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克服困難的勵(lì)志句子篇一
第一段：引言（起始段落，引出主題）
在我們生活中，困難是不可避免的一部分。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是人際關(guān)系，都有挫折和困難時(shí)刻等待我們?nèi)ッ鎸?duì)。然而，克服困難是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，它鍛煉了我們的意志力和智慧。本文將分享一些我個(gè)人在克服困難過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：積極思考（認(rèn)識(shí)困難的積極意義）
面對(duì)困難時(shí)，我們首先要進(jìn)行積極思考，認(rèn)識(shí)困難的積極意義。困難是我們前進(jìn)道路上的絆腳石，也是我們提高自身能力的良機(jī)。正如英國(guó)作家肯尼斯·戴維斯所說(shuō)：“困難只是我們智慧的夾心餅干”。找到困難背后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，我們就能更加從容地面對(duì)困難，并從中汲取力量。
第三段：制定目標(biāo)和計(jì)劃（解決困難的具體方法）
克服困難的關(guān)鍵是制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。明確目標(biāo)讓我們知道自己想要達(dá)到的結(jié)果，制定計(jì)劃則指引我們?nèi)绾芜~向成功的道路。一個(gè)好的目標(biāo)和計(jì)劃不僅考慮到困難，還要考慮到資源、時(shí)間和能力等因素。當(dāng)我們有了明確的目標(biāo)和計(jì)劃，并逐步實(shí)施時(shí)，就能更好地解決困難。
第四段：積極行動(dòng)（培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力）
在目標(biāo)和計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我們必須采取積極的行動(dòng)來(lái)解決困難。積極行動(dòng)是培養(yǎng)解決問(wèn)題能力和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵一步。我們可以嘗試不同的方法和策略，尋找最合適的解決方案。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不要被困難擊倒，而是要勇敢地迎接挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，直到克服困難。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（總結(jié)心得體會(huì)，鼓勵(lì)自己）
通過(guò)克服一系列的困難，我們不僅學(xué)到了解決問(wèn)題的能力，更重要的是我們對(duì)困難有了充分的認(rèn)識(shí)和理解。困難是我們成長(zhǎng)的催化劑，只有在不斷克服困難的過(guò)程中，我們才能夠不斷進(jìn)步。因此，對(duì)每一個(gè)困難，我們都要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度并勇往直前。相信自己的能力，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們一定能克服困難，取得成功。
結(jié)尾段：總結(jié)回顧（總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)主題重點(diǎn)）
人生充滿了各種各樣的困難，而我們能否順利度過(guò)困難，取決于我們的態(tài)度和行動(dòng)。面對(duì)困難，我們要積極思考，認(rèn)識(shí)困難的積極意義；制定目標(biāo)和計(jì)劃，為自己的成功做好準(zhǔn)備；采取積極的行動(dòng)，堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)；并且通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己克服困難的能力。相信自己，勇敢面對(duì)困難，我們一定能夠克服各種挑戰(zhàn)，取得更大的成功。
克服困難的勵(lì)志句子篇二
作為一名教育工作者，周老師不僅需要擁有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還需要具備穩(wěn)定的心態(tài)和堅(jiān)韌的意志。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)中，面對(duì)各種問(wèn)題和困難，周老師通過(guò)不斷思考和探索，積極尋求解決方案，不斷克服困難，實(shí)現(xiàn)了自我提升和職業(yè)成長(zhǎng)。本文將從重視思考、挑戰(zhàn)自我、溝通合作、求教于人和持之以恒等方面剖析周老師克服困難的心得體會(huì)。
一、重視思考
周老師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題難度不一，有的需要耗費(fèi)大量時(shí)間和精力去解決，而有的則需要冷靜思考和理性分析來(lái)尋找便捷解決辦法。周老師懂得將問(wèn)題分解，從問(wèn)題本身到外部因素，從根本原因到表面現(xiàn)象，系統(tǒng)性的進(jìn)行思考。在思考的過(guò)程中不斷調(diào)整思路，擴(kuò)大思考范圍，加深對(duì)問(wèn)題本質(zhì)的理解，這樣就更容易找到合適的解決辦法。如遇到某位學(xué)生對(duì)某個(gè)問(wèn)題理解不了，在有限時(shí)間內(nèi)無(wú)法做到耐心的給予其完全解釋?zhuān)谑侵芾蠋熍c學(xué)生達(dá)成妥協(xié)，讓學(xué)生在課后再與其交流。排除障礙后，學(xué)生很快理解了這個(gè)問(wèn)題。這樣，周老師既照顧學(xué)生，又不耽誤教學(xué)進(jìn)度，達(dá)到了最終預(yù)期的效果。
二、挑戰(zhàn)自我
教學(xué)中經(jīng)常會(huì)遇到意想不到的困難，課堂氛圍突然變得緊張，學(xué)生情緒不穩(wěn)定等情況，這時(shí)需要教師挑戰(zhàn)自我，努力尋找解決問(wèn)題的方法。周老師愿意嘗試不斷更新教學(xué)方式的大膽思想，探尋更加適合自己的風(fēng)格，培養(yǎng)出講課能力較優(yōu)異的教學(xué)風(fēng)格。由于教學(xué)風(fēng)格得到學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，許多學(xué)生對(duì)于這位以責(zé)任感和幽默感格外突出的老師充滿了感情和尊重，從而使得教學(xué)成效不斷提高。挑戰(zhàn)自我，敢于改革，是周老師走向成功的重要因素之一。
三、溝通合作
周老師注重溝通交流，與學(xué)生和家長(zhǎng)建立起了起信賴和和諧的關(guān)系，解決了很多因?yàn)闇贤ú粫乘a(chǎn)生的問(wèn)題。在教學(xué)中，她善于利用別人的優(yōu)點(diǎn)，處理班級(jí)內(nèi)部人際關(guān)系的問(wèn)題，使得同學(xué)之間互相幫助，形成團(tuán)隊(duì)。如有學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展緩慢，她會(huì)在班級(jí)里定時(shí)組織復(fù)習(xí)課和答疑，讓學(xué)生們走出困境。在此過(guò)程中，周老師不僅通過(guò)溝通交流使學(xué)生們理解課程內(nèi)容，而且?guī)椭麄兘⒆孕藕驼_的學(xué)習(xí)信念，讓他們感到不孤單、不迷茫，從而達(dá)到取得好成績(jī)的目的。
四、求教于人
教育是一項(xiàng)精細(xì)的工作，關(guān)乎著學(xué)生的未來(lái)和整個(gè)社會(huì)的發(fā)展。在教育這個(gè)大事業(yè)中，沒(méi)有完美的人，更沒(méi)有完美的教師。周老師不僅熱愛(ài)教育事業(yè)，也積極尋求其他學(xué)科教師或?qū)W習(xí)者的支持與幫助，深化自己對(duì)教育的理解，增進(jìn)對(duì)教學(xué)的感悟。此外，周老師也通過(guò)班里家長(zhǎng)會(huì)等聚會(huì)經(jīng)常性地向同行請(qǐng)教，并及時(shí)系統(tǒng)的整理其它行業(yè)的汲取經(jīng)驗(yàn)。即便是雖然大拿，她也十分珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)與其學(xué)習(xí)切磋。有了這種謙虛的態(tài)度，周老師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)水平都得到了顯著提高。
五、持之以恒
教育工作者需要的是堅(jiān)持工作的耐力和決心。教育是需要長(zhǎng)期積累的，不是短時(shí)間內(nèi)即可完成的。周老師非常清楚這一點(diǎn)，因此她持之以恒的引導(dǎo)著自己的學(xué)生，幫助他們習(xí)得不斷前行的能力。通過(guò)不斷地付出努力，周老師逐漸獲得學(xué)生們尊重和信任，并幫助學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為關(guān)注困難、勇于挑戰(zhàn)、富有創(chuàng)意的年輕人，應(yīng)對(duì)未來(lái)生活所需的挑戰(zhàn)。
總之，周老師克服困難的心得體會(huì)更像是一面明鏡，教育工作者的職業(yè)發(fā)展道路就應(yīng)該是這樣，從自我提升開(kāi)始，重在探索、挑戰(zhàn)，不斷溝通交流尋求解決辦法，結(jié)合第三方意見(jiàn)和專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)日漸增強(qiáng)。把一個(gè)持之以恒的學(xué)習(xí)者與有志于教育的工作者作為自己最好的養(yǎng)料，因此，她不斷地在學(xué)生和同事的身上汲取營(yíng)養(yǎng)，提升自我。
克服困難的勵(lì)志句子篇三
學(xué)了20課“花的勇氣”，我似懂非懂的，常常在想，什么是勇氣呢?只是在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的小花有勇氣嗎?那還有什么是勇氣?我想不通！
星期五，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，該去剪剪了，好不好?”(要知道，我從小一直是留長(zhǎng)發(fā)的)我想了想班里把頭發(fā)剪短的女生，李卓然，吳雨涵等剪得也挺漂亮的，再想想每天要梳頭，夏天到了，時(shí)間長(zhǎng)了不洗頭頭上還會(huì)有異味，就答應(yīng)了媽媽。
星期六，爸爸帶我去理發(fā)，剛到理發(fā)店門(mén)口，我邁不動(dòng)步子了，我想：“好不容易才長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被理發(fā)師三下兩下就剪掉了，多可惜呀，再說(shuō)了，我剪短發(fā)不好看那就更倒霉了?！毕氲竭@，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我不想剪頭發(fā)了，行嗎?”“那可不行，說(shuō)話不能出爾反爾??！”爸爸說(shuō)。這時(shí)，我看到路邊的小花，想到了20課“花的勇氣”，心想：“小花都那么有勇氣，我還怕剪頭發(fā)嗎！”說(shuō)著，我就和爸爸走進(jìn)了理發(fā)館。
坐到椅子上，理發(fā)師三下兩下剪出了一個(gè)發(fā)型，我閉著眼睛不敢看自己變成什么樣子，爸爸說(shuō)：‘睜開(kāi)眼睛看看吧，挺好看的！
我睜開(kāi)眼一看，自己變成了另一個(gè)模樣，還真不難看！
我想，我從不敢剪發(fā)，到走進(jìn)理發(fā)館，從敢看自己變成什么樣子到睜開(kāi)眼睛，這都是一種勇氣吧！
啊，今天我“品嘗”到了勇氣滋味！
克服困難的勵(lì)志句子篇四
“克服困難珍愛(ài)生命”這一主題是我們生命中重要的一個(gè)主題。人生是充滿挑戰(zhàn)的，正因如此，我們需要學(xué)會(huì)克服各種困難。在與各種掙扎抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，我們也應(yīng)該心存感激珍惜生命。在這篇文章中，我將分享我的體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，講述怎么樣從挫折與艱辛中成長(zhǎng)。
第一段：簡(jiǎn)介
人生有許多困難，有些人選擇選擇逃避，有些人選擇堅(jiān)持。無(wú)論你選擇什么，困難都不會(huì)離你太遠(yuǎn)。面對(duì)挑戰(zhàn)我們不能倒下，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)克服它們。在我們克服困難的過(guò)程中，我們也應(yīng)該珍惜生命，對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。
第二段：困難體驗(yàn)
我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段時(shí)間的生活困難。我失去了我的工作，家庭關(guān)系出了問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我感到十分沮喪，無(wú)助和無(wú)望。然而，逐漸地，我意識(shí)到這世上沒(méi)有絕對(duì)的好事還是壞事?？创龁?wèn)題的角度不同，解決問(wèn)題的方式也會(huì)是不同的。我開(kāi)始面對(duì)我的問(wèn)題，積極的尋找新的工作機(jī)會(huì)。最終，我找到了一份更好的工作，家庭關(guān)系也從此平穩(wěn)。由此，我明白了堅(jiān)持和勇氣的重要性。
第三段：克服困難
克服困難是一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程，需要人持之以恒努力。其中，最重要的一點(diǎn)是我們必須正視問(wèn)題。我們不能逃避自己的問(wèn)題，我們必須要承認(rèn)它，和問(wèn)題面對(duì)面的交流。接下來(lái)，我們需要思考解決問(wèn)題的方式和步驟，然后逐一去執(zhí)行。在整個(gè)過(guò)程中，我們需要充滿勇氣和信仰，對(duì)自己要充滿信心。這些積極的因素是成功克服困難的重要因素之一。
第四段：珍愛(ài)生命
珍惜生命是我們必須要學(xué)習(xí)的一門(mén)課程。我們的生命非常寶貴，我們每一個(gè)人都應(yīng)該重新認(rèn)識(shí)我們生命的價(jià)值。我們需要對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)。應(yīng)該注重自己的健康，我們需要健康的飲食習(xí)慣、良好的休息和健康的生活方式，這都是珍惜生命的表現(xiàn)。我們還應(yīng)該保持積極的心態(tài)，避免焦慮和擔(dān)憂。只有珍惜生命，我們才能有效地面對(duì)這世上的一切。
第五段：結(jié)論
“克服困難珍惜生命”這一主題貫穿著我們的一生。正如一位名人所言，“騎的疼死，不騎更死”。我們需要面對(duì)問(wèn)題，艱辛，我們才能成為更好的自己。我們需要敬畏我們的生命，珍惜每一個(gè)精彩的時(shí)刻，享受生命的美好?？朔щy，珍愛(ài)生命，讓我們?cè)谖磥?lái)的歲月中變得更加強(qiáng)大和堅(jiān)定。
克服困難的勵(lì)志句子篇五
生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，這些困難可能是工作中的壓力，學(xué)習(xí)上的困擾，也可能是人際關(guān)系的矛盾，或是生活中的瑣事。然而，只有克服這些困難，我們才能夠追求更高的目標(biāo)，走向更美好的未來(lái)。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)代，克服困難并力爭(zhēng)上游是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要品質(zhì)，本文將分享我在面對(duì)困難時(shí)的心得體會(huì)。
第二段：接受現(xiàn)實(shí)，找出解決方法
面對(duì)困難時(shí)，我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)，首先要學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)。困難是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只有面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們才能夠清晰地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)，并找出解決問(wèn)題的方法。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，曾經(jīng)有一段時(shí)間我在工作中遇到了很大的困境，我感到非常無(wú)助和沮喪。然而，逐漸地，我意識(shí)到只有積極地面對(duì)困難，找出解決辦法，才能夠擺脫困境。于是我開(kāi)始主動(dòng)尋求幫助，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能，最終成功地解決了問(wèn)題。
第三段：保持積極的心態(tài)，克服挫折
在克服困難的過(guò)程中，保持積極的心態(tài)至關(guān)重要。困難往往伴隨著挫折和失敗，如果我們心態(tài)不穩(wěn)定，很容易陷入消極的情緒中。而保持積極的心態(tài)，我們可以更好地應(yīng)對(duì)挫折，并從中汲取教訓(xùn)。我記得在一次重要的考試中，我備考非常努力，然而最終卻以失利告終。一時(shí)間，我陷入了沮喪和自我懷疑的情緒中，但我很快認(rèn)識(shí)到消極的情緒只會(huì)讓我更加挫敗，于是我努力調(diào)整心態(tài)，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并找到提升自己的方法。這次經(jīng)歷讓我明白，只有保持積極的心態(tài)，才能更好地克服挫折，迎接更大的困難。
第四段：尋求支持，借力解困
當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，與其孤立地去解決，不如主動(dòng)尋求支持和幫助。面對(duì)困難，我們可能會(huì)覺(jué)得自己無(wú)能為力，但事實(shí)上，我們身邊有很多值得依靠和信任的人。他們可以幫助我們分擔(dān)壓力，共同尋找解決方案。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，當(dāng)我面對(duì)一道非常困難的數(shù)學(xué)題時(shí)，我就主動(dòng)向老師求助。老師給了我非常中肯的建議，幫助我找到解題的思路。通過(guò)借力解困，我不僅解決了問(wèn)題，也學(xué)到了更多知識(shí)。
第五段：堅(jiān)持不懈，追求卓越
為了克服困難并力爭(zhēng)上游，我們需要保持堅(jiān)持不懈的努力。惟有堅(jiān)定的追求，才能夠獲得卓越的成就。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，我們可能會(huì)遇到種種困難，但只要我們堅(jiān)持下去，持之以恒，最終會(huì)獲得成功。正如埃萊貢所說(shuō)：“成功是行動(dòng)的結(jié)果，它不是由空想而來(lái)的”。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)很多艱辛和困難，但我始終保持著對(duì)未來(lái)的信心，堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。最終，我成功地通過(guò)了一項(xiàng)重要的考試，獲得了進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我深信，只有堅(jiān)持不懈地追求卓越，我們才能夠克服困難，力爭(zhēng)上游。
結(jié)尾：
在人生的道路上，我們免不了會(huì)遇到各種各樣的困難，但只要我們保持積極的心態(tài)，找出解決問(wèn)題的方法，尋求支持和幫助，保持堅(jiān)持不懈的努力，就一定能夠克服困難并力爭(zhēng)上游。正是困難與挑戰(zhàn)，鍛煉了我們的意志和勇氣，讓我們變得更加堅(jiān)韌和成熟。讓我們時(shí)刻銘記：困難永遠(yuǎn)只是一個(gè)過(guò)程，而成功則是一個(gè)結(jié)果，只有克服困難，我們才能夠走向更廣闊的天地，追求更美好的未來(lái)。
克服困難的勵(lì)志句子篇六
困難是生命中不可避免的部分，每個(gè)人都會(huì)遇到。困難有時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)法忍受，但是它也是讓你成長(zhǎng)的最好機(jī)會(huì)。那些克服困難的人不斷地向前推進(jìn)，珍愛(ài)他們的生命并不斷地成長(zhǎng)和繁榮。在這篇文章中，我們將探討如何克服困難和珍惜生命給我們帶來(lái)的心得體會(huì)。
第一段：接納困難是生命中的一部分
首先，我們必須接受困難是生命中的一部分。每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，而且這些挑戰(zhàn)可能會(huì)在不同的階段和形式出現(xiàn)。然而，我們可以像許多成功的人一樣看待困難，認(rèn)為這是成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)，而不是挫敗和絕望的事情。接受事實(shí)，并為尋找解決辦法而努力。
第二段：培養(yǎng)積極的心態(tài)
一旦我們接受困難是生命中的一部分，那么我們可以開(kāi)始培養(yǎng)積極的心態(tài)來(lái)克服這些困難。重要的是要明白，積極的心態(tài)是健康和快樂(lè)的關(guān)鍵。例如，我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)正向思維或通過(guò)培養(yǎng)感恩之心來(lái)克服我們可能遇到的消極情緒。如果我們能保持積極的思維方式，那么我們就能克服困難，使我們的生命更繁榮和充滿價(jià)值。
第三段：珍惜生命
在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們也應(yīng)該珍惜生命。我們的時(shí)間和生命是有限的，所以我們應(yīng)該盡可能地利用它們，并盡可能地讓自己和我們所愛(ài)的人感到快樂(lè)和充實(shí)。生命的繁榮并不是在于沉溺于消極的情緒中，而是在于我們珍惜生命，并愿意拼搏和努力奮斗。生命的寶貴不在于多長(zhǎng)，而是在于我們?nèi)绾味冗^(guò)它。
第四段：努力超越困難
在面對(duì)生命中的挑戰(zhàn)時(shí)，有一些重要的事情需要記住。首先，我們應(yīng)該努力克服當(dāng)前的挑戰(zhàn)。這意味著我們需要使用我們的智慧和勇氣，以及我們可以找到的一切資源來(lái)盡可能地消除當(dāng)前的困境。其次，如果我們無(wú)法掌控當(dāng)前的挑戰(zhàn)，那么我們應(yīng)該尋求支持和幫助。這可以是家庭成員、朋友或?qū)I(yè)人士。努力超越任何困難，不僅讓我們成長(zhǎng)，也讓我們的生命更加深刻、豐富和充實(shí)。
第五段:總結(jié)
最后，我們必須記住的是，生活中充滿了可能性，我們只有運(yùn)用我們手頭的資源才能真正地克服困難和珍惜生命。我們不能讓我們的困境或挑戰(zhàn)限制我們，而是要努力掌控自己的生命，珍惜每一天。讓我們以積極、勇敢和珍視生命的態(tài)度去面對(duì)生活中的風(fēng)險(xiǎn)和困難。這樣做可以使我們成為更堅(jiān)強(qiáng)和自信的人，并獲得真正的成功和快樂(lè)。
克服困難的勵(lì)志句子篇七
記得我很小的時(shí)候，是害怕挫折的。三四歲的時(shí)候，不懂事的我還都在幻想中，以為太陽(yáng)可以是綠色的，天空可以是紫色的。直到發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就不再敢去想了。很多事情也是這樣，第一次敢去靠近它時(shí)我們都是勇敢的，可是一旦發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，就不敢再去做了。
我六歲那年，大人放鞭炮時(shí)，我不知道那是什么玩意兒，好奇心驅(qū)使我靠近它。突然，一聲巨響給了我深刻的教訓(xùn)，讓我知道了那是不好接近的危險(xiǎn)物品。從那以后，我便害怕意外的事故并很少接近陌生的物品。這種害怕挫折的感覺(jué)，令我很煩惱。
直到讀一年級(jí)那年清明節(jié)，爸爸帶我去爬城山的經(jīng)歷才使我改變了對(duì)挫折的感覺(jué)。當(dāng)我和爸爸來(lái)到地勢(shì)陡峭的城山腳下時(shí)，看著這高高的山峰，不禁望而生畏，太高太陡了，簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)！看我害怕的樣子，爸爸二話不說(shuō)，沿著狹小的山路向上爬，似乎給我?guī)ь^做榜樣。我猶豫不決，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)爬過(guò)這么大的山，但是爸爸已經(jīng)開(kāi)始爬了，不爬就趕不上了，一個(gè)人在山下也不行?。∥抑挥袔е鴳峙碌男那橄蛏吓?。爬到半山腰時(shí)，我實(shí)在爬不動(dòng)了，找到一個(gè)亭子坐下來(lái)準(zhǔn)備放棄了。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持到底，就是勝利?！F千里目，更上一層樓’，快點(diǎn)繼續(xù)爬吧！”在爸爸帶有命令式的鼓勵(lì)下，我別無(wú)選擇，只好硬著頭皮向上爬。終于，我們爬到山頂，望著那無(wú)邊無(wú)際的景色，我心里有說(shuō)不出成功般的喜悅，虧得爸爸對(duì)我的嚴(yán)格和鼓勵(lì)，使我戰(zhàn)勝了自己，克服了挫折，否則我只能仰望城山，始終體會(huì)不到登高望遠(yuǎn)的美妙感覺(jué)。這以后，我又改變了我的想法，干任何事情，都不要被事情表面上的困難、挫折所迷惑或嚇倒，只要堅(jiān)持，就會(huì)有希望。
其實(shí)，我們真的不需要怕挫折，我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)，“困難就像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！敝灰覀兏矣诔林鴳?yīng)對(duì)，樹(shù)立信心和勇氣，發(fā)揮自己的聰明才智去努力克服，再大的挫折也必將被我們打敗。
克服困難的勵(lì)志句子篇八
1.成長(zhǎng)是什么，是孤獨(dú)，是你一人漂泊在世間堅(jiān)強(qiáng)存活下去的理由；是遇到困難，你決心一人面對(duì)的堅(jiān)強(qiáng)；是自由，是一種掙脫世俗觀念，向你內(nèi)心所向往的那里走去?？偠灾?，是你遇到困難不會(huì)退縮，是你自己可以自己做決定，主宰自己的道路，而不是相信那所謂的命運(yùn)！
2.困難沒(méi)什么大不了，就怕自己不敢面對(duì)；挫折也無(wú)所謂，就怕自己沒(méi)了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。
3.困難與折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō)，是一把打向坯料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀。
4.沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒(méi)有波折的生活，也絕不是真正的生活。但是，山高高不過(guò)腳底，海寬寬不過(guò)航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生，面對(duì)挫折與失敗，我們應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
5.每人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險(xiǎn)惡了。
6.人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順的，難免會(huì)遇到各種挫折和不幸。當(dāng)挫折和不幸降臨到我們身上的時(shí)候，不要悲傷，不要難過(guò)。我們應(yīng)該用積極的正確態(tài)度應(yīng)對(duì)，分析原因，尋找解決問(wèn)題的方法。而不要整天沉浸在挫折來(lái)臨時(shí)的難過(guò)情緒中不可自拔，自暴自棄。
7.人生旅途中，永遠(yuǎn)不可能是一帆風(fēng)順的，時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)那么一塊絆腳石，一個(gè)挫折，是再也正常不過(guò)的事了，關(guān)鍵是要看自己的心態(tài)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激挫折，是它讓我們的人生又多添一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
8.人生如一杯濃郁的咖啡，挫折便如浸泡我們的沸水。人生如一顆顆珍珠，挫折便如打磨我們的蚌。人生如一朵朵堅(jiān)韌的梅花，挫折便如那冰冷的風(fēng)雪?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！弊屛覀兘柚煺鄣某岚蜣D(zhuǎn)化成自強(qiáng)的動(dòng)力飛向成功的頂峰吧！
9.人生中遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)嵘约?解決問(wèn)題本身,而不是一股腦兒都逃避在旅行里。
10.人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)。
11.任何問(wèn)題都有解決的辦法，無(wú)法可想的事是沒(méi)有的。
12.如果人生是蔚藍(lán)的天空，那么挫折就是天上的朵朵白云，使天空變得更加美好；如果人生是漫漫黑夜，那么挫折就是黑夜中的明星，把它點(diǎn)綴的星光燦爛；如果人生是空空的花架，那么挫折就是美麗的鮮花，使人生變的更加絢爛。
13.若將容易得，便作等閑看。
14.上天給人一份困難時(shí)，同時(shí)也給人一份智慧。
15.上天完全是為了堅(jiān)強(qiáng)你的意志，才在道路上設(shè)下重重的障礙。
16.什么樣的人最有魅力？我愈來(lái)愈覺(jué)得，答案就是，內(nèi)心有力量的人。什么叫做“有內(nèi)在力量”？就是遇到困難，碰上痛苦時(shí)，能夠坦然與自己的負(fù)面情緒相處。困難大家都有，痛苦每個(gè)人也不缺，只要是人，這些都是不可避免的。但內(nèi)在力量強(qiáng)大的人可以不受苦。
17.生活中的轉(zhuǎn)折，快樂(lè)或痛苦，情愿或不情愿，你都必須微笑著面對(duì)，生活本來(lái)有起有落，我們也應(yīng)該這樣看待挫折，愿一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折為你我交織出一條條人生的智慧之路。
18.失敗乃成功之母，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?，面?duì)挫折，只有擁有堅(jiān)定的信念，永不放棄，尋找通往成功的路，雖然曲折，但能享受到成功帶來(lái)的快樂(lè)。
19.順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，這后一種是較為偉大的德性。
20.雖然世界多苦難，但是苦難總是能戰(zhàn)勝的。
21.太如意的生活便是平凡的生活，太容易獲得的東西便是不貴重的東西。
22.逃避困難，就是決斷力的喪失。
23.痛苦留給的一切，請(qǐng)細(xì)加回味！苦難一經(jīng)過(guò)去，苦難就變?yōu)楦拭馈?/p>
24.我從來(lái)不知道什么是苦悶，失敗了再來(lái)，前途是自己努力創(chuàng)造出來(lái)的。
25.我們遇到困難退縮，不是因?yàn)槔щy強(qiáng)大，而是我們的內(nèi)心不夠堅(jiān)強(qiáng)，承受不起自己害怕面對(duì)失敗的挫敗感。
26.我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì)，講到這一點(diǎn)，我還要對(duì)千方百計(jì)誣陷者表示無(wú)限的謝意。
27.無(wú)論生命遇到多大困難，都不要讓自己怨恨。這是非常重要的，因?yàn)槟悴荒艹靶ψ约汉腿松?/p>
28.霧氣彌漫的清晨，并不意味著是一個(gè)陰霾的白天。
29.想象困難做出的反應(yīng)，不是逃避或繞開(kāi)它們，而是面對(duì)它們，同它們打交道，以一種進(jìn)取的和明智的方式同它們奮斗。
30.遇到想要偷懶的時(shí)候要告訴自己這算什么以后想要努力的時(shí)候包袱只會(huì)更大，遇到困難的時(shí)候要告訴自己這算什么以后還有更大的困難呢。
31.在那沒(méi)有水，沒(méi)有土壤的石縫里，長(zhǎng)出了一根小苗兒，它所經(jīng)歷的挫折正是與這種惡劣的環(huán)境相抗?fàn)?。它?jiān)忍不拔，每天都在與挫折抗?fàn)?。終于，在挫折面前，它不但沒(méi)有低下頭，反而把頭抬得更高。把根扎得更深，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
32.在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。
33.整個(gè)的生命是日子的問(wèn)題。只有那該死的夢(mèng)想家才會(huì)把自己放在虛無(wú)縹渺間，而不去抓住眼前飛逝的光陰。
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