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環(huán)保國(guó)旗下演講篇一
各位老師、各位同學(xué)，大家早上好。我是來自六(2)中隊(duì)的芮思遠(yuǎn)，今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀!
人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。
那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!
同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處啊!
同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
環(huán)保國(guó)旗下演講篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的`題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
說起題目，我想了這么兩件事情。
在我小的時(shí)候，我和朱爺爺上山玩，我看見朱爺爺扛著斧頭上山，我問：“朱爺爺，你為什么扛斧頭呢？”“上山砍樹！”我就沒有再問。
我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)我再次上山時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的樹已經(jīng)所剩無幾了，但樹樁比以前多了。
還有一回，我在電視上看見在自治區(qū)縣有一個(gè)蛇村，那里每一個(gè)人都會(huì)捕蛇，每家每戶都有蛇倉。在六月x日是一年一度的蛇節(jié)，蛇節(jié)那天將會(huì)殺死幾十萬條蛇，有的把心掏出來，有的被踩死，有的被玩死，有的用來熬藥了。
這樣大量地捕殺，使生態(tài)平衡破壞了。
聽了這兩件事，你們一定感觸很深吧！也請(qǐng)大家猜想一下，如果不保護(hù)環(huán)境，會(huì)怎么樣呢？
人們要是繼續(xù)砍伐的話，就會(huì)使洪水等災(zāi)害繼續(xù)攻擊我們家園，大家可能都學(xué)過《黎明前的村莊》吧！我們以后就可能像那一篇文章里講的一樣。
如果人們還是大量捕殺動(dòng)物的話，就會(huì)使許多野生動(dòng)物滅亡，最后，我們?nèi)祟愐矔?huì)付出沉重的代價(jià)。
所以，我倡議大家能夠遵守以下幾條：
1、每年每人至少種一棵樹。
2、請(qǐng)大家少吃野生動(dòng)物，少捕殺野生動(dòng)物。
3、希望大家不要再砍伐樹林了。
4、節(jié)約每一滴水，每一度電。
5、少用一次性用品和塑料用品，最好是不要用。
6、不要亂扔廢紙、塑料用品、果皮等。
7、飯店不要用煙筒了，那樣十分不好，會(huì)增加許多二氧化碳等有毒氣體。
最后，我希望大家有環(huán)境意識(shí)，注意保護(hù)環(huán)境，對(duì)一切不可為的事情不要做了。記住，減少污染，保護(hù)生態(tài)，從我做起。
最后我祝愿大家能夠在舒適的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
謝謝大家！
環(huán)保國(guó)旗下演講篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我們是來自四(3)班的某某某某某某某某某某某某，我們今天講話的主題是：《爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。
藍(lán)天下迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升國(guó)旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心無比澎湃，這鮮紅的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時(shí)刻提醒著我們熱愛祖國(guó)，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環(huán)境。
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┤狈Γ罕确剑诶奶幚砩?，我們還不能做到科學(xué)合理的分類。其實(shí)垃圾分類放置也是一種環(huán)?！G色的環(huán)保。
可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)該投放在可回收垃圾桶內(nèi)。
不可回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草、衣服等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。
有毒有害廢品：如廢電池、日光燈管、電燈泡、電子元件、藥品、放射線物質(zhì)、盛裝有毒物質(zhì)的瓶罐等，投放在指定的另一垃圾桶內(nèi)。
據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國(guó)每年垃圾總量約5億噸，價(jià)值250億元，其中70%以上的'垃圾是可以回收利用的。一噸廢紙可造紙800公斤;一噸廢塑料可煉汽油700公斤;易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)本錢的90%以上;一次性木筷可以用來造紙;生物垃圾可制成優(yōu)質(zhì)肥料;不能回收的紙屑、布頭等仍可燃燒發(fā)電。
同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯(cuò)了位置的資源，是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為綠色學(xué)校的學(xué)生，我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來，將垃圾分類存放，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。
親愛的同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天，同駕一艘航船，用綠色的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做綠色學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。
我們的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保國(guó)旗下演講篇四
環(huán)保理念日益在全世界普及。如今，從老人到孩童，都開始從自我做起，以下是小編整理了關(guān)于綠色環(huán)保
國(guó)旗下演講稿
，希望你喜歡。人類自誕生起，一切衣食往行及生產(chǎn)，生活，無不依賴于我們所生存的這個(gè)星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等，組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境，長(zhǎng)期以來，人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上，似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào)，在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤，人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對(duì)環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來壓力。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生，還不能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn)，但我們可以從身邊的環(huán)境做起，這一點(diǎn)一滴也是很重要的呀!例如：遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，按照垃圾桶的名稱扔垃圾，不要使用一次性塑料袋，這樣會(huì)有白色污染?？梢源蟠鬁p少垃圾，為清潔工們減少一點(diǎn)勞累。我們還要愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛ú輼淠緸槌鞘性鎏砹嗣谰?，花草樹木也有生命，也有感覺?？刹皇俏覀冸S便欺負(fù)的哦。
還有，希望大家牢記六月五日，因?yàn)椋@天是世界環(huán)境日，世界環(huán)境日可是從一九七三年就開始的。
讓我們共同保護(hù)地球的環(huán)境!讓明天的地球上，山更綠，水更清，天更藍(lán)!
不久前，我從電視新聞上看到上海動(dòng)物園里一頭長(zhǎng)頸鹿患了病，最后不治身亡。解剖后發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿腸胃內(nèi)竟然有許多五彩的泡沫塑料袋!原來這些塑料袋是導(dǎo)致它腸胃潰爛而死的元兇，我的心震顫了。多么可憐的長(zhǎng)頸鹿啊!
這么多塑料袋是哪兒來的?來自每天絡(luò)繹不絕的游客!我們?nèi)祟愄焯煸诤魡颈Ｗo(hù)野生珍稀動(dòng)物，卻又在不知不覺中殘害屠殺它們。這是多么矛盾啊!然而這就是現(xiàn)實(shí)。
其實(shí)，這種矛盾現(xiàn)象在生活中是大量存在的。我們一方面都在埋怨環(huán)境被污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢!
比如，我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康，而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷售香煙。我們一方面大力提倡不亂丟垃圾，另一方面我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上。
為什么會(huì)有這么多矛盾現(xiàn)象呢?我認(rèn)為，在于很多人沒有重視保護(hù)環(huán)境，還下次記住，在宣傳的同時(shí)，還要加上“從我做起!”這后半句。使環(huán)保意識(shí)真正在我們每個(gè)人的頭腦里扎下根，使我們的所作所為時(shí)刻都在考慮保護(hù)環(huán)境。
但愿可憐的長(zhǎng)頸鹿不再無辜地病死，但愿它的死能喚醒我們?cè)S多人的良知!
綠色，是自然的標(biāo)志;綠色，是生命的象征;綠色又是人與自然和諧相處的目標(biāo)之一。
同學(xué)們，今天是幾月幾日?是什么節(jié)?對(duì)，今天我講話的題目是“植綠、護(hù)綠，美化環(huán)境”。
1979年，全國(guó)人大常委會(huì)作出決定：將每年的3月12日定為“全民植樹節(jié)”，這充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)綠化工作的高度重視。從此，全國(guó)各族人民的綠化意識(shí)不斷增強(qiáng)，植樹養(yǎng)花成為全民的自覺行動(dòng)。
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的光榮傳統(tǒng)，這是為什么呢?
一是因?yàn)槿藗兙磁鍢涞木?。人們愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈‥…學(xué)習(xí)樹的精神，可以給人信心、給人勇氣、給人力量，給人精神寄托。
二是因?yàn)槿藗冑p識(shí)樹的色彩。它美化了山川，美化了河流，美化了田野，美化了道路，美化了校園，美化了村莊，美化了城市。要是沒有了樹，沒有了綠，美麗和諧的大自然則無從談起吧!
四是因?yàn)槿藗児J(rèn)樹的價(jià)值。家具、大廈、礦山、鐵路，哪一種建設(shè)能少得了樹木呀!
總之，樹木對(duì)人類的貢獻(xiàn)，三言兩語是說不完道不盡的。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用我們的雙手去植綠、去護(hù)綠，種樹養(yǎng)花，除蟲澆水，從自己做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓青山常青，讓綠水常綠。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做護(hù)綠宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士。寧可多走幾步，也不踩踏草地。同時(shí)勸阻、制止一切損害綠花破壞生態(tài)的行為，保護(hù)一草一木，呵護(hù)一樹一花。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來吧!為美化校園、美化家園、美化祖國(guó)、美化地球而努力吧!
環(huán)保國(guó)旗下演講篇五
大家好!今天是3月21日，第6周的星期一。今天，我在國(guó)旗下講話的主題是——《保護(hù)環(huán)境》。
每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園，每個(gè)人都能感受到她的美麗、整潔。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場(chǎng)東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。
曲格平曾說過：“沒有一個(gè)清潔美好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活條件也無意義?！睂W(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起。參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊。
當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí);當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)掉，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會(huì)時(shí)能做到有秩序、有禮貌，而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫，不踐踏草坪，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到。我相信，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗!
同學(xué)們，校園是我家，環(huán)?？看蠹?
為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!
環(huán)保國(guó)旗下演講篇六
各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家上午好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《低碳生活與你我》。
一、什么是低碳生活?
就是指一種環(huán)保、健康、符合人與自然和諧相處的生活方式。
二、為何要低碳生活呢?
因?yàn)榭茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)：人類在日常生活中使用大量與礦物燃料(煤、石油等)有關(guān)的物品，導(dǎo)致大氣中二氧化碳等溫室氣體增多，這些溫室氣體讓太陽輻射中可見光更容易透過大氣層，地球表面會(huì)得到更多熱量，同時(shí)溫室氣體對(duì)地球表面反射出來的紅外線具有高度的吸收性，形成溫室效應(yīng)加劇現(xiàn)象，引起全球氣候變暖，危害了自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，影響了我們正常的生活。
三、我們每個(gè)同學(xué)如何做到低碳生活呢?
我建議同學(xué)們從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，主要關(guān)注衣食住行方面：
1、衣服方面：少買不必要的衣服，少穿化纖衣服，降低碳的排放量。
2、飲食方面：少浪費(fèi)糧食、少吃漢堡包。高熱量食品碳排放量也高。
3、居用方面：家用電器節(jié)能化，比如使用led低耗能照明;據(jù)能源部門估計(jì)，使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免幾億噸二氧化碳被釋放。節(jié)約用電、不用電器時(shí)要切斷或關(guān)掉電源。節(jié)約一度電，減少1公斤二氧化碳的排放;還要節(jié)約用水，比如說淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗筷。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來節(jié)水又方便，還可以少用洗潔精，減少水污染;少用一次性餐具，自帶水杯。
4、出行方面：外出購物有計(jì)劃，出行少開汽車或開小排量汽車、距離遠(yuǎn)乘公交、地鐵等，距離近騎車、步行。
5、愛護(hù)綠化：植物對(duì)大氣中二氧化碳的調(diào)節(jié)作用十分重要。要善待植物。
6、嘗試?yán)诸悾豪诸惪梢曰厥諏氋F的資源，同時(shí)可以減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如：廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙環(huán)保袋等;飲料瓶等一次性物品也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源，盡量做到“變廢為寶”。
同學(xué)們：低碳生活就是保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園。讓我們行動(dòng)起來，以一種積極的態(tài)度，從我做起，盡我所能，學(xué)以致用，以低碳的生活方式迎接美好的未來。
環(huán)保國(guó)旗下演講篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家上午好!
我是七(10)班的楊，今天，我國(guó)旗下演講的主題是：綠色校園，從我做起。
這是個(gè)不必回答的問題，誰不想仰望藍(lán)天，俯瞰綠地，誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿坐在草地上享受陽光?大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境?誰不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?而我們的校園就是我們的家，是我們?nèi)Ф嗝瑢W(xué)的家園。
綠，生命的顏色，綠，環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色，便有了健康的生命。有了綠色，便有了我們美麗的校園。
同學(xué)們，想讓校園變得綠色，我們應(yīng)該做到兩點(diǎn)：一是環(huán)保，二是節(jié)能。
如今,“環(huán)?！痹诿總€(gè)學(xué)校都是熱門話題。有些同學(xué)會(huì)說：“環(huán)保離我們還很遠(yuǎn)，是一個(gè)大工程，我做不到。”其實(shí)要做到環(huán)保并不難，只要我們?cè)谌粘Ｉ钌约幼⒁?，就可以為環(huán)保做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。比如說：不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木，不用一次性筷子，生活垃圾應(yīng)分類放置，以便再回收利用。
其次是節(jié)能。對(duì)于個(gè)人來說，節(jié)省更多的費(fèi)用無疑更具有吸引力。在學(xué)校，我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電。平時(shí)，我們也不難看到無人使用的水龍頭還在“嘩啦啦"地流著水，空無一人的教室里，日光燈還是辛勤地在工作著。節(jié)能對(duì)我們可真是百利而無一害!
為了我們共同的家園，我們每個(gè)人都應(yīng)該有勇氣站起來對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)保活動(dòng)，美化綠色校園!
同學(xué)們，今天，你環(huán)保了嗎!謝謝大家，我的演講完畢。
環(huán)保國(guó)旗下演講篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家早上好！
在今天的演講之前，我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的`宣傳語：第一則：小草說：“不要從我身上踏過，請(qǐng)腳下留情！”第二則：“請(qǐng)節(jié)約用水吧，否則最后的一滴水將會(huì)是您的眼淚?！甭犃诉@兩則廣告，不難猜出，今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護(hù)”。
首先，對(duì)于環(huán)境保護(hù)你了解了多少？你知道世界關(guān)于環(huán)境保護(hù)制定了哪些國(guó)際日嗎？我想，我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹節(jié)，3月22日的世界水日，5月31日的世界無煙日，還有最重要就是即將來臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第35個(gè)世界環(huán)境日，主題是“沙漠和荒漠化”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是十分貼切的。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口，土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家之一，這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言，都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重，隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近，沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們十分的牽掛。雖然，沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國(guó)家，為我們的古城嘉興，為我們的一中校園，盡一份心力。所以，我認(rèn)為，我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。
第一：樹立環(huán)保意識(shí)，廣泛地了解環(huán)保知識(shí)。我們的政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問題做過介紹。自然科學(xué)書也曾寫到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問題。中國(guó)歷的古國(guó)樓蘭神秘消失，與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對(duì)環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后，我也不乏了解到了一些知識(shí)，如今我國(guó)的沙漠面積正以每年2460萬平方千米的速度發(fā)展，面積超過國(guó)土的40%。
第二：積極參加環(huán)保活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)，要從小事做起。在這里，我想提出幾個(gè)新的建議供大家參考：1少用罐裝食品和飲料；2舊衣物捐給貧困者；3少吃口香糖。
最后，我要說的是人人行動(dòng)起來吧，讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
謝謝大家！
環(huán)保國(guó)旗下演講篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“低碳生活”的倡導(dǎo)，是我們當(dāng)今提高生活質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要。近二百多年來，工業(yè)化的推進(jìn)，在給人類生活提供更多便利和福祉的同時(shí)，也帶來大量二氧化碳的排放，從而導(dǎo)致地球的生態(tài)環(huán)境日漸惡化：南極的冰川開始融化，沙塵暴更加猛烈，極端氣候頻繁出現(xiàn)，物種在減少——人類的生存環(huán)境受到威脅!哥本哈根氣候峰會(huì)被譽(yù)為人類遏制全球變暖的“最后一次機(jī)會(huì)”，但是，僅靠一次會(huì)議無法徹底改變?nèi)祟惖拿\(yùn)，各國(guó)政要也不是救世主。節(jié)能減碳，扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化的勢(shì)頭，需要的是我們每一個(gè)人的努力。
孩子們還向大家發(fā)出了倡議：
1、攜手未來，低碳生活，讓我們從穿衣開始。少買不必要的衣服，捐獻(xiàn)舊衣物，盡量手洗服裝，使用無磷洗衣粉。
2、讓我們從餐飲開始。合理飲食，減少糧食浪費(fèi)，盡量不用一次性筷子和餐盒，使用環(huán)保購物袋，對(duì)商品的豪華過度包裝說“不”，。
3、讓我們從起居開始。選用節(jié)能電器，隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)，夏季教室空調(diào)不低于26℃，冬季不高于20℃，開啟空調(diào)時(shí)，關(guān)閉門窗。節(jié)約用紙，用布袋替代塑料袋。
4、讓我們從出行開始。多選擇自行車、公交車或步行，少乘出租車，私家車。
5、讓我們從循環(huán)消費(fèi)開始。分類投放垃圾，廢物轉(zhuǎn)化資源，讓消費(fèi)的終點(diǎn)變成下次消費(fèi)的起點(diǎn)。
6、讓我們從保護(hù)自然開始。不吃不用野生動(dòng)物和野生動(dòng)物制品，愛護(hù)花草樹木。
“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海?！毕Ｍㄟ^我們的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給我們的每一個(gè)師生。讓我們立刻行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。我們堅(jiān)信，只要大家齊心協(xié)力，共同參與，人類的明天就一定會(huì)更加美好!
環(huán)保國(guó)旗下演講篇十
老師們、同學(xué)們：早上好。
首先我傳達(dá)一個(gè)教育局的文件。這個(gè)文件是西寧市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于對(duì)校舍安全隱患立即進(jìn)行再排查的緊急通知》(寧教〔20__〕16號(hào))。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)好文件精神，切實(shí)做我校的安全工作，下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際講一講學(xué)校安全方面的問題。那么，我們學(xué)校目前還存在那些不安全的隱患呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一是我們個(gè)別師生的安全意識(shí)和安全責(zé)任心還不強(qiáng)，思想認(rèn)識(shí)還不到位，這是最大的安全隱患。認(rèn)為我們學(xué)校辦學(xué)多年來，一直平安無事，一般情況下不會(huì)出問題，因此對(duì)安全隱患認(rèn)識(shí)不到位，思想松懈、麻痹大意。雖然制度有了、責(zé)任書也簽了，但是仍沒有引起師生的足夠重視。
二是仍然存在交通安全隱患。主要表現(xiàn)在個(gè)別教師在值周、值日時(shí)工作不夠認(rèn)真，不按學(xué)校要求組織學(xué)生排隊(duì)候車，工作流于形式，甚至值班時(shí)遲到、早退、不到位。有些學(xué)生不按學(xué)校要求排隊(duì)等車，上車時(shí)相互擁擠;有些同學(xué)還在馬路上追逐打鬧，不靠邊行走;有的同學(xué)不注意觀察來往車輛，隨意穿行馬路;有的同學(xué)放學(xué)時(shí)不在校門口乘車，非要跑到新村口去乘車，逃避老師的監(jiān)管。
三是個(gè)別同學(xué)品德不良帶來的安全隱患。在學(xué)校三令五申的情況下，個(gè)別學(xué)生仍然不能明辨是非，亂交社會(huì)上的朋友，沾染不良習(xí)俗，惹事生非;有的學(xué)生文明禮貌差，說話惡語傷人造成同學(xué)間的矛盾和沖突;有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集社會(huì)上的人員或親戚朋友來打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。有的同學(xué)還違背學(xué)校規(guī)定，攜帶、藏匿管制刀具，時(shí)刻威脅著師生的生命安全。有的同學(xué)仍然有在樓道、樓梯、教室中有打鬧的現(xiàn)象，這不僅影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息，而且破壞了和諧的校園環(huán)境，也存在著安全隱患。在校就餐的個(gè)別學(xué)生無視學(xué)校紀(jì)律，打飯不自覺排隊(duì)，擁擠其他同學(xué)，不僅很容易造成燙傷，而且還顯得很不和諧、很不文明，希引起注意。
四是存在消防安全隱患。學(xué)校兩棟教學(xué)樓都沒有上下水，一但發(fā)生火災(zāi)，消防用水很困難。再加上學(xué)校的公物人為破壞嚴(yán)重，尤其是樓道消防柜的玻璃、消火栓、滅火器、樓道的開關(guān)、教室門的把手等損壞非常嚴(yán)重，嚴(yán)重地影響著學(xué)校環(huán)境的美觀、師生的形象和生命安全。今后學(xué)校將加強(qiáng)管理和監(jiān)督，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將嚴(yán)肅處理。
五是校內(nèi)一些樹木因病、因蟲害而枯死，吹大風(fēng)時(shí)有吹折的危險(xiǎn)。有的樹枝干枯易斷，掉落時(shí)有砸傷的隱患。希望廣大師生在吹大風(fēng)時(shí)不要在大樹下逗留。
六是食品安全隱患。有100多名師生在學(xué)校食堂用午餐，學(xué)校的大部分學(xué)生都在學(xué)校小賣部買食品，因此，學(xué)校食堂的衛(wèi)生和小賣部食品的質(zhì)量關(guān)系到大家的身體健康和生命安全。希望學(xué)校相關(guān)部門加大督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，為學(xué)校的食品安全保駕護(hù)航。希望同學(xué)們提高食品衛(wèi)生意識(shí)，不買過期、變質(zhì)食品。提高自我防范意識(shí)不食用陌生人給的食品和飲料。
針對(duì)以上幾方面的問題，我們每個(gè)人都要認(rèn)真自查、自省，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保學(xué)校安全發(fā)展，確保師生健康平安。為此，我們要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面工作：
第一、在思想觀念上，我們要明確立“生命至上，打造平安人生”的意識(shí)。人命關(guān)天，安全事大。沒有生命，一切自由、幸福、快樂都無從談起。因此，保障自己和他人的生命安全，就是我們生活、工作、學(xué)習(xí)中的最高的、必須全力達(dá)成的原則，做任何事情都要以生命安全為重，千萬不可大意和疏忽。
第二，5.12汶川大地震、玉樹大地震、日本大地震以及近年來發(fā)生在全國(guó)的多起校園安全事件，讓我們深切的體會(huì)到生命的脆弱與珍貴。因此，我們要關(guān)注生命健康，明確安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，共建平安校園。學(xué)校將加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，我們要學(xué)會(huì)遇到緊急情況或遭遇災(zāi)難時(shí)自我防護(hù)、自我逃脫的知識(shí)和技能，使之成為一種潛意識(shí)，一種本能，一種習(xí)慣。
第三，要加強(qiáng)校園管理。要嚴(yán)格出入校門管理制度，嚴(yán)防社會(huì)閑散人員進(jìn)入校園，學(xué)生進(jìn)出校門要有班主任簽字的請(qǐng)假條、并且要班主任給門衛(wèi)打招呼。對(duì)外來人員進(jìn)校，要實(shí)行登記，出示身份證或有效證件，無論是找教師還是學(xué)生，門衛(wèi)首先要和相關(guān)人員電話聯(lián)系，確定身份并允許進(jìn)入后方可進(jìn)校。要找的人如果不在或正在上課，一律在校外等候，學(xué)生會(huì)客原則只許在校門口，不能到校內(nèi)其他地方。這一點(diǎn)，希望廣大師生要給以理解、配合。學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、安全保衛(wèi)人員要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，嚴(yán)格值班制度，認(rèn)真完成值班任務(wù)，落實(shí)防范措施，嚴(yán)防侵害、傷害學(xué)生的事件發(fā)生。學(xué)?？倓?wù)處要加強(qiáng)用電線路、配電設(shè)施尤其是微機(jī)房、伙房、各班教室及實(shí)驗(yàn)室用電的檢查，嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生。
第四，各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理。要利用班會(huì)或自習(xí)課認(rèn)真地討論，排查班級(jí)存在哪些不安全的因素，及時(shí)排除不安全隱患。經(jīng)常對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)匯報(bào)。上下樓梯要堅(jiān)持“講文明，靠右行,不推搡，有秩序”的原則，以防止踩踏事件的發(fā)生。所有師生都要按照學(xué)校規(guī)定用電，做到人離開后立即拔掉或關(guān)閉電源，不在校園及任何公共場(chǎng)所玩火，不攜帶易燃易爆品，以免發(fā)生火災(zāi)。
第五，要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，寧等三分，莫搶一秒。乘坐公交車的同學(xué)要自覺排隊(duì)候車，等車停穩(wěn)了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時(shí)要注意過往車輛。步行的同學(xué)一定要靠邊行走，切忌在馬路上推推搡搡，打鬧玩耍。堅(jiān)決不能乘坐非法營(yíng)運(yùn)和無安全保障的車輛。夏季即將來臨，希望同學(xué)們不要到無安全保障的水域游泳。另外，節(jié)假日盡量不到人員密集的地方，防止群死群傷。
第六、要加強(qiáng)法制觀念，提高自身修養(yǎng)。青少年要崇尚健康文明的生活方式，多讀好書，積極參加有益的文體活動(dòng)，及時(shí)排解心理壓力。同學(xué)之間遇到矛盾，一定要冷靜，要理智，切忌動(dòng)手傷人，用拳頭代替說理，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
第七、要注意食品衛(wèi)生安全。夏季是腸道傳染病和食物中毒的高發(fā)季節(jié)，學(xué)?？倓?wù)處要加強(qiáng)食堂管理，確保飯菜質(zhì)量和食品衛(wèi)生，重點(diǎn)加強(qiáng)采購索證、生熟分開、餐具消毒、炊事人員健康查體等環(huán)節(jié)。各班主任要加強(qiáng)學(xué)生健康知識(shí)教育，廣大同學(xué)要養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，不吃不潔食品，不吃過期變質(zhì)食品，不喝生水，防止“病從口入”。尤其是不能隨便在路邊街道購買三無食品。
老師們、同學(xué)們，在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬事安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于未然的防患。讓我們積極行動(dòng)起來，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
祝全校師生健康、平安、幸福!謝謝大家。
環(huán)保國(guó)旗下演講篇十一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
地球媽媽是我們賴以生存的家園，但她卻已經(jīng)遭受到了人們無數(shù)次的破壞;地球媽媽只有一個(gè)，但她卻像一個(gè)生命垂危的老人。我發(fā)出鄭重、急切的呼吁：愛護(hù)我們的環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，開始低碳生活吧!
所以，我們要從家庭做起，從每個(gè)人做起。
在我們家里，每次購物的時(shí)候，一般不用塑料袋，都是用環(huán)保手提袋。
在我們家里，每逢春天的植樹節(jié)，我們都會(huì)拿著鏟子、提上水桶、扛著一棵或幾棵小樹苗，來到樓下的小花園，一絲不茍地把它種好，再踩實(shí)。
在我們家里，有一個(gè)紅色的垃圾桶和一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶，它們分工工作：紅色的垃圾桶是用來盛一些果皮、蔬菜皮這些不可回收的物品;而藍(lán)色的垃圾桶是用來盛一些廢報(bào)紙、打草紙等可回收物品。
在我們家里，絕不會(huì)浪費(fèi)每一滴水，而是循環(huán)利用：洗衣服的水都不會(huì)倒掉，而是把它們倒到水桶里，那樣不但可以沖廁所用，而且還可以在擦地的時(shí)候，涮拖把。
在我們家里，不管是哪個(gè)超市發(fā)來的會(huì)員快訊，我們幾乎都不會(huì)扔掉，而是疊成一個(gè)個(gè)小垃圾筒放到餐桌上盛雜物;吃完的方便面袋子，會(huì)用來盛饅頭、肉之類的，如果是方便面桶，就當(dāng)雜物桶了。
哈哈，這就是我們家的環(huán)保辦法，只要人人從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛護(hù)環(huán)境，環(huán)境才會(huì)得到改善。我相信，地球媽媽一定會(huì)容光煥發(fā)，返老還童!
環(huán)保國(guó)旗下演講篇十二
我們要自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn)，讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!下面是本站小編為大家整理了關(guān)于環(huán)保
國(guó)旗下演講稿
范文3篇，希望能夠幫到你。尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《保護(hù)地球母親，凈化校園環(huán)境》。
21世紀(jì)可謂是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在為我們創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī)的同時(shí)，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生存息息相關(guān)。美麗的自然能帶來美麗的心境，美麗的心境能帶來了美麗的生活。文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過："大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"因?yàn)槿祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，所以造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，20xx萬公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。南極臭氧層空洞正逐步增大，溫室效應(yīng)正漸漸加劇，地球氣溫不斷增高，南極冰冠開始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將會(huì)被無情的海水吞沒。全球近1.2億人生活在混濁的空氣里;12億人面臨著生活缺水的困難;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失近200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?。這一系列的環(huán)境問題，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至還威脅著人類的生存。自然界慘痛的教訓(xùn)，已經(jīng)引起全人類的重視，1972年6月5 日，世界環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕，會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
在實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的過程中，我國(guó)也十分重視環(huán)保工作，把保護(hù)環(huán)境列為一項(xiàng)基本國(guó)策。僅1989年頒布的《環(huán)境法》，對(duì)環(huán)保工作就有100多項(xiàng)法規(guī)，保護(hù)環(huán)境正成為我國(guó)人民的自覺行動(dòng)。
我?！皬澭こ獭遍_展以來，我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們的身邊仍舊存在著一些丑陋的行為，例如：隨處亂扔紙屑、塑料袋等廢棄物;隨意踐踏草坪，破壞花草樹木，肆意傷害益蟲益鳥。這都是我們需要去改進(jìn)的不足之處。我們應(yīng)該心系世界，著眼身邊，立足校園。多彎腰撿拾果皮紙屑，不要隨地亂扔垃圾;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏草坪，保護(hù)動(dòng)物植物?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
同學(xué)們，我們是未來的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志，保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們一起來保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗，讓祖國(guó)的天更藍(lán)，地更綠，水更清!
我的演講完了，謝謝大家!
隨著人類文明的迅速發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化水平的不斷提高，人類正走向一個(gè)嶄新的時(shí)代，新興的工業(yè)豐富了人類的物質(zhì)生活，先進(jìn)的電子技術(shù)帶給了人們?cè)S多方便，在航空航天領(lǐng)域，人類更是取得了許多卓著的成果。
但就在人類享受著先進(jìn)的技術(shù)帶來的便利的時(shí)候，你是否知道我們賴以生存的環(huán)境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。
也許你并沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關(guān)的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料：
目前，有110個(gè)國(guó)家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過度開發(fā)和牧場(chǎng)的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重，人類的母親——土壤造到破壞。
以前，酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業(yè)化國(guó)家，但現(xiàn)在，亞洲和拉丁美洲的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的部分地區(qū)也受到了酸雨的侵害，空氣污染還打亂生態(tài)系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，加速房屋的損壞，導(dǎo)致氣候異常，生命的要素——空氣被污染了。
溫室效應(yīng)嚴(yán)懲威脅著整個(gè)人類，據(jù)有關(guān)專家預(yù)計(jì)，海平面將會(huì)升高，氣溫的升高也將對(duì)農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重的影響。
在過去數(shù)百年里，溫帶地區(qū)國(guó)家失去了大部分森林，最近幾年來，熱帶地區(qū)國(guó)家森林面積養(yǎng)活的情況也十分嚴(yán)重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國(guó)家很難見到森林，森林面積正在減少。
由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染，生物生存的自然區(qū)域越來越小了，這就導(dǎo)致數(shù)以千計(jì)的物體滅絕，生物物種在減少。
每年春天，在地球兩級(jí)上空會(huì)形成臭氧層空洞，北極臭氧損失20%～30%，南極臭氧層損失50%以上。
人類，總是為自己的欲望需求而不惜一切代價(jià)去謀求利益，但這短暫的利益，換來的卻是永遠(yuǎn)不可磨滅的傷疤。
建國(guó)初期，我國(guó)為了提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)，大量開墾森林、草原、種植農(nóng)作物，雖然國(guó)民經(jīng)濟(jì)上去了，但環(huán)境卻下來了，且一年比一年糟。導(dǎo)致了98年的那場(chǎng)特大洪水，使我國(guó)20xx年改革開放的基業(yè)差點(diǎn)就被洪水沖走了，而且，還造成了北方地區(qū)的沙塵暴，現(xiàn)在，受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區(qū)，雖然在過去，這的確幫助我國(guó)提高了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，但它在現(xiàn)在，卻嚴(yán)重的影響到我國(guó)環(huán)境，不得不使我們又要在大量時(shí)間和金錢去治理，而且，這種影響隨著社會(huì)發(fā)展的日趨嚴(yán)重，這種影響也將是永遠(yuǎn)的。
地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責(zé)任，才能使我們的家園更美麗，但是現(xiàn)在，人們的意識(shí)只停留在暫的利益上。我們應(yīng)該看到環(huán)境問題的嚴(yán)重性，盡早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保護(hù)環(huán)境單靠那么幾個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，加入到建設(shè)我們的家園的隊(duì)伍中來吧，因?yàn)橹挥羞@樣，人類的明天才會(huì)變得更加美好。
我記得在我還是幼兒園地時(shí)候來過上海旅行，我對(duì)一切都充滿了好奇，那時(shí)上海的虹口區(qū)里有一座橋，橋下有一條河。
現(xiàn)在我又來到了上海，這次是般過來住了，我爸爸媽媽在上海找到了工作。
其實(shí)我來到上海定居的時(shí)候早就忘了小時(shí)候來過上海，當(dāng)我無意中和爸爸媽媽散步的時(shí)候走到了那座橋上，讓我想起了過去。
我回到家里，想著今天看到的小河到底是不是以前的小河了，不是了，根本不是!!
我往下俯視著小河，根本看不到底，并不是因?yàn)樗簧吡?，而是水變黑了。水變黑了，再也看不到小魚，小蝦，小烏龜了，但是我相信并不是看不到了，而是根本沒有，這么臟的水，怎么可能能容小動(dòng)物生存呢我真希望小動(dòng)物全都搬了家，但是事實(shí)是殘酷的，因?yàn)槲铱吹剿嫔蠒r(shí)不時(shí)地浮出了小魚的尸體……不僅有尸體，還有各種各樣的垃圾，甚至還有電池!!!!河邊再也看不到人們放生小動(dòng)物了，卻只能看到人們往河里扔垃圾，河邊的土地上也竟是垃圾，我真希望將那些人扔進(jìn)河里，讓他們也嘗嘗滋味……………………想到這里，我突然想到了我以前種的柳樹……我急急忙忙穿上鞋跑了出去，一直跑到河邊，那里早就沒有了柳樹，建了柵欄和房屋，什么植物也沒了。
哎…………怎么會(huì)這樣我就幾年沒來，上海就成了這樣了?光從小河的角度就看出來了，上海的環(huán)境保護(hù)工作做得還是不夠啊，感覺上海的人們好象不重視環(huán)保似地，隨意地扔垃圾和電池，真的是太不象話了呀，我真應(yīng)該撈幾桶臭水，往環(huán)保局的門前潑，讓他們也嘗嘗這種臭位，我也應(yīng)該告訴人們，你們就是你們自己扔下的垃圾!!!!!!!
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