人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
丑小鴨的讀書心得篇一
當丑小鴨變成白天鵝，受到了大家的贊美時，它說：“當我還是一只丑小鴨的時候，我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”
當人們看到美麗的白天鵝時，都會贊嘆它的美麗?？僧斔€是丑小鴨的時候，誰又把它放在了眼里?
金子會發(fā)光這沒錯，星星會閃亮這也沒錯?？墒且活w沒有經(jīng)過磨難與挫折的金子，發(fā)不出耀眼的亮光，一顆沒有經(jīng)歷過磨難與挫折的星星，也不可能在夜空中閃耀輝煌!
文章里有這樣一句話：“這新來的一只最美!”
這是孩子們對它的贊美。它“最美”，我覺得這個美已經(jīng)不僅僅指的是丑小鴨變成天鵝后美麗的容貌了，還指這丑小鴨永遠不驕傲的心。因為它曾經(jīng)卑微，因為它曾經(jīng)被人看不起，因為它曾經(jīng)是一只毫不起眼的丑小鴨。
沒有經(jīng)歷過磨難的人不會“美麗”，經(jīng)歷過磨難的人永遠不會驕傲。丑小鴨不怕嘲笑，即使再多的人排擠它、諷刺它，它也依然堅強地走下去。依然以一顆充滿信心的心去迎接挑戰(zhàn)，就算有再多的暴風雨等著它它也不屈服。因為它相信，總有一天會看見黎明。面對嘲笑與諷刺，面對挫折與磨難，真正能做到“不屈不撓”這四個字的人是少之又少，而丑小鴨做到了，所以它是“最美”的那一只。
付出才會收獲，丑小鴨之所以能成為白天鵝，就是因為它曾是丑小鴨，曾是那個被大家看不起，卻有著戰(zhàn)勝一切的勇氣的丑小鴨。因為只有丑小鴨，才能變成最美的那只白天鵝!
請記住，只有在風雨之后，才有最美的彩虹。
人們啊，不要因為丑小鴨丑而看不起它，它總有一天會變成最美的天鵝。因為它是丑小鴨，是最美麗的“丑小鴨”!
丑小鴨的讀書心得篇二
《丑小鴨》雖然是一個童話故事，但蘊含著深刻的道理，值得人們回味良久。
這只丑小鴨一只被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋，它被留在一個牛蒡底下，鴨媽媽把丑小鴨這顆蛋帶到它的巢里去孵。
丑小鴨是鴨蛋里最大的一顆也是你最后出來的一只“鴨子”，但這只“鴨子”因為出生時的丑陋外表而被兄弟姐妹們嘲笑，它不得不離開這個地方。
它來到沼澤地，被野鴨和野鵝嘲笑。然后它來到一個簡陋的農(nóng)舍。在這里，湯姆貓和母雞也嘲笑它不能下蛋、發(fā)出咪咪的叫聲、迸出火花。
丑小鴨想在水里游泳，但是母雞不理解他，丑小鴨又離開了一個棲息地。它到水里去和那些漂亮的鴨子在一起，但是它又害怕其他鴨子的嘲笑。冬天到了，天氣很冷，丑小鴨凍僵了。
一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它，把它帶回家。丑小鴨以為他會傷害它，所以它離開了農(nóng)夫家。
經(jīng)過漫長的時間后，丑小鴨長大了，最后它變成了一只美麗的天鵝，有了會飛的翅膀，它飛進了大花園，在那里它和其他天鵝可以一起玩耍。因為它們長得一模一楊。
雖然丑小鴨出生在養(yǎng)鴨場，被雞鴨羞辱，但它仍然在追求自己的夢想，不懈地追求，它有一顆善良、溫柔的心。
同樣，只要人們有一個“好心”，追求自己的夢想，就會成功?！敖鹱涌倳l(fā)光的!”只要人們有好的意愿，就會有回報!
從另一個角度看，只要在閱讀上投入，你就會發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》多重的教育意義，閱讀真的很棒!
丑小鴨的讀書心得篇三
我讀過一個故事，這個故事的名字叫《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是有一只小鴨一出生長的就很丑，別的小鴨都不跟它玩，丑小鴨非常孤單。就連大公雞也欺負它，經(jīng)常用嘴啄它?？蓱z的丑小鴨只有自己跑出去玩耍。為了躲避別的動物的欺負只有晚上跑出去找吃的。
冬天快到了，丑小鴨在河里游泳，河水開始結(jié)冰了，水面在一天天變小，最后小鴨被凍在了冰冷的河面上，被一位農(nóng)夫看到帶回了家。春天小鴨又來到河里游泳，才發(fā)現(xiàn)自己竟然是一只漂亮的白天鵝。
通過這個故事，我看到了一只堅強勇敢的“丑小鴨”。不管什么困難擋住它的路，它都會很堅強的去面對。最后變成了一只漂亮的白天鵝。我們每個人在生活中都有困難和磨難，只要我們克服一切困難勇敢面對生活，有自信，就能成功!
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生所寫的一篇作品。閱讀后我收獲不少，丑小鴨那堅持不懈的品質(zhì)和努力向上的精神，深深地打動了我。
丑小鴨一生下來便很丑，父母不喜歡它，兄弟姐妹嘲笑它，小動物們看不起它。寒冷的冬天，丑小鴨再也受不了了，它跑出了鴨圈。天冷極了，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只能在雪上來回跑，可憐極了。它非常羨慕白天鵝可以想飛到哪兒就飛到哪兒，于是它千百次努力地飛呀、跳呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有放棄。終于有一年春天，丑小鴨在河邊喝水，突然發(fā)現(xiàn)自已不是那灰溜溜、丑陋不堪的丑小鴨，而是那高貴優(yōu)雅的白天鵝。原來丑小鴨本來就不是鴨子，而是一只白天鵝?？梢栽谔炜罩凶杂傻陌肯琛?/p>
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，只要不放棄，只要不怕困難，就一定會成功!
我非常喜歡畫畫，想把美好景色永遠留住。最近一段時間，我參加了素描三級考級。老師每節(jié)課都讓我們畫考級的內(nèi)容，畫得我都煩了。我心里很不高興，覺得老師也真是的，都畫完一遍了還讓畫，我越想越怨老師。突然，我想起了《丑小鴨》這個故事，丑小鴨是經(jīng)過不懈的努力才變成白天鵝的，我應(yīng)該向他學習。老師讓我們不斷的練習是為了使我們的技巧更加熟練與完美，我不應(yīng)該這樣想老師的。我應(yīng)該認真練習，努力考級過關(guān)，不辜負老師教誨和我的辛苦練習。這樣我也高興了，老師也高興了。于是我又開始畫，發(fā)現(xiàn)比以前畫得更好了，我高興極了，趕緊把畫給畫完。以后我每節(jié)課畫得都很認真，每節(jié)課都有進步：我的形狀畫得更好了，黑、白、灰對比畫得更強了，前面的功夫顯然沒有白下。
我一定會加油的，努力學習繪畫，向丑小鴨學習。學習它那頑強勇敢、不屈不撓的精神，向著目標奮斗。我相信我也會向丑小鴨一樣通過不斷的努力，最終成為一只自由飛翔的“白天鵝”!
丑小鴨的讀書心得篇四
我曾經(jīng)認為老師讓我們初一的學生寫《安徒生童話》的讀后感，是因為大腦神經(jīng)錯亂?！栋餐缴挕吩谖疫€沒出生時媽媽就給我讀了，老師竟讓寫這么幼稚的讀后感。但當我無可奈何的開始寫時，我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在對《丑小鴨》的感受已不僅僅是“人做事要持之以恒”這么簡單的道理了。
《丑小鴨》是著名的童話故事，媽媽在我很小的時候，就給我念這個童話故事，并告訴我：一個人要經(jīng)歷種種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的思想去看這篇簡單的童話時，我發(fā)現(xiàn)它可一伴隨我們一生。
文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢，在冬天里受苦?！笨墒牵€是始終懷著一顆感恩的心：“啊，謝謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!”;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好?！薄拔乙w向他們，飛向這些高貴的鳥兒!”所以，在他遭受了無數(shù)次的挫折后，他終于從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子，而是——一只天鵝!”
于是，我明白了：面對自己遭受的挫折，我們應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機會;我們應(yīng)該始終充滿希望——我們要堅信，挫折是暫時的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們!
推己及人，我又想到：我們面對正在遭受挫折的人，無論是我們的同事，我們的學生，還是任何人，我們不應(yīng)該像“鴨子”一樣去咬丑小鴨，不應(yīng)該像“雞”那樣去啄丑小鴨，不應(yīng)該像“養(yǎng)雞場的女傭人”一樣去踢丑小鴨，而是應(yīng)該相信，他也有一天會像自己那樣“那么年輕，那么好看!”
而我喜歡這一篇同童話的原因主要是因為，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然很多人都這么認為，但我的經(jīng)歷一定和他們不同。
在小學曾經(jīng)十分風光的我，當來到了外國語時，突然被眾多超級優(yōu)秀的學生埋沒了，這可給我這個曾經(jīng)遙遙領(lǐng)先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數(shù)學卻在考試中一次次失利，數(shù)學課上的一遍遍出錯，同學們不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的心靈，我整天愁眉苦臉的，甚至認為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數(shù)學培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經(jīng)是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨”的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒，我變得單純而陽光，在數(shù)學課上我找回了自信，盡管仍經(jīng)常犯錯，同學們對我無語了，都懶得嘲笑了。但我卻認為這是我進步的過程，我不怕被笑話!我終于又融入了課堂，我原有的聰明，終于顯示在了難得然同學們直撓頭的數(shù)學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學們知道，我擁有優(yōu)秀學生的素質(zhì)，我永遠是好學生!看誰笑到最后，我一定會變成白天鵝!
感謝《安徒生童話》，我會一直做“丑小鴨”，直到我變成白天鵝，飛到最高的藍天，那里有別人看不到的風景和最明媚的陽光，仰望藍天吧!
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