心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
羽毛球心得體會(huì)大一篇一
真正接觸羽毛球我還是從高一的時(shí)候才開(kāi)始的，那時(shí)由于班上有幾個(gè)同學(xué)是體育生，他們之中有學(xué)羽毛球?qū)ｍ?xiàng)的，那時(shí)他們搞訓(xùn)練有時(shí)間我就跟著一起去練習(xí)羽毛球，那時(shí)自己的興趣也蠻高，但跟著練的也就是一些動(dòng)作，真正的實(shí)戰(zhàn)太少，因?yàn)樗麄兏愕氖求w育高考，面對(duì)的是高考所以需要的是動(dòng)作，由于受這個(gè)的影響，現(xiàn)在我的實(shí)戰(zhàn)技術(shù)也是一團(tuán)的糟。以至于我和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí)，一直是處于下風(fēng)，在一次次的'失敗后，加上老師給的一些指導(dǎo)，我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)。
打好羽毛球，就是盡力將手、身、心、拍、球融貫一體，最大化將手與身體的力量轉(zhuǎn)化至拍與球的運(yùn)動(dòng)軌跡。更高一個(gè)層次，就是將心的想法轉(zhuǎn)化至拍與球的運(yùn)動(dòng)軌跡。換句話說(shuō)：指哪打哪，是技術(shù)型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手，因?yàn)楹笳咭呀?jīng)心、球一體。打好羽毛球，就是盡力將手、身、心、拍、球融貫一體，最大化將手與身體的力量轉(zhuǎn)化至拍與球的運(yùn)動(dòng)軌跡。更高一個(gè)層次，就是將心的想法轉(zhuǎn)化至拍與球的運(yùn)動(dòng)軌跡。換句話說(shuō)：指哪打哪，是技術(shù)型高手;想怎么打就怎么打是天才型高手，因?yàn)楹笳咭呀?jīng)心、球一體。
為人處世的兩層境界，也是由此。
第一課（基礎(chǔ)篇）：
一。熱身。為避免打球扭傷、拉傷，打球之前熱熱身非常重要，幾分鐘的時(shí)間不長(zhǎng)，貴在堅(jiān)持，千萬(wàn)不可一來(lái)就揮拍上陣?？梢韵扰づてü?、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腰、壓壓腿、踢踢腳、箭步跑跑跳跳，有個(gè)比較理想的方法是，并攏雙腳、伸直，雙手交叉成掌下壓，碰到腳掌為止，做那么7/8個(gè)，整個(gè)身體，腰、腳、手都拉開(kāi)了，效果不錯(cuò)。
二。握拍
想必業(yè)余羽毛球好手都深有體驗(yàn)，特別是打到業(yè)余5級(jí)水平后，握拍對(duì)水平的再上一個(gè)臺(tái)階，以及對(duì)球路發(fā)展的影響非常大。作為羽毛球最基礎(chǔ)的一項(xiàng)，握拍的正確、標(biāo)準(zhǔn)與否決定了一個(gè)業(yè)余愛(ài)好者的進(jìn)步水平。再看世界頂級(jí)高手間的對(duì)決，每個(gè)人的握拍雖然整體上差不多，但因各人手掌的大小、球拍把手的大小、各人的喜愛(ài)不同，細(xì)看之下，都有微小的差異，這也是決定他們球路與強(qiáng)弱項(xiàng)很重要的一個(gè)因素。
b/握拍不能一成不變，要靈活掌握。大概分為：正手高遠(yuǎn)球、平遠(yuǎn)球、平抽球、推球、挑球、頭頂球、扣殺球、撲球握拍法，正手劈吊、劈殺握拍法，正手網(wǎng)前球、搓球握拍法，反手網(wǎng)前球、搓球握拍法，反手下位握拍法，反手挑球、上位握拍法等，多種握法。
堅(jiān)持“正手為主，反手為輔”的打法，就是除了假動(dòng)作及必要的手法，盡量地用球拍正面擊球，這樣球速快，力度也大，有事半功倍之效。
1。一般情況下，正手握拍方式如下（以右手為例）：左手捏球拍平衡點(diǎn)，拍面垂直于地面，右手自然握拍，虎口對(duì)準(zhǔn)二、三棱之間，拇指放在寬面或窄面或一、二棱之間（各人喜好，我趨向于第三種，方便正反手轉(zhuǎn)換。），食指第二凹逢環(huán)扣球拍寬面邊緣，小魚(yú)肚力壓球拍尾端寬面，手掌中間留有空隙。雙打手握前置，單打則后置。握拍力度像握雞蛋，不能太松，也不能太緊。
2。檢驗(yàn)握拍是否正確：a：右手自然握拍，拍面垂直地面（微向內(nèi)斜約70度角），左手食指輕捏球桿，調(diào)節(jié)握拍松緊度，同時(shí)檢查，右手食指第二凹逢是否環(huán)扣球拍寬面邊緣，小魚(yú)肚是否力壓球拍尾端寬面，手掌中間是否留有空隙。做到手與拍連貫一體，從容舒適。b：試行揮拍，看搓球、頭頂球姿勢(shì)拍面是否正對(duì)來(lái)球方向。c：看是否能打出“正手反打，反手正打”的姿勢(shì)。
3。反手握拍：在正手握拍基礎(chǔ)上，拇指轉(zhuǎn)向拍握手寬面，上伸、稍（大概二、三厘米）高于其它四指（食指與握手寬面留有空隙，以便發(fā)力），運(yùn)用小臂、手腕發(fā)力。
三。步法。“米”字及“回中”，交叉步，并步，轉(zhuǎn)身。關(guān)鍵在于重心的把握，盡量保持身體的挺直與平衡，多用箭步跑動(dòng)，即腳指與腳掌著地，而腳后跟盡量少著地;腳帶動(dòng)身體，而非上身帶動(dòng)腿腳跑動(dòng)。而且非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，特別是單打，“回中”非常重要，即擊球之后，須第一時(shí)間跑回“米”字交點(diǎn)附近，迎接下一球的到來(lái)。
四。發(fā)球。正手發(fā)球，反手發(fā)球。短球、高遠(yuǎn)球。關(guān)鍵在于，發(fā)球時(shí)須引拍、以球拍正面擊球，這樣有力，速度也快。
五。接球。正手、反手。兩個(gè)原則，迎著球的前上方主動(dòng)地去擊球（而不是被動(dòng)受球）、盡量在高處（高于肩膀）擊球。
六?；嘏?。擊球之后，球拍迅速回位，右手正手握拍法，左手輕捏拍桿。一方面節(jié)省體力、減輕右手疲勞度，另一方面，便于左右出擊，迎接下一球。
七。手指的調(diào)節(jié)，假動(dòng)作。
八。掌握腳步、擊球的節(jié)奏。
九。意識(shí)。分為判斷意識(shí)與行動(dòng)意識(shí)。
當(dāng)然，這里的很多都是別人總結(jié)的，但我覺(jué)得很有道理，所以今后我也將會(huì)照著這些理論，結(jié)合實(shí)際，好好得練習(xí)，爭(zhēng)取早日能達(dá)到自己滿意的水平！
羽毛球心得體會(huì)大一篇二
近年來(lái)，越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注健康生活，尤其是運(yùn)動(dòng)健身。而羽毛球作為一項(xiàng)受歡迎的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，吸引了越來(lái)越多的人參與其中。我有幸參加了學(xué)校的羽毛球課程，并且在這段時(shí)間里收獲了很多。下面，我將分享我的一些心得和體會(huì)。
首先，羽毛球課程為我?guī)?lái)了很大的鍛煉機(jī)會(huì)。每次課程都以熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，這會(huì)讓身體得以充分準(zhǔn)備，并預(yù)防受傷。隨后，我們開(kāi)始進(jìn)行各種練習(xí)和對(duì)抗。這些動(dòng)作如正手發(fā)球、反手發(fā)球、撲球、拉網(wǎng)等，都需要我們?nèi)硗度?，尤其是腰腿部位的運(yùn)動(dòng)。通過(guò)反復(fù)的練習(xí)，我逐漸感受到身體的變化。肌肉收縮的能力增強(qiáng)了，耐力也得到了提高。每次出汗都讓我覺(jué)得充滿成就感，堅(jiān)持下去也讓我更有信心面對(duì)其他挑戰(zhàn)。
其次，羽毛球課程還培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在羽毛球比賽中，團(tuán)隊(duì)的合作是非常重要的，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的配合默契，才能達(dá)到最佳效果。在課堂上，我們經(jīng)常會(huì)進(jìn)行雙打練習(xí)，這就要求我們要相互配合，密切關(guān)注對(duì)方的動(dòng)作，合理利用場(chǎng)地，互相支持。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重別人的聲音，學(xué)會(huì)了交流和與人合作。通過(guò)和不同的隊(duì)友搭檔，在緊張的比賽中，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的精進(jìn)，更明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
再次，羽毛球課程讓我體驗(yàn)到了堅(jiān)持的重要性。羽毛球課程雖然有時(shí)會(huì)非常辛苦，但我從中明白到付出正比于收獲。練習(xí)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法堅(jiān)持下去，會(huì)想要放棄。但是，當(dāng)我看到同伴們努力訓(xùn)練的樣子時(shí)，我就會(huì)意識(shí)到自己不能退縮。堅(jiān)持下去，無(wú)論訓(xùn)練過(guò)程中的挫折與困難，都能夠獲取成長(zhǎng)與進(jìn)步。這讓我明白到，在生活的各個(gè)方面，只要堅(jiān)持下去，成功就在不遠(yuǎn)處。
最后，羽毛球課程也讓我體會(huì)到了賽場(chǎng)的緊張與興奮。在每次比賽中，始終有一種緊張的感覺(jué)伴隨著我。但正是這種緊張感，讓我能夠更加專注和全神貫注地投入比賽。無(wú)論比賽結(jié)果如何，我都能從中獲得樂(lè)趣和滿足感。同時(shí)，與其他參賽者交流的過(guò)程也很有意義，我們可以互相學(xué)習(xí)、互相交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與其他隊(duì)伍的對(duì)決，我學(xué)到了如何在競(jìng)爭(zhēng)中保持冷靜和自信，這對(duì)我日后面臨各種挑戰(zhàn)和人際交往都大有裨益。
通過(guò)參加羽毛球課程，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了健康的生活態(tài)度和積極的人生態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我堅(jiān)持了自己的信念并付出了努力，受益匪淺。我相信，這段時(shí)間的羽毛球課程也給其他同學(xué)們帶來(lái)了同樣的收獲。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持參與羽毛球運(yùn)動(dòng)，并將這種積極的態(tài)度應(yīng)用到我的生活中，追求健康與快樂(lè)。
羽毛球心得體會(huì)大一篇三
選擇羽毛球純粹是出于我喜歡，大一的時(shí)候選課就第一志愿毫不猶豫地選了羽毛球，結(jié)果未能如愿。到了大二，我仍然執(zhí)著于羽毛球課，終于選上了，很是興奮，能做自己想做而且喜歡做的事情是無(wú)比快樂(lè)的。每周三的早晨的羽毛球課自然成為了我很期待也很享受的時(shí)刻。
羽毛球一直以來(lái)是我喜歡的運(yùn)動(dòng)之一，平時(shí)會(huì)經(jīng)常跟好友一起打球，電視臺(tái)有轉(zhuǎn)播羽毛球比賽也會(huì)吸引住我的眼球，那些優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的精湛球技也會(huì)越發(fā)激發(fā)我對(duì)羽毛球的興趣，讓我更加多的參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中去。然而，我想在正式上羽毛球課之前，羽毛球在我們很多人眼力可以說(shuō)是一項(xiàng)“簡(jiǎn)單易懂”的運(yùn)動(dòng)，很容易上。但事實(shí)去卻并非我們想象中的那么容易，真正要懂得如何打好羽毛球，還是要花一番心思和汗水才能達(dá)到一定境界的。經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，以及陳老師的悉心教導(dǎo)，我對(duì)羽毛球有了更深刻的了解，也從中體會(huì)到了更多。
記得第一次上羽毛球課，陳老師就說(shuō)，希望我們通過(guò)上羽毛球課，感到快樂(lè)就好，簡(jiǎn)單的言語(yǔ)卻包含了最真實(shí)的感受，也正是因此，我們?cè)诳鞓?lè)的氛圍中，學(xué)到了很多。首先是羽毛球的比賽規(guī)則，在陳老師的教導(dǎo)下，我懂得了羽毛球場(chǎng)地上每一條線的意義，以及單雙打的不同評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，從而我們才能夠在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中有個(gè)自我約束的準(zhǔn)則使球打得更規(guī)范化，只有這樣我們才能逐漸糾正在此之前養(yǎng)成的一些錯(cuò)誤的動(dòng)作和習(xí)慣，才有利于我們更快的進(jìn)步。接下來(lái)，就是步伐了，很早就聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，無(wú)論打什么球，步伐都是很重要的，現(xiàn)在才真正體會(huì)到其中的道理。羽毛球是一項(xiàng)充滿智慧的運(yùn)動(dòng)，步伐的移動(dòng)是打好羽毛球的關(guān)鍵因素之一，它能幫助我們對(duì)來(lái)球的預(yù)判做好充分的準(zhǔn)備，而這才是回球質(zhì)量的有力保證。最后才是各種各樣的擊球方法，老師給我們做了各種示范動(dòng)作，我在模仿和學(xué)習(xí)的過(guò)程中深刻體會(huì)到了技術(shù)動(dòng)作的重要性。這一系列的體會(huì)，不僅不會(huì)讓我對(duì)其中對(duì)難度望而卻步，反而更加激發(fā)了我對(duì)羽毛球的熱情，因?yàn)槲铱吹搅艘粭l提升自己的道路，一條通向快樂(lè)的道路。
當(dāng)然，老師教導(dǎo)了那么多，多多練習(xí)是必不可少的，課上我們同學(xué)之間也有很多切磋的機(jī)會(huì)，老師也讓我們自己組織參與了多次單雙打的班級(jí)比賽，這不僅能讓我們共同進(jìn)步，也能更加增進(jìn)我們的友誼，結(jié)識(shí)到有共同興趣的同學(xué)。在快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)當(dāng)中，心情舒暢了，身體也得到了鍛煉。
羽毛球是一項(xiàng)既講究戰(zhàn)術(shù)技巧又需要體力的運(yùn)動(dòng)，可以說(shuō)是智慧和毅力的結(jié)合體，其實(shí)，寫(xiě)到這里，我也不由的發(fā)現(xiàn)，這也是生活中很多事情的縮影，我們想要做好一件事，智慧和毅力是必須的，我想，我們學(xué)習(xí)羽毛球并不是為了要去成為世界冠軍，而是正是為了將智慧和毅力融合在一起更好地去堅(jiān)守我們心中的摯愛(ài)，也堅(jiān)守作為一個(gè)年輕人的努力向上、永不放棄的心，認(rèn)真去做自己想做的事，為夢(mèng)想而努力!
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羽毛球心得體會(huì)大一篇四
我選了一門羽毛球選修課，是因?yàn)槲覍?duì)體育運(yùn)動(dòng)有濃厚的興趣，而羽毛球作為一項(xiàng)具有亞洲特色的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一直是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。這門選修課不僅讓我更全面地了解了羽毛球，還讓我深刻感受到了體育運(yùn)動(dòng)的魅力。
第二段：選課過(guò)程
選課的過(guò)程很簡(jiǎn)單，只要按照學(xué)校規(guī)定的選課流程，填寫(xiě)好選課表，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳清選課費(fèi)用即可。由于羽毛球選修課很受學(xué)生歡迎，可選課時(shí)段比較多，我很幸運(yùn)地選到了自己最喜愛(ài)的時(shí)間段，也因此能夠更好地利用課程時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第三段：學(xué)習(xí)過(guò)程
羽毛球選修課的學(xué)習(xí)過(guò)程非常充實(shí)而有趣。我們的教練是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的教練，教學(xué)非常深入淺出。課堂上，教練會(huì)先給我們展示正確的擊球姿勢(shì)和技能要點(diǎn)，然后讓我們逐步練習(xí)，直到我們把技巧運(yùn)用自如。我們還會(huì)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)和模擬比賽，使我們能夠更好地掌握技巧，提高自己的羽毛球水平。
第四段：心得體會(huì)
學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我也收獲了一些心得體會(huì)。首先，羽毛球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng)，一對(duì)一或一個(gè)人單打很難鍛煉我們的合作精神和戰(zhàn)斗力。其次，學(xué)習(xí)羽毛球需要耐心和毅力，只有不斷的練習(xí)才能達(dá)到非常好的水準(zhǔn)。最后，羽毛球不僅是一項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)強(qiáng)身健體的運(yùn)動(dòng)，只有保持好的身體素質(zhì)才能更好地發(fā)揮自己的技巧。
第五段：總結(jié)
學(xué)習(xí)羽毛球選修課是一次很好的體驗(yàn)，我在這門課程中獲得了對(duì)羽毛球的全面認(rèn)識(shí)，并擁有了更多的運(yùn)動(dòng)技巧。在課程中，我深刻體會(huì)到了體育運(yùn)動(dòng)的重要性，不僅可以強(qiáng)健身體，增強(qiáng)體質(zhì)，還能磨練意志，提升自信。我相信，這門課程不僅對(duì)我的羽毛球技藝水平有所幫助，也讓我在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了競(jìng)技運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)和滿足。
羽毛球心得體會(huì)大一篇五
“打羽毛球，開(kāi)始！”
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我們家將舉行一場(chǎng)大型羽毛球比賽。如果我在這次比賽中獲得冠軍，我可以得到10元錢。10元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大筆錢。
首先，我和父親對(duì)質(zhì)。爸爸發(fā)球，一上來(lái)就不給我好臉色看。第一個(gè)球就像老虎下山。我還沒(méi)有反映出來(lái)。球近在咫尺。我迅速打了反手，球終于像離弦的箭一樣被我打了回去。爸爸來(lái)買單，還手。我還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，球又飛向了我。我別無(wú)選擇，只能轉(zhuǎn)攻為守?？上蜻€是擦過(guò)網(wǎng)，飛到了我身后。我錯(cuò)過(guò)了。我撿起球，迅速送出一個(gè)難以找到腳印的球。誰(shuí)知道父親一拍向我飛來(lái)，球翻了。我驚訝得大叫一聲。但是太晚了，球又飛到后面了。多走了幾步，明顯感覺(jué)體力不支，就放棄了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始。爸媽大吵一架。我媽一上來(lái)就發(fā)起了全面進(jìn)攻，但是沒(méi)有花時(shí)間去處理。我不禁在心里佩服我的父親。說(shuō)真的，媽媽也不錯(cuò)。但是在我父親病得像閃電、狡猾得像狐貍的攻擊下，我媽最后肯定是要放棄的。所以爸爸這次贏了。
最后是我媽pk。我在努力讓自己振作起來(lái)，認(rèn)真處理每一個(gè)球。分?jǐn)?shù)落后，我也不放棄。我一次回?fù)粢粋€(gè)球。最后和我媽打了個(gè)同比。現(xiàn)在是最后一個(gè)球，一個(gè)極其重要的球。我發(fā)威，尖叫著說(shuō)我媽沒(méi)抱。我贏了，喜悅在我心中回蕩。
比賽結(jié)束，我這次拿了第二名，獎(jiǎng)金5塊錢。其實(shí)真正讓我開(kāi)心的是，我終于打敗了我媽。媽媽是我的失敗者。
羽毛球心得體會(huì)大一篇六
羽毛球是一項(xiàng)全球性的運(yùn)動(dòng)，具有高度的競(jìng)技性和觀賞性，在全球范圍內(nèi)受到廣泛的關(guān)注和喜愛(ài)。作為一名熱愛(ài)羽毛球的人，我參加了多次羽毛球賽事，并在其中獲得了不少心得和體會(huì)。今天我想分享一下我在羽毛球賽事中所感受到的美好和收獲。
第二段：準(zhǔn)備工作
首先，要想?yún)⒓右粓?chǎng)羽毛球賽事，充分的準(zhǔn)備工作是必不可少的。這個(gè)準(zhǔn)備工作包括了對(duì)自己的身體的充分熱身和鍛煉，對(duì)比賽規(guī)則和場(chǎng)地的充分了解以及隊(duì)友之間的默契和配合。只有做到這些，才能更好地應(yīng)對(duì)比賽中不同的情況和場(chǎng)景，發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)。
第三段：比賽過(guò)程
比賽過(guò)程是我最期待和最興奮的時(shí)刻。當(dāng)比賽正式開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人都緊張而又興奮地投入到比賽中。在比賽的整個(gè)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種不同的挑戰(zhàn)和困難，如對(duì)手的強(qiáng)度、自己的技術(shù)和身體狀態(tài)等問(wèn)題。但是，無(wú)論遇到怎樣的困難，參賽者都應(yīng)該堅(jiān)持并不斷努力，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為比賽中的優(yōu)勝者。
第四段：鍛煉與成長(zhǎng)
除了比賽外，參加羽毛球賽事還可以為自己的身體鍛煉提供很好的機(jī)會(huì)。作為一項(xiàng)強(qiáng)度很高的運(yùn)動(dòng)，羽毛球可以有效地鍛煉身體的耐力、爆發(fā)力以及反應(yīng)速度。同時(shí)，參加賽事還可以提高自己的技術(shù)水平和團(tuán)隊(duì)合作能力，學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力，并從中得到成長(zhǎng)和提高。
第五段：總結(jié)和感想
在多次參加羽毛球賽事中，我深深地感受到了羽毛球運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的無(wú)窮魅力。從熱身到比賽，從戰(zhàn)勝對(duì)手到成長(zhǎng)壯大，我在這個(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)，也得到了無(wú)數(shù)的成長(zhǎng)和收獲。通過(guò)參加羽毛球賽事，我深刻地領(lǐng)悟到了一些人生哲理——努力不一定成功，但不努力必定失敗。只有不懈地努力和堅(jiān)持，才能最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢(mèng)想。
以上就是我在羽毛球賽事中所收獲到的心得體會(huì)，希望對(duì)喜歡羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并想要參加比賽的讀者能夠提供一些啟示和指引。在這里，我也愿意和更多的羽毛球愛(ài)好者共同分享這個(gè)美好的運(yùn)動(dòng)，共同感受“運(yùn)動(dòng)的力量”所帶來(lái)的快樂(lè)和成長(zhǎng)。
羽毛球心得體會(huì)大一篇七
很早開(kāi)始就喜歡上了羽毛球，一路走來(lái)，都是自學(xué)，這學(xué)期回到本部，終于有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)羽毛球了。這學(xué)期很幸運(yùn)地選上了羽毛球課，更幸運(yùn)地選上了付老師的羽毛球課。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我從一個(gè)赤裸裸的業(yè)余愛(ài)好者成長(zhǎng)為一個(gè)有點(diǎn)心得體會(huì)的入門級(jí)羽毛球隊(duì)員。通過(guò)學(xué)習(xí)，我知道了羽毛球絕不僅僅是揮著拍子將球打到對(duì)面那么簡(jiǎn)單，提高羽毛球水平還是需要通過(guò)多多練習(xí)。從我的個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，“多思考、多領(lǐng)悟、多總結(jié)”同時(shí)進(jìn)行“目的明確，有針對(duì)性的練習(xí)”是很重要的。不知不覺(jué)中，這學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲了，回顧一下這十幾節(jié)課程，自己真是受益匪淺，進(jìn)步很大。
這個(gè)學(xué)期，在老師的悉心教導(dǎo)下，我終于很好的掌握技巧和動(dòng)作，感覺(jué)收獲較大。不但如此，這學(xué)期的課還給自己提供了一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會(huì)。通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)的體育課是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，沒(méi)有系統(tǒng)的指導(dǎo)和有針對(duì)性的練習(xí)很難學(xué)得好?？偨Y(jié)一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)體會(huì)，我覺(jué)得要想學(xué)好，迅速掌握技術(shù)，要注意以下幾個(gè)方面：
一是要有良師指導(dǎo)。羽毛球是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的體育運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有一位良師的指導(dǎo)，很難迅速掌握正確地動(dòng)作和技術(shù)，甚至?xí)罢`入歧途”。
二是要多看?？蠢蠋煹膭?dòng)作示范，看網(wǎng)上的視頻教學(xué)，看書(shū)上的技術(shù)講解，看球館里其他人的動(dòng)作。多看，才能讓打球的動(dòng)作過(guò)程深印腦海，才能去好好模仿熟練掌握。
三是要多思。思考動(dòng)作的技術(shù)內(nèi)涵，思考不同人的動(dòng)作孰優(yōu)孰劣，思考學(xué)習(xí)的過(guò)程。這樣才能知其然并知其所以然，才能明白為什么要這樣打，為什么不那樣打，才能知道怎么才能學(xué)得又快又好。
四是要多練。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行，作為實(shí)踐性極強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)，只有靠勤學(xué)多練才能找出問(wèn)題的所在并不斷的去加以完善。
六是注意思而不學(xué)則殆。經(jīng)常在網(wǎng)上可以看到別人關(guān)于如何打好羽毛球帖子，還有不少口訣。但是，不要太在意這些，因?yàn)橄攵嗔酥粫?huì)束縛手腳、增加負(fù)擔(dān)。光背熟了這些是打不好球的。只有先有了感性認(rèn)識(shí)，才能進(jìn)行理性升華。那些訣竅都是別人在自己打球有了一定基礎(chǔ)的情況下總結(jié)出來(lái)的。只有當(dāng)有了一定的羽球基礎(chǔ)，再來(lái)看這些訣竅，才會(huì)對(duì)你更有幫助。
羽毛球課是即將告一段落，可是大學(xué)生活里的體育鍛煉卻還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。今后我將發(fā)揚(yáng)這種體育競(jìng)技的精神，繼續(xù)練習(xí)我所喜愛(ài)的羽毛球運(yùn)動(dòng)，不斷提高自己的羽毛球水平，做好每一件事，保持健康的生活習(xí)慣。最后感謝一下這學(xué)期悉心教導(dǎo)我們的付老師以及一起練習(xí)的同學(xué)。
羽毛球心得體會(huì)大一篇八
今天早上，我早早起床，穿好衣服，刷好牙，洗好臉，然后一把抓住表哥的耳朵，把他叫醒去打羽毛球。
表哥醒了，生氣地說(shuō)：“喂，你太不講理了。人家還沒(méi)睡醒！”我假裝生氣說(shuō)：“昨晚的協(xié)議忘了？”他拍拍腦袋說(shuō)：“哦，我怎么會(huì)忘呢？”說(shuō)完，他連忙起身。洗完了，他說(shuō)：“走吧，打三百回合?！蔽医懈跻黄鹑ァＭ跏俏业泥従?，也是我的好朋友。
到了樓下，表哥喊著要先跟我打，我只好跟王子說(shuō)：“你先休息一下，我跟他打一會(huì)兒?！北荣愐婚_(kāi)始，表哥先發(fā)球，只看到他跳起，投球，用力打。我本來(lái)準(zhǔn)備打，結(jié)果表哥的球沒(méi)打中，掉在了地上。我笑了笑，心里知道了一些他的實(shí)力。最后表哥把球發(fā)了，我跳起來(lái)使勁打。球跳得很快，是個(gè)“直線加速球”，直奔表哥。他害怕得無(wú)法反擊。他被羽毛球擊中頭部，突然意識(shí)到。
表哥深知我的實(shí)力，不敢再挑戰(zhàn)我，只向王挑戰(zhàn)。王毫不畏懼，自信地把高爾夫球送了出去。球很高，我表妹跳得很用力，一點(diǎn)羽毛球毛都沒(méi)碰。
我和王比賽時(shí)，他先發(fā)球。雖然頭發(fā)比較高，但畢竟要跳的高一點(diǎn)，所以一點(diǎn)都不害怕。就這樣，我和他比賽了好幾個(gè)回合，直到姐姐叫我們上樓吃早飯。
今天早上我喜歡打羽毛球！
羽毛球心得體會(huì)大一篇九
今天下午4：30放學(xué)，我像往常那樣回到家里，看了會(huì)書(shū)，覺(jué)得沒(méi)意思，便去找張__玩。剛到他家，看到他正在打羽毛球，便他教我，他很爽快的答應(yīng)了。
他先教我發(fā)球“先把球往上一扔，然后看準(zhǔn)球猛打一下?！笨墒?，我一連打了十幾下，都沒(méi)打著球。第一次，我把球一扔，還沒(méi)來(lái)得及打，就落地了，球拍落了空。第二次，第三次，第四次，都是這樣的結(jié)果，打出的球不是偏左，就是偏右，要么就是往后‘跑’。張__不厭其煩的指導(dǎo)：“要往上扔，不要扔斜了!你先在空中選好位置，扔球力度適度，球拍瞄準(zhǔn)打!”他邊說(shuō)邊給我做示范，我仔細(xì)得看著，然后學(xué)著他得樣子使勁一扔，剛好到了我預(yù)定得地點(diǎn)，掄起球拍使勁一拍，心想：這次一定會(huì)成功!可是拍的太快了，剛拍完，球也剛落地。我繼續(xù)練著，想著‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’這句話，鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。大概過(guò)了十幾分鐘，終于球是準(zhǔn)了，不再偏了，但是拍子怎么也跟不上，要么拍快了，要么打慢了，雖然有的時(shí)候拍子也會(huì)打中球得一側(cè)，或者沾到球的邊兒。張__見(jiàn)我始終打不中球，就又建議讓我以網(wǎng)得中心，一只手拿著球，球拍由下往上掄，瞄準(zhǔn)球猛打，在球拍快接近球時(shí)，手迅速松開(kāi)。我按照他的話去做，第一次，沒(méi)打著，第二次，打著了，第三次，又沒(méi)打著，……時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)天黑了，我戀戀不舍的收起球拍，并和張__告別。
今天，我的收獲可真大呀，我不僅學(xué)會(huì)了發(fā)球，并且體會(huì)到了萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要有恒心的道理。
羽毛球心得體會(huì)大一篇十
今天下午，我和堂哥準(zhǔn)備打羽毛球比試比試，于是我們扛著羽毛球拍來(lái)到了附近的空地。
在堂哥眼里我一直是個(gè)不起眼的小不點(diǎn)，在我眼中堂哥一直是個(gè)羽毛球高手，不過(guò)我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則：誰(shuí)先輸?shù)绞蚓退阏l(shuí)輸。比賽開(kāi)始了，程程當(dāng)裁判，第一個(gè)發(fā)球的是我，于是我給堂哥發(fā)了個(gè)弧旋球，堂哥擋住了，只見(jiàn)那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球，用力一拍，球彈了回去，堂哥招架不住輸了一球，嚇得堂哥目瞪口呆，他哪里會(huì)想到我回長(zhǎng)竟的'這么快，程程喊道：“一比零?！庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。
認(rèn)真的他打得球忽長(zhǎng)忽短，忽高忽低，一會(huì)兒提拉，一會(huì)兒抽殺，令人眼花繚亂，難以招架，場(chǎng)上的氣氛變得非常緊張，球在飛動(dòng)，大家的眼球子也在不停得轉(zhuǎn)動(dòng)。雙方旗鼓相當(dāng)，比分緊緊咬住，交替上升，場(chǎng)上的比分已經(jīng)到了九比九，堂哥加大馬力打出了一個(gè)又高又遠(yuǎn)的球，我連退三步還是每界住。程程宣布道：“九比十，堂哥勝出?！?/p>
我垂頭喪氣地往屋里走，堂哥對(duì)我說(shuō)：“有這樣的成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了，別灰心，我已經(jīng)對(duì)你刮目相看!”這下我來(lái)勁了說(shuō)：“我會(huì)更努力的，我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對(duì)我說(shuō)：“好樣的，我隨時(shí)奉陪!”
經(jīng)過(guò)這次比賽使我變得自信多了，我還真要感謝堂哥對(duì)我說(shuō)的那幾句話呢!正所謂堂哥說(shuō)的：遇到困難別灰心，要再接再厲!
羽毛球心得體會(huì)大一篇十一
作為一名高中生，我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是羽毛球。進(jìn)入高中后，我選擇了羽毛球選課。在這門課上，我不僅學(xué)到了技術(shù)上的一些東西，同時(shí)也在心態(tài)上有了很大的改變。下面，我將分享我在羽毛球選課中的心得體會(huì)。
第二段：技術(shù)訓(xùn)練
在羽毛球選課中，我們學(xué)習(xí)了基本的羽毛球技巧，如正手、反手等。老師教我們一些技術(shù)細(xì)節(jié)和竅門，使我們能夠更加熟練地掌握羽毛球技術(shù)。通過(guò)反復(fù)練習(xí)和模仿，我逐漸掌握了正確的擊球姿勢(shì)和配合技巧。通過(guò)技術(shù)的訓(xùn)練，我逐漸克服了自己的技術(shù)缺陷，提高了自己打球的水平。
第三段：規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)
除了基本技能，規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)也是羽毛球選課中的重要內(nèi)容。在選課中，我們學(xué)習(xí)了國(guó)際羽毛球聯(lián)合會(huì)制定的規(guī)則，了解了比賽過(guò)程中的判罰和記分方式。而在戰(zhàn)術(shù)方面，我們學(xué)習(xí)了不同的攻防方式和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這讓我認(rèn)識(shí)到，羽毛球不僅僅是一個(gè)單純的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，同時(shí)也需要球員們的戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高和積累。
第四段：身體與健康
羽毛球的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)較高，期間充盈的身體素質(zhì)和充足的體力是羽毛球選手的重要素質(zhì)。選義課期間，我逐漸意識(shí)到體能對(duì)于每位運(yùn)動(dòng)員的重要性，身體的條件對(duì)于球場(chǎng)表現(xiàn)也有著直接的影響。因此，我在平日里加強(qiáng)鍛煉，增加身體素質(zhì)，力求在羽毛球比賽中表現(xiàn)更佳。
第五段：收獲與成長(zhǎng)
在羽毛球選課中，我從技術(shù)訓(xùn)練、規(guī)則與戰(zhàn)術(shù)、身體與健康等方面都獲得了很大的成長(zhǎng)。而最重要的是，我在這門課程中體驗(yàn)到了針對(duì)運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)、心理、身體等多方面全方位的培養(yǎng)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，我不僅增強(qiáng)了身體素質(zhì)，更重要的是在心理上體驗(yàn)到了運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)和積極的影響。我相信，這門課程不僅能夠充實(shí)我們的課余生活，還能為我們打造一個(gè)更健康、更積極的未來(lái)。
結(jié)論：
總之，在羽毛球選課中，我既收獲了技術(shù)的提高，同時(shí)也鍛煉了身體，積累了比賽經(jīng)驗(yàn)，因此我也更加喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。不僅如此，我相信我在參加這門課程之后，更能夠面對(duì)人生路程中的困難，堅(jiān)定自己的信心，迎接挑戰(zhàn)并不斷前進(jìn)。
羽毛球心得體會(huì)大一篇十二
隨著大學(xué)生活進(jìn)入大二，學(xué)生們開(kāi)始面臨更多的課程選擇。在眾多選項(xiàng)中，我選擇了羽毛球課。作為一名運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，我有著濃厚的興趣和熱情，而羽毛球課不僅滿足了我對(duì)運(yùn)動(dòng)的需求，更給我?guī)?lái)了許多收獲和體會(huì)。
首先，羽毛球課讓我深刻體會(huì)到了個(gè)人努力和毅力的重要性。在每節(jié)課開(kāi)始之前，我們需要先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。這不僅有助于預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害，還能讓我們身心愉悅地進(jìn)入訓(xùn)練狀態(tài)。然而，羽毛球的訓(xùn)練是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程。每個(gè)動(dòng)作都要求準(zhǔn)確無(wú)誤，每個(gè)擊球都需要精準(zhǔn)掌握力度和角度。剛開(kāi)始的時(shí)候，我常常因?yàn)榧夹g(shù)不熟練而失敗，但是我從不放棄。我耐心地練習(xí)，努力改進(jìn)，不斷地糾正錯(cuò)誤，直到我能夠踏實(shí)地掌握每個(gè)擊球的技巧。這讓我明白到，只有通過(guò)不斷努力，我們才能夠取得進(jìn)步。
其次，羽毛球課讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在羽毛球比賽中，雙打是不可或缺的部分。在一對(duì)一的對(duì)抗中，合作伙伴之間的默契是非常關(guān)鍵的。我們必須相互配合，互相支持，才能戰(zhàn)勝對(duì)手。在課堂上，我們經(jīng)常組成不同的雙打配對(duì)，從而提高了我們的配合能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我們通過(guò)相互鼓勵(lì)和合理安排戰(zhàn)術(shù)來(lái)取得勝利，這讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。在實(shí)際生活中，團(tuán)隊(duì)合作也同樣重要。無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí)，與人合作都是提高效率和實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的關(guān)鍵。
再次，羽毛球課給我?guī)?lái)了身體健康的好處。作為一項(xiàng)耗費(fèi)體力的運(yùn)動(dòng)，羽毛球?qū)ι眢w的鍛煉非常有益處。經(jīng)常進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練可以增強(qiáng)心肺功能，提高肌肉耐力和爆發(fā)力。通過(guò)反復(fù)跑動(dòng)和擊球，我感到自己的體力逐漸增強(qiáng)，身體變得更加健康。羽毛球還具有放松心情和釋放壓力的作用。在課堂上，我可以暫時(shí)放下煩惱和疲憊，全身心地投入到運(yùn)動(dòng)中去。這讓我感到輕松和愉悅，給我?guī)?lái)了積極的心態(tài)和健康的身體。
最后，羽毛球課讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗。在訓(xùn)練過(guò)程中，我常常遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)檫B續(xù)失敗而感到沮喪和失望。然而，我意識(shí)到失敗是成功的一部分，只有通過(guò)失敗才能獲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在羽毛球課上，我遇到的挫折和失敗教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。每次失敗我都會(huì)反思自己的問(wèn)題并嘗試改正，繼續(xù)努力。這讓我對(duì)于未來(lái)的挑戰(zhàn)更加有信心，更加勇敢地面對(duì)各種困難。
總之，大二羽毛球課讓我收獲頗多，不僅鍛煉了身體，還培養(yǎng)了我的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)克服困難和失敗，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和努力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活都產(chǎn)生積極的影響。對(duì)于其他學(xué)生來(lái)說(shuō)，我希望他們也能夠積極參與課堂活動(dòng)，通過(guò)努力和堅(jiān)持，在羽毛球課中獲得自己的收獲和體驗(yàn)。
羽毛球心得體會(huì)大一篇十三
“打羽毛球嘍！”傍晚，我和彭含玉、葉若馨歡叫著跑下樓，來(lái)到院子里，準(zhǔn)備開(kāi)始打羽毛球。三人怎么打？于是我們決定：先由兩人打，另一人當(dāng)裁判，誰(shuí)先輸?shù)绞畟€(gè)球誰(shuí)就下，換成上一次的裁判來(lái)打。先由我和彭含玉打，葉若馨當(dāng)裁判。
“開(kāi)始！”只聽(tīng)葉若馨一聲令下，比賽開(kāi)始了。由我先發(fā)球，我想：彭含玉，我可不是吃素的，我第一個(gè)球就要給你一個(gè)下馬威，哼！于是，我緊握球拍，雙眼緊緊地盯著球拍，抿緊雙唇，一副上刀山下火海的樣子。我跳起來(lái)，發(fā)了個(gè)高拋球。在一旁的葉若馨連聲叫好，彭含玉愣了一下，連退幾步，把球向上一抬，再用力一打，球又到我這邊來(lái)了。我一個(gè)趔趄，猛地向前躥了好幾步，把球一抬，又打了過(guò)去，差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。葉若馨看到我這一連串的滑稽動(dòng)作，忍不住在一邊笑得前俯后仰，還邊拍手邊笑。彭含玉也只顧笑。球也沒(méi)接。我輕而易舉就贏了個(gè)球，哈哈哈哈！
到葉若馨了，葉若馨在發(fā)第二個(gè)球時(shí)，彭含玉還在不停地笑，最后葉若馨也笑了，結(jié)果葉若馨軟軟地把球發(fā)了過(guò)來(lái)，我猛地一回。由于葉若馨還在笑，手是軟的，根本抵擋不了我的“強(qiáng)勢(shì)一球”，理所當(dāng)然又輸了一球。彭含玉禁不住在一旁開(kāi)腔了：“劉珍果的球都連輸兩個(gè)，羞、羞、羞！”說(shuō)著還用食指在臉上劃。
誰(shuí)知經(jīng)彭含玉這一羞，葉若馨惱羞成怒，幾個(gè)回合就把我打敗了。
……
就這樣你來(lái)我往，我和彭含玉打得不分勝負(fù)。但是始終姜的還是老的辣，我敗下陣來(lái)。
接著彭含玉和葉若馨打、我和葉若馨打、我和彭含玉打……到太陽(yáng)落下了山頭，我們才戀戀不舍的回家了。
同學(xué)們，你們看，我們仨多么熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)呀，你們呢？
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