心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技活動心得體會篇一
最近，我有幸參加了一場名為“云上科技”的活動，并受益匪淺。這是一次極具價值的參與體驗，讓我對新興技術和未來的科技趨勢有了更深的了解。在此，我想分享一下我的體驗和感悟。
第一段：“云上科技”的活動概述
首先，讓我介紹一下這場活動的主題和形式。這是一場以“云計算、大數(shù)據、人工智能、區(qū)塊鏈”為主題的科技盛會，旨在讓參與者更好地了解這些新興技術的應用和發(fā)展前景。活動中包括了各種形式的演講、討論、展覽和交流，吸引了來自全國各地的數(shù)百名科技從業(yè)者和學者參加。
第二段：我對“云計算和大數(shù)據”的認識
在參與活動的過程中，我對云計算和大數(shù)據這兩個概念有了更深刻的認識。之前，我只是聽說過這些名詞，但并不知道它們到底是什么東西。在活動中，我了解到云計算是指借助云端計算資源，進行數(shù)據處理、存儲和共享等操作。而大數(shù)據則是指在海量數(shù)據中，通過相應的技術手段進行采集、存儲、處理以及分析，從中挖掘出有價值的信息和知識。這種新興技術的應用前景非常廣泛，涵蓋了生活、工作等各個方面。
第三段：我對“人工智能”的認識和感受
人工智能也是活動中的熱點話題之一。在參觀展覽時，我看到了很多關于人工智能的應用場景和實例。例如，智能家居、智能語音助手等等。這讓我感受到了人工智能不僅是一種概念，而是已經深入到了各個領域和方面中。同時，我也了解到了人工智能的發(fā)展還有很多挑戰(zhàn)和風險，例如數(shù)據隱私和倫理道德等問題，需要我們一起去面對和解決。
第四段：我對“區(qū)塊鏈”的認識和思考
第五段：我的收獲和未來展望
“云上科技”之旅，讓我對新興技術和未來的科技趨勢有了更深的認識和了解。在這個數(shù)字化和智能化的時代，我們需要意識到技術的重要性，同時也需要不斷學習和探究。未來，我希望我能夠更深入地了解技術的實現(xiàn)方式和應用場景，并且能夠將它們應用到我的生活和工作中。這樣，我才能夠更好地適應和把握未來的發(fā)展趨勢。
總之，在這次“云上科技”活動中，我深深地感受到了科技的力量和未來的無限可能性。這場盛會讓我了解到了更多互聯(lián)網和科技的應用形式和未來趨勢，同時也讓我重新審視了技術和人的關系。未來的路還很長，但是我深信，只要我們不忘初心，不停探索，我們一定能夠把握好未來的發(fā)展方向，推動科技的不斷進步。
科技活動心得體會篇二
科技活動在現(xiàn)代教育中扮演著越來越重要的角色。它不僅使學生能夠更加直觀地了解和探索科學知識，還培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造力、合作精神和問題解決能力。近期，我參與了一次大班科技活動，這是一次難忘的經歷，讓我意識到科技在教育中的巨大潛力。以下是我從這次活動中所得到的心得體會。
首先，大班科技活動給了學生更多的探索空間。在我們平時的課堂上，由于時間、教材和學生的數(shù)量等各種限制，很難給每個學生提供充足的時間和機會進行實踐和探索。然而，在大班科技活動中，學生們可以分成小組，互相合作，共同完成一個任務。這樣一方面減少了每個小組的人數(shù)，使得每個學生都能有更多的機會參與到實踐中，另一方面也提高了小組之間的合作效率。而且，大班科技活動一般都設置了一定的時間限制，這使得學生們能夠更加有目標地前進，更好地安排自己的時間，充分發(fā)揮出自己的創(chuàng)造力。
其次，大班科技活動培養(yǎng)了學生們的合作精神。在科技活動中，小組成員之間需要密切合作，共同解決問題。每個小組成員都要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，貢獻自己的力量。只有彼此信任、相互配合，才能更好地完成任務。因此，在這個過程中，學生們不僅學會了傾聽他人的意見，也學會了敢于表達自己的想法。每個人都能在這個活動中體會到團隊的力量，從而培養(yǎng)出合作精神。
此外，大班科技活動增強了學生的問題解決能力。在這次活動中，我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，需要從中找到解決的辦法。而這就要求我們學會分析問題的本質，進行思考和判斷，然后找到解決問題的途徑。有時候，我們需要進行試錯，不斷嘗試。雖然過程可能會困難、繁瑣，但是當我們最終解決了問題，完成了任務時，獲得的成就感也是其他活動所沒有的。
最后，大班科技活動激發(fā)了學生的創(chuàng)造力。相對于傳統(tǒng)教育中的死記硬背，科技活動更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。在這次活動中，我們不僅要按照規(guī)定的步驟進行操作，還需要自己提出新的想法和解決方案。我們可以嘗試不同的材料、不同的方法，并設想實現(xiàn)的結果。這個過程中，我們將自己的想象力和創(chuàng)造力點燃，不斷追求更好的結果。這無疑提高了我們的創(chuàng)造力，并使我們變得更加獨立和自信。
綜上所述，大班科技活動讓我有了全新的教育體驗。它不僅給了學生更多的探索空間，培養(yǎng)了學生的合作精神和問題解決能力，還激發(fā)了學生的創(chuàng)造力。我相信，通過這種科技教育的方式，能夠更好地培養(yǎng)學生的綜合素質，并為他們未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
科技活動心得體會篇三
科學是人類智慧的結晶，科學是人類文明的象征。為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，讓學生體驗到科學的魅力，我們11小學以“崇尚科學體驗生活探索創(chuàng)新”為主題開展的科技節(jié)活動，營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，讓學生在活動中“學會生存”、“學會創(chuàng)造”，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，為建設創(chuàng)新型國家出力。以培養(yǎng)少年兒童科學創(chuàng)新精神和科技實踐能力為目標，全面貫徹落實課改“以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力”的理念。通過開展科技小制作、科學幻想畫（未來的家園）以及科技征文等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質。這次科技節(jié)活動得到了家長的支持和社會的一致好評，培養(yǎng)了跨世紀的一代新人，開創(chuàng)了我校素質教育的新局面。以下對我校這次科技節(jié)活動工作作如下回顧和總結：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設
1、學校成立由####校長為組長；#######為副組長；科學教師及各辦公室主任為組員的領導小組。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據學校班級的實際，開展豐富多彩的科普活動，這為全?？萍蓟顒拥那袑嵱行У慕M織開展奠定了扎實的基礎。
3、學?？萍脊?jié)活動在校領導的指導下定期開展宣傳發(fā)動、組織實施和總結表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了極大的提高，科技活動富有成效。我校的科技節(jié)具體活動開展了以下幾個方面：1、科普講座2、科技小制作展覽3、教師征文4、主題黑板報5、主題班隊6、書畫作品7、科普征文8、航模比賽等。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、近幾年來，我校形成了一系列的獎勵機制，并且還在不斷完善和健全，使學校的科技教師受到很好的激勵，大家鼓足干勁，團結一致，把學校的科技工作搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。使用活動圓滿有成效。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，積極參加縣級的各項科技競賽活動，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節(jié)活動，內容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。今年，學校組織了科技創(chuàng)新設計及科技小制作展評活動，科技小報比賽，科技黑板報評比等科技系列競賽活動，學生的參賽率達到95%以上。
2、學校舉行的各類科技比賽中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效，并力爭年年有進步，年年有提高。并涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀科技輔導老師：曾思云、曹華芳、羅燕等。
?？萍脊?jié)經歷了1個月的活動，取得了圓滿的成功，學生的制作成果展示了學生的創(chuàng)新精神和風貌，學生的科普知識推廣體現(xiàn)了全校上下對科學文化知識的重視，也體現(xiàn)了學校領導對科技學科的重視，學生的科技制作作品體現(xiàn)了人文的關懷，展示了學生對未來生活的全新概念，全體學生在科技節(jié)方案的指導下，在學校領導和各個部門的組織實施下，取得了喜人的成果，充分展示了我校全體師生的在科技節(jié)活動上的風采。
總結以往，成績雖然不錯，但已屬于過去。我們相信，在各級領導的關心和支持下，又有一支樂于奉獻的`教師努力拼搏，我校的科技教育工作肯定會百尺竿頭更進一步，去迎接又一個更美麗的明天。
科技活動心得體會篇四
科技活動是現(xiàn)代社會中必不可少的一部分，而對于小學三年級的學生來說，科技活動更是一種新奇的體驗。在過去的一段時間里，我們三年級的同學們參加了許多有趣的科技活動，從中不僅學到了知識，還收獲了很多樂趣。在這篇文章中，我將分享我在三年級科技活動中的心得和體會。
首先，參加科技活動讓我了解到科學實驗的樂趣。在學校的實驗室里，我和同學們一起做了很多有趣的實驗，例如：制作紙飛機、水上漂、發(fā)電等。每次實驗都需要我們按照特定的步驟進行操作，這樣才能得到預期的結果。通過親自動手操作，我深刻地體會到科學實驗的樂趣和魅力。在實驗中，我不僅可以觀察到各種現(xiàn)象的產生，還可以親身體驗到理論知識與實踐操作的結合。這讓我對科學充滿了興趣，也更加想要了解更多關于科學的知識。
其次，科技活動讓我提高了動手能力和解決問題的能力。在參加科技活動的過程中，我們常常要用到各種工具和材料，例如：剪刀、膠水、電池等。我們需要自己動手制作實驗器材，還需要通過觀察、實驗和思考來解決實際問題。這樣的過程鍛煉了我們的動手能力和思維能力。曾經，我遇到了很多問題，例如：飛機飛不起來、水上漂不動等，但是通過不斷的嘗試和思考，我總是能找到解決問題的方法。這讓我對自己的能力有了更大的信心，也激發(fā)了我進一步學習和探索科學的動力。
此外，科技活動還培養(yǎng)了我們的團隊合作精神和溝通能力。在參加科技活動的時候，我們需要分組合作完成任務。每個人都有自己的分工和職責，只有互相合作才能順利完成任務。通過與同學們的合作，我學會了傾聽他人的意見，尊重他人的意見，也學會了如何與他人有效地溝通。在團隊合作中，我學到了互相幫助和支持的重要性，也更加明白了集體的力量是無窮的。這樣的經歷讓我在與他人相處的時候更加懂得如何關心他人，如何與他人和諧相處。
最后，科技活動讓我提高了對環(huán)境保護的意識。在科技活動中，我們不僅學到了很多科學知識，還了解到科技對環(huán)境的影響。例如，在制作紙飛機的時候，我們了解到紙張是由樹木制成，所以要珍惜資源，節(jié)約用紙。在制作水上漂的時候，我們了解到污染的水源會影響到魚類的生存，所以要保護環(huán)境，保護水源。通過這些科技活動，我養(yǎng)成了節(jié)約資源、愛護環(huán)境的好習慣，也明白了我們每個人都應該為保護地球做自己的一份力量。
在我三年級科技活動的經歷中，我學到了很多，收獲了很多?？萍蓟顒硬粌H豐富了我的知識，還培養(yǎng)了我的動手能力、解決問題的能力、團隊合作精神和環(huán)境保護意識。通過科技活動，我發(fā)現(xiàn)了科學的奧妙和樂趣，也更加明白了科技對我們生活的重要性。我相信，在未來的學習和生活中，我會繼續(xù)保持對科學的興趣，不斷學習和探索，為實現(xiàn)自己的科技夢想努力奮斗。
科技活動心得體會篇五
近年來，湖北省不斷加大對科技創(chuàng)新的支持力度，大力推動科技活動的開展。作為湖北省的一名科技工作者，我有幸參與了多次科技活動，深刻感受到湖北省科技活動的魅力和影響力。在此，我想通過本文，就自己的經歷和體會，談談湖北省科技活動的重要意義、亮點以及其中的收獲和啟示。
首先，湖北省科技活動對于推動創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。作為改革開放的前沿地區(qū)，湖北省一直致力于提高科技水平和技術創(chuàng)新能力?？萍蓟顒幼鳛橥苿涌萍紕?chuàng)新的有效方式之一，通過組織展覽、論壇、講座等，為科技人員提供了一個學習交流的平臺。這不僅有助于傳播前沿科技知識和發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀科技成果，還能夠激發(fā)科技人員的創(chuàng)造力和探索精神，為推動湖北省創(chuàng)新驅動發(fā)展提供源源不斷的動力。
其次，湖北省科技活動的亮點在于注重產學研結合。近年來，湖北省在推動產學研結合方面取得了積極進展。不僅建立了一批科技創(chuàng)新團隊和科技企業(yè)孵化基地，還積極探索科技成果轉化的路徑和機制，加強科技與產業(yè)、教育等領域的合作。科技活動中，常常會邀請來自企業(yè)和學術界的專家學者，他們分享自己的研究成果和經驗，與科技工作者深入交流，促進了理論與實踐的結合，提高了科技創(chuàng)新的效率和質量。
再次，湖北省科技活動注重發(fā)揮科技人員的主體作用。在湖北省的科技活動中，科技人員在組織策劃、內容宣傳等方面發(fā)揮著重要作用。通過參與活動的機會，科技人員可以展示自己的研究成果、分享經驗和交流思想，進一步提高自身的知名度和學術聲譽。同時，科技人員也可以通過參與活動，了解同行領域的熱點問題和發(fā)展動態(tài)，增強自己的科研能力和競爭力?？萍蓟顒拥闹黝}和形式多樣化，給科技人員提供了廣闊的舞臺，在活動中展現(xiàn)個人才華的同時，也促進了科技人才的培養(yǎng)和成長。
最后，湖北省科技活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。通過參加科技活動，我結交了很多來自不同領域的科技工作者，拓寬了自己的思路和視野。在與他們的交流中，我不僅學到了很多專業(yè)知識和研究方法，還聽到了很多成功的案例和經驗故事。這些都對我深入研究和創(chuàng)新工作起到了積極的推動作用。此外，通過觀摩活動中的展覽和演講，我也對當前科技發(fā)展的趨勢和熱點問題有了更深入的了解，為我今后的科研工作提供了思路和啟發(fā)。
綜上所述，湖北省科技活動作為推動科技創(chuàng)新和發(fā)展的有力工具，給湖北省的科技人員提供了一個寶貴的交流學習的平臺。在積極參與科技活動的過程中，我深刻體會到了湖北省科技活動的重要意義和亮點，也收獲了很多寶貴的經驗和思考。我相信，在湖北省科技活動的推動下，湖北省的科技創(chuàng)新必將迎來更加輝煌的明天。
科技活動心得體會篇六
5月14日晚上，校區(qū)在2211報告廳隆重舉行了20xx—20xx年度大學生課外科技活動心得暨表彰大會。出席大會的領導有，西南大學黨委常委、副校長，榮昌校區(qū)管委會主任王永才、校區(qū)管委會副主任朱漢春，校區(qū)正處級調研員李林華，綜合辦公室主任趙智華，教學辦主任曾仁權，科技辦主任向釗，校區(qū)團委書記王熹及各系部黨政負責人。與會的還有項目指導教師和全體參賽選手，學生干部等。
大會在雄壯的國歌聲中拉開帷幕。隨后，校區(qū)團委書記王熹為20xx—20xx年度大學生課外科技活動作心得。在心得中，王熹書記認為活動的成功開展離不開校區(qū)領導的正確指導、各職能部門的積極配合、以及指導教師和參賽學生的不懈努力。同時，王書記指出了活動的不足，希望今后校區(qū)各部門繼續(xù)支持，老師和同學共同努力，產出更多高水平的作品，推動校區(qū)大學生課外科技活動向更高層次發(fā)展。接著校區(qū)正處級調研員李林華宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動獲獎名單》和《20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽重慶賽區(qū)本科組獲獎名單》。校區(qū)管委會副主任朱漢春宣讀了《20xx—20xx學年度大學生課外科技活動立項備案名單》。隨后與會領導為各獲獎團隊頒獎，包括20xx—xxxx年度大學生課外科技活動獲獎作品和20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽作品在內的'12件作品獲得了表彰。獲獎學生代表鄒娜和指導教師代表魏述永在大會上先后發(fā)言，從學生和老師的角度暢談了參加大學生課外科技活動的感受。
大會最后，王永才副校長作了重要講話，代表學校對長期以來關心和支持校區(qū)發(fā)展的各系部各單位表示衷心感謝，向積極參加校區(qū)大學生課外科技活動的老師和同學表示親切的問候，向在此次活動中獲獎的同學老師表示祝賀。同時提出了三點希望：第一，希望校區(qū)各部門共同努力，營造濃厚的創(chuàng)新氛圍，為大學生提供良好的創(chuàng)新實踐條件；第二，希望老師們更新人才培養(yǎng)觀念，在教書育人過程中積極探索培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新方法；第三，希望同學們以課外科技活動為良好的平臺，著力養(yǎng)成科學的學習方法和思維模式。王校長還鼓勵大學生將創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力運用到學習生活中，將所學知識轉化為實際生產力，進一步提高自身競爭力。
據悉，20xx—20xx年度大學生課外科技活動共計對122項大學生科技項目立項備案，資助項目60項，其中有農學類9項，綜合類8項共17個項目在校區(qū)立項。在參賽同學和指導老師的共同努力下，經過專家組嚴格評審，產生了一等獎項目2項，二等獎項目3項，三等獎項目5項。在20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽中，校區(qū)獲得重慶市本科組一等獎1個，二等獎2個的良好成績。
科技活動心得體會篇七
全國科技活動周作為我國科技界的一項重要活動，旨在加強科技創(chuàng)新和科普宣傳，提高全民科學素質。今年，我有幸參加了這一活動，并在其中獲得了難得的學習與交流機會。
第二段：參與科技活動周的親身體驗
在科技活動周期間，我參觀了多個科技展覽館和實驗室，觸摸了許多前沿的科技成果。比如，在機器人展覽館，我見到了能夠自主學習和交流的智能機器人，它們的出現(xiàn)使我對人工智能的未來發(fā)展產生了更濃厚的興趣；在航天實驗室，我親眼目睹了一顆小型衛(wèi)星的組裝過程，這讓我深刻地感受到了航天科技的偉大和無限潛力。此外，還有許多展館介紹了科技在生活中的應用，如智能家居、智能交通等，讓我對未來的科技生活充滿了期待。
第三段：科技活動周對我個人的影響
參與科技活動周，不僅開闊了我的眼界，還深刻影響了我的思維方式和學習態(tài)度。首先，我意識到科技是推動社會進步的重要力量，而我作為一名學生，有責任為科技的發(fā)展做出自己的貢獻。其次，科技活動周提倡創(chuàng)新思維和實踐能力的培養(yǎng)，這使我更加注重實踐操作和動手能力的培養(yǎng)，而不是紙上談兵。最后，通過與各界科技專家和科技愛好者的交流，我學到了許多科技知識和學習方法，這將對我的學習和未來的職業(yè)發(fā)展產生積極影響。
第四段：探討科技活動周的意義和價值
科技活動周作為科技界的重要盛會，不僅向人們展示了科技的魅力，還起到了加強科普宣傳的作用。通過向公眾普及科學知識和科技成果，科技活動周提高了全民科學素質和科技創(chuàng)新意識。此外，科技活動周也為科技企業(yè)和科技研究機構提供了一個展示自己實力和成果的平臺，促進了學術交流和合作。總而言之，科技活動周對于我國科技事業(yè)的發(fā)展和社會的進步，具有不可估量的意義和價值。
第五段：總結科技活動周的收獲和展望未來
科技活動周是我國科技界一年一度的盛會，不僅為人們呈現(xiàn)了豐富多彩的科技成果，也為普通民眾提供了學習的機會。通過參與科技活動周，我不僅拓寬了自己的眼界，還培養(yǎng)了對科技的興趣和熱愛。未來，我希望能夠將所學所見應用于實踐中，為實現(xiàn)科技創(chuàng)新和社會發(fā)展作出自己的貢獻。
通過參與全國科技活動周，我深深感受到了科技的力量和魅力。這一活動不僅讓我了解了許多前沿的科技成果，也提高了我對科技創(chuàng)新和實踐的追求。我相信，在全國科技活動周的影響下，越來越多的人會關注科技，參與科技創(chuàng)新，共同推動我國科技事業(yè)的發(fā)展。
科技活動心得體會篇八
根據教育局、科技局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識和實踐能力為主線，以宣傳科技知識、弘揚科學精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內容，認真開展了各項科技活動。在這次活動中我校主要做了如下工作：
成立了以廖昌軍校長為組長，教導處任組員的科技活動周領導小組。在領導小組的具體領導下由各班主任具體負責，把本次科技活動周的工作落實到了實處?！肮?jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動深入人心。在領導小組的指導召開了三次教師會，第一次教師會旨在解決廣大教師對科技活動周的思想認識，讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會旨在科技活動周計劃的制定;第三次教師會旨在科技活動周計劃的落實。
1、舉辦科技活動周開幕式。我校舉辦了隆重的科技活動周開幕式，對本次活動的安排和要求作了具體的布置，分管領導、班主任分工明確，各負其責。對學生講了科技活動的重要性，激發(fā)了學生對科技的興趣，調動了學生積極參與其中的積極性。
2、班級出了一期專題黑板報。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據學校要求，每班出了一期題根科幻有關的專題黑板報，學校作了認真檢查，并進行了評比，通過黑板報的形式，使學生增強了節(jié)約資源、保護生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競賽。我校積極動員組織學生利用廢舊材料進行手工制作，學生的積極性非常高，制作出了不少的支架結構作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動，培養(yǎng)了學生的動手能力、創(chuàng)新意識，同時也培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識，提高了愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
4、全鎮(zhèn)6個學學校每所學校出一期以“科技以人為本 .保護生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？?，共出?？?期次。
5、各完小緊扣科技活動周的主題，組織專題講座6多場次，寫主題講稿6多篇;組織參觀、實踐等形式的活動600多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
6、中心學校組織開展了美術和科普創(chuàng)作競賽活動，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報、櫥窗、畫廊?？萍蓟顒又芷陂g，我校組織各班出一期科普板報、畫廊，均選擇學生看得懂、感興趣、長見識的科普內容。同時五、六年級同學出了一期以科技活動為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎若干名。
8、開展環(huán)保知識普及活動。我校積極組織學生開展環(huán)保故事競賽活動，向學生普及環(huán)保知識、培養(yǎng)環(huán)保意識，提高愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3-6年級學生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3-6年級學生寫讀書筆記20余篇;5、6年級的學生參加畫科幻繪畫活動，共完成科幻繪畫38幅，幅幅精彩、內容豐富。
10、參加科技實踐活動。我校緊扣科技活動周的主題，組織專題講實踐活動2場次，寫主題講稿20多篇;組織參觀、實踐等形式的活動300多人次，讓學生通過活動，親身經歷科學，親歷環(huán)保的重要性，增強孩子們的環(huán)保意識。
我們期待著通過此次“科技活動周”活動，能推動全校師生主動投身于學校的各項科技活動中去。讓我們更好地科學學習、科學生活、科學決策，科學地去做每一件事?？傊?，通過舉辦科技活動周，使學生接觸實踐、接觸生活、接觸社會，參加各種形式的科技活動，大大提升了學生的科學素質。校園里進一步營造了尊重科學、崇尚科學、相信科學、依靠科學的良好氛圍。
組織師生參加科技創(chuàng)新大賽。我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽，每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽，從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽，最后經過層層選拔，參加市級、省級創(chuàng)新大賽。由于自身實力不夠，未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽，但我校每年組織老師觀摩，提升科技輔導老師的自身功力。
開展校園文化藝術節(jié)活動。每年的校園文化藝術節(jié)，有一個主題不變，那就是創(chuàng)新活動?；驅W生創(chuàng)新作品展示，或老師作品展示;有時我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動主題開展活動;有時我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動;有時圍繞著如何預防地震開展活動;有時我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動;有時開展“百名科普專家進校園講科普活動”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座;豐富的科技活動，極大地拓展了學生的知識視野，讓我校學生享受美妙的精神大餐。
為更好灌輸創(chuàng)新意識，校長積極動腦，布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)。即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點子”活動，至今已經舉行兩年，為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個很好的厚積薄發(fā)的作用。學校將學生的“創(chuàng)新金點子”的部分作品裝訂成冊，成了我校一道獨特的創(chuàng)新之景。
營造創(chuàng)新教育氛圍。為更好將創(chuàng)新意識根植學生心中，根植老師心中，還是校長運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍，為此，將教室走廊上的偉人畫換成了學生每年獲獎的創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是創(chuàng)新作品，行走在走廊上，印入眼簾的是學生自己的作品，讓學生產生沖動，讓學生產生創(chuàng)新意識，我也要創(chuàng)新。這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎層次不是很高，但參加人數(shù)卻不斷增加，這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關系。
科技活動心得體會篇九
科技活動是當今社會中不可缺少的一部分，它對于社會發(fā)展和個人成長都起著重要的作用。近日，我有幸參加了湖北省科技活動，并收獲了很多的體會和感悟。在這次活動中，我不僅了解到了科技的最新成果，還深切感受到了科技的魅力和影響力。下面，我將結合自己的個人經歷，總結出了一些關于湖北省科技活動的心得體會。
第一段：開拓思維，豐富知識
科技活動是創(chuàng)新的舞臺，它給我們提供了一個開拓思維的機會。在湖北省科技活動中，我們參觀了各種科技展覽和實驗室，親眼目睹了科技的最新成果。這些展品和實驗讓我對科學的前沿領域有了更深刻的了解，也讓我對科學充滿了無限的想象力。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)科技不僅僅是理論知識，更是實踐和創(chuàng)新的體現(xiàn)。在這個信息時代，只有不斷開拓思維，豐富知識，才能跟上科技的步伐。
第二段：激發(fā)興趣，提升技能
科技活動不僅給我們提供了展示的機會，更是激發(fā)了我們對科學的興趣。在湖北省科技活動中，我參加了很多有趣的互動項目，例如科技拼圖、機器人編程等。通過這些活動，我深深感受到了科技帶來的快樂和樂趣。在動手操作的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的觀察力和解決問題的能力都得到了提升?？萍蓟顒咏o我們提供了鍛煉技能的平臺，讓我們的動手能力和創(chuàng)造力得到了充分發(fā)揮。
第三段：培養(yǎng)合作，增強團隊意識
科技活動不僅讓我們個人得到了成長，還培養(yǎng)了我們的合作精神。在湖北省科技活動中，我們需要分組合作完成一些任務和實驗。通過與隊友的密切合作，我學會了傾聽和溝通的重要性，也明白了團隊的力量。在團隊合作中，我親身感受到了不同思維碰撞的火花，也體會到了分工合作的效率?？萍蓟顒幼屛覀儗W會了與人合作，增強了團隊意識，這對于今后的工作和學習都非常重要。
第四段：關注社會，承擔責任
科技活動不僅僅關乎個人，更關乎社會。在湖北省科技活動中，我了解到了很多科技在社會中的應用。例如，我參觀了一家生物科技公司，他們研發(fā)的新藥物可以幫助治療癌癥。通過這次參觀，我深刻認識到了科技發(fā)展對于人類健康和社會進步的重要性?？萍蓟顒幼屛覀冴P注到社會問題，并激勵我們承擔起責任，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。
第五段：展示成果，傳遞價值
科技活動不僅僅是展示科技成果，更是傳遞科技的價值觀。在湖北省科技活動中，我們不僅展示了自己的科技作品，還進行了分享和交流。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)科技活動不僅僅是在乎結果，更在乎過程。我們不僅需要思考問題的解決方案，還需要思考科技對社會的影響和意義。科技活動讓我們學會了分享和傳遞，將我們的成果和價值帶給更多的人。
總結起來，通過參加湖北省科技活動，我開拓了思維，豐富了知識；激發(fā)了興趣，提升了技能；培養(yǎng)了合作，增強了團隊意識；關注了社會，承擔了責任；展示了成果，傳遞了價值。湖北省科技活動讓我深刻認識到科技的重要性和影響力，也讓我對未來的科技發(fā)展充滿了期待。我相信，在不久的將來，科技將繼續(xù)為人類社會帶來更多的改變和進步。
科技活動心得體會篇十
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動，對于豐富學生的科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關懷指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結合生物課教學，主要做了以下幾方面的工作。料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人，認真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑，用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；顒訉λ刭|能力、作風修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責、推進改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動推進會上的講話動員，我對 創(chuàng)先爭優(yōu) 活動有了更為清晰地認識，同時也對如何通過此次活動發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
一、堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領人生。 全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是要把客戶當作自己的親朋好友，真情實意地為公司服務。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領人生，才能堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產黨員標準看齊，接受黨組織的考驗。
心，實事求是地認識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質，以黨性錘煉品質，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產黨員的標準嚴格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
為工作的核心內容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作。我們應當在實際工作中努力做到：
自身學習先于群眾、工作質量優(yōu)于群眾、完成任務好于群眾、奉獻精神強于群眾、自身素質高于群眾。同時結合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務意識，把提高服務質量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務。以實際行動，切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗?？傊?。在學習創(chuàng)先爭優(yōu) 活動中，我一定會認認真真，不搞形式，不走過場，積極班 創(chuàng)先爭優(yōu) 與 解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展 活動結合起來，真抓實干，讓本次學習體現(xiàn)出他的意義來。
科技活動心得體會篇十一
20xx年，在上級領導的組織安排下，我有幸參加了保山市第二示范小學科技節(jié)觀摩學習活動，此次觀摩學習帶給了我諸多的啟發(fā)與感悟，我將以此次活動為契機，在具體的實踐中認真加以揣摩應用，努力使自己在組織開展科技活動方面有一個新的提升。
此次觀摩活動的項目很多，展示作品水平較高，作品題材廣泛，這些活動充分發(fā)揮了學生的思維能力和動手能力，在學校師生的共同參與下，活動氛圍濃厚，效果顯著，給觀摩的.輔導員都留下深刻印象的同時也給我們的活動開展提供了寶貴的經驗。其中21日下午開展的“飛機模型大賽”中，各個年級派出參賽代表，操縱著手中的飛機模型，展開了精彩的角逐，許多同學更是用智慧取得了最終的勝利。另外，22日下午開展的“快樂動手”活動，各年級的參賽學生及老師代表圍坐在一起，在規(guī)定的時間內每人用同樣大小的紙撕紙條，再從各年級中選出撕的最長的紙條進入最后的決賽此次活動在老師和同學們的積極參與下，取得了圓滿的成功。通過一系列的科技活動，同學們收獲了豐富的科技知識，感受到了科技的無窮魅力，鍛煉了動手、動腦能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識和團隊合作精神。同時，激發(fā)了同學們愛科學、學科學、用科學的興趣，提高了同學們探索科技的積極性，培養(yǎng)了同學們求知創(chuàng)新的精神，讓同學們在深刻體驗和多元創(chuàng)新中提高了自身的科學素養(yǎng)，進而發(fā)現(xiàn)自己，成就自己，實現(xiàn)自己的科學夢想。
結合實際，我意識到我校開展科技創(chuàng)新活動條件較差，意識也不足，沒有科學系統(tǒng)的科技創(chuàng)新思路。經過這次觀摩活動，我心中明確了科技創(chuàng)新活動的發(fā)展方向。與此同時，還要加大開展青少年科技創(chuàng)新活動的力度，大大豐富青少年的學習和生活，提高他們的科學素養(yǎng)，讓他們體會到創(chuàng)新的激情和科學的魅力，學會進步和發(fā)展。
最新心中有不少心得體會時，心得體會是很好的記錄方式，這樣可以記錄我們的思想活動。一起來學習心得體會是如何寫的吧，下面是小編幫大家整理的最新科技活動......
科技活動心得體會篇十二
高中生的研究性學習是高中新課程改革的重要組成部分，有目的、有計劃、有組織地開展青少年科技活動，對于豐富學生的科學知識，掌握科學方法，培養(yǎng)學生的科學精神、綜合實踐能力和創(chuàng)新能力，對于推進新課程改革的實施和素質教育的進行具有重要意義。十幾年來，在省、市科協(xié)和教育行政部門關懷指導下，在我校領導重視支持下，我結合中學生物課教學，在指導青少年學生開展研究性學習和科技創(chuàng)新活動等方面做了一些工作，并取得了一些成績。青少年研究性學習和科技創(chuàng)新活動是一種新型的、生動實際和創(chuàng)新性的教育模式，其實踐性、探索性、創(chuàng)新性、復雜性和綜合性與一般中學生物教學模式有顯著區(qū)別，要求更高。為了使這項活動開展的扎實有效，本人結合生物課教學，主要做了以下幾方面的工作。料，分析結果，得出結論，撰寫報告和展示成果等。要求學生平時做生活的有心人，認真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學習。要求學生勤于思考、善于質疑，用科學的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調查研究是選題的最佳途徑。我經常帶領學生參加一些實踐活動，如種植花卉，飼養(yǎng)小動物，制作葉脈書簽和植物標本，制作昆蟲標本，參觀科技館、動物園、調查淮河、龍子河的污染情況和民用井使用情況，考察蚌埠地區(qū)轉基因抗蟲棉種植情況等。走近生活、生產、自然和社會之中，理論聯(lián)系實際，從中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題?；顒訉λ刭|能力、作風修養(yǎng)等都提出了新的更高的要求。不僅是要求切實履行職責、推進改革發(fā)展的需要，而且是樹立良好形象、贏得群眾支持的需要。因此，既要不懈奮斗、爭創(chuàng)一流業(yè)績，又要加強修養(yǎng)、不斷提高思想境界。通過高理事長在創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進會上的講話動員，我對創(chuàng)先爭優(yōu)活動有了更為清晰地認識，同時也對如何通過此次活動發(fā)揮重要作用、接受黨組織考驗、加強黨性鍛煉有了些許想法和感悟。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。落實在工作中，就是要把客戶當作自己的親朋好友，真情實意地為公司服務。堅持理想信念，明確價值追求，以使命引領人生，才能堅持用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在思想上、行動上始終與黨中央保持一致，向共產黨員標準看齊，接受黨組織的考驗。
心，實事求是地認識自己，恰如其分地評價自己，毫不松懈地要求自己，既不自視甚高，也不妄自菲薄，自視甚高會目光短視，聽不進不同意見，做工作，干事業(yè)就容易出現(xiàn)偏差。妄自菲薄則會缺乏自信，工作干事缺乏主動性和全局觀，容易畏首畏尾。堅持原則立場，永葆紅色本質，以黨性錘煉品質，才能發(fā)現(xiàn)自身不足，提高自身修養(yǎng)，以共產黨員的標準嚴格要求自己，以更加積極地態(tài)度向黨組織靠攏。
為工作的核心內容，創(chuàng)先爭優(yōu)活動是基層黨組織和黨員立足本職發(fā)揮先鋒模范作用的經常性工作。我們應當在實際工作中努力做到：
自身學習先于群眾、工作質量優(yōu)于群眾、完成任務好于群眾、奉獻精神強于群眾、自身素質高于群眾。同時結合本職工作，積極主動接受群眾監(jiān)督，切實增強服務意識，把提高服務質量體現(xiàn)在每一個具體行動上，更好地為人民服務。以實際行動，切實增強共產黨員先鋒模范作用和帶頭示范作用，為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標而不懈奮斗?？傊?。在學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我一定會認認真真，不搞形式，不走過場，積極班創(chuàng)先爭優(yōu)與解放思想、優(yōu)化環(huán)境、促進發(fā)展活動結合起來，真抓實干，讓本次學習體現(xiàn)出他的意義來。
科技活動心得體會篇十三
科技活動最突出的特點是以實踐活動為主要的教育方式，提倡學生自己動手動腦，通過各種實際活動，讓他們接觸大自然和當代較新的科學知識，使學生將學習的知識轉化為技能。我們要充分利用科技活動時間，讓他們結合自己所喜愛的科技活動項目，制作各種科技模型，鼓勵他們大膽想象，讓他們根據自己身邊的事物，搞發(fā)明創(chuàng)造，制造出各種符合科學原理、有創(chuàng)新特點、并有使用價值的作品。
科技活動不僅僅是憑興趣就能取勝的，還要持之以恒、不斷探索，要有不達目的不罷休的堅毅品質。在探索過程中，一定會遇到這樣或那樣的困難，要想方設法克服困難，要有心理承受力。要隨時準備應付各種挫折和失敗，人正是由失敗和教訓使自己不斷聰明的，對于失敗，我們應當理智地總結經驗教訓，把挫折磨難看作是磨練意志、鍛煉能力的好機會，在困難與阻力面前要有一股敢拼敢斗的勇氣，從而戰(zhàn)勝自己的畏難情緒。讓他們懂得，歷史上任何科學成果都是經過若干次、甚至上百次的試驗才獲得成功的。去年的“未來工程師“大賽中，徐姚操作失誤，比賽失利了。心情非常不好。為此我組織了一次總結，認每位同學談一談自己的成功與失敗之處。而失利以后怎么辦。通過總結交流學生們端正心態(tài)。終于在今年的機械奧運中獲得了水球項目的第一名。
潭死水，用光了潭里的水就沒有了。而只有不斷地充實自己的知識。才有可能使這潭水變成一汪活水，使之取之不盡，用之不竭。同時我們還要善于發(fā)現(xiàn)并利用他們愛好發(fā)明這一閃光點，將他們的作品介紹給同學，號召同學們學習他這種敢于創(chuàng)新的精神，讓他們去感受成功的樂趣，并鼓勵他們：“你的科技作品做得這么棒！老師相信你，只要你把這種刻苦鉆研的精神用到學習上，你的學習成績一定會提高的，下次老師就看你的成績！”
總之，通過科技活動，學生在學習上更能嚴格要求自己，他們敢于大膽提問，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，并戰(zhàn)勝自我。特別是通過科技活動，學生的語言表達能力增強了，他們對身邊的萬事萬物都有較濃的興趣，從而激發(fā)了他們強烈的進取心和求知欲。
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科技活動心得體會篇十四
自科技領域以來，科技活動已經成為了我們現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。對于高中生而言，積極參與科技活動不僅有助于培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維，還可以拓寬知識面和增長見識。在我參與的科技活動中，我深刻體會到了科技活動的重要性和它對個人成長的積極影響。
首先，科技活動培養(yǎng)了我的實踐能力和動手操作的技能。在我參與的科技活動中，我不僅僅限于課堂上的理論學習，還需要進行實際操作和實踐探索。例如，在開展“創(chuàng)客”活動時，我與同學們一起動手制作機器人、搭建電子電路等，通過親自參與其中，我學會了如何使用各類儀器設備，培養(yǎng)了我的動手能力和解決問題的實踐能力。這種實踐的經驗不僅讓我對科技知識有了更深刻的理解，也使我在實踐中鍛煉了自己的耐心和毅力。
其次，科技活動拓寬了我的知識面和思維方式。科技領域的發(fā)展日新月異，參與科技活動讓我能夠接觸到各種新興的技術和知識，深入了解科技的前沿領域。通過參與科技活動，我了解到了人工智能、虛擬現(xiàn)實等領域的最新進展，并懂得了如何將科技知識與工程實踐相結合。在這個過程中，我的思維方式也得到了磨練和升華，我開始習慣于用科學的眼光看待和解決問題，培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維和分析能力。
而且，科技活動不僅僅是學習知識的途徑，還是一個展示個人才華和才能的舞臺。在學校舉辦的科技創(chuàng)新大賽中，我有幸與同學們一起組隊參賽。我們面臨著一項復雜的科技問題，需要用自己的知識和創(chuàng)新思維來解決。在幾個月的艱苦努力中，我們進行了大量的實驗和探索，最終成功地解決了問題并獲得了比賽的獎項。通過參與科技活動的實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也更加自信地展示了自己的才華。
最后，科技活動培養(yǎng)了我與他人合作和溝通的能力?？萍蓟顒油ǔＰ枰獔F隊合作，每個人的專長都能夠在其中得到發(fā)揮。在我參與的科技活動中，我學會了與隊友合作、分工合作，共同達成目標的重要性。在團隊討論中，我能夠與他人思路碰撞、交流觀點，在合作中培養(yǎng)了自己的溝通技巧和團隊合作意識。這種合作經驗不僅對我個人的成長有益，也為我今后的學習和工作打下了良好的基礎。
總之，高中生積極參與科技活動是一種重要的學習方式和個人成長的途徑。通過科技活動，我們能夠培養(yǎng)實踐能力和動手操作的技能，拓寬知識面和思維方式，展示個人才華和才能，培養(yǎng)與他人合作和溝通的能力。這些經歷不僅讓我們受益匪淺，而且將成為我們未來發(fā)展的寶貴財富。因此，我們應該積極參與科技活動，不斷努力提升自己，在科技領域中發(fā)光發(fā)熱。
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