計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領(lǐng)域。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
文學社工作計劃篇一
1、力爭“xxx”文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動，調(diào)動文學社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學生的`生活細節(jié)，有關(guān)注學生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定資料。
6、有序開展活動。
1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3、修改部做到擇優(yōu)出刊。
四、活動開展計劃：
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）
第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。
第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。
第八周：“xxx”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“xxx”社報上與同學們見面。
第九周、第十周其中考試復習，停止活動。
第十一周：1、文學社社員培訓，并出第二期社刊、
第十二周：開展文學講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周：名著導讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學社活動總結(jié)。
期望“xxx”文學社全體成員更用心主動地參與、支持“xxx”的各項工作，展示“xxx”文學社團的風采，讓“xxx”文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
文學社工作計劃篇二
為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，同時為了豐富同學們的課余生活，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們語文組全體成員將致力于把xxxx文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團。
本學期是由于是本學年文學社創(chuàng)刊試用期，關(guān)鍵要發(fā)展好新成員的工作，出版好文學社刊物.預計一個月召開一次文學社社員會議。第一次會議預備在第四周召開，主要做好本學期的工作安排、人員分配。每次會議安排，要求專人寫好會議流程表，作為日后工作依據(jù)。并對經(jīng)費進行有效的管理與利用。
凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，決定本期的工作按以下計劃開展：
1、預計第8周，舉辦一至兩場文學講座。校領(lǐng)導、老師將全力支持，熱情邀請文化底蘊深厚或影響力大的文壇高手作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社計劃在本學期開展一至兩次采風活動，并在校報《xxxx》定期刊登社員采風后寫下的較好文章。
3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細，積極發(fā)動鼓勵同學們投稿，通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流，擴大《xxxx》發(fā)行的范圍，本期定每月10日出版一次《xxxx》，并將報紙寄往知名校園、機關(guān)和有關(guān)報刊雜志等，讓《xxxx》走向外面的世界。
《xxxx》具體工作運作如下：（略）
4、本學期，文學社內(nèi)部分工更為合理更為明確。
5、本學期，與廣播站聯(lián)合積極開展各類校園活動。若情況許可，預計開設(shè)《早晨，你好》廣播節(jié)目，多渠道的豐富同學們的文化素養(yǎng)。
6、將于5月份要舉辦第一屆“xxxx”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎狀、獎品，獲獎作品也會在《xxxx》報上與同學們見面。
7、學期末將開總結(jié)會，把一學期來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。
希望“xxxx”文學社全體成員更積極主動地參與，支持“xxxx”的各項工作，展示xxxx中學語文組的風采，讓xxxx文學社這個舞臺的節(jié)目更熱鬧，吸引更多的文學青少年聚集在我們的周圍。
文學社工作計劃篇三
為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生能力，了解學生的寫作進步軌跡，同時為了豐富同學們的課余生活，積累同學們的寫作素材，提高同學們的寫作水平，增強學生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們文學社全體干部應致力把廣西民族大學相思湖文學社辦成真正培養(yǎng)同學們能力的社團，更好地激活文學社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展。
作為新一屆的文學社干部，我認為凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)對本期工作作出如下安排和建議：
1。為全面協(xié)調(diào)各部工作，文學社各干部應每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓，為日后工作做鋪墊。
2、為了豐富社員文學生活，開拓社員的視野，積累寫作素材，文學社可在本學期開展一至兩次采風活動，并向校報推薦社員采風后寫下的較好文章。
3。加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度，初步建立優(yōu)秀社員、先進文學社部門的評選制度。對文學社發(fā)展有貢獻以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵，以此調(diào)動文學社社員的積極主動性。
4。建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動。
5。 舉辦一至兩場文學講座。請求校領(lǐng)導、老師全力支持，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講，提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
6。組織一次社員交流會。
7。相思湖文學社刊物不應拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上，還可以多增加一些欄目如小說連載……
8。網(wǎng)站下文學社太過冷清，應專門安排干部進行文學社欄目的發(fā)稿工作。實現(xiàn)文學社管理信息化。
9。文學社應與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文，多渠道的豐富同學們的文學素養(yǎng)。
10。擴大宣傳力度，提高文學社知名度。社員還要學會寫通訊稿，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學社、學校的主力軍，不斷提高文學社知名度。
11。 培養(yǎng)社員自主對外投稿意識，加強文學交流。
12。 加強社員隊伍建設(shè)。加強社員管理。
13。社員要自覺提高寫作水平、積極參加文學社活動，確保每次文學社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學社發(fā)展的看法和建議，加強責任意識。
14。作為負責人，應和文學社社員取得良好聯(lián)系。積極開展創(chuàng)新工作。
15。創(chuàng)新是時代的要求。 希望相思湖文學社全體成員更積極主動地參與，支持文學社的各項工作。
當然，要想把文學社辦地更出色，還需要同學們踴躍參與，出謀劃策。我們文學社的骨干成員應該集思廣益，群策群力，積極開展文學社的各項活動，采取必要的措施，吸引更多的同學積極地參與，讓我們文學社更加蓬勃地發(fā)展！
文學社工作計劃篇四
一、指導思想：
開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。
二、工作計劃：
（一）重點工作
1、辦好社刊
社刊《芳洲》是我們芳洲文學社的一面鏡子，是我們的最高陣地，標示著文學社的形象。本學期我們?nèi)园艳k好《芳洲》作為我們工作的核心。文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
2、適時舉辦活動
將與各年級語文學科組攜手共同做好文學社的各類活動。如主題講座，舉辦同學讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學生的語文能力。
（二）常規(guī)工作
1、繼續(xù)完善文學社的規(guī)章制度，制定文學社工作計劃，完善文學社組織結(jié)構(gòu)。
2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征訂編輯發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量，使《芳洲》成為全校、全市乃至全省較有影響的刊物。
3、開展文學交流座談會活動，以擴大文學社成員的視野，提高文學修養(yǎng)。并將文學講座作為另一形式的文學社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進行交流，使社員們更深入地了解文學，提高自己的文學鑒賞能力。
4、繼續(xù)完善文學社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。
5、加強與兄弟學校的溝通交流，與其他校文學社團體開展聯(lián)誼活動，互相學習、共同進步。
6、學期末召開表彰大會，對學期中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員和干部頒發(fā)獎品和榮譽證書。
綿陽中學英才學校芳洲文學社
20xx年2月18日
文學社工作計劃篇五
逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學社作文組的工作更加有序推進，現(xiàn)制定這個學期的工作計劃。
將文學社作文組打造成為豐富學生業(yè)余生活，提高學生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學生風采，充分體現(xiàn)我校以學生能力為根本的理念和思想。
1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學生中間。她既是學生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。
2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學生，安排在文學社作文組的骨干位置上，通過老師培訓、交代任務等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。
4。文學鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學社骨干在老師的指導下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。
5。按期寫作。組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。
二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學社和作文組的主旨理念以及本學期的工作任務，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。
四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文，編寫第二期《萌芽》。
五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行征文，編寫第三期《萌芽》。
六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導參加。正常進行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學生在暑假多寫作文。
文學社工作計劃篇六
文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍；為了激發(fā)學生文學閱讀、文學創(chuàng)作的熱情；為了全面提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生潛力，豐富學生的課余文化生活；為了增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把文學社辦成名副其實的文學社團。
1、力爭文學社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。
2、開展各項文學活動，調(diào)動文學社成員參與的用心性，努力培養(yǎng)一批文學愛好者，和語文尖子生。
3、辦出富有特色的校報來。
特色之一：真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作潛力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學生的生活細節(jié)，有關(guān)注學生的精神世界，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。
特色之四：加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。
1、健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。
2、繼續(xù)辦好兩周一期的文學社報。
3、明確社長及個社員義務，分工到位，協(xié)調(diào)管理。
4、加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。
5、做到活動定時間、定地點、定資料。
6、有序開展活動。
1、文學社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。
2、鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的'優(yōu)秀作文或隨筆。
3、修改部做到擇優(yōu)出刊。
凡事欲則立，不欲則廢，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學社成員的用心性，增進各成員間的相互了解，加強團結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負責人會議。
第四周：社報審閱，召開全體文學社社員會議，學習本學期文學社活動計劃，布置下一周活動資料及任務。面向全校學生招收社員（報名者帶近期習作一篇，各語文備課組老師推薦文學社修改部人員。）
第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊。
第六周：社報審閱，文學閱讀交流會。
第八周：校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在社報上與同學們見面。
第九周、第十周其中考試復習，停止活動。
第十一周：文學社社員培訓，并出第二期社刊
第十二周：開展文學講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動。出第三期社刊
第十五周：名著導讀活動。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學社活動總結(jié)。
期望文學社全體成員更用心主動地參與、支持的各項工作，展示文學社團的風采，讓文學社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學愛好者聚集在我們的周圍。
文學社工作計劃篇七
為了落實“一生一特長”辦學思想，豐富同學們的課余生活，增強學生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力，提高同學們的口語表達潛力和寫作水平。為此，校園語文組全體成員在校園教導處的領(lǐng)導下，參與校園書香校園的建立，特成立文學社，旨在提高學生語文的學習與理解，提升閱讀和寫作水平，促進全校學生文學素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學社團成為我校社團工作的一面旗幟，成為我校語文教學研究構(gòu)成一個亮點，為學生文學素養(yǎng)提高搭建一個舞臺。
二、活動目的：
1、拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學社實踐活動中提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2、培養(yǎng)學生的寫作興趣，提高學生交流、表達潛力和文學鑒賞潛力，進一步發(fā)揮學生特長，培育文學新苗。
3、深化素質(zhì)教育，透過文學社開展的閱讀交流、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動，促進學生全面發(fā)展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。
三、活動準備：
1、建立健全的文學社管理章程。聘請校長擔任文學社顧問。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔任培訓導師。
2、加強學習培訓，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導社員學會一些常用的應用文及詩歌等一些文體的寫作。
3、爭取在校園支持下，透過文學社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實好文學社外出采風、專題講座、習作研討、修改社刊等各項活動按計劃有序進行。
四、文學社活動資料
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并用心參與本社的各項討論。
2、鼓勵學生勇于競爭，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿。
3、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道。
4、在全校范圍內(nèi)以社團的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活。
5、開展讀書活動，帶領(lǐng)學生閱讀經(jīng)典文學作品，學會做讀書筆記，寫讀后感。并交流觀點，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學術(shù)風氣。
6、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等。文學社的社員的習作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負擔。
7、請校內(nèi)外專家學者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。(利用網(wǎng)絡讓學生觀看一系列的文學講座)
五、活動要求
1、文學社團小組要有活動計劃，每次活動務必嚴格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄。
3、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施，教師自始自終擔任指導工作，輔導教師如有特殊狀況，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度，活動結(jié)束后，要安排學生打掃教室，持續(xù)教室整潔，對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價，注重過程性評估和活動展示的考核。
六、文學社組織
顧問：
總負責：
負責人及輔導老師：
各年級社員：20—25名
七、文學社的常規(guī)活動時間：
每周三課外活動
文學社工作計劃篇八
在文學社的全體成員共同努力和李德武、陳鳳生、鄂玉玲老師的幫助下，?？?》出版。雖然?？瘺]有達到預期的效果并且?？兄^多小的漏洞與不足，但這畢竟是文學社上下共同努力的結(jié)果，所以值得充分鼓勵與贊揚。這只是文學社工作中遇到細小浪花，不但絲毫不會影響到文學社的工作激情而且還會為文學社日后工作的提供經(jīng)驗，相信以后的?？瘯A得更多的掌聲！
?？?》已經(jīng)拿到出版社出版，預期將在新學期初到達學生手中。
經(jīng)文學社全體成員的商議后決定將“賽詩會”定在下學期開學初，“賽詩會”的前期準備工作將在期末考試前結(jié)束。（1）.理事部將各班優(yōu)秀的詩篇交到社長手中便于篩選。
（2）.宣傳部將在期末考試前貼出關(guān)于“文學社暑期活動的相關(guān)安排”的海報。
（3）.文學社在暑假期間將建立新的郵箱，以便文學的愛好者的投稿，編輯部會定期對發(fā)到郵箱中的稿件進行篩選和校對，部分稿件將會被選入 “賽詩會”或被編選入第二期校刊。
（4）.開學后宣傳部會將“賽詩會”的具體安排以海報的形式通知學生。
開學初文學社將準備文學社的招新活動，希望高一新生能為文學社注入新的血液。
有了前期的經(jīng)驗，相信文學社會越辦越好！
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