新聞報(bào)道心得體會(huì) 一則新聞報(bào)道的心得體會(huì)(匯總12篇)

當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇一

作為現(xiàn)代人們獲取信息和了解事件的一個(gè)重要來(lái)源，新聞媒體在我們生活中扮演著重要的角色。每天通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道不同的形式呈現(xiàn)在我們面前，其中的每則新聞報(bào)道背后都有著值得我們探究的故事和信息。本文就是想要分享我的一則新聞報(bào)道的心得體會(huì)。

第二段：新聞主題與事件背景

本文想要介紹的是一則頗為引人關(guān)注的新聞報(bào)道——某公司切削潤(rùn)滑液質(zhì)量問(wèn)題致員工患肝癌。事情的經(jīng)過(guò)大致如下：2011年初，生產(chǎn)該公司產(chǎn)品的一批切削潤(rùn)滑液出現(xiàn)了質(zhì)量問(wèn)題，存在嚴(yán)重的重金屬污染，而這批切削液并沒(méi)有進(jìn)行任何的處理。這一事件直到2015年才被揭露出來(lái)，發(fā)現(xiàn)已有多名員工患上肝癌，與長(zhǎng)期接觸此種液體有關(guān)。事件一經(jīng)曝光，引起了人們廣泛的關(guān)注和探究。

第三段：評(píng)價(jià)新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性

首先，我想評(píng)價(jià)這則新聞報(bào)道的準(zhǔn)確性。媒體作為信息傳遞的重要渠道，報(bào)道的內(nèi)容必須準(zhǔn)確無(wú)誤，以確保公眾的知情權(quán)和知識(shí)水平。而在這則報(bào)道中，記者們準(zhǔn)確、全面、細(xì)致地描述了事件的經(jīng)過(guò)，包括企業(yè)處理不當(dāng)、員工不幸患上肝癌等各個(gè)方面，沒(méi)有夸大事實(shí)或者缺少重要信息。這樣的報(bào)道有助于引導(dǎo)公眾正確地了解事件，有利于維護(hù)社會(huì)公正和公平。

第四段：反思企業(yè)責(zé)任和社會(huì)監(jiān)管

然而，正如此次事件揭露出來(lái)之后，許多民間組織和公眾也對(duì)某些企業(yè)和政府監(jiān)管人員的行為提出批評(píng)，認(rèn)為他們不僅缺乏應(yīng)有的道德規(guī)范意識(shí)，也對(duì)放任不良企業(yè)行為方面存在著問(wèn)題。在這里，我們可以看到企業(yè)責(zé)任和社會(huì)監(jiān)管方面的反思是非常必要的。我們必須建立完善的監(jiān)管機(jī)制，強(qiáng)化企業(yè)社會(huì)責(zé)任和促進(jìn)公正正義的實(shí)現(xiàn)，共同落實(shí)經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：個(gè)人反思與啟示

作為一個(gè)普通公民，讀完這則新聞報(bào)道后，我也不得不再次反思我們?cè)谌粘Ｉ钪械淖龇ê蛢r(jià)值觀。我們作為社會(huì)成員，要時(shí)刻關(guān)注并反思身邊的種種不良現(xiàn)象，勇敢地為正義而戰(zhàn)。此次事件雖然給社會(huì)帶來(lái)了負(fù)面影響，但它也向我們證明了兩點(diǎn)：一是保護(hù)環(huán)境、遵守市場(chǎng)規(guī)則是企業(yè)與政府必須承擔(dān)的重要責(zé)任；二是媒體的作用和社會(huì)公眾的關(guān)注是推動(dòng)社會(huì)公正與良治的關(guān)鍵力量。

總之，這則新聞報(bào)道引起了我對(duì)于社會(huì)責(zé)任、人權(quán)等方面問(wèn)題的深層次思考，也為我提供了一個(gè)深入了解事件從而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的新契機(jī)。這也印證了我對(duì)新聞媒體的信任和依賴，希望媒體能夠繼續(xù)秉持為公眾提供準(zhǔn)確、全面、客觀的新聞報(bào)道的原則，促進(jìn)社會(huì)和諧與穩(wěn)定發(fā)展。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇二

2014年10月，我參加了新聞出版局舉辦的全區(qū)報(bào)社總編室主任崗位培訓(xùn)班。這次在學(xué)習(xí)班系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《新聞出版法律法規(guī)》，《馬克思主義新聞?dòng)^》，《新聞策劃》，《全媒體管理和媒體轉(zhuǎn)型》和《如何強(qiáng)化總編室在整個(gè)采編業(yè)務(wù)中的主導(dǎo)地位》等，作為新聞從業(yè)者，可以說(shuō)對(duì)我的觸動(dòng)很大。作為一名黨培養(yǎng)的少數(shù)民族新聞從業(yè)者，我最要做得就是要堅(jiān)定信念，長(zhǎng)期堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí)實(shí)踐。相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái)，個(gè)別媒體工作者以新聞報(bào)道為名搞新聞敲詐，喪失了新聞從業(yè)的基本道德；有的同行、媒體竟然為了轟動(dòng)效應(yīng)或績(jī)效考核接連出現(xiàn)捏造事實(shí)的虛假報(bào)道。這些事情實(shí)質(zhì)上與馬克思主義新聞?dòng)^根底不牢有直接關(guān)系。堅(jiān)持馬克思主義新聞?dòng)^就是要堅(jiān)持新聞的黨性原則、堅(jiān)持新聞的真實(shí)性原則，只有強(qiáng)化馬克思主義新聞?dòng)^的學(xué)習(xí)，才能從根本上解決這些問(wèn)題。 堅(jiān)持學(xué)習(xí)，核心要旨是深刻領(lǐng)會(huì)馬克思主義新聞?dòng)^的實(shí)質(zhì)。我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于堅(jiān)持新聞黨性原則、堅(jiān)持黨管媒體的重要論述，充分認(rèn)識(shí)嚴(yán)格遵守中央的政治紀(jì)律、宣傳紀(jì)律的必要性和重要性。

面向未來(lái)，直面網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的新的輿論生態(tài)環(huán)境。無(wú)論輿論生態(tài)環(huán)境怎樣變化，無(wú)論信息傳輸技術(shù)怎樣發(fā)展，有一個(gè)根本是我們必須牢牢把握的，這就是實(shí)事求是的思想路線。任何以這種理由或那種借口企圖偏離和脫離實(shí)事求是的言行，最終都是違背新聞傳播規(guī)律，不可取的。

全媒體環(huán)境下，作為傳統(tǒng)媒體，報(bào)紙宣傳工作面臨著變化變革的重大任務(wù)。自治區(qū)新聞出版局這次組織的主題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)很有必要，通過(guò)聆聽(tīng)各位老師的講解，個(gè)人體會(huì)到，目前在實(shí)際工作中，報(bào)紙宣傳工作創(chuàng)新面臨如下幾個(gè)急需突破的制約因素。

在信息過(guò)剩時(shí)代，作為傳統(tǒng)媒體的采編人員，要讓自己的產(chǎn)品在市場(chǎng)上增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，一是要有強(qiáng)烈的新聞作品意識(shí)。沒(méi)有新意不是合格的新聞作品，沒(méi)有創(chuàng)新不是合格的新聞作品，沒(méi)有個(gè)人特色不是合格的新聞作品，對(duì)受眾沒(méi)有吸引力不是合格的新聞作品。二是要有熟練使用各種新媒體的能力。通過(guò)微博、微信發(fā)表作品、了解社情民意，推廣自己的新聞產(chǎn)品。許多報(bào)紙同仁，包括本人，在這方面還是短板。解決報(bào)紙新聞工作者能力不足的問(wèn)題，惟有抓緊學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提升自己的能力。

新聞宣傳工作要不斷創(chuàng)新，不斷提升傳播力和影響力，是中宣部提出的要求，中央媒體已經(jīng)做出了表率。同時(shí)，采寫(xiě)制作出好作品，也是大多數(shù)新聞工作者的共同愿望。問(wèn)題是，一部分領(lǐng)導(dǎo)干部思想觀念陳舊，對(duì)新聞宣傳的認(rèn)識(shí)還停留在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，求穩(wěn)怕變。這樣的領(lǐng)導(dǎo)干部包括有的新聞媒體領(lǐng)導(dǎo)、有的宣傳管理干部、有的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，他們是傳統(tǒng)媒體宣傳工作變化變革、提升傳播力和影響力的最大障礙。突破這一障礙，有賴于高層設(shè)計(jì)引導(dǎo)，也需要廣大新聞工作者在力所能及的范圍內(nèi)不斷創(chuàng)新，推動(dòng)他們轉(zhuǎn)變觀念。

在新疆，多數(shù)報(bào)紙沒(méi)有走進(jìn)市場(chǎng)，還是依靠財(cái)政撥款過(guò)日子，人員和待遇實(shí)行身份管理，報(bào)紙基本全靠公費(fèi)訂閱，不利于調(diào)動(dòng)采編人員的工作積極性。在一個(gè)眾聲喧嘩、信息過(guò)剩的時(shí)代，市場(chǎng)就是陣地，占領(lǐng)了市場(chǎng)就占領(lǐng)了陣地，失去了市場(chǎng)就失去陣地。報(bào)紙片面追求閱讀率會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，不追求閱讀率本身就是大問(wèn)題。南方日?qǐng)?bào)的改革和發(fā)展，最值得我們學(xué)習(xí)和思考。當(dāng)然，體制機(jī)制的突破，最終還有待于事業(yè)改革的推進(jìn)。

總之，這次學(xué)習(xí)使我對(duì)馬克思主義新聞?dòng)^有了新的認(rèn)識(shí)，思想上有了新的提高，更進(jìn)一步加深了做好黨的新聞工作的自覺(jué)性和責(zé)任感。 作為一名新聞工作者堅(jiān)持政治家版辦報(bào)的方針，正確處理好改革，發(fā)展，穩(wěn)定的關(guān)系一切都要以全局出發(fā)，從黨和人民的利益出發(fā)。在今后的工作中加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)，做好本職工作，為新聞事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇三

9月4日下午，我有幸聆聽(tīng)了××*日?qǐng)?bào)采訪中心主任××*給我們講授的信息報(bào)道培訓(xùn)課。沈老師的豐富閱歷，加上他深入淺出講故事的方式，使我聽(tīng)后受益匪淺，深受啟發(fā)。

新聞，何為新聞？沈老師一語(yǔ)中的“新近發(fā)生的事實(shí)報(bào)道”。是啊，當(dāng)今社會(huì)早已進(jìn)入到一個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)，信息變化之快，新聞貴在“新”，只有“新”才能引起人們的關(guān)注，而信息即新聞，只有推陳出新，才是好新聞，才有抓人眼球的.新聞價(jià)值。但如果新聞已成舊聞，若還有較高的新聞價(jià)值，那/就要想辦法去挖掘，用何手段呢？沈老師也給我們出了一手高招，那就是想辦法“搶救”。他通過(guò)自己的一個(gè)真實(shí)事例，通俗易懂地向我們?cè)敿?xì)闡述了這一“挽救”的方法，使我們又學(xué)到了一手“起死回生”的高招。

要想寫(xiě)好新聞，除了新聞的5個(gè)要素，3個(gè)度（深度，廣度，長(zhǎng)度），2個(gè)知（公眾未知，公眾想知）外，沈老師還重點(diǎn)談了新聞的結(jié)構(gòu)組成。一是標(biāo)題吸引人。標(biāo)題就像人的眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話、會(huì)攝人魂魄的動(dòng)人眼睛，讓讀者看了標(biāo)題就有一種迫不及待想往下看的沖動(dòng)。二是導(dǎo)語(yǔ)吸引人。導(dǎo)語(yǔ)就如人的面容，姣好的面容讓人有一種賞心悅目的感覺(jué)，更使得讀者有一種深入寶山探寶的強(qiáng)烈欲望。三是主體吸引人。一篇好的新聞主體就像肚子，內(nèi)涵豐富，又有著不可或缺的主題思想及內(nèi)容，讀之定能使人拍案叫絕，回味無(wú)窮，只要做到了以上三點(diǎn)，加上文通字順，那就能寫(xiě)成一篇好新聞。

在采寫(xiě)新聞稿時(shí)，在條件許可的情況下，最好能親自深入到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，努力還原事件發(fā)生時(shí)的各種場(chǎng)景，盡可能多的采訪事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的見(jiàn)證人，找出事發(fā)的真正原網(wǎng)因，這樣才能使稿子血肉豐滿，不落俗套。

要想做一名出色的撰稿人，除了具備以上幾點(diǎn)，還要善于用心觀察，多練筆，多動(dòng)腦，多學(xué)習(xí)，那么總有一天，我們對(duì)新聞報(bào)道的寫(xiě)作，就會(huì)順手拈來(lái)，一氣呵成，新聞報(bào)道也才能寫(xiě)得更出色。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇四

新聞報(bào)道是反映時(shí)事熱點(diǎn)和社會(huì)發(fā)展的重要工具。在新聞報(bào)道的寫(xiě)作中，每一個(gè)字都直接關(guān)系到信息的傳播效果，因此，我們需要提高自身能力，更精準(zhǔn)地傳達(dá)信息。

第二段：心得體會(huì)

在新聞報(bào)道的寫(xiě)作中，最重要的是準(zhǔn)確反映事實(shí)和真相。作為一名記者，首先需要通過(guò)了解調(diào)查事實(shí)。同時(shí)，還需注意清晰明了地表達(dá)，避免出現(xiàn)過(guò)度夸張或者不實(shí)的渲染。在整個(gè)寫(xiě)作的過(guò)程中，記者需要養(yǎng)成對(duì)于任何細(xì)節(jié)的敏感度，將多角度、多方面的信息呈現(xiàn)在讀者的眼前，使讀者對(duì)事件有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

第三段：對(duì)新聞報(bào)道的技能要求

除了準(zhǔn)確反映事實(shí)真相，新聞報(bào)道的寫(xiě)作技能也是非常重要的。記者需要掌握基本的寫(xiě)作技巧，如新聞標(biāo)題、引言、正文、結(jié)論等要素，結(jié)合事實(shí)和感受，采用客觀的語(yǔ)言，將新聞內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)。在寫(xiě)作中也需注意措辭恰當(dāng)、沒(méi)有語(yǔ)病和錯(cuò)別字等。

同時(shí)，在新聞報(bào)道中，圖片、音頻和視頻的多元素融合也很重要。當(dāng)采寫(xiě)事件時(shí)，要不斷拓展自己的視野，不僅停留在文字層面，而是探索視覺(jué)及聽(tīng)覺(jué)多元信息的使用。在把內(nèi)容最大化傳遞的同時(shí)，還要要注意聽(tīng)眾和社會(huì)不同的文化、習(xí)俗等。

第四段：寫(xiě)作要從讀者的角度出發(fā)

新聞報(bào)道的重要目的是為了讀者，因此，在寫(xiě)作過(guò)程中需要考慮到讀者的關(guān)注點(diǎn)和習(xí)慣，為讀者節(jié)省時(shí)間和精力，在有用的時(shí)間內(nèi)提供豐富多彩的信息。比如，在報(bào)道經(jīng)濟(jì)新聞時(shí)，更多考慮到財(cái)經(jīng)專家和更廣泛的社會(huì)人員會(huì)幫助你寫(xiě)出更多精準(zhǔn)的文章。

第五段：總結(jié)

總之，新聞報(bào)道的寫(xiě)作需要綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字、圖片、音頻、視頻等技能，同時(shí)根據(jù)讀者的需求，準(zhǔn)確全面地傳遞信息。最重要的是，記者需要獨(dú)立的思考、獨(dú)立的判斷和獨(dú)立的表達(dá)能力，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提升自身寫(xiě)作能力。只有如此，才能發(fā)揮新聞報(bào)道的最大效益，傳達(dá)真實(shí)的信息，擴(kuò)大社會(huì)智慧，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇五

習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀先進(jìn)事跡重要指示在襄陽(yáng)各地選調(diào)生中引發(fā)反響

“廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)”。近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示。黃文秀從北京師范大學(xué)研究生畢業(yè)后，選擇返鄉(xiāng)做一名選調(diào)生，擔(dān)任駐村第一書(shū)記扎根基層，6月17日凌晨，在從百色返回樂(lè)業(yè)途中遭遇山洪不幸遇難，獻(xiàn)出了年僅30歲的寶貴生命。黃文秀在扶貧路上勇敢前行的事跡，感動(dòng)了無(wú)數(shù)基層工作者，習(xí)近平總書(shū)記重要指示，更在襄陽(yáng)市各地選調(diào)生中引發(fā)反響，代表性觀點(diǎn)如下：

南漳縣肖堰鎮(zhèn)觀音堂村書(shū)記助理馮光(屆選調(diào)生)：聚是一團(tuán)火、散是滿天星，黃文秀師姐心系群眾，用實(shí)際行動(dòng)詮釋新時(shí)代選調(diào)生的內(nèi)涵，倒在扶貧工作的一線，令人痛惜。同為駐村扶貧干部，我們應(yīng)當(dāng)悲憤為力量，根植師姐對(duì)待群眾的這份魚(yú)水深情，深入鄉(xiāng)村，立足實(shí)際，把握規(guī)律，對(duì)標(biāo)對(duì)本，把本地區(qū)“兩不愁、三保障”突出問(wèn)題解決好，提高群眾認(rèn)同感和獲得感。

?？悼h馬橋鎮(zhèn)河南坪村書(shū)記助理郭先濤(2018屆選調(diào)生)：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。同為選調(diào)生佩服黃文秀同志的勇于擔(dān)當(dāng)，作為扶貧大軍中的一員，雖然保康縣順利通過(guò)省第三方評(píng)估及第三方考核，順利實(shí)現(xiàn)脫貧“摘帽”，但我們要不忘初心，加壓奮進(jìn)，鞏固脫貧成果，加快實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，建設(shè)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕新農(nóng)村。

谷城縣趙灣鄉(xiāng)魯家油坊村李淵(2018屆選調(diào)生)：她用拼搏的汗水詮釋了青春的意義，她為人民事業(yè)付出汗水甚至生命在所不惜，是我們學(xué)習(xí)的楷模和驕傲。她的初心，也是我們9000多萬(wàn)共產(chǎn)黨人的初心。從貴州大學(xué)碩士研究生畢業(yè)后，我選擇返回故鄉(xiāng)谷城縣做一名選調(diào)生，山區(qū)枯燥的生活正錘煉了我們始終不渝的初心，我們要像習(xí)近平總書(shū)記梁家河七年知青歲月學(xué)習(xí)，向黃文秀甘坐冷板凳學(xué)習(xí)，勇作新時(shí)代選調(diào)生，在基層揮灑自己的熱血與青春。

南漳縣李廟鎮(zhèn)組織干事嚴(yán)輝威(屆選調(diào)生)：黃文秀同志的先進(jìn)事跡值得我們每一名青年干部學(xué)習(xí)，南漳縣脫貧摘帽后，我們嚴(yán)格按照“脫貧不脫幫扶、脫貧不脫政策、脫貧不脫責(zé)任、脫貧不脫監(jiān)管”要求，近期，在鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)下，40名干部集中走訪偏遠(yuǎn)山村貧困戶，全面摸排脫貧對(duì)象“兩不愁、三保障”情況，同時(shí)進(jìn)一步宣傳政策、化解矛盾、提升群眾認(rèn)可度和滿意度，鞏固脫貧成效。

南漳縣長(zhǎng)坪鎮(zhèn)東園村書(shū)記助理李國(guó)輝(2018屆選調(diào)生)：火一樣的青春，溫暖了一方;花一樣的年華，怒放的生命!文秀師姐學(xué)成歸來(lái)，選擇了家鄉(xiāng)、選擇了擔(dān)當(dāng)、選擇了奉獻(xiàn)，她是英雄、是扶貧之花，她為我們選調(diào)生作出了榜樣，她的“長(zhǎng)征精神”見(jiàn)證了選調(diào)生的初心，新時(shí)代的長(zhǎng)征路我們接力奔跑!扶貧路上不落一人，選調(diào)路上不忘初心!

黃文秀先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文

中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

面對(duì)信仰，是為黨，還是為自己?

對(duì)于個(gè)人信仰，年輕干部有個(gè)人不同的選擇。黃文秀選擇了為黨，在上大學(xué)期間入了黨，如她在入黨申請(qǐng)書(shū)所寫(xiě)：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”一個(gè)人的信仰，決定著人生選向。“現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;未來(lái)，青春用來(lái)回憶的?！盄年輕干部，你們當(dāng)拋棄為個(gè)人為私的“小九九”，立志許黨報(bào)國(guó)，奮斗新時(shí)代，展現(xiàn)新作為，讓青春綻放光彩。

面對(duì)選擇，是城市，還是基層?

城市，是政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，條件優(yōu)越，環(huán)境宜人，是年輕人夢(mèng)寐以求，孜孜追求的地方;農(nóng)村基層，與城市相比，經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展相對(duì)滯后，地理位置偏遠(yuǎn)，條件艱苦，農(nóng)村出來(lái)的年輕干部走出去，一般就不想在回來(lái)。黃文秀從農(nóng)村出來(lái)的，卻選擇了“我就是要回來(lái)的人”，她北師大碩士畢業(yè)，選擇到革命老區(qū)百色，當(dāng)了新化鎮(zhèn)百坭村第一書(shū)記，把自己永遠(yuǎn)地留在了基層。農(nóng)村基層是個(gè)大學(xué)校，追夢(mèng)圓夢(mèng)的大舞臺(tái)。@年輕干部，你們當(dāng)面向未來(lái)，面向明天，把“到基層去”作為人生第一選項(xiàng)，到基層學(xué)習(xí)，鍛煉自己，增長(zhǎng)才干，提升干事創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)。

面對(duì)攻堅(jiān)，是出擊，還是待斃?

脫貧攻堅(jiān)，啃的都是硬骨頭。對(duì)于基層干部來(lái)說(shuō)，打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大?！疤煜率掠须y易乎?為之則難者亦易矣;不為則易者亦難矣?！比绾螌?duì)待脫貧攻堅(jiān)，是對(duì)基層干部的考驗(yàn)。黃文秀經(jīng)受了考驗(yàn)，面對(duì)攻堅(jiān)，她主動(dòng)融入基層，進(jìn)農(nóng)戶入田間，和群眾做“一家人”，發(fā)揮地方優(yōu)勢(shì)，用足用活黨的扶貧政策，開(kāi)辟了一條帶領(lǐng)群眾脫貧的新路子。脫貧一線考驗(yàn)人，也鍛煉人提升人。@年輕干部，你們當(dāng)以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”勇氣，自覺(jué)投身到脫貧攻堅(jiān)工作一線，發(fā)揮聰明才智，敢拼敢闖，踏出脫貧攻堅(jiān)新路來(lái)。

面對(duì)危險(xiǎn)，是避難，還是前沖?

人的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)。黨員干部如何面對(duì)危險(xiǎn)，既是考驗(yàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，也是考驗(yàn)對(duì)黨忠誠(chéng)。面對(duì)危險(xiǎn)，有私心的人，多是考慮自己第一，躲避可能帶來(lái)的災(zāi)難;有公心的人，常把人民群眾利益放在第一位，盡可能地減少危險(xiǎn)帶來(lái)的災(zāi)難。黃文秀就是有公心的人，面對(duì)百色大石山區(qū)進(jìn)入雨季，可能給群眾帶來(lái)的危險(xiǎn)，她沒(méi)有選擇躲避，毅然告別家人，前沖在危險(xiǎn)一線，用生命詮釋了一名基層干部的忠誠(chéng)。危險(xiǎn)是錘煉人的“熔爐”，也是檢驗(yàn)人的“試金石”。@年輕干部，你們當(dāng)堅(jiān)持人民利益至上，有股子“天不怕地不怕”精神，用年輕的熱血應(yīng)對(duì)人生遇到的危險(xiǎn)，逢山開(kāi)路、遇水架橋，化險(xiǎn)為夷，走向更好明天。

黃文秀走了，但黃文秀“勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)”的精神永遠(yuǎn)留在黨員干部心中。@年輕干部，我們還等待什么?動(dòng)起來(lái)吧，向脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的黃文秀們學(xué)習(xí)，做“不忘初心、牢記使命”的踐行者，做群眾最貼心的人!

黃文秀先進(jìn)事跡時(shí)代楷模發(fā)布儀式觀后感

公司廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)干、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上作出新的更大貢獻(xiàn)，為推動(dòng)農(nóng)墾集團(tuán)和公司高質(zhì)量發(fā)展而努力奮斗。黃文秀同志的先進(jìn)事跡，讓公司全體黨員干部的內(nèi)心深處，感受到了對(duì)黨忠誠(chéng)、一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的寶貴品格，激勵(lì)廣大黨員干部和青年同志不忘初心、明確基本黨員標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范、全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，堅(jiān)定牢固入黨時(shí)的那份理想和信念，以榜樣為標(biāo)桿，從自身做起，以正能量影響身邊人。(何天雷)

黃文秀先進(jìn)事跡時(shí)代楷模發(fā)布儀式新聞報(bào)道干部心得體會(huì)

節(jié)目中，黃文秀同志不忘初心、牢記使命的政治品格，忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，一心為民做好鄉(xiāng)村建設(shè)，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)不懼艱難的奉獻(xiàn)精神，深深震撼了收看節(jié)目的黨員同志。大家紛紛表示，要不忘初心、牢記使命、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在農(nóng)墾振興之路和新時(shí)代的長(zhǎng)征路上作出新的更大貢獻(xiàn)。(趙貴明)

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇六

經(jīng)過(guò)新聞報(bào)道培訓(xùn)，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。下面是本站小編為大家收集整理的新聞報(bào)道

培訓(xùn)心得體會(huì)

3月30日-31日，我有幸參加了省公司舉辦的宣傳工作表彰會(huì)暨新聞宣傳培訓(xùn)班，與省公司、各地市分公司新聞宣傳通訊員們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了新聞寫(xiě)作的基本知識(shí)、寫(xiě)作技巧以及攝影基本技術(shù)速成，兩位資深授課老師的精彩講座和四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，使我受益匪淺，感慨良多，深受啟發(fā)。

作為一名新聞宣傳戰(zhàn)線的新人，我是第一次參加這類培訓(xùn)，整個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)既是啟蒙，又是提高，讓十年來(lái)一直從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作的我，觸動(dòng)非常大，感受非常深刻。本次培訓(xùn)極大地開(kāi)拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開(kāi)朗，同時(shí)也堅(jiān)定了做好一名合格通訊員的自信心和責(zé)任感。下面談?wù)劚救说膸c(diǎn)體會(huì)。

一是要廣泛閱讀，學(xué)習(xí)與積累相結(jié)合。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。通過(guò)分享優(yōu)秀通訊員寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我明白了，要輕松地勝任自己的工作，就要善于學(xué)習(xí)和積累。學(xué)習(xí)包括向書(shū)本學(xué)習(xí)和向人學(xué)習(xí)。向書(shū)本學(xué)習(xí)的途徑很多，例如網(wǎng)站、雜志、書(shū)籍、報(bào)刊等等，要廣泛閱讀，看看人家是怎么寫(xiě)的，不斷積累詞語(yǔ)、素材。學(xué)到的東西，積淀在心中，總有一天“厚積而薄發(fā)”，當(dāng)他們連貫起來(lái)的時(shí)候，就是自己的東西。一口吃不成個(gè)胖子，如果沒(méi)有學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程，新聞宣傳通訊員這個(gè)崗位根本無(wú)法勝任。年初，剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的通知，讓我擔(dān)任部門通訊員時(shí)，為了彌補(bǔ)自身不足，專門跑去郵局定購(gòu)了《演講與口才》一書(shū)，又在省圖書(shū)館辦理了借閱證，希望通過(guò)自己的努力，縮小與其他同事之間的差距，不至于被大家落下十萬(wàn)八千里。

二是要深入生活，理論與實(shí)踐相結(jié)合。要成為一名優(yōu)秀的新聞宣傳通訊員，首先應(yīng)該具備豐富的理論知識(shí)，然后運(yùn)用于實(shí)踐。理論來(lái)源于什么，理論來(lái)源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強(qiáng)。然而光有理論而不注重實(shí)踐，那相當(dāng)于茶壺里煮餃子--肚子里有貨倒不出來(lái)。張剛老師講到原新華社主編穆青，當(dāng)年宣傳焦裕祿時(shí)，對(duì)當(dāng)?shù)赜浾卟蓪?xiě)的事跡不滿意，繼而決定自己深入生活去重寫(xiě)，通過(guò)親歷、走訪等實(shí)踐活動(dòng)，掌握了大量的

事跡材料

三是要勤于動(dòng)筆，思考與行文相結(jié)合。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。讀別人的文章是為了學(xué)習(xí)和積累，如果只是泛泛地讀過(guò)，沒(méi)有多大意義。只有經(jīng)過(guò)細(xì)心思考，細(xì)細(xì)品味，帶著問(wèn)題去閱讀會(huì)使我們收益更多。會(huì)思考是件好事，但是如果僅僅只停留在思考階段，不能行文，說(shuō)白了那是“務(wù)虛”。思考的目的是為了有更好的寫(xiě)作成文，剛開(kāi)始寫(xiě)得不好是正常的，只要多思考、肯動(dòng)手，寫(xiě)得多了寫(xiě)作水平就會(huì)在與日俱增，寫(xiě)東西自然能信手拈來(lái)，這才是“務(wù)實(shí)”。周老師在進(jìn)行攝影講座時(shí)說(shuō)到技術(shù)可以后天彌補(bǔ)，但是照片選景的構(gòu)思卻需要先天的藝術(shù)感知。聯(lián)想到，前不久按照綜合部的工作要求，參加了主題為“我的年，這樣過(guò)”《山東廣電網(wǎng)絡(luò)集團(tuán)首屆新春網(wǎng)絡(luò)影像作品征集大賽》。兩個(gè)參賽作品，一個(gè)是專業(yè)相機(jī)拍的，一個(gè)是卡片機(jī)拍的，但無(wú)論如何，自己稚嫩的選景構(gòu)圖、拍攝角度、相機(jī)的運(yùn)用等等方面，現(xiàn)在想來(lái)，無(wú)不透露出“這是菜鳥(niǎo)一只”!周老師說(shuō)，要選出一張能用的人物照片，至少要對(duì)拍攝對(duì)象拍20張以上!寫(xiě)作要勤于動(dòng)筆、拍攝要勤于動(dòng)手，以后的工作中，我將鍥而不舍，多看、多學(xué)的同時(shí)，還要真正做到眼勤、嘴勤、腿勤、手勤。

四是要加強(qiáng)交流，自學(xué)與互幫相結(jié)合。一花獨(dú)放不足奇,萬(wàn)紫千紅才是春。如果不注重交流，只是一味地閉門造車，容易導(dǎo)致思維僵化，寫(xiě)出的文章沒(méi)新意，做出的工作沒(méi)創(chuàng)意，只有加強(qiáng)交流，互通有無(wú)，互幫互助，才能達(dá)到共同提高的目的。本次認(rèn)真聆聽(tīng)了四名優(yōu)秀通訊員的經(jīng)驗(yàn)分享，我深深的體會(huì)到：要想做好新聞宣傳工作，敝帚自珍、閉門造車、游離于整個(gè)新聞宣傳群體之外等做法，對(duì)個(gè)人的發(fā)展和成長(zhǎng)進(jìn)步是非常不利的。公司現(xiàn)在正處于改革創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級(jí)，實(shí)施多元化戰(zhàn)略進(jìn)程中，作為一名普通員工，除了做好本職工作以外，還要不斷地學(xué)習(xí)工作相關(guān)的方方面面的知識(shí)、技能，立足本專業(yè)，日常工作中，增進(jìn)施工技能的同時(shí)，還要注意規(guī)劃設(shè)計(jì)、工程管理方面的學(xué)習(xí)，這就要與其他部門同事多多加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流。新聞寫(xiě)作方面，通過(guò)本次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了一些其他部門的通訊員，在與他們的聊天中，又使我獲益匪淺。另外，我覺(jué)得要想寫(xiě)出高質(zhì)量的稿件，還要關(guān)心整體網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成、一級(jí)、二級(jí)傳輸干線、下一代的廣電網(wǎng)絡(luò)ngb發(fā)展趨勢(shì)，三網(wǎng)融合的技術(shù)精髓，三大運(yùn)營(yíng)商的行業(yè)動(dòng)態(tài)，與本部門內(nèi)同事交流、與各個(gè)部門間交流、與本行業(yè)交流、與三大運(yùn)營(yíng)商交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短、吸收精華，增長(zhǎng)自身知識(shí)技能的同時(shí)，又能寫(xiě)出有新意、有亮點(diǎn)的稿件。

在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中成長(zhǎng)，這次培訓(xùn)使我對(duì)新聞寫(xiě)作知識(shí)、攝影技巧方面，有了深入地了解。在以后的工作中，我將時(shí)刻牢記省公司 “改革創(chuàng)新年”宣傳工作的各項(xiàng)要求，努力完成工程公司對(duì)外宣傳的各項(xiàng)任務(wù)。在做好本職工作的同時(shí)，積極發(fā)揮自己的工作主動(dòng)性，把這次學(xué)到的寫(xiě)作知識(shí)和攝影技巧認(rèn)真消化吸收，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，更加注重新聞寫(xiě)作、新聞拍攝等有關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，“抓新意、找亮點(diǎn)、求突破”，注意觀察，勤練筆功，勤于練習(xí)，用成績(jī)來(lái)答謝領(lǐng)導(dǎo)的信任，用不懈地努力來(lái)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，爭(zhēng)取早日成為一名合格的新聞宣傳通訊員。

通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)治日?qǐng)?bào)專版介紹我校的報(bào)道,感觸頗深,文章內(nèi)容系統(tǒng)全面的介紹了我校的職能和近年來(lái)取得的一系列成績(jī)和新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)學(xué)校未來(lái)藍(lán)圖的整體規(guī)劃,,作為一名在職中工作多年的職中人感到無(wú)比欣慰和自豪。

文章中提到20xx年,學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“把學(xué)生成才作為第一生命,把學(xué)生進(jìn)步作為第一要?jiǎng)?wù),把師資建設(shè)作為第一抓手,把安全管理作為第一責(zé)任”;學(xué)校教師樹(shù)立“我們的學(xué)生是需要教育的,我們的學(xué)生是可以教育的,我們的教育是必要的,我們的教育是重要的,我們是可以打一流的 職業(yè)教育教學(xué)效果”的五種觀念。大力實(shí)施“六項(xiàng)建設(shè)”努力辦好人民滿意的教育。全校教師深感責(zé)任重大。教育是中華民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。要堅(jiān)決支持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

文章不僅為我們教育工作者提出了殷切希望和要求,而且也為我們教學(xué)工作和學(xué)校今后發(fā)展指明創(chuàng)新和改革的方向,那就是要通過(guò)三至五年的努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),即達(dá)到‘國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)’標(biāo)準(zhǔn)、通過(guò)‘五星級(jí)學(xué)?！u(píng)審、成為‘三晉知名綜合職業(yè)教育培訓(xùn)中心’充分發(fā)揮職教優(yōu)勢(shì),為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求再立新功、再創(chuàng)輝煌!

首先,教研工作要以提高教育質(zhì)量為核心,建立和完善教研指導(dǎo)體系

牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為中心的教育發(fā)展觀,把適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量教育質(zhì)量的基本標(biāo)準(zhǔn),協(xié)調(diào)好教育發(fā)展與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。要努力提高教育質(zhì)量,就要建立和完善教研指導(dǎo)體系,認(rèn)真落實(shí)“教育質(zhì)量第一要?jiǎng)?wù)”的指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮“研修、管理、引領(lǐng)、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力將教研室建成縣域教育教學(xué)研究的中心、教育決策咨詢服務(wù)中心、教育科研管理中心、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)中心、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估檢測(cè)中心。要不斷深化基礎(chǔ)教育課程改革,要以新課改為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)課程規(guī)劃、課程管理、課程開(kāi)發(fā)、課程評(píng)價(jià)的研究,進(jìn)一步建立教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)制度,深入開(kāi)展教學(xué)評(píng)估,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的過(guò)程性教學(xué)評(píng)估,注重備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)等常態(tài)教學(xué)的教學(xué)評(píng)估,建立常態(tài)教學(xué)評(píng)估通報(bào)制度,針對(duì)實(shí)際問(wèn)題,提出整改措施,不斷提高水平,創(chuàng)新特色,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效化、規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)教育質(zhì)量的過(guò)程性分析和評(píng)價(jià),建立全面評(píng)價(jià)、全科評(píng)價(jià)、全程評(píng)價(jià)機(jī)制,及時(shí)掌握了我市教育教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,深刻分析我市與外地之間的質(zhì)量差距,進(jìn)一步指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。

其次,要以隊(duì)伍建設(shè)為保障,促進(jìn)校長(zhǎng)和教師專業(yè)發(fā)展

加強(qiáng) 教師隊(duì)伍建設(shè),行政管理建設(shè),進(jìn)一步明確校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)課程和教學(xué)工作的責(zé)任。把校長(zhǎng)從繁忙的事務(wù)解脫出來(lái),使他們深入課堂教學(xué)第一線,了解教學(xué)實(shí)情,以教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué),研究和分析課堂教學(xué)中的主要問(wèn)題和矛盾,深入開(kāi)展校本教研,實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體,形成合作共進(jìn)的教研氛圍,努力提高對(duì)教研工作的領(lǐng)導(dǎo)能力。要切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力開(kāi)展名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的評(píng)比活動(dòng),加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),不斷完善與國(guó)內(nèi)外名校、名家的聯(lián)系交流學(xué)習(xí)制度,以課程實(shí)施過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以課例或案例為載體,以自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為基本要素,完善研究制度,改革研究方式,加大學(xué)科教研的比重,大力開(kāi)展面對(duì)面交流活動(dòng),提高新課程研究的針對(duì)性和實(shí)效性。

再次,要以課堂教學(xué)為重點(diǎn),研究創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、高效課堂

教育質(zhì)量取決于常態(tài)課的教學(xué)質(zhì)量,而不取決于少數(shù)幾節(jié)公開(kāi)、示范、優(yōu)質(zhì)課。要解決常態(tài)課自由、放任、低效、無(wú)效、負(fù)效以及活動(dòng)頻繁,效果不明顯等問(wèn)題,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),進(jìn)一步認(rèn)真組織專(兼)職教研員、名師、學(xué)科帶頭人深入開(kāi)展每周“十個(gè)一”活動(dòng),即:每周聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課,組織一次隨堂檢測(cè),調(diào)閱一個(gè)相關(guān)班級(jí)的學(xué)生作業(yè),查看一個(gè)授課教師的業(yè)務(wù)筆記,檢查一個(gè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)活動(dòng)情況,召開(kāi)一次相關(guān)班級(jí)的學(xué)生座談會(huì),參加一次相應(yīng)的教研活動(dòng),撰寫(xiě)一份相關(guān)的

調(diào)查報(bào)告

5月15日，我有幸參加了公司舉辦的宣傳報(bào)道員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在開(kāi)班儀式上，公司黨委副書(shū)記從各個(gè)方面講述了新聞宣傳報(bào)道的重要性，并對(duì)我們這些參加學(xué)習(xí)的通訊報(bào)道員寄予了很高的期望，告訴我們要熱愛(ài)這項(xiàng)工作，緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針、工作指導(dǎo)思想和重大舉措，從反映基層員工生活、工作方面著手，在提高員工隊(duì)伍建設(shè)、員工整體素質(zhì)等方面起一定的導(dǎo)向性作用，充分發(fā)揮新聞宣傳報(bào)道的喉舌作用。他的一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話讓我們很受鼓舞，使我深刻了解到新聞報(bào)道的重要性及其在一個(gè)企業(yè)發(fā)展中所起的重要作用。

一天的培訓(xùn)時(shí)間雖然不算長(zhǎng)，但是作為在基層員工能有這樣一次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)讓我感到非常珍惜。在學(xué)習(xí)中，我更深層面了解了新聞宣傳在企業(yè)所起的重要作用——它是企業(yè)的喉舌。俗話說(shuō)：“酒香不怕巷子深”。但在現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)中，大到國(guó)家間的宣傳小到生活中的油鹽醬醋，“包裝”的重要性大家都深有體會(huì)，再香再醇的美酒，你不借力去宣傳，那也是無(wú)人問(wèn)津的，所以宣傳對(duì)企業(yè)也同樣有著至關(guān)重要的作用。從大的方面講，公司的形象、公司的企業(yè)文化、公司在社會(huì)上的影響力都可以通過(guò)我們一支小小的筆，一篇短短的文章把它宣傳出去，達(dá)到打造公司品牌的目的，擴(kuò)大公司在社會(huì)各個(gè)層面的知名度;從小的方面講，新聞宣傳的是發(fā)生在我們自己身邊的事，大家喜聞樂(lè)見(jiàn)容易接受，可以極大的鼓舞和調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。作為基層信息員，只有以公司發(fā)展為己任，深刻了解公司經(jīng)營(yíng)發(fā)展目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)工作指導(dǎo)思路，結(jié)合基層實(shí)際，才能為公司的改革、發(fā)展、穩(wěn)定起到積極的宣傳作用。

這次聽(tīng)課，讓我學(xué)到了以前沒(méi)有掌握，甚至一點(diǎn)沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。第一堂課由夏老師給我們講解新聞的基礎(chǔ)知識(shí)，講課很生動(dòng)，旁征博引，讓我了解到我們這些業(yè)余作者想要寫(xiě)好一篇稿件除了要有興趣外，平時(shí)在寫(xiě)作中要注意從它的重要性、接近性、趣味性、新鮮性等4個(gè)方面來(lái)判斷新聞價(jià)值。第二堂課是由吳老師給我們講解新聞結(jié)構(gòu)，吳老師講解了新聞寫(xiě)作是由5個(gè)部分組成的，他將這5部分內(nèi)容拆分細(xì)細(xì)的講給我們聽(tīng)，如標(biāo)題的制作規(guī)范、導(dǎo)語(yǔ)的類型、主體的作用及寫(xiě)作要求、新聞背景和結(jié)尾方法等等。授課時(shí)，四位老師還通過(guò)自身的寫(xiě)作經(jīng)歷來(lái)告訴大家，寫(xiě)作其實(shí)不難，關(guān)鍵平常要有一顆愛(ài)觀察的心。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我開(kāi)闊了思路，同時(shí)也解開(kāi)了工作中存在的不少不惑之解。特別是夏老師的講課使我有很深的觸動(dòng)和感悟。她的一句話至今仍在我耳邊縈繞：只要用心，其實(shí)沒(méi)什么難的。是啊!無(wú)論我們做什么事情，都要有心去看，去感受，那這事就不難了，作為基層信息員更是如此。要把自己緊緊融入到公司的各項(xiàng)工作中去，要通過(guò)自己的筆把身邊發(fā)生的實(shí)實(shí)在在的反映廣大員工熱愛(ài)生活、熱愛(ài)企業(yè)、熱愛(ài)我們共同家園的人和事，把基層發(fā)生的先進(jìn)事跡，涌現(xiàn)出的一些好人、好事、好風(fēng)氣等等通過(guò)我們的宣傳信息反映出來(lái)，給大家以啟迪。

一天緊張而有序的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。能從另一個(gè)角度盡觀自己的不足，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種進(jìn)步。我將在以后的工作中，多寫(xiě)勤練，多到現(xiàn)場(chǎng)去看、去觀察，努力把身邊發(fā)生的事寫(xiě)好寫(xiě)出來(lái)，我相信，就這樣在循序漸進(jìn)、日積月累的過(guò)程中，自己在寫(xiě)作方面會(huì)有所提高。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種鍛煉和綜合素質(zhì)的提高。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇七

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，強(qiáng)調(diào)黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。幾天來(lái)，我先后通過(guò)新聞、網(wǎng)站對(duì)黃文秀同志事跡的學(xué)習(xí)，我深有感觸。雖然我們素不相識(shí)，但我們都是戰(zhàn)斗在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線上的戰(zhàn)友，黃文秀同志是我們駐村工作隊(duì)員的榜樣，是我學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，是在脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的時(shí)代楷模和先鋒模范，是用生命堅(jiān)守初心使命的優(yōu)秀青年共產(chǎn)黨員。在今后的工作中，我要以黃文秀同志精神為榜樣，真正做到心系人民，扎根基層，兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù)的初心和無(wú)私奉獻(xiàn)，不悔付出，勇?lián)撠毠?jiān)重任的使命!

一是要學(xué)習(xí)黃文秀同志不忘初心、一心為民的精神。黃文秀同志碩士畢業(yè)后自愿回到百色革命老區(qū)工作，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任駐村第一書(shū)記。她時(shí)刻牢記黨的囑托，賡續(xù)傳承紅色傳統(tǒng)，立下脫貧攻堅(jiān)任務(wù)“不獲全勝、決不收兵”的鏗鏘誓言。黃文秀的事跡體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的不忘初心、一心為民的本色。在今后工作中，我要向黃文秀同志學(xué)習(xí)，始終把人民裝在心里，把人民幸福舉過(guò)頭頂，把青春獻(xiàn)給人民，繼續(xù)把脫貧攻堅(jiān)的長(zhǎng)征路走好!

二是要學(xué)習(xí)黃文秀同志默默付出、甘于奉獻(xiàn)的精神。黃文秀同志事跡讓我看到了一位優(yōu)秀第一書(shū)記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，這激勵(lì)著我在扶貧任務(wù)上要勤于實(shí)踐、不斷奮斗，肩負(fù)起這項(xiàng)新時(shí)代賦予我的神圣使命和責(zé)任。我要立足工作職責(zé)，在察民情、聽(tīng)民聲、匯民意、解民憂上下功夫，深入到群眾中，了解群眾真正所需所盼所求，切實(shí)在聯(lián)系群眾中找到工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把工作做細(xì)、做深、做到實(shí)處。

三是要學(xué)習(xí)黃文秀同志忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。忠誠(chéng)干凈、敢于擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人從歷史中繼承的優(yōu)秀品質(zhì)。我要學(xué)習(xí)黃文秀同志不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)、鞠躬盡瘁死而后已的精神，切實(shí)做到扎根基層，盡職盡責(zé)，任勞任怨。作為一名駐村工作隊(duì)扶貧專干，作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員、我要緊密結(jié)合工作實(shí)際，以榜樣的力量激勵(lì)自己,以滿腔熱血奔赴基層一線，專注投入，不懈進(jìn)取，在任何時(shí)候，任何情況下，都樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)拼搏，不浮躁，不懈怠，不消沉，努力在平凡的崗位創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。實(shí)實(shí)在在為人民謀利益、為群眾謀福祉。

讓我們共同努力吧!脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已進(jìn)入最后關(guān)頭，我為自己是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)線中的一員感到驕傲，作為新時(shí)代黨員，我們必須要有自己的擔(dān)當(dāng)、自己的選擇、自己的作為，自覺(jué)肩負(fù)起歷史賦予的偉大使命，為堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)而努力奮斗。

黃文秀時(shí)代楷模發(fā)布儀式央視直播黨員干部學(xué)習(xí)心得

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示，激勵(lì)我們要向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，守初心，擔(dān)使命，展現(xiàn)新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)新作為。黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

在這個(gè)快節(jié)奏的生活生活里，我們不缺埋頭苦干的人,拼命硬干的人;缺的是以民為本的人，舍身報(bào)國(guó)的人;缺的是以不忘初心、馳而不息的精神狀態(tài)，以實(shí)字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài)，干事創(chuàng)業(yè)的人。時(shí)代畫(huà)卷的波瀾壯闊，惟有奮斗能留下深深的印記，也惟有奮斗者能永葆青春的朝氣?！皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者，而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”習(xí)近平總書(shū)記這一重要論述，指明了我們前進(jìn)的道路和方向。

自古英雄出少年。青年是國(guó)家的未來(lái)，也是世界的未來(lái)。一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，我們站在歷史風(fēng)口浪尖上，要以“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的闖勁，以“滴水穿石、繩鋸木斷”的韌勁，以“知難而進(jìn)、迎難而上”的魄力，以“氣可鼓而不可泄”的堅(jiān)持，以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感，做一名勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的弄潮兒。

黃文秀時(shí)代楷模發(fā)布儀式央視直播領(lǐng)導(dǎo)心得感悟

的她，剛剛畢業(yè)于北京師范大學(xué)，放棄了大城市優(yōu)渥的生活和工作機(jī)會(huì)，依然選擇回到家鄉(xiāng)，回到百色老區(qū)工作。的她，積極響應(yīng)組織的號(hào)召，前往樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記，活躍在脫貧攻堅(jiān)一線。的她，永遠(yuǎn)定格在30歲，留在了人生最美的年華。“沒(méi)有人永遠(yuǎn)青春，但永遠(yuǎn)有人正青春”，這就是我們的時(shí)代楷模黃文秀，我們的選調(diào)生師姐，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌，給我們樹(shù)立了榜樣，不忘初心、牢記使命，前行路上，總有優(yōu)秀的人因?yàn)橐环N力量敢于奉獻(xiàn)、甘于堅(jiān)守。

有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，是人生奮斗前行的方向與動(dòng)力。執(zhí)著的前提是有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的執(zhí)著，就像沒(méi)有目標(biāo)的風(fēng)帆，任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)，永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。執(zhí)著于夢(mèng)想而走過(guò)的人生，必將星輝閃耀、流光溢彩。

執(zhí)著就是要不忘初心。百色，一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)于一體的特殊地區(qū)，黃文秀在這里長(zhǎng)大，從這里走出，最后仍然選擇回到這片生她養(yǎng)她的土地，她說(shuō)：我來(lái)自廣西貧困山區(qū)，我要回去，把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力。她說(shuō)：百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng)，作為青年一代，我們責(zé)無(wú)旁貸，同時(shí)作為駐村第一書(shū)記，我有信心在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下，不獲全勝，決不收兵。她說(shuō)，她說(shuō)的很多很多，工作融入了她的生活，生活也就是工作，不斷奮斗，始終不忘“為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興”的初心，誓作前鋒，執(zhí)著于夢(mèng)想，執(zhí)著于初心，她告別了繁華，扎根于基層，反哺為家鄉(xiāng)，譜寫(xiě)了共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心的頌歌，成就了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采人生。

執(zhí)著就是要不懼挑戰(zhàn)。人生正是一種敢于與現(xiàn)實(shí)“較真”、不斷迎難而上，攻堅(jiān)克難，敢于與自己“較真”，不斷突破自我的過(guò)程。黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫(xiě)道：“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中，理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義，生存得有價(jià)值，就不能光為自己而活，要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。”敢于追求的人是幸運(yùn)的，不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻，總會(huì)一笑而過(guò)，因?yàn)槿松褪窃诓粩鄪^斗中不斷的旅行，才能看到沿途最美的風(fēng)景。不懼挑戰(zhàn)，才能在泥濘路上留下最清晰的腳印。黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō)：“長(zhǎng)征中，戰(zhàn)士死都不怕，在扶貧路上，這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”，經(jīng)過(guò)努力，她所駐村的貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。執(zhí)著于追求，不懼挑戰(zhàn)，才能為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)交上一份滿意的答卷。

執(zhí)著就是要不懼失敗。失敗并不可怕，可怕的是失敗之后便不再堅(jiān)守，輸?shù)闷鸬娜耍话阒粫?huì)輸一陣子;輸不起的人，注定將會(huì)輸一輩子。戰(zhàn)勝失敗，有時(shí)真就需要我們?cè)賵?zhí)拗一些，再鉆一鉆“牛角尖”，再啃啃難啃的“硬骨頭”。越是難熬的時(shí)候，越要輸?shù)闷?，敢于從頭再來(lái);越是想放棄的時(shí)候，越要咬緊牙關(guān)，敢于屢敗屢戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)路上，黃文秀碰了“釘子”，吃了“閉門羹”，但放棄嗎?不，她轉(zhuǎn)變工作方法，耐心做群眾思想工作，打起了“親情牌”，取得了群眾的信任，遍訪了全村所有的貧困戶，繪好了她心中的“長(zhǎng)征路”，干出了鄉(xiāng)村新天地。

執(zhí)著的人生，始于有夢(mèng)想的追求，基于有定力的積淀，成于有膽識(shí)的堅(jiān)守。真正懂得執(zhí)著，勇敢選擇執(zhí)著，才能堅(jiān)守住初心，牢記住使命，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱，在全面小康的路上建功立業(yè)!

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇八

作為一名新聞報(bào)道員，交流是我們工作中不可或缺的一部分。在與許多不同的人交流的過(guò)程中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將從傾聽(tīng)、表達(dá)、理解、溝通和文化差異五個(gè)方面進(jìn)行論述，以展示我在交流中的心得體會(huì)。

第一段：傾聽(tīng)的重要性

交流的首要任務(wù)是傾聽(tīng)。無(wú)論我們?cè)诓稍L對(duì)象、同事還是讀者面前，傾聽(tīng)對(duì)方的言談是建立溝通和理解的基礎(chǔ)。作為報(bào)道員，我們常常需要與不同背景、不同觀點(diǎn)的人打交道，傾聽(tīng)能夠幫助我們收集更全面的信息，更好地報(bào)道事實(shí)。同時(shí)，傾聽(tīng)也是尊重他人的表現(xiàn)，通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和想法，我們能夠展示出對(duì)他人的尊重和關(guān)心。

第二段：表達(dá)的藝術(shù)

在傾聽(tīng)的基礎(chǔ)上，我們需要學(xué)會(huì)如何有效地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。清晰、簡(jiǎn)潔的表達(dá)方式能夠幫助我們與他人建立更好的溝通。在新聞報(bào)道中，我們需要專注于關(guān)鍵信息，提煉出最重要的事情，并用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)。此外，我們還需要學(xué)習(xí)如何運(yùn)用不同的語(yǔ)調(diào)和非語(yǔ)言表達(dá)，以更好地傳遞信息給讀者。

第三段：理解的關(guān)鍵

交流不僅僅是單向的表達(dá)，還要求我們能夠理解對(duì)方的意圖和觀點(diǎn)。要理解對(duì)方的觀點(diǎn)，我們需要去觸摸他們的內(nèi)心，試圖站在他們的立場(chǎng)思考問(wèn)題。理解是一種互動(dòng)的過(guò)程，通過(guò)深入了解對(duì)方的背景、文化和觀點(diǎn)，我們能夠在交流中找到更多的共鳴。在新聞報(bào)道中，理解能夠幫助我們更好地傳遞信息，并確保我們報(bào)道的公正和客觀。

第四段：有效溝通的技巧

在交流的過(guò)程中，技巧是非常重要的。學(xué)會(huì)合適的溝通技巧可以使我們更好地與他人交流和合作。比如，提問(wèn)是一種非常有效的溝通技巧，通過(guò)巧妙地提問(wèn)，我們能夠獲得更多的信息和深入的見(jiàn)解。此外，適當(dāng)運(yùn)用非語(yǔ)言語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言也能夠提高交流的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種溝通技巧，我們可以成為更好的新聞報(bào)道員。

第五段：跨文化交流的挑戰(zhàn)與機(jī)遇

在當(dāng)今的全球化時(shí)代，跨文化交流成為新聞報(bào)道員不可避免的一部分。面對(duì)不同文化背景的人，我們需要更加敏銳地察覺(jué)并尊重他們的差異。在跨文化交流中，我們需要具備跨文化意識(shí)和跨文化溝通技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解不同文化的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，我們能夠更好地適應(yīng)并與他人建立有效的交流和合作關(guān)系。

總結(jié)：

作為一名新聞報(bào)道員，交流是我們工作中不可或缺的一部分。傾聽(tīng)、表達(dá)、理解、溝通和處理文化差異是我們?cè)诮涣髦行枰P(guān)注的關(guān)鍵點(diǎn)。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些技能，我們可以成為更好的報(bào)導(dǎo)員并與他人建立更好的溝通和合作關(guān)系。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇九

守初心，擔(dān)使命;扎根泥土，讀懂人民。

6月23日，光明日?qǐng)?bào)頭版刊發(fā)長(zhǎng)篇通訊《一位基層選調(diào)生的初心故事——追記廣西百色市樂(lè)業(yè)縣百坭村第一書(shū)記黃文秀》，光明日?qǐng)?bào)官方微博、微信、客戶端、光明網(wǎng)全媒體矩陣同步推出系列產(chǎn)品，全方位、多視角報(bào)道了優(yōu)秀年輕知識(shí)分子代表黃文秀扎根鄉(xiāng)土、真心為民的感人事跡，在社會(huì)各界引發(fā)熱烈反響。人們紛紛表示，要深入學(xué)習(xí)黃文秀不忘初心、牢記使命的精神，走好新時(shí)代的長(zhǎng)征路。

繼承遺志走好“長(zhǎng)征路”

“‘黃文秀的故事深深打動(dòng)了我!”寧夏中衛(wèi)市委黨校副教授王文紅曾在沙坡頭區(qū)迎水橋鎮(zhèn)鳴沙村扶貧5年。他說(shuō)，駐村經(jīng)歷告訴我，扶貧不能擺花架子，只有與農(nóng)民交真朋友，實(shí)心實(shí)意謀出路，才能真正融入農(nóng)村，才能獲得農(nóng)民認(rèn)可，“群眾的笑臉，可以融化我們所有的辛勤付出、奔波、不解和委屈”。

劉啟強(qiáng)是廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校副教授，2018年初到百色市平果縣太平鎮(zhèn)吉林村任第一書(shū)記。經(jīng)過(guò)一年的努力，吉林村有49戶223人脫貧摘帽，貧困發(fā)生率降到1.96%，順利實(shí)現(xiàn)整村脫貧出列。他感動(dòng)地說(shuō)：“黃文秀用青春鑄就不朽的榜樣，激勵(lì)著我們繼續(xù)前行!在脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，我將堅(jiān)定信念，克服困難，用實(shí)際行動(dòng)踐行共產(chǎn)黨人的初心和使命，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)?！?/p>

“只有扎根泥土，才能懂得人民。”主動(dòng)請(qǐng)纓到青海省玉樹(shù)州囊謙縣掛職扶貧的光明日?qǐng)?bào)社編輯尚杰對(duì)黃文秀的這句心聲感同身受。他說(shuō)，黃文秀用智慧、汗水和生命，在最需要人才的貧困山區(qū)，為父老鄉(xiāng)親們帶去了脫貧的希望，譜寫(xiě)了不負(fù)時(shí)代的壯麗篇章。作為新時(shí)代的青年，在緬懷她的感人事跡的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)習(xí)她在基層建功立業(yè)的初心、決心和信心，腳踏實(shí)地，在干事創(chuàng)業(yè)中貢獻(xiàn)自己的全部精力。

貴州大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院微生物學(xué)專業(yè)博士生劉娜，是貴州大學(xué)“博士村長(zhǎng)”工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，她一直在黔南布依族苗族自治州平塘縣勝安村蹲點(diǎn)扶貧。劉娜說(shuō)：“黃文秀對(duì)少數(shù)民族貧困群眾的那份責(zé)任感和赤子之心深深打動(dòng)了我，他用生命詮釋了‘奮斗是青春最亮麗的底色’，雖然她離去了，但是她的事業(yè)一定會(huì)在我們手中延續(xù)?！?/p>

“我們的時(shí)代責(zé)任，就是將自己的生命與中國(guó)最為真實(shí)的基層社會(huì)發(fā)生碰撞、交疊和融合?！痹龠^(guò)幾天，復(fù)旦大學(xué)國(guó)際關(guān)系與公共事務(wù)學(xué)院博士生王鵬翔就將踏上前往廣西的征程。同為選調(diào)生的王鵬翔表示，一定謹(jǐn)記黃文秀扎根泥土、讀懂人民的囑托，跑好脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的接力跑。

“文秀姐體會(huì)到基層的艱辛，當(dāng)獲知我也報(bào)考選調(diào)生時(shí)總勸我打消這個(gè)念頭。沒(méi)想到，我一直在順著她的路走，學(xué)著她的樣子。”同為北京師范大學(xué)校友，現(xiàn)為云南省麗江市玉龍縣魯?shù)猷l(xiāng)太平村第一書(shū)記的蘇儻君表示，一定會(huì)前赴后繼、再接再厲，竭盡全力走好黃文秀沒(méi)走完的“長(zhǎng)征路”。

扎進(jìn)泥土才能舉起理想

“青春如何選擇?人生如何書(shū)寫(xiě)?黃文秀用自己短暫而精彩的一生為我們?cè)忈屃艘幻嗄旯伯a(chǎn)黨員的初心和使命，給我們這一代青年人做出了行動(dòng)上、信仰上的表率。”中國(guó)人民大學(xué)學(xué)生車宗凱說(shuō)，作為新時(shí)代的青年人，到祖國(guó)和人民最需要的地方發(fā)光發(fā)熱才是青春最熱血的“打開(kāi)方式”。腳踩大地，胸懷家國(guó)，把自己深深扎進(jìn)泥土，才能把理想高高舉起。

上海交通大學(xué)學(xué)生聯(lián)合會(huì)副主席池松恒說(shuō)，黃文秀用自己年輕的生命回答了這樣一個(gè)問(wèn)題：在國(guó)家的培養(yǎng)下成長(zhǎng)成才的當(dāng)代青年學(xué)生，應(yīng)該用怎樣的方式，把所學(xué)所思回饋給祖國(guó)和人民。她這種“為天地立心，為生民立命”的精神，必將感召更多青年投身基層建設(shè)和國(guó)家發(fā)展的宏圖偉業(yè)。

“黃文秀從貧苦人民中來(lái)，到貧苦人民中去，因?yàn)橛H身體會(huì)過(guò)艱辛和苦楚，才更加感同身受，以滿腔熱忱俯下身子扎根泥土，執(zhí)著于脫貧攻堅(jiān)第一線?！北本┐髮W(xué)團(tuán)委研究室副主任蘇暉陽(yáng)說(shuō)，黃文秀將扶貧事業(yè)作為她“心中的長(zhǎng)征”并獻(xiàn)出年輕的生命，她是這個(gè)時(shí)代的實(shí)干者，也是堅(jiān)守初心的夢(mèng)想家。

新疆大學(xué)黨委宣傳部新聞科科長(zhǎng)張芳表示，黃文秀的故事讓我們看到一位年輕人不忘自己從哪里來(lái)、要去哪里貢獻(xiàn)知識(shí)和才華的人生選擇。如何讓自己的所學(xué)為人民服務(wù)，如何把自己的努力與國(guó)家的發(fā)展緊密地結(jié)合起來(lái)，黃文秀為當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立了標(biāo)準(zhǔn)和榜樣。

南方科技大學(xué)思政中心教授李翔認(rèn)為，黃文秀把信念和夢(mèng)想相結(jié)合，把知識(shí)和實(shí)踐相統(tǒng)一，用奮斗的青春書(shū)寫(xiě)了無(wú)悔的奉獻(xiàn)。她在荊棘和貧窮中拓荒，腳踏泥濘，俯首躬行，灑下青春的汗水，埋下理想的種子。她用自己年輕的生命，把新時(shí)代的黨性和民心牢牢凝聚成了一體。

樸實(shí)家風(fēng)涵養(yǎng)高尚品德

“一位年輕知識(shí)分子正在傾其所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)時(shí)，卻失去了年輕寶貴的生命。作為一名革命老區(qū)廣西百色的壯家女兒，她始終牢記自己是在黨和政府幫扶下走進(jìn)大學(xué)殿堂的，始終不忘家鄉(xiāng)故土的滋養(yǎng)，時(shí)刻銘記革命先烈?jiàn)^勇前進(jìn)、不斷拼搏的精神，毅然放棄留在都市工作的機(jī)會(huì)，回到家鄉(xiāng)，投身基層扶貧事業(yè)?！北狈矫褡宕髮W(xué)副教授馬建福說(shuō)，黃文秀牢記家鄉(xiāng)人民的囑托，牢記“基層很需要人才，一定要考慮回家鄉(xiāng)”的承諾，既源自一位青年知識(shí)分子的初心和使命，也來(lái)自優(yōu)良家風(fēng)的熏陶。

“黃文秀的家庭脫貧不久，但仍十分困難，父母身患疾病，卻再三婉拒慰問(wèn)金，他們的舉止樸實(shí)無(wú)華，讓人落淚，詮釋了中華民族的好家風(fēng)。”馬建福表示，將在日常教學(xué)中將這種價(jià)值觀和正能量傳遞給廣大青年學(xué)子，引導(dǎo)青年從自我做起，在全社會(huì)形成傳家風(fēng)、立家規(guī)、樹(shù)新風(fēng)的好風(fēng)氣。

光明日?qǐng)?bào)社深圳記者站記者黨文婷與黃文秀同齡，同樣作為一名黨員，她在黃文秀身上看到了初心、感受到了使命、更找到了差距。她認(rèn)為，黃文秀身上最可貴的精神，就是從清貧中走來(lái)而不忘本、主動(dòng)以使命感承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任，而這很大程度上源自他樸實(shí)無(wú)華的家風(fēng)?！斑@種對(duì)人生追求的堅(jiān)持和事業(yè)選擇，折射出的是她內(nèi)心的堅(jiān)定和靈魂的光輝，在當(dāng)下年輕人一些浮躁、焦慮的嘈雜之音中尤其顯得可貴?！?/p>

“黃文秀不僅自己是新一代大學(xué)生的楷模，她的家庭教育也讓人深深感動(dòng)。”新疆石河子大學(xué)機(jī)械電氣工程學(xué)院副院長(zhǎng)張立新說(shuō)，她家里那么困難，可家人對(duì)黨和政府給予的幫助再三推辭，要給更困難的人。這就是我們的人民，這就是培養(yǎng)出黃文秀的家庭。從黃文秀立志回家鄉(xiāng)報(bào)效父老鄉(xiāng)親的決心可以看出，她是一個(gè)有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)的大學(xué)生，是一個(gè)熱愛(ài)家鄉(xiāng)愿意為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一切的人，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的新時(shí)代優(yōu)秀青年榜樣。

黃文秀先進(jìn)事跡黨員干部學(xué)習(xí)心得：用青春詮釋共產(chǎn)黨人的初心和使命

近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示強(qiáng)調(diào)，黃文秀同志研究生畢業(yè)后，放棄大城市的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)，在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我，用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命，譜寫(xiě)了新時(shí)代的青春之歌。

習(xí)近平總書(shū)記的重要指示，高度贊揚(yáng)了黃文秀堅(jiān)守初心、擔(dān)當(dāng)使命的信仰情懷，充分彰顯了對(duì)一線奮斗者的親切關(guān)懷，對(duì)黃文秀這位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的高度褒獎(jiǎng)。總書(shū)記的重要指示，必將激發(fā)起全黨、全社會(huì)特別是廣大青年黨員干部，投入到脫貧攻堅(jiān)第一線等祖國(guó)最需要的崗位上，建功新時(shí)代、奮斗永不息的豪邁熱情。

崇高的信仰激發(fā)強(qiáng)大的力量，遠(yuǎn)大的目標(biāo)堅(jiān)定前行的方向。新時(shí)代的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員黃文秀以青春無(wú)悔的選擇、堅(jiān)韌不拔的毅力、永不懈怠的干勁譜寫(xiě)出一曲芳華璀璨的青春之歌，為全黨全社會(huì)樹(shù)立起一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的精神標(biāo)桿。

向黃文秀學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她永懷初心的赤子之情。十年寒窗，黃文秀走出大山;名校畢業(yè)，她又回到大山。本能留在大城市的她選擇用青春扎根基層、把深情奉獻(xiàn)鄉(xiāng)土、以行動(dòng)詮釋赤誠(chéng)，是黨的初心和使命的忠實(shí)信仰者和矢志踐行者。

向黃文秀學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她勇于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?。她以不獲全勝不撤退的扶貧精神，將責(zé)任扛在肩上，把困難踩在腳下，駐村一年間，她以兩萬(wàn)五千公里的行車?yán)锍套叱隽艘粋€(gè)扶貧攻堅(jiān)的“新長(zhǎng)征”，以極強(qiáng)的使命感責(zé)任感完成各項(xiàng)脫貧攻堅(jiān)任務(wù)。

向黃文秀學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她甘于奉獻(xiàn)勇于實(shí)干的精神。作為駐村第一書(shū)記，黃文秀腳踏實(shí)地埋頭苦干，一年間就帶領(lǐng)88戶418名貧困群眾脫貧，全村貧困發(fā)生率下降20%以上。在平凡崗位上，她書(shū)寫(xiě)下了非凡的業(yè)績(jī)。在脫貧攻堅(jiān)這一歷史之役中，還有20萬(wàn)第一書(shū)記、70萬(wàn)駐村干部和幾百萬(wàn)基層干部。黃文秀的感人事跡，必將激勵(lì)廣大黨員干部為全面建成小康社會(huì)而勇往直前。

不忘初心，方得始終。無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛的革命歲月，還是熱火朝天的建設(shè)年代，亦或是砥礪前行的改革開(kāi)放時(shí)期，一代代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”，推動(dòng)中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大跨越。羅陽(yáng)、廖俊波、黃大年、杜富國(guó)、張富清、黃文秀……一個(gè)個(gè)甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員用實(shí)際行動(dòng)，彰顯著初心使命的強(qiáng)大力量;一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的奮斗故事，匯聚成奔向民族復(fù)興波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷。

榜樣的力量是無(wú)窮的。全黨同志要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡重要指示的精神，時(shí)刻牢記“走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來(lái)，也不能忘記走過(guò)的過(guò)去，不能忘記為什么出發(fā)”，自覺(jué)以黃文秀同志為榜樣，不忘初心使命，勇于奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇十

新聞報(bào)道是一種傳遞信息和觀點(diǎn)的重要途徑，如今已成為現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一部分。作為一名新聞寫(xiě)作人員，我的工作就是將重要事件、事實(shí)和觀點(diǎn)以清晰、簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確的方式傳達(dá)給讀者。在長(zhǎng)期的新聞報(bào)道寫(xiě)作實(shí)踐中，我積累了許多心得體會(huì)，本文將從“新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)”、“新聞詞匯的運(yùn)用”、“新聞報(bào)道結(jié)構(gòu)”、“新聞寫(xiě)作技巧”和“新聞寫(xiě)作實(shí)踐中的注意事項(xiàng)”五個(gè)方面展開(kāi)討論。

第二段：新聞寫(xiě)作的特點(diǎn)

新聞寫(xiě)作有其獨(dú)特性，它不是純粹的文章寫(xiě)作，而是需要具備速度快、準(zhǔn)確度高、時(shí)效性強(qiáng)、精簡(jiǎn)的特點(diǎn)。在新聞報(bào)道中，要想讓讀者得到信息的第一時(shí)間，就需要在第一段盡可能精簡(jiǎn)地呈現(xiàn)出新聞的核心，給人一種凝聚力強(qiáng)的沖擊感。因此，在編寫(xiě)新聞報(bào)道時(shí)，應(yīng)當(dāng)突出新聞的關(guān)鍵點(diǎn)，突出事實(shí)的關(guān)鍵詞，提高新聞稿的傳播效果。

第三段：新聞詞匯的運(yùn)用

新聞詞匯的選擇也是新聞報(bào)道寫(xiě)作中非常重要的一點(diǎn)。在新聞?dòng)迷~方面，我們一定要遵循“正確、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)”的原則，讓讀者快速了解事件要點(diǎn)，甚至在短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生共鳴。同時(shí)，新聞寫(xiě)作中也要注意稱呼問(wèn)題，如避免過(guò)度使用“據(jù)悉”、“消息人士”等敷衍行蹤。

第四段：新聞報(bào)道結(jié)構(gòu)

新聞寫(xiě)作的結(jié)構(gòu)也需要與眾不同。首先，應(yīng)保證新聞稿具有強(qiáng)烈的閱讀性和較高的流動(dòng)性。其次，應(yīng)當(dāng)合理擺放各類信息，強(qiáng)調(diào)新聞的重要性和全面性，并相應(yīng)加強(qiáng)其標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、附屬信息等部分的設(shè)計(jì)。最后，一定要注意范文段落間的銜接，注重新聞報(bào)道的整體性和連貫性。

第五段：新聞寫(xiě)作技巧

新聞寫(xiě)作的技巧不僅包括新聞標(biāo)題的起名、導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)法、信息呈現(xiàn)的精妙處理，而且還包括行文用字上的掌握和修辭手法的靈活應(yīng)用。其中最為重要的是寫(xiě)作時(shí)的邏輯性，讓讀者一目了然地看到新聞的主旨特點(diǎn)和關(guān)鍵信息。與此同時(shí)，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用排比、比喻、類比、描寫(xiě)、對(duì)比、象征等修辭手法，能夠起到美化新聞?wù)Z言、增強(qiáng)新聞形象的作用。

結(jié)語(yǔ)

總之，新聞報(bào)道寫(xiě)作的重點(diǎn)是延續(xù)其本身的特點(diǎn)，即準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)和易讀，從各個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)信息的卡，讓讀者在第一時(shí)間內(nèi)了解事件的相關(guān)情況。通過(guò)不斷積累經(jīng)驗(yàn)和不斷探索實(shí)踐，我們可以讓自己成為新穎、快速、準(zhǔn)確的新聞寫(xiě)作人員。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇十一

新聞報(bào)道員是新聞行業(yè)的重要人才，在社會(huì)發(fā)展中扮演著重要的角色。新聞報(bào)道員需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)事件、記錄時(shí)代變遷，為公眾提供及時(shí)、準(zhǔn)確的信息，呈現(xiàn)出事實(shí)真相。因此，新聞報(bào)道員的職責(zé)是為公眾傳遞可靠信息。

第二段：新聞報(bào)道員需要具備的素質(zhì)

為了完成這項(xiàng)重要工作，新聞報(bào)道員需要具備多種素質(zhì)。首先，必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。只有真正關(guān)心和熱愛(ài)這項(xiàng)工作，才能堅(jiān)韌不拔地面對(duì)挑戰(zhàn)，才能始終保持清醒，做到客觀、公正；同時(shí)，還需要時(shí)間觀念強(qiáng)，高度的責(zé)任心、卓越的思維能力和分析判斷能力。

第三段：新聞報(bào)道員需要遵循的準(zhǔn)則

在完成職責(zé)的過(guò)程中，新聞報(bào)道員也需要遵循一些準(zhǔn)則和規(guī)范。例如，報(bào)道的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確，不能虛假，不能有意誤導(dǎo)公眾。同時(shí)，也需要尊重當(dāng)事人、保護(hù)隱私，不能侵犯他人的權(quán)利。此外，在求新的同時(shí)也必須遵守有效問(wèn)詢，聽(tīng)取各種觀點(diǎn)，分析不同內(nèi)容，從而得出自己的結(jié)論。

第四段：新聞報(bào)道員的技巧和方法

在日常工作中，新聞報(bào)道員還需要具備一定的技巧和方法，以提高工作的效率和質(zhì)量。為了保證報(bào)道的真實(shí)性和客觀性，新聞報(bào)道員需要進(jìn)行深入的調(diào)查和采訪，集中精力分析，把握重點(diǎn)信息，寫(xiě)出優(yōu)秀的新聞作品。同時(shí)，也需要不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

第五段：總結(jié)與建議

綜上所述，新聞報(bào)道員職責(zé)重大，需要具備多方素質(zhì)，遵循準(zhǔn)則規(guī)范，同時(shí)也需要掌握技巧和方法以提高工作質(zhì)量。只有不斷努力學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)，才能做好這項(xiàng)工作。因此，對(duì)于新聞報(bào)道員而言，學(xué)習(xí)永無(wú)止境，時(shí)刻保持熱愛(ài)、責(zé)任感，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提升工作質(zhì)量，才能以更好的狀態(tài)，全力以赴完成這項(xiàng)重要的職責(zé)。

新聞報(bào)道心得體會(huì)篇十二

作為一名新聞報(bào)道員，我們的工作不僅僅是撰寫(xiě)新聞報(bào)道，還需要與各類人進(jìn)行溝通和交流。無(wú)論是采訪對(duì)象、同事還是讀者，良好的溝通能力是我們工作的基石。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了許多交流心得和體會(huì)，下面將分享我對(duì)于新聞報(bào)道員交流的五個(gè)方面心得。

首先，一個(gè)成功的交流基于良好的傾聽(tīng)能力。在采訪時(shí)，作為報(bào)道員，傾聽(tīng)是我們最重要的工作之一。我們要靜下心來(lái)，認(rèn)真聆聽(tīng)采訪對(duì)象的觀點(diǎn)和觀念，同時(shí)，我們還要觀察采訪對(duì)象的肢體語(yǔ)言和表情，這樣才能更好地深入了解他們的內(nèi)心想法。當(dāng)我們做到傾聽(tīng)的時(shí)候，對(duì)方也會(huì)感受到我們的尊重和真誠(chéng)，從而更加愿意與我們交流。

其次，善于使用非語(yǔ)言交流方式也是一項(xiàng)重要的技能。在采訪過(guò)程中，有時(shí)候言語(yǔ)無(wú)法完整傳達(dá)我們的意思，這時(shí)候，我們可以適當(dāng)運(yùn)用肢體語(yǔ)言、面部表情甚至是筆記本等工具來(lái)輔助交流。比如，當(dāng)我們想讓采訪對(duì)象更深入地陳述問(wèn)題時(shí)，可以借助肢體語(yǔ)言的舉例來(lái)引導(dǎo)，同時(shí)用手勢(shì)表達(dá)自己的好奇心。這樣一來(lái)，不僅可以加深對(duì)方對(duì)我們問(wèn)題的理解，也能創(chuàng)造更好的交流氛圍。

第三，與同事之間的良好交流關(guān)系也是成功工作的前提。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，新聞報(bào)道員需要相互配合與合作，才能完成更好的新聞報(bào)道工作。這就要求我們要善于與同事進(jìn)行有效的溝通。準(zhǔn)確的傳達(dá)信息，誠(chéng)實(shí)的反饋意見(jiàn)，以及禮貌的對(duì)待不同意見(jiàn)都是良好團(tuán)隊(duì)合作的必要條件。只有相互尊重和理解，團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮合作的力量，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。

第四，對(duì)于讀者的交流也需要我們的關(guān)注。新聞報(bào)道的最終受眾是讀者，因此與讀者的有效溝通對(duì)于我們的工作非常重要。我們要關(guān)注讀者的需求和關(guān)注點(diǎn)，提供他們感興趣的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要善用各種渠道，如社交媒體、郵箱等來(lái)與讀者進(jìn)行互動(dòng)，了解他們的反饋和意見(jiàn)。只有與讀者保持良好的交流，我們才能更好地滿足他們的需求，提供更有價(jià)值的報(bào)道。

最后，一個(gè)成功的交流需要建立在互信的基礎(chǔ)上。無(wú)論是和采訪對(duì)象、同事還是讀者之間的交流，互信是至關(guān)重要的。我們作為新聞報(bào)道員，必須建立起自己的信譽(yù)和公信力。只有這樣，采訪對(duì)象才會(huì)對(duì)我們敞開(kāi)心扉，同事才會(huì)與我們合作無(wú)間，讀者才會(huì)對(duì)我們的報(bào)道充滿信任。在保持互信的同時(shí)，我們也要盡力傳遞真實(shí)、公正、客觀的信息，讓交流雙方都從中受益。

新聞報(bào)道員交流心得體會(huì)就是以上五個(gè)方面。在實(shí)際工作中，我會(huì)不斷提升自己的交流能力，并將這些心得體會(huì)付諸實(shí)踐。作為一名新聞報(bào)道員，我們的目標(biāo)是將新聞傳遞給更多的人，并讓他們對(duì)我們的報(bào)道感興趣和信任。只有通過(guò)良好的交流，我們才能更好地實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。

【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/3726220.html】