我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
青年大學生心得體會篇一
隨著社會的發(fā)展，青年大學生承載著家庭和社會的厚望，成為國家未來的棟梁之材。那么，他們在大學期間的心得體會又是怎樣的呢？本文將以五段式為框架，探討青年大學生在成長中的心得體會。
第一段：探索興趣與熱愛
青年大學生處于年輕的階段，對事物充滿好奇與探索的精神。在大學期間，他們有機會接觸各種學科和領(lǐng)域，從中找到自己真正熱愛的事物。有些同學可能在高中時被家人推薦進入某個專業(yè)，而并非出于內(nèi)心的選擇。在大學階段，可以重新尋找自己的興趣點并投入其中，讓自己的大學生活變得更加豐富有趣。
第二段：培養(yǎng)時間管理能力
大學生活充滿課堂學習、社團活動和個人發(fā)展的機會。在如此緊張的安排下，掌握好時間管理能力至關(guān)重要。青年大學生往往要同時兼顧學業(yè)和社交，還要有時間進行自我成長。學會合理規(guī)劃時間，分配合理的學習和娛樂時間，才能在大學期間充實而有意義地度過每一天。
第三段：鍛煉社交能力
大學生活為青年提供了廣闊的社交平臺，培養(yǎng)了他們的社交能力。與高中時代不同，大學提供了更多交友機會，豐富的文化活動和社團活動都是互相認識新朋友的途徑。在交友的過程中，要學會與不同性格背景的人相處，并學會有效溝通，培養(yǎng)團隊合作能力。這對于個人發(fā)展以及日后的人際關(guān)系都有著重要的意義。
第四段：自我認知和成長
大學生活是一個自我認知和成長的重要階段。在大學里，很多青年開始思考自己的人生觀、價值觀以及未來的方向。通過學習和社交，他們逐漸了解到自己的優(yōu)勢和短板所在。在此基礎(chǔ)上，大學生們可以通過參加實習、志愿者工作和社會實踐等方式來增長經(jīng)驗，增強自己的實際能力，為將來的工作和事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
第五段：培養(yǎng)領(lǐng)導能力和團隊合作精神
大學生期間，許多同學會參與到各種社團和組織中，擔任各種職務。這提供了鍛煉領(lǐng)導能力和團隊合作精神的寶貴機會。在以后的工作中，領(lǐng)導能力和團隊協(xié)作能力是很重要的素質(zhì)。通過參與社團活動，大學生可以了解到如何與人合作，如何管理和領(lǐng)導。這對于他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展具有極大幫助。
總結(jié)：
大學生活是一個關(guān)鍵的成長期，青年大學生通過學習、鍛煉和實踐，積累了豐富的心得體會。在這個階段，他們不僅能夠找到自己的興趣與熱愛，還能培養(yǎng)時間管理能力、鍛煉社交能力、提升自我認知和成長、以及培養(yǎng)領(lǐng)導能力和團隊合作精神。這些經(jīng)歷將為他們未來的發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)，并為他們未來的職業(yè)生涯和人生道路提供寶貴的支持。青年大學生們應該珍惜大學時光，在這段重要的時期收獲更多的經(jīng)驗和成長。
青年大學生心得體會篇二
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。
暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我，也在這次社會實踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無法懂得的道理。找工作不好找，在實際工作中也會遇到許許多多棘手的問題，我現(xiàn)在才明白其實真實的生活遠沒有想象中的那么簡單這里會有很多想象不到的問題，很多問題中又有復雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來生活的確會很累。因此就必須提高自己處理問題的能力，讓復雜的問題簡單化，讓自己的生活簡單而又充實。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應該早就看透了生活成為個中高手吧。
通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們在學校學的是理論知識，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實踐過，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學的東西是多么有用，自己是多么的需要進一步充實，其實實踐也可以提高學習興趣的?！皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定，這對一個人來說是相當可怕的。自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西，俗話說人是社會的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會，不然的話就很可能會被社會所左右，那樣的生活不會幸福安樂的，只會是痛苦和無奈的。
大學生實踐心得體會
實踐，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了的挑戰(zhàn)，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個朋友一起組織，他們負責拍照，我負責跑腿——去照相館印照片。在公園里我們設(shè)了一個點，一張桌子，一把椅子，一把遮陽傘，一塊照片展版，自然還有兩臺數(shù)碼相機?？粗鴣韥硗挠慰?，我們信心滿滿的開始了。不時的有人過來瞧瞧，打聽照相的價格，多久才能拿到照片。我們開始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時候，我就跑去照相館印照片。雖然有時會覺得很無聊，怎么沒人來拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個一個地問他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問心癢了。一天下來，我們還是挺開心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀-書，學好一些實實在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。
我覺得參加社會實踐，培養(yǎng)與增強了與人相處，交際的能力。雖然我是一個性格較于開朗的女孩，擁有很多的同學和朋友。但是作為一個人，他必需密切與社會相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個同學和朋友。因此良好的能力是必須的。在學校接觸同學，老師是比較狹隘的范圍，只有通過多和人交流，克服自身的弱點，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說出自己的觀點和意見，開誠布公，才能贏得對方的認同和信任。
通過社會實踐可以激發(fā)我們更努力地學習，能夠?qū)W以致用。十幾年的學習，最終總是要用于社會實踐中，知識的積累隨著學習時間增加而增加，所謂學無止境，今天的學習就是為了明天的實踐。我國的政治、經(jīng)濟建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學習，就無法承擔這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后，與其他國家的交流也將更益頻繁，時代給了我們壓力，也給了我們動力，學習好各門知識，做一個合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個信息社會，不進步就是退步，只有不斷地掌握知識，才能趕超別人。
鍛煉了獨立的個性。離開了家長、老師、同學，一切都要靠自己。因為在工作中，個人有個人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競爭中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個人獨立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過這次社會實踐經(jīng)歷,使我學到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會很儉省的;我在工作的過程中,我學會了很多，我想這對于我未來很有幫助?？傊?這次難忘的假期社會實踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。
青年大學生心得體會篇三
近年來，黨史教育在大學生中的影響日益凸顯。在舉國上下弘揚愛國主義和社會主義思想的重要時刻，大學生們通過學習黨史，真正認識到了黨領(lǐng)導的偉大歷程和黨的初心使命，深入體會到了共產(chǎn)黨人的理想信念，進而倡導了艱辛奮斗、服務人民的精神。經(jīng)過一段時間的學習和思考，我也有了一些自己的心得體會。
首先，黨史教育讓我明白了黨的初心使命。從黨的早期到建國后再到改革開放以來，共產(chǎn)黨一直堅守著為人民謀幸福、為民族謀復興的初心使命，這既是共產(chǎn)黨人的追求，也是共產(chǎn)黨人的底線。通過學習黨史，我深刻理解到，共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命感，貫穿于黨的一脈傳承之中，激勵著一代又一代共產(chǎn)黨人不斷進取。在今天的社會背景下，黨史教育使我懂得，只有堅持初心使命，才能在復雜的社會環(huán)境中保持正確的價值判斷，努力拼搏、奮斗。
第二，黨史教育喚醒了我對困難時期革命先烈的敬意。黨史中記載著革命時期的艱苦歲月和無數(shù)革命先烈的犧牲和奮斗。他們以自己的生命為代價，為我們的今天奉獻了一切。通過學習黨史，我深深感受到了他們的頑強意志和崇高精神。他們在生活極度困苦的情況下依然頑強地堅持斗爭，這給我很大的啟示。無論遇到多大的困難，只要堅持信仰、鍥而不舍，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三，黨史教育強化了我對社會主義理想信念的堅定。黨史教育中所反映的中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和中國的發(fā)展歷程，給了我很大的啟示。中國共產(chǎn)黨在艱苦的斗爭中總結(jié)出了中國特色社會主義的發(fā)展思路和途徑，使中國的發(fā)展前景更加光明。作為黨史的學生，我深深地認識到，中國的發(fā)展離不開社會主義的道路，離不開共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導。因此，我堅信，只有堅持社會主義核心價值觀，自覺捍衛(wèi)社會主義制度，我們才能使中國的發(fā)展更加穩(wěn)定、繁榮。
第四，黨史教育塑造了我作為一名大學生的責任擔當。黨史教育告訴我們，作為一名中國大學生，我們是祖國的未來和希望。我們肩負著弘揚正義、傳播真理的任務，要為國家、民族的繁榮和發(fā)展做出貢獻。黨史教育開闊了我的眼界，使我明白了自己作為大學生應該致力于學習知識、提升素質(zhì)，要胸懷全局，具備全球視野，為社會進步貢獻自己的力量，為人民群眾謀福祉。
最后，黨史教育讓我相信，只有全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，才能實現(xiàn)民族復興的偉大夢想。黨史告訴我們，沒有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導，就不可能有中國的興旺發(fā)達。只有堅定不移地堅持中國特色社會主義事業(yè)，才能讓中華民族真正實現(xiàn)偉大的復興。作為中國的一員，我堅信國家的富強、人民的幸福和民族的復興，離不開共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，離不開每一個大學生的共同奮斗。
黨史大學生青年的心得體會是我們的共同心聲，通過學習黨史，我們更加珍視和理解中國共產(chǎn)黨對社會主義道路的堅定選擇和追求，更加堅定了我們的信念和追求。只有通過深入學習黨史，我們才能用黨的理論武裝起自己，不斷提高自身的內(nèi)在素質(zhì)，成為時代的新人，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。讓我們懷著對黨史教育的感恩之心，不斷發(fā)揚黨的光輝傳統(tǒng)，開創(chuàng)更加美好的明天。
青年大學生心得體會篇四
青年志愿者在當今社會中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進和發(fā)展中得到了更多的進步。當代青年都是有著高度的思想覺悟，有著強烈的民眾意識，有著更高更遠的追求，有著為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動也是順理成章的實現(xiàn)了，在不斷的前進和發(fā)展中得到了最大的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著當代最先進的青年。
青年志愿者行動是由共青團中央組織發(fā)起的一項社會公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務為手段,通過青年志愿者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步,推動社會公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動是一個致力于創(chuàng)造美好明天的行動,是有個著眼于開拓未來的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強社會責任感的偉大事業(yè).溧陽職教中心機電工程部青年志愿者活動在校團委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動積極參與社會,了解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志愿者活動.
特別是以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志愿者行動始終堅持致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學文化知識,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設(shè)的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志愿者活動的服務領(lǐng)域,有力的促進了我部的精神文明建設(shè).
一,建立健全機制,全面拓寬服務領(lǐng)域xx年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統(tǒng)籌管理,建成以團總支為總站,志愿者協(xié)會為龍頭,以服務隊,班級分站,志愿者小組為分支機構(gòu)的多層次的服務體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊伍,逐步形成了中心——分點——志愿者的服務網(wǎng)絡.
二,以服務他人,社會為依托,積極探索志愿者服務的新思路,新方法.青年志愿者活動本著在建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的過程中,培養(yǎng)全民志愿服務理念,弘揚志愿服務精神,建立有中國特色的青年志愿者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發(fā)展目標,不斷的完善著.我部的青年志愿者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志愿者活動,為社會提供志愿服務,提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進步作出貢獻.
大學青年志愿者暑期實踐心得體會
從6月底的方案確立，到7月初的實踐準備，再從7月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號的的站前廣場成果展覽。短短幾天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長的幾周里，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!“花開惹人愛，卻無奈花落”，實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優(yōu)美的弧線，一閃而過?；匚吨?，不禁感言：社會，是一所沒有圍墻的課堂;實踐，是一種無形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗等。
正是這樣的盛夏時節(jié)，我們的社會實踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開,這次暑期社會實踐的主題是保護母親河，服務新農(nóng)村。我們的活動是深入農(nóng)村，宣傳保護水資源，同時發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育，村官情況和水資源保護的調(diào)研問卷。
實踐之贊助篇
實踐前期，我被分在了外聯(lián)組，我和幾個隊友負責拉贊助。其實這方面是我向往已久的挑戰(zhàn)項目，只可惜剛開學時的迷茫讓我錯過了這方面鍛煉的機會，這次我把握了。我之前就聽說實踐部門的艱辛，這回終于感受到了。我和另幾個隊友早出晚歸，頂著夏季烈日的炙烤，奔波于金華城市的各個角落，甚至跑向了郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。曾經(jīng)有人告誡過我，拉贊助并沒有想象中的那么簡單，人家是不會輕易從腰包里掏出血汗錢給你的。在去拉贊助之間，我已經(jīng)做好了被拒絕的心理準備，只是祈求別人的態(tài)度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個點，農(nóng)夫山泉，農(nóng)業(yè)銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會仔細聽一聽我們的策劃，然后讓我們留下聯(lián)系方式，若有意向再與我們聯(lián)系。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推托說老板不在，做不了主，或是不等我們把話說完就直接拒絕，雖然會讓我們覺著有些難堪，但干脆拒絕總比浪費我們的時間要好。無論拉贊助成功與否，我依然會面帶微笑地說：“不好意思，打擾您了!”即使心里有些不爽，抬頭望望天，與隊友互吐一下舌頭，下一家。
這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費者，不知掙錢的艱辛，一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢，而沒有設(shè)身處地地為商家著想，能為他們做些什么實在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢投給我們。同時我深刻地理解了“無商不奸”這個詞的含義，奸并非奸詐、狡猾，而是會算計，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學生，哪知其中套路，直到許久后才覺不公平。與社會打交道，我們著實太嫩。
實踐之農(nóng)村調(diào)研問卷篇
每天我們都過著有節(jié)奏的生活。6.30點起床，7點集合吃飯，8點出發(fā)，進行實踐……直到晚上休息睡覺，生活都是充實的。
每天的出發(fā)，最開心的莫過于扛kt扳了，有的男生用頭頂，有的用肩背，有的左手扛，右手扶，真是八仙過海各先神通，什么招術(shù)都有。單個的kt板很輕，但多了就重，那就不爽了。不過有烈日幫男生，女生是怕太陽的，尤其是夏日熾熱的焦陽，女生會躲到板下來，她們也會時不時的頂幾下，扶一回。早晨我們有說有笑的前進，傍晚開開心心的回大本營。
“請問屋里有人嗎?”“奶奶可以耽誤您一點時間嗎?”“謝謝，打攪您了”。只要你禮貌的待人，他們也會熱情的招呼你，配合你的調(diào)研。與當?shù)卮迕慕佑|中，我發(fā)現(xiàn)那里的村名都很純樸，很熱情。他們會將心比心的傾訴給你聽，他們會熱情的歡迎你的到來。農(nóng)村比較窮也比較節(jié)約，都不開電風扇，但我們一進門，表明意圖之后，他們便會搬來椅子凳子讓你坐下，然后為你打開電風扇。這樣的天，就算再熱，我們卻會感到無限的涼爽和感激，我們會更充滿激情的記錄農(nóng)民的心聲。
青年志愿者心得體會范文
今天能以一名青年志愿者代表的身份坐在這里，同大家交流春運工作開展以來自己的幾點心得體會。應該講，從元月30日春運第一天至今，在路局團委各位領(lǐng)導的親切關(guān)懷下，在車站各位值班同志的大力支持下，我通過參與鐵路志愿者服務工作，學習到了不少知識，懂得了許多道理，也對自己今后的工作、學習和人生有了更加深刻地認識。下面請允許我利用這個時間向大家匯報這一段時間來我的部分感受。
第一，我感到，作為一名志愿者為春運工作服務，可以說，無限幸福，無尚榮光。因為這是我第一次走出校園，真正投身到為人民服務的大軍之中。以前我參與的社會實踐也好，假期活動也好，都是在學校的安排和組織之下完成的，沒有直接為社會創(chuàng)造任何效益，也沒有直接為社會的發(fā)展和人民群眾的幸福作出任何貢獻。而此次志愿者工作之所以說不同于以往，就在于這次我是作為春運服務工作者隊伍中的一分子，直接為和諧春運、平安春運貢獻了我的一份力量，這是我尤以感到自豪的。作為泉城市民，今天終于能為我的家鄉(xiāng)盡了我的一份責任，我無比高興，無比光榮。我能夠自豪地講，在xx站的服務崗位上，閃現(xiàn)著我默默奉獻、無私拼搏的身影，揮灑著我辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的汗水，彰顯著我嚴謹有序、高效優(yōu)質(zhì)的工作業(yè)績!對于我而言，能讓外地旅客通過我們的工作，對xx站、xx市留下一個良好的印象，這是我們最高興的事。同樣，通過我們的服務能讓來自五湖四海的旅客，無論是因公出差、走親訪友還是度假旅行，都能平安順利地登上列車、奔赴旅程，也是我們每個泉城青年志愿者義不容辭的責任。
第二，我感到，作為一名志愿者為春運工作服務，可以說，謹始慮終，任重道遠。通過幾天以來的服務工作，我能夠更加直觀地體會到，任何一項工作的勝利完成都必須做到精益求精，容不得半點馬虎。我們這個看護電梯、扶老攜幼的工作看似任務簡單直接，不需要技術(shù)保障和支持，但它非?？简炄?，考驗著人的細心和耐心程度。作為志愿者就要時刻把旅客的安全放在首位，一天三個鐘頭的工作時間雖然短暫，但是一分一秒都要做到精力高度集中，絲毫不能放松警惕。一方面，要不斷提醒旅客注意安全，做到不厭其煩、苦口婆心;另一方面，還要不斷觀察是否有特殊旅客需要照顧攙扶，做到眼觀六路、耳聽八方。今天看來，“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”并非一句空話，實現(xiàn)它需要我們具備高度的責任感和強烈的服務意識。當好服務者并不是佩戴好著裝就完事的，只有把自己真正融入服務者的角色當中去，才能實實在在把工作干好、干細。在接下來的工作中，我還要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，克服缺陷，不斷進步，不斷提高，給旅客留下更好的印象，讓自己的工作成績更上一個臺階。
第三，我感到，作為一名志愿者為春運工作服務，可以說，責任重大，使命崇高。同在座的鐵路工作者和各位領(lǐng)導同志相比，我們這些大學生不但資歷淺、年紀輕，而且付出的努力還遠遠不夠。通過我們幾天對鐵路系統(tǒng)各個部門、各個工段、各個車間的調(diào)研走訪與學習，我更加全面、系統(tǒng)、深入地了解到鐵路工作是如何開展進行的，同時也更加清醒地看到這項事業(yè)的艱巨性、偉大性和崇高性。為了鐵路事業(yè)的偉大復興，為了鐵路工作的順利開展，奮斗在鐵路一線的同志們默默付出了多少，如果我們不去走訪的話，恐怕沒有人能說得清楚。我至今仍清楚地記得我們內(nèi)務機械段上的孔師傅講過的一句話，他說線路段上的廣大職工罕有節(jié)假日，更無完整的休息時間，經(jīng)常是半夜兩點爬起來冒著嚴寒施工，飯吃到一半放下碗就得奔赴作業(yè)現(xiàn)場，加班加點，晝夜奮戰(zhàn)，日復一日，年復一年。但是，這一切又為誰所知，為誰所理解呢?當我們坐在舒適安逸的車廂里，又有誰會想到為了旅客的幸福安康，鐵路工作者凝結(jié)了多少汗水、多少心血、多少淚滴呢?此刻，我對我們在座的每一位鐵路戰(zhàn)線的同志都懷著無比崇敬和感激的心情，這種心情是無法用筆墨形容、用文字表達的。所以，我只能說向你們學習，向每一位奮戰(zhàn)在火車頭一線的同志學習，學習你們這種忘我的熱情，學習你們這種奉獻的精神，我會用這種熱情和這種精神指導自己今后的工作和學習，努力讓自己做得更好。
青年大學生心得體會篇五
近期，學院開展了“青年大學習”活動模塊，鼓勵全院同學積極參與學習，身為班長的我自然也要積極參與到活動中，不僅僅要給同學們宣傳活動，同時也鼓勵同學們積極行動起來，動員所有同學參與到活動中去。
此次活動給我們青年人帶來的收獲，絕不是一星半點，給我們帶來的啟示，也使得我們茅塞頓開。通過對“青年大學堂”的學習，使我了解到了我國現(xiàn)今的生活狀況與國家的發(fā)展形勢。同時也向我們介紹了現(xiàn)在我國面臨的困難與危機，使我們明白了我國現(xiàn)在的發(fā)展形勢與狀況。通過此次的學習，我有以下的認識:黨的十九大報告中明確提出:“中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！?/p>
其一，我國穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問題，總體上實現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長。
其二，我國社會生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會生產(chǎn)能力在很多方面進入世界前列，更加突出的問題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長的美好生活需要的主要制約因素。
其三，我國社會主要矛盾的新變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對黨和國家工作提出了許多新要求。
此次青年大學習主題為“開天辟地的大事變”，把中國共產(chǎn)黨的誕生與成長放在近代史的宏大背景中，展示了共產(chǎn)黨在歷史中的主旋律。此次學習始終圍繞著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的主旋律，在無比復雜的歷史事件中塑造了共產(chǎn)黨人一心為公、無所畏懼的光輝形象。
在中國，“開天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神，是打破一個舊的黑暗和混沌的世界，開辟一個晴朗而純凈的天地。上世紀20年代的中國曾是黑暗而又混沌的，在以后近40年的時間里，中國革命的先驅(qū)們，用無窮的智慧和力量，完成了“開天辟地”從神話到現(xiàn)實的詮釋。
正如盤古開天辟地，用這樣一個神話象征中國共產(chǎn)黨的誕生，包含著很多深刻的底蘊。它象征著中國共產(chǎn)黨這個偉岸巨人的誕生，象征著中華民族的偉大歷史的開端。
通過本次視頻的觀看學習，我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
在我國近現(xiàn)代歷史中，壓迫與反抗一直是中華民族前進路上的主旋律，而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個過程中，我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪，在寒夜中抱薪的精神。無數(shù)人站出來，無數(shù)人倒下去，這無數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的一批批中華兒女，中華民族才能在每個歷史轉(zhuǎn)折中，屹立不倒、如南山壽。
在新時代中，在波譎云詭的世界政治舞臺上，中國青年一代更要承接這種革命精神，激發(fā)民族氣魄，力求與世界平等對話。在學習了近日外交會議上中方的霸氣發(fā)言后，再回望百年前辛丑的屈辱，落后就要挨打的教訓還在歷史的碑上。青年人應當充滿斗志，如雛鷹振翅，如乳虎嘯谷，帶著新中國的偉大理想，推動革命的浪潮奔騰向前，奔向世界。
本期青年大學習我們來到了革命圣地井岡山，學習了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”這條嶄新革命道路背后的故事。
完成了本期青年大學習我們學習到：凡事皆有兩面性。身處逆境時，我們應辯證地、一分為二地看待問題，不能被事物的消極面所蒙蔽，要看到其積極的一面。這正如一位名作家所言——黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去尋找光明。
歷史的塵煙掩蓋不住世紀的.風雨，星星之火能夠燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。即使在21世紀的今日，作為當代大學生的我們，仍然要具有星星之火能夠燎原的精神。只要有目標，并從一點一滴的小事做起，一點微小的火光也能照亮前進的方向!
這一次青年大學習的主題是“星星之火可以燎原”，黨在革命過程中無疑也遭受過重重困難，陷入低迷，毛主席將革命的力量比作星星之火——只要找到正確的方法，同樣可以燒遍原野。這在當時安定了黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。
星星之火能夠燎原。正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利。毛澤東思想的特征正是堅持實事求是，一切從實際出發(fā)。
認識指導實踐。在認識上不囿于條條框框，不先入為主，對周圍的情景作深入、全面的了解，具體問題具體分析，這些品質(zhì)都值得我們學習。明辨是非，從現(xiàn)實出發(fā)，探索開啟夢想大門的鑰匙，從點滴做起，相信星星之火能夠燎原。
青年大學生心得體會篇六
大學生是一個充滿活力的群體，他們是國家未來的希望，也是廣大企業(yè)的潛在人才。為了讓他們更好地成長和發(fā)展，多方面的力量都在積極地培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)。而我在參與了一些培訓及項目的經(jīng)歷中，積累了一些培養(yǎng)青年大學生的心得體會。
第二段：開展多樣化的活動
大學生們的興趣和愛好各不相同，要想將他們的心靈與訓練融合在一起，就需要開展多種多樣化的活動。可以在課程中增加實踐環(huán)節(jié)，通過參觀企業(yè)、社會實踐等方式激發(fā)學生的興趣。同時也可以開展運動會、志愿者活動、文藝比賽等，提高學生的社交和溝通能力，營造學習、生活良好氛圍。
第三段：提高學生的實踐能力
針對大學生的學科素質(zhì)和能力要求，我們應該開展一些專業(yè)化的課程和培訓。例如，為學生開辦職業(yè)規(guī)劃課程、實習等，幫助學生更好地了解自己的專業(yè)、發(fā)展方向與具體需求，提高他們的實踐能力。學生也可以參加一些比賽、實踐項目等，培養(yǎng)自己的技能，展示自我價值。
第四段：營造良好的學習氛圍
高質(zhì)量的教育機構(gòu)和教師資源非常重要，但在日常教學中，如何營造一個積極的學習氛圍也同樣重要。在課堂中，我們應該通過不同方式激發(fā)學生的學習興趣，啟發(fā)他們的思維、創(chuàng)造潛能。同時也應該關(guān)注學生的情感狀態(tài)，關(guān)心學生的身心健康和及時緩解學習壓力，讓大學生在健康、積極、開朗的氛圍中學習和成長。
第五段：發(fā)揚青春正能量
青春是最好的時期，也是最有生機和能量的時期。作為教育者，我們應該鼓勵青年大學生發(fā)揚青春正能量，學會自我激勵。通過一些帶有理想和意義的活動或者社會實踐，引導他們不斷錘煉自己，提高自身的價值。同時也應該引導他們在社會中起到積極的作用，以身作則，成為優(yōu)秀的公民。
總結(jié)：
通過以上對于培養(yǎng)青年大學生的心得體會，我們可以知道，多樣性的方法、提升實踐能力、營造學習氛圍以及發(fā)揮青春正能量，都是培養(yǎng)大學生的重要途徑。這些方法的組合將會創(chuàng)造出一個良好的環(huán)境，為學生的未來的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。當然，如何針對學生的情況制定計劃是一個具有挑戰(zhàn)性的問題，但希望各位教育者能夠采取更加專業(yè)、創(chuàng)新的教育方法，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。
青年大學生心得體會篇七
通過團組織生活會組織的青年大學習，我了解到新時代的中國對新青年的要求，還有社會對我們所抱有的期望，這次學習讓我對團有了基本的認識，對高校團組織的各種相關(guān)知識和對自身的各種規(guī)劃都有了一個全面的規(guī)劃和認識，我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，我們應當增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國，強大祖國的義務。作為國之新星我們應該多虛心向優(yōu)秀的人民群眾學習，熱心幫助任何一個需要幫助的人，敢于批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺的去維護團結(jié)。
在黨的十八大以來，習近平總書記著眼于黨和國家事業(yè)，根據(jù)青年和共青團工作特點深刻回答了新時代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設(shè)什么樣的共青團、怎樣建設(shè)共青團等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題，把我們黨對青年工作的規(guī)律性認識提升到了歷史新高度。
習近平總書記的這一重要思想充分肯定青年和青年工作的地位作用。中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。習近平總書記始終從事于實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，習近平總書記曾多次強調(diào)，“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，那么國家就有前途，民族就有希望”，強調(diào)代表青年、贏得青年、依靠青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證;把青年工作作為黨治國理政的一項基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性工作，指出“青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)黨和國家前途命運”。這些重要論述，充分揭示了青年和青年工作對于黨的事業(yè)的極端重要性，使我們更加深刻地理解了自身工作的職責使命、政治意義、內(nèi)在價值，進一步增強了為黨做好青年工作的責任感緊迫感。
在這個飛速發(fā)展，科技發(fā)達的時代里，我們應當有所作為，踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)學習。我們應當保持一顆積極向上的心，努力奮斗，為黨奉獻。
我們應當知道青年工作，抓住的是當下，傳承的是根脈，面向的是未來，攸關(guān)黨和國家前途命運。在習近平總書記的領(lǐng)導下，國家高度重視青年工作的培養(yǎng)，為青年的成長成才、施展才華創(chuàng)造良好條件，正因如此，身為青年的我們，理應擔負起為國家美好前途發(fā)展身體力行的責任，不辜負黨和國家的期望?。在黨和共青團的領(lǐng)導下，積極地在時代的舞臺上展現(xiàn)自我的風采，努力幫助國家實現(xiàn)，兩個一百年的奮斗目標，以成為新時期的優(yōu)秀青年為目標，始終保持思想上和行動上的先進性和積極性，保持較強的為黨、為人民、為社會服務的意識和政治素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻青春的激情和力量一代青年有一代青年的歷史際遇。我們意識到了，我們的國家正在走向繁榮富強，我們的民族正在走向偉大復興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。我們要牢記習總書記的囑托與教誨，要牢記空談誤國實干興邦，要記牢立足本職、埋頭苦干。從自身做起，從點滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅克難，勇于到條件艱苦的基層、國家建設(shè)的一線、項目攻關(guān)的前沿經(jīng)受鍛煉，增長才干。要勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，務力在改革開放中闖新路，不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地!習近平總書記的話深深烙在我們心中。
同人民一起夢想，青春才能無悔。通過青年大學習，我了解到了新時代新中國對青年的要求。在這個飛速發(fā)展，科技發(fā)達的時代里，我們一代青年學子要踏踏實實做事，兢兢業(yè)業(yè)學習，為這個和平的社會做出自己的一份貢獻。我們生長的這個年代為我們的發(fā)展提供了有利的條件，科技創(chuàng)新，社會和平，綜合國力強，對外開放，這些對我們來說都是很好的機會，讓我們有機會學習更多，了解更多，視野更寬闊。
在中國未來的發(fā)展中，當然我們要成為一名合格的共青團員，讓我們在享受自己的權(quán)利的同時更應該履行自己的義務，要保持始終先進性，初心不變，要有擔當并勇于擔當。力爭上游，做一個文明的新時代青年。
青年大學生心得體會篇八
作為一名大學生，我們已經(jīng)度過了新生入學的不安，完成了不斷聽課、做作業(yè)、考試的日子。然而，最重要的使命并不是單純地學習知識而已，而是要培養(yǎng)自身的價值觀念和思想觀念，這同樣也是我們今后成為一名有責任感、有擔當?shù)娜说谋赜芍?。在這些年的生活中，我逐漸領(lǐng)悟到一些培養(yǎng)青年大學生的原則和方法。本文將分為五段來闡述我所認為的這五個方面。
一、注重實踐經(jīng)驗
現(xiàn)代社會是實踐技能和創(chuàng)新能力的時代，滿足社會的需求需要不斷地學習和實踐。從大一時期入校參觀、社會實踐、社團活動到大二時期單位訪問、文化參觀等各類實踐活動，學生們對生活習慣、社會各領(lǐng)域、文化藝術(shù)制度等方面都有了更深入的了解。這些活動能夠更加貼近學生的實際需求和興趣，讓他們在實踐中感受工作、生活、文明等方面的種種困難與挑戰(zhàn)，使他們的思維方式、問題解決能力逐漸得到提高。
二、培養(yǎng)領(lǐng)導才能
以班級文化建設(shè)為切入點，開展班會、調(diào)查、主題講座、校園活動等一系列的活動，讓學生逐漸意識到自身的責任意識、團隊意識和創(chuàng)業(yè)精神。鼓勵學生自主組織活動，側(cè)重領(lǐng)導才能的培養(yǎng)，增加學生在組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理等領(lǐng)域的經(jīng)驗，為未來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
三、注重人文素質(zhì)
高校教育不僅僅是知識的灌輸，同等重要的是人文素質(zhì)的培養(yǎng)。這需要從心理健康、道德倫理、人際交往、思想影響等全方面著手。在學生的日常生活中，老師、輔導員、校團委等機構(gòu)組織了諸如讀書、電影、辯論、演講比賽等活動來增強學生的人文素質(zhì)。為學生將來為社會公眾服務的職業(yè)階段做好鋪墊。
四、注重創(chuàng)新精神
現(xiàn)代社會強調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，學校也需要培養(yǎng)和強化此方面，尤其對于信息、通訊、電子科技等領(lǐng)域的大學專業(yè)。這需要學生在一定程度上擁有較強的科技才能，要注重實踐，創(chuàng)新認真考慮市場的潛力和競爭力。
五、注重協(xié)同學習
為了更好地發(fā)揮學生的合作精神，培養(yǎng)良好的協(xié)同學習 是不可或缺的。為此，學校應給予適當?shù)闹С?，提供相關(guān)的培訓課程和組織實踐活動。學?？梢愿玫毓膭顖F隊合作和協(xié)同學習，提高學生在小組合作和溝通交流中的能力，通過實踐推進創(chuàng)新和發(fā)展。
總而言之，通過培養(yǎng)青年大學生的心得體會，我們可以得出有關(guān)大學教育的一些基本原則：注重實踐，培養(yǎng)領(lǐng)導能力，注重人文素質(zhì)，注重創(chuàng)新精神。學校需要為培養(yǎng)一代新人而努力，讓未來的棟梁之才具備更好的綜合素質(zhì)和才能。參與這些活動可以幫助學生得到更全面的理論知識并增強實踐能力，為他們的行業(yè)前景和社會貢獻打下堅實的基礎(chǔ)。
青年大學生心得體會篇九
近年來，“不忘初心，牢記使命”成為了一句倍受矚目的口號。特別是在大學校園中，黨史教育作為學生思想教育的重要組成部分，對于培養(yǎng)新時代大學生的正確思想意識和價值觀念具有重要意義。經(jīng)過一段時間的學習與實踐，我深切體會到黨史教育的豐富內(nèi)涵和積極作用，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟，進行論述。
首先，黨史教育幫助我們樹立正確的歷史觀。作為青年學生，我們時常會對歷史的發(fā)展前進道路產(chǎn)生疑問。然而通過學習黨史，我深刻了解到黨的歷史是由一系列偉大的革命斗爭和艱苦奮斗所鑄就的。革命先烈的付出和犧牲，讓我明白了沒有人民的支持和犧牲奉獻，就不會有我們現(xiàn)在的美好生活。正所謂“細看黨史，精糾史事”，通過對黨史的深入學習，我從中汲取了許多寶貴的歷史經(jīng)驗和教訓，增強了自己的歷史觀，明確了自己應有的責任和使命。
其次，黨史教育引導我們樹立正確的政治意識。黨史教育強調(diào)黨的領(lǐng)導作用和黨性修養(yǎng)的重要性，引導我們樹立起正確的政治意識。在學習和實踐中，我明白了政治是關(guān)系人民根本利益的大事，黨員要時刻牢記自己是人民的公仆，毫不動搖地堅持黨的領(lǐng)導。黨史教育也廣泛宣傳和弘揚了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進事跡，通過觀榜樣而受委托，身邊充滿著一面面閃亮的紅旗，我深感作為新一代學生要努力做到清正廉潔、以公為公、以私為私，用自己的實際行動向黨和人民交出一份滿意的答卷。
再次，黨史教育啟發(fā)我們樹立正確的思想意識。在社會主義核心價值觀中，社會公德、個人品德以及愛國主義等價值觀念無不在其中。而通過學習黨史教育，我深刻認識到政治、經(jīng)濟、文化三大領(lǐng)域的混合反思對于我們踐行社會主義核心價值觀至關(guān)重要。我們要發(fā)揚黨的創(chuàng)新精神和實踐精神，對黨的理論和政策進行辯證思考，把個人奮斗與國家建設(shè)緊密相連，這樣才能提升自己的思想意識，并為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，黨史教育激勵我們樹立正確的人生觀。在黨史的長河中，先輩們以他們的實際行動告訴我們，一個人的價值在于為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展。正是因為他們的奮斗和犧牲，我們才有了今天的欣欣向榮。黨史教育不僅讓我們感悟到偉人的宏偉事業(yè)，也讓我們深刻理解到每一個普通人都可以成為歷史的見證者和改變者。也是在黨史教育的引領(lǐng)下，我們深刻認識到，人生的價值并不只是個人的私欲滿足，而是要為社會、為人民、為國家?guī)砀嗟母ｌ怼?/p>
總之，黨史教育對于大學生青年的思想教育具有重要的意義和作用。通過學習黨史，我們樹立起正確的歷史觀、政治意識、思想意識和人生觀，提升自己的思想境界，增強自己的責任意識和奉獻精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。我們要時刻銘記黨的好，傳承黨的初心和使命，勇于擔當，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
青年大學生心得體會篇十
黨的十九大是在2020年全面建成小康社會和“兩個一百年”來臨之際，召開的。所以這是一次注定被寫入史冊，不平凡的大會。從習近平總書記代表中央委員會向大會做的報告中可以看出，從黨的十八大以來的這五年期間，在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中國所取得的傲人的成績，同時也是給全國人民的一粒“定心丸”，讓全國人民更加堅信在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族偉大復興夢一定會實現(xiàn)!
從1921年建黨以來，中國共產(chǎn)黨的崇高理想就是要解放中國，實現(xiàn)共產(chǎn)主義。讓人民過上幸福美滿的生活。過程總是崎嶇不平的，縱觀中國近代史來看，中國在發(fā)展的過程也遇到了很多困難，甚至也走錯過路。但是中國共產(chǎn)黨是一個敢于面對困難的組織，更是一個敢于承認錯誤并改正的組織。為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們的黨在發(fā)展的不同時期制定了專門的、針對性的計劃。比如：五年計劃、中國發(fā)展階段計劃、改革開放、十三五規(guī)劃等跨時空超前的計劃，在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上再加上十五年達到中等發(fā)達國家水平計劃。
習近平總書記在與貴州代表團交流討論時，因為大會上報告所提出的政策和方針是就全國人民對包括民主、法治、安全、幸福等方面的日日增長，是宏觀性、大局性的，習總書記認真的聽取了代表們的發(fā)言，并結(jié)合實際的對大會報告提出可建設(shè)性意見。我印象較為深刻的是，六盤水市盤州市淤泥鄉(xiāng)巖博村黨委書記余留芬發(fā)言時說：廣大農(nóng)民對黨的十九大報告提出土地承包到期后再延長30年的政策十分滿意。習近平總書記聽了后十分高興，他說這是要給廣大農(nóng)民吃個“定心丸”。土地問題一直以來都是大事，為什么當年黨在打天下的會進行土地改革把地主的天地都分給農(nóng)民呢?因為只有解決了農(nóng)民生存問題就等于解決了建國第一大事!雖然說現(xiàn)在人民的生活水平也在日益增長，但對于大多數(shù)文化水平較低的農(nóng)民來說土地依然是他們賴以生存的根本。中華民族是勤勞的民族，即使在不久的將來大家文化水平都會提高，告別田地到城鎮(zhèn)工作，但是在退休之后這一群不甘一勞永逸的人民吶還回選擇拿起鋤頭繼續(xù)的享受余生的。所以土地承包再往后延期30年無疑是個偉大的政策。
習總書記指出，要認真組織好黨的十九大精神宣傳教育工作和學習培訓工作，要充分利用各種宣傳形式和手段，采取人民群眾喜聞樂見的形式，推動黨的十九大精神進企業(yè)、進農(nóng)村、進機關(guān)、進校園、進社區(qū)、進軍營，讓干部鼓足干勁。要組織好集中宣講活動，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽得懂、能領(lǐng)會、可落實。這點我認為講得非常，宣傳精神不能形式主義，一定要落實到位，讓人民百姓能理解、聽得懂，這才是精神宣傳的至高境界。在我所接觸到的校園內(nèi)學生學習“十九大”這一塊，學院就做得很到位，曾多次組織學生以觀看視頻、知識競答、寫心得體會等形式對十九大精神進行宣傳。走到班上、學生干部群里去，只要說到十九大大家或多或少都能說出一二來。青年一代有力量，國家才會更富強，我深知學院對青年一代的培養(yǎng)所付出的良苦用心，只要青年思想意識形態(tài)得到教育、得到指導，那么未來由現(xiàn)在青年組成的社會、國家才會越來越旺!
作為新時代中國特色社會主義背景下的新時代大學生們，讓我們一起擁護共產(chǎn)黨，擁護人民的守護神，積極投身到建設(shè)中去。我堅信，在中國共產(chǎn)黨的偉大帶領(lǐng)下，中華民族必定會實現(xiàn)偉大復興!
青年大學生心得體會篇十一
青年大學生是國家和社會的未來，是各行各業(yè)的接棒者和中堅力量。培養(yǎng)好青年大學生，對于國家的發(fā)展和社會的進步至關(guān)重要。青年大學生是一個特殊群體，他們的思想開放、觀念新穎、活力充沛，他們需要在大學里得到更好的培養(yǎng)和鍛煉，錘煉自己的毅力和能力，使自己能夠適應社會未來的發(fā)展，成為未來社會的中堅力量。
第二段，探討培養(yǎng)青年大學生的基本方法
培養(yǎng)青年大學生首先要注重針對學生個性、特點、差異等方面的綜合素質(zhì)提升。學生的人文精神、體育素質(zhì)、科學素質(zhì)、創(chuàng)新精神等都需要進行培養(yǎng)。在傳授傳統(tǒng)文化知識的同時，還應開展各種形式的文化體驗活動，讓學生在文化活動中更好地體驗中華文化的精髓，激發(fā)愛國情懷。此外，培養(yǎng)青年大學生還應該注重培養(yǎng)學生的責任感和使命感，引導他們積極參與社會實踐活動，讓他們在社會實踐中學會關(guān)愛他人。在不斷的自我提升中，他們會匯聚成一股股強大的力量。
第三段，探討怎樣激發(fā)青年大學生的創(chuàng)新精神
創(chuàng)新精神是培養(yǎng)青年大學生的重要任務之一。為了激發(fā)學生的創(chuàng)新精神，從校內(nèi)班級中培養(yǎng)學生的組織能力，組建各種技術(shù)性團隊或社團，創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)需要從基礎(chǔ)入手。從五花八門的活動中選出學生的優(yōu)秀作品，激勵他們的自信，讓學生們成為精明的思考者和創(chuàng)新者，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段，以實際案例論述其開展青年大學生培養(yǎng)的做法
在廣泛的實踐中，有不少成功培養(yǎng)青年大學生的典型經(jīng)驗。例如，北京大學通過創(chuàng)設(shè)“紅旗團隊”、開展志愿服務、組織創(chuàng)新工作坊與比賽等方法，激發(fā)學生自主創(chuàng)新能力與團隊精神，從而培養(yǎng)了一支勇于擔當?shù)那嗄耆肆α?。清華大學發(fā)起了“創(chuàng)客空間”項目，讓學生可以摸到實際的科技前沿，鼓勵他們通過模擬、實驗等方式逐步實現(xiàn)自己的理論創(chuàng)想。哈爾濱工業(yè)大學的著名教授，通過其自創(chuàng)的“干法教學法”，在學生中普及化學教育，切實提高了學生的學習興趣和素質(zhì)。
第五段，總結(jié)全文，再次強調(diào)培養(yǎng)青年大學生的重要性
培養(yǎng)青年大學生不僅僅是青年人發(fā)展的需要，也是整個社會發(fā)展的需要。一方面，青年人具有很高的學習能力，容易掌握新技能；另一方面，青年時期正值人生早期發(fā)展的過程，可以從小處開始鍛煉、積累成長，為未來的事業(yè)打下堅貞、穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此，為了更好的培養(yǎng)青年大學生，我們已經(jīng)有了諸多成功的經(jīng)驗，需要在新的時代背景下不斷嘗試和探索，為培養(yǎng)更多的可持續(xù)的青年力量不斷努力。
青年大學生心得體會篇十二
彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族救之旗幟，開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者，不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙，更不會忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
憶往昔崢嶸歲月，青年學子，風華正茂，奮勇而起，救國家于危難之時。
看今朝繁華盛世，青澀少年，朝氣蓬勃，氣定神閑，執(zhí)筆定國家之前程。
眼觀當下國家之昌盛，時代之進步。是一百年前的學生們于危急時刻敢于發(fā)聲，奮起救國。是后來數(shù)代青年學子之榜樣，前進之方向。
102年前是奮勇救國，一百年后是愛國依舊。不論哪一時代的青年學子，都應肩負國家前程之重任，砥礪前行。
我想對自己說：
今天，告別那些回不去的曾經(jīng)，縱使有過無數(shù)的美好，依然頭也不回一路向前;
今天，駐足于燈火闌珊的現(xiàn)在，即使有著無數(shù)的坎坷，依然披荊斬棘奮勇向前;
今天，展望那不確定的未來，就算有那漫天的烏云，依然昂首闊步振翅高飛;
今天，5月4日，青年節(jié)，我將芳華綻放!
青年大學生心得體會篇十三
今天是五月四日，是第xx個青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀念1919年5月4日中國學生愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。在這個有紀念意義的日子里，我們應對這些為維護祖國的主權(quán)和獨立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運動距今已有xx年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭取自由、與黑暗斗爭的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國家中，我們不需要中斷學習去衛(wèi)國斗爭，不需要用血來證明自己對國的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國的發(fā)展貢獻力量。
早晨漫步在校園之中，能看到成績優(yōu)秀的同學在宣傳欄里對我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場，同學們意氣風發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學生的幸福與責任。
無疑，我們只有努力學習才能提高自己的水平，受到更進一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國。
國家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國家強盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國的軍事力量較之資本主義國家還存在著一定距離。我國的科技水平較之一衣帶水國家日本也存在較大差距。gdp是衡量國民經(jīng)濟發(fā)展情況重要的一個指標，但我國的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導致這些狀況的原因全部是因為我國的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國家需要的的人才，方能為國作出更大的貢獻!
讓我們在五四精神的指引下，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風采，乘風破浪、與時俱進!為自己、為祖國創(chuàng)造一個更加美好的未來!
青年大學生心得體會篇十四
作為大學生青年團員，我們要明白自己身份的重要性。首先，青年是國家和社會的未來，我們承載著建設(shè)和發(fā)展的重任。其次，作為團員，我們有責任帶頭樹立良好的道德價值觀和行為準則。團員的身份，意味著我們要不斷學習，提高自身素養(yǎng)，為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。
第二段：提高理論素養(yǎng)
大學生青年團員應當以理論學習為重。通過系統(tǒng)的理論學習，我們可以更好地認識社會，理解國家發(fā)展的大趨勢，從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外，理論學習還有助于我們從宏觀上把握時代的特征和青年的責任，在實現(xiàn)個人價值的同時奉獻社會。
第三段：積極參與社會實踐
團員應積極參與社會實踐，通過實踐鍛煉自己。社會實踐可以提高我們的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。例如，利用暑期社會實踐項目，我們可以走進社區(qū)，了解社會的實際情況，關(guān)心困難群體的需求，為他們提供幫助。這樣的實踐不僅能培養(yǎng)自己的社會責任感，還能通過實際行動推動社會的進步。
第四段：樹立正確的消費觀念
大學生時代，我們正處在一個物質(zhì)條件相對富裕的階段。然而，過度追求物質(zhì)享受對我們的團隊意識和理想信念都是一種挑戰(zhàn)。因此，大學生團員要樹立正確的消費觀念，不盲目追求奢侈品和浮華享受，而是應懂得珍惜每一分錢，善用資源。通過養(yǎng)成節(jié)儉的生活習慣，我們不僅能積累物質(zhì)財富，還能更好地服務他人和社會。
第五段：投身志愿服務
作為青年團員，我們積極投身志愿服務是必不可少的。通過志愿服務，我們可以鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)、溝通合作和應變能力，同時也能提升自己的人文關(guān)懷。志愿者服務不僅能幫助他人，更能讓自己獲得成長和滿足。通過在社區(qū)、學校、醫(yī)院等場所開展志愿服務活動，我們能夠體驗到社會需要我們的價值，同時也拓寬了我們與社會各界的交流渠道。
總結(jié)：作為大學生青年團員，我們應當明確自身身份的重要性，并以理論學習為基礎(chǔ)提高自身素養(yǎng)。同時，積極參與社會實踐、樹立正確的消費觀念和投身志愿服務也是我們的重要責任。不忘初心，牢記團員的身份，我們將能夠在成長的過程中不斷提升自己，為社會的進步做出貢獻。
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