人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇一
走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢(mèng)想
20xx年4xx6月
全體學(xué)生
（一）前期準(zhǔn)備（4月）
1.每個(gè)學(xué)生用a4紙折疊一架紙飛機(jī)，用顏料按個(gè)人興趣涂色并寫(xiě)上自己的名字和一句對(duì)同學(xué)的祝福寄語(yǔ)。（活動(dòng)當(dāng)天全校學(xué)生在操場(chǎng)統(tǒng)一放飛夢(mèng)想，每個(gè)學(xué)生可以撿拾一架飛機(jī)，讀寄語(yǔ)并相互祝福）
2.每個(gè)學(xué)生任意購(gòu)買(mǎi)“繽紛童年”或“城市夢(mèng)想”建模一套或多套，按照說(shuō)明書(shū)組裝涂色，可以在老師和家長(zhǎng)的`指導(dǎo)下進(jìn)行，并可充分發(fā)揮想象對(duì)建模進(jìn)行建筑風(fēng)格改造和布局創(chuàng)新以及增減部件。
3.紙結(jié)構(gòu)承重比賽
1）、材料要求
（1）兩張a4的紙；
（2）一卷雙面膠（用其它材料作品無(wú)效）。
2）、紙結(jié)構(gòu)要求：
（1）利用兩張a4的紙制作一個(gè)結(jié)構(gòu)模型；
（2）不低于14厘米高，結(jié)構(gòu)形式不限。
3）、承重標(biāo)準(zhǔn)：
（1）能承受有機(jī)玻璃與三瓶水三秒鐘不倒判定為及格；
（2）能承受有機(jī)玻璃與六瓶水三秒鐘不倒判定為良好；（3）能承受有機(jī)玻璃與十二瓶水以上三秒鐘不倒判定為優(yōu)秀。
（二）展示評(píng)比：
5月15日xx17日（好天氣）一個(gè)下午，全校學(xué)生將制作好的建模、紙模（注明班級(jí)姓名）按照指定地點(diǎn)擺放整齊，由老師組成的評(píng)分小組當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比，學(xué)生在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下排隊(duì)按照指定線路觀摩學(xué)習(xí)。
集體獎(jiǎng)：按照低段組1xx2年級(jí)、中段組3xx4年級(jí)、高段組5xx6年級(jí)，每段組評(píng)出（成績(jī)可并列）一、二、三等獎(jiǎng)。班主任同時(shí)獲得優(yōu)秀組織一、二、三等獎(jiǎng)，由校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
評(píng)分細(xì)則：（本次活動(dòng)以普及為主）
1.軟指標(biāo)：能充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，建模整體構(gòu)思巧妙，布局合理，有觀賞性。紙模承受力強(qiáng)。
2.硬指標(biāo)：全班80%以上學(xué)生參與（繽紛童年和城市夢(mèng)想建模同等對(duì)待，以套數(shù)計(jì)算）為一等獎(jiǎng)、60%以上學(xué)生參與為二等獎(jiǎng)、50%以上學(xué)生參與為三等獎(jiǎng)。
3.紙結(jié)構(gòu)承重評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：班級(jí)完成命題的百分率；班級(jí)完成命題的成功率；班級(jí)完成命題的優(yōu)秀率。
4.集體獎(jiǎng)評(píng)委：（活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組）
x校長(zhǎng)（組長(zhǎng)）x校長(zhǎng)（副組長(zhǎng)）x主任（領(lǐng)導(dǎo)講話）x主任（學(xué)生獎(jiǎng)狀老師獎(jiǎng)品）x主任(橫幅：走進(jìn)科學(xué)走進(jìn)夢(mèng)想用雙手說(shuō)話用頭腦賽跑)x（安全）
x（照相，發(fā)新聞）x（學(xué)生發(fā)言，老師獎(jiǎng)品）x（學(xué)生獎(jiǎng)狀，老師獎(jiǎng)品）
x（本屆活動(dòng)責(zé)任人、方案策劃、會(huì)議主持）
（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為10分制：整體效果5分參與人數(shù)5分）
個(gè)人獎(jiǎng)：由班主任和配班老師在比賽當(dāng)天按照班級(jí)參賽人數(shù)5%、8%、15%的比例分別評(píng)出繽紛童年城市夢(mèng)想建模一、二、三等獎(jiǎng)以及紙結(jié)構(gòu)承重模型一、二、三等獎(jiǎng)，由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。（發(fā)獎(jiǎng)時(shí)間另定）
評(píng)分細(xì)則：由班主任負(fù)責(zé)和配班老師一起按照積極參與、獨(dú)立動(dòng)手、細(xì)心制作、想象豐富、創(chuàng)意新穎、布局合理、資源優(yōu)化配置、作品精美等酌情評(píng)級(jí)并報(bào)學(xué)校科技組。
活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生參加6月區(qū)賽、市賽。
附科技節(jié)活動(dòng)程序：
1.升國(guó)旗儀式
2.校主管領(lǐng)導(dǎo)講話
3.學(xué)生代表發(fā)言
4.校領(lǐng)導(dǎo)宣布塘圭小學(xué)第五屆科技節(jié)開(kāi)幕（放飛夢(mèng)想）
5.按照1xxxx6年級(jí)順序觀摩學(xué)習(xí)（評(píng)委評(píng)分）
6.活動(dòng)結(jié)束（各班排隊(duì)回教室，學(xué)生帶上自己的作品，班級(jí)沒(méi)有及時(shí)評(píng)獎(jiǎng)的可以回教室繼續(xù)評(píng)比、總結(jié)）
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇二
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科技教育的力度，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，增強(qiáng)其創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，在學(xué)校中形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
“崇尚科學(xué) 探索創(chuàng)新”
全校同學(xué)
20xx年5月
“五個(gè)一”即：看一本科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)”；參與科普活動(dòng)（聽(tīng)一次科普講座）；想一條科技“金點(diǎn)子”；編一期科普板報(bào)；“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀。
（一）看科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)” 。
組織：由同學(xué)們利用課余時(shí)間閱讀科普讀物，創(chuàng)作“我的自編科學(xué)書(shū)”，各年級(jí)選出優(yōu)秀作品展示。
（二）參與科普活動(dòng)
科普講座
分年級(jí)組織
主題：觀鳥(niǎo)、小發(fā)明、《博物》雜志專題
（三） “ 金點(diǎn)子” 創(chuàng)意活動(dòng)
１、“金點(diǎn)子”創(chuàng)新活動(dòng)是引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和自己周邊事物進(jìn)行觀察，接觸尚未發(fā)現(xiàn)的，不合理、不科學(xué)、不先進(jìn)或不完備事物，來(lái)發(fā)現(xiàn)“問(wèn)題”存在，然后通過(guò)創(chuàng)新思想，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧和才能，提出解決問(wèn)題的方法和思路，創(chuàng)造“新點(diǎn)子”。
２、活動(dòng)提倡獨(dú)立思考，也可以在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下完成。“金點(diǎn)子”創(chuàng)新成果可用實(shí)物展示，同學(xué)們可做一個(gè)模型；不能動(dòng)手做的，可以科技小論文形式（包括設(shè)計(jì)的圖紙、照片）進(jìn)行闡述。
（四）優(yōu)秀科普墻報(bào)評(píng)選
（評(píng)選時(shí)間：20xx年5月）
內(nèi)容：圍繞20xx世界環(huán)境日中國(guó)主題——“同呼吸 共奮斗”。（由少先隊(duì)大隊(duì)部組織評(píng)比）
（五）“實(shí)驗(yàn)達(dá)人”秀
由科學(xué)老師組織報(bào)名，在各年級(jí)選拔，然后在學(xué)校展示。（詳見(jiàn)校內(nèi)海報(bào)）
1、班主任發(fā)動(dòng)宣傳，組織全體同學(xué)參加，科普講座和“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”主要由科學(xué)科組負(fù)責(zé)，科普墻報(bào)由各班負(fù)責(zé)。
2、“我的自編科學(xué)書(shū)”及各年級(jí)“實(shí)驗(yàn)達(dá)人秀”中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品學(xué)校將組織評(píng)選及作品展示?！敖瘘c(diǎn)子”創(chuàng)意活動(dòng)學(xué)校將按各班所交作品的數(shù)量、質(zhì)量進(jìn)行評(píng)選（單項(xiàng)獎(jiǎng)及組織參與獎(jiǎng)）。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇三
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗;如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇四
天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹(shù)在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時(shí)不時(shí)傳出我們的笑聲——我們要去參加實(shí)踐活動(dòng)了!
8：00左右，大巴車(chē)來(lái)了，我們排著隊(duì)伍，上了車(chē)。差不多過(guò)了一個(gè)多小時(shí)左右，我們終于到達(dá)了期待已久的鑒湖科技館。
一進(jìn)科技館的大門(mén)，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫(xiě)著幾個(gè)班級(jí)，我們找到了我們的班級(jí)老師，并排好隊(duì)，跟著老師，進(jìn)入了我們上課的班里。
做好座位，我們便開(kāi)始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個(gè)英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡(jiǎn)單的編程。接著就是我們來(lái)挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和led燈同時(shí)亮起來(lái)。我和我的搭檔開(kāi)始研究起來(lái)，到底該怎么弄，我們?cè)囼?yàn)了許多次，都沒(méi)有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時(shí)候，幾個(gè)響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來(lái)了!”“老師，我們也好了!”這時(shí)我的內(nèi)心越來(lái)越焦急，“老師，我們好了!”越來(lái)越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開(kāi)心，使我更加焦急。這時(shí)，老師說(shuō)：“好了，同學(xué)們，都停下來(lái)吧，快下課了，大家把器材理好，自己的東西拿好，我們排隊(duì)去吃飯了?！庇谑牵液痛顧n只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。
中午，大家一起吃午飯，一起笑笑，一起玩游戲。
時(shí)光匆匆，我們?cè)摃?huì)學(xué)校了，這個(gè)科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識(shí)和景物，如果有機(jī)會(huì)，我還要再來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng)。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇五
20xx年，科技局工會(huì)在機(jī)關(guān)黨工委和局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞機(jī)關(guān)黨工委的部署和20xx年科技局工會(huì)的工作目標(biāo)，結(jié)合《科技局工會(huì)工作的實(shí)施辦法》和工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智，強(qiáng)化自身建設(shè)，多為會(huì)員辦好事、辦實(shí)事，增強(qiáng)職工凝聚力作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
一、工作開(kāi)展?fàn)顩r
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，工會(huì)組織的自身潛力加強(qiáng)
1、科技局領(lǐng)導(dǎo)十分重視工會(huì)工作，始終堅(jiān)持把工會(huì)工作擺上領(lǐng)導(dǎo)議事日程，列入黨組工作的重點(diǎn)之一，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工會(huì)干部共同抓，做到活動(dòng)有方案、年度有計(jì)劃和總結(jié)。切實(shí)做到組織落實(shí)，資料落實(shí)，制度落實(shí)，建立工會(huì)長(zhǎng)效活動(dòng)機(jī)制。趙圖強(qiáng)局局長(zhǎng)時(shí)常過(guò)問(wèn)工會(huì)自身建設(shè)和工作開(kāi)展?fàn)顩r，并親自參加工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并給予精神鼓勵(lì)和支持?？萍季止?huì)工作大部分融入科技局的工作之中，工會(huì)各委員經(jīng)常征求會(huì)員對(duì)工會(huì)活動(dòng)意見(jiàn)和推薦，為工會(huì)的建設(shè)和更好的開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高會(huì)員整體素質(zhì)
工會(huì)在強(qiáng)化會(huì)員的政治、業(yè)務(wù)等方面融入全局的統(tǒng)一安排。今年，主要學(xué)習(xí)了十八四中全會(huì)精神，組織了建立全國(guó)禮貌城市系列活動(dòng)。
5至6月份，抓住“自治區(qū)第三十二個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月”這一契機(jī)，結(jié)合“熱愛(ài)偉大祖國(guó)、建設(shè)完美家園”主題教育，扎實(shí)開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，用心組織全局職工學(xué)習(xí)黨的民族理論和民族政策，引導(dǎo)全體干部牢固樹(shù)立“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”的思想，為維護(hù)、穩(wěn)定的的安定團(tuán)結(jié)做出了貢獻(xiàn)?？萍季志珠L(zhǎng)帶著技術(shù)、帶著項(xiàng)目、帶著資金到133團(tuán)，為133團(tuán)惠民生、為提高少數(shù)民族職工的造血功能，用心開(kāi)展多元增收，為9連維吾爾族職工多元增收、為民族團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)的和諧穩(wěn)定深入基層調(diào)查研究。組織科技人員到133團(tuán)9連開(kāi)展送科技、送人才、送菜苗、送雞娃、送幼兔、踐行科技培訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)?？萍季譃榇迕駛儼l(fā)放種養(yǎng)殖、生活等方面的科普書(shū)籍和手冊(cè)。
國(guó)慶節(jié)，組織科技局全體工會(huì)會(huì)員到黨政服務(wù)中心大樓門(mén)前參加升國(guó)旗儀式。激發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)、敬業(yè)愛(ài)崗、團(tuán)結(jié)向上的熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
八一建軍節(jié)前夕，7月28日下午科技局走訪慰問(wèn)了武警市支隊(duì)。
在局長(zhǎng)趙圖強(qiáng)同志的帶領(lǐng)下，科技局全體人員來(lái)到312國(guó)道北側(cè)東七路口，對(duì)道路旁林帶內(nèi)的垃圾進(jìn)行清理。。參加42小區(qū)打掃衛(wèi)生5次，人數(shù)達(dá)100人。
工會(huì)會(huì)員用心參加站馬路，為全面配合禮貌城市的建立工作，進(jìn)一步豐富市民社會(huì)職責(zé)內(nèi)涵，營(yíng)造良好的交通環(huán)境，科技局用心組織16名工會(huì)會(huì)員參加禮貌交通勸導(dǎo)活動(dòng)。犧牲休息時(shí)間，以實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行建立禮貌城市的具體行動(dòng)活動(dòng)。
參加《廉政準(zhǔn)則》知識(shí)測(cè)試活動(dòng);參加禮貌城市知識(shí)答卷等。透過(guò)邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊反思，來(lái)提高自身的思想認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)工作職責(zé)感。透過(guò)一系列學(xué)習(xí)形式使職工的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都有了新的提高。
工會(huì)會(huì)員用心參加觀看大型歷史記憶話劇《兵團(tuán)記憶》，透過(guò)這部話劇讓我們大家都明白了兵團(tuán)是社會(huì)發(fā)展中不可缺失的記憶，老一代的軍墾戰(zhàn)士墾荒造田、建設(shè)邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神時(shí)刻激勵(lì)著我們，他們偉大的壯舉和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在以后的工作學(xué)習(xí)和生活中，要學(xué)習(xí)老一代軍墾戰(zhàn)士的艱苦奮斗，吃苦耐勞的精神，把、兵團(tuán)、建設(shè)得更加完美。
3、工會(huì)干部透過(guò)參加局里組織的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、群眾意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，從而提高工會(huì)干部綜合素質(zhì)。
(二)制定制度，工作長(zhǎng)效有序
根據(jù)《中華人民共和國(guó)工會(huì)法》的規(guī)定和科技局的實(shí)際狀況，為進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)工作的深入開(kāi)展，討論制定了《科技局工會(huì)工作的實(shí)施辦法》，使之經(jīng)?；?、制度化。
(三)以人為本，多做公益性事業(yè)
1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，組織慰問(wèn)困難和生病職工，為職工多做好事和實(shí)事。個(gè)性對(duì)那些生病住院的職工、職工父母，工會(huì)親自上門(mén)探望，送去慰問(wèn)品，同時(shí)在精神上給予安慰。
2、職工及愛(ài)人或父母去世，工會(huì)在本單位發(fā)出訃告;工會(huì)給予禮金，表示慰問(wèn)和悼念。
3、春節(jié)前，看望走訪了退休科技工作者，并親自為他們送去節(jié)日慰問(wèn)品，與他們座談，傾聽(tīng)他們對(duì)工會(huì)和科技工作的意見(jiàn)和推薦，及時(shí)了解他們存在的困難。體現(xiàn)了單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和工會(huì)組織的溫暖。
4、做好節(jié)假日的宣傳慰問(wèn)工作，個(gè)性是做好“六一”兒童節(jié)、“三八”婦女節(jié)、九.九重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日慰問(wèn)工作，為兒童家長(zhǎng)放假半天，為婦女辦健康講座、重陽(yáng)節(jié)組織退休人員參觀考察，將組織的關(guān)懷送到職工心坎上。
5、工會(huì)根據(jù)局里安排，階段性對(duì)會(huì)員進(jìn)行了健康體檢;對(duì)工會(huì)福利事宜及時(shí)進(jìn)行聯(lián)系、辦理、發(fā)放;用心主動(dòng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好綠化種樹(shù)等工作。
利用傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)邀請(qǐng)了退休科技工作者參觀科普教育基地和科技企業(yè)。離退休科技工作者在看過(guò)屯墾戍邊史館后感慨萬(wàn)分，同時(shí)作為屯墾戍邊一員而深感自豪。老同志們十分感謝兩年來(lái)科技局在重陽(yáng)節(jié)帶來(lái)的關(guān)懷，表示要老有所為，盡力為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧多做貢獻(xiàn)。
(四)結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)辦好業(yè)務(wù)工作
1、工會(huì)充分調(diào)動(dòng)老科技工作者發(fā)揮他們的優(yōu)勢(shì)，對(duì)科技局承擔(dān)的的二輪修志“科技編”進(jìn)行資料收集、卡片建立，在這個(gè)時(shí)間跨度為20年的歷程里，資料很多，新來(lái)同志難度很大。帶領(lǐng)年輕同志做好“科技編”的修改和續(xù)補(bǔ)，完成撰寫(xiě)任務(wù)。
2、科技局工會(huì)根據(jù)的一些通知及時(shí)傳遞給工會(huì)會(huì)員，對(duì)退休人員更加周到。如：“疑難、重大疾病的申報(bào)”、“購(gòu)買(mǎi)住房有關(guān)事項(xiàng)、登記、交款”等。
(五)扶貧幫困，捐資助學(xué)
工會(huì)在黨組的指導(dǎo)下，深入133團(tuán)9連(民連隊(duì))開(kāi)展了貧困戶生活狀況調(diào)研、摸底，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行解決。
科技局組織全局工會(huì)會(huì)員開(kāi)展了“期望工程1元捐”微公益活動(dòng)。
(六)為了活躍職工的文化生活，提高職工的情趣，工會(huì)利用適當(dāng)時(shí)間開(kāi)展文體活動(dòng)，用心參加師里舉行文藝演出、歌詠、棋牌、籃球、乒乓球比賽等活動(dòng)。
科技局根據(jù)直屬機(jī)關(guān)黨委關(guān)于舉辦全民健身活動(dòng)的通知精神，認(rèn)真組隊(duì)，用心參加舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)及各項(xiàng)系列文體比賽活動(dòng)。透過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了群眾的榮譽(yù)感和凝聚力。
二、20xx年工作思路
20xx年，科技局工會(huì)將在機(jī)關(guān)黨工委和科技局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門(mén)的支持配合下，認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，求真務(wù)實(shí)，主動(dòng)作為，進(jìn)一步落實(shí)《工會(huì)法》的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)職責(zé)感和使命感，緊緊圍繞全局中心工作，全心全意依靠廣大職工，扎實(shí)有效地開(kāi)展好科技局工會(huì)工作，大力提高職工的整體素質(zhì)，把工會(huì)工作提高到一個(gè)新水平。
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，努力為會(huì)員辦實(shí)事
牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，用心熱情地為工會(huì)會(huì)員辦實(shí)事、做好事。堅(jiān)持探望病員制度;做好節(jié)日慰問(wèn)和“送溫暖”工作;組織好愛(ài)心捐助及災(zāi)區(qū)的幫扶活動(dòng)。同時(shí)，根據(jù)會(huì)員需求及科技局工作需要，盡心盡力地做好其他相關(guān)服務(wù)工作。
2、開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，促進(jìn)會(huì)員身心健康
根據(jù)會(huì)員的不同興趣、愛(ài)好和要求，組織好相關(guān)的文體活動(dòng)和比賽。堅(jiān)持舉辦競(jìng)賽活動(dòng)，比如棋牌、乒乓球、登山、攝影比賽;精心組織好每年一度的迎新年文體娛樂(lè)活動(dòng);用心組隊(duì)參加舉辦的文體競(jìng)賽活動(dòng)。
3、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作整體水平
加強(qiáng)思想建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)xx大精神，使工會(huì)干部牢固樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。加強(qiáng)組織建設(shè)。健全和完善工會(huì)的組織體制，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。激勵(lì)工會(huì)干部樹(shù)立高度的職責(zé)感和使命感，全心全意為會(huì)員服務(wù)，熱情關(guān)心群眾疾苦，在新的一年里做出更大貢獻(xiàn)。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇六
在我的再三懇求下，我的本家孫悟空，終于把我?guī)У剿慕疃吩粕?，一、二、三……一眨眼的功夫就到?107年。
“哇，好美呀!”整個(gè)揚(yáng)州市像洗了一次澡，穿了一身新衣服一樣，煥然一新。馬路旁到處是公園、別墅，再也沒(méi)有垃圾、高樓和壞人。美妙的世界從此誕生了。
“天哪，這不是我做夢(mèng)都?jí)舻降摹w靴’嗎?”那些小朋友們個(gè)個(gè)都穿著飛靴，上天入地，“唰”的一聲，從我眼前飛過(guò)。這些飛靴的形狀各不相同，有兔子形的，有青蛙形的，有卡通人物形的，還有書(shū)形的等等。這些小朋友可以自己做飛靴，只要一些硬紙板和一塊太陽(yáng)能蓄電池，就能做出自己喜歡的飛靴。
當(dāng)自己有了飛靴后，上帝會(huì)讓你飛上天宮，一萬(wàn)個(gè)機(jī)器人給你選擇，有男有女，選擇到自己喜愛(ài)的就帶回家，而這個(gè)機(jī)器人無(wú)所不能，你到哪兒，他就到哪兒;在無(wú)聊時(shí)，可以和他分享快樂(lè)，他可以幫你做家務(wù)等等。我來(lái)到一幢精美的豪華大別墅前，園主正在澆花，她看見(jiàn)我說(shuō)：“小朋友，你好，你為什么不穿飛靴?”我沒(méi)有說(shuō)話。“看你這么文靜，要不送你一雙吧!”“謝謝阿姨，您真好。”我穿上了飛靴，一按電鈕，它就以每小時(shí)26公里的速度飛到了這兒最美麗的公園，這簡(jiǎn)直太神奇了。我渴了，身邊的“美女”機(jī)器人給我送來(lái)了一瓶水。
起那個(gè)園主……
真想跳過(guò)這100年，來(lái)到2107年。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后認(rèn)真研究能飛的靴子，將來(lái)穿上我自己做的“2107型”飛靴，飛向2107年!
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇七
進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，提高科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神，喚醒學(xué)生的豐富的想象力。
二、活動(dòng)主題
科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，美麗__
三、活動(dòng)時(shí)間
20_年_月_日—_日。
四、活動(dòng)對(duì)象
全體師生。
五、活動(dòng)要求
1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量，確保本次科普日活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科普活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總、獎(jiǎng)狀的發(fā)放等。
4、整個(gè)科普日的系列活動(dòng)要有序地開(kāi)展和進(jìn)行，各項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過(guò)程，確?；顒?dòng)過(guò)程的安全。
5、請(qǐng)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)結(jié)束后，要及時(shí)、認(rèn)真收集和整理活動(dòng)有關(guān)資料，包括方案、照片、總結(jié)等，并將有關(guān)資料于_月_日前以書(shū)面或電子形式報(bào)送至大隊(duì)部。
六、開(kāi)展科普活動(dòng)
1、國(guó)旗下講話——科普活動(dòng)專題。
2、各班出好一期專題黑板報(bào)。(大隊(duì)部進(jìn)行評(píng)比)
3、利用學(xué)?！癬_電視臺(tái)”做好一次科普知識(shí)宣傳。
4、科學(xué)小論文、樹(shù)葉畫(huà)評(píng)比。
5、校園布置科普畫(huà)廊。
6、校園緊急疏散撤離演練。
7、月相手抄報(bào)評(píng)比。
8、科技創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品評(píng)比
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇八
到了20xx年，我回到了故鄉(xiāng)，啊!煙臺(tái)的天空十分湛藍(lán)、深遠(yuǎn)，朵朵白云點(diǎn)綴的天空格外美麗，連碧澄的湖水也為之遜色。我不禁被迷住了，好半天才回過(guò)神來(lái)。
我順手?jǐn)r了一輛出租車(chē)，車(chē)上有好多按鈕，我不禁好奇的問(wèn)司機(jī)，司機(jī)十分耐心地說(shuō)：“那個(gè)紅色的按鈕是安全按鈕，如果有什么危險(xiǎn)，他就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。那個(gè)黃色的按鈕時(shí)一鍵修復(fù)，不用再去維修，而且車(chē)是不用汽油的?！闭f(shuō)著，就將我用過(guò)的礦泉水扔進(jìn)了前面的汽箱里直接變廢為寶。我不禁感嘆：“好環(huán)保啊!這車(chē)真好?！彼緳C(jī)接著十分得意地繼續(xù)介紹：“這車(chē)還可以承受一千五百度的高溫，防子彈，跑起來(lái)比飛機(jī)還快呢!據(jù)說(shuō)最快的時(shí)候是每小時(shí)1000公里呢!”
我下了車(chē)，來(lái)到了賓館。賓館里到處都是鮮花，如同到了天帝的住處。來(lái)到臥室，門(mén)自動(dòng)識(shí)別主人，一下子就開(kāi)了，有一雙拖鞋整齊地?cái)[放在地上。這時(shí)，有兩個(gè)機(jī)器人端上了菜，有粵菜、川菜、各種菜式應(yīng)有盡有，想吃什么吃什么。吃完后，機(jī)器人自動(dòng)自動(dòng)洗碗筷。
到了睡覺(jué)的時(shí)候，客廳自動(dòng)放歌，并關(guān)燈，如果是夏天，就自動(dòng)變成水床，冬天是熱起床，真是舒服的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
這的門(mén)還是十分高級(jí)的，有小偷來(lái)就會(huì)直接報(bào)警，而且他就是用什么也不能炸開(kāi)，有一次，一個(gè)小偷躡手躡腳地來(lái)偷東西，用開(kāi)鎖器開(kāi)了整整一個(gè)夜晚也沒(méi)有打開(kāi)，還被警察抓走了，從此沒(méi)有人來(lái)偷東西了。
時(shí)間到了，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)住了一個(gè)星期了，我依依不舍的準(zhǔn)備離開(kāi)了。真希望科技能更先進(jìn)，讓我們的生活變得更美好。
全國(guó)科技工作者日活動(dòng)篇九
要弘揚(yáng)科學(xué)精神廣大青年堅(jiān)持把科學(xué)作為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的利器，樹(shù)立科學(xué)精神、采用科學(xué)方法、加強(qiáng)科研攻關(guān)，堅(jiān)持向科學(xué)要答案、要方法、要成效，與全國(guó)人民一起為取得疫情防控的階段性成果作出了突出貢獻(xiàn)。
新時(shí)代中國(guó)青年弘揚(yáng)科學(xué)精神，一要堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)觀。馬克思主義是關(guān)于現(xiàn)實(shí)的人及其歷史發(fā)展的科學(xué)，其研究對(duì)象是人類全部的歷史活動(dòng)和整個(gè)的歷史進(jìn)程。要將新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一馬克思主義中國(guó)化最新成果學(xué)會(huì)、弄懂、做實(shí)，從宏觀角度來(lái)說(shuō)，可以處理好人與自然的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展;從中觀角度來(lái)說(shuō)，可以處理好人與社會(huì)的關(guān)系，有效破解由資本的邏輯所構(gòu)成的“人對(duì)物的依賴關(guān)系”問(wèn)題，為工作、學(xué)習(xí)和生活提供指導(dǎo);從微觀角度來(lái)說(shuō)，可以處理好人與自我的關(guān)系，有效地消除文化虛無(wú)主義，提升自身的獲得感和幸福感。
二要學(xué)會(huì)科學(xué)思維，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。一方面發(fā)揚(yáng)開(kāi)風(fēng)氣之先的傳統(tǒng)，用敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)創(chuàng)新意識(shí)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)，激發(fā)全體人民的創(chuàng)新智慧、凝聚全體人民的創(chuàng)新力量、釋放全社會(huì)的創(chuàng)新活力，把握新一輪科技和產(chǎn)業(yè)革命的歷史機(jī)遇，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新的關(guān)鍵作用，抓住科技創(chuàng)新這個(gè)“牛鼻子”不放，為推動(dòng)改革發(fā)展搶占先機(jī)、贏得主動(dòng)、獲得優(yōu)勢(shì)。
另一方面加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的綜合研究、系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進(jìn)，在時(shí)間上明確遠(yuǎn)近，用長(zhǎng)看短、由近及遠(yuǎn)、先后有序，這樣才能一步一個(gè)腳印，行穩(wěn)致遠(yuǎn);在空間上明確大小，用大看小、積小為大、先易后難，這樣才能將大事做于細(xì)、將難事做于易，取得事業(yè)成功，推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。
三要堅(jiān)持合力科研攻關(guān)，推動(dòng)科學(xué)與人文融合。一方面要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，合力科學(xué)攻關(guān)，針對(duì)多學(xué)科專業(yè)交叉群集、多領(lǐng)域技術(shù)融合集成日益凸顯的實(shí)際，緊緊依靠團(tuán)隊(duì)力量集智攻關(guān)，整合科研力量和資源，最大限度發(fā)揮各方面優(yōu)勢(shì)，才能形成推進(jìn)科技創(chuàng)新的整體合力，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。
另一方面推動(dòng)科學(xué)與人文的融合，既強(qiáng)調(diào)人文精神價(jià)值，又重視科學(xué)理性魅力;既善于運(yùn)用實(shí)證方法研究社會(huì)科學(xué)問(wèn)題，又善于通過(guò)人文科學(xué)的視角思考自然科學(xué)問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)科學(xué)研究與人文思考的互動(dòng)、科學(xué)精神與人文精神的交融、自然科學(xué)研究方法與社會(huì)科學(xué)研究方法的科學(xué)運(yùn)用，進(jìn)一步凸顯科技在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
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