當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
企業(yè)管理培訓心得體會篇一
作為一名新進入企業(yè)的員工，參加企業(yè)管理培訓是非常必要和重要的。這次培訓讓我收獲頗豐，對于未來的職業(yè)生涯有著重要的啟迪和指引。以下是我個人在企業(yè)管理培訓中的心得體會。
第二段：學習與溝通
在培訓中，我學到了很多的知識，對于企業(yè)管理和經營管理有了更深刻的了解。同時，在培訓中結識了許多來自不同公司的同行和專家，他們分享了自己在管理上的經驗和方法，解答了我們在工作中遇到的問題。這些寶貴的經驗和觀點讓我深刻認識到自己的不足和需要改進的地方。
第三段：提高自我修養(yǎng)
在培訓中，我們也進行了很多的自我發(fā)展和修養(yǎng)方面的探討和講解。這讓我深刻認識到作為一個管理人員，不僅僅需要具有扎實的專業(yè)知識和技能，還需要具備良好的道德素質和高尚的品德，始終保持健康的心態(tài)和積極向上的生活態(tài)度。這樣，才能夠成為一個有擔當、有信仰、有情懷的優(yōu)秀管理者。
第四段：加強團隊協(xié)作
在這次培訓中，我們不僅僅是與專家和同行進行了交流和學習，同時也進行了團隊協(xié)作和合作的實踐。我們通過一些小組活動和演講，讓我們體會到了團隊協(xié)作所帶來的力量和效益。在這個過程中，我們也學會了如何更好地與他人合作，建立更加良好的工作關系，促進團隊的發(fā)展和壯大。
第五段：總結與展望
通過這次企業(yè)管理培訓，我對于未來的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展有了更加清晰的認識和目標。同時，我也意識到培訓只是一個開始，真正的挑戰(zhàn)和機遇在于將這些學習和實踐運用于工作中，不斷創(chuàng)新和探索，實現自我價值和企業(yè)價值的共同提升。我相信，在未來的職業(yè)生涯中，我會一直保持學習和成長的態(tài)度，努力實現自我突破和卓越表現。
企業(yè)管理培訓心得體會篇二
近期，我有幸參加了一期云浮企業(yè)管理培訓，深感受益匪淺。通過這次培訓，我收獲了許多知識和經驗。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得體會。
第一段：培訓開啟全新視角
在培訓開始之初，導師為我們介紹了云浮企業(yè)管理的背景和現狀。通過對云浮企業(yè)管理的深入了解，我對企業(yè)管理的重要性有了更加深刻的認識。在過去，我過于注重業(yè)務能力的培養(yǎng)，而忽略了企業(yè)管理的重要性。這次培訓為我打開了一扇全新的視角，讓我認識到企業(yè)管理在實現合理發(fā)展、提升競爭力方面的巨大作用。
第二段：項目管理技能
在培訓的過程中，我們學習了一系列項目管理技能。導師通過案例分析以及實際操作的方式，深入淺出地講解了項目管理的重要性和方法。通過這次培訓，我了解到項目管理不僅僅是一種工具，更是一種管理理念。合理的項目管理能夠提高項目效率、降低成本，確保項目的順利實施與完成。這對于一個云浮企業(yè)來說尤為重要，因為云浮作為一個經濟發(fā)展較快的城市，企業(yè)需要快速高效地推進各項工作。
第三段：團隊領導力
在培訓中，導師還對團隊領導力進行了探討。他指出，在現代管理中，團隊領導力成為一種越來越重要的能力。通過培訓，我了解到作為一個領導者，要善于激勵并發(fā)揮團隊成員潛力。同時，還要學會協(xié)調和管理團隊中的不同個體，使他們在團隊中協(xié)同工作，共同追求目標。這對于云浮企業(yè)來說至關重要，因為只有形成高效的團隊，企業(yè)才能發(fā)展壯大，取得成功。
第四段：創(chuàng)新與變革
在云浮企業(yè)管理培訓中，創(chuàng)新與變革也成為一個熱門話題。導師教授了一系列促進企業(yè)創(chuàng)新與變革的技巧和方法。創(chuàng)新和變革能夠幫助企業(yè)保持競爭優(yōu)勢，適應市場的需求。通過培訓，我明白創(chuàng)新不僅僅是產品和技術的創(chuàng)新，還包括組織、管理和業(yè)務模式等方面的創(chuàng)新。只有不斷創(chuàng)新和變革，企業(yè)才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
第五段：提升管理素養(yǎng)
通過這次云浮企業(yè)管理培訓，我深深認識到管理素養(yǎng)對于提升個人的職業(yè)發(fā)展非常重要。在培訓中，導師強調了道德、情商和領導力等方面的培養(yǎng)。只有擁有良好的道德操守、敏銳的情商、卓越的領導力，才能在企業(yè)管理中更好地實現個人的發(fā)展。因此，我決心在以后的工作中持續(xù)提升自己的管理素養(yǎng)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總結起來，這次云浮企業(yè)管理培訓使我對企業(yè)管理有了更深刻的認識。通過學習項目管理技能、團隊領導力、創(chuàng)新與變革等方面的知識，我相信我能夠在未來的工作中更加出色地發(fā)揮自己的才能。同時，我也意識到提升管理素養(yǎng)對于個人的發(fā)展至關重要。我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，為云浮的企業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
企業(yè)管理培訓心得體會篇三
前段時間，我參加了企業(yè)管理知識學習培訓，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益匪淺。我深刻領會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
一、著眼學習力，增強創(chuàng)新力，創(chuàng)建學習型企業(yè)
1、提高認識，完善激勵，激活員工學習動力
我們要求把工作的壓力作為學習的動力，倡導干部員工樹立新的學習理念，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場，要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關、產品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與計劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力
學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學習毅力，也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制，確保員工學習的積極性。
3、擴充載體，學以致用，提高員工學習能力
應根據企業(yè)中現有人員的素質狀況，從實際出發(fā)，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法，在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習，開展多次的內、外部學習交流活動，取長補短，促進先進經驗的推廣與利用。
二、著手執(zhí)行力，形成凝聚力，打造獨特競爭力
1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化
隨著知識經濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領導行為中。
首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結合質量管理體系的內審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對各種政策、措施的執(zhí)行;對質量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的，領導都率先示范，做出表率。
2、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上，我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論，進行科學的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應認識到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關部門指導執(zhí)行的努力方向，并作具體的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
3、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起，去實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項規(guī)章制度能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。
通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。
企業(yè)管理培訓心得體會篇四
近日，我透過對現代企業(yè)管理的學習，感觸頗深，以下是我對現代企業(yè)管理學習的心得體會。隨著高科技的發(fā)展和社會的進步，西方現代管理出現向傳統(tǒng)管理挑戰(zhàn)的傾向，強調管理的軟化，重視管理的藝術。企業(yè)管理不僅僅需要理性；，需要條條框框；，需要硬；因素；同樣也需要非理性；，需要軟；因素。管理一詞有管轄、控制、處理的意思。所謂管理，就是管理者為了到達必須目標而對系統(tǒng)進行控制的活動。也就是透過計劃、組織、調節(jié)、監(jiān)督等一系列控制活動，以到達預期的目標。藝術；是用形象來反映現實的一種社會意識形態(tài)，藝術；一詞，常常給人一種美的感覺。正像文學家、藝術家的作品有很高的藝術性一樣，管理工作、領導工作也有它的管理藝術、領導藝術。所謂管理藝術是管理者分析問題、解決問題的智慧、才能和技能。它是指管理活動中的創(chuàng)造性的管理技能、管理技巧；是指管理者的靈活策略、獨特方式、恰當手段、巧妙的方法。是屬于方法論范疇，巧妙地運用管理方法就是管理藝術。管理藝術是十分微妙的東西，是管理者智慧、才能、經驗和膽略的綜合體現，是管理者運用知識、經驗和智慧去做好管理工作的一種潛力，它表現管理者處理和解決問題的熟練程度和水平。
管理工作既是一門科學，又是一門藝術。反映這門工作的學科知識，既有管理科學，又有管理藝術。在那里我只想淺談一下管理藝術。社會主義現代化建設，個性是現代化的大生產，管理工作千頭萬緒，管理者要做管理工作，就務必提高管理藝術水平。提高管理藝術水平，是管理工作有效性的直接要求，是管理者實現管理職責的重要保證，是管理者的要訣。因此，學習、研究管理藝術是很有好處的。大凡成功的企業(yè)均有其內在功力和外部的機緣。只有善于把別人付出的慘痛代價化為自我寶貴的精神財富，才能避免重蹈覆轍。因此，對成功與失敗企業(yè)的理性思考和比較分析可為企業(yè)管理帶給有效的借鑒。一個企業(yè)要想成功，務必注意以下幾點：
企業(yè)戰(zhàn)略是指企業(yè)為實現自我的總任務和目標所制定的全局性規(guī)劃，顯然具有長遠性特點，同時，企業(yè)戰(zhàn)略是使企業(yè)的資源和實力同不斷變化的環(huán)境之間持續(xù)和加強適應性的過程。因此，又具有適時性和應變性的特點。
企業(yè)在規(guī)模擴張中，要避免不切實際的多元化經營。大眾出租車10年時光里凈資產從0增長到10。5億元，走的是一條規(guī)模擴張的路，但他們始終堅持不強不做、不熟不做、不優(yōu)不做；的原則，以此確定有所為有所不為的范圍。而風云一時的巨人集團失敗的主要原因就是非關聯性多元化的規(guī)模失控，還有前幾年曾鋪天蓋地的延生護寶液；，如今也沉寂下來，其原因也是貪大求多，由急速擴充為惡性膨脹，導致無法收拾。
凡是成功的企業(yè)，它的頂層必定有一個業(yè)績優(yōu)秀的領導班子，這些人相互信任，真誠地懷著共同的理想，同時具有其領域需要的才干。
現代企業(yè)競爭，不僅僅是產品質量、款式的競爭，更是無形資產的競爭。
韋爾奇領導下的通用電器是以重視人才而著稱的，在人才培養(yǎng)和使用方面構成了獨到的經驗。該公司內部有一個經營開發(fā)研究所，也是一所培養(yǎng)商業(yè)人才的學校，每年的預算高達10億美元，每年培養(yǎng)的高級管理人員多達1萬，作為董事長兼首席執(zhí)行官的韋爾奇，每月的一項重要工作就是到該所講課一次，韋爾奇把痛恨官僚主義作為人才各種素質之首，這對習慣論資排輩的中國管理者而言堪稱振聾發(fā)聵，因為論資排輩的結果，往往伴生官僚主義。
在創(chuàng)新管理方面，海爾集團是中國企業(yè)中最成功的一個。1984年以來，海爾做到平均一天有一個新產品，一天有兩項專利，產品已累計擁有42個門類8600個品種。5年前，海爾與日本gk設計公司合作成立青島海高設計有限公司，目前該公司在世界各地有6個設計分公司和10個信息站，產品設計從最初的單一的冰箱產品發(fā)展到所有家電領域，使海爾的海外市場產品實現了本土化設計，即按照不一樣國家和地區(qū)的消費需求進行開發(fā)設計。
企業(yè)管理培訓心得體會篇五
20xx年4月12—13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學習培訓，聆聽了中國企業(yè)經理人培訓導師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結自工作崗位進行了認真廣泛的討論。透過學習思考，使我學到了不少有關質量管理、安全管理、生產管理等方面的知識；深刻認識到我們化驗室有時存在對原材料及產品質量的應付檢驗、統(tǒng)計數據的虛假填報、拖延時光等行為的危害性；明白了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎。透過培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
韓老師從以下幾個方面講述了管理學的資料和方法：
1、自我管理篇，就是管理者轉換思維方式、轉換工作主角、學習與人溝通的技巧等。
2、團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領導、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。
3、工作管理篇，從計劃委派到有效授權、從目標績效到項目管理、從督導管理到執(zhí)行系統(tǒng)。
4、領導魅力篇，從管理技能到領導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。
尤其是韓老師的經典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結合；領導要管人，流程要管事”；“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了日常管理中出現的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。
一是要加強員工培訓，提高思想素質和業(yè)務水平。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學習，靠培訓，要理解新思維、新舉措。加強培訓與學習，是我們進一步提高經營管理水平的需要。管理出質量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經營管理水平的迫切需要。只有透過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。
二是要不斷強化大局意識和職責意識。要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
三是要加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調，要善于與領導、中層干部、職工進行溝通，要學會尊重別人，放下架子，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，要圍繞公司領導的思路，用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，透過反思，及時發(fā)現自身存在的問題。
四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自我，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自我。
五是要寬宏超多，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要到達這種境界，就務必擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。
總之，這次的培訓學習不僅僅是對工作，更重要的是對以后的生活產生了重要的影響，很多的東西和感想不是能夠用文字來表達的，也無法用語言表達出來，唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。
企業(yè)管理培訓心得體會篇六
第一段：引言（字數：200字）
作為一名云浮企業(yè)管理的管理人員，我很榮幸參加了最近一次的管理培訓課程。這次培訓不僅給我提供了各種實用的管理技巧和知識，同時也激發(fā)了我提升自己的動力。在過去的幾天里，我學到了很多關于領導力、團隊建設以及溝通技巧等方面的重要教訓。在這篇文章中，我將分享我在培訓期間得到的一些心得體會。
第二段：領導力的重要性（字數：250字）
在培訓課程中，我深刻領悟到了領導力對于企業(yè)的重要性。作為一名領導者，我們需要通過積極的激勵和榜樣力量來激發(fā)團隊成員的潛力。通過這次培訓，我學到了如何正確地展現領導風格以及如何在團隊中建立共同的目標和價值觀。我也認識到了團隊成員的忠誠度在領導力中的關鍵性作用。因此，我在之后的工作中更加注重團隊建設和人際關系的培養(yǎng)，以提高我的領導力。
第三段：團隊建設的技巧（字數：250字）
除了領導力，良好的團隊建設也是一個成功企業(yè)必不可少的要素。在課程中，我學到了如何聚集并管理一個高效的團隊。通過傾聽和共同的決策，我能夠更好地充分發(fā)揮員工的潛力，提高工作質量。在日常工作中，我積極與團隊成員交流，并強調團隊合作的重要性。此外，我也鼓勵成員之間的相互支持和協(xié)作，以促進團隊的發(fā)展。
第四段：溝通技巧的提升（字數：250字）
在企業(yè)管理中，溝通是至關重要的。通過這次培訓，我學到了如何用更清晰和有效的方式來表達自己的想法和意見。培訓中的角色扮演和團隊合作活動使我更好地理解了溝通的重要性。我學會了傾聽他人的觀點，并學會尋求共同點，以更好地解決問題。在平時的工作中，我努力改善我的溝通技巧，與團隊成員和上司保持良好的溝通，以便更好地達成共識和合作。
第五段：自我反思和未來計劃（字數：250字）
通過這次培訓，我意識到了自己在管理方面的潛能和不足之處。我將繼續(xù)學習和提高，以成為一名更好的領導者。我計劃在日常工作中更加注重團隊的合作和溝通，建立一個和諧、高效的工作環(huán)境。同時，我也會不斷學習新的管理技能和知識，以應對不斷變化的商業(yè)環(huán)境。通過這次培訓，我確信自己能夠取得更大的成就，并為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結（字數：200字）
參加云浮企業(yè)管理培訓課程是我職業(yè)生涯中的一大收獲。在培訓期間，我學到了領導力、團隊建設和溝通技巧等方面的重要知識。我將積極應用這些技能，以提升自己的管理能力，為企業(yè)的成功做出貢獻。我相信通過持續(xù)學習和不斷改進，我能夠成為一名優(yōu)秀的管理者，并推動企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
企業(yè)管理培訓心得體會篇七
人際交往是我們日常工作中不可避免的一部分，也是我們要注意和重視的一部分。在企業(yè)中，一個好的人際關系管理能夠帶來很多好處，而人際管理培訓則能夠幫助我們更好地掌握有效的交流和管理技巧。本文主要分享我在參加企業(yè)人際管理培訓中的心得和體會。
第二段：有效的溝通是基礎
在人際交往中，溝通是至關重要的，而有效的溝通則是建立好人際關系的基礎。在培訓中，我們了解到了一些溝通技巧，如傾聽、積極反饋、明確自己的語言和態(tài)度等。實踐中也發(fā)現，這些技巧可以使我們與同事更好地溝通，讓他們提供更多的信息和反饋，并形成共同的目標。
第三段：了解并尊重他人
除了良好的溝通技巧，尊重和理解他人也是人際交往中至關重要的一點。在培訓中，我們也有一個專門的環(huán)節(jié)，學習如何更好地處理和與身邊同事之間的沖突。最后，我們感到不僅要保持冷靜和理智，更需要處理沖突時耐心傾聽和尊重他人的看法和感受。
第四段：與人建立信任
信任是一個人與人之間建立良好關系所不可或缺的一個因素。而如何去建立和維護信任也是我們在人際管理培訓中所學到的重要方面。一個人必須要具備發(fā)自內心的誠信、承諾和貢獻等品質。同時必須充分理解何時信任是必要的，何時信任是適當的，以及何時信任是可能會產生負面影響的。
第五段：結語
通過企業(yè)人際管理培訓的學習和實踐，我意識到人際關系管理對一個人在職場中的發(fā)展至關重要，且有效的人際交往技巧可以給我們帶來很多工作和生活上的好處。在實際工作中，我們需求重視和實踐人際溝通和管理技巧。同時必須保持開放和適應變化的心態(tài)，才能夠更好地適應不同的人際交往環(huán)境，更好地與他人建立和維護良好的關系。
企業(yè)管理培訓心得體會篇八
企業(yè)管理培訓心得怎么寫?很多公司都會定期舉辦一些培訓，經過培訓的員工要寫一些心得。下面就是本站小編給大家整理的企業(yè)管理
培訓心得體會
，希望對你有用!通過此次管理培訓，從中得出一些企業(yè)管理培訓心得體會，身為企業(yè)領導者對不良品是如此的痛恨至極，又有哪位企業(yè)員工敢無視產品品質?企業(yè)領導者對于執(zhí)行不折不扣的表率，如同榜樣的力量，將會潛移默化地影響和引導組織內部各階層的員工對執(zhí)行力的理解與踐行。
執(zhí)行力，對于企業(yè)、組織、團隊而言意味著什么呢?換言之，如果一個企業(yè)或組織、團隊沒有執(zhí)行力或執(zhí)行力不強，對企業(yè)、組織、團隊而言將會產生何程度的影響?眾所周知，執(zhí)行力實則是一種操作能力，而這種操作能力是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略，完成預定目標的能力。試想一個企業(yè)或組織或團隊沒有執(zhí)行力抑或是執(zhí)行力不強，勢必意味著企業(yè)擬訂的戰(zhàn)略規(guī)劃無法落地開花，自然就無從談起結果乃至收獲成功的喜悅，分享投資回報的利潤;抑或試想一個執(zhí)行力不強或者缺乏的企業(yè)、組織、團隊，勢必對所執(zhí)行的任務會打折扣;而一個被執(zhí)行者打了折扣的任務最終的執(zhí)行效果會是令人滿意的嗎?北京奧組委顧問魏紀中在日前面對媒體采訪是強調“國外媒體說中國的腐敗問題產生根本在于沒有一個好的制度的說法是不符實際的，北京奧組委之所能全世界人民交出一份滿意的答卷，沒有發(fā)生重大違規(guī)違法事件，關鍵在于具備了很強的執(zhí)行力”(此非魏紀中原話，大意是這樣)。因此，一個企業(yè)、組織、團隊沒有了執(zhí)行力抑或執(zhí)行力不強，即便是再完美的戰(zhàn)略，再周密的規(guī)劃，最終都將形同虛設甚至會給企業(yè)、組織、團隊帶來毀滅性的災難!因為好的戰(zhàn)略，周密的規(guī)劃都必須由強有力的執(zhí)行力來支撐，否則，戰(zhàn)略、規(guī)劃就如同空中樓閣，如同無源之水，無根之木，只需微風輕拂便轟然倒塌。
前段時間，我參加了企業(yè)管理知識學習培訓，接受了系統(tǒng)、全方位企業(yè)管理知識的學習和輔導，受益匪淺。我深刻領會到，作為一名合格的企業(yè)管理者，應該如何駕馭整個企業(yè)的運作機智，以管理促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促效益，從而促使企業(yè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
一、著眼學習力，增強創(chuàng)新力，創(chuàng)建學習型企業(yè)
1、提高認識，完善激勵，激活員工學習動力
我們要求把工作的壓力作為學習的動力，倡導干部員工樹立新的學習理念，以學習帶動創(chuàng)新，以創(chuàng)新推動企業(yè)發(fā)展。通過對市場上產品競爭、價格競爭、服務競爭的宣傳報道，使每個員工都認識到面對競爭日趨激烈的市場，要適應市場需要學習;學習的動力源于學習目標的確立，思想意識的提高使員工獲得了不僅要個人學而且要團隊學的全員動力，而內部激勵機制完善更催發(fā)了個人學習內動力。一是薪酬激勵。不同學歷給予不同的基本薪酬制度;二是獎懲激勵。對在管理創(chuàng)新、科技攻關、產品創(chuàng)新等方面做出成績的給予及時的獎勵。三是目標激勵。制定各種培訓目標，明確學習的步驟與計劃并量化考核。
2、確立愿景、建立組織、強化員工學習毅力
學習型企業(yè)的創(chuàng)建工作是一項長期的系統(tǒng)工程，要扎扎實實深入持久，必須保持員工的學習毅力，也就是堅持學習、學有成效。應組織創(chuàng)建學習型企業(yè)領導小組，提供組織保障、落實監(jiān)督措施、規(guī)定目標跟蹤具體辦法;確立學習愿景規(guī)劃，并層層制定貫徹執(zhí)行辦法;建立獎懲約束機制，確保員工學習的積極性。
3、擴充載體，學以致用，提高員工學習能力
應根據企業(yè)中現有人員的素質狀況，從實際出發(fā)，建立了適合不同層次需要和不同工作需要的各種載體，在組織形式上采用外送培養(yǎng)、內部培訓、聯合培訓、定期講座等辦法，在活動形式上采用集中培訓、調研、學習、經驗交流、崗位目標學習等。利用比較學習，開展多次的內、外部學習交流活動，取長補短，促進先進經驗的推廣與利用。
二、著手執(zhí)行力，形成凝聚力，打造獨特競爭力
1、明確目標，常抓不懈，引導執(zhí)行力文化
隨著知識經濟的發(fā)展，企業(yè)文化已成為一種強大的力量。21世紀企業(yè)之間的競爭，最根本的是文化的競爭。引領執(zhí)行力文化的形成，貫穿于公司的各項政策和領導行為中。
首先，對公司出臺的各項方針政策和管理制度，始終如一地堅持，如在對公司方針目標和管理制度的措施落實上，我們結合質量管理體系的內審工作，查措施落實、查制度執(zhí)行的有效性。針對存在的不足，提出整改要求，拿出改進方案，并納入工作管理業(yè)績考核。同時，對各種政策、措施的執(zhí)行;對質量事故的追究先從分管領導開始等等。凡是牽扯到管理者方面的，領導都率先示范，做出表率。
2、依托學習，找準方法，提高執(zhí)行力水平
執(zhí)行力發(fā)揮的水平主要取決于執(zhí)行的人，以及他們頭腦里所有的想法和他們一起工作的能力。在提高執(zhí)行力效率上，我們應通過學習引進信息化管理中某些先進管理理論，進行科學的流程再造提升工作效率，其次，在提高執(zhí)行的準確性上，我們應認識到方向比速度和距離更重要，在提高各自的學習能力的同時，對每一新制度的出臺，在實施前明確規(guī)定：要組織相關執(zhí)行人員學習理解規(guī)定的要求，有相關部門指導執(zhí)行的努力方向，并作具體的解釋，保證讓能執(zhí)行的人去執(zhí)行。
3、實施監(jiān)督，完善考核，順暢執(zhí)行力流程
執(zhí)行力三個核心流程是以完善的管理制度為紐帶，靈活多樣的考核制度為航標緊密連接在一起，去實現企業(yè)的戰(zhàn)略目標的。為保證各項
規(guī)章制度
能得到正確的貫徹執(zhí)行，在制定各項制度時就應明確目的、責任部門、適用范圍及運作方式，并指定目標監(jiān)督部門和考核方式。通過這個課程的學習，我想：無論是企業(yè)還是個人，一個好的完善的計劃必定能夠幫助我們更快更有效的確定行動方向，從而能達到事半功倍的效果。
清晰認識企業(yè)管理培訓的戰(zhàn)略定位
培訓現今已成為企業(yè)新型的領導手段。過去企業(yè)的領導手段是確定重大決策和資源配置后，利用員工的才能，為實現企業(yè)的盈利目標服務。今天的領導手段是要看重如何培養(yǎng)員工的才能，并與員工建立起密切的關系，實現企業(yè)與員工的發(fā)展目標。
培訓的發(fā)展趨勢是要能幫助組織建立起以人為本的持續(xù)發(fā)展優(yōu)勢。為此，培訓必須要從提升人的能力、激發(fā)人的活力、增強群策群力的合力三個方面入手，以提升組織內員工及主管的職務能力為導向，以提升其領導力為核心，并持續(xù)推動組織學習。
因此，組織中的企業(yè)管理培訓活動，需要從戰(zhàn)略上定好位。企業(yè)管理培訓應被視為組織中一種目標明確的主流活動。企業(yè)管理培訓通過解決三大課題：協(xié)作戰(zhàn)略、行為應變機制和核心價值觀使一個組織從以資源為本發(fā)展到以人為本。轉變企業(yè)管理培訓模式，將企業(yè)管理培訓置于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的核心地位，讓管理人員或團隊成員參加逐步明確目標的交流對話，達到認同接納，達成共識，做出承諾。
企業(yè)管理培訓是提高主管人員工作效率和學習敏感度的實踐學習過程。這一過程包括：建立有效的工作關系，通過為培訓者提供準確的信息，使之發(fā)現工作盲點，改變其做事風格，從而承擔內心認同的責任。
企業(yè)管理培訓的關鍵內容有兩方面，一是打造企業(yè)管理者實現現有業(yè)績的能力和潛能的過程，二是在持續(xù)培訓中還有助于企業(yè)文化的塑造和形成。
企業(yè)管理培訓必須與企業(yè)發(fā)展階段相適應。一般來說，培訓序列包括有針對項目、任務的技能培訓，針對職位之工作效率的行為培訓，針對未來崗位責任的發(fā)展培訓，以及針對長遠目標和業(yè)績提高的管理規(guī)劃培訓。
管理者在組織體系的特定層次上實現有效管理并獲得成功，要注意三個要素：個人對自身角色的認識、角色所需的技能、特定態(tài)度和心理因素。要區(qū)分層次。管理者要成功扮演特定的組織角色，對上述三個問題的處理必須適合其角色在組織中所處的層次。管理者從某一級別被提拔后，必須完成這三個方面的轉變才能在新位置上繼續(xù)成功。
探索行為培訓與成人學習的特點
我們非常認同《管理者而非mba》一書所言，高執(zhí)行力主管人員所需要的是技能而不只是技術，特別是人際技能;是洞察而不只是觀察，特別是組織洞察;是人心而不只是人脈，特別是立人攻心;是智慧而不只是知識，特別是領導智慧;是創(chuàng)新而不只是完成，特別是創(chuàng)新執(zhí)行;是worldly而不是 globally，特別是練達。我們亦認為有效管理者需具有五種心智模式：管理自身的反思心模;管理關系的合作心模;管理組織的分析心模;管理環(huán)境的練達心模;管理變革的行動心模。如果你是一個管理者，這就是你的世界。
因而，我們這些年設計和不斷推出的系列培訓，都是緊緊圍繞受訓者的行為改變?yōu)樘厣⒁蕴嵘鞴苋藛T的領導式管理能力為目標，以協(xié)助各類組織開展與之發(fā)展階段相適應的企業(yè)管理培訓為宗旨。我們認為，培訓的目的就是挖掘人的最大潛力;培訓包含一定的內部結構、受程序驅動的、在受過專門訓練的培訓師和個人或者團隊之間結成的某種關系;培訓包括評估、考察價值觀和動機、設定可測度的目標、制定重要的行為計劃，及用有效的手段和技術幫助受訓者提高技能。
行為培訓的實施，有一些必要前提，如：要將改善視為培訓的核心;培訓中涉及學習的環(huán)節(jié)，需要應用成人教育和認知心理學的某些原理;受訓者了解培訓的基本原理后，自動配合改善，培訓效果比較容易成功;培訓師的培訓技巧和與客戶及受訓者的坦誠信任關系決定培訓的成敗;根據受訓者的不同情況和客戶的不同要求調整培訓模式;培訓與咨詢業(yè)的邊界日益模糊，培訓師必須掌握更多的知識和技能。
面向成人學習的培訓必然要區(qū)別一般性的學習，成人學習有其自身特征：
其次，培養(yǎng)成人學習的動機因素在成人學習中也扮演著重要角色。四種動機影響培訓關系中的學習行為---外在預期：受訓者受高層主管要求受訓;緊迫感：緊迫感要適度，壓力過大會使人們放棄學習;個人提升：發(fā)展和提升個人職場前景;激勵：培訓是一種激勵體驗。
所以，成人培訓絕對不是一般意義上的學習聽課，而是要在整體的培訓過程中把握好以下四個階段的特點：
第一階段解決為什么要學習?
第二階段學習這些問題的關鍵點是什么?
第三階段體會如何運用這些知識?
第四階段把握這些信息對于應付其他情境有什么好處?
企業(yè)管理培訓的系統(tǒng)培訓的模型架構與課程選擇
每一個企業(yè)都要依據需求和自身的發(fā)展特點制訂培訓規(guī)劃，然后再根據市場供應情況去做理性的選擇。這里只簡單介紹一下北京市管理科學院近幾年來在培訓實踐中逐步提煉、開發(fā)出來的系列培訓課程，包括《主管領導與管理》、《經營戰(zhàn)略與執(zhí)行》、《組織學習與發(fā)展》等。
《主管領導與管理》系列自20xx年推出后，先后培訓各類企業(yè)組織單位上百場，反響強烈。主要包括三個課程：《領導式管理基礎培訓》、《領導式管理實踐輔導》和《實踐領導之道的挑戰(zhàn)》。
《領導式管理基礎培訓》是提升主管核心能力的培訓，從中階主管的角色轉變入手。其心態(tài)要轉向正己成己，要能夠依靠自我的影響力去工作;其技能要轉向帶人成人，要能帶動并成就他人;其職責要轉向群策理事，以領導他人做出貢獻。《領導式管理實踐輔導》是增強主管授權賦能的修煉，分七個主題：授權的準備、授權過程的管理、透過團隊實施授權、自我管理、溝通技巧、改善績效、解決問題等?！秾嵺`領導之道的挑戰(zhàn)》集中培養(yǎng)一個成功的主管需要學習和掌握的五種行為修煉---挑戰(zhàn)現狀、共啟愿景、以身作則、使眾人行、激發(fā)人心。
企業(yè)管理培訓心得體會篇九
7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷著對未來工作生活的'美好憧憬，來到了_工廠。在這里，人文關懷與現代氣息交錯的地方，我將如何開始我的工作與學習呢?轉眼之間，20多天過去了，回想起這段充實的培訓經歷，它給了我許多的收獲和頗多的感慨!
給我們上第一堂課的是辦公室的_主任，他給我們講的是企業(yè)文化?！罢\信敬業(yè)，嚴格苛求，學習創(chuàng)新，協(xié)作奉獻”短短的20個字的企業(yè)精神，在他生動詳實的解說下，我們看到了一個真實可敬，有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運營一體化，拓展市場差異化，團隊學習強素質，銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經營方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向，讓我們耳目一新!
緊接下來給我們培訓的課題是安全生產、工藝質量管理，講課的是公司制造部的_部長。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程，然后著重給我們講解了工廠現有的兩條生產線―――熱鍍鋅生產線和彩涂生產線。他給我們展示兩條生產線的工藝流程圖后，緊接著配合相應的工藝流程圖，分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽著他那栩栩如生的講解，我們更加徹底領略到科學技術對于一個企業(yè)，尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!
還有一個更值得我們敬仰的前輩，他就是給我們上課的洪專家，一個把自己的一生奉獻給祖國的鋼鐵事業(yè)，奉獻給寶鋼的先輩，憑著滿腔熱血，給我們上了一堂別開生面的冷軋生產培訓課!“落后就要挨打，鋼鐵是衡量一個國家或地區(qū)經濟技術發(fā)達程度的重要標志，在我們那個年代，目標是把我國建設成為鋼鐵大國，而現在你們的目標應是把我國建設成為鋼鐵強國!”洪專家的一句話，說得大家都激情高漲，熱血沸騰!接著，他給我們詳細講解了冷軋新項目的生產工藝以及技術要求。從他的講解中，從歷盡滄桑的臉上，我們看到了什么叫做認真，什么叫做敬業(yè)!
給人印象最深的可能就是人事部的_部長了。樂觀開朗，平易近人那是描述她最好不過、最恰當的詞語了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況，使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價值所在!還有設備部的_部長，也是在百忙之中抽出時間給我們講課，大家互動效果非常好，在交談提問當中，收獲頗多!
企業(yè)管理培訓心得體會篇十
隨著社會經濟的快速發(fā)展和競爭的加劇，企業(yè)管理培訓成為現代企業(yè)不可或缺的一部分。參加管理培訓課程的員工，不僅可以提高自身的管理能力和素質，還可以為企業(yè)創(chuàng)造更多價值。最近，我參加了一次關于企業(yè)管理培訓案例的培訓課程，通過實際操作和分析，我深刻意識到了管理培訓的重要性，同時也收獲了不少心得體會。
首先，在參加該企業(yè)管理培訓案例的過程中，我發(fā)現了自身的不足之處。在實際工作中，我們常常會面臨著各種各樣的問題和困難。而通過案例分析的方式，我能夠深入思考問題的本質和原因，進而找到解決問題的有效方法。特別是在團隊協(xié)作方面，通過和其他同事一起分析和討論，我更加清晰了解到團隊合作的重要性，以及如何更好地與他人合作，提高團隊的工作效率。
其次，企業(yè)管理培訓案例讓我認識到了全局觀和戰(zhàn)略思維的重要性。在日常工作中，我們往往只關注到自己負責的部分，而忽視了整體的發(fā)展和規(guī)劃。通過分析案例，我明白了企業(yè)內外環(huán)境對企業(yè)發(fā)展的影響，以及戰(zhàn)略決策對企業(yè)命運的重要性。只有具備全局觀和戰(zhàn)略思維，我們才能更好地應對競爭，尋找市場機會并推動企業(yè)的發(fā)展。
此外，管理培訓案例讓我對溝通和沖突處理有了更深入的了解。在案例分析中，我發(fā)現溝通問題往往是導致團隊沖突和合作受阻的原因之一。通過角色扮演和討論，我學到了如何有效地溝通和解決沖突，以及如何在團隊中建立良好的工作氛圍。這對我的個人和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義，讓我在日常工作中更好地與同事、合作伙伴和客戶進行溝通。
最后，企業(yè)管理培訓案例讓我意識到學習和不斷進步的重要性。在培訓的過程中，我發(fā)現有些案例是由于管理不善導致的失敗，而有些案例則是因為管理得當取得了成功。這讓我深刻意識到學習和不斷進步對于提升管理能力的重要性。只有不斷地學習和研究，才能跟上時代的步伐，應對復雜多變的市場環(huán)境。
總之，通過參加企業(yè)管理培訓案例，我深刻體會到了管理培訓的重要性，以及其對于個人和企業(yè)發(fā)展的意義。在今后的工作中，我將不斷學習，提升管理能力，為企業(yè)的發(fā)展貢獻更多的價值。同時，我也希望將自己的經驗和體會分享給其他人，促進整個團隊的發(fā)展和進步。
企業(yè)管理培訓心得體會篇十一
隨著經濟全球化和市場競爭的日益激烈，企業(yè)高效管理的重要性日益凸顯。為了提高企業(yè)的管理水平和管理人員的綜合素質，我參加了內江舉辦的企業(yè)管理培訓班。在這次培訓中我學到了許多新的知識和技能，并且深刻地理解了企業(yè)管理的重要性。下面我將分五個方面來談一下我的培訓感受和心得體會。
一、學習了自我管理的重要性
在培訓班中，指導老師首先教我們對自己進行有效的管理。因為想要管理好別人，必須先從自己做起。通過學習自我管理，我發(fā)現自己存在的種種問題，并且找到了改進的方法。例如，我在日常生活中經常拖延時間，這樣做會影響我的工作效率，但我并沒有很好地管理自己的時間。培訓班老師教我們運用日程表來安排自己的時間，把自己的時間利用起來，這對于提升我的工作效率和工作質量有很大的幫助。
二、領導力的重要性
在企業(yè)管理中，領導力是一項非常重要的能力。培訓班中的指導老師深入淺出地講解了領導力的內涵和實現方式。通過他的講解，我明白了領導力不同于管理能力，它是一個人對他人的影響力和控制能力，領導力的發(fā)揮需要領導者本身具備強大的心理素質和良好的人際關系。在以后的工作中，我要努力發(fā)揮自己的領導力，引導團隊，推動事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。
三、溝通技巧的重要性
無論是在企業(yè)管理中還是日常生活中，溝通都是非常重要的一項技能。在培訓中，老師講解了關于溝通的技巧和方法。例如在溝通中，掌握正確的口頭和肢體語言，可以有效地表達自己的想法，而且可以吸引聽眾的注意力。學會溝通技巧可以幫助我更好地與同事、客戶和上司溝通交流，使事情更順利地進展。
四、企業(yè)文化的塑造
在培訓班中，我們還學習了如何塑造企業(yè)文化。企業(yè)文化是一個企業(yè)最核心的精神，是激發(fā)員工團隊凝聚力的關鍵。老師教我們通過清晰的價值觀念來指導員工的行為和決策，用文化來傳遞企業(yè)的執(zhí)著和追求，帶領員工為全體同仁走向成功。企業(yè)文化的重要性不言自明，我會在以后的職業(yè)生涯中努力擔當文化引領者的角色，傳播積極向上的企業(yè)文化。
五、不斷學習的重要性
最后一點，我要談談持續(xù)學習的重要性。在現代社會，技術和知識變化日新月異，如果不持續(xù)地學習，就會被所在領域的其他人逐漸淘汰。在企業(yè)管理這個大方向下，我們要不斷地學習、適應新的管理理念、方法和技能，才能在市場競爭中保持競爭力，促進企業(yè)健康發(fā)展。因此，我們要時刻保持學習的積極心態(tài)，不斷充實自我、改進自我，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
總之，這次內江企業(yè)管理培訓班，讓我深刻認識到優(yōu)秀的企業(yè)管理需要管理者在各個方面都具備很強的能力。我要繼續(xù)加強自己的管理意識、管理思維和管理技能，努力成為一名具有領導能力的優(yōu)秀管理者。
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