人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
好少年事跡材料篇一
小曹，大河北小學(xué)六年級班委成員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
打小起，小曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學(xué)會了自理自立。還是小曹3歲時，她就開始學(xué)會自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會洗臉，學(xué)會上衛(wèi)生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小曹年幼的妹妹及小曹的爺爺奶奶；還要輔導(dǎo)小曹的功課，很是辛苦。懂事的小曹每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
小曹不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小曹的外公外婆住在另一個村，離小曹家步行要一個小時。但這不影響小曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小曹也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)小曹一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小曹都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的.付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。
小曹同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在大河北小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要，重要的是在小曹同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
好少年事跡材料篇二
__來自于__友誼中學(xué)初20__級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進(jìn)校的那一刻起，他就被學(xué)校的“三賢”文化所吸引?！百t德、賢能、賢達(dá)”六個字深深刻在了他的心里。循著“三賢”文化指引的方向，他一步一個腳印勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座高峰努力攀登著。
由于父親經(jīng)常在外工作，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父母從小就教導(dǎo)他：男子漢要獨(dú)立自主，勤奮好學(xué)。每當(dāng)看到父親疲憊的身影，母親青絲夾雜著幾縷白發(fā)，他都會在心里暗下決心：一定要發(fā)憤圖強(qiáng)，勤奮上進(jìn)!
從小學(xué)開始，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私語著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹(jǐn)遵師命”。
智茗心想，不就兩道題嘛!這還能難倒人?他特意挑選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨(dú)立思考，去征服它。放學(xué)回家的路上，智茗在心里計算著，低頭深思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點(diǎn)撞到了電線桿上?；氐郊宜鋈幌肫?，有一道和以前做過的一道題很類似，但又不完全相同，于是找出原來的那道題仔細(xì)看了看，理出點(diǎn)思路來，但還需要花費(fèi)點(diǎn)功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，雖然中途遭遇了幾次失敗，但最后還是成功地解了出來。真是“皇天不負(fù)有心人”啊!
然而面對另外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。夜深人靜了，他依然伏著身子在臺燈下寫寫算算……第二天早上一起來，睜開疲倦的雙眼，智茗又忍不住去“鉆研”那道“神題”，直到有些乏味時，一抬眼看看鐘：7點(diǎn)20分。哦，快遲到啦!智茗趕緊到飯桌前，狼吞虎咽吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛快地向?qū)W校跑去。他的大腦不停運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當(dāng)天晚上智茗又是通宵達(dá)旦地演算……第二天終于給了老師一個完美的答案。事后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題“斗”真是其樂無窮呀。
老師告誡過大家，勤能補(bǔ)拙，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不光勤學(xué)善思，同時也勇于實(shí)踐創(chuàng)新。
這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶?shí)例，智茗主動向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們同意了。他先上網(wǎng)查詢了相關(guān)資料，結(jié)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同類型的植物，一一列出其特點(diǎn)，并劃定了幾個尋找區(qū)域，準(zhǔn)備好了小剪刀、標(biāo)本袋、放大鏡之類工具。
周末，智茗全副武裝，按計劃搜尋目標(biāo)——樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉……這些樹葉真是千奇百怪的，例如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，居然連一根莖都沒有，全都是光滑的葉子。
拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片非常特別的銀杏葉，和其它銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其它地方全是枯黃的。真是太神奇了!難道它“病”了?或者基因突變了?會不會與光照有關(guān)呢?別的樹葉也是這樣嗎?智茗在搜集的樹葉中仔細(xì)翻找起來，可是沒有第二片了。他又回憶了一下走過的路徑，想起它好像是在小區(qū)的路燈下收集的。對，就是那里，智茗三步并作兩步跑下樓，果然地上還躺著類似的葉片。智茗望著路燈出神……一個星期后，當(dāng)他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。原來，光照不足條件下黃葉上的綠色只是還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師匯報，同學(xué)們夸贊他善于觀察，老師也表揚(yáng)他勇于實(shí)踐。
奇妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)ヌ剿?。相信智茗會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加勤奮努力，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。
好少年事跡材料篇三
他，聰慧靈敏；他，機(jī)智幽默；他，寬宏大量。他就是六（8）班的班長趙顧浩。
作為一班之長，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能嚴(yán)格要求自己，平時能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營造成一個大家庭，他熱愛集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個多小時，干得滿頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習(xí)中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習(xí)成績名列前茅，每學(xué)期都被評為?！叭蒙?，還多次在校、區(qū)組織的作文、書法、奧數(shù)比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂觀，懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物，樂于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢買了六枝康乃馨，帶著幾位班委來到醫(yī)院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門口等了一個多小時，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來。回家時，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監(jiān)督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結(jié)等他都做到不出現(xiàn)一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認(rèn)和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動，在學(xué)校組織的愛心捐款、義賣活動中，表現(xiàn)出色。節(jié)日的慶?；顒又?，活躍著他的身影，一首悠揚(yáng)的薩克斯曲，總能為他贏來如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節(jié)儉。無論是學(xué)習(xí)、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做，做到自立自強(qiáng)，在父母忙碌、辛苦的時候，一杯熱茶、一句貼心的話語，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢，也從不亂買零食，家人給他的零花錢，從不舍得用，常被家人笑稱“守財奴”，可當(dāng)需要獻(xiàn)愛心捐款時，他卻毫不猶豫地拿出來。
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話：對人來說，最大的快樂，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻(xiàn)他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說，不管結(jié)果如何，他都會不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
好少年事跡材料篇四
曲夢嬌，14歲，寧安市臥龍學(xué)校八年二班的學(xué)習(xí)委員。她心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長，勤奮好學(xué)。她是個特殊家庭家的孩子，父親眼睛殘疾，母親體弱多病，家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦，但是一直以來，她本著孝敬父母，關(guān)愛親人的傳統(tǒng)美德，努力要求自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
由于家庭的原因，她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌，從不哭鬧，還會幫老師做同學(xué)的思想工作。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。 從上中學(xué)后，她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據(jù)，爸爸除了種植家里的幾畝薄地外，還要每天放羊。無論是刮風(fēng)下雨、酷然嚴(yán)寒，他的爸爸都沒有耽誤過，為了生活，也為了能讓孩子上起學(xué)，他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農(nóng)活，還要承擔(dān)家里的家務(wù)，侍候年邁的奶奶。懂事的曲夢嬌每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累和病痛，因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，又拿錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，觀察媽媽病況，小小的孩子承擔(dān)的家庭重?fù)?dān)的同時，并沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，姥爺、姥姥也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
她的奶奶年事已高，還患腦癱，生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時，為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事，給她唱唱歌,逗奶奶開心。她的外公外婆不在同一個村，也需要他們家照顧。對于外公外婆，曲夢嬌也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時，她都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。 在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解，所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時間，她熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，她素喜清靜安寧，總見她靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨(dú)特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。她具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
有一絲一毫的厭煩?？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵和贊揚(yáng)，增強(qiáng)了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。
曲夢嬌同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在臥龍學(xué)校她多次被評為三好生，被評為優(yōu)秀干部。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是她學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
好少年事跡材料篇五
，女，今年14歲，共青團(tuán)員，家住重慶市豐都縣暨龍鎮(zhèn)興龍村12組，現(xiàn)就讀于豐都縣暨龍鎮(zhèn)中學(xué)2019級2班，該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想品德端正，尊老愛親典型事例。
小時候的，一個幸福美滿的家庭，慈祥的爺爺奶奶，關(guān)心呵護(hù)她的爸爸媽媽，還有一個活波可愛的妹妹，一家人生活在這片大山中，幸福而快樂。
20xx年，一個突如其來的噩耗傳來，父親在山西煤礦工作時，因為工作意外離開了這個幸福美滿的家庭，也讓原本這個幸福美滿的家庭變得這里破碎，爺爺因此長期患病，身體一日不如一日，一家人的生活重?fù)?dān)都落在了媽媽的肩膀上，為了自己的女兒不得不外出工作，家中所有的重活都落在了奶奶的身上，長年累月的勞作使得這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人更加的蒼老。
xx同學(xué)從記事開始，奶奶在她眼中總是忙忙碌碌的，苦難的生活是她更加懂得了去分擔(dān)，煮飯、劈柴、洗衣、照顧年幼的妹妹等一切瑣碎的家務(wù)都落在了她稚嫩的肩膀上，清晨，她總是會跟奶奶一起起床，幫助奶奶準(zhǔn)備好早飯，然后帶著妹妹一同去讀書，下午放學(xué)，在伙伴們相邀去玩耍是，他卻要帶著作業(yè)和妹妹趕到山上去放牛，傍晚，為家人準(zhǔn)備好一頓晚飯，之后為妹妹安排好功課，生活的磨礪造就了她沉默寡言，也讓她相信，“只有通過自己的努力，生活才會改變?！?/p>
家中重勞力的缺少，使得xx同學(xué)在生活上非常的困難。其他同學(xué)每個星期二十元的零花錢，在家中或許就是這個月與妹妹零花錢的總和，但生活的困難并未壓倒她，反而讓她學(xué)會了更好的照顧年幼的妹妹，體諒奶奶的辛苦，更加在學(xué)習(xí)上用自己優(yōu)異的成績來回報愛她的媽媽和奶奶，在同齡女孩中，或許她不是最光鮮明亮的那個，但她一定是心靈最美的那一個。
走過艱辛的成長之路，xx同學(xué)沒有享受快樂幸福的童年時光，卻用自己柔弱的肩膀扛起來生活的重?fù)?dān)，未來的路依然漫長，但羅燕同學(xué)毫不畏懼，她在日記中寫到：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……我要像那雛鷹一樣，用大自然生存的殘酷磨礪心智，以鳳凰涅槃的精神堅定信仰。我堅信困難只是暫時的，只要自己不放棄，努力笑對生活，殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖，也會收獲美好的明天?！?/p>
好少年事跡材料篇六
小婷，今年12歲，是油山中心學(xué)校六（3）班的一名學(xué)生，也是一名學(xué)生干部。她出生在一個充滿書香的家庭，父母都是知識分子，從小就接受良好的教育，養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實(shí)展現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)具有的美德，受到老師、同學(xué)的好評及喜愛。
各方面她都嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上，她已經(jīng)掌握了學(xué)習(xí)方法，做到了課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，勤做筆記。課后及時復(fù)習(xí)以及鞏固知識，學(xué)習(xí)態(tài)度很好，腳踏實(shí)地，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，還能做到不恥下問，取長補(bǔ)短。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)成績名列前茅。
在學(xué)校里，她并不因為是教師子女處處顯示優(yōu)越感，相反她對人有禮貌，見到老師問好，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會找她幫忙，她從不與人斤斤計較，同學(xué)們都很欣賞她。對同學(xué)、老師，她都十分有禮貌，多次被評為“文明學(xué)生”。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個寶，身為教師子女的她，也不例外。但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，來增加父母的負(fù)擔(dān)。
如今，隨年齡的增長，她懂得孝敬長輩，尊重長輩。每到周末，做完功課，她都會打掃房間，或洗衣服、做飯。父母有時因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時，她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學(xué)校里的趣事講給父母聽，父母也隨之哈哈大笑。
一份耕耘，一份收獲。我們相信在不懈地的努力下，她將會創(chuàng)造更加燦爛，美好的明天。
好少年事跡材料篇七
大家好，我叫王________，今年七歲半了，是濮陽市實(shí)驗小學(xué)二年級10班的學(xué)生。我活潑可愛，愛唱歌愛跳舞，但是我的最愛還是閱讀課外書。
我記得，在我上幼兒園大班的時候，媽媽給我報了拼音班。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)，學(xué)會了自己拼拼音看書了。剛開始，媽媽給我買了一套帶拼、彩圖的小故事，我自己邊拼拼音，邊讀故事，一個寒假，我讀完了二十多本書，同時也認(rèn)識了好多好多的字。在這些故事中，我知道了美與丑、善與惡、真與假……慢慢的，我愛上了閱讀。后來，我已經(jīng)不滿足于小故事了，我開始嘗試著讀一些適合一年級的小學(xué)生讀的校園生活小說，例如《一年級的小蜜瓜》等。通過大量的閱讀課外書，在我上學(xué)之前，識字量大增。暑假里，媽媽說我馬上就要成為一名小學(xué)生了，要學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí)，于是我認(rèn)真的閱讀了《丁丁上學(xué)記》，通過對這本書的閱讀，使我明白了掌握良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性，知道了“好習(xí)慣，從課堂開始”、“好習(xí)慣從好生活中來”及“怎樣讓學(xué)習(xí)更輕松”，明白了“聰明”二字的涵義。
過完六歲生日，我就是一名小學(xué)生了，媽媽給我的生日禮物是一沓嶄新的書。我如饑似渴，每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，就捧著書津津有味的讀起來。亞馬遜網(wǎng)站五星級圖書《我的寵物寶貝系列》、《最勵志校園小說》系列、《一個優(yōu)雅女孩的成長故事—瑪?shù)倌取?、《窗邊的小豆豆》、《與好孩子同行》、《愛的教育》、《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《秘密花園》、《湯姆。索亞歷險記》、《昆蟲記》等等。
好少年事跡材料篇八
鄭同學(xué)，2014年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”?，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
鄭同學(xué)作為班級的班長，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績名列前茅，本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績，數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開展“樹文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會活動，啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
鄭同學(xué)能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，能主動與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺?！皶r間是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)?！编嵧瑢W(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了他的眼界，同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。鄭同學(xué)愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《小哥白尼》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本。 “讀書破萬卷，下筆如有神”，鄭同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱號。
對待老師，鄭同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有鄭同學(xué)所取得的成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學(xué)十分友好，能熱心幫助同學(xué)解決一些困難，樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失，班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué)，學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力差，鄭同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，幫他們開門，提菜。他說，“我在最困難的時候曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛心。
他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節(jié)儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼里，樂在心里，也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力很強(qiáng)。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，他還積極發(fā)展興趣愛好。堅持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊，一年來沒有間斷過，取得了一定的成績。
鄭同學(xué)有較強(qiáng)的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開闊，樂觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，鄭同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
總之，鄭同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！
好少年事跡材料篇九
她是鳳臺小學(xué)五(1)班的班長，一個自信開朗活潑可愛的女孩，一位品學(xué)兼優(yōu)全面發(fā)展的好學(xué)生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽(yù)：多次榮獲?！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”等稱號，多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽(yù)背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這樸素而真實(shí)的道理伴隨著小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。從入學(xué)開始，就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，一絲不茍地學(xué)習(xí)各門功課。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了幫助學(xué)習(xí)，她還堅持看學(xué)習(xí)光碟，聽專家講課，及時鞏固所學(xué)知識。她還堅持用廣博的知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，因為她相信“腹有詩書氣自華”，尤其是當(dāng)代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實(shí)的態(tài)度，不懈的努力，使她的學(xué)習(xí)成績名列前茅。
對待師長，是發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，她認(rèn)為是老師們給予了她知識，幫助了她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她取得的眾多成績，因此，無論是見到學(xué)校的任何老師，或是相識的長輩，她都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始，由于有很強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力，一直擔(dān)任班長。
她認(rèn)為作為一班之長就必須身體力行，凡事帶個好頭。只要上學(xué)，她脖子上就必定要系紅領(lǐng)巾，掛著班上的鑰匙。她把學(xué)校當(dāng)成了家，每天早早地到校，最晚一個回家。在工作中，她一直盡心盡責(zé)，每天幫助老師組織管理班級事務(wù)及各項活動，積極主動地做好每件事，以自己的行為影響著身邊每一位同學(xué)：有同學(xué)在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難，她會想辦法幫助解決；同學(xué)之間產(chǎn)生了矛盾，她積極調(diào)解關(guān)系。五年的'學(xué)習(xí)生活讓她與老師、同學(xué)結(jié)下了濃厚的情誼，老師和同學(xué)們都非常信任她，每次評優(yōu)或選舉班干部時，都得到大家的一致推選，在班級同學(xué)們中有很高的威信，在學(xué)校老師中也得到了普遍贊譽(yù)。
不僅學(xué)習(xí)好，在其他方面也很優(yōu)秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。舞臺上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，翩躚的舞姿，大方的主持，深受老師和同學(xué)們的喜愛和歡迎。運(yùn)動場上少不了她活躍的身影，跑步、跳遠(yuǎn)、羽毛球，個個項目她都能奮勇爭先，引得同學(xué)們?yōu)樗佑?。比賽場上少不了她飛揚(yáng)的神采，唱歌、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力，每年暑假，她都要進(jìn)行游泳鍛煉，一百米長的泳道，她每次都要堅持游六個來回而不歇?dú)?，這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；看到失學(xué)的同齡人，她會寫信聯(lián)系獻(xiàn)出愛心；媽媽摔傷，她會每天堅持幫媽媽洗腳。她默默地做好事而不求回饋，學(xué)校門口積滿了厚雪，看到不斷有人滑倒，和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪，長長的雪路被她們用了一個多小時才鏟干凈。她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
面對成績，她冷靜思考；面對挫折，她不屈不撓；她熱愛學(xué)校，心存感恩；她熱愛生活，執(zhí)著追求。
在學(xué)校，是一個尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在家里，是一個謙虛有禮、關(guān)心父母、自理自立的好孩子；在社會，是一個樂于助人、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信的模范小公民。
好少年事跡材料篇十
劉曉涵，女，現(xiàn)年十一歲，智峰鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在當(dāng)今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時代，劉曉涵同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個社會，才能回報社會。因此她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，經(jīng)常主動與老師同學(xué)交流，從一年級到現(xiàn)在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續(xù)幾年被評為三好學(xué)生。她堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高，培養(yǎng)了她樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志。她的作文多次作為范文在班級與學(xué)生中進(jìn)行交流。通過自己辛勤的努力，她獲得了不少的獎?wù)拢喝ツ暝趯W(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學(xué)生演講比賽榮獲二等獎。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
提起劉曉涵，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善
好少年事跡材料篇十一
xxx，男，哈尼族，今年10歲，就讀于xx縣xx鎮(zhèn)江邊小學(xué)。
在家里，他是個尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是個勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀少先隊員；在社會，他是個誠實(shí)守信、遵守社會公德、熱心公益活動的好少年。
他熱愛學(xué)習(xí)、求知欲強(qiáng)、課前仔細(xì)預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講。課后按時完成作業(yè)、及時復(fù)習(xí)，做到溫故而知新。各科學(xué)習(xí)成績在班上都名列前茅。曾被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、優(yōu)秀班干部等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
他熱衷參加各項公益活動，雖然他家也非常困難，但他依然幫助需要幫助的同學(xué)，為同學(xué)慈善捐款、幫助貧困留守學(xué)生……用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
周末回家?guī)透改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù)，自己的事情獨(dú)立完成，有較強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。對爺爺奶奶外公外婆更是孝順。出門在外，他與人為善，對待鄰里禮貌謙遜。
xxx同學(xué)的身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。他像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔，小荷才露尖尖角，我們相信他的未來會更加完美。
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