方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學春節(jié)活動方案及總結篇一
書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學生的知識面,通過開展__年“書香隨行,快樂過年”寒假讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
一、活動目的:
1、通過活動的開展,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,使閱讀成為家庭的靚景。
2、通過讀書活動的開展,使學生學會讀書、學會學習。促進學生的知識更新,活躍學生的思維,促進學生精神成長,綜合提升全面素養(yǎng)。
二、活動內容
(一)開展“書香閱讀 快樂共享”活動
1、老師推薦我來讀活動
活動對象:全體學生
活動要求:為有效推進讀書活動的開展,加快學生讀書進程,要求以級段為單位給學生推薦兩本必讀書。同時,教師要設計好其中一本書的導讀提綱。導讀提綱可以借鑒閱讀單的設計,關注讀書方法的指導、重點內容的提示、好詞好句好段的積累、讀書感想的抒發(fā)等。提綱設計并打印發(fā)給學生,組織學生在寒假圍繞提綱開展閱讀。
各年級推薦讀物:
一年級:《小豬唏哩呼?!?/p>
二年級:《兔子坡》 《洋蔥頭歷險記》
三年級:《親愛的漢修先生》《小熊溫尼·菩》
四年級:《希臘神話故事》《我所知道的野生動物》
五年級:《希臘神話故事》《草房子》
六年級:《湯姆?索亞歷險記》《魯濱遜漂流記》
(二)啟動愛國主義教育讀書活動
1、開展“奮發(fā)向上崇德向善”征文比賽
(1)參賽者需認真閱讀《奮發(fā)向上 崇德向善》活動讀本,征文要緊扣“奮發(fā)向上 崇德向善”這一主題,可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動,暢談如何踐行社會主義核心價值觀,把個人的成長與國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系起來,為實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而努力奮斗;還可思考一下,如何以參加這次讀書活動為契機,堅定理想信念,構筑人生夢想,勤奮學習,立志成才,努力創(chuàng)造美好未來。
(2)征文內容要具體、真實,觀點正確,中心突出。
(3)征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。要寫出真情實感,不能抄襲。
(4)請3--6年級學生在寒假中認真閱讀讀本,擬好征文草稿,下學期初上交。
2、關注“__網”讀書知識競賽
請各位中高年級同學登陸網站公告,及時參加競賽。一般來說,試題公布的時間為每月的10日,請大家到時候登陸網站,完成答題。
__小學教務處
__.2.2
小學春節(jié)活動方案及總結篇二
陽春三月,春意盎然,地上到處都是綠色生機的體現(xiàn),綠色的樹葉,綠色的小草,綠色的柳枝,綠色山水東錢湖!就讓我們一起來東錢湖開始20xx年(中國年)的踏春之旅!為豐富學生課外生活,鍛煉學生社會實踐能力的考慮,計劃組織學生春游活動。為確保春游活動平安,確保師生人身安全,維護學校和社會的穩(wěn)定,特制訂春游活動方案如下:
1、帶領學生走向自然,陶冶性情,引導學生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。
2、以春游為主題,融資料搜集、經費計算、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。
1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。
2、地點:東錢湖,活動內容:漫步游覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態(tài)簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,了解中國傳統(tǒng)“忠孝”文化、寧波歷史文化。
3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春游活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生清校。
春游費用為60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生自付的60元由旅游有限公司3月25日到班級統(tǒng)一收費,學校不收費。
1、春游期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班教師。在春游前一天各班組織一次春游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。準時出發(fā),準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生人數(shù),確保學生安全,確保春游活動的圓滿成功。
2、全體學生必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的干糧,午餐自行解決。各班可組織學生以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態(tài)的.活動為宜。要求暈車的學生,自備暈車藥、垃圾袋。
3、請帶隊老師時刻注意學生旅途的安全。教育學生遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發(fā)揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不聲喧嘩;過馬路時,嚴格遵守交通規(guī)則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互互助,團結友愛,不能擅自離隊,自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。
4、強調行動紀律,要求學生服從局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協(xié)作,互相助。
教育學生注意言行文明,愛護公共設施,不亂涂亂寫;注意公共衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛(wèi)生。
5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。
6、返校后,各班回教室,帶隊老師應清點人數(shù),進行活動小結,表揚好人好事。
下午2:15清校學生按時回家,教育學生嚴禁在校外逗留。值周教師、值周中隊檢查清校情況。
小學春節(jié)活動方案及總結篇三
培養(yǎng)小學生樹立認知優(yōu)良傳統(tǒng)、尊重優(yōu)良傳統(tǒng)、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親的主題,遵循簡潔可行、就近就便,力所能及的原則,開展主題活動。
1.讓學生在品味春節(jié)的民風民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的'魅力,培育學生強烈的民族自豪感和愛國情感。
2.開展幫家里購年貨、做年菜實踐活動,感受團圓、祥和的親情,促進家庭和諧關系。
3.在拜年中引導學生學會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹立百善孝為先的道德觀念。
4.我運動我健康我快樂:每天要堅持鍛煉一小時。養(yǎng)成良好的健身習慣。
5.樹立正確的理財觀念:開展用好壓歲錢活動。在青少年學生中開展如何用好壓歲錢的討論活動,引導學生合理使用壓歲錢,積極組織家長參與到此活動中來,形成互動,使學生深切感受壓歲錢寄托著長輩對晚輩殷切希望和深情關愛,學會感恩,更加注重其情感和激勵的價值。
20xx年2月1日3月5日
1、網上拜大年
向師長、朋友發(fā)送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福。
2、短信送祝福
設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。此項活動以班級為單位,搜集整理小學生自己編寫的短信。倡導自己動腦編寫,不強調語句的工整,注重短信內容所蘊含的祝福。
要求:
a.以辭舊迎新、祝福祈愿為創(chuàng)作基本立意和主題,倡導文明風尚、社會和諧;表達親情、友情等人間最真摯的情感;抒發(fā)美好祝愿和對新年的美好希冀。
b.內容健康有益、積極向上;語言真摯生動、活潑詼諧、節(jié)奏明快、感染力強;形式喜聞樂見、適合傳播。
3、開展主題班會
學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內涵。
4、制作手抄報
5、做力所能及的事情
(一)一、二年級:為父母做一件事
通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務、打掃衛(wèi)生,或為父母、長輩拜年,貼對聯(lián)等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育,表達自己對父母、長輩的感恩之情,在活動中體驗感受父母的養(yǎng)育之恩。
(二)三年級:制作燈謎
內容:結合元宵節(jié)和豬年的主題,每生至少制作三個燈謎。
(三)四年級:豬年吉祥如意兒童畫繪畫比賽。
表現(xiàn)內容:新年喜慶的場面(放煙花、拜年、鬧元宵的)、祥和的場面(吃年夜飯、走親戚等)、年的傳說故事(年獸)、祝福新年等。
(四)五年級六年級:制作小燈籠
在元宵節(jié)前,引導小學生制作一個小燈籠,可以再親人的幫助下進行設計制作,在開學時帶來學校展示,每班上交5份作品,學校進行評比。
小學春節(jié)活動方案及總結篇四
1.嶄新的20xx年新年行將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“兔年—喜迎新春活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2.使學生知道中國新年的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內心的問候。
20xx年2月3日下午13:00—16:00
學校多媒體教室
202全體家長、學生
聯(lián)歡活動
1.每個同學一份小禮物(要求是自己制作的,和同學一起相互祝愿交換)。
2.家委會給每位同學的小禮品
3.布置好環(huán)境。
一、主持人:(男主持:曹澤陽女主持:卓詩妍)
女:回首往昔,20xx年帶給了進步和收獲;
男:展望20xx年,我們的學習和生活勢必更加豐富和美好;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來擁抱春天;
男:今天,我們歡聚在這里,帶著20xx的豐富收獲手舞足蹈,展現(xiàn)才藝;
女:今天,我們相聚在這里,帶著20xx的甜蜜夢想歡聚一堂,快樂起航;
男,女:這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男:戎徐小學20xx屆02班20xx年“兔年—喜迎新春活動”現(xiàn)在開始!
女:先請我們全體同學起立,齊唱《讀唐詩》,動作指導卓詩妍【齊唱《讀唐詩》】
二、男:我們是快樂的天使,
女:我們是幸福的一代,
男:爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長,
女:老師用愛教育我們成才!
男:接下來請欣賞詩朗誦,表演者:詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。
下面讓我們來放松一下:
擊鼓傳花:一人拿花,一人背著大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓?;ㄖ?。花在誰手中,誰就表演一個節(jié)目,假如花束正好在兩人手中,則兩人可通過猜拳或其它方式決定負者。
第二輪抽獎開始,將有3個三等獎產生……有請抽獎人:家委會副會長曹澤陽爸爸
第二個游戲開始啦!搶板凳的游戲規(guī)則:10個人圍著9個板凳轉圈,裁判一說停,10個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最后兩個人圍著一個板凳轉,說停后,誰搶到了,誰就是成功者。
第三輪抽獎開始,將有2個二等等獎產生……有請抽獎人:葉科威媽媽,胡江濤媽媽
第三個活動開始啦!
聽口令做反動作游戲規(guī)則:選出10名,大家聽組織者的口令,當其喊“伸左手”的口令時,同學們就應伸出右手,老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令一致時則被罰下,最后一位同學為優(yōu)越者。組織者要不斷地變化口令,同時速度要逐漸加快。口令可重復。
四、男:爸爸媽媽們,剛才同學們的表現(xiàn)好不好?
女:爸爸媽媽們,別說我們還小,我們已長大懂事了。
第四輪抽獎開始,將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的.花朵!
男:如花的歲月離不開家長的精心培養(yǎng),如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永久的記憶永留意間。
男女合:戎徐小學202班慶“20xx年兔年—喜迎新春活動”到此結束謝謝!謝謝大家的光臨和支持!
小學春節(jié)活動方案及總結篇五
深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,以“政府搭臺、群眾唱戲、文化惠民”為主題,通過開展豐富多彩的群眾文體活動,積極營造歡樂、祥和、平安的節(jié)日文化氛圍,為建設“山水** 商貿核心區(qū)”提供精神文化動力。
(一)堅持勤儉節(jié)約原則。根據中央八項規(guī)定,春節(jié)期間群眾文體活動要厲行節(jié)約,開展活動做到不鋪張不浪費。
(二)堅持重在基層原則。春節(jié)期間,要以廣大群眾為主體,開展喜聞樂見的文體活動,豐富廣大群眾精神文化生活。
(三)堅持平安祥和原則。組織者要把群眾安全放首位,周密部署,確保居民群眾度過一個歡樂祥和的春節(jié)。
20xx年**月**日—20xx年**月**日
政府搭臺 群眾唱戲 文化惠民
(一)廣場演出活動
活動時間:20xx年**月8、9、10三天
活動地點:中商百貨廣場
組織單位:xx區(qū)文化體育局
(二)文化體育活動
活動時間:20xx年**月**日—20xx年**月**日
活動地點:各社區(qū)結合文體活動特色自由選地
組織單位:區(qū)文體局、**個社區(qū)(活動詳情見活動安排表)
活動要求:兩節(jié)期間,各社區(qū)文體室組織豐富多彩的文化體育活動。如:文藝展演、經典誦(閱)讀、元旦晚會、送春聯(lián)、趣味運動會、登山、球類、棋類等系列活動。各社區(qū)將各項文體活動方案(時間、地點、內容)于20**年**月**日前報區(qū)文體局。
(三)文藝展示活動
活動時間:20**年**月**日
活動地點:磁湖劇院
組織單位:市文化局、區(qū)文化體育局
活動要求:為全面貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會精神,大力踐行黨的群眾路線教育實踐活動,豐富群眾精神文化生活,促進民間文藝團隊的發(fā)展和提高,推進群眾文化藝術大發(fā)展大繁榮。開展“十佳民間文藝團隊”文藝展示。
(四)“經典誦(閱)讀”全民參與活動
活動時間:20xx年**月—20xx年**月
活動地點:32個社區(qū)文化室
組織單位:區(qū)文體局、各社區(qū)文體室
活動要求:充分發(fā)揮社區(qū)文化體育主陣地作用,免費開放社區(qū)圖書室、多功能廳、電子閱覽室鼓勵群眾開展圖書閱覽、文藝講座、科普講座、影視放映、網絡瀏覽和各類文體活動,倡導健康文明的生活方式,為春節(jié)營造濃厚的文化氛圍。
(一)各社區(qū)要將20xx年春節(jié)群眾文體活動作為建設和諧文化的重要內容與促進社會和諧的重要載體,加強領導、統(tǒng)籌協(xié)調、精心組織、認真策劃,把春節(jié)期間的各項文體活動落到實處。
(二)20xx年春節(jié)群眾文體活動要嚴格按照“小型多樣、內容豐富、健康有益、歡樂祥和、節(jié)儉安全”的原則,堅持以社區(qū)為主,盡可能擴大群眾活動覆蓋面和提高群眾參與程度。
小學春節(jié)活動方案及總結篇六
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
認識春節(jié):
春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節(jié)習俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動:
1、舉辦書寫春聯(lián)活動
2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動
小學春節(jié)活動方案及總結篇七
2:指定機型折扣銷售,最低可以享受到5折
3:進店客戶不管消費如何都可以免費獲得門店所贈送的精美禮品一份
4:顧客到門店收銀臺預交1塊錢就可以獲得500元手機購物卷(10張,每張50元,購買手機或者配件均可以使用每次使用一張)買不買手機進店看手機直接贈送200元禮品(200元禮品卷分10個元贈送)。
6:手機秒殺,小米手機蘋果手機都可以享受5元秒殺
活動時間:20xx年2月1號-2月6號 2月8號-22號
保底任務:銷量200臺,毛利6萬
英雄任務:銷量280臺,毛利8萬
激發(fā)現(xiàn)場pk,門店全體銷售員(包含廠家專促)進行分組pk,細化任務直接下達到門店各個銷售人員。
外場勢的打造
1.門店外音樂(新年+勁爆)、喊麥、舞蹈(抓錢舞 社會搖)
2.店內外布展以紅色喜慶為主,氣球紅色,黃色,粉色,氣球拱門,門店外帳篷(四個角用促銷kt版包角,也可以在兩個角用雨傘固定、帳篷最前面,拱門上面都有活動主題,廣告牌、黃金異形舉牌、舞臺、地貼、舞臺等等。
3.門店外游戲互動(套圈,乒乓球,抓錢機)、員工跳舞(早晨跳的舞蹈,記住拉住促銷員、攔截、拉銷、模特、臨促等分工明確;(免費游戲或者抽獎旁邊需要有活動游戲解釋牌,安民告示!(特別是設定固定時間憑單頁準點參加免費抽獎)
前期宣傳方案
微信圈預熱,公眾號文章,文章轉發(fā),異業(yè)聯(lián)盟、了解競爭對手活動、臨促招聘、廠家及運營商資源,電話邀約、微信互動、發(fā)dm單頁,花車巡游、物料檢核,活動現(xiàn)場安排分工,禮品陳列!
禮品選擇
空調 電飯煲 電壓力鍋 電烤爐 植物油 保險禮品包 電磁爐 洗衣機 電水壺 電吹風 床上用品四件套 青花瓷碗 牙膏 牙刷 雞蛋 紅包 紙巾等等(禮品以當?shù)夭少彏橹?,以活動相對?。
4.外場宣傳方式:汽車包裝游街 奇裝異服手舉牌游街 短信定位發(fā)送 以及客戶電話邀約 dm單頁派發(fā) 線上微信鏈接轉發(fā)等等;著重講一下dm單頁派發(fā)所注意事項:單頁必須提前3天開始派發(fā) 前2天重點派發(fā)以本門店為中心500m以內的居民樓和商戶(這個細節(jié)要注意),活動前一天重點開發(fā)門店周圍大型商場學校菜市場等人流量比較集中的人群(發(fā)單頁的時候一定要告知活動內容,比如買手機送電腦),活動開始只需安排臨促派發(fā)門店周圍200m以內的行人即可!
內場勢打造(進店可以隨時看見的)
門口:櫥窗通透,門外開始貼箭頭地貼作引導,進門處開始沿主流線鋪紅地毯
柜臺:正面包柜、柜臺主題卡、柜臺情景化陳列、柜內有主題的物料、個性裝飾
吊頂:紅包異形吊旗為主、紅燈籠點綴喜慶氣氛,布置有年味
包柱:活動專區(qū)、春節(jié)銷量排行榜等
地貼:箭頭形狀、突出活動主題。新年盛“惠”,不止5折。
禮品堆頭:明顯處、豐富且有pop、爆炸貼明示。
門店pop展示購機憑銷售單據準點抽獎,設定農歷正月15下午3點整購機客戶憑抽獎卷準時抽大獎:一等獎(空調) 二等獎(洗衣機) 三等獎( 手機)門店根據本店具體情況來設定!
門店全體人員必須統(tǒng)一著裝,門店加大培訓力度,提前多次實戰(zhàn)演練培訓,門店各個崗位人員都要做到對活動內容銘記于心會講!認真區(qū)分熟練門店活動機型和主推機型的銷售技巧和轉推方法!分組進行pk 展現(xiàn)團隊協(xié)作能力!(多運用2選1法則、準點抽獎、購機免費抽大獎 快速聚焦 實時催單 等等方法)。
提前設置好重點機型(各區(qū)域柜臺做重點陳列凸顯,每組人員做到手上人人都有一臺門店主推機型)用宣傳布局、宣傳面積。
員工動員大會,快速成交話術,各個區(qū)域細化到個人負責安全陳列衛(wèi)生等等 ,活動培訓、突發(fā)事件預案、物料檢核,活動現(xiàn)場安排分工, pk賽目標確定,員工獎勵方案!設定單天重點機型獎勵(個人建議以現(xiàn)返形式)和個人單天毛利貢獻獎勵,劃定組獎勵(冠軍團隊)以及門店毛利臺量前三名獎勵!(活動期間)
小學春節(jié)活動方案及總結篇八
一、活動主題:
“20__年班級慶新春聯(lián)歡”
二、活動宗旨:
慶祝新春,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
20__年新春放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行某年工作總結及某年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
(5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年。
(6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學春節(jié)活動方案及總結篇九
寒假、春節(jié)期間和新學期開學后
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊
全校少先隊員
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會、學習民間藝術、學唱當?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
2、參觀當?shù)匾粋€歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠離封建迷信的前提下,在父母的帶領下或結伴尋訪、參觀一處能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3、學講一個傳統(tǒng)故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經典圖書篇章,學講一個如“精忠報國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊涵在傳統(tǒng)故事中的中國人的家國情懷和精神追求,學習和弘揚中華傳統(tǒng)美德。
4、為長輩做一件事情。寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學習一項家務小本領等,爭做懂事、有責任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。
5、做一次文明宣傳員。寒假期間主動發(fā)現(xiàn)并積極勸說自己家人或親朋好友,遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
6、制作一張傳統(tǒng)文化節(jié)日小報。通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的習俗資料,自己制作一張小報,了解傳統(tǒng)文化習俗。
小學春節(jié)活動方案及總結篇十
1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的.思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
認識春節(jié):
春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節(jié)習俗:
1、掃巡興化話把大掃除叫“掃巡”。
2、祭灶公。農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
5、辭歲,“除夕”前一天,俗稱“小除”,戶戶放鞭炮,貼新春聯(lián)。當晚,家家戶戶堂上點花燭,疊紅橘果如塔狀,上插“三春”紙花,供“隔年飯”于灶頭,備辦豐厚祭禮和“貢銀”,祭祀天地神,名為“辭年”。
6、初四過大年,做大歲
明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占領寧德橫嶼、福清牛田和莆田林墩等地,建立據點,四出燒殺掠搶。興化府城(今莆田城)在農歷十一月二十九的半夜時分被倭寇攻陷,并被占據達兩個月之久。興化城內被焚毀殆盡,死亡3萬余人。當時,莆田男女老少奮起反抗,被倭寇割舌斷脛,或火焚、釘死,慘不忍睹,倭賊滅絕人性的暴行震驚海內外。次年正月廿五日,由于城內死尸腥臭不可居,倭寇只得暫退平海,直到抗倭英雄戚繼光兵到,興化城得以光復。這時,逃亡山區(qū)的老百姓,才紛紛于二月初二返回家里。大家一方面掩埋親友的尸體,另一方面收拾破碎家園。這時,年節(jié)已過,人們只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做歲。后來,為紀念莆田這一段悲慘的日子,莆田民間和以往一樣,于農歷十二月三十日夜“做歲”,時間拖得太長。于是,莆田民間約定將農歷二月初四“做歲”,改為正月初四“做歲”(圍爐),因農歷二月農事正忙,若在二月初二才“做歲”并將年三十晚上改為“做小歲”,正月初四晚上稱為“做大歲”。同時將二月初二日約定為正月初二日,作為探望親友傷亡的不祥日子,俗稱探亡日。至今莆田人每年這一天,都不互串門拜年或走親訪友。
主題活動:
1、舉辦書寫春聯(lián)活動
2、開展“我愛家鄉(xiāng),介紹家鄉(xiāng)習俗”征文活動
小學春節(jié)活動方案及總結篇十一
為發(fā)揮寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點,引導少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,我校在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展此項活動。
放寒假之前,提前布置學生,利用電腦、報紙、問家人等各種形式,圍繞“春節(jié)、元宵節(jié)”的主題,了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內涵,從元宵節(jié)的來歷,關于元宵節(jié)的傳說、神話故事,詩詞歌賦,元宵節(jié)的民俗,過元宵節(jié)的傳統(tǒng)等等多方面收集相關的文字、圖片資料,制作設計一份手抄報。春節(jié)開學第一天,四――六年級每班交了優(yōu)秀的節(jié)日小報,學校進行了評比,學校評選出了20多份優(yōu)秀節(jié)日小報。此次活動充分讓孩子感受到民族文化的博大精深,體會到傳統(tǒng)文化的魅力,同時對也元宵節(jié)有了更深入的認識,有助于孩子們養(yǎng)成良好的學習習慣。
在春節(jié)、元宵節(jié)期間,很多學生參加當?shù)貙懘郝?lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動,感受節(jié)日喜慶,學習了解當?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風俗習慣。
在寒假期間,很多學生在父母的帶領下參觀能反映當?shù)貧v史、體現(xiàn)當?shù)匚幕厣娘L景名勝、歷史遺跡、文化公園等,如,參觀麗江古城,到韶山參觀毛主席故居,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
寒假期間,有的學生為父母家人做一件力所能及的事,比如與父母一起大掃除,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。有的學生為老師制作一張新春賀卡,踐行尊師重教良好風尚。
小學春節(jié)活動方案及總結篇十二
一、活動目的
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,學校召開專門會議,開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、祭祖、貼
春聯(lián)
、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內涵宣傳,增進了廣大中小學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造了濃厚的節(jié)日氛圍。各位教師、所有學生都能積極參與,發(fā)揮其作用,分利用板報、宣傳標語,積極開展春節(jié)文化宣傳,弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng),倡導文明過節(jié)、勤儉過節(jié)。1.通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。
2.引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。
二.活動機構:
組長:張*校長和
副組長:各科室主管副校長
組員:各科室主任 語文組
二、活動內容:
(一)表孝心,弘揚孝道
活動細則:縣本級中小學生可在20xx年寒假期間憑學生證或其他有效證件至當?shù)貭I業(yè)廳領取“福字春聯(lián)”禮包一份,敬獻給自己的父母、長輩或師長,從小樹立感恩意識,傳承中華傳統(tǒng)美德。
(二)踐孝行,感恩圖報
1.活動細則:舉行“孝行實踐”
日記
比賽。百善孝為先,孝行要時時體現(xiàn)在日常的家庭生活中。號召中小學生孝敬父母表真情,對待親人用真心。通過孝行日記比賽,各學校要積極引導學生在體驗中學會感恩,學會回報。(三)認識春節(jié):
春節(jié),是習俗中最為隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。莆仙一帶把正月的初一至初五日稱為“五日歲”初一早晨,開門放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以線面、燭、炮,禮畢,全家共吃線面,每人一碗,寓祝全家長壽。初二不相往來,不相串門拜年,只有初一日來過者不忌。初三日,各戶進行“迎年”,所謂“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回應。初四日,在繼續(xù)“迎年”中,沿有“為菩薩乞草”的習俗:由兒童捧神像,在車鼓隊簇擁下,按戶募取木柴。下午則有“娘媽請花”,希望能庇其早生貴子。黃昏壘柴木于社廟前,舉火燃燒,各戶進行接神祀,待柴火燒透,眾用長鉗爭夾未燼之柴速返家中,日“夾火母”希望財如火發(fā)。
春節(jié)習俗:
1、掃巡 新化話把大掃除叫“掃團霉”。
2、祭灶公農歷十二月二十四日舉行“祭灶”,就是送灶公上天。
3.、二十五日頭 ,農歷十二月廿五日,是莆仙習俗公定的大日子,俗稱“二十五日頭”。
4、做年糕,十二月二十六日起,戶戶做豆腐,買年貨,尤以做年糕最為繁忙。
6.1949年9月27日,新中國成立,在中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議上,通過了使用世界上通用的公歷紀元,把公歷的元月一日定為元旦,俗稱陽歷年;農歷正月初一通常都在立春前后,因而把農歷正月初一定為“春節(jié)”,俗稱陰歷年。
傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。
7.主題活動:開展“我們的寒假,我們的節(jié)日——春節(jié)”日記比賽
8. 具體要求:
(1)征文題目:緊扣主題,題目自擬,內容充實健康,積極向上,文字活潑有趣,寫出自己的真情實感。
(2)記敘一次真實的孝心實踐,把對父母長輩的感恩之情化作自己的行動。
(4)參賽作品必須真實,嚴禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
(5)征文參加對象:上梅中學初高中學生
(7)獎項設置及獎勵方式:20xx年3月,寒假結束后,各班把寒假日記收上來,有各班語文老師篩選選出6位交學校,學校再組織專家對初中組、高中組進行評選,評出初中組30名、高中組優(yōu)秀作品40名。同時,設優(yōu)秀組織獎10名。組委會還將適時召開表彰大會,對評選出來的優(yōu)秀日記作者、優(yōu)秀組織獎獲得學校和優(yōu)秀組織者進行表彰獎勵。
小學春節(jié)活動方案及總結篇十三
為陶冶少先隊員的思想情操,開闊視野,從小培養(yǎng)少先隊員熱愛自然、保護環(huán)境的意識,學校決定組織一、二、三、四、六年級學生赴江北區(qū)洪塘鎮(zhèn)寧波市綠色學校參加春游踏青活動。
20xx年3月19日。
趣橋園、戶外拓展、觀賞熱帶蘭花、采摘草莓、欣賞植物園、抓泥鰍等。
50元/人。(其中門票30元,交通費16元,保險2元,導游服務費2元)各班級統(tǒng)計好人數(shù),并于周二上午統(tǒng)一將錢收齊上交到總務處。
1.一年級、二年級、三(1)、三(2):7:30出發(fā),下午13:30左右從綠色學校返回。
2.三(3)、三(4)、四年級、六年級:8:45出發(fā),下午3:00左右從綠色學校返回。
1、春游領導小組組長:楊萬勇副組長:王世彥樓衛(wèi)東
組員:余正國(后勤收費)馮可卿(組織聯(lián)絡)
魏晨(組織聯(lián)絡)陸雅(學生組織)
劉躍君(學生組織)戚晉(學生組織)
2、跟班教師:
1、全體帶隊教師一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加強對學生的安全教育和紀律教育。跟班老師要配合班主任做好管理學生的工作。在春游前,班主任要對全體學生進行動員,促使學生加強安全意識。包括對于“坐車安全、活動安全、飲食安全”等各方面的教育。
2、綠色學校為每個班級配備了一位指導教師,學生要聽從指導教師的教導和安排,有秩序地參加每一個項目活動,部分活動需要考驗學生的勇氣,可以自愿選擇參加或者不參加。
3、由于本次春游安排了了簡單的戶外拓展活動,要求全體學生穿輕便的運動裝、旅游鞋,為保證安全,學校建議學生不要攜帶相機、mp3等貴重物品。
4、各班級在春游活動前將學生分成若干組,并設立組長,加強學生的自我管理和互相監(jiān)督的能力。
5、全體同學在春游外出時要講文明、講禮貌,不隨地亂扔紙屑,不亂涂亂畫。每位同學帶好一個裝垃圾的塑料袋,按指定地點扔垃圾。同時要尊重綠色學校的`的工作人員,談吐舉止要得體方,體現(xiàn)煉化小學少先隊員良好的精神風貌。
小學春節(jié)活動方案及總結篇十四
為扎實做好省直機關困難職工幫扶工作,進一步推進和諧機關建設,省直機關工會工委決定在20__年元旦春節(jié)期間繼續(xù)開展向困難職工送溫暖活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、摸底排查,建檔立卡,夯實送溫暖工作基礎
調查掌握準確的困難職工情況是開展好向困難職工送溫暖活動的重要前提。各部門各單位工會要按照明確標準、精準識別、分級負責、動態(tài)管理的工作要求,對本單位的困難職工進行精準識別,全面細致掌握困難職工的基本狀況、致困原因、困難程度和具體需求等信息,認真填寫并核查《困難職工檔案》(見附件2)相關信息,做好建檔立卡工作,并根據困難職工家庭變化情況,對困難職工信息及時更新,實施動態(tài)管理。
二、因困施策,精準幫扶,分類做好幫扶送溫暖工作
各部門各單位工會要對已建檔困難職工進行普遍走訪慰問,并根據困難職工實際狀況,開展有針對性的分類幫扶,做到區(qū)別情況,因困施策,因人施助,標本兼治。在此基礎上,省直機關工會工委將對工會組織關系隸屬于省直機關工會工委的困難職工進行走訪慰問,重點幫扶省直機關困難或破產企業(yè)單位的困難職工、遭遇自然災害和突發(fā)事件的困難職工、因患重大疾病導致生活特別困難的職工以及困難勞模、困難農民工等會員群體。以上對象不包括離退休人員。
三、加強領導,嚴格審核,確保送溫暖工作取得實效
元旦春節(jié)期間開展送溫暖活動,是工會組織持續(xù)開展的重要品牌工作,是工會關心職工、愛護職工、幫扶職工的實際行動,是增強工會組織凝聚力、號召力的具體措施。各部門各單位工會要高度重視,加強領導,謀劃好、組織好、開展好今年的元旦春節(jié)期間送溫暖活動,對本單位困難職工情況認真審核、嚴格把關,并將困難職工幫扶情況在本單位進行公示,接受群眾監(jiān)督,真正把送溫暖工作落到實處。
各部門各單位工會負責對需要省直機關工會工委救助的困難職工情況進行統(tǒng)一審核、報送,于20__年12月21日前將《省直機關困難職工情況統(tǒng)計表》(見附件1,加蓋單位工會章)、《困難職工檔案》(均為一式一份)以及本單位開展送溫暖活動實施方案報省直機關工會工委,同時附電子版。
小學春節(jié)活動方案及總結篇十五
xxx
為踐行市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目,落實學校主題實踐活動課程,深化全學科閱讀,培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng),增進學生對傳統(tǒng)文化的認同,三年級全體師生特舉行“xx鎮(zhèn)小春節(jié)嘉年華”匯報展示活動。進行校際間交流,深化課題研究,做好課題中期總結展演與匯報。
2017年12月22日上午9:00——12:00
北京教育學院市級“節(jié)日文化教育課程開發(fā)”項目
昌平區(qū)xx鎮(zhèn)小學
小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭自莊學校
1.北京教育學院領導、現(xiàn)代教育報記者10人;
2.朝陽區(qū)芳草地國際學校師生30人;
3.市級“協(xié)同創(chuàng)新學校計劃”項目組成員30人;
4.小湯山中心小學、百善學校、十三陵中心小學及亭子莊學校100人;
5.我校所有二、三年級學生、教師及部分家長預計(240)人。
多功能廳、翰墨軒和啟航館。(操場)
1.吳京偉主題實踐活動課(三)年級30分鐘多功能廳;
2.春節(jié)嘉年華專場演出大約(50)分鐘
3.(1)活動體驗:四大版塊
知文化:(三1班承辦)(負責人:李榮會)
講傳說、知習俗、誦詩詞、猜燈謎
食文化:(三2班承辦)(負責人:姚春君)
驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
做文化:(三3班承辦)(負責人:李陽)
編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮
寫文化:(三4班承辦)(負責人:任立平)
描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字
翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負責人:xx)
參與時間段:9:10——9:40
啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負責人:xx)
參與時間段:9:10——9:40
翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負責人:xx)
參與時間段:9:50——10:20
啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負責人:xx)
參與時間段:9:50——10:20
10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影(負責人:劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)
10:30由吳經偉帶領部分領導和學生走進翰墨軒,由孫劍帶領部分領導和學生走進啟航館進行活動體驗。
(2)專場演出:多功能廳
以文藝演出形式向前來參加活動的客人展示春節(jié)嘉年華——展現(xiàn)我校的“武靈書香展雅韻巧手慧心傳儒風”的.藝術辦學特色。
多功能廳觀眾:芳草地國際學校學生和市級項目課題組成員
參與時間段:9:00——10:30
1.11:30——12:00靜思殿活動總結點評:市級項目負責人金釗博士
2.北京教育學院領導及區(qū)教委領導講話
3.市級項目年度總結交流展示:13:00——15:00
總指揮:徐成
總執(zhí)行:王。
1.吳京偉主題實踐活動課,指導教師:王春鳳
2.專場演出:任立平、王春鳳整體負責和協(xié)調,孫劍協(xié)助。
3.翰墨軒:杜艷麗整體負責和協(xié)調,李榮會協(xié)助。
4.啟航館:王文剛整體負責和協(xié)調,吳經偉協(xié)助。
5.現(xiàn)代教育報記者:李陽整體負責和協(xié)調。
6.攝影攝像:高穎鵬、閆講
7.后勤保障:姚春軍、王建民。
主要負責活動所需用品的統(tǒng)計、購置和活動當天現(xiàn)場的布置和安全巡視
8.活動體驗券設計制作:姚麗媛
(一)全面協(xié)調組織:任立平
活動方案設計、撰寫校長致辭、多功能廳會場電子屏字幕、與金博士協(xié)調各個項目校參會活動安排事宜、制作來賓桌簽等。
(二)時間安排
1.8:30——8:50各個學校參會人員簽到
2.8:50任立平介紹各位來賓
3.9:00準時活動開始
(三)教學活動準備
2.王春鳳負責指導備課;
3.李曉玉、任麗莉、馬穎穎、闞久玉配合協(xié)助;
4.下周二上午第二節(jié)安排一次備課
安排:王春鳳、任立平、王東華、孫劍、段紅波、馬穎穎參與聽課
5.高影鵬攝像照相(22日當天全程參與)
(8:30門口、多功能廳照相9:00——9:30吳京偉的課錄像,展演節(jié)目錄像,翰墨軒,啟航館照相,致遠殿照相)
(四)多功能廳第一會場布置——任立平負責
1.12月21日下午14:00開始布置會場
2.參與人員主要負責:
(2)葛海霞:一副大對聯(lián)、三個空調上面貼上三個大福字
(3)劉海燕:中國結
(4)姚麗媛:蛋殼畫(粘貼對聯(lián)——十二生肖)
(5)婁桂霞:剪紙窗花
(6)鄭曉彤:橡皮泥(餃子元宵年糕等)
(7)王春鳳:前后門張貼對聯(lián)各一副室內懸掛部分燈籠
(8)百善學校的國畫和陶藝(10平米)十三陵中心小學的燙畫葫蘆。
(百善學校的相關負責人最好,21日下午14:00也到xx鎮(zhèn)小學來參與作品布置)
3.展演節(jié)目
(1)威風鑼鼓——亭自莊學校
(2)民俗秀——xx鎮(zhèn)小學
(3)傳統(tǒng)舞蹈——百善學校
(4)瑤族舞曲——xx鎮(zhèn)小學
(5)踩高蹺響扇——十三陵中心小學
(6)花鈸大鼓——小湯山中心小學
(7)健康快樂動起來——xx鎮(zhèn)小學
(8)漫談中國節(jié)——xx鎮(zhèn)小學
(9)歡樂地跳吧——xx鎮(zhèn)小學
(10)十二生肖大拜年——xx鎮(zhèn)小學
5.22日上午9:25多功能廳到位,姚麗媛負責提前借好筆記本,播放每一個節(jié)目的背景圖,21日下午把所有節(jié)目的背景圖跟負責人收集完畢走一遍,保證沒有差錯。
7.通知外校有展演節(jié)目的組長到位,了解具體情況
(五)翰墨軒第二會場布置——總負責人:杜艷麗
1.負責人:李榮會。李曉玉及四位家長圍繞講傳說、知習俗、誦詩詞、猜燈謎布置會場,時間從21日14:00開始準備。
2.負責人:李陽。馬穎穎及四位家長圍繞編中國結、剪窗花、制燈籠、做鞭炮布置會場,時間從21日14:00開始準備。
3.負責人:任立平。闞久玉及四位家長圍繞描春聯(lián)、畫年畫、賞繪本、寫福字布置會場,時間從21日14:00開始準備。
4.負責設計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌
(六)啟航館第三會場布置——總負責人:王文剛
1.負責人:姚春君。任麗莉及四位家長圍繞驢打滾、食湯圓、包餃子、糖葫蘆
編布置會場,時間從21日14:00開始準備。
2.任麗莉利用啟航館電子觸摸屏搜集并放映與春節(jié)相關的食文化視頻。
3.負責拉橫幅:姚春軍王建民蘭師傅
4.負責設計壁紙墻文化:葛海霞、劉愛斌
(七)靜思殿第四會場布置——負責人:任立平
1.參會人員:市級項目組成員及現(xiàn)代教育報記者。
2.市級項目負責人金釗博士北京教育學院領導及區(qū)教委領導講話。
3.11:30—12:00孫劍負責打水、王東華負責領茶葉和紙杯并且招待客人。
4.任立平負責電子屏內容:
【市級節(jié)日文化項目年度總結暨xx鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】
5.吳經偉負責照相。
6.市級項目年度總結交流展示:13:00——15:00
(八)操場主席臺和學校大門口電子屏:王春鳳負責
操場主席臺屏幕顯示內容:
【市級節(jié)日文化項目年度總結暨xx鎮(zhèn)小學春節(jié)嘉年華】
學校大門口屏幕顯示內容【歡迎市、區(qū)級領導蒞臨我校指導工作】
(九)現(xiàn)代教育報記者8:30—8:50接待在致遠殿李陽負責
8:50帶到多功能廳
10:30帶到翰墨軒和啟航館
11:30帶到靜思殿陪同直到中午活動結束。
(十)8:30—8:50任立平、孫劍接待市、區(qū)級領導地點:班主任工作室
(十一)8:30—8:50杜艷麗、李榮會接待芳草地國際學校小朋友
地點:多功能廳(前三排就坐)
(十三)8:30—8:50王東華接待項目組學員,安排在多功能廳(4、5、6排就坐)
9:30在操場備場,隨時上臺演出。
王東華負責:8:30—8:50和10:30—10:40十三陵中心小學踩高蹺在多功能廳門口表演時段,由十三陵中心小學帶隊老師看管學生。
(十五)12月22日上午一(1)班在錄課教室上課,一(2)班在科學教室上課。
(十六)22日上午10:20二年級全體班主任和學生操場后場10:30帶入多功能廳觀看《春節(jié)》電影段紅波老師負責收集電影(負責人:姚春軍劉桂娥陳淑敏蔡玉英段紅波)
(十七)
翰墨軒參與觀眾:三(1)三(2)班全體師生(負責人:李曉玉任麗莉)
參與時間段:9:10——9:40
啟航館參與觀眾:三(3)三(4)班全體師生(負責人:馬穎穎闞久玉)
參與時間段:9:10——9:40
翰墨軒參與觀眾:二(1)二(2)班全體師生(負責人:劉桂娥陳淑敏)
參與時間段:9:50——10:20
啟航館參與觀眾:二(3)二(4)班全體師生(負責人:蔡玉英段紅波)
參與時間段:9:50——10:20
王雪和付曉梅負責引導各個參會地點。
(十九)12月21日15:00二、三年級班主任跟任立平領取體驗券
(二十)車輛引導、安排——李萌吳保飛保安
1.保安負責引導安排領導和記者車輛,停放在致遠殿前。李萌做好司機的招待工作(地點是家教研究中心,提前打印標識,布置好所需物品)。
2.保安負責指揮安排操場參會人員車輛,提前設計好擺放位置,做到心中有數(shù),實在放不下的車輛,引導到教師宿舍樓。
3.吳保飛負責招待操場車輛司機,休息地點也設在家教研究中心,做好各項準備(水、杯子等)。
4.鄭曉彤、吳保飛和李萌21日記得跟孫劍老師每人領取簽到表兩張,做好記錄,會后上交給孫劍,最后孫劍收齊上交給任立平備案。
(二十一)12月22日課間操暫停一次
(二十二)贈送禮物負責人:李陽
1.10:30觀看展演活動結束,在操場橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念,李陽贈送禮物。
2.11:30體驗活動結束,在童真園橫幅下合影(高影鵬攝像照相)留念。
(二十三)飲水處設置兩處(多功能廳外童真園會場)負責人:姚春軍
(二十四)廁所及校園衛(wèi)生工作
(1)校園環(huán)境衛(wèi)生——王春鳳陶愛萍要求:不能有一張紙、一個塑料袋等
(2)每一位班主任做好對學生的文明禮儀教育,舉手投足體現(xiàn)儒雅少年風范。
(二十五)活動后期工作
1.影像資料編輯存檔——————高穎鵬
2.紙制文字材料整理存檔————任立平
3.信息撰寫——————————任立平
4.信息宣傳——————————李陽
5.信息報送——————————陶愛萍
(二十六)各部門負責人活動結束后自行進行整理收拾。
(二十七)訂午餐負責人:姚春君
(二十八)布置會場學校購置的上交姚主任保管
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