當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí)，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)開(kāi)始注重員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，因?yàn)榱己玫膱F(tuán)隊(duì)合作能夠提高企業(yè)的生產(chǎn)效率，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。為了更好地提升員工的團(tuán)隊(duì)合作能力，我們公司開(kāi)展了一次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，這次訓(xùn)練給我們留下了深刻的印象和收獲。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)過(guò)程
在這次訓(xùn)練中，我們分為若干個(gè)小組，進(jìn)行多項(xiàng)拓展訓(xùn)練的活動(dòng)，如張弓射箭、繩索橋、攀巖等項(xiàng)目。在每個(gè)項(xiàng)目中，我們需要合理分工，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，克服困難和挑戰(zhàn)，全員協(xié)力完成任務(wù)。在任務(wù)完成后，我們還需要一起反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找不足，進(jìn)而提高團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
第三段：收獲與反思
通過(guò)這次訓(xùn)練，我不僅在實(shí)踐中了解了什么是團(tuán)隊(duì)合作，更明確自己的在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任。我意識(shí)到，只有互相尊重、互相協(xié)助、互相成就，才能使得團(tuán)隊(duì)更加凝聚力強(qiáng)、執(zhí)行力更高。除此之外，還意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)中互相溝通的重要性，協(xié)調(diào)工作的緊密聯(lián)系，以及堅(jiān)忍不拔的毅力和對(duì)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人使命的責(zé)任心。
第四段：轉(zhuǎn)化成實(shí)踐
我意識(shí)到這次團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練中所學(xué)到的道理與認(rèn)識(shí)，與我們工作中實(shí)際工作的開(kāi)展密切相關(guān)，因此我認(rèn)為這些所學(xué)到的理念是可以轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的。我會(huì)將團(tuán)隊(duì)合作、個(gè)人責(zé)任、互相尊重、有效溝通的原則貫徹到自己的工作中去，嚴(yán)格要求自己，克服本身的習(xí)慣惰性，積極為團(tuán)隊(duì)盡職盡責(zé)，不斷提升自身的領(lǐng)導(dǎo)力和技能水平，推進(jìn)團(tuán)隊(duì)異軍突起。
第五段：結(jié)尾
最后，我相信這次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，一定會(huì)為我們今后的工作帶來(lái)更大的幫助和支持，為提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)同合作能力，換來(lái)更高的工作效率和質(zhì)量，同時(shí)也為組織的發(fā)展創(chuàng)造更多機(jī)遇?？傊@次訓(xùn)練讓我有了更深刻的認(rèn)識(shí)，激增了我的現(xiàn)實(shí)動(dòng)力，重新定義了自我，開(kāi)闊了自己的眼界，為工作帶來(lái)新的思路和思想。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇二
xx年4月29日，我們公司共安排54名新職工展開(kāi)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。我有幸成為參訓(xùn)人員參與，通過(guò)一天的練習(xí)，除了身體上的疲乏外，在精神上也頗有收成，對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解：自己要發(fā)展，離不開(kāi)自信心；公司要發(fā)展，也離不開(kāi)一支賦有熱情協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。
在笑翻天教練組織下，我們開(kāi)始了以下六個(gè)經(jīng)典的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，居然過(guò)去幾天了，現(xiàn)在回想起來(lái)還興奮不已。
第一項(xiàng)目七巧板。在有限資源下，大家都沒(méi)各自為政定好各自位置與職能，我們積極得站起來(lái)傳遞資源違規(guī)了，如果我們都非全自由的就不會(huì)繞過(guò)了中心點(diǎn)，必經(jīng)中心點(diǎn)的話就會(huì)得到?jīng)Q策，當(dāng)然中心點(diǎn)這領(lǐng)導(dǎo)人的選定是關(guān)鍵，它能否用途達(dá)目標(biāo)掌控全局實(shí)時(shí)處理變化得出工作方式，當(dāng)然組員發(fā)現(xiàn)某方法相互間反應(yīng)的作用不大，因組間有阻隔，所以只有反饋到中心點(diǎn)能輻射全局，中心是發(fā)出與反饋，雖雙向但必經(jīng)中心決策，這也是分權(quán)與集權(quán)表現(xiàn)，適用每小團(tuán)體組成整個(gè)團(tuán)隊(duì)決策，這也是相通初始時(shí)定好工作方式是最好的，如不能則進(jìn)行時(shí)不斷完善，目標(biāo)是定方式，注重中心點(diǎn)就是目的了。
第二項(xiàng)目是管理學(xué)上矩形方陣，將繩—接起統(tǒng)一圍成一個(gè)圈，再列隊(duì)成一直線，圈自然拉直定頭尾ab，再一次合并對(duì)折取出兩中心點(diǎn)cd最后abcd 向不同方向分開(kāi)就是方形的東南西北了，結(jié)打開(kāi)達(dá)最大化，此方法在摸索過(guò)程組員已提出，但領(lǐng)導(dǎo)未接納，而當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的方案是不可能達(dá)到目標(biāo)的，從此項(xiàng)目可看出方法面前部門(mén)與部門(mén)、人與人面前是方形平等關(guān)系的，因組員能力有高低，我們?nèi)鄙贂?huì)議的機(jī)制將最合理的工作方式定下，后再運(yùn)用方法，在方式未定的情況下所有方法都不是合理的，現(xiàn)實(shí)中不能一下定最好方式也要定已知可行的，當(dāng)開(kāi)始后要不斷收集各反應(yīng)點(diǎn)及時(shí)反饋的信息，領(lǐng)隊(duì)則在耳聽(tīng)八方時(shí)篩選，這樣方法就是合理完善方式。方式就是基數(shù)而方法則是系數(shù)，基數(shù)面積越接近本體越穩(wěn)定，方法越少越合理越快，合起來(lái)就是多維的工藝了。
第三項(xiàng)目信任背投：只有信任團(tuán)隊(duì)才能全身投入工作才會(huì)事半功倍，這不只臺(tái)上繞到臺(tái)下的距離，當(dāng)然不能忽略運(yùn)用的人力，所以做事也不能一邊倒，要看實(shí)際情況，能獨(dú)立完成的有時(shí)就算走遠(yuǎn)點(diǎn)也可獨(dú)立完成。
第四項(xiàng)目就是我們的職業(yè)態(tài)度，在需要共同合作完成工作時(shí)只有放下自己的脾氣、主觀意識(shí)才可以做好事情，趴得越下做處越好。
第五項(xiàng)目其實(shí)畢業(yè)墻包含了之前信任、溝通、責(zé)任心、態(tài)度等項(xiàng)目，這是個(gè)統(tǒng)一，三角形是世上最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，如果下面并站三個(gè)人雙手撐住墻壁，以此為基礎(chǔ)雙腳盡量站后三角形分開(kāi)互相頂靠，形成左右前后都是三角的，然后兩肩上站二人也是雙手撐著墻壁，其他人就能從這通道（金字塔）最高效上去，這有別尋找方法的最不穩(wěn)定結(jié)構(gòu)方形，最后那人要將最最后那人拉上去，需在信任上面所有人基礎(chǔ)上放松自己一切作一條繩子樣方可順利雙贏上去，也就是說(shuō)我們向上前進(jìn)時(shí)既要正向三角形樣腳踏實(shí)地（倒吊三角形穩(wěn)定但最危險(xiǎn)）然后統(tǒng)一一切思想行動(dòng)為一條直線（直線除能統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)還是最高效的）這當(dāng)中要軟硬兼施，最后說(shuō)一個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)也要有感恩的寬容心才不至整整抱怨、阻礙團(tuán)隊(duì)、工作、人生！
第六項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)人的自覺(jué)性，才能使上工序不干擾下工序，當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)延誤甚至失誤時(shí)，除源發(fā)點(diǎn)出問(wèn)題還會(huì)影響下游，對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響是幕次方的，至少表面看一個(gè)人損失0。5秒，二十個(gè)人就是損失10秒，二十個(gè)人失誤了就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)全體的嚴(yán)重?fù)p失。
不知不覺(jué)在笑翻天拓展訓(xùn)練就這樣過(guò)去了，我還想時(shí)間停留在這七個(gè)項(xiàng)目的每分每秒。激活新團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃新團(tuán)隊(duì)激情。團(tuán)隊(duì)的凝聚力是企業(yè)的生命力，要提高和增強(qiáng)這種內(nèi)在聚合力，沒(méi)有捷徑，也沒(méi)有靈丹妙藥，更沒(méi)有錦囊妙計(jì)，只有扎扎實(shí)實(shí)從一點(diǎn)一滴做起，努力在目標(biāo)、管理、機(jī)制、環(huán)境這幾個(gè)方面下苦功，企業(yè)當(dāng)然能快速、健康地發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇三
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力和特長(zhǎng)，但在現(xiàn)代社會(huì)中，要想做出令人滿(mǎn)意的成績(jī)和貢獻(xiàn)，單打獨(dú)斗往往難以實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作已經(jīng)成為我們?nèi)粘９ぷ骱蜕钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。為了進(jìn)一步提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力，我參加了一次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，下面就分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：訓(xùn)練意義
在團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們克服困難，與隊(duì)友緊密配合，尋求最佳解決方案。通過(guò)訓(xùn)練，我更加深入地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的意義：集體智慧可以比單個(gè)人更快、更準(zhǔn)、更有創(chuàng)意地解決問(wèn)題；身體力行的感覺(jué)更容易讓人理解團(tuán)隊(duì)中成員的想法和從不同角度看待問(wèn)題的方式。
第三段：鍛煉方法
在訓(xùn)練過(guò)程中，我們通過(guò)各種活動(dòng)鍛煉了不同的能力，包括團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通、領(lǐng)導(dǎo)力、分工合作等。特別是在拓展訓(xùn)練中，我們面臨的挑戰(zhàn)更多，需要不斷嘗試、互相協(xié)作，在壓力下保持冷靜，在失敗的時(shí)候積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并不斷優(yōu)化自己的方法。這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)于工作中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作也同樣有幫助。
第四段：體驗(yàn)感悟
訓(xùn)練結(jié)束后，我深刻體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來(lái)的快樂(lè)與成就感。每個(gè)人都能在其中扮演重要的角色，團(tuán)隊(duì)協(xié)同的感覺(jué)也極為愉悅。同時(shí)，盡管訓(xùn)練過(guò)程中有困難和挑戰(zhàn)，但重要的是我們團(tuán)隊(duì)一起面對(duì)它們，并最終克服了它們，這讓我對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)充滿(mǎn)信心。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，我明確了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并了解到訓(xùn)練方法和獲得的體驗(yàn)感悟。同時(shí)，我也意識(shí)到要在日常工作中繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)。在未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，不斷溝通和協(xié)商，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)不斷努力。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇四
參加完公司聯(lián)合中國(guó)培訓(xùn)熱線組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后，感受頗多我還不時(shí)會(huì)想起那“驚心動(dòng)魄”的訓(xùn)練。不管是令我膽戰(zhàn)心驚的“cs”、“高空抓扛”“徒手攀巖”還是“急速60 秒”、“風(fēng)火輪”、……所有情節(jié)歷歷在目，令我難以忘懷。
因?yàn)檫@是我第二次參加，雖然很累很累，但整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣，而且給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪……拓展訓(xùn)練每個(gè)項(xiàng)目都離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持和鼓勵(lì)，設(shè)計(jì)自己團(tuán)隊(duì)的隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽、就預(yù)示了此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程離不開(kāi)集體的智慧和力量。40多個(gè)人被分成3個(gè)團(tuán)隊(duì)。我們很快完成了隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)徽的設(shè)計(jì)和隊(duì)長(zhǎng)的選舉工作。我所在的隊(duì)是“特工隊(duì)”隊(duì)，一共有14人，隊(duì)長(zhǎng)是張必學(xué)，我擔(dān)任隊(duì)花;隊(duì)呼是“特工特工，永攀高峰”。
雖然我有過(guò)一次拓展訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)和感想，但這次短短的一天半時(shí)間，我的心靈受到了前所未有的強(qiáng)烈撞擊和震撼，這種撞擊和震撼我會(huì)銘記終生!在我們的團(tuán)隊(duì)中，為什么工作中總是浪費(fèi)時(shí)間?為什么事情辦起來(lái)總是不順利?為什么?為什么?在一個(gè)個(gè)項(xiàng)目中，在教練的點(diǎn)撥下，我們找到了答案：
一、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)首先應(yīng)該有一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有一個(gè)共同的目標(biāo)愿景，以及為了實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)而制定的計(jì)劃。
二、合理分工，相互配合：在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人只有分工不同，沒(méi)有輕重不同，每個(gè)人都應(yīng)該各司其職，最大化的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，我們的團(tuán)隊(duì)才會(huì)做到最好!在工作中也是一樣：每個(gè)崗位的人都要相互配合，共同努力，才會(huì)取得我們大家共同創(chuàng)造的好成績(jī)。
三、團(tuán)隊(duì)中的溝通特別重要。這讓我感受到了人與人之間無(wú)隔閡、和睦共處、親密無(wú)間的真誠(chéng)與舒暢。
四、信任，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)。信任朋友和同事，其實(shí)是給自己機(jī)會(huì)，因?yàn)閰f(xié)作和團(tuán)結(jié)才會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力。作為管理者必須做到“用人不疑，疑人不用”。
五、紀(jì)律的約束：此次活動(dòng)雖為拓展加旅游，但既為公司組織，必須要有自我紀(jì)律的約束：約束了自己，保護(hù)的是大多數(shù)人和團(tuán)隊(duì)的利益。沒(méi)有規(guī)矩不成方園，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果沒(méi)有紀(jì)律的約束，就不能稱(chēng)之為團(tuán)隊(duì)，只能是一盤(pán)散沙，最終就會(huì)散伙!
從小到大，我一直恐高，站在5米高的樓房上我都很怕，2009年跨越斷橋是我想也不敢想的事。站在8米高斷橋下，我心里十分緊張、害怕。最后經(jīng)過(guò)隊(duì)友的鼓勵(lì)我猶豫了很久才跳過(guò)去。這次“高空抓扛”當(dāng)教練問(wèn)誰(shuí)來(lái)時(shí)，我第一個(gè)舉 起手，爭(zhēng)著說(shuō)“我來(lái)，我來(lái)”。我的目的顯而易見(jiàn)，“因?yàn)槲沂种械囊幻婕t旗和我有過(guò)一次的‘高空斷橋’的經(jīng)驗(yàn)”;隊(duì)友們圍過(guò)來(lái)把手放在我的肩上喊著對(duì)呼“特工特工，永攀高峰”，為我壯膽、加油，在一片歡呼和鼓舞聲中，我開(kāi)始攀登梯子。當(dāng)我站在斷橋上時(shí)，我的心狂跳不止，絲毫不敢動(dòng)，我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸安灰蛳驴础?、“不要往遠(yuǎn)處看”、“往對(duì)面的單杠上看”。我盯著對(duì)面的單杠，做著深呼吸，調(diào)整緊張、恐懼的心里。我聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)友們?cè)谙旅婧埃骸百F軍加油、貴軍沒(méi)事的別怕、 貴軍你是最棒的、貴軍你最勇敢”。心想‘既然選擇了第一個(gè)上來(lái)，就不能放棄’不加猶豫，閉上雙眼跳了過(guò)去。成功了!我笑了，原來(lái)前面并不是不可逾越的懸崖、峭壁!成功原來(lái)如此簡(jiǎn)單，只要你肯跨出第一步，看起來(lái)難以克服的困難就會(huì)向你妥協(xié)了。
有了抓扛的“經(jīng)驗(yàn)”，當(dāng)徒手攀巖時(shí)，我想不會(huì)有什么問(wèn)題。但我錯(cuò)了，當(dāng)我再一次爬到8米高的巖石上時(shí)，不知怎么回事，我的腿不由自主的發(fā)抖，同時(shí)感覺(jué)整個(gè)石壁也在顫抖，巨大的恐懼一下向我襲來(lái)，止不住狂跳的心，頭也有點(diǎn)暈，嘗試了幾次都不敢向上邁出一步。我想到放棄，但聽(tīng)著下面隊(duì)友們鼓勵(lì)的吶喊，心里的勇氣頓時(shí)倍增。我自己給自己鼓勁，不斷告誡自己：不要害怕，我一定行!我深深呼吸了幾口氣，鎮(zhèn)定了一下，當(dāng)再向上邁出了一小步時(shí)，我已經(jīng)無(wú)法控制了，我回頭了看著下面我更怕，還是沒(méi)能爬上最頂峰，最后我放棄了也失敗了，當(dāng)我下來(lái)時(shí)連坐的力氣都沒(méi)了，但也后悔沒(méi)能堅(jiān)持下去。
當(dāng)完成活動(dòng)后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論： 第一，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。
第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。
第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會(huì)有完美的結(jié)果。
第五，還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為，我們還應(yīng)該靜下心來(lái)，思考一下，我們能否做得更好。以后所有的活動(dòng)，大家都能否以一種積極的心態(tài)參與，有力出力﹑有才者出謀劃策﹑總之是要在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下去完成某項(xiàng)活動(dòng)。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動(dòng)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。
在一個(gè)公司內(nèi)，最終的目標(biāo)是取得利潤(rùn)，這個(gè)目標(biāo)看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因?yàn)橐粋€(gè)公司由眾多部門(mén)組成，一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門(mén)為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目，需各部門(mén)協(xié)力完成。因時(shí)間限制，某一部門(mén)制定的方案不一定是最完美的方案，實(shí)行此方案可能對(duì)有的部門(mén)不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部門(mén)作出一些犧牲，否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門(mén)利益來(lái)自于公司的利益，公司沒(méi)有了利益，部門(mén)哪有利益?!各部門(mén)按照所分配的角色來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，執(zhí)行的過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況，提出所存在的問(wèn)題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案，以利于主導(dǎo)部門(mén)調(diào)整決策，這樣每一項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展下去，最終取得圓滿(mǎn)的結(jié)果。
感想人：黃貴軍
2010年10月9號(hào)
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇五
團(tuán)隊(duì)合作是在現(xiàn)代社會(huì)中越來(lái)越受到重視的一個(gè)概念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員需要能夠互相支持，相互理解，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以完成共同的目標(biāo)。隨著團(tuán)隊(duì)的越來(lái)越常見(jiàn)，越來(lái)越多的機(jī)構(gòu)提供了團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練，以幫助成員們更有效地合作。在最近的一次團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，我獲得了許多新的見(jiàn)解和體驗(yàn)，并從中得到了很多啟示。
第一段：團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練的背景和目的
在團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，參與者通常會(huì)分成小組，通過(guò)各種舉行活動(dòng)來(lái)提高成員之間的社交能力和溝通能力。訓(xùn)練旨在幫助團(tuán)隊(duì)獲得相互信任，提高彼此之間的互動(dòng)和相互支持。通過(guò)這些活動(dòng)，成員學(xué)會(huì)了大力強(qiáng)調(diào)協(xié)同合作和共同目標(biāo)，而不是個(gè)人目標(biāo)。
第二段：發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的重要性
在一系列領(lǐng)導(dǎo)力任務(wù)中，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功的重要方面。參與訓(xùn)練的過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者需要辨別團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，為團(tuán)隊(duì)建立適當(dāng)?shù)慕巧凸芾砜蚣?。?yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者需要非凡的溝通技巧、決策能力和問(wèn)題解決能力，以幫助團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)并在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)成目標(biāo)。
第三段：培養(yǎng)個(gè)人的自我意識(shí)
在訓(xùn)練中，我學(xué)習(xí)和實(shí)踐了自我意識(shí)的重要性。成員需要在團(tuán)隊(duì)中了解自己的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn)，以幫助團(tuán)隊(duì)充分利用每個(gè)成員的各種技能和能力。這使我意識(shí)到了自己的強(qiáng)項(xiàng)和需要改進(jìn)的地方，并且也學(xué)會(huì)了如何接受他人的幫助以提高自己的能力。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的信任和互相支持
在訓(xùn)練中，我們了解到，只有通過(guò)互相信任和互相支持，團(tuán)隊(duì)成員才能充分發(fā)揮潛力。然而，要建立可靠的信任，成員需要了解彼此的工作風(fēng)格和文化，以便最大程度地利用各種技能和經(jīng)驗(yàn)。這意味著，成員需要保持開(kāi)放，誠(chéng)實(shí)相待，以便通過(guò)相互理解來(lái)建立彼此之間的信任。
第五段：總結(jié)
在團(tuán)隊(duì)合作拓展訓(xùn)練中，我學(xué)到了許多珍貴的東西。我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走，需要在日常生活中保持同樣的心態(tài)，并延續(xù)自己在訓(xùn)練中獲得的經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這種方式，我們才能真正地實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的目標(biāo)，最終達(dá)到更大的成功。我相信，通過(guò)實(shí)踐，我們將獲得更多的見(jiàn)解和體會(huì)，并取得更多的成果。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇六
教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是針對(duì)教師團(tuán)隊(duì)的職業(yè)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)而設(shè)立的一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。在教師職業(yè)中，教師團(tuán)隊(duì)間的合作與協(xié)作是非常重要的，因此不斷對(duì)教師團(tuán)隊(duì)進(jìn)行拓展訓(xùn)練，可以不斷增強(qiáng)教師間的交流與合作，提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。在這次的教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和技能，對(duì)我們將來(lái)的工作十分有益。下面，我將分享我在這次拓展訓(xùn)練中的心得和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)過(guò)程
在教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練的體驗(yàn)過(guò)程中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的活動(dòng)，例如破冰游戲、團(tuán)隊(duì)合作游戲和歡樂(lè)時(shí)光等。這些活動(dòng)讓我們更好地了解了彼此的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并且在一些有挑戰(zhàn)和難度的情況下，我們意識(shí)到只有通過(guò)互相幫助、協(xié)作和信任，才能更好地完成任務(wù)。我們還一起開(kāi)展了一些綜合性的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)，更深入地了解班級(jí)管理和教學(xué)實(shí)踐。整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，讓我們?cè)谂χ蝎@得了更多與他人交際的技能、策略和修養(yǎng)。
第三段：體驗(yàn)收獲
在這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我不僅是一個(gè)成員，還充當(dāng)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色。這讓我在團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了如何更好地管理和領(lǐng)導(dǎo)。我意識(shí)到作為領(lǐng)導(dǎo)，要引領(lǐng)大家向前，不能自己獨(dú)斷和過(guò)于強(qiáng)勢(shì)，要善于傾聽(tīng)和建立團(tuán)隊(duì)信任，才能贏得團(tuán)隊(duì)的支持和合作。此外，我也學(xué)會(huì)了如何更好地與團(tuán)隊(duì)成員溝通和協(xié)作，學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技能的重要性。
第四段：團(tuán)隊(duì)精神感受
在這次教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，我們通過(guò)協(xié)作和溝通建立了團(tuán)隊(duì)精神。我們團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都經(jīng)歷了同樣的挑戰(zhàn)和困難，在努力中建立了相互信任和協(xié)作的關(guān)系。在拓展訓(xùn)練的過(guò)程中，我們意識(shí)到每個(gè)人的貢獻(xiàn)都非常重要，每個(gè)人都可以幫助團(tuán)隊(duì)獲得成功。這種團(tuán)隊(duì)精神深深地影響著我們，讓我們認(rèn)識(shí)到在教學(xué)工作中彼此的價(jià)值和重要性。
第五段：總結(jié)
通過(guò)這次教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)交流、協(xié)作和信任是成功的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，借助他人的更強(qiáng)項(xiàng)進(jìn)行互補(bǔ)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者也需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以更好地引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)向前發(fā)展。教學(xué)職業(yè)需要不斷進(jìn)步和學(xué)習(xí)，教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練是一個(gè)很好的平臺(tái)，讓我們學(xué)習(xí)各種新穎的思想和方法，獲得更多的啟示和靈感，幫助我們更好地成長(zhǎng)和努力踐行理念。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇七
通過(guò)這次戶(hù)外拓展訓(xùn)練活動(dòng)讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了平時(shí)在工作中的不足，可以說(shuō)這是一次非常難得的經(jīng)歷。拓展教練通過(guò)一些團(tuán)建拓展項(xiàng)目使我們的團(tuán)隊(duì)能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，不斷改進(jìn)，即使在工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們也要勇敢承擔(dān)和解決。
所謂團(tuán)隊(duì)就是：
1、有共同的目標(biāo)；
2、相互協(xié)作；
3、有核心領(lǐng)導(dǎo)；
4、有規(guī)則制度。
在工作中做到聽(tīng)從指揮不抱怨，不要不懂裝懂。老話說(shuō)得好“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”。一個(gè)人只有把自己和集體事業(yè)融合在一起，有一顆上進(jìn)的心才能充分發(fā)揮自己的智慧和力量。
公司領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心的提供這次團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，讓我們?cè)谕卣褂?xùn)練中感悟集體的力量和自己的不足。我們要把拓展培訓(xùn)中的精神帶到工作中，像一個(gè)士兵一樣做到服從、守紀(jì)、不拖沓，勇往直前完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。
生活中我們遇到各種各樣的難題，就像前段時(shí)間公司組織觀看的電影《攀登者》一樣，我們要勇敢面對(duì)困難、堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不屈，共同協(xié)作，相互支持去完成任務(wù)。在工作中，我的性格比較急躁、不認(rèn)真、不細(xì)致，導(dǎo)致很多事情沒(méi)有做到完美。今后我一定要認(rèn)真做好每一件事，爭(zhēng)取做到和同事間友好相處，不做一個(gè)為了上班而上班的人，要每天充滿(mǎn)熱情、激情的去工作，為公司的不斷壯大添磚加瓦，為公司更上一層樓去努力。
最后，謝謝領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)的關(guān)心，同事的支持。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇八
三天的訓(xùn)練時(shí)間在人的.一生中微不足道，但三天的激情、努力、挑戰(zhàn)給我這個(gè)剛走進(jìn)社會(huì)踏上工作崗位的新人帶來(lái)了一筆寶貴的精神財(cái)富。拓展只是一種訓(xùn)練，是體驗(yàn)下的感悟，我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā)，但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去，能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中，還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間?！澳ゾ氁庵?、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)、陶冶情操”。
“孤島求生”、“牧羊”——溝而能通，通則不痛。
如果你不能從溝通中獲得充分的信息，那么你的做事環(huán)節(jié)肯定會(huì)出問(wèn)題。這點(diǎn)在“牧羊”任務(wù)中體現(xiàn)最為深刻，我們的隊(duì)伍脫節(jié)、有些指令“牧羊犬”無(wú)法下達(dá)，都是未能及早地意識(shí)到細(xì)致有效的溝通所致。
人際關(guān)系是個(gè)體之間在社會(huì)活動(dòng)中形成的以情感為紐帶的相互關(guān)系。社會(huì)心理學(xué)認(rèn)為人際關(guān)系就是人與人之間的心理距離。溝通可以縮短人與人之間的距離。是人際交往的基礎(chǔ)和前提，是人際關(guān)系中最重要的一部分，人們通過(guò)溝通傳遞情感、態(tài)度、事實(shí)、信念和想法。
很多日常工作的技巧，就像薄薄的窗戶(hù)紙，如果沒(méi)有人給你點(diǎn)破，單靠自己摸索，可能一年半載你還是霧里看花，而如果經(jīng)驗(yàn)豐富的同事對(duì)你稍加點(diǎn)撥，你可能很短的時(shí)間內(nèi)就能云開(kāi)霧散。作為剛走進(jìn)礦區(qū)的大學(xué)生，在工作負(fù)荷還不是很大這個(gè)有利時(shí)機(jī)，除了執(zhí)行好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事務(wù)的同時(shí)，盡快熟悉情況，不懂就問(wèn)，勤溝通，積累經(jīng)驗(yàn)。為礦區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。今天、明天不論我們身居何位，更應(yīng)該認(rèn)清溝通的重要性，注重平級(jí)之間的溝通、下級(jí)與上級(jí)的溝通、部門(mén)與項(xiàng)目間的溝通以及經(jīng)驗(yàn)的交流等是實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)的關(guān)鍵。
“紅黑游戲”——雙贏，贏德贏人心。
雙贏其實(shí)還啟示著一種做人的道德，包含著磊落與寬容，健康與團(tuán)結(jié)，甚至可能因此而獲得
“高山流水”般無(wú)價(jià)的友誼。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇九
教育是人類(lèi)的未來(lái)，而教師是推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)的關(guān)鍵。為了更好地為學(xué)生傳遞知識(shí)和技能，建立一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)模式變得越來(lái)越重要。在中國(guó)，很多學(xué)校都在開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練，以此來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和教育教學(xué)能力。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：拓展訓(xùn)練中的不同氛圍
教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練通常是在戶(hù)外進(jìn)行的，因此氛圍與普通的培訓(xùn)完全不同。在這里，我們沒(méi)有講課的老師，沒(méi)有課本上的知識(shí)點(diǎn)，沒(méi)有考試或者競(jìng)爭(zhēng)的壓力。訓(xùn)練中我們可以說(shuō)出自己的想法和想要的結(jié)果，我們可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)出不同的能力和表現(xiàn)。這樣的開(kāi)放和平等是非常重要的，因?yàn)樗膭?lì)了人們之間的交流和合作。
第三段：如何更好地理解合作
教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練主要的目的就是加強(qiáng)合作和溝通，而這兩個(gè)因素在教育中也是非常關(guān)鍵的。在這樣的訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)到如何更好地理解合作。我們很快了解到，團(tuán)隊(duì)合作必須是彼此尊重和信任的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的角色和責(zé)任，每個(gè)人的貢獻(xiàn)都是不可或缺的。因此，了解和尊重每個(gè)人的貢獻(xiàn)是構(gòu)建良好團(tuán)隊(duì)的重要前提。
第四段：從失敗中學(xué)習(xí)
在教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練中，團(tuán)隊(duì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)著未知、困難和難以控制的因素。但是，我們學(xué)到了從這些失敗和挫折中學(xué)習(xí)，如何避免類(lèi)似的錯(cuò)誤。這激發(fā)我們?cè)诮逃羞\(yùn)用這樣的思維方式，我們將思考失敗的原因、重新制定計(jì)劃和改進(jìn)措施，以便更有效地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。這是非常重要的，因?yàn)榻逃粌H僅是知識(shí)的傳遞，還可以促進(jìn)學(xué)生穩(wěn)健、進(jìn)取和有抗挫精神的成長(zhǎng)。
第五段：結(jié)論
教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練教我們加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)、了解團(tuán)隊(duì)成員、打造良好的協(xié)作氛圍、以及學(xué)習(xí)從失敗中學(xué)習(xí)。所有的這些，都是促進(jìn)學(xué)生良好教育成長(zhǎng)的重要因素。因此，我相信，教師團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練不僅僅可以促進(jìn)教育教學(xué)水平、提高班級(jí)管理效能，而且可以培養(yǎng)教師的素質(zhì)，提升個(gè)人發(fā)展，使整個(gè)教育會(huì)有更好的效果。
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇十
廣州笑翻天拓展樂(lè)園組織的軍訓(xùn)體驗(yàn)式培訓(xùn)。通過(guò)本次活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己，考驗(yàn)自己不肯放棄的精神及團(tuán)隊(duì)精神，還從各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺，感想良多。
在這次拓展活動(dòng)中，每個(gè)項(xiàng)目都是團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)得成功，只有各個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，相互信任，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次拓展的過(guò)程中，每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最關(guān)心的都是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是只要自己做好了就可以了，隊(duì)員對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身！團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。
特別是在最后一個(gè)項(xiàng)目是集體翻越“畢業(yè)墻”，要求一個(gè)集體翻越一堵高5米且垂直的墻，不能運(yùn)用任何工具，所有的人都要爬上畢業(yè)墻，才能最后畢業(yè)。全隊(duì)159個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，目標(biāo)一致，勇于奉獻(xiàn)自己。我被團(tuán)隊(duì)體現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感和精誠(chéng)合作的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到大家搭起人梯做好支撐，讓隊(duì)友們踩著自己的身體翻越障礙時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到項(xiàng)目完成后我們發(fā)自?xún)?nèi)心的歡呼時(shí)，我為能身處這樣的團(tuán)隊(duì)而驕傲，一種強(qiáng)烈的集體歸屬感深深影響著我。換一個(gè)角度考慮，一項(xiàng)工作任務(wù)的完成，如果沒(méi)有眾人的支持配合，鼎力相助，也許自己根本無(wú)法完成。鮮花和掌聲的背后是集體智慧的結(jié)晶，是眾人的臂膀和齊心協(xié)力完成任務(wù)的決心。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。
這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：
1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。
2、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理。
3、在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。
4、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。
這次拓展活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過(guò)對(duì)拓展項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。
通過(guò)這種拓展項(xiàng)目也使各個(gè)小組的成員成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，大家都各司其職、各負(fù)其責(zé)，在拓展項(xiàng)目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成一種默契，這種關(guān)系由原來(lái)松散的個(gè)體磨合成為一個(gè)能夠沖破任何防線的組合體，團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員在項(xiàng)目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣，提高了面對(duì)困難卻能堅(jiān)忍不拔進(jìn)行到底的決心，更可貴的是鍛煉了每個(gè)團(tuán)員的膽識(shí)，也克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維定式。沒(méi)有不可能，超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡。
我很感謝能通過(guò)學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來(lái)會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)篇十一
通過(guò)這次拓展項(xiàng)目使我們成為一個(gè)真正能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題的戰(zhàn)略團(tuán)隊(duì)，伙伴們各司其職，各負(fù)其責(zé)，在拓展活動(dòng)中找到黃金點(diǎn)，團(tuán)隊(duì)間不斷的磨合，形成一種默契。使團(tuán)隊(duì)的力量能發(fā)揮到極致。拓展中的每個(gè)訓(xùn)練都使團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)隊(duì)員提高了膽識(shí)，克服了種種困難。拓展活動(dòng)中我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的重要性，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何突破自己心里的極限。拓展訓(xùn)練是短暫的，影響是深遠(yuǎn)的。
1、傾聽(tīng)：先聽(tīng)明白對(duì)方說(shuō)什么；
4、團(tuán)隊(duì)：取長(zhǎng)補(bǔ)短，目標(biāo)一致，發(fā)揮集體的力量，排除萬(wàn)難，達(dá)成最終目標(biāo)；
5、目標(biāo)：目標(biāo)確立后，就要馬上行動(dòng)，用心并專(zhuān)注的用行動(dòng)去完成。
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