2023年以讀書為演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-05 05:21:04
2023年以讀書為演講稿(匯總14篇)
時間:2023-10-05 05:21:04     小編:雨中梧

演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

以讀書為演講稿篇一

尊敬的領導、親愛的同學們:

大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里,和大家一起慶祝世界讀書日。在這個特殊的日子里,我們更加意識到了讀書的重要性,也深刻體會到了讀書的樂趣與價值。在這次活動中,我從中收獲頗多,想與大家分享一下我的心得體會。

首先,在這個演講稿的指導下,我們真正實現(xiàn)了文學的力量。現(xiàn)代社會,信息爆炸,人們往往因為瑣碎的事物而忽略了對文學的追求。但是,在這個特別的日子里,我們通過朗讀、分享和討論,重新感受到了文學的強大力量。文學是一面鏡子,能夠反映出社會的真實和人性的本質。在讀書的過程中,我們能夠感受到作者的情感和思想,也能夠通過文字與作者進行對話和交流。而在這次演講中,我們將這些體驗和感悟分享給了大家,讓大家也能夠從中受到啟發(fā)和感動。

其次,在這次活動中,我們更加深刻地認識到了閱讀的價值和意義。閱讀是一種高尚的追求和自我提升的方式。通過閱讀,我們能夠開拓自己的視野,豐富自己的知識,提高自己的思維能力和表達能力。同時,閱讀也是一個與世界對話的方式,通過閱讀,我們能夠了解不同的文化、思想和價值觀,增強自己的包容性和共情力。正如愛默生所說:“在閱讀中,我旅行,我冒險,我參觀世界中的各個地方。”通過閱讀,我們可以不出門而知天下事,同時也能夠豐富自己的精神世界。

再次,我覺得這次活動也激發(fā)了我對閱讀的興趣和熱情。閱讀是一種享受,是一種快樂。在平時的學習壓力下,我們往往忽略了閱讀帶來的樂趣。但是,在這次活動中,我們通過朗讀和分享,讓閱讀成為了一種集體的快樂,一種共同的體驗。我們互相傾聽,互相交流,每個人的聲音都是如此美妙而獨特。通過這樣的互動,我們感受到了閱讀的樂趣和魅力,更加激發(fā)了我們對閱讀的熱愛和渴求。

最后,我覺得這次活動給我們帶來了一次彌足珍貴的禮物,那就是思想的碰撞。在這次活動中,我們不僅僅是共同朗讀,更是共同思考。大家從不同的角度和角度去解讀同一本書,每個人都有自己獨特的見解和思考。通過聽取他人的意見和觀點,我們得以拓寬自己的思維,認識到世界的多樣性和復雜性。其中有些觀點啟發(fā)了我們的思考,有些觀點引起了我們的思索,也有些觀點讓我們對某種事物有了新的認識和理解。這種思想的碰撞也是這次活動中最為珍貴的收獲之一。

通過這次活動,我們進一步認識到了閱讀的重要性和樂趣。閱讀不僅僅是一種學習的方式,更是一種生活的態(tài)度和品質。通過閱讀,我們能夠豐富自己的知識、提高自己的能力,同時也能夠打開心靈的窗戶,與世界進行對話和交流。讓我們在今后的日子里,堅持不懈地閱讀下去,在閱讀的路上追求自己的夢想和理想,用書籍來點亮人生的篇章。

謝謝大家!

以讀書為演講稿篇二

尊敬的各位老師親愛的同學們:

大家晚上好。

我演講的題目是:《讀書是一門學問》

人的生命是有限的,那么怎樣才能讓有限的生命過得充實而富有呢?答案很簡單,那就是讀書。人生是一個積累的過程,可行萬里路,也可讀萬卷書,但是:讀書,也是一門學問。

首先:我們要明確讀書是好的。

因為讀書可以讓我們明白真善美的世界,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來內心更堅強起來。

歌德說過:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"讀書使我們可以從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從英雄故事中找到和命運抗爭和力量與意志!

然后:是要我們多讀書。

我們從小就知道"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",多讀書可以讓我們更加謙卑與睿智。

可以使人遠離孤獨,提升思想的境界,有時候當你書,讀得越多越覺得自己不知道的東西也越多時,請不要悲觀,反而我要恭喜你,因為這是境界的提升,是眼界的開拓,是質的飛躍,這讓我們懂得更謙虛地看待世界!

最后一個是:讀好書,會讀書。

首先我們讀書應該學會選擇。我爺爺曾經說過:讀得一本好書,那就是一位良師,一位益友

當前時代的步伐在加快,對于讀書更多的人開始選擇了另一種態(tài)度,閱讀也變得越來越簡單隨意,看時一目十行,看后過目即忘——這就是人們常說的"淺閱讀"。隨著傳播媒介的改變,閱讀習慣也隨之改變,這無可厚非。但是,如果你一天看五六本書籍,卻流于表面,沒有深入的去讀,還不如我一周看一本書,更值得!而這就是深閱讀的魅力所在。是用心的,深入的去理解一本書,去了解作者,去解讀他的思想進而化為己用。而這,才更具有傳承知識的意義。

談到會讀書,閱讀之深淺,就并非小事了。往小里說,涉及個人生活方式,往大處講,涉及社會風尚和全民族的文化傾向,甚至是知識的傳承與發(fā)展,都與此息息相關。所以科技的發(fā)達,資訊的浩繁,生活的重壓都不能也不應該成為我們遠離深閱讀的借口。

再者,讀書是一種閑情時光的享受,是心靈的放空,靈魂的洗禮。本就不在乎讀的內容多與少,而在于內心的感受和思想境界上的理解與超脫。超然物外,在精神上達到天人合一的境界。從而使內心感到愉悅,這不正是讀書的魅力么。

所以,在我看來閱讀,是一種積極的態(tài)度,更是一門高深的藝術。愛讀書,讀好書,閱讀我們永不放棄。

謝謝大家!

以讀書為演講稿篇三

讀書是一種重要的生活方式,它能夠開拓我們的思維,拓寬我們的視野,豐富我們的知識。讀書交流則是與他人分享我們的閱讀心得和體會的重要途徑之一。在過去的一段時間里,我積極參加了讀書交流活動,并從中獲得了很多收獲和啟示。今天,我將和大家分享我的一些心得體會,并希望通過這個演講稿,能夠激發(fā)更多人加入到讀書的行列中來。

第二段:閱讀的好處及我的成長之路

閱讀的好處是多方面的。首先,通過閱讀,我能夠走進各個不同的世界,與眾多不同的人物相遇。我讀過文學經典、科學著作、歷史專著等等,每一次閱讀都是一次與作者的對話,他們的智慧和見解激發(fā)了我對世界的好奇心。其次,閱讀的過程也是一個不斷成長的過程。通過閱讀,我能培養(yǎng)出一種堅持、持久的毅力,不斷地學習和進步。同時,閱讀也使我見識了很多的智慧和人性的復雜性,使我更加理性和成熟。閱讀改變了我,讓我成為了更好的自己。

第三段:讀書交流的重要性及其收益

讀書交流是讀書的延伸和拓展,它不僅能夠加深對書中知識的理解,還能夠通過與他人分享,開啟更多的思考和啟示。在參加讀書交流活動中,我認識了很多志同道合的朋友,他們與我有著共同的愛好和理念,我們能夠交流思想、分享感悟,從中獲得更多的啟發(fā)和觸動。讀書交流不僅可以幫助自己更好地理解書中的內容,還能讓自己的見解得以充實和改進。更重要的是,讀書交流可以促進團隊合作和人際關系的發(fā)展。通過與他人的溝通交流,我學會了更好地傾聽、尊重他人的意見,也培養(yǎng)了我的溝通和表達能力。

第四段:讀書交流的經驗與技巧

在讀書交流中,我積累了一些經驗與技巧。首先,我發(fā)現(xiàn)準備充分是非常重要的。在參加讀書交流活動之前,我會提前閱讀書籍,并做好筆記記錄自己的思考和感悟。其次,要敢于表達自己的見解。在與他人交流時,不要害怕表達自己的觀點,即使與他人不同,也要勇敢地分享出來。第三,要善于傾聽和尊重他人的觀點。讀書交流是一個相互學習與交流的過程,我們要充分發(fā)揚分享與合作的精神,尊重他人的思想和觀點。最后,要積極參與讀書交流活動。通過參加各種讀書活動,我們能夠與更多的人交流與溝通,拓寬自己的朋友圈和視野。

第五段:結語

讀書交流不僅是一種學習的方式,更是一種自我成長和提升的過程。通過與他人交流分享,我們能夠不斷地積累知識和智慧,不斷改進和完善自己。我衷心希望更多的人能夠加入到讀書交流的行列中來,與他人分享自己的閱讀心得和體會,讓我們一起成長、進步。謝謝大家!

(注:以上為輔助創(chuàng)作內容,僅供參考。綜合性作文,需要根據命題具體要求展開寫作。)

以讀書為演講稿篇四

第一段:介紹背景和目的。闡述個人讀書匯報會的主題和目的。

我在最近參加了一次讀書匯報會,向大家分享了我的閱讀筆記和個人感受。這次匯報會的主題是“成功的秘訣”, 閱讀的書籍是《窮查理寶典》,這個話題讓我學到了很多知識。在閱讀的過程中,我深深感受到了成功的重要性,在讀書匯報會上,我分享了我對成功的一些思考。

第二段:闡述對書中觀點的理解和感悟

《窮查理寶典》這本書中,作者布芬德用簡單的語言給我們講述了查理·芒格成功的故事,并且闡述了他的成功秘訣。作者認為成功人士需要具備快速學習的能力,對事物進行深入的分析和判斷能力,并且要有正確的價值觀和思考方式。在我讀完這本書后,我認識到了成功的定義不是單一的、固定的,而是取決于我們的價值觀念和思考方式。成功是一個運用長期價值觀來指引日常行為的過程,也就是說,只有在我們了解自己的長期目標和愿景時,才能作出正確的決策,并且真正的成功。

第三段:分享個人的心得感受

在整個讀書過程中,我深深感悟到,如果想要取得成功并不是一件容易的事情。首先要具備快速學習的能力,掌握正確的學習方法并且不斷學習。同時,還要保持一顆好奇心,不斷挑戰(zhàn)自己,使自己變得更優(yōu)秀。還要注意觀察和思考,遵循正確的價值觀和決策方式。對于我的個人成長來說,這些思考和想法都給予了我極大的啟示,我將會在日常生活中不斷嘗試和實踐。

第四段:總結自己的提高和變化

這本書給了我一個新的認識,使我更加深刻的認識到成功的重要性,并不是單單的想取得成功,必須付出努力才能達到。同時,更注重思考,掌握正確的判斷和決策方式。對于我的價值觀和思考方向,這是一個很好的啟示。我會在日常生活中,將這些思想和認識付諸實踐,并且擴張我的知識面。

第五段:表達以后的打算和目標

繼續(xù)學習、持續(xù)成長一直是我的目標。我將會不斷追尋自己的夢想和目標,通過學習和實踐,不斷提升自己,實現(xiàn)自己的價值和目標。在工作和生活中,不斷擴展自己的知識面和提升技能,做出正確的決策,取得更大的成功,成為更好的自己。

以讀書為演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我想跟大家分享我的讀書心得體會。我是一名六年級的學生,在過去的學習生活中,讀書陪伴著我成長,也讓我對生活和未來充滿了信心。

首先,讀書不僅僅是為了得到知識,更是為了培養(yǎng)自己的閱讀習慣和思考能力。在我看來,翻開一本書就如同走進了一個小世界,可以感受不同的人生經歷和思想感悟。而在閱讀的過程中,我們需要用自己的思考去理解書中的內容,思考其中的道理,這樣才能真正吸取書中的智慧。

其次,讀書可以讓我們展開想象,開拓思路。在讀書的過程中,我們可以探索不同的世界,了解不同的文化和歷史背景。此外,書中的人物和情節(jié)也會激發(fā)我們的想象力,讓我們自己腦海中構建出一個豐富多彩的世界。這種感覺就像暢游在無邊無際的海洋中一樣,讓我們的思想和視野變得更加寬廣。

再次,讀書可以鍛煉我們的語言表達能力?,F(xiàn)在的我很喜歡寫作文,但是我知道我之所以能夠寫出好的文章,都要歸功于平時的閱讀。閱讀不僅可以豐富我們的詞匯量,還可以讓我們學習不同的語言風格和表達方式。這些都是我們在寫作中可以借鑒的成分。

最后,讀書還可以提升我們的綜合素質和專業(yè)知識。像我喜歡的科學和歷史書籍,不僅能夠拓展我的知識范圍,還能讓我在閱讀的過程中培養(yǎng)出探索精神和獨立思考的能力。這些能力在以后的學習和工作中都會發(fā)揮作用。

綜上所述,讀書對于我們每一個人來說,都是一件至關重要的事情。在讀書的過程中,我們可以漸漸地養(yǎng)成一個好習慣,不斷地提升自己的能力和魅力。我衷心希望每一位同學都能夠養(yǎng)成讀書的好習慣,讓我們一起走向充滿智慧和魅力的未來!

以讀書為演講稿篇六

各位老師,各位領導:

大家晚上好。

今天我的`題目是《讀書,我的生活》。

記得一年前,學校剛剛組織起以“書香校園”為主題的讀書會時,覺得自己作為一名新教師應該參加??墒钦f真的,老師的工作很忙,忙得我一有時間就想躺在床上睡一覺,哪里還有時間能安下心來認真的讀書。沒想到,參加讀書會以后,竟也“被逼著”讀了好幾本自己感興趣、不感興趣的書,像《現(xiàn)代教育技術》、《數(shù)學教育學》、《做最好的老師》、《告訴孩子,你真棒》等。

當然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要,關鍵是否在讀的過程中產生問題的聯(lián)想,而不是單純的書上說是什么就是什么,沒有自己的主見。

在這個變得越來越豐富多樣和便利的世界,人生的歷程真正成為一個不斷選擇的過程。讀書也一樣,我們必須學會選擇,選擇讀什么書,什么時候讀書,怎樣讀書。讀和專業(yè)有關的書籍,能使我們專業(yè)有所進步。讀各種各樣的其他書籍,能使我們知識豐富?!冬F(xiàn)代教育技術》、《數(shù)學教育學》、《義務教育初中數(shù)學新課程標準》等書的閱讀使我的專業(yè)知識豐富起來。《做最好的教師》、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。

作為一名新教師。應該結合教育教學工作實際來重知識,有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學能力的教育理論圖書。課程改革改變了原來的一切,要求在學習上,學生主動學習,學生是主體,教師只是起從旁輔助、引導的作用,教育的重心已不再是教給學生固有的知識,而是培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新能力,作為教師只有及時地跳出學科本位思想的束縛,汲取最新科研成果,才能適應新課程教育教學的需要和教育發(fā)展的需要。

新課程反映了社會對教師工作的質的需求,教師必須隨著新課程所建立的學習方式改變自己的教學方式,而教學方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質,加強對優(yōu)秀教育理論著作的學習。像各種教案、教參類的圖書應該看,但不能形成依賴。有的教師看教案類圖書,不是學習、借鑒,而是照抄、照搬,圖方便,這不但不能提高我們的自身素質,反而有害。

總之,要多讀書,讀好書,不僅僅要讀和專業(yè)有關的書籍,其他各個學科的書籍我們都應該有所了解,只有對其他學科了解的人才能不斷豐富自己,才能使自己的素質不斷提高,才能不斷的適應當今日新月異的社會,從而也更加能夠結合自己的專業(yè)特點發(fā)揮自己的專長,從而使自己更加專業(yè)化,從而取得成功。

以讀書為演講稿篇七

第一段:介紹讀書匯報會和演講稿的背景和目的(200字)

讀書匯報會是指一種大家集合在一起,每個人輪流分享自己讀的書的內容、精神、收獲和體會的形式。此舉旨在推動大家的閱讀習慣和口頭表達能力的提高,更重要的是讓大家相互學習和交流。而演講稿則是讀書匯報會中的核心環(huán)節(jié),也是每個人展示自己口才和分享書中所學的重要機會。如何寫一篇有價值、有趣且富有感染力的演講稿,成為了大家關注的話題,我的心得和體會將在下面逐一細說。

第二段:寫作演講稿的初步準備(200字)

在寫演講稿之前,需要對書籍內容進行徹底的閱讀和理解,弄清楚書籍的主題、核心思想和重點??梢酝ㄟ^標注重點、寫下讀書筆記和摘錄重要語句等方法整理思路。然后,可以開始著手構思演講稿的框架,明確主題、開場白、中場、結語等內容。寫作過程中,需要語言表達準確、簡單明了,注意節(jié)奏、重點突出,并且要結合自己的經歷、觀點和感情,創(chuàng)造有趣和內涵豐富的演講稿,讓聽眾聽著歡樂、聽得懂、聽得透徹。

第三段:從表達的視角角度談演講稿的寫作技巧(200字)

演講稿的目的不僅僅是為了讓聽眾聽懂,更在于讓觀眾感受到自己對書籍內容的深入理解、個人感受的豐富和思考的深度。因此,在寫作演講稿時,我們需要充分考慮聽眾的感受和需求,利用多種表達形式,如例子、引證、比喻、對話等來讓演講生動有趣、富有感染力。還應使用多種修辭技巧,如排比、反復、贅述、疑問等,來使演講更加生動、活潑和令人難忘。同時需要重視措辭和語音體操的練習,不斷地提高自己的口才技藝水平,以更好的狀態(tài)面對觀眾。

第四段:對于書中價值觀的思考和表述(200字)

對于書中的價值觀和思想,我們需要運用自己的視野和見解進行思考和表述。在此過程中,我們需要具備批判性思維,不能被書中的觀點所束縛,而是要思考書中觀點的合理性、實用性、可行性和可改善性。同時,需要通過自己的人生經驗和閱讀歷程,來加深自己對某些觀點的理解,使演講的內容更加豐富多彩,反映自己的思想和價值觀。這樣的思考和表述會使演講稿更加深入人心、產生深遠影響。

第五段:總結全文,并展望未來的閱讀和演講的規(guī)劃(200字)

通過此次寫作演講稿和實際演講已經收獲了很多,不僅深入了解了書籍內容,使自己的思考和價值觀得到提高,而且進一步錘煉了自己的閱讀和口才能力,這都是非常珍貴的財富。在未來的閱讀和演講過程中,我將進一步深化對讀書的理解和認識,系統(tǒng)地進行閱讀,不斷提高自己的閱讀速度和閱讀水平,同時要加強遇到問題的解決和交流。對于演講領域,我還將繼續(xù)提高口才技藝,更好地展現(xiàn)自己,讓更多的人愿意聽我分享。在這個過程中,我相信在讀書的道路上會越來越精進,演講的技法也會變得更加嫻熟。

以讀書為演講稿篇八

同學們,老師們,我今天講話的題目是:與好書為伴,做文明人。

為什么要多讀好書

與好書交朋友,你會成為一個高尚的、文明的人。好書能教給我們做人的道理,陶冶我們的思想情操。你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上很多的偉人、大師,但通過讀書,就有可能?!白x一本好書,就是和許多高尚的人談話?!倍嘧x名人、偉人的故事,你會受到他們的影響而使自己的品德更高尚,成為一個文明的人。

與好書交朋友,你的知識會更豐富、視野更開闊。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。你沒有精力去研究世界上很多事物,但書籍可以教給你幾千年來人類積累的研究成果。

與好書交朋友,你會越來越聰明。好書讀多了,知識豐富了,你思考問題的思路就會開闊,就容易想出各種辦法,你會很聰明。數(shù)學書看多了,數(shù)學題做多了,你解題會很輕松。好的作文書、故事書、名著看多了,你寫作文就有了更多的詞匯、妙句和思路。好書看多了,你的學習成績會更優(yōu)秀。

總之,與好書交朋友,你自己會更優(yōu)秀。我們大多數(shù)人都優(yōu)秀了,那么我們的社會將更加文明、國家將更加強盛。

讀什么樣的書

我們小學生,當然要讀好學校里學的各門學科的書,特別要養(yǎng)成復習的習慣,每天回家要把課堂里學的知識鞏固一遍,這樣一步步把學習的基礎打好,就有興趣、有能力去讀更多的課外書。

一本好書,能象糧食一樣給你的精神世界帶來營養(yǎng),一本壞書,會象毒品一樣毒害你。所以我們讀書要有選擇,要有自我鑒別能力。象武打書、恐怖類小說等不適合去看。

我們可以讀一些與學習有關的書,比如優(yōu)秀作文選、優(yōu)秀的童話、故事等雜志,這是很多同學喜歡看的??梢宰x一些科普書,比如《十萬個為什么》等 ,它能讓你增長不少科學知識,對以后的學習也是有幫助的。

我們可以讀一些名著,很多名著都有少年版??梢宰x一些古代的、現(xiàn)代的偉人的故事,提高自己的修養(yǎng)??梢宰x一些歷史、地理類的書,比如《上下五千年》等,可以豐富自己的知識??梢愿鶕约旱膼酆孟茸x一些自己喜歡的書,那樣你不會覺得讀書是負擔,能慢慢體會到讀書的樂趣,讀得多了,你會越來越喜歡讀書。

我們學校的圖書館里有3萬多本好書,同學們也可以自己去買一些。大家一定能找到適合自己的好書。

怎樣讀書

有的同學說不是我不想讀書,而是沒時間讀更多的書,或讀不懂。沒有時間怎么辦?一個字:擠。時間就象吸在海綿里的水,你用心擠一擠,總能擠出一點來。盡管我們不必“懸梁刺股”埋頭讀書,但每天完成了應做的作業(yè)還是可以安排一點時間讀讀各種書,特別是節(jié)假日,時間更多了。書包里放一本自己喜歡的書,有空閑時間可以讀一會兒。遇到讀不懂的書怎么辦?一個字:鉆。一遍不懂,再來一遍、二遍,你會發(fā)現(xiàn),原來你自己是很聰明的,是可以讀懂的。有的同學說自己不喜歡讀書怎么辦,你可以先根據自己的愛好讀些喜歡的書。…養(yǎng)成了讀書的習慣,也許你會發(fā)現(xiàn),讀書原來也是一種享受。

讀書還要講究方法。同樣讀一本書,有的同學讀過以后很快就會忘了,有的同學卻能把它轉化為自己的知識記在大腦里,所以讀書的方法很重要。讀完一篇小說,你可以閉上眼睛回想一下它的主要內容,概括出故事的主要情節(jié)。對里面的精彩詞句和段落,可以反復多讀幾遍,加深印象。看數(shù)學書,要理解其中每一步的解題思路,遇到看不懂的,要反復研究,直到真正理解。看科學方面的書,要弄清或記住其中的科學道理。同學們可以在讀書過程中總結出適合自己的方法,用科學的方法去讀書,才能達到最好的效果。

鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。為了中華民族的崛起、為了給自己的人生奠定良好的基礎,我們葉圣陶實驗小學的每一位學生都應該與好書為伴,努力讀書!

以讀書為演講稿篇九

首先,作為一名六年級學生,我一直認為讀書是一種非常重要的活動。在過去的六年時間里,我讀了很多的書,從童話故事到小說,從百科全書到歷史書籍。我深信讀書不僅可以幫助我們拓寬視野、增長知識,還可以帶給我們更多的樂趣和思考。因此,我愿意與大家分享我在讀書過程中得到的體驗和啟發(fā)。

其次,讀書可以帶給我們更多的文化遺產和知識。在我的視野里,閱讀是認知和理解這個世界的一種方式。每一本書籍都有著它自己的價值和意義,尤其是那些與歷史文化相關的書籍。在閱讀《西游記》、《水滸傳》等經典文化著作中,我領悟到了中國古代英雄和英雄故事的傳承和發(fā)展。另外,在讀歷史書籍時,我也充分意識到了歷史文化的重要性。讀書,讓我們能夠更好地認識世界,感受文化的魅力。

再次,讀書是一種涵養(yǎng)情感與展現(xiàn)人性的過程。在我們的日常生活中,我們會遇到各種困境,我們會經歷各種情緒。閱讀能夠讓我們更好地理解自己、他人、社會和我們所處的時空。讀一本好書,能夠讓我們體察作者的心情、感受書中人物的情感、體味故事中的道理。如《紅樓夢》中所說:“近墨者黑”,我們所接觸的文本的內容、人物、語言,都能夠在我們的精神世界中留下印記,影響我們的思想和情感,塑造我們的性格。

第四,讀書還可以帶給我們更多的娛樂和領略豐富多彩的世界之美。每本書籍都是在不同的時間、地點和文化背景下創(chuàng)作出來的,每本書籍都有其獨特的魅力和優(yōu)點。在閱讀金庸先生的武俠小說時,我感受到了武林之美,享受到了那種腦洞大開和神來之筆的感覺;在讀佩涅洛普·特芮的《麥克白》,我深刻體會到了西方文學的魅力和獨特的氛圍。閱讀是一種欣賞文學藝術的方式,不僅能夠滿足我們的求知欲,還可以帶給我們更多心靈上的撫慰和放松。

最后,我想說的是,讀書是一種富有趣味性的學習和感受的過程。閱讀可以激發(fā)我們的求知欲和好奇心,啟發(fā)我們腦海中的想象力和創(chuàng)造力。同時,讀書也在我們的成長、學習和生活中發(fā)揮著非常重要的作用。因此,我希望我們能夠保持對閱讀的熱愛和追求,把閱讀融入到我們的日常學習生活中,讓它成為我們品嘗人生的一份美妙之旅。

以讀書為演講稿篇十

尊敬的評委老師,親愛的同學們,大家好!我是來自高一六班的申玉亭,今天我想就“讀書”這個話題,進行一次簡短但真摯的演講。

透過現(xiàn)象看本質吧!

首先,讀書并不能改變人生的長度,但它可以改變人生的寬度。閱讀讓人生在有限的長度內,寬廣遼遠,波瀾壯闊,奔騰洶涌,浩蕩激越,以有限之時造無限精彩。

其次,讀書不能改變人生的物相,但它可以改變人生的氣象。外在的形貌基于遺傳而難于改變,但人的精神可以因閱讀而蓬勃、蔥蘢、氣象萬千,更添一份氣質。

當然了,讀書不能改變人生的起點,但它可以改變人生的終點。讀書讓人生永不聽任命運的擺布,把握自己,執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身境地優(yōu)裕或是貧寒,閱讀都可以改變人生的坐標和軌跡,奏響優(yōu)美的,人生的樂章。

清晰的記得,福樓拜曾說,閱讀是為了活著。既然讀書可以改變命運,那讀書就不單是為了活著,而是為了更好的活著!

沒有一顆對生活熾熱的心,怎會有“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”的熱烈浪漫?如果沒有對祖國山水的癡迷神往,怎會有“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”的拳拳詩情?如果沒有對真我的探索追求,怎會有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然陶醉?這些,都是書給予我們的。書籍不單是進步的階梯。更是生命的云梯,它讓我們的夢想青云直上,讓我們的心情多姿多彩。我們的生命將隨著它的延伸,愈加快樂,愈加輝煌。親愛的同學們,請務必把握住這寶貴的青春時光。讓我們執(zhí)書之手,與書偕老,撥開成長的迷霧,堅定的奔向那春暖花開的,夢想彼岸!

以讀書為演講稿篇十一

尊敬的各位朋友:

大家好!

今天很榮幸站在這里,和大家討論“讀書”這個話題。我演講的題目是:讓閱讀成為你生活的一道風景。

美國女作家海倫凱勒說,一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。生活有時候真的像是茫茫大海,高深莫測,浩瀚無際。我們每一個人都像是漂流的船只,慢慢駛向大海的深處,每一艘船要想遠航,就必須要有風帆,而同樣的,每一個人要想從容生活,也需要有心靈的風帆,這就是書籍。我們大家都知道,生活從來都不是一帆風順的。而有的人活的'坦然充實,最后直抵成功。而有的人碌碌無為,庸碌一生。我不知道大家思考過沒有,是他們努力不夠嗎?是他們起點太低?其實,細想過后就會明白,是他們的價值觀不同,是他們的人生高度不一樣??墒亲鳛槠椒踩说奈覀儯鯓硬拍苷业綄儆谧约旱娜松非竽?我覺得讀書就是一個很好的方式。讀一本好書,就像是同一個高尚的人在交談。我們可以學到很多很多關于人生的道理,看過很多的風景,讀過很多人的人生,自然而然的我們可以獲得更高的人生體會。所以,讓閱讀成為你的習慣,讓閱讀成為你生活的一道風景,我想,這會讓我們在紛繁的現(xiàn)實社會中獲得獨有的那份安寧和純凈。

其實我一直都很喜歡這樣的一個場景,閑暇的下午,午后的陽光灑滿窗臺,就這樣捧一本書,以最舒服的姿勢躺臥在長椅上或者小沙發(fā)上,靜靜地讀,讀各種各樣的故事,讀各種各樣的心情,讀各種各樣的際遇。然后恍然一抬頭,時光正無限溫柔地慢慢離開。這樣的日子,再多的煩惱,大概也會知足了吧。其實生活很多時候都是這樣的,慢慢地享受著一點點的美好,枯燥的日子也會變的溫情自然。閱讀,真的會成了你生活中獨有的風景呢。

我是一個服務型工作人員,需要更多的與他人交流。讀書給了我很多,閱讀讓我知道從容地生活和接人待物,保持心靈的一份純凈,這是讀書給我的最大的回饋。我真誠的希望在座的每一位都能在每日生活中,哪怕抽出一點點時間,用心地讀幾頁好書。然后慢慢養(yǎng)成一個好習慣,我想,書會成為你生活的一部分的。

以讀書為演講稿篇十二

三月份讀了學校為我們推薦的《給教師的建議》。蘇霍姆林斯基為我們如何教育學生、幫助學困生;如何對待課堂,鍛煉學生的思維;如何檢查學生練習、減輕學生負擔等等提出了很多很好的建議。其中也不乏許多對教師自身學習的指導,比如《怎樣聽課和分析課》就使我受益頗深。

雖然參加工作的時間不長,但也聽了很多名師的課,聽了不少身邊的優(yōu)秀老師的課,可每聽完一節(jié)課后,我總覺得很好很好,可是真的問怎么好,好哪里?有什么需要改進的地方?我就說不上來了??戳恕督o教師的建議》后,我開始有些明白作為一線教師應該怎么去聽課和分析課了。

關于聽課和分析課,蘇霍姆林斯基用了兩章的篇幅加以闡述,這條建議不管是對于學校領導還是對于我們普通的教師,都是非常適用而且值得去認真學習的,因為課堂是教育教學的主陣地,我們只有認真的分析自己和別人的課,把別人的課的有益的經驗吸取過來,改善自己的課堂教學,我們的教學生活都會逐漸成熟起來,才能真正發(fā)揮“課”的作用,我看了一下,里面提到的許多觀念都與我們現(xiàn)在進行的新課程改革有著一致的地方,蘇霍姆林斯基分了九個方面來談這個問題,下面我簡單說一下。

1.聽誰的課,何時去聽,聽多少課?

2.教師的課有沒有明確的目的,目的是否達到?

3.為了什么以及如何檢查學生的知識?

4.是否在教給兒童學習?

5.在學習新教材過程中學生的腦力勞動。

6.知識是否得到發(fā)展和深化?

7.是否讓全體學生都掌握了牢固的知識?

8.教師應當怎樣布置家庭作業(yè)?

9.在分析課的過程中進行概括。

閱讀了上述建議的詳細介紹后,我體會到了我們聽課和分析課應該做到以下幾點:

1.要了解這節(jié)課上的是什么內容,與之相關的有哪些新舊知識,重點難點是什么?

2.要明確這節(jié)課的教學目標是什么,教師的設計意圖是什么,這樣才能看出教師教學的完成情況。

3.回憶自己是否教過這個內容,當時有什么困惑和問題。

我有這樣的經驗,聽課時好忙哦,總是低著頭忙著記教師上的內容,學生的回答,最后聽課筆記就象上課老師的一份詳細的教學設計。

而教學中學生的自主學習,互動合作,師生的互動是怎樣開展的,學生的主體作用是如何發(fā)揮的,教師的主導作用又是如何展現(xiàn)的,往往被忽視掉了。

其實聽課時主要是聽,看。聽課的結構,聽重點難點的突破,看教師的板書和教學媒體的運用,看課堂氣氛,聽教學的細節(jié),聽教學的閃光點。

當然記錄也是必不可少的,聽課記錄是重要的教學研討資料,是教學指導與評價的依據,但它應有別于教師的教學設計,應是對課堂教學的一種簡要、合理的再現(xiàn),又是對課堂教學環(huán)節(jié)、方法、效果的一種記錄和思索。聽課記錄要做到有實錄有評點。記錄要抓重點,對內容要選擇,不宜“有言必錄”,落在紙上的文字要精練,言簡意賅。為了簡便迅速,有時用符號做標志和提示。

聽課的效果怎么樣,關鍵在聽課后的交流與反思。我們去聽課,特別是聽不同學科的課或不是同一學段的課后,往往是不參加課后的交流,聽完就走,至于聽地怎么樣,有什么收獲,不會去思考與討論。這樣聽課的效果甚微。

聽完一節(jié)課后,我們應該及時地進行綜合分析,找出這節(jié)課的特點和閃光點,聽聽其他老師的意見和建議,交流切磋以達到互助互學的目的。

師的課,及時向授課老師討教授課感悟,聆聽評課老師的意見,才有可能使自己的授課水平得到提高。

拜讀蘇霍姆林斯基的文章后我收獲很大,今后仍會多讀多學多交流。充實自己,放松自己,很高興今天能有這樣的機會和大家交流,以上內容如有不當之處請見諒。謝謝!

以讀書為演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們,大家上午好!

我叫魏xx,來自香港路小學三年級五班。我演講的`題目是——《我的讀書故事》。

我是一個活潑、可愛、興趣廣泛的小女孩, 如果你問我最喜歡什么,我會毫不猶豫的回答:讀書。因為書能給我知識,幫我成長,更能帶給我無窮的樂趣。

小時候,我最喜歡的一件事是媽媽給我講故事。后來我慢慢地識字了,我就喜歡自己看書。。在我的小房間里,有一個大大的書柜,里面裝滿了我喜歡的書。有小時候看的嘟嘟熊、幼兒畫報;有大些時候看的公主童話,王子故事等等,還有媽媽新給我買的紅樓夢,西游記,少兒百科全書和各種各樣的故事書。每天只要我一有空閑就會拿一本書來讀。我覺得讀書是我最快樂的事情。在讀書的過程中,我總會把自己變成書里的人,他們高興,我也高興;他們哭,我也跟著流眼淚。同時我也從書中學到了很多好的事情。比如,我看到《野天鵝》這個故事里,艾麗莎的十一個哥哥被狠毒的王后用魔法變成了野天鵝。艾麗莎為了救她的十一個哥哥,不停地為哥哥織蕁麻衣,把手都扎破了,可她從沒放棄,最后靠自己的善良、勇敢和毅力救了哥哥們??戳诉@個故事,我覺得我應該向艾麗莎學習,成為一個勇敢,有毅力的孩子。

暑假里我參加了少年新聞學院組織的活動,爬長城時,不小心崴了腳,又疼又腫,可我沒有哭,也沒讓別人背我,自己用一條腿一階一階地從長城上往下跳。大家都夸我是個勇敢、堅強、有毅力的孩子呢。

讀書還讓我學到了很多知識。有一次,媽媽去公園的草叢里撿球,不知被什么咬了腿,又腫又黑。媽媽緊張了,說會不會是被蛇給咬了,我看看媽媽的傷口,很肯定地對媽媽說:“不是蛇,因為如果被蛇咬了,腿上的傷口是兩個,而你腿上的傷口只有一個,所以不是被蛇咬的?!眿寢屄犃宋业脑挘判南聛?,問我是怎么知道的,我告訴媽媽是我從《少兒百科全書》里看的,媽媽夸我懂得真多。

蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。我覺得我也離不開書了。因為書是人類進步的階梯,它伴我成長,給我快樂。

我的演講完畢,謝謝大家

以讀書為演講稿篇十四

尊敬的領導和老師:

大家好!我今天演講的題目是《讀書與生活》!

讀書讓人想象未來。讀書和生活,自古以來就是很多人一生平凡而偉大的話題。一位偉人說:“書籍將被引入萬花筒般的未來世界?!惫湃私涛覀儭白x萬卷書,行萬里路?!蔽覀儚臅蝎@得人生的智慧,并利用它一次又一次地獲得收獲。

星光在廣闊的天空中隱退。此時此刻,正是人在夜間死去的時候。一天的喧囂突然退去,靈魂靜如清泉。一個人坐在桌邊,拿起一本書,然后慢慢品味著書的魅力,這可能也是一種境界和享受吧!

如果生活是如畫的,書就是五顏六色的顏色;

如果生活像大海,書就是奔騰的河流;

如果生活像一座山,書就是綿延的山。

光如豆,一卷在手,可以怒屈子,醉李白,狂東坡!

“以酒為歌,人生幾何”,生命的短促是由志多慷慨的曹表達的;“先天下之憂,后天下之樂”,生命的價值從范仲淹的筆下顯露出來;“但他還沒能征服,就已經死了,從此英雄淚流滿面”,從杜甫對諸葛亮的感嘆,表達了人生的無奈;“自古以來,生命中沒有人死去,生命的偉大成就從文天祥英勇無畏的悲歌中傳播出來!

讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀,你可以看到世界,思考千古,與智者交談,與偉人交談。

讀書就是閱讀生活,祖先的生活,作者的生活,自己的生活。寂寞的時候,寂寞的時候,我們讀書;失意迷茫時,我們讀書;當我們成功和快樂的時候,我們也會讀書。當我們讀到傷心的地方,我們?yōu)橹錅I;當我們讀到快樂的部分時,我們很興奮。像涼爽的夏風一樣涼爽,更像溫暖的冬日。它給人力量,讓人樂觀,促使人奮進。它貫穿于我們的生活,使我們的生活有迷人的色彩和溫暖的夢。當我們讀完整頁文字,穿過文字背后的柵欄,就會看到世界的滄桑,歷史的變遷,祖先的身影。正是書籍豐富了我們的生活,教會了我們做人的道理。也是這本書給了我們人生的起點,揚起了我們漫長人生的風帆。

“肚子里有詩詞書法?!焙芏喑晒Φ娜硕际菑淖x書中來的,從讀書中取得很大的進步。讀書是人生最大的法寶。

書可以使愚人變得聰明,落后而先進,平凡而偉大。如果我們這些初出茅廬的小學生,能在書本的指引下走向光明的道路,我們一定會先飛,早早離開森林。在漫長而深入的學習生活中,一定能提升自己,改變人生。只有這樣,我們才能不白來這個世界,讓父母提高我們的期望,讓親人朋友有所期待。

手里拿著一卷,可以穿越時空,享受圣賢智者的慧澤;我們可以漫游世界,悠閑地欣賞各種極限風景。你希望你的生活更精彩嗎?然后看書。光明的未來屬于你我。

我的發(fā)言到此結束,謝謝!

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