻撲上去,把毒針刺入蟲子體內(nèi),小蟲就立刻動(dòng)不了了。它們會(huì)把自己的家打掃的十分干凈整潔,所以說它們是會(huì)享受生活的昆蟲。
西西弗之所以能干是因?yàn)樗鼈兒軙?huì)照顧自己的寶寶。它們生寶寶的洞是由西西弗媽媽挖的,這個(gè)時(shí)候,西西弗爸爸就會(huì)守著以前的洞,不讓其他昆蟲搶走食物。等西西弗媽媽把洞挖好了,就由西西弗爸爸把食物推進(jìn)新洞。接著,西西弗媽媽在土里生下許多的卵,西西弗爸爸就負(fù)責(zé)防止其他昆蟲打擾產(chǎn)卵。
姐姐很害怕昆蟲,一看到昆蟲就會(huì)大喊大叫。我看完《昆蟲記》,告訴姐姐:“昆蟲中其實(shí)大部分都是有益的,比如蜘蛛、蜻蜓都是吃蚊子的,如果沒有了它們,我們身邊的蚊子就會(huì)更多?!苯憬愫苜澩业脑?,但是她還是害怕,真沒辦法。
對(duì)于害蟲,我們要毫不留情的消滅,但對(duì)于占大多數(shù)的益蟲,我們則不能傷害它們而且要好好保護(hù)它們,這樣我們才能生活的更好。
昆蟲記讀后感篇九
暑假期間我讀到了法國(guó)作家法布爾的`著名文章《昆蟲記》,這是我聽說而未看過的巨著!
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》,譽(yù)滿全球,這部巨著在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的位子。
《昆蟲記》是法布爾以一生的時(shí)間與精力,他通過仔細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍進(jìn)行的斗爭(zhēng),并將觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記,最后編寫成書。詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。
也因?yàn)槎喾N文字出版,所以他被譽(yù)為“昆蟲詩人”,我國(guó)也翻譯出版了他的大量作品。其中《昆蟲記》被譯成許《我國(guó)昆蟲記》作者被當(dāng)時(shí)法國(guó)與國(guó)際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。他不但在法國(guó)贏得眾多讀者,在歐洲、在全世界《昆蟲記》作者的大名也為廣大讀者所敬仰。聽爸爸說,他上學(xué)的時(shí)候,課本上就有法布爾的作品《蟬》,他就是通過這篇課文,了解了我們常見的昆蟲蟬的一生。
回頭爸爸有空了讓他帶我到郊外去,到野地里去找?guī)追N昆蟲,仔細(xì)觀察一下,看看它們的生活是不是跟書上一樣的。
昆蟲記讀后感篇十
法布爾的昆蟲記給我們展示了一個(gè)多姿多彩的大自然,其中有許多是我們這些整天宅在家里的人根本不知道的。
他之所以能了解這么多關(guān)于昆蟲的知識(shí),就是因?yàn)樗幸浑p敏銳而善于觀察的眼睛。對(duì)于作家和畫家來說,這一點(diǎn)是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在的人們都被電子產(chǎn)品玩弄在掌中,基本上已經(jīng)脫離了大自然,最多也就是上網(wǎng)看看有關(guān)昆蟲的介紹,不再像原始時(shí)代那么與大自然接觸了。人類原來也是大自然的一份子,但是我們已經(jīng)漸漸脫離大自然了,樹木越來越少了,緊接而來的就是二氧化碳的增加……最近幾年地球上的環(huán)境因?yàn)槿祟惗獾搅藝?yán)重的破壞,如果人類一而再,再而三地不思悔改,那么可能再過個(gè)幾百年,昆蟲就會(huì)不復(fù)存在了。
其實(shí)在學(xué)校里我們每人只要每天少扔一張沒用過的草稿紙,一年就可以拯救成千上萬棵的大樹,這些被拯救的大樹可以成為許多動(dòng)物的家園。
我有幸接觸過幾次農(nóng)村的自然世界,雖然比起昆蟲記上說的昆蟲種類要少許多,但是也已經(jīng)達(dá)到了城市人看不到的水平。那里有茂密的竹林,稻田中的青蛙和蛤蟆隨處可見。回老家我最最喜歡的部分就是看圍欄里的動(dòng)物們。有雞和鴨子,聽大人們說原來還有豬的,可惜我再也看不到了。沒過幾年,老家的農(nóng)村就被拆掉了,取而代之的是一大片一大片的工廠。
大自然對(duì)人類來說就像一位慈祥的母親一樣,可是我們現(xiàn)在卻妄想榨干我們母親的心血,這難道不是可恥的嗎?然而大自然也是不會(huì)坐以待斃的,人類的許多惡性已經(jīng)遭到了必然的報(bào)應(yīng),我真心希望更多的人能保護(hù)地球。
昆蟲記讀后感篇十一
這周,我讀了《昆蟲記》這本書,書的作者是法國(guó)的法布爾,書里講了許多昆蟲的生活習(xí)性、捕獵還有身體結(jié)構(gòu)。
讓我最驚嘆的是塔藍(lán)圖拉毒蛛,塔藍(lán)圖拉毒蛛喜歡待在開闊、干燥、能曬到太陽的地區(qū),他們完全成年后,多住在自己挖掘的洞穴里,洞穴不僅僅是躲避仇敵的藏身之所,還是捕食獵物的望口。洞穴的通氣口都是由他們自己建造的,像一座真正的建筑物。
塔藍(lán)圖拉毒蛛用上顎的毒牙殺死獵物后,不像大多數(shù)蜘蛛一樣滿足于吮吸獵物的頭,而是用觸須把飛蟲肉片塞進(jìn)嘴里嚼碎,把渣子吐出來,并把住處清理干凈。
當(dāng)動(dòng)物的脖子被塔藍(lán)圖拉毒蛛腰果后,都會(huì)迅速喪命,而別的地方咬,特別是腹部,至少還能咬牙撐過一段時(shí)間死亡。
被塔藍(lán)圖拉毒蛛咬中可不是一件小事。
昆蟲記讀后感篇十二
就在你看這一句話的時(shí)候,全世界約有40只螞蟻和7個(gè)人類誕生;約有30只螞蟻和4個(gè)人類死亡。
螞蟻是一種體型小但數(shù)量多且繁殖速度極快的`生物,全世界的螞蟻數(shù)目超過兆萬只。而這些螞蟻中有一種十分善戰(zhàn)的品種——紅螞蟻。這種螞蟻不善于哺育兒女,不愛找尋食物,他們專門搶掠鄰居家不同種類的螞蟻,把別的螞蟻的蛹搶到自家來,在夏季,這支長(zhǎng)達(dá)七米的隊(duì)伍會(huì)前去遠(yuǎn)征。當(dāng)偵察兵發(fā)現(xiàn)螞蟻窩時(shí),它們就變成散兵,一齊亂哄只的鉆入敵人的老巢,不一會(huì)兒,就帶著戰(zhàn)利品回來了。
《昆蟲記》中,法布爾將他們比作捕獵奴隸的亞馬遜人,那樣貪婪、懶惰。但我覺得將他們比作一支軍隊(duì)更貼切。就像是“征服王”亞歷山大率領(lǐng)的長(zhǎng)征大軍一樣訓(xùn)練有素、野心勃勃。他們,像一面鏡子一樣反映出人性中貪婪、好吃懶惰的陰暗面。
蜂篇
地于蜂,大家都應(yīng)該比較了解,蜂的社會(huì)結(jié)構(gòu)與螞蟻類似,但比螞蟻完整,更與人類相似。一個(gè)普通的蜜蜂集體,主要有這幾個(gè)角色:蜂王,負(fù)責(zé)繁殖后代;工蜂,負(fù)責(zé)修筑巢穴,兵蜂,負(fù)責(zé)與想要偷走蜂蜜或襲擊幼蜂的敵人戰(zhàn)斗。他們各司其職,整個(gè)社會(huì)井然有序,和諧平靜。雖談不上十分善良,但他們起碼不像紅螞蟻一樣主動(dòng)去掠奪食物。
在《昆蟲記》中,法布爾描繪了一種奇特的蜂——隧蜂。在隧蜂的社會(huì),蜂巢又被分為一個(gè)個(gè)蜂房,每個(gè)蜂房都由一個(gè)隧蜂家庭構(gòu)成。家庭中的雌性隧蜂,將扮演一個(gè)重要角色——門衛(wèi),她們要說全力保護(hù)家中的蜂,保護(hù)家庭的隱私。她們終生忠于職守,再去往不為人知的地方默默離去。
蜂反映的人是人類社會(huì)中的秩序、和諧,人對(duì)社會(huì)的正義感和對(duì)家庭的責(zé)任心,這都是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的積極因素。
甲蟲篇
在昆蟲中,不乏有十分聰明的生物。聽說有的人類在野外遇到危險(xiǎn)野獸時(shí),會(huì)躺下裝死來躲過危險(xiǎn),而有一種名為大頭黑步甲的昆蟲也會(huì)這種技藝。當(dāng)這種小生物面對(duì)難以戰(zhàn)勝的敵人,例如人類時(shí),它會(huì)一動(dòng)不動(dòng),爪子卷縮著,觸須交叉一起,鉗子都張開,如死一般。在二十分鐘到五十分鐘后,他“復(fù)活”了,并快步跑了起來,逃離危險(xiǎn)區(qū)。這種富有智慧的生物反映的是人類在面對(duì)死亡的威脅時(shí)所展現(xiàn)出來的另一種機(jī)智。
《昆蟲記》是以人性寫蟲性,以蟲性反映人類社會(huì)。這里面的每一種昆蟲就像一面鏡子,倒映著的是人類內(nèi)心深處的本質(zhì)。人與蟲,本來就是這樣相似。
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