2023年讀三國(guó)演義心得體會(huì) 國(guó)演義心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)

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2023年讀三國(guó)演義心得體會(huì) 國(guó)演義心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)11篇)
時(shí)間:2023-10-14 16:48:04     小編:BW筆俠

在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇一

自2021年5月14日起,江蘇省文化藝術(shù)中心、江蘇省大劇院連演了三天的“國(guó)演義”劇目。這是一部由中國(guó)國(guó)家話(huà)劇院創(chuàng)作、現(xiàn)代話(huà)劇界大師梁實(shí)秋先生改編的經(jīng)典話(huà)劇,講述了晚清至民國(guó)時(shí)期上海的商界、文藝界、政界的人物,以及銀行家股王陸易等人之間的恩怨情仇。我非常幸運(yùn)地觀看了其中的一場(chǎng),引領(lǐng)我走近那一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)“老上海”味兒和時(shí)代關(guān)切的角色,感受到大上海的繁華和滄桑。

第二段:內(nèi)容概述

《國(guó)演義》以上海灘為背景,以陸易與人的糾葛為主線,涵蓋了商界、文藝界、政界和民間社會(huì)等層面,塑造了一批對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化有過(guò)重要貢獻(xiàn)的人物形象。劇中以人物關(guān)系的錯(cuò)綜復(fù)雜為主線,輕扣當(dāng)時(shí)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化背景,塑造了形形色色的社會(huì)人物,是對(duì)現(xiàn)代化進(jìn)程中上海特色的精彩展現(xiàn)。

第三段:對(duì)人物形象的思考

《國(guó)演義》所塑造的人物形象不僅生動(dòng)細(xì)致,而且各自具有鮮明的特色。比如,印克山這個(gè)角色,通過(guò)表演者王周峰老師的精湛演技而得以成功建立關(guān)于他是上海灘滑頭的形象。而光復(fù)前的困頓時(shí)期,姚明康為了挽救昆曲而與文人楊依糾纏不清,所預(yù)示的是文藝界情場(chǎng)上的一個(gè)小小“江湖”,也讓人想起了近年來(lái)發(fā)生的一些文化事件。此外,黃第垣和陸易在交往與對(duì)峙中的微妙情緒變化,也給人留下了很大的啟示。

第四段:人物形象與當(dāng)代價(jià)值的聯(lián)系

這樣豐富和精彩的人物形象是如何讓當(dāng)代人看得懂的?在我的理解中,劇中人物是在表達(dá)自己欲望與抱負(fù)的同時(shí),也在代表著一種社會(huì)觀與精神氣質(zhì)。比如印克山,他雖是刻薄、斤斤計(jì)較的私生子,卻逃脫了大多數(shù)觀眾對(duì)于這一類(lèi)型角色的刻板印象,得到了慶幸和憐憫。這樣的人物形象,恰恰向我們表明了社會(huì)對(duì)富豪、權(quán)貴的羨慕和關(guān)注;同時(shí),也彰顯出現(xiàn)代社會(huì)中價(jià)值觀的多元性。

第五段:總結(jié)

《國(guó)演義》通過(guò)對(duì)歷史人物的重建,生動(dòng)地勾勒出了那個(gè)特殊時(shí)代里人與人之間的交織關(guān)系。這在當(dāng)代的社會(huì)環(huán)境下,仍有不可忽略的價(jià)值。劇作家通過(guò)對(duì)曾經(jīng)的精神氣質(zhì)的還原,為現(xiàn)代社會(huì)中的個(gè)體情感展開(kāi)了一個(gè)不同的思考空間。人物形象的豐富性,將劇名中的“義”緊密地貫穿始終,表明了我們所追尋和希望達(dá)成的道德和理念。在這部作品中,我們不僅看到了一段歷史,也看到了對(duì)于現(xiàn)實(shí)的思考和未來(lái)的探索。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇二

三國(guó)演義講了劉、關(guān)、張三人在東漢末年成立蜀國(guó),與吳、魏造成三國(guó)鼎立的情況。最后,由司馬炎帶領(lǐng)的晉軍統(tǒng)一了三國(guó),結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面。

看完這本名著,心中感觸成千。先說(shuō)說(shuō)蜀王小劉吧!從一個(gè)賣(mài)草鞋的一介布衣,到三國(guó)之一的蜀國(guó)君主,無(wú)一不顯示著他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民、禮賢下士的品質(zhì),三顧茅廬,桃園三結(jié)義,一個(gè)個(gè)故事歷歷在目??蓱z的是,當(dāng)初兄弟三人,到最后只剩他一人,從他哭到眼睛流血,天昏地暗這一點(diǎn)來(lái)看,他還是挺有義氣的人。

不過(guò),當(dāng)然,俗話(huà)說(shuō)的好:“成功男人背后肯定還有一個(gè)在默默支持他的男人?!毙⒁彩侨绱??!疤て畦F鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”,經(jīng)過(guò)他的不懈努力,終于得到了孔明先生——諸葛亮。這諸葛亮可謂是“神出鬼沒(méi)”,小劉光顧三次,才得以識(shí)得真面目。雖然小亮未出茅廬,但已知天下三分,與周瑜聯(lián)手時(shí),以草船借箭顯示了他知地理,通天文,識(shí)人心,神機(jī)妙算,氣得心胸狹窄,嫉賢妒能的周瑜喊著:“既生瑜,何生亮?!蓖卵硗觥2贿^(guò)“聰明一世,糊涂一時(shí)?!边B這樣聰穎的諸葛亮也有失算的時(shí)候。在大戰(zhàn)之時(shí),派馬謖去守街亭,卻沒(méi)料想到他一意孤行,最后失了街亭,打了敗仗。但是,我很羨慕諸葛亮,不是羨慕他的才華,也不是羨慕他的智慧,而是羨慕他的運(yùn)氣,人的一生一直都在找一個(gè)對(duì)手,而他不費(fèi)吹灰之力就得到了他的對(duì)手——司馬懿。兩人在各方面都不相上下,不過(guò)司馬懿的疑心讓諸葛亮的“空城計(jì)”有了用武之地。哈哈,這真是聰明反被聰明誤啊!

最后,咱們?cè)僬f(shuō)說(shuō)“義絕”關(guān)羽關(guān)云長(zhǎng)吧!這人可是義膽又絕,過(guò)五關(guān)斬六將,放水淹七軍,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意帶傷參軍,大敗走麥城,魂歸西天。

這本書(shū)帶給了我無(wú)窮的.歡樂(lè),無(wú)論是“曹孟德煮酒論英雄”,還是“張翼德大鬧長(zhǎng)坂橋”,都給我留下了深刻的印象,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在魂?duì)繅?mèng)縈。似乎不看完這本書(shū),我的大腦就不肯休眠,手也不聽(tīng)使喚地一面一面翻下去。

我要在三國(guó)演義的陪伴下,插上想象的翅膀,在知識(shí)的天空中自由翱翔。我在名著的滋潤(rùn)下健康成長(zhǎng),在大地復(fù)蘇的時(shí)刻快樂(lè)奔跑!這本書(shū)會(huì)有我童年的書(shū)頁(yè)上添上多彩的一面,在我的記憶深處徘徊。

三國(guó)演義心得體會(huì)2

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇三

那正是在羅貫中筆下的著作——《三國(guó)演義》。

三國(guó)演義內(nèi)容豐富,成語(yǔ)眾多,雖然看起來(lái)比較麻煩,但是能讓我們真正領(lǐng)會(huì)作者的藝術(shù)才華。

在這本書(shū)里面我最喜歡的是被評(píng)為“治世之能人,亂世之x雄”的曹操以及才華橫溢的諸葛亮。

曹操是一位縱橫捭闔的政治家。曹操參與的大小戰(zhàn)役有許多。如破黃巾,斬劉辟、黃邵,攻下邳,絞呂布。特別是官渡之戰(zhàn),曹操以“公兵不滿(mǎn)萬(wàn),傷者十二三”的情況戰(zhàn)勝“眾十余萬(wàn)”的袁紹。他的勝利是僥幸嗎?不,絕不是!這說(shuō)明了曹操過(guò)人的軍事才能。有人說(shuō)曹操挾天子以令諸侯是卑鄙。但我不這樣認(rèn)為。曹操處在一個(gè)群雄角逐的年代,英雄們四處割據(jù),四處擴(kuò)張,在這樣一個(gè)不是你死就是我活的年代,“挾天子以令諸侯”正說(shuō)明了曹操有高超的政治手段。

我想,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻。想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫(xiě)出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿無(wú)不體現(xiàn)了諸葛亮的機(jī)智才華。就連他死了的時(shí)候也機(jī)關(guān)算盡。正是因?yàn)槿绱?,我深深的敬佩這一位先生。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇四

《三國(guó)演義》是中國(guó)文學(xué)的一部經(jīng)典之作,不僅在中國(guó)具有極高的文學(xué)地位和文化價(jià)值,在國(guó)際上也享有廣泛的聲譽(yù)和影響。自己也一直對(duì)這部小說(shuō)很感興趣,不僅讀了原版,還看了很多影視劇版本。最近,又重新讀了一遍小說(shuō),對(duì)其中細(xì)節(jié)和人物深刻的印象更加深入,對(duì)歷史背景和文化內(nèi)涵的理解深化了不少,想與大家分享一下我的體會(huì)和感悟。

第二段:關(guān)于三國(guó)時(shí)期的思考

《三國(guó)演義》的故事是發(fā)生在三國(guó)時(shí)期,這是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要時(shí)期,也是一個(gè)非常有爭(zhēng)議的時(shí)期。三國(guó)時(shí)期是中國(guó)古代歷史上的一個(gè)分水嶺,也是文化和思想的轉(zhuǎn)折期,各種不同的政治和文化力量在這個(gè)時(shí)期展現(xiàn)出來(lái),這些的博弈和實(shí)踐都對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響?!度龂?guó)演義》的作者羅貫中,優(yōu)秀的歷史素養(yǎng)和良好的敘事能力,使得小說(shuō)不僅是一部歷史小說(shuō),更是一部充滿(mǎn)思考和哲學(xué)的作品。

第三段:人物形象和性格

《三國(guó)演義》的人物是小說(shuō)中最具有吸引力的地方,趙云、張飛、關(guān)羽、劉備、孫策、周瑜等等人物的形象都極其鮮明,他們的性格和行為也各具特點(diǎn)。這些人物的故事情節(jié)和其性格的塑造往往是相互關(guān)聯(lián)的,對(duì)于人物的性格填補(bǔ)和塑造,則需要考慮他們的行為、語(yǔ)言和文化背景等綜合因素。例如,劉備追隨道義,找尋有意義的人生目標(biāo);曹操卻是個(gè)心志堅(jiān)韌的政治家,具有很充足的政治智慧和統(tǒng)治能力。即便是許多角色在小說(shuō)故事中的縱橫,也由于背景,以及個(gè)性中所選取了不同的立場(chǎng),導(dǎo)致了截然不同的結(jié)局。

第四段:歷史與文化的意義

小說(shuō)中的故事情節(jié)雖然是虛構(gòu)出來(lái)的,但背景和時(shí)代基礎(chǔ)卻是取自中國(guó)的歷史書(shū)籍。不僅《三國(guó)演義》是一部歷史小說(shuō),更是具有文化深度的小說(shuō),它承載了中國(guó)文化的豐富內(nèi)涵和深層思考。例如,書(shū)中所述的人類(lèi)性格和人生觀大部分基于家族文化和儒家思想,擁有著很強(qiáng)的地方文化特質(zhì)?!度龂?guó)演義》中不同文化和哲學(xué)觀點(diǎn)的碰撞,不僅讓讀者認(rèn)知到新的歷史和文化的背景,也有助于提高讀者對(duì)多種文化思想的認(rèn)知、理解和接受能力。

第五段:結(jié)論

總之,《三國(guó)演義》是一部非常經(jīng)典和優(yōu)秀的小說(shuō),它已經(jīng)成為中國(guó)文化的代表之一,其燦爛的歷史和文化奠定了中國(guó)文學(xué)經(jīng)典的地位。小說(shuō)中人物的形象和性格是其最具吸引力的地方,這些形象代表了不同時(shí)代的生活方式和價(jià)值觀。此外,小說(shuō)中歷史和文化的背景,讓人們了解到三國(guó)時(shí)代人們的思想、生活、地域和風(fēng)俗等等。正是小說(shuō)中人物和故事情節(jié)的精彩演繹,以及背景和文化背景的細(xì)膩勾勒,使《三國(guó)演義》成為不可多得的文化遺產(chǎn),引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人熱愛(ài)文學(xué)和歷史。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇五

金無(wú)赤足,人無(wú)完人。《三國(guó)演義》中不少有作為的人,因自身的不足而失利,甚至失去了寶貴的生命。分析他們的缺點(diǎn),能為企業(yè)管理提供借鑒,故列出“三國(guó)人物”的“十戒”,供參考。

一戒事必躬親——諸葛亮

諸葛亮第六次出祁山時(shí),派人到魏營(yíng)下戰(zhàn)書(shū)。司馬懿問(wèn)下戰(zhàn)書(shū)的蜀使:“諸葛亮飲食起居如何?”信使說(shuō):“丞相起得早,睡得晚。處罰20棍以上的事都親自處理,說(shuō)得多,吃得少?!彼抉R聽(tīng)說(shuō)后大笑說(shuō):“諸葛亮食少事多,哪能活多久?”蜀將回報(bào)諸葛亮,諸葛亮感嘆說(shuō):“司馬深知我也!”不久,諸葛亮謝世。

一個(gè)企業(yè)家,如果凡事躬親,部下必然無(wú)主動(dòng)性和創(chuàng)造性。某公司生產(chǎn)部經(jīng)理非常出色,后被提拔為總經(jīng)理。自從他出任總經(jīng)理后,公司里的大小事務(wù)皆要過(guò)問(wèn),甚至親自操作,生怕出紕漏,因而食之無(wú)味,夜不能寐。他對(duì)一個(gè)朋友說(shuō):“我太累了!還不如當(dāng)一個(gè)生產(chǎn)部經(jīng)理?!辈痪茫o職了。

二戒疑人誤事——曹操

曹操胸懷大志,機(jī)智過(guò)人,但是因多疑而誤事。曹操患頭疼病,請(qǐng)神醫(yī)華佗為其診治。華佗說(shuō),要根除病患,需在頭部開(kāi)刀。曹操懷疑華佗要?dú)⑺蕦⒁淮t(yī)囚于獄中。一個(gè)企業(yè)管理者,疑心太重必會(huì)束縛下屬手腳,甚至可能搞得人人自危。辦事人員有時(shí)為了示人“清白”而不得不降低辦事效率,更談不上創(chuàng)新,如此怎能適應(yīng)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。

三戒辦事繁瑣——董曾

董曾因辦事繁瑣,700余人死于曹操刀下。

管理企業(yè)要提高效率就需精簡(jiǎn)程序。有家公司業(yè)務(wù)發(fā)展很快,董事長(zhǎng)為了穩(wěn)步發(fā)展,提拔了一個(gè)做事精細(xì)的人當(dāng)會(huì)計(jì),這位會(huì)計(jì)把科目從76種一下子增加到200多種,大家整天忙得不可開(kāi)交,沒(méi)多久公司的業(yè)績(jī)?nèi)遮叺吐?,原?lái)大家一天到晚忙的都是一些可有可無(wú)的數(shù)據(jù)和報(bào)表。

四戒驕傲草率——關(guān)羽

關(guān)羽敗走麥城皆因驕傲草率。瞧不起東吳后起之秀陸遜,最終被殺。很多企業(yè)家在創(chuàng)業(yè)初謙遜謹(jǐn)慎,一旦有了成就便自吹自擂,結(jié)果失敗。企業(yè)只有不斷學(xué)習(xí)、不斷改進(jìn)、不斷創(chuàng)新,才能做“百年老店”。

五戒貪圖虛榮——?jiǎng)⒈?/p>

劉表雖踞荊州天險(xiǎn),自稱(chēng)“江夏八俊”,但胸?zé)o大志,不思進(jìn)取,一事無(wú)成。

過(guò)去,很多國(guó)營(yíng)企業(yè)的人瞧不起私營(yíng)企業(yè),認(rèn)為國(guó)營(yíng)單位有優(yōu)越感,而今下崗、失業(yè)的多是“國(guó)營(yíng)老大哥”。

六戒感情用事——?jiǎng)?/p>

關(guān)羽死后,劉備報(bào)仇心切,結(jié)果被陸遜一把火燒毀連營(yíng)700里。有兩兄弟在一個(gè)場(chǎng)鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)電器,雖是同根生但關(guān)系不好。老二見(jiàn)老大冰箱生意特別好,心生嫉妒。一天,聽(tīng)說(shuō)老大進(jìn)了一批冰箱,數(shù)量較多,于是老二也進(jìn)了一批同樣的冰箱,低于進(jìn)價(jià)銷(xiāo)售,結(jié)果造成老大冰箱積壓,老二因此也使其它品種的冰箱滯銷(xiāo),旺季一過(guò),兩兄弟都虧損了數(shù)萬(wàn)元。

七戒機(jī)密外泄——全紀(jì)

全紀(jì)是東吳的一個(gè)將領(lǐng),因把機(jī)密泄露給父親全尚,全尚把這個(gè)消息泄露給其妻而招來(lái)殺身之禍。

當(dāng)代企業(yè)家必須有極強(qiáng)的保密意識(shí)。否則你的智慧、技術(shù)等就會(huì)被他人利用。

一個(gè)撿垃圾的人專(zhuān)門(mén)到各大公司周?chē)鷵鞆U紙,并將有用的信息收集起來(lái)賣(mài)給該大公司的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,從中牟利。很多公司因此而招致對(duì)手的打擊,卻不知其中的原因。

八戒不聽(tīng)勸阻——馬謖

失街亭斬馬謖的故事人人皆知。因馬謖不聽(tīng)王平勸阻,自以為自幼熟讀兵書(shū),將兵士屯于山上,后被司馬懿用火攻。失了街亭,掉了腦袋。美國(guó)福特汽車(chē)公司曾推出一種“品脫”汽車(chē),當(dāng)時(shí)有人指出其不足,但福特主要負(fù)責(zé)人不聽(tīng)忠言。第一年雖然賣(mài)出40萬(wàn)輛,但顧客使用一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)了該車(chē)的毛病,并有好幾輛車(chē)出事,福特公司卷入上百件訴訟案件中,后來(lái),公司不得不把150萬(wàn)輛“品脫”車(chē)收回。

九戒一蹶不振——徐庶

徐庶之才不在諸葛亮之下,然而因母親自縊,悲憤萬(wàn)分,從此一生庸庸碌碌。

有個(gè)部門(mén)經(jīng)理被總經(jīng)理在早訓(xùn)的時(shí)候批評(píng)了幾句,就灰心喪氣,認(rèn)為自己沒(méi)有前途,終日酗酒,一事無(wú)成。與此相反的案例是史玉柱,盡管當(dāng)初事業(yè)失利讓他負(fù)債上億,但他仍東山再起,不但還清所有欠債,還建造了今天的腦白金王國(guó)。

十戒心胸狹窄——周瑜

周瑜很能干,但心胸狹窄,諸葛亮三次用計(jì),便把他氣死了。日本井觀公司一直使用一家公司的沙子。一次,由于井觀公司與供應(yīng)沙子的公司鬧了一點(diǎn)小磨擦,井觀公司主管決定禁止使用該公司的沙子,由此,導(dǎo)致井觀公司質(zhì)量下降,用戶(hù)不滿(mǎn)。井觀公司后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)說(shuō):“因領(lǐng)導(dǎo)人心胸狹隘,我們走了十年彎路?!?/p>

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇六

《國(guó)史演義》是一部揉合了歷史與小說(shuō)的作品,被譽(yù)為中國(guó)古代歷史小說(shuō)的經(jīng)典之作。這部小說(shuō)通過(guò)生動(dòng)、感人的故事情節(jié),深入淺出地向我們展現(xiàn)了中國(guó)歷史上的許多傳奇故事,給我們留下了深刻的印象。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我獲得了很多知識(shí)與體會(huì),下面我將分享一下我的讀后感。

第二段:歷史上的名將與英雄

在《國(guó)史演義》中,我們看到了許多歷史上的名將與英雄,比如關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等等。他們是歷史上非常著名的名將,他們的事跡被廣為流傳。在小說(shuō)中,作者描寫(xiě)了他們的生平經(jīng)歷,讓我們更加深入地了解到他們的性格與智慧,他們所面臨的困境也讓我們深深地感受到了古代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的殘酷。

第三段:歷史的發(fā)展與變遷

除了名將與英雄,小說(shuō)中還展現(xiàn)了歷史的發(fā)展與變遷。從西漢末年到曹魏時(shí)期,這個(gè)歷史時(shí)期是一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)期,充滿(mǎn)著政治斗爭(zhēng)、兵戈紛起、民不聊生的情景。而曹操通過(guò)自己的計(jì)謀和勇氣逐漸壯大起來(lái),成為了當(dāng)時(shí)的第一人物。這樣的歷史發(fā)展和變遷,對(duì)我們理解古代中國(guó)的歷史進(jìn)程有很大的幫助。

第四段:人性的深度探討

在《國(guó)史演義》中,作者對(duì)人性也進(jìn)行了深度探討。困境中的人如何應(yīng)對(duì),如何處理人與人之間的關(guān)系,如何進(jìn)行政治斗爭(zhēng)等等都在小說(shuō)中有了具體的展現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期的人物性格各異,善惡分明,這些特點(diǎn)在描寫(xiě)歷史人物時(shí)都得到了很好的印證。在讀完這本書(shū)之后,我們對(duì)人性的理解會(huì)更加深刻、更加寬廣。

第五段:結(jié)論

總的來(lái)說(shuō),《國(guó)史演義》是一本非常好的歷史小說(shuō),通過(guò)這部小說(shuō),我們能夠深入地了解到中國(guó)歷史上的許多名將與英雄,更加深刻地認(rèn)識(shí)到歷史的發(fā)展與變遷,體會(huì)到了人性的深度探討。無(wú)論是從文學(xué)的角度還是從歷史的角度來(lái)看,這本書(shū)都是非常值得推薦的。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇七

《三國(guó)演義》是我國(guó)四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。當(dāng)我讀了它之后,學(xué)到了許許多多的知識(shí),也明白了許許多多的人生哲理。

在《三國(guó)演義》中我最喜歡的人物要數(shù)號(hào)稱(chēng)武圣的關(guān)羽了。關(guān)羽,字云長(zhǎng),三國(guó)中一位比較出名的武將,五虎上將之首,曾在沙場(chǎng)上建立過(guò)無(wú)數(shù)的功績(jī):曾溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將,在歷史上建立了不少功績(jī)。但是,最令人敬佩的卻是他那種講義氣的精神,無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)他,他一定會(huì)回報(bào)。

我敬佩關(guān)羽那種講義氣的精神,更喜歡劉備那種渴賢求才為君之道。劉備,不能說(shuō)是一個(gè)梟雄,只能說(shuō)是一個(gè)明主,他能成為三國(guó)鼎立的一份子是因?yàn)樗幸活w愛(ài)賢的心,要是他沒(méi)有這一份心,恐怕就不會(huì)得到諸葛亮這個(gè)大賢人的幫助了,也不可能當(dāng)皇上了,最多只能在家喝喝茶,織織帽罷了。

可以說(shuō),劉備的天下幾乎全都是諸葛亮打來(lái)的,而諸葛亮為什么甘心情愿為他打天下呢?那是出于對(duì)劉備的愛(ài)賢的心的感激。讀到這里我又想到了班長(zhǎng)鐘金獻(xiàn),他從一年級(jí)到四年級(jí),盡心盡力為班級(jí)做出了不少好事,是老師的好幫手,就有如劉備和諸葛亮的關(guān)系一樣,因?yàn)槔蠋熛嘈潘?,放心地把事交給他,他為了不辜負(fù)老師的關(guān)愛(ài),工作自然就盡心盡力了。

《三國(guó)演義》,教會(huì)了我許許多多的道理,讓我愛(ài)不釋手。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇八

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”這句話(huà)正是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。此時(shí)此刻,我心中頓時(shí)熱血澎湃,眼前展現(xiàn)的是那一幕幕感人的故事。而我尤其被書(shū)中關(guān)羽的故事而感動(dòng)。

關(guān)羽兵敗,退走麥城。途中被東吳兵所擒。吳王收買(mǎi)關(guān)羽,卻因關(guān)羽內(nèi)心頑強(qiáng)不屈,直到臨死,他也神態(tài)從容,英勇赴死。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神讓我無(wú)比感動(dòng)。

讀完這一章節(jié),我體會(huì)到了關(guān)羽的堅(jiān)定。他的意志堅(jiān)不可催,他沒(méi)有低頭折節(jié),沒(méi)有逆來(lái)順受。他的心是堅(jiān)定的,是高尚的,是美好的,他就像那些革命烈士一樣,毫不在乎自己的生命,把國(guó)家放在首位,這是一種多么崇高的品質(zhì)?。≌撬遣煌督档木?,喚醒了我的勇氣。有人曾說(shuō):”人總是要死的,但有的死得比泰山還重,有的。死得卻比羽毛還輕。”我認(rèn)為關(guān)羽就死得比泰山還重!

在中國(guó)革命也有許多與關(guān)羽一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。如"劉胡蘭,她被敵人抓住,她寧可葬身火海,也不愿意暴露了重要的消息。

有人說(shuō):”現(xiàn)在我們太小,不能像這些戰(zhàn)士一樣,但是卻在我們的身邊,也能做到堅(jiān)定不移:比如說(shuō)解難提,許多人想了一會(huì)兒就打推堂鼓,但是如果堅(jiān)持就能解出,這就是堅(jiān)定啊!”路慢慢其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在人生的路上,面對(duì)困難,我們也可以像關(guān)羽一樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,不在困難面前低頭,退縮!

關(guān)羽的精神與他的尊嚴(yán),使我一輩子受用不盡!

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇九

作為一名歷史愛(ài)好者,我非常喜歡閱讀相關(guān)書(shū)籍,其中《國(guó)史演義》是我近期閱讀的一本歷史書(shū)籍。這本書(shū)是一部年代跨度廣、內(nèi)容豐富的史書(shū),記錄了中國(guó)歷史上許多有意思的故事。在閱讀過(guò)程中,我不僅收獲了許多知識(shí),更加深刻地認(rèn)識(shí)到了歷史在人們心中所占有的重要地位。在這篇文章中,我將分享我的一些心得體會(huì),希望能夠給讀者帶來(lái)一些啟示。

第一段:歷史是永恒的

在閱讀《國(guó)史演義》過(guò)程中,我不禁感嘆歷史的永恒。這本書(shū)中所描繪的歷史場(chǎng)景,早已不是現(xiàn)實(shí)生活中所能見(jiàn)到的。但是,這些歷史事件中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念和思想?yún)s具有不可替代的意義。歷史,就像是一面鏡子,能夠讓我們認(rèn)識(shí)到過(guò)去,從而更好地升華現(xiàn)在,并對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和預(yù)判。因此,歷史是永恒的,我們應(yīng)該珍惜歷史文化遺產(chǎn),廣泛學(xué)習(xí)歷史知識(shí),從而更好地理解世界,積淀自身的思想境界和精神追求。

第二段:歷史的背后是人性的博弈

歷史是由人創(chuàng)造的,每一個(gè)時(shí)代都有其獨(dú)特的人物和事件?!秶?guó)史演義》中所描述的歷史事件,往往涉及到復(fù)雜的人性博弈,充滿(mǎn)了情感的沖突和紛爭(zhēng)。明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的成長(zhǎng)歷程,讓我深刻地體會(huì)到了人性的復(fù)雜性。在他的身上,既有勇氣、智慧,也有殘忍、暴虐的一面。歷史的發(fā)展需要英雄,但英雄往往也是源于民間煙火氣。背后總有一種強(qiáng)烈的個(gè)人目的驅(qū)使著英雄的產(chǎn)生。只有真正認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性,才能更好地走好自己的人生之路。

第三段:歷史即教育

歷史不應(yīng)該只是過(guò)去的記憶,它更是一種教育?!秶?guó)史演義》中所描繪的眾多英雄人物,如諸葛亮、岳飛、秦檜等都是我們學(xué)習(xí)的偉大榜樣。他們的優(yōu)秀品質(zhì)及其對(duì)歷史進(jìn)程的貢獻(xiàn),給我們提供了很多寶貴的啟示。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們不僅可以了解過(guò)去,更能夠領(lǐng)悟到現(xiàn)在和未來(lái)所面臨的挑戰(zhàn)和取舍,積淀人生智慧,提升人文素養(yǎng)。因此,歷史承載著教育的功能,讓我們受好教育,做好自己。

第四段:歷史需要借鑒

歷史是寶貴的財(cái)富,我們總能夠從歷史中發(fā)掘到大量的珍貴資料。我們的前輩從歷史中總結(jié)出了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使后人少走彎路。因此,我們更需要理解和借鑒歷史,在今天的社會(huì)生活中,認(rèn)真研究歷史,更能夠?yàn)橄裎覀冞@樣的個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家以及世界的發(fā)展提供有價(jià)值的參考,從而更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

第五段:歷史應(yīng)承擔(dān)起責(zé)任

歷史是人口之托,人民的幸福都依賴(lài)于歷史能否為他們提供有價(jià)值的內(nèi)容。然而,我們所學(xué)習(xí)到的歷史內(nèi)容尚不足以完全涵蓋人類(lèi)文明歷史。因此,歷史應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起更多的責(zé)任。我們需要更深入的研究歷史,挖掘出更多跨越時(shí)代和領(lǐng)域的重要事件,以便更好地理解過(guò)去和未來(lái)。如果我們只是為了滿(mǎn)足自己的好奇心,或只是將歷史作為一種娛樂(lè)或興趣,那么歷史的價(jià)值將受到損害。歷史應(yīng)當(dāng)承載起高質(zhì)量的文化、思想和藝術(shù),為后人留下更為寶貴的人類(lèi)智慧珍品。

總結(jié):歷史是人類(lèi)文明的重要組成部分。讀《國(guó)史演義》吸食歷史精華,向內(nèi)拒絕附會(huì)人類(lèi)文明,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)自信,從而更好地規(guī)劃未來(lái)。希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到歷史的重要意義,珍視并投入到歷史學(xué)習(xí)中,為我們的社會(huì)和國(guó)家發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇十

民國(guó)演義是一部描述中國(guó)近現(xiàn)代歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō),通過(guò)對(duì)人物形象的刻畫(huà)和事件的描寫(xiě),展現(xiàn)了民國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩和變革。在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我深受啟發(fā),并從中獲得了一些新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,民國(guó)演義展現(xiàn)了一個(gè)以“對(duì)抗外敵、推翻清王朝”為主題的歷史時(shí)期。小說(shuō)中的故事背景設(shè)置在近代中國(guó),當(dāng)時(shí)中國(guó)正處于半殖民地半封建社會(huì)的黑暗時(shí)代,各個(gè)勢(shì)力爭(zhēng)相掌控政權(quán)。小說(shuō)中藝文昌盛,卻不乏動(dòng)蕩和充滿(mǎn)混亂的時(shí)局。通過(guò)對(duì)楊度和阿峰的塑造,作者向我們展示了一個(gè)真實(shí)的混亂時(shí)期,人們?yōu)榱松婧蜋?quán)力競(jìng)爭(zhēng),不得不選擇哪一方勢(shì)力,同時(shí)也需要面對(duì)外敵入侵和民粹主義思潮的沖擊。

其次,民國(guó)演義揭示了中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的種種弊病和殘酷現(xiàn)實(shí)。小說(shuō)中生動(dòng)地描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗面,如貪污腐敗、人心不穩(wěn)、權(quán)謀爭(zhēng)斗等。通過(guò)描寫(xiě)眾多人物形象及其在歷史背景下所做出的抉擇,作者清晰地表達(dá)了對(duì)這種現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)和關(guān)切。例如,小說(shuō)中的吳記谷廟就是一個(gè)充滿(mǎn)黑暗與私欲的縮影,各種奸詐小人以及權(quán)謀之徒頻繁出入其間,民眾普遍感到寒心,這一情景有力地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)面目。

第三,民國(guó)演義塑造了一批鮮活的人物形象,展示了人性的復(fù)雜性和多變性。小說(shuō)中的人物如楊度、阿峰、田玉梅等,都具有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)和內(nèi)心世界,他們各懷野心,面對(duì)權(quán)力的誘惑,有的滑向沉淪,有的迷失于追求個(gè)人的榮譽(yù)和利益。這些人性的展示,不僅讓我對(duì)這個(gè)時(shí)代和人物的了解更加透徹,也使我對(duì)人性的斗爭(zhēng)和困惑有了更深入的認(rèn)識(shí)。

同時(shí),民國(guó)演義還展現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的革命火花和種種改革嘗試。小說(shuō)中的角色不僅有吳青桐這樣的貴族后裔,也有李大釗這樣的革命先驅(qū),他們追求自由平等的思想,為中國(guó)的變革和奮發(fā)拼搏。他們的形象給我留下了深刻印象,也讓我對(duì)中國(guó)近代歷史有了更加細(xì)膩的理解。小說(shuō)中塑造的這些人物形象呈現(xiàn)了一個(gè)追求自由平等和民主進(jìn)步的理想社會(huì)的追求,激發(fā)了我對(duì)中國(guó)歷史的思索和對(duì)自由平等的向往。

最后,民國(guó)演義從歷史發(fā)展的角度,提供了我在現(xiàn)今時(shí)代對(duì)自身道義和價(jià)值觀的審視與反思。小說(shuō)中不僅有親歷者對(duì)自身的思索,對(duì)社會(huì)和國(guó)家前途的思考,也有對(duì)于時(shí)間和歷史的回顧以及對(duì)于歷史價(jià)值的思考。“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)”,這一句話(huà)告訴我每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去推動(dòng)社會(huì)的改革與進(jìn)步。讀完這部小說(shuō),我也對(duì)自己的責(zé)任有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更加意識(shí)到作為一個(gè)普通人的責(zé)任是什么,如何為社會(huì)和國(guó)家作出貢獻(xiàn)。

綜上所述,民國(guó)演義不僅是一部展現(xiàn)中國(guó)近現(xiàn)代歷史的長(zhǎng)篇小說(shuō),更是對(duì)中國(guó)社會(huì)種種現(xiàn)實(shí)和問(wèn)題的揭示。在閱讀過(guò)程中,我深受啟發(fā),從中獲得了對(duì)中國(guó)歷史和自身責(zé)任的新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。希望能夠?qū)⑦@些認(rèn)識(shí)和體會(huì)融入到我的現(xiàn)實(shí)生活中,為社會(huì)的進(jìn)步和民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

讀三國(guó)演義心得體會(huì)篇十一

作為一名中國(guó)歷史愛(ài)好者,我一直對(duì)國(guó)史演義這類(lèi)以歷史為題材的小說(shuō)感興趣。最近,我又讀了一遍《三國(guó)演義》,深深地感受到了歷史與小說(shuō)的完美結(jié)合之美。在讀書(shū)的過(guò)程中,我產(chǎn)生了很多感受和體會(huì),下面就給大家分享一下我的心得。

第二段:小說(shuō)的娛樂(lè)性

歷史故事雖然真實(shí),但并不總是趣味盎然。國(guó)史演義由于被小說(shuō)化了,讓讀者體驗(yàn)到了其中的悲壯、荒誕性和喜劇性等等。三國(guó)演義中,各種角色扮演的角色也十分具有戲劇性,讓讀者愛(ài)上了一個(gè)個(gè)角色,同時(shí)也會(huì)讓人感慨中國(guó)歷史的宏偉和悲壯。

第三段:小說(shuō)的教育性

雖然小說(shuō)并非史官撰述,但卻很好的體現(xiàn)了古代政治活動(dòng),階級(jí)斗爭(zhēng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)風(fēng)貌等。小說(shuō)中的種種教訓(xùn),也觸動(dòng)了讀者的思考。比如說(shuō),三國(guó)演義中的‘曹魏’,就令人深刻領(lǐng)悟到“官必民享民所苦,貴必民服民所同”的道理,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代,哪怕是曹魏的精英也不能夠違背這個(gè)規(guī)律。因此,小說(shuō)也可以作為歷史教育的一種載體,激發(fā)人們的學(xué)習(xí)和思考。

第四段:小說(shuō)的價(jià)值

歷史小說(shuō)不僅是娛樂(lè)和教育的載體,而且也能夠激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)熱情。國(guó)史演義中,不時(shí)提及到文化得意,民族英雄和英才輩出等等。這些故事還激發(fā)了讀者對(duì)于中華傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀的思考。這種價(jià)值觀也十分地貼近當(dāng)今社會(huì)的需求,也有可能為廣大讀者甚至是經(jīng)融或社會(huì)領(lǐng)袖層面提供思考參考。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),國(guó)史演義除了是一本好的娛樂(lè)讀物之外,也被我看作是一本很好的歷史來(lái)源和學(xué)習(xí)資料,特別是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)。通過(guò)這種方式來(lái)學(xué)習(xí)歷史,既不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,又不會(huì)迷失于一些名詞與概念的纏繞中。我的建議是,即使你是一個(gè)已經(jīng)伸過(guò)初學(xué)者階段的人,也應(yīng)該讀一讀這些國(guó)史演義小說(shuō),體驗(yàn)到中國(guó)歷史的宏大和偉大,更應(yīng)該從中感受到對(duì)于中華文化、價(jià)值觀和生命的珍視。

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