三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)(大全10篇)

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)(大全10篇)
時(shí)間:2023-09-28 12:05:03     小編:影墨

總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫(xiě)得詳細(xì)、具體。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)得真快,從“三下鄉(xiāng)”的第一天到結(jié)束那一天讓人感覺(jué)就是一下子的事情。通過(guò)前期的準(zhǔn)備工作,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和羅老師的帶領(lǐng)下,我們xx大學(xué)“xx”服務(wù)團(tuán)的成員們來(lái)到了xx村進(jìn)行三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程是艱苦的,但艱苦中不缺少快樂(lè),艱苦的條件磨練著我們每個(gè)志愿者的意志。通過(guò)這次三下鄉(xiāng),讓我體會(huì)到當(dāng)老師的不容易和快樂(lè),感觸到生活的真諦。

xx年7月16日早上,在院門(mén)口舉行完啟動(dòng)儀式之后,我們乘車來(lái)到了xx,這一天我們很興奮、很高興,一路上我們玩著游戲,唱著歌,高興的心情溢于言表。我們的車停在xx完小,這里的孩子很熱情,聽(tīng)一些大人說(shuō),很早孩子們就在學(xué)校等我們了。我們的到來(lái)讓孩子們很高興,我們一下車,“老師,老師”這樣的稱呼響徹校園。當(dāng)時(shí)我真的很高興,因?yàn)檫@還是我第一次聽(tīng)別人叫我老師。

下完并整理好自己的東西,三下鄉(xiāng)之旅就真正開(kāi)始了,我們的新生活宣布開(kāi)始了。大家都開(kāi)始忙起來(lái),做飯的做飯,挑水的挑水,還有的打掃衛(wèi)生。很快這些忙完了,終于可以好好休息一會(huì)了。今天我們沒(méi)有招生,休息一會(huì)后我們對(duì)第二天的工作做了些準(zhǔn)備,這天雖然很累,但大家很高興。

一切準(zhǔn)備就緒,日后的工作接踵而至。在后面十來(lái)天,我們堅(jiān)持每天下鄉(xiāng)走訪,堅(jiān)持每天送孩子們回家,堅(jiān)持每天給孩子帶去他們感興趣的課,成功在學(xué)生間舉行了“手工制作”,“交通安全宣傳”,“體育比賽”,“棋類比賽”,“文藝匯演和表彰會(huì)”以及“放飛夢(mèng)想”等活動(dòng)。

通過(guò)每天的走訪,我了解了這里孩子的家庭情況,同時(shí)也讓我回想起自己童年時(shí)候的生活??梢哉f(shuō)他們的生活是我從來(lái)都沒(méi)想到過(guò)的。這里的家庭一般至少是三個(gè)小孩,如果僅靠家里那些不顯眼的農(nóng)作物顯然是不行的,因此,在xx這地方,你可以很普遍的看到,一個(gè)家里面一般只有孩子和老人而孩子們的父母大多出去打工去了。

這里缺的東西很多,這里的孩子缺少愛(ài),特別是父母的愛(ài);這里的老人缺少幫助;而這里所有的人同時(shí)還缺少生活中一種很重要的東西——水。我們志愿者除了中間幾天沒(méi)挑水外,每天都必須得跑到一里之外的地方去挑水,這讓我第一次體驗(yàn)到水的來(lái)之不易,吃一塹長(zhǎng)一智,如果沒(méi)有通過(guò)這一次,也許我永遠(yuǎn)都不知道對(duì)水的珍惜。

通過(guò)搞一些活動(dòng),讓孩子們接觸到了很多他們以前不知道的東西,增長(zhǎng)了他們的課外知識(shí),同時(shí)也讓其在學(xué)東西的同時(shí)獲得很多快樂(lè)。標(biāo)本制作,對(duì)于這些山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō)顯然是個(gè)新名詞,他們對(duì)這些充滿了好奇,而我們卻滿足了他們這種好奇;交通安全宣傳活動(dòng),一方面讓孩子們對(duì)交通安全知識(shí)更加了解,同時(shí)通過(guò)做游戲認(rèn)識(shí)安全標(biāo)識(shí)符這一環(huán)節(jié)給他們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣;體育和棋類比賽,在相互競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)卻不缺少快樂(lè),這里充滿了他們的激情和智慧。

然而在這所有活動(dòng)中,讓我感觸最深,最為感動(dòng)的便是“放飛夢(mèng)想”?!皦?mèng)想”她引導(dǎo)我們前進(jìn),讓我們進(jìn)步。對(duì)于夢(mèng)想的重要性,眾所周知。

為了讓每個(gè)孩子明確自己前進(jìn)的方向,為了讓他們通過(guò)自己的夢(mèng)想引導(dǎo)他們通向成功的彼岸,我們來(lái)到xx完小的第一次上課時(shí),便讓每個(gè)孩子用彩紙寫(xiě)下自己的夢(mèng)想。然而xx山區(qū)的一些小孩子,對(duì)于自己的未來(lái)卻有點(diǎn)迷茫,他們不敢相信自己的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)。他們拿著彩紙迷茫了,他們問(wèn)的最多的一句就是“我們的夢(mèng)想真的能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?”看著這些,我很心酸,祖國(guó)的未來(lái)難道就這么容易被這種貧困的環(huán)境摧殘嗎?不,我不這樣認(rèn)為。我們笑著對(duì)他們說(shuō):“會(huì)的,只要你們努力,你們的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”在送他們回家的路上,一個(gè)小女孩迷惑的看著我,問(wèn):“老師,我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)嗎??!边@時(shí),我回答的很堅(jiān)定,“會(huì)的,一定會(huì)。人只有通過(guò)磨練才能成長(zhǎng),只要你時(shí)刻記住自己的夢(mèng)想,時(shí)刻為夢(mèng)想而努力,你的夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)?!?/p>

看著寫(xiě)在上面那些夢(mèng)想,諸如“我長(zhǎng)大后是當(dāng)一名司機(jī),讓每個(gè)爸爸媽媽都能回家?!薄跋M蠋煵灰豿x。”等等。我沉思著,他們太想念自己的父母了,他們真的很需要愛(ài)和幫助。

短短十來(lái)天如果說(shuō)知識(shí),我們教給他們的是很少的,但這十來(lái)天卻讓我們師生間結(jié)下了深厚的友誼;在這十來(lái)天我們給他們很期盼的東西——愛(ài)和幫助;同時(shí)在這十來(lái)天也讓我真正體驗(yàn)到自己父母支撐家庭生活的不容易。

孩子們加油吧!為了自己的未來(lái),為了自己的父母加油吧!老師在心中默默的祝福你們。

這次的“三下鄉(xiāng)”之旅將讓我永遠(yuǎn)難忘,你讓我體驗(yàn)了生活的苦與甘;你讓我懂得當(dāng)老師的難與樂(lè)。在日后的生活中我將盡力去幫助那些需要幫助的人,特別是那些窮人;我將盡力去減少對(duì)父母的負(fù)擔(dān);同時(shí)我真的很希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài),去幫助所有需要幫助的人。最后我想說(shuō),孩子們老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!爸爸媽媽,你們辛苦了,你們的兒子永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇二

20xx年的七月,天氣不算很熱,當(dāng)時(shí)也不曉得怎么就一熱血參加了三下鄉(xiāng)。從最開(kāi)始的組團(tuán),想主題,策劃活動(dòng)內(nèi)容,每天的開(kāi)會(huì),一步一步走下來(lái),歷經(jīng)間歇性的高潮、低谷、再高潮,最后發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)下不來(lái)了,已經(jīng)完全融入其中了。而等活動(dòng)結(jié)束,自己一個(gè)人靜靜的坐在電腦前寫(xiě)三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),當(dāng)日畫(huà)面接連浮現(xiàn)腦海中。半個(gè)月光陰的卻很短暫,但就是這短短的半個(gè)月我得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我沒(méi)有虛度這半個(gè)月,我一直在用心,在爭(zhēng)取,在學(xué)習(xí)。

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識(shí)世面,增長(zhǎng)才干。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)活動(dòng)雖然比較辛苦,是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜,其中艱難,其中辛苦,其中努力,其中樂(lè)趣,真可謂每天都是一出戲,有時(shí)天晴有時(shí)雨,無(wú)論情節(jié)如何,這主角總是你。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們也努力加強(qiáng)社會(huì)人群,特別是石化相關(guān)行業(yè)人員的安全意識(shí),并希望我們的就業(yè)反饋信息能對(duì)同學(xué)們?nèi)蘸笠?guī)劃、就業(yè)、工作有所幫助。在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,認(rèn)識(shí)問(wèn)題不夠全面等問(wèn)題,使我們回到學(xué)校后更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以我們所擁有的理論知識(shí)和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將牢記在我的腦海里,它讓我理解了很多有關(guān)人生的價(jià)值和意義。

其實(shí)這次活動(dòng)于我個(gè)人而言有著更大的.意義。第一次拉贊助,第一次發(fā)傳單,第一次寫(xiě)采訪稿,第一次與石化行業(yè)人員密切接觸,第一次……我們有太多的第一次,暑期實(shí)踐給了我太多的快樂(lè)和意義,從中我嘗到了汗水的香甜,明白了團(tuán)隊(duì)與責(zé)任,更學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

經(jīng)過(guò)了為期十多天的三下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng),回想我們所經(jīng)歷過(guò)的實(shí)踐活動(dòng),覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)總的說(shuō)來(lái)還是比較成功的,但也總結(jié)了不少教訓(xùn),這些都是日后我們生活、學(xué)習(xí)、工作需要重視,改進(jìn)的。

首先,在活動(dòng)的初期,雖然大家對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了頗為完整的計(jì)劃,在進(jìn)行活動(dòng)的過(guò)程中可以說(shuō)大部分的活動(dòng)都是在計(jì)劃之下進(jìn)行的,而且大部分的計(jì)劃都有較強(qiáng)的實(shí)效性,但是也有由于對(duì)自身的條件估計(jì)不夠準(zhǔn)確,以至于在活動(dòng)中,有些具體項(xiàng)目實(shí)施有所拖延,不夠理想,甚至難以實(shí)現(xiàn)等現(xiàn)象。比如,加油站方面,因?yàn)樽畛踹x擇加油站是我來(lái)負(fù)責(zé)的,當(dāng)時(shí)就完全是按我們自己想法去選,而沒(méi)考慮的加油站方面是否方便配合我們的活動(dòng),是否需要上級(jí)單位的批準(zhǔn)等等因素。在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天,正好是周日,在聯(lián)系單位方面都開(kāi)來(lái)很大不便,以至于第二天正式活動(dòng)時(shí)只能兵分兩路,我和尤信健去中石化舟山分公司開(kāi)證明,余下等人去西門(mén)加油站開(kāi)展活動(dòng)。好在大家及時(shí)認(rèn)識(shí)到這種情況的嚴(yán)重性,在以后幾天的活動(dòng)中沒(méi)再犯類似的錯(cuò)誤。

其次,群眾對(duì)此次活動(dòng)的接受方面可謂成功。在“夏日送清涼,安全駕駛,平安一生”活動(dòng)中,很多司機(jī)都在條幅上簽名表示他們將會(huì)在日后駕駛過(guò)程中特別注意安全問(wèn)題,堅(jiān)決做到安全駕駛,而各加油站站長(zhǎng)也紛紛代表她們加油站在條幅上簽名,強(qiáng)調(diào)她們將會(huì)在以后的加油站日常安全管理方面更加重視。而經(jīng)過(guò)海山公園消防宣傳知識(shí)問(wèn)答,以及播放消防電影等活動(dòng)以后,參與人群表示對(duì)消防知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。其中有個(gè)插曲,我們播放消防電影時(shí),在我們銀幕前方幾十米遠(yuǎn)處突然有只燃燒的孔明燈落在了樹(shù)上。當(dāng)時(shí)觀看電影人員立即跑過(guò)去觀察火情,將剛從電影中學(xué)到的知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)用起來(lái)。好在最后沒(méi)有釀成大火,事后人們紛紛感慨日后再來(lái)海山必然注意森林防火問(wèn)題,不再亂放孔明燈,亂丟煙蒂。

其實(shí)說(shuō)到成功,最大的成功應(yīng)該還是我們小組成員的收獲。半個(gè)月的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中,因?yàn)楣ぷ鞔蠖荚诎滋欤?duì)員們每天頂著烈日穿梭于各活動(dòng)場(chǎng)所,而且活動(dòng)過(guò)程中困難可謂一個(gè)接一個(gè),可是隊(duì)員都沒(méi)有在困難面前退縮,而是積極面對(duì)和克服各種問(wèn)題。在座談會(huì)上隊(duì)員紛紛表示收獲不小,在前期過(guò)程中隊(duì)員大面積的查找各類資料,收集大量信息,咨詢了專業(yè)老師,首先在專業(yè)知識(shí)上武裝了自己,以免在活動(dòng)過(guò)程中,對(duì)方一說(shuō)油庫(kù)儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)方面知識(shí)就傻眼了。平時(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)理論知識(shí)從沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐,這次實(shí)踐活動(dòng)使我們所學(xué)的知識(shí)有了用武之地,而且還教會(huì)了我們?nèi)魏沃R(shí)只有用于實(shí)踐才有價(jià)值。我在整個(gè)活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)速記、寫(xiě)采訪錄等,經(jīng)過(guò)這么多天的練習(xí),我感覺(jué)我個(gè)人語(yǔ)言組織能力方面都得到了很大的提高。還有,整個(gè)活動(dòng)對(duì)我處事能力都有提高,像剛開(kāi)始時(shí),要我跟外面那些什么企業(yè),單位打電話都要猶豫半天,到了活動(dòng)后期,跟那些記者聯(lián)系時(shí)已經(jīng)有輕車熟路的感覺(jué)了,也不那么怕生了。而在對(duì)各領(lǐng)導(dǎo)的采訪中,聽(tīng)了他們的經(jīng)驗(yàn)之談,我也深刻認(rèn)識(shí)到了以后需要加強(qiáng),需要專注的部分,這對(duì)我日后就業(yè)、工作都是有著很大幫助的。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇三

七天的暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束,從開(kāi)始時(shí)的畏懼與好奇到現(xiàn)在的懷念與不舍,種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長(zhǎng)而又短暫的七天里。

今天,當(dāng)我坐在這里寫(xiě)暑期三下鄉(xiāng)個(gè)人心得總結(jié)時(shí),突然間思如泉涌,而在這之前寫(xiě)東西時(shí),大腦總是一片空白,讓我不知從何著手。這七天對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅是一種鍛煉,更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,駐留心底!深信我們的每個(gè)成員都在用相同的筆墨書(shū)寫(xiě)著這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

提起筆,腦海中浮現(xiàn)的全是這七天以來(lái)的畫(huà)面,每個(gè)動(dòng)作、每句話、每個(gè)眼神、走過(guò)的每條路、見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人都是如此地清晰。七天的時(shí)間是短暫的,同時(shí)也是漫長(zhǎng)的,但就是這短暫而又漫長(zhǎng)的七天,我們得到了人生中不可多得的東西--團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情……種種……種種,都是一筆非??少F的財(cái)富。

我們沒(méi)有虛度這七天,每天都在認(rèn)真對(duì)待,才知道原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),七天的時(shí)間可以做這么多的事,生活也可以這樣精彩地過(guò)。

這是一個(gè)由畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)聯(lián)合的17人的團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師是畢節(jié)學(xué)院唐寧老師。走進(jìn)這個(gè)集體,一切都感覺(jué)好陌生,我不認(rèn)識(shí)你,你也不認(rèn)識(shí)我,但陌生人終歸不可能永遠(yuǎn)陌生,慢慢地大家就熟了。當(dāng)然,熟悉也是來(lái)自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。

7月17日的早晨,團(tuán)委夏書(shū)記為我們開(kāi)了啟動(dòng)儀式后,我們正式出發(fā)了,這次活動(dòng)的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng),我們誰(shuí)都不知道這是一個(gè)怎樣的地方,腦海中滿是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的幻想。當(dāng)我們抵達(dá)赫章縣時(shí),已是早上11:00左右,下車后,大家在車站附近吃了點(diǎn)東西,由于我們隊(duì)員穿的衣服都是一樣的,便引起了當(dāng)?shù)厝说淖⒁?。?dāng)他們得知我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,我們的目的地是赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)時(shí),從他們口中就聽(tīng)說(shuō)了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的一些情況,真的是未到其地,先聞其名,偏遠(yuǎn)、貧窮、落后、生活環(huán)境艱苦……這些是赫章縣人民對(duì)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的總體評(píng)價(jià),但這些并沒(méi)有削弱我們對(duì)此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的信心,反而讓我們更加覺(jué)得來(lái)對(duì)了地方。

河鎮(zhèn)鄉(xiāng)幾乎是赫章縣最遠(yuǎn)的一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)了,從赫章縣城出發(fā),車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上,大概經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)左右,我們來(lái)到了河鎮(zhèn)鄉(xiāng)。

赫章縣河鎮(zhèn)鄉(xiāng)是一個(gè)彝族苗族聚居的地方,一下車,便看到許多穿著奇裝異服的少數(shù)民族,對(duì)這里的一切,我們都感到很好奇。我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“文化傳承與創(chuàng)新”,我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,每個(gè)民族都有他們自己的文化和生活習(xí)慣,所以在這個(gè)少數(shù)民族聚居的地方,我們不僅要尊重他們的文化,還要更進(jìn)一步地了解和創(chuàng)新,以確保本次活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展。

三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),三下鄉(xiāng)是個(gè)鍛煉個(gè)人意志的容器,三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小家庭……我們作為三下鄉(xiāng)的隊(duì)員,一直都在默默堅(jiān)守著自己付出的心,一顆付出的心是我們的堅(jiān)持,是我們的品質(zhì),我們就這樣默默地付出著。

支教、敬老院、走訪、幫農(nóng)民干農(nóng)活……我們的熱情恰是驕陽(yáng),我們的足跡遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一戶人家,遍布河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的每一寸土地,我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過(guò)零距離地與父老鄉(xiāng)親們接觸,傾聽(tīng)他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心語(yǔ),送去我們無(wú)微不至的關(guān)懷,一時(shí)間感覺(jué)心情是如此地美麗,世界是多么地和諧美好。

其實(shí),三下鄉(xiāng)的生活并沒(méi)有想象中的那么艱苦,但也不是那樣地輕松,每天除了簡(jiǎn)單地重復(fù)著一日三餐和爭(zhēng)分奪秒地工作外,早晨6:00必須起床參加早鍛煉,晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環(huán)節(jié)幾乎都一樣,唯有那篇500字以上的工作日志內(nèi)容不一樣,就這樣,我們生活了七天。但是,我們沒(méi)有退縮,沒(méi)有抱怨,一心只想著為此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)多做貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀冇幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆樂(lè)于付出不求回報(bào)的心。

7月18日,我們的目的地是河鎮(zhèn)鄉(xiāng)的河邊村,也不知道這是一個(gè)怎樣的地方,只是得知從鄉(xiāng)政府出發(fā)要走50分鐘左右才能到達(dá)。當(dāng)我們到達(dá)河邊村時(shí),有一條河阻礙了我們的前進(jìn)的步伐,河的對(duì)面是河邊村的村委辦公室和當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)校--光彩小學(xué),聽(tīng)這里的人說(shuō),這條河是孩子們上學(xué)的一大障礙,而今天我們是在附近搬些石頭墊高后,才得以順利通關(guān)的。想象孩子們平日的過(guò)河情景,真的讓人很心酸。今天我們的任務(wù)是了解河邊村的基本情況,在村委辦公室,看到了一條寫(xiě)著“河邊村農(nóng)村環(huán)境綜合整治兩個(gè)硬化村民代表大會(huì)”的橫幅,所謂“兩個(gè)硬化”,是指聯(lián)戶路與院壩的整治,由此便可以看出,這里村民的生活環(huán)境是怎樣的。

7月19日,我們的目的地還是河邊村,主要任務(wù)是支教和走訪村民。來(lái)到河邊村,河水因昨晚的雨水明顯漲了不少,昨天弄好的石步已被完全淹沒(méi)或者是沖走,面對(duì)這種情況,我們的唐老師毫不猶豫地挽起褲腳,拿著旗桿在河里摸索著前進(jìn),尋找安全的過(guò)河通道。抵達(dá)對(duì)岸后,他立即放下旗桿回來(lái)背隊(duì)友們過(guò)河,就這樣來(lái)來(lái)回回不停地背,大概過(guò)了20分鐘,整個(gè)隊(duì)的人已全部安全送達(dá)對(duì)岸。這一刻,他不再是我們心中早鍛煉時(shí)的魔鬼老師,也不再是平時(shí)那個(gè)嚴(yán)厲的冰冷著臉的老師,他是隊(duì)友們心中的勇士,是早晨溫暖的陽(yáng)光。

河水再大,他沖走的只是那些隨波逐流的細(xì)沙和碎石,阻礙的是那些不肯勇往直前,不能堅(jiān)持的心,而我們是堅(jiān)強(qiáng)的,是團(tuán)結(jié)的,要相信團(tuán)結(jié)就是力量,這種力量能超越所有的困難。這一刻,只求困難統(tǒng)統(tǒng)都砸向我們,讓我們變得更加無(wú)堅(jiān)不摧!

進(jìn)村后,首先我們是選擇有孩子上學(xué)的人家進(jìn)行支教和走訪。第一個(gè)來(lái)到的是一個(gè)叫王祥升的村民家,該戶主45歲左右,苗族,家中有妻子和一個(gè)上八年級(jí)的小女兒王開(kāi)艷,王開(kāi)艷今年16歲。當(dāng)王祥升叔叔知道我們是畢節(jié)學(xué)院與西南大學(xué)暑期三下鄉(xiāng)支農(nóng)服務(wù)的大學(xué)生后,他很高興地叫出了小女兒王開(kāi)艷,了解情況后,我們開(kāi)始為她輔導(dǎo)功課。小妹妹很高興,一下子把她的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、和物理等資料都拿了出來(lái),她告訴我們她在各科學(xué)習(xí)上遇到的困難。見(jiàn)她那么乖巧好學(xué),我們都很欣慰,耐心地為她講解了一些學(xué)習(xí)的方法和例題。對(duì)于一個(gè)文科的我來(lái)說(shuō),這次可是文理兼攻,居然當(dāng)起了物理老師,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣的感覺(jué),雖然不是很好,但也算講得脈路清晰,此時(shí)才知道自己的知識(shí)有多么地淺薄且還生疏了許多,回去一定得補(bǔ)補(bǔ)才行。

大概中午一點(diǎn),這份家教便做完了,與此同時(shí),家長(zhǎng)豐盛的午餐也準(zhǔn)備好了,當(dāng)我們向王祥升夫婦打招呼告別時(shí),無(wú)論如何他們也不肯讓我們走,除非我們留下吃午飯,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇,這蘑菇小時(shí)候吃過(guò),還親自採(cǎi)過(guò),得在下過(guò)大雨后到有灌木堆積的地方才能採(cǎi)到,很喜歡這種味道,再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風(fēng)情,今天的午餐真的很美味。

吃完午飯,當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),王叔叔一家都很舍不得我們,王叔叔說(shuō):“真希望你們能在這多呆一段時(shí)間,我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開(kāi)艷小妹妹當(dāng)時(shí)也很舍不得地緊緊拉著我們的手,她說(shuō):“哥哥姐姐,你們還會(huì)再來(lái)嗎?我還想要你們給我補(bǔ)習(xí)功課……”,這些話,聽(tīng)在我們的耳里,卻酸在我們的心里!作為農(nóng)村人,他們的淳樸和熱情是毫無(wú)疑問(wèn)的,而農(nóng)村的孩子,想要改變自己的人生,最好的辦法就是努力學(xué)習(xí),可他們的學(xué)習(xí)環(huán)境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學(xué)習(xí)方法,并在思想上啟發(fā)他們。改變命運(yùn),真的要靠自己!

每天的早鍛煉似乎已是一個(gè)定局,再加上每天工作的勞累,全身肌肉酸痛,走路也成困難,但大家仍然堅(jiān)持著,不叫苦,不叫累,只覺(jué)得自己為這里做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

在光彩小學(xué)的支教過(guò)程中,我們都要經(jīng)過(guò)一條河,而大家?guī)?lái)的都只有一雙鞋,天氣不好,我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作??吹胶⒆觽儗W(xué)習(xí)的熱情,和對(duì)知識(shí)的那份求知欲,我們真的很欣慰,同時(shí),也滋生出一種辛酸。在給學(xué)生輔導(dǎo)功課的過(guò)程中,才發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生的基礎(chǔ)真的很差,這很可能與他們的生活環(huán)境有關(guān)吧,所以我們的工作幾乎是從零做起,但無(wú)論是學(xué)生還是老師,他們都很認(rèn)真。在我們眼里,無(wú)論是優(yōu)生還是差生,他們都應(yīng)該受到平等的待遇。中午,我們留了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓學(xué)生回家吃飯,當(dāng)所有的學(xué)生都走了時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在教室里,我們叫她趕快回家吃飯?jiān)賮?lái),她說(shuō):“我想多學(xué)點(diǎn)知識(shí),媽媽說(shuō)我中午可以不用回家的,她為我準(zhǔn)備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來(lái)給我們看,那是兩個(gè)土豆。我們不再說(shuō)什么,便留人輪流輔導(dǎo)她的功課,還把自己的午餐--方便面分給了她吃。

想想,我們?cè)谶@支教的時(shí)間并不多,一時(shí)間真希望能把自己畢生所學(xué)都教授給他們,更希望他們的學(xué)習(xí)生活能夠更加地輕松愉快,可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們,真希望你們能打破這一層防線,有一個(gè)美好的未來(lái)!

“你們大老遠(yuǎn)的來(lái)看望我們,陪我們說(shuō)話談心,還為我們做那么多的事,孩子們,你們真是善良??!……”一位白發(fā)蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說(shuō),眼中滿是喜悅和感動(dòng)。

7月22日,我們今天工作的主要內(nèi)容是看望老人,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的精心策劃與準(zhǔn)備,我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問(wèn)河鎮(zhèn)鄉(xiāng)養(yǎng)老公寓的老人們。我們的到來(lái)讓這里的老人們很高興,在向老人們問(wèn)好和察看了一下周圍壞境之后,我們發(fā)現(xiàn)老人們水缸中的水已所剩不多,而他們的生活用水都要到附近村民家去弄,這挺不方便的。于是我們的隊(duì)伍分成了幾支小分隊(duì),他們一些去提水,一些去打掃室內(nèi)衛(wèi)生,一些去洗衣服,一些陪老人們聊天說(shuō)話……場(chǎng)面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結(jié)束,真希望我們的社會(huì)能夠做到“老吾老以及人之老”!臨走前,老人們還囑咐有時(shí)間的話一定要再回來(lái)看他們,他們真的很喜歡我們這些孩子。

7月23日,整個(gè)暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲,此次來(lái)到這里的還有本校的另一支三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們與兩支隊(duì)一起開(kāi)展了一個(gè)文藝匯演,經(jīng)過(guò)這幾天以來(lái)的辛苦排練,節(jié)目雖不是很出色,但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸,我們的文藝匯演在大家的努力和當(dāng)?shù)卣班l(xiāng)親們的支持下,總算圓滿結(jié)束了,同時(shí),也標(biāo)志著整個(gè)三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束。

都說(shuō),實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)自己有了新的定位,實(shí)踐中檢驗(yàn)出來(lái)的不足,也有了正確的認(rèn)識(shí),此次活動(dòng),讓我們每個(gè)人對(duì)生活和工作以及自身都有了比較深的了解。

我們只是年輕,只是擁有炫麗的青春年華,誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,是溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打?我們只是在成長(zhǎng),誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們依然是社會(huì)的主人。

短短的七天,教給了我許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),這些知識(shí)成了我人生的一筆寶貴財(cái)富,給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務(wù)三農(nóng)的三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,我們熬過(guò)了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日驕陽(yáng),對(duì)于這次活動(dòng),我們有一種責(zé)任和付出的心,所以我們不怕吃苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

七天下來(lái),我們是累了,困了,但什么都掩飾不了我們內(nèi)心的熱情。都說(shuō)付出會(huì)有回報(bào),是的,這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們收獲了信任,收獲了友誼,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)和成熟……隊(duì)友們的淚水、微笑,和那堅(jiān)強(qiáng)的背影,成了我生命里最珍貴的回憶,回憶因你們而美麗,因這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而刻骨銘心。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,都珍藏在記憶深處!

如何忘記,那些為了文藝匯演沒(méi)日沒(méi)夜的排練;怎么忘記,我們出色的演員,最棒的主持人和可愛(ài)的觀眾;豈能忘記,匯演后我們的那份激動(dòng),不是因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了或是結(jié)束了,而是因?yàn)槲覀兂晒α?;更不能忘記,我們一起并肩走過(guò)的道路,那是一輩子珍藏的回憶!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇四

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),總體而言還是比較成功,20號(hào)到21號(hào)我們進(jìn)行了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備:制作海報(bào),完善策劃,制作宣傳單和調(diào)查問(wèn)卷等。22日至25日,我們?nèi)σ愿埃具^(guò)了4個(gè)艱難的白晝與黑夜,將活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。

原以為經(jīng)過(guò)19天的軍訓(xùn),苦日子就到頭了,沒(méi)想到“三下鄉(xiāng)”還得繼續(xù)吃苦。用幾個(gè)形容詞形容一下就是:累,累,很累;身累,心累,神累。原以為“三下鄉(xiāng)”期間可以好好放松一下,沒(méi)想到這個(gè)活動(dòng)絲毫不比軍訓(xùn)簡(jiǎn)單,有時(shí)候比軍訓(xùn)更讓人抓狂,更讓人心力憔悴。

22日下午的行程,讓我有一種失望,無(wú)助,還有挫敗感。和靜觀鎮(zhèn)文化服務(wù)中心聯(lián)系時(shí),沒(méi)有人理我們,等了好一陣才來(lái)了一個(gè)不知身價(jià)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人并沒(méi)有想象中熱情,不過(guò)總算是來(lái)了一個(gè)人幫助我們,盡管看起來(lái)她不是一個(gè)“大官”,但有總聊勝于無(wú),我從心里還是感激她的。只是當(dāng)聽(tīng)到負(fù)責(zé)人極盡懇求的打電話給高層領(lǐng)導(dǎo)人,請(qǐng)求借用影響時(shí),我有了一絲失望,對(duì)當(dāng)?shù)卣氖?,剛開(kāi)始對(duì)面還滿口答應(yīng),怎么說(shuō)著說(shuō)著就不了了之了呢。我感覺(jué)到了一絲無(wú)助,如果將來(lái)我有求于政府,而我自己又沒(méi)有背景,政府會(huì)不會(huì)也對(duì)我們不冷不熱呢。我有了一絲挫敗感,我一直滿懷期望的政府領(lǐng)導(dǎo)就這樣對(duì)待我們。

23日,這是讓人抓狂的一天。應(yīng)邀的記者和政府領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)到,遲到了一個(gè)多小時(shí)。我們布置場(chǎng)地受到了門(mén)市的阻撓,理由是我們的海報(bào)當(dāng)著他們的門(mén)面了,妨礙著她做生意了。我就不明白我們?cè)趺吹K著她了,后來(lái)我才明白她原來(lái)怕我們是搞促銷活動(dòng)的。就算這樣她也沒(méi)必要嚷著要撕掉我們的海報(bào)呀,首先海報(bào)很低,海報(bào)與海報(bào)之間有縫隙,根本擋不住路人的視線;其次附近只有她一家五金店,要到這里買這類東西的人只有去她那里,我們?cè)趺匆矒醪蛔“?。后?lái)我們不理她胡攪蠻纏,她終于不再“咆哮”了。最讓我們幾個(gè)抓狂的人還是那些參加活動(dòng)的路人。當(dāng)有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng)開(kāi)始后,一些人就像瘋了一樣,他們不斷的來(lái)抽取題目,甚至有人來(lái)了五六次,害得新參與到我們活動(dòng)中來(lái)的顧客不能順利進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答,我當(dāng)時(shí)真的好像責(zé)問(wèn)他們這一兩塊錢的獎(jiǎng)品就這么讓你們瘋狂!還有的人主動(dòng)來(lái)挑選獎(jiǎng)品,這個(gè)我們還能忍,可是更有甚者將手伸到我們的獎(jiǎng)品箱里找獎(jiǎng)品,也有人去而復(fù)返要求換獎(jiǎng)品的。這些不是最讓我氣憤的,我們理解這些沒(méi)文化的農(nóng)民的心理;最讓我憤怒的是一個(gè)已經(jīng)退休的.初中老師,跑到我們這兒答題,結(jié)果他答錯(cuò)了,不愿空手而歸,我送了一個(gè)紀(jì)念品給他,沒(méi)想到他蹬鼻子上臉,恬不知恥的跑到我們后臺(tái)來(lái)坐凳子,還說(shuō)什么他教的學(xué)生中有3個(gè)也是我們學(xué)校的,想借此來(lái)拉交情,然后他“很主動(dòng)”將手伸進(jìn)我們的獎(jiǎng)品箱換東西。我徹底無(wú)語(yǔ),沒(méi)想到一個(gè)當(dāng)老師的能做出這種“老不休”的事,我憤怒了,但是我還是忍著沒(méi)罵他,只是阻止了他,將他趕走了,沒(méi)想到他說(shuō)我什么不懂為人處世,這次我是終于忍不住了,很斯文的罵了他幾句:“你懂為人處世,為人師表,你卻做這樣的事,你不覺(jué)得羞愧嗎?”他終于還是灰溜溜的跑了。下午帶領(lǐng)小孩子做活動(dòng)也遇到了同樣的麻煩,為了得到獎(jiǎng)品,一些小孩子的父母恬不知恥的幫著孩子作弊。甚至有人抱著幾個(gè)月大的孩子過(guò)來(lái)要獎(jiǎng)品,總之為了獎(jiǎng)品,那些家長(zhǎng)除了殺人放火想不到,什么都想到了。他們只有一個(gè)心思:伸手要東西。

哎!可悲啊!可嘆啊!這就是靜觀鎮(zhèn)部分村民的素質(zhì)啊!枉為“花木之鄉(xiāng)”的村民!如果這樣的人占據(jù)了靜觀鎮(zhèn)人口的大部分,我不知道他們是否對(duì)靜觀鎮(zhèn)的前景看好。

23日讓人抓狂的一天終于結(jié)束了,我們到底是熬了過(guò)來(lái)。

24日,25日情況好多了,不過(guò)我能感受到靜觀鎮(zhèn)那些領(lǐng)導(dǎo)的輕視和敷衍。面對(duì)我們提出的問(wèn)題往往回答得風(fēng)馬牛不相及,他們還自以為扯個(gè)十萬(wàn)八千里就能把我們繞暈,真是可笑,可笑!

不過(guò)“三下鄉(xiāng)”不是沒(méi)有好處的,就我而言,至少我再次回到了懷念已久的田園風(fēng)光。經(jīng)過(guò)這些天的相處我們之間的友誼更加牢固,盡管我們途中有不少摩擦,甚至沖突,不過(guò)那些都成為過(guò)去,現(xiàn)在存在的只有更牢固的友誼。我們也在這些天的奮斗中成長(zhǎng)了不少,意志磨練了,能力鍛煉了,體質(zhì)也增強(qiáng)了。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇五

一、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)簡(jiǎn)介

目的:體察民情,了解農(nóng)村的現(xiàn)狀,增長(zhǎng)才干

地點(diǎn):保定市滿城縣劉家臺(tái)鄉(xiāng)龍居村

組織者:長(zhǎng)城學(xué)院院團(tuán)委

活動(dòng)內(nèi)容:

1.為龍據(jù)村希望小學(xué)捐獻(xiàn)數(shù)百元的學(xué)習(xí)用品,和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交談,聊解此村的現(xiàn)在的教育狀況。

2.進(jìn)行了幾十戶的家庭狀況的調(diào)查以及此村的各種情況的調(diào)查。

3.攀登了海拔800多米的享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得大西梁山。

4.進(jìn)行了“信任背摔”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

二、數(shù)據(jù)調(diào)查

龍居村共有200多戶人家,但是居住分布不均,分幾片集聚。村里有一所希望小學(xué),村里有享有“空中葡萄園,滿城吐魯番”之稱得葡萄園。村里面有梨樹(shù),杏樹(shù),蘋(píng)果樹(shù)等經(jīng)濟(jì)作物。

元,我們聽(tīng)之后對(duì)他的生活費(fèi)很感驚訝。和人家的生活費(fèi)相比我們是人家的好幾倍,這是值得深思的。一位姓邸的老爺爺家,他說(shuō)家里有六口人,女兒嫁到滿城了,兒子在新疆當(dāng)兵已經(jīng)是士官長(zhǎng)了。兒媳和小孫子到在新疆,家里就剩老兩口了。家里也沒(méi)什么地了,就有點(diǎn)果木了老倆口干點(diǎn)吃飯也香。邸爺爺說(shuō)村里的醫(yī)療還可以,不滿意的就是山里的果子到熟時(shí)不能及時(shí)的運(yùn)出大山,不能賣個(gè)好價(jià)錢。總之,要想富先修路這是硬道理.。聽(tīng)一家打工的農(nóng)民他們?cè)敢馊ネ饷娲蚬?,前提是把家里農(nóng)活全干完。去外面打工是農(nóng)村解決剩余勞動(dòng)力的一種辦法,這也可以使現(xiàn)在的農(nóng)民富裕一些。

通過(guò)以上的數(shù)據(jù)可以說(shuō)明一些問(wèn)題,雖然現(xiàn)在的農(nóng)村生活水平有了提高,但是和城市基本的收入還相差很遠(yuǎn)。雖然現(xiàn)在農(nóng)民對(duì)教育有了一些認(rèn)識(shí),但是還要繼續(xù)提高。雖然農(nóng)村的醫(yī)療有了改善,但是離想象的水平還差很遠(yuǎn)。所以我們要盡量進(jìn)行知識(shí)的宣傳,要運(yùn)用我們學(xué)的知識(shí)去建設(shè)新農(nóng)村。

三、活動(dòng)詳介:(登山、信任背摔)

葡萄園,但是這還沒(méi)有到山頂,我們只是稍作了休息又開(kāi)始了征程。這次可不比我們剛走過(guò)的路,在山頂有個(gè)亭子在這倒拿個(gè)亭子根本就沒(méi)有路。我們想要登到山頂為了尋求我們這時(shí)的夢(mèng)想,我們?cè)跊](méi)有路的情況下開(kāi)始了我們的旅程,世上本沒(méi)有路走的人多了就成了路。在我們的互相鼓勵(lì)下我們實(shí)現(xiàn)了我們的夢(mèng)想到達(dá)了頂峰。在那時(shí),大家的心情都很激動(dòng),都在喊著我們成功了,我們實(shí)現(xiàn)了,這是人生一大快事,這次登山是我終生難忘的。經(jīng)過(guò)了稍事的休息后,我們?cè)诟杪曋谢氐搅松侥_下。往上一看,我們太有成就感了,我們用了4個(gè)小時(shí)登上并返回了海拔1000余米的大梁山。

拓展素質(zhì)訓(xùn)練是我們非常想做的。在郭老師的講解下我們開(kāi)始了訓(xùn)練。這需要摔得人對(duì)下面接的人相當(dāng)?shù)男湃?,要是沒(méi)有這種信任的程度,肯定不是直挺的摔下來(lái)的而是坐下來(lái)的,那就是對(duì)下面人的一個(gè)考驗(yàn)了。給我印象最深的不是我自己而是我們?nèi)ソ拥牡谝粋€(gè)背摔的張彬老師,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)而且做了兩次對(duì)我的印象很深。因?yàn)槭堑谝粋€(gè)好像是對(duì)我們沒(méi)有完全的信任,第一次作的就不是特別的完美就是坐下來(lái)的,但是它不是特別重我們還是受得了的。第二次也許是有了經(jīng)驗(yàn)或許是對(duì)我們有了充分的信任,就完美的直挺的就下來(lái)了。這個(gè)活動(dòng)做起來(lái)不是特別難但是需要對(duì)隊(duì)友的相當(dāng)信任。

深刻的啟發(fā)和教育,思想得到了升華,社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng)。總之,這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng),使我的人生觀、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,認(rèn)識(shí)能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力也有了進(jìn)一步的提高。我深深地懂得:只有到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

四、片斷

“吃飯”在這次下鄉(xiāng)之前我根本沒(méi)覺(jué)得飯是那么的好吃。雖然我們吃的不如我們?cè)趯W(xué)校的那么好吃,但是有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。也許是我們真正的感到餓了或許是我們大家真正的感到了飯是香甜的。大家在一起你來(lái)我去的我吃著饅頭說(shuō)著心中的無(wú)限的堆滿頭的熱愛(ài)之情。“聊天”先前覺(jué)得上層領(lǐng)導(dǎo)是我們所接觸不到的,但是大家在一起聊聊家常也是一項(xiàng)快事。他們給我講了他們過(guò)來(lái)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們以后該怎么去做,怎么去做人,怎么正確地走向社會(huì),怎么能夠充分的發(fā)揮個(gè)人的才智去奉獻(xiàn)社會(huì)。

“校歌”(勘探隊(duì)之歌)先前知識(shí)會(huì)唱這首歌,但是沒(méi)覺(jué)得這個(gè)這么得好聽(tīng),這么的有道理,這么的能唱出我們地大長(zhǎng)城學(xué)子的心聲。

“參觀”這次我看到了中國(guó)真正的農(nóng)村了,他們是中國(guó)幾千年所延續(xù)下來(lái)的文化傳統(tǒng)。富余家的屋頂上都畫(huà)著話來(lái)裝飾自己的房屋,我們露宿的加連院門(mén)就沒(méi)有,也能看出這里人們是多么的純樸。豬羊的叫聲,雞的啼叫總之該有的聲音也都有了......

五、感想

1.大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的"走向社

會(huì),深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。我參加"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)的目的之一,就是希望在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)社會(huì),明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。在與農(nóng)民群眾的廣泛接觸、了解、交流中,我受到了真切的感染和體驗(yàn)。

2.短短的幾天下鄉(xiāng)活動(dòng),使我學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的東西,真正感受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)村貧困的一面,與大城市的物質(zhì)生活相比,簡(jiǎn)直是天壤之別。雖然我們國(guó)家搞建設(shè)、搞開(kāi)放,人民的生活水平有了普遍提高,但廣大的偏遠(yuǎn)農(nóng)村仍然是落后的,貧困的,農(nóng)村的各項(xiàng)建設(shè)都有待長(zhǎng)足的提高。這對(duì)于我們這樣一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占大多數(shù)的國(guó)家來(lái)說(shuō)是一件多么不容易的事呀!作為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,我們的任務(wù)任重而道遠(yuǎn)。

3.以前,我在舒適中生活慣了,遇到一點(diǎn)小小的挫折就抱怨生活的不公,認(rèn)為自己是不幸的。“三下鄉(xiāng)”的體驗(yàn)使我認(rèn)識(shí)到自己是多么的幸運(yùn),和那些人相比,自己的一點(diǎn)點(diǎn)困難根本是微不足道的,應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)積極的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)生活。自己現(xiàn)在所擁有的實(shí)在太多、太寶貴了,今后應(yīng)好好珍惜。

自我增值,掌握好知識(shí)。另外,無(wú)論做什么事,我們都要能吃苦受累。做別人不敢做的事,受別人受不了的氣,吃別人吃不了的苦。只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單兩個(gè)方面,卻是多人成功背后的重要支柱。而要真正做到那兩方面,亦必定要堅(jiān)持著自己的信念,付出多倍努力,花費(fèi)多倍心思,不輕言放棄?!疤觳攀前俜种坏撵`感,加上百分這九十九的血汗?!?/p>

5.發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)是提高農(nóng)民的生活水平和增加農(nóng)民收入的一個(gè)重要課題,中國(guó)是一個(gè)有著9億農(nóng)民的農(nóng)業(yè)大國(guó),這一點(diǎn)尤其突出,特別是中國(guó)已加入wto,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)將面臨更大的考驗(yàn)。我們應(yīng)該根據(jù)各地的特點(diǎn),大加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大對(duì)農(nóng)業(yè)科技的投入力,實(shí)行農(nóng)村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?jīng)營(yíng),同時(shí)也要大力發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),創(chuàng)出自身的發(fā)展之道。

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過(guò)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇六

窗外依然是驕陽(yáng)似火,但是我的內(nèi)心卻慢慢的平靜了下來(lái)?;厥讋倓偸湃サ摹叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一切都如昨天歷歷在目。

很多人都說(shuō)我們__后是一個(gè)有著不同做法和想法的,是缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?,而像我們這樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵,只會(huì)在有著幼稚的想法與做法,只是生活在象牙塔中充滿美麗的幻想的造夢(mèng)者。然而,這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無(wú)疑給了我們一次粉碎這種認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),我們長(zhǎng)途奔波,認(rèn)真做事,順利的完成了學(xué)院學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們用鐵真真的事實(shí)向人們?cè)忈屛覀兡軌蚱D難困苦,玉汝于成。

回首過(guò)去,一幕幕景象浮現(xiàn)眼簾。__月__日,我們開(kāi)始了“三下鄉(xiāng)”第一站———奔赴____學(xué)校參加我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式,這是我們小隊(duì)第一次去完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。將近四個(gè)小時(shí)的車程,我們沒(méi)有不煩,沒(méi)有不耐煩,雖然我們來(lái)自不同的專業(yè)不同的班級(jí),但是我們很快就熟悉了彼此,一路上我們?cè)捳Z(yǔ)不停,笑聲不斷,我們是充滿活力的一代。揭牌儀式我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的有條不紊,雖然是第一次合作,但是經(jīng)過(guò)之前我們認(rèn)真策劃、精心布置,一切都很順利的進(jìn)行著。揭牌儀式結(jié)束了,我們就地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。此次活動(dòng),打破我原先的想法,我深深的被留守兒童震撼到了。本以為,他們父母不在身邊了,他們可能會(huì)有過(guò)激的表現(xiàn)與想法,為此我們事先還準(zhǔn)備了一套套突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。

因?yàn)槲乙詾樗麄儠?huì)缺乏別的孩子的天真、缺乏別的孩子的快樂(lè),然而親臨現(xiàn)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。當(dāng)與他們交流時(shí),我問(wèn)一位四年級(jí)的女孩是否想和在外打工的爸爸媽媽住一起,她這樣對(duì)我說(shuō),“不想,我去只會(huì)連累他們,他們?cè)谕饷嬉呀?jīng)很不容易了,我去只會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們生活更加辛苦”。

初次聽(tīng)到“不想”二字我還很震驚,但是聽(tīng)到后面的話我的眼眶就濕潤(rùn)了。留守兒童,一個(gè)敏感的詞匯,一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的父母為了生存,外出打工,用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運(yùn),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),而此代價(jià)就是忽略了他們的成長(zhǎng)。然而,在這樣的環(huán)境下,他們還能有著這么成熟的思想,我們自嘆不如。突然間,眼淚就這樣充滿了眼眶,看著周圍簡(jiǎn)陋的教室,看著孩子們歡聲笑語(yǔ),我突然間發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樗麄冏龅奶偬倭?,我們捐?zèng)的物品實(shí)在是杯水車薪。他們?nèi)笔У臇|西,社會(huì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。

__月__日,我們來(lái)到了____村,參觀了新農(nóng)村。____村作為一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn),有著自己獨(dú)特的魅力。我們參觀了該村的自來(lái)水系統(tǒng)、村莊房屋建設(shè),沼氣循環(huán)利用系統(tǒng),該村的建設(shè)讓我們對(duì)農(nóng)村的未來(lái)有了很大的希望。

參觀新農(nóng)村結(jié)束后,中午吃飯時(shí)候我們遇到了問(wèn)題。我們隊(duì)友胃出了問(wèn)題,吃不下堅(jiān)硬的米飯,于是我們就去鎮(zhèn)上買了點(diǎn)胃藥,帶了一份熱乎乎的面條給他。這是我們開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)第一次隊(duì)友身體出現(xiàn)了問(wèn)題,大家都很著急,雖然我們是剛剛認(rèn)識(shí)不久,但是大家在接下來(lái)的幾天里都很熱情的詢問(wèn)著他的病情狀況。也許,就是因?yàn)橐宦飞显谖覀儞]汗如雨中,在我們長(zhǎng)途跋涉中,在我們互相幫助中,我們深厚的感情就這樣慢慢的滋生了。沒(méi)有了彼此的抱怨,沒(méi)有了彼此因?yàn)樾袨榕c意見(jiàn)不同而耿耿于懷。也許這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)該有的精神,團(tuán)結(jié)互助,互相幫助與關(guān)心。是的,我們擁有了屬于自己的團(tuán)隊(duì)精神。

__月__日,是我們“三下鄉(xiāng)”以來(lái)挑戰(zhàn)最大的一次。此次活動(dòng)對(duì)于我們這些初出茅廬,專業(yè)知識(shí)不精的志愿者來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。然而,我們沒(méi)有退縮,活動(dòng)開(kāi)展的前天晚上,我們利用互聯(lián)網(wǎng)信息,對(duì)____市有了整體的了解,大家分組進(jìn)行討論研究,最后盡自己的力量制定了一套方案。雖然我們知道我們的方案在國(guó)土局的專家面前就像小孩子寫(xiě)的作文一樣,但是我們?nèi)杂赂业卦诘诙鞎?huì)議上說(shuō)出了我們的建議。此次活動(dòng),讓我明白了我的專業(yè)知識(shí)是如此的欠缺,我仍有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。也讓我明白,即使自己不懂,也要去努力嘗試,努力去做,天道酬勤,成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

__月__日我們踏上了去____村進(jìn)行了紅色教育,這次是我們此次活動(dòng)最為輕松與愉悅的一刻。我們參觀了紅色文化園教育基地,黃洋界、遵義會(huì)議會(huì)址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀,志愿者們邊參觀邊學(xué)習(xí)邊記錄,一步步追尋偉人足跡,感受著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,深感革命勝利的來(lái)之不易。

“三下鄉(xiāng)”過(guò)程鋪滿了荊棘,我們?cè)谶@條道路上揮灑汗水,揮灑青春。為期四天的“三下鄉(xiāng)”很快就落下帷幕了,想到過(guò)落幕,可是卻沒(méi)想到這么突兀。那一刻,心中充滿了不舍,不安和落寞,短短短幾天我們收獲了友誼,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了感恩,收獲了我們?cè)诖髮W(xué)不曾學(xué)到的經(jīng)歷。我感覺(jué)我們成長(zhǎng)了,成熟了。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇七

三下鄉(xiāng)支教個(gè)人總結(jié)7月12日中午十二點(diǎn),xx美院的21個(gè)支教志愿者從本部出發(fā),前往xx市xx縣的xx中學(xué)支教。經(jīng)過(guò)六小時(shí)的長(zhǎng)途顛簸,來(lái)到那個(gè)古老而淳樸的學(xué)校時(shí),天色已黑,待安頓下來(lái)已是深夜12點(diǎn)。

支教,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),當(dāng)我知道去這所中學(xué)的時(shí)候,就知道哪里的條件是比較艱苦的。但是能讓我真正的去體會(huì)一次做老師的感受,能讓我走進(jìn)農(nóng)村教育的一線,去了解中國(guó)農(nóng)村教育的現(xiàn)狀。

雖然短短幾天的支教,但對(duì)于每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō),是一次難得的磨練。要求我們能吃苦耐勞,而且意志力要堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)ツ抢锏哪康氖窍氚盐覀兯玫闹R(shí)交給他們,把城市的東西帶給鄉(xiāng)下的孩子。同時(shí)我們也是抱著互相學(xué)習(xí),互相提高的心態(tài)來(lái)到那里的。在支教中要以教師的要求來(lái)要求自己,服從學(xué)校的安排,一切支教活動(dòng)才能得以順利進(jìn)行。

那里的老師和學(xué)生都很淳樸,第一天上課還不是很熟悉,就會(huì)覺(jué)得很孤單,但是一天天的相處,當(dāng)他們叫一聲“老師好”或“師姐好”的時(shí)候,我就會(huì)非常的開(kāi)心。每次下課都有很多學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題,我很想把我知道的所有東西都告訴他們,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)學(xué)習(xí)方向,鼓勵(lì)他們自信的朝自己的方向努力。

去到xx中學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里的教學(xué)條件很差,師資水平也比較低,五十多個(gè)學(xué)生只有一個(gè)老師,像美術(shù)課這種專業(yè)訓(xùn)練課,對(duì)以初學(xué)者來(lái)說(shuō),需要老師的詳細(xì)講解,我們7個(gè)組成一小組,針對(duì)他們的實(shí)際情況指定一個(gè)短期的計(jì)劃,達(dá)到一個(gè)是他們學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),每天示范和講解,把學(xué)生分成小組教學(xué),使每個(gè)學(xué)生都有所收獲,每次課后我都會(huì)對(duì)他們的作業(yè)進(jìn)行講解。雖然我不能記住他們的名字,但我記住了他們那雙渴望學(xué)習(xí)的雙眼,每天晚上也會(huì)給他們一些教學(xué)視頻看,很多學(xué)生都不知道可以上網(wǎng)找一些教學(xué)視頻,我們叫他們以后怎樣上網(wǎng)學(xué)習(xí),希望他們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。

我們的支教時(shí)間很短,所能做的事情畢竟有限。不過(guò)這樣的一次經(jīng)歷,將是我教育道路中的寶貴經(jīng)驗(yàn),我將永遠(yuǎn)記得這次的xx之行。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇八

張長(zhǎng)旺個(gè)人工作總結(jié)

21日是離開(kāi)法律援助青年突擊對(duì)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的第一天,才回家就開(kāi)始忙碌著自己的工作總結(jié),提起這支筆就想起和大家相處的這么些天,大家從開(kāi)始的面面相覷到互助友愛(ài)。為期十天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在大家共同努力之下圓滿順利中結(jié)束了。我慶幸自己加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),度過(guò)這夢(mèng)幻般的日子,可以說(shuō)“三下鄉(xiāng)”不光是改變我人生道路中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富。十天的光陰是短暫的,但就是這短暫的十天,讓我得到一生中難以得到的東西----團(tuán)隊(duì)的精神、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情、責(zé)任的重?fù)?dān)、“永恒的土豆”。我沒(méi)有虛度這十天,我們以“用心做事,用心服務(wù)”來(lái)注釋新一代的志愿服務(wù)精神。我可以說(shuō):原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣多彩,土豆可以有那么多的做法,有那么多的“味道”。

在本次下鄉(xiāng)活動(dòng)中我擔(dān)任安全組組長(zhǎng),我和后勤組的責(zé)任人石顯維主要負(fù)責(zé)后勤和安全保障工作??梢哉f(shuō)從三下鄉(xiāng)活動(dòng)開(kāi)始前到活動(dòng)結(jié)束,我們組就一直處于戰(zhàn)斗狀態(tài)??赡苁堑谝淮谓佑|這種類型的活動(dòng),缺乏經(jīng)驗(yàn),也可能確實(shí)是人手不夠,無(wú)法有效的安排工作,而導(dǎo)致我們?cè)谌锣l(xiāng)開(kāi)始是的一段時(shí)期內(nèi)處于被動(dòng)地位,然而也正是出現(xiàn)各式各樣的問(wèn)題,讓這次活動(dòng)才具有鍛煉價(jià)值和意義。

一、踩點(diǎn)

三下鄉(xiāng)之前我們就針對(duì)“安全“提出了許許多多的方案,我們對(duì)白云區(qū)牛場(chǎng)鄉(xiāng)落刀村周邊情況不是怎么了解,真實(shí)情況和自己所想的情況是否相同?各有各的說(shuō)法,這都是個(gè)人感覺(jué)與喜好而定,并沒(méi)有親自去聯(lián)系過(guò)或考察過(guò)。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),既然我們都沒(méi)底,都說(shuō)服不了誰(shuí),那就必須拿出些實(shí)際的例如照片,數(shù)據(jù)的東西才行。于是我們決定先要去踩下點(diǎn)了,當(dāng)然這個(gè)踩點(diǎn)工作就落到了我們安全組這。

沒(méi)過(guò)多久,一切準(zhǔn)備工作結(jié)束后,我們也就開(kāi)始出發(fā)了。

山路崎嶇,汽車駛在蜿蜒的山路上,一路通向那個(gè)熟悉又陌生的未知世界。雖然之前做了很多準(zhǔn)備,但誰(shuí)都知道在活動(dòng)沒(méi)結(jié)束之前,一切都存在著變數(shù)。車窗外是巍峨如云的高山和呼嘯而過(guò)的火車。而車內(nèi)的我們并不是很興奮,或許是連日的工作,或許是舟車勞頓,又或許是都還在準(zhǔn)備哪些永遠(yuǎn)都準(zhǔn)備不完的工作。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們到達(dá)了目的地“落刀小學(xué)”。我們受到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府、村委會(huì)、學(xué)校簡(jiǎn)單的歡迎,鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé)人當(dāng)即表示會(huì)盡最大的能力幫助我們。上次隊(duì)長(zhǎng)等人的踩點(diǎn)不光查看了落刀小學(xué)及周邊情況還拜訪了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府,并得到了政府的支持,這也為我們接下來(lái)活動(dòng)的展開(kāi)奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

下車后大家并沒(méi)有休整,隊(duì)友們開(kāi)始忙活開(kāi)了,走訪的走訪,宣傳的宣傳,張貼海報(bào),發(fā)傳單··一直忙到天色,這個(gè)時(shí)候的我們與其說(shuō)是一個(gè)活動(dòng)小組,更不如說(shuō)是一個(gè)有組織,有紀(jì)律,有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

暮色映照著隊(duì)友們古色的臉龐,如同這山里質(zhì)樸的黃泥一般,大家已經(jīng)疲憊不堪了。在草草的吃過(guò)山里的第一餐飯后,我們回到住處洗漱,早早的就休息了。

山村夜間的蟲(chóng)鳴,火車呼嘯而過(guò)的笛聲,如同旋律輕快的安眠曲一般,帶著我們疲憊的身軀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

三、辛苦而又有序的值勤工作

平時(shí)在家也好,在學(xué)校也罷,衣食住行方面基本不用咱們操心,我最初也只是認(rèn)為安全組就只要把一些與安全相關(guān)知識(shí)告訴大家就行了,可真的來(lái)到“三下鄉(xiāng)”后具體情況就變了,大家可能會(huì)想到的是白天的安全情況,沒(méi)有想到晚上還有值勤這一說(shuō)。晚上值勤也讓男同胞們當(dāng)了一會(huì)夜間工作者,也當(dāng)了保護(hù)女生的英雄。晚上的工作也讓男生們知道晚上的安全也不可小視。為了讓大家可以好好的為明天工 作,采用換班的方法進(jìn)行值勤。十天晚上的換班值勤,不光增進(jìn)了隊(duì)友間的友誼,也讓大家學(xué)會(huì)了防寒的方法,生活是知識(shí)的本源。

四、美麗的志愿服務(wù)

這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)對(duì)我們這一支隊(duì)來(lái)說(shuō)有點(diǎn)意外做了一回“志愿者”,這可能是其他隊(duì)沒(méi)有的情況。7月13日,我們對(duì)牛場(chǎng)鄉(xiāng)“蓬萊仙界”進(jìn)行貴陽(yáng)避暑季之蓬萊仙界旅游季暨白云‘六月六’布依族歌會(huì)系列活動(dòng)開(kāi)幕式”為主題的志愿服務(wù),隊(duì)員們的主要是為國(guó)家、省、市及地區(qū)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了一對(duì)一的接待禮儀服務(wù)。在志愿服務(wù)的前一天,隊(duì)員們就曾去往蓬萊仙界參加了區(qū)政府的志愿者培訓(xùn),雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但每個(gè)隊(duì)員都像海綿一樣汲取著盡可能多的禮儀知識(shí)。當(dāng)天的志愿服務(wù)過(guò)程中,烈日炎炎、人山人海,在這樣的條件下,隊(duì)員們還是十分完美的擔(dān)當(dāng)好了自己身為一名志愿者的職責(zé),充分體現(xiàn)了我求是學(xué)子堅(jiān)韌不拔、積極向上、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

此次志愿服務(wù)活動(dòng)只屬于我們整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中的一小部分,而在暑期“三下鄉(xiāng)”的每一項(xiàng)活動(dòng)中,我們都將緊緊圍繞“實(shí)踐激揚(yáng)青春志·奮斗成就中國(guó)夢(mèng)”這一主題,牢牢把握深入基層、服務(wù)農(nóng)村這一理念,為激發(fā)大學(xué)生責(zé)任感,傳遞青春正能量而不斷努力。

五、永恒的土豆

后廚房的生活里永遠(yuǎn)離不了土豆這一偉大的主旋律,法律援助青年突擊隊(duì)后勤組組員充分發(fā)揮他們無(wú)限的創(chuàng)造力,為了讓廣大隊(duì)員們認(rèn)識(shí)和了解到用土豆做出的“千變?nèi)f化”的美食,他們的方法可謂是無(wú)所不用其極,并勇將土豆變成了我隊(duì)生活中不可缺少的主食,炒土豆,土豆湯、炸土豆什么的都已弱爆了,現(xiàn)在將土豆整個(gè)連皮煮熟,讓各調(diào)研組成員隨身攜帶作為“干娘”,才是他們終極廚藝淋漓盡致的體現(xiàn),可能這也不是他們的最終底線,因?yàn)閯?chuàng)造總是無(wú)極限的。

每天50個(gè)人伙食問(wèn)題的解決應(yīng)該也總是困擾著我們的后勤組組長(zhǎng),在沒(méi)有肉,連菜油都要限分量的情況下,如何讓隊(duì)員們能夠得到營(yíng)養(yǎng)并且吃飽不餓,這是一個(gè)艱巨的問(wèn)題!畢竟當(dāng)隊(duì)友們?cè)谛〔賵?chǎng)仰頭看天空時(shí),都能把云朵看作雞腿和豬蹄,這又該是一個(gè)多么心酸的現(xiàn)實(shí)。

還記得在調(diào)研途中的荒山野嶺一起啃土豆的場(chǎng)面嗎?誰(shuí)敢忘了吃到土豆的那一瞬間,心中充溢著的,對(duì)土豆美味的感概和對(duì)后勤組這一創(chuàng)造力的感激。沒(méi)有肉,沒(méi)有油的日子總是餓得那么快,但土豆的出現(xiàn)瞬間填飽了我們干癟的胃,土豆,我們深深的深深的感激你,你 的存在,讓我們的生活賦有了能量,并更加憧憬明天能夠吃肉的日子。

六、調(diào)研路上我們同在

牛場(chǎng)鄉(xiāng)共十三個(gè)村寨,我們用六天的時(shí)間走了130多公里的路程,落刀、小山、大林、石龍、瓦窯、蓬萊··一個(gè)個(gè)熟悉的名字,一次次的來(lái)回,想想我們?cè)诼飞系钠D辛和落下的汗水,六天里我們的午飯是在哪里吃過(guò)的,六天里我們吃了多少土豆?你是否還能想起。在調(diào)研路上我們一起嬉戲的話題,大家不會(huì)忘了吧?六天十三個(gè)村寨,是我們的見(jiàn)證。

七、歡快的課堂

支教,我的專業(yè)是體育教育,我教授的內(nèi)容和所上班級(jí)要一致,知道自己準(zhǔn)備的教案可能沒(méi)有多大用時(shí),心冷了。小班的學(xué)生的特點(diǎn)是多動(dòng),自己要以什么形式來(lái)上課,達(dá)到教學(xué)水平,符合教學(xué)要求,問(wèn)題真多。7月16日下午第二節(jié)是體育與健康課,困難有,我們也要上,什么困難我們都要解決。一個(gè)小班有30多個(gè)學(xué)生,對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么難題,就小班的特點(diǎn)進(jìn)行授課。讓他們?cè)跉g笑中度過(guò)一天。把快樂(lè)帶給學(xué)生就是我的任務(wù),他們笑了,我的任務(wù)就結(jié)束了。

八、文藝匯演

文藝匯演是一個(gè)重頭戲,我們可不能小視,我們第一個(gè)開(kāi)始排練的節(jié)目是鼓舞青春,可能是這個(gè)節(jié)目排練的時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn),到最后匯演的效果也不錯(cuò),我們這支隊(duì)排練的節(jié)目有12個(gè),到最后只有1個(gè)沒(méi)能參加表演,可惜準(zhǔn)備了那么多天的時(shí)間。7月19日,文藝匯演的日子,大家很期待這一天的到來(lái),他的到來(lái)就是我們回家的信號(hào),也是離別的信號(hào)。

九、隊(duì)友間的真摯情誼

同一片藍(lán)天下,我們相遇、相識(shí)、相知。在同一片屋檐下,我們一起走過(guò)的路,一起吃過(guò)的土豆。

短短十天的生活中,我與隊(duì)員們結(jié)下深厚的友誼。在相處中慢慢了解到隊(duì)員們的為人處事,從他們身上學(xué)到了很多很多,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在一個(gè)集體里生活,作為團(tuán)隊(duì)的一員,很多時(shí)候必須從大局出發(fā)去考慮問(wèn)題,與隊(duì)員未免出現(xiàn)小摩擦?xí)r必須想到最佳的方式去解決,把問(wèn)題化大為小。遇到困難的時(shí)候大家一起想辦法解決。

做飯前,我們聊天說(shuō)笑,講自己的家鄉(xiāng)與親人;做飯時(shí),我們彼此配合,互相幫忙,在忙碌而和諧的氛圍中進(jìn)行著我們的烹飪;做好飯后,我們一起坐在同一餐桌上吃著清淡但是卻可口的飯菜,一起為 匯演準(zhǔn)備排練節(jié)目。與隊(duì)友們一起聊上課心得、打球、看那邊的星空,一起管紀(jì)律、幫學(xué)生療傷、和學(xué)生玩游戲談心··隊(duì)友之間互幫互助,相互鼓勵(lì),也指出一些不足之處并謙虛地反省自己。

我們懷著共同的熱情,我們走在一起,像兄弟姐妹們一樣,親切而又溫馨。從彼此的眼神中,無(wú)不透露出對(duì)方的喜愛(ài)。我要記錄下這難忘的時(shí)刻。記錄下我們一起走過(guò)的時(shí)光。

十、離別時(shí)刻

結(jié)束那天,我們收到手工制作的賀卡和其他禮物,上面寫(xiě)滿了祝福的話語(yǔ)。其中一個(gè)平時(shí)比較調(diào)皮的學(xué)生寫(xiě)到:“張長(zhǎng)旺哥哥,你雖然沒(méi)有給我們上過(guò)課,但是你對(duì)我們很好,你走了我還是舍不得你走,你走了誰(shuí)來(lái)教我們防身術(shù)”。接過(guò)小女孩給的紙條時(shí),我一下就放在包里了,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有說(shuō)話,我不知到說(shuō)什么,當(dāng)時(shí)我的心情真的很沉重,自己多么希望能把他們送進(jìn)好的初中,可是自己也還是個(gè)學(xué)生,還要完成自己的學(xué)業(yè)。希望每一位教師能夠無(wú)愧于自己的稱號(hào),把每一位學(xué)生當(dāng)作自己的孩子那樣對(duì)待。

我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿順利中告一段落,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這幫熱血青年利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

總結(jié)人:張長(zhǎng)旺

2013年7月22日

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇九

三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書(shū)、報(bào)刊下鄉(xiāng),送戲下鄉(xiāng),電影、電視下鄉(xiāng),開(kāi)展群眾性文化活動(dòng);科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng),科技信息下鄉(xiāng),開(kāi)展科普活動(dòng);衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng),扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織,培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員,參與和推動(dòng)當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。

名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”,由不同的學(xué)校不同的學(xué)院組成。我們有3個(gè)東莞南博技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,一個(gè)廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)的高材生。我們?nèi)A師里又分有體科院、經(jīng)管學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院和公管學(xué)院,真是各方各面人才濟(jì)濟(jì)啊!我為是這樣一支多才多藝的下鄉(xiāng)隊(duì)伍的一員而自豪!

在出發(fā)之前,我們?yōu)檫@次下鄉(xiāng)活動(dòng)做了很多準(zhǔn)備。我們隊(duì)伍里設(shè)有調(diào)研組、后勤組、采訪組、體制測(cè)量組、文體組等等。我們的隊(duì)長(zhǎng)蘇林杰同學(xué)在下鄉(xiāng)前一個(gè)星期組織我們?nèi)w隊(duì)員開(kāi)會(huì),交代了我們下鄉(xiāng)的工作,并把我們個(gè)人的任務(wù)安排下去。會(huì)議結(jié)束后,我們就正式進(jìn)入下鄉(xiāng)培訓(xùn)階段。各組組長(zhǎng)開(kāi)始籌備本組隊(duì)員下鄉(xiāng)要完成的工作,提前做好計(jì)劃與工作安排,各隊(duì)員積極主動(dòng)配合隊(duì)長(zhǎng)和各組長(zhǎng)的部署。

我是調(diào)研組的組長(zhǎng),我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)下鄉(xiāng)的調(diào)查問(wèn)卷。我們這次下鄉(xiāng)調(diào)研有兩個(gè)主題,一個(gè)是有關(guān)“亞運(yùn)會(huì)”的,一個(gè)是有關(guān)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”的。據(jù)聞 “亞運(yùn)會(huì)”的肇慶的下鄉(xiāng)隊(duì)伍已經(jīng)在做了,我們就主要對(duì)“共和國(guó)建國(guó)六十周年”這個(gè)理念在鄉(xiāng)下的了解度進(jìn)行調(diào)查,還有的就是根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,再制定一些調(diào)查問(wèn)卷。后來(lái)我們隊(duì)的指導(dǎo)老師李志勝老師在開(kāi)全體會(huì)議的時(shí)候指出了我們的不足。就調(diào)研組而言,只確定一個(gè)主題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而且我們本身是體育生出身,在政治論文方面不及其他學(xué)院的學(xué)生,我們要做出自己的特色。像“陽(yáng)光體育活動(dòng)理念的認(rèn)知度”、“陽(yáng)光體育活動(dòng)在鄉(xiāng)下的開(kāi)展情況”等等都可以成為我們調(diào)研的主題。最好的計(jì)劃是,去到汕尾那邊的第一天,先到當(dāng)?shù)亓私庖幌虑闆r,再聯(lián)系實(shí)際情況提出調(diào)查問(wèn)題。

我覺(jué)得李志勝老師真的很厲害,他只聽(tīng)了我們的工作安排一遍,就可以很快的指出我們準(zhǔn)備工作的不足之處,并對(duì)我們的工作提供了非常寶貴的意見(jiàn),讓我們進(jìn)行改善。李老師的確好強(qiáng)!

不過(guò),盡管受到了冷落,我們的隊(duì)員依舊熱情高漲,為我們的下鄉(xiāng)付出不懈努力。第二天,我們5:30就爬起來(lái),為我們的調(diào)研活動(dòng)做好準(zhǔn)備。(說(shuō)到調(diào)研活動(dòng),調(diào)研的前天晚上李志勝老師給我們開(kāi)會(huì),討論了我們的調(diào)研的主題,并對(duì)我們的調(diào)查問(wèn)卷提出了意見(jiàn)和建議。)我是調(diào)研組的組長(zhǎng),在華師的時(shí)候沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備,忘記把調(diào)查問(wèn)卷打印出來(lái),迫使當(dāng)天晚上(7月17號(hào))要同學(xué)跑到外面去打印;之前我沒(méi)有讓我們的隊(duì)員熟悉調(diào)查問(wèn)卷的內(nèi)容,有關(guān)“陽(yáng)光體育”、 “共和國(guó)建國(guó)六十周年”、“新農(nóng)村建設(shè)”的理念和主題思想,致使我們的隊(duì)員未能深刻理解到我們本次調(diào)研的主題思想。對(duì)于這一點(diǎn),我要做深刻檢討。如果以后還有調(diào)研活動(dòng)的話,我一定要汲取這次的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),把準(zhǔn)備工作做足,做好!

第二天(7月18號(hào)),我們5:30起床,6點(diǎn)鐘出發(fā)到外面去調(diào)研。我們分成兩支隊(duì)伍,一支去中心體育場(chǎng),另外一支去烈士陵園。

我被分配到中心體育場(chǎng)那支隊(duì),負(fù)責(zé)全程的拍攝工作。一開(kāi)始去到中心體育場(chǎng),有個(gè)門(mén)衛(wèi)叔叔用汕尾話跟我們講(大概是問(wèn)我們是干什么的,想讓我們出去),但我們一句都聽(tīng)不懂,還好有個(gè)會(huì)講普通話的當(dāng)?shù)厝藶槲覀儭敖鈬?。他?wèn)我們是哪里來(lái)的,我們表明是華南師范大學(xué)的學(xué)生,來(lái)下鄉(xiāng)做調(diào)研的,他們聽(tīng)后就放心了。那個(gè)會(huì)說(shuō)普通話的本地人說(shuō),門(mén)衛(wèi)叔叔以為我們是派傳單的所以想趕我們走。既然我們是大學(xué)生,而且是華師大的,他們很歡迎我們的到來(lái)。于是,我們的隊(duì)員就展開(kāi)了調(diào)研活動(dòng)…整個(gè)過(guò)程,我都有跟蹤拍攝。當(dāng)?shù)氐娜嗣窈軣崆?,無(wú)論老人、小孩、中年人還是年輕人,跟他們聊天,感覺(jué)都很親切。他們有什么就說(shuō)什么,不會(huì)顧忌,把我們當(dāng)成自己人了。(我們?cè)谧稣{(diào)研的時(shí)候,不會(huì)像以往那樣拿著問(wèn)卷讓他們填,我們采取的是把問(wèn)卷的問(wèn)題都牢記在心里,跟他們聊天的時(shí)候有意無(wú)意地問(wèn)出來(lái),而另外一個(gè)同學(xué)就負(fù)責(zé)記錄。這樣做的效果要比直接拿問(wèn)卷讓他們填要好得多。)調(diào)研結(jié)束后,大家感覺(jué)都很好。然后我們一起去吃早餐,汕尾特產(chǎn)真的很不錯(cuò)。

下午,我們?nèi)チ恕盀陈反濉弊稣{(diào)研。本來(lái)我們這支隊(duì)是要去社區(qū)的,但由于天氣問(wèn)題,我們只能臨時(shí)改變計(jì)劃,隨遇而安,去到灣路村做調(diào)研。雖然去到灣路村只是偶然,但是在那里的收獲卻比我們想象中多得多。灣路村的村民都很熱情好客,容易相處。在跟村民聊天的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn),“陽(yáng)光體育活動(dòng)”這個(gè)概念在他們那里并不普及,他們甚至都不知道“陽(yáng)光體育”是什么東西。而他們村的文化活動(dòng)也比較少。一般只有過(guò)年過(guò)節(jié)的時(shí)候,他們村才有文藝活動(dòng),像唱戲、舞蹈之類的表演。他們還把表演的“文化廣場(chǎng)”地點(diǎn)告訴了我們,希望我們可以在那里表演。他們說(shuō),如果我們?cè)谀抢锉硌莸脑?,一定?huì)有很多人去看的。當(dāng)問(wèn)到他們村有沒(méi)有“晨練”的時(shí)候,他們都反映,很想學(xué)些太極操、舞蹈之類的健身操,但是沒(méi)有人教他們,他們想學(xué)也學(xué)不到。熱情的村民還希望我們可以教他們一些健身操,只可惜我們下鄉(xiāng)的實(shí)踐時(shí)間有限,不能教他們。對(duì)于“新農(nóng)村建設(shè)”這一主題,大多數(shù)村民反映,改革開(kāi)放以來(lái)村里的變化很大,現(xiàn)在的生活條件比起以前的要好了很多,幾乎家家戶戶都有電器了,生活水平好了很多。調(diào)研結(jié)束后,我們小組的成員就一同前往村民口中所講的那個(gè)“文化廣場(chǎng)”去探查場(chǎng)地。

當(dāng)我們?nèi)サ侥莻€(gè)“文化廣場(chǎng)”的時(shí)侯才發(fā)現(xiàn),那個(gè)所謂的“文化廣場(chǎng)”只不過(guò)是在祠堂前的一大塊村民用來(lái)曬稻谷的空地。那里并沒(méi)有舞臺(tái),如果在那里舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì),條件真的很簡(jiǎn)陋。不過(guò),我們大家都覺(jué)得,盡管條件簡(jiǎn)陋,若果我們的表演能給村民帶來(lái)快樂(lè)就什么都值了,我們下鄉(xiāng)的目的之一不就是為鄉(xiāng)下的人民帶來(lái)歡樂(lè)嗎?于是,我們小組的成員一致決定,回去(仁榮中學(xué))報(bào)告李志勝老師,希望能聯(lián)系灣路村的村支書(shū),在灣路村的文化廣場(chǎng)為村民義演。

正當(dāng)我們興致勃勃地討論著那令人興奮的話題時(shí),天公不作美,停了不久的雨又嘩啦啦地下了起來(lái)。

我們走的時(shí)候,叫一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∨臀覀儼彦X給老伯,作為我們的一點(diǎn)心意。本來(lái)叫小女孩等我們走后才給的,但小女孩沒(méi)理解我們的意思,馬上就把錢給了老伯。老伯起初怎么也不肯收,只是講著一口我們聽(tīng)不懂的海豐話,最后他又拿飲料給我們喝,我們當(dāng)然也沒(méi)有收下…我們離開(kāi)了,帶走了老伯那并不新鮮的水果,留下了我們一點(diǎn)點(diǎn)的心意和滿滿的祝福。

走出了老伯家,我身邊的小女孩看我拿著果子,我給她吃她不要,她問(wèn)我:“這些果子是不是在老頭家買的啊?”我說(shuō):“是那個(gè)老爺爺給我們的?!毙∨ⅲ骸安灰诶项^那里買東西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里買東西?!毙∨⑴赃叺男∧泻⒉逶挼溃骸八欢?,亂講!不是【假】的,是【過(guò)期】的,【過(guò)期】!”

去到汕尾的第三天(7月19號(hào)),早上雖然沒(méi)下雨,但天氣卻陰霾的很,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),讓人提不起精神。本來(lái)計(jì)劃今天也是要到外面去調(diào)研的,但是由于昨天的調(diào)研效果并不怎么理想,而且天氣問(wèn)題也不允許我們?cè)偃フ{(diào)研,所以我們臨時(shí)把調(diào)研這一項(xiàng)活動(dòng)取消掉了。全副精力放在文藝匯演這一項(xiàng)目上。前一天在灣路村討論的要去為村民義演的事,我們回來(lái)告訴了李志勝老師,李老師也非常贊賞我們的想法,后來(lái)與灣路村的領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成協(xié)議,我們?yōu)榇迕窳x演,他們?yōu)槲覀兲峁﹫?chǎng)地、電和音響設(shè)施,并在村里為我們的義演做宣傳,全力支持我們的活動(dòng)。

下午,團(tuán)委的另一支下鄉(xiāng)隊(duì)伍(這支隊(duì)原本計(jì)劃去肇慶的,但由于肇慶那邊出現(xiàn)了豬流感疫情,被迫取消而加入我們汕尾下鄉(xiāng)隊(duì))也到了仁榮中學(xué),我們兩支隊(duì)合二為一。他們的加入為我們帶來(lái)了兩個(gè)節(jié)目——搏擊操和啦啦操。老師說(shuō)了,20號(hào)晚上去灣路村的文藝表演我們這支“二合一”隊(duì)伍會(huì)一起出發(fā)前往。

在汕尾的第四天(7月20號(hào)),我們的活動(dòng)日程跟19號(hào)的差不多,白天都在為晚上的晚會(huì)進(jìn)行排練,把不熟悉的節(jié)目以最高的質(zhì)量排練好。晚上,我們一班人馬全員出動(dòng),到汕尾市陸豐縣灣路村的文化廣場(chǎng)進(jìn)行表演?,F(xiàn)場(chǎng)的條件設(shè)施很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有舞臺(tái),燈光效果也很差。但我們的隊(duì)員卻一點(diǎn)都不在乎,大家都滿懷激情地布場(chǎng),為我們的表演做足準(zhǔn)備。我們沒(méi)有舞臺(tái),就自己搭建;沒(méi)有幕布,我們用蚊帳替代;沒(méi)有彩帶,但我們有的是氣球。布場(chǎng)的過(guò)程中,大家都忙得不亦樂(lè)乎。熱情的村民早早就到場(chǎng)了,有的小孩子還主動(dòng)提出要幫我們的忙,但我們婉言謝絕了。

7月21號(hào),我們前一天晚上在灣路村演出成功的消息傳到了仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的那里。隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)注度明顯提高了,也不知道是不是那個(gè)原因,我們的伙食也變好了。校領(lǐng)導(dǎo)甚至還主動(dòng)提出在21號(hào)晚上的文藝表演中邀請(qǐng)正在放暑假的學(xué)生回校觀看我們的文藝晚會(huì),另外,校方還問(wèn)我們找到了一位本校的學(xué)生做主持人,也增加了一個(gè)出色的歌唱節(jié)目給我們。總而言之,仁榮中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的態(tài)度好了很多。

21號(hào)晚上在仁榮中學(xué)的表演很成功,在校的學(xué)生們對(duì)我們表演的反響都很好。而且,當(dāng)晚的節(jié)目比在灣路村的豐富,因?yàn)槎嗔朔▽W(xué)院同學(xué)的加入。我們的隊(duì)伍更加是名副其實(shí)的“聯(lián)合艦隊(duì)”了!

當(dāng)晚表演完之后,在李老師的帶領(lǐng)下,我們大家一起到海邊去玩,去看日出…7月22號(hào)凌晨在海邊,我們隊(duì)員都拋開(kāi)了下鄉(xiāng)時(shí)的壓力、負(fù)擔(dān),完完全全放松全情投入地去玩。李老師也跟我們玩到了一塊。

下鄉(xiāng)結(jié)束了,但是下鄉(xiāng)那些日子給我的回憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我會(huì)想想在汕尾度過(guò)的那些日子,為自己找回動(dòng)力,在多變的勢(shì)態(tài)中穩(wěn)住自己。因?yàn)樵谙锣l(xiāng)的日子里,我深深體會(huì)到了什么叫“計(jì)劃的速度永遠(yuǎn)趕不上變化。”我也希望我們汕尾下鄉(xiāng)隊(duì)的所有成員都牢牢記住我們一起同甘共苦的日子,把它當(dāng)成人生中一次美好的回憶,也可以變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

青海暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于人的一生,就像一滴水無(wú)聲地留進(jìn)了大海中,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),是多么珍貴的一筆財(cái)富啊!在這十天中,我經(jīng)歷了快樂(lè)、辛酸、收獲、付出,但是我無(wú)怨無(wú)悔,我可以自豪的說(shuō):“我很開(kāi)心,很快樂(lè),付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的?!?/p>

我們此次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)卮迕瘛⒗蠋熀托W(xué)生對(duì)教育的態(tài)度和三天的支教活動(dòng)。而我這次的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)調(diào)查小學(xué)生和教他們英語(yǔ)。我是懷著一種期望和新奇的心情來(lái)到青海西寧,來(lái)到互助縣東山鄉(xiāng)大莊小學(xué)的。想到就要可以去那邊和那些可愛(ài)的小學(xué)生們一起學(xué)習(xí),去感受高原風(fēng)情,興奮的感覺(jué)滲進(jìn)我的每一個(gè)細(xì)胞里。

第一節(jié)課的感覺(jué)是良好的。主要是介紹了自己,也讓他們介紹了自己,還講了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和要求,最后和他們描述了大學(xué)生活,為他們展示了一幅新的天地:舞會(huì)、獎(jiǎng)學(xué)金以及各種各樣的活動(dòng)場(chǎng)所,對(duì)他們說(shuō)都是那么新鮮和特別,從他們童真和渴望的眼神中,我分明看到了求知的欲望,一種從沒(méi)有過(guò)的責(zé)任感壓在我的心上,以前一直認(rèn)為,小學(xué)生是最容易教的,他們聽(tīng)話懂事,也因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為小學(xué)生隨便糊弄下就可以過(guò)關(guān)了。但是,他們的眼神卻深深的觸動(dòng)了我,我也體會(huì)到了為什么說(shuō)“教育要從小學(xué)抓起”,因?yàn)樾W(xué)生的思想還不成熟,也沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)完整的人生觀和價(jià)值觀,不能正確分辨錯(cuò)誤,此刻的教育對(duì)他們來(lái)說(shuō),每一步都是塑造他們?nèi)烁竦臅r(shí)候,人格完善與否,很大程度上與教育有關(guān)。

我們上第一節(jié)課后和學(xué)生交談,了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、原有的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。雖然一開(kāi)始時(shí),因?yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題,學(xué)生的地方音很濃,而且他們的普通話水平較低,但是經(jīng)過(guò)我們與學(xué)生的努力后,與學(xué)生的溝通已不再成為問(wèn)題。支教對(duì)象有一個(gè)班,他們表現(xiàn)積極、各方面都很優(yōu)秀的學(xué)生。他們很聽(tīng)話,第一天來(lái)上課,每個(gè)同學(xué)都帶著課本和本子來(lái)。看他們的樣子,他們的個(gè)子比較小,更顯得他們可愛(ài)。老師上課的時(shí)候,學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課,他們喜歡大聲回答問(wèn)題。如果一個(gè)同學(xué)作答完畢,其它的同學(xué)都會(huì)響應(yīng),課堂氣氛很濃厚,這都讓教師們高興得很??匆?jiàn)學(xué)生積極地回答自己的問(wèn)題或積極地上黑板做題,心里有絲絲的幸福感,這不僅來(lái)自于滿足感,還來(lái)自成就感。

在接下來(lái)的幾節(jié)課,我體會(huì)到了做老師的快樂(lè)和擔(dān)憂。這些學(xué)生都很有天賦,也很積極,懂的東西還算多,因此可見(jiàn)學(xué)校在育人方面很出色,值得我們學(xué)習(xí)。但是學(xué)生中,存在著一些問(wèn)題,那就是普通話的普及程度不高,鄉(xiāng)音很重,有的時(shí)候有個(gè)別學(xué)生難以用普通話交流,值得欣慰的是,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普通話也很重視,強(qiáng)調(diào)我們?cè)诮虝?shū)的過(guò)程中用普通話,而學(xué)生也很聰明,教了幾篇他們朗誦詩(shī)歌,他們便很快糾正了讀音。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,普通話一定可以更好的普及。

至于調(diào)查小學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,除了通過(guò)平時(shí)上課和他們交流了解一下外,我們之前在學(xué)校還準(zhǔn)備了一份簡(jiǎn)單的調(diào)查問(wèn)卷。我利用下課的時(shí)間給每位小朋友都發(fā)一份,讓他們自己填,有不懂字的再問(wèn)我。后來(lái),從問(wèn)卷調(diào)查上,了解到一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題,就是這里的大部分父母不對(duì)孩子的教育部是很重視,家里爸爸媽媽喝酒。也許是因?yàn)榍囡频脑虬?,成了他們那的風(fēng)俗習(xí)慣,但卻不知給小孩子造成了不好的影響。我把這個(gè)問(wèn)題也反映到了我們的調(diào)查結(jié)果里。

接下來(lái)我們按照計(jì)劃開(kāi)始展開(kāi)活動(dòng)。來(lái)之前我就聽(tīng)說(shuō)三下鄉(xiāng)時(shí)的住宿條件是很差的,有句老話:“逆境出人才?!蔽覀兌际潜е活w鍛煉的心來(lái)的。這次“三下鄉(xiāng)”使我學(xué)到了很多東西,與老師和同學(xué)一起到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的能力的好機(jī)會(huì)?;ハ嚓P(guān)心同學(xué),配合老師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。

我想,下鄉(xiāng)的日子是雖然苦但是充滿新鮮感的。因?yàn)檫@里充滿了少數(shù)民族的氣息,有著與我們那不一樣的生活。下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴終將成為記憶中斑斕的碎片,但那一幕幕相依相偎的情景,離別時(shí)那用真情澆灌出的淚花將永遠(yuǎn)是這些斑斕碎片中最閃亮的部分!有了這份記憶,這份執(zhí)著,分離算得了什么?我用我的真情,滋潤(rùn)了這片土地。

“三下鄉(xiāng)”的目的:是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)于當(dāng)今社會(huì),只有真正的投入其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)?;顒?dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待和處理。

當(dāng)代大學(xué)生是明天社會(huì)各行各業(yè)的精英,是建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的中流砥柱,擔(dān)負(fù)著國(guó)家和歷史賦予的光榮使命。我們應(yīng)該積極走出象牙塔,到社會(huì)的各個(gè)反面,各個(gè)角落,了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)。三下鄉(xiāng)是一個(gè)已經(jīng)為我們大學(xué)生搭建好的平臺(tái),我為能參加這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)感到很幸運(yùn),同時(shí)看到那仍很貧窮落后的農(nóng)村,我感到很憂心。記得在回家的車上,有一位乘客對(duì)我們說(shuō)“你們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐非常有必要,有了在農(nóng)村的親身體驗(yàn),就不會(huì)在‘一片形勢(shì)大好’的媒體宣傳中迷失方向?!蔽蚁?,這或許正是我們最需要的!

常言道:鐵不煉不成鋼,玉不琢不成器。作為當(dāng)代大學(xué)生,不去體驗(yàn)生活,不去了解農(nóng)村、了解社會(huì),不與社會(huì)相溶,便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會(huì)主義的建設(shè)者。這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,使我更加認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,認(rèn)識(shí)了社會(huì),同時(shí)也認(rèn)識(shí)了自己所處的社會(huì)位置,明確了自己肩上的使命,更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài),更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動(dòng),也許,我用一生也無(wú)法體會(huì)。我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

過(guò)去很害羞,很多東西不敢向別人請(qǐng)教,現(xiàn)在感覺(jué)總要刨根問(wèn)底,感覺(jué)憋在心里就難受。

以前都是有活動(dòng)了大家在一起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三下鄉(xiāng)讓我學(xué)會(huì)了體諒別人,從三下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的每次遇到問(wèn)題時(shí),我們都會(huì)共同商量找出解決問(wèn)題的辦法。但是在這些商量的過(guò)程中,往往會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)不一致。慢慢地我們學(xué)會(huì)了體諒別人,從別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。這次三下鄉(xiāng)我們都成長(zhǎng)了許多。其實(shí)在我們當(dāng)中很多人從年齡來(lái)講已經(jīng)是個(gè)大人,但畢竟還沒(méi)經(jīng)過(guò)多少磨練,所以心理上算不上成熟。三下鄉(xiāng)期間我們做到了互相照顧,遇到問(wèn)題能夠共同想辦法解決。我想這是我們?nèi)锣l(xiāng)最大的收獲。

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子,最后,我個(gè)人提出以下倡議:三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!同學(xué)之間能夠保持良好的聯(lián)系。每天記

日記

,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。

2019年08月?;鹨话愕南奶欤紵哪贻p歲月。我懷著激情揣著期待,參加延邊大學(xué)人文學(xué)院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這是我第一次參加社會(huì)類的暑期活動(dòng),剛開(kāi)始覺(jué)得新鮮好奇,7天時(shí)間下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這是個(gè)意義深遠(yuǎn)的一次活動(dòng)。對(duì)我而言,更是一堂最最難忘的社會(huì)實(shí)踐課。

“三下鄉(xiāng)”即:有關(guān)文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識(shí)讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。今年是建黨90周年,開(kāi)展三下鄉(xiāng)活動(dòng)更是貫徹黨為人服務(wù)的號(hào)召,作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該了解當(dāng)今社會(huì),服務(wù)當(dāng)今社會(huì),只有“融入”才能“領(lǐng)略”。

8月2日,我們?cè)谘舆叺拇髮W(xué)的校園參加完啟動(dòng)儀式,便出發(fā)奔向我們的目的地——馬滴達(dá)。經(jīng)過(guò)一路奔波,到達(dá)馬滴達(dá)已是下午,整理好行李和團(tuán)隊(duì)日常生活用品,就到了晚飯的時(shí)間。說(shuō)來(lái)慚愧,已是20的成人卻不會(huì)做什么像樣的飯菜。臨走的前一天晚上和媽媽取經(jīng),算是臨時(shí)抱佛腳。下鄉(xiāng)不怕苦不怕累,最怕是做不好這17人的飯。好在摸索中前進(jìn)著。

說(shuō)起做飯,第一次用大鍋?zhàn)?7人份得白米飯,第一次用大鍋炒17人分的菜,第一次洗17人份得碗筷。第一次切17人份得菜。一切的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都十分陌生。但是刺激又有趣。讓我感受到生活在大家庭的樂(lè)趣。就好像第一次做飯,不知道要盛多少碗米,估摸著,猜算著,想解救措施,如果少了怎么辦,多了又怎么辦?這么多米放多少水才適中?要多長(zhǎng)時(shí)間才能煮熟?又好像切菜的時(shí)候,每次都切滿整整一盆,從沒(méi)一次性切過(guò)這么多菜,用刀的技巧也很生疏,明明要做的是土豆絲卻把土豆切的像土豆條一樣厚。很多疑問(wèn)很多問(wèn)題。大家在一起生活,同一時(shí)間洗漱,同一時(shí)間起床,每天都過(guò)的很有規(guī)律,在這樣一個(gè)大集體里充實(shí)且快樂(lè)著。大家庭分成2隊(duì)。每小組8人同心協(xié)力,各持一塊,一切問(wèn)題都不是問(wèn)題,困難也都不是困難了,任務(wù)完成的很好。有了第一頓飯的經(jīng)驗(yàn),之后做飯也有了量,也知道了切菜的時(shí)間,對(duì)起床的時(shí)間也有了掌握。這些都是以前不曾遇到的事情,從中學(xué)會(huì)了合理的安排,知道怎樣才能在最短時(shí)間發(fā)最大的功效。更給自己敲響警鐘,學(xué)做飯已經(jīng)迫在眉睫了。在生活中更多的讓我深刻感受到“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”的重要性,一個(gè)人的力量很渺小,但是8個(gè)人的力量很強(qiáng)大。“一根筷子易斷,一把筷子難折”,我們相信只要團(tuán)結(jié),用心,就一定能做好。

支教,也是要講究團(tuán)隊(duì)精神。就像支教的時(shí)候,我們有文科生也有理科生,孩子們的程度參差不齊。但是只要文科生對(duì)文科,理科生對(duì)理科,就可以“對(duì)癥下藥”很快解決這一問(wèn)題。而且根據(jù)學(xué)生的個(gè)性,調(diào)皮的孩子讓嚴(yán)厲的老師教,安靜的讓溫柔的老師帶,就一片和諧了。在支教的幾天里,我深深感受到作為一名人民教師的神圣。當(dāng)孩子們背著書(shū)包拿著課本作業(yè)來(lái)到教課地點(diǎn),當(dāng)他們禮貌的鞠躬喊著:“老師好!”,當(dāng)他們用渴望的目光注視著你,聽(tīng)你為他講解難題渴求知識(shí)的時(shí)候。一種莫名的神圣感充斥我的內(nèi)心。我感到極大地滿足,和有成就感。作為一名老師原來(lái)是這樣富有神圣感的事情,責(zé)任感涌上心頭,不可馬虎亦不可怠慢。我記得這次下鄉(xiāng)曾走訪過(guò)個(gè)一位人名教師。他放棄了走進(jìn)城市的機(jī)會(huì)而是留在村里辦學(xué)。即使文革期間也冒著危險(xiǎn)一天沒(méi)有停止過(guò)上課育人。他說(shuō):“什么時(shí)候都不能不學(xué)習(xí)!”人格之偉大,令人敬仰。他曾說(shuō):“教師教不好學(xué)生,就是最大的失職?!泵棵课医毯⒆觽児φn的時(shí)候,這句話都在我的耳邊響起,督促著我,監(jiān)督著我,提醒我現(xiàn)在正在做一件神圣而偉大的事,要全力以赴!我現(xiàn)在是一名大一的學(xué)生,開(kāi)學(xué)就是大二了,大二后也將面臨著抉擇。也許我會(huì)選擇師范類成為一名教師。我想,如果我真的在以后做了一名人民教師,就一定會(huì)時(shí)常想起我的第一批學(xué)生,時(shí)常想起那位令人敬仰的郭老師。是他們給了我信心跟決心,是他給我上了成為教師的第一課。在孩子們休息閑聊的過(guò)程中,我一直有意無(wú)意的和他們講著知識(shí)的重要性,大學(xué)的美好,讓孩子們充滿對(duì)大學(xué)的期待和渴望。讓他們知道“知識(shí)改變命運(yùn)”,要努力學(xué)習(xí)建設(shè)家園。孩子們聽(tīng)著,點(diǎn)著頭,我從他們身上仿佛看到未來(lái),像深林里的一束光,照耀著他們,也照耀著我。

除了支教,我們還進(jìn)行了調(diào)研活動(dòng)。主題是:建黨90周年,紅色革命精神,服務(wù)新農(nóng)村。第一天走訪的時(shí)候,起初還摸不著頭緒。要怎樣提問(wèn)?怎樣打開(kāi)人們的心扉問(wèn)出我們的想要的答案?這就講究說(shuō)話的技巧了。不能直奔主題,不能過(guò)于正式。要像聊家常一樣,先套近乎,然后東拉西扯,漸漸讓人們對(duì)我們產(chǎn)生親近感。而且,在民族的問(wèn)題上,小組一行8人,按民族平均分成2隊(duì),有記錄員,有攝影員,有攝像員,還有負(fù)責(zé)提問(wèn)的成員。分工明確,同心協(xié)力。才使得走訪順利進(jìn)行。再一次讓我感受到“團(tuán)隊(duì)的意義”。在走訪過(guò)程中,我聽(tīng)著老革命軍的故事,聽(tīng)著他們的事跡,腦海中浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,淚水就情不自禁的奪眶而出,無(wú)限感慨。他們的故事是那樣真實(shí)動(dòng)人,他們的精神是那樣高尚無(wú)畏。讓我深刻反省著自己,同時(shí)也在無(wú)形中改變著我的生活態(tài)度。讓我看到了聽(tīng)到了學(xué)到了很多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的寶貴東西。這次調(diào)研,考研了我獨(dú)立思考,主動(dòng)研究,分析綜合的各項(xiàng)能力??吹降模?tīng)到的,很多都值得我慢慢品味,細(xì)細(xì)思考。精神是永恒的,不因?yàn)闀r(shí)間的遷移而減少,不因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)而磨滅,無(wú)形卻有著強(qiáng)大的力量,教育著我,深深感染著我,熏陶著我。我愿做一名傳遞員,將所見(jiàn)所聞告訴給更多的大學(xué)生,讓更多的人去感受這份情操這份偉大。積極投身“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),融入社會(huì),感悟人生。

短短的7天的時(shí)間,眨眼間已成往事。7天時(shí)間給了我很多驚喜很多考驗(yàn)。讓我成長(zhǎng)了許多,成熟了許多,更收獲了許多。在這個(gè)大家庭中友誼已在無(wú)形中牢固,團(tuán)隊(duì)精神也在無(wú)形中屹立在我們心中。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強(qiáng)了我回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。我想這些也正是“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”的意義所在。這種意義是深遠(yuǎn)的,影響著我們今后的為人處世。7天的時(shí)間讓我擁有 了最最珍貴的回憶。并期待,明年的三下鄉(xiāng)依舊可以成為其中的一份子。

時(shí)間宛如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼三下鄉(xiāng)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。在7月11號(hào)到7月23號(hào)這轟轟烈烈的13天里,每一天都是與忙碌、充實(shí)、矛盾相伴。而每一次矛盾的解決,都讓我們征程服務(wù)隊(duì)內(nèi)部變得更加團(tuán)結(jié),與學(xué)生們的關(guān)系更為融洽。所以,當(dāng)我們離開(kāi)活動(dòng)地——韶關(guān)市仁化縣周田鎮(zhèn)周田中學(xué)的時(shí)候,我們不僅能收獲友誼、感動(dòng)、淚水與快樂(lè),而且能響亮地說(shuō),我們無(wú)愧于周田,無(wú)愧于華師,無(wú)愧于自己!

這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們文娛組與義教組一樣,都處在與學(xué)生接觸的最前線,不僅承擔(dān)著健美操、手語(yǔ)以及軍體拳等藝術(shù)類課程的教學(xué)任務(wù),還要組織全體隊(duì)員、學(xué)生參與陽(yáng)光體育和歡送會(huì)活動(dòng),工作貫穿前期準(zhǔn)備和后期總結(jié),工作量和工作壓力都非常大。我們幾個(gè)文娛組成員經(jīng)常把嗓子都喊啞了,回宿舍休息時(shí)都邁不動(dòng)腿。忘我的付出收獲了豐碩的回報(bào),陽(yáng)光體育活動(dòng)在名次上做到皆大歡喜(第一、第二以及并列第三),同時(shí)極大地加深了隊(duì)員和學(xué)生之間的友誼,歡送會(huì)上,我們用強(qiáng)大的陣容、充實(shí)的節(jié)目和毫無(wú)保留的真情告白征服和感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,使整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)達(dá)到了高潮!歡送會(huì)上沒(méi)有一個(gè)人主動(dòng)離場(chǎng),師生們都相擁而泣,對(duì)著話筒說(shuō)出自己的心里話,連當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)都要我們?cè)偃罢坡暁g送”才肯離去。

本人的主要教學(xué)工作是教授周田中學(xué)的學(xué)生軍體拳,我原本的想法是教太極拳,后來(lái)在文娛組內(nèi)部討論的時(shí)候,大家覺(jué)得太極拳風(fēng)格并不適合活潑好動(dòng)的中學(xué)生,教起來(lái)效果不好,因此我改教軍體拳,將太極拳和棍術(shù)留到歡送會(huì)表演。相對(duì)太極拳而言,軍體拳的動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,而且易記,7天的教學(xué)實(shí)踐證明,這個(gè)改變是正確的。大部分的男生都被吸引來(lái)我處學(xué)拳。

對(duì)于初中生,正如吳健龍師兄所言,想表現(xiàn)又沒(méi)膽量,只好通過(guò)搞小動(dòng)作來(lái)吸引你的注意。我們初來(lái)乍到,學(xué)生會(huì)不會(huì)有抵觸情緒,甚至上課搗亂?我們開(kāi)始也有這樣的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。后來(lái)到了第一天上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn),大部分還好,但有一些學(xué)生不知道是害羞還是不屑,總之就是不肯參與我們的活動(dòng),我們反復(fù)動(dòng)員還是沒(méi)有效果,有隊(duì)員因此還對(duì)學(xué)生發(fā)了脾氣。不過(guò)在我的軍體拳興趣班卻沒(méi)有這樣的消極情況發(fā)生,學(xué)生們都很聽(tīng)話,這讓所有隊(duì)員包括我甚是吃驚!當(dāng)天晚飯后大家都好奇地問(wèn)為什么,其實(shí)對(duì)此我也說(shuō)不出個(gè)所以然。

最后的歡送會(huì),我們的表演還算成功,起碼這幾天的教學(xué)工作沒(méi)有白費(fèi)。

從整個(gè)隊(duì)伍來(lái)說(shuō),七天的教學(xué)活動(dòng)已經(jīng)將我們26個(gè)人與53個(gè)學(xué)生緊密地連在一起,尤其是義教組的五位隊(duì)員,不僅課上課下時(shí)刻關(guān)懷學(xué)生,而且在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí),他們也因我們規(guī)則講解不夠清晰而紅著臉跟我們爭(zhēng)辯,讓我們這些比賽的組織者著實(shí)羞愧。

本人在生活方面一向以干凈整潔為準(zhǔn)則,對(duì)于臟亂差決不能忍受,這次面對(duì)周田中學(xué)艱苦的宿舍環(huán)境,我沒(méi)有任何抱怨,而是配合校工以最快的速度將宿舍的水電接通,清潔好宿舍,并且把損壞的門(mén)鎖、水龍頭、門(mén)窗等公共設(shè)施修復(fù),確保大家有相對(duì)良好的居住環(huán)境。許多人問(wèn)我為何這些低賤的活我都去干,其實(shí)我從來(lái)不會(huì)將干體力活看成是低賤的工作,相反,我覺(jué)得體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)一樣,都是改變不利現(xiàn)狀的有效方法,接通水電跟教會(huì)學(xué)生軍體拳在我心中一樣重要。文明其頭腦,野蠻其肌體,這是我的一個(gè)生活信條。

更重要的是,在艱苦的環(huán)境里工作讓我學(xué)會(huì)珍惜自己擁有的一切,學(xué)會(huì)努力改變不利的現(xiàn)狀。一開(kāi)始進(jìn)周田中學(xué)宿舍的時(shí)候,吳健龍師兄就說(shuō),我真是佩服他們(周田中學(xué)學(xué)生),在這么恐怖的宿舍里居然能住得下!的確,我們住的宿舍非常惡劣,黃蜂在此安家,四害異常猖獗,我甚至用了一個(gè)早上的時(shí)間去端掉那個(gè)蜂窩,還好那蜂窩很小。那時(shí)我才真正懂得,為什么“衛(wèi)生”也算是三下鄉(xiāng)內(nèi)容之一。

除此之外,貫穿于整個(gè)下鄉(xiāng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題就是與陌生人交往、熟悉、相處。我雖然沒(méi)有跟調(diào)研組一起到外面去派發(fā)問(wèn)卷做訪問(wèn),但我也跟不少人打交道,首先是我們可愛(ài)的隊(duì)員、學(xué)生,還有包車司機(jī)(此人非常難伺候)、校工等人。跟學(xué)生我們當(dāng)然是打成一片,跟其他人我們也盡力做到相互體諒,和平共處。沒(méi)有這些陌生人的幫助,我們的活動(dòng)也不會(huì)那么順利和完美。

農(nóng)村地區(qū)各方面條件都根本不能與城市相提并論,不少農(nóng)村學(xué)生因條件艱苦,覺(jué)得了無(wú)出路而想放棄讀書(shū),甘心在農(nóng)村平平庸庸自給自足一輩子,持這種觀點(diǎn)的人大有人在。我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)的目的之一,就是縮小城鄉(xiāng)差距,讓落后地區(qū)的學(xué)生也能接觸到先進(jìn)的思想與觀念,不要讓放牛娃的悲劇在我們這一代延續(xù)。雖然現(xiàn)在是信息化時(shí)代,各種發(fā)達(dá)的媒體讓農(nóng)村地區(qū)也能感受到外界飛速的變化,而且周田鎮(zhèn)這個(gè)地方也并不算閉塞,106國(guó)道和323國(guó)道在此交會(huì),北面就是南粵四大名山之一的丹霞山,可以說(shuō)條件還算不錯(cuò)。但是精神層面上的改變并不如物質(zhì)層面上的改變那么簡(jiǎn)單!改變落后命運(yùn),不僅要國(guó)家和社會(huì)支持,更要自己努力拼搏,不能就此平庸。

七天的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒(méi)有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無(wú)感嘆:原來(lái)時(shí)間可以這樣度過(guò),生活可以這樣生活。

一個(gè)星期的生活就是這樣重復(fù)著,帶隊(duì)的老師也這樣和我們一起生活著,也不得不感嘆著這生活的艱辛;生活苦是苦了點(diǎn)但很有生活的意義。我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,苦中作樂(lè),有一種吃苦的幸福。一起聊天,一起吃飯,一起做家務(wù),一起工作,一起支教,一起調(diào)研——友誼在無(wú)聲無(wú)息中培養(yǎng)出來(lái)了,我們團(tuán)隊(duì)里的感情更深固了。

感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零碎碎,不經(jīng)意間,將隨時(shí)間風(fēng)干,珍藏在記憶深處。

一分耕耘一分收獲。

這次三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們提升了自己的思想,豐富了自己的經(jīng)驗(yàn),還讓我們的心靈收獲滿滿的。

我們懂得了團(tuán)結(jié),合作與交流;懂得了要面對(duì)困難和如何解決問(wèn)題;懂得了如何與孩子相處;懂得了生活,可以清談卻不寡味,艱辛卻也愉快。

這次寒假三下鄉(xiāng)活動(dòng)真的是一次很難忘的經(jīng)歷,使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在許多不足,需要以后注意與改善的。

我們一行八人,還有武大自強(qiáng)社十名學(xué)生一起在7月13號(hào)從武昌坐硬座經(jīng)過(guò)二十七個(gè)小時(shí)才到達(dá)西寧(返回時(shí)因陜西渭南道路沖毀坐了近四十小時(shí)),一路上學(xué)生們精神抖擻,為三下鄉(xiāng)的文藝節(jié)目反復(fù)排練。十四號(hào)晚上到達(dá)西寧后就直奔目的地——互助土族自治縣,住在一家非常簡(jiǎn)陋旅店,學(xué)生兩人擠一張床,房間沒(méi)有衛(wèi)生間,洗澡每隔幾天一次。生活每餐基本都是面食。但我們的同學(xué)們克服了這一切的苦難,每天早晨精神抖擻的出發(fā),晚上回來(lái)開(kāi)會(huì)、寫(xiě)總結(jié)、日記,往往要到零晨二點(diǎn)多才睡。但熱情純樸善良的土族人民、豐富多樣的土族文化、曠美神奇的高原風(fēng)光,讓我們每天都在充實(shí)、興奮、快樂(lè)中度過(guò)。

此次赴青海三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重點(diǎn)是文藝下鄉(xiāng)。在此前五月份,同學(xué)們就開(kāi)始準(zhǔn)備;身體素質(zhì)方面,他們自覺(jué)的堅(jiān)持鍛煉,每天晚上堅(jiān)持跑步訓(xùn)練,因此在青海期間沒(méi)有一人有任何身體不適,為三下鄉(xiāng)活動(dòng)的圓滿完成打下了很好的基礎(chǔ)。文藝演出的工作也很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了,為了能給土族人民帶去滿意的現(xiàn)代文藝節(jié)目,隊(duì)長(zhǎng)李洪娟從學(xué)校社團(tuán)中汲收一些優(yōu)秀同學(xué)來(lái)參加此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)。排練活動(dòng)在校期間就反復(fù)進(jìn)行,在路途上,在青海期間又多次排練,特別難得的是,此次文藝演出是和武漢大學(xué)自強(qiáng)社共同舉辦,因此同學(xué)們和武大同學(xué)團(tuán)結(jié)互助、緊密配合,共同向青?;ブ磷迦嗣瘾I(xiàn)上了一臺(tái)豐富多彩的文藝節(jié)目,受到了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆闅g迎!在文藝匯演準(zhǔn)備之余,同學(xué)們還積極參與、體驗(yàn)、感受當(dāng)?shù)氐拿褡逦幕?觀摩環(huán)青海湖國(guó)際公路自行車大賽開(kāi)幕式,參觀互助土族風(fēng)情園,觀看西部五省土族花兒會(huì)丹麻分會(huì)的演出并調(diào)研土族文化。

作為一名高校教師,我是第一次帶學(xué)生參加三下鄉(xiāng)活動(dòng),在現(xiàn)在高校擴(kuò)招以后,因?yàn)閷W(xué)生的增加,采用的是專職班主任制。因此,任課教師和學(xué)生的接觸機(jī)會(huì)較少了,對(duì)學(xué)生的了解也少了。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我一次全面接觸學(xué)生的機(jī)會(huì),也改變了我的一些看法;現(xiàn)在大學(xué)生,他們的社會(huì)責(zé)任感、使命感,他們團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,他們對(duì)知識(shí)的渴望,他們的奉獻(xiàn)精神,都使我深受感動(dòng)。

建議:三下鄉(xiāng)活動(dòng)是非常好的學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種形式,但我感覺(jué)現(xiàn)在是校團(tuán)委在組織,以學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)積極分子為主要參與對(duì)象,一般系部、專業(yè)教師一般學(xué)生參與程度不太高,這限制了它的影響力和活動(dòng)效果。特別是這種帶有社會(huì)調(diào)查性質(zhì)的活動(dòng),對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)應(yīng)有一定要求,因此,事前專業(yè)教師的參與、學(xué)生的廣泛宣傳應(yīng)有必要;再者,在經(jīng)費(fèi)方面,應(yīng)由學(xué)校出面給與更大支持,或者汲引社會(huì)、企業(yè)、公益團(tuán)體贊助,這樣讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)發(fā)揮更大作用,產(chǎn)生更大影響力。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)篇十

在這陽(yáng)光燦爛的七月里,我們遠(yuǎn)赴xxxx市xxxx縣的xxxx中學(xué)開(kāi)展三下鄉(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)聞,得到了成長(zhǎng),更領(lǐng)略到了成為一名教師的辛酸與幸?!,F(xiàn)在,三下鄉(xiāng)所有的支教工作基本上完滿結(jié)束了。作為支教組組長(zhǎng)和科任老師,我針對(duì)在支教工作中面對(duì)的一些困難與問(wèn)題,作出了以下的總結(jié)。

支教組的工作是我隊(duì)的中心工作,現(xiàn)在我就談?wù)勎覍?duì)支教工作進(jìn)行反思和總結(jié)以后的結(jié)果。

一、積極完善前期準(zhǔn)備工作。在三下鄉(xiāng)工作正式開(kāi)展之前,我們隊(duì)緊鑼密鼓地進(jìn)行著前期的準(zhǔn)備工作,力求完善各項(xiàng)籌備事項(xiàng),保證三下鄉(xiāng)工作的順利開(kāi)展。而在支教組方面,我從考試周開(kāi)始前就帶領(lǐng)著支教小組組員們著手準(zhǔn)備課表的安排、課程的設(shè)置、各科任老師的教案編寫(xiě)還有一系列的試講活動(dòng),從而在很大程度上減少了支教工作執(zhí)行的風(fēng)險(xiǎn)與難度。

二、追求創(chuàng)新,致力于校師生三者共贏。在本次支教活動(dòng)中,我們組致力于激發(fā)隊(duì)員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的綜合素質(zhì)與能力,同時(shí)為當(dāng)?shù)貙W(xué)校及學(xué)生帶來(lái)新的教育理念。其中,我和組員們舉辦了一系列具有創(chuàng)新理念的支教活動(dòng),例如班主任競(jìng)選、綜合活動(dòng)課以及記憶課程的開(kāi)展。從最初課程設(shè)置開(kāi)設(shè)記憶課程推廣新的教育方法,到后來(lái)綜合活動(dòng)課上組織形式新穎的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)課程,以及對(duì)應(yīng)學(xué)校學(xué)生情況隊(duì)員們對(duì)課程進(jìn)行的調(diào)整都可以看出,在本次的支教活動(dòng)中,我們的創(chuàng)新思維能力得到了一定的提升,同時(shí)由于這些活動(dòng)的開(kāi)展也為當(dāng)?shù)貙W(xué)校以及學(xué)生送去了嶄新的教育理念以及學(xué)習(xí)方法,大大促進(jìn)了校師生三方面的共贏。

三、組內(nèi)職責(zé)分明,保證了工作的開(kāi)展。為更好地開(kāi)展工作,在支教工作正式開(kāi)始之前,我便為支教組安排正副組長(zhǎng)以及班主任工作負(fù)責(zé)人。除此以外,更選定了四位科組負(fù)責(zé)人,其中歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文由正副組長(zhǎng)兼任。其中,各個(gè)科組負(fù)責(zé)人便負(fù)責(zé)好各科教案、試講等工作的開(kāi)展;班主任工作負(fù)責(zé)人則負(fù)責(zé)班主任工作的安排與開(kāi)展;正副組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌支教工作以及課表編排與整理的工作。如此一來(lái),各位組員的職責(zé)分明了,有力地保證了工作的順利開(kāi)展。

三下鄉(xiāng)支教組的工作雖然結(jié)束了,但是在執(zhí)行的過(guò)程中我們還是碰到了不少的困難與挫折,針對(duì)本次支教工作我作出了以下的反思。

一、設(shè)置課程內(nèi)容未能真實(shí)適應(yīng)校方與學(xué)生的需要。在編寫(xiě)方案和準(zhǔn)備教案時(shí),我們大量加入了記憶課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,使得課程難度增加了不少,因而在開(kāi)展第一天的授課工作后,我們?nèi)w教師不得不針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力情況對(duì)各個(gè)課目進(jìn)行了大調(diào)整,從而在一定程度上影響了支教活動(dòng)的開(kāi)展。其次就是校方在我們到達(dá)后與我們開(kāi)了一次全體大會(huì),會(huì)上他們表明希望我們多講授課外知識(shí),尤其是歷史、地理方面的知識(shí)。然而我們?cè)诔霭l(fā)前由于沒(méi)有跟校方方面聯(lián)系好,因此不知道他們有這樣的希望與要求,導(dǎo)致了所有課程都是按照課內(nèi)知識(shí)進(jìn)行安排的。最后在各位老師的努力之下,改為了內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)的課程,也增加了不少的課外知識(shí),但這給予我們的教訓(xùn)就是,必須了解清楚校方以及學(xué)生的需求,從而進(jìn)行課程的設(shè)置。

二、支教組內(nèi)各負(fù)責(zé)人溝通不足。組內(nèi)有了明確的分工,各位負(fù)責(zé)人都十分盡責(zé)地完成自己分內(nèi)的工作。然而正是由于這樣的工作安排方式導(dǎo)致了各個(gè)負(fù)責(zé)人之間的溝通非常少,最后影響了支教組工作整體的落實(shí)效果。為此,我們采取了會(huì)議制度,就是每天支教組的正副組長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行小型的討論,待到有一些問(wèn)題需要組內(nèi)集體討論時(shí)便召集會(huì)議,大家商量決議,同時(shí)在會(huì)議上大家各自匯報(bào)工作進(jìn)展,為良好交流提供了渠道,保證了支教組工作的落實(shí)。

以上是我對(duì)支教組的總結(jié)。

在支教期間,我擔(dān)任了英語(yǔ)、歷史、綜合科的老師,在此過(guò)程中,我也得到了不少收獲,以下便是我的總結(jié)。

通過(guò)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我感受到了成為一名人民教師的辛勞與感動(dòng)。面對(duì)著一張張可愛(ài)的面孔,我的內(nèi)心滿溢著幸福的感受。經(jīng)歷了本次三下鄉(xiāng),就個(gè)人而言,我成長(zhǎng)了不少。第一次真切地離開(kāi)了父母的庇護(hù),獨(dú)自在異地與同學(xué)們面對(duì)各種各樣的困難,對(duì)于我這樣的獨(dú)生子女而言何嘗不是一次大挑戰(zhàn)!然而就是這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)使我了解到,我同樣也有能力照顧自己,自力更生!面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)也能憑著自己的力量勇敢前行!

除此以外,三下鄉(xiāng)更令我堅(jiān)定了成為一名人民教師的信念。學(xué)生們給予我的鼓勵(lì),老師和同學(xué)給予我的肯定都令我深深地感動(dòng)著。雖然在過(guò)往的學(xué)習(xí)與師范技能訓(xùn)練中,我一直無(wú)法擁有成為一名優(yōu)秀教師的自信。但這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)結(jié)束以后,我堅(jiān)信,只要努力,我一樣能成為一名優(yōu)秀的教師。而在活動(dòng)中,我也了解到自己的很多不足,例如不知道要如何控制課堂氣氛,也不太懂得如何與學(xué)生溝通交流不足。但我明白到,只要努力,我一樣能在往后的學(xué)習(xí)與鍛煉中慢慢習(xí)得如何處理這些問(wèn)題。

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