心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足(優(yōu)秀10篇)

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心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足(優(yōu)秀10篇)
時間:2023-09-27 02:44:02     小編:雅蕊

總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇一

瀟湘學(xué)院土木工程系心理健康部在這學(xué)年里,開學(xué)的迎新生活動開展、周報表和月報表的統(tǒng)計工作、信息表的統(tǒng)計工作、五月份的心理健康月工作、部門籃球賽等。同時心理健康部門的人都得到了很好的鍛煉,責(zé)任心、工作能能力、交際能力都得到了很大的提高。在配合學(xué)院和系里面的工作都做的很到位,得到了大家的肯定,為保證系里沒有出現(xiàn)重大心理事故把握好了重要的一環(huán)?,F(xiàn)將本學(xué)期我系各項工作總結(jié)如下:

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時掌握學(xué)生的心理健康動向,預(yù)防及干預(yù)心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況,經(jīng)調(diào)查核實并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院,填寫心理報表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個班級的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應(yīng)該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足,比如通知過于倉促等,不過我們一直在改正。

為了使11級新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,對同學(xué)的認(rèn)識更加深入。我系開展了新生入學(xué)破冰活動,本部門邀請了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長帶新生們一起做游戲,活動中和新生交流與溝通,幫助11級新生解決心理問題,提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力,同時也帶動了他們的積極,讓他們?nèi)ブ鲃优c人交流,本次活動取得了圓滿成功,達(dá)到了本部門的預(yù)期目標(biāo)。

為了建立一個快速聯(lián)絡(luò)的方式,本部門迅速著手于學(xué)生信息表的制作,在沒有模板的前提下,本部門一直在摸索,怎樣建立這個學(xué)生信息表,表的內(nèi)容有哪些,在部門所有干事的努力下,在班長和班級心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對系里面的學(xué)生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時了解關(guān)注對象的心理動態(tài)。從統(tǒng)計信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問題。

為了提高部門所有成員的工作能力,為了增進(jìn)與部門心理健康委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開展講座,講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項等,教我們?nèi)绾伍_展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報,從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述,讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。

在一年一度的心理健康月活動中,我們系積極開展活動,心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動,積極配合院心理健康部開展一系列活動,大力宣傳各項活動,保證了各位同學(xué)對活動的了解,及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,由于人數(shù)太多,導(dǎo)致考試現(xiàn)場有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問題,部門成員太少,也導(dǎo)致管理力度欠缺,話劇參與的積極性不高等問題。

回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當(dāng)然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇二

第四學(xué)辦

心理健康部

三、未來展望 我們將繼續(xù)和校理健康部合作,開展“感恩節(jié)”及5月心理健康月舉辦的相關(guān)活動,并主動進(jìn)行一系列活動,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活并可以更好地普及心理健康知識。總體來說,從本學(xué)期的活動中看出,活動的主題、活動的內(nèi)容、活動前的組織是很重要的三要素,特別是組織,每一次的活動,都必須策劃好,提前安排好,這樣才會有很好的效果。在通知同學(xué)或者做其他工作時,一定要做好提前,并對時間、地點等相關(guān)的重要信息加以確認(rèn),以免給之后的工作帶來麻煩。通過本學(xué)期的工作,學(xué)到了很多,也注意到了很多之前多沒注意過的問題。我們會繼續(xù)努力,減少犯錯的次數(shù),讓本部門的工作更上一層樓,進(jìn)而,為四學(xué)辦的同學(xué)們提供更好更完善的服務(wù)。

第四學(xué)辦 心理健康部

2013年11月20日

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇三

一、九月份,我們部門組織人員參加了校心理健康部舉辦的“手語心理情景劇”活動。在各位老師、同學(xué)和兄弟部門的協(xié)助下,通過所有參與人員的努力,我們最終獲得了“二等獎”,成績喜人。!

二、十月初,為了讓大家能有一個健康良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,同時也為了促進(jìn)我院學(xué)生心理健康發(fā)展,我們部門組織了一次宿舍衛(wèi)生檢查。但在工作開展的過程中,有部分宿舍的積極性不是很高,使工作難以進(jìn)行。在和上級匯報了相關(guān)情況之后,我們認(rèn)真做了總結(jié),仔細(xì)分析了造成以上情況出現(xiàn)的原因,并提出了一些解決方案。這些方案為我們爭取下次更大的發(fā)揮同學(xué)們的活動積極性提供了保障。

三、在十月上旬,心理部對學(xué)院大一新生組織開展了一次團(tuán)體輔導(dǎo)。這次團(tuán)輔點燃了他們對大學(xué)生活的憧憬,同時我們還為他們解答疑惑,如怎樣過好大學(xué)生活等問題。

四、積極參與校學(xué)生會組織的“男生宿舍文化節(jié)”活動。在此次活動中,我們不僅對宿舍文化進(jìn)行相關(guān)宣傳,還安排了學(xué)院各班文藝委員組織宿舍才藝展演環(huán)節(jié)的投票和統(tǒng)票工作。

五、代表人文管理學(xué)院參加了校學(xué)生會開展的“食堂對口會議”。

此次活動,我們收集了全院學(xué)生的意見和建議。這項工作不僅為我們學(xué)生的飲食問題提供了一個平臺,也為提醒了同學(xué)們要更加關(guān)注我們的飲食衛(wèi)生和健康。另外,本著一切為了學(xué)生的利益的宗旨,我們還將同學(xué)們的寶貴的建議和意見反饋給了各個餐廳。

由于心理部是一個年輕的.團(tuán)隊,在工作的開展方面存在很多不足。但有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與幫助,有各部門的支持和幫助,我相信我們一定能盡快的成長起來!但正因為我們年輕,我們有著飽滿的精力去拼搏,從而打造出屬于我們?nèi)宋墓芾韺W(xué)院的品牌活動,為人文管理學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量!

下個學(xué)期,我們部門將負(fù)責(zé)學(xué)院與校學(xué)生會聯(lián)合舉辦的女生節(jié)“禮儀之星風(fēng)采大賽”活動和“我愛我”活動,我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持下,在兄弟部門的幫助下,這兩個大活動一定能取得圓滿成功!

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇四

本部門的主要常規(guī)工作及職能即調(diào)查并整理全系學(xué)生的心理健康狀況信息,建立心理健康資料網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)院及時掌握學(xué)生的心理健康動向,預(yù)防及干預(yù)心理危機的產(chǎn)生。我們主要結(jié)合各班心理健康委員反映上來的情況,經(jīng)調(diào)查核實并整理相關(guān)信息上報給學(xué)院,填寫心理報表予以備份并上交學(xué)院心理健康部。此工作在學(xué)院及各個班級的全力配合之下進(jìn)行得十分順利,也取得了比較好的效果,實踐證明,我們還應(yīng)該努力加強與各班級及學(xué)生的溝通與交流,加大心理健康知識的相關(guān)宣傳,促使工作能更好的開展并取得好的成效。同時我們也存在缺點和不足,比如通知過于倉促等,不過我們一直在改正。

為了使11級新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活,對同學(xué)的認(rèn)識更加深入。我系開展了新生入學(xué)破冰活動,本部門邀請了教育學(xué)院心理學(xué)的學(xué)長帶新生們一起做游戲,活動中和新生交流與溝通,幫助11級新生解決心理問題,提高新生適應(yīng)大學(xué)生活的能力,同時也帶動了他們的積極,讓他們?nèi)ブ鲃优c人交流,本次活動取得了圓滿成功,達(dá)到了本部門的.預(yù)期目標(biāo)。

為了建立一個快速聯(lián)絡(luò)的方式,本部門迅速著手于學(xué)生信息表的制作,在沒有模板的前提下,本部門一直在摸索,怎樣建立這個學(xué)生信息表,表的內(nèi)容有哪些,在部門所有干事的努力下,在班長和班級心理健康委員的協(xié)助下,我們的信息表已經(jīng)完善,對系里面的學(xué)生情況基本了解,信息表的完善,大大提高了我們的工作效率,也能更快的完成工作,及時了解關(guān)注對象的心理動態(tài)。從統(tǒng)計信息過程中我們發(fā)現(xiàn)了我們辦事效率低,委員做事等問題。

為了提高部門所有成員的工作能力,為了增進(jìn)與部門心理健康委員的感情,引起他們對工作的重視,清楚自己所肩負(fù)的責(zé)任。我部門成員參加了學(xué)院主辦的關(guān)于心理工作開展講座,講座主要傳達(dá)了一些基本要求及注意事項等,教我們?nèi)绾伍_展心理健康工作,如何端著工作態(tài)度,如何更好的開展工作。促進(jìn)了我們的共同成長,接近了之間的距離,方便了工作。

為了引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)及積極的人生態(tài)度,合理規(guī)劃自己的人生道路,豐富大學(xué)生的課余生活,促進(jìn)全學(xué)院大學(xué)生之間的交流并促進(jìn)各個系之間團(tuán)結(jié)互助的友誼工作關(guān)系。同時也為了提高大學(xué)生的正確自我認(rèn)識能力,自我調(diào)控能力,承受挫折和壓力的能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。我部門張貼了心理海報,從大學(xué)生考試進(jìn)行闡述,讓大學(xué)生在考試期間擁有正確的方法減壓。

在一年一度的心理健康月活動中,我們系積極開展活動,心理話劇比賽、心理知識競賽等院組織參與的大型活動,積極配合院心理健康部開展一系列活動,大力宣傳各項活動,保證了各位同學(xué)對活動的了解,及時報名參加。五月份活動取得了圓滿成功。但也從中發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,由于人數(shù)太多,導(dǎo)致考試現(xiàn)場有的混亂,出現(xiàn)抄襲等問題,部門成員太少,也導(dǎo)致管理力度欠缺,話劇參與的積極性不高等問題。

回顧本學(xué)年部門的工作情況,確實取得了讓人滿意的成績,當(dāng)然,在各項工作的開展和活動的舉辦中也讓我們更好地認(rèn)識到了自身存在的不足和許多有待改進(jìn)和加強的地方,在今后的工作中,我們將結(jié)合原有的工作經(jīng)驗充分發(fā)揮創(chuàng)新精神,做好常規(guī)工作的同時加強各種活動的舉辦和開展,也希望在接下來的工作中取得新的突破。

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇五

一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期的時間已過去一半,我們每一天都追趕著時間,部門工作有序進(jìn)行,充實而忙碌。十一月已經(jīng)結(jié)束,在心理部的工作中,收獲很多很多,既有成功的喜悅,也有失敗的苦澀,一筆筆經(jīng)驗實在是人生一筆筆寶貴的財富啊。日子還在繼續(xù),總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),必將有利我們前行。

4.及時更新微博,發(fā)布心靈雞湯及心理小測試,充實微博內(nèi)容,積極與粉絲互動,通過微博私信的形式幫助同學(xué)們解決心靈上的困擾,增加微博關(guān)注量及影響力。

1.在雙十一這樣一個應(yīng)景的時節(jié),舉辦愛情心理學(xué)講座,由劉文雯老師主講;

2.講座包括講課一小時和一小時的課堂互動小游戲,增強講座的趣味性;

3.通過愛情心理學(xué)這樣的趣味心理學(xué),改變同學(xué)們認(rèn)為心理學(xué)枯燥乏味的想法。

3.拉近了心理部成員與各班心理委員間的距離。

2.本次活動盡管賺得的經(jīng)費不多,但是我們在活動中鍛煉了自己各方面的能力,這將成為我們寶貴的經(jīng)歷,相信經(jīng)過這次活動,我們商院心理部成員和各班心委會更加團(tuán)結(jié),共同愛護(hù)這個大家庭。

1.活動期間,在文化長廊搭設(shè)帳篷,展示宣傳板畫,宣傳“感恩親人”的主題;

3.我們總是一味索取,忘了感恩,通過對親人的感恩,讓我們回歸心的純真。

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇六

經(jīng)濟學(xué)院團(tuán)總支心理健康部2013年年度工作總結(jié) 本學(xué)期接近尾聲,經(jīng)濟學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會部門之一心理健康部的活動也接近即將完畢。為了配合學(xué)院工作,切實維護(hù)好學(xué)生的利益,使學(xué)生工作做的更好。現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、工作內(nèi)容

1.今年上半學(xué)年,調(diào)查研究畢業(yè)生心理狀況,著手準(zhǔn)備策劃針對畢業(yè)生心理狀況的相關(guān)講座,緩解畢業(yè)生離開學(xué)校,進(jìn)入社會的心理壓力。為沒有畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了提醒。

2.配合學(xué)院工作,開展迎新活動。與其他部門一起共同在正門接待前來報名的新生。在開學(xué)之初給經(jīng)濟學(xué)院的新生帶去幫助。在一天的工作中,收獲了很多。增強了與其他各部門的聯(lián)系。

3.在11月初舉行的校運動會中,開展運動員動員工作,配合其他院會部門開展拉拉隊工作,帶領(lǐng)大一新生開展運動會的加油工作。

4.于本學(xué)期10月末籌備為大一新生準(zhǔn)備的素質(zhì)拓展活動,包括室內(nèi)與室外的兩項活動。旨在加強大一班級團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,為使新生能從實際出發(fā),在實踐過程中提高自己的團(tuán)隊合作能力,增強人際交往和溝通能力等綜合素質(zhì),此活動是展示集體力量和智慧的好時機,也是鍛煉個人意志的大舞臺。發(fā)揚新生的團(tuán)隊合作精神,增強班級的團(tuán)體的凝聚力。

二、部門內(nèi)部建設(shè)

1.心理健康部部長與部員之間經(jīng)常相互聯(lián)系,保持良好的工作學(xué)習(xí)狀態(tài),相互幫助,共同為部門建設(shè)出謀劃策。

2.定期召開部門內(nèi)部例會,分別于10月末和11月中旬召開例會。以期能夠商量現(xiàn)階段面對的情況,看到目前的優(yōu)勢和面對的不足。并著手解決不足??头龅降膯栴}。

3.提高了工作效率,加強內(nèi)部管理,每個部員分工明確,部長和副部長均有自己負(fù)責(zé)分管的方面。兵分別帶領(lǐng)了相應(yīng)的院助。

4.由于沒有大一年級學(xué)生會的分部心理健康部,所以組織人手會比較缺乏,因此在院會的助理面試上我們聘用了大一的四名學(xué)生作為院會助理,以期能夠彌補人手問題,并且壯大部門力量,在舉辦素質(zhì)拓展活動的時候更加得心應(yīng)手。

三、反思與展望

1.部門本學(xué)期活動比較少,一方面是因為本學(xué)期零散的活動比較多,我們部門多被抽去幫助其他部門的活動,比如在職業(yè)實踐部的職業(yè)訓(xùn)練營活動中我們就幫助職業(yè)實踐部管理教室,維持教室的秩序。需要加強的是以后應(yīng)該更加主動的去組織活動,在新學(xué)期能夠更好的服務(wù)好經(jīng)濟學(xué)院全體學(xué)生。

2.在舉行學(xué)期活動的時候有的經(jīng)驗缺乏,在寫素質(zhì)拓展策劃的時候有些方面考慮的不全面,不充分,導(dǎo)致有的活動沒有及時反饋。以后在組織活動的時候應(yīng)該注意更加和上一屆的成員保持聯(lián)系做到活動的創(chuàng)新與延續(xù)并存。

3.對于下學(xué)期的期望,我們盡量在下學(xué)期舉辦更好的活動比如舉辦講座,讓大一大二的學(xué)生更好的參與進(jìn)來,讓新生在參與的同時能夠收獲更好的心理知識。更好的成長。

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇七

2011年學(xué)期即將結(jié)束,在金融系團(tuán)總支學(xué)生會工作的這一學(xué)期中,我充分的感受到了學(xué)生會這個大家庭的溫度,大家相親相愛,互相幫助。同時,我也體會到了金融系團(tuán)總支學(xué)生會強大的感染力,和讓人欽佩的工作效率,在這一學(xué)期中,金融系系舉行了多次既有意義又具有廣泛參與性的活動?,F(xiàn)將本學(xué)期心理健康部這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、每周定期批閱心理日志

批閱心理日志心得:心理日志是心理健康教育的重要組成部分,是了解同學(xué)們心理變化的主要途徑之一,在這一學(xué)期中我們認(rèn)真的批閱每一周心理日志,細(xì)致,及時了解同學(xué)心理情緒,從每周的日志中找到問題,及時和寢室長心理委員溝通。發(fā)現(xiàn)特殊重大問題,及時向上級匯報。這一學(xué)期來,經(jīng)過我們的努力和心理委員的配合,系并沒出現(xiàn)重大的心理問題。

二、獨立組織并策劃的活動:心理健康知識競賽

活動目的:心理知識趣味賽旨在通過心理知識競賽豐富同學(xué)們的心理知識,提高大學(xué)生對心理知識的關(guān)注度,加強大學(xué)生對心理知識的了解從而使得大學(xué)生提高心理素質(zhì)增強自我心理調(diào)適能力。

活動意義:“心理健康知識競賽”是本部主辦的一次心理健康教育活動在廣大學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康,懂得心理健康,重視心理健康的氣氛,通過心理健康知識競賽,亦娛亦學(xué)中宣傳普及心理知識,鍛煉學(xué)生心理素質(zhì),提高心理承受能力,增進(jìn)心靈和諧,構(gòu)建和諧校園。

三、參與的互動:金融系“新生才藝展示晚會”

此次比賽是我們11級新干事參與組織并參加的第一次大型活動,在這一次活動中,學(xué)長(姐)們帶領(lǐng)指導(dǎo),新干事們積極配合,不僅加強了各部門之間的默契度,也增進(jìn)了新老成員之間的友情,更體現(xiàn)了我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會強大的凝聚力和超高的工作效率,更重要的是使我們新干事們學(xué)會了很多東西,知道了怎樣去組織一個活動,也使我們明白了組織活動中最重要的一個問題:細(xì)節(jié)問題。細(xì)節(jié)決定成敗。此次活動取得非常圓滿的成功,受到了廣大師生和院系領(lǐng)導(dǎo)的好評。

以上是心理健康部本期工作總結(jié),相信在大家的共同努力下,我們金融系團(tuán)總支學(xué)生會越來越團(tuán)結(jié),越來越強大!

金融系團(tuán)總支學(xué)生會心理健康部2011年12月

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇八

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)臨近本學(xué)期期末,我們這一學(xué)期的工作也接近了尾聲。這一學(xué)期的工作可謂緊張又忙碌,然而也是收獲頗豐。__系心理健康部所有成員積極配合老師精心致力于心理健康教育工作。在本部門和各班心理健康委員以及寢室專干的共同努力下,有序開展本部門日常工作及特色活動,進(jìn)一步深入宣傳心理健康,為心理健康教育工作盡一份綿薄之力?,F(xiàn)將本學(xué)期各項心理健康工作總結(jié)如下。

一、日常工作

(一)周報表、月報表

為了很好地掌握學(xué)生的心理健康狀況,配合院心理健康中心的工作,本部門每月定時收集各班級的心理反饋表,將各班的心健委員上報的情況及時準(zhǔn)確的反映給老師。對存在問題的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、跟進(jìn)。本部門將在心理健康周報表、月報表上繼續(xù)努力,時刻關(guān)注同學(xué)們的心理健康狀況,保證每一位同學(xué)保持健康、開朗、積極向上的心態(tài)。

(二)心理健康委員、寢室專干會議

為全面了解同學(xué)們的心理健康狀況,本部門定時召開各班心理健康委員會議,了解同學(xué)們?nèi)粘I钋闆r,針對問題提出整改措施,全力保證同學(xué)們的心理健康。本學(xué)期依舊堅持每月一次例會,集中反映各自身邊遇到的心理健康問題,并對接下來的工作作出指導(dǎo)。

(三)心理健康宣傳欄

為深入宣傳心理健康知識,將心理健康意識普及到同學(xué)們的日常生活中,我們每月定期更新心理健康宣傳欄,展出優(yōu)秀稿件,活動照片,及心理知識等。

(四)及時更新部門博客、空間

我部門將舉辦的活動計劃、總結(jié)、照片及時上傳至部門博客、空間,擴大活動宣傳力度,讓更多的同學(xué)了解本部門的活動。

(五)成長輔導(dǎo)室

本學(xué)期我部門配合老師工作,順利完成了“心路彩虹”特色成長輔導(dǎo)室結(jié)項工作。同時加大了宣傳力度,讓更多的同學(xué)對成長輔導(dǎo)室有了更加正確的了解,主動走進(jìn)成長輔導(dǎo)室,敞開心扉,解決自身問題。我們將更加致力于成長輔導(dǎo)室的發(fā)展、宣傳中,切實發(fā)揮它的作用,為更多同學(xué)排憂解難。

二、主要活動

(一)“超級作品我心我秀”活動

在比賽初期本部門進(jìn)行了大量的宣傳工作,超級作品這一活動也引起了同學(xué)們的興趣,紛紛動手或制作或?qū)懽?,以手工作品、書法、文字等形式上上交了一份份精美且具有?chuàng)意的作品。同學(xué)們上交的作品都按照自己獨特的想法來表現(xiàn)作品特色和內(nèi)涵。各種獨具特色的作品,令大家眼前一亮的同時也展現(xiàn)了不一樣的自我。

通過此活動選出優(yōu)秀作品的同時,也調(diào)動了學(xué)生的積極性,帶動同學(xué)們積極參與到心理健康部的活動中來。參賽選手在踴躍展現(xiàn)自己作品的同時,提升了自己的內(nèi)心情感,并鍛煉了自己,讓自己的作品得到展現(xiàn)的同時,也能通過活動獲取實踐經(jīng)驗并最終完成個人鍛煉與個人素質(zhì)的提高。

(二)5·25心理健康月系列活動

本學(xué)期我們5·25心理健康月系列活動有:心理健康知識講座和安全知識教育講座;與愛心協(xié)會合作進(jìn)行了特校之行活動,為特校孩子們送去關(guān)愛;心靈寄語活動;“濃情五月天,感恩母親節(jié)”主題班會活動;主題電影展播活動。通過各式各樣新鮮有趣的活動,讓每個同學(xué)在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。以生動活潑的方式傾聽自己的內(nèi)心,敞開心扉,讓陽光走進(jìn)心靈。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū),更有效的宣傳心理健康知識、提高大家心理素質(zhì),促使同學(xué)們樂觀向上面對生活、享受生活,共同營造良好的校園文化氛圍,創(chuàng)建文明校園。

(三)院級活動

5.25為全國大學(xué)生心理健康日,我部門在開展活動的同時還積極響應(yīng)院心健部號召,參與各項活動,選擇優(yōu)秀作品上交,最終在心理健康知識海報評選中,獲一個一等獎,三個二等獎,兩個三等獎;在心靈之聲朋輩征文大賽中獲一個一等獎,兩個二等獎;由我系自主拍攝的心理健康微電影《迷返》在懷化學(xué)院__年“5·25”心理健康月第一屆微電影大賽中獲二等獎。

(四)第八屆科技讀書節(jié)之演講比賽

為豐富校園文化生活內(nèi)容,推動校園愛國主義文化建設(shè),提升校園文化氛圍,構(gòu)建一個和諧校園,給同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和平臺,展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采,更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展,培養(yǎng)同學(xué)們高尚的情操,抒發(fā)愛國情,__系學(xué)生分會學(xué)習(xí)部主辦和心理健康部協(xié)辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。我們對本次活動做了充分準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,__系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。我們選出了優(yōu)秀選手張__同學(xué)參加院里舉辦的決賽,最終獲得了三等獎。

本學(xué)期以來本部門的日常工作進(jìn)行得有條不紊,活動開展得有聲有色。這些工作及活動讓我們獲得了更多的經(jīng)驗,加強了我系與其他系部之間的聯(lián)系,同時也讓我們更有信心將本部門的工作發(fā)展得越來越好。相信在接下來的心理健康工作中我們會做得越來越好!

心理健康部工作總結(jié)模板

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇九

2011年4月工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期已然過去,在這半個學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的指導(dǎo)和支持下,在本屆能源與安全工程學(xué)院團(tuán)委的帶領(lǐng)和全體團(tuán)委成員的共同努力下,在廣大同學(xué)的積極參與和協(xié)助下,心理健康部充分發(fā)揮了對學(xué)生心理引導(dǎo)的帶頭作用,不斷拓寬工作領(lǐng)域、創(chuàng)新活動方式,整體上已經(jīng)初步完成了學(xué)期初制定的工作計劃,并取得了廣大同學(xué)的一致肯定。為了更好的完成下半個學(xué)期的工作,現(xiàn)就四月份的工作總結(jié)如下:

一、心理健康活動的宣傳

在開學(xué)之初,我部門就對各班心理健康委員的聯(lián)系方式進(jìn)行了更新,并組建了心理健康的qq群,因此在這一個月中我部門積極開展宣傳,加強心理健康工作教育,在qq群中我部門積極宣傳心理健康的重要性,并要求各班心理委員向各班同學(xué)傳達(dá)心理健康的意義,爭取讓每個人都能正視自己的心理缺陷,積極應(yīng)對,防范于未然的將同學(xué)們埋藏的心理問題進(jìn)行引導(dǎo)和勸解。并且我部門就心理健康的各項活動通過電話、短信等方式聯(lián)系各班心理健康委員,讓信息及時的傳達(dá)到各個班級,極大的提高了心理健康的各項活動的參加率和完成率,促進(jìn)了我院同學(xué)的心理健康教育工作的發(fā)展。

二、心理健康周報表的收取

心理健康周報表是學(xué)校為了了解各院心理健康情況的一種重要方法,是學(xué)校制定各項心理政策的依據(jù),而在以往的工作中,總有一些班級不能及時的上交心理心理健康周報表,這是一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,同樣也存在著巨大的風(fēng)險,很可能就因為一次的疏忽而釀成無法挽回的損失。我部門積極對各班心理健康委員進(jìn)行宣傳和教育,讓他們能夠充分了解到心理健康周報表的重要性,并且我部門在收取心理健康周報表的前一天晚上,會向各班心理委員發(fā)送短信進(jìn)行提醒,并在心理健康周報表收取的當(dāng)天由專人進(jìn)行收取,并進(jìn)行登記。在我部門的一系列措施的引導(dǎo)下,心理健康周報表的收取情況有了明顯的改善,收取數(shù)量有了明顯的提高。

三、心理健康情況的反饋

心理健康問題不容馬虎,一旦不及時解決,就有可能引發(fā)重大事故,因此心理健康情況的及時反饋意義格外重大。我部門不僅在每周星期天將心理周報表的情況進(jìn)行統(tǒng)計后向?qū)W校反饋,并且在這之前及時的向書記進(jìn)行匯報和簽字確認(rèn),以便及時的對一些心理健康狀況不良的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo),將情況有效的進(jìn)行控制,扭轉(zhuǎn)心理的錯誤認(rèn)識,正確對待心理問題,積極糾正心理偏差。在我部門對心理健康情況的反饋下,并與校心理健康中心聯(lián)系,盡可能消除他們的心理壓力,以保證讓他們有一種良好的心態(tài)來對待自己的各項問題,四月份并沒有出現(xiàn)不良的心理事例。

四、心理健康例會的開展

在胡老師的關(guān)懷和支持下,我部門于每雙周召開一次心理健康委員的例會,由胡老師親自主持。在會議上我部門就本周工作進(jìn)行了安排,就上一周的工作進(jìn)行了總結(jié),胡老師也詳細(xì)詢問了各班心理健康委員本班同學(xué)的心理狀況,關(guān)懷備至的請各班心理健康委員提出自己的觀點、看法和建議。心理健康例會的召開不僅僅使得各班同學(xué)的心理狀況能夠及時的向上反映,各班心理健康委員能夠暢所欲言的為學(xué)院的心理健康的發(fā)展建設(shè)出謀劃策,并且可以讓各班心理健康委員真實的感受到學(xué)院對他們的關(guān)懷,提高他們的工作動力,更有利于心理健康工作的開展。

五、團(tuán)體心理訓(xùn)練的開展

為促進(jìn)同學(xué)們對自己心理控制能力和個人素質(zhì)的提高,在本月中我部門積極對團(tuán)體心理訓(xùn)練進(jìn)行宣傳,通過各班心理委員的傳達(dá)團(tuán)體心理訓(xùn)練基本宗旨和要求,對想要參加的同學(xué)進(jìn)行登記和報名,并在統(tǒng)計將名單交到了校心理中心。通過最后的報名人數(shù)來看,同學(xué)們的反應(yīng)十分熱烈,對團(tuán)體心理訓(xùn)練興趣濃烈,參加的十分積極,這對從根本上解決心理問題十分重要,可以大幅提高同學(xué)們對各種挫折的抵抗和應(yīng)對能力。

六、心理健康活動月的活動準(zhǔn)備

良好的基礎(chǔ),我部門在本月高質(zhì)高量的完成了心理劇劇本的征集和心理劇演員的選拔工作,并且對舉行了笑臉征集和心理征文等活動,讓同學(xué)們積極參與其中,真正做到心理健康的普及教育,讓同學(xué)們能夠在受到心理健康教育的同時娛樂身心,如此同學(xué)們才會打心底愿意接受下個月的心理健康活動月的活動,而不是僅僅當(dāng)做一項任務(wù)來完成,才會在活動中獲益良多。

七、工作中的不足

由于我們?nèi)狈ぷ鹘?jīng)驗,在日常的工作開展中走了不少彎路,但是我相信我們在今后工作的日子里,隨著工作經(jīng)驗的逐漸積累,我們的工作會越做越順利,越做越好。

以上是我院團(tuán)委心理健康部在四月中工作的大體總結(jié)。我部門會繼續(xù)讓同學(xué)們了解心理健康的基本知識,幫助同學(xué)們掌握自我調(diào)節(jié)、消除心理困惑的技巧,促進(jìn)家庭親子關(guān)系的溝通以及師生的友好交往,培養(yǎng)同學(xué)們健全人格和對環(huán)境的適應(yīng)能力,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)“自尊、自信、自強”的信念,使學(xué)生能順利度過在校期間的學(xué)習(xí)和生活,為今后的學(xué)習(xí)與工作打下良好基礎(chǔ)。

共青團(tuán)能源與安全工程學(xué)院委員會

2011年4月30日

心理健康部工作總結(jié)經(jīng)驗與不足篇十

本月的工作,我們一直本著“立足心理服務(wù),搭建心理橋心理健康部10月份工作總結(jié)梁,構(gòu)筑和諧群體”宗旨。本著“熱情、真誠、尊重、保密”的原則,以“認(rèn)識自己、提高自己、快樂自己”為口號。宣傳和普及學(xué)生心理學(xué)知識,增強廣大同學(xué)的心理保健意識,提高同學(xué)們的心理素質(zhì)和自我調(diào)適能力,推動學(xué)校心理健康教育工作的發(fā)展。在初等教育系學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,于20xx年10月,在系部開展了以“心懷夢想”為主題的心理健康月系列活動。

一、主要開展工作內(nèi)容:

1、前期籌備

在系部宣傳欄以海報形式進(jìn)行招新宣傳,召開部門會議,講述具體流程,分配部門人員的工作,確定招新時間和地點,完成招新工作后,培養(yǎng)新干事的素質(zhì)。對上月的“夢想農(nóng)場”的工作進(jìn)行總結(jié),看是否回復(fù)及時,是否有反饋、有變化和建議等情況。

2、觀看“地球上的星星”心理電影

的星星,但總會有伯樂發(fā)現(xiàn)它的光彩,我們要以樂觀的心態(tài)對待人生的低谷。

此次活動,我們部門安排了10名成員進(jìn)行查堂,分別在1樓、2樓、3樓、4樓、5樓,每層樓2名成員進(jìn)行查堂?;顒诱w不錯,各班心理委員積極配合,大部分學(xué)生們都認(rèn)真的觀看,但還是存在一些玩手機、講話、睡覺等與活動無關(guān)的事情。針對這種現(xiàn)象我部門實行了加分減分制度,召開心理委員會議,在會議中強調(diào)加分減分制度,讓心理委員重視這一工作,讓同學(xué)們了解這一制度,明白我部門舉行這一活動的意義所在。

3、“心懷夢想”團(tuán)體輔導(dǎo)

通過采取團(tuán)體輔導(dǎo)的形式,面向全體學(xué)生并積極關(guān)注每一個人的心理健康。用游戲的方式來告訴同學(xué)們生命是無價的,也告訴了同學(xué)們明白慎諾、守諾的重要性,提高學(xué)生們的心理素質(zhì),幫助那些有心理問題和困擾的人在人生路上克服種種困難和障礙,積極快樂的跨上成長之路。本次活動我部門進(jìn)行查堂,各班心理委員也積極配合,主持人幽默風(fēng)趣,同學(xué)踴躍參與,班級氣氛活躍,活動后期調(diào)查表也按期按量交齊,但還存在極少部分玩手機和不融入活動的學(xué)生。(此活動也實行加減分制度)

心理健康部加分減分制度

1.活動中不能出現(xiàn)與活動無關(guān)的事情:例如玩手機、吃東西、寫字帖、看課外書、講話(發(fā)現(xiàn)一人,每人扣1分)。

2.活動后期調(diào)查:后期調(diào)查表是否按時按量交齊,(交齊加1~3分、每缺一份扣1分)。

3.活動流程表:清晰簡潔、具有新穎性,不能用電腦打印。(加1~3分、反之扣1~3分)。

4.活動場地裝飾:(裝飾美觀大方加1~3分)

5.主持人的調(diào)動氛圍:(同學(xué)參與其中加3分)。

6.活動參與人數(shù)多的班級:(加1~3分、反之扣1~3分)。

4、“心懷夢想”心理團(tuán)體輔導(dǎo)圖片展

本次圖片展覽的背景是一架紙飛機,這個紙飛機承載著希望,承載著夢想,而風(fēng)會把它帶到它想要到達(dá)的地方,預(yù)兆著我們的夢想會像紙飛機一樣飛遠(yuǎn)飛高。我們的主題“心懷夢想,放飛翅膀”醒目的放在最上方,把每個班級的圖片擺成翅膀的模樣,像要張開帶著夢想的翅膀飛翔。本次展覽也評比出了優(yōu)秀班級,比如第一名的初語1411班,不僅教室布置漂亮氣氛活躍,流程也很清晰。

5“認(rèn)識自我”部門團(tuán)體輔導(dǎo)

開展“認(rèn)識自我”的活動,目的是認(rèn)識接納自我,認(rèn)識接納獨特的人,本次部門活動包含幾個熱身小游戲:蘿卜蹲,青蛙跳等等。主要內(nèi)容為每個成員寫出描述自己的20個詞語,既可為優(yōu)點也可以說出缺點,再劃出自己覺得不重要的10個詞語,說明原因。通過這種方式來認(rèn)識自我,接納自身不足,看到自身的閃光點,學(xué)會感恩,學(xué)會欣賞自己,也讓成員之間加深了解。

6.心理角活動

心理角活動主要內(nèi)容為學(xué)習(xí)委員把部門安排的心理問題發(fā)到班級群里,引發(fā)同學(xué)們共鳴因此討論當(dāng)下社會問題以及自身存在的不足。心理角的目的主要是幫助同學(xué)們定位自己的目標(biāo),討論當(dāng)下的時事,瞻觀未來,為夢想自由飛翔打下結(jié)實基礎(chǔ)。在此活動中,14級各班基本良好,部分班級積極性高,如初語1408、科教1401等。13級普遍積極性不高,但還是有個別班級十分突出,如科教1301、初語1308。

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