報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
會計實訓(xùn)報告篇一
提示：在為期一周的erp實訓(xùn)中我認識和學(xué)習(xí)到erp系統(tǒng)及在企業(yè)運營中的重要性及涉及到的一些跨學(xué)科的知識。由此可以了解企業(yè)的運營過程、身臨其境的進行操作，真正感受一個企業(yè)經(jīng)營者如何利用好現(xiàn)有資源充分達到資源的優(yōu)化合理配置從而獲得利益的最大化。探索企業(yè)經(jīng)營管理的關(guān)鍵,了解erp對企業(yè)管理的秘密之道。
14號上午沙盤實訓(xùn)正式開始，老師將全班同學(xué)分成了十六組，每組三人或四人并詳細講解了相關(guān)規(guī)則。之后沙盤角逐拉開帷幕，由于初次接觸大家難免有些小緊張經(jīng)過一期的經(jīng)營摸索有些同學(xué)開始變得得心應(yīng)手了。在接下來的角逐中更富有激情和挑戰(zhàn)，都想成為新一輪的“沙王”，在模擬經(jīng)營中小組成員齊心協(xié)力，對內(nèi)暢所欲言，運用頭腦風(fēng)暴法、swort分析法等方法尋找各自對經(jīng)營有利的想法策略；對外保護好本小組的商業(yè)信息不泄露、不被“不法分子”竊取。此時我小組也在為經(jīng)營自己的公司而奮斗著、努力加油。
第一年的時候我們進行了區(qū)域市場的開拓和iso9000的資格認證申請，爭取在第一時間內(nèi)進入市場并占取p1或p2的市場份額。但是我們在廣告競單方面沒有規(guī)劃好，導(dǎo)致我們投入大量的廣告費，而沒有竟得大量訂單，從而影響了p1產(chǎn)品在今后本地市場的銷售量，利潤也隨之減少。其次生產(chǎn)線還在繼續(xù)生產(chǎn)增加了5個單位的p1產(chǎn)品庫存。經(jīng)過這一季度的經(jīng)驗總結(jié)大家一致認為要繼續(xù)在市場開拓、產(chǎn)品研發(fā)和生產(chǎn)線等方面保持不變繼續(xù)前進，在讓我們導(dǎo)致虧損的方面減少各方面不必要的支出，另外還要調(diào)整一下我們的思想策略和整個企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略。
第二年的經(jīng)營主要工作重點是進行p2的研發(fā)和生產(chǎn)以及生產(chǎn)線的投資改造。第2年比較平穩(wěn)，每一步都是按照計劃在執(zhí)行，期間并賣出一條手工生產(chǎn)線，轉(zhuǎn)產(chǎn)成一條半自動化生產(chǎn)線，以提高生產(chǎn)率，為第二年的p1市場占有率與第三年p2的生產(chǎn)率作保障。由于在上一年中p1產(chǎn)品庫存很多，所以我們控制了p1的生產(chǎn)量。根據(jù)波士頓矩陣圖分析p1產(chǎn)品的市場份額和市場增長率已降低，沒有必要再繼續(xù)生產(chǎn)， p2產(chǎn)品也同樣如此。這樣的策略是為了在下一年里承前啟后有一個更明朗的發(fā)展空間。
第三年我們進入了之前開發(fā)好的區(qū)域市場，由于前兩年的運營情況不是很好，所以把每年的廣告費用控制在6―7個m，并采取多市場多產(chǎn)品策略投資；競爭小的投資少，競爭大的投資多。并考慮到區(qū)域市場的p2競爭不是很大，所以在廣告投入較少的情況下，我們拿到了符合當(dāng)前生產(chǎn)與銷售水平的訂單。因為生產(chǎn)安排失策，使得生產(chǎn)量不夠，不能按時完成訂單。與此同時其他組都以國內(nèi)、國際市場為主及以p3為主要產(chǎn)品，增加市場份額和市場增長率。
第四年經(jīng)過前3年的經(jīng)驗總結(jié)，我們盡量提高對市場與生產(chǎn)的預(yù)測精確度，掌控好我們的bom。因為上一年的p2產(chǎn)品市場較好，加上生產(chǎn)規(guī)模的加大，我們把重點放在p2市場，并停止對p1產(chǎn)品的生產(chǎn)。把全部p1產(chǎn)品庫存量全部銷售。年末清算后，發(fā)現(xiàn)財務(wù)還是處于虧損狀態(tài)，值得安慰的是其虧損日趨降低。對于現(xiàn)金流量管理，我們有一期短期貸款，及兩期長期貸款。想在能融到充足資金的時候盡量融資并且為下一年發(fā)展做好充分的資金準(zhǔn)備。在對p3產(chǎn)品的研發(fā)問題上發(fā)生了爭議，運營部認為產(chǎn)品的升級是發(fā)展所需，只有更好的產(chǎn)品，才能有更多的顧客；而市場部認為其他有較多的企業(yè)在研發(fā)p3產(chǎn)品，如果我企業(yè)進入的話在市場份額和市場增長率不占任何優(yōu)勢，也會失去我企業(yè)已有的競爭優(yōu)勢。最后，我們放棄了對p3產(chǎn)品的研發(fā)，集中力量在p1、p2產(chǎn)品上以及對已有生產(chǎn)線的更新改造，保證我組獲利得分。
第五年，同樣我們在廣告竟單時拿到了合適我企業(yè)的生產(chǎn)訂單，特別是p2產(chǎn)品的訂單因此我們抓緊了對p2產(chǎn)品的生產(chǎn)，采購、生產(chǎn)、銷售。此時的iso9000我們已經(jīng)充分開發(fā)，使得我們在接下來的銷售環(huán)節(jié)順利進行并償還了一期的短期貸款與一期的長期貸款。在訂單優(yōu)勢的前途下，產(chǎn)品的生產(chǎn)，采購、生產(chǎn)、銷售順利進行，使得我們在本期有較高的利潤，第一次嘗到了前期投入的回報。固定資產(chǎn)、流動資產(chǎn)都有所增加，鞏固了我企業(yè)p2產(chǎn)品在本地市場與區(qū)域市場的地位和優(yōu)勢。
第六年是經(jīng)營的最后一年，在這一年里在我們一方面繼續(xù)走之前的戰(zhàn)略道路；另一方面做好最后一年的收尾工作把各方面工作認真處理并做好相應(yīng)的經(jīng)驗總結(jié)。
為期一周的erp沙盤模擬實訓(xùn)結(jié)束了，在這五天里大家殫精竭慮，與此同時最后的“沙王”也誕生了，這也是對他們這幾天來的付出做一個充分肯定。在為期一周的erp沙盤模擬中大家要共同經(jīng)營一個企業(yè)六年（二十四個季度）。經(jīng)過這次模擬企業(yè)經(jīng)營的實訓(xùn)，鍛煉了我對知識的綜合運用能力，學(xué)會了跨學(xué)科分析和運用知識，理論與實踐的充分結(jié)合。在老師的指導(dǎo)點評后更是受益匪淺。
通過這次模擬實訓(xùn)，深入體會到生產(chǎn)制造型企業(yè)的運轉(zhuǎn)流程，營銷、生產(chǎn)、采購、財務(wù)環(huán)環(huán)緊扣、息息相關(guān)；也讓我們體會到作為一個企業(yè)的經(jīng)營決策者要有前瞻性、對整個行業(yè)發(fā)展的洞察力和對相關(guān)財務(wù)信息的分析力，具備相應(yīng)的職業(yè)素質(zhì)和修養(yǎng)。在由你制定戰(zhàn)略時要充分考慮到更方面因素，制定的戰(zhàn)略方針要有一定的格局，能為企業(yè)今后發(fā)展提供跟更為廣闊的空間。另外一個深刻體會就是團隊合作的重要，現(xiàn)實中離不開團隊合作，就像這次模擬實訓(xùn)，沒有小組成員的相互配合就無法完成預(yù)定的工作任務(wù)，雖然到最后我小組成績不是很優(yōu)異，但還是要感謝我小組的其他所成員，有了他們我能體會到在這個過程中小組成員為了同一目標(biāo)共同努力、相互鼓勵、相互肯定的經(jīng)歷。值得記憶！
最后，回想整個erp過程，感受頗多。在管理方面，你怎樣組織好你小組成員從而更好地領(lǐng)導(dǎo)他們，這除了各自具備的團隊合作意識外還需要領(lǐng)導(dǎo)者有遠見、有能力、有實力、有魄力，因此不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自身涵養(yǎng)，才能在沒有硝煙的戰(zhàn)場上生存壯大起來。因此對知識的舉一反三不斷實踐直至融會貫通運用自如非常重要；在銷售方面，雖然是一種虛擬的銷售狀態(tài)但如果轉(zhuǎn)換到現(xiàn)實中，也不能僅僅停留在虛擬理論狀態(tài)。銷售的核心是對需求的把握及判斷，其中有諸多因素影響著，如：產(chǎn)品、市場、購買力、服務(wù)、產(chǎn)品宣傳、自身實力等等。用戶有時候要的不是技術(shù)，不是你提供的相關(guān)服務(wù)，而是利益的最大化和體驗的最大化，如果讓客戶像吸毒一樣的愛上你，想想看那會是怎樣的一種局面。自身體會到這些，更說明知識的重要，將理論轉(zhuǎn)化為實踐運用對自身來說更有現(xiàn)實意義。
會計實訓(xùn)報告篇二
隨著國民經(jīng)濟的不斷發(fā)展和企業(yè)的日益壯大，金融市場對于會計人員的需求越來越大。因此，會計專業(yè)學(xué)生往往需要在校期間參加會計實訓(xùn)，培養(yǎng)相關(guān)的職業(yè)技能和實踐能力。我有幸參加了本次會計實訓(xùn)，并在此文中分享自己的體驗和收獲。
第二段：實踐環(huán)節(jié)的介紹
會計實訓(xùn)作為會計專業(yè)的重要組成部分，有許多不同形式和內(nèi)容的構(gòu)成。在我所參加的實訓(xùn)中，我們進行了一系列工作，從基礎(chǔ)賬務(wù)處理到會計報表的編制，逐步掌握了相關(guān)工作場景下的實際操作要點。這也讓我真正感受到了實踐帶來的不同于理論學(xué)習(xí)的體驗。
第三段：實踐帶來的啟示
在實踐中，我們需要與其他團隊成員密切合作，從而找到更加高效的解決方案。同時，在處理紛繁復(fù)雜的會計實務(wù)中，我們也從中汲取了許多知識和經(jīng)驗，比如如何識別會計科目、正確評估非經(jīng)常性損益等。這一些在學(xué)校中的課程講解中很難得到深入的講解和實踐，而在實踐中深入理解使我非常受益。
第四段：對于工作的預(yù)備
會計實訓(xùn)也是我們成為優(yōu)秀會計師的重要一步，因此也需要建立我們的完備職業(yè)知識、技能和素質(zhì)。在我參加實訓(xùn)的這段時間里，我體會到了自身在這方面的不足之處，并為是否適合這個職業(yè)思考了很多，這個職業(yè)對于自身的意義和價值。通過對比和觀察，我更深刻地理解了優(yōu)秀會計師的職業(yè)能力和素質(zhì)，進一步提升了我的職業(yè)追求。
第五段：總結(jié)
會計實訓(xùn)的收獲不言自明，每一次學(xué)習(xí)、分享、互動，既提高了自身的能力，又將這些所學(xué)知識完全應(yīng)用于實際業(yè)務(wù)中去，從而更好地滿足了各式各樣的業(yè)務(wù)需求。此外，會計實訓(xùn)也是培養(yǎng)我們團隊合作和責(zé)任心等素質(zhì)的一個機會。感謝每個與我一同參加會計實訓(xùn)的伙伴，感謝教授們?yōu)槲覀兲峁┤绱霜毺氐膶W(xué)習(xí)平臺。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中，繼續(xù)努力，為我所追求的職業(yè)目標(biāo)不斷前進。
會計實訓(xùn)報告篇三
單位性質(zhì)： 行政事業(yè)單位
專業(yè)： 會計 班級： 12422
姓名： 學(xué)號： 2xxxxxx91
實習(xí)時間：20xx年6月20日—20xx年6月21日
1、根據(jù)相關(guān)資料進行期初數(shù)據(jù)的錄入。
2、編制部門決算報表。
3、聽取稅務(wù)知識相關(guān)講座。
4﹑xx：負責(zé)報表封面代碼的錄入，工作分配調(diào)整，非稅收入征繳情況明細表，以及最后的報表審核。
xxx：負責(zé)收入支出決算表，收入決算表，資產(chǎn)負債表的填列，以及報表數(shù)據(jù)的初步審核。
xx：負責(zé)支出決算明細表，基本支出決算表，項目支出決算表的填列。
xx：負責(zé)項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目支出決算表，財政性資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)一般預(yù)算財政撥款收入支出決算表，政府性基金預(yù)算財政撥款收入支出決算表，預(yù)算外資金收入支出決算表的填列。
xx：負責(zé)資產(chǎn)負債表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算情況表支出決算表。
xx：事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，資產(chǎn)情況表。
xx：基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，報表附注的填列。
1、分組進行，組長合理分工。
2、各組內(nèi)部要求分工明確，團隊協(xié)作。
3、經(jīng)一系列知識運用，表格填寫得出報表。
通過一系列的報表期初數(shù)據(jù)的錄入，運用所學(xué)知識和老師的指導(dǎo)，借助20xx年度部門決算報表軟件，得到了若干張20xx年度部門決算報表。
例如：收入支出決算總表，收入支出決算表，收入決算表，支出決算表，支出決算明細表，基本支出決算明細表，項目支出決算明細表，項目收入支出決算表，行政事業(yè)類項目收入支出決算表，基本建設(shè)類項目收入支出決算表，財政性資金收入支出決算表，財政性資金國庫集中支付預(yù)算執(zhí)行情況，事業(yè)單位事業(yè)基金增減變動情況表，事業(yè)單位專用基金增減變動情況表，預(yù)算外資金收入支出決算表，資產(chǎn)負債簡表，資產(chǎn)情況表，國有資產(chǎn)產(chǎn)收益情況表，基本數(shù)字表，機構(gòu)人員情況表，學(xué)生學(xué)員統(tǒng)計表，非稅收入征繳情況表，非稅收入征繳情況明細表，財政國庫管理制度改革情況表，公務(wù)卡結(jié)算制度實施情況表(事業(yè)單位)，報表附注等。
實訓(xùn)的目的是運用，在這次實訓(xùn)中我們不僅發(fā)現(xiàn)了具體問題，也發(fā)現(xiàn)了我們實訓(xùn)能力的不足，但是通過這次實訓(xùn)我們收獲很多。
這次實訓(xùn)讓我們對政府部門的工作有了一定了解。其實報表是一個個窗口，真實的反應(yīng)了一個單位的方方面面，讓我們對政府的工作有了全新的認識。
在實訓(xùn)中，它不僅訓(xùn)練了我們的的學(xué)以致用的能力，也訓(xùn)練了我們的團隊合作能力，還訓(xùn)練我們的判斷能力，特別是在期初數(shù)據(jù)的錄入時更能體現(xiàn)，它使我們明白了報表制作的復(fù)雜性和學(xué)習(xí)的長期性。
我們發(fā)現(xiàn)平時課堂上的學(xué)習(xí)內(nèi)容與實訓(xùn)中的操作過程有所出入，且具體的實訓(xùn)更為困難，我們不但要根據(jù)科目余額表對決算報表的期初數(shù)據(jù)進行錄入，而且對于決算報表所填項目的數(shù)據(jù)要通過科目余額表進行匯總得出。這考驗了我們的動手能力和細心的程度，稍微不注意就有可能導(dǎo)致后續(xù)工作出錯。也考驗了我們理論與實踐的相結(jié)合，其實在決算報表填寫的每一步都透著與理論知識的相互結(jié)合。這也在進一步驗證我們的理論知識是否掌握的夠充分，運用起來是否得心應(yīng)手。
通過這次實訓(xùn)我們看到了自身的不足，不過我們堅信，通過我們的不斷學(xué)習(xí)和努力，我們一定能在會計這個學(xué)科上得到更大的發(fā)展。在未來我們也一定能在會計領(lǐng)域走的更遠更好。
會計實訓(xùn)報告篇四
在大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，會計專業(yè)的學(xué)生必須完成專業(yè)實訓(xùn)課程。這個課程帶給我們實踐經(jīng)驗，并讓我們能夠?qū)⒃谡n堂上所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作環(huán)境中。在完成我自己的會計實訓(xùn)課程后，我對于其中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗有了更多的理解和體會。在這篇文章中，我將分享我的心得和體會，以及我在實踐中所學(xué)到的一些技能和知識。
第二段：體會
在參加會計實訓(xùn)期間，我切身體會到了實際工作環(huán)境中的挑戰(zhàn)和機遇。我認為，最重要的是，我學(xué)會了與不同人打交道的技巧，這是一個會計人員很重要的能力。我還在實踐中獲得了更多的經(jīng)驗，學(xué)會了更多技能。例如如何準(zhǔn)確地記錄會計憑證、如何處理突發(fā)事務(wù)、如何協(xié)調(diào)不同部門之間的事務(wù)等。
此外，我還學(xué)會了如何處理辦公室中的不同工作任務(wù)。在實踐過程中，我學(xué)習(xí)了如何處理復(fù)雜的會計帳務(wù)，如何維護客戶關(guān)系，以及如何與主管溝通。這些都需要我們具備一定的能力和知識。
第三段：技能和知識
在會計實訓(xùn)中，我學(xué)會了許多技能和知識。首先，我得到了有關(guān)會計和財務(wù)報告的更深入的了解。我學(xué)會了如何為客戶報稅，并介紹不同的財務(wù)報告和合同的類型。其次，我學(xué)會了處理各種復(fù)雜的會計問題，如收入和支出等。最后，我學(xué)習(xí)了如何與相關(guān)部門協(xié)調(diào)合作，并收到了很多來自公司和客戶方面的好評。
第四段：成就
在我的會計實訓(xùn)中，我成功解決了幾個復(fù)雜的會計問題。第一次與客戶面對面交流時，我感到非常緊張。但是，我成功地為客戶提供了服務(wù)，并最終贏得了客戶的信任和支持。我還能夠準(zhǔn)確地記錄公司的臺賬，捕捉到錯誤和改正它們。我的主管和同事以及客戶都對我的工作非常滿意。
第五段：結(jié)論
總之，我認為我的會計實訓(xùn)期間是一個豐富的經(jīng)驗和啟示。我學(xué)到了許多新技能和知識，也獲得了在實務(wù)中應(yīng)用這些技能和知識的經(jīng)驗。我相信這些將成為我未來工作中的寶貴資產(chǎn)。我非常感謝我的教授，他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)提供了很多的指導(dǎo)和支持。我也感謝我的同事和客戶，他們讓我有機會在一個真實的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。
會計實訓(xùn)報告篇五
人們的生活水平飛速提升，社會對職業(yè)人才的要求也越來越高，而會計專業(yè)是近年來備受矚目的熱門專業(yè)之一。本人也選擇了會計專業(yè)，但是僅僅學(xué)理論知識顯然是不夠的，想要更好的掌握會計專業(yè)需要掌握實際應(yīng)用技能。在學(xué)校學(xué)完基礎(chǔ)學(xué)科后，我們會參加會計實訓(xùn)課程，這是為了提高我們的應(yīng)用能力，更好的服務(wù)社會。而在網(wǎng)絡(luò)時代以及COVID-19疫情的影響下，網(wǎng)課已經(jīng)成為普遍的現(xiàn)象，會計實訓(xùn)報告的撰寫也有了新的方式。
第二段：網(wǎng)課實戰(zhàn)指導(dǎo)
與傳統(tǒng)的實訓(xùn)不同，網(wǎng)課實訓(xùn)依附于網(wǎng)絡(luò)，能夠?qū)嶋H操作和理論知識相結(jié)合。 通過網(wǎng)課實訓(xùn)，我們可以很好地掌握會計原理、方法和技能，使我們獲得了更好的應(yīng)用能力。同時我們可以在一個更廣闊的平臺上學(xué)習(xí)借鑒他人的經(jīng)驗，接觸更多人和不同思想的碰撞。通過這些網(wǎng)課實戰(zhàn)活動，我們可以更好地了解各種財務(wù)統(tǒng)計口徑，及其門類，這將有助于我們更好地服務(wù)客戶。
第三段：財務(wù)問題的解決
在實際的會計工作中，我們經(jīng)常面對各式各樣的財務(wù)問題，有時候帶著問題去尋求解決方案也不總能找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q方式，在這個時候我們需要挖掘自身的資源，發(fā)揮自身的應(yīng)用能力，這些能力在我之前的一些實際操作中得到了很好的應(yīng)用。 更進一步，這些實戰(zhàn)操作，不僅幫助我們加深對會計科目本質(zhì)的理解，還培養(yǎng)了我們系統(tǒng)分析事物的能力，馬上就要走向?qū)嵺`階段了，我相信通過這些學(xué)習(xí)會讓我們更加游刃有機地應(yīng)用理論知識。
第四段：知識應(yīng)用讓工作變得更優(yōu)化
會計網(wǎng)課實訓(xùn)使我們更專業(yè)地應(yīng)用和掌握會計知識，進而更好的為企業(yè)服務(wù)。隨著企業(yè)走向全球化，我們的教育也需要聯(lián)系世界，會計網(wǎng)課實訓(xùn)就在這種背景下應(yīng)運而生。當(dāng)我們掌握了更好的會計知識，我們不禁想要在實際運用中展現(xiàn)出我們所在專業(yè)的價值，并為社會和企業(yè)的發(fā)展做出更積極的貢獻。通過web學(xué)習(xí)和實訓(xùn)，我們能夠在更短時間內(nèi)充分的得到知識和實戰(zhàn)的培訓(xùn)，從而更快更好的去了解企業(yè)的規(guī)范和底細，從而為客戶得到最好的服務(wù)。
第五段：總結(jié)
總之，我認為會計網(wǎng)課實訓(xùn)是一種積極、創(chuàng)新的授課方法，能夠從兩方面提高學(xué)生的應(yīng)用能力和實際工作效率。 學(xué)會計網(wǎng)課實戰(zhàn)，我們可以更好的發(fā)揮出我們在職業(yè)生涯中的應(yīng)用技能，特別是實際工作中的應(yīng)用能力。 此外，這種現(xiàn)代化的教育方式也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐經(jīng)驗，以更優(yōu)化的狀態(tài)應(yīng)對未來實際操作中的各種問題。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實際操作，我們一定能夠在會計學(xué)習(xí)中取得更好的成績。
會計實訓(xùn)報告篇六
本次實習(xí)的重頭戲，是中心環(huán)節(jié)。成本歸集與分配過程實際上就是成本計算過程。在本次實習(xí)中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個板塊進行了練習(xí)。
1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據(jù)領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應(yīng)根據(jù)一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。如表1—4鑄造車間對煤進行的分配和表1—5組裝車間對304進行的分配。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應(yīng)劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應(yīng)按成本項目進行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車間管理人員的計入制造費用，廠部管理部門的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應(yīng)按一定的方法進行分配后分別計入各成本項目。如表2—14中，按生產(chǎn)工時將工資分配到不同的產(chǎn)品中。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實習(xí)中，主要運用交互分配法對供氣車間和機修車間發(fā)生的生產(chǎn)費用進行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進行。
（1）交互分配：以（總費用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車間內(nèi)部進行分配。
（2）對外分配：以作為分配率在輔助車間以外的各受益單位之間進行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節(jié)發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算，這是一種非常規(guī)的，存在于特殊的企業(yè)中的會計核算工作，在核算時，將不可修復(fù)廢品的生產(chǎn)成本和可修復(fù)廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶的貸方，然后結(jié)轉(zhuǎn)出凈損失。
7、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時成本核算的最后一項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)月末在產(chǎn)品數(shù)量的多少、各月數(shù)量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎(chǔ)的好壞，選擇使當(dāng)?shù)胤峙浞椒āＴ诒敬螌嵙?xí)中，我們采用的時約當(dāng)產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數(shù)量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
第二項內(nèi)容，企業(yè)應(yīng)根據(jù)自身的生產(chǎn)特點，生產(chǎn)組織經(jīng)營類型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法時最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計算對象，時一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
這是一項將報表數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。在本次實習(xí)中，采用的是比較分析法，通過本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
會計實訓(xùn)報告篇七
會計網(wǎng)課實訓(xùn)是學(xué)習(xí)和掌握會計知識的重要途徑之一，它不僅可以幫助學(xué)生更好地理解理論知識，還可以提高學(xué)生的動手能力和實際操作經(jīng)驗。在本次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中，我深刻體驗到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)點和特點，收獲頗豐，感受深刻。
第二段：學(xué)習(xí)體驗
在本次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多重要的會計知識和技能，如會計分錄的錄入、科目余額表的編制、利潤表和資產(chǎn)負債表的制作等。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我們可以按照自己的進度和興趣進行學(xué)習(xí)，相較于傳統(tǒng)的課堂學(xué)習(xí)，更加自由和靈活。同時，我們還可以通過和同學(xué)的互動交流，加深對知識的理解，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段：實踐體驗
除了理論知識的學(xué)習(xí)，會計網(wǎng)課實訓(xùn)還注重實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓學(xué)生真正感受到會計實際操作的難點和需要注意的問題。在網(wǎng)課實踐中，我們不僅學(xué)習(xí)會計軟件的操作，還進行了多次實際操作練習(xí)，例如，錄入企業(yè)的原始憑證并進行會計分錄、編制科目余額表、制作利潤表和資產(chǎn)負債表等。這些實踐環(huán)節(jié)的設(shè)計，讓我們更加深入地理解和掌握會計知識。
第四段：感悟體會
在這次會計網(wǎng)課實訓(xùn)中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)會計之路的重要性和困難性。會計知識的學(xué)習(xí)需要通過不斷練習(xí)和實踐，才能真正掌握和應(yīng)用。同時，會計的實際操作也需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和精細的操作技巧。通過這次實訓(xùn)，我更加堅定了學(xué)習(xí)會計的信心，也更加珍惜這份知識和技能。
第五段：總結(jié)
通過這次會計網(wǎng)課實訓(xùn)，我深刻感受到了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的優(yōu)勢和特點，也更加清晰地認識到了學(xué)習(xí)會計的重要性和難點。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自己的會計素質(zhì)和實際操作水平。同時，我也深信，在這個信息化和數(shù)字化的時代，會計網(wǎng)課實訓(xùn)這種新型的學(xué)習(xí)方式將會越來越受到廣大學(xué)生和企業(yè)的青睞，為今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展注入新的動力和活力。
會計實訓(xùn)報告篇八
這次實訓(xùn)讓我們獲益良多，通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解，我們的實訓(xùn)課是實踐課，是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。下面是小編給大家整理的800字會計實訓(xùn)報告，希望對大家有所幫助!
維持一周的會計實訓(xùn)課終于結(jié)束了。經(jīng)過一周的艱苦奮斗，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下終于如期的完成了任務(wù)。在實訓(xùn)過程中，我們學(xué)習(xí)到了好多東西。熊海晴教授說：做會計要有愛心，細心，恒心。再加個耐心吧!因為時間的緊迫性，我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經(jīng)常凌晨2、3點，第二天，愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓(xùn)學(xué)到了許多課本上遠遠學(xué)不到的實戰(zhàn)知識。
會計是一門應(yīng)用性、實踐性很強的學(xué)科，通過這次的實踐課使我對會計學(xué)有了更深刻的理解，實訓(xùn)中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的了解，也務(wù)實了我的基礎(chǔ)知識。 對于會計人員的要求是諸多的。首先應(yīng)具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》第十四條規(guī)定："會計人員應(yīng)當(dāng)具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能，熟悉國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度，遵守職業(yè)道德。"這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，從目前來說，主要是通過設(shè)置會計專業(yè)職務(wù)和會計專業(yè)技術(shù)資格考試來進行的。我們通過實訓(xùn)課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰(zhàn)應(yīng)用。
我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設(shè)計。我們都知道會計科目的設(shè)置要遵循以下六條原則：
(1)必須結(jié)合會計對象的特點，全面反映會計對象的內(nèi)容。
(2)既要滿足對外報告的要求，又要符合內(nèi)部經(jīng)營管理的需要。
(3)既要適應(yīng)經(jīng)濟業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，又要保持相對穩(wěn)定。
(4)做到統(tǒng)一性 與靈活性相結(jié)合。
(5)應(yīng)具有可操作性。
(6)應(yīng)簡明、適用，并要分類、編號。在老師的帶領(lǐng)下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設(shè)置完畢。實訓(xùn)中再次做的是記賬憑證，對賬目一筆一筆的登記，不耐其煩，對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心，更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫，而且這是在實訓(xùn)中，想想要是在工作中我們登錯帳，還不被單位領(lǐng)導(dǎo)罵的狗血淋頭的，到那時可就不僅涉及到實訓(xùn)的成績問題，而是牽涉到我們的工作問題了。我想為了將來我們在工作中能盡量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓(xùn)課，把各項錯誤的發(fā)生概率降低到最低，甚至為零。
在實訓(xùn)中有一項很重要的內(nèi)容它的重要性非常之大，但也經(jīng)常被很多想要偷懶的同學(xué)給忽視掉。那就是設(shè)置t型賬戶。t型賬戶的設(shè)置是科目匯總表登記的依據(jù)，我們要根據(jù)t型賬戶來匯總各賬戶月中和月末的余額。然后在根據(jù)科目匯總表登記總賬。因此t型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導(dǎo)致利潤表以及資產(chǎn)負債表的錯誤，影響到期末的試算平衡。所以對于這項工作應(yīng)該是以150分的認真態(tài)度對待的。在t型賬戶的計算中經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)業(yè)務(wù)數(shù)量的少算和漏算以及重復(fù)算的現(xiàn)象，這就是要求我們更要認真要及時發(fā)現(xiàn)錯誤一邊接下來的工作進展下去。
1、財務(wù)會計著重提供財務(wù)信息。由于財務(wù)會計只對已發(fā)生或已完成的、能用貨幣表現(xiàn)的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告，因此，財務(wù)會計提供的主要信息(包括在財務(wù)報告正的信息)必然是歷史的和財務(wù)的信息。
2、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息是主要由通用財務(wù)會計報告加以揭示。財務(wù)會計提供財務(wù)信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務(wù)報告，包括財務(wù)報表、附表、附注和財務(wù)狀況說明書。雖然，企業(yè)外部會計信息使用者眾多，其決策各不相同，對企業(yè)會計信息的要求也各不相同，但是財務(wù)會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務(wù)報表，而是根據(jù)各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務(wù)報告，即定期編制通用的財務(wù)報告，以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。
3、財務(wù)會計是為外部使用者提供財務(wù)信息。財務(wù)會計提供的信息雖可供企業(yè)外部和內(nèi)部使用，但主要是作為企業(yè)外部的會計信息使用，如投資人、債權(quán)人、政府機構(gòu)、職工、稅務(wù)部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、征稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經(jīng)濟決策的依據(jù)。
4、財務(wù)會計提供的財務(wù)信息必須滿足會計信息質(zhì)量要求。前已述及，財務(wù)會計的服務(wù)對象主要是企業(yè)外界信息使用者，他們與企業(yè)管理當(dāng)局有著不同的利益和信息要求，而且不同外界信息使用者也存在著不同的利益和要求。為了維護企業(yè)所有利害關(guān)系人的利益，財務(wù)會計的數(shù)據(jù)處理過程和財務(wù)報表的編制均要嚴格遵照會計信息質(zhì)量要求。
5、財務(wù)會計以復(fù)式簿記系統(tǒng)為基矗復(fù)式簿記是現(xiàn)代會計的一個重要基石，自意大利商人在中世紀(jì)發(fā)明復(fù)式簿記以來，它已盛行五百多年。復(fù)式簿記的基本原理是：所有經(jīng)濟業(yè)務(wù)均要做出雙重記錄(借和貸)，以使獲得全面反映。同時，復(fù)式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務(wù)處理體系。財務(wù)會計的帳務(wù)處理正是復(fù)式簿記系統(tǒng)進行的記錄、分類、調(diào)整、匯總和定期編制報表，以便產(chǎn)生條理化和系統(tǒng)化的會計信息。
6、財務(wù)會計提供的信息通常以一個會計主體為空間范圍，即財務(wù)會計應(yīng)反映一個會計主體(例如一個企業(yè))整體的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量。而時間跨度是每一個會計期間，通常為一個會計年度。
7、財務(wù)會計提供的信息不能保證絕對精確。財務(wù)會計處理的對象帶有很大的不確定性，即使是可驗證的。
我們編制了利潤表和資產(chǎn)負債表兩張，里面的內(nèi)容讓我們算的頭昏腦脹一個數(shù)字出錯就會造成后面的結(jié)果不平衡，這要需要會計人員多大的耐心和細心，女生們在筆筆的登記入賬 ,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的，我們都是未來從事與會計職業(yè)密切相關(guān)的行業(yè)在實訓(xùn)過程中要對自己的實訓(xùn)成果負責(zé)人將來要為自己的崗位職責(zé)負責(zé)任，更要謹真認真的態(tài)度對待每一次的實訓(xùn)課。對自己的將來負責(zé)任。
這次實訓(xùn)讓我們獲益良多，通過實訓(xùn)我們對會計賬目的設(shè)計有了更深刻的了解，我們的實訓(xùn)課是實踐課，是門手工的藝術(shù)其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發(fā)現(xiàn)了其實書上的答案出現(xiàn)了很多錯誤，師傅領(lǐng)進門修行在個人，學(xué)不學(xué)在于個人，課本上的答案也會出錯，就像古人云"人無完人，金無足赤"一樣，所以做賬還是要靠個人的，我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果，只有通過自己的實踐得到的才是真正屬于自己的。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
看著這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了，我的勞動終于修成正果了，好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓(xùn)獲益良多，我不僅學(xué)到了會計上的知識還學(xué)到了一些為人處世的方法：有時候你應(yīng)該更多的讓他人有一個安靜的空間，不要打擾他人;同學(xué)之間應(yīng)充分發(fā)揮集體的力量幫助其他同學(xué)查出錯誤的原因：有問題要更多的去討論，不要鉆牛角尖這樣不利于你任務(wù)的完成。
會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計培訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為培訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計培訓(xùn)課。
在培訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表，進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫培訓(xùn)總結(jié)。
在本次會計培訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合，彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷，掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離，也可通過培訓(xùn)的仿真性，使我們感到培訓(xùn)的真實性，增強積極參與培訓(xùn)的興趣。
我們將教材的理論知識學(xué)完以后，進行這次綜合模擬培訓(xùn)。培訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。
作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的.學(xué)科，所以會計理論教學(xué)與會計模擬培訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼，兩者有機銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
培訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有培訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個"氛圍",而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著培訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。
經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在培訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。
通過這學(xué)期會計培訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ) .
會計實訓(xùn)報告篇九
去年年底，在我所就讀的學(xué)院里舉行了一場會計網(wǎng)課實訓(xùn)。本課程主要是為了讓學(xué)生更好地掌握會計的知識，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗，這些經(jīng)驗和體驗對我來說是非常重要的，也是值得分享的。在本文中，我將就會計網(wǎng)課實訓(xùn)報告的心得體會進行闡述和分析。
二、學(xué)習(xí)體驗
在網(wǎng)課實訓(xùn)的過程中，我們用了很多的《會計基礎(chǔ)》和影視教材。這大大幫助了我們了解到會計領(lǐng)域的基本概念、做法和技巧，其中最主要的是學(xué)習(xí)如何正確地處理賬目，各種會計核算和財務(wù)報表的編制方法。我們學(xué)習(xí)的目的是為了掌握會計基礎(chǔ)，為將來的會計工作做好準(zhǔn)備。
我們在實踐環(huán)節(jié)中大量進行實際操作，并且設(shè)計了模擬賬目來讓我們更深入的掌握會計的核心思想，也在中間運用腦圖來記錄思維和操作過程?？偟膩碚f，我們對會計課程的掌握充分認識到了會計是一門需要親手操作、需要腦力和耐心的課程。可以說，學(xué)習(xí)會計和實踐會計都是非常有挑戰(zhàn)性的階段，需要我們耐心、認真、專注地工作。
三、意義與價值
在會計網(wǎng)課實訓(xùn)中，我們主要學(xué)到了兩點：一是如何掌握會計的知識和技能，二是如何提高自己的思考能力。做會計工作需要有較高的專業(yè)素質(zhì)和能力，網(wǎng)課實訓(xùn)協(xié)助我們加強了自己對專業(yè)知識的掌握，這對我們的將來有著非常重要的意義。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們掌握了會計的基本理論和知識，并且更加深入的理解了會計的實際應(yīng)用、運用方法和操作。除此之外，學(xué)習(xí)會計可以提升我們的思維能力，例如我們運用腦圖來記錄思維過程，可以更有效地提升我們的思考能力和解決實踐問題的掌握能力。這些都是寶貴的財富，這將使我們在將來的日子里更加的低調(diào)、沉穩(wěn)、自信和職業(yè)。
四、改進與發(fā)展
會計網(wǎng)課實訓(xùn)就像一場善意的助力，可以幫助我們更好的提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。然而，在實踐過程中，我們也遇到了一些具體問題和困難，這些問題和困難曾經(jīng)使我們感到有些束手無策。
在這個過程中，我們需要強化學(xué)習(xí)意識，主動發(fā)現(xiàn)并糾正技能和錯誤，建立規(guī)范、科學(xué)、人性化的學(xué)習(xí)體系，不斷完善學(xué)習(xí)方式、操作技巧。此外，在我們進行學(xué)習(xí)和實踐的時候，也要注重與他人溝通交流，利用網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)，集思廣益，相互幫助，實現(xiàn)共同進步。
五、總結(jié)
會計網(wǎng)課實訓(xùn)是一次非常有價值和難忘的經(jīng)歷，我們在這個過程中收獲了知識和經(jīng)驗，掌握了實踐技巧和方法。在未來，隨著各個領(lǐng)域的不斷拓展和深化，我們也應(yīng)該不斷開拓視野，深化理解。這樣，我們才能夠更好地掌握會計的核心要義，并真正把所學(xué)的知識和技巧應(yīng)用到實踐中，同時也能為之后的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。
會計實訓(xùn)報告篇十
電腦會計實訓(xùn)是為了讓我們在學(xué)習(xí)會計理論的同時，也能更好地掌握實際操作技能而設(shè)計的。在實踐過程中，我領(lǐng)略到了電腦會計的重要性，更體會到自身的欠缺?？偨Y(jié)這次實訓(xùn)，我認為它是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點，這次體驗的過程對我的將來學(xué)業(yè)、工作、生活都有著極大的影響。
第二段：體驗
電腦會計實訓(xùn)中，我首先領(lǐng)悟到了電腦會計的實際應(yīng)用價值。在這個數(shù)字化時代，電腦會計已經(jīng)成為了各大企業(yè)、公司進行財務(wù)管理和決策分析的標(biāo)配。通過實際做賬，我還學(xué)到了很多實用的操作技能，比如帳戶錄入、科目余額試算、制作憑證等。同時，我也意識到，缺乏電腦會計基礎(chǔ)知識的人在進行企業(yè)財務(wù)管理時，是很難做到真正的高效和準(zhǔn)確的。
第三段：遇到的問題
在實踐中，我也遇到了許多問題。我發(fā)現(xiàn)有些企業(yè)在進行財務(wù)管理時，經(jīng)常會遇到人員流動、人事變更等情況。這些變動會影響到賬薄記錄和其他業(yè)務(wù)，如果記錄不及時糾正，則會影響到后續(xù)的賬務(wù)處理。另外，我還遇到了散客記賬和小額貸款消費之類的復(fù)雜問題。這也讓我進一步認識到學(xué)習(xí)電腦會計的重要性，這樣我才能更加嫻熟地應(yīng)對各種復(fù)雜的會計問題。
第四段：得到的收益
通過這次實踐，我不僅掌握了電腦會計的基本概念、原理和技能，并且在實踐過程中感受到了自己的進步。我清楚地認識到自己還需要改進的地方——比如需要更加熟練地查詢會計數(shù)據(jù)、明確各種會計原理之間的關(guān)系，要繼續(xù)學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗。同時，我也理解到，只有在實踐中不斷調(diào)整，才能成為一名優(yōu)秀的電腦會計從業(yè)者。
第五段：總結(jié)
回顧這次實踐和學(xué)習(xí)過程，我認為這是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實踐，我模擬了現(xiàn)實中會計工作的各種情景，了解了實際工作中的問題和挑戰(zhàn)，同時掌握了許多技能。在整個過程中，我也充分認識到了自己的不足之處，同時也體會到了學(xué)習(xí)電腦會計知識的必要性。如今，我已經(jīng)準(zhǔn)備充分發(fā)揮我所掌握的知識和技能，成為一名真正的電腦會計從業(yè)者，為企業(yè)提供準(zhǔn)確、高效、有用的財務(wù)信息分析，為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻。
會計實訓(xùn)報告篇十一
經(jīng)過一個學(xué)期的會計實訓(xùn)，我系統(tǒng)地掌握了企業(yè)會計核算的全過程，培養(yǎng)了我們學(xué)生實際動手本事，縮短課本知識與實際工作的距離，鞏固了以前學(xué)習(xí)過的會計理論和會計方法，使我有機會把自我放在一個財會人員的位置上切身地去感受和運用知識來解決實際的問題，為我以后從事會計實際工作打下了很好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)就將這個學(xué)期的會計實訓(xùn)小結(jié)如下：
一、會計實訓(xùn)的程序：
（一）設(shè)置會計科目和賬戶
根據(jù)模擬實訓(xùn)教材所供給的相關(guān)資料，設(shè)置相關(guān)的會計科目，并在此基礎(chǔ)上開設(shè)各總分類賬、明細分類賬和日記賬。
（二）登記各賬戶期初余額
根據(jù)模擬實訓(xùn)教材供給的有關(guān)賬戶期初余額，在相關(guān)賬戶的摘要欄填寫“期初余額”字樣，并在其余額欄內(nèi)登記其期初數(shù)。
（三）賬務(wù)處理
1、根據(jù)供給的資料逐筆審核原始憑證，需填制的原始憑證或原始憑證匯總表根據(jù)相關(guān)資料進行填列。
2、編制記賬憑證
根據(jù)審核無誤的原始憑證或原始憑證匯總表，編制收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，并將原始憑證粘貼在有關(guān)的記賬憑證之后。
3、登記日記賬
根據(jù)收款憑證、付款憑證按業(yè)務(wù)發(fā)生先后順序逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，逐日結(jié)出余額，月末根據(jù)銀行存款日記賬和銀行對賬單編制“銀行存款余額”調(diào)節(jié)表。
4、登記明細賬
根據(jù)記賬憑證及所附原始憑證逐日逐筆或定期逐筆登記有關(guān)明細賬。
5、編制科目匯總表
開設(shè)t形賬戶，根據(jù)收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證，按照相同的總賬賬戶歸類，定期匯總每個賬戶的借方發(fā)生額和貸方發(fā)生額，并將各賬戶借、貸方發(fā)生額合計數(shù)填列到科目匯總表的相應(yīng)欄目內(nèi)。
6、登記總賬
根據(jù)科目匯總表定期登記各總分類賬，月末時計算出各總分類賬戶的借方發(fā)生額合計、貸方發(fā)生額合計及期末余額。
7、將總分類賬與日記賬、明細分類賬核對，并編制總賬科目余額試算平衡表。
（四）編制會計報表
（五）撰寫會計模擬實訓(xùn)小結(jié)報告
二、會計處理難度較大之處
（一）明細帳的登記
1、應(yīng)交稅費的明細帳，于我們來說還是有必須的難度，它登記的資料有銷項稅額、進項稅額、進項稅額轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)出多交增值稅、轉(zhuǎn)出未交增值稅、已交稅金、出口退稅。雖然有時不會有全部的明細帳會涉及到，但登記起來還是有點難度。
3、銷售費用及制造費用明細帳也是難以區(qū)分的，我覺得登記明細帳的難度還是蠻大的（二）31號的記賬憑證編制難度較大，尤其是一些費用的分配和結(jié)轉(zhuǎn)。如果財務(wù)會計、成本會計所學(xué)的理論知識不扎實，操作時就困難重重。另外，開設(shè)t型賬戶、編制科目匯總表時計算量比較大，更需要細心和耐心。
（三）在所有的報表中，現(xiàn)金流量表的編制是最具挑戰(zhàn)性的。對現(xiàn)金流量表的編制還需要一個訓(xùn)練過程才能很好地在實際工作中運用。
三、我在會計實訓(xùn)課中的表現(xiàn)
在一個學(xué)期的會計模擬實訓(xùn)中，我做到了教師布置的作業(yè)及時的完成，教師所寫的筆記能認真的抄下來，不懂的能及時的問教師和同學(xué)，同時也加強了與教師和同學(xué)的溝通，總體來看，覺得在這一學(xué)期里，自我的表現(xiàn)還能夠拉，以后繼續(xù)努力！
會計實訓(xùn)報告篇十二
電腦會計實訓(xùn)是財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)提升的重要一環(huán)。隨著科技的進步，人們越來越依賴計算機對會計事務(wù)進行管理。而電腦會計實訓(xùn)，則是將計算機技術(shù)與會計實務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和解決實際問題的能力。本文將分享我在電腦會計實訓(xùn)中的體驗和感悟。
二段
電腦會計實訓(xùn)的內(nèi)容主要包括會計信息管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)輸入和處理、財務(wù)報表編制等方面，而其中最重要的是實現(xiàn)財務(wù)報表自動化生成。通過操作電腦會計軟件，我深刻理解到會計軟件在會計操作中的重要性。相比于手工錄入和編制財務(wù)報表，會計軟件不僅可以大大提高編制財務(wù)報表的速度，還可以確保財務(wù)報表的準(zhǔn)確性。
三段
在實際操作中，我發(fā)現(xiàn)電腦會計實訓(xùn)強調(diào)的不僅僅是計算機技術(shù)操作能力，更是對會計思維的培養(yǎng)。電腦會計實訓(xùn)的過程就像一個不斷熟練操作的反復(fù)過程，更重要的是在常規(guī)操作中培養(yǎng)會計思維。比如在錄入數(shù)據(jù)時需要特別注意數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化操作，這就需要我們嚴格符合會計制度的要求，并在實踐中靈活運用會計方法和技術(shù)。
四段
電腦會計實訓(xùn)給我的收獲不僅僅是計算機技術(shù)知識和操作技能，還有錘煉耐心和改進思考方式的機會。在實訓(xùn)過程中，我體驗到計算機對于會計處理的幫助和優(yōu)勢，但也遇到了計算機無法處理的問題，這時需要我們更深刻地理解會計知識，才能更好地解決問題。此外，對于實際工作中出現(xiàn)的各種情況，獨立思考和主動探索解決方案也成為我電腦會計實訓(xùn)中重要的體驗。
五段
總而言之，電腦會計實訓(xùn)是學(xué)習(xí)會計專業(yè)的必經(jīng)之路之一，這是一個較為全面的提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的過程。通過實際操作，我鞏固了會計理論知識，更重要的是培養(yǎng)了實踐能力和創(chuàng)新思考的能力。會計信息管理系統(tǒng)的使用也顯著提高了我的工作效率和準(zhǔn)確性。雖然電腦會計實訓(xùn)是一場艱苦的實踐過程，但它也是一個不斷成長，不斷提升的階段。
會計實訓(xùn)報告篇十三
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、運算、分析、檢查、猜測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。
會計專業(yè)作為運用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。針對于此，在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí)，可以說對會計已經(jīng)是線人能熟了，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌控了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強的東西搬上實際上運用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌控了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真諦的標(biāo)準(zhǔn)”下，認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識運用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能真正掌控這門知識。
這個學(xué)期的實訓(xùn)是在我們充實、奮斗的進程中完成的，記得實訓(xùn)的開始是那樣的繁忙和疲憊，乃至是不知所措，由于我們的自學(xué)能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng)，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學(xué)校實訓(xùn)的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高，實訓(xùn)就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石！這次的綜合實訓(xùn)我想簡單的從幾個方面來談！
會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際運用水平。在實訓(xùn)進程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的知道、實際操作的.動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完全的認識，終究到達會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。
本人于20xx年11月至12月在校進行會計實訓(xùn)，主要提高自己的實際操作技能，學(xué)習(xí)和豐富實際工作體會。會計是以貨幣為主要計量單位，反應(yīng)和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作，會計專業(yè)作為運用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要。
《財務(wù)會計綜合實訓(xùn)》是會計處理實訓(xùn)，具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制，科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。
1、負責(zé)編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。
2、按月編制會計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領(lǐng)導(dǎo)備案決策。
1、錯帳更正方法：在記帳進程中，可能由于種種原因會使帳薄記錄產(chǎn)生毛病，而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法，一樣有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是彌補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。
2、對帳。在實訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈?dāng)重要的。
在實訓(xùn)中我們最能體會的是一個字——累！不過這是一種否極泰來的感覺，繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄，使企業(yè)的全部經(jīng)濟流程公道有序，我們會以累感到自豪，也是我們的用心表現(xiàn)！一份耕耘，一份收獲。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌控了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那，當(dāng)一位杰出的財務(wù)會計人員，應(yīng)當(dāng)沒問題了?，F(xiàn)在才發(fā)覺，會計其實更講求的是它的實際操作性和實踐性。
離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。同時，在實訓(xùn)進程中我也發(fā)覺了自己很多的不足：一是對業(yè)務(wù)不夠熟練，會計分錄有的都在老師講授后才敢做業(yè)務(wù)，二是缺少自信，三是不夠仔細，常常遺漏業(yè)務(wù)，有時乃至?xí)戝e數(shù)字，導(dǎo)致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯，給后面結(jié)轉(zhuǎn)本錢等結(jié)賬程序引發(fā)不必要的麻煩。
古人常說：“紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。這些天的實訓(xùn)讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變，會計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份仔細+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來龐大的缺失，那時自己又該如何面對，這“差之毫厘，失之千里”的責(zé)任又該如何承當(dāng)，所以雖然實訓(xùn)中有苦也有樂，但卻讓我學(xué)到了書本中美有的東西。玫瑰正由于有刺才突顯它的美麗，實訓(xùn)正由于有辛勞才突顯它的意義。
實訓(xùn)的遺憾就是實訓(xùn)時間太短，還想要學(xué)習(xí)一些電腦建立賬套，excel、word的知識，期望學(xué)校能給予我們更多的實訓(xùn)機會，以便我們不斷查漏補缺，學(xué)習(xí)更多的會計知識，為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。
俗語說：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就很多添一捆柴”實訓(xùn)終止了，但我們的學(xué)習(xí)卻沒有終止，雖然我不是秀的，但至少我是努力的，每節(jié)課我都認真聽、認真學(xué)，課后作業(yè)認真做，所以我覺得我有能力得優(yōu)，期望老師給予肯定。不過作為一位學(xué)生，終究能夠很好的掌控書本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應(yīng)當(dāng)感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱情幫助！我想我還會珍愛在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)，而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍愛！
會計實訓(xùn)報告篇十四
管理會計是現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要工具和手段之一，它通過收集、處理和分析企業(yè)內(nèi)外部的會計信息，為企業(yè)的決策提供有力的支持和依據(jù)。在實踐中，我參加了一次管理會計的實訓(xùn)，通過這次實踐我深刻體會到了管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第一段：實訓(xùn)背景和目標(biāo)設(shè)定
在實訓(xùn)之初，我們小組首先對實際企業(yè)進行了調(diào)研，了解了該企業(yè)的經(jīng)營狀況和管理需求。接著，我們制定了實訓(xùn)的目標(biāo)，包括提高企業(yè)的決策能力、優(yōu)化財務(wù)管理、提高成本效益等。此外，我們還了解到實訓(xùn)過程中需要掌握的相關(guān)工具和技巧，如成本核算、預(yù)算管理、業(yè)績評估等。
第二段：實訓(xùn)內(nèi)容與方法
在實訓(xùn)過程中，我們采用了多種方法和工具來實踐管理會計的相關(guān)技術(shù)和理論知識。我們首先進行了成本核算，對企業(yè)的各項成本進行詳細的分析和計算，以便更好地掌握企業(yè)的成本構(gòu)成和利潤分析。接著，我們進行了預(yù)算管理，制定了企業(yè)的預(yù)算計劃，對經(jīng)營目標(biāo)進行了明確和量化。最后，我們進行了業(yè)績評估，通過對企業(yè)的績效進行分析和評估，找出了存在的問題和改進的方向。
第三段：實訓(xùn)成果和收獲
通過本次實訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的管理會計知識和技能，對企業(yè)的財務(wù)管理有了更深入的理解和認識。尤其是在成本核算方面，我通過實踐掌握了一些重要的成本控制方法和技巧，對企業(yè)的成本分析和管理有了更具體和實際的認識。此外，我還學(xué)會了如何制定和執(zhí)行預(yù)算計劃，以及如何通過業(yè)績評估來不斷改進企業(yè)的管理水平和績效。
第四段：實訓(xùn)中的問題與解決
在實訓(xùn)過程中，我們遇到了一些問題和困難。首先是數(shù)據(jù)的收集和處理問題，由于企業(yè)的數(shù)據(jù)龐大和復(fù)雜，我們在收集和整理數(shù)據(jù)時遇到了一些困難。為了解決這個問題，我們與企業(yè)的財務(wù)人員合作，共同進行數(shù)據(jù)的整理和分析。其次是團隊合作和溝通的問題，由于小組成員的意見不一致，我們在決策和執(zhí)行過程中存在一些分歧和摩擦。為了解決這個問題，我們通過開會和討論的方式來溝通和協(xié)商，最終取得了良好的合作效果。
第五段：實訓(xùn)總結(jié)與反思
通過本次實訓(xùn)，我深刻認識到管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用。同時，我也意識到管理會計不僅是一種技術(shù)和工具，更是一種思維和方法。在實踐中，我們需要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題，善于分析和評估企業(yè)的財務(wù)狀況，善于制定和執(zhí)行預(yù)算計劃。此外，還需要加強團隊合作和溝通能力，提高決策和執(zhí)行效率。通過這次實踐，我不僅學(xué)到了新的理論知識和技巧，更重要的是培養(yǎng)了我對管理會計的興趣和熱愛，并為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
總而言之，本次管理會計實訓(xùn)為我提供了一個很好的學(xué)習(xí)和實踐的機會，在實踐中我深刻體會到了管理會計在企業(yè)管理中的重要作用和應(yīng)用，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過這次實訓(xùn)，我不僅提高了自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，更重要的是培養(yǎng)了對管理會計的興趣和熱愛，為我今后的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的工作中，我將能夠運用所學(xué)的管理會計知識和技能，為企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新做出更大的貢獻。
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