圍繞工作中的某一方面或某一問題進(jìn)行的專門性總結(jié)，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗(yàn)。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇一
今天下午最后一節(jié)，我觀看了由苗校長講解的法律知識。
看完講座后，我受益匪淺，最讓我感到震驚的事例就是“藍(lán)極速”網(wǎng)吧縱火事件，就在那一瞬間吞噬了25條鮮活的生命!其原因是兩個13、14歲的中學(xué)生跟網(wǎng)管發(fā)生了矛盾。誰都沒料到，這慘案居然是未成年人干的。
我在反思，是什么原因促使他們犯罪的呢?了解到事情的具體情況和他們的家庭背景，我才霎時明白過來，那就是——愛。他們都缺少父母的愛和大家的關(guān)心，一個溫暖、和睦的家庭啊!我在猜想，世上還有多少無依無靠的孩子呢?哎!父母如果能和孩子多溝通、談心，我想孩子整天都沉浸在歡快的時光中啊!當(dāng)然，對于孩子來說，父母就是他們生命中不可缺少的一部分，因?yàn)樗麄兿肼牳改傅慕陶d，因此，學(xué)會做人的原則?，F(xiàn)在的我們，應(yīng)該好好珍惜青春的時光，更不要因此浪費(fèi)掉。
事已如此，我們更應(yīng)該把這慘案、銘記在心，只要你記住一句現(xiàn)代名言，到犯錯時，提醒自己——“沖動是魔鬼!”
學(xué)生個人思想總結(jié)篇二
敬愛的黨組織：
通過黨課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)每一次上完黨課，我自己的思想澄澈了許多。因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都是對我思想的一次洗禮。它讓我有機(jī)會來審視自己和檢討自己。
由于我們平時生活環(huán)境的嘈雜，我們一直都無法有一個適合我們反省自己的環(huán)境?，F(xiàn)在，我想，上黨校，它不僅給我們提供了一個了解黨、靠近黨的機(jī)會，更讓我們有了重新認(rèn)識自己的機(jī)會和環(huán)境。
在這一個月的培訓(xùn)過程當(dāng)中，加強(qiáng)了我對馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解到黨的基本路線，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，知道了黨的性質(zhì)，綱領(lǐng)，指導(dǎo)思想，宗旨，組織原則和紀(jì)律，懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利，更使我端正了入黨動機(jī)。在大學(xué)，很多人把入黨作為大學(xué)期間的一大任務(wù)。當(dāng)然，他們的目的是不一的。有人確實(shí)是有一種進(jìn)步的思想，這是無可非議的！但是，也有很多人，他們?nèi)朦h是為了以后畢業(yè)時能找到一份稱心如意的工作，順應(yīng)潮流，畢竟，社會總是現(xiàn)實(shí)的，黨員總是比較吃香的。我是個向往黨但又有點(diǎn)現(xiàn)實(shí)思想的人，故入黨也是我的大學(xué)生涯的目標(biāo)與任務(wù)之一。但自從第一次遞交入黨申請書，到每一節(jié)黨課，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。
而且在以前，我總是覺得黨是那么的高不可攀，因?yàn)樗邼?，它需要的是有高尚品格的人，而我自認(rèn)為自己的思想沒有達(dá)到那個高度。現(xiàn)在，我有了信心，因?yàn)槊恳淮蔚狞h校學(xué)習(xí)都讓我的思想得到了升華。我想我入黨的前途是光明的。
黨課是入黨前必要的一個程序，也確實(shí)是很讓人受啟發(fā)的程序，因?yàn)閺倪@里，你能得到思想的高度升華，感寫老師的認(rèn)真講解，我們一定不會黨和國家對我們的期望的，請黨組織看我們的實(shí)際行動吧！
我堅信黨校的學(xué)習(xí)會一點(diǎn)一點(diǎn)的抹去我思想和心靈上的灰塵，讓我擁有中國共產(chǎn)黨員應(yīng)有的思想高度。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇三
今天，10月24日下午，校長做了一個有關(guān)法制教育的講座。
人人在隨時的時間中，都可能遇到意外，但我們在突如其來的困難中，要怎么去解決呢?校內(nèi)的意外、公路上的意外、家中的意外……校長講的主題就是此意，兩個人，倔強(qiáng)的性格碰到了一起，遇到矛盾，吵了起來，最終會兩敗俱傷，這樣有何意義呢?還有，一人心存心思，想聯(lián)合，創(chuàng)團(tuán)來完成心中的`“邪惡計劃”。他們心思不算特壞，本想把公物損壞，誰知一失手，不僅放火燒人，還引火上身，對他人不好，對自己也好不到哪里去。
經(jīng)過校長做了一節(jié)課的演講，讓我們大家明白了許多道理，深深感到“安全”對我們來說是多么重要啊!無論做什么事之前，都要經(jīng)過考慮，要想一想后果會怎么樣，不去做損人利己的事，更不要做損人不利己的事，無論走到天涯海角，身邊始終要回旋一句話：“安全最重要!”
學(xué)生個人思想總結(jié)篇四
教師要做到對學(xué)生的愛不偏不袒，做到教育公正。我們不是教書匠，由于對象的特殊性，教育本身是一門藝術(shù)，我們教師應(yīng)該是園藝家，無論是顆什么樣的種子，都在自己細(xì)心的照料下一樣發(fā)芽，無論是一株什么樣的苗子，都在自己精心的打扮下變得靚麗怡人。不管我們面對什么樣的學(xué)生，我們都必須要關(guān)愛。關(guān)愛的方式?jīng)Q定關(guān)愛的品質(zhì)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為關(guān)愛學(xué)生應(yīng)做得以下幾方面：
無論成人還是孩子，從骨子里都渴望得到別人的尊重。作為教師，我們必須尊重每位學(xué)生的價值和尊嚴(yán)。(當(dāng)然包括那些有過錯的學(xué)生、有缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生。)尊重學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)不傷害學(xué)生、不體罰和變相體罰學(xué)生、不冷落學(xué)生、不嘲諷學(xué)生、不隨意傷學(xué)生面子。要做到以上這些，教師本人要有較高的師德修養(yǎng)、恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑枰獝?。一切從愛學(xué)生出發(fā)，真誠地對待學(xué)生，真正的關(guān)愛學(xué)生，尊重他們，才能走進(jìn)他們的內(nèi)心，從提高教育教學(xué)的有效性，利于學(xué)生健康成長。
傾聽學(xué)生的心聲，是了解孩子們內(nèi)心世界的重要途徑，同時也給學(xué)生自我表現(xiàn)的機(jī)會?，F(xiàn)在新課程理念中都提到“學(xué)生是主體”、“把課堂還給學(xué)生”，突出了學(xué)生在教育教學(xué)中的主人翁地位。然而，素質(zhì)教育的口號吹了這么些年，由于考試制度沒有改變，課堂模式多數(shù)仍然是師講為主，學(xué)生就是收音機(jī)，復(fù)讀機(jī)，摘抄機(jī)，老師大談應(yīng)該如何如何做，而很少聽聽學(xué)生的想法，很少了解學(xué)生想如何做。有人說上帝給人一張嘴兩只耳朵的目的就是讓我們少說多聽。如果學(xué)生遲到了，如果學(xué)生考差了，如果學(xué)生打架了，我們可不可以先不要自以為是的去猜測孩子這樣做的原因?可不可以不盛氣凌人地先去責(zé)罵?給孩子一點(diǎn)時間，讓他們自己說說這樣做的理由，要知道，每個動作的發(fā)出都應(yīng)該是有一定的理由的，或者，他們有他們的道理呢?聽聽無妨!我們應(yīng)該相信，每個孩子在潛意識里還是求上進(jìn)的，都希望得到表揚(yáng)和鼓勵 ，有時犯錯，也許就是個意外，也許是長期受冷落而想引起大家的注意。如果老師能靜下心來聽聽他們的心聲，信任和尊重他們，孩子們就更容易接受我們的教育。
提到現(xiàn)在孩子的性格，無論家長還是老師都會把他們與“叛逆”二字放在一起。是的，隨著學(xué)生年齡增長，學(xué)生的主體意識增強(qiáng)，學(xué)生的成長煩惱會接踵而來，加上家長、學(xué)校對學(xué)生期望過高，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重，導(dǎo)致各種各樣的心理問題。這時，就需要我們老師的幫助。如何幫助?溝通!可以通過書面語言溝通，可以是肢體語言溝通，更多的時候，我們是用豐富的語言去溝通。也就是常說的談心、座談。談心，首先就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈。了解孩子的思想，站在孩子的角度、用孩子的視角去評價他們的言行;其次，坦誠地與之交換意見，讓孩子們真正感覺到老師對自己的關(guān)心，教育效果自然就好了。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇五
本文從大學(xué)生的誠信教育、榮辱觀教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理教育四個方面就當(dāng)前大學(xué)生思想教育工作過程中存在的一些問題，結(jié)合近幾年在學(xué)生思想教育工作過程中探索的一些經(jīng)驗(yàn)，談幾點(diǎn)認(rèn)識。
（一）誠信教育，迫在眉睫。由于長期以來道德教育的簡單化，許多高校缺少對不守誠信行為相應(yīng)的懲罰機(jī)制、大學(xué)生自身素質(zhì)的缺陷等等原因，大學(xué)生的思想觀念，價值取向、行為方式產(chǎn)生了極大的沖擊，導(dǎo)致大學(xué)生在最終決定自己價值觀時放棄了誠信這一做人的最根本的準(zhǔn)則，從而在高校中出現(xiàn)了許多不誠信現(xiàn)象。這對大學(xué)生的誠信教育提出了迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。
（二）榮辱觀教育，不容忽視。在市場經(jīng)濟(jì)的推動下，傳統(tǒng)的道德意識、價值觀念正在發(fā)生深刻變革，所產(chǎn)出來的某些消極因素，推動了拜金主義、享樂主義、極端個人主義的蔓延。學(xué)生正處在世界觀、價值觀、人生觀塑造和定型期，一部分大學(xué)生在這些消極因素的影響下價值觀發(fā)生了轉(zhuǎn)變。如果任這種傾向發(fā)展走向極端，極容易產(chǎn)生浮躁情緒，導(dǎo)致理想天平的傾斜和價值觀念的錯位，以至出現(xiàn)對政治活動不感興趣、對專業(yè)學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)提不起精神、好逸惡勞、誠信缺失、見利忘義、損公肥私等消極現(xiàn)象，忘記了自己肩負(fù)的歷史重任。
（三）網(wǎng)絡(luò)迷失，日益嚴(yán)重。通過網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生能提高學(xué)習(xí)效率，交流思想，但很多大學(xué)生容易受到聊天室、互動游戲、良莠混雜信息的誘惑，在網(wǎng)上花費(fèi)大量的時間，使自己學(xué)業(yè)、人際關(guān)系、經(jīng)濟(jì)狀況、行為方式等因沉迷網(wǎng)絡(luò)造成嚴(yán)重影響，導(dǎo)致了孤僻、冷漠、欺詐和隱匿人格的心理。
（四）心理健康教育，刻不容緩。心理問題不僅影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，而且?guī)Ыo他們心理和生理上的雙重痛苦，是造成休學(xué)、退學(xué)的首要原因。因此重視大學(xué)生心理健康教育，解讀大學(xué)生心理問題的成因并及時加以預(yù)防和矯正是當(dāng)前教育工作者面臨的首要問題。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇六
在順利地結(jié)束大一生活，腳步將要踏進(jìn)大二生活的時刻，我的心中充滿快樂和感動。因?yàn)槲沂斋@很多，我將一切的感慨匯總于我的大學(xué)生大一自我鑒定中。以下是我的大一自我鑒定范文，敬請閱覽并提出建議。
通過大一一年的學(xué)習(xí)生活，我成長了很多。在即將到來的大二生活前，我對自己這一年來的得失作一個小結(jié)，從中繼承做得好的方面，改進(jìn)不足的地方，并以此為我今后行動的指南。
從思想方面來說，我在課堂認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想，鄧小平理論，結(jié)合江總書記三個代表的講話，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統(tǒng)的接受黨的教育，經(jīng)同學(xué)推薦，參加了學(xué)校黨校的學(xué)習(xí)。在黨校中認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過深刻領(lǐng)悟，我更加堅定了共產(chǎn)主義信念，積極向黨組織靠攏，并決心接受黨的考驗(yàn)，以實(shí)際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)方面，通過大一一年學(xué)習(xí)，我逐漸熟悉了大學(xué)的這種學(xué)習(xí)方式，大學(xué)是一種靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方，在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外，沒有人可以幫助你，再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，這些現(xiàn)在都要自己去安排。大一并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式，對自己比較放松，所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了，什么時間做什么事情，事先都會有個計劃，這樣自己的學(xué)習(xí)才慢慢走上正軌。
在工作上，為了從各個方面鍛煉和提高自己，適應(yīng)將來激烈的社會競爭，我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位，加入了義務(wù)助學(xué)社，利用課余時間為校外貧窮中小學(xué)生義務(wù)家教，不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，使小朋友的學(xué)習(xí)有所提高，還鍛煉了自己的表達(dá)能力。
在日常生活中，我能與舍友、同班同學(xué)保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績，更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大二，我會更注意這方面的情況，努力交到更多的良師益友。
以上是我對大一學(xué)年自我鑒定，關(guān)于一些方面的個人總結(jié)，我將把這個小結(jié)做為大二的行動指南。自然，輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學(xué)習(xí)生活的標(biāo)兵。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇七
進(jìn)行了一個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)，它所產(chǎn)生的對思想進(jìn)步的積極的推動作用是值得肯定的。
一次是主題為“大學(xué)生應(yīng)具備的主要素質(zhì)”的討論學(xué)習(xí)，在這次學(xué)習(xí)中，我了解了自己應(yīng)該有哪些素質(zhì)，目前已經(jīng)有了哪幾種，還欠缺什么。這為今后的學(xué)習(xí)生活也定下了一個努力的方向。在這次討論中，通過聽取其他同學(xué)的發(fā)言，也更深入的了解了同學(xué)，而且通過自己與周圍同學(xué)的比較而見賢思齊。
還有一次印象很深，也就是本學(xué)期的最后一次，當(dāng)時老師應(yīng)邀參加，她的話對我觸動很大。她也不用講什么大道理，而是列舉出我們生活里的一些在我們看來是“小事”的事。她看著記錄表說，連這樣的思想政治學(xué)習(xí)都遲到或直接不到，那么平時上課只會表現(xiàn)得更差，作為一個想要入黨的同學(xué)來說，你這樣做還談什么先進(jìn)，還談什么模范帶頭作用。
我在慶幸自己在這個學(xué)期的思想政治學(xué)習(xí)中沒有不到的同時，又一邊暗暗佩服老師講的這簡單而深刻的道理和反省自己在以前生活學(xué)習(xí)中的行為。
作為一名想要積極入黨的同學(xué)，其先進(jìn)性，也就正是體現(xiàn)在生活里所做的這樣的一件件“小事”自己的所做所為其他同學(xué)都看在眼里，所以更要嚴(yán)格要求自己，不能讓同學(xué)們有諸如“連入黨積極分子都。。。。。?！边@樣的說法產(chǎn)生。
關(guān)于思想政治學(xué)習(xí)，如果說有什么需要改進(jìn)的地方，我個人認(rèn)為，形式上有點(diǎn)單一，幾乎每次都是組長發(fā)言之后，每個人依次再說一下自己的想法，并且看上去有時候有的人的發(fā)言好象是被逼無奈之舉，有時候整個學(xué)習(xí)討論的氣氛也有些沉悶。
即使今后還是以討論學(xué)習(xí)的方式，我有兩點(diǎn)建議：一是，可以分別邀請書記、老師等老師參加；二是，學(xué)習(xí)的主題，內(nèi)容更加精心的選擇，可以偶爾選些略帶有爭議性的，或者是跟我們的學(xué)習(xí)，就業(yè)等密切相關(guān)的主題。我想這樣可能更容易調(diào)動刺激大家學(xué)習(xí)討論的積極性，思考也可能更豐富，更深入，從而更有利于提高我們思想政治學(xué)習(xí)的效果。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇八
春節(jié)過后，省城各類招聘會陸續(xù)拉開帷幕。在23日舉行的“山東省暨濟(jì)南市春季人才交流大會”上，1.2萬個崗位吸引了2萬多名求職者進(jìn)場。據(jù)了解，求職者大都是高校應(yīng)屆畢業(yè)生，可不少用人單位招聘的是“有工作經(jīng)驗(yàn)”的人才，這讓他們備感無奈。
招聘單位“經(jīng)驗(yàn)崇拜”加劇
23日上午11點(diǎn)左右，記者來到濟(jì)南國際會展中心招聘會現(xiàn)場。里面人頭攢動，異常熱鬧。記者發(fā)現(xiàn)，許多用人單位把“有工作經(jīng)驗(yàn)”當(dāng)成了招聘的基本條件之一。
一家it公司在招聘簡章中明確標(biāo)明，“研究生需1年以上工作經(jīng)驗(yàn)，本科生需要兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)”。記者隨機(jī)調(diào)查了20家用人單位，16家傾向于招聘有工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生。
對此，一家用人單位負(fù)責(zé)人解釋：“我們希望所招聘的人才一到工作崗位便能獨(dú)當(dāng)一面，為公司贏得效益。若沒工作經(jīng)驗(yàn)，公司還需要拿出人力物力進(jìn)行培訓(xùn)。再說了，《勞動合同法》實(shí)施后，應(yīng)聘者一旦到公司上班，我們就得與之簽訂勞動合同，還要購買養(yǎng)老、醫(yī)療等保險，所以現(xiàn)在不能像以前那樣招到人后再慢慢淘汰了。”
也有些單位擔(dān)心招來應(yīng)屆畢業(yè)生后，他們會頻頻跳槽。一家制造業(yè)公司的負(fù)責(zé)人告訴記者：“我們企業(yè)今年計劃招不少人，但大部分職位都不招應(yīng)屆畢業(yè)生，因?yàn)?，前幾年我們所招的大學(xué)生最終沒剩下幾個，干著干著就跳槽了，這給企業(yè)造成了很大的損失。《勞動合同法》實(shí)施后再這樣，我們的損失將更大。所以，今年我們想多招聘一些有工作經(jīng)驗(yàn)的求職者。”
畢業(yè)生：還沒工作，哪來的經(jīng)驗(yàn)?
接受采訪時，不少應(yīng)屆畢業(yè)生認(rèn)為，用人單位的“經(jīng)驗(yàn)崇拜”對他們很不公平。
山東師范大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生小于說：“招聘會上，只要有些名氣的用人單位，都要求有工作經(jīng)驗(yàn)，有的還要求幾年以上，對我們這些應(yīng)屆畢業(yè)生來說，還沒參加工作，哪來的工作經(jīng)驗(yàn)?”
小于認(rèn)為，用人單位招聘時把工作經(jīng)驗(yàn)看得太重，其實(shí)大可不必?！坝泄ぷ鹘?jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者，都是別的公司培養(yǎng)出來的，身上可能打上了別的公司的文化烙印，如果讓其換一家公司工作，也要有個適應(yīng)和磨合的過程。我們應(yīng)屆生接受新事物的速度比較快，雖然暫時沒有工作經(jīng)驗(yàn)，但也不乏很有潛力的新人。招聘單位應(yīng)該多一些耐心來培養(yǎng)新人，只要待遇合理就不怕他們跳槽。如果七拼八湊，一個公司的職員都是從別處挖過來的，即使都是人才，整體上也缺少凝聚力。”
健全法規(guī)，消除“就業(yè)歧視”。
對于求職過程中的“經(jīng)驗(yàn)崇拜”，省人才交流中心的就業(yè)指導(dǎo)師張先生認(rèn)為，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”和“性別歧視、戶籍歧視”等“就業(yè)歧視”一樣，說到底也是一種不平等的人造關(guān)卡。
張先生稱，從經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度說，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”是一種妨礙效率與社會公平的主觀偏見，它是急功近利的產(chǎn)物。“經(jīng)驗(yàn)崇拜”的背后，隱藏的是用人單位社會責(zé)任觀念的缺失?！秳趧臃ā访鞔_規(guī)定：企業(yè)應(yīng)當(dāng)對新員工進(jìn)行職前培訓(xùn)。對新員工進(jìn)行培訓(xùn)，是用人單位應(yīng)盡的義務(wù)。企業(yè)為了追求自身利益的最大化而逃避培訓(xùn)員工，都想“母雞拿來能生蛋”，是對自身社會責(zé)任的規(guī)避。另外，“經(jīng)驗(yàn)崇拜”扭曲了人力資本的正常流動，破壞的是就業(yè)市場的公平規(guī)則。
但是，目前我國只有《憲法》、《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》、《殘疾人保障法》設(shè)有關(guān)于就業(yè)歧視的條文，而且基本上還只是一些原則性的規(guī)定，在具體的司法實(shí)踐上，還需要有操作性的條文出臺。
張先生還表示，消除各種“就業(yè)歧視”需要一個過程，然而在此期間，同樣也不乏愿用新手的單位，只是這些單位的發(fā)展機(jī)遇和待遇不如那些要求“有工作經(jīng)驗(yàn)”的。因此，他建議初涉職場的求職者不妨降低就業(yè)的預(yù)期目標(biāo)，不要怕從“低處”做起，畢竟，這是積累工作經(jīng)驗(yàn)的好辦法。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇九
勿庸置疑，樹立目標(biāo)對人有極大的推動作用。我們班級的目標(biāo)是：學(xué)生人人學(xué)會做人，班級學(xué)風(fēng)濃厚，紀(jì)律性強(qiáng)，成為一個團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、求實(shí)、進(jìn)取的班集體。學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天學(xué)有所得，在今年的中考中考出應(yīng)有水平。學(xué)生學(xué)會做人包括性格特點(diǎn)、心理素質(zhì)的培養(yǎng)和良好習(xí)慣地形成。性格特點(diǎn)包括使學(xué)生變得外向而敢于表現(xiàn)自己;大方而不扭扭捏捏;溫和而不暴躁。心理素質(zhì)包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確看法;消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題，成為一個積極向上、生活充實(shí)、心理健康的人。良好習(xí)慣包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如認(rèn)真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等;良好的衛(wèi)生習(xí)慣;良好的生活習(xí)慣等等。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，積極督促學(xué)生學(xué)習(xí)我知道：學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，而更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣差。針對這種情況，我充分利用班會課和通過各種活動開展學(xué)習(xí)目的性和重要性教育，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性。
三、努力抓好嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
如何抓好課堂紀(jì)律呢?狠抓、嚴(yán)管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書等等我以前都用過，方法用盡，但效果并不明顯。只要我不在教室，紀(jì)律馬上就會亂得一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓紀(jì)律的方法，并發(fā)現(xiàn)根治紀(jì)律的根本在于兩點(diǎn)：一是督促學(xué)生學(xué)習(xí)，特別是學(xué)習(xí)成績差的不要放棄學(xué)習(xí);二是教會學(xué)生懂事，學(xué)會尊重他人，學(xué)會維護(hù)自己的面子，學(xué)會維護(hù)自己在別人心目中的形象，學(xué)會自尊。
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長的聯(lián)系
學(xué)生有一半時間是在家里度過的，老師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，就是知道，也難以解決。因此，我經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，爭取積極作好合力教育工作。主要是通過電話聯(lián)系，讓家長第一時間了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)情況等，有時邀請家長來學(xué)校面談或到學(xué)生家中了解情況，讓學(xué)生家長也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn)，與家長取得了共識，共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)、品德上等問題的解決都收到了事半功倍的效果。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇十
我是xx級系xx班學(xué)生綠豆，轉(zhuǎn)眼這學(xué)期的生活就要結(jié)束了，在入學(xué)后這一年多的大學(xué)生活里，我從對大學(xué)生活的一無所知到有所了解，再到熟悉;從對黨的知之甚少到充滿希望和信心中，接受的老師、學(xué)校、和黨組織的諄諄教誨和指引，懷著喜悅的心情把我在這學(xué)期的變化匯報給黨組織聽，既成了此次之思想?yún)R報。
自從認(rèn)真的向黨組織遞交了入黨申請，被黨組織確定為一名入黨積極分子以后，我的心被榮耀自豪的光環(huán)所籠罩。畢竟，能夠得到黨組織的考驗(yàn)，能夠有希望成為帶領(lǐng)中國和平崛起的光榮的中國共產(chǎn)黨的一員，本身就是一件榮耀自豪的事。
這段時間，我參加了大學(xué)的黨校學(xué)習(xí)以后，接受了黨的教育，系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識。在參加學(xué)生會工作后，通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，能使我對黨的認(rèn)識水平有了更深一層的提高，更進(jìn)一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等各方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，更加堅信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)——共產(chǎn)主義的社會制度終將實(shí)現(xiàn)。
雖然青春是美麗的，但一個人的青春可以平庸無奇，也可以放射出英雄的火光;可以因虛度光陰而懊悔，也可能用結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的步子，走向輝煌的成功。黨是我心中的一個夢，也是我心中一面永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的旗幟。從兒時的少先隊員到校園時代的共青團(tuán)員，在這條屬于青春的道路上，我不斷地向前，不斷地努力，為的是那面心中的旗幟，那個20xx年的夢。從第一次遞交入黨申請書，到每一篇思想?yún)R報的形成，我的心靈受到了極大的震撼，思想也隨之升華。
“三個代表”，深刻認(rèn)識到自己肩負(fù)著社會的重任和責(zé)任，努力成為中國先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和廣大人民利益的維護(hù)者。
一個人要在社會上實(shí)現(xiàn)他的人生價值，必須不斷地付出努力，為社會創(chuàng)造財富。作出的努力不能是盲目的毫無目的的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產(chǎn)黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，全心全意為人民服務(wù)，是我在從小時就已經(jīng)明確了的人生方向。經(jīng)過大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更加堅定了這一信念。在大學(xué)生活中，我更是不斷地以這一目標(biāo)鞭策、鼓勵自己，使自己對學(xué)習(xí)有信心和干勁。我認(rèn)為只有勤奮學(xué)習(xí)、不恥下問，才能進(jìn)一步提高自己知識文化水平，集中體現(xiàn)出黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中，要保證兩者能沿著正確的目標(biāo)和方向前進(jìn)，就必須不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。入學(xué)以來，我還經(jīng)常閱讀有關(guān)黨建、黨史及黨員先進(jìn)事跡的書籍和報刊等，不斷加強(qiáng)對黨的路線、方針政策的認(rèn)識和理解。
以上是我在工作、學(xué)習(xí)、思想等方面的匯報，為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到：把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統(tǒng)一起來;把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統(tǒng)一起來;更加努力地做好以后自己的本職工作。請黨組織進(jìn)一步地考驗(yàn)我。我想成為一名合格的黨員，提高自身的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)黨員的修養(yǎng)，是很有必要性，這也是我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的修養(yǎng)，爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
學(xué)生個人思想總結(jié)篇十一
一個多月的時間過去了，天氣漸涼，秋葉變黃，在漫長的等待中終于等來了我們上崗的消息，心里無比的激動?；貞?月7號那天的報道會，依然記憶猶新，來報道的我們這屆帶著好奇的心情，懷著無比的喜悅，來到燕塔街道辦事處的會堂里。如今，再次將要踏上大學(xué)生思想工作總結(jié)材料那熟悉的路，心情還是很激動，但是由于這段時間對工作的學(xué)習(xí)，和同事之間的相互交流，已不再是那個充滿好奇懵懂的我。一個多月，時間不長，卻讓我學(xué)到了很多。簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況，現(xiàn)做如下總結(jié)：
參加報道會至今，已經(jīng)一個月了。一個月的時間，在歷史的長河中，只不過是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高。
作為一名新上任的大學(xué)生，我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當(dāng)匱乏，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發(fā)揮自己的能力。學(xué)生時代的結(jié)束，并不意味著學(xué)習(xí)生活的終止。恰恰相反的是學(xué)習(xí)生活剛剛開始。從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位，要學(xué)習(xí)的東西還很多，不僅要學(xué)習(xí)書本知識，還要向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，既要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，又要向同事學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地提高，不斷進(jìn)步，不斷完善。隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展，學(xué)習(xí)將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，才能緊跟時代腳步，不會被社會淘汰掉，才能滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需求，執(zhí)為民之政、興國之政。作為一名，大學(xué)生思想工作總結(jié)材料作為基層工作者、農(nóng)村建設(shè)者，我們需要加強(qiáng)自身的素質(zhì)，就需要不斷學(xué)習(xí)，我們自己更應(yīng)該自我加壓，努力奮斗，迎難而上，勇攀高峰，成為學(xué)習(xí)型社會農(nóng)村所需要的帶頭人。
（二）做好從學(xué)生到思想的良好過渡。
學(xué)生時期的一些思想過于不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時是非常有害的。應(yīng)當(dāng)及時的調(diào)整心態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多和周圍的人溝某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長思想工作總結(jié)通，盡快適應(yīng)村里工作。大學(xué)生村干部不管過去學(xué)的是什么，現(xiàn)在擔(dān)任都是擔(dān)任的都是村干部這個角色，面對的是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應(yīng)新的環(huán)境。目前我們國家正在建設(shè)社會主義新農(nóng)村，需要有知識、大學(xué)生到農(nóng)村這個廣闊的天地發(fā)揮自己的才能，需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責(zé)盡職。要實(shí)現(xiàn)一個大學(xué)生到農(nóng)村干部的角色轉(zhuǎn)變，不但要學(xué)會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任區(qū)，履行好自己的職責(zé)，從高從嚴(yán)要求自己，盡心盡力干好每項工作，把自己所學(xué)的理論知識轉(zhuǎn)化和提升為工作成果，是每個大學(xué)生村干部必須具備的能力。
（三）端正態(tài)度，做好本職工作。
農(nóng)村是一個磨練人的意志，塑造人的品質(zhì)的地方，農(nóng)民朋友們樸實(shí)、熱情，農(nóng)村需要大學(xué)生，農(nóng)民需要有文化知識的大學(xué)生來幫助他們，農(nóng)村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學(xué)生，最根本的是要干起來，做起來，從小事做起，要下田地、進(jìn)農(nóng)家，以一個農(nóng)民服務(wù)者的樸實(shí)心態(tài)去工作。下農(nóng)村是一次再學(xué)習(xí)，學(xué)校里學(xué)的東西不一定都有實(shí)際價值。作為一名大學(xué)生，我們要成為農(nóng)民的知心朋友，經(jīng)常與他們的交流，想起所想，知其所需，，拜農(nóng)民為師，用自己的熱心和真心服務(wù)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民群眾。做好本職工作，我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)考慮：
第一，深入基層了解民情，村情。
第二，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的一些政策，結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，制訂計劃，并努力落實(shí)。
第三，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子，形成合力，共同為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第四，貼近群眾，為群眾解決實(shí)際難題。
從8月7號到現(xiàn)在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時，能更快適應(yīng)環(huán)境，順利完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，更好的為當(dāng)?shù)剞r(nóng)村服務(wù)，為農(nóng)民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：
第一，盡快適應(yīng)環(huán)境，進(jìn)入角色。剛到農(nóng)村，遠(yuǎn)離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)環(huán)境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認(rèn)清自己應(yīng)經(jīng)不再是學(xué)生，沒有了老師的指導(dǎo)，自己成了指導(dǎo)村里人致富發(fā)展的帶頭人。
第二，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。工作中，面臨各種可能出現(xiàn)的情況，這就需要我們隨機(jī)應(yīng)變，選擇合適的方法。通過學(xué)習(xí)，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民學(xué)習(xí)，在他們那里，我們能學(xué)到書本上找不到的寶貴財富。
第三，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，并及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為服從上面的領(lǐng)導(dǎo)的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領(lǐng)導(dǎo)安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質(zhì)保量完成。這是每個工作者都必須經(jīng)歷的階段，在細(xì)節(jié)中才能鍛煉出一個人，才能去完成更為艱巨的任務(wù)。
以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結(jié)，雖然對農(nóng)村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學(xué)的東西還很多。我自身也有很多缺點(diǎn)，在今后的工作中，我將克服不足，以對工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，盡自己最大能力做好工作，為農(nóng)村的長遠(yuǎn)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，不讓領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)氐拇迕駛兪?/p>
學(xué)生個人思想總結(jié)篇十二
時光過得真快，在轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半?；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
（一）學(xué)習(xí)上：在大學(xué)，學(xué)習(xí)仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，理解課上老師講授的資料后，利用課余時光自主學(xué)習(xí)，有較高的學(xué)習(xí)效率，完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
（二）生活中：鍛煉自我獨(dú)立生活的潛力，并適應(yīng)群眾生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。
（一）合理安排學(xué)習(xí)時光：我在學(xué)習(xí)上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費(fèi)時光較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這樣只為考試的學(xué)習(xí)收獲很小。另外，這學(xué)期由于準(zhǔn)備六級考試，花在英語學(xué)習(xí)上的時光較多，也影響了其他科目的學(xué)習(xí)。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習(xí)時光，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
（二）加強(qiáng)體育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育還不夠重視，另一方面也暴露了在平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強(qiáng)鍛煉，不只為了成績，更為了自我。
（三）用心參加課外活動：平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當(dāng)參加有益的社會實(shí)踐活動來豐富自我的課余生活。
期望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩，更有收獲！
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