在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
申請調(diào)班級的申請書篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
我們是開封市高級技工學(xué)校機(jī)械二系10中鉗班的全體學(xué)生，秉著“刻苦理論，努力實(shí)踐”的精神，在開封市高級技工學(xué)校這片美麗的土地上汲取知識的力量，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。過去的一年，我們10中鉗班全體同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，思想上進(jìn)，積極與黨組織靠攏，對于班級的一些工作，我班的班委同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極細(xì)心，態(tài)度端正，生活上團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，親如一家，這一切的一切都讓我們有信心也有理由申請“文明班集體”這個榮譽(yù)稱號。
時光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，作為學(xué)生我們已經(jīng)走過了近一半時間。在校園走過的時光里，我們10中鉗班作為一個團(tuán)結(jié)向上的班級組織一直積極進(jìn)取奮力拼搏爭當(dāng)文明的班級體。我們班，向來以出勤率高、遲到少、聽課認(rèn)真而著稱。在課堂上，很少看見上課打瞌睡或不認(rèn)真聽講的同學(xué)，上大課時坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。雖然基礎(chǔ)不是很好，但大家?guī)缀醵际棺懔藙牛l也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說，我們班的學(xué)生是各自為戰(zhàn)的，“比”是一個方面，而“幫”又是另外一個方面。臨近考試時，同學(xué)們都會不約而至的一起自習(xí)，不懂的就相互討論，相互學(xué)習(xí)，相互進(jìn)步，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
我們班優(yōu)秀的成績是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。在2011--2011年度，我班共有五名同學(xué)在系學(xué)生會工作，四名同學(xué)在團(tuán)委工作，多名同學(xué)們在學(xué)生會工作且成績都名列前茅；其中代松松同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù)，同學(xué)多為各部主干，他們都沒少無償?shù)臑樵?、系服?wù)，為領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生服務(wù)，得到多位老師、領(lǐng)導(dǎo)的肯定與認(rèn)可。在宿舍檢查中我班多個宿舍幾乎以全優(yōu)通過，同學(xué)們戲稱我班宿舍為 “免檢宿舍”。
我們班不只是一個成績優(yōu)秀的班級體，一個學(xué)風(fēng)濃郁的班級體，更是一個團(tuán)結(jié)向上熱心服務(wù)他人的班級體。同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。同學(xué)門踴躍入團(tuán)，迄今為止，班級共有團(tuán)員20多名，等待下次入團(tuán)的若干。平時，團(tuán)體生活也是豐富多彩的——剛?cè)雽W(xué)時軍訓(xùn)生活增進(jìn)了同學(xué)之間的認(rèn)識與了解；之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更了進(jìn)一步，班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。其中，我班在董傳翠老師、班長閔文凱的帶領(lǐng)下成功舉辦的“冬至餃子暖人心“的活動讓我們領(lǐng)悟到了“人心”的思想精髓——團(tuán)結(jié)意識的博大精深，喚醒了沉睡在我們心中良好的真實(shí)情感——真心，在品味中華美食的同時也使我們形成了積極上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神品質(zhì)。
一個班級體能取得如此優(yōu)秀的成績，背后一定有一個好的班主任和一個功能健全、熱心為同學(xué)服務(wù)的班委會。一個優(yōu)秀團(tuán)體一定有她堅定不移的理念作為指南?！盀槌蔀橐幻麅?yōu)秀的‘人類靈魂的工程師’而奮斗！”就是我們班級前進(jìn)的理念，我們班以該理念作為自己的行動準(zhǔn)則，時時刻刻用該理念來激勵自己不斷進(jìn)步。從一開始組建班級起，這個理念就貫穿于我們班整個校園生活的始終，奮斗永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn)，所以我們一直在努力，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)。
以上便是我們班在2011--2011年間大致的學(xué)習(xí)、思想、生活情況，盡管取得了一定成績，但我們并不驕傲，未來的路還很長，不管能否成為文明班級體，我們都不會放棄，“心若在，夢就在”，我們將長期的為更加出色的自己，更加優(yōu)秀的班級體而奮斗！
此致
敬禮！
申請人：
申請調(diào)班級的申請書篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是劉xx，首先我很榮幸站在這里和這么多強(qiáng)手競爭。
開學(xué)半月有余，我們豐富多彩的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉(zhuǎn)為正式班長！在過去的半個月中，大家對我擔(dān)任代理班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認(rèn)識，工作能否令大家滿意，我想同學(xué)們都有了一個清晰的判斷，感謝同學(xué)們對我工作的支持，謝謝（鞠躬）。我覺得，作為班長，應(yīng)該在策劃能力和協(xié)調(diào)能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻(xiàn)，敢于管理，敢于負(fù)責(zé)，最重要的是，要時時刻刻心系同學(xué)，為老師分憂。
班委是一個服務(wù)團(tuán)隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的.集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣為同學(xué)們服務(wù)的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經(jīng)驗(yàn)，與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，團(tuán)結(jié)協(xié)作，把我們班建設(shè)成進(jìn)步、競爭、互助、溫暖、榮譽(yù)至上的優(yōu)秀班級！
最后，我鄭重向老師和全體同學(xué)做出保證：如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責(zé)，做到問心無愧。
路遙知馬力，日久見人心。同學(xué)們，請支持我！謝謝！
申請人：xx
20xx年x月x日
申請調(diào)班級的申請書篇三
敬愛的學(xué)校團(tuán)組織：
你好！！
我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，為共青團(tuán)奮斗目標(biāo)！??！
團(tuán)支部組織是一個先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強(qiáng)國，才能成為新一代強(qiáng)國。
我是xx班的學(xué)生，在班上擔(dān)任xx一職，對工作力求完善，是位奮發(fā)向上，尊師重道、遵守校規(guī)、愛護(hù)班集體的學(xué)生。本人積極探索進(jìn)取，易于接受新事物，是21世紀(jì)的新一代青年。我上課遵守紀(jì)律，不搞小動作，上學(xué)從來沒有遲到過，沒有缺席準(zhǔn)時到校，年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業(yè)。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，成績在班上屬于中上水平，平時虛心學(xué)入團(tuán)申請書習(xí)，遇到不懂的問題就問老師，師生之間相處融洽，在父母的眼里是個好孩子，經(jīng)常幫助家里減輕負(fù)擔(dān)，幫家里做家務(wù)。我也有自己的不足，就是學(xué)習(xí)還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實(shí)態(tài)度。因此，也出現(xiàn)成績忽高忽低。當(dāng)我發(fā)奮學(xué)習(xí)時成績就猛地提高，但一松弛成績就往下滑今后我一定要努力發(fā)揚(yáng)自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學(xué)習(xí)、思想上都不斷長進(jìn)的好學(xué)生。
我十分希望加入共青團(tuán)，雖然第一次申請未獲批準(zhǔn)，但我決不放棄，繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭取早日加入這個組織，遵守團(tuán)章、執(zhí)行團(tuán)的`決議，遵守團(tuán)的紀(jì)履行團(tuán)員的義務(wù)，參加團(tuán)的工作，做個名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起著模范的作用。請學(xué)校團(tuán)組織早日批準(zhǔn)我的申請。
今天我提交入團(tuán)申請書，請你比準(zhǔn)?。?！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年9月6日
申請調(diào)班級的申請書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在xxxx年初秋的9月，一個團(tuán)結(jié)向上,充滿活力的班級體——xxx班誕生了！團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，自強(qiáng)自信是我們班最大的特點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。
一個班級體，如果不團(tuán)結(jié)，就會像一盤散沙。風(fēng)一吹就散了。毫無抵抗力。相反，如果這個集體團(tuán)結(jié)一致，任憑風(fēng)吹雨打都任然堅定不移，這就是團(tuán)結(jié)的力量。所以，我們認(rèn)為，團(tuán)結(jié)是一個集體最重要，也是最基本的一點(diǎn)?；厥壮跻唬覀儼嘣趯W(xué)校運(yùn)動會中獲得了全年級拔河比賽第一名。那不是單憑一個人的力量，而是整個集體的團(tuán)結(jié)。一個班如果沒有最基本的團(tuán)結(jié)，就算存在那也不過是虛象。
學(xué)生以學(xué)為本，進(jìn)入初二這學(xué)期，也就是兩極分化最為嚴(yán)重的階段。我們班上的每一位同學(xué)都一致樹立了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與態(tài)度，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)。各課老師也均給予了良好的評價，我們班不管是在學(xué)習(xí)還是在紀(jì)律方面的進(jìn)步都是現(xiàn)而易見的。在上學(xué)期期末考試中，我們班的數(shù)學(xué)成績?nèi)〉昧巳昙壠叫邪嘀械牡谝幻?。這與班上每一個同學(xué)的努力都是分不開的。今后我們會繼續(xù)保持這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)上創(chuàng)造更大的輝煌。
好的班風(fēng)，取決于每一位同學(xué)的努力。在學(xué)習(xí)之余，我們班還在班主任老師的提議下每周開展一次班級活動，充分利用星期五下午的班會課。班委先對這周同學(xué)們的表現(xiàn)做一個總結(jié)，好的方面繼續(xù)保持，差的方面改進(jìn)。然后接下來以各組為單位，開展各種各樣的活動與節(jié)目。這樣既豐富了我們班的課余活動，又讓同學(xué)們有機(jī)會展現(xiàn)自己。
在過去的一年半中，我們初20xx級7班的47位同學(xué)，一起有過歡笑；有過淚水；有過抉擇。每當(dāng)回想起我們一起走過的`時光，我們情不自禁的激動，情不自禁的熱血沸騰。這是一個團(tuán)結(jié)友愛，積極向上的班級體。每一位同學(xué)都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。請校領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，這是對我們班努力的肯定。當(dāng)然，如果沒有申請上，我們也會在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷的完善不足的地方，使我們能夠做得更好！
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班級的申請書篇五
x老師：
您好，我是環(huán)藝三班的華蕓，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔(dān)任本班班長一職，成為老師和同學(xué)之間的橋梁和紐帶!
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽(yù)和頭銜，更是一份不可推卸的`責(zé)任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務(wù)于同學(xué)。
大學(xué)生活也有兩年多的時間了，在以往擔(dān)任班長一職時，也對同學(xué)了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴(yán)于律己，寬以待人”。在任職期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成班級各項任務(wù)，積極主動地承擔(dān)起應(yīng)盡的各項職責(zé)，在班里做到大事講民主，小事講奉獻(xiàn)。在這個職位中，我不敢說我是做的的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學(xué)習(xí)上，我也始終保持著一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報!在大學(xué)里每位同學(xué)都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學(xué)里的班干部不好當(dāng)，但是既然自己選擇了，就不應(yīng)該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔(dān)任班長一職，望老師加以審核。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年x月x日
申請調(diào)班級的申請書篇六
我這次有足夠自信參選這次”十佳優(yōu)秀班長”全班中同學(xué)支持我也相信我有能力競選。
自大學(xué)我了”優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱號在軍訓(xùn)期間被選了機(jī)械學(xué)院(機(jī)械營)標(biāo)兵。之后受到班上同學(xué)支持當(dāng)上了班長。將近一年里組織過許多向上有意義活動。也有許多次活動帶領(lǐng)大家獎項但從活動中學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)。帶領(lǐng)大家參加活動我一貫作風(fēng)也在去年運(yùn)動會中“一萬米第五名”榮譽(yù)。
班級自我建設(shè)責(zé)任人和核心學(xué)校工作要求本班情況制定了班級自我建設(shè)工作計劃。團(tuán)結(jié)組織班委全班同學(xué)自主有意義活動。在班主任和下工作協(xié)助班主任組織好同學(xué)們學(xué)習(xí)生活次序。
我相信在和班委還有班主任努力下可以把班級建設(shè)成”優(yōu)秀班級””文明班級”。
申請人：
20xx年x月x日
申請調(diào)班級的申請書篇七
李老師：
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，在商貿(mào)班的這一個星期里面，無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上。我總感覺自己在混日子，有一種說不出的痛苦，我不知道這是為什么，直到星期五晚上。
我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。在夢里我的身邊除了兩個字以外，什么都沒有。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是因?yàn)槲乙粋€星期都沒有看見趙老師。
沒有上她的的會計課，沒有看一眼會計書，沒有做一道會計題目，沒有做一筆會計分錄，沒有寫一借字，也沒有寫一個貸字。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會計了，已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。
我不能失去會計，對我來說，在我的心目中。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學(xué)的程度，這在我的人生當(dāng)中是第一次。
或許人生就是這樣，只有經(jīng)歷過，才會明白，才會懂得珍惜。如果我不是一個星期沒有看見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計比任何東西都重要。
上個學(xué)期期末，我之所以沒有選擇會計而選擇了商貿(mào)，完全是我一時的沖動。
當(dāng)時我為了避開學(xué)習(xí)上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的決定，一個愚蠢的決定，離開了會計，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。
同樣有競爭就有壓力，有壓力才會有動力，壓力越大，進(jìn)步也就越大?？匆婈柟獾目赡苄砸簿驮酱?，生活才會更有意義。
原來，壓力并不可怕，可怕的是自己沒有勇氣和信心，去面對壓力，去挑戰(zhàn)壓力。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”，那就必需靠自己的實(shí)力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。
我現(xiàn)在非常后悔，在對口50班，我已經(jīng)完全學(xué)不進(jìn)任何東西了。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會計班，一輩都不離開會計。
亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，希望李老師能給我一次機(jī)會。一次重新做人的機(jī)會，一次挑戰(zhàn)壓力的機(jī)會，一次重新看見陽光的機(jī)會，一次成為注冊會計師的機(jī)會。
此致：
敬禮!
尊敬的老師：
我是一名新入學(xué)的學(xué)生，就讀于高一(x)班，中考成績在年級是前100名，父母讓我就讀于普通班。
但我自己的意愿是進(jìn)入美術(shù)班去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲乙恢毕矚g畫畫，熱愛電視中的卡通形象，我一直有一個夢想就是成為一名漫畫家，創(chuàng)作出屬于我自己的動漫形象，去打動人，鼓舞人，就像米奇和唐老鴨等。
雖然我并沒有素描的基礎(chǔ)，但那是小時候家境的問題，并不代表我沒有繪畫的天賦，我希望老師能給我一次機(jī)會去實(shí)現(xiàn)一直以來我堅持的夢想，去幫助一個為夢想不停追求，不斷進(jìn)步的學(xué)生。
如果我能如愿，我將萬分感激，這也成就您的伯樂之見，我一定會不辜負(fù)這次機(jī)會，去努力學(xué)習(xí)，用我的'成績來證明的。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是xxx，籍貫xx市、xx縣、現(xiàn)就讀于漫川中學(xué)高一(5)班。
在入校的半年多時間里，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變。在本校學(xué)習(xí)的半年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝!
任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而現(xiàn)實(shí)總讓我清醒、痛心、窒息。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝。
于是冷靜的對自身分析后，才發(fā)現(xiàn)自己根本不適合走藝術(shù)這條路，用通俗的話說就是：腦子里根本就沒長藝術(shù)細(xì)胞!況且我對此也沒有太多的熱情。
故學(xué)生冒昧的向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，希望能夠轉(zhuǎn)到高一(8)班學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的方向。
古人有云：人往高處走，水往低處流。說的就是如此，我的心境您應(yīng)該能夠理解。
我余下的學(xué)涯時間也不多了，我沒有勇氣再耗下去了，如果有幸進(jìn)入高一(8)班學(xué)習(xí)，我絕不會辜負(fù)老師們對我的期望，我會以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，保證在以后的學(xué)習(xí)生活中，堅決刻苦學(xué)習(xí)，遵守校級校規(guī)。
“亡羊補(bǔ)牢”不知還來不來得及?
但愿來得及，因?yàn)槭旰暗淖詈笠徊形艺娴妮敳黄?
此時，我彷佛看到了美麗的夕陽，而在夕陽的余暉下，一條康莊大道已經(jīng)鋪好，正等著我踏上新的征程。
現(xiàn)在，我只想用“以身相許”換個美好的未來。學(xué)生在此懇請領(lǐng)導(dǎo)答應(yīng)我這個不情之請。
這不是一個稍縱即逝的追尋，是我經(jīng)過一思、二思、三思后決定的。我不想輸在起跑線上，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始!
不坦然也沒辦法啊!畢竟人總是要學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)的。好了，我也不說了，不然那啥?哦!說的比唱的還好聽，簡直一個口舌之徒。
在這個“以人為本”的學(xué)校里，我才有勇氣提出這個申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。順便感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲。
盼復(fù)!
此致
敬禮
申請人：高一(5)班 xxx
20xx年xx月xx日
申請調(diào)班級的申請書篇八
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好，感謝您在百忙之中抽空批閱我們班級對于‘文明班級’稱號的申請，不甚感激！
我叫陸明豪，是本校高二（16）班的班長。我們班級在近一學(xué)年的各項考察考核活動當(dāng)中，表現(xiàn)突出。班級在衛(wèi)生工作、紀(jì)律管理、學(xué)習(xí)成績、學(xué)風(fēng)建設(shè)、課外活動、班級娛樂、精神生活等方面都有相當(dāng)不俗的表現(xiàn)。
其中，我們班級在高一學(xué)年連續(xù)兩學(xué)期次獲得“先進(jìn)集體”稱號。連續(xù)六周的衛(wèi)生評比當(dāng)中名列前5名。全班多位同學(xué)參加義務(wù)活動，幫助敬老院孤寡老人料理家務(wù)，打掃校園、清除雜草。
學(xué)習(xí)方面，全班同學(xué)始終保持良好學(xué)習(xí)勁頭，上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，營造了良好的課堂氛圍，使得班級每一位任課老師都很滿意。這其中，擔(dān)任我們班級語文教學(xué)工作的林有華副校長還在全校紀(jì)律大會點(diǎn)名夸獎我們班級，這叫我們班級同學(xué)都倍感榮幸。
在此，學(xué)?！拿靼嗉墶u比活動之際。我代表我們高二（16）班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)遞交我們的入評申請，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合考核我班成績與條件，予以客觀公正的評斷。
此致！
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