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三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇一
為響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召，今年暑期我院團(tuán)委以“青春向黨，幸福同行”為主題，精心組織，積極調(diào)動(dòng)了藥學(xué)院全院上下共同開(kāi)展20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅得到了各地政府、團(tuán)委的關(guān)心和大力支持，而且得到了當(dāng)?shù)匕傩盏臒崃覛g迎和好評(píng)，效果顯著。現(xiàn)將此次組織工作總結(jié)如下：
在今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我院共組織了59支隊(duì)伍，其中校立項(xiàng)隊(duì)伍4支，院立項(xiàng)隊(duì)伍5支，回鄉(xiāng)隊(duì)伍50支。參加總?cè)藬?shù)達(dá)到630人，服務(wù)時(shí)間超過(guò)1800小時(shí)，服務(wù)群眾超過(guò)19000人次。
同時(shí)，活動(dòng)還得到了有關(guān)媒體的關(guān)注。在活動(dòng)中，有8支隊(duì)伍分別獲得xx市電視臺(tái)、xx市xx電視臺(tái)等多家新聞媒體的宣傳報(bào)道。
我院團(tuán)委在學(xué)校團(tuán)委和學(xué)院黨委的指導(dǎo)下，成立本學(xué)院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，由我院團(tuán)委實(shí)踐部具體落實(shí)該項(xiàng)工作。
1、準(zhǔn)備階段：
20xx年4月
召開(kāi)會(huì)議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作，將該項(xiàng)工作正式提到工作日程。
20xx年5月
利用海報(bào)和電子雜志等宣傳方式大力宣傳今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
20xx年6月
(1)舉辦藥學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴(kuò)大宣傳力度。
(2)正式下達(dá)藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)隊(duì)伍的文件。
(3)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”項(xiàng)目申報(bào)工作。
(4)經(jīng)過(guò)評(píng)委的初選、復(fù)選，結(jié)合學(xué)校今年的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐主題最后篩選出5支隊(duì)伍作為藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍，選送4支隊(duì)伍到學(xué)校參評(píng)校立項(xiàng)隊(duì)伍。
20xx年7月
(1)召開(kāi)藥學(xué)院立項(xiàng)隊(duì)伍負(fù)責(zé)人的會(huì)議，再次傳達(dá)和學(xué)習(xí)學(xué)校文件，交代注意事項(xiàng)。
(2)對(duì)藥學(xué)院參加實(shí)踐活動(dòng)的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，主要針對(duì)精神面貌、安全問(wèn)題、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和禮儀技巧等方面進(jìn)行培訓(xùn)。
2、開(kāi)展階段
20xx年7月
由我院老師親自指導(dǎo)各個(gè)項(xiàng)目的開(kāi)展工作，保證了活動(dòng)的質(zhì)量。20xx年xx學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
20xx年8月
由團(tuán)委實(shí)踐部督促各個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)，具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數(shù)和服務(wù)天數(shù)。同時(shí)安排對(duì)活動(dòng)的總結(jié)工作。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇二
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，我校高度重視校園安全工作，認(rèn)真落實(shí)“生命至上，安全第一”這個(gè)工作方針，把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實(shí)。為了深刻吸取慶陽(yáng)正寧“11.16”重大交通事故教訓(xùn)，根據(jù)各級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校安全工作的要求，我們對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了徹底大檢查，對(duì)安全責(zé)任落實(shí)情況、安全管理制度建設(shè)、門(mén)衛(wèi)值周工作、安全隱患排查等方面進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，自查情況如下：
一、學(xué)校安全工作落實(shí)情況
（一）、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、安全管理責(zé)任落實(shí)力度。 我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過(guò)簽訂安全責(zé)任書(shū)明確了校長(zhǎng)是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是第二責(zé)任人、班主任及課堂授課教師是第三責(zé)任人。實(shí)行班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)包班制，學(xué)生上學(xué)放學(xué)路隊(duì)安全教師承包制。每個(gè)班級(jí)都成立了安全監(jiān)督小組，安排一名安全班長(zhǎng)。進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度，要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。
（二）、健全門(mén)衛(wèi)和值周工作制度，把好校園安全“門(mén)衛(wèi)第一關(guān)”。
作息時(shí)間內(nèi)由門(mén)衛(wèi)值班，嚴(yán)格落實(shí)外來(lái)人員入校門(mén)衛(wèi)盤(pán)查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理，學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門(mén)衛(wèi)審查，未經(jīng)學(xué)校書(shū)面同意或家長(zhǎng)來(lái)接，一律不得離校。
落實(shí)值周責(zé)任，上、放學(xué)期間，參與值周的3名教師與門(mén)衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生，維持安全有序的入校、離校秩序。
（三）、配備安保設(shè)施，加強(qiáng)技防，提高安全防范能力。
學(xué)校由保安公司配備了專(zhuān)職校園保安人員，電教室、多媒體室、網(wǎng)絡(luò)教室、光盤(pán)播放室等配備了相應(yīng)的干粉滅火器、沙袋消防器材設(shè)施，做到定時(shí)檢查與維護(hù)。
(四)、開(kāi)展安全知識(shí)教育和緊急避險(xiǎn)演練活動(dòng)。
我校利用每周一的國(guó)旗下講話，及時(shí)、適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種安全教育。各班主任老師利用每周五的班會(huì)向?qū)W生講解安全知識(shí)，傳授學(xué)生遇到緊急事件的處理辦法，讓安全意識(shí)滲透到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心。利用班會(huì)時(shí)間和國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，讓學(xué)生了解交通標(biāo)識(shí)牌和有關(guān)的交通法規(guī)。加大學(xué)生安全教育力度，學(xué)校明確要求校課時(shí)間必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育，并由安全班長(zhǎng)做好安全教育記錄，學(xué)校定期檢查。
在“5·12”減災(zāi)防災(zāi)日，全校師生開(kāi)展了一次防地震、防火災(zāi)、防擁擠踩踏緊急避險(xiǎn)安全演練。
對(duì)教育教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式大檢查：檢查了校內(nèi)的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)不利于安全的樹(shù)枝、樹(shù)木，進(jìn)行及時(shí)的砍伐或移植。檢查了校內(nèi)的體育器材，看是否牢固。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的易燃、易爆、劇毒及危險(xiǎn)化學(xué)品嚴(yán)格執(zhí)行雙人保管，雙人發(fā)放，雙人使用，雙本帳冊(cè)，雙把門(mén)鎖。
二、校園安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題和整改措施：
（一）、檢查中發(fā)現(xiàn)的不足問(wèn)題
1、上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，宏濟(jì)村、宏莊村、安全村、北安村的共有四名小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，因?yàn)轵T自行車(chē)必須通過(guò)村級(jí)公路，公路上仍然有違章駕駛的農(nóng)用車(chē)，所以仍然存在有一定安全隱患。
2、校門(mén)口的村級(jí)公路上，無(wú)證無(wú)照農(nóng)用車(chē)輛很多，嚴(yán)重影響師生的出行安全，而且沒(méi)有警示標(biāo)志。
3、校園內(nèi)自來(lái)水房處的水池破損嚴(yán)重，亟待修繕或處理。
（二）、整改措施：
1、進(jìn)一步加大安全教育力度，嚴(yán)格執(zhí)行校門(mén)口由值周教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子輪流值班，按時(shí)迎送學(xué)生，避免發(fā)生意外。值周教師加強(qiáng)校園巡查，尤其是廁所等安全死角，盡量避免學(xué)生尋釁滋事等現(xiàn)象發(fā)生。
2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)值班，管理好進(jìn)出人員登記和身份查驗(yàn)。
3、制作“減速緩行”等警示標(biāo)志，懸掛于校門(mén)外公路。
4、在水房處設(shè)立警示標(biāo)志。
20xx年11月18日
附：學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組與承包制
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：張生勇
副組長(zhǎng)：白兆威
成 員：褚中龍 劉玉鐸
班級(jí)安全領(lǐng)導(dǎo)承包制
一、 二年級(jí)：劉玉鐸
三、 五年級(jí)：褚中龍
四、 六年級(jí)：白兆威
路隊(duì)安全教師承包制
一組：趙剛
二組：管永華
三組：陸文澤
四組：祁飛
五組：郝麗霞
六組：齊加斌
七組：周金德
八組：羅豐萍
九組：張正將
十組：李杰
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇三
xx年7月13日，華南師范大學(xué)文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)啟程赴惠州博羅公莊第一中學(xué)開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。9天的服務(wù)活動(dòng)在全體隊(duì)員的共同努力和公莊校方的積極配合下取得了圓滿成功，服務(wù)隊(duì)隊(duì)員也在這次活動(dòng)中受益匪淺。
作為支教組的成員之一，除了配合服務(wù)隊(duì)其他組的活動(dòng)外，我主要的任務(wù)是參加支教組組織的傳統(tǒng)教學(xué)和特色課堂活動(dòng)。
在傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)方面來(lái)說(shuō)，為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)的多樣性，支教組設(shè)置了語(yǔ)文、英語(yǔ)、歷史、音樂(lè)等課程。而本著方案課表與實(shí)際情況的相結(jié)合的原則，我在這次的支教活動(dòng)中選取了講授語(yǔ)文、音樂(lè)兩門(mén)課程。課前準(zhǔn)備資料，備課，試講，走上講臺(tái)真正講課，所有的步驟都按照正式講課的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)實(shí)行，而每一次講課的不足又成為寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為下節(jié)課的改進(jìn)提供了參考的依據(jù)。講授完所有的課程，我有以下的一些心得體會(huì)：
在我以前的觀點(diǎn)看來(lái)，一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是決定其能否在所學(xué)領(lǐng)域中有所成就的保證。相對(duì)而言，其他知識(shí)是否具備顯得有些無(wú)關(guān)緊要。而這次下鄉(xiāng)的支教實(shí)踐卻證明這一想法是有失偏頗的。誠(chéng)然，要想上好一節(jié)語(yǔ)文課，專(zhuān)業(yè)知識(shí)是最基本的前提條件。但是在備課的過(guò)程中，我卻感覺(jué)到只是用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)支撐一節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如說(shuō)賞讀一首詩(shī)詞，一般要涉及講到該詩(shī)詞作者的生平事跡，而作者的生平事跡又是在特定的時(shí)代背景中發(fā)生的，作者的所見(jiàn)所聞所感必然有著時(shí)代的烙印。要想把這些具體問(wèn)題結(jié)合到一起來(lái)講，就要求我們必須在掌握好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)學(xué)好史學(xué)知識(shí)，“文史不分”這句話在實(shí)踐中得到了有力的證明。
在當(dāng)今的教學(xué)條件下，傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式已經(jīng)與客觀的教學(xué)環(huán)境、學(xué)生主觀的思維模式不相適應(yīng)。現(xiàn)在的學(xué)生普遍對(duì)知識(shí)懷有好奇心，但又容易產(chǎn)生情緒化的心理并且缺乏持續(xù)保持良好學(xué)習(xí)狀態(tài)的能力。因此，“填鴨式”的枯燥教學(xué)方式會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生厭煩老師講課的心理，因而容易出現(xiàn)只是老師單方面講課而學(xué)生開(kāi)小差的情況的。面對(duì)這種情況的，老師應(yīng)該。取積極措施激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣讓其學(xué)會(huì)自主參與教學(xué)過(guò)程。例如，在正式講課以前講一些與課文內(nèi)容相關(guān)的趣聞?shì)W事作為引入語(yǔ)激發(fā)學(xué)生的聽(tīng)課欲望，或者在課堂中穿插講一些小知識(shí)之類(lèi)的緩解沉悶的課堂氣氛等都是一些可以參考的方法。另外，講課過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是要實(shí)施好鼓勵(lì)贊揚(yáng)機(jī)制。學(xué)生都有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)就是希望得到老師的肯定，渴望老師在眾同學(xué)面前表?yè)P(yáng)自己。老師在上課的時(shí)候可以抓住學(xué)生的這種心理，通過(guò)適時(shí)適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問(wèn)題、自主參加課堂活動(dòng)，以此達(dá)到老師、學(xué)生雙方互動(dòng)學(xué)習(xí)的積極效果。
學(xué)生是老師實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的直接對(duì)象，因此，學(xué)生的課后感想、反饋意見(jiàn)是評(píng)定老師教學(xué)成果的其中一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是老師改進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力與參考。老師在課后應(yīng)該多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生對(duì)該課程的看法及其掌握程度，為下次的教學(xué)工作提供事實(shí)依據(jù)、參考準(zhǔn)繩，這對(duì)于改進(jìn)老師教學(xué)工作來(lái)說(shuō)是必不可少的。
而在特色課堂方面，我們主要開(kāi)展了班委選舉、主題班會(huì)、師生交流會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展給我最深的體會(huì)就是：作為一名老師，要在保證正常的教學(xué)課程的同時(shí)嘗試用寓。于情的特色活動(dòng)方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育觀念教育。而在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)該多給學(xué)生鼓勵(lì)和支持，用實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生，以此達(dá)到開(kāi)展活動(dòng)的目的。
現(xiàn)在的學(xué)生都有很強(qiáng)的自我觀念，傳統(tǒng)的死板說(shuō)教對(duì)于德育觀念教育來(lái)說(shuō)已經(jīng)不合時(shí)宜。針對(duì)此情況的，老師可以考慮開(kāi)展以各種主題為主的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，寓。于情，讓學(xué)生在輕松的活動(dòng)氣氛中學(xué)到課外知識(shí)。另外，學(xué)生一般有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，但也普遍存在臨場(chǎng)膽怯的弱點(diǎn)。這時(shí)，老師就應(yīng)該給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和行動(dòng)上的支持。例如，班委選舉，學(xué)生有競(jìng)選的欲望但是缺乏競(jìng)選的勇氣，老師可以通過(guò)帶動(dòng)全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)等措施來(lái)激發(fā)其勇氣。又如，師生交流會(huì)，學(xué)生想通過(guò)唱歌表達(dá)對(duì)老師的感情但又羞于開(kāi)口，老師可以自己主動(dòng)要求跟學(xué)生一起合唱，以此緩解其緊張心理。老師。取的各種措施是保證活動(dòng)順利開(kāi)展的一種方法，更是用實(shí)際行動(dòng)教育學(xué)生的途徑，學(xué)生因此會(huì)在活動(dòng)的過(guò)程中受益良多。
總的來(lái)說(shuō)，三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)是提升個(gè)人能力，挖掘個(gè)人潛能很好的平臺(tái)。無(wú)論是傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)的參與，還是特色活動(dòng)的開(kāi)展都會(huì)對(duì)我們今后開(kāi)展真正的教學(xué)活動(dòng)有所啟示，我也希望自己從下鄉(xiāng)的總結(jié)中收獲一些值得思考體會(huì)的東西。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇四
20xx年元月5日至9日，市文化局、廣播電視局組織了文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)團(tuán)第五分團(tuán)，先后赴彭水縣高谷鎮(zhèn)、郁山鎮(zhèn)、鞍子鄉(xiāng)、漢葭鎮(zhèn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。我館由宋繼珍、龍?zhí)?、蘇樹(shù)良、姜運(yùn)慶、黃勇組成的小分隊(duì)參加了此次活動(dòng)?，F(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
為豐富彭水縣城鄉(xiāng)群眾的文化生活，我館從有限的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)中撥出一筆資金，特意從新華書(shū)店購(gòu)買(mǎi)了一批新書(shū)分別贈(zèng)送給彭水縣圖書(shū)館和郁山鎮(zhèn)文化站，這批新書(shū)共計(jì)272冊(cè)，價(jià)值6986元，內(nèi)容主要為文學(xué)藝術(shù)、傳記、科普、勵(lì)志等方面。所贈(zèng)圖書(shū)中，還有一些是從我館征集交換的所得的書(shū)中選出的。所送期刊主要為市文化局、廣播電視局辦公室贈(zèng)送，少部分為本館職工贈(zèng)送。
此次共贈(zèng)送兩單位圖書(shū)333冊(cè)，期刊410冊(cè)，合計(jì)743冊(cè)。
針對(duì)彭水縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體信息需求，我館收集、整理、編制了煙草、食用百合等28個(gè)專(zhuān)題的資料70頁(yè)，共印制了35000頁(yè)。這些資料在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)受到了群眾的熱烈歡迎，全部資料發(fā)放一空。
為了滿足鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾查詢(xún)信息的需求，同時(shí)讓他們對(duì)互聯(lián)網(wǎng)信息查詢(xún)方式有直觀的認(rèn)識(shí)，我們?cè)诿總€(gè)活動(dòng)場(chǎng)地都開(kāi)展了上網(wǎng)查詢(xún)信息的服務(wù)。這項(xiàng)服務(wù)受到了現(xiàn)場(chǎng)群眾的歡迎，共為他們查詢(xún)了蠶繭收購(gòu)政策、青蒿栽培技術(shù)及市場(chǎng)情況、直銷(xiāo)企業(yè)情況等近10個(gè)課題。
此次文化局組織的送培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)中，我館承擔(dān)了“基層圖書(shū)館（室）管理”、“文化信息資源共享工程概況與資源利用”兩個(gè)專(zhuān)題的報(bào)告，主講人分別為龍?zhí)虾退卫^珍。龍?zhí)贤緩泥l(xiāng)鎮(zhèn)圖書(shū)館的概念、服務(wù)內(nèi)容、業(yè)務(wù)工作、評(píng)估等方面介紹了基層圖書(shū)館的服務(wù)及管理工作；宋繼珍同志從全國(guó)文化信息資源共享工程的緣起、全國(guó)及本市的工作進(jìn)展、國(guó)家及本市的發(fā)展政策及趨勢(shì)、共享工程的資源與服務(wù)等方面介紹了共享工程，同時(shí)還介紹了數(shù)字圖書(shū)館、虛擬參考咨詢(xún)、互聯(lián)網(wǎng)利用等相關(guān)知識(shí)，展望了數(shù)字化文化服務(wù)在廣大農(nóng)村的發(fā)展前景。來(lái)自彭水縣圖書(shū)館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化機(jī)構(gòu)的20多位人員參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)活動(dòng)受到了基層同行的好評(píng)。
此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中一個(gè)重要任務(wù)是宣傳共享工程。除通過(guò)培訓(xùn)班宣傳外，我們采取的主要宣傳方式為展版、宣傳資料、電腦演示三種方式。這次共制作、展示宣傳共享工程的展版6塊，不少群眾仔細(xì)閱讀后，還對(duì)展版的內(nèi)容與我們進(jìn)行了探討；發(fā)放宣傳共享工程資源與服務(wù)的資料500多份。此次活動(dòng)對(duì)宣傳共享工程起到了一定的作用。
為了讓共享工程與農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)結(jié)合，讓邊遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)及居民享受到共享工程的優(yōu)秀文化資源，我們先后走訪了高谷鎮(zhèn)中學(xué)、縣教委電教站，洽談了安裝共享工程資源事宜。與縣教委電教站達(dá)成協(xié)議，他們將在近期內(nèi)增加服務(wù)器的存儲(chǔ)空間，春節(jié)后，我館將前往安裝。這樣，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，彭水縣幾十所中小學(xué)的師生以及附近的居民就可以欣賞到全國(guó)文化信息資源共享工程的信息資源了。
總之，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我們看到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對(duì)文化服務(wù)的渴求，對(duì)我們活動(dòng)的熱烈歡迎。我們下鄉(xiāng)雖然能滿足部分需求，但由于時(shí)間短，提供的服務(wù)及影響比較有限。今后，我們將在活動(dòng)內(nèi)容、形式、時(shí)間、場(chǎng)地以及事前準(zhǔn)備等方面做一些改進(jìn)，使我們的文化下鄉(xiāng)活動(dòng)收到更好的效果。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇五
這次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)，總的來(lái)說(shuō)給我留下了一段特別的、難忘的回憶，而且，這段日子是我暑假過(guò)得最有意義，最充實(shí)的。在整個(gè)下鄉(xiāng)的過(guò)程中，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)還算滿意，和所有隊(duì)友齊心協(xié)力，互相幫助，克服了很多困難，使很多活動(dòng)得以順利進(jìn)行。留下了很多很多感人的，歡樂(lè)的，幸福的畫(huà)面。
作為文娛組的一名組員，我先總結(jié)一下我在文娛組里面的工作吧。文娛組主要負(fù)責(zé)幾個(gè)大塊的活動(dòng)：有興趣選修課、聯(lián)誼籃球賽、趣味競(jìng)技游戲——定向越野、手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽和整個(gè)文藝匯演的策劃和組織。整體上來(lái)說(shuō)，所有的活動(dòng)都能夠完滿地進(jìn)行，而且同學(xué)們的反響也不錯(cuò)，但是，在一些事前準(zhǔn)備工作和一些細(xì)節(jié)上還是做得不夠完美，還是有可以提高的地方的。
首先，興趣選修課。在興趣選修課里面，我們開(kāi)設(shè)了手語(yǔ)、手工貼畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝秀、話劇和現(xiàn)代舞讓同學(xué)們根據(jù)自己的興趣愛(ài)好選擇自己喜歡的課程來(lái)學(xué)習(xí)，并且最后作為文藝匯演的一個(gè)表演節(jié)目，成果展示。我是負(fù)責(zé)時(shí)裝秀表演興趣班的。同學(xué)們的反響不錯(cuò)，大多數(shù)學(xué)生都對(duì)我們?cè)O(shè)定的課程表示出強(qiáng)烈的興趣。每個(gè)課程都有至少兩名老師負(fù)責(zé)的，上課的內(nèi)容比較新鮮，形式又是多樣化的，所以同學(xué)們普遍都喜歡。
由于興趣選修班到時(shí)候要在文藝匯演上表演，時(shí)間有點(diǎn)緊迫，所以不少同學(xué)利用中午休息的時(shí)間來(lái)練習(xí)、排練。這一點(diǎn)有點(diǎn)不足，我們應(yīng)該安排好適當(dāng)和足夠的時(shí)間的。還有不足的地方是，因?yàn)榕d趣選修課的內(nèi)容跟學(xué)生平時(shí)上的課程內(nèi)容不同，所以課堂紀(jì)律相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)比較寬松，以至有個(gè)別同學(xué)的態(tài)度不夠認(rèn)真。此外，我們要根據(jù)各個(gè)課程的具體設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容限定一定的學(xué)生人數(shù)，所以我們會(huì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)配，有個(gè)別同學(xué)會(huì)不服從分配。
其次，聯(lián)誼杯籃球賽。聯(lián)誼杯籃球賽主要分了兩個(gè)部分，第一部分是師生聯(lián)賽，第二部分是學(xué)生比賽。相比起女生，男生對(duì)籃球賽更為感興趣，因?yàn)槊總€(gè)班男生報(bào)名的人數(shù)相差比較多，所以我們改變了原定的以班級(jí)為單位參賽的決定，變成了把報(bào)名的人隨機(jī)分組進(jìn)行比賽。師生聯(lián)賽在比較早的時(shí)候就進(jìn)行了，目的是想讓學(xué)生和老師相互認(rèn)識(shí)一下，彼此敞開(kāi)心扉，自由切磋球技。雖然到現(xiàn)場(chǎng)的人數(shù)不算很多，但是都成功地打了幾場(chǎng)小比賽。
有了第一次師生聯(lián)賽作為基礎(chǔ)，可以讓我們更有信心開(kāi)展學(xué)生籃球賽。當(dāng)天上午，在我們隊(duì)員的帶領(lǐng)下，兩支參賽隊(duì)伍進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，以31—38的比分定出了勝負(fù)。在籃球賽中，我們做得不足的地方是我們先前隨機(jī)分組的名單分得不好，以至于兩只參賽隊(duì)伍實(shí)力懸殊，引來(lái)了很多同學(xué)們的意見(jiàn)，所以到最后還是到比賽現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)分組的。
再者，趣味競(jìng)技游戲——定向越野。我們本來(lái)只設(shè)定定向越野活動(dòng)只有一次決賽的，但是考慮到大多數(shù)同學(xué)們都是第一次接觸這個(gè)游戲，而且我們對(duì)當(dāng)?shù)剡m合做定向越野游戲的場(chǎng)地又不熟悉，所以我們根據(jù)實(shí)際情況設(shè)了一次“試玩”，讓更多的同學(xué)可以嘗試接觸這個(gè)新游戲。參加同學(xué)們普遍表示游戲新鮮有趣。不過(guò)由于天氣的原因，我們只好推遲一天進(jìn)行定向越野“試玩”。
到了定向越野正式比賽的那天下午，我們按照之前“試玩”選定的在較平的小山坡上進(jìn)行，我們充分利用了當(dāng)?shù)乜梢岳玫娜抠Y源，參加比賽的同學(xué)們比我們想象中的要多，在全隊(duì)隊(duì)友的’協(xié)助下，比賽得以順利進(jìn)行。在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)的小組比賽里面，我們讓同學(xué)們鍛煉了團(tuán)體合作精神，是體力和腦力的一次挑戰(zhàn)，并向他們介紹和展示創(chuàng)新的游戲，使他們能夠在游戲中學(xué)習(xí)到知識(shí)，在游戲中也能夠進(jìn)步。
然后，手繪風(fēng)箏挑戰(zhàn)賽。這個(gè)比賽可以說(shuō)是我們文娛組的主打活動(dòng)。從報(bào)名到?jīng)Q賽進(jìn)行，前后歷時(shí)有六天時(shí)間。在確定參賽名單之后，我們召集了參加風(fēng)箏大賽的同學(xué)開(kāi)了一節(jié)培訓(xùn)課，詳細(xì)講解了風(fēng)箏大賽的有關(guān)事項(xiàng)和簡(jiǎn)單介紹了一些有關(guān)繪畫(huà)的技巧、方法。培訓(xùn)后直到進(jìn)行決賽的一段時(shí)間里面，是同學(xué)們自行創(chuàng)作自己喜愛(ài)的風(fēng)箏的時(shí)間，我們沒(méi)有限制過(guò)多，希望他們自己能夠發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性。
在各個(gè)隊(duì)友的協(xié)助下，決賽開(kāi)展得很成功。比賽現(xiàn)場(chǎng)，各參賽隊(duì)伍都能按指定的比賽規(guī)則在限定的時(shí)間里進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)手繪他們之前制作好的風(fēng)箏，最后放飛。令我們十分感動(dòng)的是，基本上所有的風(fēng)箏都能乘風(fēng)在藍(lán)色的天空中飛翔，孩子們都露出開(kāi)心的笑容。而有一點(diǎn)我們做得不夠好的是，當(dāng)天的太陽(yáng)有點(diǎn)猛烈，而受當(dāng)?shù)睾推鞑牡南拗疲覀兾茨芙o他們提供最好的比賽環(huán)境，如陰涼的大空地。
最后，文藝匯演。總體而言，文藝匯演是順利的。各個(gè)興趣班的學(xué)生在負(fù)責(zé)老師的帶領(lǐng)下，按次序表演了環(huán)保時(shí)裝秀、學(xué)生話劇、手語(yǔ)和現(xiàn)代舞;在各班主任的指導(dǎo)下，分別演唱了班歌《最初的夢(mèng)想》、《奔跑》和《真心英雄》。在現(xiàn)場(chǎng)的隊(duì)員都給這般可愛(ài)的孩子們感動(dòng)了。但是，有兩點(diǎn)是需要改進(jìn)的：首先是主持人和主持人之間的配合，因?yàn)槲覀円还灿兴拿鞒秩?，兩名?duì)員，兩名當(dāng)?shù)貙W(xué)生，彩排時(shí)間很緊，所以彼此之前還欠缺默契。其次是音樂(lè)準(zhǔn)備方面，我們?cè)谖乃噮R演開(kāi)始之前沒(méi)有來(lái)得及把所有的音樂(lè)都復(fù)查一遍，所以在最后一個(gè)與學(xué)生互動(dòng)的活動(dòng)——跳兔子舞就準(zhǔn)備錯(cuò)了音樂(lè)，以致文藝匯演結(jié)束的時(shí)候未如當(dāng)初想的那么完滿。這是我們以后都需要注意和重視的細(xì)節(jié)。
除此之外，我還第一次當(dāng)“老師”，給同學(xué)們上課。自我感覺(jué)還算不錯(cuò)，把自己知道的知識(shí)都教給學(xué)生，但是要注意在課堂上如何提高同學(xué)們的興趣和注意力，還要注意提高上課的質(zhì)量，同時(shí)把時(shí)間和教學(xué)知識(shí)分配好。當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)學(xué)生叫你“老師”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上多了一份責(zé)任。
我相信，并且我有信心，下次一定會(huì)做得更好的!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇六
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。當(dāng)接到學(xué)校通知說(shuō)我們實(shí)踐地點(diǎn)是廣西時(shí)，我就被吸引住了，因?yàn)閺V西是個(gè)美麗的地方，桂林山水甲天下就是最好的見(jiàn)證。
今天當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí)，回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)往日畫(huà)面，此時(shí)我想起了剛進(jìn)大一時(shí)有一學(xué)姐告訴我說(shuō)大學(xué)總要做些有意義的事，此次廣西之行讓我覺(jué)得是我人生中挺有意義的事。此次行程是八天，經(jīng)過(guò)了24小時(shí)的車(chē)程到這美麗的地方，炎炎的夏日灼熱的烈日一波一波烘烤著大地，也烘烤著同學(xué)們的熱情，一放下行李，我們忘記了路途的疲勞直奔調(diào)研地點(diǎn)，但看到游客在景區(qū)湖里歡悅時(shí)，我們也歡悅起來(lái)了，于是就展開(kāi)了如火如荼的調(diào)研工作。
八天是短暫的，但就是這短短的日子讓我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)意志、真摯友情……我們沒(méi)有虛度這八天，我們一直在用心做事、用心服務(wù)，我不無(wú)感嘆：原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò)，生活可以這樣經(jīng)營(yíng)。
七月的驕陽(yáng)帶來(lái)我們的汗水，燃燒我們的激情。生活沒(méi)有想象中的艱苦，但也不輕松。只是每天簡(jiǎn)單重復(fù)的一日三餐，調(diào)研，寫(xiě)報(bào)告，與景區(qū)游客交流，雖然累，但都得到游客的好評(píng)和支持，我們團(tuán)隊(duì)在一起有說(shuō)有笑，一起工作一起吃飯一起寫(xiě)文章一起聊天一起去解決困難，友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了。坐在返回的汽車(chē)上，大家對(duì)這八天天的生活心生種種感嘆，清談卻不乏味，真實(shí)而又實(shí)在，艱辛卻也愉快。
一分耕耘一分收獲，作為旅游管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生，我們學(xué)到很多書(shū)上學(xué)不到的東西，同時(shí)也將書(shū)上學(xué)到的東西運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，對(duì)靈水湖景區(qū)進(jìn)行了全面的一個(gè)調(diào)查同時(shí)也和老師一起完成了調(diào)查報(bào)告，在這次調(diào)研中我們遇到了很多困難，但都努力克服最終圓滿完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給我們的任務(wù)。
實(shí)踐出真知。通過(guò)這次實(shí)踐，我對(duì)自己也有了一個(gè)全新定位，對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí)，在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，處事應(yīng)變能力等方面的不足。
“三下鄉(xiāng)”是個(gè)鍛煉個(gè)人能力的活動(dòng)，我們作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)的隊(duì)員，我們一直都在用心做。真誠(chéng)得希望西部建設(shè)的更美好，偉大的祖國(guó)實(shí)現(xiàn)共同富裕，在此呼吁希望每一位青少年都能行動(dòng)起來(lái)到國(guó)家最需要你們的地方去，我相信只要共同努力，世界將變得更美好!
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇七
今天在這里我要寫(xiě)下我對(duì)我們團(tuán)隊(duì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)的感想，霎那間，以前經(jīng)歷的種種片段頓時(shí)涌上心頭，回憶著那些我們走過(guò)的地方，回憶著他們的話語(yǔ)，回憶著留存下來(lái)的相片，但是我卻不知道如何下筆，也許是說(shuō)感觸太深了吧!不管怎么說(shuō)，我很感謝團(tuán)隊(duì)的各位，是你們讓我有機(jī)會(huì)體驗(yàn)了以前不曾想到過(guò)的生活，明白了很多道理。謝謝大家。
我們“牽手石化儲(chǔ)運(yùn)，共促科學(xué)發(fā)展”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)在7月20日正式結(jié)束活動(dòng)。短短的半個(gè)月時(shí)間，讓我交上了一群可愛(ài)的朋友。我們都為了相同的目標(biāo)努力。我們?cè)鵀榱瞬煌囊庖?jiàn)狂風(fēng)暴雨般爭(zhēng)吵，但是出到門(mén)外卻說(shuō)“兄弟，一起吃飯去?！蔽覀?cè)艘驗(yàn)椴涣私鈧€(gè)人的生活習(xí)性冒犯了朋友，但是那像似掛著油瓶的小臉也因?yàn)榕笥训牡狼钢匦抡归_(kāi)笑容。我們也曾經(jīng)在那些條條街道，整齊隊(duì)服縱隊(duì)前進(jìn)，也曾經(jīng)大家一起冒雨行進(jìn)，還有很多很多的曾經(jīng)與一起，我明白了什么是朋友，什么是伙伴。
這次我真的做了很多第一次，第一次放假?zèng)]按時(shí)回家;第一次作為策劃，大家一起計(jì)劃著做事;第一次出去拉贊助;第一次去采訪領(lǐng)導(dǎo);第一次走出校門(mén)接觸社會(huì)上的成功人士……還有很多很多的第一次，我真的很高興能參加這次實(shí)踐活動(dòng)，讓自己體會(huì)了這么多，也明白自己還真的算不上什么，最起碼要到成功，還差很遠(yuǎn)。也許我自己也不明白自己的心態(tài)在經(jīng)歷了這些后改變了什么，但是我知道這次是對(duì)我心境的一個(gè)升華的過(guò)程。
大家看到這里一定也對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷很感興趣了吧，下面是我對(duì)我們?nèi)ゲ稍L的幾位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的一點(diǎn)體會(huì)，也是他們傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)把，大家一起分享下我的心感體會(huì)吧。
以下是我在社會(huì)實(shí)踐中采訪石化企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
(一) 心態(tài)決定一切
以前在我讀初中的時(shí)候據(jù)接觸了這句話，當(dāng)時(shí)是一個(gè)很年邁也很資深的老師在教導(dǎo)我們的時(shí)候說(shuō)的，當(dāng)時(shí)只是懵懵懂懂的記得了這句話，從沒(méi)有什么深刻的理解，這次的采訪讓我真正深層次的理解了一下。
中化興中岙山儲(chǔ)油基地，我們采訪的是生產(chǎn)部副部汪新，在提到他的從業(yè)經(jīng)歷時(shí)，他和我們說(shuō)了很多人也很和善，真的像一個(gè)大哥哥一樣，他說(shuō)了自己當(dāng)初也是石化學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，一路艱辛從一個(gè)操作工走來(lái)，再到調(diào)度員，調(diào)度師，最后競(jìng)聘副部長(zhǎng)一職。人越往高處走，路就越窄，壓力越大，考慮的東西也就越多。以前年輕的時(shí)候總是想著向上層看，現(xiàn)在真正接觸了之后在明白領(lǐng)導(dǎo)不是這么好當(dāng)?shù)摹啄旮上聛?lái)，真的整個(gè)人都累垮了。但自己并沒(méi)有后悔，還是堅(jiān)持下來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利，最關(guān)鍵的是心態(tài)，心態(tài)決定成敗。無(wú)論自己干什么事情，尤其對(duì)于搞石油這一行的，因?yàn)槠鸩酵欠浅Ｐ量嗟?，大家一定要放穩(wěn)定心態(tài)，干一行愛(ài)一行。既然自己決定了走這條路，一定要挺下去，千萬(wàn)不要遇到挫折就中途放棄，這樣肯定得不償失，但是如果你能從失敗里面悟出些東西的話，那么你還是很成功的，而且你的能力也一定會(huì)得到發(fā)揮的一天。此外，汪部長(zhǎng)還提到團(tuán)隊(duì)的配合非常重要，很多的公司也都注重團(tuán)隊(duì)精神，大學(xué)生一定要學(xué)會(huì)互相配合，相互促進(jìn)，這樣才能全面發(fā)展。因?yàn)楝F(xiàn)在的工作中，一個(gè)人真的算不上什么，只有把整個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)發(fā)現(xiàn)這才是真正的力量。
還有之后我們?cè)诓稍L的舟山浙華石油運(yùn)輸有限公司的夏總經(jīng)理也提到我們大學(xué)生進(jìn)工作崗位的關(guān)鍵是要放正心態(tài)，大學(xué)生一般心都比較高，剛出了校門(mén)對(duì)外面的世界一點(diǎn)都不了解，總以為自己有了些相關(guān)的技能知識(shí)，就覺(jué)得自己高人一等，但是往往就是這些人是在最后失敗的。所以一般自己覺(jué)得前途不是很好的工作只抱著試試看的態(tài)度，一心只想往高處飛，但卻不知，這樣給領(lǐng)導(dǎo)留下的印象是很不好的。夏經(jīng)理強(qiáng)調(diào)，做為大學(xué)生，我們沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)閱歷，我們擁有的只是年輕，除此之外什么都沒(méi)有，說(shuō)工作，隨便一個(gè)老工人都比我們厲害;說(shuō)管理，隨便一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)都比我們強(qiáng);只要我們吃苦肯干，艱苦奮斗，在崗位上安安穩(wěn)穩(wěn)的，調(diào)整好心態(tài)，把自己本職工作做好，堅(jiān)持下去，無(wú)論哪一行都會(huì)得到好的回報(bào)的。而且做事一定要先學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做人就是能很好與身邊同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流，良好的人際關(guān)系是走向成功必不可少的鋪墊。責(zé)任心，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的，因?yàn)橹挥邪压ぷ鳟?dāng)成是自己的事情來(lái)做，你才會(huì)真正的做好事情。你要時(shí)刻記得為自己所做的事情負(fù)責(zé)，懂得自我反省，從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，透過(guò)細(xì)節(jié)就能看出一個(gè)人的品質(zhì)。
通過(guò)夏賽敏經(jīng)理的一番教誨，我的體會(huì)就是一點(diǎn)，做事先做人，這也是最為深刻的一點(diǎn)。無(wú)論你的關(guān)系處理得這么好，無(wú)論你的能力有多高，無(wú)論你的心態(tài)怎么穩(wěn)，你連最基本的做人都不會(huì)的話，一切免談。做人，看起來(lái)是一件多么抽象的事，它不僅僅包含了一個(gè)人最基本的道德底線，責(zé)任心等，甚至可以說(shuō)是貫穿了每個(gè)人的一生。
大學(xué)生就像是張白紙，這是好事，因?yàn)橹挥羞@樣的人才能更好的發(fā)揮自己的潛力，才能更好的在紙上描繪優(yōu)秀的風(fēng)景，思想單純才能體現(xiàn)我們的樸實(shí)，社會(huì)閱歷欠缺才會(huì)讓我們明白我們還是在學(xué)習(xí)，大學(xué)生要多接觸社會(huì)，多參加一些團(tuán)體活動(dòng)出去多多接觸一些社會(huì)人士，才會(huì)讓自己成長(zhǎng)，讓自己發(fā)揮潛力。
一個(gè)人你可以什么都不會(huì)，但是你要虛心學(xué)習(xí)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你掌握很多。因?yàn)橹挥羞@樣，才會(huì)有了這樣的事例：沒(méi)在學(xué)校讀過(guò)書(shū)的一個(gè)人，等于沒(méi)有任何專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能，最后能變成身價(jià)百萬(wàn)的成功人士，靠的就是數(shù)十年的虛心學(xué)習(xí)。人生的可悲不是你只有擁有多少或者你掌握了多少，而是只見(jiàn)識(shí)了大湖沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的叫囂。
(二) 專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能是敲開(kāi)成功大門(mén)的金鑰匙
在中化興中時(shí)，汪部長(zhǎng)教育我們?cè)谛４髮W(xué)生一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，書(shū)是真的要到用時(shí)候方恨少，他自己的經(jīng)歷就是很多在讀大學(xué)時(shí)以為沒(méi)什么用的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，等在工作時(shí)遇到了才會(huì)去查，但結(jié)果呢，這個(gè)知識(shí)要點(diǎn)卻是在學(xué)校讀書(shū)期間就應(yīng)該掌握的。現(xiàn)在才來(lái)后悔，早知道現(xiàn)在這樣，當(dāng)初就掌握的話就不會(huì)現(xiàn)在浪費(fèi)這么多時(shí)間了啊。跟港口浦油庫(kù)的領(lǐng)導(dǎo)一樣，汪部長(zhǎng)也尤其強(qiáng)調(diào)石化行業(yè)專(zhuān)業(yè)課的重要性，因?yàn)檫@些都是我們以后出校后的唯一憑借。另外，汪部長(zhǎng)也鼓勵(lì)我們多考一些相關(guān)證書(shū)像四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)證書(shū)、專(zhuān)業(yè)證書(shū)等等。
在中化興中的時(shí)候，很巧我們遇見(jiàn)了四位剛從南京大學(xué)畢業(yè)的研究生。他們也教導(dǎo)我們?cè)谛４髮W(xué)生要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間，盡量多去學(xué)習(xí)。他強(qiáng)調(diào)說(shuō)大三的專(zhuān)業(yè)課很重要，除了老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)知識(shí)外，一些細(xì)微的知識(shí)我們自己也要主動(dòng)去鉆研，像浙江海洋學(xué)院這樣比較年輕的學(xué)校，知識(shí)系統(tǒng)比起其他老資格的學(xué)校的來(lái)說(shuō)還不是很全面，而大學(xué)的知識(shí)又是最最基礎(chǔ)的，為了把基礎(chǔ)打好，我們更得主動(dòng)去多學(xué)，學(xué)精。
在公司找人的時(shí)候，商家看到的是一份份資料，當(dāng)你比別人多一份證書(shū)的話，那么你就比別人多了一個(gè)機(jī)會(huì)。
而當(dāng)今和諧社會(huì)最引人矚目的問(wèn)題之一就是安全。我們還組織了一次在海山公園的露天電影放映，安全知識(shí)問(wèn)答，宣傳海報(bào)展示等，都加強(qiáng)了市民的安全觀念，安全第一。那《火海逃生》的電影，更是得到了前來(lái)觀看的人的好評(píng)。那次的安全宣傳活動(dòng)，我覺(jué)得體會(huì)最深的莫過(guò)于我自身，學(xué)到的東西真的很多，很多消防安全知識(shí)，新消防的知識(shí)和一些火場(chǎng)逃生的知識(shí)銘刻于心。以前覺(jué)得像這樣的火場(chǎng)逃生，火災(zāi)什么的離我們很遠(yuǎn)，但自從做了這樣一系列的活動(dòng)后，覺(jué)得，危險(xiǎn)無(wú)處不在，只有我們把安全意識(shí)融入我們的生活之中，才會(huì)把各自事故發(fā)生的幾率降至最低。才能做到平安。我在這里祝大家都能平平安安。
不知不覺(jué)已經(jīng)寫(xiě)了這么多了，我的感觸還有很多，但是卻不知道該怎么寫(xiě)下去了。短短半個(gè)月不到時(shí)間的相處，我們建立了屬于我們的友誼，這么幾天也讓我成長(zhǎng)了很多，在這里我真心的謝謝大家。我們的三下鄉(xiāng)與此告一段落，但是我要告訴你，我們的活動(dòng)還未結(jié)束，因?yàn)槲覀兊那啻哼€在張揚(yáng)，因?yàn)槲覀兊臒嵫€在燃燒，因?yàn)槲覀儠?huì)用屬于我們自己的方式撰寫(xiě)屬于我們的精彩人生。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇八
昨晚有一種莫名的失落感，是因?yàn)殡x開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了，然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情，睡不著了，但又不想起床，等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上，很充實(shí)，沒(méi)干什么大事，就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片，然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博，及時(shí)記錄當(dāng)天感想。
6號(hào)下午就到達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx小學(xué)，我要到9號(hào)下午才開(kāi)始有課，我上的是心理培訓(xùn)，就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開(kāi)幕式，下午開(kāi)始教學(xué)，我也開(kāi)始我的跟班生活。
我和是一年級(jí)的班主任，說(shuō)實(shí)話，一年級(jí)真的不好管啊，有四十來(lái)人，一個(gè)個(gè)小孩子到處跑，眼睛都花了，一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊，人都不認(rèn)識(shí)，又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué)，人數(shù)跟人頭總對(duì)不上，嗯嗯，好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了，點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次，沒(méi)課就跟跟班，所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心，可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦，這個(gè)是人的特x##b!
下午放學(xué)后，又有兩個(gè)學(xué)生，其實(shí)還是那兩個(gè)啦，我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭，馬上叫他們停止，他們從后門(mén)跑了，我追，這是他們的地盤(pán)，還抄小路走，我沒(méi)追上，剛好看到同學(xué)，我大聲求外援，說(shuō)趕緊把他們攔住，結(jié)果呢，又被叫去教育了，他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢，我摸摸他們的頭，跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。
9號(hào)下午，終于有我的課了，二年級(jí)的課，一接觸就感覺(jué)，一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦，聽(tīng)話多了，課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫(xiě)一封信給你最喜歡的老師，哎喲，二年級(jí)的班主任太幸福了，那群孩子基本都寫(xiě)給她了，我相信她會(huì)有很大的成就感的。
10號(hào)下午是我們班的課，最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛，進(jìn)行得不怎么順利，可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧，我們把有上過(guò)的課寫(xiě)在黑板上面，導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上，沒(méi)有寫(xiě)對(duì)老師想說(shuō)的話，一年級(jí)的學(xué)生嘛，畢竟還不怎么懂事，可以理解。
11號(hào)上午是四年級(jí)的課，我覺(jué)得他們好乖啊，上課時(shí)挺配合的，我不求別的，只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級(jí)的課，我還借了個(gè)擴(kuò)音器，但在禮堂使用回音太大了，在講明游戲規(guī)則時(shí)，我這嗓門(mén)還鎮(zhèn)不住他們，他們的班主任爍子幫忙管理，爍子音量足啊，把午睡的人都給嚇醒了，在室外上課比較難管，不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕) 上了這幾節(jié)課，我覺(jué)得嘛，再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后，我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情，這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí)，而五年二班則是典型的壞班級(jí)，都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課，男生真的太皮了，二班的男生還帶頭搗亂，真討厭，游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng)，沒(méi)法管住他們，給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號(hào)半夜，我睡著睡著就醒了，睜眼剛好看到螢火蟲(chóng)飛過(guò)，耶，這是我第一次看到螢火蟲(chóng)哦。
13號(hào)，匯報(bào)演出后就即將離開(kāi)，這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜，還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校，在離開(kāi)前，有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物，幫老師拿行李，在上車(chē)時(shí)，很多同學(xué)都落淚了，我坐在車(chē)上，看著車(chē)外的學(xué)生哭得傷心，但我也沒(méi)多大的感觸，可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，我眼眶紅了，不知道為什么。還有很多很多，那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá)，啥是只可意會(huì)不可言傳，這就是!
看著大家都很舍不得，我懷疑自己了，我沒(méi)有很不舍的感覺(jué)，那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué)，一路心情平靜，我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后，這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋，連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是，其實(shí)在那里每晚都是，我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的收獲并不會(huì)比別人少，只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的，下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去，帶著回憶，好的、不足的，一切的一切，都是自己的，每個(gè)人都有自己的感觸，不用跟別人比較，自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng)，三下鄉(xiāng)，一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷，我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年xx月xx日，一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，在校領(lǐng)導(dǎo)的一聲聲囑咐與關(guān)懷聲中，由xxxxx學(xué)院英語(yǔ)口語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)組織的“xxxxx學(xué)院龍眼大本營(yíng)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)正式拉開(kāi)了下鄉(xiāng)的序幕。
也許是因?yàn)殪?，同學(xué)們?cè)诓患s而同的選擇了沉默。安靜的車(chē)廂與窗外的知了聲聲形成了鮮明的對(duì)比，然而相同的，是我們對(duì)夏日的熱情。大約一個(gè)小時(shí)的路程，我們便來(lái)到了本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的基地---湛江市遂溪縣楊柑鎮(zhèn)龍眼村龍眼中學(xué)。
剛到龍眼中學(xué)，我們見(jiàn)到的第一個(gè)人便是龍眼中學(xué)的校長(zhǎng)---李校長(zhǎng)。熱情的李校長(zhǎng)不僅在校門(mén)口親自迎接我們，還親力親為的給我們安排了宿舍，李校長(zhǎng)親切和藹的舉動(dòng)給初次下鄉(xiāng)忐忑的我們打了一針強(qiáng)心劑。
接著，校長(zhǎng)為我們簡(jiǎn)單地介紹了龍眼中學(xué)，也給我們講解了本次下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)展的事項(xiàng)。龍眼中學(xué)是一所公辦學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生人數(shù)600人左右，學(xué)生們大多是在農(nóng)村生活的孩子，見(jiàn)識(shí)比較少，校長(zhǎng)希望我們?cè)谡n堂上可以給孩子們多多開(kāi)拓視野，提高見(jiàn)識(shí)，言傳身教，鼓勵(lì)學(xué)生，給他們一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我們將抱著“感恩社會(huì)，回饋社會(huì)”的情懷，本著“活動(dòng)中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中活動(dòng)”的宗旨，讓同學(xué)們感受到課堂的別樣魅力，感受不一樣的屬于我們新一代的課堂體驗(yàn)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十
中國(guó)夢(mèng)是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動(dòng)力，牽引著中國(guó)砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書(shū)記在參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí)指出：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅(jiān)力量。
7月的驕陽(yáng)烘烤著大地，但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午，xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來(lái)到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校，秉承著攜手青春，志愿同行的理念，積極開(kāi)展愛(ài)心教育幫扶活動(dòng)。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心，志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開(kāi)設(shè)了愛(ài)心課堂，分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫(huà)等，多種方式的交流，使他們感受到了來(lái)自社會(huì)大家庭的溫暖。不少兒童坐下來(lái)與大哥哥大姐姐交流，交流的過(guò)程中，志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足，但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量，他們引導(dǎo)留守兒童們通過(guò)繪畫(huà)展示出自己的夢(mèng)想，同時(shí)通過(guò)勵(lì)志故事激勵(lì)他們發(fā)奮圖強(qiáng)，勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
其中一位留守兒童的奶奶在活動(dòng)過(guò)程中一直坐在旁邊觀看，邊看邊流淚，她告訴我們，小孩子自放假后就沒(méi)有這么高興過(guò)了，謝謝你們。我們的志愿者表示，我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制，請(qǐng)奶奶放心，我們會(huì)將這種志愿幫扶活動(dòng)堅(jiān)持下去、傳承下去。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，三個(gè)小時(shí)的課堂很快就結(jié)束了，孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來(lái)快樂(lè)的大哥哥大姐姐們，而他們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中追逐夢(mèng)想的腳步，也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
7月25日，湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊(duì)為益陽(yáng)市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開(kāi)展了一場(chǎng)主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
活動(dòng)伊始，志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)？許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對(duì)土生土長(zhǎng)的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來(lái)自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng)，孩子們對(duì)志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情，紛紛表達(dá)長(zhǎng)大后想去游玩做客的意愿。
志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識(shí)水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽(yáng)的地理、歷史的問(wèn)題，孩子們積極踴躍回答問(wèn)題、志愿者分析題目背景的同時(shí)，使孩子們對(duì)自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè)，許多孩子上臺(tái)為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游，我會(huì)帶你去湖區(qū)看美麗的荷花，吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說(shuō)。
最后，志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片，以及益陽(yáng)文化宣傳視頻，孩子們無(wú)不對(duì)那些近在身邊的美景流露向往喜愛(ài)之情，對(duì)家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識(shí)。
他鄉(xiāng)山珍海味，終也抵不過(guò)家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界，新青年團(tuán)隊(duì)為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識(shí)，使我愛(ài)我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
走過(guò)梯田，翻越山梁，沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路，山東理工大學(xué)摯愿支教，筑夢(mèng)巍沂理工青年社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無(wú)邊無(wú)際，無(wú)始無(wú)終的莽莽群崮，見(jiàn)證了支教隊(duì)員們的成長(zhǎng)，迎面而來(lái)的風(fēng)，托起隊(duì)員們起航的翅膀。
活動(dòng)進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周，從一開(kāi)始的不知所措，到如今的游刃有余，成長(zhǎng)的不僅僅是這一群孩子們，支教隊(duì)員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
還記得當(dāng)初剛來(lái)的時(shí)候，身后，是無(wú)數(shù)的囑托和企望；眼前，是如此的熱情和激蕩。此情此景，讓我不由自主的緊張。一位支教隊(duì)員回憶道，盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備，但當(dāng)我站在講臺(tái)，面對(duì)著幾十雙清澈的眼睛，立刻感覺(jué)到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重，我想這就是擔(dān)當(dāng)。
孩子們的調(diào)皮，也曾讓隊(duì)員們無(wú)可奈何。第一天上課，就有隊(duì)員因?yàn)閹讉€(gè)孩子的不配合而尷尬不已。但接下來(lái)幾天的相處，隊(duì)員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化：這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛(ài)，有時(shí)候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注，盡管這種方式不盡正確，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無(wú)策，而是理解和教育。
艱苦的支教條件絲毫撼動(dòng)不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善，但炎熱的天氣，蚊蟲(chóng)的叮咬，還是讓許多隊(duì)員們感覺(jué)吃不消。在這里，肉成了奢侈品，腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯，來(lái)到這里，感覺(jué)自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲(chóng)都成了好朋友了。一位支教隊(duì)員戲謔道。即便如此，隊(duì)員們支教的心卻沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。在他們心里，行動(dòng)不是頭腦發(fā)熱的一時(shí)沖動(dòng)，而是一場(chǎng)有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
校長(zhǎng)和老師都不在，支教隊(duì)員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日常瑣事，讓他們收獲良多，學(xué)會(huì)了調(diào)解孩子們之間的小摩擦，學(xué)會(huì)了如何教育不聽(tīng)話的孩子，學(xué)會(huì)了如何把知識(shí)變得生動(dòng)有趣，學(xué)會(huì)了處理各種突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng)，一抔沙，一角云絮，見(jiàn)證他們昨日?qǐng)?jiān)實(shí)的足跡，他們一直在前進(jìn)。忘了自己，寬了心胸是對(duì)他們最貼切的形容。
質(zhì)疑聲遮不住鋒芒，烏云遮不住太陽(yáng)。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請(qǐng)不要再來(lái)支教了》，作為此次支教團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，顏世濤有著自己的看法：當(dāng)今社會(huì)，物欲像烏云籠罩了人們的生活，雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神，卻在烏云的遮擋下日漸式微，或許做表面功夫的團(tuán)隊(duì)確實(shí)存在，但瑕不掩瑜，我們不能完全否定支教者的初衷，支教不是居高臨下地施舍，更不是文章里說(shuō)的旅游度假，它是一種心甘情愿地付出，因?yàn)橛辛诉@樣的付出，我們和山村孩子一起成長(zhǎng)。我們教給他們的并不多，只希望這短短的半個(gè)月時(shí)間，能給彼此留下些印記。雖說(shuō)離別總是痛苦的，但我覺(jué)得這是一種必不可少的成長(zhǎng)。當(dāng)然，質(zhì)疑本身也沒(méi)有錯(cuò)，它可以幫助更多的支教團(tuán)隊(duì)反思成長(zhǎng)。你若要人為你的意義而歡喜，你就必須給這個(gè)世界以意義，世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個(gè)小時(shí)也要來(lái)聽(tīng)支教隊(duì)員們上課，甚至有許多無(wú)法前來(lái)的學(xué)生深感遺憾，這就是對(duì)隊(duì)員們最大的肯定。
青春似火，青春閃光，青春無(wú)悔，青春不朽。當(dāng)那頁(yè)青春的紙張風(fēng)干成守望，所有的感動(dòng)沉淀為詩(shī)行，呈給崮崖，呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十一
我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心，我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準(zhǔn)備，但到達(dá)目的地之后，還真是讓大火兒吃驚了不少。小動(dòng)物（如蚊子）隨處可見(jiàn)，且為數(shù)還不少。不過(guò)，大家并沒(méi)有退卻，條件越是苛刻，就越能鍛煉我們的意志。就這樣，大伙兒稍做休息后，便開(kāi)始著手整理。晚上，隊(duì)長(zhǎng)給我們簡(jiǎn)單地安排了一下接下來(lái)幾天的主要任務(wù)；當(dāng)然，在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊(duì)員。
接下來(lái)的幾天，我們按計(jì)劃的完成了一系列的活動(dòng)：對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo)；進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)的宣傳；給同學(xué)們觀看教育影片；和同學(xué)們一起玩游戲；對(duì)當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對(duì)當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問(wèn)等。
炎熱的天氣，無(wú)論對(duì)我們還是對(duì)小朋友們都是個(gè)極大的考驗(yàn)。這不，有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急，連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查，我們才知道，原來(lái)小朋友之前就來(lái)看過(guò)醫(yī)生了，只是病情沒(méi)有好轉(zhuǎn)，加上天氣熱，從家到學(xué)校，更是加重了他的病情。我們?cè)卺t(yī)院里陪他打針，并幫他聯(lián)系到了他的家人，讓其帶他回家養(yǎng)病，這才算了事。
短短的幾天很快就要結(jié)束了，我們要和小朋友告別了，留念吧！陽(yáng)光灑在燦爛的笑容上面，隨著一聲快門(mén)響起，一臉燦爛定格在幸福的瞬間，回想在這生活的時(shí)間，真是值得回味的，孩子們是那么的可愛(ài)天真，印象最深的是一個(gè)叫于紫涵的女孩，冰雪聰明，人雖小，字寫(xiě)得卻很漂亮。她很喜歡妮妮，可惜我們?cè)谫I(mǎi)禮物的時(shí)候卻沒(méi)買(mǎi)到妮妮，后來(lái)我們又跑了一個(gè)中午才買(mǎi)到妮妮的紀(jì)念品，下午我們的副隊(duì)長(zhǎng)專(zhuān)程乘車(chē)半小時(shí)又步行了半小時(shí)到她的手里。真的要離別了，他們問(wèn)我：明年你們還會(huì)來(lái)嗎？我們沒(méi)有回答，都怕他們失望吧！
從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束，我的心情經(jīng)歷過(guò)一次次的萬(wàn)千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片，鄉(xiāng)親們對(duì)我們關(guān)懷備至，待我們?nèi)缬H生兒女，我們體會(huì)到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷，也感受到了農(nóng)村對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)富裕的渴望。面對(duì)這份深重的情誼，我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，提一些不夠成熟的建議。
在村莊規(guī)劃上，做到了公路通到家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)口，極大地方便了村民；路旁栽種柿子樹(shù)，既美化了村莊環(huán)境，又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益，可謂一舉兩得。這可能是我國(guó)農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉，大有為之大力宣傳的必要。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面，農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時(shí)保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給，又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
精神文明建設(shè)，結(jié)合村民樸素民風(fēng)，村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度，保證了村里良好風(fēng)氣的形成，為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
當(dāng)然，這取得的一切成績(jī)離不開(kāi)村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動(dòng)。然而在取得成功的同時(shí)，他們卻沒(méi)有止步不前，而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此，我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后，終于迎來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)。不論是正值飽受批評(píng)，還是折騰得沒(méi)力氣的時(shí)刻。我都很想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)。還記得剛踏入警院的時(shí)候，在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)的照片，那深入民眾的畫(huà)面給我以溫暖的感覺(jué)。
而如今自己作為學(xué)生會(huì)的一員，終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動(dòng)，而地點(diǎn)又是自己一直神往的——地區(qū)，因此，這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車(chē)開(kāi)上杭新景高速的時(shí)候，不一會(huì)，美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前，以前的旅途目不暇給，總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次，帶著悠閑的心情出行，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家鄉(xiāng)是如此美，一切都在煙雨中顯得那么朦朧，那么和諧。
經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到了——，一個(gè)比——更小，更熱情的地方。從一晚上的游玩下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá)，但真的是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。不僅僅是便宜的物價(jià)吸引著我，更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情，人與人之間的那種關(guān)心。有愛(ài)的擺攤大媽?zhuān)u(mài)一元一杯的加料飲料依然悠然自得；有愛(ài)的出租溜冰鞋的大爺，5元錢(qián)借一晚上不還都沒(méi)事，這是對(duì)顧客的一種信任，讓我們感到很舒心；有愛(ài)的出租碰碰車(chē)大娘讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，原來(lái)碰碰車(chē)可以直接撞向行人。這里的物價(jià)，這里的人情氣息，讓我覺(jué)得其實(shí)生活在這里就是一種幸福。
晚上在溪邊停留，在護(hù)欄旁邊，在人們的談笑風(fēng)生中，我感覺(jué)到的是這座縣城的寧?kù)o，我感覺(jué)微風(fēng)迎面而來(lái)，是說(shuō)不出的歡快和愉悅。這里沒(méi)有燈紅酒綠，只有黃燈綠樹(shù)和微微的流水聲。
真正的行程從28日開(kāi)始，我們?nèi)チ恕h第一中學(xué)，在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳，雖然宣傳不怎么如意，但我看到了高中忙碌的生活，感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ恕簿?，和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法，我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)，用書(shū)本上的知識(shí)和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個(gè)不成熟的答案，而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺(jué)獲益匪淺，表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué)，給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識(shí)。已經(jīng)很久沒(méi)有回到小學(xué)了，小學(xué)生的熱情是我們沒(méi)有辦法比的。看到小學(xué)生們一臉陽(yáng)光的笑臉，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)做小學(xué)教師從某種意義上來(lái)說(shuō)很幸福?；蛟S在現(xiàn)今社會(huì)中，和小學(xué)生溝通是一件開(kāi)心又放心的事。
在一天歡樂(lè)的宣傳過(guò)后，我們又迎來(lái)了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后，給那里的老人宣傳安全知識(shí)。那里交通不便，老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ鳎奸L(zhǎng)年在外。我們只是想盡早覺(jué)得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后，開(kāi)始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山，到山的另一面，是一個(gè)的風(fēng)景區(qū)。開(kāi)始的時(shí)候居民說(shuō)差不多3個(gè)多小時(shí)可以翻越，但是當(dāng)我們真的去登山的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭，上山的路沒(méi)有臺(tái)階，我們?cè)诓徽J(rèn)識(shí)路的情況下一直向上爬，在到達(dá)一個(gè)斷崖后又向下走。在整個(gè)上山的過(guò)程中，是一個(gè)迂回曲折的過(guò)程，大多是一些小路，一面靠山，而一面是陡峭的山面，只要一個(gè)腿軟，隨時(shí)可能會(huì)墜落。然而既然都已經(jīng)上山，就不應(yīng)該返回，況且車(chē)子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們?cè)竭^(guò)條條小溪后，我們才來(lái)到后來(lái)才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中，在互幫互助中，在歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí)后，在汗?jié)裢刚?duì)服后，終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路，我們又走過(guò)了一個(gè)鞍部，走到了另一個(gè)山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振，那是一塊石碑，上面書(shū)寫(xiě)著“——第一峰1502”，并有專(zhuān)業(yè)的鑒定證明。，最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山，但還是覺(jué)得自己很棒，我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔，到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
欣喜之余，我們開(kāi)始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個(gè)山頂之后，我們找到了通往下山去景區(qū)的路，幸好因?yàn)槭蔷皡^(qū)的關(guān)系，下山的路鋪上了水泥石階。但因?yàn)榈貏?shì)的起伏，我們又陷入了下山上山的怪圈中，在相互鼓勵(lì)和相互嘲笑中，我們?cè)谄＠壑薪K于走出了景區(qū)。在去吃飯的車(chē)程上，大家熱議著今天的壯舉，之后進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。此次登山共計(jì)5小時(shí)40分鐘，超出預(yù)計(jì)時(shí)間2小時(shí)40分鐘，雖然如此，但我們體驗(yàn)了紅軍當(dāng)年的艱辛，更鍛煉了自己的毅力，更堅(jiān)定了自己的信念。在以后的生活中，我又有了新的資本去征服一些困難。1502，這個(gè)數(shù)字，終身難忘。
第三天，在東道主的熱情款待后，我們有些舍不得地離開(kāi)了——。三天下來(lái)，感謝——，感謝——人民的熱情，感謝東道主的安排周到，感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語(yǔ)。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多，不僅僅是警務(wù)方面的知識(shí)，不僅僅是紅軍的一些歷史知識(shí)，不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍，更重要的是，我在翻山過(guò)程中更堅(jiān)定了自己堅(jiān)持的信念，更學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會(huì)的一員，我對(duì)下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待，因?yàn)槲抑牢覀冇幸粋€(gè)足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，我相信，下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情！
在學(xué)校的支持下，老師護(hù)送下，重慶三峽醫(yī)藥高等專(zhuān)科學(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)今天終于拉開(kāi)了序幕！此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技，文化，衛(wèi)生”送入農(nóng)村，服務(wù)基層。
一、時(shí)間觀念強(qiáng)，有組織、有紀(jì)律
上午九點(diǎn)，大家都整裝待發(fā)到達(dá)會(huì)場(chǎng)，舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)出行大會(huì)及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書(shū)記羅玉琳老師致辭，之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心，最后是授旗儀式的舉行，此次出行大會(huì)及授旗儀式圓滿結(jié)束后，大家有組織有紀(jì)律的登上汽車(chē)。經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)后，汽車(chē)成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府，我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致
下午二點(diǎn)左右易銘老師對(duì)以后四天的活動(dòng)行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對(duì)應(yīng)的注意事項(xiàng)，會(huì)議結(jié)束后，盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校，但是全體同學(xué)仍能針對(duì)老師的要求對(duì)活動(dòng)再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
三、存在問(wèn)題
一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時(shí)，由于宣傳報(bào)道組在哨音吹響后沒(méi)有及時(shí)到隊(duì)集合，而耽誤了大家的時(shí)間，使隊(duì)伍整體出現(xiàn)了懶散。
四、下步工作計(jì)劃
進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念，紀(jì)律意識(shí)，新鮮忙碌的一天即將接近尾聲，在一天的工作中，我們每個(gè)人都真實(shí)的感受到老師對(duì)我們寄予濃厚的希望，羅田鎮(zhèn)政府對(duì)我們招待的熱情與細(xì)心，這一切都讓我們每個(gè)人明白了一個(gè)道理，此次活動(dòng)我們不能絲毫的懈怠。時(shí)刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己，融入農(nóng)村，奉獻(xiàn)青春，以飽滿的熱情，細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每項(xiàng)工作，要將我們?nèi)龒{醫(yī)專(zhuān)最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親，讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ魇撬佑|的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)4
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在x年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看，大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技，文化，衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻(xiàn)更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現(xiàn)在如下方面：第一：及早落實(shí)，認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖，語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì)，我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)，帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃，制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二：內(nèi)容豐富，注重實(shí)效實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容：社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查，下鄉(xiāng)支教，文藝匯演等內(nèi)容，不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性，而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過(guò)八天的實(shí)踐，我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四：我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教，給他們贈(zèng)送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目，我們熱心真情的表演，表達(dá)了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng)，難以盡得于書(shū)本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅(jiān)實(shí)的土地，貼近農(nóng)民的心，才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干，堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一，走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)，到祖國(guó)需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)，在實(shí)踐中，我們的人生觀，價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化，提高了認(rèn)識(shí)能力，適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過(guò)去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺(jué)得心里面少了些什么，也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫，離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極，工作認(rèn)真，給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象，雖然活動(dòng)中天氣炎熱，但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難，不屈不撓，始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線，圓滿完成了預(yù)訂任務(wù)，此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來(lái)了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)別人和接受別人的愛(ài)，和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài)，在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)！回來(lái)了，回到了自己的軌道上，從明天開(kāi)始，又是新的一天！
為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20——年暑假開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會(huì)，鍛煉自我融入社會(huì)。假期開(kāi)始后，同學(xué)們就啟動(dòng)了暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研項(xiàng)目較多，調(diào)研活動(dòng)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域，活動(dòng)范圍較廣，時(shí)間較長(zhǎng)。
全院動(dòng)員，體現(xiàn)重視程度
從20——年上半學(xué)期期末開(kāi)始，暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作就開(kāi)始了，法學(xué)院召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)和暑期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，并通過(guò)法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20——年暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)項(xiàng)目達(dá)41項(xiàng)。
師生聯(lián)動(dòng)，提高項(xiàng)目質(zhì)量
我院嚴(yán)格審核調(diào)研項(xiàng)目，全院上下很多老師都參與了本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對(duì)一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時(shí)信息溝通，問(wèn)題解決及時(shí)迅速，從而減少了調(diào)研小組在實(shí)踐活動(dòng)中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項(xiàng)目的質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅(jiān)持突出重點(diǎn)
我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身?yè)?dān)任項(xiàng)目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過(guò)電話、短信、qq等方式聯(lián)系項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)展，及時(shí)通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時(shí)，對(duì)于重點(diǎn)項(xiàng)目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20——法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼地開(kāi)展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)必將取得圓滿成功，為實(shí)踐科研再添多彩一頁(yè)。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十二
我們的隊(duì)伍齊集了不同專(zhuān)業(yè)，不同學(xué)院，不同學(xué)校的人才，在活動(dòng)中充分發(fā)揮了各自的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)。從支教到宣傳到文藝匯演，隊(duì)員們的各種技能和特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮。
建立隊(duì)伍內(nèi)部建設(shè)制度，從隊(duì)員守則及隊(duì)伍管理辦法兩大方面進(jìn)一步促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。通過(guò)制定各項(xiàng)規(guī)章制度條例，明確團(tuán)隊(duì)的職責(zé)；同時(shí)我們還運(yùn)用一系列的團(tuán)隊(duì)建設(shè)辦法，增強(qiáng)了隊(duì)員對(duì)隊(duì)伍的熱愛(ài)及歸屬感。即保證了團(tuán)隊(duì)在運(yùn)行機(jī)制上的靈活、規(guī)范，又增強(qiáng)了隊(duì)伍的文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)精神激勵(lì)。
乘志愿之風(fēng)，在九天的時(shí)間里，我們開(kāi)展了一系列有特色的陽(yáng)光志愿服務(wù)活動(dòng)，有愛(ài)國(guó)圖片展覽，信息大篷車(chē)主題宣傳，愛(ài)國(guó)電影進(jìn)農(nóng)村，特色支教，信息調(diào)研，多彩文體等活動(dòng)，其內(nèi)容豐富，形式新穎多樣，意義非凡，成效顯著，取得了當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門(mén)的支持與肯定，獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)。其中有兩項(xiàng)活動(dòng)的通訊稿刊登在《清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)》上。
我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象，發(fā)揚(yáng)了華師學(xué)子不怕苦不怕累的優(yōu)良作風(fēng)，并將各自的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，體現(xiàn)了各自的專(zhuān)業(yè)特色；我們收獲了寶貴的友誼，學(xué)會(huì)了感恩，感謝身邊的朋友在困難時(shí)給與我們幫助，感謝那些給過(guò)我們信任與支持當(dāng)?shù)卣⑷罕娕c學(xué)生！
隨著時(shí)間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束，大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考回程，回想我們分別的那一幕，回想我們與浛洸一中小朋友，回想浛洸人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想我們26人留下的下鄉(xiāng)足跡，回想這些天來(lái)我們所做的每一件事—真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲，它也是這片天空下不滅的回憶，這將成為我們?nèi)松囊还P財(cái)富，值得我們永遠(yuǎn)珍藏！
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十三
衛(wèi)生局成立了“一把手”為主要責(zé)任人的衛(wèi)生支農(nóng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合郫縣農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)狀況，按照立項(xiàng)目、幫管理、傳技術(shù)、帶人才、扶學(xué)科、送設(shè)備、促健康的工作原則，在往年的基礎(chǔ)上繼續(xù)大力實(shí)行縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位對(duì)口支援鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）制度。
一是從指導(dǎo)基本操作做起，對(duì)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，切實(shí)幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院提高技術(shù)水平、救護(hù)質(zhì)量；二是依照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》，幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范管理、健全制度，加強(qiáng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療行為，杜絕非法行醫(yī)；三是依據(jù)幫扶的鎮(zhèn)衛(wèi)生院現(xiàn)有技術(shù)條件，幫助鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展特色專(zhuān)科建設(shè)；四是向鎮(zhèn)衛(wèi)生院贈(zèng)送適宜設(shè)備。五是積極開(kāi)展雙向轉(zhuǎn)診。同時(shí)，堅(jiān)持大力開(kāi)展巡回醫(yī)療、義診咨詢(xún)活動(dòng)。各醫(yī)療衛(wèi)生單位每月到鎮(zhèn)、村組開(kāi)展義診和宣傳，深入村組和院落，為群眾送醫(yī)送藥。
送衛(wèi)生下鄉(xiāng)是我們滿足農(nóng)村群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)需求的重要措施之一。我們把衛(wèi)生下鄉(xiāng)作為保障群眾基本醫(yī)療服務(wù)的一項(xiàng)制度建設(shè)來(lái)抓，至目前，縣級(jí)單位免費(fèi)為基層衛(wèi)生院開(kāi)放遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)14期，縣醫(yī)院、中醫(yī)院等單位的醫(yī)療專(zhuān)家每月到鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展查房、義診工作，共計(jì)40余人次；保健院每月安排人員到各鎮(zhèn)開(kāi)展母嬰保健義務(wù)培訓(xùn)，共11期；局領(lǐng)導(dǎo)還親自帶隊(duì)深入各鎮(zhèn)，按照規(guī)范化建設(shè)要求，規(guī)范鎮(zhèn)衛(wèi)生院管理規(guī)程。另一方面，各醫(yī)療衛(wèi)生單位共開(kāi)展義診服務(wù)132次，為17900余名群眾義診。部分單位還專(zhuān)門(mén)組織了流動(dòng)醫(yī)療小分隊(duì)，深入場(chǎng)鎮(zhèn)、村社院落，為農(nóng)村群眾送醫(yī)送藥，發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料過(guò)2余萬(wàn)份。
1、堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，規(guī)范醫(yī)療行為
今年的衛(wèi)生支農(nóng)工作中，我們加強(qiáng)了對(duì)受援醫(yī)院依法執(zhí)業(yè)管理理念的傳輸，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)、診療護(hù)理常規(guī)，規(guī)范診療行為，逐步提高了受援醫(yī)院的醫(yī)療管理水平和技術(shù)服務(wù)能力。幫助受援單位逐步落實(shí)醫(yī)院管理的核心制度，規(guī)范病歷書(shū)寫(xiě)、病歷檔案管理、落實(shí)查房制度等；幫助受援醫(yī)院規(guī)范醫(yī)療診治技術(shù)操作規(guī)程；幫助受援醫(yī)院建立室內(nèi)質(zhì)控、檢驗(yàn)報(bào)告登記制度，規(guī)范了檢驗(yàn)標(biāo)本分離方法，確保了檢驗(yàn)報(bào)告的質(zhì)量。各支援單位的多條合理化建議及改進(jìn)措施，促進(jìn)了農(nóng)村衛(wèi)生發(fā)展。
2、開(kāi)展學(xué)術(shù)講座、提升業(yè)務(wù)內(nèi)涵
傳授專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)知識(shí)，是提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)技能的有效途徑。通過(guò)開(kāi)展學(xué)術(shù)講座，開(kāi)闊農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的知識(shí)眼界，豐富農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)內(nèi)涵，提高農(nóng)村醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技能，使農(nóng)村老百姓獲得較高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)?？h醫(yī)院作為全縣醫(yī)教研中心，開(kāi)展培訓(xùn)講座14期次，培訓(xùn)衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員300余人次，參與鎮(zhèn)衛(wèi)生院會(huì)診20次，每月向鎮(zhèn)衛(wèi)生院免費(fèi)開(kāi)放華西遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教學(xué)及會(huì)診系統(tǒng)，鎮(zhèn)衛(wèi)生院近150人次參加了聽(tīng)課。
3、利用資源優(yōu)勢(shì)，緩解就醫(yī)困難
為緩解基層醫(yī)護(hù)條件相對(duì)較差的狀況，我們?cè)诠x院長(zhǎng)過(guò)程中，充分考慮衛(wèi)生下鄉(xiāng)工作，把基層醫(yī)院緊缺的、群眾急需的專(zhuān)業(yè)骨干選派到基層衛(wèi)生院中擔(dān)任職務(wù)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，公選的管理類(lèi)人員、醫(yī)療專(zhuān)業(yè)類(lèi)人員、公共衛(wèi)生類(lèi)人員近40名，他們結(jié)合本單位的實(shí)際情況，合理安排門(mén)診、病房和公共衛(wèi)生工作，共完成門(mén)診4200余人次，查房1600余人次，參與手術(shù)80余人次，公共衛(wèi)生檢查指導(dǎo)300余人次，給與了病人滿意的治療。
開(kāi)展巡回醫(yī)療是衛(wèi)生系統(tǒng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作內(nèi)容，今年，各單位充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日、活動(dòng)周等深入村、組、社區(qū)、學(xué)校、工地等，為群眾送醫(yī)送藥，義診咨詢(xún)。以衛(wèi)生進(jìn)社區(qū)為主題，開(kāi)展義診服務(wù)120余次，為過(guò)萬(wàn)名群眾進(jìn)行健康咨詢(xún)，發(fā)放資料過(guò)萬(wàn)份。堅(jiān)持抓好紅會(huì)工作，積極開(kāi)展為貧困病人送醫(yī)送藥活動(dòng)，送出慰問(wèn)金、保健藥品、衣物、用具共計(jì)價(jià)值3萬(wàn)余元。繼續(xù)堅(jiān)持對(duì)口幫扶邛崍?zhí)炫_(tái)山清水村，截止目前，共前往幫扶指導(dǎo)4次，幫助提高當(dāng)?shù)卦\療設(shè)備和居住環(huán)境，取得良好成效，受到當(dāng)?shù)厝罕姀V泛好評(píng)。今年，郫縣衛(wèi)生系統(tǒng)積極響應(yīng)省委、省政府“富民安康工程”號(hào)召，在縣醫(yī)院眾多報(bào)名者中，挑選技術(shù)能力強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)豐富、思想素質(zhì)高、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)好、身體健康的醫(yī)務(wù)人員，對(duì)口支援甘孜州稻城縣2年時(shí)間，提高牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生水平，帶動(dòng)牧區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)篇十四
今天，我“三下鄉(xiāng)”服務(wù)隊(duì)與__鎮(zhèn)各村支書(shū)及鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記就如何更好建設(shè)我黨支部及如何更好開(kāi)展黨工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)和交流。
首先，__鎮(zhèn)中學(xué)彭副書(shū)記對(duì)有關(guān)黨建設(shè)問(wèn)題作了講話，講話中突出強(qiáng)調(diào)了我們年青人對(duì)工作要肯創(chuàng)新并大膽地開(kāi)展工作。在不同的崗位自己處于不同的地位角色，要處理好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的關(guān)系，工作要講究原則，講究藝術(shù)。在講話的結(jié)束時(shí)，彭副書(shū)記對(duì)我“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)持高度評(píng)價(jià)的意見(jiàn)。
接下來(lái)，是我信技系黨支部代表對(duì)我支部建設(shè)情況作了概括性的講述，并獲得了各支書(shū)的肯定。
在最后的自由交流學(xué)習(xí)階段環(huán)節(jié)，我支部提出了如何處理干部與群眾間的矛盾及如何提高自己的思想認(rèn)識(shí)等問(wèn)題作了深入的交流，而且我支部有關(guān)代表對(duì)各支書(shū)對(duì)我們大學(xué)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)作了回答——立足自我，奉獻(xiàn)祖國(guó)。
在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)上，我們對(duì)__鎮(zhèn)的各項(xiàng)基層工作有了大概的認(rèn)識(shí)，并學(xué)習(xí)了不少老黨員的經(jīng)驗(yàn)，為我們以后的學(xué)習(xí)、工作積累了知識(shí)和打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
7月16日
今天，__市__區(qū)__鎮(zhèn)舉行了一年一度的超級(jí)水稻產(chǎn)業(yè)化暨訂單收購(gòu)合同簽訂儀式。在這個(gè)喜慶的日子，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)借此機(jī)會(huì)，也開(kāi)展了以“服務(wù)新農(nóng)村”為主題及計(jì)算機(jī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)，并進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
在這次宣傳活動(dòng)中，我們對(duì)各個(gè)不同的年齡階段的人進(jìn)行了電腦知識(shí)調(diào)查，調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，年齡為10至30歲的人群都普遍具備一定的電腦知識(shí)，30到40歲的人群，其中從事教師或政府部門(mén)工作的人也具備相應(yīng)的電腦知識(shí)。40歲以上的人群基本沒(méi)接觸過(guò)計(jì)算機(jī)或相關(guān)知識(shí)。在調(diào)查的所有人群中，都能了解國(guó)家建設(shè)新農(nóng)村的政策。
今天，我們“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)在__鎮(zhèn)政府的協(xié)助下，驅(qū)車(chē)到__鎮(zhèn)新樓村大黎坡17隊(duì)看望了該隊(duì)的五保戶(hù)——黎耀山等老人。
黎老爺爺一生從事干部工作30余年，為_(kāi)_鎮(zhèn)甚至國(guó)家作出了不可忘卻的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在，黎老爺爺在國(guó)家的關(guān)懷下能安度晚年，不僅體現(xiàn)了政府對(duì)五保戶(hù)的關(guān)懷，也能加強(qiáng)我們對(duì)尊老愛(ài)老的認(rèn)識(shí)。
從和黎老爺爺交談中，我們知道了很多關(guān)于他年輕時(shí)的故事，黎老爺爺1953年加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，我們從這位老黨員身上學(xué)到了很多有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與基層群眾交談的經(jīng)驗(yàn)。從交談中我們還了解了很多當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，這對(duì)我們的知識(shí)面有了很大的擴(kuò)大。
最后，我們與該五保村的老爺爺們合影留念，這是個(gè)很有意義的拜訪。
7月17日
今天下午6時(shí)，我“三下鄉(xiāng)”代表隊(duì)與__鎮(zhèn)政府及有關(guān)單位進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽，也是在我們活動(dòng)期間最后一個(gè)有意義的活動(dòng)。
比賽過(guò)程是激烈的，比分一直都是你追我趕，賽況扣人心弦。最后我方以1分的比差獲勝。
比賽的輸贏不是重點(diǎn)，關(guān)鍵是我們認(rèn)識(shí)到在政府及各個(gè)單位工作的領(lǐng)導(dǎo)干部們能在工作之余積極參加到體育鍛煉上，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。在__鎮(zhèn)中學(xué)，有一句話讓我印象深刻，它也是一句該中學(xué)的標(biāo)語(yǔ)——每天鍛煉一小時(shí)，工作五十年，健康一輩子。這話能推動(dòng)我們發(fā)揚(yáng)體育精神進(jìn)一更高的臺(tái)階。
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