每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇一
高中生活是人生的一個重要階段，也是經(jīng)歷最多變化和挑戰(zhàn)的時期?；仡櫸业母咭簧睿谶@一年里，我體會到了許多成長和收獲，同時也犯了一些錯誤。我經(jīng)歷了適應新環(huán)境、提高學習效果、培養(yǎng)良好的人際關(guān)系、規(guī)劃自己的未來等方面的挑戰(zhàn)。通過這一年的努力和摸索，我從中學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標。
首先，適應新環(huán)境是我高一生活面臨的第一個挑戰(zhàn)。從小學和初中到高中，環(huán)境的改變讓我感到有點不適應。新的同學、新的老師、新的課程，一切都是陌生的。然而，我沒有放棄，而是努力適應并盡快融入新的環(huán)境。我積極主動地參與學校的各種活動，與同學們建立了良好的溝通和合作關(guān)系。我也向老師們多請教，以了解他們的教學方式和要求。通過這些努力，我逐漸融入了新環(huán)境，更好地適應了高一生活。
其次，提高學習效果是我高一生活的一項重要任務。在高中，學業(yè)變得更加繁重和有壓力。我認識到，光靠聽課是遠遠不夠的，需要自己主動去探索和學習。因此，我制定了合理的學習計劃，并且保持了良好的學習習慣。我每天都規(guī)劃好時間，將重點放在需要復習和掌握的知識上。同時，我也加入了學習小組，與同學們一起討論和解決問題。這樣的學習方式幫助我提高了學習效果，更好地掌握了知識。
第三，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系是我高一生活的另一個重要課題。在高中，我認識到要與不同的人相處是一項具有挑戰(zhàn)性的任務。每個人都有不同的興趣、愛好和個性，因此了解并尊重他們的差異是非常重要的。我主動與班級同學交流和合作，幫助他們解決問題，也積極尋求其他同學的幫助。這些努力幫助我建立了廣泛的人際關(guān)系，不僅學習上得到了幫助，也找到了在困難時期給予支持的人。
第四，規(guī)劃自己的未來是我在高一生活中得到的重要經(jīng)驗。作為一名高中生，我意識到需要為自己的未來做好準備。通過認真的學習和探索，我逐漸明確了自己的興趣和夢想，并為此制定了相應的規(guī)劃。我參加了一些實踐活動，以加深對自己職業(yè)興趣的了解，并積累經(jīng)驗。同時，我也努力提高自己的綜合素質(zhì)，通過參加學生會、社團等活動來培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力和綜合素質(zhì)。這些努力使我對未來有了更明確的規(guī)劃和目標。
總的來說，我的高一生活充滿了挑戰(zhàn)和機遇，通過努力和實踐，我得到了很多收獲和成長。我學會了適應新環(huán)境，提高學習效果，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，規(guī)劃自己的未來。這些經(jīng)驗和體會將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要堅持努力和不斷學習，我會迎接更多的挑戰(zhàn)并實現(xiàn)自己的夢想。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇二
“你存在，我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里。”那年夏天，曲婉婷傾情演繹了這首歌，這首歌也逐漸變得家戶喻曉。那年夏天，李代沫因為一首歌而一炮走紅。
對于“歌”，有的大人認為純粹是浪費時間，因此反對孩子們聽。不，每一首歌的背后都有故事并且隱藏了一個歌手的辛苦與用心，我們應學會尊重和欣賞別人的勞動成果。
如果有人問我歌是什么，我會回答：“歌是一種奇妙的東西，可以使人潸然淚下，也能使人舒暢。我認為一首歌能夠出名，不光是要旋律動聽，并要有感人的地方，有震撼的地方。
再來我講到的便是那首風靡全球的江南style，他的演唱者是鳥叔。在20xx年的這個夏天，紅遍了全球。在以前他只是一個無名小卒，沒有多少人認識，但是他卻始終堅持不懈，喜歡創(chuàng)造，能夠大聲的歌唱，最終唱響了自己的好聲音。我們不一定要將他照搬照抄，但是至少那種在舞臺上忘情地演唱，就已經(jīng)擁有了我們遠遠不夠的勇氣。
20xx年的這個夏天充滿了激勵，充滿了夢想。這個夏天，浙江衛(wèi)視的中國好聲音已經(jīng)在我深深的腦海里。我欣賞的不光是那旋律動聽的歌，更是那種站在舞臺上毫不畏懼放聲歌唱，憑借著愛拼才會贏的信念唱響自己的好聲音。
跟他們比起來，我自愧不如。音樂課上，面對全班只有35名的同學，聲音還會顫抖，還會緊張。后來在我們音樂老師的熏陶與鼓勵下，我開始慢慢的改變，逐漸熱愛唱歌，并且向唱大聲同別人一起欣賞。是歌聲讓我一步一步走向勇敢。我才總結(jié)出唱的越大聲就越不緊張，這使我以后不論做什么事情都能給自己多一份信心。
讓我們唱響自己的好聲音，讓歌聲慢慢走進心靈，讓勇氣走進心靈。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇三
高一年級開展的團課，是我在新的學校里的初體驗。在這堂特殊的課堂上，我認識了許多同學，拓寬了自己的視野。團課是由學校組織的一種集體活動，旨在促進學生之間的交流和合作，并培養(yǎng)學生的領(lǐng)導才能。從這堂課上，我深深地感受到了團隊的力量和個人的成長。
第二段：團課的活動內(nèi)容
團課的活動內(nèi)容涉及到各個方面，有戶外拓展、破冰游戲、團隊協(xié)作等。這些活動的設計旨在測試我們的團隊合作能力和個人的領(lǐng)導才能。在戶外拓展中，我們需要通過各種障礙物的攀爬、跨越等來達到團隊目標，這樣不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更培養(yǎng)了我們的團隊意識和解決問題的能力。破冰游戲則是讓我們更好地了解彼此，建立互相的信任和合作關(guān)系。而團隊協(xié)作活動，則是要求我們分工合作，共同完成一個任務，培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導才能和組織能力。
第三段：團課的收獲和體會
通過參加團課，我獲得了許多收獲和體會。首先，我意識到一個團隊的成功是需要大家的共同努力和互相信任的結(jié)果。在團隊活動中，我們要堅持互相支持，尊重不同的觀點和意見，才能達到整體的成功。其次，我學會了如何與不同的人相處和合作。在活動中，我遇到了性格迥異的同學，通過與他們的合作，我更好地了解了他們，學會了溝通和妥協(xié)。最后，我在團課中提升了自己的領(lǐng)導才能。在團隊協(xié)作活動中，我積極主動地承擔起組織者的角色，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，引導團隊前進，展示自己的領(lǐng)導潛能。
第四段：團課的啟示和引導
團課是一種全新的教育模式，通過集體活動的形式，在課堂外進行教育。這種模式激發(fā)了我們的求知欲和積極性，讓我們在實踐中學習和成長。團課可以培養(yǎng)我們的團隊合作精神和解決問題的能力，提升我們的領(lǐng)導才能和組織能力，這些都是非常重要的素質(zhì)。團課讓我們更好地了解自己和他人，建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)了我們的溝通和協(xié)作能力。因此，我們應該積極參與團課活動，不斷發(fā)掘自己的潛能，迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：對未來的展望
通過參與團課，我意識到團隊合作對于我來說非常重要。未來，我希望能繼續(xù)鍛煉和培養(yǎng)自己的團隊合作精神，學會更好地與他人合作。同時，我也希望在領(lǐng)導方面有所突破，提升自己的領(lǐng)導能力。我希望能成為一個既有團隊意識，又有獨立思考能力的人，用自己的努力去實現(xiàn)自己的夢想。團課給予了我許多啟示和引導，我希望能把這些經(jīng)驗應用到將來的生活中，不僅對自己有所幫助，也對周圍的人產(chǎn)生積極的影響。
總結(jié)：通過團課的學習和體驗，我深刻認識到團隊合作的重要性以及個人在團隊中的責任與作用。團課給予了我很多機會去展示自己，不斷提升自己，讓我更有信心去面對未來的挑戰(zhàn)。我希望在今后的學習和生活中，能更好地運用團隊合作的精神，取得更大的成長和進步。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇四
第一段：對高中生活的期待和擔憂(200字)
高一是一個全新的開始，新的環(huán)境讓我既期待又擔憂。我懷揣著對未來生活的向往，希望能夠在這里取得更好的成績，邁向更美好的未來。但與此同時，我也擔心自己可能會面臨的種種困難與挑戰(zhàn)。進入高中，意味著學習的艱辛將更加加重，交際圈的拓展也需要更大的勇氣和毅力。這些擔憂讓我感到壓力巨大，但我也明白，只有充分適應和應對這些挑戰(zhàn)，才能在高中的道路上穩(wěn)步前行。
第二段：適應新環(huán)境的努力和收獲(300字)
在新的學校中，我積極主動地參加各種社團活動，與同學們積極交流。盡管剛開始時有些羞澀，但我很快適應了新的環(huán)境，并結(jié)交了一群志同道合的朋友。通過與他們的交流，我不僅拓寬了視野，也學到了許多新的知識和技能。同時，我意識到高中學習的難度大大加深，我需要更加認真努力地學習才能應對這些挑戰(zhàn)。因此，我每天都制定規(guī)劃，并堅持進行復習和總結(jié)，努力提高自己的學習能力。在刻苦努力的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的成績逐漸提升，這給了我極大的自信和動力。
第三段：面對壓力和困難的思考和應對(300字)
高一的學習壓力讓我感到異常沉重，有時候甚至覺得自己會被淹沒在功課堆積中。盡管如此，我并沒有放棄，而是從容面對。我不再苛求完美，而是學會了合理安排時間，充分利用每一刻的學習時間。同時，我還尋求老師和同學的幫助，向他們請教學習方法和解決問題。通過這些積極的應對措施，我發(fā)現(xiàn)自己的學習效果得以明顯提高，并逐漸擺脫了原來的困境。
第四段：參加社團活動的經(jīng)歷和收獲(200字)
高中不僅僅是學習的地方，也是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的場所。為了提升自己的綜合能力，我積極參加了學校的社團活動。我選擇了加入學校的文學社團，通過參與各種文學創(chuàng)作和讀書分享活動，我培養(yǎng)了自己的表達能力和團隊合作意識。在這個過程中，我得到了許多同伴的幫助和指導，并結(jié)識了許多具有相同興趣的朋友。同時，我也意識到，參加社團活動不僅僅是為了鍛煉自己，更是為了實踐社會主義核心價值觀，培養(yǎng)自己的公民意識和社會責任感。
第五段：對未來的展望和努力方向(200字)
高一的學習生活雖然充滿了艱辛和挑戰(zhàn)，但也讓我變得更加堅強和自信?；仡欉^去的一年，我不僅在學術(shù)上有了突破，也在交際與人際關(guān)系上有了長足的進步。未來，我將更加努力地學習，并進一步拓展自己的興趣愛好和社會經(jīng)驗。我希望能夠在高中的三年里，積極參加各種活動，豐富自己的人生閱歷。同時，我也會時刻銘記初心，將奮斗的目標與社會發(fā)展的需要相結(jié)合，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力奮斗。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇五
寧靜的夜里,我鋪開稿紙,一位位老師在我的心里緩緩走過。我突然看到了王老師,她輕輕地握住我孤獨的雙手,美麗的眼睛注視著我,仿佛在說:“孩子,我們牽著手,一起往前走……”
我的爸爸媽媽一直在外地打工,我跟著奶奶一起生活。在對爸爸媽媽的思念中,我的性格變得越來越孤獨。在班里,我是最沉默的一個。但是,去年發(fā)生的那件事,卻改變了我的性格。
那天我們要上美術(shù)課,每人都要帶繪畫工具,我?guī)Я艘缓兴使P。上完課我們排著隊回家,不知道是盒子沒蓋好,還是我不小心碰開了盒蓋子,所有的水彩筆都爭先恐后地跑了出來。我站在那里,一時之間不知所措。當時正是放學時間,回家的學生、接孩子的家長,真是人山人海,還有很多車輛穿梭其中。等我緩過神來,才手忙腳亂地撿起地上的水彩筆來。由于慌亂,撿起這支又掉了那支,我難過得幾乎要哭了。王老師見此情形,立即輕拍雙手,班里的同學立刻靜了下來。王老師微笑著對大伙兒說:“同學們,大家先停下來,大伙圍成一個小圈兒,把林園圍在中間?！鳖D時,我的周圍有了一圈“保護人員”,周圍的其他人也自覺地慢了下來。我靜下心來,把盒子放在地上,一支一支地撿起散落在地上的水彩筆,同學們也幫著我一起撿。當我抬起頭時,看到的是同學們真誠的笑臉。同學們不但不嫌我麻煩,還那么真誠地幫助我。我鼻子一酸,眼睛有點模糊了。王老師一把把我攬過去,看著我的眼睛,真誠地說:“林園,大家都很喜歡你。別把自己關(guān)起來,你會擁有很多好朋友的!”
王老師,我永遠銘記您的愛!
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇六
關(guān)于“家長心得體會高一”
高中一年級是青少年邁入高中階段的開始，也是家長們焦慮的時刻。家長們需要適應孩子進入高中的新環(huán)境，對他們的學習、生活和成長起到積極的引導和監(jiān)督作用。在我子女高一這一年的陪伴中，我深切體會到了家長的角色的轉(zhuǎn)變，下面我將分享我的心得體會。
首先，了解學校的教育理念和獨特特色。高中是孩子成長的重要階段，家長應該了解學校的教育理念和獨特特色，以便更好地與學校合作，互相支持。我發(fā)現(xiàn)高一這一年學校非常注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。因此，我積極參與學校的家長會議和學校活動，與學校和老師進行密切的溝通，深入了解學校的教育方針和教學安排，以便更好地指導和支持孩子的學習。
其次，建立良好的家庭教育氛圍。高一是孩子的升學階段，學業(yè)壓力和競爭壓力會加大。家庭的氛圍是孩子學習的重要環(huán)境，家長應該為孩子在家提供一個安靜、寬松、溫馨的學習環(huán)境。我注意到，與孩子的交流和溝通非常關(guān)鍵，我們要適時地傾聽孩子的困惑和需求，鼓勵他們表達自己的想法。此外，家長還應該為孩子制定合理的學習和生活計劃，并督促孩子按時完成任務。通過家庭的共同努力，我們可以提高孩子的學習動力和學習效果。
第三，關(guān)注孩子的學習情況。高中的學習任務相比初中更加繁重，家長應密切關(guān)注孩子的學習情況。我會定期與班主任和任課老師進行交流，了解孩子的學習表現(xiàn)、成績和問題所在。同時，我還經(jīng)常與孩子一起復習課堂知識，幫助他們解決遇到的困難。另外，我們還要提醒孩子養(yǎng)成良好的學習習慣，如合理安排作息時間、積極參加課外輔導班和鍛煉身體等。通過關(guān)注學習，家長可以及時了解孩子的需求和困惑，為他們提供相關(guān)的學習資源和支持。
第四，引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。高一是青少年人生觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，家長應該積極引導孩子樹立正確的人生觀和價值觀。我會與孩子進行深入的交流, 傾聽他們的想法，鼓勵他們表達自己的觀點，并根據(jù)實際情況給予他們合理的建議。同時，我會通過一家人一起閱讀經(jīng)典文化書籍和觀看有價值的電影或紀錄片，培養(yǎng)孩子的人文素養(yǎng)，并幫助他們建立正確的人生觀和價值觀。通過積極的引導和鼓勵，孩子會擁有積極向上的人生態(tài)度和健康的心理狀態(tài)。
最后，給予孩子足夠的支持和鼓勵。高一是轉(zhuǎn)折點，會面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。作為家長，我們應該給予孩子足夠的支持和鼓勵，讓他們感受到我們的信任和支持。我會在孩子遇到困境和挫折時，鼓勵他們積極面對，相信自己的能力和潛力。我也會在孩子取得進步和成績時及時表揚和肯定他們的努力和成就。通過積極的心理暗示和正面的激勵，孩子會更加自信和堅定地面對未來的挑戰(zhàn)。
綜上所述，高一階段是孩子成長的重要階段，家長們要積極適應和引導。了解學校特色、建立良好的家庭教育氛圍、關(guān)注學習情況、引導正確的人生觀和給予足夠的支持與鼓勵，是家長在高一階段的重要任務。通過我們的不懈努力，相信孩子們會在高中的道路上越走越堅定，取得優(yōu)異的成績并成為有用的人才。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇七
高一是初中后生活中跨越的一道門檻，同時也是學業(yè)中一個全新的起點。這一年經(jīng)歷的事情、學到的知識，對于將來的成長都具有重要意義。在高一的學習生活中，寫作是一個重要的環(huán)節(jié)，而作文則是寫作的關(guān)鍵之一。在我所寫的作文中，心得體會作文是最溫暖、最柔軟的一種。因為它不同于單純地講解定義或定義，而是聆聽了一定的感受或情感，然后結(jié)合自己的思考和意見，分享一些有價值的見解。
第二段：學習心得
總的來說，寫心得體會是一個培養(yǎng)自己和鍛煉思考能力的很好的方法。通過寫作可以深入思考、鉆研，不斷提升自我，讓自己不斷地成長。具體說來，寫心得需要自己有一個關(guān)注不同事物的目光，細心靜心地體察事物的特點、表現(xiàn)和內(nèi)涵，還要有發(fā)散思維，綜合分析和判斷能力，從中獲得感悟并給予自己一些啟示，從而優(yōu)化自己的成長經(jīng)歷。
第三段：分享體會
在寫心得體會作文時，最基本的驅(qū)動力就是分享。分享是為了更好地傳達自己的情感和思考，同時也可以在分享的過程中，獲得來自讀者的反饋。寫作要考慮到讀者的水平和閱讀習慣，簡明扼要地表達自己的觀點和想法，幫助讀者更好地理解和感悟。同時，分享也可以讓自己在不斷思考、總結(jié)和分析中不斷積累和發(fā)展自己，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：思考與反思
在寫心得體會作文的過程中，思考和反思是必不可少的。作為作者，我們需要不斷地自我審視和思考，才能對自己有一個透徹的認識和理解。同時，反思也是一個自我調(diào)整和提升的過程，要不停地反思自己的思路是否清晰，邏輯是否嚴謹，語言是否準確，思考是否充分等等。通過思考和反思，可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，進一步提高自己的寫作水平。
第五段：總結(jié)
心得體會作文是讓自己在分享中成長的方法，是讓自己在思考反思中不斷進步的途徑。它要求我們具有思維的開闊性、感受的敏銳性、判斷的準確性和語言表達的精準性。只有在不斷地實踐中，我們才能掌握這種寫作能力。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚心得體會作文的優(yōu)點，不斷提高自己的寫作水平，努力成為一名出色的學生和一名優(yōu)秀的人。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇八
在我這么多年的成長過程中，有一些人給我留下了深刻的印象。有的是我的父母、老師;有的是我的同學、伙伴;還有的是曾經(jīng)幫助過我的人。今天我要介紹的是我的同桌——吳星鑫。
厲害的女生吳星鑫，我班無人不知無人不曉：胖胖的身體，圓嘟嘟的臉，再加上一副近視鏡架在鼻梁上，可謂是現(xiàn)代版的“豬哥亮”了。
前學期，老師把我調(diào)在吳星鑫座位旁邊。我決定給她一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。我當即在桌中央劃下一條“三八線”。吳星鑫白了我一眼，并沒開腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然有一只手直捅我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我便厲聲向她吼去：“為什么擠我!”吳星鑫毫不示弱：“誰叫你超過三八線?”我一看，果然超過了一大截，只好啞口無言。從此我對“三八線”十分警惕，吳星鑫也是“寸土必爭”。她在我的印象中越來越壞。
但是有一件事改變了我對她的看法。
一次數(shù)學測驗，教室里很靜，只有鋼筆在卷子上寫字的沙沙聲。突然，我有道題做錯了，想找鋼筆擦，一瞧筆袋里，鋼筆、中性筆、尺子都躺得好好的，唯獨沒有鋼筆擦。正當我六神無主的時候，吳星鑫毫不猶豫的將鋼筆擦遞了過來，用真摯的眼光望著我。我二話沒說，拿了鋼筆擦，擦掉錯題，重新做好。后來，試卷發(fā)下來，鮮紅的“100”分!我當時的心情真是無比地感激吳星鑫。
我們的關(guān)系越處越融洽。
吳星鑫在我們班那是一流的畫畫能手，黑板報的刊頭幾乎全是她設計的。有一次，我看見她把一張紙鋪在桌上，用毛筆蘸飽墨，略加思索，在紙上刷刷幾筆，不出十分鐘，一匹栩栩如生的駿馬誕生了。我對她從心底里感到佩服。
這就是我的同桌——一個善良卻又不善于表達有略加俏皮的同桌!
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇九
作為高一的學生，我們在不斷地學習中汲取知識，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地思考和思索。在這個過程中，我們的心得體會越來越多。下面，我將分享一些我在高一學習中的心得體會。
第一段：學習要有目標和計劃
高一學習任務繁重，學科知識面廣，我們必須要有明確的學習目標和計劃。在我個人學習中，我會先規(guī)劃好自己的學習目標，然后安排好時間，以確保能夠保證高效的學習。而在學習過程中也需要不斷調(diào)整計劃，針對學科知識面廣的特點，在學習中要注重架構(gòu)式思維和多角度思考，這會使我們更加全面、準確地掌握知識。
第二段：興趣是最好的老師
在高一學習中，我們不但要抓住重點、理解難點，更要給予學科所需的興趣和熱情。在學習過程中，我們也可以把愛好和學科有機地結(jié)合起來，這樣能夠給予課程更多的行動力和靈感，在興趣的引領(lǐng)下對學科知識進行深入地學習和探索。
第三段：積極參與課堂活動
課堂上不僅僅是老師講課，而是學生和老師一起溝通討論、共同思考。因此，我們應該積極參與課堂活動，多與老師和同學交流互動，這樣可以更加充分地發(fā)揮自己的主觀能動性，并明確學科知識的實際應用。
第四段：培養(yǎng)合理的學習方法
每個人的學習方法不同，因此，我們應該找到適合自己的學習方法。對于我來說，我會利用明確學習目標，采取“學、做、總結(jié)、反思”的方法進行學習總結(jié)，這能夠提高自己的學習效率和復習質(zhì)量。同時，多嘗試不同的學習方式，比如組隊學習、自主閱讀、網(wǎng)上搜索等，這也可能會帶來不同的發(fā)現(xiàn)和突破。
第五段：信心和毅力是成功的動力
在高一的學習中，面對一些突破與瓶頸，我們需要有足夠的信心。要保持積極的態(tài)度，以樂觀、自信和困難是前提等信念，去面對學習中的各種壓力、挑戰(zhàn)和問題。同時，要有持之以恒的毅力，學習并不是一蹴而就的，只有在不斷努力、奮斗和堅持中才能真正達到目標。
總之，高一的學習對我們來說是一次非常重要的經(jīng)歷和歷程。在這個過程中，我們要學會掌握好學習方法和技巧，同時成為一個積極、自信和有毅力的人，才能在未來的人生中不斷進步和成長。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇十
早在蹣跚學步之時，就經(jīng)常聽大人說在我們老家的南面有座叫大豐的小城。從此，我對這座小城就心生無限向往。
第一次來到這里是20xx年的9月――那一年，我終于能從鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)到小城讀書。那真是一個美好的秋天??！如黃金般絢爛的銀杏樹葉，讓溪邊的小徑鋪滿黃色的地毯。抬頭看去，映入眼簾的便是澄凈的藍天和潔白的云朵。有一條名字有點復雜的河流貫穿小城，我通常會在周末靜靜地沿著河畔漫步，一面聽著自己喜歡的古典音樂，一面細數(shù)河畔柳樹和灌木的倒影，此時，秋天的落日蕩漾在波光粼粼的河面上，我感覺這就是整個世界。
秋天的腳步總是有些匆忙，我可以做的，只有收藏樹上最后一片未落的葉，還有屬于我的城市印象。
秋過了便是冬。作為南北交界的海濱城市。這兒的雪景也是帶有過渡色彩的。更多的都是雪中雜雨，偶有一次大雪紛飛，便會樂壞了我們這幫愛雪的孩子。前年冬天委實是下了一場大雪的，地面上，雪積了厚厚的一層，腳輕輕的踏上去便發(fā)出了“嚓”的聲響，銀裝素裹的冰雪世界讓每個人都淪陷在詩情畫意之中。
小城的冬天是寒冷的，信步走向一家恬然安靜的咖啡廳，捧起一杯有些發(fā)燙的瑪奇朵，暖暖手，也暖暖心。瞥向窗外，瞧見鬧市區(qū)的燈紅酒綠和街頭執(zhí)勤的警察，心頭竟會泛上些許激動和欣慰。
賀知章用“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”勾勒出春的景象。而此刻一覺醒來，人們期盼已久的春是真的到來了。城市煥然一新，一片片芽兒長出來了，一群群鳥兒回來了，一場暖雨滋潤了它們。我的城市印象日益飽滿，日漸成熟。四月的大豐，草長鶯飛，鳥語花香，全城的木蘭花，櫻花，郁金香都綻放了，觀之不盡。與好友相約，蹬著單車到花海，廣場邊的郁金香一望無際，復古的西式教堂巍然挺立。還有紫色，粉色的玉蘭樹，在風中搖曳，令人流連忘返。詩人彌爾頓說“風兒帶著異樣的寂靜，輕柔的把江河湖海親吻”也許就是這樣的情景吧。
“看似一幅畫，聽像一首歌，人生境界真善美，這里已包括！”暮色四合，當不遠處的廣場上傳來這首熟悉的老歌時，我不由得合上書本，輕輕地跟唱起來“請你的朋友一起來，小城來做客……”
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇十一
高中生涯正式拉開帷幕，新的環(huán)境和學習方式讓我有些措手不及。剛開學時，我感到迷茫和不適應。課程的難度有所增加，學習方法也發(fā)生了變化。不過，逐漸地，我開始適應這種新的節(jié)奏。通過和同學們交流，我找到了適合自己的學習方法，提高了學習效率。同時，我也學會了合理安排時間，更好地平衡學習和生活。
第二段：積極主動
在高一這一年，我告別了初中時期的被動學習模式，學會了積極主動地參與課堂。我會提前預習課本內(nèi)容，這樣可以更好地理解老師講解的內(nèi)容。在課堂上，我認真聽講，積極提問。通過積極參與，我深入理解課程知識，提高了學習成績。同時，積極參與班級活動，提高了自己的社交能力。
第三段：養(yǎng)成良好習慣
高中生活需要更好的時間管理能力和自律性。我養(yǎng)成了每天晚上歸來就先復習一天上課內(nèi)容的習慣，這樣可以加深對知識的記憶，減輕課堂負擔。此外，我還每天堅持運動和讀書，培養(yǎng)身體和心智健康。良好的習慣為我提供了穩(wěn)定的學習環(huán)境和思維方式，使我能夠更好地應對高中的學習壓力。
第四段：建立良好的人際關(guān)系
高一是一個新的起點，我學會了主動與同學們溝通交流，建立了良好的人際關(guān)系。我積極參與班級活動，主動與同學交流學習和生活上的經(jīng)驗。與優(yōu)秀的同學共同合作，我學到了許多班級之外的知識。而與不同性格的同學相處，我學會了更好地理解和包容他人。良好的人際關(guān)系為我提供了學習的動力和幫助，使我成長為一個更好的自己。
第五段：總結(jié)與展望
回首這一年的高一生活，雖然遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但也收獲了許多成長和進步。適應和調(diào)整，積極主動，養(yǎng)成良好的習慣，建立良好的人際關(guān)系，這些都是我在高一這一年的心得體會。展望未來，我會繼續(xù)努力，面對更多的困難和挑戰(zhàn)。我相信，只有不斷鍛煉和提升自己，才能取得更好的成績和更高的進步。
通過適應和調(diào)整，我已經(jīng)能夠更好地適應高中生活。通過積極主動，我已經(jīng)能夠更好地參與課堂和社交活動。通過養(yǎng)成良好習慣，我已經(jīng)能夠更好地管理時間和自己。通過建立良好人際關(guān)系，我已經(jīng)能夠更好地與人相處和合作。高一的心得體會讓我意識到，只有不斷努力和成長，才能迎接未來的挑戰(zhàn)和取得更大的成就。
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇十二
陽春三月，花紅柳綠，在這鶯歌燕舞的美麗時節(jié)，我和父母一起去了河南永城芒碭山。芒碭山離我的家不算遠，經(jīng)過近兩個小時的車程，我們一家人就快要到達了目的地。
漸漸地，我望見了遠處的群山，它們愈來愈清晰起來……隔著車窗，只見那些山連綿起伏的，它們的高度不算高，更談不上壯觀，但都郁郁蔥蔥的。一些樓臺亭閣掩映在青松翠柏之間，時隱時現(xiàn)。高大威武的劉邦塑像矗立在山頂，真是盡顯當年漢高祖的威儀，彰顯大漢王朝的風度。
我們先來到雕塑劉邦斬蛇處，只見劉邦手執(zhí)寶劍，正準備斬殺那條巨大的蟒蛇。蛇盤曲著軀體，揚著頭，瞪著兇狠狠的眼睛，口里吐著長長的紅芯子。真是栩栩如生，巧奪天工。
我們沿著石階，一步一步向上攀登，到達山頂。俯視山下，只見層巒疊嶂，各種花木，競相爭艷。青松蔥蘢，桃李芳菲，它們相互映襯，煞是好看，就仿佛為山體披上了一件美麗的彩衣……遠處的田野上，有一大片桃林正在吐蕊散香，宛如是緋紅的云朵，飄落在了那兒。
這里開鑿修建了巨大的漢梁王墓群，也是世界上最大的古墓群。不得不佩服，二千多年前的能工巧匠，當時的建造技術(shù)還很原始落后，他們是如何修建完成了這么宏偉的工程，真是讓后人難以想象。
這里是漢朝梁國劉武及其家族的墓葬群，共包括十三座墓葬，總占地面積約五百五十萬平方米。斬山作廓，穿石為藏，結(jié)構(gòu)及其復雜。真是氣勢恢宏，雄偉壯觀，宛若龐大的地下宮殿，現(xiàn)已成為全國重點文物保護單位，著名的旅游景區(qū)。
我們?nèi)チ肆和鮿⑽淦拮永钔鹾蟮牧昴?，李王后的陵墓很大，里面有許多的石室，石室里陳列著許多的器物。有騎兵俑、鎏金車馬器、精美玉器等眾多文物，實屬稀世珍品，藝術(shù)瑰寶。最讓人嘆為觀止的是金縷玉衣，那是用細細的金線把許多的玉片穿織而成，做工精細，真讓人驚嘆當時的工藝竟如此的精湛！
我們一家人拍照合影，把許多美景永遠定格下來，留作美好的記憶。媽媽還給我買了一個套娃，爸爸又買了一對他喜歡的工藝品――漢代酒盞。
芒碭山給我留下了極好的印象，我喜歡芒碭山！
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇十三
暑假，在上學時是多么盼望到來，可是現(xiàn)在暑假過了一半多了，我卻覺得暑假是多么地無聊啊。
人就是這么個兩面派的。在這無聊的暑假中，不禁讓我想去了那已結(jié)束的高一生活。高一生活是多么多姿多彩??！
軍訓就這么無聲無息的來了，一星期來每天我們都一大早起床跑步，然后才吃早餐。過后我們就開始了真正的訓練，在烈日底下站軍姿，走正步……很多人都由于支持不下去暈了過去。但是教官也有通情達理的時候，經(jīng)常我們都坐在陰涼的地方休息，還會組織我們拉歌。記得有次三個班欺負我們，但是照樣解決，呵呵。我們痛苦并快樂著。
軍訓結(jié)束，新學期開始了。
來到班里，我沒有認識什么新同學，因為我不與人主動溝通，所以我的朋友也十分少。所以我覺得我十分孤獨，開始不喜歡這個班級，不喜歡老師，不喜歡同學。
可是自從那次籃球賽后，讓我感受到了班級的團結(jié)，讓我開始對這班充滿信心。賽場上不僅有運動員激烈的比賽，還有我們那龐大的拉拉隊容，大家都努力的喊著。最后我們以6連勝進入了決賽。那場最激烈的球賽，我們的實習老師也抽空趕來了，還有人搬了架子鼓來為我們加油，可惜我們有負眾望，失敗了。我們都十分沮喪，我可以看出高2一些來看的人也感到了失落感。
回到班級，班級異常安靜，運動員還沒回來，有的同學就在黑板上寫下了“你們是最棒的”。這是實習老師問我們你們認為輸了嗎？我們齊聲回答沒有。之后他把我們集中到大廳，我們在那大喊“五班最棒，五班最棒，五班最棒”。我們的終極目標就是把校長喊下來。
高一，有太多太多美好的回憶，但這一切都已經(jīng)成為過去，高二有更大的挑戰(zhàn)在等著我們。
記得高考那天清理教室是77說：2年后學校的清空是為了我們。是啊，高二，就代表我們離高考又進了一步。
現(xiàn)在我們只有和高一說拜拜：“再見，高一?！?/p>
高一數(shù)學網(wǎng)課免費篇十四
人生中的每一個階段都有其特殊的意義和價值，而高中階段更是一個承上啟下的重要階段。在職業(yè)高中的高一生活中，我收獲了很多寶貴經(jīng)驗和珍貴的成長，對學習、生活、人際關(guān)系等方面都有了新的認識和體會。以下將從學業(yè)、自我管理、人際關(guān)系、人生態(tài)度和規(guī)劃未來五個方面來展開我的心得體會。
首先，在學業(yè)方面，高一是一個迎頭趕上的時期。從初中升入高中，學習的難度和壓力都有了大幅增加。在這個階段，我明白了學習的重要性以及自己的學習方式。我學會了合理分配時間和管理學習進度，制定并嚴格執(zhí)行學習計劃。同時，我也明白了努力和持之以恒的重要性，經(jīng)過一段時間的堅持，在課堂上的知識獲取和成績提升上都有了顯著的進步。通過這一階段的學習，我也對自己的職業(yè)目標有了更為清晰的認識。
其次，在自我管理方面，高一是一個培養(yǎng)自律和自主能力的重要階段。在高中生活中，有許多誘惑和誘惑，如果沒有恰當?shù)淖晕夜芾砟芰Γ瑫苋菀酌允ё晕?。我學會了合理安排時間，科學利用碎片時間，避免拖延和時間浪費。同時，我也鍛煉了自己的自制力，學會抵御各種不良的誘惑，如手機、游戲等。在自我管理方面的成長，讓我對自己的能力和潛力有了更深的認識，并為未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
再次，在人際關(guān)系方面，高一是一個了解他人和培養(yǎng)友誼的重要階段。在職業(yè)高中的生活中，我結(jié)識了許多不同性格和背景的同學，通過與他們的相處，我認識到每個人的不同之處都是一種財富，并且懂得尊重和欣賞他人。通過參加各種活動和組織，我也主動與他人交流，積極參與團隊合作，培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系。我深刻體會到，溝通和合作是成功的關(guān)鍵，只有互相支持和幫助，才能實現(xiàn)共同的目標。
此外，在人生態(tài)度方面，高一是一個塑造積極心態(tài)和面對困難的關(guān)鍵階段。在高中生活中，難免會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，如學習壓力、人際關(guān)系問題等。然而，我認識到困難是成長的機會，只有勇敢地面對和解決問題，才能獲得成長和進步。通過克服困難，我不斷增強了自己的堅韌和毅力，也樹立了積極向上的人生態(tài)度。無論遇到什么情況，我都會相信自己的能力，保持樂觀和積極的心態(tài)。
最后，在規(guī)劃未來方面，高一是一個思考和為未來鋪路的關(guān)鍵階段。通過高一的學習和經(jīng)驗，我對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認識。我深入了解了我所感興趣的領(lǐng)域，并明白了為了實現(xiàn)自己的理想，需要不斷學習和努力。我制定了長期的職業(yè)規(guī)劃，并制定了實現(xiàn)這些目標的具體計劃。每一天都為未來的夢想奮斗，讓我有了更大的動力和方向感。
總之，職業(yè)高中高一生活讓我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和成長，讓我對學業(yè)、自我管理、人際關(guān)系、人生態(tài)度和規(guī)劃未來等方面有了更為深刻的認識和體會。我相信，這些珍貴的經(jīng)驗和體會將不僅對我的高中生活有著重要的影響，也對我未來的發(fā)展起到積極的推動作用。我期待著未來三年的高中生活，相信自己將在這個階段中實現(xiàn)更好的自我成長和突破。
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