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新時(shí)代好少年心得感想篇一
曾經(jīng),羨慕過(guò)他人的出彩;曾經(jīng),嫉妒過(guò)別人的優(yōu)秀;曾經(jīng),看不慣他人的高高在上;曾經(jīng),自己是那么的不甘。
也悄悄地問(wèn)過(guò)自己,為什么?為什么自己如此努力,別人卻只看到不出彩的結(jié)局?為什么自己一如既往地堅(jiān)持,只換來(lái)了別人的一句不值得?那時(shí)年少,妹妹總是這樣幼稚地問(wèn)我,其實(shí)答案就是,不為什么。
但是,這并不重要。少年,人生應(yīng)該豐富多彩,而不是虛榮與華麗,我們擁有自己最好的年華。出色、優(yōu)秀、高高在上,這并不適合于所有的人,其實(shí),活在他人的目光中并不快樂(lè),每個(gè)人都有自己的世界,那里就是他們的國(guó),不同的人擁有不同的國(guó),他們的世界也是豐富多彩不曾重復(fù)的。
少年,其實(shí)每件事情的重要性不在于開(kāi)端和結(jié)局,只在于過(guò)程。開(kāi)端也好,結(jié)局也罷,這不過(guò)是給其他人們看的,在過(guò)程中你感受到了什么反而是最重要的。
少年,加油吧,不后悔,不退縮,你正值如花的歲月,有大把大把可以揮霍的青春,一切都還來(lái)得及出彩——不過(guò)一時(shí)的炫麗、優(yōu)秀,還是那結(jié)果的好壞之分罷了。高高在上,是否真的會(huì)君臨天下呢?你有你的世界,有你的國(guó),應(yīng)為自己而活,為自己喝彩,為自己拼搏向上,讓自己真正地展現(xiàn)自我。
少年,奮進(jìn)吧,你將破繭成蝶!少年,努力吧,你將脫胎換骨!少年,加油吧,你將在未來(lái)迎接人生的高潮!
未經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)得到彩虹?不去拼搏又怎么成功?少年,青春無(wú)悔!
在這個(gè)春暖花開(kāi)的日子里,爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作開(kāi)展得如火如荼,這既是對(duì)我市創(chuàng)衛(wèi)工作的一次大檢閱,更是一次最大的肯定。我作為回族小學(xué)的一員能參與其中感到慶幸,不僅收獲許多,還帶給我太多的感動(dòng)!
人人都認(rèn)識(shí)要爭(zhēng)當(dāng)文明市民,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。在我身邊就發(fā)生了這樣一件事:一次,媽媽帶我去公園玩。就在我吃完零食,準(zhǔn)備把包裝袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí),我旁邊的一個(gè)小弟弟隨手把果皮扔在了地上。我看到后,很生氣,走上前去大聲喝令他把果皮撿起來(lái)扔到垃圾桶里去。沒(méi)想到,他理都沒(méi)理我。見(jiàn)狀,我立刻舒緩了語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“小弟弟,請(qǐng)你把果皮撿起來(lái),好嗎?我們要做文明的小市民,你說(shuō)對(duì)嗎?”那個(gè)小弟弟連忙把果皮撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),臉還紅紅的。
作為一名少先隊(duì)員,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取人人文明,人人團(tuán)結(jié)和諧,這樣我們的城市也就是文明城市了,讓我們一起加油吧!
新時(shí)代好少年心得感想篇二
6月9日晚,我觀看了中央電視臺(tái)少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節(jié)目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習(xí)。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì)平臺(tái)和力量,發(fā)起中國(guó)青少年健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目。家長(zhǎng)、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項(xiàng)目的建設(shè)、服務(wù)、動(dòng)作中。指導(dǎo)青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習(xí)慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶。
想想我們每天的生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(zhǎng)時(shí)間低頭玩手機(jī);愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習(xí)慣被我們當(dāng)成理所當(dāng)然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
更令我敬佩的是——雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習(xí)用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,而且在四川省殘運(yùn)會(huì)上,一舉奪得游泳項(xiàng)目三塊獎(jiǎng)牌。表彰大會(huì)上,習(xí)近平主席親切接見(jiàn)了顏玉宏,并和他握手。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎(jiǎng)牌,想想他的美好夢(mèng)想。我不能不想想自己,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jī)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請(qǐng)家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
這十位青少年,他們品學(xué)優(yōu)良,是我們中國(guó)新時(shí)代千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀青少年的代表。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富.”那就讓我們都來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“新時(shí)代好少年”吧,讓我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興而努力吧!
若穿衣服時(shí)第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò),人生何嘗不是如此?若出發(fā)時(shí)連方向都是錯(cuò)的,那么走的越久,離終點(diǎn)就越遙遠(yuǎn),所以在動(dòng)身前,不妨先問(wèn)問(wèn)自己究竟想要什么,究竟要到哪里去。要有明確的目標(biāo),才能到達(dá)心中的遠(yuǎn)方。
蒼鷹的目標(biāo)是飛向遼闊的藍(lán)天,大樹(shù)的目標(biāo)是生長(zhǎng)得郁郁蒼蒼,玫瑰的目標(biāo)是開(kāi)出最美的花朵,世間萬(wàn)物皆有目標(biāo),有了目標(biāo)才有走下去的理由。
查爾斯諾布爾說(shuō)過(guò):"有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),才不會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜,可他從未放棄,因?yàn)樗心繕?biāo),并以此為動(dòng)力,最終考上北大,不負(fù)自己的夢(mèng)想;比爾蓋茨從小就有商人頭腦,他的目標(biāo)就是靠自己的努力成立屬于自己的公司,他為了自己的目標(biāo),不斷打拼,終于在it行業(yè)開(kāi)創(chuàng)出自己的一片天地。目標(biāo)即動(dòng)力,它會(huì)推著你不斷前行,督促你變得更加優(yōu)秀。
蒙田說(shuō)過(guò):"靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo),就會(huì)喪失自己。"馮.布芬恩在實(shí)現(xiàn)星際旅行的目標(biāo)的激勵(lì)下,不懈努力,終成一代火箭大師;馬云在創(chuàng)立自己的互聯(lián)網(wǎng)公司的目標(biāo)下不顧他人看法,最終創(chuàng)立了阿里巴巴。他們用目標(biāo)支撐著自己的雙腳,不斷前行,不停駐,不遲疑。一艘盲目的船,無(wú)論怎樣航行都是逆風(fēng),一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人,無(wú)論怎樣行走,都是背道而馳。
博恩.崔西說(shuō)過(guò):"要達(dá)成偉大的成就,最重要的秘訣在于確定你的目標(biāo),然后開(kāi)始干,采取行動(dòng),朝著目標(biāo)前進(jìn)。"作為21世紀(jì)的青少年,我們也應(yīng)樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),扣好第一顆扣子??梢韵却_定一個(gè)小目標(biāo),并努力達(dá)成。就像馬拉松冠軍山本田一分享過(guò)的成功秘訣,就是在每次比賽之前先熟悉線路,選擇沿途重要的標(biāo)志物作為自己的目標(biāo),將大目標(biāo)分割,在一次又一次小目標(biāo)的達(dá)成中收獲喜悅,最終到達(dá)終點(diǎn)。
這是最好的時(shí)代,在時(shí)代發(fā)展的浪潮中,我們的目標(biāo)決定了我們的境界,第一粒扣子要扣好,也就要求我們要有開(kāi)闊的眼界,不囿于眼前的一方天地,努力追求更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們要心懷目標(biāo),在時(shí)代大潮中建功立業(yè),成就自己精彩的人生。
新時(shí)代好少年心得感想篇三
作為新時(shí)代好少年,他們是很多青少年的榜樣,他們的美好精神品質(zhì)知道大家學(xué)習(xí)。下面是小編給大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年個(gè)人先進(jìn)事跡感想心得7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
21世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家,我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代,科技的進(jìn)步使我們受益匪淺:人民的基本生活有了保障,人民關(guān)注的吃、住、行上,大大提高了食品的安全,居住的方便,以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿,是非常幸福了。
然而,我們雖然生活條件變好了,但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀。現(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件,國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期,自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò),現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化,都是我們的缺點(diǎn)。因此,我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流,努力學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事,才能看到正確的方向。
作為一名高中生,我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是,整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子,他們以及我,將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今,各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展,而沒(méi)有人是想象中存在的異能者,所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可以說(shuō),我們是祖國(guó)今天的花朵,明天的棟梁。祖國(guó)需要我們,而我們也需要祖國(guó)。更何況,沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,我們也需要報(bào)答祖國(guó),我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì),需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái),我們只能通過(guò)教育,才能塑造人才。因此,我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想,向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí),才是我們當(dāng)下最重要的東西?,F(xiàn)在不再是過(guò)去,盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路,但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō),我可以去唱歌,有的人說(shuō),我可以去寫(xiě)書(shū)。但是,如果你的條件不夠,這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí),人生仿佛空虛了一段時(shí)間,即使不能成為人才,也需要教育來(lái)填充我們的生活,使生活更加有意義。
因此,我在這里希望大家努力學(xué)習(xí),向未來(lái)奔去,成為未來(lái)閃耀的星星,不僅為了自己,而且為了國(guó)家和人民而奮斗,這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
20__的春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息,我們又充滿了活力,又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里,加油吧新少年們!美好未來(lái)在等著我們!
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)?!钡囊环N全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我,他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒(méi)有退縮,小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣,一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日,孝養(yǎng)外婆和母親,還要照顧妹妹,同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌......
我們班組織觀看“美德少年”事跡,同時(shí)也開(kāi)展了班上“美德少年”的展示,同學(xué)們表現(xiàn)得很認(rèn)真。我被班上陳倩的事跡深深感動(dòng)。 陳倩是我們班的一位女孩子,她的身世很可憐,爸爸媽媽離婚早,母親在她兩歲的時(shí)候就已經(jīng)失蹤,父親外出多年未回家,現(xiàn)在她跟隨年近八十的奶奶艱難生活著??墒?,她卻沒(méi)有被生活打敗,而是堅(jiān)強(qiáng)地活著!
在我們住校學(xué)生的眼中,這位身世可憐的女孩是我們的大姐姐,她每個(gè)周來(lái)得最早,來(lái)到寢室后把同學(xué)們的床鋪收拾得整整齊齊,把地拖得干干凈凈;下午打掃衛(wèi)生時(shí),她總會(huì)在有空的時(shí)候幫助我們清掃;吃飯時(shí),她總是把盤(pán)子里的飯菜吃得顆粒不剩。
陳倩的奶奶年紀(jì)大了,為了不讓奶奶為她操心,她在家里很勤勞。割草、種地、洗衣服、做飯這些在我們眼中不可思議的活她卻全部包攬了!老師說(shuō),上次他去陳倩家家訪的時(shí)候,正看見(jiàn)陳倩背著一大背簍木柴吃力地前行!我似乎看到了那瘦小的身體是多么堅(jiān)強(qiáng)?。?陳倩在我們班成績(jī)不是最好的,但是她的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是最好的!每次作業(yè)都認(rèn)真完成,而且工工整整的!她生病請(qǐng)假一天,回校后死活讓我給她補(bǔ)課!
我想,我可能不能像她一樣堅(jiān)強(qiáng),但我作為一名小學(xué)生,我會(huì)盡力做好我該做的事,早日爭(zhēng)當(dāng)一名美德少年。
書(shū),是一壇陳年老酒,甜美而韻香;
書(shū),是一幅傳世名畫(huà),精美而雋永;
書(shū),是一首經(jīng)典老歌,輕柔而溫婉;
書(shū),是一方名貴絲綢,細(xì)膩而光滑。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)使我們使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事。書(shū)可以提高我的閱讀能力和寫(xiě)作水平。書(shū)使我們變得有修養(yǎng)。書(shū)使我們??傊?,書(shū)的作用數(shù)不勝數(shù),樣樣都使我們使我們受益匪淺。
中華文化傳承千年,是中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,是世界文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富,是我們屹立于世界的魂與根。這幾天,我觀看了節(jié)目《國(guó)學(xué)小名士》,原本我以為只是單純的比賽,但令我吃驚的是這單純的背后竟蘊(yùn)藏著國(guó)學(xué)經(jīng)典的結(jié)晶碎片和那種美德的傳承,并以一句句深刻的名言警句和國(guó)學(xué)名句激勵(lì)著我們前進(jìn)還讓我們學(xué)以致用。
比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)在五秒內(nèi)答不上來(lái)就會(huì)淘汰并以名次來(lái)加分。第一輪環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵詞是花,并用古代詩(shī)詞說(shuō)出來(lái),他們對(duì)古代國(guó)學(xué)詩(shī)詞說(shuō)的是頭頭是道,還能通過(guò)的這件事物繪聲繪色的說(shuō)出內(nèi)心的感受和感觸,并且他們仿佛心中就藏著一本厚厚的書(shū)一種默默助他們的神靈,真是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”呀!第一個(gè)關(guān)節(jié)結(jié)束了,第一名竟然是那個(gè)讓人覺(jué)得不可能的人,就像同學(xué)口中所說(shuō)的:機(jī)會(huì)不辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
經(jīng)過(guò)幾次較量,讓我們看到好像能得冠的人可能到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì)掉鏈子,我們看似不能得冠的人卻一直奮勇向前,雖然本次失敗了,但是通過(guò)他們的精神和決心,那種執(zhí)著追求的精神會(huì)讓他們成為明天的冠!
書(shū)是火花,能點(diǎn)燃心中之火 ;
書(shū)是雨滴,能滋潤(rùn)荒涼之漠 ;
書(shū)是信仰,能領(lǐng)導(dǎo)教徒之心 ;
書(shū)是陽(yáng)光,能照亮人生之路!
書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉;
書(shū)是智慧的翅膀,是打開(kāi)智慧的鑰匙;
書(shū)是生活的方向盤(pán),是我們永遠(yuǎn)的導(dǎo)師!
誦讀經(jīng)典,傳承美德。讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!
今天,我非常高興,因?yàn)槭俏遗瓮丫玫娜兆拥搅宋覀兘K于可以去官港青少年實(shí)踐基地了。
早上8點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍向?qū)嵺`基地進(jìn)發(fā)。一路上有說(shuō)有笑,家開(kāi)心極了。因?yàn)槲覀円呀?jīng)很久不組織校外活動(dòng)了,當(dāng)然是出于學(xué)生安全考慮。往車(chē)窗外面看,天色藍(lán),風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉搖動(dòng)枝干,好像拍手助我們此行。心情舒暢,總覺(jué)得紅綠燈通行也比以前快了,路也不堵了。天空隱隱約約飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)雀也追逐著我們浩浩蕩蕩的8輛轎子車(chē),可能也想看看我們?yōu)槭裁催@么高興,聽(tīng)一聽(tīng)我們?cè)谡f(shuō)什么。
40分鐘后,我們到了實(shí)踐基地。因?yàn)槭堑谝淮蝸?lái),所以我們既緊張又興奮。緊張是不知道這里的老師會(huì)來(lái)教我們些什么,興奮的是第一節(jié)課我們可以學(xué)習(xí)烘焙一些東西了。
不一會(huì)兒,我們的烘焙老師為我們端上了原材料,經(jīng)過(guò)老師的細(xì)致講解指導(dǎo)后,同學(xué)們都已經(jīng)躍躍欲試了。在各個(gè)小組的精誠(chéng)合作下,小巧手的手中誕生了不多有趣的"作品"呢。一個(gè)個(gè)作品陸續(xù)擺進(jìn)了烤盤(pán)里,讓老師都拍手叫好。我們自己都開(kāi)始自己崇拜起來(lái),我們可真能干。一轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)間就過(guò)去了,家都開(kāi)心不已。
午飯后,彩泥雕塑的課程和上午的烘焙課程好像有異曲同工之處,同學(xué)們能發(fā)揮自己的膽想象,捏出許多生動(dòng)有趣的人物、小動(dòng)物、植物等等,成功的喜悅掛在每個(gè)人的臉上。當(dāng)然這個(gè)成品可不能吃哦。
在即將結(jié)束的短短的實(shí)踐活動(dòng)中,我們品嘗到自己親手做的餅干和面包,那種欣喜與自豪感油然而生。很多同學(xué)把自己的作品包起來(lái),要帶回家給爸爸媽媽品嘗,跟弟弟妹妹分享。
時(shí)間過(guò)的真快,一天的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,此次的基地之行畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。通過(guò)這次實(shí)踐,我感受到了只有通過(guò)自己的雙手創(chuàng)造勞動(dòng),用汗水換來(lái)的果實(shí),才是最甘甜。我們也開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了課外知識(shí),這樣的活動(dòng)我們家都喜歡,期待下一次,我們和老師同學(xué)再一起出行。
我通過(guò)學(xué)校、報(bào)刊上看到弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做美德少年,我想我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒,要樹(shù)立遠(yuǎn)理想、。學(xué)習(xí)雷鋒叔叔培養(yǎng)高尚道德、優(yōu)良品行。我們要學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,樹(shù)立榮辱觀,誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),積極參加愛(ài)心公益活動(dòng),在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人,用高尚的道德行為傳播我為人人、人人為我的道德理念,做一個(gè)有道德的人。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那樣做到勤奮學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)。像雷鋒那樣,用釘子精神刻苦學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng),用釘子精神勇于實(shí)踐、不戊折、增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力,用釘子精神對(duì)待學(xué)習(xí)生活,保持陽(yáng)光樂(lè)觀心態(tài),德智體美全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔牢記艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。不攀比、不浪費(fèi),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
“志合者,不以山海為遠(yuǎn)。”青年者,更有青云之志。作為繼續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。
正如圣??诵跖謇锼裕骸罢嬲氖挛镉醚劬κ强床灰?jiàn)的。”青年人理應(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新。“創(chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力。”誠(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?,我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周?chē)?guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。
生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的繼續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。
新時(shí)代好少年心得感想篇四
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!
我是一個(gè)活潑直爽的男孩,在舜耕小學(xué)讀三年級(jí)。我處事正直,為人坦誠(chéng),非常喜歡學(xué)校這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)生活,愿意在那里度過(guò)美好的每一天。
我愛(ài)老師、家長(zhǎng)、同學(xué)和周?chē)械娜?,?duì)老師和同學(xué)心平氣和、態(tài)度端正。我樂(lè)于幫助別人,比如有一次,同學(xué)的 不見(jiàn)了,我就幫助到處尋找,終于在 找到了丟失的 。我還曾主動(dòng)幫助英語(yǔ)老師往辦公室送插排。我從未因小事與同學(xué)鬧不團(tuán)結(jié);無(wú)論跟哪些同學(xué)在一起,我都是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重,老師教課很辛苦,隨意我聽(tīng)從她們的教導(dǎo),遵守課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。尤其我們?nèi)昙?jí)四班,是個(gè)風(fēng)氣非常正的班級(jí),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大家團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)生活愉快而有意義。在家里,爸爸對(duì)我要求比較嚴(yán)格,媽媽對(duì)我比較寵愛(ài),他們每天都幫我輔導(dǎo)作業(yè),很是不容易。
我現(xiàn)在已經(jīng)上三年級(jí)了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)當(dāng)能夠正確地分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題了,不能再貪玩了,要把心放在學(xué)習(xí)上。我有如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境,應(yīng)當(dāng)加以珍惜,不能輸在起點(diǎn)上。要從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)理念,發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢(shì),刻苦努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),趕超學(xué)習(xí)先進(jìn)的同學(xué),盡快進(jìn)步,爭(zhēng)取早日取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)!
祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。 祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng),我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。
祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。
祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量!
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好的身體來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。
我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢攀登。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前,收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū),每年閱讀近三百本書(shū)。哇!這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服!我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅僅讀書(shū)多,并且還有些學(xué)習(xí)筆記的好習(xí)慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習(xí)筆記;她還善于思考,遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線型思維、遇到事情不明白多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模,可是相差也很多,我想,大概有十萬(wàn)八千里那么遠(yuǎn)吧。她樂(lè)于鉆研,積極探索新的遙控飛機(jī)飛行方法和技巧,而我此刻還只會(huì)按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會(huì)失誤;她勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)任學(xué)?!胞[娃航模社”社長(zhǎng),我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛(wèi)生都感覺(jué)吃力,更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅僅如此,她還是教師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
經(jīng)過(guò)與與董天晨的比較,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習(xí)模范,要向她學(xué)習(xí)的東西很多,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標(biāo),克服自我的缺點(diǎn)、彌補(bǔ)自我的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū),可是我發(fā)現(xiàn)以我此刻的實(shí)力,距離夢(mèng)想還差的很遠(yuǎn)。我必須要向董天晨學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。
這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認(rèn)真努力,當(dāng)之無(wú)愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。
這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。
她樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語(yǔ),周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語(yǔ)和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開(kāi)朗,她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開(kāi)始連自己名字都說(shuō)不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。
黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評(píng)為“省級(jí)三好生”。“優(yōu)秀班干部”?!爸藶闃?lè)模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語(yǔ)測(cè)試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語(yǔ)演講,請(qǐng)來(lái)了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。
看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書(shū)時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺(jué)被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。
我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂(lè)觀積極的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來(lái)建設(shè)祖國(guó)的棟梁!
21世紀(jì)是一個(gè)信息含量巨大,科學(xué)技術(shù)超高的全新時(shí)代。我們生活在這樣一個(gè)物質(zhì)充盈、科技發(fā)達(dá)、一切幾乎完美的社會(huì)中,同時(shí)為了積極響應(yīng)政府的號(hào)召,我立志做一個(gè)好少年,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!迎著初升的太陽(yáng),目睹日益強(qiáng)大的祖國(guó)。我不禁感慨道:“我要做一個(gè)有理想的少年。”所謂理想,即對(duì)未來(lái)事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò):“沒(méi)有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r(shí)此刻,我想說(shuō):沒(méi)有理想的少年不是好少年,是沒(méi)有未來(lái)的!我將努力為理想拼搏,做一個(gè)新時(shí)代的具有新理想的好少年。
在這個(gè)嶄新的時(shí)代,我們要爭(zhēng)做一個(gè)有道德的好少年。正因?yàn)橹袊?guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會(huì)文明道德的體現(xiàn);在公交車(chē)上主動(dòng)為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類(lèi)的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報(bào)道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨(dú)過(guò)馬路時(shí),飛速趕往老人身旁。二話不說(shuō),就背起老人走過(guò)這短短的斑馬線。在我看來(lái),這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。
我們亦應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏,立志成為一個(gè)為國(guó)做出貢獻(xiàn),為民族做出奉獻(xiàn)的新時(shí)代好少年!
同學(xué)們讓我們踏乘時(shí)光列車(chē)、攜帶新理想新道德、迎著新時(shí)代之風(fēng);努力起來(lái),力求完美,面向未來(lái),爭(zhēng)做一個(gè)各個(gè)方面都優(yōu)異的新時(shí)代的好少年!
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過(guò)了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜?,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
新時(shí)代好少年心得感想篇五
今天老師給我們看了一個(gè)紀(jì)錄片。這個(gè)短片主要講了一群來(lái)自各地的美德少年。他們中有敘永的,有瀘州的.,有合江的,也有瀘縣的。我印象最深的是那位姐姐——瀘縣二中高中高2017屆的舒文靜。
舒文靜姐姐是一位愛(ài)好書(shū)法的學(xué)生,她三歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,經(jīng)過(guò)十幾年的文化熏陶,舒姐姐已經(jīng)練就了一手好字,十幾年的勤學(xué)與苦練,讓舒姐姐成為了一個(gè)渾身散發(fā)著書(shū)香與墨香的好學(xué)生。在紀(jì)錄片里,我們時(shí)不時(shí)就會(huì)看到舒姐姐的雙手,上面全是墨水印,我覺(jué)得舒姐姐是真的喜歡書(shū)法。她還說(shuō)過(guò)她最喜歡隸書(shū),隸書(shū)十分率真,就像她的性格。舒姐姐不僅喜歡書(shū)法,也喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典,雖然高中生活十分繁重,但她還是會(huì)擠出時(shí)間與同學(xué)們一起交流國(guó)學(xué)。
我覺(jué)得我與舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么愛(ài)書(shū)法,她堅(jiān)持了十幾年的書(shū)法,我只學(xué)了幾個(gè)月就叫苦叫累。
我想她也會(huì)碰到過(guò)寫(xiě)的不好看的時(shí)候,我相信她一定撕下來(lái)重寫(xiě)了一次,一次不行就兩次,兩次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到寫(xiě)完字,滿意了她才去洗手。而我呢,一定會(huì)說(shuō):“將就吧!”碰到一點(diǎn)墨,就跑去洗手,結(jié)果半個(gè)小時(shí)就只有用了十五分鐘來(lái)寫(xiě)字。
要是我恐怕連當(dāng)天的作業(yè)都沒(méi)法完成了。從現(xiàn)在起,我也要學(xué)會(huì)擠時(shí)間,這樣我的生活才不會(huì)亂,我也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,因?yàn)橹挥羞@樣我才能鍛煉自己。
學(xué)會(huì)去感受語(yǔ)文中的每個(gè)字,每個(gè)詞,甚至每個(gè)標(biāo)點(diǎn),因?yàn)橹挥羞@樣我們才能成為對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家甚至對(duì)整個(gè)世界都有用的人!
新時(shí)代好少年心得感想篇六
“新時(shí)代好少年”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各省(區(qū)、市)廣泛組織開(kāi)展評(píng)選和學(xué)習(xí)宣傳,活動(dòng)在各地引起強(qiáng)烈反響。通過(guò)典型選樹(shù)、示范引領(lǐng)和教育實(shí)踐,各地形成了青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的濃厚氛圍和“學(xué)習(xí)新時(shí)代好少年,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”的熱潮。
尋找“好少年”,讓榜樣立起來(lái)
“新時(shí)代好少年”活動(dòng)以綜合運(yùn)用學(xué)生自薦、同學(xué)互薦以及老師、家長(zhǎng)和社會(huì)推薦等方式,由各地分層級(jí)推選“好少年”先進(jìn)事跡,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的廣泛參與、典型的優(yōu)中選優(yōu)。各地通過(guò)一系列有特色的選拔活動(dòng),發(fā)掘遴選出一批榜樣突出、事跡真實(shí)感人的“新時(shí)代好少年”。
重慶市堅(jiān)持“學(xué)生的榜樣學(xué)生找”的原則,全市各中小學(xué)校充分發(fā)揮主陣地、主渠道作用,通過(guò)學(xué)生自薦、同學(xué)互薦、老師推薦,把發(fā)現(xiàn)榜樣、推薦典型的過(guò)程變成教育、學(xué)習(xí)的過(guò)程。這種同伴教育、同伴激勵(lì)的辦法,吸引了全市3000多所學(xué)校的學(xué)生參與,見(jiàn)賢思齊的氛圍在學(xué)生中愈發(fā)濃厚。
上海市結(jié)合美德少年、孝心少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員、“三好學(xué)生”和全國(guó)最美中學(xué)生(中職生)等評(píng)選工作,建立“新時(shí)代好少年”典型人物數(shù)據(jù)庫(kù),并制定了相應(yīng)的進(jìn)入與退出機(jī)制,積極推薦事跡突出的青少年典型,在青少年中形成了“人人踐行核心價(jià)值觀、爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代新人”的生動(dòng)局面。
為確保榜樣過(guò)硬,各地在評(píng)選過(guò)程中堅(jiān)持嚴(yán)格審核,深入入選學(xué)生所在的學(xué)校、社區(qū)、家庭,對(duì)推薦材料進(jìn)行實(shí)地求證,保證了典型事跡的真實(shí)可信。與此同時(shí),各地在評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)上做到了兼顧類(lèi)型,讓廣大青少年在學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面都有榜樣、有目標(biāo)。如北京市志愿服務(wù)十余年的李東蔓、廣西壯族自治區(qū)孝老愛(ài)親撐起整個(gè)家的樊秋亮、河南省南水北調(diào)中線渠首“環(huán)保小衛(wèi)士”張曉茹、江蘇省身殘志堅(jiān)鉆研科學(xué)的陳耔蓬等典型,涵蓋了公益服務(wù)、孝老愛(ài)親、熱愛(ài)鉆研、綠色環(huán)保、積極進(jìn)取等多個(gè)方面,其事跡真實(shí)感人,集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
新時(shí)代好少年心得感想篇七
對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),自立的過(guò)程,是我們生活能力的鍛煉過(guò)程,也是心理和道德品質(zhì)的鍛煉過(guò)程培養(yǎng)自立精神,才能在未來(lái)的社會(huì)中立足。對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),獨(dú)立自主、自力更生是中國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn)。
自強(qiáng)是一個(gè)人進(jìn)取的動(dòng)力,是通向成功的階梯。自強(qiáng),是一個(gè)人活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必備品質(zhì),是我們健康成長(zhǎng)、努力學(xué)習(xí)、將來(lái)成就事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。自強(qiáng)不息是我們民族幾千年來(lái)熔鑄成的民族精神。正是這種精神,使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。
這段時(shí)間,處在國(guó)際貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)口浪尖上的華為,就是我們自立自強(qiáng)的標(biāo)桿。
中美貿(mào)易戰(zhàn)已經(jīng)持續(xù)一段時(shí)間了,就在前不久,美國(guó)對(duì)華為實(shí)施全面封殺的“極限施壓”,但是華為居安思危,面對(duì)中國(guó)芯片高度依賴進(jìn)口的狀況,多年前就已經(jīng)未雨綢繆,籌備海思科技,做好芯片自主的準(zhǔn)備,數(shù)千個(gè)日夜中,海思兒女星夜兼程,艱苦前行,他們無(wú)數(shù)次失敗過(guò),困惑過(guò),但是從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。如今,面對(duì)美國(guó)全面封殺,華為創(chuàng)始人任正非的聲明擲地有聲:“即使沒(méi)有高通和美國(guó)其他芯片供應(yīng)商供貨,華為也沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)槲覀円呀?jīng)為此做好了準(zhǔn)備。”十年艱辛的自主研發(fā),海思已經(jīng)能夠扛起華為手機(jī)芯片的重大使命,兌現(xiàn)為公司對(duì)于客戶持續(xù)服務(wù)的承諾。華為的麒麟處理器,已經(jīng)可以和高通處理器分庭抗禮,自主研發(fā)的“鴻蒙”操作系統(tǒng),也將填補(bǔ)國(guó)產(chǎn)手機(jī)操作系統(tǒng)空白??萍甲粤ⅲ@是一條“逼出來(lái)”的領(lǐng)悟,正是堅(jiān)定不移地執(zhí)行自立創(chuàng)新,使華為在今天面對(duì)霸凌行徑的“飽和攻擊”仍能巍然屹立。自立,任何時(shí)候都不能忘記,不能丟下,這是一家企業(yè)的領(lǐng)悟,更是中國(guó)的領(lǐng)悟!
自立者強(qiáng),在千千萬(wàn)萬(wàn)的奮斗里。中國(guó)從當(dāng)年的一窮二白,到如今的世界第二大經(jīng)濟(jì)體,經(jīng)濟(jì)超預(yù)期地穩(wěn)定,“天眼”探空、“蛟龍”探海、高鐵疾馳、北斗組網(wǎng)……各行各業(yè)取得了歷史性的突破,這源于中華民族根植于骨髓的自立和自強(qiáng)。前路更為艱辛,我們將以勇氣、智慧和毅力,在極限施壓下挺直脊梁,奮力前行!滔天巨浪方顯英雄本色,艱難困苦鑄造諾亞方舟。自立自強(qiáng),使我們中華民族屹立不倒,巋然屹立于世界的東方!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。我們獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立,我們自強(qiáng)不息,則國(guó)自強(qiáng)不息。一個(gè)國(guó)家是否強(qiáng)大,關(guān)鍵就在于我們這些少年。祖國(guó)發(fā)展的過(guò)程中,必然還會(huì)有像美國(guó)對(duì)華為封殺的驚濤駭浪,而我們青少年就是戰(zhàn)勝風(fēng)浪的希望。
所以,同學(xué)們,讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,立志成才,從學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴做起,從生活中的小事做起,學(xué)會(huì)自立,自強(qiáng)不息。學(xué)習(xí)上自主做好學(xué)習(xí)規(guī)劃,課堂上提高注意力,不依賴?yán)蠋煴O(jiān)督,自覺(jué)背課文,做習(xí)題,勤提問(wèn),主動(dòng)鉆研難題,追求上進(jìn)。生活上自己的事情自己做,不依賴父母的管理,積極承擔(dān)屬于自己的生活上的責(zé)任。積極關(guān)注社會(huì),關(guān)注祖國(guó)發(fā)展,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,努力鍛煉身體,磨煉意志,在面對(duì)挫折時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的站起,勇于挑戰(zhàn),去拼搏,用自己永不服輸?shù)木?,?jiān)忍不拔的毅力,揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,綻放屬于我們?nèi)松木?,駛向成功的彼岸,做一個(gè)自立自強(qiáng)的新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年心得感想篇八
有些青春是淚水,經(jīng)時(shí)光風(fēng)干后,留下了淚痕;有些青春是蜜糖,經(jīng)時(shí)光融化后,留下了甜蜜。
有的人不想長(zhǎng)大,只因不想放棄童年的天真,進(jìn)入世俗的怪圈;有的人想快點(diǎn)長(zhǎng)大,志在能夠自己做主,逃離父母的庇護(hù)。但是,青春是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,并不是你說(shuō)來(lái)就來(lái),你不想要就不會(huì)來(lái)的。
的確,青春是建立在孩童和成人之間的特殊時(shí)期,是無(wú)可代替的。但是,你也不能就這么把青春當(dāng)成是一個(gè)“過(guò)渡和驛站”,至少它是你人生當(dāng)中獨(dú)一無(wú)二的階段。
處在青春期的男女青年會(huì)意識(shí)到男女之間的不同,也會(huì)有很多煩惱。成長(zhǎng)是痛并快樂(lè)著的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,青春有可能會(huì)困惑,但是,青春也美好而寶貴。
青春的世界是瀟灑的。我們背起書(shū)包,哼著小曲,成群結(jié)隊(duì)的在上學(xué)路上嬉笑調(diào)皮,不用管自然的風(fēng)霜是否冷凍了昨日的記憶,更不用管今日的世界哪邊是南哪邊是北。腦海中浮現(xiàn)的是講臺(tái)上老師侃侃而談的畫(huà)面,話語(yǔ)中纏繞的是同學(xué)間你儂我儂的漣漪。時(shí)間的瀟灑將往事風(fēng)化,趁著它們還沒(méi)有走遠(yuǎn),我要把它們寫(xiě)成一句格言,一種風(fēng)采,一段佳話??v情沉醉,率性今生!
青春的世界是簡(jiǎn)單的。不需要任何裝潢,返璞歸真的生活反而使青春無(wú)悔的面容顯得靚麗,城市的喧囂也永遠(yuǎn)演奏著屬于我們自己的主旋律。只為印證那一句:我的青春我做主,我的青春我無(wú)悔!
青春的世界是廣闊的。好比一片汪洋大海,身邊的親人,學(xué)校的老師在看海,他們把心交給了海;我們好比出海捕魚(yú)的水手,把生命交給了海。
青春的世界是無(wú)奈的。走過(guò)一段旅程,留下一道淺淺的傷痕,回首往事,是什么讓我們哭的如此痛徹心扉,如此難以言喻;是什么讓我們獨(dú)自一人流淚到天亮,去迎接黎明前絕望的曙光,任憑冬日里最后一點(diǎn)陽(yáng)光消逝在情感深處的走廊。當(dāng)友誼的希冀化成斑駁的過(guò)往,當(dāng)相濡以沫的愛(ài)人在熟悉的路口與我們分道揚(yáng)鑣,我們還能否取下自信的火把,去點(diǎn)燃青春無(wú)悔的畫(huà)廊。一生的情懷,在風(fēng)雨中徜徉,流轉(zhuǎn)的歲月,我們都將是彼此的希望之光。無(wú)奈啊!無(wú)奈!悲哀啊!悲哀!一滴無(wú)懈可擊的墨跡污染了我們飛向青年的翅膀。
青春的世界是精彩的。好似一部絕倫的電影,看之前滿懷期待,看完后萬(wàn)分激動(dòng),可是在不經(jīng)意的某一天,忽然想起來(lái),卻又莫名的有些傷感。為什么我們不能把那些傳奇烙印在我們的腦海,獨(dú)留下一段想說(shuō)卻不能說(shuō)的遺憾。
青春是一首歌,它撥動(dòng)著我們年輕的心弦;青春是一團(tuán)火,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,它召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書(shū),它啟迪著我們的智慧和心靈。
在青春尚未到訪的時(shí)候,只要順其自然就好,當(dāng)你的青春按響門(mén)鈴的時(shí)候,只要迎接它就好。慢慢去理解,慢慢去感受,待歲月都結(jié)成花,你會(huì)流淚歡笑,曾經(jīng)的苦澀和委屈,都是這一路上閃閃發(fā)光的金子,只是為了成就最好的你!
新時(shí)代好少年心得感想篇九
“媽媽要去結(jié)對(duì)幫扶的困難家庭扶貧,這個(gè)家庭里有兩個(gè)小妹妹,你要跟媽媽一起去嗎?”20__年暑假的一天,__市青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村蘇坡貧困戶蘇樹(shù)吏的幫扶責(zé)任人劉丹的一句無(wú)心之問(wèn),從此開(kāi)啟了女兒__的愛(ài)心扶貧之路。這條愛(ài)心的路,__已經(jīng)走了三年多,她說(shuō):“不管學(xué)業(yè)再忙,未來(lái)我都會(huì)堅(jiān)定不移地走下去!”
記得那天,一路的顛簸里,滿心的期待中,__第一次跟著媽媽走進(jìn)了貧困戶蘇樹(shù)吏家。蘇叔叔家里有兩個(gè)女兒,為了消除第一次見(jiàn)面時(shí)兩個(gè)妹妹靦腆羞怯的心理,貼心的__早就用自己平時(shí)攢下的零花錢(qián),為兩個(gè)妹妹準(zhǔn)備好了禮物,帶去了她們喜愛(ài)的世界名建筑立體拼圖、5米跳繩、精美的課外書(shū)籍、漂亮的新書(shū)包……她還與兩個(gè)姐妹分享了自己在學(xué)校里學(xué)會(huì)的花樣跳繩技藝、閱讀到的有趣的故事,看著妹妹們漸漸舒展的笑容,她別提多開(kāi)心了!這一天她們一起跳啊、笑啊,愛(ài)心的種子在三個(gè)女孩的心中生了根。
“__姐姐很有愛(ài)心,我們都很喜歡她,她把自己學(xué)的才藝全都教給我們了!”提及這位從城里來(lái)的姐姐,蘇家小姐妹是滿心稱贊。20__年7月12日,正值暑假期間,__與同學(xué)黃昕堂又一起來(lái)到蘇樹(shù)吏家,這一次她帶上了新買(mǎi)的電鋼琴,要把美妙的音樂(lè)帶給兩個(gè)妹妹。盡管有些重,拆裝還有些麻煩,她還是把鋼琴帶到了,還耐心地、一指一鍵地教蘇慧晨小朋友彈奏曲子《小星星》?!耙婚W一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”當(dāng)蘇慧晨學(xué)會(huì)獨(dú)自彈奏這首曲子時(shí),__給了她一個(gè)大大的擁抱。這個(gè)靦腆的小妹妹竟淚濕了眼眶,她說(shuō),如果沒(méi)有這位愛(ài)心姐姐的到來(lái),自己根本沒(méi)機(jī)會(huì)接觸到這些高雅藝術(shù)。
當(dāng)蘇慧晨將自己家里來(lái)了位愛(ài)心姐姐的事情告訴給班上其他同學(xué),同學(xué)們都非常羨慕,都希望能夠一睹這位小姐姐的風(fēng)采時(shí),__毫不猶豫,風(fēng)塵仆仆趕到青秀區(qū)劉圩鎮(zhèn)大里村小學(xué)蘇坡教學(xué)點(diǎn)。終于見(jiàn)到這個(gè)城里的姐姐,大里村小學(xué)的孩子們好奇地蜂擁而上。被小朋友們團(tuán)團(tuán)圍住的__,早就忘了一路顛簸翻騰引起的胃痛,她太開(kāi)心了,她走進(jìn)教室,教小朋友們讀英語(yǔ),一板一眼,一心一意。她拿出自己創(chuàng)作的4本小說(shuō)《我的同學(xué)萌萌噠》《每一天開(kāi)心就好》《校園樂(lè)隊(duì)展風(fēng)采》《媽媽是我的好朋友》和1本漫畫(huà)集《舞蹈與友誼》與小朋友們分享,愛(ài)和快樂(lè)就這樣傳播開(kāi)來(lái)。
看到__對(duì)自己女兒如親姐妹一般,沒(méi)有一絲城里獨(dú)生子女的嬌慣,蘇樹(shù)吏一家萬(wàn)分感激,他說(shuō):“感謝城區(qū),感謝城區(qū)幫扶干部劉丹和她的女兒__的無(wú)私關(guān)心和幫助,我們得到了產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼,申請(qǐng)到了危房改造名額,如今也住上了新房,孩子上學(xué)也獲得了助學(xué)金,為我們解決了很多困難。孩子的童年只有一次,能讓孩子們享受到更多的愛(ài),擁有更好的生活條件,是為人父母最大的心愿,希望孩子們長(zhǎng)大后也能讓__姐姐一樣成為善良有愛(ài)心的人?!?/p>
媽媽劉丹的鼓勵(lì)和支持,鄉(xiāng)村貧困孩子生活的簡(jiǎn)陋和他們對(duì)外面世界強(qiáng)烈的求知欲,讓__更堅(jiān)定了未來(lái)幫助貧困家庭孩子獲取新知的決心。__通過(guò)繪畫(huà)和文章,將自己與貧困家庭孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光描述、展現(xiàn)出來(lái),得到了老師和同學(xué)的稱贊,帶動(dòng)了更多的同學(xué)加入到愛(ài)心隊(duì)伍中,讓同學(xué)們看到體會(huì)到,原來(lái)幫助別人是那么有意義那么快樂(lè)的一件事!正如__市民族東小學(xué)校長(zhǎng)劉小軍所說(shuō):“家長(zhǎng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和執(zhí)行力無(wú)疑會(huì)深深地影響著孩子們,這個(gè)意義對(duì)孩子的未來(lái)成長(zhǎng)是不可估量的。我們應(yīng)該通過(guò)家校合力,共同幫助孩子們植入真、善、美的高貴品質(zhì),而內(nèi)心豐富充盈的他們,在今后的成長(zhǎng)道路上必定會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。”
__市民族東小學(xué)的__就像一朵盛開(kāi)的向日葵,陽(yáng)光、燦爛!她美是因?yàn)樗闹懈擦苏妗⑸?、美的種子,她用自己的努力,用自己的行動(dòng)讓真善美的種子發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵!
新時(shí)代好少年心得感想篇十
我自小與眾不同,好靜而不好動(dòng),在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請(qǐng)教。從入學(xué)到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時(shí)完成,成績(jī)優(yōu)異。年年被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。識(shí)字后非常喜歡讀書(shū),一有書(shū)就愛(ài)不釋手,有時(shí)會(huì)因看書(shū)而忘了自己的任務(wù)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬(wàn)里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對(duì)象,故小小年紀(jì)便已博覽群書(shū)。開(kāi)闊了我的視野,同時(shí)也提高了我的寫(xiě)作水平。
通過(guò)閱讀,我還知道了中華民族是一個(gè)有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦?!爸v文明、懂禮貌”成了我的人生訓(xùn)條。我會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)聲好,那是我對(duì)老師的禮貌;放學(xué)回到家,我向父母打聲招呼,那是我對(duì)父母的禮貌;在很小很小的時(shí)候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個(gè)像孔融一樣的人。
我在校勞動(dòng)積極,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學(xué)校做值日。對(duì)待有困難的同學(xué),我總是樂(lè)于伸出援助的小手。
“樂(lè)于助人,真誠(chéng)奉獻(xiàn)”是我的座右銘。黑板報(bào)是體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的重要陣地,我負(fù)責(zé)的每一期黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們的稱贊。辦板報(bào)是個(gè)出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務(wù)交給我后,我馬上組織同學(xué),合理排版,合理分工,在最短的時(shí)間里,一期期內(nèi)容豐富的板報(bào)上墻了?,F(xiàn)在,黑板報(bào)成了我展現(xiàn)才華的園地。
我參加過(guò)很過(guò)活動(dòng),取得了優(yōu)異的成績(jī)。如今,家中榮譽(yù)證書(shū)數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說(shuō)我是一個(gè)好孩子。我想:好孩子還應(yīng)當(dāng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。
對(duì)待親人,我以禮相待;對(duì)待鄰居,我主動(dòng)問(wèn)好;對(duì)待同學(xué)、朋友,我與人為善;對(duì)待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛(ài)。因此,我成為大家公認(rèn)的好少年。獲此殊榮,我對(duì)自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學(xué)習(xí),揚(yáng)理想風(fēng)帆,再次起航!爭(zhēng)做中華好少年!
新時(shí)代好少年心得感想篇十一
全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造?,F(xiàn)在把自己的平的培育得越好,將來(lái)人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠(chéng)信,學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范!
輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū),書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。我學(xué)習(xí)了榜樣的事跡,接下來(lái)的一則故事使我深深的感動(dòng)。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠(chéng)的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓?,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。
我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記教導(dǎo),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年心得感想篇十二
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。”這是大家都爛熟于心的話語(yǔ),作為21世紀(jì)的好少年,我們應(yīng)熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó),以建設(shè)祖國(guó)為遠(yuǎn)大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。
爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年
如今的社會(huì),需要的是知識(shí),需要的是人才,而這些知識(shí)是怎么來(lái)的呢?上課我們是不是應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,課下做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備。作為21世紀(jì)的好少年,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年
爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年
當(dāng)今少年朝氣蓬勃,活潑開(kāi)朗,文武雙全。一個(gè)好身體才是成功的基礎(chǔ)。如果你連一個(gè)好的身體都沒(méi)有,何談建設(shè)祖國(guó)、振我中華呢?每天早上,教室里能聽(tīng)到我們那朗朗的讀書(shū)聲嗎?操場(chǎng)上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的,健壯的體格,與堅(jiān)持不懈的信念永遠(yuǎn)屬于我們!
青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。少年興則國(guó)興,青少年一定要嚴(yán)格要求自己,努力做四好少年,今天的我們便是明天的棟梁,21世紀(jì)少年必將擔(dān)負(fù)起明日祖國(guó)建設(shè)的重任。同學(xué)們,讓我們懷愛(ài)國(guó)之情,展理想之翼,爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。
新時(shí)代好少年心得感想篇十三
何為新時(shí)代?新時(shí)代是在新的歷史條件下實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)以及中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的一個(gè)全新時(shí)代。那你知道新時(shí)代好少年2020年度先進(jìn)事跡心得感想都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于新時(shí)代好少年2020年度先進(jìn)事跡心得感想5篇。希望可以幫助大家。
新世紀(jì)的我們,是幸福的,每一個(gè)人都擁有無(wú)憂無(wú)慮的美好童年,都在父母保護(hù)我們的羽翼下成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立勇敢地去完成過(guò)一件事情。那一天,我捧起高爾基的《童年》,就像著了魔似的沉醉其中。高爾基給我留下了深刻的印象,雖然他的生活發(fā)生了天翻地覆的改變,但他仍保持著一顆善良、純潔而又美好的心靈,努力地去做每一件事情。幼小的高爾基過(guò)早地了解到了人間的痛苦和丑陋,脆弱的心一次又一次地受到傷害,已經(jīng)遍體鱗傷。如果沒(méi)有高爾基的外祖母保護(hù)著他,給了他生活的動(dòng)力,他的世界將會(huì)充滿殘酷、野蠻和污穢。
跟高爾基相比,我們的童年是快樂(lè)的、自由自在的,沒(méi)有痛苦和悲傷。我們都是家里的公主、王子,生活在父母豐滿的羽翼下。年幼的高爾基呢,童年可以說(shuō)是在水深火熱中度過(guò)的,然而,他以超人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,微笑著面對(duì)人生,在惡劣的環(huán)境下仍然每天認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,他從不輕言放棄,他的堅(jiān)持不懈,他的勇敢自立,多么可貴。可是想象我自己,總是動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子磨抹眼淚,以各種方法推脫。
“媽媽,我不想去那個(gè)舞蹈班!”我一臉憤怒地說(shuō)道?!霸趺从植幌肴ド险n了?”媽媽一臉迷茫地望著我問(wèn)道?!拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和龋覊翰幌氯?,實(shí)在是太痛!”我火冒三丈地吼道?!澳莻€(gè)班你才讀了三個(gè)星期,你又想退掉嗎?”媽媽沒(méi)好氣地對(duì)我說(shuō)道?!翱墒俏也幌肴プx了!”我憤憤不平地反駁道。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸道:“你已經(jīng)退掉了兩個(gè)興趣班了,而且剛剛上了幾次你就不想去了。你讓我怎么給你的老師解釋呢?你要有耐心呀,不能總是說(shuō)不想讀了就不去讀了,你總是要吃苦的,我和你爸爸不能永遠(yuǎn)都保護(hù)你呀!你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)吃苦耐勞了,不能每一件事都依靠我們,你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立。自己一個(gè)人去完成一件事。不要老是來(lái)找我和你爸爸尋求幫助!”那時(shí)的我根本不懂?huà)寢尩囊馑迹挥X(jué)得媽媽的大道理好煩,就任性地把自己關(guān)在房間。我百思不得其解:我哪里做錯(cuò)了?為什么媽媽要這么對(duì)我說(shuō)?我真的不想去上興趣班呀!我有什么錯(cuò),我真的很沒(méi)有耐心嗎?我想著想著就漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
如今,讀了《童年》,我對(duì)高爾基的佩服之情不言而喻,也為自己的懵懂無(wú)知羞愧不已?;ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹才是最美麗的。我們是新時(shí)代的接班人,我們是祖國(guó)明天的希望,自立自強(qiáng),勇敢創(chuàng)新,才是我們努力的方向。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的召喚下,爭(zhēng)做強(qiáng)者,共圓美好的中國(guó)夢(mèng)!
“志合者,不以山海為遠(yuǎn)?!鼻嗄暾撸星嘣浦?。作為賡續(xù)中華精神的青年們,正在崛起著!
前有馬云把握時(shí)機(jī),一手打造阿里巴巴的江山,后有b站ceo陳睿奇思妙想,共聚青年人的盛會(huì)。無(wú)數(shù)的熱血在中國(guó)企業(yè)這條血脈下涌動(dòng)著,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)中國(guó)奇跡,這場(chǎng)屬于青年人的商業(yè)搏擊,正在改革開(kāi)放的巨浪中激烈進(jìn)行著,也正因如此,青年人們一手翻覆了一片天地,誠(chéng)如毛澤東在青年大會(huì)上提及的“青年的奮斗精神”,這就是奮斗,青年人理應(yīng)有這樣的奮斗精神,讓中國(guó)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,形成一種“萬(wàn)類(lèi)霜天競(jìng)自由”的局面。
正如圣埃克絮佩里所言:“真正的事物用眼睛是看不見(jiàn)的。”青年人理應(yīng)走出加達(dá)默爾所言的“前文本世界”,通過(guò)踏實(shí)的態(tài)度,去尋找青年人在新時(shí)代的意義。什么是走出前文本世界?就是要讓青年人有創(chuàng)新意識(shí),不拘囿于原本事物的客觀規(guī)律,而是積極的尋找一種突破,達(dá)到一種創(chuàng)新?!皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動(dòng)力?!闭\(chéng)哉是言也。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也是真正能改變?cè)懈窬值氖虑?,我們?yīng)如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”,在大數(shù)據(jù)時(shí)代下投入新行業(yè)的懷抱。
周?chē)?guó)平有言:“無(wú)所投入可悲,無(wú)所堅(jiān)守可嘆。”青年人更應(yīng)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,40年改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)青年已然愈加自信,愈加有能力做時(shí)代的肩負(fù)者,中國(guó)青年,不論是在中國(guó)的舞臺(tái),還是在世界的舞臺(tái),都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。從一開(kāi)始的懵懂無(wú)知,到如今的“世界范”青年,道阻且長(zhǎng),但每一個(gè)青年,都會(huì)披荊斬棘,砥礪前行,努力做好中國(guó)青年的新標(biāo)簽,新風(fēng)范。
生逢其時(shí),也應(yīng)重任在肩。我們作為新青年,作為中國(guó)薪火的賡續(xù)者,終將在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪,浩蕩千里。
薪火相傳,力不知火盡。
青年有夢(mèng),應(yīng)肆意追逐。
本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過(guò)了治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼已到四月中旬,五四青年節(jié)——我們自己的節(jié)日即將來(lái)臨?!拔逅摹薄粋€(gè)好熟悉的名詞,不禁想說(shuō)點(diǎn)什么!
記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學(xué)生裝——特別是那些藍(lán)衣黑裙短發(fā)的女大學(xué)生,走在街頭,不畏強(qiáng)暴,高呼口號(hào)的情景。但當(dāng)我靜坐休息時(shí),一些革命先輩、仁人志士的話語(yǔ)不斷涌現(xiàn)在我的腦海中,似乎在暗示著什么,又好像在提醒著什么……于是就四處查閱了一些與之相關(guān)的資料,讓之前的疑團(tuán)迎刃而解,也讓我它有了更深刻的了解。
原來(lái)90年前爆發(fā)的“五四”運(yùn)動(dòng),是知識(shí)分子關(guān)心政治、反思傳統(tǒng)的一個(gè)起點(diǎn),也是愛(ài)國(guó)青年追求民主、爭(zhēng)取自由的開(kāi)始。五四運(yùn)動(dòng)請(qǐng)來(lái)了德先生和賽先生,也就是民主和科學(xué),推動(dòng)了白話文運(yùn)動(dòng),抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,中國(guó)從閉關(guān)鎖國(guó)中真正走了出來(lái),也讓馬克思主義在這樣一個(gè)環(huán)境下,進(jìn)入了中國(guó)。五四運(yùn)動(dòng)作為思想解放運(yùn)動(dòng),是從幾千年封建舊禮教、舊道德、舊思想的禁錮下解放出來(lái)。對(duì)舊思想的猛烈沖擊,給新思想的傳播打開(kāi)了閘門(mén)。在復(fù)雜紛紜的種種新思潮的激蕩和競(jìng)爭(zhēng)中,中國(guó)人民的中堅(jiān)力量開(kāi)始選擇了馬克思主義。它樹(shù)立了一座推動(dòng)中國(guó)歷史進(jìn)步的豐碑,也孕育了以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的“五四精神”。作為當(dāng)代大學(xué)生回望五四、認(rèn)識(shí)五四是我們學(xué)習(xí)五四精神的第一步。
時(shí)下,在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下,有一股“全民學(xué)習(xí)‘科學(xué)發(fā)展觀’”的風(fēng)氣正在上漲。“科學(xué)發(fā)展觀”基本內(nèi)涵為“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展;堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放的要求”是在2003年10月召開(kāi)的中國(guó)十六屆三中全會(huì)上被提出的,并于十七大被寫(xiě)入黨章。它是馬克思主義中國(guó)化的最新成果,為實(shí)現(xiàn)黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)奠定了重要的思想理論基礎(chǔ)??茖W(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以馬克思主義世界觀方法論為指導(dǎo),總結(jié)了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),吸取了世界各國(guó)發(fā)展中的有益成果,深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端,全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵,極大豐富和推進(jìn)了我們黨三代領(lǐng)導(dǎo)集體的關(guān)于發(fā)展的思想。為我國(guó)的前進(jìn)道路指明了方向。
幾十年前,沒(méi)有憑借高科技施展才華的復(fù)雜,也沒(méi)有劃分灰、白、金領(lǐng)的矯情,五四青年就能因?yàn)橐活w愛(ài)國(guó)心改寫(xiě)了歷史,給我們留下如此舒適安逸的生活。在奔騰不息的歷史長(zhǎng)河中,我們錯(cuò)過(guò)了很多浪花雀躍的精彩,心頭難消的卻是久久不息的河哮,同時(shí)也有淤積于心的感嘆:“五四運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)的記憶;五四青年,永遠(yuǎn)的楷模;五四精神,永遠(yuǎn)的向?qū)?
縱觀歷史,“弘揚(yáng)五四精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”是生活在當(dāng)代社會(huì)的大學(xué)生所必需的。在“科學(xué)發(fā)展觀”的影響下,我們是不是也應(yīng)該有所表示、有所行動(dòng)呢?相信不少人心中的答案與我相差無(wú)幾——當(dāng)然應(yīng)該有所行動(dòng)!具體應(yīng)如何實(shí)施?通過(guò)查閱資料、加以總結(jié)我覺(jué)得我們當(dāng)代大學(xué)生——作為祖國(guó)未來(lái)的接班人,至少應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起:
一、勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是進(jìn)步的根基。青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,一定要珍惜大好時(shí)光,發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,打牢人生成長(zhǎng)進(jìn)步的根基。青年需要掌握豐富的知識(shí),具有適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),更要有堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志和崇高的精神追求。廣大青年要注重學(xué)習(xí)馬列主義、
毛澤東
思想、鄧小平
理論和“三個(gè)代表”重要思想,注重砥礪品格、磨練意志,樹(shù)立正確的理想信念,培養(yǎng)高尚的道德情操。二、善于創(chuàng)造。青年時(shí)期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時(shí)期。全國(guó)廣大青年都要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力、充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐,在不斷認(rèn)識(shí)和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。
三、甘于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業(yè)的前提。廣大青年要自覺(jué)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起,把個(gè)人的理想追求同全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,自覺(jué)服務(wù)祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì),艱苦奮斗,不懈進(jìn)取,在火熱的社會(huì)實(shí)踐中創(chuàng)造出無(wú)悔的青春、永恒的青春。
四、敢于在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候冒險(xiǎn)。膽子要大一點(diǎn),要敢冒、敢闖,不要像小腳女人,怕這怕那,怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)。我們要沖破傳統(tǒng)的怕這怕那、一味求穩(wěn)的保守的心理,大力提倡冒險(xiǎn)精神、開(kāi)拓進(jìn)取精神。
只有這樣,我們的民族才能虎虎有生氣,才能不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中的屹立于世界先進(jìn)民族之林。這樣我們才不至于愧對(duì)當(dāng)年為革命事業(yè)辛勤奔走勞作的革命先輩們,才對(duì)得起一直關(guān)心我們新一代青少年成長(zhǎng)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人!
什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。
如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!
新時(shí)代好少年心得感想篇十四
在那些新時(shí)代好少年身上,有太多的閃光點(diǎn)值得大家學(xué)習(xí),而我們也要爭(zhēng)做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。下面是小編給大家?guī)?lái)的新時(shí)代好少年感人先進(jìn)事跡心得感想7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!
__同學(xué)是__縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生,他是從小學(xué)習(xí)立志的小標(biāo)兵,是從小學(xué)習(xí)做人的小楷模,是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的小模范。他尊重師長(zhǎng),愛(ài)祖國(guó),身心健康,生活樸實(shí);他做事求完美,做人求真誠(chéng);是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
他是從小學(xué)習(xí)做人的標(biāo)兵,他從小注重自己的品德培育,從小把握做人的準(zhǔn)則,努力學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,成為_(kāi)_學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小標(biāo)兵。
他是從小學(xué)習(xí)立志的楷模。他主動(dòng)注意培養(yǎng)追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽(tīng)黨的話、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。
他是從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造的典范。他時(shí)刻銘記“幸福不是毛毛雨,幸福不是免費(fèi)午餐,幸福不會(huì)從天而降”,懂得世間一切成就、一切幸福都源于勞動(dòng)和創(chuàng)造。他注重學(xué)習(xí)新理念、新知識(shí)、新本領(lǐng)去適應(yīng)和創(chuàng)造新生活,是勤奮學(xué)習(xí)、自覺(jué)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的小模范。
他熱愛(ài)公益、主動(dòng)成為文明風(fēng)尚的“小志愿者”、“城鄉(xiāng)手拉手,攜手奔小康”助力脫貧的實(shí)踐者、“我為_(kāi)_種棵樹(shù)”綠化祖國(guó)的動(dòng)員者和參與者。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽(tīng)到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。
記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒(méi)掃過(guò)地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒(méi)干過(guò)。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來(lái),直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。
去年暑假,我讓媽媽給我買(mǎi)輛自行車(chē)。媽媽想了想說(shuō):“可以,但你一定要學(xué)會(huì)。”“好”,我爽快的答應(yīng)了。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。我剛上車(chē)車(chē)就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來(lái)。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車(chē)推翻在地?!安粚W(xué)了!”這時(shí)媽媽說(shuō)你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來(lái)。然后扶起車(chē)子,拍拍它說(shuō)“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車(chē)了。
新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。
范__,女,七年級(jí)十二班學(xué)生。在老師的言傳身教和父母的悉心熏陶下,她的內(nèi)心種下了一顆健康向上的種子,一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在學(xué)習(xí)上,范__同學(xué)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛苦耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取,與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒,共同提高。只要是集體活動(dòng),她都會(huì)積極參加,例如:在七年級(jí)第一學(xué)期獲得書(shū)法比賽一等獎(jiǎng),迎冬奧手抄報(bào)比賽一等獎(jiǎng),期中階段評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)……在課堂上,她積極發(fā)言,踴躍回答配合老師;課下樂(lè)于幫助周?chē)瑢W(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難。
在家里,范__同學(xué)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。每天空余時(shí)間,她都會(huì)幫助父母減輕他們的負(fù)擔(dān),例如:打掃衛(wèi)生,收拾房間,按時(shí)給家里的花澆水是她和媽媽周末的必修課。面對(duì)正在學(xué)習(xí)如何使用智能手機(jī)的爺爺奶奶,她總會(huì)耐心地講解。
在社會(huì)上,范__同學(xué)看到路面上有一丁點(diǎn)兒紙屑便會(huì)彎下腰去撿起來(lái)。過(guò)馬路時(shí)她總會(huì)等綠燈亮了再過(guò),即使是沒(méi)有紅綠燈的情況下,她也會(huì)先左看看再右看看,在確認(rèn)沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)的情況下再過(guò)馬路。在公交車(chē)上,她總是把座位讓給年幼的小朋友,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。用自己正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為筆墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);用自己的熱心奏出最美的時(shí)代和弦。
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎(jiǎng)典禮拉開(kāi)了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對(duì)接下來(lái)的節(jié)目充滿了期待。
頒獎(jiǎng)典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造的“創(chuàng)新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫(yī)的“中醫(yī)少年”;有的是傳承和發(fā)揚(yáng)國(guó)粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍(lán)天、癡迷航天知識(shí)的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯(cuò)過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因?yàn)闅埣捕绊憣W(xué)習(xí),就是這樣的他每天堅(jiān)持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習(xí),并且比一般同學(xué)更加刻苦認(rèn)真。他還對(duì)學(xué)習(xí)特別用心,每天都會(huì)記錄和積累學(xué)習(xí)心得。
顏玉弘還樂(lè)于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法,毫無(wú)保留地把自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓(xùn)練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習(xí)時(shí)因?yàn)闅埣驳碾p腿下沉無(wú)法浮在水面上導(dǎo)致嗆水,反復(fù)嗆水多次造成他險(xiǎn)些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持在泳池中訓(xùn)練,靠著超凡的毅力和頑強(qiáng)的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現(xiàn)在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習(xí),而我們這樣四肢健全、身強(qiáng)體健的祖國(guó)花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習(xí)他永不言棄的頑強(qiáng)毅力,更要學(xué)習(xí)他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè)觀心態(tài)!
今天,我在中國(guó)文明網(wǎng)上瀏覽了全國(guó)文明美德少年袁康植的優(yōu)秀事跡,感觸頗深。年僅13歲的袁康植,不但是個(gè)孝順感恩的好孩子,而且是個(gè)熱心公益的小天使,六年來(lái)他用自己的壓歲錢(qián)為汶川地震、貧困地區(qū)小朋友等捐款及不計(jì)其數(shù)的學(xué)習(xí)用品、衣物等。他用自己的行動(dòng)踐行著自己的諾言,實(shí)踐著自己的感恩、責(zé)任和愛(ài)心。
在學(xué)校里,袁康植有一付熱心腸。用他的愛(ài)心去關(guān)心幫助更多的人,并帶動(dòng)更多的人關(guān)心幫助別人,讓愛(ài)的芬芳傳播開(kāi)去,彌漫開(kāi)來(lái),讓整個(gè)世界充滿溫暖愛(ài)!
在家里,袁康植是個(gè)孝順感恩的孩子。父母忙碌的工作,有時(shí)無(wú)暇顧及家庭,懂事的他常常燒好熱氣騰騰的飯菜等候父母下班回來(lái)。
在鄰里,袁康植是個(gè)熱心公益的小天使。他的家并不富裕,但他總是把省吃儉用的錢(qián)積攢下來(lái)用于慈善和公益活動(dòng)。
愛(ài)的傳遞已埋在袁康植的心里,他正在用實(shí)際行動(dòng)澆灌出孝老愛(ài)親傳統(tǒng)文明美德之花,成為新時(shí)期少年的好榜樣。
看了袁康植的事跡,我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,久久不能平靜,這位小哥哥用他的一言一行,讓我們看到了什么叫做美德少年。在現(xiàn)實(shí)生活中我真的應(yīng)該向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲颐總€(gè)月還嫌?jì)寢尳o的零花錢(qián)不夠用,真的是太不應(yīng)該了。有些時(shí)候,在父母的面前我有些沒(méi)大沒(méi)小了,父母生我們養(yǎng)我們也不容易,我們有時(shí)應(yīng)該為他們多考略一些。袁康植哥哥的家長(zhǎng)雖然很忙碌,但他卻從不抱怨,依然一樣的孝敬父母沒(méi)有一絲不高興,這一點(diǎn)真的值得我好好學(xué)習(xí)。
另外我看了袁康植事跡以后,真的被這位小哥哥的品質(zhì)所打動(dòng),所以我決定,以后如果我有穿小了的衣服我捐給一些條件比較困難的孩子,如果我有一些舊書(shū)的話我也要把他們捐給山區(qū)里的孩子們。
以后,我要向袁康植小哥哥學(xué)習(xí),多多幫助一些生活條件比較艱苦的學(xué)生,真正的成為一名陽(yáng)光美德少年。
古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)今日,我觀看了中央一套《尋找最美孝心少年》頒獎(jiǎng)典禮,榮獲20__年度“最美孝心少年”稱號(hào)的有:黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀11位少年他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情,對(duì)于在蜜汁里生活的我們有何言對(duì)他們品頭論足只可是是“萬(wàn)愛(ài)千恩百苦,疼我孰知父母母儀垂則輝彤管,婺宿沉芒寂夜臺(tái)。”的一種全新的擔(dān)當(dāng),無(wú)論我們?nèi)绾蔚捏w會(huì),不變的讓然是那可望而不可及的孝道。
他們的孝心深深地感動(dòng)了我,他們應(yīng)對(duì)生活的艱辛乃至生活的不幸,他們并沒(méi)有退縮,小小的年紀(jì)就扛起了生活的重?fù)?dān)。給我留下印象最深的是高雨欣,一個(gè)年僅11歲的嬌小女孩,和我們年齡相仿,卻要承擔(dān)起維持家庭生計(jì)的重?fù)?dān)。她3年如一日,孝養(yǎng)外婆和母親,還要照顧妹妹,同時(shí)不忘努力學(xué)習(xí)功課。她的的孝悌之舉、自立自強(qiáng)、進(jìn)取樂(lè)觀的精神感動(dòng)了深深地打動(dòng)了我。
最美孝心少年,帶來(lái)的不是幾個(gè)精彩的片段,而是靈魂的洗滌......
四川汶川大地震,讓許多同胞蒙難,也讓國(guó)人悲痛不已。全國(guó)人民眾志成城抗擊災(zāi)難,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年輕人。他們?cè)诘卣瓞F(xiàn)場(chǎng)無(wú)私救人,他們?nèi)σ愿皧^不顧身地投入到抗震救災(zāi)的行動(dòng)之中,捐款、獻(xiàn)血、當(dāng)志愿者。災(zāi)難之日、國(guó)難之時(shí),他們把生的希望留給別人;他們熱愛(ài)自己的祖國(guó)和同胞,用自己的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)著堅(jiān)強(qiáng)和成熟,書(shū)寫(xiě)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng),傳遞著愛(ài)心和希望。在他們身上,深刻體現(xiàn)了中華民族的未來(lái)和希望。
一剎那的生死巨變,讓年輕的一代表現(xiàn)出了愛(ài)國(guó)愛(ài)家的情懷,表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)互助的力量,表現(xiàn)出了吃苦耐勞的品格,表現(xiàn)出了不畏艱險(xiǎn)的精神,表現(xiàn)出了沉著堅(jiān)強(qiáng)的品性。災(zāi)難讓這個(gè)年輕的群體經(jīng)受了人生中最嚴(yán)重的考驗(yàn)。沒(méi)有慌亂和躲避,他們勇敢、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的青春形象,令國(guó)人為之動(dòng)容,令世界刮目相看。
在逃生還是救人的生死抉擇面前,很多青少年表現(xiàn)出了超乎平常的無(wú)私和無(wú)畏。成都市溫江區(qū)玉石鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)12歲學(xué)生陳浩,在地震發(fā)生時(shí)很快跑下樓梯,馬上就可以到達(dá)安全地帶了,卻看見(jiàn)一個(gè)女孩處在危險(xiǎn)之中,他轉(zhuǎn)頭向回跑,把女孩推開(kāi),自己卻被埋在了厚厚的瓦礫之中。
北川一中高一學(xué)生晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué),然而,在他進(jìn)入教室時(shí),樓房繼續(xù)垮塌,17歲的晏鵬被埋在廢墟中。什邡市師古鎮(zhèn)__中心小學(xué)教學(xué)樓轟然倒塌的時(shí)候,該校一年級(jí)女教師袁文婷為了拯救學(xué)生,一次又一次沖進(jìn)教室,柔弱的雙手抱出了一個(gè)又一個(gè)孩子。當(dāng)她最后一次沖進(jìn)去后,樓房完全垮塌了。今年,她26歲。
在抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中,年輕人是生力軍,他們不畏艱險(xiǎn),一直奮戰(zhàn)在救災(zāi)的最前沿。我們看到,年輕的解放軍、武警、消防戰(zhàn)士,在極其惡劣的條件下,肩扛手刨,在廢墟中救出一個(gè)又一個(gè)被掩埋的生命。他們?cè)谟嗾鸩粩?,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的情況下,英勇探路,艱難到達(dá)重災(zāi)點(diǎn),為受災(zāi)群眾送去生命的給養(yǎng)。我們看到,年輕的醫(yī)護(hù)人員,沖在第一線,奮力救治傷病員。我們看到,年輕的新聞工作者,不顧個(gè)人安危,深入災(zāi)區(qū)和救援現(xiàn)場(chǎng),獲取第一手資料,在第一時(shí)間把災(zāi)情告訴中國(guó)和世界。我們看到,年輕的志愿者,不怕苦不怕累,參加現(xiàn)場(chǎng)救人,為受災(zāi)群眾服務(wù),搬運(yùn)物資,維持秩序。我們還感受到了年輕一代面對(duì)災(zāi)難的理性和成熟?!?0后”作家韓寒自己出資組建了一個(gè)小團(tuán)隊(duì),在大規(guī)模救援隊(duì)伍進(jìn)入前就踏進(jìn)了條件艱險(xiǎn)的災(zāi)區(qū)。他以自己的親身經(jīng)歷,向大家呼吁災(zāi)區(qū)需要帳篷和醫(yī)療人員,并理性地告誡大家不要隨便涌入災(zāi)區(qū),避免危險(xiǎn)和給救援“添亂”。
在經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕和悲傷后,中國(guó)年輕的一代真切感受到生命的可貴與厚重,領(lǐng)悟到親情的可貴和人生的責(zé)任,明白了人生的許多艱難險(xiǎn)阻要獨(dú)自去承擔(dān),不能畏懼困難,更不能消極等待。克服困難的過(guò)程,也使年輕一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同時(shí),他們懂得了關(guān)心和幫助別人。面對(duì)災(zāi)后的廢墟和等待救援的同胞,他們更深刻地理解了同情和回報(bào)。經(jīng)過(guò)災(zāi)難,他們更加勇敢、熱情、自覺(jué)。
少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)的有志青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。壯哉,青少年!
新時(shí)代好少年心得感想篇十五
人生好比一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松,若是一開(kāi)始方向錯(cuò)了,無(wú)論流下多少汗水,也只會(huì)離終點(diǎn)漸行漸遠(yuǎn)。就像習(xí)近平主席所說(shuō),“如果第一??圩涌坼e(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)”,所以,人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好。
智者曾言,“人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己”,把握好人生的方向其實(shí)是出發(fā)的前提,只有在樹(shù)立了正確的價(jià)值取向后才不至于在未來(lái)的道路上迷失自我。從某種程度上說(shuō),價(jià)值取向決定了一個(gè)人的一生。
生活總是充滿喧囂,無(wú)數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動(dòng),像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道,最終撞上海礁,跌入萬(wàn)劫不復(fù)的深淵。在美國(guó),有這么一群特殊的孩子。他們對(duì)于計(jì)算機(jī)技術(shù)天賦異稟,本應(yīng)在長(zhǎng)大后進(jìn)入不錯(cuò)的it公司,可他們被金錢(qián)的誘惑蒙蔽了雙眼,走上了人生的岔道,在利益的驅(qū)使下成為黑客,最終被繩之以法,斷送了自己的大好前程。無(wú)獨(dú)有偶,在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子,他們一開(kāi)始就沒(méi)有樹(shù)立正確的價(jià)值觀,在吸毒販毒的錯(cuò)誤道路上越走越遠(yuǎn),最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經(jīng)的快感,而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余,同樣是青少年的我們也應(yīng)該以之為戒,在一開(kāi)始就應(yīng)把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于萬(wàn)千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。
扣好人生的第一??圩?,不僅決定了自身的發(fā)展,更關(guān)系著社會(huì)的走勢(shì)。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)年輕,但永遠(yuǎn)有人正年輕著。正是青年人的價(jià)值取向決定了未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向,也決定著這個(gè)國(guó)家的興衰成敗。在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,日軍的刺刀正一步步逼向我國(guó)的心臟,有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱,但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護(hù)祖國(guó)的青年人,他們用自己的滿腔熱血為祖國(guó)的每一寸土地而斗爭(zhēng)。正是有了這些早就將“愛(ài)國(guó)”二字深深銘刻于心的年輕人,我們才最終迎來(lái)了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光,也正是有了這些有著赤誠(chéng)之心的年輕人,我們才懂得青年人的正確價(jià)值取向?qū)τ谝粋€(gè)國(guó)家,一個(gè)民族是多么重要!青年人的價(jià)值取向決定了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,有了正確的價(jià)值取向,我們的國(guó)家在風(fēng)雨如晦的動(dòng)蕩時(shí)代也總能留給她的國(guó)民一片和平的天空。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好,容不得半點(diǎn)馬虎,這也就要求我們青年在未來(lái)的道路上要樹(shù)立好正確的價(jià)值取向,以一顆永遠(yuǎn)純凈的赤子之心去面對(duì)這個(gè)世界,既不懼風(fēng)霜滿路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,終能擁抱美好明天。(指導(dǎo)教師王海霞)
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