2023年誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)(模板10篇)

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2023年誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)(模板10篇)
時(shí)間:2023-10-07 11:52:03     小編:紫薇兒

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇一

人們都說(shuō)唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代,唐詩(shī)的內(nèi)容豐富多彩、鳳格五花八門,很多才華橫溢的詩(shī)人都出于唐朝——豪邁奔放、清新飄逸的李白;氣魄雄渾、沉郁悲愴的杜甫;直如白話、通俗易懂的白居易……偶然借得一《唐詩(shī)三百首》,不禁沉迷于其中自然山水的俊秀;忠貞不渝的愛國(guó);朝思暮想的圓月……從中,我感悟到了——人生就像一首詩(shī),記載著你的全部歷程,在這一歷程中,我們可能會(huì)碰到許許多多的崎嶇和坎坷、浪濤和荊棘,但只要我們心中一直充滿希望,憑借自己超乎想象的毅力和堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的精神無(wú)畏地走下去,不斷努力、不斷進(jìn)取,成功的旌旗就在你前方不遠(yuǎn)處飄揚(yáng)!

我誦華夏文明,我讀中華經(jīng)典,我悟人生哲理……

不知不覺地,漸漸喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,也許是因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)、故事情節(jié)的撲朔迷離;也許是因?yàn)榱主煊衽c賈寶玉穿越靈魂的愛情;也許是因?yàn)閷?duì)書中地位低下的女性的同情……《紅樓夢(mèng)》不僅僅是一部文學(xué)著作,更是一個(gè)充滿人性的世界,人性與人性在其中演繹著潮起潮落的傳奇。從中,我再一次感悟到了——人生就像一場(chǎng)夢(mèng),無(wú)論是歡樂與充實(shí)的,還是痛苦與虛渺的,夢(mèng)醒了,都會(huì)煙消云散。而夢(mèng)中,是我們的焦點(diǎn),在這一漫長(zhǎng)而又似乎很短暫的過(guò)程中,我們是否努力過(guò)、付出過(guò),是否真正抓住過(guò)生命,不要等到人去樓空、江水自流。

水調(diào)歌頭

紅樓夢(mèng)

唐詩(shī)三百首

水調(diào)歌頭,不知多少文人墨客匯集了多少文學(xué)精華——蘇東坡的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,道出了美好的祝愿;溫庭筠的“過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠”,道出了人生感慨……從中,我又感悟到了——人生就像一陣風(fēng),無(wú)論是生活中的悲歡與離合,還是自然中的花開花落,都是過(guò)眼云煙,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確對(duì)待人生的得與失、成與敗。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇二

如果想為自己風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲倦重復(fù)的農(nóng)家生活打開另一扇窗,徜徉在另一個(gè)世界中,那摸,讀書吧。當(dāng)基辛格不再擔(dān)任美國(guó)國(guó)務(wù)卿時(shí),他曾說(shuō)過(guò):“卸職以后最大的喜悅是不需要整天再看文件,可以讀自己喜愛的書?!毕氩坏?,書籍對(duì)他竟有如此大的吸引力。

隨著社會(huì)的發(fā)展,書的范圍也在日漸擴(kuò)大,不僅指狹義的書報(bào)雜志,還包括教育性的電視和廣播等等。說(shuō)真的,現(xiàn)在堅(jiān)持日日讀書可不是一件輕而易舉的事。

其實(shí),現(xiàn)代人類的生活離不開讀書。衣著能賦予你外在的美,讀書能給你氣質(zhì)的美。人不能事事靠直接經(jīng)驗(yàn)來(lái)感知世界,讀書獲得的間接經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜?、了解世界、融入世界的進(jìn)程,讀書能使人心靈得到凈化與升華,能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾,飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界。只有在這個(gè)世界里,你才能超越時(shí)間的限制,去感知、探求人類的一切。惟有讀書能夠讓我們?cè)谖镔|(zhì)和精神生活的兩極中保持寧?kù)o與平衡。16世紀(jì)一位西方哲學(xué)家說(shuō):“當(dāng)我有些錢的時(shí)候,我買書,剩下的錢再去買食物和衣服?!蔽镉拖衩CI衬瑳]有一條路可以尋到綠洲,而精神的財(cái)富卻像曲徑通幽,妙趣通無(wú)窮。與其花錢買到名牌時(shí)裝美一時(shí),不如投資書籍終生受益。

清貧把持不當(dāng),就會(huì)變成寒傖;小康處理不妥,便會(huì)陷入俗氣。清貧而不寒傖,小康而不俗氣,關(guān)鍵是要有書卷氣,而不是市俗氣。如果你熱愛知識(shí),即使失去財(cái)富,你還是富有的;如果你只愛財(cái)富,失去它你會(huì)一無(wú)所有。

尼克松說(shuō):“所有我認(rèn)識(shí)的偉大的`領(lǐng)袖幾乎都有一個(gè)共同的特征:那就是他們都是偉大的讀書者?!庇腥苏f(shuō),一本好書是不會(huì)寂寞的。實(shí)際上,讀者更不會(huì)寂寞。一卷在手,神游天地,俯視蒼穹,與那些偉大的心靈對(duì)話,和自然界的萬(wàn)物溝通與交流,那才是世上最美的享受。

讀書,是充實(shí)生命的有效途徑,是提高生活質(zhì)量的重要內(nèi)容?!皶凶杂悬S金屋”已不是對(duì)知識(shí)寶庫(kù)的科學(xué)估價(jià)。因?yàn)闀皇敲麍?chǎng),所以在書海中漫游,不用費(fèi)心計(jì)算美鈔英鎊與法郎。因?yàn)闀皇俏镉侵鹑Γ?,在書山上攀登,只有需盡心享受自然與恬靜即可。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇三

我無(wú)法把握心的神韻,迷茫在人海中的我,整日神魂顛倒,自我陶醉、陶醉。

題記

不知是否是天意的安排,我與詩(shī)結(jié)下了不解之緣,在讀詩(shī)的時(shí)候,我的心總是為之跳動(dòng)、跳動(dòng)似乎從此便踏上了真正的人生旅途。

陶醉在詩(shī)的田園中,我想灑脫揮筆;在這書香四溢的田園中,正適合去追求那濃濃的詩(shī)意般的人生。我睜開雙眸,慢慢地欣賞這里的一切。我感受到了,我感受到了蘇軾會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的雄心壯志;我感受到了范仲淹先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的豁達(dá)胸襟;我感受到了花木蘭代父從軍萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛的氣勢(shì)這一切的一切,都已融入古人赤子之心。而這放射著永恒的光芒,都將會(huì)激勵(lì)著我奮勇前進(jìn)。

陶醉在詩(shī)的山野中,我想高歌一曲!在這甘芳盈頰的山野中,正適合去聆聽前人的心聲。我閉上雙眼,慢慢地聆聽這里的一切。我聽到了,我聽到了孟子的勸示:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。我聽到了宋濂所說(shuō)以中有足樂者,不知口體之奉不若人也;我也聽到了敏而好學(xué),不恥下問、己所不欲,勿施于人等《論語(yǔ)》中的告誡這一切的一切,都已融入在古人的思想中,而這意蘊(yùn)深刻的高尚節(jié)操,都將時(shí)刻警示著我,警示著我!

陶醉在詩(shī)的竹林中,我像舞動(dòng)一支。在這清香典雅的竹林中,正適合去為人生找尋一個(gè)正確的方向。我敞開心扉,慢慢地去貼近這里的一切。我領(lǐng)悟到了,我領(lǐng)悟到了杜甫何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足的意境;我領(lǐng)悟到了文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青的舍生取義的精神;我領(lǐng)悟到了陸游僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)的愛國(guó)情感這一切的一切,都已融入在古人的情感中,而這愛國(guó)憂民的人間情感,都在不停的感染著我,感染著我!

陶醉于神州大地的經(jīng)典中;

陶醉于中華民族的美德中;

陶醉迷茫人海,人最難尋一知己,心醉卻吟書香滿乾坤!

那就盡情陶醉吧!

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇四

那一部部宏偉的典籍,一冊(cè)冊(cè)光輝的篇章,一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩(shī)、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。以下是小編分享的誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)相關(guān)內(nèi)容,歡迎閱讀。

凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

書可以告訴你課本上學(xué)不到的知識(shí),書可以使你知識(shí)淵博,書也可以使你改變?nèi)松?/p>

書還能為我們展現(xiàn)一個(gè)精彩的世界。讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,把譜寫在五線譜里的靈魂,深處的震動(dòng),彈奏在了鋼琴鍵上,有

勵(lì)志

的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂,有五彩繽紛,相伴一生。

讀書還可以建立自己的思想,擺脫平庸。讀書讓我們拒絕平庸,我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界,暢飲世界!

書還是你最忠誠(chéng)的朋友,書也是你最溫暖的家。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)從讀書中發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘。擁有書,就像擁有了整個(gè)世界;擁有書,就像擁有了一個(gè)美好的明天。

同學(xué)們,用心讀書吧!萬(wàn)物蟄伏依待夏風(fēng)的季節(jié),讓我們把讀書活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,等待碩果,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園上空,讓讀書生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!

讀了《弟子規(guī)》讓我感受最深的一句話就是:“父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承?!边@句話的意思是說(shuō)父母對(duì)我們的教導(dǎo),我們應(yīng)該恭敬地傾聽;父母對(duì)我們的批評(píng),我們應(yīng)當(dāng)順從地接受。想想自己以前的所做所為,我還真的覺得羞愧萬(wàn)分呢!就拿一件小事來(lái)說(shuō)吧,媽媽平時(shí)總是教導(dǎo)我見到熟悉的人要向?qū)Ψ絾柡?,可是我總是做不到,我把媽媽的話?dāng)成了耳邊風(fēng)。還有平時(shí)做作業(yè)我總是粗心,媽媽有時(shí)大聲責(zé)怪我?guī)拙洌疫€不服氣地跟媽媽頂嘴,有時(shí)甚至把媽媽氣得暴跳如雷。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我終于知道了什么才是真正的孝順,怎樣做才能稱得上真正的好孩子。

父母一生只有一個(gè),我們應(yīng)該好好地愛他們、尊敬他們、孝順?biāo)麄儭2皇钦f(shuō)“養(yǎng)育之恩,應(yīng)該涌泉相報(bào)”嗎?讀了《弟子規(guī)》,真的讓我受益匪淺。以后的日子里,我會(huì)時(shí)刻按照《弟子規(guī)》里的規(guī)定約束自己,在學(xué)校做老師的好學(xué)生,在家里做爸媽的好孩子。

生活里如果沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。一本好的書,總有一種精神牽引著我們,讓我們感動(dòng)。多讀書,讀好書,好的書籍是最貴重的珍寶。

在烈日炎炎的夏天,我再一次翻閱了曾經(jīng)讀過(guò)的《弟子規(guī)》,這本書是依據(jù)至圣先師孔子的教誨而編成的生活規(guī)范。讀了這本書,我懂得了更多做人的道理?!案改负簦瑧?yīng)勿緩。父母命,行勿懶”。這句話的意思是父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢慢吞吞地很久才回答。父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶?!案改附蹋毦绰?,父母責(zé),須順承”。父母教導(dǎo)我們做人處事的道理,是為了我們好,應(yīng)該恭敬的聆聽。做錯(cuò)了事,父母責(zé)備和教育時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心……。

生活中到處充滿經(jīng)典,不管是江邊、荷塘、還是校園、公園。百花盛開的春天,面對(duì)千里遼闊的江南鶯啼燕舞,我心里不禁念念有詞:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”。烈日炎炎的夏天,在荷塘邊,欣賞著“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美麗景象;秋天正是枝枯葉落的時(shí)候,公園里到處“解落三秋葉,能開二月花”。寒冷的冬日校園里,瑯瑯的讀書聲令我想起了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。這些經(jīng)典不斷地激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我的殷切期望。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇五

在夕陽(yáng)升起的那一刻,我又開始翻開了那一本已經(jīng)被我看了很久的書——《冰心作品精選》。這是一本讓我開啟知識(shí)大門的道路的書,它伴著我成長(zhǎng)。它好像我的一個(gè)伙伴,在我天真的童年里帶給我知識(shí),它教會(huì)了我生命是短暫的,要珍惜自己的生命。童年是美好的,不要等童年已經(jīng)拋棄你時(shí),才會(huì)去找童年。生命雖然是無(wú)法控制的,但是回憶卻是抹不掉的,就像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“假如生命是無(wú)味的,我不要來(lái)生。假如生命是有趣的,今生已是滿足的了。”在冰心奶奶的每一篇散文、詩(shī)歌、小說(shuō)中,我都能學(xué)到許許多多的知識(shí),感受到愛的價(jià)值。

在這本經(jīng)典作品中,有對(duì)宇宙的精妙的探索,有對(duì)生命的意義的思考,有對(duì)童年歡樂的回憶有對(duì)少年友誼的禮贊,有對(duì)未來(lái)的憧憬,有對(duì)春光的贊美,有對(duì)弱者的同情……在藝術(shù)表現(xiàn)上,作者從細(xì)處落筆,擷取生活中一個(gè)片段,凝結(jié)在美的意境中,引發(fā)詩(shī)的情意,在行云流水般的傾吐中,閃射出智慧的光華。

這本書告訴我們的不僅是這些道理,還有許多的有趣奧妙,等著你去閱讀,等著你去感受。

好讀書,讀好書,會(huì)讀書,智慧性閱讀,走向智慧型人生。這就是我們的追求。從名著中汲取知識(shí),在讀書中感悟人生。與名著同行,與經(jīng)典為伴,相信這樣的人生更加豐富多彩!

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇六

從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會(huì)了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會(huì)了勇敢;從初一時(shí)的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從初二的《三國(guó)演義》,我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長(zhǎng)。

小時(shí)候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí),我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時(shí)候是惡毒。所以,從那時(shí)起,我只要見到流浪狗,都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時(shí)起,我只要見到大街上有乞丐,我也會(huì)義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時(shí),我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí),我自己一個(gè)人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過(guò)此時(shí),這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中,我收獲了對(duì)人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長(zhǎng),我來(lái)到了初中,此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí),我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(zhǎng)、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠(chéng)。

從書中,我收獲了人生的喜怒哀樂。

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!辈诲e(cuò),書是我們成長(zhǎng)的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時(shí)間表,更多的是要從中收獲知識(shí)與做人的道理。

從讀書中,我收獲了成長(zhǎng)。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇七

書籍,是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的這句名言讓我們明確了閱讀的目的。的確,閱讀在我們生活中是一個(gè)必不可少的一部分,讀書可以陶冶我們的情操,讀書可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,可以使我們受益一生。在這兩天,我讀了一本名叫《震動(dòng)》的書,讀完后我收獲頗豐,它讓我明白了許多生活的道理。

《震動(dòng)》講述了初二學(xué)生黃春榮和鐘雷都對(duì)女生宋佳玲有好感,因此兩人結(jié)仇。宋佳玲原本想請(qǐng)與黃春榮是好朋友的元帥為兩人調(diào)解關(guān)系,可是元帥和他的好友俞前進(jìn)卻讓兩人在山坳中進(jìn)行決斗。宋佳玲得知后,和好朋友顧芳芳前去制止,沒想到,就在這時(shí)震驚世界的汶川大地震發(fā)生了。六個(gè)少年被困在山坳里,其中黃春榮和顧芳芳還受了重傷,六個(gè)人在這時(shí)候互相幫助,互相關(guān)心,最后終于沖出險(xiǎn)境的可歌可泣的故事。在這個(gè)故事中,還有因?yàn)榫劝嗬锿瑢W(xué)而犧牲的何平老師和季潔,靠吃泥巴頑強(qiáng)的生存下來(lái)的元帥奶奶書中的字里行間都讓人感動(dòng)。

六個(gè)少年的奇跡并不是偶發(fā)事件,他們自己拯救了自己,在那么艱苦的環(huán)境下,他們脫離險(xiǎn)境,而正是他們的團(tuán)結(jié),創(chuàng)造了這個(gè)奇跡,這個(gè)奇跡給我們上了深刻的一課,在任何時(shí)候作為團(tuán)體中的一員,都應(yīng)該心往一起想,勁往一處使,才能創(chuàng)造像六位少年這樣的奇跡。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇八

他,性格豪放,重情重義;他的詩(shī),風(fēng)格飄逸,浪漫灑脫。他在人間走了一遭,留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典。他的詩(shī)纖塵不染,不沾絲毫污邪,正如他的名字——李白。

李花怒放一樹白,是他幼時(shí)的詩(shī),亦是他名字的由來(lái)。李花怒放,一樹雪白,多美的場(chǎng)景啊!他的詩(shī),伴我成長(zhǎng),每每誦讀,都別有一番韻味。

讀他的詩(shī),我感悟到的是惜別時(shí)的情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”凸顯的是臨別時(shí)對(duì)友人深深的不舍;“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”凝聚的是對(duì)朋友沉甸甸的惦念與祝福;“浮云游子意,落日故人情”表現(xiàn)的是面對(duì)朋友離去的慨嘆;“請(qǐng)君試問東流水,別意與之誰(shuí)矩長(zhǎng)”是他對(duì)離別的感傷;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”描繪的是一幅孤獨(dú)蒼涼的送別圖,多么感人!

在成長(zhǎng)中,我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的深厚友情的感動(dòng)!

讀他的詩(shī),我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流”是山水的悠雅;“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”是江水的遼闊;“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”反映出的是自然浪漫縹緲的形象,多么地動(dòng)人!

在成長(zhǎng)中,我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的奇特的自然之旅!

李白的詩(shī)不僅讓我感受了友情的感動(dòng),讓我體驗(yàn)了自然的旅程,他的詩(shī)更是他人格的映射?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏”是高潔傲岸的李白的體現(xiàn);“天長(zhǎng)路遠(yuǎn)魂飛苦,夢(mèng)魂不到關(guān)山難”是沉郁悲憤的李白的體現(xiàn);“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!笔腔磉_(dá)自信的李白的體現(xiàn)……多么引人!

在成長(zhǎng)中,我感悟到的是他的詩(shī)帶來(lái)的人格的陶冶。

歷史似李樹,經(jīng)典如李花,李白的詩(shī)便是其中最白最美的。李白的詩(shī)照亮了歷史,也陪伴我成長(zhǎng),影響了我的一生!

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇九

小時(shí)候,就在長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)下讀唐詩(shī)“春眠不覺曉”,吟宋詞“千里共嬋娟”。聽他們講、論、敘、談四大名著,教會(huì)我什么是做人的道理,生活的真知??晌覅s總是令他們費(fèi)盡腦筋——盡管反復(fù)解釋,還是不能完全聽懂,大腦中的大部分留白都是囫圇吞棗造成的結(jié)果。浮光掠影地了解學(xué)習(xí),卻沒有領(lǐng)悟到精神所在,總是左耳朵進(jìn),右耳朵出。但隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累,漸漸地,自己已可以慢慢體味書中的要義,才發(fā)現(xiàn)“書中實(shí)有黃金屋”。

課余的閑暇時(shí)光讓我重新翻閱了一些曾讀過(guò)的名著古書,就好比《論語(yǔ)》,即使有眾多翻譯過(guò)的現(xiàn)代文,白話文,我還是鐘情于孔子原話中的深刻哲理?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只學(xué)不思便迷惑而無(wú)所得。只空想不學(xué)便精神疲倦而無(wú)所得?!澳R(shí)之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”謙遜是中華名作從古至今流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),孔子將這點(diǎn)通過(guò)自身的言行,向人們證明著這一點(diǎn)。當(dāng)然,在《論語(yǔ)》中,能夠影響我的生活學(xué)習(xí)態(tài)度的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一句,兩句,一段,兩段而已,它是領(lǐng)導(dǎo)我一路成長(zhǎng)的良師益友,是為我指點(diǎn)光明的希望。

擇善從之,不恥下問,溫故知新??字字句句鐫刻在我心間,留下一道道深深的印記;點(diǎn)點(diǎn)滴滴淌在我心坎,仿佛是涓涓細(xì)流滋潤(rùn)我的靈魂。經(jīng)典,讓我從日日月月的積累中成長(zhǎng)起來(lái),汲取著知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),正所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。”我想,經(jīng)典,大概就是要告訴我們這個(gè)意思吧。

酒越釀越純,厲久彌香。一本好書就像一壇陳年佳釀,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)幽香?!断ED神話》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《童年》。經(jīng)典的好書一本接一本。伴隨我走過(guò)一路艱辛與坎坷。

誦讀經(jīng)典感悟成長(zhǎng)篇十

《七律?長(zhǎng)征》是毛澤東主席在紅軍長(zhǎng)征途中,經(jīng)受了無(wú)數(shù)次困難后,寫下的一首滿懷豪情的壯麗詩(shī)篇.

1934年10月,中國(guó)工農(nóng)紅軍為粉碎國(guó)民黨*的圍剿,保存自己的實(shí)力,從江西瑞金出發(fā),開始了舉世聞名的長(zhǎng)征。途中,天上每日幾十架飛機(jī)偵察轟炸,地下幾十萬(wàn)大軍圍追堵截,路上遇著了說(shuō)不盡的艱難險(xiǎn)阻。一路上,紅軍戰(zhàn)士擊潰了無(wú)數(shù)敵軍,跋山涉水,歷經(jīng)十一個(gè)省,于1935年10月到達(dá)陜北,行程二萬(wàn)余里,出發(fā)人數(shù)有30余萬(wàn)人,到達(dá)時(shí)只剩下了3萬(wàn)左右。

萬(wàn)里長(zhǎng)征艱苦卓絕。在詩(shī)人筆下,卻全然沒有困難憂傷的描寫,全詩(shī)豪邁優(yōu)雅,似閑庭信步。多少驚險(xiǎn),多少曲折,多少悲壯,多少感天地泣鬼神的艱辛在詩(shī)中就像不足道來(lái)的區(qū)區(qū)小事。五嶺山脈像細(xì)小的波浪,險(xiǎn)峻的烏蒙山也如腳下跳動(dòng)的泥丸。搶渡金沙江,飛奪瀘定橋,紅軍命懸一線,在詩(shī)中,“金沙水拍云霞暖,大渡橋橫鐵索寒”似乎是一幅美麗的風(fēng)景畫。經(jīng)歷苦難對(duì)熱愛生命的人也成了一種美好的事情。

通過(guò)誦讀這篇經(jīng)典詩(shī)歌,我深刻地體會(huì)到毛主席的革命大無(wú)畏和樂觀主義精神。長(zhǎng)征途中,面對(duì)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,時(shí)刻面臨的危難時(shí)刻,但紅軍卻能跨越萬(wàn)丈深淵,在黑暗中看到光明與希望,并且用頑強(qiáng)的毅力,甚至不惜犧牲自己寶貴的生命,最終取得長(zhǎng)征的勝利,挽救了中國(guó)的革命。這都是因?yàn)樗麄冃闹杏幸粋€(gè)革命必勝的堅(jiān)強(qiáng)信念支撐著,讓他們義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去。

在我們學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)存在各種各樣的困難,我們要知難而進(jìn),目標(biāo)明確,要擁有一顆百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)的心,把苦難看作是一種磨礪。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”!藐視困難,樂觀向上,我們定能在生活的大海上乘風(fēng)破浪,駕船遠(yuǎn)航。

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