心得體會(huì)是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生們在暑假期間親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種方式，通過參加社會(huì)實(shí)踐，不僅可以更好地了解社會(huì)，增長知識(shí)，還可以提高自己的綜合能力和人際交往能力。經(jīng)歷了一段時(shí)間的暑期社會(huì)實(shí)踐，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。下面我將從“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”、“社會(huì)責(zé)任”、“自我提升”、“人際交往”和“成長與收獲”幾個(gè)方面來談?wù)勎以谶@次暑期社會(huì)實(shí)踐中的所思所感。
首先，參加社會(huì)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)由五個(gè)人組成，每個(gè)人都有各自的特長和興趣愛好，但是要達(dá)成我們實(shí)踐任務(wù)的目標(biāo)，就需要我們大家密切配合合作。在實(shí)踐過程中，我們面臨了很多挑戰(zhàn)和困難，但是通過團(tuán)隊(duì)的努力和共同協(xié)作，我們順利地完成了任務(wù)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)是由每個(gè)人的努力和協(xié)作才能形成的。
其次，參加社會(huì)實(shí)踐也使我更加深刻地感受到了自己的社會(huì)責(zé)任。在實(shí)踐中，我們?nèi)チ艘凰W(xué)開展志愿者活動(dòng)，我們給孩子們上了幾節(jié)有趣的課程并開展了植樹活動(dòng)。在這個(gè)過程中，我看到了孩子們的笑容和成長，看到了他們對知識(shí)的渴望和對未來充滿信心的目光。這讓我意識(shí)到，作為一個(gè)大學(xué)生，我們應(yīng)該為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，承擔(dān)起自己的責(zé)任。
參加社會(huì)實(shí)踐也使我獲得了一些自我提升。在實(shí)踐過程中，我學(xué)到了很多新知識(shí)和新技能，鍛煉了自己的實(shí)際操作能力。我還學(xué)會(huì)了解決問題的能力，當(dāng)遇到困難時(shí)，我不會(huì)再輕易放棄，而是會(huì)思考解決問題的方法。在實(shí)踐中，我還學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間和安排任務(wù)。這些都是我在以后的學(xué)習(xí)和生活中會(huì)用到的技能，也是我自我提升的重要方面。
參加社會(huì)實(shí)踐也提高了我的人際交往能力。在實(shí)踐過程中，我們需要與不同的人進(jìn)行合作和交流，這要求我們要善于傾聽和表達(dá)自己的想法，要學(xué)會(huì)與他人溝通和合作。通過與他人的交流和合作，我收獲了許多寶貴的友誼和經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了與人為善，尊重不同意見，與人和睦相處。這些都是我在以后的人際交往中會(huì)用到的重要技能。
最后，經(jīng)過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅增長了知識(shí)，提高了能力，也更加深刻地意識(shí)到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。我明白了知識(shí)和能力的重要性，也明白了努力和付出的意義。我明白了成長需要經(jīng)歷的挫折和困難，也明白了成長的意義和價(jià)值。這次實(shí)踐給了我一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并且為自己未來的發(fā)展和成長制定了更好的計(jì)劃和目標(biāo)。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任，獲得了一些自我提升，提高了人際交往能力，也收獲了成長和收獲。這次實(shí)踐不僅給我的大學(xué)生活增添了色彩，也為我未來的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。我相信，通過持續(xù)的努力和不斷的實(shí)踐，我一定會(huì)在自己的道路上越走越遠(yuǎn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
通過前幾天學(xué)校組織師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到作為教師在新時(shí)期的素質(zhì)要求，范文之心得體會(huì)：學(xué)習(xí)師風(fēng)師德心得體會(huì)。下面簡單談?wù)剮c(diǎn)體會(huì)：
要熱愛教育事業(yè)，要對教學(xué)工作有“鞠躬盡瘁”的決心 既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
自己應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你，”切忌易怒易暴，言行過激，對學(xué)生要有耐心，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
有句話說的好，沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢？這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動(dòng)，學(xué)生都喜歡模仿，將會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響，因此，教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到；凡是要求學(xué)生不能做的，自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬眼界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式。在暑假期間，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既見識(shí)到了社會(huì)發(fā)展的蓬勃景象，也體驗(yàn)到了真實(shí)生活的艱辛與挑戰(zhàn)。通過這次實(shí)踐，我受益匪淺，不僅提高了自身的實(shí)踐能力，也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。接下來，我將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與體會(huì)，以期更好地提高自身的能力素質(zhì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。在這次實(shí)踐過程中，我與其他同學(xué)相比，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動(dòng)，在遇到問題時(shí)也缺乏獨(dú)立思考的能力。尤其是在與企業(yè)代表進(jìn)行交流時(shí)，我往往因緊張而言語不流利，沒有靈活應(yīng)對的能力。這給我留下了深刻的教訓(xùn)，我意識(shí)到了自己在即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，需要不斷地充實(shí)自己的能力，提高自身的綜合素質(zhì)。
其次，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景。通過與企業(yè)代表和職場人士交流，以及參觀實(shí)地考察，我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解。我發(fā)現(xiàn)，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微，而互聯(lián)網(wǎng)、金融、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景。這讓我認(rèn)識(shí)到，選擇一個(gè)正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要，我需要根據(jù)自身的興趣、優(yōu)勢和市場需求來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來做好準(zhǔn)備。
第三，參與社會(huì)實(shí)踐讓我對社會(huì)問題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流，我看到了社會(huì)問題的真實(shí)存在。比如，部分居民生活環(huán)境惡劣，垃圾亂堆亂放、公共設(shè)施破損等，“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)如何通過自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到，社會(huì)需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善，提升城市文明程度。
第四，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我們組成了一個(gè)小組，共同合作解決問題。在分工合作和緊密協(xié)作中，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力和特長，取得了良好的效果。通過這次團(tuán)隊(duì)合作，我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人能力，只有團(tuán)結(jié)一心，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)，需要成員之間的相互信任、有效的溝通和合理的分工，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升。
最后，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。通過參與實(shí)踐活動(dòng)，我接觸到了一些社會(huì)公益組織，見證了他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)。我意識(shí)到，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)公益事業(yè)，為弱勢群體提供幫助，傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì)，還是關(guān)愛行動(dòng)，我們都能為提高社會(huì)公益發(fā)展做出一份力量。因此，我決定將來會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅開闊了眼界，拓展了知識(shí)面，還增強(qiáng)了自信心，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃，更加關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè)。我深感社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它既讓我在各個(gè)方面受益，也將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響。因此，我將把這次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
第一段：引言（150字）
暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生在暑假期間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要方式，它不僅能夠幫助我們增長見識(shí)，提升綜合素質(zhì)，更能讓我們與社會(huì)接軌，為將來的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。在這個(gè)暑假里，我參加了一次為期兩周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過觀察、學(xué)習(xí)和思考，我收獲頗豐，深受啟發(fā)。在本文中，我將簡要總結(jié)和分享我的心得體會(huì)。
第二段：社會(huì)實(shí)踐的意義（250字）
參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對于大學(xué)生的成長和發(fā)展具有重要的意義。首先，通過實(shí)踐，我們能夠?qū)⒅霸趯W(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境中，加深對知識(shí)的理解。其次，社會(huì)實(shí)踐可以開闊我們的眼界，讓我們更好地了解社會(huì)的運(yùn)行機(jī)制和社會(huì)問題，從而培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。再次，社會(huì)實(shí)踐能夠提高我們的綜合素養(yǎng)，鍛煉我們的人際交往能力和問題解決能力，為將來的就業(yè)和發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：社會(huì)實(shí)踐的收獲（350字）
通過參加社會(huì)實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我對專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深入的理解。在實(shí)踐中，我將之前學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際情境中，發(fā)現(xiàn)了理論與實(shí)踐之間的差距，學(xué)會(huì)了不斷調(diào)整和改進(jìn)實(shí)踐方法，提高工作效率和質(zhì)量。其次，我對社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過走訪、訪談和觀察，我了解了一些社會(huì)問題的根源和影響，并提出了一些解決問題的建議。最重要的是，我學(xué)會(huì)了如何與他人合作。在團(tuán)隊(duì)合作中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的不同特點(diǎn)和優(yōu)勢，學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，提高了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作效率。
第四段：社會(huì)實(shí)踐的反思與啟示（250字）
社會(huì)實(shí)踐不僅僅是一次知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，更是一次自我反思和成長的機(jī)會(huì)。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)自己在很多方面還存在不足，比如溝通能力和自我管理能力等。因此，我意識(shí)到自己需要不斷地學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)自己的跨學(xué)科能力和創(chuàng)新思維。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻體會(huì)到實(shí)踐的重要性。只有通過實(shí)踐，我們才能真正地了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足，從而不斷完善自己。
第五段：社會(huì)實(shí)踐的啟發(fā)與展望（200字）
通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐對于大學(xué)生的重要性，并意識(shí)到自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的方向。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐，積極參與各類實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⒆约涸趯?shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給更多的人，讓更多的人從中受益。我相信通過不斷地實(shí)踐和反思，我能夠在大學(xué)生活中取得更好的成績，并為將來的職業(yè)發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。
總結(jié)：社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生成長和發(fā)展的重要途徑，通過實(shí)踐，我們不僅能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，深化對知識(shí)的理解，還能夠開闊眼界，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。通過參與社會(huì)實(shí)踐，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲，學(xué)會(huì)了專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用、社會(huì)問題的分析解決和團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，實(shí)踐也讓我反思自己的不足，并意識(shí)到實(shí)踐的重要性。因此，我決定在今后的學(xué)習(xí)生活中更加注重實(shí)踐，不斷完善自己，為將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
暑假對于大學(xué)生來說不只是一個(gè)放松的時(shí)光，更是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。而河南暑期社會(huì)實(shí)踐正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓學(xué)生從課堂走進(jìn)社會(huì)，親身體驗(yàn)社會(huì)的經(jīng)營和運(yùn)作。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還收獲了更多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之一-了解社會(huì)現(xiàn)實(shí)
在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中，我首先感受到的是生活的艱辛和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。我參與了一個(gè)社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，親身感受到了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛和困難。從對市場的調(diào)查研究，到資金的籌備和項(xiàng)目的執(zhí)行，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要付出大量的努力和時(shí)間。我意識(shí)到，社會(huì)并不像課堂上所教的那樣簡單，成功往往需要付出比想象中更多的努力和智慧。
第三段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之二-團(tuán)隊(duì)合作的重要性
在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中，我還深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一個(gè)項(xiàng)目中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，擔(dān)任著各自的職責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力才能順利完成任務(wù)。我與隊(duì)友們一起，共同面對困難和挑戰(zhàn)，相互支持和幫助。通過這次實(shí)踐，我明白了一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)的建立并非只靠個(gè)人能力，而是需要相互信任和合作。
第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之三-擴(kuò)展視野和培養(yǎng)能力
河南暑期社會(huì)實(shí)踐不僅讓我了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，還幫助我擴(kuò)展了自己的視野和培養(yǎng)了自己的能力。在實(shí)踐中，我接觸到了許多不同的人和事，這讓我了解到世界的多樣性和復(fù)雜性。同時(shí)，我也提高了自己的溝通能力和解決問題的能力。在與他人的交流和合作中，我學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理解他人的想法，學(xué)會(huì)了如何妥善處理各種困難和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)
通過河南暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與他人合作和溝通，增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力和解決問題的能力。這次實(shí)踐讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)，也讓我更加明確了自己未來的目標(biāo)和方向。我相信，通過這樣的實(shí)踐經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，取得更好的成績和發(fā)展。我將會(huì)把這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)融入到我的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己，并為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
篇幅有限，以上只是簡要介紹了我在河南暑期社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)歷和體會(huì)。通過這次實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性，同時(shí)也培養(yǎng)了自己的能力和擴(kuò)展了自己的視野。這對我個(gè)人和未來的發(fā)展都是非常寶貴的財(cái)富。我相信，通過這樣的實(shí)踐經(jīng)歷，我能夠更好地適應(yīng)社會(huì)的變化，取得更好的成績和發(fā)展。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@次實(shí)踐中的收獲和體會(huì)與其他人分享，為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
大一第一個(gè)暑假本來是暑期打工的，后來不知怎么的節(jié)目就改了，幫老師招生。幾乎整個(gè)暑假，我都在忙著招生。不管我做了多少，付出了多少，我總是帶著虔誠的心去學(xué)習(xí)。以下是我在注冊過程中的一些經(jīng)驗(yàn)：
第一，大家互相關(guān)心。幾乎所有知道我入學(xué)的人都會(huì)問我一個(gè)問題——工資多少？有時(shí)候真的不知道怎么回答。幫老師招生的都是為了錢嗎？只要跟錢有關(guān)，大家都會(huì)饒你。我覺得這已經(jīng)成為一種社會(huì)現(xiàn)象了。不管是什么，都會(huì)和利益相關(guān)，兩人看對方的目的不同。我想告訴你的是，不是所有事情都可以用錢解決的。我們的生命很短暫，為了每個(gè)人不同的夢想，我們要做很多事情。在我們奮斗的過程中，很多東西都是無形中獲得和理解的。錢買不到。就像我這次招生一樣，我以此為契機(jī)，鍛煉自己，開闊眼界。雖然失去了一些東西，但得到的會(huì)比失去的更有用，會(huì)影響一生。所以我更早的了解了這個(gè)社會(huì)的一些現(xiàn)象，為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下了良好的心理基礎(chǔ)。不敢說自己比別人高。只希望大家不要把一切都和利益聯(lián)系在一起。
第二，高三老師的道德問題和高三學(xué)生的無知（這里我只想說一部分人）。在招生的過程中，我真的為一些人感到難過。為了吸引更多的學(xué)生，一些學(xué)校不惜一切代價(jià)賄賂畢業(yè)班老師，請老師幫忙宣傳。他們不看這個(gè)學(xué)校是什么樣的，只是給學(xué)生瞎提意見，有的幾乎總是填同一個(gè)學(xué)校作為首選。我不能說我們學(xué)校比別人好多少，但我可以大膽地說，我們學(xué)校的品德比你們好。敢問那些受賄的高中老師，你們的良心會(huì)受到譴責(zé)嗎？這個(gè)選擇可能決定了別人一輩子的命運(yùn)！想想初三的一些同學(xué)。老師說的做的真的正確嗎？就算不出去認(rèn)識(shí)世界，也有自己的分辨能力！什么是好，什么是壞？對于你的未來，你總有辦法知道自己想上什么樣的大學(xué)。學(xué)校不管是不是當(dāng)?shù)厝宿k的？錢多錢少？我想看的是這個(gè)學(xué)校是不是國家承認(rèn)的，有一定的師資力量，你能學(xué)到東西。雖然大家都不明白，但我相信一個(gè)高中畢業(yè)生是可以明辨是非的。所以我只能說，有些高三老師有道德問題，有些高三學(xué)生無知。
第三，你會(huì)堅(jiān)持到最后。同學(xué)都覺得我是一個(gè)特別喜歡出去的人。一周不出門一次，說明我不正常。我自己也承認(rèn)，沒錯(cuò)。我不能做家庭主婦。但沒想到這次幫老師招生，所有不可能的事都變成了可能。我找到了一個(gè)真正的家庭主婦。其實(shí)我來這里主要是幫老師招生，不是來玩的，所以我不得不克制自己的行為，盡力按照老師說的去做。因此，我沒有時(shí)間閑逛。另外，這里沒什么可參觀的，所以我每天都呆在酒店里。在這段時(shí)間里，我其實(shí)很多次都待不下去了，感覺有點(diǎn)煩。我為什么要這么做？我忍不住經(jīng)常和我姐姐聊天，所以我的頭腦更好。不然以我的性格，真的留不住。所以，我終于做到了最后。我覺得這就像是我生命中的一個(gè)奇跡：我真的可以在一個(gè)地方呆那么久。所以，我不會(huì)像以前那樣經(jīng)常放棄任何東西。我們會(huì)堅(jiān)持到底。
第四，放松心態(tài)，一定要比別人幸福！打電話是一件很繁瑣的事情，要學(xué)會(huì)耐心，態(tài)度要好，說話要溫柔。這正是我所沒有的。有時(shí)候會(huì)給別人打電話，但是態(tài)度不夠好，耐心不夠。但是姐姐告訴我，不要老是想著壞事，想想自己做這件事得到了什么就好，不要太在意得失，有所收獲就好。況且有時(shí)候社會(huì)就是這樣，可能比這更殘酷。所以，有時(shí)候稍微放開一點(diǎn)心，就會(huì)得到更多的快樂！與其痛苦，不如快樂地過好每一天。
以上幾點(diǎn)是我今年暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。每一點(diǎn)都代表著我的進(jìn)步。雖然我用了一個(gè)暑假的時(shí)間招學(xué)生當(dāng)老師，但我覺得值得。計(jì)較太多得失，只會(huì)讓我們在人生的道路上經(jīng)常走錯(cuò)路。為什么我們不保持樂觀的心態(tài)，過好每一天？你會(huì)是世界上最幸福的人！
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
第一次，去到一個(gè)完全陌生的地方，沒有別人的指導(dǎo)和照顧，我擺出一副極其謙卑的態(tài)度，請求別人在自己攜帶的薄薄問卷上落筆。我在熙熙攘攘的人群中流動(dòng)，饑渴的搜尋著目標(biāo)。人們用異樣的眼光瞅我一眼，然后目光便從我身上移開，甚至扭扭身體避讓。這些人不經(jīng)意的動(dòng)作讓我感覺自己像街道上發(fā)傳單的人，被人群排斥著，處境窘迫，我是如此無關(guān)緊要，而又如此卑微。曾經(jīng)看起來很簡單的事，真正做起來時(shí)感覺到了難度。我突然發(fā)覺自己很渺小，渺小到別人不會(huì)在乎你究竟在做什么，怎么做，因?yàn)槟氵B解釋的機(jī)會(huì)也不會(huì)有，人們就從你身邊一閃而過。就好像街上發(fā)傳單的人，一定已經(jīng)習(xí)慣了偏見和拒絕，所以，我只能盡全力做好手頭的工作，將別人的看法置之腦后，厚著臉皮行走“江湖”。
我很膽小，我已經(jīng)意識(shí)到了。可能正是這個(gè)覺悟，讓我有避讓的習(xí)慣和偶爾嘗試的勇氣。我內(nèi)心深處害怕與人交往，因?yàn)檠凵竦慕粎R和言語的碰撞會(huì)讓我大腦短路，無所是從。大學(xué)，真實(shí)的大學(xué)生活教會(huì)了我，有些事僅僅是工作范疇，有些人也只是萍水相逢，只是，我還沒學(xué)會(huì)如何掌控工作，如何與人相處。
我們實(shí)踐小組有三名成員：我，琪琪和楊楊。琪琪很可愛，很有女子氣，也很會(huì)撒嬌；楊楊很大氣，很有男子氣，也很會(huì)假正經(jīng)；而我，木木呆呆又很容易緊張。實(shí)踐開始我做的最多的事大概就是補(bǔ)充說明，可我并不想當(dāng)一個(gè)拖油瓶，被人拖著拖著就拖完了全程，也磨光了志氣。所以，當(dāng)我鼓起勇氣首先敲開門詢問，用自己緊張的語氣詢問別人，然后偷偷嘲笑自己的窘迫和膽小，才發(fā)現(xiàn)和陌生人交流沒有想象中困難，人在“江湖”要習(xí)慣各種眼光才能活的陽光。
我見到了各色的人和多樣的處事方法，而他們的職業(yè)都是醫(yī)生，也可以說是我未來的同行。不由得想在這里羅列一下：有些人溫和，有些人嚴(yán)苛；有些人謹(jǐn)慎，有些人單純；有些人疲倦，有些人精神。我突然想到一句話“too young, too simple”來形容自己，以前看問題的視角太單一，竟忽視了人的多樣性，換句話說，在某些人眼中有意義的事，有價(jià)值的人，在其他人看來僅僅什么也不是。我是把其他人的想法看得太重要，忽視了自己的價(jià)值。存在本身，就無法撼動(dòng)。
親身經(jīng)歷世間冷暖，人情溫涼，我才能夠真正成長。漫漫長路，總會(huì)有人給予我支持和力量，也總有人冷眼旁觀。但是現(xiàn)在看來這些都不再重要了，重要的是，我在路上，成長。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
————職場人生感悟
要說我的人生有很多轉(zhuǎn)折點(diǎn)的話，大二的暑假就算一個(gè)，它帶給我了很多社會(huì)知識(shí)與對人生的領(lǐng)悟，以及學(xué)會(huì)定位自己，確定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
雖說我們很幸運(yùn)的處在經(jīng)濟(jì)實(shí)力正日日蒸上的社會(huì)，使我們的生活變得方便便捷，但是仔細(xì)精算起來生活在現(xiàn)在的社會(huì)真是不容易的啊，各種壓力與負(fù)擔(dān)堆積在不同人群當(dāng)中。由于地區(qū)發(fā)展的不平衡，蘇州這在中國比較發(fā)達(dá)的城市生存下去真是叫人吃力，在我遇到的實(shí)習(xí)公司內(nèi)或外的人都會(huì)有時(shí)發(fā)牢騷的說，生在蘇州的人就是比他們在自己家鄉(xiāng)出生的人多值一百萬。話雖說的粗糙，稍微想想也很有道理的，這里的本地人一遇到拆遷，都會(huì)得到幾套房子，我他們?yōu)榱四茉谔K州買套房子就是當(dāng)了家里的所有家當(dāng)才能勉強(qiáng)付起首付，這里的房價(jià)很難讓他們承受，而本地人即使家人都不工作，憑著這日益增長的房租費(fèi)在家休閑都會(huì)比他們在公司拼死打工要好的多。看著他們經(jīng)常的這么嘮叨，我想起了我自己以后不也是這樣的么，跟他們的遭遇都差不多的，誰不希望走入社會(huì)后找份好工作，住個(gè)好房子，這么安逸的生活下去，可是這只是對很少的一部分適用吧，對于外來工作人員那得要苦拼多少年才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)條件呢，我感到慶幸的是我能提前能感受到這種走入社會(huì)后必須會(huì)遇到的處境，如果要想改變這種處境，那我就必須在學(xué)校要更加的學(xué)好自己的學(xué)業(yè)知識(shí)，不能將時(shí)間花在那根本沒結(jié)果的方面（雖說戀愛是美好的，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，進(jìn)入社會(huì)后必將更是殘酷，象牙塔里得愛情根本很難在當(dāng)今日益復(fù)雜的社會(huì)上立足），提前知道危機(jī)感，必將促使人更加奮進(jìn)，我會(huì)做好這一點(diǎn)。
經(jīng)過這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐，我徹底體會(huì)到學(xué)歷只是入場券，工作經(jīng)驗(yàn)才是重中之重，即使那些中專畢業(yè)或者高中畢業(yè)生學(xué)歷不是很高，但是他們很早就出來接觸社會(huì)，專攻自己的行業(yè)很多年，積累了工齡，對于以后要考什么職稱之類的要比我們大學(xué)生要早的多，那些學(xué)生在25歲左右或許能拿到工程師證，而我們大學(xué)生那時(shí)候剛畢業(yè)有一年的也有二年的，對于拿到工程師證那至少要到28歲左右，要比他們晚好多，有時(shí)候真覺得大學(xué)是真的為培養(yǎng)人才還是是在消耗學(xué)生的青春。我個(gè)人覺得大學(xué)好像就是在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，以學(xué)生為試驗(yàn)品，經(jīng)過四年的熏陶，有不少畢業(yè)生學(xué)到了很多知識(shí)，不是畢業(yè)后找到滿意的工作，就是選擇繼續(xù)深造。剩下的就是高不成低不就的那些學(xué)生，不是專業(yè)不對口就是覺得工資很低，這些學(xué)生好比就是試驗(yàn)中的不合格品，這些學(xué)生所占的比重又是何等之大，如果真把大學(xué)看做一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的話那這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定不合格，沒必要再做。我們國家的人都有一窩蜂的傾向，覺得別的孩子上高中念大學(xué)畢業(yè)后找到好工作，自己的孩子肯定也要走這條路，所以就是省吃儉用也要供孩子讀完大學(xué)，所以現(xiàn)在大學(xué)生數(shù)量相當(dāng)?shù)亩?，深不知物依稀為貴，人多了只是降低了大學(xué)生的身價(jià)，經(jīng)常聽到這句話形容的：現(xiàn)在的大學(xué)生就跟多少年的高中生一樣，現(xiàn)在的研究生就像多少年前的大學(xué)生一樣（指的是畢業(yè)后找到的工作與享受的待遇）。
在辦公室里同事們經(jīng)常談的無非是自己工資怎么樣有沒有漲工資，另一半是做什么的，工資怎么樣。最長談的無非是房價(jià)怎么樣怎么樣，誰買房了之類的。讓我覺得工作后結(jié)婚生子生活才是最重要的，在大學(xué)里男生女生一談到自己對象時(shí)絕大多數(shù)都是以相貌長相為主要甚至全部，走入社會(huì)后就會(huì)覺得這很幼稚，工作后相比的永遠(yuǎn)是收入與地位。一對夫妻收入高，即使長相不是很好看，在被人看來就是好，收入的高低會(huì)讓人另眼相看的（我實(shí)習(xí)公司里的一個(gè)試驗(yàn)室主任和她老婆都是試驗(yàn)室主任，每月工資都在八千上下，經(jīng)常被那些同事放在口邊夸耀，而沒有誰去談?wù)撓嗝仓悾，F(xiàn)在所要做的無非是為以后能找份滿意收入高的工作而快馬加鞭。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
踩在在大三的尾巴上，我終于下定決心——要在大學(xué)期間參加一次三下鄉(xiāng)，在暑期實(shí)踐一下，這也算是一種“嘗試練習(xí)”吧！
實(shí)踐歸來，我可以告訴所有人，那是一段讓人成長的時(shí)光！去過才知道，花去的時(shí)間、精力和金錢，都會(huì)是值得的。
人生在世，不外乎衣、食、住、行，下面我就分別從這四個(gè)方面對我參加這次暑期的實(shí)踐活動(dòng)作個(gè)總結(jié)吧。
在“衣”這方面，我得到的啟迪就是——永遠(yuǎn)別忘了謹(jǐn)慎。
在廣州的時(shí)候，那種天氣真是熱得讓人恨不得能少穿就少穿，晚上也是風(fēng)扇整夜吹。雖然在出發(fā)之前后勤部已經(jīng)有提示說要帶一件長袖衣服，但是還是有一些同學(xué)沒有帶。
到了茂名，當(dāng)天晚上就讓很多人捶胸口了。茂名祥山中心學(xué)校，屬于農(nóng)村，白天和晚上的氣溫相差甚遠(yuǎn)，特別是清晨的時(shí)候，氣溫很低。雖然我?guī)Я碎L袖衣服蓋在身上，外加一條薄被子，在清晨的時(shí)候還是會(huì)凍醒，更別說是那些連被子都沒帶的同學(xué)了。后來又刮臺(tái)風(fēng)更是讓白天的氣溫都下降不少。由于路途遠(yuǎn)，所以大家?guī)У囊路疾欢啵乙彩潜M量帶薄的衣服，結(jié)果險(xiǎn)些凍著。
下鄉(xiāng)結(jié)束后，我覺得以后去任何地方都要考慮清楚當(dāng)?shù)氐那闆r，相機(jī)行事了。寧可多不可少??！謹(jǐn)慎才是硬道理！
俗話說“民以食為天”，這句話一點(diǎn)不假。
大家在學(xué)校飯?zhí)贸粤艘粋€(gè)學(xué)期，出發(fā)之前估計(jì)沒有幾個(gè)人的胃口是好的，結(jié)果到了茂名，大家的胃口都頓時(shí)好了起來，看到什么東西都想吃（廚房外面的龍眼被我們吃掉了不少，大家也都對校園里的那個(gè)大菠蘿垂淫三尺，可惜那么大的臺(tái)風(fēng)也沒能把那個(gè)菠蘿刮下來，大家都覺得好惋惜，時(shí)不時(shí)就會(huì)有人提起那個(gè)菠蘿），而且吃飯吃菜都覺得很香。由此看來，偶爾下鄉(xiāng)一次是非常有好處的，嘻嘻。
在整個(gè)的下鄉(xiāng)過程中，我認(rèn)為困難最大的就是“食”這方面了。
所幸，憑著我們的毅力和校長的幫助，我們終于是度過了各種難關(guān)。都是我們自己安排人去買菜摘菜；安排人煮飯燒水；熱水壺壞了就用柴燒；電飯鍋壞了就用大鍋煮飯；廚房倒了就重新在一間舊宿舍里建一個(gè)灶；大家干糧不足又因天氣問題不能出去買，校長幫我們買回來……通過各種各樣的方法，大家硬是熬過來了。而且在刮臺(tái)風(fēng)那兩天了，我們笑言：“我們在度假！”
“住”，考驗(yàn)的是一個(gè)人的適應(yīng)能力。
剛到茂名，學(xué)校安排我們住昏黃燈光下的學(xué)生宿舍，但是最終，我們轉(zhuǎn)移到了有明亮燈光的課室里面。課室當(dāng)宿舍；把課桌排好當(dāng)床；在課室拉上繩子晾蚊帳……然后，幾間大大的“漂亮”的宿舍就出現(xiàn)啦！
雖然是這樣的情況，但是，我們還是堅(jiān)持了下來，一點(diǎn)一點(diǎn)適應(yīng)著。
每天清晨早早就被小孩子的聲音吵醒，時(shí)常聽見有人有點(diǎn)無奈地說：“真是準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘~他們怎么就不能準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，不要早到?。俊?/p>
每天中午，總有那么一些積極的學(xué)生在我們還沒有休息的時(shí)候就到了學(xué)校。又是早到，真有點(diǎn)無奈啊！
還有些學(xué)生很好奇，總是想上去我們“宿舍”看看我們是怎么在那里休息的……還是無奈！
“行”，這次實(shí)踐最重要的一塊，處處留神，慎思篤行。
在出發(fā)到茂名之前，負(fù)責(zé)人就提醒大家要注意我們?nèi)A南師范大學(xué)里的大學(xué)生的形象，要遵守各種規(guī)章制度道德規(guī)范之類的。我們不僅代表我們自己，身后更是整個(gè)協(xié)會(huì)、學(xué)院、學(xué)校的形象，所以要處處留神，盡量做到最好。
有些老人聽不懂我們的話，我們很多人也很難聽懂老人的地方話。表演節(jié)目的時(shí)候覺得有點(diǎn)像唱獨(dú)角戲；做問卷的時(shí)候經(jīng)常只能附和一下，感覺個(gè)大概。
附近村莊的老人的地方口音也比較濃重，問卷填寫非常慢，因?yàn)槔先嗽捄芏?，總是扯到別的很多事，沒法止住話頭。
有些班級上課很配合，學(xué)習(xí)的氛圍非常好，但是也有些班級很亂很雜，加上大家都是新手，不了解當(dāng)?shù)匦W(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣愛好，管理班級比較困難。
以多種游戲的形式開展，幾個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)場。學(xué)生玩得很開心，有好多人玩了又玩，非常投入，就是不知道他們有沒有從中學(xué)習(xí)感悟到我們想要的東西。
聽說我們這次的實(shí)踐最重要的是調(diào)研，但是，就我個(gè)人的感覺來說，我覺得支教才是非常重要的一塊。因?yàn)橹Ы淌俏覀兊娜粘９ぷ?，每天天氣允許的話，學(xué)生都會(huì)到學(xué)校里來，我們要安排各個(gè)班的課程，安排各門課的老師去上課，管理班級和學(xué)生，事情很多很雜，大家耗費(fèi)的精力是最多的。
在支教過程中，我主要上高年級的英語和五（2）班的數(shù)學(xué)，另外還上過一節(jié)手語課和一節(jié)舞蹈課。下面分別說說我的感受。
高年級的英語是幾個(gè)人一起上的，輪流到各個(gè)班級去上課，所以準(zhǔn)備的教案不用太多，基本的教案對各個(gè)班級的具體情況進(jìn)行修改就可以。我準(zhǔn)備的是《英語單詞速記法》，給學(xué)生介紹一種記憶英語單詞的方法。我在四個(gè)班上過英語，第一個(gè)班男生的英語很差，并且不大愿意聽課；第二個(gè)班前面一半學(xué)生聽課，后面的不想聽；第三個(gè)班的學(xué)生比較配合，但是后來據(jù)他們自己反映，他們都不喜歡英語課；第四個(gè)班的學(xué)生非常配合，上課效果非常好。
經(jīng)過我在多個(gè)班的實(shí)踐，我覺得上課的效果不僅僅和教師的水平有關(guān)，更重要的是和學(xué)生的水平及配合度密切相關(guān)。水平高的教師能在很多的班級調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，但是效果總還是不見得特別好；學(xué)生學(xué)習(xí)水平高并且上課積極的班級，就算是水平一般的教師也能上出一堂很好的課！
在上英語課的過程中，我發(fā)現(xiàn)“齊讀”這一方法在小學(xué)是非常好用的。無論是有學(xué)生開小差或干嘛，一齊讀，整個(gè)課堂就顯得有秩序多了，在他們齊讀的過程中你還可以四處走動(dòng)一下，輕輕提示一下那么精神開始分散的學(xué)生。我把這個(gè)方法教給幾個(gè)隊(duì)友，她們用過之后都說好用，稱贊有加。
曾經(jīng)，我很害怕英語，因?yàn)槲业挠⒄Z考試已經(jīng)多年沒見過優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)。但是在這次下鄉(xiāng)當(dāng)中，趕著鴨子上架去嘗試著接觸英語，我發(fā)現(xiàn)，沒有什么是不可能的！xx天的下鄉(xiāng)，讓我擺脫了對英語的懼怕，這是一種成功！
小學(xué)數(shù)學(xué)是我的專業(yè)，去下鄉(xiāng)，上數(shù)學(xué)課才是我的初衷和目標(biāo)。
我上的是五（2）班的數(shù)學(xué)課，所以五（2）班的學(xué)生都叫我“數(shù)學(xué)老師”（雖然我也上過他們英語課）。這個(gè)班有一半學(xué)生的思維是比較活躍的，男生女生各一半左右。通過我在這個(gè)班的觀察和其它班的對比，我發(fā)現(xiàn)了在這個(gè)學(xué)校的教學(xué)班，坐在前面3排的學(xué)生普遍比坐在后面3排的學(xué)生活躍積極，性格較為開朗，思維也較為開闊，不知道是因?yàn)樾愿襁x擇坐的位置還是因?yàn)樽奈恢眯纬闪诉@樣的性格，這個(gè)問題值得繼續(xù)關(guān)注。
初為人師，沒有任何實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，再加上對著的是完全陌生的學(xué)生，對他們的基礎(chǔ)和接受能力及興趣愛好等一無所知，所以只能模仿著見過的別人上課的樣子去上，憑著記憶中的數(shù)學(xué)老師的樣子和之前的見習(xí)，我放開了膽子，放開了嗓子，開始了我作為數(shù)學(xué)老師的短短xx天。
調(diào)整再調(diào)整，這就是我初為人師的策略。初設(shè)內(nèi)容太多了，課堂臨時(shí)調(diào)整，課后再調(diào)整；備課內(nèi)容難度大了，課堂臨時(shí)調(diào)整，降低難度；課堂秩序亂了，臨時(shí)調(diào)整，出新招；有學(xué)生刻意搗亂了，臨時(shí)調(diào)整，多關(guān)注……通過各種各樣的調(diào)整方略，慢慢地鍛煉出了不怯場的我，鎮(zhèn)定的我，在我內(nèi)心，我不僅僅是來實(shí)踐一下的學(xué)生，而是一個(gè)真正的老師了。
就是這樣一步一步學(xué)習(xí)成長。
幾年前，我學(xué)習(xí)過手語，但是已經(jīng)2年沒有用過了。
本來我沒有手語課上的，但是那天我去上數(shù)學(xué)，黑板沒有擦干凈，我看到了那首熟悉的《隱形的翅膀》，原來他們班要表演這首歌。就那么突然地，我想起了以前學(xué)習(xí)這首歌的手語，遂起意要教他們班這首歌的手語打法。
我沒有馬上去教這個(gè)班的學(xué)生，而是先教同隊(duì)的幾個(gè)隊(duì)友，并且請其中一位來當(dāng)助教。在教會(huì)了她們的同時(shí)我也復(fù)習(xí)牢固了，一舉兩得。
在正式教授的時(shí)候，一開始一些男生不大用心學(xué)，后來我就臨時(shí)拿出一些獎(jiǎng)品激勵(lì)他們。在小學(xué)，這招屢試不爽。后來在三年級的一個(gè)班出現(xiàn)了突發(fā)情況，我經(jīng)過看到了，進(jìn)去看他們學(xué)習(xí)表演，并給予那些做的好的學(xué)生小獎(jiǎng)品，他們都爭先恐后地去表現(xiàn)。我也把這招教給隊(duì)友們，一些隊(duì)友們用過之后覺得的確不錯(cuò)，值得推廣。
一節(jié)課，剛剛好把整首歌的手語教完，看到學(xué)生一邊唱歌一邊打著我教的手語，心里是非常有滿足感的。
后來，這個(gè)班的學(xué)生在大合唱這首歌的時(shí)候，那位領(lǐng)唱的學(xué)生在前面打著這首歌的手語，那一刻，不止是滿足感了，簡直是鋪天蓋地的幸福感包圍了我！真沒想到，只學(xué)了一節(jié)課，就有學(xué)生能夠打得那么嫻熟！我想，為人師的幸福莫過于如此，我可以自豪地說：“我經(jīng)歷過了！”
只上過一節(jié)舞蹈課，教三年級的學(xué)生跳《兔子舞》。
上課之前，我拿著手機(jī)，首先給他們放了這首歌的旋律，問他們知不知道我們今天的舞蹈課要學(xué)什么。有一個(gè)小女孩很興奮地說她知道，是初中大姐姐們跳的兔子舞！他們?nèi)鄬W(xué)生都說好想學(xué)，好開心。
我請了一個(gè)師妹過來幫我忙，因?yàn)閷W(xué)生有點(diǎn)多，并且小學(xué)生男女是很難“共存”的，總是鬧別扭。正式教授的時(shí)候?qū)W生還學(xué)得挺快的，一節(jié)課下來就差不多都會(huì)了。這首歌很動(dòng)感，小學(xué)生又是活潑好動(dòng)的年齡，雖然跳得很累，又很曬，但是他們還是跳得很開心。通過這節(jié)舞蹈課，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的性別意識(shí)很強(qiáng)烈，連碰在一起都不愿意，只能是男女分開教。
后來在最后的文藝匯演時(shí)，有個(gè)小孩的家長來學(xué)校觀看，那個(gè)小孩對他爸爸說我是“舞蹈老師”的時(shí)候，我也由衷地感到開心，因?yàn)?，這說明雖然我得到了他的認(rèn)可。
下鄉(xiāng)xx天，說長也不算長，說短也不算短，大家一起真的是經(jīng)歷了“風(fēng)風(fēng)雨雨”（2天臺(tái)風(fēng)），還有和那么多學(xué)生一起過了那么多天，多次站在講臺(tái)上唾沫橫飛……相信多年后，我依然會(huì)記得，會(huì)懷念那里的一切。
在實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到：教育見習(xí)和聲樂練習(xí)對于師范生是非常必要的。通過多次的教育見習(xí)，看過很多教師上的公開課或常規(guī)課，心中有了優(yōu)劣之分，在心中樹立了優(yōu)秀教師的形象，使自己有意識(shí)或無意識(shí)地朝著那個(gè)方向發(fā)展。一年的聲樂練習(xí)，使我的嗓子保持著良好狀態(tài)。很多隊(duì)友的嗓子在上了幾節(jié)課之后變得“有磁性”的同時(shí)，我一天上4節(jié)課，連上幾天都不覺得嗓子有負(fù)擔(dān)。這些都得益于以前聲樂的學(xué)習(xí)，使我現(xiàn)在一打開嗓門說話就無意識(shí)地用了聲樂的發(fā)聲方法，不僅使嗓門變大，而且也保護(hù)了嗓子。
xx茂名下鄉(xiāng)xx天，這是一段讓人成長的時(shí)光。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
雖然以前也經(jīng)常做暑期實(shí)踐，但那大多都是個(gè)人的或由老師帶隊(duì)安排、指導(dǎo)做的。第一次參加由我們學(xué)生自己組織的團(tuán)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是培養(yǎng)鍛煉我們能力的好渠道，也是提升我們思想、修身養(yǎng)性、樹立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們在校學(xué)生更新關(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。
這次我們社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是在xx市，此次實(shí)踐將圍繞“xx傳統(tǒng)手工藝”的主題，主要調(diào)查xx傳統(tǒng)手工藝的現(xiàn)狀及未來的發(fā)展預(yù)測，以及新時(shí)代的人們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度，還有各種傳統(tǒng)文化對人們生活的實(shí)際意義，更加深入的了解xx傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵建設(shè)。通過社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，找出民間手工藝陷入藝絕人亡之窘境的原因，并提出可行的解決方案。
另外，我們本著“傳承文化，推陳出新”的原則，向人們宣傳傳統(tǒng)手工藝，讓人們了解到手工藝品的精美與奧妙；讓人們懂得縱使在忙碌繁雜的生活與工作中，依舊有許多精神食糧與我們同在。我們正值青春，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份責(zé)任，喚醒迷失中的人們，讓這份不可多得的藝術(shù)得以流傳。
我們走訪了xx市夫子廟、xx省文化館、xx市民俗博物館、xx市群眾藝術(shù)館等地，采訪了眾多的民間手工藝人，了解了傳統(tǒng)手工藝的發(fā)展背景，發(fā)展現(xiàn)狀，也提出了可行性的意見與建議。
今天，再回頭看看我們的社會(huì)實(shí)踐歷程，看看我們?yōu)⑾碌暮顾?，看看我們印下的腳印，看看我們得到的社會(huì)實(shí)踐成果。心里有說不出的激動(dòng)，這一路不管累也好，熱也好，難也好，易也好。畢竟，我們都挺過來了。因?yàn)橛捎谖覀冊从谏鐣?huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，源于我們能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠我們自己去探索。雖然這次社會(huì)實(shí)踐過程并不是一帆風(fēng)順，也有小小的遺憾，但我們都在改進(jìn)，我們都在學(xué)習(xí)，我們都長大，我們相信以后我們會(huì)做得更好！
暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——幸福團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。
雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實(shí)踐腳步。實(shí)踐第一天，同學(xué)們在人流密集的xx市高鐵南站，以采訪車站旅客和工作人員打響此次實(shí)踐的第一炮。隊(duì)員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個(gè)問題——幸福是什么。
對上班族而言，工作順利就是幸福，對于學(xué)生黨而言，考試取得好成績就是幸福，對于媽媽們而言，沒有什么比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。
一天下來，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子，隊(duì)員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實(shí)踐活動(dòng)后期研究成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個(gè)星期的采訪調(diào)查實(shí)踐，幸福團(tuán)隊(duì)不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮也為此次活動(dòng)畫上圓滿的句點(diǎn)。
幸福是其實(shí)很簡單，每個(gè)人一直都擁有，或許它一時(shí)被黑暗所掩蓋，但是它真實(shí)一直存在著。此次的實(shí)踐活動(dòng)最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實(shí)幸福是什么沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會(huì)感受到。
xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐圓滿成功!
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