當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。
承諾書及心得體會篇一
我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師，擔負著教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，胸懷熱愛教師職業(yè)、獻身教育事業(yè)的崇高理想。古人云：身正為范，學高為師、親其師，信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向學校、學生、家長鄭重以下承諾：
一、愛國守法。
擁護黨的領導，自覺遵守《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感，倡導理性愛國，嚴禁鼓動師生參加游行等非法集會。
二、愛校敬業(yè)。
熱愛學校，關心集體，團結協(xié)作，謙虛謹慎，自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執(zhí)行教學規(guī)范，不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與工作無關事情。
三、愛崗奉獻。
熱愛教師職業(yè)，積極參加教改和教育科研，勇于創(chuàng)新，邊教學邊反思，潛心鉆研，精益求精。認真落實一崗雙責制度，既承擔教書育人的職責，也承擔本崗位的安全職責。發(fā)現(xiàn)校園內的違紀現(xiàn)象與安全隱患，應及時制止并告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間，在取得家長同意的前提下，無償為學困生提供幫助。
四、規(guī)范收費。
嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規(guī)定進行收費，絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物，絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費范圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項，多還少補，一事一結清。
五、廉潔自律。
不搞有償家教、有償托管，不利用班主任或主科教師之便謀取私利，不組織、不參加社會培訓機構辦學，不相互介紹學生到社會培訓機構補課，不收受家長及社會培訓機構禮物，自覺抵制社會不良風氣影響。
六、為人師表。
堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋進校園，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。
七、關愛學生。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生，不用惡語侮辱學生，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。
八、尊重家長。
主動與家長保持正常聯(lián)系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。熱情接待家長，不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。每位任課教師根據(jù)“課外訪千家”的活動要求，每學期家訪至少2人，特別關注特殊學生家庭。（家訪情況納入年度績效考核中育人效果的重要考核指標。）
九、身正為范。
在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、年度績效考核等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
十、勤于學習。
積極參加學校的政治、業(yè)務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。
我深知肩負著教書育人的重任，一定將教師職業(yè)道德規(guī)范牢記于心中。我會努力踐行以上諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。
承諾人(簽字)：
日期：
承諾書及心得體會篇二
作為一個高中生，我們每個人都有自己的夢想和追求，同時也有一些需要努力改變和提高的地方。因此，我寫下這份承諾書，希望能夠在未來的日子里保持自己一貫的努力和進步，為自己和社會都做出更大的貢獻。
首先，我承諾好好學習，不僅要在學業(yè)上取得好成績，更要通過不斷的學習和探索來拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。尤其在這個信息時代，我要保持敏銳的觀察力和思維能力，在日常生活和學習中不斷積累并利用相關信息。
其次，我將努力鍛煉自己的體魄，保持健康的生活方式。我會盡可能地避免熬夜、不健康的飲食以及不良的個人習慣，在鍛煉身體的同時，培養(yǎng)自己的意志力和自律能力。
另外，我也將持之以恒地開展志愿服務，將自己的愛心和關愛傳遞給需要幫助的人們。我相信通過志愿服務，不僅可以體驗社會生活的多彩和精彩，也可以塑造自己的人格，提高自己的社交能力和責任感。
最后，我要認真面對自己的缺點和不足，努力改正并不斷優(yōu)化自己。在人際交往中，我要尊重他人、包容他人，積極溝通和交流；在工作學習中，我要勇于承擔責任，主動發(fā)現(xiàn)問題，并積極解決和改進。
總而言之，這份承諾書是我對未來自己的一個約束和規(guī)劃，也是我對自己和社會的一個承諾。我相信，只要不斷努力和進步，我們每個人都能夠走向更加光明的未來。
承諾書及心得體會篇三
為了進一步樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規(guī)范師德行為，我現(xiàn)向學校、社會鄭重承諾：
（1）在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行；不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。
（2）不參加非法組織組織的非法活動；不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課；不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。
（3）不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。
（4）做到先備課再上課，勤批改學生作業(yè)；在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。
（5）上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課；上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事；不索要收受家長、學生財物。
（6）愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事。
（7）不弄虛作假信謠、傳謠并網上發(fā)帖、跟帖，不從事違法犯罪活動。
（8）教育教學工作中盡心盡責；在教育教學活動中遇突發(fā)事件時，履行保護學生人身安全職責；在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。
（9）嚴格遵守上級和學校的有關規(guī)定，在貫徹執(zhí)行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。
承諾人(簽字)：
日期：
承諾書及心得體會篇四
承諾是一種對自己和他人的約束，它承載著責任和信任。在學校中，承諾表現(xiàn)為對學校規(guī)定的遵守、對自己學習目標的達成和對社會的責任擔當。我們在簽署任何承諾書時，都要認真考慮自己是否有能力去完成它們，不能輕易許下承諾。同時，需要踐行承諾，履行諾言，不只是表達出口。
在生活中，承諾的作用也體現(xiàn)出來。當我們答應別人一件事情時，要盡量去完成它，不要說空話，這是守信的一種表現(xiàn)。同時我認為，承諾也是對自己的督促。當我們許下承諾的同時，也是對自己的一種重承諾，同時肩負起責任。只有勇于承諾，才有機會去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造新的未來。
在經歷了一些事情之后，我深刻地認識到了承諾的重要性和必要性。我曾許下了一些承諾卻未能履行，這讓我感到愧疚和自責。承諾很容易說出口，但要承擔起這個承諾卻很難。我從此時刻開始，試圖讓自己做到講話算數(shù)，言出必行。起初一定不會那么簡單，畢竟內心強制力的作用限制著自己。但是我會勇敢的面對自己，勇敢的去承擔承諾。
通過這一段經歷和自己的深刻反思，我意識到承諾的重要性，體會到它所蘊含的責任和使命。我相信，只要每個人都能意識到承諾的重要性，都能夠勇敢地去承擔和履行它們，那么我們的社會必然會更加美好，更加穩(wěn)定。
承諾書及心得體會篇五
作為一名學生，我們應該時刻保持良好的學習和生活習慣，嚴禁任何不當行為。為了引導我們樹立正確的行為觀念，學校要求每位學生簽署《十嚴禁承諾書》。在簽署這份嚴禁承諾書的過程中，我深感責任重大，也體悟到了許多道理。通過與同學們的交流和反思，我對這份承諾書有了更深刻的理解和體會。
首先，我認識到簽署《十嚴禁承諾書》的舉措的重要性。作為一名學生，簽字的行為不僅僅是對自己的承諾，更是對學校、老師和同學們的承諾。這份承諾書是我們信守諾言，堅持自律的象征。通過簽署這份承諾書，我們不僅表明了自己對學校管理規(guī)定的尊重，同時也展示了自己的責任感和決心追求優(yōu)秀。
其次，十嚴禁承諾書的內容使我更加明確了自己需要提升的方面。十嚴禁承諾書列舉了一些違反學校管理規(guī)定的行為，例如：嚴禁逃課、嚴禁攀比、嚴禁吸煙等。這些行為的禁止，是為了培養(yǎng)我們正確的行為習慣，使我們成為有擔當、有責任感的人。通過簽署承諾書，我意識到自己在某些方面還存在著不足，需要不斷提升。
此外，簽署十嚴禁承諾書還讓我明白了自己的行為將會對他人產生的影響。作為學生，我們的行為不僅關系到自己的前途，同時也會對周圍的同學、老師和家庭產生重要的影響。舉例來說，逃課會影響到自己的學習成績，同時也會給其他同學帶來消極的影響，導致他們也產生逃課的念頭。簽署這份承諾書，我更加明白了自己的行為責任不僅僅局限于個人，還關系到整個集體的發(fā)展。
此外，簽署《十嚴禁承諾書》還讓我認識到了學校對我們的期望。學校制定這份承諾書，是為了引導我們健康成長、積極進取，以期望我們能夠發(fā)揮自己的潛能，取得優(yōu)異的成績。學校對我們的期望不僅體現(xiàn)在學習上，更在于培養(yǎng)我們的品德，提高我們的綜合素質。因此，簽署這份承諾書，是我們對學校期望的回應，也是對自己發(fā)展的一種承諾。
最后，簽署《十嚴禁承諾書》給了我成長的機會。通過進行這個過程，我們不僅僅是為了遵守學校的規(guī)定，更是在為自己的成長鋪路。承諾書的簽署讓我對自己的行為有了更加清醒的認識，明白了正確的行為和價值觀對自己的重要性。在未來的學習和生活中，我將不斷努力遵守學校的管理規(guī)定，不斷提升自己，為自己創(chuàng)造更好的明天。
總之，簽署《十嚴禁承諾書》是一次重要的經歷，它讓我進一步認識到自己的責任和義務。這份承諾書給了我引導自己行為的方向，也讓我明白了做一個正確的人的重要性。我將牢記自己的承諾，努力學習，做一個對得起自己、對得起學校和家人的人。同時，我也希望所有的同學一起努力，共同遵守這份承諾書，為學校的發(fā)展和自己的成長做出積極貢獻。
承諾書及心得體會篇六
為認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：
1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認真履行崗位職責。
2、堅持以法治教，認真執(zhí)行《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。
3、好學上進，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法?？炭嚆@研業(yè)務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業(yè)務能力。
4、關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，并保護學生避免受到他人傷害。
5、自覺遵守學校各項規(guī)章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工；不在教室使用通信工具；不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動；不參與邪教活動，不傳播低級庸俗的思想文化。
6、模范遵守社會公德。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝艷抹；作風正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導學生。
7、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，爭取支持和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，以實現(xiàn)學校教育、家庭教育和社會教育的互動。
8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。
9、身正為范，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業(yè)技術職務、工資晉級、評選優(yōu)秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。
10、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織領導。
以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。
承諾人(簽字)：
日期：
承諾書及心得體會篇七
近年來，隨著社會風氣的日益敗壞，一些人們的行為舉止也越發(fā)不正之風大行其道。為了倡導社會良好的行為準則，提升公民素質，我校近日組織了一次“十嚴禁承諾書”簽署活動。通過簽署承諾書，每個人承諾遵守十條嚴禁規(guī)定，以誠信、擔當?shù)膽B(tài)度共同維護社會的健康發(fā)展。今天，我將分享我對“十嚴禁承諾書”的心得體會。
第二段：理解與重視
在簽署承諾書的過程中，我深刻地理解到，每一條嚴禁規(guī)定都是為了維護社會和諧、保護公共利益而設立的。作為一名學生，我應當時刻提醒自己，遵守這些規(guī)定是維護自己和他人權益的重要途徑。我們要時刻提醒自己不參與舞弊、不作弊，不傳播不良信息，用真實的言行樹立自己的公眾形象。只有理解與重視這些禁令，我們才能主動落實到行動中。
第三段：自我約束與責任擔當
通過簽署承諾書，我意識到自我約束是一個重要的品質。在學校和社會的各個環(huán)境中，我們都需要遵守相應的規(guī)則和法律。只有心懷責任擔當，我們才能樹立正確的價值觀，做到自覺自愿地約束自己的行為。只有如此，我們才能更好地適應社會變化，為自己和他人創(chuàng)造一個和諧的生活環(huán)境。
第四段：堅持誠信與參與互助
在參與“十嚴禁承諾書”簽署的過程中，我體會到誠信與互助的重要性。每一條嚴禁規(guī)定都提醒著我們，要用誠信的態(tài)度對待自己的學習和生活，同時也要在任何時候都樂于幫助他人。誠信與互助是一個人品質的體現(xiàn)，只有我們遵循了這些準則，才能更好地進行合作，建立良好的人際關系。
第五段：行動踐行與價值觀塑造
通過簽署“十嚴禁承諾書”，我覺得我提升了個人的行為準則和道德觀念。在今后的學習和生活中，我會更加自覺地踐行這些準則，做到言行一致，保持高尚的品德。我相信，誠信和責任將成為我成長中最重要的財富，同時也希望通過自己的行動影響身邊的人，共同營造一個誠信守法、和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。
總結：
通過參與“十嚴禁承諾書”簽署活動，我對維護社會和諧、積極參與公共事務的重要性有了更加深刻的認識。只有我們每一個人都從個人做起，樹立正確的價值觀，堅守承諾，才能真正推動社會進步，實現(xiàn)個人的人生價值。在今后的日子里，我將始終堅持這些信條，用實際行動去踐行。希望借助集體的力量，我們能夠共同營造一個和諧、幸福的社會。
承諾書及心得體會篇八
隨著社會的不斷發(fā)展，企業(yè)的廉潔經營成為了一種必然的選擇。為了規(guī)范企業(yè)行為，樹立良好的企業(yè)形象，越來越多的企業(yè)開始要求員工簽署廉潔承諾書。作為一名員工，我也對公司廉潔承諾書頗有感觸，并從中獲得了一些啟示和體會。
首先，公司廉潔承諾書在我眼中是一份莊重而神圣的文書。在簽署廉潔承諾書的同時，我深刻體會到了維護企業(yè)誠信的重要性。作為企業(yè)中的一員，我們不僅僅代表了自己，更代表了整個企業(yè)，我們的每一個行為都能影響到公司的聲譽和利益。簽署廉潔承諾書就意味著要為自己的行為負責，要以廉潔的標準要求自己，不做違法亂紀的事情，做一個讓企業(yè)引以為傲的員工。
其次，公司廉潔承諾書的簽署使我對廉潔經營有了更加深刻的認識。企業(yè)的廉潔經營是企業(yè)立身之本，也是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源泉。一家企業(yè)如果不能堅持廉潔經營，違法違規(guī)、貪污腐敗將不可避免，不僅會對企業(yè)的經營效果造成嚴重影響，更會失去員工和客戶的信任。簽署廉潔承諾書，就是我們對公司廉潔經營的堅定承諾，同時也是我們向公司領導和同事們宣誓我們將以廉潔的原則來經營企業(yè)。
再次，公司廉潔承諾書簽署后，在我個人的工作中產生了積極的影響。我認識到作為一名員工，我要積極履行我的職責，誠信辦事，認真對待工作中的每一個細節(jié)。我要自覺遵守公司的規(guī)章制度，加強對工作中可能發(fā)生的違紀行為的警惕，主動與同事溝通，互相提醒，共同營造一個風清氣正、和諧的工作環(huán)境。簽署廉潔承諾書不僅是一種責任的體現(xiàn)，更是一種對自身職業(yè)道德的約束。
最后，簽署公司廉潔承諾書，我深刻體會到了廉潔行為對企業(yè)的重要意義。正直、廉潔、誠信是企業(yè)進行合作和交流的基礎，也是企業(yè)與員工、客戶之間建立良好關系的前提。只有堅守廉潔行為，才能保持公平公正的市場競爭環(huán)境，提高企業(yè)的競爭力，獲得業(yè)務發(fā)展的良好機會。作為員工，我們要以身作則，始終把廉潔觀念貫穿于實際行動中，用誠實守信的態(tài)度樹立個人形象，為企業(yè)建設作出積極貢獻。
綜上所述，公司廉潔承諾書對我來說是一份重要的合同，更是一份對自己的承諾和對企業(yè)的責任。在簽署廉潔承諾書后，我更加深刻地認識到了廉潔經營的重要性，更加明確了作為一名員工應有的責任和義務。我將始終秉持誠實守信的原則，為企業(yè)的發(fā)展竭盡全力，為實現(xiàn)共同目標而努力奮斗。只有我們每個人都能理解和踐行公司廉潔承諾書所表達的內涵，企業(yè)才能真正邁向廉潔經營，取得可持續(xù)發(fā)展的成功。
承諾書及心得體會篇九
近日，我認真閱讀了學校頒發(fā)的《十嚴禁承諾書》，對此我深有感觸。作為一名學生，在校園中要牢記這十條嚴禁承諾，才能更好地規(guī)范自己的行為和言行，營造良好的學習氛圍。在閱讀這份承諾書的過程中，我深受教育，對學校的關心與呵護倍感珍惜。下面，我將結合自身的體會，談談我對《十嚴禁承諾書》的心得和感悟。
首先，《十嚴禁承諾書》要求我們不得參與打架斗毆。學校是一個培養(yǎng)人才的地方，和平安寧是我們學習的基礎。而打架斗毆不僅會對身體造成傷害，也會影響到整個班級的學習秩序。在閱讀這一條禁令時，我深深感到，我們應該以和為貴，通過和平的方式解決問題，同學之間要互相團結、友好相處，共同進步。
第二，《十嚴禁承諾書》要求我們不得利用網絡傳播暴力和違法信息。網絡是生活中不可或缺的一部分，它給我們帶來了信息自由的時代。然而，我們也要明白，網絡不能成為傳播暴力和違法信息的平臺。作為學生，我們應該樹立正確的價值觀，有效利用網絡資源，合理使用網絡工具，為增長知識和提高學習效果服務。
第三，《十嚴禁承諾書》要求我們不得在課堂上寢室里使用手機。手機已經成為現(xiàn)代人不可或缺的通信工具，然而，過度的使用會帶來諸多負面影響，尤其是在學習環(huán)境中。坦率地說，我也曾因為手機而疏忽了課堂或寢室的任務。通過這份承諾書，我深感到糾正自身的問題是至關重要的，我要做到手機遠離學習，集中精力投入到學習任務中。
第四，《十嚴禁承諾書》要求我們不得參與賭博。賭博是一種不負責任的行為，會導致巨大的財務損失和精神上的沉淪，也會影響到學習和生活的正常進行。在我看來，賭博是一種缺乏理性思考的行為，我們應該懂得辨別是非，明白投入時間和精力去追求更有意義的事情。
最后，《十嚴禁承諾書》強調我們要維護校園的和諧與安全。我深受這一條的感動和教育，意識到校園的和諧是我們共同的責任。我們應該保持誠實守信、互相關心的態(tài)度，主動幫助那些需要幫助的同學，共同維護一個團結友愛、寬容包容的校園環(huán)境。
通過閱讀《十嚴禁承諾書》，我深深地體會到，作為一名學生，要想做到守諾必須要具備自律意識。我們要時刻反省自己的言行舉止，嚴格要求自己的行為，將良好的學習氛圍融入到自己的成長中去。只有這樣，我們才能更好地為社會做貢獻，成為一個有價值的人。
總之，《十嚴禁承諾書》是學校和社會對我們的關愛和期望。通過閱讀和思考，我深刻認識到遵守禁令的重要性，在今后的學習生活中，我將會切實遵守這份承諾書，自覺抵制各類不良行為，積極踐行文明禮貌，為創(chuàng)造一個更加美好的學習環(huán)境貢獻自己的力量。
承諾書及心得體會篇十
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業(yè)；在思想上、行動上同黨中央保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散布有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法，依法執(zhí)教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，做學法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發(fā)生安全事故。
三、愛崗敬業(yè)，與時俱進。忠于職守，盡職盡責，教書育人；認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，耐心解答學生提出的問題，履行課后輔導學生的職責；以培育人才，繁榮學術，發(fā)展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義；積極投身課程改革，增強創(chuàng)新意識，爭做研究型教師。
四、嚴謹治學，業(yè)務優(yōu)良。樹立優(yōu)良學風及終身學習的觀念，刻苦鉆研業(yè)務，努力提高教學水平；熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創(chuàng)新教育思想和教學方法，提高專業(yè)素質；掌握現(xiàn)代化教學方法和教學手段，精通教育教學業(yè)務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生；嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教；在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價；不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
六、尊重家長，團結協(xié)作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支持與配合；謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模范遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規(guī)范健康；不準在教學活動中接打電話；不準酒后上課；不準在教室內或與學生交談時吸煙；不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化；不參與賭博和詐騙活動；要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利于同志團結的事。
八、廉潔從教，樂于奉獻。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不以任何名義向學生亂收費，積極維護教師良好形象。
承諾書及心得體會篇十一
為了更好地貫徹上級關于糾正行業(yè)不正之風的精神。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民群眾滿意的人民教師，創(chuàng)辦人民滿意的'學校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：
一、教職工要做到“五要”
1、要不斷加強事業(yè)心和工作責任心，盡職盡責地完成各項工作任務。
2、要遵紀守法，文明執(zhí)教，為人師表。
3、要努力學習研究，不斷改進教育教學方法，參加教研教改活動，提高業(yè)務能力。
4、要加強團結協(xié)作，維護學校穩(wěn)定，維護校園安全。
5、要關心愛護學生，服務學生，聯(lián)系家庭社會，盡到教育保護之責。
二、教職工要做到“五不準”
1、不準參與賭博、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。
2、不準出現(xiàn)亂收費，亂推銷等違紀行為。
3、不準出現(xiàn)體罰或變相體罰及侮辱傷害學生等違紀行為。
4、不準參與亂辦班，亂補課，亂發(fā)復習資料等活動。
5、不準以各種名義向學生攤派或變相所要錢物。
以上各條望社會各界監(jiān)督。
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